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精選七年級我的好朋友作文600字（通用44篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的七年級我的好朋友作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級我的好朋友作文600字 篇1
這個(gè)寒假，我和五年級的幾十個(gè)同學(xué)去美國交流和學(xué)習。我在美國學(xué)到了很多知識，受益匪淺，而且還認識了一個(gè)非常認真，做事一絲不茍的同學(xué)——王南清。
在美國期間，我們有兩天被安排住在當地的民宿里，我和五年級六班的王南清被分到了一個(gè)房間住宿。王南清高高的，瓜子臉，顯得很瘦，這是我對他的第一印象。
第一天入住民宿已經(jīng)很晚了，我們很快就上床睡覺(jué)了。清晨，我正在迷迷糊糊地睡覺(jué)，只聽(tīng)耳邊“喂……”我一開(kāi)始覺(jué)得耳邊嗡嗡直叫，后來(lái)我才隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)是“起床了！”原來(lái)是王南清站在我面前大喊。
我這才猛地從床上坐起來(lái)，看了看床頭柜上的鬧鐘，上面顯示著(zhù)“5：30”，我又一下子倒在了床上，不耐煩地念叨著(zhù)：“著(zhù)什么急呀！現在才五點(diǎn)半，我們六點(diǎn)起床就行了。我現在困得不得了，你再讓我睡一會(huì )兒吧！”
他從床上下來(lái)，一邊穿衣服，一邊一臉嚴肅地說(shuō)：“這是我們第一天在民宿生活，應該給美國居民一個(gè)良好的`印象，待會(huì )兒洗漱完畢后我們再把被子疊了�！彼f(shuō)的也沒(méi)錯，第一天住民宿確實(shí)應該好好表現，我只好拖著(zhù)疲憊的身體前去洗漱。
洗漱完畢后，我就開(kāi)始和王南清一起疊被子，他說(shuō)：“我們先把被子鋪平�！庇谑�，王南清站在被子的右邊，我站在被子的左邊，把被子扯得平平的，蓋在了床上，他用手拍了拍被子，去掉上面的灰塵。接著(zhù)，王南清仔細端詳了一遍被子，然后把被子的前端往后折了一下，又往前折了一下，形成了一個(gè)富有藝術(shù)感的小閃電型。我想：哎，總算收拾完了！這時(shí)，王南清突然眉頭一皺，說(shuō)：“停！這邊的被子多出來(lái)一截，幫忙拉一下�！蓖跄锨逭媸且唤z不茍��！我們當天就得到了女主人的表?yè)P，我聽(tīng)了心里美滋滋的。
王南清的時(shí)間觀(guān)念和做事認真的態(tài)度對我影響很大，我很高興交到這樣一個(gè)朋友。
七年級我的好朋友作文600字 篇2
小學(xué)的生活已經(jīng)結束了，我們踏進(jìn)初中的大門(mén)，這時(shí)，我們會(huì )結識新的好友。
我的好朋友是班上最漂亮的女生，叫倪麗雅，她有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下一張櫻桃般的小嘴巴，當我看見(jiàn)她的第一眼時(shí)就讓我有了一種自卑感：“這么漂亮的女生，高高的個(gè)子，身材又這么好，我和她簡(jiǎn)直差了十萬(wàn)八千里�！笨傻弥臀以谝粋�(gè)班的時(shí)候，我不知道是開(kāi)心還是悲傷，高興的是我有一個(gè)這么好的同學(xué)，悲傷的是她會(huì )不會(huì )笑話(huà)我，“倪麗雅�！蔽冶恍※i的叫聲個(gè)驚醒了，我正準備批評小鵬時(shí)，就看見(jiàn)那個(gè)女生對小鵬招了招手：“哦，原來(lái)她叫倪麗雅啊，這名字真好聽(tīng)啊�！蔽也挥勺灾鞯卣f(shuō)道，我說(shuō)的`話(huà)被小鵬聽(tīng)見(jiàn)了，他反過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)：“她以前和我在一個(gè)班，4年級到上海去了，現在……”后來(lái)小鵬說(shuō)了什么我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我心想：聽(tīng)說(shuō)上海的教育質(zhì)量很好哦，那她成績(jì)也很好吧，她可以稱(chēng)的算上是個(gè)‘才女’了，不過(guò)她也一定是個(gè)高高在上的公主吧……
沒(méi)想到倪麗雅人也很好，為什么這么說(shuō)呢，繼續看吧
在學(xué)校的第1次升旗時(shí)，老師把倪麗雅安排在我的前面，我很擔心，萬(wàn)一我不小心碰到她怎么辦啊?這時(shí)，我心里仿佛有了一只兔子，上竄下跳，“走了，走了�！奔o律委員王超說(shuō)，于是我們排著(zhù)隊伍慢慢的走著(zhù)，可不知道為什么，就加快了腳步，跑了起來(lái)，一不小心，前面的小雨拌了我一腳，我跪在了地上，膝蓋很疼，就像有幾根針扎在上面，可小雨沒(méi)看見(jiàn)繼續往前跑，倪麗雅看見(jiàn)了，趕緊把我扶了起來(lái)，然后翻看褲子一看，鮮血直流，她幫我和老師請了個(gè)假，帶我去醫務(wù)室。到了醫務(wù)室，她對醫務(wù)老師說(shuō)：“老師，我的同學(xué)腿受傷了，請您幫她看看吧�！蹦莻�(gè)老師摸了摸倪麗雅的頭，說(shuō)：“你真有禮貌�！闭f(shuō)完，她從柜子里拿出了一瓶紅藥水幫我擦傷口，擦完了，我正要起身走，倪麗雅又把我扶里回來(lái)，說(shuō)：“等會(huì )，坐下來(lái)，讓傷口透透，悶著(zhù)會(huì )發(fā)炎的�！蔽液芨袆�(dòng)，對她說(shuō)了聲謝謝，她的回答另我更吃驚：“不用，我們是同學(xué)嘛�！睆哪且院�，我們便成了形影不離的好朋友。
相信在初中的同學(xué)也和我一樣交到你最好的朋友。
七年級我的好朋友作文600字 篇3
期中考試過(guò)去了，我失敗了，陪伴我的，再也不是爽朗的笑聲，也不是老師的贊語(yǔ)，僅僅只有一絲絲的寂寞，望著(zhù)好朋友曾芷橙優(yōu)秀的成績(jì)單，我愣住了，同是學(xué)習委員，但我是23名，她是第二，天壤之別，她還會(huì )和我以前一樣要好么？?jì)H僅只有數學(xué)好又怎樣？誰(shuí)又喜歡一個(gè)跛腿呢？
成績(jì)拉開(kāi)了我倆的距離。她常常向我提起她小學(xué)的輝煌，是的，我比不上你，我躲還不行嗎？你很高傲，在我心中，你向來(lái)是一個(gè)要強的'人，你得的是第二，你依然懊悔，懊悔自己為什么不是第一，你卻從沒(méi)有想過(guò)對我說(shuō)幾句加油之類(lèi)的話(huà)，這也是你的冷漠。
相反的，沈芳銘也沒(méi)有考得很好，但是，她很樂(lè )觀(guān)，考過(guò)就過(guò)了，再也不提起她的成績(jì)，知道我沒(méi)有考好，她一直鼓勵著(zhù)我，經(jīng)常教我讀讀英語(yǔ)，我也教教她的數學(xué)，她很隨和，很少開(kāi)玩笑，她表達能力很強，情感很豐富，那次不該她倒垃圾，也不該我做清潔，我提出，王媛晶和王淏澋太矮了，我們倆去倒垃圾吧，她爽朗地答應了。我們下了樓，倒完垃圾以后，她偷偷告訴我，那個(gè)清潔工好可憐啊，那么老了，為什么兒女不管她而叫一個(gè)老人來(lái)做清潔工？她的眼睛紅紅的，天真地望著(zhù)我。是呀，我也想問(wèn)為什么。和你在一起，很快樂(lè )，毫無(wú)壓力，也許你起跑線(xiàn)比別人后，但是你的情商就是比別人高！你是一個(gè)情感豐富的女孩。外表堅強的你，常常被許許多多的人性所打動(dòng)，所悲哀。
曾芷橙，你沒(méi)有發(fā)現我正在疏遠你嗎？對不起，嫉妒之心，人人有之，請求你，不要和我提起過(guò)去的成績(jì)，那僅僅只是過(guò)去，那也僅僅只是曾經(jīng)的美麗，對嗎？希望你明白。還有，那些天冷落你，我也很無(wú)奈，覺(jué)得和她在一起是一種成績(jì)的擺脫。盼你早日走出分數的籠子，和我們一起嬉戲吧！
話(huà)說(shuō)重了點(diǎn)，請諒解。
曾芷橙，沈芳銘，你們永遠都是我最好的朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇4
我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起長(cháng)大的鄰居張嵐。她扎著(zhù)兩條小辮，像兩條鞭子一樣。她的眼睛經(jīng)常笑瞇瞇的，雪白的牙齒中有兩顆虎牙，顯得瑯可愛(ài)。不知為什么，我一說(shuō)到她，就覺(jué)得心里是那么的內疚、慚愧。我們是好朋友，一次開(kāi)玩笑，才知道她是那么膽小而善良。
那天，我捉來(lái)一只小青蛙，就和她開(kāi)了一個(gè)玩笑。下課了，大家都出去玩拍皮球游戲，只有我一個(gè)人在教室里。我趁大家不注意，就打開(kāi)了張嵐的書(shū)包，將小青蛙放了進(jìn)去，然后跑了出去。我在心里偷笑，不知上課后會(huì )出現什么驚人的一幕。上課了，同學(xué)們紛紛回到教室，打開(kāi)書(shū)包做上課準備。張嵐突然大叫一聲，大家都給愣住了，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小青蛙，正在她的書(shū)包里蹦來(lái)蹦去呢。張嵐被嚇得哭了起來(lái)。正好老師也走了進(jìn)來(lái)，看到張嵐哭了，馬上用銳利的眼光看著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。我心里想，老師你可別懷疑我呀。這時(shí)，張嵐似乎看出了我的緊張，就強止住哭聲對老師說(shuō)：“老師，請你別認為是什么人弄我哭的。昨天晚上，我和弟弟玩捉迷藏游戲，弟弟捉了一只小青蛙放在我的書(shū)包里的�！崩蠋熞宦�(tīng)，說(shuō)：“那好吧，你們大家都回到座位上去，我們要上課了�！边@件事，讓我對張嵐充滿(mǎn)了感激之情。
就在發(fā)生這事情第二天的下午，我和一位同學(xué)在玩袋鼠跳。我們正玩得高興的'時(shí)候，我因為不小心摔倒了，躺在地上哭了起來(lái)。我看到鮮血從膝蓋上流了下來(lái)，哭得更猛了。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影走到我的面前。是張嵐！我最好的朋友。她扶著(zhù)我慢慢地走向治療室，路上還關(guān)切地問(wèn)我：“疼嗎？難受嗎？”聽(tīng)到這關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我一邊吃力地搖著(zhù)頭，邊說(shuō)：“好多了，好多了！”你看，這就是朋友的力量。
朋友，就意味著(zhù)互相寬容，就意味著(zhù)互相幫助。我們不能沒(méi)有朋友。
七年級我的好朋友作文600字 篇5
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又短又密。黝黑黝黑的皮膚與雪亮雪亮的牙齒形成鮮明的對比。兩道濃密的眉毛，在生氣的時(shí)候成倒八字形狀。你猜出她是誰(shuí)了嗎？她就是我的好朋友——小珊。
她活潑開(kāi)朗，誠實(shí)可靠。這是她成為我最好的朋友的原因之一。我們兩個(gè)每天形影不離，像一塊黏糊糊的橡皮糖一樣，連一塊餅干都要掰開(kāi)兩半分著(zhù)吃。她總是能在我遇到麻煩時(shí)來(lái)幫助我，我也總能在她遇到麻煩時(shí)幫助她。
有一次，我差點(diǎn)就要遲到了，下課后又忘了放飯盒。由于是第一次，所以我不敢去。我想讓同學(xué)陪我去，但是我卻忘記了。知道吃飯時(shí)才記起來(lái)了。小珊一看我的桌子上沒(méi)有飯盒，就知道是什么一回事了。于是小珊著(zhù)急地對我說(shuō)：你是不是忘記放飯盒了？走！快點(diǎn)！會(huì )餓肚子的！我擔心她會(huì )耽擱自己的吃飯時(shí)間，就推辭說(shuō)：不用了，現在不行！12：30在去吧！小珊好像比我還急，說(shuō)：不行不行，不試怎么知道！小珊說(shuō)完就把我拉去飯堂了。
但是飯堂的`阿姨說(shuō)讓我們12：30再來(lái)，還對旁邊的阿姨說(shuō)：她們兩個(gè)可真齊心��！雖然沒(méi)打著(zhù)飯，但是我們兩個(gè)心里都是美滋滋的。
她就是這么一個(gè)樂(lè )于助人的人。
在學(xué)校，小珊的成績(jì)可是一級棒的。她作為班上的學(xué)習委員，不但成績(jì)好，而且工作負責。她在工作上公私分明，不包庇任何一個(gè)犯錯的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對頭，只要犯了錯，她就要按照班規嚴加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會(huì )及其所能幫助我。我們互相幫助，取長(cháng)補短，一起進(jìn)步。
古人云：海內存知己，天涯若比鄰。我認為她就是我的知己。我們有什么事都是一起解決，從不互相排擠，而是互幫互助，團結友愛(ài)。正如友誼地久天長(cháng)，我相信，我們的友誼也一定會(huì )地久天長(cháng)的！
七年級我的好朋友作文600字 篇6
提起好朋友，我就不得不說(shuō)她，盡管相識時(shí)間僅有半年，但在我腦海中卻占據重要位置，其實(shí)不僅是我，估計在其他同學(xué)心目中也是如此吧。
一雙黑葡萄似的眼睛，長(cháng)長(cháng)的馬尾甩來(lái)甩去，一副金框眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)特別斯文。雖然咖啡色的皮膚有些毀形象，但這并不妨礙她五官的精致，用我的話(huà)來(lái)評價(jià)就是：“你美的像天仙（天外飛仙）”。
在學(xué)習上，她的`成績(jì)在班里雖然不是特別突出，但是肯吃苦，肯努力，背書(shū)都能背到忘我的程度，我是自愧不如。
那一天剛下課，我和她一起去上廁所。去的時(shí)候我就聽(tīng)到她嘴里嘀咕什么，特別入神，我沒(méi)在意，從教室到廁所五米的距離，她能撞到三個(gè)人，卻用“對不起”博得了她人的諒解，我是真服她了，到了廁所門(mén)口時(shí)，我就看著(zhù)他腳步不停的往前走，還沒(méi)等我伸出手，“砰”的一聲，她就撞到墻了，他皺著(zhù)眉摸摸額頭，用眼神詢(xún)問(wèn)我怎么回事，我問(wèn)她：“你剛才在嘀咕什么，那么入神？”她不好意思地撓撓頭：“我剛才在背課文呢�！蔽覜_她豎起大拇指，“我是水土不服就服你��！”廁所里的女生都笑了。
她還有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別熱情，三言?xún)烧Z(yǔ)就能和一個(gè)人成為朋友，我還真就親眼見(jiàn)證了她是如何在幾分鐘內與一位女老師成為朋友的。
那天上午，我倆在辦公室里幫老師打字，她看我正在干，而自己沒(méi)什么事兒干，就和辦公室里的一位女老師聊開(kāi)了。聊的內容我記不太清楚了，但是有一點(diǎn)我想的特別清楚，就是他們在聊天的過(guò)程中，她把那位老師逗得哈哈大笑。
這次的秋季運動(dòng)會(huì )，長(cháng)跑項目沒(méi)有愿意參加的，她竟然報名了，在她身體有些不舒服的情況下，能堅持跑完了全程，還取得了不錯的成績(jì)，你說(shuō)，誰(shuí)不服？
她就是我的好朋友馬雨軒，一個(gè)具有實(shí)干精神又幽默的女生。
七年級我的好朋友作文600字 篇7
古往今來(lái)，有多少人或學(xué)者嗜書(shū)成癖，而我也是一條小小的“書(shū)蟲(chóng)”，每天像狼一樣貪婪，像小小的蟲(chóng)子在規整的方塊字中爬行，享受著(zhù)多姿多彩的情景，回味無(wú)窮的快樂(lè )。就如莎士比亞所說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！�
我這么喜歡看書(shū)，自然和書(shū)中豐富多彩的故事、瀚海淵博的知識、痛快淋漓的感受有關(guān)。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，就如漫步雪源山峰，在刺骨的寒風(fēng)中感受青松的堅強，紅梅的不屈。越往后翻，猶如愈往前走，漸漸有珍貴的雪蓮撲入我的視野，有雪源上罕見(jiàn)的蒼翠映入我的眼簾：這雪中保爾，在漫漫人生路上行走，這些雪蓮、蒼翠，將他那鋼鐵般的意志深深地定格在我心中。再讀這本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就像經(jīng)過(guò)寒風(fēng)的`凜冽后，仿佛聆聽(tīng)春天里的鶯歌燕語(yǔ)了。我真真切切地感受著(zhù)……
讀書(shū)是一種樂(lè )趣，我享受著(zhù)這種樂(lè )趣。明代王心齋曾寫(xiě)過(guò)一首《樂(lè )學(xué)歌》：“樂(lè )是樂(lè )此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂(lè )；不樂(lè )不是學(xué)，不學(xué)是不樂(lè )�！彼褜W(xué)和樂(lè )視為一物，的確很不錯。當然學(xué)習里不僅僅只是讀書(shū)，但讀書(shū)也確是一種樂(lè )趣。我在讀書(shū)中不斷積累知識，拓展自己的視野：我不光是喜歡名著(zhù)大作，如《三國》中曹操雄起北方，逐鹿中原，至赤壁大敗，三國鼎立；《水滸》中梁山好漢，三十六天罡、七十二地罡組成一百單八將，宋江聚義，最后被招安、被失敗我都能說(shuō)個(gè)大概，就連那些山村野史、UFO之謎、宇宙太空之類(lèi)的書(shū)籍也令我愛(ài)不釋手。而最最令我割舍不下是《漫畫(huà)party》，我每期必看（這可是我省下的零花買(mǎi)的），緊張的學(xué)習之余，能有漫P供我?jiàn)蕵?lè )，這真是一件大快人心的事��！
有時(shí)，我因為禁不住書(shū)中動(dòng)人的誘惑，甚至會(huì )拿上手電筒，躲在被窩里津津有味地看。一但媽媽來(lái)“偵察”，我大都能以3秒鐘的速度使“黑書(shū)”安全轉移，但有時(shí)讀到興奮之處便會(huì )得意忘形，久而久之，我的舉動(dòng)終于引起了媽媽的疑惑，于是，我的行為最終被媽媽以拉網(wǎng)式掀被而告終，但從此“練”就了我一目十行的本領(lǐng)。
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)崖，“讀書(shū)吧！”這是我真實(shí)的心聲。在讀書(shū)中，我得到了無(wú)以表述的樂(lè )趣。古人云：書(shū)中自有“黃金屋”。我覺(jué)得，我真的得到了！
七年級我的好朋友作文600字 篇8
在我們班上有這樣一位同學(xué)，盡管她其貌不揚，卻引起了我的注意。她就是我的同學(xué)——小明。
小明長(cháng)著(zhù)一雙忽閃忽閃的眼睛，眼睛里閃出快樂(lè )的光芒。她還有一個(gè)高高的鼻梁，最重要的是她的鼻子旁也長(cháng)著(zhù)一顆紅豆般大小的痣，但她壓根沒(méi)為這個(gè)小東西而煩惱。
下課鈴終于打響了。我興沖沖的跑到小明的位置上，拉起她的手向外沖。這時(shí)小明掙脫了我的'手，說(shuō)道：“干什么，這樣著(zhù)急。我大聲嚷道：“怎么，你不想出去玩嗎？”她心平氣和地說(shuō)：“什么時(shí)候不能出去玩？現在出去�！彼又�(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“現在我有一道難題做不到。對了你會(huì )做嗎？”我斜著(zhù)眼睛瞟了一眼那道題，原來(lái)小明在做資料。我再次仔細地看了一遍那道題，我不覺(jué)呀然一驚，這道題太難了。我對小明說(shuō)：“對不起，我不會(huì )做，晚上問(wèn)我媽不就行了�！彼终f(shuō)：“這怎么行？自己攻克題才能更清楚的了解，再說(shuō)我還不一定作不到呢�！闭f(shuō)著(zhù)便又思考起來(lái)。于是我也加入了解題中，直到上課鈴打響了。晚上，睡在床上我輾轉反側怎么也睡不著(zhù)，白天的事依然浮現在我的腦海里。于是，我問(wèn)媽媽那道題怎么做，深夜，終于弄懂了。第二天，我一大早就起來(lái)了。盡管小明已經(jīng)自己弄懂了，但他依然認真地聽(tīng)我講解。啊，他多么刻苦呀。我為我有一位這樣的朋友而高興。
事隔幾年，但我依然清楚的記得，就像昨天才發(fā)生似的。今天，雖然我已經(jīng)上了初中，且不在一班，但小明將成為我心中永遠的朋友。
七年級我的好朋友作文600字 篇9
初次見(jiàn)面，我對她的印象就是“聰明可愛(ài)討人喜歡”。后來(lái)，漸漸地和她說(shuō)起話(huà)來(lái)，才發(fā)現她身上優(yōu)點(diǎn)真的很多，是一個(gè)值得讓我學(xué)習的女孩子。
她長(cháng)得一雙很傳神的眼睛，文靜中顯出秀麗，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音很溫柔。
記得有一次，有人拍了拍我的肩膀，我睜大眼睛驚奇地回過(guò)頭。哦，是她!“請問(wèn)今天的作業(yè)是什么?”她彬彬有禮地問(wèn)道�！安诲e，在我們班已經(jīng)很少見(jiàn)到這么溫柔的女生�！蔽倚睦锬胤Q(chēng)贊她�！罢Z(yǔ)文作業(yè)是《基礎訓練》第九課、閱讀與教材你可以提前完成。數學(xué)作業(yè)是《基礎訓練》練習五(二)�！蔽一卮鸬�。她非常有禮貌地對我說(shuō)：“謝謝你�！边@天放學(xué)，我不知為何心情很好，比吃了蜜糖還開(kāi)心。
她不但有禮貌，而且學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。
她以前是學(xué)校的大隊長(cháng)，每次考試都是班上前幾名，轉到我們班依然是鶴立雞群。
第一次考試，我就知道她是學(xué)霸。從此，我不僅和她是好朋友，也是學(xué)習中的對手。我很高興，有了她這個(gè)“對手”。
當她在學(xué)校操場(chǎng)上，在國旗臺上演講時(shí)，我頓時(shí)震驚了，沒(méi)有想到她才轉來(lái)一個(gè)月，老師就這么器重她，而且她的普通話(huà)說(shuō)得相當標準。咬字特別清楚，肯定是有一定功底，經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練的結果。待她讀完，底下的掌聲“叭叭叭”，震耳欲聾，這掌聲是為她喝彩的!
我要向她學(xué)習，學(xué)習她吃苦耐勞的精神，學(xué)習她對同學(xué)溫柔的'話(huà)語(yǔ)，她是我的榜樣，也是我的好朋友!
你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)徐楚惠。
七年級我的好朋友作文600字 篇10
在我接觸的人中，最好的朋友就是成淼了。她圓圓的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛，一笑起來(lái)眼睛就變得彎彎的，很可愛(ài)。成淼性格很文靜，從來(lái)不大聲說(shuō)話(huà)。她很懂禮貌，對我很好，經(jīng)常照顧和幫助我，特別有愛(ài)心。
有一次活動(dòng)課，我和她在操場(chǎng)玩兒，那天風(fēng)很大，校工于爺爺正手推著(zhù)小車(chē)運垃圾。一陣風(fēng)吹來(lái)，小車(chē)里的塑料袋被刮到了天上，隨即又落到了地上，其他同學(xué)見(jiàn)狀都躲的遠遠的。好臟��！我也加快腳步往教學(xué)樓跑。
這時(shí)，只見(jiàn)成淼一個(gè)箭步?jīng)_到小車(chē)旁，低頭拾起塑料袋，還順手撿起了掉在地上的`礦泉水瓶，一起扔進(jìn)了垃圾箱。于爺爺對成淼豎起了大拇指，成淼不好意思的笑了。
雖然這只是一個(gè)小小的事情，但是瞬間我就被她感動(dòng)了，回想起自己剛才的舉動(dòng)，我的臉突然紅了。我覺(jué)得跟成淼比起來(lái)，自己要向她學(xué)習的地方太多了！同時(shí)我也為有這樣一個(gè)好朋友而感到特別驕傲！
別看成淼只比我大幾個(gè)月，可是她卻像一個(gè)大姐姐一樣的照顧我。而我又是個(gè)特別愛(ài)丟三落四的孩子，經(jīng)常一下課就瘋跑出去，不是忘了戴帽子，就是忘了拿活動(dòng)用具。而每次都是成淼主動(dòng)跑回班級給我取，因為她說(shuō)她跑得比我快，而她卻讓我在原地等，并且以“百米充刺”的速度跑向班級。每次看著(zhù)她離去的背影我都覺(jué)得很感動(dòng)。
這就是我的好朋友----成淼。一個(gè)心地善良，愛(ài)幫助人的女生。我要積極的向她學(xué)習，我希望我們的友情越來(lái)越深厚，因為我們說(shuō)好了，要做一輩子的好朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇11
圓圓的腦袋裝滿(mǎn)了智慧，大大的眼睛充滿(mǎn)了問(wèn)號，這就是我的好朋友——小張。我們倆整天形影不離，親密無(wú)間，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“兩兄弟”！那么，為什么小張是我最好的朋友呢？因為他學(xué)習認真，關(guān)心同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人，更難得的是，他還有一顆寬容的心。
一天，我買(mǎi)來(lái)一瓶膠水，拿到學(xué)校里研究起來(lái)。我把蓋子擰開(kāi)，發(fā)現里面有層東西，把膠水出口給堵住了。這時(shí)，小張過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？”
“我的膠水瓶口被一個(gè)東西堵住了�！�
“讓我來(lái)幫你吧！”
就這樣，我把膠水遞給了小張。只見(jiàn)小張拿著(zhù)膠水翻來(lái)覆去，擺弄了很久，也是無(wú)可奈何。
忽然，我心想：擠一擠瓶子會(huì )怎么樣呢？對，我要試試！于是，我用力一擠，不知怎么回事，膠水“啪”一聲飛了出來(lái)，濺到了小張的臉上，他的眼睛頓時(shí)睜不開(kāi)了！只見(jiàn)他滿(mǎn)臉淚水，痛苦得哇哇大叫。我感到很內疚，一個(gè)勁地問(wèn)他：“有沒(méi)有事？有沒(méi)有事？”看著(zhù)我著(zhù)急的樣子，小張強忍著(zhù)疼痛，裝出一副輕松的`樣子對我說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好了�！边^(guò)了好久，小張的眼睛還是又紅又腫的。我難過(guò)地對他說(shuō)：“對不起，我不是故意的！”小張卻爽快地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們倆是好兄弟，我不會(huì )怪你的！”剎那間，我被他那寬容的心深深感動(dòng)了！
小張，你不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習的好榜樣！
七年級我的好朋友作文600字 篇12
說(shuō)起書(shū)，它的名言一大堆 ——“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”﹑“書(shū)籍為良友，知識自有”……過(guò)去我只是把它們當作順口溜來(lái)讀，不久前，我才真正理解了它的含義。
小時(shí)候，我特別喜歡看課外書(shū)，里面五彩繽紛的童話(huà)世界深深地吸引著(zhù)我。它使我了解到賣(mài)火柴的小女孩在美好的.幻想中死去，揭示了當時(shí)資本主義社會(huì )的黑暗及窮苦人民的悲慘�！陡窳滞�(huà)》中的《青蛙王子》使我知道了做人要講信用，不能出爾反爾。子曰：人無(wú)信不立。這不正是道出了這個(gè)道理嗎？
記得我讀三年級時(shí)，由于課外書(shū)比別的同學(xué)多看了一點(diǎn)，就夜郎自大：“我知道的東西你們一輩子也學(xué)不完�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后臥地狂嘔！是啊，蘇東坡血氣方剛時(shí)寫(xiě)下一聯(lián)——識遍天下字，讀盡人間書(shū)。有一老者知道后，拿一本梵文書(shū)前去拜訪(fǎng)，難倒了蘇東坡，于是那對聯(lián)被蘇東坡改為“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，被稱(chēng)為千古絕對。我那時(shí)讀的書(shū)只是知識大海中一滴細微的泡沫，竟夜郎自大，當真可笑至極矣！
所謂“開(kāi)卷有益”，這話(huà)真不錯。書(shū)是一只名副其實(shí)的千里眼，能讓我們熟知上至天文地理，日月星辰，下至四書(shū)五經(jīng)，國家大事，真是“秀才不出門(mén)，盡知天下事”��！書(shū)是一名“啞”先生，如果你有什么不懂，就得先去問(wèn)問(wèn)它，保管你有一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
七年級我的好朋友作文600字 篇13
培根說(shuō):“如果你告訴朋友幸福，你會(huì )得到兩種幸福；如果你向朋友傾訴你的悲傷，你會(huì )被分成一半的悲傷�！�
朋友們。朋友生活中最重要的三個(gè)人是父親、母親和朋友。每個(gè)人都有好朋友，那么誰(shuí)是我的好朋友？哈哈！對，孫佳怡。
她身材高大，留著(zhù)長(cháng)發(fā)，圓臉，鼻子上戴著(zhù)一副眼鏡。她每天都像一個(gè)小老師一樣微笑。我們一起上學(xué)，一起玩游戲。我們形影不離。
我們之間發(fā)生了許多事情，但有一件事是難忘的。那是。
那是一個(gè)星期五晚上，就在我和她放學(xué)回家后不久，她高興地來(lái)找我，說(shuō)她會(huì )邀請我去燒烤。但那天晚上我碰巧不能去，所以我向她解釋了原因，但她不聽(tīng)。然后她沒(méi)有回頭就怒氣沖沖地走了。從那天起，我們在上學(xué)和放學(xué)的.路上再也沒(méi)有聽(tīng)到我們的笑聲。我非常懷念過(guò)去。但是現在，唉。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我忍不住去找她。我們碰巧在樓下相遇。原來(lái)她也來(lái)看我了。她說(shuō)，“孫梅琪，那天我錯了，太沖動(dòng)了。請原諒我？”“其實(shí)，那天我也有一些不好的事情。我不應該對你大聲喊叫。請你原諒我好嗎？”“好吧，我原諒你�！薄班�，我也原諒你�！惫男β暋瓫_突就這樣解決了�？栈厥幹�(zhù)我們快樂(lè )的笑聲。
也就是說(shuō)，從那天起，我們又成了形影不離的朋友。這是友誼，這是朋友，一定會(huì )有一些起伏。你說(shuō)了，是嗎？
七年級我的好朋友作文600字 篇14
朋友，每個(gè)人都有。但我認為，朋友，是那些敢于指出你的錯誤，在你傷心時(shí)鼓勵你的人。一位名人說(shuō)過(guò)：“擁有一個(gè)知心朋友，你將擁有兩份的快樂(lè )，免去一半的憂(yōu)愁�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我也有個(gè)知心朋友！她就是——怡。
有一次，數學(xué)的考卷發(fā)下來(lái)了。我的馬虎和不細心，讓我考了個(gè)很差的分數——66分。在見(jiàn)到考卷的那一幕，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心中痛苦的呻吟道：“我怎么考了個(gè)這么這么爛的分數，回家肯定要挨罵了，我怎么就那么命苦啊。上帝啊，你怎么能這么對待我呢？”以至于我在上課時(shí)都失魂落魄的。直到放學(xué)后，怡和我邊走回家邊問(wèn)我，問(wèn)我：“今天為什么呆呆的，一點(diǎn)笑意也沒(méi)有？”我傷心地回復給他，說(shuō)：“我今天考的.數學(xué)考試卷發(fā)下來(lái)了，只考了66分，考的很爛很爛，不是我預想中的成績(jì)�！扁参康溃骸斑@次考不好，還有下次。再說(shuō)你的學(xué)習那么好，成績(jì)那么優(yōu)異，考砸一次，就會(huì )認真一次。這次考不好，下次繼續努力，爭取滿(mǎn)分！”聽(tīng)著(zhù)這些安慰的話(huà)語(yǔ)，我心里舒暢多了。俗話(huà)說(shuō)：“失敗乃成功之母�！庇辛诉@次的教訓，下次我做完后認真檢查。
當我考試考砸了！心情十分沉重、失望時(shí)，怡會(huì )來(lái)安慰我，鼓勵我再接再厲，伴隨著(zhù)我，在人生的大道上與我共同進(jìn)退。通過(guò)朋友意識到自己的不足，改正自身的缺點(diǎn)。財富不是朋友，而一個(gè)知心的朋友則是財富，我很高興擁有怡這一個(gè)知心朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇15
“品學(xué)兼優(yōu)彭紅鈺，再接再厲輝煌遇�！痹谖覀儼嗬镂矣幸粋�(gè)好朋友叫彭紅鈺。這句兒歌是我用來(lái)夸獎他的。
她是一個(gè)女孩子，圓圓的臉大大的眼睛，和一張脫口成章的小嘴。她是我們班上的班長(cháng)，但她還是喜歡和我們這一幫男生在一起打籃球。學(xué)習她是班上之最，運動(dòng)比不上我。
一次老師有事，叫她管一管班上的同學(xué)，老師這一走啊，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)，你一句我一句好不熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著(zhù)……正當同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無(wú)聲。我驚慌失措地抬起頭來(lái)，原來(lái)班長(cháng)彭紅鈺正拿著(zhù)文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是她這一拍，同學(xué)們不僅在感受著(zhù)彭班長(cháng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都歸于平靜認真學(xué)習起來(lái)，此時(shí)此刻，我內心跌宕起伏，我由衷地覺(jué)得作為一名學(xué)生，就應該遵守紀律，努力學(xué)習，以自己的'實(shí)際行動(dòng)維護班級利益，不要因為解自己的一時(shí)“話(huà)隱”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習，管好了自己就是在為班集體貢獻自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有像彭紅鈺這樣的同學(xué)，嚴于律己，恪盡職守，以身作則。我要向她好好學(xué)習，以她為榜樣，不斷進(jìn)��！
七年級我的好朋友作文600字 篇16
我有許多的好朋友，可是我最親密的朋友是孔章亦，他今年十歲了，在學(xué)校我們是一對形影不離的朋友，在學(xué)習上是你追我趕的好朋友。
他有一對小眼睛，小小的嘴巴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一張圓圓的臉嵌著(zhù)挺直的鼻梁，長(cháng)得十分端莊，尖尖的下頜，整天笑嘻嘻的。
我喜歡跑步，他也非常喜歡跑步，他特別喜歡穿運動(dòng)服和運動(dòng)鞋，他還是一個(gè)運動(dòng)健將，去年他還代表我們班去參加校運動(dòng)會(huì )400米跑步，取得了第八名的好成績(jì)，我為他感到很高興，今年他還代表我們班去參加，我希望他能取得更好的成績(jì)。但他更是一位多才多藝的小才男，他能歌善舞，熱愛(ài)數學(xué)，上課時(shí)專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，積極發(fā)言，數學(xué)成績(jì)特別好，每次都名列前茅，在學(xué)期結束的時(shí)間，獲得了許多獎品，他還會(huì )吹葫蘆絲呢，吹得可好，在這個(gè)藝術(shù)節中得了四年級段二等獎，得了好成績(jì)。
音樂(lè )課，是他最喜歡的課程之一在音樂(lè )課上，吳老師一提出問(wèn)題，他要是知道，就馬上舉手，無(wú)論是對是錯，在唱音符的`時(shí)候，他唱得最好，他上課積極發(fā)言，每門(mén)成績(jì)都很優(yōu)秀，上次音樂(lè )聽(tīng)課，他發(fā)言的次數最多，得到了老師的好評。他樂(lè )于助人，在別人有困難時(shí)就幫助他，每個(gè)人都是他的好朋友。
我的好朋友孔章亦是個(gè)多姿多彩學(xué)飛優(yōu)秀的人，我要向這樣的人學(xué)習。
七年級我的好朋友作文600字 篇17
我有許多好朋友，但在這么多當中，我覺(jué)得王晴宵是我最好的朋友。
她長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā)，大大的眼睛一閃一閃的，水靈靈的，可愛(ài)極了！她有一個(gè)不高不矮的`鼻子，一對猶如彩虹的眉毛，長(cháng)在一副瓜子臉上。她有一張櫻桃小嘴，一看就知道她是一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的孩子。她的皮膚白皙、晶瑩，透明如玉，就像傳說(shuō)中的白雪公主。她總是對我笑，一笑起來(lái)，那亮晶晶的眼睛就變成了一條彎彎的線(xiàn)。
她事事都讓著(zhù)我，記得有一次，我和我的媽媽還有她和她的媽媽一起去一家牛排廳里吃牛排。我們點(diǎn)了四份兒童牛排，用了116元，服務(wù)員說(shuō)滿(mǎn)90元的客戶(hù)都有一個(gè)小禮物贈送。我們吃完了牛排，去付錢(qián)的時(shí)候，服務(wù)員給了我們一個(gè)小禮物，王晴宵搶先了一步，把禮物拿走了，然后打開(kāi)禮物包，高興地玩了起來(lái)。
我連忙跑過(guò)去，喊道：“王晴宵，快把禮物給我�！蔽掖騺y了它的玩，我以為她會(huì )生氣，可她一點(diǎn)兒也不生氣，反爾更開(kāi)心了。高興地說(shuō)：“我不給，給你干嗎？”“給我就是給我嘛�！蔽已b著(zhù)一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽和阿姨來(lái)了，她們說(shuō)：“你們倆不要爭了，你玩一會(huì )兒，她玩一會(huì )兒，不就行了嗎？”話(huà)音剛落，她就對我說(shuō)：“對不起，我不該跟你爭的，這個(gè)小禮物就送給你了吧，我不要了�！蔽覍λf(shuō)了聲謝謝，拿過(guò)禮物就一起去買(mǎi)衣服了。
小朋友，你們知道嗎？我和王晴宵之間還有許多有趣的事情呢！
七年級我的好朋友作文600字 篇18
說(shuō)起我的好朋友，那一定得算上鐘定祥了。我們原本是同班同學(xué)，后來(lái)我轉校，但是友誼卻一直沒(méi)變。
我這個(gè)好朋友沒(méi)有什么特別之處就是長(cháng)不高！雖然他比我大2歲，但是跟我比個(gè)頭起來(lái)，他要矮上一大截呢！鐘定祥有一個(gè)外號家“大老黑”。后來(lái)我才明白因為鐘定祥天性活潑好動(dòng)，在家里坐不住，經(jīng)常是玩了一身大汗才回家，所以皮膚難免黑黝黝的，也就落得這么個(gè)外號啦！他那一寸長(cháng)的頭發(fā)根根分明，整天直立著(zhù)，還真有點(diǎn)“怒發(fā)沖冠”的`味道呢！
有一次，我也學(xué)同學(xué)們叫了一聲：“大老黑！”鐘定祥一聽(tīng)，圓睜著(zhù)眼睛，張大嘴巴，對我說(shuō)：“恩你也叫我大老黑。那我就讓你見(jiàn)識一下我的厲害！”話(huà)音剛落，他就作勢向我撲來(lái)，嚇得我拔腿就跑。要不是上課鈴響了，說(shuō)不定我就被他抓住“收拾”了呢！
我也知道，鐘定祥是和我鬧著(zhù)玩的，被看他樣子挺兇，其實(shí)脾氣可好啦！所以我才常常對他“踩鼻子上臉不知好歹”呢！
我的好朋友
我有一個(gè)好朋友，是一個(gè)男生，他得名字叫豆豆，他的個(gè)子和我一般高，黑黑的臉上有一雙小小的眼睛，經(jīng)常穿一身藍色的運動(dòng)服，一雙綠色的運動(dòng)鞋。
他有一種古怪的脾氣。有一次，我和豆豆在門(mén)口畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，豆豆說(shuō)臟話(huà)，他媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“前幾天，我怎么說(shuō)的？不許說(shuō)臟話(huà)！”豆豆又繼續畫(huà)畫(huà)，一聲不吭，誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)都不理了，等他媽媽喊他回家的時(shí)候，他“哇”的一聲哭了。
這就是脾氣古怪的豆豆，但他永遠是我最好的朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇19
在我們班的同學(xué)中，有一個(gè)小男孩和我關(guān)系非常好，我們是一對親密的好朋友。
他圓圓的腦袋上留著(zhù)烏黑的短發(fā)，看起來(lái)既健康又活潑，一雙黑珍珠似的眼睛，透著(zhù)男孩子特有的英氣，皮膚黑黑的，一雙能干的手能畫(huà)出好多精美的圖畫(huà)，他穿著(zhù)黑色的外套、黑色的襪子，大家猜到他是誰(shuí)了吧，對了！他就是米晉遙。
他和我有著(zhù)同樣的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)，我們經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)，畫(huà)我們的校園、畫(huà)春天的花、畫(huà)冬天的雪、畫(huà)動(dòng)畫(huà)片里的卡通人物。他總是比我畫(huà)的好，每次和他在一起畫(huà)畫(huà)，我都能從他那里學(xué)到很多東西，而他也主動(dòng)教我，讓我畫(huà)畫(huà)的水平不斷提高。
他性格十分溫和，很容易和他相處。也不知他比我大的緣故還是他天生就是那溫和的性格，總之和他在一起我都會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心。遇到什么難過(guò)的事總喜歡和他說(shuō)，心情不好的`時(shí)候更愿意和他在一起，因為他會(huì )開(kāi)導我，和我一起做游戲，想辦法哄我開(kāi)心。
特別是在學(xué)習上，我們能相互鼓勵，相互競爭。課堂上，我們爭著(zhù)舉手回答老師出的問(wèn)題，課后我們對不太懂的問(wèn)題，相互討論。對老師布置的作業(yè)，我們倆經(jīng)常比賽，看誰(shuí)先完成。他的英語(yǔ)學(xué)的非常好，我就經(jīng)常向他請教英語(yǔ)，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
他就是這們一個(gè)善良、溫和的男孩，是我游戲的伙伴，學(xué)習的幫手。我很開(kāi)心我有一個(gè)這樣的好朋友，并珍惜我們的友誼。
七年級我的好朋友作文600字 篇20
在我情緒低落、或對某件事失去信心時(shí)，身邊總有一雙溫暖的目光鼓勵著(zhù)我。她有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，臉上時(shí)常掛著(zhù)天使般的微笑，笑的是那么自然，那么溫暖，也許她并不是那么完美無(wú)暇，她也有缺點(diǎn)。但是在我心中，她如同冬天里的陽(yáng)光，是那么溫暖，使人多么想靠近她，她，就是我如同家人、共同和我經(jīng)歷六年的風(fēng)風(fēng)雨雨的人---王宇。
我非常喜歡和她在一起的每一刻，喜歡跟她并排著(zhù)、手牽手走在校園的長(cháng)廊上，我時(shí)無(wú)刻都盼著(zhù)與她在一起，因為，即使只和她在一起一分鐘，我也愿意，因為只有短短的一分鐘，也是快樂(lè )的、也是幸福的。
在我失去信心時(shí)，她鼓勵著(zhù)我；在我傷心的時(shí)候，她陪著(zhù)我；在我笑的時(shí)候，她望著(zhù)我。不管我怎么樣，她始終在我身后默默的支持我。
有了她，讓我們班的`氣氛變得更活躍；有了她，讓我們整個(gè)班集體變得更加完美；有了她，讓我的人生變的與眾不同，只要她呆過(guò)的地方，都會(huì )留下一片微笑。
想到我們即將分別了，心里就有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只能將從前的美好時(shí)光裝在記憶的空間里。
雖然她很平凡，但她卻有一顆善良的心，雖然她很平凡，也許她并不完美，但在我的記憶中，仍是那么純潔，那么招人喜歡，在這里，我衷心祝愿她永遠幸福、快樂(lè )，也對她說(shuō)一聲：'謝謝你!”
七年級我的好朋友作文600字 篇21
許多人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )結交到好朋友，我也如此，遇到了一個(gè)很談得來(lái)的同班好友。我們在校一起學(xué)習，周末一起玩耍。喜歡做手工的我們，約定周日在公園放木船。
他興奮地捧著(zhù)精致的小木船放在我面前，別提有多開(kāi)心了。當時(shí)我的心里非常羨慕，他的船，非常完美，小細節處理得很細膩，瞧，邊邊角角很平整，再瞄瞄我自己的，真是一言難盡。他遞過(guò)來(lái)放我手上，其實(shí)我是很小心地伸手去接的，可就在我們兩手相碰的時(shí)候，船就這樣掉落下去，我想在半路攔住，可我只碰到了它的邊緣，結果小船還是“哐”的一聲掉在了地上，一分為二了。他推了我一把：“你怎么這么不小心�！蔽夷芸吹贸鏊鷼饬�，而我本能地往后一退，結果踩上了摔破的船，“嘎吱”聲脆到刺耳。他更加生氣了，于是，我們“絕交”了。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們雖然同在一個(gè)班，卻似乎變成了陌路人，別提我心里有多難過(guò)了。我也責怪自己，當時(shí)為什么那么不小心。我也偷偷練習做了好多的.模型船，我想向他道歉。
一個(gè)傍晚，我獨自走在放學(xué)路上。他從后面向我飛奔而來(lái)，遞上了一艘模型船說(shuō)：“這個(gè)，送你。我們和好吧!”我不等他說(shuō)完，雙手接過(guò)他的船，連連點(diǎn)頭。
我想，好朋友之間，就是應該相互惦記，一起向前的。
七年級我的好朋友作文600字 篇22
一兩歲的時(shí)候，媽媽拿著(zhù)識字卡教我念：“書(shū)”、“書(shū)”。媽媽念一句，我就念一句。那時(shí)，我對書(shū)的理解是：長(cháng)方形的、厚厚的，里面全是字……
三四歲的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始給我講故事，媽媽還給我買(mǎi)了《格林童話(huà)》、《中國寓言》、《安徒生童話(huà)》之類(lèi)的童話(huà)書(shū)。這時(shí)，我對書(shū)的理解是：里面全是好聽(tīng)，好看的.童話(huà)故事……。
五六歲的時(shí)候，媽媽教我識字，認拼音、拼漢字。我就不再看童話(huà)書(shū)了�！妒f(wàn)個(gè)為什么?》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》我都看。后來(lái)，媽媽又給我辦了一個(gè)借書(shū)證，讓我到圖書(shū)館去借書(shū)，我便每周都光顧圖書(shū)館，平均一周借兩本書(shū)，大多是一本故事書(shū)、一本漫畫(huà)書(shū)。
不知怎么回事，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我的語(yǔ)文成績(jì)便是全班之上。這也許是多看書(shū)的回報吧?!
漸漸地，從小學(xué)二年級開(kāi)始，我到圖書(shū)館都要借一些像《高老頭》、《傲慢與偏見(jiàn)》、《海蒂》、《老人與�！�、《童年》等這樣的名著(zhù)了。
我經(jīng)常為書(shū)中的人物所感染，有時(shí)因為他們而高興、快樂(lè )，有時(shí)因為他們而痛苦、悲傷，他們讓我變得自信而堅強。有時(shí)，我深深地被書(shū)中的意境所吸引，情不自禁。有一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，在床上看《嘉莉妹妹》這本書(shū)。我媽媽發(fā)現我作業(yè)里有錯誤，就讓我改正。我邊下床邊看書(shū)，咣一聲，我的頭撞在椅子上。我竟然忘了疼，哈哈笑著(zhù)說(shuō)：“我知道了!”
書(shū)伴我茁壯成長(cháng)�？磿�(shū)，不僅擴大了我的知識面，還增加了我的想象力，更讓我懂得了許多人生的哲理。我喜歡書(shū)。
七年級我的好朋友作文600字 篇23
張思涵是我的好朋友。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮，臉瘦瘦的，每天笑嘻嘻的。她個(gè)子非常高，排隊的時(shí)候站在女生隊伍的倒數第二個(gè)。
張思涵的成績(jì)非常好。每次語(yǔ)文默寫(xiě)的時(shí)候，她幾乎都是滿(mǎn)分。有一次數學(xué)測試，她考了99分。這是一個(gè)非常令人滿(mǎn)意的成績(jì)�？伤齾s說(shuō)：“哎，考出這么不好的成績(jì)，都怪我自己！”
“為什么呀？”我奇怪地問(wèn)。
“你自己看一下我的試卷吧！”
我拿過(guò)她的試卷看了一下，還真是的，她錯的那一題原來(lái)的答案是正確的，后來(lái)改錯了。要不是這道題，她就是100分了。
張思涵上課非常認真。上課時(shí)，她的.坐姿非常端正，一雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)黑板。老師一提出問(wèn)題她就會(huì )積極思考，然后舉起手來(lái)。老師叫她回答問(wèn)題，她都能流利地回答出來(lái)，而且幾乎每一次都是對的。下課后，她又和同學(xué)一起玩耍，所以跟同學(xué)關(guān)系很好。同學(xué)們還選她當“閱讀之星”。
她對同學(xué)們也很慷慨。有一次，一個(gè)同學(xué)惹了她。她卻沒(méi)有“以牙還牙”的意思，只是說(shuō)：“我還有點(diǎn)事，先不跟你計較！”
“這么慷慨��！”那個(gè)同學(xué)似乎很驚訝，“你真的放過(guò)我了嗎？”
“沒(méi)錯，我已經(jīng)放過(guò)你了，但你如果不去其他地方的話(huà)，那我就得……”
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
張思涵身上有許多優(yōu)點(diǎn)，我以后一定要多向她學(xué)習。
七年級我的好朋友作文600字 篇24
駱怡瑾，我的好朋友，她是個(gè)四年級的小學(xué)生。她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，濃密的眉毛下鑲著(zhù)的一雙黑寶石般的眼睛，閃耀著(zhù)快樂(lè )和智慧的光芒。高高的'鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，一看就是一個(gè)討人喜歡的小姑娘。
駱怡瑾既是我的同桌也是我的閨蜜。她雖然看著(zhù)很文靜，但實(shí)際上可活潑了。在三年級，我們換了一個(gè)新老師，是男的，很像我們的大哥哥。做操的時(shí)候，我和她總是站在最后，而她總是大膽地跟劉老師說(shuō)話(huà)，有時(shí)大課間還跟老師一起做游戲呢。
她可是我們班有名的“畫(huà)家”。上美術(shù)課的時(shí)候，她會(huì )把繪畫(huà)工具準備得很全，有2B鉛筆，勾線(xiàn)筆，水彩筆，水粉其實(shí)，我們只要帶水彩筆、勾線(xiàn)筆和普通鉛筆即可。從這，我看出了她對畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好。她畫(huà)的每幅作品，老師都會(huì )贊不絕口，夸她是我們班的小畫(huà)家。
她還樂(lè )于助人。我是班長(cháng)，有一次作業(yè)很多，我要幫老師送到辦公室，搬得我腰都彎了，她看到了，立即幫我搬了一半，并對我說(shuō)：“你怎么不喊我一起？我們不是時(shí)時(shí)刻刻要在一起嗎？”我說(shuō)：“我忘了，別生氣，下次一定叫你�！�
她還特別喜歡看書(shū)。有一次閱讀課下，我讓她和我一起出去透氣，她帶了一本書(shū)，還邊走邊看。當看得正入迷時(shí)，差一點(diǎn)就撞到柱子了，幸好我一把拉住了她，難怪她有個(gè)外號“與書(shū)合體”。
這就是我的好朋友駱怡瑾，你們愿意和她交朋友嗎？
七年級我的好朋友作文600字 篇25
我的好朋友叫‘吳佳慧’，她的小名叫‘豆豆’，她身高140厘米，體重32千克，是個(gè)女生，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，大大的眼睛像黑珍珠一樣，眼睛上面長(cháng)著(zhù)彎彎的眉毛，長(cháng)著(zhù)一張小嘴巴，張開(kāi)嘴巴，漏出一排排潔白的牙齒，耳朵圓圓的像太陽(yáng)一樣圓，他和我一樣也是個(gè)粗心的人也是個(gè)電視迷。
有一次數學(xué)考試，她把試卷都答完了，還認真的檢查可二三遍，她心里高興極了，心里暗暗的笑著(zhù)自己為自己能得100分。她回到家高興的對媽媽說(shuō)‘今天我們考試，我準能拿100分’。第二天，上課了，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，她一看79分，他高興的臉神，一下自變成了傷心的臉神。她把300除6=6，應用題沒(méi)有答也沒(méi)有單位。她真怪自己沒(méi)有好好的檢查。這就是她粗心的.毛病。
她也是一個(gè)電視迷，有一次，是星期天，她的媽媽去田里干活，讓他把衣服洗掉，也把作業(yè)寫(xiě)上，她的媽媽走了，她把電視打開(kāi)，她從中午12點(diǎn)看到下午4點(diǎn)左右。我去她家玩，我說(shuō)‘你的作業(yè)寫(xiě)上了沒(méi)’？她說(shuō)‘哦，我媽媽讓我把衣服洗掉，把作業(yè)也寫(xiě)上’，我說(shuō)‘那你快點(diǎn)寫(xiě)吧’，她說(shuō)‘你可不可以幫我洗一下衣服，行嗎？‘我說(shuō)’那好吧‘，我洗她寫(xiě)，我們干到了下午終于干完了，她的媽媽從田里回來(lái)了。
這就是我的好朋友，是個(gè)粗心又是個(gè)大電視迷。也是一個(gè)小女孩。
七年級我的好朋友作文600字 篇26
我有一個(gè)好朋友，她叫尹桐。她長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)方臉，一笑起來(lái)便瞇縫起兩只大眼睛。她長(cháng)著(zhù)一頭濃密的黑發(fā)，配上一張微微翹起的嘴巴，給人一種非常舒服的感覺(jué)。
她是怎樣的一個(gè)人呢？讓我來(lái)向你們介紹一下吧！
她的`第一個(gè)特點(diǎn)是“鐵面無(wú)私”！就拿那天交作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我的同桌何江偷懶沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，正犯難呢，這時(shí)尹桐過(guò)來(lái)了，何江便小聲對她說(shuō)：“通融一次，別告訴老師了！”尹桐一本正經(jīng)地說(shuō)：“不行，還是趕快補吧！如果每人都這樣，那班級豈不亂了套！”“好的，我補！”何江羞愧地低下了頭，臉上卻充滿(mǎn)了佩服的神情。
第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂(lè )于助人”。有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我卻發(fā)現忘帶鋼筆了。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，尹桐說(shuō)：“你是不是忘帶筆了？這是我剛買(mǎi)的鋼筆，你先用吧！”這句話(huà)就仿佛一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心里，我感到暖洋洋的，那天我寫(xiě)的字也顯得格外漂亮。
第三個(gè)特點(diǎn)就是“善于思考�！币淮螖祵W(xué)課上，老師給我們出了一道應用題，我們全都知難而退了，只有她還在演草紙上反復思考，反復計算著(zhù)……第二天上午，她在班里宣布了自己的答案，我們既吃驚又佩服。她就是這樣愛(ài)鉆研，這正是我們所缺少的精神。
瞧！這就是我的好朋友——正直、大方、好學(xué)的尹桐。我喜歡她所有的優(yōu)點(diǎn)，也能包容她小小的缺點(diǎn)，因為她是我的好朋友。
七年級我的好朋友作文600字 篇27
她，憨頭憨腦，給人一種踏實(shí)的感覺(jué)。但是，你可別小瞧了她，她可是我們班的笑星呢！
今天，馮老師課堂上講了“約數與倍數”，她還沒(méi)聽(tīng)清呢，就提起筆刷刷刷兩下把作業(yè)寫(xiě)完了。她是第一個(gè)交作業(yè)，所以得意洋洋。像古代的`淑女一樣，一手提著(zhù)作業(yè)本，一手叉腰，走兩步還扭兩下。逗得大家哈哈大笑�？墒撬龥](méi)有預料到，作業(yè)卻是一塌糊涂。老師的三兩句批評話(huà)就使她的臉嘩的一下子由晴轉陰。她提起作業(yè)，三步并作兩步回到座位上哭起來(lái)。呀！又陰轉小雨啦。終于下課了，我和王楠楠過(guò)去安慰她�！捌饺绽�，都是你給我們講笑話(huà)，今天終于輪到我們給你講笑話(huà)了！”王楠楠一個(gè)《超級屎殼郎》，笑得她掉到桌子底下。瞧，這陣子，又小雨轉晴了，真是多邊變的天氣。
下午，他在小區的花園里散步。忽然看見(jiàn)前面有個(gè)小孩把香蕉皮扔在垃圾箱外，她立即飛奔過(guò)去，抓住那個(gè)小孩的衣領(lǐng)“小孩，你不應這樣！”她斬釘截鐵地說(shuō)。然后松開(kāi)手“你把它扔在這里，別人過(guò)來(lái)不小心摔倒怎么辦？老師不是常教導我們說(shuō)，扔下的是垃圾，撿起的是美德嗎？那么就請你把它撿起來(lái)！”那個(gè)小孩佩服地點(diǎn)點(diǎn)頭，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，走時(shí)還對她敬了一個(gè)禮。
我想你們一定猜出她是誰(shuí)了吧？她就是我的鐵哥們——王妍！
七年級我的好朋友作文600字 篇28
我的好朋友他不是別的，就是我的表弟。
我的表弟，比我小八個(gè)月，卻比我矮了半個(gè)頭，嘻嘻!好，我先來(lái)介紹一下他。
小小的腦袋上卻長(cháng)了雙大眼睛，閃著(zhù)機靈的光(也的確，不然他的性格就白長(cháng)了)，小嘴巴說(shuō)的話(huà)卻像連環(huán)炮一樣，別看他模樣挺乖的，調皮的你不敢想像。
那次，我費了九牛二虎之力才完成了我的`大作，畫(huà)完，我滿(mǎn)意地拍拍手，去上了趟WC，不料等我回來(lái)一看，我的大作上爬滿(mǎn)了蚯蚓，我想都不用想就知道是誰(shuí)了，他人呢?我四處張望卻不見(jiàn)他的蹤影，這小子，又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼，他這才從房間里探出腦袋�！罢f(shuō)!是不是你干的?”我厲聲問(wèn)道，“這位小姐，請不要血口噴人，你說(shuō)我干了這事，我咋不知道呢?”他說(shuō)的很禮貌，眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無(wú)奈了，我確實(shí)沒(méi)有證據啊!他一蹦一跳地逃開(kāi)了。這樣調皮真是有水準是吧?
其實(shí)，他也不是只調皮，他學(xué)習也真得很不錯哦!是班上的尖尖，特別是數學(xué)，沒(méi)事也愛(ài)做做奧數題鉆研鉆研。有時(shí)，我還得請教他呢!“大師，請問(wèn)這題……”“哦，讓本大師看看，是這樣的……”待我明白后，他還裝腔作勢：“大師出馬，人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!
這就是我的表弟，也是我最好的朋友。跟他在一起，我覺(jué)得真的很開(kāi)心。
七年級我的好朋友作文600字 篇29
海猶如從山崖邊滴滾下來(lái)，正好摔在了一塊堅硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。
那一次，小水珠來(lái)到大海身旁對大海眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“大海哥哥大家來(lái)做個(gè)好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那樣大，你想和我做朋友沒(méi)門(mén)�！翱墒恰�
“可是什么？”大海趾高氣揚地說(shuō)：“我的身體里有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的財寶，而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的�！靶∷椴环䴕獾恼f(shuō)：”你的身體里還不是大家這千千萬(wàn)萬(wàn)的好朋友組成的，不然你還會(huì )在這里嗎？“大海說(shuō)：”沒(méi)你們我也能存活在這里�！按蠛Ｓ械幕艔埩�，但它不可以在小水珠面前丟人現眼�！焙�！那大家就來(lái)比一比看��！“小水珠很有把握。到了晚上，天邊的月光溫順的照射在大海的'身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對大伙說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。說(shuō)好，大家就來(lái)和大海比一比吧！
到了白天，大海發(fā)現了自己變成了一條干河，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽(tīng)到了大海說(shuō)的話(huà)，個(gè)個(gè)便從四面八方來(lái)到了大海的面前說(shuō)：”大海哥哥，大家可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說(shuō)：”好！“
從此將來(lái)，就過(guò)著(zhù)幸福開(kāi)心的生活！
七年級我的好朋友作文600字 篇30
書(shū)，我的好朋友書(shū)，我的好朋友，我的桌上總會(huì )有你；書(shū)，我的好朋友，我的床頭總會(huì )有你；書(shū)，我的好朋友，有時(shí)你也會(huì )跑到我的夢(mèng)里。自從我和書(shū)交了朋友，書(shū)幫了我不少忙兒。從在班里講三國演義，到學(xué)校的故事比賽；從早上的英語(yǔ)書(shū)，到晚上的安眠書(shū)，我們從來(lái)不分開(kāi)。晚上，當我在睡覺(jué)前開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，便想起小時(shí)候和書(shū)有關(guān)的趣事。那時(shí)，在家里我經(jīng)�？吹臅�(shū)就是那兩本黑皮的365夜知識童話(huà)，上下兩本都是關(guān)于動(dòng)物的.故事�？戳艘槐橛忠槐�，一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，反而越讀越覺(jué)得有趣。
受我歡迎的還有許多小人書(shū)�，F在我看的書(shū)“升級”了，最喜歡的還是故事書(shū)。但光看故事書(shū)也不行。就像光啃饅頭不吃菜一樣，也得有點(diǎn)花樣。像1001個(gè)軍事之謎、1001個(gè)宇宙之謎……這些也不夠，小孩嗎，就喜歡吃甜的，所以也得有像笑話(huà)大王這樣兒的甜品。有了這些書(shū)有人就覺(jué)得可以了。但在讀書(shū)時(shí)遇上了“攔路虎”怎么辦？這時(shí)一個(gè)身影跳了出來(lái)，一到就結果了“攔路虎”。這是誰(shuí)呢？他就是無(wú)聲的老師——字典。
書(shū)，我的好朋友，在我有不認識的生字詞寶寶時(shí)你幫了我；書(shū)，我的好朋友，在我有不會(huì )的問(wèn)題是你悄悄把答案告訴了我；書(shū)，我的好朋友，在我筆尖飛速寫(xiě)這篇文章時(shí)你給了我靈感。書(shū)，我的好朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇31
在我很小很小的時(shí)候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫(huà)和形狀，我看了很開(kāi)心，尤其喜歡其中的汽車(chē)圖形，那時(shí)我就和它們做上了好朋友，日后才知道，我喜歡的好朋友叫“書(shū)”。上學(xué)以后，我慢慢學(xué)會(huì )了拼音，我便開(kāi)始用學(xué)會(huì )的拼音認字、讀書(shū)，那時(shí)，《童話(huà)故事》、《成語(yǔ)故事》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《一千零一夜》成了我的親密伙伴，一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的小故事每夜伴隨我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
真正讓我迷上讀書(shū)，應該是從二年級開(kāi)始，記得那時(shí)語(yǔ)文老師布置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書(shū)，于是每天晚上我都抽出一些時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)，書(shū)中有趣、神秘、生動(dòng)、幽默的故事情節處處吸引著(zhù)我，令我陶醉，讓我沉浸在書(shū)的.海洋中，總使我忘記了睡覺(jué)的時(shí)間。當然為了看書(shū)我也沒(méi)少挨媽媽的罵，有時(shí)為了看書(shū)，作業(yè)沒(méi)做完就偷偷看書(shū)；有時(shí)為了早點(diǎn)看書(shū)，做作業(yè)馬馬虎虎；有時(shí)看書(shū)入迷，爸媽喊我總是聽(tīng)不到……
但是一點(diǎn)也沒(méi)減少我對書(shū)的熱愛(ài)。我還經(jīng)常為了買(mǎi)一本心愛(ài)的書(shū)，特意跑去新華書(shū)店，花上半天時(shí)間尋找，買(mǎi)回家后我便迫不及待地捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)，廢寢忘食的讀著(zhù)，總想要一口氣把它讀完，現在我的書(shū)架上已經(jīng)堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)籍，它們帶給了我無(wú)限快樂(lè )，使我的學(xué)習生活變得多姿多彩！書(shū)是一把開(kāi)啟知識大門(mén)的鑰匙，讓它伴陪著(zhù)我學(xué)習成長(cháng)，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇32
我有一位特殊的“朋友”，它身上有許多好品質(zhì)。它，從幼兒園和我一起“扛”到現在，一直沒(méi)有離開(kāi)我。因此，我與它結下了世上最使人幸福的東西，那就是友誼。
上幼兒園時(shí)，我常常用它寫(xiě)字，它在我手里，一筆一畫(huà)地寫(xiě)字，只是小時(shí)候握筆姿勢不標準，寫(xiě)的字有點(diǎn)難看。我想：我寫(xiě)字那么難看，會(huì )不會(huì )給這位朋友“丟臉”呀？于是，我就努力把握筆姿勢變標準，后來(lái)，我的字變漂亮了一點(diǎn)點(diǎn)，之前寫(xiě)的字可丑了。這時(shí)，我的“朋友”也很低級，它就是鉛筆。
上三四年級時(shí)，我開(kāi)始用“進(jìn)化”了一級的“好朋友”。它寫(xiě)出來(lái)的'字有藍色有黑色。我一般用可以寫(xiě)出晶藍色的“好朋友”寫(xiě)字，寫(xiě)錯了還可以擦掉。它快“奄奄一息”時(shí)，我馬上幫它治療，把它里面的東西“調包”，本來(lái)是白茫茫的，現在藍色緩緩升起，我也就松了一口氣兒。這時(shí)，我的“好朋友”是可擦筆，他的筆水雖然很好看，但是讓我養成了一個(gè)壞習慣，老寫(xiě)錯字。
現在，也就是五年級時(shí)，我又開(kāi)始接觸我的“最好朋友”，是可擦筆的上一級，也是可擦筆的“天敵”。它寫(xiě)錯字不能擦，就把我老寫(xiě)錯字的壞習慣“打敗”了。它寫(xiě)出來(lái)的字跡雖然比可擦筆難看，但是我還是更喜歡這位“最好朋友”，它就是中性筆和圓珠筆。
它們都是我的好朋友，因為它們都有同一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)：默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻！今后我也要多為大家服務(wù)，讓大家有多一份快樂(lè )！
七年級我的好朋友作文600字 篇33
我是一名蒙古族學(xué)生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關(guān)系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學(xué)生，性格開(kāi)朗活潑，個(gè)子高高的，眼睛大大的，可愛(ài)極了。
我和她有許多共同的愛(ài)好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會(huì )到彼此家，小坐一會(huì )兒，這個(gè)時(shí)候我們都一起看書(shū)、聊天、吃一些零食。
孫曉璇從小喜歡畫(huà)畫(huà)，她空閑時(shí)經(jīng)常給我畫(huà)一些有趣的小畫(huà)，逗人笑，我就發(fā)現了畫(huà)畫(huà)的奇妙，漸漸地喜歡上畫(huà)畫(huà)，就和她一起報名學(xué)畫(huà)，這樣我們成了名副其實(shí)的形影不離的好朋友。在畫(huà)畫(huà)班，雖然我是初學(xué)報名者，可是為了一起學(xué)畫(huà)，我硬是要孫曉璇在的中級班學(xué)畫(huà)畫(huà)，挑戰我的極限。
畫(huà)畫(huà)班老師擔心我跟不上，在上課時(shí)經(jīng)常走到我旁邊，進(jìn)行指導。我為了和孫曉璇在一個(gè)班學(xué)畫(huà)畫(huà)，上課認真聽(tīng)講，畫(huà)畫(huà)很用心，下課后和孫曉璇經(jīng)常談?wù)摦?huà)過(guò)的.畫(huà)兒，每次把畫(huà)畫(huà)作業(yè)完成的很好，就這樣兩三個(gè)月后，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫(huà)畫(huà)也充滿(mǎn)了信心。
現在，我跟著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到烏市上學(xué)，雖然和孫曉璇分開(kāi)了，有了新的伙伴、新的同學(xué)，可是每每想起和孫曉璇在一起的時(shí)光很快樂(lè )，也經(jīng)常給她打電話(huà)，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會(huì )永遠做好朋友的，嘿哈…
七年級我的好朋友作文600字 篇34
我是一位特別愛(ài)看書(shū)的男孩，但隨著(zhù)視力的下降，媽媽就限制了我看書(shū)的時(shí)間。
媽媽規定的那點(diǎn)時(shí)間，哪夠我看書(shū)？我眼珠一轉，何不“竊讀記”。說(shuō)干就干，晚上睡覺(jué)了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說(shuō)，這次我可真看了個(gè)夠，一次看了幾天的量，感覺(jué)真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書(shū)。結果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著(zhù)我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來(lái)了，是不是在偷看書(shū)？”怎么會(huì )這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認錯。
沒(méi)過(guò)幾天，我又想看書(shū)了，這回我躲在廁所看�？吹檬遣灰鄻�(lè )乎，二十多分鐘過(guò)去了。媽媽覺(jué)得不對，立馬猜出多又在看書(shū)，打開(kāi)廁所門(mén)，我連忙藏起來(lái)，兔子般沖進(jìn)了房間。
真是的'，兩次都失敗了，看來(lái)我只有使出“絕招”。放學(xué)回家，我匆匆做完作業(yè)，立馬拿出來(lái)看。媽媽問(wèn)我干什么，我說(shuō)在做作業(yè)，媽媽果然沒(méi)有懷疑。一連幾天，我都用這個(gè)辦法，每次來(lái)能看個(gè)夠�？墒呛镁安婚L(cháng)，一次看書(shū)時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，我當時(shí)正看得入迷，根本沒(méi)意識到媽媽來(lái)了。媽媽把我訓斥了一通。哎，又被發(fā)現了，這次真的無(wú)計可施了。
媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)看書(shū)，放寬了看書(shū)時(shí)間，同時(shí)也告訴我，看書(shū)要注意時(shí)間和地點(diǎn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們有了君子協(xié)定。書(shū)，依然是我最好的朋友，書(shū)給我帶來(lái)了知識與樂(lè )趣，我喜歡好朋友！
七年級我的好朋友作文600字 篇35
一次無(wú)意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著(zhù)它，不知不覺(jué)想到了我的好朋友，張濟凡。
張濟凡的個(gè)子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點(diǎn)，他說(shuō)話(huà)聲音有點(diǎn)像大叔似的。他穿著(zhù)樸素，不愛(ài)穿那些花里胡哨的衣服。
張濟凡活潑好動(dòng)。我們出去玩時(shí)，張濟凡每次都在討論玩什么的時(shí)候，張濟凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時(shí)候動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但他積極的回答問(wèn)題，學(xué)習也好，老師讓他不要影響其他同學(xué)。以前，我以為他好動(dòng)是不認真聽(tīng)講，原來(lái)，他是有好動(dòng)習性。
張濟凡喜歡踢足球。每當有什么足球比賽，他第一個(gè)報名，上足球課時(shí)，他覺(jué)不三心二意，一直認真練習，聽(tīng)老師講方法，一次張濟凡是主力，當的是沖鋒，他靈敏的動(dòng)作，帶球穿過(guò)敵方三人的防守，直接射門(mén)，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的`操作鼓掌。
張濟凡是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次，一個(gè)一年級小朋友在操場(chǎng)上哭，他詢(xún)問(wèn)了一下，知道了他沒(méi)有戴老師讓帶的愛(ài)心捐款一元錢(qián)。張濟凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉身就走了，害的自己被老師罵了一頓。
張濟凡學(xué)習、體育都很好，還有一個(gè)樂(lè )于助人的品質(zhì)。
這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學(xué)習。
七年級我的好朋友作文600字 篇36
你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著(zhù)短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。
記得第一次見(jiàn)他是我都三年級的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強，是從外地轉學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。
我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的`下午，我在教室里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，突然發(fā)現自己寫(xiě)錯了字，老師說(shuō)寫(xiě)錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對的，就是王強，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。
老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習上就要互相幫助。有一次，我有道數學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì )做，我獨立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強，他學(xué)習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。
這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習上互相幫助，一起成長(cháng)，我相信我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久的。
七年級我的好朋友作文600字 篇37
我有一個(gè)形影不離、助人為樂(lè )的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來(lái)，我們親密得簡(jiǎn)直像一個(gè)人。
記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進(jìn)行考試了，同學(xué)們都在做考前準備。我一翻書(shū)包，忽然發(fā)現鉛筆忘記帶了�！皼](méi)有千米拿行呀？回家拿肯定來(lái)不及了，怎么辦好��？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)候，我的朋友馮潔瑩走過(guò)來(lái)了，問(wèn)道：“怎么啦？”我焦急地說(shuō)道：“都怪我啦，偏偏在這時(shí)候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說(shuō)：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說(shuō)：“謝……謝……你……”�！扳忊忊彣D―”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著(zhù)期末考試的`開(kāi)始……
我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛(ài)不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著(zhù)我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂(lè )的品質(zhì)，所以我一直沒(méi)有把它仍掉，一直保存著(zhù)……
七年級我的好朋友作文600字 篇38
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”這首從電腦傳來(lái)熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時(shí)，讓我想起了我的一位朋友。
我的朋友是一位班長(cháng)，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長(cháng)。
一次體育課，她和老班長(cháng)廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時(shí)，說(shuō)：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經(jīng)幫過(guò)你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒(méi)有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了�！逼渌瑢W(xué)也勸說(shuō)道：“對呀，對呀，你要寬容一點(diǎn)，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了�！崩钍珂寐�(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，重新站起來(lái)，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見(jiàn)她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會(huì )這么早就罷休的`，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著(zhù)：“廖嘉文，我一定會(huì )報仇的，到時(shí)我會(huì )讓你在我面前求饒，哼�！蔽乙�(jiàn)此情形，對李淑婷說(shuō)：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報復廖嘉文的話(huà)，班長(cháng)這個(gè)位置會(huì )被淘汰的�！崩钍珂靡宦�(tīng)，愣了一下，然后打消了報復廖嘉文的念頭，我故意問(wèn)她：“你知道有什么資格才能做班長(cháng)的嗎？”李淑婷想了想，說(shuō)：“不知道�！蔽艺f(shuō)：“要助人為樂(lè )，舍己為人等等資格才行的�！崩钍珂寐�(tīng)了，下定決心改掉了這個(gè)破壞和平的壞習慣。
“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你……”這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì )寬容，助人為樂(lè )的精神。
七年級我的好朋友作文600字 篇39
我的人緣很不錯，有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我們班是最矮的同學(xué)，可長(cháng)的特別可愛(ài)。一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架著(zhù)一副眼鏡，下面還有一張櫻桃小嘴，看上去很文靜。
好朋友的成績(jì)一直名列前茅，我很羨慕她，而她卻說(shuō)：“每個(gè)人的腦子都一樣，關(guān)鍵看你怎樣用�！笨晌揖褪遣幻靼�，沒(méi)少請教她。
孫學(xué)靜有一顆寬容的'心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次，我不小心把墨水濺到她身上，她察覺(jué)到了，便回過(guò)頭仔細查看她的衣服，一看那么大一片墨水，怒氣沖沖的問(wèn)我：“是你濺的嗎？”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，連說(shuō)：“對不起，對不起�！薄拔业男乱路�，這可是我第一次穿呀！”他幾乎帶著(zhù)哭腔說(shuō)完，就轉過(guò)頭不理我了。我心想：“哼！還好朋友呢！我已經(jīng)說(shuō)對不起了，我又不是故意的�！�
就在這時(shí)，只見(jiàn)她回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，我為剛才的話(huà)向你道歉！咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！不就是一件衣服嗎？我們是好朋友不會(huì )為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的�！蔽抑�，他這次真的心疼了，如果換了別人，結果怎樣？可想而之了。
我接過(guò)話(huà)茬說(shuō)：“不愧是我的好朋友，連生氣說(shuō)話(huà)都這么溫柔，厲害！”她聽(tīng)了我的話(huà)，笑了。
我為有這樣的好朋友而自豪！
七年級我的好朋友作文600字 篇40
我和我的朋友是在陽(yáng)臺上認識的。那天我在陽(yáng)臺上曬紅棗，它來(lái)陽(yáng)臺上偷吃紅棗，不幸被我撞見(jiàn)。就在它看到我后逃竄的時(shí)候，我便愛(ài)上了它。
它是只鳥(niǎo)兒。長(cháng)得尖嘴猴腮，灰不溜秋，乍一看還真不像只好鳥(niǎo)。不過(guò)它還算不上梁上君子，人家專(zhuān)業(yè)的賊工作的時(shí)候，從來(lái)都是很安靜的，它卻只知道嘰嘰喳喳，毫不收斂。從它那上躥下跳的調皮勁上看，很像我那精力過(guò)盛的`兒子，所以我斷定，這廝一定也是一小男生。
我每早拿出一點(diǎn)紅棗擺上陽(yáng)臺，它也守信用，每天厚著(zhù)臉皮準點(diǎn)飛來(lái)。吃飽喝足后，揮揮袖，不帶走一片云彩。我則躲在門(mén)后偷看，享受著(zhù)我這人類(lèi)爸爸的愛(ài)意。
我兒子看見(jiàn)這鳥(niǎo)后，忙著(zhù)下套子要逮，只是他手笨，沒(méi)有得逞，被我發(fā)現，當即收繳作案工具。
喂鳥(niǎo)是幸福的，喂那種食欲特好的鳥(niǎo)尤其幸福。我們家的人就沒(méi)有一個(gè)這樣熱愛(ài)吃飯的。我“喂”起他們來(lái)，幸福度不及喂鳥(niǎo)的十分之一。幾天后，待鳥(niǎo)兒吃得心安理得了，躲在門(mén)后的人便想出來(lái)認個(gè)親戚。那天，見(jiàn)日頭很好，估計它的心情也不壞，我把頭從門(mén)后慢慢浮出，獻上早已準備好的笑容，希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好，在它看我的眼神中，充滿(mǎn)著(zhù)警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們人類(lèi)的笑容，這是令人沮喪的�？尚Φ氖�，在它高度戒備地注視著(zhù)我的當口，還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口，然后馬上又恢復盯人狀。為了不影響它進(jìn)餐，我只好重新退回門(mén)后。哪些畫(huà)是鳥(niǎo)兒偷吃紅棗的動(dòng)作……
七年級我的好朋友作文600字 篇41
我有一個(gè)好朋友，名字叫楊醒。他中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，白胖胖的臉上鑲嵌著(zhù)一雙葡萄似的眼睛。他好像什么都知道，所以同學(xué)們平時(shí)都管他叫“電腦”。
楊醒有很多優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)思考，愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)助人為樂(lè )。他看書(shū)后總要把書(shū)中的情節演一遍。前幾天，我們共同閱讀了《草房子》，他就組織我們一起玩其中所描寫(xiě)的“賊回家”的游戲，我們6人組成一個(gè)家，李敏一人扮演好人，我和其他人裝扮賊。游戲開(kāi)始了，“賊”四下逃竄到各自認為隱蔽的地方藏起來(lái)。楊醒對我說(shuō)：“我們跑教學(xué)樓里去藏吧�！蔽艺f(shuō)：“教學(xué)樓里大家都熟悉，很容易被抓到的�！彼终f(shuō)：“我知道一樓東邊有一個(gè)很隱蔽的角落，一般人不容易發(fā)現�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)你的吧�！蔽腋�(zhù)他跑向那個(gè)地方。就在等待我們被抓的.過(guò)程中，楊醒從懷中又掏出了兩本《草房子》，并將其中的一本遞給了我。我倆悄悄地看起來(lái)。過(guò)了很久，游戲才結束，可好人終于沒(méi)能抓到我們這兩個(gè)“賊”，但楊醒時(shí)時(shí)處處愛(ài)學(xué)習的好習慣卻給我留下了深刻的印象。
楊醒不僅愛(ài)學(xué)習，而且樂(lè )于助人。有一次，我們班的馬一鳴一到學(xué)校就發(fā)現自己忘記了帶鉛筆，急得坐立不安。他知道后趕緊把自己的鉛筆借給了馬一鳴，馬一鳴用他借給的鉛筆完成了當天的學(xué)習任務(wù)。
這就是我的好朋友楊醒。
七年級我的好朋友作文600字 篇42
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，這或許就是她名字的來(lái)歷吧。
陳玉笛的個(gè)子不高，經(jīng)常會(huì )穿一件粉紅色的裙子。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的波浪形的頭發(fā)，加上她潔白的皮膚，真像個(gè)來(lái)自法國的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的，她一笑就會(huì )露出兩個(gè)深深的小酒窩兒，仿佛能嵌進(jìn)去兩個(gè)紅櫻桃。濃濃的眉毛下?lián)溟W著(zhù)一雙水汪汪的.大眼睛，透著(zhù)善良和聰明。她特別喜歡笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
她最大的愛(ài)好就是剪紙，這簡(jiǎn)直就是她的天分。只要給她一把剪刀，幾張顏色各異的彩紙，不多會(huì )兒，她靈巧的小手就會(huì )變魔術(shù)似的剪出各種各樣的圖案，讓人感到驚訝。
她還愛(ài)好體育。記得上次運動(dòng)會(huì )比賽的時(shí)候，她報了跳繩。平時(shí)沒(méi)事她就練習，跟別的同學(xué)比著(zhù)練，從不服輸。比賽那天，她一分鐘跳了300多個(gè)，得了一年級女生跳繩的第一名，大家都為她鼓掌叫好。
她不僅愛(ài)好廣泛，還特別善良。她關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)，誰(shuí)有困難，她都第一個(gè)幫忙。有一次，我考試成績(jì)不好，很傷心。下課了，我獨自坐在位置上偷偷地哭，她悄悄地來(lái)到我身旁，遞給我一張紙巾，幫我擦一擦眼淚，還陪我聊天，讓我心里感到很溫暖。
陳玉笛真是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長(cháng)。
七年級我的好朋友作文600字 篇43
我的好朋友。
我的好朋友伊琳，她和歌手伊琳同名！南方的水土氣候塑造了她慷慨優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。瓜子臉像古代美女，一頭足以拍洗發(fā)水廣告的頭發(fā)，衣著(zhù)過(guò)于整潔，迷人的酒窩是我心目中典型的文靜女孩。
但是有一點(diǎn)完全改變了我對她的看法。
有一天，早讀沒(méi)開(kāi)始，老師也沒(méi)來(lái)。突然，教室里傳來(lái)一聲巨響。原來(lái)我們班的杰森和李悟為了什么事吵了一架。它們不是省油的'燈，戰斗永無(wú)止境。突然，一個(gè)人影閃過(guò)他們之間，把李悟拉到一邊。啊，是譯林。這時(shí)，杰森拿起長(cháng)凳，扔向李悟。譯林的眼睛很快，她把李悟推開(kāi)，只是為了把他從危險中解救出來(lái)。譯林說(shuō)：“別鬧了，你們都想被批評嗎？”教室突然靜了下來(lái)，風(fēng)波平息了。我突然覺(jué)得她安靜中有一種無(wú)所畏懼的力量，表現出一種男子漢的氣概。每個(gè)人都回到自己的座位上，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，早上開(kāi)始看書(shū)。
記得有一次，小麗突然嘔吐。她喘著(zhù)氣，滿(mǎn)臉通紅，地板上滿(mǎn)是灰塵。教室里有一股難聞的氣味，讓人感到惡心。學(xué)生們用手捂住鼻子，有些人拿起書(shū)扇他們。這時(shí)，譯林悄悄從座位上站起來(lái)，走到小麗面前，掏出手絹，輕輕拍了拍小麗的背，擦了擦嘴上的污垢，說(shuō)：“我幫你看��！”
你看，這是我的好朋友伊蓮。她心里只有集體，也只有別人。她有顆金子般的心。我為有這么好的朋友而自豪。
七年級我的好朋友作文600字 篇44
在我的記憶里有許多的朋友，但印象最深的就數王宏圓了。雖然他在二年級的時(shí)候就已經(jīng)轉學(xué)了，但他永遠都是我的好朋友。他那小小的個(gè)子，和我比起來(lái)可就短多了，黑黑的皮膚顯得那么的'健康，一雙又大又黑的眼睛加上很明顯的雙眼皮看上去那么的炯炯有神。他經(jīng)常喜歡穿一身牛仔服，非常灑脫，瞧他那可愛(ài)的樣子是那么的招人喜歡。
王宏圓雖然很小。但他的行為卻讓我們很佩服。記得有一次，我們在玩捉迷藏的游戲，我們班的劉洋一不小心撞到了一個(gè)大哥哥身上，這時(shí)劉洋連忙對大哥哥說(shuō)：“對不起”�？墒悄莻�(gè)大哥哥不管三七二十一用衣服捂住了劉洋的頭，開(kāi)始打劉洋了。這時(shí)我們大家都驚呆了，不知該怎么辦？只有王宏圓壯起了膽子，沖了上去一腳把那個(gè)大哥哥給踢開(kāi)了。見(jiàn)到此景，我暗暗為王宏圓捏了一把汗，心想：他哪來(lái)這么大的膽，難道不怕那個(gè)大哥哥再來(lái)打他嗎？可是那個(gè)大哥哥卻站住不動(dòng)了。不知是被王宏圓勇敢的救出朋友的行為所感動(dòng)，還是被王宏圓這一腳給打敗了，只好走了。我們都為王宏圓豎起了大拇指，夸他是個(gè)真正的男子漢。從此，我打心眼里佩服他，我為自己有這樣一個(gè)朋友而感到高興。他的學(xué)習也很優(yōu)秀，每次考試都名列前茅。
王宏圓，我永遠的朋友，我祝福他在新的學(xué)校里永遠快樂(lè )，學(xué)習進(jìn)步。
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