七年級的味道作文(通用21篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的七年級的味道作文,歡迎閱讀與收藏。
七年級的味道作文 篇1
七年級的我們,又增長(cháng)一歲。歲月如梭,一年中我們嘗過(guò)酸甜苦辣咸。讓我們打開(kāi)成長(cháng)的調味罐,品嘗七年級的味道吧!
友誼如清風(fēng),驅散我心中的憂(yōu)愁;友誼如高山,保護我幼小的心靈;友誼如帆船,載著(zhù)我乘風(fēng)破浪。友誼比珍珠還金貴,友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。
憶當初,第二次月考考砸,望著(zhù)成績(jì)單眼睛發(fā)酸,這時(shí),我的同學(xué)——筱雨帶我去后花園散心。天似乎也與我們作對,竟下起了小雨。此時(shí)此景,竟沒(méi)有一人高興起來(lái)。筱雨發(fā)話(huà)了,不如我們玩個(gè)游戲看誰(shuí)先哭。聽(tīng)這話(huà),突然沒(méi)有想哭的感覺(jué)。我們想起老師說(shuō)過(guò)不開(kāi)心上操場(chǎng)喊幾聲。喊完后心情竟舒暢了。筱雨,謝你伴我。
請伸出你的友誼之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友誼,真心感覺(jué)友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅信我們的明天會(huì )更加美好燦爛。
老師,多么美的字眼。有一個(gè)職業(yè)最美麗,那便是老師;有一道風(fēng)景最雋永,那便是師瑰;有一種情感最感人,那便是師生情,我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片的天空下,我們用愛(ài)播撒著(zhù)希望……
在一次英語(yǔ)考試,我沒(méi)考好,覺(jué)得對不起父母,更對不起老師。本以為肯定會(huì )遭到批評,上課前我先老師認錯,沒(méi)想到老師沒(méi)有批評我,反而親切問(wèn)我哪錯了,用手撫摸我的后背,我含淚告訴她錯誤的原因。
在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,是您給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋。感謝您,老師。
說(shuō)到七年級的滋味,我百感交集。這只是其中一二,下次再述。
七年級的味道作文 篇2
“醫生!醫生!快……”
記憶中,母親給我的愛(ài),印象最深刻的是這一幕。那時(shí)的我十歲,一天夜里,外面寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼呼。一眼向大路上望去,只有一排排的路燈孤零零的的亮著(zhù)。這天夜里,我生病了,高燒燒到39.8度。我迷迷糊糊的拉著(zhù)母親,母親似乎發(fā)現了我的異常,用手摸了摸我的額頭,媽媽不由自主的叫了一聲“啊,這么燙”。母親趕忙穿上衣服,帶著(zhù)我去醫院,醫院離我們家不是很近,母親騎著(zhù)電瓶車(chē),卻忘了帶手套。一路上,寒風(fēng)無(wú)情的刮著(zhù),母親的手被凍得紫紅的,看著(zhù)母親那凍得紫紅的手,我心痛地問(wèn)著(zhù)母親:“媽媽?zhuān)憷鋯?”母親回答我說(shuō):“我不冷,你快別說(shuō)話(huà)了!蔽业难蹨I飽含在眼里!搬t生,醫生,快……”母親抱著(zhù)我,邊走邊喊。醫生給我量了體溫,安排我打點(diǎn)滴。
第二天早晨,我醒來(lái)竟看見(jiàn)母親趴在床邊上睡著(zhù)了,我原本打算不叫醒母親,可母親卻醒過(guò)來(lái)了,看著(zhù)母親那通紅的眼睛,我知道母親是擔心我,哭紅了眼,母親日夜操勞,從來(lái)都沒(méi)有為我省過(guò)心。我問(wèn)母親:“你累嗎?”母親沒(méi)有回答我,只是微微一笑。我扭過(guò)頭去,眼淚不停的在眼眶里轉,我原本想忍住不哭的,可最后還是沒(méi)忍住,眼淚流了下來(lái)。
母愛(ài)是純潔的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的……
母親那長(cháng)滿(mǎn)繭子的手,是辛勤的見(jiàn)證;是母親的皺紋,是歲月留下的痕跡;母親的白發(fā),是日夜操碎的心。母親給了我全部的愛(ài),在我身上傾注了全部的時(shí)間,為了我的成長(cháng),母親操碎了心。
在母親身上,我體會(huì )到了愛(ài)的味道,體會(huì )到了前所未有的溫暖。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )加倍努力,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上好的高中,回報父母,報答他們的養育之恩。
七年級的味道作文 篇3
春節,對于每個(gè)中國人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特殊的節日,“金風(fēng)送喜來(lái),紫荊花已開(kāi),二月大地春雷鑼鼓敲起來(lái)……恭喜恭喜中國年,五谷豐登笑開(kāi)顏……”聽(tīng)著(zhù)這首耳熟能詳的歌曲,就知道,年到了!在外工作的子女,幾乎都會(huì )回到父母身邊,與家人聚在一起,品嘗著(zhù)美味佳肴,欣賞著(zhù)絢麗煙花,與家人暢談心事,細細品味年的味道。
媽媽告訴我,年的味道是辣的,貼倒“!、對聯(lián)、門(mén)神、窗花;掛燈籠、中國結、紅辣椒;放鞭炮,還有“領(lǐng)紅包”!……一片紅色映入眼簾,過(guò)年就要喜慶,就要熱鬧,就要紅火。中國年讓你在冬天絲毫感覺(jué)不到寒冷,只有火辣。就像那水煮魚(yú),魚(yú)上鋪滿(mǎn)紅辣椒,紅紅火火的喜慶,吃上去就一個(gè)字------爽,大年三十,一家人圍坐在電視機前聊著(zhù)天,看著(zhù)春晚,其樂(lè )融融,歡聲笑語(yǔ)。高興也都在每個(gè)人的臉上,不得不說(shuō)這辣得過(guò)癮!
表弟覺(jué)得年的味道是甜的,過(guò)年的時(shí)候他不僅能吃到自己最?lèi)?ài)的食物,還能收到一個(gè)個(gè)大紅包,見(jiàn)到這紅包呀,他的眼睛就貼在了上面,心里就像喝了蜜一樣甜。
對于堅守在崗位上的工作人員覺(jué)得年的味道是酸苦的。因為當你與家人團聚的時(shí)刻,自己卻在堅守崗位,不能陪伴自己的父母盡到孝心,可能也無(wú)法陪陪孩子,見(jiàn)證他們的成長(cháng),心里自然有種別樣的味道酸酸的,有苦無(wú)處傾訴。
我覺(jué)得年的味道是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸一樣不多一樣不少,無(wú)論是哪一種味道,都別有一番風(fēng)味需要我們用眼觀(guān)察、用耳聆聽(tīng)、用心感受。
七年級的味道作文 篇4
春節還沒(méi)開(kāi)始,朋友圈卻熱火朝天的流淌著(zhù)濃濃的年味?粗(zhù)那一張張寫(xiě)滿(mǎn)祝語(yǔ)的紅色圖片,驀然驚覺(jué),是呀,就要過(guò)年了。
小時(shí)候的年,是從立冬開(kāi)始就期盼的一件大事。那個(gè)時(shí)候,雖然吃的沒(méi)現在好,穿的沒(méi)現在光鮮,娛樂(lè )方式也沒(méi)有現在這樣五花八門(mén),可我們就是那樣快樂(lè )。那時(shí)的我們,天天掰著(zhù)手指頭倒數著(zhù)放寒假的日子,墻上的掛歷翻了一遍又一遍,仿佛這樣可以推著(zhù)年早一點(diǎn),再早一點(diǎn)的到來(lái)。我們也總眼巴巴的盼望著(zhù)那一頓全家人熱熱鬧鬧的年夜飯,仿佛每一道菜肴都是那么的精致細膩,香噴噴的味覺(jué)在舌尖上流連忘返。盡管那時(shí)我們都不算富裕,可那時(shí)的年,卻承擔太多我們對美好生活的向往和期待。
可如今,久居鬧市,早已習慣每天都是按部就班,看慣了鋼筋水泥,人來(lái)人往。年關(guān)將近,卻總是止不住懷疑是不是真的要過(guò)年了?偢杏X(jué)年味越來(lái)越淡了,只有街上的紅紅的燈籠,紅紅的對聯(lián),紅紅的窗花,紅紅的福字,才不得不使我相信,年真的來(lái)了。
對于現在的我們來(lái)說(shuō),年味最濃的還是鄉愁。這一年中來(lái)不及回去幾次的故鄉,每每回去之后總感嘆時(shí)代變遷;這一年中揮之不去的鄉愁,總是白轉千回的流連;氐焦枢l,吃一餐母親做的家常菜,看一眼故鄉的水和山,年味便不自覺(jué)的漫上心頭,形成一種記憶,成為來(lái)年的思念和期盼。
過(guò)年,是一年中最濃的那一筆,藏匿著(zhù)巨大的狂歡。我們作為龍的傳人一直重復著(zhù)相同的習俗,臘八,辭灶,除夕,守歲。日復一日,年復一年。
歲月更替,舊符新桃,變與不變的,總會(huì )被見(jiàn)證,或辛苦或甘甜的,終將被追憶。
七年級的味道作文 篇5
我是一株普通的小草,我想要的幸福不是生長(cháng)在廣闊的草原上,享受大自然給予的恩澤,而是有一處溫暖的角落,可以讓我嗅到幸;ㄩ_(kāi)的味道。
我想要的幸福是有一個(gè)溫馨的家。我想要每天早晨醒來(lái)一睜開(kāi)眼睛,就是媽媽慈愛(ài)的笑臉;我想要一回家就是媽媽關(guān)心的問(wèn)候,接過(guò)書(shū)包后的一杯暖暖的熱水;我想要和爸爸媽媽在小屋子里擠著(zhù)過(guò)日子。雖然房子很小,也不華麗,卻很溫馨,因為它有幸福的味道。
我想要的幸福是身處一個(gè)溫暖的班級。那一天,小龍接到電話(huà),說(shuō)是爺爺過(guò)世了,他請了假,趕回老家參加爺爺的葬禮。因此,他耽誤了三天的課程,一回到學(xué)校,同學(xué)們就圍著(zhù)他,有的同學(xué)提出要給他補落下的課,有的同學(xué)安慰著(zhù)他,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)著(zhù),看到同學(xué)們無(wú)微不至的關(guān)心,他的眼淚一下就流出來(lái)了,嘴里不停的說(shuō)著(zhù)“謝謝!謝謝!”這時(shí)的教室很溫暖,因為它有幸福的味道。
我想要的幸福是生活在一個(gè)和諧的社會(huì )中。走在放學(xué)的路上,突然看見(jiàn)一位老婆婆摔倒在地,拐杖也丟出了一米遠,怎么辦?是扶還是不扶?如果我扶了,老婆婆會(huì )不會(huì )反過(guò)來(lái)說(shuō)是我令她摔倒的?正在我呆呆的站在一邊猶豫不決的時(shí)候,一位小伙子飛奔而來(lái),背起老婆婆就往醫院跑,我呆住了,他不怕老婆婆誣陷他嗎?我聽(tīng)到過(guò)路的人們稱(chēng)贊道:“這小伙子心真是好!”在寒風(fēng)中,我很羞愧,加快了腳步向家的方向走去。我感到了一絲絲的溫暖,因為這里有幸福的味道。
與家人在一起共享天倫,這是一枝令人溫馨的花;和同學(xué)在一起談笑風(fēng)生,這是一枝溫暖的花;關(guān)愛(ài)夕陽(yáng)下的老人們,這是一枝和諧的花。
我,多么普通的一株小草,卻在這個(gè)嚴寒的冬天,嗅到這么多幸;ㄩ_(kāi)的味道!
七年級的味道作文 篇6
綠葉黃了,黃葉枯了,枯葉落了,秋天到了。而我的花,她開(kāi)了。
我不會(huì )也不愛(ài)伺弄花草,但平日至愛(ài),便是我陽(yáng)臺上的那株仙人掌。不知怎的,已在我家扎根兩年的她,竟在這秋日,綻了。
清晨起床便見(jiàn)那頂端有異物,奔去細看才知那半月前就有的花苞迸發(fā)出了淡黃的瓣。本以為仙人掌有多美的我瞬間失望了,不也就只是如此嗎?而轉身離開(kāi)的那一刻,我腦中浮現出了幾幅畫(huà)面。
那時(shí),小升初考后的我,如出籠的鳥(niǎo),自由自在,爸媽為了獎勵我,便帶我“長(cháng)游”?煲粋(gè)月后,回到家,第一件事便是奔向陽(yáng)臺去看她。媽媽養的太陽(yáng)花已偃旗息鼓,垂著(zhù)頭,像是要回歸泥土似的。而我的仙人掌,依舊挺立著(zhù),像個(gè)綠衣衛士,守護著(zhù)我陽(yáng)臺的一方天地。
又一幕,表妹得了腮腺炎,不能上學(xué),整日悶在家里忍痛。姑姑不知從哪得來(lái)了一個(gè)偏方,怕外面的不干凈,我便只好忍痛割下了仙人掌的一塊,與其他藥混在一起,給表妹做藥片。奇跡出現了,不到一周,妹妹就回了學(xué)校,我這才好受了些。
想著(zhù)想著(zhù),我突然回過(guò)神來(lái),不禁又回頭看她。
天哪,這短短幾秒,她怎就突然變美了?拳頭大小的花輕立在仙人掌頂端,淡黃的瓣向四外伸展著(zhù),蔓延著(zhù),一發(fā)不可收拾。這是花魁!是“纖腰玉帶舞天紗,回眸一笑勝星花”的盛世容狀,是清麗瀟灑的俠女!腦中忽又閃出了那些畫(huà)面,這一筆筆,一畫(huà)畫(huà),勾勒出一個(gè)絕代風(fēng)華!這時(shí),硬刺似乎也柔了,靜觀(guān)著(zhù)那花盡顯姿容。
房間里似充滿(mǎn)了清雅的香,沁人心脾,幽幽地從鼻下飄過(guò),有點(diǎn)癢,便隨之從鼻間流向心底。
秋日,她開(kāi)花了,我美麗,堅強,善良的花開(kāi)了!這清雅的味道貫穿了秋日,貫穿了我的思想,我的靈魂。
七年級的味道作文 篇7
低下頭來(lái),用你特殊的感官去聽(tīng),去看,去聞;俯下身來(lái),用你那寧靜、悠遠的心靈去感受,那從心底里慢慢洋溢出來(lái)的——秋的味道。
慢慢地,輕輕地,小心翼翼地躺在這遼闊的土地上,此時(shí)的身體輕盈如一層薄紙,飄飄然于天地間,悠然自在。這種靜靜的感覺(jué),讓我仿佛置身于文人筆下的閑適靜謐。徐徐的、一縷歌聲的芬芳傳入你的鼻子,每個(gè)細胞,直至大腦。那縷芬芳好似那荒涼沙漠里的一泓清泉,滋潤著(zhù)你那干燥無(wú)味的心靈,使它得到慰藉。放眼望去,不見(jiàn)那縷芬芳的來(lái)處,只嗅到接連不斷的芳香。定睛細尋,一棵樹(shù)上,開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花,小小的,每一朵只有米粒般大小,可傳出的香氣卻能傳遍整個(gè)村莊。滿(mǎn)世界的香氣,熏得人睜不開(kāi)眼,只是用嗅覺(jué)去體會(huì ),那細微的歌聲的芬芳。那,是一位仙女,低調的仙女——桂花。
忽然引發(fā)閑情逸致,漫步山野,只見(jiàn)滿(mǎn)世界的成熟的氣息。走進(jìn),一顆顆各色各樣的果子,突然展現在眼前,頓時(shí)間口水滿(mǎn)地,垂涎欲滴。忍不住摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,舔一舔,嘗一嘗,輕輕咬下去,那種成熟、香甜的氣息瞬間彌漫整個(gè)心靈,令人感到充實(shí)、溫暖、滿(mǎn)足。那醇香的味道,久久難以釋?xiě),縈繞心頭。
不知不覺(jué)間,走進(jìn)了那人跡罕至的荒地,忽見(jiàn)那一叢樹(shù)林,已經(jīng)差不多“絕頂”了,只剩下幾條枝葉在孤獨、無(wú)力地掙扎著(zhù),似那茫茫滄海中的一葉扁舟,隨時(shí)可能被那狂浪給吞沒(méi)在腹中。那種味道,任何人看了,都會(huì )覺(jué)得悲涼,我默默地走出這片孤寂的土地。
結束了那有趣、而又凄涼的旅程,回到那草地上,獨自在心中默念:秋的味道,是獨一無(wú)二的……
七年級的味道作文 篇8
夕陽(yáng)只剩下最后一縷金光茍延殘喘著(zhù),卻被沒(méi)有星星的夜空一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,只剩無(wú)盡黑暗,城市里的每個(gè)角落都充斥著(zhù)沉悶的味道。
從補習班出來(lái)的我,身心早已疲憊不堪,也無(wú)心去在意夜景,拖著(zhù)沉重的步子向家邁去;上課的地方雖然不是很遠,卻感覺(jué)如此漫長(cháng),沿著(zhù)熟悉的昏黃的路燈一直向前走去,突然變得迷茫。
還沒(méi)走一半的路程,竟聽(tīng)到悶雷聲,以為要下暴雨,所以加快了腳步,不料還是被傾盆大雨擋住了歸路,我同許多行人一樣,紛紛躲到街邊屋檐下。在路邊徘徊了十多分鐘,見(jiàn)雨勢并沒(méi)有要停的意思,我決定冒雨回去。剛頂起書(shū)包在雨中小跑了一會(huì ),突然聽(tīng)到身后有人叫住我:“小姑
娘別跑了,阿姨這有傘,別淋雨了會(huì )感冒的!”我回頭一看,是一位中年婦女,她長(cháng)相普通,穿著(zhù)很樸素。唯一令我印象深刻的就是她臉上那種讓人從心底感到溫暖的微笑。一瞬之間,我察覺(jué)內心所有冰冷與迷茫無(wú)助到此刻都被格外泛濫的柔情抹殺。一路上,她與我談?wù)撍募彝,她家境普通,有一個(gè)很愛(ài)她的丈夫與一個(gè)女兒,現今她的女兒上大學(xué),在外地,所以很少見(jiàn)面,她說(shuō)看到我就想起了她女兒小時(shí)候,在談話(huà)期間,她臉上的微笑從未消失,看到她的微笑,不知怎的我的心都快要融化,也情不自禁地同她一起,嘴角微微上揚,直到分別時(shí),她的臉仍洋溢著(zhù)說(shuō)不出的甜蜜。
雨漸漸小了,我心中所有迷茫與抑郁的心情都煙消云散。我想,多年以后,我仍會(huì )記得那個(gè)女人,是她的微笑帶給我力量,是他讓我懂得了微笑的味道。
七年級的味道作文 篇9
我不敢說(shuō)書(shū)是什么,我只能說(shuō)書(shū)像什么?我不曾有幸品嘗過(guò)書(shū),我不能描繪出書(shū)的任何味道——品嘗時(shí)的味道、嗅時(shí)的味道……我只能用心去感受書(shū)的味道,只能說(shuō)書(shū)的味道像什么……
書(shū)的味道應該很像花的香味吧!不然會(huì )有那么多描寫(xiě)花的文章和詩(shī)句呢?那些詩(shī)人和作家們定然是把花的竽味溶入到書(shū)中去了吧!不然,在讀到“千朵萬(wàn)朵壓枝低“的時(shí)候,我怎么仿佛聞到了花香呢?
書(shū)的味道應該很像竹的味道吧!不然在讀到“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”的時(shí)候,我怎么會(huì )仿佛是看到了一簇綠油油的竹子呢!那清幽、淡雅的味道應該很像書(shū)的味道吧……
或許,我不應該就這樣輕易地下結論,因為書(shū)的味道應該更有意境一些。
書(shū)的味道很像知已的味道,每漢我讀到一些所要表達的思想與我的想法不謀而合的文章時(shí),我便忍不住要激動(dòng):這便是知已吧,不,即使是知已也不會(huì )和自己有沖突,而書(shū)卻不會(huì ),當我心情由睛轉陰時(shí)我會(huì )和書(shū)傾訴,它會(huì )不厭其煩地聽(tīng)我講……書(shū)便是我的知已,那么書(shū)的味道應該很像知已的味道吧!
不,書(shū)的味道不會(huì )那么簡(jiǎn)單,它應該有更耐人尋味的味道才對,也許,書(shū)的味道應該就像一種精神吧!
對!書(shū)的味道就應該是像那些值得我們學(xué)習的精神!
書(shū)的味道應該多種多樣,然而,我的文字卻描繪不出它的千分之一……
朋友,做個(gè)愛(ài)書(shū)的人,用心去品嘗書(shū)的味道,你會(huì )發(fā)現:原來(lái)世界那么精彩!
七年級的味道作文 篇10
幸福就是每天能吃一個(gè)大大的彩虹棒棒糖。對于我來(lái)說(shuō),就是能天天和爸爸待在一起,吃到他炒的菜。
我,16歲,與爸爸相處的日子,卻從來(lái)沒(méi)超過(guò)一周,對我只是不聞不問(wèn)。從我生下來(lái)就是奶奶在帶,她的身體不好,又帶著(zhù)我這個(gè)負擔,伯伯看不過(guò),不忍奶奶再受苦受累,于是,在我6歲時(shí),就接去跟他住了。去了伯伯家,我發(fā)現他家境也不好,有三個(gè)子女在讀書(shū),現在又加上我,僅靠廢品店和補胎店維持生活,我有再一次成了他家的負擔了。
記得那時(shí),每次看見(jiàn)他們一家吃飯有說(shuō)有笑時(shí),我心里總在問(wèn):為什么我就不能和爸爸一起吃飯聊天呢?我不懂,也不想懂。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸地疏遠所有人,成了一個(gè)沉默寡言的孩子,而大人們也經(jīng)常性地問(wèn)我:怎么這樣呢?可是我的爸爸仍舊一樣,不聞不問(wèn)。九年的讀書(shū)生涯讓我獨立,但沒(méi)有爸爸陪在身旁,還是會(huì )忍不住想哭,甚至在中考填志愿時(shí),都沒(méi)想過(guò)填與爸爸離得最近的學(xué)校,相反,我填了遠的,因為我不想回家,不想看見(jiàn)他,這不是青春時(shí)的叛逆,而是一種厭惡,就如長(cháng)期吃著(zhù)一種食物,不添量也不減量,永遠吃著(zhù),最后無(wú)論怎樣都會(huì )吃膩的。當時(shí)雖然逃離了,但卻沒(méi)有喜悅感,反而有幾分傷感。直到現在,我跟爸爸住在一塊了,我很高興,他的工作總是早出晚歸的,可我也知足了,所謂“知足常樂(lè )”吧!只有常在爸爸面前笑,他看到我笑,才會(huì )笑,那么我就會(huì )更開(kāi)心。我的幸福只是如此而已。
幸福很簡(jiǎn)單!只是很多人沒(méi)有真正留意過(guò),就讓幸福肆意地隨時(shí)間流去了。
七年級的味道作文 篇11
年味在我們的生活中慢慢暗淡,傳統文化被外來(lái)文化和現代科技不斷地沖擊著(zhù),現在的年味已近變了味。
今年過(guò)年的時(shí)候,年夜飯時(shí)依舊的熱鬧,可是飯后的活動(dòng)卻大不一樣了。
吃飯時(shí),還是熱熱鬧鬧的,有說(shuō)有笑,大家都做在一起,躺著(zhù)以后的事情因該怎么樣。吃完飯后就沒(méi)像這樣那么熱鬧了。表哥拿著(zhù)平板哥哥拿著(zhù)手機玩著(zhù)游戲,表姐一個(gè)拿著(zhù)手機一個(gè)在電腦面前寫(xiě)著(zhù)論文,而大人們呢全都在看著(zhù)手機刷微信,搶紅包發(fā)紅包,電視里的春晚在放著(zhù),可是看的人就只有爺爺和奶奶了。
記得以前過(guò)年的時(shí)候,我們還都坐在一起,把零食全部放在茶幾上堆成一座小山,晚飯一鍋就打開(kāi)電視看著(zhù)春晚同時(shí)說(shuō)有人都坐在那里評判者這個(gè)小品怎么樣,這個(gè)和哪個(gè)哪個(gè)更好看在外面時(shí),手上還一直拿著(zhù)鞭炮走到哪放到哪,在以前大人們也總是說(shuō)我們要去哪里,干啥,上什么,對我們的期望總是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
以前立春時(shí)節總要點(diǎn)那中恒曉得蠟燭放在房間里,滅了就馬上來(lái)電起來(lái),可現在點(diǎn)了之后就不在管他了。放哪里之后就各忙各的去了,誰(shuí)也不管他會(huì )不會(huì )滅了。
現在的科技進(jìn)步的恒快,對我們生活的改善有恒大的幫助,所以我們不應該反對科技的發(fā)展。但是現代科技的發(fā)展對傳統文化和傳統習俗造成了一定的影響,所以我們既要支持科技方丈又要讓科技和創(chuàng )通文化相融合,不讓他們之間發(fā)生碰撞。
年尾,在我們的生活中慢慢失去,為了傳統文化的源遠流長(cháng),放下手中的手機,和家人們一起好好過(guò)個(gè)年。
七年級的味道作文 篇12
在以往的春節期間,村干部會(huì )帶領(lǐng)全村人民盡興的玩樂(lè ),幼小時(shí)的我們最盼望的就是春節了。全村熱熱鬧鬧,各家各戶(hù)都喜慶歡顏,全村都在一個(gè)大樂(lè )園中,充滿(mǎn)了奏的氣息。全村人集合起來(lái)扭秧歌、跳舞唱歌、舞獅子,熱鬧非凡。幼小的我們感到無(wú)比的幸福與喜悅。
可是,在如今,這些娛樂(lè )節目都已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡了。在春節期間,大街上幾乎是空無(wú)一人,像我們年齡的孩子們整天都在網(wǎng)吧里渡過(guò),大人們吃完飯便毫無(wú)蹤影,幾個(gè)人聚在一起打麻將、斗地主。在街上只有幾個(gè)小孩子在玩四驅車(chē),在村外田野里還有幾個(gè)在放風(fēng)箏,那些孩子也就五六歲。街一處處“古道西風(fēng)瘦馬”的景象,已沒(méi)有一點(diǎn)春節的氣息。
我們幾個(gè)同學(xué)坐在一起聊天感到幸福,可是我們還有同學(xué)在春節期間照常工作令我們十分遺憾,就連初五同學(xué)的聚會(huì ),人都沒(méi)到全,缺少了以往的歡歌笑語(yǔ),就連那些鞭炮聲,聽(tīng)起來(lái)也像是敷衍。
如今的社會(huì ),人們都在為利益而奔波,那些中國的民族習俗傳統節日忘到九宵云外,感到十分痛心十分無(wú)聊,就連在家看電視也覺(jué)得很悶。只有今年的全明星還很有樂(lè )趣,其余的都是那些經(jīng)濟方面的。雖然電視上電影不斷,可是那些電影都是以往播了又播的那種。
春節期間,只有和同學(xué)在一起打打球還是比較開(kāi)心的,幼小時(shí)的那些景象,在如今已無(wú)影無(wú)蹤。
七年級的味道作文 篇13
望著(zhù)陽(yáng)臺上的小秋千,讓我再一次想起很多年前,一個(gè)穿著(zhù)翠綠色花裙子的小姑娘,坐在秋千上,口里含著(zhù)棒棒糖,還不住地對父母說(shuō)“再高一點(diǎn)”。
仍記得小時(shí)候,我們家沒(méi)什么條件,住的是低矮的居民樓。那時(shí)的我很喜歡蕩秋千,因為蕩秋千會(huì )有一種飛翔的感覺(jué),很像我是一只小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去,所以我總愛(ài)去居民樓附近的小秋千上玩,旁邊不是爸爸陪著(zhù),就是媽媽陪著(zhù)。我在秋千上,蕩來(lái)蕩去,蕩來(lái)蕩去,一直蕩到很高了,我仍然會(huì )對爸爸說(shuō)再高一點(diǎn)。秋千越蕩越高,但我一點(diǎn)都不害怕,因為爸爸會(huì )保護我。
到了冬天,十分寒冷,但我還是要去外面的秋千上玩,凍得手和臉通紅,還是不肯回家。爸爸怕我感冒,想在家里給我做一個(gè)秋千架。他在樓道里捜集了一些材料:兩根粗麻繩,一塊木板,做了一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的秋千架。從那以后,我就可以在家蕩秋千了,再也不用凍得手腳發(fā)麻了,快樂(lè )的笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。
后來(lái),我們搬了家。到了新家,爸爸又給我買(mǎi)了一個(gè)藤編的秋千,有軟軟的坐墊和靠墊,上面還有漂亮的花蔓,但我仍然十分想念幼時(shí)那個(gè)簡(jiǎn)單的秋千架。有一天,我滿(mǎn)懷期待地回到了舊址,哪有什么居民樓,地上只剩下高高的草和一些磚的痕跡。承載著(zhù)幼時(shí)記憶的兩架秋千,也與廢墟混合在一塊,找不到了。
一晃,我們在新家度過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,我也已經(jīng)長(cháng)大了,爸爸做的秋千架已經(jīng)不能承載我了,但坐在爸爸自制的秋千架上的感覺(jué)像是在昨天,F在,我仍然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生活的十分快樂(lè )和幸福,因為爸爸媽媽的愛(ài)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
七年級的味道作文 篇14
清冷的`秋風(fēng)送走了炎炎的夏日,但它好像又舍不得似的,與秋風(fēng)爭風(fēng)吃醋。本是秋的時(shí)代,但天上經(jīng)常會(huì )懸掛著(zhù)一個(gè)大太陽(yáng),曬得人們臉蛋紅撲撲的,秋風(fēng)為了給人們解熱,它會(huì )毫不留情地劃過(guò)你的的臉。
有著(zhù)蕭瑟秋風(fēng)的季節也正是各種美食上市的季節,比如熱氣騰騰的烤地瓜,又或者是香氣四溢的糖炒栗子。但我最喜愛(ài)的莫過(guò)于是又酸又甜的糖葫蘆了。
太陽(yáng)公公已慢慢地向西邊斜去,為天空披上了彩色的綢緞。學(xué)校對面,有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小販,我每到這個(gè)季節便會(huì )去買(mǎi)糖葫蘆。賣(mài)糖葫蘆的小販經(jīng)常會(huì )戴著(zhù)一頂帽子,夕陽(yáng)把他的影子倒映在地上,拉得很長(cháng)?善婀值氖,我每次去買(mǎi)糖葫蘆時(shí)都看不清他的臉。他每天都會(huì )舉著(zhù)一根長(cháng)竹竿站在那兒,在竹竿上有一塊很大的塑料泡,在泡沫上插著(zhù)許許多多各式各樣的糖葫蘆。有菠蘿的,草莓的,橘子的但我最喜歡的,也是最傳統的山楂。
糖葫蘆是由幾個(gè)山楂或者水果串在一根竹簽上的。一個(gè)糖葫蘆上大概有七個(gè)到九個(gè)山楂。糖葫蘆,顧名思義,就是外面有一層糖。在光的照耀下,那層糖顯得晶瑩剔透,像是在上面鑲了一層水晶一般。糖的外圍還包著(zhù)一層半透明的糯米紙,脆脆的?赡苁桥掳烟呛J弄臟,在糯米紙外又套了一層薄膜,薄的就像清晨在窗上的水汽一樣,一碰就不見(jiàn)了。實(shí)際上這薄膜的韌性不是一般的好,我費了好大的勁才把那層薄膜撕掉。
我迫不及待地嘗了一口,先進(jìn)入口中的是糯米紙,還沒(méi)等我好好去品嘗它,它就已經(jīng)消失不見(jiàn)了,真正的入口即化。隨后是甜到掉牙的糖層,甜得感覺(jué)整個(gè)舌頭上都覆蓋了一層糖。幸好山楂及時(shí)趕到,抑制住了這股甜,卻又留了一絲甜的氣息,又酸又甜。吃后回味無(wú)窮,真是味蕾的一大享受!
每當我吃糖葫蘆時(shí),都會(huì )想起那個(gè)在夕陽(yáng)下的身影,站在那兒,舉著(zhù)一個(gè)插滿(mǎn)糖葫蘆的竹竿,吆喝著(zhù)賣(mài)糖葫蘆嘍,賣(mài)糖葫蘆嘍!
糖葫蘆的美味實(shí)在令我難以忘懷,它的味道,它的樣子,它的種種都是我對秋天味道的回憶。
七年級的味道作文 篇15
清晨,放一杯白開(kāi)水在書(shū)桌旁,空氣中彌漫著(zhù)獨特的氣息,純得只剩下氣息。
不知何時(shí)開(kāi)始,我迷戀上了白開(kāi)水的味道,正如可樂(lè )、咖啡、綠茶有它獨特的味道,白開(kāi)水也有它有的味道,那是來(lái)自生命最初,最原始的味道。
小時(shí)候,外婆家總愛(ài)燒幾壺開(kāi)水,但并不是獨獨只喝它,外婆喜歡放進(jìn)自家制的茶葉,白開(kāi)水倒進(jìn)去,茶葉就像久遇水的花朵般盛開(kāi)了,我站在一旁,鼻尖都沾上了它的香氣,那時(shí)候并不懂科學(xué),只知道白開(kāi)水真神奇,但卻并未愛(ài)上它。
后來(lái),我喝過(guò)很多飲料,卻都不能帶給我當初的感受,直到我同一位室友居住,她是一位喜歡文藝的女孩,棉麻的白色上衣,棉麻的過(guò)膝的長(cháng)裙,喜歡用透明的玻璃杯盛滿(mǎn)白開(kāi)水,邊喝邊聽(tīng)歌,與她在一起,我也養成了每天喝一杯白開(kāi)水的習慣,倒并不是沒(méi)有其他飲料,只是在時(shí)光流逝的日子里,白開(kāi)水慢慢成為了我的生活一部分。
透過(guò)心靈去思索,在喜歡它的味道前后我對人生也抱有著(zhù)兩種不同態(tài)度。在此前,我對生活的態(tài)度是義無(wú)返顧的追求,人生在世自當要轟轟烈烈不枉此生,但那樣的生活卻讓我失去了很多,我不斷的為了名譽(yù),榮耀而竭盡全力,卻在那條路上差點(diǎn)迷失了自己。待我發(fā)覺(jué)時(shí),才恍然領(lǐng)悟那些束縛了我的東西并非想象中那么重要。一切讓人為之瘋狂的事物,當它揭開(kāi)面紗,才會(huì )發(fā)現它的缺陷,行走世間,當如水般瀟灑自如。我愛(ài)白開(kāi)水的味道,如同我喜歡白開(kāi)水一樣的生活——沒(méi)有虛偽,沒(méi)有欺騙,不需掩飾,簡(jiǎn)單卻又不乏味。往事觀(guān)流水,來(lái)者好仰高山,紛繁人間千萬(wàn)之事,人生匆匆不過(guò)數十載。生活如水,過(guò)于淺淡則無(wú)味,唯有平衡的味道,才顯醇厚,而白開(kāi)水可以算最具包容性的,任何飲料的前身也不過(guò)是白開(kāi)水,它可以融于其中,也能獨領(lǐng)風(fēng)騷,我愛(ài)它,如同我熱愛(ài)生活。
“人間有味是清歡”。抓不住明月的影,但求留一顆琥珀的心,繁忙的生活中,飲一杯淡淡的白開(kāi)水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì )帶給我們一番別樣的感受。
我獨坐書(shū)桌旁,品味著(zhù)那清香。
七年級的味道作文 篇16
“過(guò)年啰!過(guò)年啰!”在大家的歡聲笑語(yǔ)中新的一年悄然來(lái)到了。
春節快來(lái)了,大家自然也忙了起來(lái):有的大掃除、有的貼春聯(lián)、福字、年畫(huà),還有的購買(mǎi)年貨……到了春節這天晚上,媽媽自然也忙碌了起來(lái)——制作年夜飯,廚房響起了“乒乒乓乓”的聲音,不一會(huì )兒一道道色香味俱全的菜肴,便出了鍋,讓大家垂涎欲滴。
這時(shí)腦子里突然有了個(gè)奇怪的想法:年夜飯是什么味道的?
是歡樂(lè )的味道吧?吃年夜飯時(shí),大家總是喜歡一起聊聊家庭瑣事,關(guān)心關(guān)心親友,高興得不亦樂(lè )乎。
也是壓歲錢(qián)的味道。小孩都喜歡過(guò)年,盼的是過(guò)年的熱鬧,大概最盼的是壓歲錢(qián)吧。年夜飯結束時(shí),總有大人喜歡逗逗小孩,拿出壓歲錢(qián)。小孩自然也十分興奮,望著(zhù)壓歲錢(qián),兩眼放光,小嘴兒跟抹了蜜一樣甜,大人被“奉承"高興了,自然也把壓歲錢(qián)遞給了小孩,小孩的“計謀”得成了,紅彤彤的小臉上笑得合不攏嘴,他們總是那么容易滿(mǎn)足,這么小的事就能高興上大半天。
它一定也有團聚的味道。孩子在外打拼,父母也操碎了心,而在這難得一聚的日子里,母親做上一大桌子好吃的,一家人高高興興地圍坐在一起,回憶過(guò)去,講講趣事,聽(tīng)著(zhù)父母深情的囑咐,孩子也細心地叮囑父母,這一刻定是溫暖,又幸!
年夜飯包含了這種種味道,溫暖人的心窩。希望這美好的味道,一直彌漫在所有人的周?chē),無(wú)論身在何方,都帶來(lái)幸福與希望。
七年級的味道作文 篇17
上中學(xué)以來(lái),令我記憶猶新兩點(diǎn):一個(gè)是友誼,一個(gè)是學(xué)習勁頭兒。
一、心曠神怡的友誼
其實(shí),中學(xué)里最回味無(wú)窮的就是那同學(xué)之間心曠神怡的友誼了。如淡雅的茶一般。
運動(dòng)會(huì )上,大家要喊破嗓子一般地為每個(gè)運動(dòng)員吶喊助威,使每個(gè)運動(dòng)員都信心大增,用盡全身的力量去比賽,心里總想著(zhù):不能辜負同學(xué)們的對我的期望。
呀,作業(yè)不會(huì )!無(wú)論是去問(wèn)哪位同學(xué),只要他(她)會(huì ),他(她)就會(huì )絞盡腦汁地為你解疑;從來(lái)就沒(méi)有一個(gè)說(shuō):走開(kāi),我正忙著(zhù)呢!畢竟大家都是同學(xué),互相幫助已成為理所當然了。
這個(gè)同學(xué)因為比賽失利而哭了,其他同學(xué)自然不會(huì )視而不見(jiàn),紛紛去安慰:有的讓他明年繼續努力,打敗對手;有的拿自己的獎品或獎牌去安慰他,仿佛獲獎了一般;有的則用“激將法”,這點(diǎn)兒小困難就把你打倒在地上了,以后該怎么辦呢……五花八門(mén)的方法一上,悲傷因子就飛到九霄云外去了。
二、麻辣火爆的學(xué)習勁頭兒
為了保住我自己能在一班待得長(cháng)久一些,大家都是八仙過(guò)!黠@其能。
語(yǔ)文才女大展“神速跑”,第一個(gè)沖到老師面前,問(wèn)這問(wèn)那,直到老師解決了自己所有的疑問(wèn),才會(huì )心滿(mǎn)意足地回到座位,其他有疑問(wèn)的同學(xué)也會(huì )回到座位,因為——上課鈴打響了。
實(shí)在搶不到才女之前,只好去問(wèn)學(xué)習尖子生。樂(lè )于助人的尖子生們只好放下手中的活,耐心地講解,但尖子生一般都是會(huì )做不會(huì )講題,特別是思考題、附加題之類(lèi)的,只好留個(gè)解題過(guò)程,讓自己去猜疑解答題目。
所以,大家紛紛把跑步練得很厲害,搶老師大戰總是很有趣,老師左手被拽,右手被拽,不知該先回答誰(shuí)了。麻辣燙讓人手足無(wú)措。
麻辣的學(xué)習一次又一次地升溫,將爆炸了!
三、中學(xué)的味道
說(shuō)實(shí)在的,中學(xué)的味道是酸甜苦辣,樣樣齊全,但是只有心曠神怡的淡雅和麻辣火爆的激烈深深地鏤刻在我的內心上,以及每個(gè)同學(xué)那獨一無(wú)二的聲音、天真無(wú)邪的笑臉……
中學(xué)的味道呀,真是難以忘懷呀!
七年級的味道作文 篇18
學(xué)校的味道是榕抱樟的味道。
初春到來(lái)的時(shí)候,古老的榕抱樟抽出新的枝條,像初生的娃娃探出嬌嫩的腦袋,呢喃著(zhù):“我來(lái)了,我來(lái)了!币磺卸枷窳昵皠側雽W(xué)的時(shí)候那樣,陌生又新鮮。第一次學(xué)漢語(yǔ)拼音,懵懂好奇;第一次算加減法,趣味神奇;第一次念ABC,蹩腳新奇;第一次參加競選,激動(dòng)驚奇;第一次獲獎,自豪傳奇……學(xué)校的味道,是榕抱樟是我,新生的味道。
酷熱炎炎的夏季,榕抱樟那濃密的綠蔭像撐開(kāi)了一把綠色的大傘。六年的遮風(fēng)擋雨,我從一顆嫩芽成長(cháng)為一片綠葉。我獲得藝術(shù)節鋼琴、書(shū)法一等獎的那一天,我拿到芝苑獎學(xué)金的那一刻,我?jiàn)Z得鹿城區迎元旦小練筆一等獎的那一次,我得知被評為溫州市十佳美德少年和鹿城區優(yōu)秀學(xué)生的時(shí)候,我永遠不會(huì )忘記是老師的辛勤培育和學(xué)校的欣賞鼓勵。學(xué)校于我,是大樹(shù),徜徉在枝繁葉茂中,我聞到了成長(cháng)的味道。
鳥(niǎo)鳴氣爽的秋意里,榕抱樟的枝頭結出了飽滿(mǎn)的香樟子。果子熟透了,一顆顆從樹(shù)上落下來(lái),噼里啪啦在地面炸裂開(kāi),溢出滿(mǎn)肚子果漿。說(shuō)實(shí)話(huà),我挺不喜歡香樟子的味道的,不像書(shū)里說(shuō)的有香味,反而是一種難聞的油脂味。也不喜歡滿(mǎn)地掉果子,黏黏糊糊的樣子讓人心生密集恐懼,走在上面稍不留神還會(huì )滑倒。這種感覺(jué)直到畢業(yè)那天,悄然釋?xiě)。我何曾不像是榕抱樟上的果子,在?shù)上萌芽,在樹(shù)上生長(cháng),看遍清風(fēng)明月,享盡陽(yáng)光雨露。如今,我從學(xué)校這棵樹(shù)上離開(kāi),落在新的環(huán)境里,落在新的歲月里?酀闪颂鹈,甜蜜成了回憶。這味道開(kāi)始讓我迷戀。
冬季的嚴寒中,榕抱樟煥發(fā)獨特的生機。樟樹(shù)的枯枝蒼勁有力,榕樹(shù)的葉子依然郁郁蔥蔥。獨自一人佇立校園,與樹(shù)對視,我仿佛聽(tīng)到了百年榕樟樹(shù)講述百年瓦小故事的聲音,仿佛看到了榕抱樟來(lái)年春天的綠意和芬芳。我喜歡這種古老又年輕的味道。
不管四季如何更迭,對母校榕抱樟的味道,總是念念不忘。因為,榕抱樟的味道,就是學(xué)校的味道。
七年級的味道作文 篇19
對每個(gè)人而言年味都是不同的,年味是燃鞭炮,是貼春聯(lián),是掛燈籠;年味是看春晚,是搶紅包,是聊微信;年味是故園風(fēng)情,是童年記憶,是血緣相連……但年味又是相同的,年味是全家團圓的喜悅氣氛,年味是親朋好友的親切祝福。對我而言年味就是湯圓的味道。
從我很小的時(shí)候,每當大年初一的早晨,奶奶都會(huì )起很早來(lái)給我們做早餐——湯圓。這些湯圓都是奶奶提前親手做好的,奶奶做的湯圓小巧玲瓏,個(gè)個(gè)都是圓滾滾的,白白嫩嫩的就像一顆顆巨大的珍珠一樣,奶奶做的湯圓不僅外形十分誘人,香滑清甜的味道更讓人回味無(wú)窮。一口下去香噴噴、甜滋滋的餡就流了出來(lái)。
今年大年三十,全家坐在沙發(fā)上,爸爸媽媽拿著(zhù)手機,開(kāi)心的搶著(zhù)紅包,而我則與奶奶一起看著(zhù)春晚小品笑的不亦樂(lè )乎。突然,奶奶拍了下我的背,叫我跟他一起去廚房。奶奶說(shuō)我過(guò)年最喜歡吃她做的黑芝麻湯圓,今年她就教我怎么做黑芝麻湯圓。首先是準備黑芝麻餡,然后在湯圓粉中一點(diǎn)點(diǎn)倒入溫水,混合揉成光滑的面團,放置十分鐘左右,將面團揉成長(cháng)條,分成6個(gè)小劑子,取一個(gè)小劑子,在手心揉圓后稍稍拍扁,慢慢用手將面皮捏薄,放入黑芝麻餡,用手輕輕揉圓,把鍋中的水燒開(kāi),放入之前做好的湯圓,用炒勺順鍋邊攪動(dòng)推動(dòng)湯圓轉起來(lái),以防粘住鍋底,大火煮至湯圓浮起后,轉小火,蓋上鍋蓋煮,見(jiàn)開(kāi)就添些許冷水,繼續蓋蓋兒煮,共添三次冷水,煮至湯圓變大變軟,香噴噴的湯圓就出爐了。我學(xué)著(zhù)奶奶的為自己做了一份黑芝麻湯圓,坐在餐椅上,用勺子把湯圓放到嘴邊,輕輕的一口咬了下去,不僅嘴中充滿(mǎn)甜蜜的味道,心中更是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
對我而言年味就是湯圓的味道,香甜可口,沁人心田,希望以后每個(gè)春節我們一家都能像湯圓的寓言那樣團團圓圓,闔家歡樂(lè )。
七年級的味道作文 篇20
寒冬的夜晚,冷冽的風(fēng)呼呼地吹著(zhù),卻吹不走街上來(lái)來(lái)往往的人流。
空著(zhù)肚子的我站在一個(gè)賣(mài)頂頂糕的小鋪前,桌上的頂頂糕散發(fā)著(zhù)熱氣,縷縷白煙在風(fēng)中裊裊飄散。醉人的桂花香鉆入鼻腔,我的口腔瞬間彌滿(mǎn)了口水。
一個(gè)女人沖我笑,她穿著(zhù)一件海綿寶寶的花圍裙,一頭黑發(fā)藏在白凈的帽子里——顯然是小鋪的主人。她指了指嘴巴和耳朵,又搖了搖手,接著(zhù)指了指單子,問(wèn)我們需要什么,我愣了愣,一時(shí)間沒(méi)反應過(guò)來(lái)——哦,原來(lái)她是個(gè)聾啞人。我用手點(diǎn)了點(diǎn)我喜歡的口味后,她便麻利地做起來(lái)。一鋪、一抹、一放、一頂,白白胖胖的頂頂糕便完成了。我接過(guò)灑上一層桂花醬的頂頂糕,準備吃完再走。
這時(shí),我才仔細打量起這家人來(lái):兩位老人,一對夫妻,一個(gè)娃娃——一家人竟都在這小鋪子里。一只小小的白熾燈泡,照出一片光亮,一家人全坐在燈光里。那位爺爺佯裝著(zhù)要打那女人,女人也用手勢夸張地向小娃娃求救。小娃娃見(jiàn)媽媽被人“打”了,清涼的小眼睛里閃著(zhù)憤怒的目光,逮著(zhù)爺爺就是重重的一拳,好像在說(shuō):“誰(shuí)也不準欺負我媽媽?zhuān) 比胰硕夹α。小娃娃愣了一下,癟了一下嘴,好像要哭,可瞬間就咧開(kāi)嘴笑了!我站在一旁,看著(zhù)他們用手勢交談著(zhù),臉上沒(méi)有一絲身為聾啞人的郁悶與自卑,他們的笑容是發(fā)自?xún)刃牡。心里不由淌過(guò)一陣暖流,瞥見(jiàn)他們的桌上寫(xiě)著(zhù)的一句話(huà):
雖然我聽(tīng)不見(jiàn),但你們的微笑就是最美的聲音。
我捧著(zhù)那份頂頂糕,和著(zhù)桂花醬,一同放入口中,只覺(jué)得一份甘甜的滋味與桂花的香氣在唇齒間縈繞,一直飄進(jìn)心間……
七年級的味道作文 篇21
人生是一桌宴席,不是每一道菜都是甜的才好吃,只有五味俱全才會(huì )美味。這其中有一道菜,說(shuō)它甜,但還有點(diǎn)微微的苦意;說(shuō)它酸,卻還含著(zhù)淡淡的香醇,這道菜的名字叫“成長(cháng)”。
小學(xué)畢業(yè)典禮結束后,我拿著(zhù)“文憑”從禮堂里沖了出來(lái),急急忙忙地要回家,三步并作兩步走,兩步并作一步行。不顧那風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,不顧那水浸濕我的腳下。這么急,只因為:我畢業(yè)了!我的眼前是多么的美好!美麗的幻想接踵而至,我甚至都迫不及待要迎接新生活了。
可是,事實(shí)與幻想總是那么難以接軌,我又怎么會(huì )例外呢?沒(méi)有多一分,也沒(méi)有少一秒,就這樣,命運選擇了去戲弄我。我與我最好的朋友一起進(jìn)入了我們所向往的學(xué)校,但就在這時(shí),我們被告知分在了不同的班級。美好的幻想瞬間破碎,我們的心中只剩下失望與悲傷。六年啊,六年的感情就在這一刻變得無(wú)所依偎。我們表面上沒(méi)什么,但一想到以后不能整天在一起,看不到他的笑,聽(tīng)不到他的話(huà),我的眼淚就忍不住要往外“蹦”。后來(lái),我才從這里的朋友那里感到:人生就是一桌宴席,沒(méi)有什么菜是人人都愛(ài)吃的。如果你認為的另一盤(pán)好菜被命運扔到垃圾桶里,不要抱怨命運的不公,沒(méi)有什么能陪你一輩子。你要做的就是祝福他,并感謝命運讓他陪伴著(zhù)你度過(guò)了如此美麗的一段時(shí)光。
成長(cháng)是一道美味佳肴,它甜,讓人感受到成長(cháng)的美麗;它酸,讓你明白成長(cháng)的酸辛;它苦,讓你在跌跌撞撞中成長(cháng);它辣,讓你知道:成長(cháng)要有堅強的勇氣。我們在這酸甜苦辣中不斷長(cháng)大!
【七年級的味道作文】相關(guān)文章:
七年級作文:家鄉的味道04-19
七年級家鄉的味道作文04-05
春天的味道作文七年級02-02
端午的味道七年級作文10-22
家的味道七年級作文11-26
愛(ài)上春天的味道七年級作文07-02
幸福的味道七年級主題作文07-05
微笑的味道七年級主題作文08-17
親情的味道七年級話(huà)題作文08-13