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懷揣夢(mèng)想初三作文（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的懷揣夢(mèng)想初三作文（通用20篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懷揣夢(mèng)想初三作文 1
夢(mèng)想就像黑暗中的一盞明燈，給我們照亮前進(jìn)的道路；夢(mèng)想就像沙漠中的一股清泉，給我們帶來(lái)身心的寧靜；夢(mèng)想就像冬日里的一團火，給我們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖……
在學(xué)習中，因為有了夢(mèng)想，我們才能朝著(zhù)夢(mèng)想矢志不移地奮斗，才能為了夢(mèng)想而堅持不懈；在生活中，因為有了夢(mèng)想，我們才努力工作，才能為了實(shí)現我們的夢(mèng)想而奮斗打拼。因為有了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇、每一次行動(dòng)都堅守著(zhù)自己的'目標，無(wú)論遇到多大的困難，都能堅持自己的追求，努力實(shí)現夢(mèng)想。夢(mèng)想帶來(lái)動(dòng)力。
夢(mèng)想給我們心靈的寧靜，因為有了夢(mèng)想，我們相信自己的能力，而相信自己正是成功的重要因素，如果一個(gè)人不相信自己，那他又怎么可能取得成功呢？而當我們遇到挫折時(shí)，因為夢(mèng)想，因為堅持對夢(mèng)想的追求，我們不怕挫折，而相信自己能夠戰勝挫折，勇敢地克服困難。這樣，我們離成功又更近了一步。夢(mèng)想帶來(lái)自信。
夢(mèng)想不是一成不變的。不同時(shí)期有不同的夢(mèng)想，但是只要為了實(shí)現夢(mèng)想而努力過(guò)、奮斗過(guò)，那就是最好的結果。即使有時(shí)候我們付出了許多，努力了許多，但最后并沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想，這也是情有可原�；蛟S我們的夢(mèng)想太過(guò)遠大，而超出了自己的實(shí)際能力；也或許是某些客觀(guān)因素，影響了發(fā)揮。但重要的是，我們在不斷付出的過(guò)程中也收獲到了許多。即使最終的結果不理想，我們也能微笑著(zhù)說(shuō)：“我盡力了，我無(wú)怨無(wú)悔！”
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人是無(wú)法享受到成功的喜悅的。因為他沒(méi)有沖向成功的動(dòng)力，沒(méi)有相信自己能成功的自信，更沒(méi)有為了成功而努力奮斗的決心，這樣的人怎么會(huì )成功呢？
所以，我們應該在一定的時(shí)期為自己定下一個(gè)目標，也就是夢(mèng)想。這個(gè)目標不能太遠大而超出了自己的實(shí)際能力，又不能太渺小而失去了其價(jià)值，而要適合自己，才能對自己的發(fā)展起到幫助的作用。
讓我們懷揣夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的道路上播灑汗水、收獲希望吧！
懷揣夢(mèng)想初三作文 2
花兒的夢(mèng)想美麗綻放，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想自由飛翔，樹(shù)兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔，夢(mèng)想是前行的導航。
大凡有作為的人，一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后，指引著(zhù)自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的過(guò)程中，不可能一帆風(fēng)順，但是只要認定目標便會(huì )風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候，驀然回首原來(lái)前行路上無(wú)論是歡樂(lè )還是苦痛都是人生的一種財富。
三月，是種植夢(mèng)想的好時(shí)節。作為一名教師，在這大好的季節里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長(cháng)葉、開(kāi)花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹(shù)兒更加健康成長(cháng)。
走在果園邊，農嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著(zhù)我。小時(shí)候總感覺(jué)這些果農太殘忍，狠心剪下那旺盛的修長(cháng)的枝條。隨著(zhù)年齡的逐日遞增，才感覺(jué)那是果農的修剪技術(shù)對果樹(shù)的成長(cháng)起著(zhù)不可或缺的作用。
而教育是一項藝術(shù)，是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農的技術(shù)還不行，因為還要和這些心靈對話(huà)。藝術(shù)無(wú)止境，我要在這藝術(shù)中繼續摸索前行。
做人做事孰輕孰重？做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的.書(shū)籍中，接受思想的洗禮。讓愛(ài)、責任、友情、勇氣在孩子們心靈內一次次沉淀升華，直到化為他們自身的性格行為習慣。
己所不欲勿施于人，我要率先做要求孩子們去做的那種人。為此我要再費一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù)，我要再費一些時(shí)間去學(xué)習教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行，可能我的夢(mèng)想結出的果不會(huì )太豐盛，但我一定會(huì )擁有屬于自己的風(fēng)景。
懷揣夢(mèng)想初三作文 3
我們都懷揣著(zhù)夢(mèng)想，我們想展望未來(lái)。為什么祖先要把夢(mèng)與想相聯(lián)呢？也許他希望自己的后代的每一個(gè)人的心中都要有夢(mèng)想的存在吧了。不希望是一個(gè)行尸走肉的人�！皦�(mèng)”是有林和夕組成的，那它有什么含義呢？一個(gè)人在夕陽(yáng)下想著(zhù)他以后怎樣規劃自己的未來(lái)。想著(zhù)自己的夢(mèng)想，而林是茂盛的，所以一個(gè)人的夢(mèng)想是不止一個(gè)的。
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那將來(lái)怎樣聯(lián)想未來(lái)，怎樣努力現在展望未來(lái)呢？
“想”是有相和心組成的它的含義是用一顆真誠的心去大膽的向著(zhù)未來(lái)向像。作為中國的炎黃子孫我驕傲，我自豪。祖先們這么有智慧，我們應該向祖先學(xué)習他們的智慧。
祖先們創(chuàng )造了夢(mèng)想，創(chuàng )造了現實(shí)而他們又用自己的智慧實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的奇跡，他們創(chuàng )造了堅固的長(cháng)城，創(chuàng )造了美麗的'圓夢(mèng)園，創(chuàng )造了古老的故宮等。這就是心中有了夢(mèng)想的存在而創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。
許多農村的孩子，都為自己的未來(lái)而拼搏；而努力。正是因為他們心中都有著(zhù)夢(mèng)想，所以才對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望而奮斗的那股干勁，而拼搏。
為什么李連杰、劉偉、章子怡等，都有自己的事業(yè)上做的那么成功，就是因為他們都懷揣著(zhù)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想就相當于跨出人生的第一步成功，所以我們也要為自己的第一步設立一個(gè)夢(mèng)想，在設立夢(mèng)想的同時(shí)也要一點(diǎn)一滴的去實(shí)現它。
夢(mèng)和想的相連，鑄就了無(wú)數的成功人事，它讓不可能變成了可能。
懷揣夢(mèng)想初三作文 4
邁著(zhù)輕盈的腳步，伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，步入收獲的九月，又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了。輕輕合上往日的記憶，我的心中竟有著(zhù)不同的滋味，是酸，是甜，是苦，是辣……連我自己也說(shuō)不清，道不明。
其實(shí)，哭過(guò)也好，笑過(guò)也罷，酸酸甜甜，苦苦辣辣，這一切都已成了過(guò)眼云煙，我們不能總在過(guò)去的美好中沉醉，更不能總在曾經(jīng)的失利中徘徊，新學(xué)期，需要我們擁有更多的夢(mèng)想，付出更多的努力。
或許我們做錯過(guò)事，受到過(guò)老師的懲罰；或許我們自己努力過(guò)，卻沒(méi)有達到心中的高度；或許我們還有許多許多心愿未了，就讓我們從容地面對來(lái)臨的一切，并將此化為夢(mèng)想去追逐吧！或許一路上仍會(huì )流淚，仍會(huì )失落，但我們也得到過(guò)關(guān)愛(ài)，想想取得成績(jì)時(shí)同學(xué)的掌聲，想想遇到困惑時(shí)家長(cháng)的關(guān)愛(ài)，想想那一句句鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一聲聲真誠的祝福，讓我們記住這美好的一幕幕，讓他們感動(dòng)自己。
又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，讓我們快樂(lè )地融入新的節拍中，懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！只要努力過(guò)，哪怕失敗過(guò)，徘徊過(guò)，又有何妨？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？讓風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，來(lái)教會(huì )我們珍惜所擁有的一切。我們是家長(cháng)眼里的好孩子，我們是老師眼里的好學(xué)生，我們是同學(xué)眼里的好朋友，我們肩負著(zhù)很多責任，我們是很多人的希望，我們也擁有很多人的`愛(ài)。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望，新追求，讓我們勇敢地懷揣著(zhù)夢(mèng)想上路吧！藍圖需要我們去描繪，未來(lái)需要我們去創(chuàng )造！站在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上，我們猶能感覺(jué)到時(shí)光匆匆的腳步。讓我們：牢牢把握現在，用積極的心態(tài)，走進(jìn)斑斕的世界；用不懈的追求，書(shū)寫(xiě)美妙的樂(lè )章；用愉悅的心情，迎接新學(xué)期的曙光吧！
懷揣夢(mèng)想初三作文 5
如果你是風(fēng)箏，你的一生是否只為一根線(xiàn)飄揚；如果你是樹(shù)葉，你是否會(huì )為了一棵大樹(shù)放下一生所望；如果你是雨滴，是否會(huì )為了一場(chǎng)大雨而消亡；如果你懷揣夢(mèng)想，是否會(huì )為了夢(mèng)想而不再迷茫。夢(mèng)想，看似存在又縹緲的東西，你看不到它，摸不到它，只能從自己的努力與追尋中感受到它的存在，而這也許就成為了你堅持下去拼下去的原因。
也許有人會(huì )質(zhì)疑你的夢(mèng)想，嘲笑你的努力，覺(jué)得你太過(guò)于追求一些虛幻的東西，他們不支持你，不看好你，你的努力在別人眼里都是無(wú)用功，你會(huì )感到失落，猶豫，甚至同樣也開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力，你慢慢的認可了別人的說(shuō)法，漸漸的認同了自己的不真實(shí)，你不想繼續追了，不想為了自己的夢(mèng)想而放棄一些屬于自己的東西，你也想像別人一樣過(guò)著(zhù)朝九晚五的日子，有一個(gè)屬于自己的家，生一個(gè)可愛(ài)的寶寶然后平平淡淡的一輩子，可是那樣的生活只有你自己知道并不是你想要的。并不是你你喜歡的。你也選擇了在最好的年齡里做著(zhù)同齡人的事情。
可是，一生中又有多少時(shí)間能為了自己想做的事情而奮斗努力的時(shí)間呢，在年輕的時(shí)候沒(méi)有常試一下自己想做的'事情，沒(méi)有為自己的夢(mèng)想努力過(guò)，沒(méi)有追求過(guò)，是不是也是一種遺憾呢？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏？追夢(mèng)的過(guò)程固然充滿(mǎn)坎坷，與困難，你會(huì )哭，你會(huì )笑，會(huì )難過(guò)也會(huì )迷茫。然而這就是過(guò)程，如果過(guò)程一帆風(fēng)順這個(gè)世界也不會(huì )有那么震撼人心的事情，讓人深思的感悟。只要努力了再艱難的過(guò)程也會(huì )是一種成長(cháng)，積聚著(zhù)養料來(lái)滋養你以后的生活。
所以，有夢(mèng)就要去勇敢的追，不要放棄，每一種常試都是你應該經(jīng)歷的，那些心情，感受也是你應該體驗的，我不知道這個(gè)世界上有多少人在為了自己的夢(mèng)想而努力，但只要你在努力你就會(huì )收獲到別人沒(méi)有的東西。勇敢的去追吧，夢(mèng)想看似遙遠其實(shí)只在你一點(diǎn)一滴的努力中積淀，看似縹緲其實(shí)在你一點(diǎn)點(diǎn)的成就中體現。懷揣夢(mèng)想，不要迷茫，希望就在你努力過(guò)的地方。
懷揣夢(mèng)想初三作文 6
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，又是一度月圓。
我獨自站在窗邊，望著(zhù)寧靜的夜空，心中茫然，好像是柳絮又如寒煙的心在這樣夜空中飄蕩著(zhù)。
三年前，我不顧家長(cháng)的勸阻毅然選擇了這所不起眼的高中，我曾奮筆疾書(shū)，發(fā)奮圖強，但成績(jì)沒(méi)有和我的付出成正比，我憂(yōu)心忡忡，黯然失色，積極沒(méi)有找到自己的理想，或者與理想失之交臂，所以我想到放棄……
可在數后的日子里，我明白，人生不能活在感嘆的世界中，即使是大海中的一滴水，也要讓自己折射出水滴中的陽(yáng)光。我的有自己的理想，走出陰霾，考上一所理想大學(xué)！想想那些艱難的時(shí)代里，仍能韋編三絕，焚膏繼晷的人們，在歲月的滌蕩中，使他們終將一舉成名，獨占鰲頭，轟轟烈烈。有的甚至永垂丹青，彪炳史冊，找到自己的理想……我雖然不是英杰，可是我并不灰心，也不會(huì )再像以前那樣一蹶不振，而是重整旗鼓，在困境與失意中，盡可能地破浪前進(jìn)，在前進(jìn)中向我的理想沖刺。在成功的'路上，我有可能會(huì )與它失之交臂，但是我絕不會(huì )因此而放棄自己的信念！只要我心中還有夢(mèng)，我還有自己的追求，我相信老天不會(huì )辜負我的付出！我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信每次的風(fēng)雨帶給我的不僅僅是痛苦，更多的是。它使我變得成熟，變得越發(fā)堅強！
三年來(lái)，我努力過(guò)，我?jiàn)^斗著(zhù)，各門(mén)課程我都學(xué)了，我懂我會(huì )，我也掌握了，我具有考大學(xué)的條件和知識具備！我給希望插上了翅膀，它讓我高高的飛。我一定會(huì )活出個(gè)樣來(lái)給自己看看！
我，心甘情愿，我，不悔初衷。我既然選擇了這條路，平坦也好，崎嶇也罷，我跪著(zhù)也得走下去，我會(huì )走下去！我不能放棄！我會(huì )證明給爸爸媽媽看！我讓他們知道：你們的女兒不比別人差！
我身邊的高手如云，但是我已經(jīng)不會(huì )再怨天尤人，自暴自棄了，因為我知道我要做的事情只有一件：“揚長(cháng)避短”�！疤焐也谋赜杏谩边@絕不會(huì )是一句空話(huà)，我相信上天是公平的，它在讓我存在某些弱點(diǎn)的同時(shí)也必定會(huì )賜給我一些別人不具備的長(cháng)處，把它挖掘出來(lái)，因為那是只屬于我的珍寶！
人生坎坷無(wú)數，現在的我其實(shí)遇到的都是些小事。我是做大事的人，將來(lái)面對的大風(fēng)大浪何止千萬(wàn)？現在在一個(gè)小溝里就翻了船怎么可以呢？
我佇立著(zhù)，思索著(zhù)，窗外的月色愈顯明晰了。遠遠望去，山川相繆，含著(zhù)微笑，他們似乎是快樂(lè )的微笑著(zhù)。而我呢？也從中明白了……
在歲月的滌蕩中，我將帶著(zhù)理想，攜著(zhù)思維的另一種形式去追求屬于自己的天地！那，只需我帶一顆誠心踏上征途，背起我的行囊，向理想出發(fā)，為明天奮斗！
懷揣夢(mèng)想初三作文 7
如果你是一只風(fēng)箏，你這輩子是不是只為了一根線(xiàn)而飛？如果你是一片樹(shù)葉，你會(huì )為了一棵大樹(shù)放棄生命嗎？如果你是一滴雨，你會(huì )為一場(chǎng)大雨而死嗎？如果你有一個(gè)夢(mèng)想，你會(huì )不會(huì )不再為之迷茫？夢(mèng)想，一個(gè)看似存在，飄渺的東西，你看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，你只能通過(guò)自己的努力和追求去感受它的存在，這可能就是你堅持奮斗的原因。
也許有些人會(huì )質(zhì)疑你的夢(mèng)想，嘲笑你的努力，覺(jué)得你在過(guò)分追求一些虛無(wú)縹緲的東西，他們不支持你，不重視你，你的努力在別人眼里毫無(wú)用處，你會(huì )覺(jué)得失落，猶豫，甚至開(kāi)始質(zhì)疑自己的努力，你慢慢的認可別人的說(shuō)法，逐漸的認可自己的不真實(shí)，你不想再去追求了，你不想為了夢(mèng)想放棄屬于自己的東西。你也想和別人一樣過(guò)朝九晚五的生活，有自己的家，有一個(gè)可愛(ài)的寶寶，然后過(guò)平淡的生活，但是只有你自己知道，生活不是你想要的，不是你喜歡的，你也選擇在最好的年紀去做同齡人的'事情。
然而，你生命中有多少時(shí)間為自己想做的事而努力？年輕的時(shí)候沒(méi)有一直去嘗試自己想做的事情，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，沒(méi)有去追求，是一種遺憾嗎？你這輩子能打幾場(chǎng)？不打什么時(shí)候打？雖然追逐夢(mèng)想的過(guò)程充滿(mǎn)坎坷和困難，但你會(huì )哭，會(huì )笑，會(huì )難過(guò)，會(huì )迷茫。然而，這就是過(guò)程。如果過(guò)程順利，這個(gè)世界就不會(huì )有這樣震撼人心的事情和深刻的思想。只要你努力，艱難的過(guò)程會(huì )是一種成長(cháng)，積累營(yíng)養來(lái)滋養你未來(lái)的生活。
所以，有夢(mèng)想就要勇敢去追逐。不要放棄。你應該經(jīng)歷每一種不斷的考驗。你也要體會(huì )那些感受和感受。我不知道這個(gè)世界上有多少人在為自己的夢(mèng)想而努力，但只要你努力，就會(huì )收獲別人沒(méi)有的東西。勇敢去追。夢(mèng)想看似遙遠，卻只在你的一點(diǎn)點(diǎn)努力中積累，似乎在你的一點(diǎn)點(diǎn)成就中體現。
懷揣夢(mèng)想初三作文 8
還記得萬(wàn)戶(hù)嗎？那個(gè)為自己插上翅膀，只為滿(mǎn)足自己能像蒼鷹般在空中飛翔的人。瞬間，他的影子越來(lái)越模糊，慢慢化為千萬(wàn)人的身影。
古往今來(lái)，人類(lèi)生生世世在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著(zhù)訴說(shuō)著(zhù)先人祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠。因為那是心中不滅的追求，卻又浮于現實(shí)的繁華與幻想。
學(xué)鳩的現實(shí)是“決起而飛，搶榆枋而止”，溪流的現實(shí)是在石縫間淺吟低唱著(zhù)“靡靡之音”，老馬的現實(shí)是“眼前飄來(lái)一道鞭影，它抬起頭望望前面”……它們早已陷于現實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已不得不放棄了曾經(jīng)擁有的夢(mèng)想，還有那遙望天邊的`權利。于是，夢(mèng)想的翅膀飄然而去，現實(shí)的枷鎖被牢牢地架在脖頸處。
追溯世界的旅途，我又分明看到了戴著(zhù)枷鎖的舞者。
我看到了麥哲倫環(huán)世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想加寬生命的厚度，用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)生命的責任�？v使航程中遭到了土著(zhù)人的屠戮，他的夢(mèng)想也沒(méi)有被殘酷的現實(shí)抹殺，后人沿著(zhù)他夢(mèng)想的軌跡而走向了世界。
我看到了馬丁·路德·金的夢(mèng)想，他要為千萬(wàn)黑人的膚色爭取到平等的權利。雖然現實(shí)丑陋而頑固，一次次打擊著(zhù)這位追夢(mèng)者，但澆滅不了他心中對夢(mèng)想的熱情，所以他凝聚了所有黑人的正義與力量，向世界宣讀“我有一個(gè)夢(mèng)想”�，F實(shí)，也終于跪拜在這位追夢(mèng)者的腳下。
原來(lái)，夢(mèng)想就是天邊的星辰，不滅地照亮匆匆的人生路；現實(shí)就是腳下厚重而芳香的土地，忠實(shí)地記錄著(zhù)行路者奮斗的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想中，也不能沉湎于現實(shí)的喧囂之中。在人生的道路上，應該是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植希望，隨時(shí)采擷，收獲希望。
立足于現實(shí)，我們懷揣夢(mèng)想上路，生活會(huì )更美好！
懷揣夢(mèng)想初三作文 9
只要肯努力，有夢(mèng)想，你一定能變得不平凡�！}記
曾經(jīng)看過(guò)一部電影——《功夫熊貓》主人公阿寶是一個(gè)摶懷著(zhù)熱情夢(mèng)想的賣(mài)面熊貓，他的夢(mèng)想是成為眾人景仰的武功大俠，幫助村民們降妖除魔，陰差陽(yáng)錯之下成為了神龍大俠，他本以為可以完成自己的夢(mèng)想，可是，他的資質(zhì)很差，而且師傅也對他很刻薄，盡管如此他仍不放棄，仍然一步步一點(diǎn)點(diǎn)的向自己的夢(mèng)想靠近，最終，憑借自己的堅持不懈和烏龜大師的教導，終于練就了一身好武功打敗了終極大boss，成為世人景仰的神龍大俠。
這部影片讓人深思，我們大家都有夢(mèng)想，或是成為一個(gè)大富翁，或是成為一個(gè)偉大的'政治家等等等等，可是如果不努力，怎么實(shí)現自己夢(mèng)想？我們只有付出自己的時(shí)間，付出自己的精力，付出自己的汗水才有可能實(shí)現自己最終的夢(mèng)想。
很久以前，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)科學(xué)家，可是沒(méi)過(guò)多久我就放棄了，因為太難了。后來(lái)呢，我就想做一名作家，可是不知道要寫(xiě)些什么……很多人也是這樣，有很多很多的夢(mèng)想，但是不知道自己要選擇哪個(gè)夢(mèng)想，要選擇哪一條路，他們不知道自己心里所向往的生活，自己所想要的人生到底是什么？他們沒(méi)有堅持自己的夢(mèng)想，實(shí)現夢(mèng)想不僅僅要努力，還要持之以恒，堅持不懈，如若不然，你的夢(mèng)想只是白日夢(mèng)罷了。
人生有千百種顏色，紅橙黃綠青藍紫，努力是人生漫漫長(cháng)路之中最明亮最鮮艷的一抹亮色，如果你只是一株小樹(shù)苗，不要氣餒，盡情地努力，你遲早會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；如果你只是一只小鳥(niǎo)，不要放棄，努力去嘗試，你遲早也會(huì )擁抱藍天；如果你只是一只幼虎，不要害怕，勇敢去面對，你遲早你會(huì )咆哮山林……
你若心懷夢(mèng)想，努力進(jìn)取，終將不平凡。
這樣的你，我很欣賞。
懷揣夢(mèng)想初三作文 10
一路走來(lái)，黃河依然澎湃，五岳依舊挺拔，大寫(xiě)的中國正從新時(shí)代的曙光中傲然前進(jìn)�！}記
四歲時(shí)，電視前奧運會(huì )
雖然不懂得電視里發(fā)生了什么，但是媽媽告訴我，29個(gè)腳印的堅實(shí)步伐依然朝前漫步。這些天里，北京，這座有著(zhù)光輝歷史而又充滿(mǎn)生機活力的城市，讓我們經(jīng)歷了很多激情和歡樂(lè )。這些天里，奧林匹克，這人類(lèi)體魄與精神的大舞臺，為我們呈現了很多精彩的故事：鄒市明、馬琳、何沖……中國的奧運健兒用閃亮的金牌譜寫(xiě)一段又一段的傳奇我知道這是這是祖國在強大在發(fā)展。我也要努力長(cháng)大
七歲時(shí)國旗下鴻鵠大志
俗話(huà)說(shuō)，少年強則中國強少年富則中國富，七歲時(shí)的入學(xué)儀式上我們站在莊嚴，肅穆的國旗下許下我們的鴻鵠大志，我勵志要做一名對祖國有貢獻的人，我想像媽媽一樣走上三尺講臺為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
十歲時(shí)，紀念館學(xué)習愛(ài)國精神
回望六年前的一天，我與媽媽一起瞻仰了一代偉人周恩來(lái)總理的`紀念館學(xué)習：“總理那為中華之崛起而讀書(shū)的精神努力學(xué)習早日實(shí)現自己的夢(mèng)想為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。
十三歲，革命基地，學(xué)習英雄精神
當我踏進(jìn)它的大門(mén)看到一座一座雕塑時(shí)我的心是悲涼的那種十分的傷感的心情是無(wú)法言語(yǔ)的，這些都是為我們祖國貢獻自己寶貴生命的英勇烈士呀，我們要始終牢記他們的英勇事跡學(xué)習他們的愛(ài)國精神做一個(gè)無(wú)私奉獻的新生代少年。
十六歲，國旗下，莊嚴宣誓
今年巧逢我們祖國的70周年華誕，我也正式成為了一名光榮的共青團員，回想那一天我們在國旗下莊嚴宣誓要做一名優(yōu)秀的共青團員，努力學(xué)習，積極進(jìn)取為了夢(mèng)想而奮斗。
今天就讓我們懷揣夢(mèng)想與祖國一同騰飛，我們祖國的明天必將更加燦爛輝煌。
懷揣夢(mèng)想初三作文 11
走進(jìn)初二，離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多，要么跨過(guò)龍門(mén)，遨游云海，要么失敗成為泥中蟲(chóng)。因此，我們要懷揣一個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想就像一枚外表柔弱但內心堅持的種子，埋藏在我們心底，潛滋暗長(cháng)，需要我們付出勞動(dòng)與汗水，努力拼搏和堅持不懈去培養、灌溉和呵護，等待著(zhù)它破土而出，風(fēng)雨不動(dòng)搖，枝繁葉茂，直沖云霄。
剛剛進(jìn)入初二，我便有些頭暈目眩，不僅學(xué)科增多，作業(yè)量加大，而且連難度也提高了不少，沒(méi)有那初一生活的清閑與歡樂(lè )，有的只是競爭與合作，讓我積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)破繭而出，一飛沖天，遨游于天穹間。
因此，我要為了我的夢(mèng)想，為了能考上好高中，被好的大學(xué)錄取，能有一個(gè)好的前程，揚起夢(mèng)想之帆，再度起航乘風(fēng)破浪，勇往直前。
但現實(shí)中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語(yǔ)方面，更是一塌糊涂，連最基本的單詞都不能掌握牢固，更別說(shuō)什么課文了。果然，第一次英語(yǔ)測驗我只考了83分，勉強及格。在此后的幾次考試中，我又接連失利，看同學(xué)們分數都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)的決心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花費一些精力。此后，我便懷著(zhù)打破砂鍋問(wèn)到底的精神，一有不懂的地方便去問(wèn)，上課認真聽(tīng)講，課后認真作筆記，終于我的'成績(jì)提升了上去。
我將“細心，用心，上心，耐心”作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒自己為夢(mèng)想而努力、奮斗。同時(shí)多讀課外書(shū)，拓寬自己的知識面，培養良好的學(xué)習興趣。
只有在黑夜哭過(guò)的人，才能笑著(zhù)走過(guò)每一天；只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨，才能看到彩虹，修整自己，冶煉自己，濾去渣滓，才能鍛造精華，逐步接近目標，進(jìn)而實(shí)現目標，為夢(mèng)想執著(zhù)追求。
懷揣夢(mèng)想初三作文 12
什么是青春？青春就是為了追逐夢(mèng)想，在人生路途上揮灑過(guò)的汗水，有苦，有甜；青春就是為了實(shí)現目標，在漫漫征途中拼搏過(guò)的傷痕，苦而不痛；青春就是為了到達終點(diǎn)，在崢嶸歲月中瘋狂的挑戰，苦中作樂(lè )；青春就是為了踐行理想，在浩瀚煙云中砥礪前行的奮斗，勇往直前。
兩名山東大學(xué)生利用國慶假期腳踩輪滑鞋從山東滑行到北京，歷時(shí)長(cháng)久。在他們有限的生命里，懷揣夢(mèng)想，釋放青春本來(lái)的活力，來(lái)了一次瘋狂的旅途。青春本該如此，何不遵循內心的想法，與其到了自己六十多歲時(shí)感嘆時(shí)光易逝、青春短暫，不如趁著(zhù)現在年輕氣盛，懷揣夢(mèng)想，去自己想去的.地方，去釋放青春。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春，讓遙遠的幻想不再是夢(mèng)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
隨著(zhù)神舟十號成功載人航天，楊利偉航天的偉大事跡傳開(kāi)后。坐在電視機前的王亞平也在幻想自己有一天登上太空，漫步宇宙，感受浩瀚宇宙的魅力與神奇。從那一刻起，王亞平的心中裝著(zhù)一個(gè)飛天夢(mèng)。她努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，懷揣夢(mèng)想，讓青春釋放活力，不負初心，砥礪前行。
懷揣夢(mèng)想闖青春，再苦再累也要堅強，人生才會(huì )出現勝利的曙光。
一朵朵浪花，一次次跳躍，一回回翻轉都是你努力拼搏的勛章。你曾說(shuō)：“我是王者，因為我們中國人就是王�！弊罱K，你用實(shí)力證明你是對的，你懷著(zhù)一顆勇奪冠軍的心追逐冠軍，在美好的青春中，你刻苦奮斗，堅持訓練，頑強拼搏。孫楊一次次創(chuàng )下奇跡，一次次突破成績(jì)，一次次超越自己，你不愧王者。
懷揣夢(mèng)想，釋放青春。趁陽(yáng)光正好，趁微風(fēng)不噪，趁楊柳風(fēng)中歲月美妙，趁我們還年輕，背上夢(mèng)想的行囊，讓腳步閃光，讓青春飛揚。
懷揣夢(mèng)想初三作文 13
最終，你的棱角會(huì )被世界磨平，你的夢(mèng)想會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)消失，你會(huì )微笑著(zhù)面對你討厭的人，你會(huì )成為一個(gè)安靜的成年人。
回首那些年真好。
小時(shí)候放學(xué)回家的巷子里總是暖洋洋的，夕陽(yáng)把我們的影子拉的越拉越長(cháng)。每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的.夢(mèng)想。我們總是不知疲倦地停留在這里。我們在這里談?wù)撐覀兊膲?mèng)想，總是試圖告訴對方我的夢(mèng)想有多偉大。直到太陽(yáng)落山，灰塵落滿(mǎn)書(shū)包，汗流浹背，我們才會(huì )戀戀不舍地回家。小時(shí)候我一直以為友誼是一條永遠看不到的邊緣線(xiàn)，可以延伸到很遠很遠…
當我們脫下那套裝不下自己身體的小校服，換上一件白色的大校服時(shí)，才發(fā)現，分分合合了五年的同學(xué)，早已消失在人山人海中，第一次嘗到離別的滋味，是那么新奇和無(wú)奈。沒(méi)過(guò)多久我們就厭倦了這種每天3.1分的生活，開(kāi)始抱怨當初為什么不珍惜時(shí)間。我們開(kāi)始懷念過(guò)去，期待回到最初，卻從未想過(guò)放棄夢(mèng)想，一直對自己抱有很大的希望。
年復一年，我們被堆積如山的書(shū)籍弄得麻木了。我們放棄了奮斗，結束了抱怨，開(kāi)始慢慢接受這個(gè)不可逆轉的現實(shí)。課后的激烈討論不再是我的夢(mèng)想，也不再是我的志向。我們只把夢(mèng)當做一種信仰，埋在心里，卻從未想過(guò)去觸碰，也許是不敢觸碰。
后來(lái)才明白，很多時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得自己是一個(gè)人走在一根繩子上，沒(méi)有一絲支撐就無(wú)法放棄。只有這樣你才會(huì )覺(jué)得一句鼓勵的話(huà)對自己有多重要，愿意陪你在夢(mèng)里的那個(gè)人是那么有價(jià)值。
要知道，夢(mèng)太溫暖，太有自知之明，有時(shí)候可能會(huì )在短短幾秒鐘內消失。世界很大，我們很小，但我們可以改變很多。藍天可以是純粹的希望，天邊可以是日出的黎明。只要你相信，只要你不放棄。
長(cháng)大了，回頭看看自己奮斗的痕跡，可以肯定的說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄夢(mèng)想！”
懷揣夢(mèng)想初三作文 14
我們時(shí)常懷揣著(zhù)夢(mèng)想，向充滿(mǎn)希望的地方奔去。祥子也是這樣，有了一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，就不遺余力地去追逐，正如泰戈爾所說(shuō)“理想是指引方向的航標燈”。
買(mǎi)一輛屬于自己的洋車(chē)——這便是祥子心中所想。
三年過(guò)去了，他憑著(zhù)勤勞和不懈的奮斗，終于如愿以?xún)��？上Ш镁安婚L(cháng)，第一輛車(chē)被搶走了，祥子并沒(méi)有就此放棄，或許，這就是夢(mèng)想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強烈，但他懷著(zhù)委屈、不滿(mǎn)、悲痛……繼續拉著(zhù)租賃的車(chē)�；㈡び米约旱腻X(qián)為祥子買(mǎi)了一輛車(chē)，生活正慢慢變好�？涩F實(shí)卻遠遠超出祥子的承受范圍，在那樣一個(gè)吃人的社會(huì )下，對窮人的打擊怎么會(huì )輕易停下？虎妞與小福子的死，熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。
我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來(lái)，可這終究是沒(méi)有用的。祥子已經(jīng)墮落了，沒(méi)有了夢(mèng)想，接二連三的打擊只會(huì )把他一次次推入深淵。他的善良，老實(shí)和正直，統統被自私，潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里？恐怕早已同夢(mèng)想一起消逝。
再看看現實(shí)吧，每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，或大或小，或遠或近，實(shí)現了就再立一個(gè)，人的一生就是不斷追求的`過(guò)程，沒(méi)有追逐的人生必然是索然無(wú)味的。如果失敗了，或是無(wú)法實(shí)現，不要固執，夢(mèng)想不是一成不變的，能夠因現實(shí)的變化而變化，畢竟始終如一的人太少了。沒(méi)有辦法跨過(guò)眼前這扇門(mén)，夢(mèng)想就會(huì )停滯不前，我們不妨眼界開(kāi)闊一些，說(shuō)不定會(huì )發(fā)現，有另一扇窗在為你敞開(kāi)。
夢(mèng)想的結果固然很重要，但實(shí)現的過(guò)程是更需要去細細品味的，切不可因為結果不如意而迷失自我，這不是我們的初心。
回頭看向我們走過(guò)的路，留下一步步的腳印，深深淺淺，包含著(zhù)無(wú)數的淚水和笑容。我們在這條路上拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過(guò)一生，做個(gè)碌碌無(wú)為的人，為什么不努力去追夢(mèng)，讓自己的人生不留下絲毫的遺憾？
我們身處在如今這樣一個(gè)社會(huì )里，懷著(zhù)夢(mèng)想，不會(huì )再讓祥子這樣的悲劇重演。
懷揣夢(mèng)想初三作文 15
我們每個(gè)人從小都懷揣著(zhù)絢麗多彩的夢(mèng)想，有的人想當一名著(zhù)名的理論家，有的人相當一名優(yōu)秀的寫(xiě)作家，有的人相當一名教育家……
翻開(kāi)《感動(dòng)的力量》一書(shū)，讓我了解到了一個(gè)個(gè)感動(dòng)我們的人物背后的故事，從這些故事中，我們不難發(fā)現，他們都有著(zhù)同一種品質(zhì)：堅持自己的信念，無(wú)論面對生活的困難，親友的反對，還是他人的嘲笑，他們都始終如一地堅守自己的選擇，一步一個(gè)腳印地向前走。最終他們用自己最樸實(shí)的行動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國。
我深知，做出轟轟烈烈的大事固然能感動(dòng)人，而從實(shí)實(shí)在在的小事做起，長(cháng)期堅持下去做成一件事，同樣會(huì )感動(dòng)人。通過(guò)細心的觀(guān)察，我們就會(huì )發(fā)現，其實(shí)感動(dòng)無(wú)處不在，他們離我們并不遙遠�！陡袆�(dòng)的力量》中的每個(gè)故事都令我深受啟發(fā)，也讓我懂得了有夢(mèng)想就應該堅持到底。
我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，夢(mèng)想能穿上七彩的舞衣，穿上美麗的舞鞋，在那綻放光芒的舞臺上翩翩起舞。在夢(mèng)想實(shí)現的過(guò)程中，我們或許會(huì )經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但這些都沒(méi)有關(guān)系，只要我們努力了，終究成功會(huì )屬于我們。
俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上十分鐘，臺下十年功”。每次上舞蹈課，我都能表現得從容自信，也得到了老師的表?yè)P。我想，這和我平時(shí)在家一次又一次地練基本功，劈腿、拉韌帶、下腰是分不開(kāi)的。還記得剛上舞蹈班的時(shí)候，我連一個(gè)下腰動(dòng)作都做不好，可是我本著(zhù)對舞蹈的熱愛(ài)，每天堅持不懈地努力，我的腰變得越來(lái)越柔軟，舞蹈動(dòng)作也越來(lái)越標準。
在老師三年的悉心指導下，我和其他學(xué)員們參加了“我有一個(gè)舞蹈夢(mèng)”的大型演出活動(dòng)。演出那天，我的`心情無(wú)比激動(dòng)，我穿上了美麗的舞衣舞鞋，自信地走上舞臺，用優(yōu)美的舞姿詮釋我們對舞蹈的熱愛(ài)。臺下的掌聲此起彼伏，是對我們的付出的肯定。那一刻，我感覺(jué)自己有一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)我克服困難，飛向越來(lái)越高的頂峰。
但那遠不是我夢(mèng)想的終點(diǎn)，我會(huì )繼續努力，讓大家在舞蹈中更多地看到我的魅力和精彩。我與舞蹈夢(mèng)同行！
懷揣夢(mèng)想初三作文 16
羅曼.羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。
追逐夢(mèng)想的路是艱難而漫長(cháng)的。成功在巔峰，每個(gè)人都渴望到達成功的彼岸，“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”。當沉重的步伐拖著(zhù)疲倦的身軀上路，是什么讓他們在跌倒的時(shí)候，在遍體鱗傷的時(shí)候堅持下去呢？在光榮的加冕下瀟灑的背影中隱藏著(zhù)多少心酸回憶，只因那個(gè)小小的心曾擁有過(guò)大的夢(mèng)想。傷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，只因那堅定的志向，從來(lái)沒(méi)有放棄。
戰火紛飛的歲月，封建的氣息籠罩了云霧，它埋沒(méi)了千千萬(wàn)萬(wàn)顆心靈，卻沒(méi)有埋沒(méi)他們那純潔的心靈；它禁錮了千千萬(wàn)萬(wàn)種精神，卻禁錮不了他們那高貴的精神。他們用自己的方法去改變這一系列的事情，去追逐心中那永恒不變的夢(mèng)想。在這條逐夢(mèng)路上，他們不畏懼死亡，不畏懼一切，勇敢的去追逐這一切。
志向是成功的路標，路漫漫其修遠兮。在成功的背后，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的付出，只因那堅強的意志，不滅的信念支撐著(zhù)。成功的人不多，滿(mǎn)路的`荊棘毫不留情的將人們的夢(mèng)想一一刺破。倒下的人，面對著(zhù)坎坷前進(jìn)之路和寬適的后退之路，許多人選擇了后者，種種借口安撫了他們受傷的心靈。但總有少數人，憑著(zhù)頑強的毅力和對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，遍體鱗傷也從不輕易言敗。他們有志向，更有可貴的志氣。
在華夏五千對年的歷史中，出現了千千萬(wàn)萬(wàn)有志向，有志氣的人，他們?yōu)榱俗约旱淖非蠖鴬^斗�；蛟S他們的初衷最終沒(méi)有實(shí)現，但他們是成功的，他們的成就證明了一切。
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物，為自己的志向而奮斗拼搏。正如狄更斯所說(shuō)：我一直確信不移的認為，當我為改變自己的貧窮或默默無(wú)聞的處境而奮斗的時(shí)候，有一個(gè)思想給我以力量。
有志者事竟成。命運是屬于自己的，我們只有努力奮斗。不管道路多么坎坷，只要對自己的志向和夢(mèng)想執著(zhù)追求，心中懷著(zhù)不滅的信念，我們所追求的事情，一定會(huì )實(shí)現。
懷揣夢(mèng)想初三作文 17
花是世界，葉是菩提。萬(wàn)物在春天的懷抱中努力工作，向著(zhù)崇高的理想成長(cháng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)的另一邊�；ǘ�，芬芳的花朵，綻放你的夢(mèng)想。草，綠草，努力成長(cháng)為你夢(mèng)想的樣子。懷著(zhù)夢(mèng)想，我們像其他一切一樣奔向夢(mèng)想。
徒步活動(dòng)告訴我們，不管路有多長(cháng)，多曲折，多不滿(mǎn)意，都要一步一步走下去。路上有人熱三分鐘，有人堅持，有人愿意付出，愿意承擔。抱怨和快樂(lè )是相輔相成的，就像成功和失敗是相互依賴(lài)的一樣。我們都堅持自己的夢(mèng)想，慢慢走向成功的彼岸。一路上，我們不覺(jué)得孤獨，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵，有美景的陪伴。我們只需要堅持。經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉和汗水，我們成功到達了終點(diǎn)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹。學(xué)生們的表演如此精彩，如此真誠，如此青春，充滿(mǎn)成功的喜悅，這將是我們對青春的永久記憶。
現在回想起來(lái)，高考的腳步在敲打著(zhù)我們的心，高三的路即將走完。等作文就意味著(zhù)我們的`高考要來(lái)了。難道一定要用冷漠的態(tài)度去面對嗎？盛夏的高三，有些人經(jīng)不起風(fēng)雨，遇到了失敗，但有些人卻一點(diǎn)一點(diǎn)創(chuàng )造了奇跡，就像徒步途中的細草和嫩樹(shù)。春天是它們生長(cháng)最快的季節，也是風(fēng)暴殺死它們的季節，它們總是成功和失敗。我們需要做的是面對暴風(fēng)雨和雷電。持之以恒，奮力拼搏，爭取成功。寒窗十二年的辛苦，需要走多少曲折的路；十二年需要付出多少血淚；十二年的目的是為了成功。所以，在高三的最后一年，我們要努力，為了高考的成功發(fā)光，要持之以恒，為我們的十二年春秋畫(huà)上一個(gè)完美的句號。我相信我們終有一天會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆起航，跨過(guò)深深的大海，我們會(huì )一步一步走向一個(gè)無(wú)法從山川中恢復的村莊。所以說(shuō)到底，我們越是要努力，用生命創(chuàng )造奇跡。
請相信，在未來(lái)，你會(huì )感謝你現在的努力。愿我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中走自己的人生之路。
懷揣夢(mèng)想初三作文 18
預感大多是真的，果然不錯。
手里薄薄的成績(jì)單已變成白晃晃的鋒利刀片。我用力捏住，比割出血來(lái)還疼上三分，眼睛因疼痛而犯花，腦中更是一片模糊。昔日的驕傲早已散成灰，一如我的心跌入低谷。
我怎么了？我一遍遍問(wèn)自己，沒(méi)有聲音來(lái)報以答案。心中悶悶的，可又無(wú)法發(fā)泄，頭腦是混沌的，甩甩頭也沒(méi)法清醒。我只是盯著(zhù)地面出神，回憶著(zhù)同學(xué)眼中的戲謔與老師眼里的失望。我以為我會(huì )哭的，然而沒(méi)有，如今我才知道欲哭無(wú)淚是比悲傷更悲戚的，麻木與追悔莫及是比嘆息更無(wú)奈的。
今后的路怎么走？能否走得長(cháng)久？能否優(yōu)秀？為什么總是做不完美？統統拋在一邊不再想，腦中淤積的很多苦惱現在全部涌出。我的`夢(mèng)想是什么？它在哪里？我現在卻可悲地發(fā)現，我連優(yōu)秀二字，都做不到。
曾經(jīng)的努力如今看來(lái)，只是消沉的意志與放縱頹廢。結束了，都結束了。
漫無(wú)目的地等，走走停停又來(lái)到學(xué)校門(mén)口。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，高中部的家長(cháng)陸陸續續地來(lái)了，來(lái)得早的，雙眼穿過(guò)鐵柵欄，巴巴地等著(zhù)，即使她曉得，很有可能要等幾十分鐘的，她的眼里有期盼，有渴望，甚至有夢(mèng)想，我猜想她的孩子一定是有理想會(huì )拼搏的大好少年，而她的夢(mèng)想，是孩子能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我突然想到了母親。
她每天也是在這樣等待嗎？她也總是在期盼我能實(shí)現自己的理想，她也總是用一雙飽含殷切與激勵的眼睛穿過(guò)人群找到我，不止是母親，父親，長(cháng)輩，老師，朋友，不都是在不同的地方等待嗎？不都是在等同一個(gè)夢(mèng)想嗎？
我大約明確了那夢(mèng)想，我的夢(mèng)想。
我肯定知曉了親友師長(cháng)的夢(mèng)想，我能實(shí)現夢(mèng)想。
飯菜香味飄來(lái)，我明確了方向，往家趕去，母親一定在餐桌旁，等我等得急了，還有那么多人，在等我懷揣夢(mèng)想，重新出發(fā)。
前塵隔海，失落不再，懷揣夢(mèng)想重新出發(fā)！
懷揣夢(mèng)想初三作文 19
到最后，你的棱角會(huì )被世界磨平，你的夢(mèng)想會(huì )一點(diǎn)一滴的消失，你會(huì )微笑著(zhù)面對你討厭的人，你會(huì )變成一個(gè)不動(dòng)聲色的大人。
回頭看看那些年的時(shí)光，真好。
小時(shí)候放學(xué)回家的小巷子總是暖色調，夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)，每個(gè)人的心中都存在著(zhù)一個(gè)小小的夢(mèng)想。我們總是不知疲倦地在這里駐足，我們就在這里你一言我一句地討論著(zhù)自己的夢(mèng)想，總是想告訴對方，我的夢(mèng)想是多么偉大。直到落日西下，直到灰塵落滿(mǎn)書(shū)包，直到汗流滿(mǎn)面，我們才會(huì )依依不舍的回家。小時(shí)候總以為友情是一條永遠看不到頭的邊際線(xiàn)，可以延伸到很遠，很遠……
當我們脫去已經(jīng)容不下自己身軀的小校服，換上一身潔白的大校服時(shí)，才發(fā)覺(jué)當初五年分分合合的同學(xué)早已消失在人海，第一次嘗到離別的`滋味，是那么新奇又那么無(wú)奈。沒(méi)過(guò)多久，就對這每天三點(diǎn)一線(xiàn)的生活厭倦，開(kāi)始抱怨自己當初為何沒(méi)有好好珍惜時(shí)光，我們開(kāi)始懷念從前，盼望著(zhù)能夠回到當初，卻一直未想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想，總是對自己留有大把希望。
一年一年流逝，我們已經(jīng)被這堆積如山的書(shū)本所麻木了思想，我們放棄了掙扎，結束了抱怨，開(kāi)始慢慢接受這無(wú)法扭轉的現實(shí)。課下激烈的討論聲，不再是自己的夢(mèng)想，也不再是自己的志向。我們只把夢(mèng)想當作一種信念，埋在心底里，卻從沒(méi)想過(guò)觸及，或許是不敢去觸及吧。
后來(lái)慢慢明白：大多數時(shí)候你會(huì )覺(jué)得自己就是在單索上孤獨地前行著(zhù)，找不到一絲依靠，卻也無(wú)法放棄，這時(shí)候你才覺(jué)得一句鼓勵的話(huà)對自己來(lái)說(shuō)是多么重要，那個(gè)愿意一起陪著(zhù)你做夢(mèng)的人是如此難能可貴。
你知道，夢(mèng)想這種東過(guò)于冷暖自知，有時(shí)只在短暫的幾秒信念，它就可能會(huì )煙消云散。世界很大，我們很小，但是我們可以改變很多，天空的藍色可以是純潔的希望，地平線(xiàn)的余光可以是日出的曙光。只要你相信，只要你不放棄。
長(cháng)大后回頭看看自己曾經(jīng)奮斗過(guò)的痕跡，還可以很篤定地說(shuō)一句：“我從未想過(guò)要放棄自己的夢(mèng)！”
懷揣夢(mèng)想初三作文 20
一花一世界，一葉一菩提。萬(wàn)物在春的懷抱中奮發(fā)向上，向著(zhù)遠大的志向生長(cháng)。水，清澈的水，流向夢(mèng)想的彼岸�；�，芬芳的花，綻放心中的夢(mèng)想。草，嫩綠的草，努力長(cháng)成自己夢(mèng)的模樣。懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們如同萬(wàn)物一樣都駛向自己的夢(mèng)想。
遠足活動(dòng)告訴我們，無(wú)論路有多長(cháng)，多么曲折，多么不滿(mǎn)，都要一步一步地走下去。路途中有人三分鐘熱度，有人堅持到底，還有人甘于奉獻勇于承擔。抱怨與歡悅彼此相伴，就像成功與失敗相互依存一樣，懷揣著(zhù)夢(mèng)想的我們都堅持了下去，都緩緩地走向成功的彼岸。一路上，我們并不感到孤獨，有老師的陪伴，有同學(xué)的鼓勵，更有美麗的風(fēng)景與我們相伴而行，我們只有堅持就夠了。在長(cháng)途跋涉，揮灑汗水后，我們成功堅持到了終點(diǎn)，風(fēng)雨后終將有彩虹。同學(xué)們的文藝演出是那樣精彩，那樣真摯，那樣青春，綻放的盡是成功的喜悅，這將是我們永久的青春記憶。
回首現在，高考的腳步敲打著(zhù)我們的心房，高三的路即將走完，等待著(zhù)我們的高考終要到來(lái)，難道我們還要抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度迎接它嗎？在盛夏的高三時(shí)光里，一些人受不了風(fēng)吹雨打，迎接了失敗，但是又有一些人卻一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng )造了奇跡，正如遠足途中的細草嫩樹(shù)，春是它們生長(cháng)最為迅速的季節，也是狂風(fēng)暴雨扼殺他們的時(shí)節，終有成功又失敗。而我們需要做的，迎著(zhù)狂風(fēng)暴雨，向著(zhù)電閃雷鳴。堅持不懈，去拼去搏，去尋找成功。十二載的寒窗苦讀，需要走多少曲折的`路；十二載的年華，需要付出多少血與淚；十二載的目的，就是為了成功。所以，在最后的高三時(shí)光里，我們要奮力拼搏，為的是在高考上綻放成功的光彩，我們要堅持不懈，為我們十二載春秋畫(huà)上完美的句號。我相信，我們終究會(huì )‘長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我們會(huì )朝著(zhù)‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村’一步步走去。所以，越到最后，我們越要拼搏，要用生命創(chuàng )造奇跡。
請相信，將來(lái)的你一定會(huì )感謝現在拼命的你。愿風(fēng)風(fēng)雨雨的路途中，我們走好自己的人生路。
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