初一作文2015:成長(cháng)的煩惱
不知從何時(shí)起，成長(cháng)的煩惱多了起來(lái)，對于有著(zhù)許多牢騷要發(fā)的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)話(huà)題好親切呀!在成長(cháng)過(guò)程中，我們會(huì )遇到各種各樣的煩惱。不必說(shuō)國家的憂(yōu)郁，也不必說(shuō)家庭的困擾，單是學(xué)習這一門(mén)功課，就讓我絞盡腦汁，廢寢忘食，一個(gè)字“煩”。
我逐漸發(fā)現，自從我上初中后，我在每個(gè)方面都變了，覺(jué)得自己長(cháng)大了，懂得體貼父母，舉止的文雅，學(xué)會(huì )獨立自主了�？稍陂L(cháng)大的過(guò)程中,卻出現了許許多多的煩惱。作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，忙都忙不過(guò)來(lái)。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長(cháng)談?wù)?學(xué)習的負擔越加越重，害怕成績(jì)下降，害怕考不上高中、大學(xué)，以后出來(lái)找不到工作等等。小時(shí)候，我很想長(cháng)大,因為長(cháng)大了，就可以干許許多多自己想做的事，不必背著(zhù)媽媽的嘮叨，爸爸的責備。但這并不是我想像中的那樣，超出了我的意料。成長(cháng)就只有煩惱，而沒(méi)有快樂(lè )嗎?有人說(shuō)成長(cháng)是快樂(lè )，而我就說(shuō)成長(cháng)是煩惱。
“小小少年,很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小朋友唱這首歌的時(shí)候，心里總是酸溜溜的……“作業(yè)”在我心中已成了恐懼。放學(xué)后，不敢去玩,怕自己的作業(yè)完成不了，只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著(zhù)，遇到不會(huì )的就絞盡腦汁，抓耳撓腮地想,想得頭都大了。每當晚上復習時(shí)，我望著(zhù)眼前一大堆的書(shū)，真不知該去復習哪一科，是語(yǔ)文?是數學(xué)?是英語(yǔ)?還是地理?還是……一個(gè)字“煩”。我多想回到童年，丟掉那無(wú)盡的煩惱，再重新當一回無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩啊!
若成長(cháng)是一篇著(zhù)作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字。在成長(cháng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)拂面般的學(xué)習，現已被暴風(fēng)般的學(xué)習和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光，但即使是陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少女，會(huì )有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往……但是，有的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
老師評語(yǔ)：小作者從自己的成長(cháng)過(guò)程中遇到的一些煩惱引發(fā)自己的思考，認為自己的煩惱只是著(zhù)作中深藏的錯別字，能找出來(lái)就會(huì )解決這煩惱了，是同齡人一個(gè)很好的借鑒。
指導老師：陳文飛
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