0的聯(lián)想作文初一作文
大家好，我是數字王國里最小的、最常見(jiàn)的“0”，我有一個(gè)圓圓的身體是我的標志，可有些小朋友總是把我寫(xiě)得又扁又瘦，真可惡。
我是偉大的使者，能使一個(gè)數擴大十倍、百倍、千倍……在除法算式里，哪一位不夠除，我就馬上跑過(guò)去幫忙。要是我生氣時(shí)，只要跺跺腳，點(diǎn)一點(diǎn)，就能把整數姐姐搖身一變，變成小數妹妹。要是我賭氣時(shí)，只要霸占了被除數的位子，就能是那個(gè)除法算是變成泡影。
我不僅能在數學(xué)里起到重要的作用，而且在語(yǔ)文中也有我的一席之地。有的小朋友在寫(xiě)作文時(shí)總是不打標點(diǎn)，讓人讀文章時(shí)總是緩不過(guò)氣來(lái)，我就馬上縮小一點(diǎn)，在一個(gè)完整的句子后面添上去，充當句號。
雖然我的作用很大，常常受到別人的贊揚和喜愛(ài)，但是有人還會(huì )嘲笑、討厭我。記得那一次，一個(gè)叫小豆的同學(xué)測試只考了10分，他對著(zhù)我咆哮，像一只發(fā)怒的獅子，我愣了許久，剛想勸她不要氣餒，她卻把我揉成一團，踢在昏暗的墻角里。我在那啜泣著(zhù)，用乞求的.眼光望著(zhù)她，希望她能回心轉意，把我撿起來(lái)。終于有一天，我發(fā)現她改正了錯誤，認真學(xué)習了。她每天會(huì )很早來(lái)到學(xué)校晨讀，有不會(huì )做的題她就不斷的思考，實(shí)在做不起時(shí)，就去問(wèn)老師，直到弄懂為止。我慢慢地原諒她了。又一次的測驗后，老師正在用紅筆給她改卷時(shí)，我使出全身力氣跑到卷面上在“1”姐姐后面添了兩個(gè)0，變成了100。她一看，露出了花一般的笑臉，抱著(zhù)我又親又看的，把我當成她的寵兒。
我雖然是個(gè)不足為奇的“0”，可我的作用是很大的哦，請大家不要小瞧我！
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