2020這就是我作文

　　我認識一個(gè)女孩，一個(gè)剛跨進(jìn)初中大門(mén)的初一學(xué)生。她有著(zhù)雙重性格；在家小家子氣，可是一到學(xué)校就變得豪爽大方了。下面是關(guān)于2020這就是我作文的內容，歡迎閱讀！

　　這就是我作文

　　各位同學(xué)們，大家好，我的名字叫樊振宇。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見(jiàn)面，想必大家對我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

　　我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。

　　我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的媽媽是一位老師，在三中工作，也就是我現在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在岱岳鄉中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。

　　我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運動(dòng)，尤其是球類(lèi)這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

　　各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級中，就應當在學(xué)習中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jì)，為家人爭光�？墒�，要想取得優(yōu)異的成績(jì)，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅持不懈。朋友，那你的目標是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎？讓我們一起努力吧！

　　這就是我，一個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

　　這就是我作文

　　一頭齊肩烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，一雙棕色的小眼睛，微高的鼻梁—這個(gè)人我熟悉的`不能再熟悉了。

　　她很活潑，一下課，總是走出教室和伙伴一起瘋狂，在學(xué)校組織的校運會(huì )上，跳遠和跑步少不了她。在家里，總和弟弟挑戰羽毛球。

　　她很活潑，也很文靜。

　　讀書(shū)時(shí)，房間里靜得可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地板的響聲。喜歡看中外名著(zhù)的文學(xué)作品，不是么？整個(gè)暑假都抱著(zhù)那本《鋼鐵是怎樣煉成的》津津有味地看。一看就好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)候竟忘了當天是上午還是下午。她還喜歡聽(tīng)音樂(lè )，大概是它的旋律動(dòng)人，節奏優(yōu)美吧！

　　她樂(lè )于助人，天下大雨時(shí)，寧可自己被雨淋，也要把傘借給別人。

　　她愛(ài)笑，每次笑得貨真價(jià)實(shí)，緊閉的嘴向兩側延伸，眼睛一瞇，瞬間變成一條線(xiàn)。

　　她不愛(ài)哭，只是小聲的在一旁啜泣，當她要哭時(shí)，只知道，在陽(yáng)光下，眼睛不知從何處涌進(jìn)一股暖流。她皺皺眉，好像不想讓那股神秘的暖流輕而易舉地從她眼眶流出。就趁人不主意時(shí)，輕輕抹掉。

　　這個(gè)人到底是誰(shuí)？算了，實(shí)不相瞞，讓我來(lái)為你們揭開(kāi)謎底吧—文章的她就是我呀！真不好意思，讓大家猜想了這么久。

　　這就是我作文

　　我是一個(gè)13歲的小伙子了，名叫昌建，姓歐。有的同學(xué)一聽(tīng)到我的名字就故意嘲笑我，說(shuō)我一定很霸氣，有槍又有劍。以為我名字里的“昌”和“槍”的讀音很相似，“建”與“劍”的讀音又相同。其實(shí)我并不霸氣，反而是個(gè)內向的小伙子。

　　我有個(gè)愛(ài)好就是玩電腦，對電腦簡(jiǎn)直達到了癡迷的程度所以我的家人常叫我“電腦迷”。自從新年的那天起，舅舅給我買(mǎi)了一臺電腦，當時(shí)我看到了十分高興，我就從此迷上了電腦，每天放學(xué)的時(shí)候，就坐在電腦前進(jìn)行探索，遇到問(wèn)題就問(wèn)別人。在電腦上不僅可以學(xué)到哦課本上的知識，還可以學(xué)到許多課外知識。只要在網(wǎng)上就可以找到所有的知識了。從此電腦就成為了我的良師益友。至今，我的電腦水平在班上可說(shuō)是數一數二了。

　　我和電腦的友誼發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的，我們之間也發(fā)生過(guò)爭吵。隨著(zhù)碰上的程序越來(lái)越復雜，我束手無(wú)策了，只好問(wèn)別人了，當我重新開(kāi)機時(shí)，卻開(kāi)不著(zhù)了。別人看見(jiàn)了就說(shuō)是硬盤(pán)壞了，我就只好求爸爸拿去維修了。還有一次，我因迷上了電腦，學(xué)習成績(jì)就越來(lái)越差，被爸爸看到了就罵了我一頓，還不讓我在放學(xué)時(shí)玩電腦，我只好在星期天玩了。

　　我還有一個(gè)理想，就是長(cháng)大以后，當一名發(fā)明家，要發(fā)明許多東西，為人民做貢獻。所以我現在要好好學(xué)習。

　　這就是我，一個(gè)內向、文靜的小男孩，想跟我做朋友嗎？

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