我的初三優(yōu)秀作文
冬去春來(lái)，轉眼間，離中考只剩三個(gè)月的時(shí)間了，我內心的煩惱正像爬墻虎一樣瘋狂地蔓延。
因為是普班生，所以對于學(xué)習上的壓力自然是可想而知，我逃避，我害怕。只恨自己以前學(xué)習虛浮，不用功，學(xué)習毫無(wú)功底，才導致今天這個(gè)局面的形成。
面對Englishteacher的ABC，我感覺(jué)它們像吃人的小螞蟻正在瘋狂的吞噬著(zhù)我的腦細胞，我感覺(jué)好無(wú)助；對于數學(xué)老師的幾何圖案，我感覺(jué)頭都被脹大了，它們像無(wú)形的框架深深地把我囚禁在其中，難以自拔；對于語(yǔ)文，我自認為還不算太差，學(xué)習起來(lái)也不是很有壓力，以致于我嚴重地偏科，所以學(xué)習成績(jì)猜也猜得出來(lái)，兩個(gè)字“很差”！
有時(shí)，我想放棄學(xué)習，心想，一畢業(yè)，我就可以出外打工，不一定非得考高中，上大學(xué)。但一聽(tīng)到老師跟我們講學(xué)習如何如何重要，它將對我們有怎樣怎樣的益處，我有些動(dòng)搖。還有，看見(jiàn)一些關(guān)于未成年人出外打工干的工作如何辛苦．勞累，以至于嚴重摧殘了他們的身心健康的報道，我怯懦了，動(dòng)搖了，我害怕打工，但我不知道如果沒(méi)有考上高中，我又何去何從。
有時(shí)冷靜下來(lái)會(huì )想起，老師所說(shuō)的話(huà)：我們還年輕，以后的路還很長(cháng)，不是沒(méi)有希望。只是我們現在努力學(xué)習，將來(lái)總會(huì )有機遇的。
“機會(huì )總是青睞那些有準備的人�！崩蠋煹墓膭钕褚魂嚽屣L(fēng)，會(huì )慢慢吹散我心頭的煙云。
左思右想，覺(jué)得還是老師說(shuō)的話(huà)有道理。于是，我在課桌上貼了一個(gè)字條，寫(xiě)的是：與其煩惱，不如抗爭。
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