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奮斗讓青春無(wú)悔作文

時(shí)間:2022-02-08 11:35:57 初三作文 我要投稿

奮斗讓青春無(wú)悔作文(精選50篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的奮斗讓青春無(wú)悔作文(精選50篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奮斗讓青春無(wú)悔作文(精選50篇)

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇1

  青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無(wú)悔。

  在青春時(shí)代,我們在知識的海洋中遨游,在書(shū)籍中放縱我們的思慮?窗偌覡庿Q,在夢(mèng)中與孔子相會(huì ),懂得“學(xué)而不思則殆,思而不學(xué)則罔”的真理。漫游在詩(shī)的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗!笨礆v史,古代風(fēng)流人物數不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書(shū)桌,繼續回味著(zhù)那書(shū)中無(wú)窮的知識。

  我們的青春時(shí)代似乎會(huì )有些叛逆,但叛逆是否能讓我們的青春舞出輕盈、綻放光彩?我們不能被濁流玷污我們純潔的心靈,只有清澈的泉水才能流淌我們的心田。大人們的世界不是我們的青春年華的主題,我們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。我們的青春年華需要美麗的云彩去點(diǎn)綴,需要繁星為我們閃爍,需要一股清泉在我們心中緩緩流淌……

  時(shí)間匆匆而過(guò),沒(méi)有留戀,帶走了無(wú)數個(gè)美好的昨天。時(shí)間飛逝,即將要面臨中考了。此時(shí)此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過(guò)嗎?籠罩著(zhù)我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著(zhù)。放棄的念頭不時(shí)在腦海閃過(guò),但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學(xué)習奮斗的美好時(shí)光,只有努力學(xué)習,才是讓青春無(wú)悔。中考不會(huì )是我人生道路的一道難闖的關(guān),我要大聲地對它說(shuō):“中考!放馬過(guò)來(lái)!”

  在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話(huà),珍惜這短暫的青春年華。

  一扇門(mén)有兩個(gè)選擇,青春的大門(mén)也有兩個(gè)選擇,讓我們去尋找真正屬于我們青春大門(mén)的那把鑰匙,讓五彩的青春無(wú)悔……

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇2

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨奮斗,不懈地奮斗!奮斗,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì )埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾~蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè )的自己!”

  朋友啊,請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀(guān)古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權貴,家財萬(wàn)貫的,他們的成功是數十年如一日,用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應該更努力,更奮斗!

  朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇3

  任何人的成功都來(lái)源于奮斗,沒(méi)有奮斗,就算是有再好的天賦,再強悍的后臺,再多的錢(qián)財。不去努力一樣得不到成功。

  阿道夫·希特勒,這個(gè)戰爭狂人,他在以前只是一個(gè)維也納流浪漢,曾經(jīng)發(fā)動(dòng)過(guò)一次起義,結果失敗了,還因此坐上了牢?墒撬麤](méi)有放棄,被放出來(lái)以后,他又開(kāi)始組織人手準備起義,他領(lǐng)導著(zhù)納粹黨統治了德國,廢除了凡爾賽和約,并且在歐洲掀起了可怕的風(fēng)浪。將那所謂的英法聯(lián)軍打得節節敗退。而希特勒可不是靠著(zhù)后臺和金錢(qián)做出這等大事。他是靠著(zhù)自己的奮斗。

  再比如霍金,他在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說(shuō)話(huà)的能力,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。但是,霍金沒(méi)有放棄。他的大部分貢獻反倒是在他患有盧伽雷氏癥之后的二十年之久做出來(lái)的。是的,他沒(méi)有放棄,而是努力奮斗,和病魔作斗爭,取得了輝煌的成就。

  貝多芬也是如此,當他的事業(yè)達到頂峰時(shí),卻失去了聽(tīng)力,但是貝多芬他放棄了么!沒(méi)有,他扼住了命運的咽喉!繼續奮斗,譜寫(xiě)出了偉大的樂(lè )章。

  其實(shí),上帝對每個(gè)人都是很公平的,沒(méi)有生來(lái)就完美的人,也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人,這都要看自己努不努力,一個(gè)人的成功與否,不是金錢(qián)什么的可以確定的,而是要看自己,金錢(qián)幫得了一時(shí),但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù),當這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì )煙飛云散。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇4

  一個(gè)星期天,我站在陽(yáng)臺上極目遠眺,說(shuō)是為了看風(fēng)景,其實(shí),更多的是想溫習以下兒時(shí)的感覺(jué)。忽然,我發(fā)現陽(yáng)臺的一交,躺著(zhù)一只鵝黃色的蝴蝶,一動(dòng)不動(dòng)。

  望著(zhù)這只不知何時(shí)死去的小蝴蝶,我作了這樣的假想:也許,它曾愉快的享受過(guò)大自然的愛(ài)撫,也曾為落葉伴舞;冬天來(lái)臨,為了最后一點(diǎn)兒陽(yáng)光和對春天的渴望,它留下了,可最終還是未抵擋住寒流的襲擊,死在了這。然而,它依然充滿(mǎn)希望。它堅信,“冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?”瞧,它那略微向上翹的小腦帶,似乎在對我說(shuō):“我雖然沒(méi)有等到春天,但我為此努力過(guò),我不后悔!”

  我被感動(dòng)了。一只小蝴蝶竟然使我有此多的感觸。我曾問(wèn)一位同學(xué):“你將來(lái)想干什么?”她黯然了,“真的,我想干點(diǎn)大事,又覺(jué)得太平常了!逼鋵(shí),只要真的愛(ài)惜青春,你一定會(huì )珍視生活,會(huì )發(fā)現有許多事需要我們去做。要知道,青春短暫。如今我們15歲了,轉眼就會(huì )25歲。時(shí)光不容我們挑三揀四,可能等你做出選擇時(shí),青春早已逝去。

  同時(shí),青春又是謹慎的。有一位編輯對我說(shuō)過(guò):“當你選定了路,就勇敢的上路;當你選擇了路,就不要怕路遠!彼频囊坏_立了航向,就不容我們返悔,即使前面有驚濤駭浪,也要義無(wú)返顧的沖過(guò)去。一只蝴蝶,它的理想是等待春天,為此,它耗盡了全部的生命。那么,我們呢?更應該為自己的理想執著(zhù)追求!青春就如同一張紙,等候我們來(lái)鋪彩;青春又如一支未譜的曲,等候我們來(lái)創(chuàng )作。

  也許,有一天我們失敗了,但我們不會(huì )哭。因為,我們?yōu)榇伺^(guò),并且還將繼續奮斗下去!

  是的,青春就是這樣的。

  青春無(wú)悔。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇5

  奮斗是水,澆灌成功之花;奮斗是燈,照亮人生之路,奮斗是橋,塔起理想的彼岸!}記

  漫漫人生路,帶奮斗一起飛翔,因為它是我一生的呵護;蕓蕓眾生中,帶奮斗一起飛翔,因為它比金錢(qián)更貴重;悠悠求學(xué)路,帶奮斗一起飛翔,因為它比榮譽(yù)實(shí)在。在我成長(cháng)的歷程中,我很慶幸自己選擇了奮斗。不論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我都會(huì )堅持奮斗下去。

  奮斗是通向成功的指向標,奮斗是鋪向成功的基石,奮斗是開(kāi)往成功的列車(chē)。

  人們都說(shuō)“十年寒窗”,的確,青春就是奮斗的過(guò)程;奮斗就是需要流血流汗;奮斗就是成功與失敗不斷交替。

  因為奮斗,我變得堅強;因為奮斗,我學(xué)會(huì )拼搏;因為奮斗,我懂得自豪;因為奮斗,我學(xué)會(huì )走好人生之路;因為奮斗,我努力奔向理想的彼岸;因為奮斗,我選擇完美人生。

  有了它,我以現關(guān)心我的人無(wú)處不在;有了它,我變得更加沉著(zhù);有了它,我的生活更加充實(shí)豐富;有了它,我的身邊多了一位更忠實(shí)的朋友。

  帶奮斗一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過(guò)去的失誤不再重演到今天的影片里;我才能使過(guò)去的成功在人生中繼續升華;我才能真正收獲金秋豐碩的果實(shí),品味人生的快樂(lè )。

  有了奮斗,一個(gè)真正的自己長(cháng)大了;有了奮斗,我逐步走向成熟;有了奮斗,青春的我不會(huì )再被謊言所麻痹,有了奮斗,生命才能真正的開(kāi)花結果。

  有了奮斗……,然后你會(huì )發(fā)現——

  奮斗如水,洗濯你靈魂里所有骯臟的污穢;

  奮斗如火,焚燒你身上披著(zhù)的懶惰的風(fēng)衣。

  讓奮斗之花遍地盛開(kāi);讓奮斗的清泉在泉眼中噴涌而出;讓奮斗的雄鷹在藍天下翱翔;讓奮斗的果實(shí)豐碩地結滿(mǎn)大樹(shù)下吧!

  奮斗就是路,世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路,人生需要奮斗,去開(kāi)辟屬天你的那條新航路吧!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇6

  升為初中生后,我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

  這個(gè)圍墻是由好幾塊組成:作業(yè),參考書(shū),老師,家長(cháng),老師把我圍得嚴嚴的,我想透透風(fēng),可這圍墻太高,風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

  我知道,這一切都是為我好,是呀,要想考上高中,免不了這3年在初中受的苦,我每天,來(lái)到學(xué)校,是為了拼搏,是為了成就,是為了我以后可以幸福的生活,不光是我,還有我們大家,我們的身上有著(zhù)像山一樣重的壓力,即使是這樣,我們也要有著(zhù)努力奮斗拼搏的精神,好幾次,我回家問(wèn)爸爸,我說(shuō):上學(xué)太受罪了,我不想讓你們對我失望,我也很想好好發(fā)揮自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)習好的就要累死,學(xué)習不好的就要愁死,你們把一切的希望都寄托在我的身上,我無(wú)法要求自己,我知道,我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習的花園,可我自己都明白,我沒(méi)有那么高尚,沒(méi)有那么偉大,我很難做得到。

  每一天,我重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)聊運動(dòng),上學(xué)-學(xué)校,放學(xué)-回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里,這可是真心話(huà)。

  我很明白學(xué)習的重要性,這年頭,如果沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有了希望,所以,奮斗是我們再生父母,我們應該感到慶幸,因為我們還有希望,我們的果實(shí)還在積累,我們的花苞還在綻放,我們有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太陽(yáng)激燃著(zhù)我們熱血沸騰的心。

  奮斗,饑寒的年代里他是溫飽,溫飽的年代里他是文明,離亂的年代里他是安定,安定的年代里他是繁榮。

  奮斗,一個(gè)多么誘人的字眼啊,人類(lèi)有了理想,有了奮斗的激情,使自己不斷向前發(fā)展

  奮斗使我們微笑的觀(guān)察著(zhù)生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運,奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白,奮斗使我們頭白仍然天真,只有付出,我們才會(huì )有收獲,只有努力,奮斗才會(huì )為你結出碩果

  有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇7

  生命是一條美麗而曲折的幽徑,路旁有妍花的麗蝶,累累的美果,我們被它所迷惑,常去停留觀(guān)賞,或去咀嚼它,卻不知前面有更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。莫迷離,莫彷徨,大步向前去!}記

  生命,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)多么神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著(zhù)一聲“哇哇”聲,一個(gè)小生命又誕生了。有人說(shuō),每個(gè)生命都是上帝創(chuàng )造出來(lái)的天使,這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí),就意示著(zhù)他們存在于這個(gè)世界,這個(gè)世界也因他們的存在而變得不一般,“天使”們會(huì )竭盡他們的所能,來(lái)證明他們的存在不是純粹地在世界人口上“加一筆”,而是會(huì )使這個(gè)原本繽紛多彩的世界因他們的努力而更添魅力。

  也許,世界上果真存在著(zhù)“命中注定”這樣的事,但真的就該這樣聽(tīng)信命運嗎?人的生命就該被“命中注定”這四個(gè)字所束縛嗎?那么,生命也就失去了存在的意義了。當一個(gè)人在為他所遭經(jīng)的挫折而感嘆是“命中注定”時(shí),卻不知在世界的某個(gè)角落已經(jīng)迸發(fā)出一道耀眼的火花,那是奇跡的火花!奇跡需要創(chuàng )造,創(chuàng )造需要奮斗,奮斗是生命存在永恒不變的定律,正如安徒生所說(shuō):凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的。

  一位著(zhù)名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準備去參加一個(gè)國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難,她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當她站在舞臺上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出是個(gè)重病在身的人,當她走下舞臺后,就再也沒(méi)有站起來(lái),這是一個(gè)真實(shí)的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。生命因為有了不斷地追求,不斷地爭取,不斷地奮斗,才變得愈加精彩,奮斗的精神就像靈魂般注入身體,使生命不只是一副空虛的軀殼,使那充滿(mǎn)靈性的生命積蓄著(zhù)無(wú)限的可能。

  人的一生,不要求你活得轟轟烈烈,做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),但至少,要有它存在的意義,不要枉費了青春,在人世間像過(guò)客般白走一遭,如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生無(wú)憾了!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇8

  5月4日,是中國青年的節日。

  90年前,五四運動(dòng)的爆發(fā),像一道閃電,撕裂了窒息的黑暗;像一點(diǎn)星燧,引燃了燎原的烈焰。直到今天,五四運動(dòng)的愛(ài)國主義光芒仍灼灼其華,燭照神州,激勵青年。

  在這個(gè)特別的日子里,我們重溫90年前青春的熱血與激昂、理想與目標,我們更加期待站在新起點(diǎn)上的青年一代,傳承榮光、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、勇于擔當,交出無(wú)愧于時(shí)代和人民的歷史答卷;更加企望處在嶄新世界坐標中的古老國度,在一代代青年的擁簇推動(dòng)下,煥發(fā)青春光彩,以更加從容自信的姿態(tài)巍然屹立。

  “青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史!眹、民族的希望和未來(lái)在青年,青春在為祖國和人民的奮斗中更顯意義和價(jià)值。

  一個(gè)富有智慧和遠見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,總是把千鈞的擔子交給青年。在革命、建設、改革的各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏(yíng)得了期許與信賴(lài),挑起了重擔。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內涵。

  這份責任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復興開(kāi)創(chuàng )偉業(yè),為祖國統一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng )造優(yōu)異業(yè)績(jì)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國家民族的宏偉藍圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。

  夢(mèng)想是青春的花環(huán),空有夢(mèng)想卻難以擔當重任。成長(cháng)中難免會(huì )有困難和挫折,前進(jìn)道路從來(lái)都不盡是平坦,改革發(fā)展也總會(huì )遇到形形色色的艱難險阻!笆乐鎮、瑰怪、非常之觀(guān),常在于險遠!变摶ㄔ诖銦挄r(shí)迸射,彩虹在風(fēng)雨后飛揚,青春之光在執著(zhù)追求和不懈奮斗中會(huì )更加奪目。

  立志報效祖國、希望有所作為的青年一代,惟有激揚敢為天下先的勇氣,惟有長(cháng)存永不言敗、永不言退的銳氣,惟有永葆積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)向上的朝氣,惟有憑借堅定的理想信念、頑強的意志毅力和持之以恒的艱苦奮斗,才能真正孚得起人民信任,擔負起歷史使命,讓五四精神綻放新的時(shí)代光芒。

  惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿(mǎn)腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇9

  燕子去了——有再來(lái)時(shí);桃花謝了——有重開(kāi)時(shí);楊柳枯了——有再青時(shí).但而時(shí)間過(guò)了——就再了返回不來(lái).時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,在過(guò)著(zhù)每一分沒(méi)一秒時(shí),是用千也買(mǎi)不回的.過(guò)去的時(shí)間如輕煙,風(fēng)吹即散,沒(méi)有留下任何的痕跡;如一根細細的針,一但掉進(jìn)海里便無(wú)聲的消息了.時(shí)間三番四次的叮囑我,要我珍惜它,但我一而再再而三的固執著(zhù).當我學(xué)會(huì )珍惜時(shí),可它卻說(shuō)它早已不屬于我了.我聽(tīng)到這番話(huà),不禁頭涔涔而淚潸潸了.盡管我在過(guò)去的時(shí)間內,一事無(wú)成.時(shí)間離我而去,而希望之神也遠遠的離我而去,它們丟下了我,已不管我了.然而我大聲呼喊,但也毫無(wú)回音,它們仿佛消息得無(wú)影無(wú)蹤了.時(shí)間總是在我每一個(gè)動(dòng)作中過(guò)去,當我不想看到這樣而用手遮挽時(shí),可它也便在我遮挽的手中伶俐而過(guò).早晨,我看見(jiàn)窗外的萬(wàn)物,都在露珠的滋潤中.雖然今天早晨的景物,在明天同樣有,但是今天的早晨就便不是明天的了,它們只是名字相同罷了.夕陽(yáng)一步一步邁下地平線(xiàn),隨之,紅霞滿(mǎn)天!

  這便有溜了一日.而我卻在這一日里過(guò)得赤裸裸的.百川東到海,何時(shí)復西歸;ㄓ兄亻_(kāi)時(shí),人無(wú)再少年。一句句詩(shī)句不停的在我腦中浮現,我一下子醒目了過(guò)來(lái),雖然我以前的時(shí)間過(guò)去了,但還有今天的,明天的,甚至還有很長(cháng)呢。只要把握好就行了。

  我鄭重的寫(xiě)下了今天的時(shí)間:2020年8月7日。我要讓這個(gè)便是我的重新站起來(lái)勇往直前奮斗的時(shí)間,來(lái)開(kāi)拓出更美好的憧憬!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇10

  畏懼艱苦,碌碌無(wú)為是罪過(guò)。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。也只有奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。

  ——題記

  已經(jīng)不知道是第幾次出現這樣的狀況了。我摔下了筆,用力的向椅背靠去,長(cháng)長(cháng)的嘆了一口氣。耳畔時(shí)鐘滴滴答答的聲音仿佛在扣問(wèn)我:你在這里發(fā)什么呆?為什么不去寫(xiě)作業(yè)?我順著(zhù)他的話(huà),看向了我那寫(xiě)了還不到一半的作業(yè),我心中更加煩悶了,剛開(kāi)學(xué)時(shí),那種好奇、新鮮的感覺(jué)早已不知去向,取而代之的是新班級帶來(lái)的壓力。這樣一想,我反而更加沒(méi)有動(dòng)力了,我懶散的拿起筆,將剩下的作業(yè)草草了事,又只把要背誦的古詩(shī)稍稍瞥了一眼。便不管不顧的玩起了手機,直到晚上11點(diǎn),我才遲遲躺下進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  次日,年級進(jìn)行了統一的古詩(shī)默寫(xiě),因為昨天糊弄的背誦和不充足的睡眠,我答的不盡如人意。我卻仍然沒(méi)有今后要努力奮斗的意識,反而灰心喪氣,覺(jué)得自己根本不可能完成這樣的任務(wù)了。

  但那天下午的一場(chǎng)班會(huì ),讓我徹底改

  變了這樣的看法,班會(huì )一開(kāi)始,老師便問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得在開(kāi)學(xué)這兩周有沒(méi)有真的努力過(guò)?我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題,低下了頭,我有沒(méi)有真正的努力過(guò)?沒(méi)有。每當我遇到困難,不是抱怨,就是退縮,我總覺(jué)得新環(huán)境壓力大,但其實(shí)是我在止步不前啊。

  那天的班會(huì )讓我明白,我現在的目標不再是原地踏步,而是向更高更遠的目標邁進(jìn)!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇11

  流光飛舞,不知不覺(jué)間我踏上了高三的旅途。在這路上,荊棘叢生,我必須全副武裝,將傷害減到最小。但是偶爾會(huì )失去力氣,請我允許自己休憩一下,然后再重新上路。

  回首走過(guò)的兩年,意外的發(fā)現自己竟然碌碌無(wú)為地虛度光陰,最可怕的是自己毫無(wú)知覺(jué),就這么任其自然。難怪說(shuō)人最大的敵人是自己呢。所以,我要開(kāi)始珍惜剩下的青春,不讓自己在日后的回憶中又是充滿(mǎn)懊悔與遺憾。

  每一次爸爸送我回學(xué)校的路上,總是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)‘’好好努力用功!‘’我總是肯定地回答他‘’會(huì )的‘’?墒俏矣X(jué)得做到數好少!有時(shí)想想爸媽起早貪黑的工作,甚至忍氣吞聲,心中一把火熊熊燃燒,并發(fā)誓要努力學(xué)習,但只是三分鐘熱度。面對這樣的自己很著(zhù)急卻又不知道該如何去改變,就這么迷失自我。

  過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法挽回,那么就從現在開(kāi)始吧,開(kāi)始改變自己,打破霧里看花的迷惘。

  在堅持不下去時(shí),多想想自己向往的未來(lái),告訴自己——我的未來(lái)不是夢(mèng)。為了理想而奮斗的人生才是美好的,充實(shí)的青春才是我的路線(xiàn)。

  看看身邊的她們也在奮斗著(zhù),我還有什么理由不努力。在這條艱難的路上有人陪我一起走,難道不該慶幸么?!在克制不住誘惑時(shí),請毅然決然地推開(kāi),它只是海市蜃樓,只要熬過(guò)去就好了,我就成功了。

  請時(shí)刻銘記,要想成功就忍耐,耐得住寂寞,耐得住誘惑。不要在該努力的時(shí)候選擇放縱,這樣的代價(jià)是日后的放縱都將是泡沫,有的只是辛酸。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇12

  “加油,加油!”一陣陣震耳欲聾的吶喊聲從操場(chǎng)傳來(lái)好似一卷卷波浪涌進(jìn)我們的耳朵里。怎么了?地震啦嗎?!哦,原來(lái)是我們在舉行一年一度的拔河比賽呀!

  你瞧!我們五三班的隊員個(gè)個(gè)昂首挺胸,神采奕奕,踏著(zhù)正步神氣十足的走向“擂臺”,好像我們已經(jīng)站在了最高領(lǐng)獎臺呢!五二中隊也不甘示弱,隊員們個(gè)個(gè)神氣十足,精神抖擻,邁著(zhù)標準的步伐,喊著(zhù)一二一二,也朝著(zhù)“擂臺”走去。五一五四中隊也趕來(lái)了,但他們沒(méi)有走向“擂臺”,而是悄悄的隱沒(méi)在拉拉隊中……

  體育老師嘴里含著(zhù)一個(gè)紅色的口哨,身著(zhù)一件黑色的運動(dòng)衣,舉起右手,示意開(kāi)始做準備,隊員們一起向后跨一步,動(dòng)作歸一,彎下腰,雙手緊緊拽住繩子,生怕它跑掉似得,力大如牛的胡哲鳴把多余的繩子纏在腰間,如果他坐下,十匹馬兒也拉不動(dòng)!“噓——”的一聲老師的口哨聲落了下來(lái),舉著(zhù)的手也放了下來(lái),隊員們傾斜著(zhù)身子,用力的拉著(zhù):看!俞熠韋閉著(zhù)眼睛,仰著(zhù)頭,咬緊牙關(guān),吃力的拉著(zhù);毛宇航注視著(zhù)那條紅布,用力的拽……

  我邊拉邊注視著(zhù)紅布,紅布一會(huì )左一會(huì )右,像兩只小雞再掙蚯蚓,可憐的小蚯蚓快被掙斷了,我看著(zhù)紅布一點(diǎn)點(diǎn)往我們這來(lái),就差一點(diǎn)點(diǎn)了,好似已經(jīng)贏(yíng)了,放開(kāi)了繩子,我狠狠的瞪了他幾眼,他又握住繩子,拔了起來(lái),“贏(yíng)了贏(yíng)了!”拉拉隊員叫了起來(lái)

  比賽還在繼續……我們一舉奪得了桂冠,操場(chǎng)被喜悅包圍了!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇13

  人生會(huì )有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標即理想。唯有理想才有人生。

  大自然總會(huì )賜給人類(lèi)完美的外表,還有一個(gè)可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識的突現,思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實(shí)現理想就必須要用手段,而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒(méi)有負面的影響下來(lái)完成自己的理想。 蘇格拉底曾說(shuō)過(guò): 世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂(lè )”的樂(lè ),乃是從道德中產(chǎn)生出來(lái)的。

  為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂(lè ),因為理想的本質(zhì)就含有道德的價(jià)值。是!同樣是理想則有正面或負面的影響。樹(shù)立一個(gè)好的理想是必須的。當然,光樹(shù)立一個(gè)理想而不為他而奮斗的話(huà)便成了空想、 要樹(shù)立一個(gè)好的理想就必須實(shí)現自我認識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒(méi)有第二個(gè)人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話(huà)那么你去盲目的模仿別人的話(huà),你將永遠不會(huì )得到答案,即使得到了也不會(huì )開(kāi)心的,因為那不是你想要的結果。

  無(wú)論別人怎么說(shuō),路還是要自己走的。只有認識自己、了解自己,選擇一個(gè)適合自己的路比什么都重要。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇14

  他們掉到森林,碰到了小豬。有一天,甜甜他們不幸碰到了大灰狼,甜甜說(shuō):“大灰狼,你不要過(guò)來(lái)!贝蠡依钦f(shuō):“就敢過(guò)來(lái),怎么啦!彼麄冋f(shuō):“小心一點(diǎn),分路跑。最后到小豬家集合!彼麄兣馨∨,大灰狼想了想,還是吃甜甜的肉好了,大灰狼馬上去追甜甜,跑到了一個(gè)地方,洞中有響動(dòng),“甜甜狗有可能在那里!贝蠡依窍。他跑了過(guò)去,一看果然是,可是甜甜非常聰明,做了一個(gè)陷阱,等大灰狼沖過(guò)去,就讓它掉進(jìn)去。甜甜說(shuō):“大灰狼你有種就沖過(guò)來(lái)呀,來(lái)吃我呀,來(lái)吃我吧!贝蠡依侨滩蛔∠氤怨啡,就毫不猶豫沖了過(guò)去,沒(méi)想到兩子腳掉進(jìn)了去,可是衣服被勾住了,大灰狼說(shuō):“快救救我,我以后再不吃你的肉了,快救我,我求求你了!毙」废肓讼肽銜(huì )不會(huì )騙我呀?說(shuō)完就走。小狗跑啊跑,跑到了小兔的`家門(mén)小豬小豬,小狗是我們朋友吧,快去救它,小豬吧門(mén)打開(kāi),說(shuō):“原來(lái)是你呀,進(jìn)來(lái)吧,你有沒(méi)有看到一只狗,跑過(guò)去。大豬說(shuō):“有啊,他還問(wèn)有沒(méi)有看到一只兔子!

  我還沒(méi)說(shuō)完就走了。我們去找他吧,不幸的是走到半路上獅子也走過(guò)來(lái)了,獅子生氣地說(shuō):“我的朋友大灰狼跑到哪去了,快告訴我,不然就吃了你!碧鹛鹣氚血{子一網(wǎng)打盡,就說(shuō):“狼在山洞中的陷阱里,你去救他呀,你怎么知道的!蔽易隽艘粋(gè)陷阱。甜甜帶著(zhù)獅子去看了看,走到陷阱的旁邊一看沒(méi)有,有可能給什么人捉走了。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇15

  今年的春節與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶(hù)張燈結彩仍充滿(mǎn)年味兒,過(guò)年了。

  過(guò)年了,對新的一年,每個(gè)人充滿(mǎn)期待,我也不例外,我對2017年的期許就是即將到來(lái)的小升初可以拿到滿(mǎn)意的分數,那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無(wú)憂(yōu),可我的成績(jì)卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔心。

  過(guò)年了,也意味著(zhù)時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉瞬即逝,我最近總覺(jué)得學(xué)習是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長(cháng)的要求是給家長(cháng)做的,春晚已經(jīng)開(kāi)始了,我還對自己?jiǎn)?wèn)為什么。

  第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲?shū)Q響,在空中綻開(kāi)來(lái),無(wú)與倫比。對!我憑什么這樣想?我現在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì )綻開(kāi)屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著(zhù)時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長(cháng)長(cháng)的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺(jué)得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過(guò)非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明! 今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開(kāi)烏云見(jiàn)到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來(lái)創(chuàng )造人生的輝煌!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇16

  這次的拓展活動(dòng)可以說(shuō)很刺激,我是個(gè)極為謹慎的人,有時(shí)便因為這而有些畏首畏尾。以至于過(guò)斷橋時(shí)便已萬(wàn)分恐懼。這也許在外人看來(lái)很容易,可我卻不覺(jué)得。至于那些冷嘲熱諷的人,我不想說(shuō)什么,不過(guò)是跳梁小丑,又有什么可取的?

  我感覺(jué)這是一次人生的挑戰,不僅僅只是一次活動(dòng)。爬墻也好,攀巖也好,我們這些溫室里養蔫了的花草,面對哪怕僅僅一些些風(fēng)雨,都是那么無(wú)力。

  唯一讓人高興的是我們挑戰了,至少比那些“穿越火線(xiàn)”或者“移花接木”項目來(lái)的有意思。人生需要進(jìn)步,就要挑戰自己。但是根本不可能的事情也不要去做,因為不行。事情還是盡力而為的好,不切實(shí)際的幻想是沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的作用的。

  不過(guò),我也看到了許多人的懈怠,我是沒(méi)有能力,但我也盡量去做,盡管很多時(shí)候多是蹩腳活,雖然很不想承認,可的確是。起初我還很在意分數,可是到最后卻成了其次了。那限時(shí)90秒的項目,實(shí)在費腦。人人都像無(wú)頭蒼蠅,東奔西跑問(wèn)這問(wèn)那,問(wèn)完后就去記住結果,最令人感到沮喪的是快要成功時(shí)卻因超時(shí)而失敗,所幸最后一組一舉成功的“拿下”。

  我們最后也拿了個(gè)探花,也是我們文科班中的第一了。也許理科班有天然的體育優(yōu)勢,這也不必過(guò)于計較了。畢竟誰(shuí)也不能說(shuō)自己一定要最好的。爭強好勝心必須有,但是輸了也沒(méi)有什么可惜,得到了經(jīng)驗教訓,就是擁有了一種智慧,這個(gè)比什么都重要。

  無(wú)論怎么說(shuō),其實(shí)也都逃不過(guò)一個(gè)詞——“奮斗”,這是每個(gè)人所必需的。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇17

  堅持樹(shù)立遠大理想與進(jìn)行艱苦奮斗是緊密相聯(lián)的。

  我們青年人要有理想,因為理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活。有理想的人生活總是火熱的,當然只有理想還是遠遠不夠的,還要有實(shí)現理想的堅定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神,有句名言說(shuō)的好:世界上最快樂(lè )的事就是為理想而奮斗。所以,我們一定要有堅忍不拔的精神,成績(jì)面前不盲目樂(lè )觀(guān),遇到困難時(shí)不氣餒悲觀(guān),堅信自信是成功的第一秘訣,只要努力去為理想而奮斗,那么理想就一定能夠實(shí)現。

  歷史的勝利與成功永遠閃射著(zhù)光芒,作為一名學(xué)生,為實(shí)現理想就要刻苦學(xué)習,掌握現代現代科學(xué)與文化知識,用人類(lèi)社會(huì )創(chuàng )造的一切優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己。用自己的知識和本領(lǐng)為祖國為人民服務(wù),使自身價(jià)值得到充分實(shí)現,為我國的建設和改革事業(yè)做出重要的貢獻。

  當今世界局勢并不穩定,戰爭的威脅依然存在,但我們國內必須排除一切干擾,創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)發(fā)展國家,努力把我國建設成富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家,堅持不懈的實(shí)施科教興國戰略,使科教興國真正成為全民族的廣泛共識并實(shí)際行動(dòng)。

  祖國的未來(lái)是無(wú)限美好的,我們的未來(lái)也是光明的,祖國和民族的希望寄托于我們。我們要和全國人名一道,在黨的基本理論和基本路線(xiàn)指導下,同心同德,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,向著(zhù)中華民族的偉大復興前進(jìn)!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇18

  為了高考,我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì )自信地迎接2011年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起,因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花!

  握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。

  為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!

  在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓:

  不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想!

  我們承諾:我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

  行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇19

  我的理想是做一名外交官。

  理想,是的,它就是人們口中常說(shuō)的兩個(gè)字,可是,真正實(shí)現它的有多少人呢?

  實(shí)現理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國著(zhù)名橋梁專(zhuān)家茅以升,在小時(shí)候目睹一件事件對他觸動(dòng)很大,于是就下定決心要做橋梁專(zhuān)家。

  正是因為他從小就下定決心,并為之奮斗,所以他才能得愿以?xún),成為一位受人尊敬的橋梁?zhuān)家。但是,如果他沒(méi)有下定決心,只是口頭上行動(dòng)。那么,這世界上就會(huì )有這么一位橋梁專(zhuān)家嗎?

  我選擇這個(gè)理想的原因,少不了父母的期待。因為父母的介紹,讓我從小對這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。

  現在,我要做的,就是好好學(xué)習。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績(jì),就要在期末考中取得好成績(jì)。

  在僅剩的一個(gè)月中,我要改掉自己懶惰的習慣,還有粗心。在這一個(gè)月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒(méi)聽(tīng)懂的下課要多問(wèn)老師,上課也要集中注意力,避免開(kāi)小差。

  若是上課沒(méi)有認真,周末補課再多也沒(méi)有用。當然,補習也是可以提高成績(jì)的。但上課認真聽(tīng)講是必要的。

  所以,為了向理想目標前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠,每一個(gè)行動(dòng)都直指“內心”。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇20

  人為什么而活著(zhù)?活著(zhù)又有什么意義呢?出生到死亡,是人人都不可避免的。即使生出來(lái)了又會(huì )死,那我們?yōu)槭裁炊钪?zhù)呢?

  當然為了理想而奮斗,為了這一生能做出什么?為世人留下些什么?即使我們不能做到那么偉大。但是我們也得努力的為自己的目標理想而奮斗,加油!

  因為我中考臨近。但又因為之前自己的不努力而為自己感到慚愧。為什么我會(huì )感到自己慚愧呢?因為我之前天天都虛度光陰,每天都玩著(zhù)手機。沒(méi)有手機的時(shí)候就跟一些不正當的人一起玩。就是因為跟那些不正當的人一起玩。我的成績(jì)才會(huì )下降。如果我當時(shí),努力學(xué)習的話(huà),我的成績(jì)也不應該這么差。想考上的好的高中也應該不會(huì )像現在這么難。我現在還有點(diǎn)希望,因此我得努力奮斗。

  我恨死當時(shí)的自己。為什么自己當時(shí)不努力奮斗?現在到頭來(lái)后悔死自己。唉,都怪自己平時(shí)不努力。

  現在開(kāi)始我得好好拼搏一番才行。不然考不上好的高中我就完了,F在我還有點(diǎn)希望。因此我得努力點(diǎn)。不能再像以前一樣,每天虛度光陰看似很認真,這什么也沒(méi)做到。

  我的學(xué)弟們!我在這里慎重的告訴你。如果要想自己以后的生活過(guò)得更好,那么就得奮斗。別像我一樣,前面不努力到頭來(lái)后悔。

  首先你要給自己定一個(gè)大目標。然后再把大目標拆解成小目標。然后通過(guò)完成小目標達到大目標。

  首先學(xué)習還是得靠自己自覺(jué)才行!別像我一樣每天都要父母催才肯去學(xué)習。

  努力的為理想去奮斗吧!加油!“奧利給!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇21

  《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂啟了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)我看見(jiàn)了,他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從那個(gè)小口中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出來(lái),多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎沒(méi)去,這個(gè)己切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破開(kāi),助助蝴蝶脫繭出來(lái)。這個(gè)人盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現,由于善意人并不知說(shuō),蝴蝶從繭上的小心掙扎而出,這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

  實(shí)在,我們生涯中這樣的事例也不多睹,比方:我班的差生盧志成,上課不當真聽(tīng)道,老師安排的作業(yè)不會(huì )干問(wèn)旁邊的同窗,同教直交把作業(yè)拿給他抄,他的功課也很鈍實(shí)現了。

  老師望他息業(yè)齊對,也不知路他有不懂的處所?傻綔y驗的時(shí)候就含餡了每次只能考60多分。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤,不能只圖快度速接上作業(yè)完成“義務(wù)”就走,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導,講清他不懂的地方,

  能力到達輔助別人的目標。

  而盧志成也不應當圖速度快,草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應當虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

  讀了《蝴蝶的故事》后,爾曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程,皆會(huì )碰到困難和障礙不能腳踏兩船或繞講而言,事名證實(shí)在戰勝難題或打掃阻礙的同時(shí)咱們結決答題的才能也共樣進(jìn)步了。生命中的艱苦跟障礙是成長(cháng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和奮斗,才干使我們一直倒退強大。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇22

  《蝴蝶的故事》中講的是:一地,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口,正惡有一個(gè)人望見(jiàn)了,他始終察看著(zhù)蝴蝶將身體從這個(gè)小心中一點(diǎn)點(diǎn)的掙扎出去,多少個(gè)小時(shí)從前了,蝴蝶還不掙扎出來(lái),這個(gè)人切實(shí)瞅得疼愛(ài),即拿來(lái)一把剪刀將繭破啟,助助蝴蝶脫繭出來(lái)。那個(gè)己盼望蝴蝶的翅膀會(huì )翻開(kāi)并舒展伏來(lái),可這一刻初末沒(méi)呈現,由于善意我并不知路,蝴蝶從繭上的小口掙扎而沒(méi),這是大天然的部署,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身材壓到翅膀,這樣它才能在脫繭后鋪翅翱翔。

  實(shí)在,咱們生涯中這樣的事例也不多睹比方:爾班的差生盧志成,上課不當真聽(tīng)道老師安排的息業(yè)不會(huì )干,答旁邊的共教,同窗直交把功課拿給他抄,

  他的作業(yè)也很快完成了。老師看他作業(yè)齊對,也不知說(shuō)他有不懂的地方?傻綔y驗的時(shí)候就含餡了,每次只能考60多分。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我覺(jué)得我們贊助同學(xué)的方式不合錯誤,不能只圖速度速,接上作業(yè)實(shí)現“義務(wù)”就言,而是要從本質(zhì)上給同學(xué)輔導講清他不懂的處所,才干到達輔助別人的目標。

  而盧志成也不應當圖快度鈍草草了事,敷衍老師布置的作業(yè),應當虛口向同學(xué)求教,直到弄懂替起。

  讀了《蝴蝶的故事》后,我曉得了每集體在成長(cháng)的進(jìn)程,皆會(huì )碰到艱苦跟障礙,不能腳踏兩船或繞講而走,事名證實(shí)在戰勝困難或打掃阻礙的同時(shí)我們結決問(wèn)題的才能也同樣進(jìn)步了。性命中的難題和障礙是成長(cháng)的幫拉器,只有通功本身的盡力和斗爭,能力使我們一直倒退強大。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇23

  人的生命中哪段時(shí)光最寶貴呢?當然是青春期,在青春期,我們收獲快樂(lè ),收獲信念,收獲感動(dòng),如果不奮斗,我們的青春就是一片滿(mǎn)目滄涼的大地。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!笨梢(jiàn)青春的重要性,在青春期的時(shí)候,只有知識才能改變我們的命運,我們要發(fā)憤讀書(shū),要奮斗,沒(méi)有奮斗就沒(méi)有我們人生的春天。奮斗的時(shí)期我們不能享受,正如孟子所言:“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )!痹趹n(yōu)愁禍患之中可以使人生存,常處于悠閑享受之中可以使人死亡。

  再看看我們班有一些人,天天去學(xué);烊兆,上課睡大覺(jué),課下瘋玩。上學(xué)時(shí)連個(gè)本,連個(gè)筆都不帶。我想對他們說(shuō):“你們真傻!青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)享受的,你們現在洗心革面,好好學(xué),還來(lái)得及!蔽业臓敔斈棠坛=逃,讓我好好學(xué)習,否則就像他們一樣天天干活,種地。我爺爺說(shuō),當初他父母還算是挺富有,能供得起我爺爺上學(xué),但是,就因為我爺爺天天上學(xué)不認真,經(jīng)常曠課去捉蜻蜓,導致我爺爺現在也沒(méi)什么出息。他天天對我說(shuō):“你要努力,如果再讓我回到上學(xué)的時(shí)候,我一定好好學(xué)習!

  唉!莫等閑,白了少年頭,空悲切,一個(gè)個(gè)例子讓我們明白一個(gè)道理——青春需要奮斗,需要刻苦讀書(shū),需要養成良好習慣。我認為人生其實(shí)是一場(chǎng)窮游,要看好每一條路上的風(fēng)景,做好該做的事,這樣的人生我認為才是最成功的。

  青春是通向成功的大門(mén),我們要努力奮斗,才能把這座大門(mén)打開(kāi),同學(xué)們,讓我們一起努力奮斗吧!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇24

  我們青春年少,我們芳華正好,我們是新時(shí)代的接班人,我們有何理由不奮斗?

  ——題記

  我們在新時(shí)代的門(mén)檻上,尚未被磨平棱角,只有一個(gè)原因——青春年少。有著(zhù)初中牛犢不怕虎的志氣,有著(zhù)銳意進(jìn)取的心,這,便是我們這代的人。

  有人道未來(lái)太遠,遙遙無(wú)期,于是便在其中迷失了自己;有人道未來(lái)可期,前途無(wú)量,于是就得到了自己想要的生活;有人道路途,堅持不了。但也有人道:"這些都是借口。"一樣的時(shí)間,一樣的路途,上天并沒(méi)有偏愛(ài)誰(shuí),只是你不奮斗而已。

  "天才等于百分之一的天賦加百分之九十九的努力"將他們挑燈夜讀時(shí),你在干什么?但他們捧著(zhù)書(shū)晨讀時(shí),你又在干什么?你在觀(guān)望,因為你只看到了他們在打籃球、王者,你沒(méi)有看到他們的付出,你并不缺那一份天賦,只是你不奮斗而已。

  同樣的青春年少,初生牛犢,當你有了機會(huì )時(shí),為什么沒(méi)有"別人家的孩子"一半勇敢。你奮斗了嗎?你努力了,但你還不夠奮斗,真正的奮斗,是要讓你有足夠的資本,讓你能夠勇敢的站起來(lái)。說(shuō)"我可以。"沒(méi)有人天生怯懦,只是你不奮斗而已。

  "我們是五月的花海,用青春擁抱未來(lái),我們是初升的太陽(yáng),用青春點(diǎn)燃未來(lái)……"

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇25

  完成作業(yè)已經(jīng)是深夜啦,我靜靜地坐在椅子上,思緒在腦海之中不斷翻滾,于是回想起兩年前爬山的過(guò)程。

  那一天,爸爸和我一起來(lái)到高大的山腳下,我說(shuō):“這山也太好爬了吧!”爸爸說(shuō):“你別現在看它小,等你爬到半山腰就知道多難爬了!蔽覍Π职终f(shuō)的話(huà)半信半疑,所以我和爸爸打了個(gè)賭。

  轉眼間就過(guò)了兩個(gè)小時(shí),我和爸爸已經(jīng)爬到了半山腰,“現在你知道這山有多難爬了吧!卑职终f(shuō)。我并沒(méi)有回答他,我只是自然的抬了抬頭,看到山頂越來(lái)越高,我表面上雖然沒(méi)有畏懼,但心里卻有些忐忑不安。

  我和爸爸站了起來(lái)繼續去爬山,山到一個(gè)拐角處開(kāi)始變得陡峭,兩旁的樹(shù)木開(kāi)始搖晃,我下意識的向后退了一下,正好撞到了爸爸,爸爸說(shuō):“你真膽小,這都不敢往上爬,還說(shuō)自己要爬世界第一高山呢!”我果然中了爸爸激將法的圈套,我不再害怕,慢慢的我越爬越高,但我其實(shí)已經(jīng)體力不支了。我建議我們倆休息一會(huì )兒,但爸爸指了指山上,我驚呆了,此時(shí)此刻,我和山頂的寺廟只剩下20米的距離了,我又加緊速度往上趕,十分鐘后我成功的到達了山頂。

  我望著(zhù)山下,想起了毛澤東的詩(shī)句:世上無(wú)難事,只怕有心人。我站在山頂,對著(zhù)連綿不斷的山行了個(gè)注目禮。

  人生就如同爬山,要敢于攀登,敢于挑戰,敢于奮斗!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇26

  古人曾有這樣的一句話(huà):“少壯不努力,老大徒傷悲!币馑际牵耗阍趦簳r(shí)、青少年時(shí)不努力,當你老了的時(shí)候,就會(huì )開(kāi)始后悔。我發(fā)現許多人永遠都是失去了某種東西后,才會(huì )發(fā)覺(jué)那種東西的好,才會(huì )去想著(zhù)要珍惜,但早已晚了三秋。青春亦是如此。當人們還在青春中度過(guò)時(shí),不知去珍惜,只是一味地去揮霍。但當青春走遠時(shí),認門(mén)才會(huì )想起要珍惜它,又奮力追起,但青春早已逝去,任你奮力直追,也是無(wú)濟于事,追不上了。

  青春時(shí)光如此之寶貴,我不想隨意揮霍。我想要珍惜它。即使有一天,青春早已離我遠去,至少我能夠不為過(guò)去的錯誤而后悔。母親時(shí)常為我暢想我的未來(lái):如果我在青春時(shí)期努力學(xué)習,我的未來(lái)將會(huì )是美好的,有著(zhù)一份好工作,不需像父母親那樣勞累一輩子。如果我不珍惜青春,那恐怕就是早早的下了學(xué),隨意找一家能夠賺錢(qián)的廠(chǎng)子,為我的一輩子開(kāi)始忙碌。兩者相比,前者更能如意。但它的到來(lái),需要我的努力與奮斗。

  老師時(shí)常說(shuō):“你在上學(xué)時(shí),辛苦初中三年、高中三年,一共六年。相反,這六年你要是玩了,那么你將會(huì )用一輩子的時(shí)間來(lái)?yè)Q取這六年的愉快!皩ρ,一輩子的時(shí)間只換來(lái)六年的安逸,太不值得了,我想用六年的辛苦來(lái)?yè)Q取一輩子的安閑。所以我想去奮斗,我要去奮斗。

  我想去奮斗!為了以后的生活更加美好!我想去奮斗!為了不在以后的日子里后悔!我想去奮斗!為了辛苦撫育我的父母!

  奮斗吧!不要讓以后的你唾罵現在的你!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇27

  巴金說(shuō):“理想不拋棄苦心追求的人,只要人不停止追求,你們會(huì )沐浴在理想的光輝中!碑斈甑年惥皾櫈榱俗C實(shí)哥德巴赫猜想,自學(xué)英語(yǔ),德語(yǔ),乃至俄語(yǔ)。無(wú)論酷暑還是寒冬,每天都要花上十幾個(gè)小時(shí)來(lái)研究,光演算紙就裝了幾麻袋。林肯,一個(gè)貧窮的皮鞋匠家的孩子,為何能成為美國繼華盛頓后第二杰出的總統?他成功的關(guān)鍵在于奮發(fā)向上,不懈努力,迎接生活的挑戰。

  生活在高科技時(shí)代的我們,享受著(zhù)安逸的生活,坐在寬敞明亮的教室里上課,有什么理由不努力呢?

  理想是一種信念,即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;即使遇到險惡,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;即使遭遇不幸,亦能保持崇高的靈魂。每個(gè)人都有理想,我的理想就是當一名醫生,竭盡全力為病人解除痛苦,助健康之完美,救死扶傷,為祖國的醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。沒(méi)有健康,一切歸零。歷史上無(wú)數名人的英年早逝給我們留下太多遺憾。我愿如父輩一樣堅韌,永不懈怠,一往無(wú)前,支撐起屬于自己的光榮和夢(mèng)想。

  人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗,而最有價(jià)值的就是為理想而奮斗。理想是一個(gè)深淵,從跳下那刻起,就迫使你奮力搏擊。要么,大鵬展翅扶搖而上;要么,石沉淵底再無(wú)聲響。而我愿選擇前者,向著(zhù)自己的理想,一步步勇敢地邁進(jìn)?,新的藍圖已經(jīng)畫(huà)定,大的舞臺正在搭起。歷史只會(huì )眷顧堅定者和奮進(jìn)者,向前奔跑才能抵達成功的彼岸。奔跑吧,奮斗吧,愿我們都有光明的前途,愿我們的人生無(wú)比燦爛!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇28

  努力是走向成功的一大重要因素,世上無(wú)難事,只要肯攀登。凡事付出了努力后都會(huì )有結果,可嫩不那么美好,但我們已經(jīng)努力過(guò)了,不讓自己后悔。

  從小就體質(zhì)弱,并且抵抗力也比一般人更差,小時(shí)候可沒(méi)少患病,連個(gè)普通的感冒大約都要一個(gè)月才能好,就別說(shuō)其他什么了,爸爸總是帶我去跑步健身,增強免疫力,剛開(kāi)始跑的時(shí)候會(huì )感覺(jué)很吃力,跑了一下子就停下來(lái)大大的喘氣,有時(shí)候跑的太快胸口還會(huì )有些不適應,有些想吐的癥狀,因為還沒(méi)適應太強的運動(dòng),這個(gè)是可以鍛煉提升的,堅持了六年的跑步,長(cháng)跑對于我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟了,并且還學(xué)習了打籃球,身體素質(zhì)也在不斷的提高,十歲以后幾乎都沒(méi)生過(guò)病了,更多的是打籃球受的傷。

  籃球也是個(gè)夢(mèng)想,抱著(zhù)鍛煉身體的心態(tài)去學(xué)的籃球,因為籃球這項運動(dòng)我剛接觸,并且自己很喜歡,三年里暑假寒假都在訓練班里練習籃球,在學(xué)校里也會(huì )與同學(xué)們一起玩,后來(lái)因為自己非常有天賦被教練看好,才練了三年的籃球就可以參加縣里比賽了,并且我擔任的是隊伍中的主力,我認為并不是我天賦比別人要好到哪里去,而是我用自己的努力去提升了。

  凡事都需要努力,沒(méi)有什么是努力完成不了的,也沒(méi)有什么是懶惰替代不了的,如果自己有夢(mèng)想,放手去追,在年輕時(shí)不努力,在自己老了的時(shí)候就沒(méi)有后悔藥了,趁自己還年輕,去勇敢的闖,勇敢的拼,不在吃苦的年紀選擇安逸。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇29

  人的一生,在奮斗。只有奮斗,才能成功。

  居里夫人就是一個(gè)奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現了一種放射性元素——鐳。這就是她奮斗的結果——成功,為人們作出了貢獻。

  也有一些人說(shuō):“我也奮斗過(guò),為什么沒(méi)有得到成功呢?”這些問(wèn)題,可能每個(gè)人都有過(guò)。要奮斗,就會(huì )有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的。就像“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒(méi)有放棄,“跌倒了就要爬起來(lái)”這是每個(gè)人失敗時(shí),都要說(shuō)的自豪感。最后,他發(fā)明了電燈!梆B兵千日,用在一時(shí)”許多奮斗者就在最后一刻失敗了。他們沒(méi)有贏(yíng)得掌聲與鮮花。但從我們看來(lái),他們是就應得到掌聲與鮮花的,因為他們奮斗過(guò)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!小時(shí)候,我不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來(lái)到5年級,我才明白要奮斗,要努力學(xué)習。盡管我那時(shí)的成績(jì)連及格都不及格,可我明白奮斗。于是,白天,我在努力學(xué)習,上課專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課;下課,就看一些有益的課外書(shū)。還學(xué)會(huì )了摘抄好詞佳句;晚上,我又認真復習。就是“奮斗”這兩個(gè)字激勵著(zhù)我前進(jìn),由于我?jiàn)^斗,一下子在班上排到了第三名,但我絕不能驕傲,還要繼續奮斗,做到在全班第一,全鎮第一,全市第一……

  朋友們,奮斗吧!只有奮斗,才能成功。無(wú)論我們在學(xué)習上,生活上,人生中,都離不開(kāi)奮斗。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇30

  你出生的那天,或是風(fēng)雨傾城,或是陽(yáng)光普照,亦或是大自然奏出的每一首專(zhuān)屬于你的樂(lè )章。

  你10歲那年,十年,彈指一瞬。你已經(jīng)由當年的襁褓中的那個(gè)小孩長(cháng)為滿(mǎn)地奔跑,四處嬉戲的那個(gè)活潑少年,亦或是姑娘。

  20歲,你感覺(jué)十年里你過(guò)得每一天都是那么快,每一天都是那么充實(shí),你有了分辨善惡是非的直觀(guān)決定,你對社會(huì )有了更深層次的認識。你在努力的學(xué)習。

  30歲,你都忘了你的這十年是怎樣過(guò)的,感覺(jué)那么清晰卻又那么模糊,感覺(jué)不真實(shí),好似這十年里的每一天都不曾存在過(guò),似有似無(wú),但又真實(shí)存在,你迷惑,也感嘆。

  40歲,你的孩子也已經(jīng)有了屬于他自己的一個(gè)十年,他經(jīng)歷著(zhù)更多新鮮的玩具,更多的比你的那個(gè)時(shí)代更加先進(jìn)的東西,于是你懷念起了你的那個(gè)童年,你的背脊微微的彎曲,生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

  50年了,你鬢角和滿(mǎn)是白霜,你的子女已不再讓你有任何的牽掛,都有自己的家庭,你失去了太多的東西,你感慨,你也領(lǐng)悟了生活,你更加平淡。

  60歲,你的孫子也已經(jīng)成了那個(gè)滿(mǎn)地走路的小家伙,你有了新的動(dòng)力,有了新的任務(wù),新的生活,你又忙碌了起來(lái)。

  70歲時(shí),你和老伴相依相偎,都已經(jīng)佝僂背,每一天還在生活中打磨!卻感覺(jué)力不從心。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇31

  每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想。 但很多人認為夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)想怎么能開(kāi)出絢麗的花兒呢?

  眾所周知,被譽(yù)為“乒乓女皇”的鄧亞萍。小時(shí)侯酷愛(ài)打乒乓,夢(mèng)想著(zhù)有一天能在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。卻因為1。49米的身材,被距之國家對的大門(mén)外。而她沒(méi)有灰心氣餒,而是把失敗當作動(dòng)力,苦練球技,持以恒的努力,終于實(shí)現了的夢(mèng)想,—她如愿以?xún)數恼驹诹耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎臺上。在她的乒乓身崖中,共獲得了18枚世界金牌。她的努力沒(méi)有白費,夢(mèng)想在她身上開(kāi)出了美麗的花朵。

  我們熟悉的童話(huà)大師安徒生,他可是誕生在棺材架上的窮苦孩子。安徒生一開(kāi)始,喜歡唱歌,但因嗓子壞了而不得不悲痛的放棄了。又喜歡舞蹈,卻因身體協(xié)調不好,又不得不傷心的離開(kāi)了。接二連三的挫折,給了安徒生極大的精神痛苦。他又走創(chuàng )作之路,他的夢(mèng)想成為莎士比亞、歌德那樣的大文豪。他每寫(xiě)好一個(gè)劇本,就送給人家審閱,但是很快被退回來(lái)。他不灰心,又寫(xiě),他把一個(gè)悲劇送給皇家劇院導演,依然失敗,導演從劇本中看出安徒生的文才天份,送他進(jìn)書(shū)院深造。在書(shū)院,安徒生度過(guò)了那忘的五年,這五年為安徒生奠定了走向世界名著(zhù)的基礎。1827年安徒生離開(kāi)了書(shū)院。這時(shí),他由街頭流浪兒成為一個(gè)成熟的青年,瘋狂投身于寫(xiě)作中,從而而成為一甸震驚文壇的作家,贏(yíng)得了世界文壇的贊嘆。

  不要再幼稚的認為夢(mèng)想只是奇跡,當自己也真正努力過(guò)后,發(fā)現其實(shí)我們自己也能創(chuàng )造奇跡。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇32

  這個(gè)年齡是一個(gè)多夢(mèng)的青春之季,夢(mèng),是自己做的,更需要自己去闖。無(wú)論身在何方,奮斗的心始終如一!——題記

  懷著(zhù)滿(mǎn)腔豪情,抱著(zhù)一份美妙的期待。我每時(shí)每刻都在告訴自己:“腳下的路既然是一步一個(gè)腳印走了過(guò)來(lái),就無(wú)所謂對和錯,只要真心付出,行止無(wú)愧天地,褒貶自有春秋!

  青春的道路短暫而曲折,外界的一切輝煌燦爛終究不過(guò)煙花亂放一場(chǎng),總有散的時(shí)候,又更讓信心,愛(ài)心,耐心,恒心一路隨行。因為,無(wú)論我們走到哪里,沒(méi)有付出就不可能如此收獲,個(gè)人事業(yè)和人生之路更是如此。

  在社會(huì )上,任何一個(gè)人不可能長(cháng)久地陪我們風(fēng)雨同舟,即便父母也是如此。因此,有很多的責任需要我們自己去扛,有太多的夢(mèng)需要我們自己打拼。正如別人所說(shuō)的那樣:“靠天靠父母不算是好漢!彪m說(shuō)有太長(cháng)的路要一個(gè)人走,但苦樂(lè )相伴的因果旅程會(huì )樂(lè )在其中。經(jīng)歷,本來(lái)是一種人生價(jià)值,在跌跌撞撞中實(shí)現了價(jià)值,何樂(lè )而不為呢?

  悠悠蕩蕩五千年的歷史,誰(shuí)又真正活出了完美的自己?每個(gè)人總有大大小小的失誤,但我們知道青春無(wú)悔,重要的是在跌倒之后可以重新爬起來(lái)。人,不能活在昨天的失誤中,面對挫折毫不畏懼,面對挑戰迎難而上,這才是一個(gè)追夢(mèng)者的本色。

  無(wú)論自己身在何處,奮斗的心不會(huì )停止,因為我知道,親人朋友多么富足,那些“熱鬧”是他們的,我什么也沒(méi)有。父母給我創(chuàng )造再多優(yōu)裕的條件,依然需要我自己去擔起未來(lái)的責任。因為,人不能坐享其成,況且,自己的父母又是素面朝天的農民呢?烏鴉反哺之情尚有,人如果因為個(gè)人沒(méi)有奮斗而沒(méi)有讓父母安想晚年,那豈不是笑話(huà)嗎?

  面對生活,要想成功,必須奮斗!正是在一段奮斗中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士遷客成其千古文章。而我,又希望將自己的每一個(gè)小小夢(mèng)想能慢慢實(shí)現!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇33

  在十七年后的2035年,我成為了一名舉世聞名的大發(fā)明家,這是因為我發(fā)明了一種無(wú)污染且海陸空都能高速行駛的交通工具。

  這種“車(chē)”全身由太陽(yáng)能電池版覆蓋,是純電動(dòng)的,把它設計成電動(dòng)的,是因為我考慮到了汽油驅動(dòng)的車(chē)輛排放的尾氣會(huì )污染環(huán)境,并且石油的數量是有限的,預計在200年以后,地球上的石油就會(huì )被開(kāi)采完,而太陽(yáng)能則是幾乎無(wú)限的清潔能源,可以輕松地收集到,轉化為電能驅動(dòng)車(chē)輛。我設計的這種交通工具,可以收集任何光線(xiàn),轉化為電能,并儲存在“電箱”里,即使是陰天下雨,都能快速完成這一過(guò)程。需要用時(shí),便驅動(dòng)它,這種車(chē)操作也很方便,只要語(yǔ)音發(fā)出命令就可操控,它的空間也很大,可容下所有日常用品及家具,坐在車(chē)里就像是在家一樣。

  我把它設計成三棲的,便可以實(shí)現“五湖四海,通行無(wú)阻”,想要去南極看企鵝?只要按下“飛行”鍵,選擇目的地為“南極”,它的折疊機翼就會(huì )展開(kāi),大約3個(gè)小時(shí)后,你會(huì )發(fā)現自己已身處冰天雪地的南極,到處是憨厚可愛(ài)的企鵝;想要去大海里看海豚?只要按下“潛水”鍵,選擇目的地為”最近的海豚群”,它便會(huì )先行駛到蔚藍遼闊的大海,然后變成潛水艇的模樣,進(jìn)到海里,帶你去看海豚。

  為了發(fā)明出我夢(mèng)想中的“車(chē)”,讓2035年的我成為一個(gè)大發(fā)明家,現在的我一定要努力學(xué)習,多掌握科學(xué)知識,為人類(lèi)造福!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇34

  幸福往往很簡(jiǎn)單,當你勞累時(shí),媽媽為你到了一杯牛奶,你會(huì )覺(jué)得幸福;在下雨時(shí),你忘記帶傘,媽媽給你送傘,你會(huì )覺(jué)得幸!虼,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  在一天晚上,大家都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,但是在一個(gè)房間里,還有一個(gè)男孩在臺燈下奮筆疾書(shū),一邊寫(xiě)還在一邊抱怨老師布置的作業(yè)多。那個(gè)男孩就是我,正當我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽悄悄地走進(jìn)了我的房間,在我的背后小聲的問(wèn)了我一句:“還有多久寫(xiě)完?”我說(shuō):“還有很多,要寫(xiě)到很晚!庇谑,媽媽說(shuō):“嗯,你繼續寫(xiě),我先去睡了,你也早點(diǎn)休息!蔽摇班拧绷艘宦暠阌掷^續寫(xiě)作業(yè)。

  寫(xiě)完后,我感到肚子有點(diǎn)餓,于是便去冰箱找吃的,當我走到客廳時(shí),發(fā)現媽媽坐在沙發(fā)上睡著(zhù)了,在媽媽面前的桌上還放著(zhù)一碗熱氣騰騰的面,我內心里一陣感動(dòng)。于是,我走進(jìn)了房間,拿了一件外套,輕輕地蓋在她身上。但一不小心,就把她給碰醒了。媽媽醒后,看著(zhù)我站在她面前,便露出慈愛(ài)的笑容對我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了就把桌上的面吃了吧!碑斔f(shuō)完后,我便感動(dòng)的坐在了沙發(fā)上吃面。吃完后媽媽和我便各自回自己的房間睡了。

  原來(lái),媽媽在從我房間出來(lái)后,怕我的肚子餓,便在我快寫(xiě)完時(shí)去廚房煮了碗面,本來(lái)是想等我出來(lái)的,但實(shí)在太困,就睡著(zhù)了。躺在床上,我感到十分的幸福。于是我便在幸福中進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  幸福常常會(huì )出現在我們的身邊,只要你認真去感受,你就會(huì )發(fā)現幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇35

  芬芳美麗是花的心愿,春華秋實(shí)是樹(shù)的心愿,茂盛堅挺是草的心愿,而我的心愿是看到一個(gè)和平的世界。

  坐上時(shí)光的小船,幾經(jīng)擺蕩,我回到了6歲那年:一天,我在家里看電視,電視上出現了一個(gè)極其恐怖的地方——那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有綠草茵茵,沒(méi)有小朋友在開(kāi)心地玩耍;那里有的只是焦土,有的只是人們撕心裂肺的哭泣。小小的我看了后又驚又怕,忙問(wèn)媽媽是怎么回事,媽媽一臉沉重地對我說(shuō):“那里剛剛遭受了一個(gè)叫‘戰爭’的怪物的侵襲,所以才會(huì )變成那樣!彪m然我不知道什么叫“戰爭”,但我知道了“戰爭”是一個(gè)可以毀滅家園的怪物。

  再長(cháng)大些,我對戰爭的了解進(jìn)一步加深了,知道它并不是什么怪物,而是一種大型的人類(lèi)活動(dòng),為的是掠奪他國的財物、領(lǐng)土。翻開(kāi)歷史的扉頁(yè),回望那些前塵舊事,心頭又涌起一陣苦澀:“南京大屠殺”,血流成河,一夜之間30余萬(wàn)條鮮活的生命淪為刺刀下的亡魂!“紅軍長(cháng)征”,從起程時(shí)的八萬(wàn)八千人到結束時(shí)的七千人……戰爭尤如一場(chǎng)生命與死神的賭博,戰爭意味著(zhù)要家破人亡、妻離子散;每到夜里,回想起那血腥的場(chǎng)面,那無(wú)數慘死的人,我都會(huì )徹夜難眠……

  八十余年后的今天,我有幸處于一個(gè)和平的國度,遙望那硝煙彌漫的戰場(chǎng),我能做的,只有放下仇恨,銘記歷史;我能做的,只有不忘初心,牢記使命;將對戰爭的恨,轉化為對世界和平貢獻力量;相信將來(lái)的某一天,和平的大旗將飄揚在世界的上方,帶給我們幸福而安寧的生活!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇36

  太陽(yáng)出來(lái)了,終于迎來(lái)了運動(dòng)會(huì ),高中部的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們正熱火朝天的布置比賽場(chǎng)地,抑制住心中的向往,我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地。準備迎接開(kāi)幕式!艾F在向我們走來(lái)的是初一三班”。我們昂首挺胸地向主席臺走去,喊著(zhù)口號。盡管烈日當頭,我們任然一絲不茍的走完全程,當最后一聲“運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始”的話(huà)音落下時(shí),運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。

  “加油”一聲聲吶喊此起彼伏地回蕩在運動(dòng)場(chǎng)上空,男子一百米、跳遠等項目有秩序的進(jìn)行著(zhù),每個(gè)項目同學(xué)們都在努力做到最好,有的甚至拼盡全力,汗水從他們的臉頰滑過(guò),一個(gè)上午很快就過(guò)去了。下午太陽(yáng)更毒了,我突然感覺(jué)有些不舒服,可是馬上就要跳繩比賽了,沒(méi)辦法,只能硬著(zhù)頭皮上了,哨聲響起,計時(shí)開(kāi)始,我開(kāi)始搖繩了,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),加油,我在心底喊著(zhù),同學(xué)們的臉頰被太陽(yáng)曬得通紅通紅的,我也漸漸開(kāi)始力不從心了,二十五個(gè),我們歡呼起來(lái),第一名,接著(zhù),我們最為期待的拔河比賽開(kāi)始了。

  上場(chǎng)后,抓起繩子,集中注意聽(tīng)著(zhù)哨聲,隨著(zhù)哨聲的響起比賽開(kāi)始了,我?jiàn)^力向后拉,可前面好像有千斤重的東西,怎么也拉不動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)的向后挪著(zhù),終于,我們贏(yíng)了!接著(zhù)我們和一班進(jìn)行比賽,因為已經(jīng)比過(guò)一次了,手已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,生疼生疼的,可我們任然盡自己最大的努力。

  比賽沒(méi)有分出勝負,總成績(jì)也沒(méi)有我們想象的理想,可我們都明白,我們竭盡全力了,我們奮斗過(guò)了,所以,在我們的心底,我們才是真正的冠軍!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇37

  夢(mèng)想,我們心中的信念,前進(jìn)的目標,為了圓夢(mèng),我愿努力;為了夢(mèng)想,我愿奮斗。

  為了一只玫瑰,我愿放棄牡丹;為了一次成功,我放棄了許多快樂(lè ),但為了夢(mèng)想,為了最后的勝利,我決不后悔,也決不放棄。浪費一分一秒,就會(huì )與成功相差一步之遠,為了我們的夢(mèng)想,像著(zhù)它前進(jìn),就會(huì )在夢(mèng)想的道路上有所回報。

  夢(mèng)想不是靠想象就可以成功,夢(mèng)想需要比常人更多的付出,更多的汗水,更多的勇氣,更過(guò)的淚水。

  我,一個(gè)追夢(mèng)的男孩。在風(fēng)中奔跑,希望可以追到屬于自己的東西,但是,夢(mèng)想總是與我擦肩而過(guò),讓我更加內疚。

  我曾經(jīng)失敗過(guò),成功過(guò),努力過(guò),傷心過(guò),中間蘊藏著(zhù)我的夢(mèng)想,無(wú)論如何,我都要拼到最后。那一次,月考過(guò)后,我覺(jué)得自己考得不錯,所有的“攔路虎”都被我一一擊破,便忘記煩惱,開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)晚上。第二天看到成績(jì)單后,我頓時(shí)衰老了起來(lái),仿佛昨天的高興只是一場(chǎng)夢(mèng)而已,我再也沒(méi)有興奮的氣息了,滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。為什么我辛辛苦苦復習了一個(gè)晚上,得到的結果卻令我大失所望,這時(shí)得心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。面對家長(cháng)冰冷的面孔,面對成績(jì)單,我已無(wú)話(huà)可說(shuō)。我無(wú)力的翻著(zhù)書(shū),又想起一句話(huà)“失敗是成功之母”我心頭一震,重要努力,就有收獲。在自己努力下,成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的變化,這讓我體會(huì )到成功的快樂(lè )。

  人為了夢(mèng)想,為了追夢(mèng),要付出很多。

  我喜歡追夢(mèng),因為,夢(mèng)想牽動(dòng)我心。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇38

  升為初中生后,我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

  這個(gè)圍墻是由好幾塊組成:作業(yè),參考書(shū),老師,家長(cháng),老師把我圍得嚴嚴的,我想透透風(fēng),可這圍墻太高,風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

  我知道,這一切都是為我好,是呀,要想考上高中,免不了這3年在初中受的苦,我每天,來(lái)到學(xué)校,是為了拼搏,是為了成就,是為了我以后可以幸福的生活,不光是我,還有我們大家,我們的身上有著(zhù)像山一樣重的壓力,即使是這樣,我們也要有著(zhù)努力奮斗拼搏的精神,好幾次,我回家問(wèn)爸爸,我說(shuō):上學(xué)太受罪了,我不想讓你們對我失望,我也很想好好發(fā)揮自己,可我不知道我每天要干的是什么,除了學(xué)習就是學(xué)習,學(xué)習好的就要累死,學(xué)習不好的就要愁死,你們把一切的希望都寄托在我的身上,我無(wú)法要求自己,我知道,我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習的花園,可我自己都明白,我沒(méi)有那么高尚,沒(méi)有那么偉大,我很難做得到。

  每一天,我重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)聊運動(dòng),上學(xué)——學(xué)校,放學(xué)——回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里,這可是真心話(huà)。

  我很明白學(xué)習的重要性,這年頭,如果沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有了希望,所以,奮斗是我們再生父母,我們應該感到慶幸,因為我們還有希望,我們的果實(shí)還在積累,我們的花苞還在綻放,我們有比正常人高出20倍的激情,所以,冉冉上升的太陽(yáng)激燃著(zhù)我們熱血沸騰的心。

  奮斗,饑寒的年代里他是溫飽,溫飽的年代里他是文明,離亂的年代里他是安定,安定的年代里他是繁榮。

  奮斗,一個(gè)多么誘人的字眼啊,人類(lèi)有了理想,有了奮斗的激情,使自己不斷向前發(fā)展,奮斗使我們微笑的觀(guān)察著(zhù)生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運,奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白,奮斗使我們頭白仍然天真,只有付出,我們才會(huì )有收獲,只有努力,奮斗才會(huì )為你結出碩果有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇39

  “人生能得幾回搏?”生命是短暫的,白駒過(guò)隙,若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路,唯獨奮斗,不懈地奮斗!奮斗,讓青春無(wú)悔!

  從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng),一浪推一浪,一波襲一波,不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息,何況人哉!也許有些人會(huì )埋怨:“我凡人一個(gè),既沒(méi)有比爾——蓋茨那樣的生意頭腦,也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親,更沒(méi)有權傾天下的親戚,何不安于本分,做一個(gè)快樂(lè )的自己!”

  朋友啊,請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的,而是你不懈的努力?v觀(guān)古偉人,今英雄,多少科學(xué)家、藝術(shù)家,甚至普通工作者,有多少個(gè)是出身權貴,家財萬(wàn)貫的,他們的成功是數十年如一日,用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想,甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏,去奮斗!因此,我們應該更努力,更奮斗!

  朋友!波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花,不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔,那我們就必須拼搏。勇往直前吧,朋友,奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇40

  青春似暮春之花,美麗卻易凋謝;青春似天際流星,璀璨卻易消逝;青春似夜中曇花,珍貴卻只能一現。與是感嘆青春易逝,容顏易老,不如努力奮斗,人生無(wú)悔。

  青春多好,如詩(shī)如畫(huà),插上夢(mèng)想的羽翼讓我們展翅翱翔。

  林書(shū)豪本是籃球屆的塵埃,縱然他進(jìn)入國際隊伍,可仍就不被看好,他用他的熱血為自己的清春點(diǎn)亮了明燈,為自己的人生照亮了路。他如此,鄧亞萍亦如此。無(wú)數顆豆大的汗水,無(wú)數滴絕望的眼淚,但蒼天不負有心人,她最終過(guò)得了成功。

  青春多好,如花去錦,暢想生命的希翼我們盡情追逐。

  鄭淵潔文化層次低,但他心中的作家夢(mèng)仍未放棄過(guò),他堅持,他奮斗,他向上……最終成就了舒克與貝塔的童話(huà)。再觀(guān)魯迅立志報國,去東洋尋醫,欲以醫術(shù)救治國人傷痛,然而他發(fā)現國家的衰弱并非身體之痛,而是心靈之痛,棄醫從文。青春是努力的拼搏,無(wú)盡的嘗試和洋溢的希望,只為了不留遺憾。

  青春多好,如歌如謠,隨著(zhù)生命的旋律,我們翩翩起舞。

  邰立華本是聾啞人,生命的不幸沒(méi)能讓她對生活放棄希望,她就是她,在舞臺上盛開(kāi)的美麗的花朵。然而朗朗豈不如此?幼時(shí)學(xué)習演奏鋼琴,有音樂(lè )神童之稱(chēng),堅持著(zhù)訓練,堅持奮斗自己的青春,用熱血拼搏。

  當她在舞臺上面帶爽朗的微笑翩翩起舞時(shí)。那是她用自己奮斗的青春換來(lái)的;當他坐在琴邊,靈動(dòng)的手指彈奏出行云流水般的曲子時(shí);那是他用自己拼搏而痛苦的青春換來(lái)的。他們對自己的人生沒(méi)留下遺憾。

  縱觀(guān)歷史,廣目天下:奮斗的青春是馬云高考失敗的崛起,而最終創(chuàng )業(yè)的成功奮斗的青春是諸葛亮喂雞延時(shí)只為多學(xué)的刻苦;奮斗的青春是蘇秦頭懸梁錐刺骨的勤奮……

  擁有青春,就像擁有一只展翅欲飛的雄鷹。正等待搏擊知識的蒼穹,青春需要我們去珍惜,去把握。青春的時(shí)光在風(fēng)的指尖滑過(guò),在雨的洗禮中流逝。把握住,用奮斗詮釋你的青春,就會(huì )感悟到真諦_奮斗青春,人生無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇41

  已是初三,已經(jīng)不像初一初二般懵懂無(wú)知了,有了自己的青春,就常是喜歡回憶,喜歡回頭看看自己的青春,喜歡看看自己青春犯過(guò)的傻,喜歡在學(xué)弟學(xué)妹的路上觀(guān)望,卻逐漸在他們的路上發(fā)現了自己青春的痕跡,也在青澀的痕跡發(fā)現自己認為所謂的真實(shí),已被車(chē)水馬龍,陰霾水泥和著(zhù)微信的自己和那虛偽的假面具所覆蓋,我逐漸發(fā)現孤單的身影迷散在眼前的云煙中,所謂可以休息的驛站已在遠方丟失不見(jiàn),帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和泥漬在這不可觸摸的星光不停的打轉。

  慢慢發(fā)現,社會(huì )一點(diǎn)都不像我想的那般,原來(lái)以為,在社會(huì )上,總會(huì )苦中帶甜,可真正的,卻是一次次的糖衣炮彈,有無(wú)數的人,帶著(zhù)那虛偽的皮緊緊的禁錮自己,可是,我漸漸也融入了這個(gè)社會(huì ),這種成長(cháng)窒息自己的無(wú)法剝奪的皮層,甚至習慣了這種偽裝,在這條充滿(mǎn)面具的虛偽路上走到了自己期待的驛站。

  青春,有人說(shuō)它像咖啡,苦中帶甜,可是我出入社會(huì ),才明白它甚至沒(méi)有社會(huì )半分苦,半分甜,有人說(shuō)青春像奶茶,可是初三的我可以告訴你,真正走出去,你會(huì )發(fā)現你自己掙錢(qián)買(mǎi)奶茶的時(shí)候,自己都會(huì )心疼,有人也說(shuō)它像花瓣,可是花瓣會(huì )在成長(cháng)的澆灌下,悄然無(wú)息中凋敗,有人說(shuō)青春無(wú)怨無(wú)悔,而我的青春,卻滿(mǎn)載對未來(lái)的迷茫,就像,擦肩而過(guò)的列車(chē),青春,這兩個(gè)字,很不簡(jiǎn)單,可我們只是它的過(guò)客。

  其實(shí)我最怕的不是青春走了,而是三年一別終身難遇,輕笑著(zhù),清風(fēng)叩門(mén),你……走了,再見(jiàn)了……

  染指書(shū)香百味交雜,燈輝曳夢(mèng)行云筆下罷。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇42

  人生就像一場(chǎng)場(chǎng)放映不盡的電影,當每個(gè)人默默停止前進(jìn)的小步,回過(guò)頭來(lái)細細,淡淡地品味,猶如為心靈悄然開(kāi)啟了一個(gè)新的豐富世界;猶如在靈魂深處聽(tīng)到了清脆的聲音;猶如在想象的畫(huà)卷中無(wú)拘無(wú)束,聞到一股特殊的芳香……當然了,人生的百分之十是老年時(shí)期,百分之二十五是成年人時(shí)期,那么這百分之六十五是什么時(shí)段呢?慢慢品讀完下面的事兒,你們就會(huì )靈光一現了……

  如今依舊陽(yáng)光明媚,夕陽(yáng)繁美……就由這個(gè)充滿(mǎn)朝氣蓬勃,富有春光沐浴的人,來(lái)為你們默默暢談。

  首先,為什么說(shuō)我們這個(gè)時(shí)光尤為重要?它是人一生中成長(cháng)的黃金期。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)候都會(huì )莫名地充滿(mǎn)好奇心和豐富的想象力,總是喜歡探索一些生活上的點(diǎn)滴,可以是一些神奇的小事物,也可以是一件件發(fā)人深省的小事件,會(huì )讓他們沉浸在每一天的無(wú)限活力中,放開(kāi)了內心中的自由,找回了許多的記憶。而通過(guò)這些生活中的點(diǎn)滴也能讓每個(gè)人具有豐富的想象空間,從小事件,小事物中往往能夠循序漸進(jìn)地聯(lián)想到很多更加自然,甚至超出他人想象境界的,屬于他們另一個(gè)美好世界的新生物,往往看透了世間萬(wàn)物的一切,隨著(zhù)日新月異,越來(lái)越多的變化莫測就不足為奇了……在他們的想象世界里總是多彩繽紛,歡笑滿(mǎn)天,給生活帶來(lái)了清幽淡雅的氣息,裝扮著(zhù)這個(gè)世界。

  其次,在這個(gè)時(shí)光里值得每個(gè)人留戀的一刻是什么呢?很多人很喜歡和一個(gè)東西作伴——挑戰!他覺(jué)得生活中只要處處充滿(mǎn)挑戰,就好像賦予他這個(gè)時(shí)光里最珍貴的伙伴,往往這一類(lèi)人意志力很強,在困難面前就是一個(gè)泰山,內心的極強欲望不得阻止他前進(jìn)道路上的每一個(gè)步伐。瞧,我從他們的神情和眼睛里可以強烈感受到一股熊熊烈火,同時(shí)也沸騰了我的心靈。所謂“鋒上刀山,霸下火!闭f(shuō)的可能是這類(lèi)人。還有一些人喜歡過(guò)理想放松的生活,不謙虛地說(shuō),這些人往往不論是藝術(shù)細胞,還是文化素養不會(huì )差到哪里去。有些人喜歡聽(tīng)音樂(lè ),繪畫(huà)寫(xiě)生,感受世界上的所有美妙的事物,并持之以恒投入其中的懷抱,與它們共生;有些人喜歡閱讀,自己嘗試寫(xiě)著(zhù)屬于自己風(fēng)格的文章,接觸生活中的新聞消息等,感受身邊一切的變化,并努力堅持地身臨其境,與它們永存……每個(gè)人都能夠找到屬于自己理想的生活,往往達到了這個(gè)時(shí)光的境界。

  最后,我們在這個(gè)時(shí)光里可以如何變得燦爛輝煌?先學(xué)會(huì )基本的做人道理,與他人有了一定的社交基礎后,再不斷創(chuàng )造屬于自己的那一份成就,一路上并非順風(fēng),學(xué)會(huì )隨時(shí)懷著(zhù)一顆堅強不屈的心面對種種困難和挑戰,不斷重新總結,重新調整自我,突破自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的強大優(yōu)勢,為一份份成就扎下深根!總而言之,只有不留給自己的是遺憾,這個(gè)時(shí)光我們最燦爛輝煌!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇43

  青春,意味著(zhù)我們遠離了童年,身體上和心智上的成熟,讓我們逐漸成為一個(gè)“大”人。

  為什么?又何時(shí)大呢。記得嗎?當我們閑來(lái)無(wú)事玩點(diǎn)兒小游戲時(shí),媽媽有意無(wú)意地提醒我:“長(cháng)這么大,該懂事了!倍慨斘覀儧](méi)事看看偶像劇時(shí),老爸又意味聲長(cháng)地教導我們:“這么小,怎么能看這種電視呢?”所以,我們常常在糾結,在徘徊。

  時(shí)常聽(tīng)《童年》這首歌,真的覺(jué)得這首歌唱出了我們的心聲;叵肫鹨郧澳切┦,讀小學(xué)的時(shí)候每次考了一百分,回家時(shí)那種高興的神情;被同學(xué)問(wèn)分回答時(shí),那趾高氣昂的樣子;每當被老師批評時(shí),茫然無(wú)知的眼神;被父母訓斥時(shí),那可憐巴巴的表情,F在想起來(lái),覺(jué)得那時(shí)候的自己。鹤龇ㄌ字,思想很單純。

  現在呢?不再是爸爸說(shuō)媽媽說(shuō)老師講,我們多了一些自己的想法,不可告人的秘密,我們的內心逐漸變得復雜。因為,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)期——青春期。

  現在在買(mǎi)衣服時(shí),我們會(huì )有自己的意見(jiàn),不再盲從。在閱覽書(shū)籍時(shí),所涉及的知識面越來(lái)越寬,我會(huì )看各種各樣的讀物,比如我看過(guò):《童年》、《讀者》、《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《林則徐傳記》等等,從《福爾摩斯探案集》中我們能得到一些啟示:福爾摩斯的成功,是由專(zhuān)業(yè)、細心、多學(xué)科、耐心。構成的,雖然只是一個(gè)虛構的人物,但從中我們能夠學(xué)到很多。從讀者上面看到一個(gè)到美國留學(xué)中國高才生殺死了一個(gè)能和自己相媲美的同學(xué),因為嫉妒,所以,一個(gè)人的成功不僅僅依靠智商,更重要的是愛(ài)心,當然也離不開(kāi)平常心。通過(guò)各種各樣的書(shū)籍,我們得到了更多的啟迪,也學(xué)到了更多的知識。

  青春期的我們有獨立,會(huì )堅持,有叛逆,會(huì )反駁,有了“自我”。我們時(shí)常在背地里給老師取外號,雖然知道這不該;我們時(shí)常在搞些惡作劇,雖然知道這不對?墒怯钟姓l(shuí)的青春不是這樣:沒(méi)有叛逆,沒(méi)有努力和汗水?雖然有許多許多的不該不對,但是,這也是青春的一部分吧!

  因為青春,我們可以嘗試;因為青春,我們可以失;因為青春,學(xué)到了更多;因為青春,所以無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇44

  青春是粉色的,就像親情,雖然是淡淡的顏色,但也是溫馨的。

  “來(lái),喝杯牛奶吧!”媽媽溫柔的聲音打斷了我的思緒。每天晚上媽媽都會(huì )為正在書(shū)桌前“奮戰”的我沖杯牛奶,為我補充能量。牛奶是溫的,入口時(shí)不會(huì )燙到舌尖。這是一杯普通的牛奶,這飽含著(zhù)媽媽對我無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有時(shí),我們全家會(huì )一起在客廳看電視,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),十分溫馨。我的青春能路過(guò)如此溫馨的時(shí)光——無(wú)悔!

  青春是白色的,就像友情一樣那么純潔。

  “加油!你一定會(huì )成功的!”好朋友在耳邊為我打氣。作為一個(gè)差生,但我有著(zhù)遠大的理想,路上難免有很多挫折與失敗。在我難過(guò)時(shí),朋友會(huì )用她那雙溫暖的雙臂擁抱我做我傾訴的對象。我們會(huì )一起去家后面的草地上散步、奔跑、一起仰望天空。知道我的煩惱統統跑掉,化悲為喜。我的青春能路過(guò)如此快樂(lè )的時(shí)光——無(wú)悔!

  青春是青綠的就像師生情一樣永遠常青。

  “這次講完了,下回講什么呢?”老師滿(mǎn)臉孩子氣的說(shuō)。在我們班的課堂上,老師講的滔滔不絕、妙趣橫生,同學(xué)學(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì )神、津津有味。老師腦海中的知識也許永遠也講不完的。就這樣,我們好像朋友似的談古論今;課堂上的氣氛活躍極了,我們獲得的知識也豐富極了。我的青春能有這么優(yōu)秀的老師陪伴——無(wú)悔!

  青春是粉紅的,青春是純白色的,青春是青綠的。因為它熱烈、純潔,因為它清澈,它意味著(zhù)收獲——心的收獲!我能擁有五光十色的青春——無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇45

  十五歲的回憶,是一只讓時(shí)間凝住了翅膀的青鳥(niǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴,匯成一篇綿綿無(wú)盡的玫瑰色的美麗童話(huà)。

  在青春的心曲之中,始終抹不掉一雙深沉的眸子。他原本和我一樣,想受著(zhù)青春的生命。但年少的沖動(dòng),無(wú)知的揮霍,使他的青春之曲早早的退了色。他離開(kāi)了艷麗十足的青春花園,去孤芳自賞。

  當我再見(jiàn)他時(shí),已不再像當年那樣血氣方剛,雙眸中流露出深深的無(wú)奈。此時(shí),一縷寒意掠過(guò)心懷,惋惜這青春之花的衰落,慨嘆拿青春年華的易逝。

  青春是每個(gè)孩子美妙的憧憬,又是中年人幸福的回憶,還是老年人無(wú)限的懷戀?善,擁有青春的我們,不懂青春。到讀懂了,卻已成了回憶。我的那個(gè)朋友他讀懂了,命運的磨練使他過(guò)早成熟。他拼命的追尋,追尋著(zhù)近乎逝去的青春。我祝福他,希望那顆火熱的心靈不會(huì )被麻木不仁所蒙蔽。他的確走錯了一條路,但我深信命運決不會(huì )辜負他努力的追尋,會(huì )引他走向光明。

  青春是如此的易逝,它載著(zhù)人們太多的遺憾。但是,一個(gè)個(gè)火熱的靈魂卻如脫韁的野馬,豁達灑脫的向前狂奔,因為在那典雅的里程碑上,還刻著(zhù)青春的另一個(gè)注釋?zhuān)簾o(wú)——怨——無(wú)——悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇46

  初中三年的青春走過(guò),我無(wú)憾,因為我無(wú)悔。

  還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一天,每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)布笑容的,躡手躡腳地參觀(guān)著(zhù)新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地,大口大口地允吸著(zhù)這周?chē)目諝,似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的,時(shí)間流逝確實(shí)太快了,眨眼間初中的生活即將結束,等待我的將是中考。中考,并不是一場(chǎng)殘酷的戰爭,不用非要爭個(gè)你死我活,對我來(lái)說(shuō)中考,只是這三年青春的結論書(shū),對老師來(lái)說(shuō),中考是檢驗的途徑,對父母來(lái)說(shuō),中考是孩子報答養育之恩的手法。

  六月的驕陽(yáng),卷子上印著(zhù)我們懵懵懂懂的幻想,錄取通知書(shū)上印著(zhù)的是我們成功的喜悅。在分別的那天,原本以為的都不會(huì )如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì )抱在一起哭吧,但真的到那天時(shí),你會(huì )驚奇地發(fā)現大家都只是安靜地收拾東西,然后各奔東西罷了;叵肫鹎啻赫Q垭x我而去,忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!,正是這首熟悉的班歌,總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人,您能走慢點(diǎn)嗎?能否讓我再唱這一首熟悉的歌?能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那個(gè)懵懵懂懂的我?

  三年的初中,三年的挫折與失敗,讓我懂得在人生的旅途中,等待我的荊棘還很多,等待我去探討的問(wèn)題還很多,等待我去珍惜的還很多,但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天,因為九十天后,我們再也不會(huì )再相見(jiàn)在這里,也再不會(huì )趁老師未回來(lái),偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶,在我腦海揮之不去。

  青春走過(guò),我無(wú)怨無(wú)悔!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇47

  這一年,我18歲,正值青春;這一年,我考入大學(xué),追尋夢(mèng)想。

  收到錄取通知書(shū)的那一刻,我的心情是復雜的。三年的高中生活始終以考入一所優(yōu)秀的大學(xué)為最終目標,但是當這個(gè)目標真的實(shí)現的時(shí)候,高額的學(xué)費又使我發(fā)愁。但為了心中的夢(mèng)想,今年的九月,我還是帶著(zhù)行李只身來(lái)到了如今這個(gè)繁華的城市。

  我從小生活在農村,父母都是地地道道的農民,收入全靠地里的莊稼。雖然新農村建設對我們的生活有所改變,但靠天吃飯如今依舊是農民不可改變的現實(shí)。有時(shí)候氣候異常導致收成不好,父母便要為我們兩個(gè)孩子來(lái)年的學(xué)費而發(fā)愁?吹矫咳招羷诘母改溉諠u增多的白發(fā),我便不由地心疼,期望著(zhù)快快長(cháng)大,承擔起一份對家庭的責任。

  如今,我成年了,而父母卻明顯地老了。長(cháng)期超負荷的勞動(dòng),過(guò)于簡(jiǎn)單的飲食讓他們的身體難以承載,尤其是母親,體弱易生病。但她又從來(lái)不舍得去大醫院買(mǎi)藥,總是一個(gè)人硬抗。因為除了上學(xué)的我們,家里還有年過(guò)古稀的爺爺需要贍養。爺爺早年喜歡抽煙,導致氣管和肺部發(fā)生病變,要定期吃藥,否則就會(huì )喘個(gè)不停。上有老下有小的處境,讓父母無(wú)暇顧惜自己。但就算父母再怎么辛勞,守著(zhù)幾畝薄田的他們依舊收入微薄,難以支撐整個(gè)家庭。

  在我面前,父母從來(lái)都不談生活的艱辛,反而每次都安慰我不要擔心家里,在外面不要委屈自己,學(xué)費的事情他們會(huì )想辦法,每每聽(tīng)到這些,眼淚就會(huì )在眼圈里打轉,我明白他們的不容易,就更想幫他們減輕一份負擔,但卻不知道該如何行動(dòng)。

  剛入學(xué)的時(shí)候很不適應,面對偌大的校園,我沒(méi)有那種特別激動(dòng)的感覺(jué),反而這里高額的消費讓我有一種無(wú)力感,甚至懷疑自己是否有機會(huì )讀完大學(xué)去實(shí)現自己的夢(mèng)想,家人的期望。

  就在我為學(xué)費發(fā)愁的時(shí)候,學(xué)校的助學(xué)政策讓我看到了希望,根據國家政策,學(xué)校將對貧困學(xué)生進(jìn)行資助,減輕他們的經(jīng)濟負擔,聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興了好久,并及時(shí)遞交了申請。如今,進(jìn)入大學(xué)已有半個(gè)學(xué)期,不再總是為學(xué)費發(fā)愁的我開(kāi)始慢慢適應這里的生活,努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè),為將來(lái)的就業(yè)打好基礎。在生活上勤儉節約,并將節約從個(gè)人生活擴展到社會(huì )公德。同時(shí)我總愿意積極參加各種志愿活動(dòng),希望服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì ),將愛(ài)傳遞下去。

  國家的助學(xué)政策減輕了我家庭的負擔,同時(shí)也減輕了我的心理負擔,使我能夠更加專(zhuān)注地投入大學(xué)生活,更加輕松地去書(shū)寫(xiě)我的青春華章。當我把這個(gè)消息告訴父母的時(shí)候,他們和我一樣激動(dòng),說(shuō)感謝國家和學(xué)校對我們寒門(mén)學(xué)子的關(guān)愛(ài),這種愛(ài)給了我們更多奮斗的動(dòng)力。我們不能選擇自己的出身,但我們可以靠自己后天的努力去改變局面,感謝助學(xué)政策為我們貧困生的青春夢(mèng)想保駕護航。

  貧窮沒(méi)有消磨我的斗志,反而讓我更珍惜擁有的一切,我不去羨慕那些家境好的同學(xué),因為我知道,有社會(huì )和學(xué)校的關(guān)愛(ài),我們同樣有機會(huì )在最美好的青春里實(shí)現曾深埋在心中的看似遙遠的夢(mèng)。等待飛翔的我們不會(huì )隕落在騰飛的開(kāi)始,而沐浴著(zhù)社會(huì )陽(yáng)光甘露成長(cháng)起來(lái)的我們也必將在不遠的未來(lái)承擔起對家庭和社會(huì )的責任,將愛(ài)心傳遞下去,做個(gè)對社會(huì )有貢獻的青年,在不斷筑夢(mèng)追夢(mèng)的同時(shí)幫助更多需要幫助的人也去實(shí)現他們的夢(mèng)想,讓愛(ài)與責任溫暖更多人的心靈。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇48

  世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清,卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕!而我們若只是揮霍光陰,只是享受,不去奮斗拼搏,那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的,我們只有發(fā)憤圖強,努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春,無(wú)愧于人生,才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

  奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好,而今,青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中,書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。

  青春在奮斗中展現美麗,青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

  奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí),你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進(jìn)不斷拼搏,我們才可以驕傲地說(shuō):“我的青春是無(wú)悔的!!

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇49

  雷鋒說(shuō):“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人!”因此唯有奮斗,為自己的夢(mèng)想不斷前行,朝著(zhù)我們自己的目標不斷邁進(jìn),我們才能擁有一個(gè)真正而又無(wú)悔的青春。

  青春的世界里,不需要固結你的思想,只有追尋美好的夢(mèng)想,人前方荊棘叢生,我們都要持之以恒。讓我們像江河一樣,向著(zhù)大海不斷奔流吧!在漫漫的人生道路上,譜寫(xiě)青春的音符,留下奮斗的足跡。

  用我們的奮斗和夢(mèng)想揚起青春的船帆,當我們努力拼搏地搖漿時(shí),成功的閘門(mén)也會(huì )慢慢地再為我們打開(kāi),我們將享受一份青春的美好,收獲一份成功的喜悅。

  我們現在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚。我們如果想讓自己的青春更加精彩,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過(guò);奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。

  青春就要有奮斗,沒(méi)有奮斗的青春就是平庸的,就不是精彩的。就說(shuō)我們現在吧,我們現在的任務(wù)就是好好學(xué)習,將來(lái)在中考考場(chǎng)上良好發(fā)揮考上個(gè)好高中。我們?yōu)榱诉_到這個(gè)目標,就要在學(xué)習上苦下功夫。你努力學(xué)習了,考試就有可能得個(gè)好成績(jì),你偷懶了,考試就要糟糕了。

  就比如說(shuō)剛剛過(guò)去的史生會(huì )考吧,那個(gè)成績(jì)一出來(lái),就是有人歡喜有人愁了。先看看那些成績(jì)出色的人,他們?yōu)榱四芸汲龊贸煽?jì),幾乎都是課前課后拼命地背,假期里還參加各種各樣的補習班。為了中考成績(jì),那都是豁出去了。

  他們的奮斗換來(lái)了他們應有的回報,他們那時(shí)的心情肯定都是好得不得了。

  那些考砸的人,我們就不用多說(shuō)了吧,基本上都是上課溜點(diǎn)號,課后偷點(diǎn)懶,腦子里的東西本來(lái)就不多,還都給扔得差不多快沒(méi)了,考完之后心情能好得了嗎?這就是懂得奮斗與不懂得奮斗的區別。

  一個(gè)在青春時(shí)不懂的奮斗的人,他的青春能精彩嗎?關(guān)于這一點(diǎn),有一個(gè)典型的反面教材,就是那個(gè)叫仲永的人,他本來(lái)很有天賦,但他卻沒(méi)有好好珍惜,他的父親整天帶他在別人面前展示自己的天賦,卻不讓他繼續學(xué)習,仲永的天賦就隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地泯滅了。終于在他十五歲的時(shí)候,仲永已經(jīng)是“泯然眾人矣”。這說(shuō)明,如果你不懂得奮斗,不懂得繼續發(fā)展,你就是再有本事,你的本事也是終會(huì )被抹殺?梢(jiàn),現在我們要是不懂得奮斗是多么的可怕。

  現在,你的青春猶在,趁著(zhù)你的青春還沒(méi)有消逝,趕緊盯住你的目標為之奮斗吧。別讓自己到時(shí)候后悔。

  奮斗讓青春無(wú)悔作文 篇50

  前不久,學(xué)校為我們九年級學(xué)生請來(lái)了陳國明老師為我們進(jìn)行演講,演講激情澎湃,我深有感觸。

  當“中考必勝”的口號響徹云霄,徘徊于天際中時(shí),百日倒計時(shí)也揭開(kāi)序幕;當“國民老師”的倒數逐漸歸零,環(huán)繞于操場(chǎng)中時(shí),青春的將士爭先恐后飛上主席臺;當張昕悅同學(xué)揚起彩旗,奔于夢(mèng)想之路時(shí),夢(mèng)想的種子也已生根發(fā)芽。在百米沖刺的戰場(chǎng)上,我們放飛夢(mèng)想,只愿青春無(wú)悔!

  憶往昔,三年苦讀,只待今朝。我們的父母含辛茹苦地哺育我們長(cháng)大,付出青春歲月,不求回報,只為給我們提供優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,只待我們活得更好,可是歲月蹉跎,留給他們雙鬢斑白;我們的老師不辭辛勞,奮斗于無(wú)數個(gè)黑夜,只愿我們學(xué)業(yè)有成,可是時(shí)光飛逝,他們添上一條條皺紋。我們欠他們太多太多,而最能讓他們展顏的,就是對自己的青春交一份滿(mǎn)意的答卷,誓創(chuàng )實(shí)中輝煌。父母老師的愛(ài)無(wú)不讓人潸然淚下,我們所流的不僅僅要是淚水,更應該是汗水,這就是我們應該現在做的。

  看今朝,奮斗當下,無(wú)怨無(wú)悔。我想,我缺的不是一份完美的復習計劃,而是一顆行動(dòng)的心。我的心中總有只搗亂的猴子在掌舵,它告訴我可以玩一會(huì )再做,不免讓我生出懈怠之意,往往是三分鐘熱血。在這百日沖刺,迫在眉睫之際,我定要自己掌舵乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)浪,不負韶華,青春無(wú)悔!時(shí)間也許會(huì )沖淡記憶,卻不會(huì )沖去我們努力過(guò)的痕跡,不悔今朝,才會(huì )有更好的未來(lái)。畢竟上帝會(huì )厚待努力的孩子!

  展未來(lái),雄鷹展翅,翱翔藍天。我們是青春的新一代,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)希望。我向自己堅定的目標,夢(mèng)想邁入,現在,只愿奮斗于青春戰場(chǎng),搏他個(gè)無(wú)怨無(wú)悔,拼他個(gè)無(wú)限未來(lái)!

  大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里。我希望我能翱翔于六月長(cháng)空,沖破云霄,不負韶華,青春無(wú)悔!

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