溫暖的時(shí)刻初一作文750字
其實(shí),生活中處處有溫暖,只有“有心”的人才會(huì )發(fā)現。
初一到初二,已經(jīng)兩年了。我們一班所有的老師、同學(xué),相處了兩年了。有喜、有悲、有樂(lè )、有哀,但,更多的是溫暖。
還記得,初一時(shí)的廣播體操,那是的我們總是懶懶散散的,怎么練也練不好。最后,連很有耐心的陳老師也說(shuō)放棄了。那時(shí),我們才醒悟。那時(shí),我們才懂得陳老師常對我們說(shuō)的一句話(huà):人是一種奇怪的動(dòng)物,總是在失去后才懂得珍惜。原來(lái),這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯,人就是這樣的。那天晚上,是老師值日的,可是她沒(méi)來(lái)。當時(shí),我們都知道老師真的生氣了。之后,我們幾個(gè)班干部商量過(guò)后,決定明天早上6:00全體同學(xué)到運動(dòng)場(chǎng)練習。早上的時(shí)候,我們還以為很多同學(xué)會(huì )不來(lái)的,可是大家都來(lái)了。才發(fā)現,一班是一個(gè)很團結的集體,一班是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的`集體。人齊后,我們在黑板上寫(xiě)了一句話(huà)“媽媽?zhuān)瑢Σ黄。如果你愿意的?huà),請到運動(dòng)場(chǎng)看看!彪m然那天并沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影,但,我們知道老師一定站在某個(gè)角落看著(zhù)我們,看著(zhù)我們成長(cháng)、懂事的。也許,這并不怎樣,可是在我看來(lái),這凝聚著(zhù)師生間的情感,很溫暖、很溫暖。
升上初二,陳老師你已經(jīng)不是我們的班主任了,連教科老師也不是了。那時(shí),我們哭了,甚至很恨學(xué)校。恨它為什么要這樣做?哪怕陳老師只做我們的語(yǔ)文老師也好!前幾個(gè)星期,我們還是不適應的。后來(lái),我們慢慢的開(kāi)始適應了。因為我們知道,陳老師不希望看到這樣的我們,我們也不能讓陳老師失望。9月10號是教師節,我和幾個(gè)同學(xué)決定了去看望陳老師。來(lái)到老師家,有一種久違的感覺(jué)。雖然在學(xué)?梢砸(jiàn)面,但距離似乎好遠、很遠。跟老師坐下來(lái)閑聊,真的比以前她是班主任的時(shí)候還多話(huà)!我們聊了整個(gè)下午,有說(shuō)有笑的。那場(chǎng)景就像是,出遠門(mén)的孩子剛回家,向媽媽訴說(shuō)心中的話(huà),是多么的溫暖的。
不斷地成長(cháng)的,可能會(huì )經(jīng)歷許多,也會(huì )忘記許多,但依然會(huì )記得那感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻。
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