享受七年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的享受七年級作文，希望對大家有所幫助。
享受七年級作文1
媽媽無(wú)私的愛(ài)是嘮叨，而嘮叨卻是許多同學(xué)都厭惡的，當然我也不例外，但是從一件事后，我就開(kāi)始享受這充滿(mǎn)著(zhù)母愛(ài)的嘮叨。
“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了才能看電視，還有你這次考試考了多少分?”我不耐煩地回答道：“94.5�！薄鞍�，我讓你考試前認真復習，考完了之后認真檢查，還差0.5分，還差0.5分就95分了，你怎么這么粗心呢?”唉，媽媽又開(kāi)始嘮叨了。我本來(lái)就因為考試沒(méi)考好而感到失落，再經(jīng)媽媽這么一說(shuō)，更是感到心情煩躁。唉，每天都是這樣，嘮叨嘮叨嘮叨，哪天才會(huì )是個(gè)頭啊?可是小芮的一件事就改變了我的看法。
那天晚上十點(diǎn)多鐘，小芮的媽媽突然難受了起來(lái)，再去醫院搶救了兩個(gè)小時(shí)都沒(méi)有用，最終還是走了，她沒(méi)有了媽媽想跟媽媽說(shuō)句話(huà)都說(shuō)不成了。而我的媽媽就在身邊，我卻還嫌她嘮叨，我真是身在福中不知福啊。從這件事中我又感受到了媽媽對我的愛(ài)，聽(tīng)：“天天你不要挺著(zhù)肚子，弓著(zhù)背很難看的�！痹谒臀疑蠈W(xué)的路上，她又會(huì )說(shuō)：“在學(xué)校里一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，在做作業(yè)時(shí)千萬(wàn)不能粗心大意，遇到難題時(shí)要開(kāi)動(dòng)自己的小腦筋，想一想�！闭f(shuō)的最多的就是：“寶貝，你在學(xué)校里一定要好好照顧自己，多吃點(diǎn)飯，這樣才能長(cháng)得快些�！�
現在如果回到家，媽媽不嘮叨幾句的話(huà)，我就會(huì )感覺(jué)少了一些什么，媽媽為我付出了自己最好的年華，而我以前回報給她的卻是不耐煩，現在看向媽媽?zhuān)乙仓牢业腻e誤，我不應該傷媽媽的心，更不應該用不耐煩回報媽媽。
現在我害怕的不是嘮叨，而是沒(méi)有嘮叨。因為我開(kāi)始享受起了媽媽的嘮叨，享受起了媽媽這份濃濃的愛(ài)意。
享受七年級作文2
我坐在飛機上，享受著(zhù)飛行，享受著(zhù)快樂(lè )。
以前，我是抬頭望云，現在，我在低頭看云�？�!一只大白熊在摟抱著(zhù)小白熊，踩著(zhù)云彩飄向獵人——嘿，這可不是真正的熊，而是調皮的云朵變的。我低下頭，俯視著(zhù)這難得的美景。飛機已經(jīng)飛到了云層上空，朵朵白云漂浮在天空中，在云海中，天空就像一片茫茫大海，而云朵就像雪白的浪花;天空就像一塊藍色的盆地，而云朵就是盆地里起伏的山巒。奇妙級了。我們在一些云霧里飛行。一偏頭，視線(xiàn)透過(guò)朦朦朧朧的云霧，山巒變成了模糊的一片影子。我一手拿著(zhù)可樂(lè )，一手拿著(zhù)漢堡，對爸爸說(shuō)：“世界真大，哦，不，世界真小�！卑职忠矓[出一幅思想者的姿勢說(shuō)：“一個(gè)漢堡沒(méi)吃完，飛機已過(guò)萬(wàn)重山。舉頭喝可樂(lè )，低頭看白云�！蔽倚Φ貌铧c(diǎn)把可樂(lè )噴在爸爸臉上。
別以為飛機上的食物都是讓你難以入口的東西，實(shí)際上，飛機上的食物好吃級了。有香噴噴的米飯，嫩嫩的牛肉，清香的白菜，筋道的面條，香軟的豬肉和豌豆……比媽媽做的還好吃!爸爸一邊吃一邊說(shuō)：“嗯，好吃，好吃。想當年，我坐飛機的時(shí)候，飛機上只有些花生!”我和媽媽一邊吃一邊點(diǎn)頭。吃完午飯，又上了甜點(diǎn)：我怎么求也求不到的香甜的蛋糕卷，香噴噴的法式面包，切成小塊的水果……真讓人胃口大開(kāi)。我們全家吃的津津有味。
我伸了個(gè)懶腰，決定繼續享受這美妙的飛行。耳邊卻響起了甜美的聲音：“我們的飛機馬上就要降落了，請大家做好準備……”
享受七年級作文3
校園里的梔子開(kāi)了，芬芳典雅。
沒(méi)有一點(diǎn)預感，似乎當陽(yáng)光直射到北半球時(shí)，梔子花就理所當然地穿上了那飄逸的、珍藏了一個(gè)春天的白色長(cháng)裙。
墨綠與嫩綠的葉葉扁舟中，花兒怒放了。烈日的風(fēng)玩弄著(zhù)梔子那醉人的容顏，梔子為夏風(fēng)的到來(lái)而大獻殷情：她踮起腳尖，伴著(zhù)風(fēng)的旋律而舞動(dòng)，但她舞過(guò)的地方，留下的不僅是那令人魂牽夢(mèng)縈的香氣，似乎還有一連串“咯咯”的嬌笑，好像在宣示著(zhù)一種快樂(lè )!對，是怒放的快樂(lè )!是站在枝頭盛開(kāi)的、唯我獨尊、一覽眾山小的快樂(lè )!
正午，原本還在天邊的太陽(yáng)已徹底爬上了人們的頭頂，以勝利的姿態(tài)俯視天下。但梔子并不害怕，臉上依舊是一汪清泉似的微笑，仰起那嬌貴白皙的俏臉，迎接的似乎不是萬(wàn)物折服的毒陽(yáng)，而是園丁灑下的甘露。在大樹(shù)都有些萎靡的夏日的中午，她嬌白不屈的身姿成了一道絕麗的風(fēng)景。
放學(xué)后，梔子花似乎經(jīng)過(guò)中午與烈日的一番對峙，已有些困乏了。她臉上閃著(zhù)一絲緋紅，把頭靠在綠葉上，好像對葉訴說(shuō)心事。這時(shí)，看她那可愛(ài)的模樣，我真想變成一片綠葉，陪伴她，與她交朋友呀!
也許，每一朵花都有怒放的權力，至于放棄與否，那是花自己的決定。有一句歌詞“花開(kāi)的時(shí)候最珍貴，花落了就枯萎�！弊ゾo時(shí)間吧，花兒們，不管面對的是驕陽(yáng)還是雨露，趁這青春尚在，怒放吧!
第二天早晨，梔子仍是那樣，芬芳典雅。
享受七年級作文4
苦難，使蘇軾享受到了大自然的鬼斧神工;享受到了如寒冬旭日般的情誼;享受到了逆境中的禍福倚伏的快樂(lè )。他的享受使他在苦難中綻放最美麗的煙火。
元豐六年十月十一日，又是一個(gè)孤獨的漫漫長(cháng)夜，夜夜秉燭，未曾有人陪伴。
目光流連窗外，一彎新月高高掛在黛色的夜空，映入眼簾。冰涼而又純潔的光暈灑滿(mǎn)了漆黑的屋子喚起寧靜的心。
木板床，薄被子，又硬又冷�！斑�好有張床睡�！碧K軾不禁自嘲的想著(zhù)，嘴角泛起一抹凄楚的苦笑。披衫，起身、出門(mén)。
”這么好的月色，為何不享?我去尋張懷明來(lái)共享此月色�！疤K軾想著(zhù)，快步急出，直奔承天寺。
竹林小道，秋風(fēng)拂面。皎白的月光好似一泓清泉灑滿(mǎn)庭院，又清又亮。兩人并肩走在庭院，說(shuō)著(zhù)曾在官場(chǎng)上的得失，說(shuō)著(zhù)那些或喜或悲的往事，說(shuō)著(zhù)鄉間野路的趣聞趣事......
竹子、松柏的倒影在水光中，似水藻，自由搖擺;似游魚(yú)，自由嬉戲，真是妙趣橫生啊!蘇軾不禁吟誦：
”何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳�！�
漸漸的，凄涼的竹林被兩人的愉快所溫暖，不時(shí)從林間傳來(lái)爽朗的笑聲......
人生如一條山路，有高峰，也有低谷;有平坦，也有坎坷�？嚯y只不過(guò)是插曲，面對它如履薄冰，要步步為營(yíng)，但總會(huì )防不勝防。但若學(xué)會(huì )享受，就像飛蛾破繭一樣，人生，也許會(huì )上一個(gè)高度。
酒香四溢、竹柏搖曳。兩人的孤獨與悲哀逐漸誠如這靜謐的夜色，只留下爽朗的笑聲和滿(mǎn)院的溫馨......
享受七年級作文5
清晨的一縷縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，一朵朵花兒嬌艷欲滴，露珠還未滴落，薄霧還未散去。此時(shí)我們在享受陽(yáng)光。
享受鼓勵的陽(yáng)光，會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。盡管太陽(yáng)還未發(fā)出迷人的光芒，我們便已經(jīng)走在登山的路上，今天我們也要登上家鄉的大山，眺望遠方。路是泥濘不平的，一步步走上去十分艱難。
草輕輕地擦過(guò)你的腿，帶著(zhù)幾分癢，也帶著(zhù)幾分愜意。我和媽媽一路走著(zhù)，在密林中眼前被遮擋一片，有時(shí)看不清腳下的路或許還會(huì )踩空，看到陽(yáng)光在指引我方向，它鼓勵了我。我繼續向前走，手腳并用爬上一座山丘，挑一步跨過(guò)淺坑，抓住雜草往上爬。但前方的巨石擋住了去路媽媽幾步輕松爬過(guò)，但我用上全身力氣也上不去。媽媽一邊指導一邊鼓勵我。我一遍一遍嘗試都已失敗告終。汗水打濕了衣裳。媽媽一直指導我技巧，告訴我不要放棄希望。我看到她干裂的嘴唇和滿(mǎn)身的汗水。媽媽就是我的太陽(yáng)，她散發(fā)的光芒給我希望。我最后一步一步爬上去成功躍過(guò)石塊。
享受熱情的陽(yáng)光。一身紅衣，卷曲的頭發(fā)，撲面而來(lái)的熱情。一堂數學(xué)課，同學(xué)們早已昏昏欲睡。老師毫無(wú)征兆的放下手中的書(shū)，接著(zhù)便聽(tīng)到粉筆寫(xiě)字的聲音和黑板打擊碰撞的聲音，好似擊鼓一般。接著(zhù)是三角板的摩擦聲。同學(xué)們開(kāi)始抬頭，接著(zhù)欲演欲烈，粉筆折斷的聲音。這些成為老師和同學(xué)們交流的陪音。老師的熱情感染了同學(xué)們。碰撞出智慧的火花。
享受熱情的火花，讓熾熱的火花噴發(fā)。
陽(yáng)光交織在一起，身邊的人總能給我們很多美好品質(zhì)，享受陽(yáng)光。
享受七年級作文6
生活中炫麗的色彩藏匿的、顯露的快樂(lè )無(wú)處不在，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要學(xué)會(huì )享受，那就是波瀾壯闊的震撼。
我有一個(gè)表姐，她非常得開(kāi)朗，身上有著(zhù)與眾不同的姿態(tài)，她喜歡穿運動(dòng)服，時(shí)不時(shí)還會(huì )扣上一個(gè)不怎么搭的十分可愛(ài)的胸針。她看起來(lái)就像一個(gè)小太陽(yáng)。
她對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心，她會(huì )去享受它。
每一次出門(mén)吃飯，小小的單肩包里被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我好奇地打開(kāi)，里面全是各種款型的護膚品。我問(wèn)她吃飯有必要這樣么？她理直氣壯地丟給我一句話(huà)：這才叫生活，要會(huì )享受它懂么？邊說(shuō)邊拿起一支唇膏涂了起來(lái)，又露出她白白的牙齒，開(kāi)心地笑起來(lái)。
那句話(huà)讓我想了許久。
又一次去她家，她臥室里琳瑯滿(mǎn)目，就像一個(gè)小商店，架子上放滿(mǎn)了多肉植物，掃視一遍后，發(fā)現墻上有一塊不尋常的貼紙，它是一只小兔子，我尋問(wèn)了表姐，她說(shuō)，方便放東西在那不把墻弄臟，說(shuō)完又開(kāi)心地笑起來(lái)。她就是如此，可能會(huì )因為玩游戲時(shí)輸了，發(fā)個(gè)微信表達內心的不滿(mǎn)；因為在枕頭下找到自己一只找了很久的襪子而傻笑很久；因為買(mǎi)了件衣服喜歡不得了而穿幾個(gè)星期不換……
生活亦是如此，對一個(gè)事物產(chǎn)生一點(diǎn)反應，那么它給你的將是比你置之不理好無(wú)數倍的享受。被仙人球扎了一下，你本是應該“愴然涕下”，如果是下意識去找紙巾，不做任何情緒反應，那么，我想，你的世界都是無(wú)聊的，孤僻的，沒(méi)有樂(lè )趣的。
春風(fēng)和煦，要學(xué)會(huì )面朝大海春暖花開(kāi)的微妙。
夏日炎炎，蟬聲聒噪，要學(xué)會(huì )小口地品嘗冰淇淋的涼爽。
秋風(fēng)瑟瑟，要學(xué)會(huì )踩在落葉小道上漫步的意味。
冬日飛雪，霜濃雪厚，要學(xué)會(huì )忘記朽爛如斯的大地，等待陽(yáng)春的嫩芽。
忘記沉入大海的悲傷眼眸，學(xué)會(huì )去享受桎梏般的生活，學(xué)會(huì )細微處去享受生活，你一定會(huì )很快樂(lè )。
享受七年級作文7
高大的樹(shù)木發(fā)出沙沙聲響，在無(wú)意間，那股涼意已輕撫臉旁。炎炎夏日的酷熱，早被高山的清涼掩蓋。
越過(guò)山脈，穿過(guò)小溪，一路上，高亢的蟬叫，輕快的鳥(niǎo)鳴，潺潺的溪水，呼呼的涼風(fēng)，吹來(lái)陣陣舒爽。昂首望向天際，藍天如大海一般，云朵如巨浪，拍打著(zhù)岸邊，突然，一陣絢麗的光芒，照亮了這片天海�；蛟S，它是自東方而來(lái)的溫暖，也許，它是將西下而去的晚霞，但這些都不重要，因為我正欣賞著(zhù)四季自然的美──夏天。
來(lái)到了小溪旁，大家玩著(zhù)水，暑氣全消，水中悠游的魚(yú)兒，看我們玩得那么快樂(lè )，也想加入我們；空中翱翔的鳥(niǎo)兒，看我們如此自由自在，覺(jué)得好忌妒。一旁聳立的大樹(shù)，枝頭的鳥(niǎo)兒，樹(shù)下的蟲(chóng)，吹動(dòng)樹(shù)葉的風(fēng)，都為我們唱出一首首動(dòng)人的歌曲，令人百聽(tīng)不厭。風(fēng)也為我們帶來(lái)花香，那活水更為我們帶來(lái)生動(dòng)的舞姿，這種享受，只有到高山上才有。
在這綠色的世界中，總是令人心曠神怡，因為離開(kāi)了空氣品質(zhì)差的都市，走在以樹(shù)葉、土壤、石子做成的步道中，身邊全都是芬多精和新鮮清涼空氣，夏天到山上避暑，享受山的悠靜和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，真棒！
炎炎夏天中，我喜歡到山上走一走，欣賞自然界的美妙事物。涼涼的風(fēng)，清清的溪水，悠悠的白云，不知不覺(jué)，真的心靜自然涼。而且，爬山也是一種很好的健身運動(dòng)，當爬到終點(diǎn)時(shí)，那種快樂(lè )真是無(wú)與倫比。這就是我夏天里最棒的享受。
享受七年級作文8
炎熱的夏天，我最喜歡拉著(zhù)爸媽的小手去溪邊玩水了！帶著(zhù)帽子和一家人浩浩蕩蕩的出游去！當然嘍，我和弟弟還會(huì )帶著(zhù)我們最?lèi)?ài)吃的小點(diǎn)心還有玉米棒一起去游玩。我們到三峽的溪邊玩，謝謝爸媽帶我到溪邊，原來(lái)溪邊是這么的涼爽！看到小溪，我幾乎二話(huà)不說(shuō)，迅速的奔下溪內，拼命的往里面鉆，希望藉此機會(huì )可以與螃蟹一同嬉戲、與魚(yú)兒在水中共游，這是我們家最樂(lè )此不疲的事了！
炎熱的夏天，我覺(jué)得最棒的享受，就是在傍晚帶著(zhù)帶著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)還有一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)置物盒，去阿祖家附近的山爬山去！前些天我和媽媽要求把吃完的`鳳梨的“皮”留下來(lái)，趁著(zhù)要爬山之前，藏在爺爺家附近，結果，真的唷，我和弟弟真的看到一只鍬形蟲(chóng)在果皮上戀戀不舍得離開(kāi)，我請爸爸用最迅雷不及掩耳的速度，飛快地抓在蟲(chóng)蟲(chóng)置物盒，我覺(jué)得這是夏天最感到開(kāi)心的事了！我和弟弟最喜歡鍬形蟲(chóng)了，希望我們能順利把鍬形蟲(chóng)養得健壯又有力！
炎熱的夏天，我覺(jué)得最棒的享受，就是玩水！那一天我們和彤彤一家人帶著(zhù)泳衣一同出門(mén)去！我們到了美美的海邊欣賞海天一色的美景，隨及玩起水槍大戰，我把弟弟和彤彤及廷廷都噴濕了，我們在水里面翻滾、嬉鬧！真是開(kāi)心！
夏天最棒的感受就是可以接近水，到山邊玩，不知你是否也和我一樣呢？
享受七年級作文9
享受？什么是享受？為什么享受？這對于許多忙碌在學(xué)校家里兩點(diǎn)線(xiàn)的學(xué)生一點(diǎn)也不明白。他們可能認為，是玩著(zhù)“蘋(píng)果系”手機，或者是沒(méi)有作業(yè)，甚至是不用讀書(shū)，這就是他們認為的享受。
我的享受倒是與眾不同。早上喝著(zhù)暖暖的皮蛋瘦肉粥，那便是享受；看著(zhù)自己整整齊齊的筆記，那便是享受；聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)“滴滴嗒嗒”地打在雨傘上，那便是享受。許多人抱怨著(zhù)生活的不美好，學(xué)習的壓力大，社會(huì )的不公平，里面不乏有都市白領(lǐng)，名列前茅的好學(xué)生，這是為什么？這是他們不會(huì )享受生活。天天享受忙忙碌碌的生活，會(huì )給你帶來(lái)快節奏的動(dòng)力；天天享受學(xué)習的巨大壓力，會(huì )讓你激發(fā)學(xué)習的興趣�？偸潜г股畹娜�，只會(huì )更加認為生活是多么殘酷，漸漸失去生活的信心。
我們要學(xué)會(huì )享受生活。享受生活中的一點(diǎn)一滴，將所有的抱怨變?yōu)橄硎�，不是說(shuō)“吃虧是�！眴�？哪一個(gè)公司大老板沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失��？他們都是找出原因，積累經(jīng)驗，才能成為成功者。有一次失敗沒(méi)什么大不了的，要想到自己為什么錯了，應不應該錯，是不是粗心造成，還是自己沒(méi)有復習，下次應該如何應對，這樣學(xué)下去，還愁成績(jì)提升不上去嗎？
我們要懂得享受生活。享受生活不僅能幫助你的學(xué)習，也能幫助你的心情。如果你每天皺著(zhù)眉頭，你能努力嗎？據調查，天天愁眉苦臉的人要比天天開(kāi)懷大笑的人老得快，腦細胞也會(huì )減少。享受生活，自己的身心也受到放松，愉快，學(xué)習自然事半功倍啦！喜歡這門(mén)課程，自然會(huì )努力學(xué)，認真學(xué)，還愁成績(jì)上不去嗎？
我們現在是中學(xué)生，每個(gè)學(xué)生都會(huì )抱怨壓力大，作業(yè)多，可是每個(gè)人都一樣的呀！沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，將壓力轉換為自己的動(dòng)力，才能創(chuàng )制出自己的一片藍天！
享受七年級作文10
沐浴在愛(ài)的甘露中的我，是個(gè)十分幸福的“驕子”。
從小，父親對我嚴格要求。在他臉上，似乎看不到慈祥的微笑，幸好有個(gè)溫暖的母親，時(shí)刻用母愛(ài)沐浴著(zhù)我，讓我覺(jué)得好幸福。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我越來(lái)越懂事，感覺(jué)父親的態(tài)度有些轉變，他不再像以前那樣每天過(guò)問(wèn)我的學(xué)習，也不在意我做些什么。我以為他為了賺錢(qián)，沒(méi)時(shí)間照料我。直到那天，我偶然聽(tīng)說(shuō)父親要開(kāi)一片果園，很好奇：父親一向不愿意做農活，怎么會(huì )有開(kāi)果園的念頭？后來(lái)，從母親口中得知，原來(lái)父親開(kāi)果園是為了我，為了將來(lái)能供我上大學(xué)。知道她這個(gè)初衷后，我眼淚流下來(lái)，甜甜的！
��！父愛(ài)無(wú)言，我真幸福！
在學(xué)校，對于尚未成熟的我來(lái)說(shuō)，總會(huì )帶著(zhù)一點(diǎn)像蘋(píng)果一樣的回味。那天，與朋友發(fā)生矛盾，朋友竟拿我的外表取笑，要知道，我是一只自卑的“丑小鴨”，聽(tīng)到這些嘲笑，我的心靈受到的極大的傷害。我不知所措，糊里糊涂的走到我最敬愛(ài)的周老師家中。老師似乎看出了我的心思，但她沒(méi)有說(shuō)什么，只留我在她家中吃飯，不斷的為我?jiàn)A好菜，她最后說(shuō)了一句話(huà)：“要是我有一個(gè)像你這樣的女兒，該有多好��！”我被這句話(huà)震動(dòng)了。
愛(ài)！師愛(ài)博大，我真幸福！
在校園中，我是個(gè)與同學(xué)相處融洽的學(xué)生。有一次，我去操場(chǎng)途中摔倒在臺階上，把腿弄傷了。同學(xué)們扶我進(jìn)宿舍，問(wèn)這問(wèn)那，還為我敷上藥。本來(lái)我不覺(jué)得疼痛，奇怪，我竟流淚了。那時(shí)激動(dòng)的淚水，感動(dòng)的淚水。
��！友愛(ài)純潔，我真幸福！
在人生的道路上，總會(huì )有人呼吁“給我一點(diǎn)愛(ài)”，埋怨找不到愛(ài)。其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，只要你細心體味生活，你必會(huì )像我這般幸福。
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