我心中的那片海作文600字（精選97篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我心中的那片海作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我心中的那片海作文 篇1

　　14歲的夢(mèng)想，追隨的是14歲的海。在這片海上，飛翔著(zhù)的是我的目標。但是到現在，我卻依然沒(méi)有追逐到他。這是意味著(zhù)我的人生道路上還有許多困難和挫折讓我去征服嗎？媽媽常常教導我：“你的人生就像那片一望無(wú)際的海，而你就是船長(cháng)�；蛟S你會(huì )找到正確的方向，順利結束旅途：可是你一旦走錯了方向，就會(huì )一直錯下去，無(wú)法挽回。所以，你必須學(xué)會(huì )辨別是非真假，你自己的人生，要好好把握�！�

　　這些話(huà)剛開(kāi)始我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂，直到今天我才明白這些話(huà)的意思：在我的人生道路上，要經(jīng)歷許多是是非非，如果我不慎誤入歧途，那是無(wú)法挽回的事�？晌椰F在害怕的是我會(huì )走錯路，初中階段，是我們的“危險期”，會(huì )學(xué)壞，要打扮，要曠課，要打架……從今天起，為了能讓我成為一名優(yōu)秀的'“船長(cháng)”，我會(huì )學(xué)會(huì )不被誘惑，不走歪路……

　　腦海里，海浪拍擊著(zhù)我的信念，海風(fēng)在為我加油，海岸上——又是另一個(gè)世外桃源。遐想：走進(jìn)那片世外桃源的我，心情是什么樣的呢？

　　媽媽誨人不倦的教導，在我心中是一座寶塔，永遠不會(huì )被摧毀的寶塔！我要等上那個(gè)塔頂，要觀(guān)察海那邊……

　　我心中的那片海作文 篇2

　　往事如煙，有時(shí)會(huì )被微風(fēng)吹散；記憶如冰，春天會(huì )被艷陽(yáng)消融；唯有我夢(mèng)想的那片海，在我的心中永遠不會(huì )泯滅�！�—題記

　　每一滴水的心中，都有自己的一片海。為了心中的那片海，它會(huì )奮勇地趟過(guò)湍急的溪流，滲過(guò)干涸的沙灘；我的`心中，也有個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想，就是有一天，能當上遨游太空的宇航員。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看夜空。愛(ài)獨自靜靜的坐在陽(yáng)臺上，凝望著(zhù)浩瀚璀璨的夜空，讓心靈追逐著(zhù)飄渺閃爍的群星，任思緒展開(kāi)無(wú)限的遐想。

　　小時(shí)候，總夢(mèng)想有一天長(cháng)大了，能駕駛著(zhù)宇宙飛船，去遨游太空，探索宇宙的奧秘；去和外星人交朋友；為人類(lèi)尋找更美麗的家園。

　　我把這美麗的夢(mèng)想——我心中的“�！�，端正地寫(xiě)在一張紙片，貼在我寫(xiě)字的桌面上。

　　可是有一天，我不喜歡的數學(xué)竟考了67分，全班倒數第三。頓時(shí)，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)的成績(jì)，也直線(xiàn)下降。我頹喪地坐在桌旁，心里幾乎絕望。

　　無(wú)意中，我看見(jiàn)了桌面上，那一行久違的文字：為了心中的那片海，加油！

　　我的信念頓時(shí)覺(jué)醒了。我長(cháng)大可是要去當宇航員的呀！怎么能因為一點(diǎn)小困難，就輕言放棄呢！我的心，燃起了一團希望之火，重新振作了起來(lái)。

　　于是，我為自己制定了拼搏的計劃。每天上課前，別人在戲耍打鬧，而我會(huì )認真的預習；每天的晚上，完成了作業(yè)，別人早早地睡覺(jué)休息，而我會(huì )認真地“掃”奧數題；每個(gè)周末，別人在家看電視、打游戲，而我會(huì )在家看參考書(shū)、做練習；每一個(gè)假期，別人跟爸爸媽媽出去旅游，而我卻讓媽媽為我報作文奧數班，學(xué)習新的知識。于是，我的學(xué)習成績(jì)飛躍猛進(jìn)。

　　那學(xué)期期末考試，我的總分追到了全班第六名。為了獎勵我，爸爸媽媽真的帶我去看了大海。

　　在大海邊，我遙望著(zhù)一望無(wú)際的碧海、藍天，心想：大海，之所以那么遼闊，是因為容納匯聚了許多河流。成功的人，之所以能美夢(mèng)成真，是因為堅持不懈、日積月累的努力。我在心中，為自己吶喊：“為了心中的那片海，加油！”

　　我心中的那片海作文 篇3

　　歲月悠悠，波光明滅，轉眼我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，我也有著(zhù)許多記憶，但最令我難忘的還是那片海。我坐在椅子上，開(kāi)始回憶起那段關(guān)于海的記憶。

　　我小時(shí)，家就住在海的旁邊，我經(jīng)常去海邊玩，有的時(shí)候去沙灘上玩沙子；有的時(shí)候去海邊嬉水，去迎接海浪；有的時(shí)候，跟著(zhù)奶奶去趕�！�…總之，那片海是我成長(cháng)的'地方，也是我心中揮之不去的美好回憶。

　　有一次我跟著(zhù)奶奶去趕海，看著(zhù)奶奶把一塊塊青綠的石頭搬起來(lái)，把手伸進(jìn)去一撈，有好些個(gè)小魚(yú)小蝦在奶奶的手心里亂蹦，雖然它們很小，但還是讓我十分高興。我也學(xué)著(zhù)奶奶的樣子，用力去搬一塊石頭，可我費了九牛二虎之力，石頭仍絲毫不動(dòng)。隨后，我使勁推，大石頭才微微挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，我于是用手去石頭底下掏，左掏右掏，什么也沒(méi)掏出來(lái)，手倒是被石頭劃了一個(gè)口子，我痛得哇哇直哭，奶奶只好放下手中趕海的東西，背起我回家�；叵肫鹉莻�(gè)下午，我好開(kāi)心，好快樂(lè )。

　　一陣陣嘈雜的聲音將我從回憶中拉了回來(lái)，我感慨萬(wàn)千，心潮騰涌，心里依舊有著(zhù)對那片海的思念。

　　那片海是我印象最深的地方，雖讓我已搬家了，已離開(kāi)海邊，雖然我學(xué)習繁忙，不能回去看看，雖然我對那片海的記憶越來(lái)越模糊，但那片海仍舊是我最向往的地方，也是我充滿(mǎn)童年回憶的地方。

　　我心中的那片海作文 篇4

　　金色的海灘在陽(yáng)光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦��?zhù)軟綿綿的沙粒，用小手握著(zhù)細長(cháng)的木棍在沙灘上畫(huà)個(gè)愛(ài)心。

　　第一次給我寫(xiě)信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對我傾吐心語(yǔ)的人是你。

　　當手中握著(zhù)你的信紙時(shí)，我仰望著(zhù)窗外的那一片灰蒙蒙的天，已經(jīng)暗了下來(lái)，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問(wèn)過(guò)我，當你面對友誼之愛(ài)時(shí)，你會(huì )滴血為誓嗎？我答：我會(huì )！為了友誼，我愿意！你說(shuō)我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠，我感覺(jué)到我似乎無(wú)法能做別人的依靠，包括你。你在信中說(shuō)過(guò)：“愛(ài)你，不變心！”愿這句話(huà)伴你到天涯海角，�？菔癄�。在流星劃過(guò)天空之際，愿它能帶著(zhù)我的祝福達到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的.友誼只存在著(zhù)行動(dòng)，而不在于言語(yǔ)，而言語(yǔ)或許能夠玷污我倆之間的友誼。

　　我能感覺(jué)到，我們的關(guān)系似乎越來(lái)越疏遠了，不知為什么，也許是因為時(shí)間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強求的。

　　昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝�；貞浀沽骰氐轿覀兿嘤龅牡胤�，是個(gè)美好的午后，那時(shí)的畫(huà)面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng)，我想，或許我會(huì )沒(méi)有時(shí)間的，所以，玉，我很抱歉。其實(shí)，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會(huì )在電腦前的。

　　原諒我辜負了友誼，因為學(xué)習問(wèn)題使我現在上的機會(huì )越來(lái)越少了。信，我也許不會(huì )回，因為我媽不讓我寄，抱歉。在此，祝你生日快樂(lè )！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回復你的一句話(huà)：“愛(ài)你到永遠！”這句話(huà)也是你曾經(jīng)在信紙背后說(shuō)得一句話(huà)。

　　相信我們會(huì )回到曾經(jīng)。

　　我心中的那片海作文 篇5

　　持起一支紅木毛筆，鋪開(kāi)一張宣紙，我寫(xiě)的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。

　　我從小就愛(ài)書(shū)法，因為每寫(xiě)下一筆，都會(huì )體會(huì )到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺(jué)。記得以前在家，周末有空閑時(shí)，總愛(ài)揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細對照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無(wú)顧慮地寫(xiě)下一筆。

　　六年級甚愛(ài)王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過(guò)字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的.逃兵。

　　認真反復思考過(guò)后，才發(fā)現是我太心急了。書(shū)法從古至今就遵循“寧靜致遠”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達到遠方的心境。

　　我剛反省出自我錯誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當然，因為沉重的學(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的權利。

　　漫長(cháng)而繁瑣的兩年過(guò)去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片�！�—書(shū)法，追求一次。

　　還是那本《蘭亭序》，只不過(guò)書(shū)頁(yè)有些泛舊。我閉著(zhù)眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來(lái)。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。

　　我努力地傾聽(tīng)筆尖在宣紙上掠過(guò)的聲音，投入身心地去體會(huì )行書(shū)那行云流水的舒暢。我看著(zhù)寫(xiě)下的字，嘴角上揚，笑了笑，因為那是我為心中的那片海追求過(guò)的痕跡。

　　我心中的那片海作文 篇6

　　海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開(kāi)出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！�—題記

　　我心中有一片屬于自己海，它是一望無(wú)際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì )用盡全力去靠近它。因為那片海，承載著(zhù)我的希望，我的作家夢(mèng)。

　　兒時(shí)的我特別喜歡看書(shū)，當看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì )忘記煩惱、憂(yōu)愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽(yáng)的離開(kāi)，月亮的到來(lái)。我曾覺(jué)得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來(lái)的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺(jué)。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來(lái)情緒的精靈。

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書(shū)的海洋里，像一只魚(yú)兒，自由穿梭其間，讀的書(shū)便越來(lái)越多。于是作文便寫(xiě)的越來(lái)越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。

　　然而，誰(shuí)的路上無(wú)荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現本該是強項的`作文漸漸變得平淡無(wú)奇，沒(méi)有新鮮感。大腦漸漸空白，寫(xiě)作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫(xiě)出作文的我，現卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。

　　慶幸的是我從未想過(guò)要放棄，“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵著(zhù)我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。

　　我心中的那片海，那片承載著(zhù)我的希望、灌注著(zhù)我的夢(mèng)想的海，它激勵我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追�騰，讓我不要停息，不要安于現狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　我心中的那片海作文 篇7

　　每個(gè)人心中都有一片萬(wàn)里陽(yáng)光的海。

　　這片海域是如此的純潔光明，清澈高遠。常年深居高樓，只見(jiàn)凄冷寂靜幽暗。面對車(chē)水馬龍，只有塵世的喧囂污染著(zhù)光明。

　　心中的那片海，又如此的不切實(shí)際，在這個(gè)無(wú)神論的時(shí)代，心中的那片海在何方？

　　世道不會(huì )比寒冬冷漠，每在無(wú)事可做的`周日晚上，我常會(huì )下樓走一走，我家樓下有一家舊書(shū)攤，店主人心很好，把舊書(shū)擺在桌上，任來(lái)往的人群翻閱，每本價(jià)格都便宜，一元兩元的書(shū)常見(jiàn)，閱后不買(mǎi)也無(wú)妨，小店下次仍歡迎，讀者中，有學(xué)生也有過(guò)路人，但有一個(gè)讀者引起了我的注意。

　　他看上去三四十歲，穿得破破舊舊，常帶著(zhù)一個(gè)破爛的布袋，大概是遭遇了什么苦事——無(wú)家可歸。他大概是小店最忠實(shí)的讀者了，盡管他認字很困難，仍每天艱難地讀著(zhù)書(shū)。

　　小店老板人心雖善，但也沒(méi)有達到圣母一般。見(jiàn)這可憐漢子成天來(lái)，就是不買(mǎi)書(shū)，日久天長(cháng)也對他產(chǎn)生一種厭惡之情。加上他久久不清洗自己，難免有一種怪味，人們更不喜歡他了。

　　他自然也看得出來(lái)，于是讀書(shū)地點(diǎn)遷到了一個(gè)沒(méi)人的角落，可這樣店主就得看著(zhù)他，免得他把書(shū)拿走。日復一日，一種憎恨的心情在店主心中油然而生，終于有一天，他不被允許看書(shū)了：“你要么買(mǎi)走它，要么走！”店主沖他喊到。他用一種苦悲的請求語(yǔ)氣道：“我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)它，我只想看書(shū)，不影響別人的，你讓我看吧�！薄安毁I(mǎi)它，你就走！”老板最后警告他，沒(méi)人愿意幫他。

　　他走了，從此之后再也沒(méi)回來(lái)過(guò)。

　　也許正如《悲慘世界》所描述，世道如此。

　　我會(huì )尋找那片心中的海，也許只有少年的心中那片海未凍結。

　　我心中的那片海作文 篇8

　　我生于溫嶺，一座海濱城市。

　　年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過(guò)的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽(tīng)滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著(zhù)人躺下。只是，我不得不回到城里讀書(shū)。離開(kāi)海的日子，我哭，媽媽卻說(shuō)：長(cháng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

　　一晃七八年，我在書(shū)桌前拼搏，再沒(méi)去過(guò)那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。

　　尤記得那張烙上“72”的'試卷，正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會(huì )？我問(wèn)自己。我沒(méi)有哭，只是揪心。如果再給我一次機會(huì )，我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補考的機會(huì )。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說(shuō)，我還有一周的時(shí)間�！俺煽�(jì)是刷題刷出來(lái)的”這句話(huà)不假，我想考得更好，就必須寫(xiě)得更多。

　　那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲(chóng)般蠕動(dòng)在書(shū)上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著(zhù)昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨的小小星辰。我問(wèn)自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因為我渴望成功，我要泅渡那片海。

　　補考后的成績(jì)直線(xiàn)上升。我內心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

　　當你沒(méi)有滿(mǎn)足于眼前的茍且，當你沒(méi)有被擊垮在命運的玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì )浮現。然后，你必須乘坐著(zhù)用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會(huì )感到快樂(lè )，會(huì )自豪，會(huì )滿(mǎn)足，會(huì )欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結晶下，我品嘗到了生命中的鹽！

　　我心中的那片海作文 篇9

　　我沿著(zhù)海岸輕快地走著(zhù)，夕陽(yáng)西下，我頭頂的天空是紅色的。我抬頭看著(zhù)天空，天空像火一樣燃燒，呼應著(zhù)我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問(wèn)自己：有信心嗎？

　　前不久對自己的未來(lái)很迷茫，看著(zhù)越來(lái)越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩(shī)意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì )在黑暗中繼續摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門(mén)大學(xué)：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿(mǎn)是愛(ài)情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫(huà)，勾起我對大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。

　　用我媽的話(huà)說(shuō)，我是走火入魔了。三句話(huà)里一定有一句話(huà)是關(guān)于廈門(mén)大學(xué)的'，我的眼里滿(mǎn)是對那所大學(xué)的期待。我笑而不語(yǔ)。我回到自己的房間，從窗戶(hù)看著(zhù)的藍天。我想象著(zhù)廈門(mén)大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿(mǎn)了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細看照片下面一排排的小字，想象著(zhù)多年后自己手里拿著(zhù)一本書(shū)走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓在舔爪子，小徑盡頭是一個(gè)穿著(zhù)白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(cháng)�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。

　　為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。

　　這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門(mén)，夢(mèng)里的鼓浪嶼，夢(mèng)里的廈門(mén)大學(xué)。我站在海邊，看著(zhù)熱情燃燒的云，嗅著(zhù)咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅定了自己的決心

　　2022年，廈大等我。

　　我心中的那片海作文 篇10

　　海是特別的，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而水波不興，時(shí)而洶涌澎湃~~當我閉上眼睛感受它時(shí)，它是七彩的，它是生動(dòng)的；在陽(yáng)光下，波光粼粼，通體發(fā)出七彩的光芒；一陣陣海浪拍打礁石的聲音，配合海鷗在空中旋轉時(shí)的長(cháng)鳴，演奏出了一首和諧的交響曲。讓人沉醉于其中，心也安靜下來(lái)。

　　名嘴高曉松曾言：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！倍�當下，卻有著(zhù)一場(chǎng)考試，這是我剛入初中的第一場(chǎng)考試，它是我能否更好地繼續追逐遠方的一個(gè)關(guān)鍵節點(diǎn)。

　　所以我也變得忐忑不安。于是，我開(kāi)始不停地做題，不斷地告訴自己我能行！就這樣，我慢慢地挨到了考試的那一天。

　　那天，我走進(jìn)考場(chǎng)，迎面撲來(lái)了一陣涼風(fēng)，像是為我們吹散緊張的氣氛。我坐到位子上，不斷地深呼吸，讓自己的.心情平靜下來(lái)，可越這樣，我的內心就越來(lái)越緊張�？荚団忢懥�，考官發(fā)給我們試卷。我看了一眼試卷，里面的題我全都做過(guò)類(lèi)似的，但我就是想不起來(lái)怎么做。我頓時(shí)陷入一片慌亂之中！怎么辦！怎么辦！

　　我越來(lái)越慌亂，于是我干脆就閉上眼，不理它們了。一閉眼，眼前就是一片大海，海浪一陣一陣地撲到海灘上，幾個(gè)孩子在海灘上歡快地玩著(zhù)，幾只海鷗在他們頭上久久盤(pán)旋，似乎在為他們加油。那一刻，我笑了，心也安靜下來(lái)。睜開(kāi)眼，我心中的那些緊張瞬間無(wú)處可尋了，再看一看試卷，心中有了一種居高臨下的感覺(jué)，下筆如有神，兩三下就寫(xiě)完了整張試卷。

　　這次，因為那片海，因為我的初心，我戰勝了自己，考得了高分�？晌仪宄�得知道，無(wú)論這次我考得好與不好，都不能阻止我去追求遠方，追逐我心中的那片“大�！�，我只有一往無(wú)前地向前沖，才能到達那片“大�！钡倪呺H。

　　我心中的那片海作文 篇11

　　帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖；大樹(shù)的茁壯成長(cháng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

　　回首成長(cháng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于成長(cháng)路上的一切，當我升入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說(shuō)：要努力彌補不足，有什么地方不懂，一定來(lái)問(wèn)我哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里有些復雜，后來(lái)再次斟酌，覺(jué)得老師很重視我，于是我帶著(zhù)不辜負老師的希望去彌補弱科。

　　在老師長(cháng)時(shí)間的教導之下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并且努力學(xué)習起英語(yǔ)來(lái)�？删彤斘沂�分感激董老師并對自己充滿(mǎn)信心時(shí)，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績(jì)不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來(lái)說(shuō)，最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習交流后，我覺(jué)得我對英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了

　　后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的.基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去。

　　我心中的那片海作文 篇12

　　人生就如同一座座山、一道道嶺，重巖疊嶂。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際，沒(méi)有盡頭。人們翻山越嶺，就只為在最高的那座峰上，眺望自己心中的那片海。

　　每個(gè)人心中都有一片海，它用畫(huà)筆描繪仍清澈透亮，與太陽(yáng)相輝映，如同一張巨大的畫(huà)板，描繪出人生的形形色色。它仿佛擁有魔力，總能在我遇到困難時(shí)，給予我信心，使我充滿(mǎn)希望。

　　自打小時(shí)記事開(kāi)始，我便喜歡畫(huà)畫(huà)，家里的墻、桌子、門(mén)窗……到處是我隨手留下的印記。5歲時(shí)，我第一次參加繪畫(huà)班，對于一張張陌生的臉，我感到恐懼，面對嚴厲的老師與三五成群談笑風(fēng)生的同學(xué)們，我不禁心生孤獨。對自己完全沒(méi)有信心，甚至有那么一瞬間，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是那么枯燥乏味。經(jīng)過(guò)一年的努力奮斗，當時(shí)六歲的我成功從基礎班升入動(dòng)漫班。望著(zhù)班里二三十雙羨慕的眼神，我突然心底油然升起一股自信，也是那一次我感覺(jué)到畫(huà)畫(huà)是件多么美好的事。我知道，心中的那片海微光粼粼，指引我繼續走下去。

　　進(jìn)入新的班級，我卻成了班里墊底的那個(gè)，面對比我大許多的學(xué)生及每次被拿上講臺當做錯誤示范的繪畫(huà)作業(yè)，我像被巨浪拍打，咸濕的海水嗆的我喘不過(guò)氣來(lái)。但我知道，我要堅持走完我選擇的路，哪怕沉沒(méi)海底，也絕不放棄。于是，我便付出加倍的努力，外形、結構、遠近關(guān)系、線(xiàn)條粗細，一筆筆，一張張。功夫不付有心人，終于，我的繪畫(huà)作業(yè)在優(yōu)秀作品里展出，我難以掩飾自己內心的'喜悅，我清楚地感知到，熾熱的陽(yáng)光毫不吝惜地把光和熱撒向大海，海沸騰了，它仿佛在為我歡呼。

　　每個(gè)人心中都有一片海，我喜歡翻山越嶺站在最高的那座峰上，眺望心中的那片海。因為那里，有我用畫(huà)筆描繪的精彩。

　　我心中的那片海作文 篇13

　　我喜歡看海，因為海澄澈、無(wú)暇、透亮。我喜歡聽(tīng)海，因為海會(huì )唱歌，永遠聽(tīng)不見(jiàn)它哭泣的聲音。我喜歡摩挲海，因為海會(huì )跳舞，海浪拍起一朵朵潔白的浪花。

　　初識舞蹈，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一切都是機緣的美好，仿佛在預示著(zhù)什么。那天我換好衣服，母親拉起我的手，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一個(gè)漂亮的房間外。我緩緩抬起雙手，顫顫巍巍的推開(kāi)了門(mén)。頓時(shí)，一陣悠揚的旋律飄到我的耳邊，我看見(jiàn)一位身材曼妙的女老師，正在伴著(zhù)美妙的旋律跳一支優(yōu)雅的.舞蹈，動(dòng)作柔美的肢體好似一塊橡皮糖，柔軟而富有韌性，美妙的音樂(lè )伴隨著(zhù)婀娜多姿的身影，讓我產(chǎn)生了想學(xué)舞蹈的沖動(dòng)。

　　從那以后，那位女老師便帶領(lǐng)我踏入舞蹈的殿堂。每一次去上課，每一次進(jìn)步，都會(huì )化作我堅持的力量。

　　夏天到了，因為教室里沒(méi)有空調，好多學(xué)生都走了，只剩兩三人在堅持著(zhù)。我心中的那片海好像一層層防護罩，抵擋住我心中的浮躁。不久，班里轉來(lái)了一個(gè)學(xué)生，看到她我仿佛看到了最初的我。那種陌生，驚慌的感受我都感受過(guò)。下課后，我看到她獨自一人坐在舞蹈室的地板上，便走了過(guò)去，想跟她交個(gè)朋友。走到她旁邊，眼神正好對上，相視一笑：“你好，你是新轉來(lái)的同學(xué)，我們交個(gè)朋友吧！”她愣了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭……從那時(shí)起，我們就成了形影不離的好朋友，一起撕腿、一起跳舞，痛并快樂(lè )著(zhù)。

　　周日我約她一起去看海。脫下鞋子，走在松軟的金色沙灘上，不約而同我們跳起了歡快的舞蹈。柔美的夕陽(yáng)下，音樂(lè )伴隨著(zhù)海浪聲，演繹著(zhù)兩個(gè)女孩的舞蹈夢(mèng)。

　　我心中的那片海，波紋疊著(zhù)波紋，浪花追著(zhù)浪花，海浪鑲嵌著(zhù)波浪之城的金邊，一會(huì )兒被前面的浪花卷入浪谷，一會(huì )兒被后面的波浪推上浪尖。我們遨游在那片夢(mèng)幻的汪洋大海。

　　我心中的那片海作文 篇14

　　記得有一位名人說(shuō)過(guò)：“事實(shí)上，哪個(gè)男孩女孩沒(méi)有做過(guò)移海的夢(mèng)。只不過(guò)在作文生活面前，很多人慢慢放棄了自己的理想，所以，他們淪為失去夢(mèng)想的人�！�

　　當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名遨游太空的宇航員；當我跨入學(xué)校的殿堂時(shí)，我的夢(mèng)想是當一名善良的`“白衣天使”；但現在，我成熟了，我的夢(mèng)想是當一名大名鼎鼎的作家。

　　當我立下當作家的夢(mèng)想后，我開(kāi)始發(fā)奮圖強。在每一節語(yǔ)文課和作文課上，我都聽(tīng)得津津有味，當有作文書(shū)在我面前蹦跳時(shí)，我都細細品嘗作文的奧妙，在優(yōu)美的句段里慢慢遨游。有一次，我去參加作文比賽，雖說(shuō)體裁不限，可要寫(xiě)出獲獎水平，那真比登天還難，但越慌越亂，我的心情越暴躁。那時(shí)我一氣之下，把所有關(guān)于寫(xiě)作的東西扔到一邊，放棄了我的作家夢(mèng)。

　　回到家，我沮喪地說(shuō)：“我覺(jué)得以后當不了一名作家了�！眿寢屢�(jiàn)狀，走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō)：“孩子，你知道嗎？當你立下宏圖大志時(shí)，我的心情是多么激動(dòng)�？涩F在，你因遇到小小的挫折就放棄了夢(mèng)想，值得嗎？孩子，只有堅持夢(mèng)想，才能創(chuàng )造奇跡，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人……”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，心情也漸漸地平靜下來(lái)。又開(kāi)始書(shū)畫(huà)我的作家夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力后，我的作文在全國榮獲一等獎。原來(lái)，在實(shí)現夢(mèng)想的道路不是一帆風(fēng)順，成功的道路上，也布滿(mǎn)了荊棘，唯有堅持夢(mèng)想，才能越過(guò)重重阻礙，采到成功彼岸的花朵。

　　夢(mèng)想總在有陽(yáng)光的地方升起，總在有月亮的地方發(fā)光，總在有堅持的地方燃燒！朋友們，讓我們堅持夢(mèng)想改變世界，讓夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)吧！

　　我心中的那片海作文 篇15

　　畢淑敏曾說(shuō)過(guò)：“你不能要求一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，因為痛苦和磨難是人生的一部分，一個(gè)沒(méi)有風(fēng)暴的海洋，那不是海，是泥塘�！�

　　又有哪個(gè)少年少女未曾幻想過(guò)自己的未來(lái)呢？在這一望無(wú)際的命運海洋中，每一艘小船又是多么渺小呢，卻如同黑夜中平凡又閃亮的星辰。每個(gè)人都掌握著(zhù)自己命運的船舵，迎著(zhù)未知前進(jìn)。

　　在我心中的海岸，我提著(zhù)一盞小燈，尋找我的歸宿。剛上初中的一段時(shí)間，我很懶惰，對學(xué)習，對各種事物都只是三分鐘熱度，因此在后面的學(xué)習與生活中，我受到了懶惰的懲罰。我的作業(yè)質(zhì)量”一落千丈”，我上課不再專(zhuān)心，沉迷于手機與電子游戲中，每天如同“行尸走肉”一般，敷衍式的度過(guò)每一天。

　　在正值秋意的九月份，一個(gè)晚上，我找到了屬于我，或者說(shuō)我們少年的`歸宿。我拖著(zhù)疲憊不堪的身軀回到家中，照常吃過(guò)飯，寫(xiě)完作業(yè)，在床上看手機。媽媽悄無(wú)聲息地走進(jìn)我的房間，等我注意到她時(shí)，她目不轉睛地看著(zhù)我，我從媽媽的眼神中讀出了五味雜陳，是對我不懂上進(jìn)的傷心，是對我虛度光陰的責備……

　　那個(gè)晚上媽媽與我談心。我也在那次過(guò)后，提著(zhù)小燈在媽媽在旁人的指導下，慢慢地揭開(kāi)這片海，底下蘊含著(zhù)無(wú)盡的未知與知識。我心中的那盞小燈不再靜謐，它帶領(lǐng)我探索這片汪洋大海，讓我在一次次的探索中明白我心中的這片海，還有許多需要我去學(xué)習，去探索。

　　一輪落日與眉梢，秋意被風(fēng)吹成九月的模樣，被少年勾勒出夢(mèng)想的帆船，在這片命運的汪洋大海，在我們心中各自的海洋，揚帆起航。

　　我心中的那片海作文 篇16

　　海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河流。海就是海!有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血�！�—題記

　　我心中的那片海，勇往直前，不屈不饒。他就像一位威風(fēng)凌凌，不可一世的將軍。浪拍打著(zhù)巖石，是他驚天動(dòng)地的怒吼，波波高漲的巨浪，是他向敵人發(fā)起的挑戰。面對困難，人類(lèi)狂濫獵殺自己懷中的小生命，他會(huì )呼風(fēng)喚雨，將人類(lèi)驅逐出自己的地盤(pán)。讓一個(gè)個(gè)活潑的`生命從幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)。他威武，他勇敢，他就是那位叱詫風(fēng)云的大將軍。他，就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，陽(yáng)光照耀，碧波蕩漾。日出，太陽(yáng)從大海的沉夢(mèng)中蘇醒，冉冉升起，一切都從恍惚中醒來(lái)，每一個(gè)小精靈都在大海中遨游，在海的懷抱中自由自在，無(wú)拘無(wú)束地玩耍。陽(yáng)光照耀著(zhù)水面，倒映出萬(wàn)丈光芒，搭起一座彩虹橋，伸向天際。海鷗翱翔于海闊天空中，在空中畫(huà)出一道道美麗的弧線(xiàn)，好似想要劃破天空。清風(fēng)徐來(lái)，水波不興，海面上泛起層層漣漪。黃昏為海面披上一層金色的面紗，落雁歸巢，夕陽(yáng)的最后一抹余暉也消失在天際，靜謐籠罩了整個(gè)海洋。這就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，猶如母親，溫暖無(wú)比。歷史的長(cháng)河中，無(wú)數海洋艦隊為了中國的崛起，沉入深谷，投入大海母親溫暖的懷抱。在大海母親保護下，它們安靜地，永遠地沉睡在大海母親的懷抱中。在海中，還有無(wú)數鮮活的生命。大海，是溫和的萬(wàn)靈之母。這就是我心中的那片海。

　　我心中的那片海，是威武不能屈的將軍，是美麗多情的少女，更是無(wú)私包容的母親。

　　我心中的那片海作文 篇17

　　閉上眼，和煦的陽(yáng)光暖暖地照在皮膚上，海鷗自由地在天空中翱翔，叫聲充斥在耳邊。海風(fēng)帶著(zhù)些許的咸味迎面拂來(lái)，浪濤永不停息地拍打著(zhù)岸邊的礁石。海水“嘩”地涌上海灘，又急急退去，來(lái)不及逃走的浪花被沙層吞噬。一雙腳丫踩在海邊濕潤柔軟的沙上，慢慢地走著(zhù)，這是片一望無(wú)際的大海。這也是一份獨特的喜悅與享受，一份內心少見(jiàn)的平靜與放松。

　　這是一次重要的考試，像往常一樣，車(chē)窗外的天依舊晴朗，剛升起的太陽(yáng)溫暖地照著(zhù)大地，人們也各自井然有序地為生活奔波。我的'心情卻稍微有些緊張。

　　今天的身體有些僵硬，人行道經(jīng)過(guò)十幾年的侵蝕，變得老舊，有些松動(dòng)的地磚踩上去會(huì )發(fā)出“咣當咣當”的聲響，聽(tīng)到這種聲音心里多了幾分煩悶。

　　停下腳步，一遍遍地回想起媽媽說(shuō)的話(huà)“考不好沒(méi)關(guān)系，主要在于查漏補缺”，閉上眼，聽(tīng)到海水嘩嘩地涌著(zhù);看到幾只海鷗在天空中嬉戲;聞到海風(fēng)帶著(zhù)些許的咸味。每當急躁與不安想占據我的內心時(shí)，大海的波濤便洶涌地沖走他們，卷進(jìn)浩瀚的大洋，無(wú)處可尋。

　　深吸兩口氣，睜開(kāi)眼，看到考生們邁著(zhù)平靜與自然的步伐，帶著(zhù)一身自信從我身旁走過(guò)。所有的急躁與緊張都隨大海而去，換來(lái)的是那份平靜和勇氣。

　　迎著(zhù)陽(yáng)光，面朝大海，滿(mǎn)懷自信，勇敢地向前邁去。

　　也許每個(gè)人心中都有一片海，有的海洶涌澎湃，有的海風(fēng)平浪靜。但我心中的那片海，它帶著(zhù)媽媽對我的信任與寬慰，總會(huì )為我卷去急躁和緊張，帶來(lái)平靜和穩重，它不曾停息，我也不曾緊張到不能自已。

　　我心中的那片海作文 篇18

　　這世間唯有書(shū)海最博大。

　　——題記

　　余秋雨先生曾說(shuō)：“我覺(jué)得，很多時(shí)候是一個(gè)人偶然看到的那幾本書(shū)，從這里面的某些地方獲得了力量，從而把他拉出了平庸。只要跨過(guò)山坡，人生就不一樣了�！�

　　初春，天還陰冷，窗縫偶有冷風(fēng)鉆過(guò)，對室內的溫暖更像是一次快速地洗劫。心中不免傷春悲秋，胸口的情感繁瑣地交織，如同七彩的毛線(xiàn)團兒纏繞在一起，心中暗暗發(fā)力卻也只是越纏越亂，壓得胸口生悶。額頭上也滲出冷汗，心急如焚。

　　逃避似的眼神飄忽，輕輕一瞥，就瞧見(jiàn)了床頭柜上的那本《詩(shī)集》，拿起書(shū)本便翻看了起來(lái)�！鞍察o的氣氛像鶴的家鄉，云的出處，停頓在斜陽(yáng)眼里的孤獨�！崩淝宓姆諊�輕輕包裹住燥熱的心，坐在椅子上，時(shí)不時(shí)摸上幾顆瓜子靜坐在窗前，看著(zhù)蒙蒙的天，期待初生的太陽(yáng)。咂摸著(zhù)一個(gè)人的西安況味，光陰此刻也在身邊凝滯。任山水窈窕，任日月同輝。平了煩悶的心，也堅了向上的志。

　　盡可能地敞開(kāi)自己的心扉，再打開(kāi)書(shū)本，就會(huì )從那曲折的.字里行間，從那難懂的字詞短語(yǔ)中，察覺(jué)到作者想告訴你的，字詞之間，句段之中的隱晦情感。沉浸尋找的快樂(lè )，忘記了世俗喧鬧，忘記了生活苦悶。

　　是書(shū)帶我越過(guò)千山萬(wàn)水，帶我品味人間百態(tài)，給了我不斷向上的力量，去追尋最純真的夢(mèng)想。那書(shū)海，寧靜祥和的海，清晰見(jiàn)底，倒映著(zhù)藍天白云，也可瞧見(jiàn)水陸相接的地平線(xiàn)，微風(fēng)拂動(dòng)，帶起了層層漣漪。

　　我心中的那片書(shū)海，它有大明湖畔的楊柳依依，碧波蕩漾；有愛(ài)琴海純凈似的人間天堂；有粉色大海希利爾湖的夢(mèng)幻與童話(huà)�！皢�(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我心中的那片海是通過(guò)閱讀可以翻動(dòng)內里，溢出了能裹住搏動(dòng)心臟的神奇。

　　我心中的那片海作文 篇19

　　心海，海即是心，心即是海�！�—題記

　　心寬廣了，心中的那片海也就清澈了；心狹隘了，心中的那片海也就污濁了。

　　蒼山洱海

　　第一次對海的概念，便是在這如仙境一般的地方。

　　“爸，你快來(lái)看，我們到洱海了�！绷鶜q的我生長(cháng)在內陸城市，對海的概念一無(wú)所知，此時(shí)見(jiàn)到這清澈寬廣的水面，便下意識的認為，這就是海。

　　翠綠的山色，碧波蕩漾的湖面，水中如同一顆顆綠寶石一般的島嶼，鑲嵌在洱海海面上，讓洱海顯得純潔干凈。

　　洱海的純潔干凈，也留在我心中，成為心中那一片最初的.海，如同人最初的心靈一般純潔無(wú)瑕。

　　過(guò)零丁洋

　　“辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星�！�…人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！蹦纤问且粋�(gè)人才輩出的時(shí)代，也是一個(gè)悲劇的時(shí)代。立志挽狂瀾于既倒的文天祥也不能阻止南宋的毀滅。讀著(zhù)文天祥的詩(shī)，我心中的那片海，悄然發(fā)生了變化。

　　原本碧綠純凈的顏色，變成了火熱的國旗色——鮮紅。它褪去了寧靜，換上了火熱的外套，這外套里跳動(dòng)著(zhù)一顆火熱的愛(ài)國心。

　　蔚藍南海

　　心中的那片海第三次改變，是在南海的海南島上。

　　第一次見(jiàn)到真正的大海，我無(wú)比的激動(dòng)。蔚藍的海面，清澈的海水，水中不知名的五彩斑斕的動(dòng)植物，讓我明白了海的真正含義。

　　海便是可以包容一切的一種心胸。無(wú)論是一條微不足道的小魚(yú)，還是兇惡的鯊魚(yú)，都能給他們生存的空間，都值得我們的尊重。

　　心便是海，海便是心。心中的那片海，無(wú)比清澈；海中的那顆心，無(wú)比廣闊。

　　我心中的那片海作文 篇20

　　提起一只狼毫毛筆，鋪開(kāi)一張毛氈，放下一張宣紙，我寫(xiě)的一橫一豎、一撇一提，都匯成我心中的一片汪洋。

　　我從小就喜歡書(shū)法，初學(xué)書(shū)法總以為書(shū)法就不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)字罷了，練久了，才慢慢體會(huì )到其中的奧秘，要練好書(shū)法，必須有一顆像大海一樣平靜的心。記得以前周末在家總要揮上兩筆，緩緩地向硯臺中倒入烏黑的墨汁，一股澀澀的香氣便散發(fā)了出來(lái)，洗好毛筆，蘸上墨汁，細心對照字帖，手中有了掂量，才敢寫(xiě)下一筆。

　　四年級的時(shí)候，我甚愛(ài)《鮮玗璜碑》，于是我讓媽媽買(mǎi)回了這本字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書(shū)寫(xiě)，可是總不是那么稱(chēng)心如意。我要么不會(huì )出鋒、要么字體寫(xiě)得歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。

　　認真想過(guò)，才發(fā)現是我太急于求成了。書(shū)法從古至今就講究“寧靜致遠”，只有保持一顆如大海般平靜的心，才能擁有那份至高的境界。

　　步入初中后，因為學(xué)業(yè)的繁重我就沒(méi)有太多的時(shí)間練習書(shū)法了，成績(jì)的壓力、升學(xué)的壓力讓我的內心失去了往昔的平靜，整個(gè)人漸漸變得煩躁起來(lái)，聽(tīng)不得家人的嘮叨、老師的批評。學(xué)習成績(jì)時(shí)高時(shí)低、表現時(shí)好時(shí)差。

　　今年暑假隨爸爸、媽媽回到老家，在整理書(shū)房的時(shí)候偶然翻到了以前的書(shū)法作品和那本略微有些泛黃的《鮮玗璜碑》，心中突然有了一股莫名的沖動(dòng)，我找出毛氈，鋪好宣紙，倒上墨汁，當毛筆接觸宣紙，墨在宣紙上暈染開(kāi)來(lái)的時(shí)候，我的'內心感受到了似曾相識的坦然、平靜，我努力傾聽(tīng)筆尖在宣紙上劃過(guò)的音符，用心體會(huì )隸書(shū)那雄厚的筆力，內心涌動(dòng)的海浪漸漸平靜下來(lái)。我又找回了心中的那片寧靜之海。

　　后來(lái)，每當有空閑的時(shí)候，我就會(huì )鋪開(kāi)宣紙、掂起毛筆，去感受書(shū)法帶給我內心的那份淡定從容、那份寬廣寧靜。

　　我心中的那片海作文 篇21

　　每個(gè)人的心中，都會(huì )有一片海�；蚴浅錆M(mǎn)粉色的童真，或是充盈綠色的健康，又或是充沛藍色的夢(mèng)想。

　　閉上眼，仿佛看到了內心的那片海，徐徐的文藝氣息，撲面而來(lái)。徜徉在海中的并非游魚(yú)——是我最?lèi)?ài)的文字句段。

　　兒時(shí)，最?lèi)?ài)纏著(zhù)奶奶聽(tīng)她講故事，無(wú)論是70年代的神奇往事，或是安徒生筆下神奇的故事，我所讀到的書(shū)篇，都流淌自一種職業(yè)——作家的筆端。于是在我幼小的心中扎下了一顆夢(mèng)的種子。

　　天真又充滿(mǎn)童真的夢(mèng)，似乎近在眼前，卻遠在天邊。

　　帶著(zhù)夢(mèng)，揣著(zhù)堅定，我長(cháng)大了。

　　長(cháng)大后，才明白，原來(lái)作家不是每一個(gè)人都可以當的。

　　安徒生的才思——我缺少；曹文軒的想象——我缺乏；陳懋平的文藝——我缺欠。

　　我，迷失在了那一片茫茫大海之上。一絲冰涼從腳底襲來(lái)，真切地感受到了它——夢(mèng)想的存在——是充沛著(zhù)夢(mèng)想的藍色海洋，水中的文字句段給予我莫大的鼓勵。

　　沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，更沒(méi)有比夢(mèng)想更寬廣的海。

　　從小的夢(mèng)一直堅持到現在，更多的，是想讓更多純真的小孩子如那年的我一般，依偎在親人的懷里，聽(tīng)著(zhù)美妙的故事，沉浸在夢(mèng)的世界里，憧憬著(zhù)未來(lái)的路。

　　時(shí)光流轉，物是人非。

　　似昨天還倚在奶奶懷里，今已提筆寫(xiě)下屬于自己的文章。

　　年齡的增加，見(jiàn)識的增長(cháng)，讓我不斷地成長(cháng)。稚嫩而又充滿(mǎn)孩童氣息的文字，蛻變成略有深度的思考。

　　微微拂曉的天，還不見(jiàn)冉冉的'太陽(yáng)；我的夢(mèng)想，也才剛剛起航。

　　心中的那片海中，徜徉的，不再有孤獨的文段，還有我的才思，我的真情，以及鼓舞人心的力量。

　　盡管，在抵達海岸之前，還有層層懸崖，排排峭壁，連綿的高山和回清急湍，可，我都不怕。

　　心中的那片海，盈滿(mǎn)了我當作家的夢(mèng)想。

　　我心中的那片海作文 篇22

　　她們曾給予我們生命，她們曾教會(huì )我們人生的真諦，他們的名字叫——父母

　　一提到父母，我們確確實(shí)實(shí)想到的是無(wú)微不至的愛(ài)。在我心中，母親猶如我心中那片湛藍的大海。

　　母親，你不知道，我有多少話(huà)想對你說(shuō)。轉眼間，我也是一個(gè)14歲的大小伙子了，但是卻時(shí)不時(shí)給你發(fā)脾氣，像魔鬼一般，好像要吃掉你！

　　記得有一次學(xué)校旅行，我的同學(xué)們都帶著(zhù)手機或平板，玩的很盡興，我十分羨慕。也就是從那時(shí)起看，我有了想要一個(gè)新手機的念頭。我回到家，一開(kāi)口，：“媽?zhuān)�我想要一個(gè)手機！”我原本以為你會(huì )答應的，可是你卻說(shuō)：“不行！你現在不是玩這個(gè)的時(shí)候��！等著(zhù)你該有的時(shí)候，就給你買(mǎi)！”我還是不死心，我怒火中燒：“不！我就要！你不給我買(mǎi)，我沒(méi)你這樣的媽媽?zhuān)　闭f(shuō)著(zhù)，我把門(mén)狠狠地一摔，走了出去！

　　我坐在咱們那陰暗的`地下室，那里很黑，沒(méi)有燈亮，只是隱約傳著(zhù)我的哭聲。這是，燈突然亮了，我抬頭一看，是鄰居家的小弟弟，他見(jiàn)了我笑了笑，對我說(shuō)：“哥哥，我媽媽說(shuō)，當你生氣的時(shí)候，放進(jìn)嘴里一塊糖，你就不會(huì )再難過(guò)了！”說(shuō)著(zhù)，他往我手里放了一塊小糖。我顫顫地放進(jìn)嘴里，真甜。真好吃！這時(shí)我腦海中突然浮現出媽媽每天早早為我準備早飯的場(chǎng)景，晚上下班為我洗衣服的場(chǎng)景！我想我真的錯了……

　　我趕緊跑回家，敲著(zhù)門(mén)，心情很復雜，當你開(kāi)門(mén)的那一刻，我見(jiàn)到了臉上滿(mǎn)是淚水的你，我撲進(jìn)你的懷里，：“媽?zhuān)�我錯了！對不起！”

　　母親��！你如湛藍的大海，你泛起的滔滔波浪，是臥成長(cháng)路上的考驗和磨難。我相信，我終有一天，會(huì )帶著(zhù)心中的那片海，去到那遙遠的彼岸！

　　我心中的那片海作文 篇23

　　海，在我心里一直是美好的代名詞。

　　小英子分不清大海與藍天，在童年的某段記憶里我也分不清海與天。

　　那年，一直最疼愛(ài)我的爺爺去世了，之后全家人都籠罩在悲傷之中。

　　其實(shí)，爺爺身體一直不好，但媽媽怕影響我學(xué)習沒(méi)有告訴我，我連爺爺最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。

　　抬頭看看靈堂里的一切，一股酸楚從心底涌進(jìn)眼眶，化作淚水滴落。

　　我躲進(jìn)里屋，呆呆地看著(zhù)窗前的小金魚(yú)，那只小金魚(yú)很靈動(dòng)，身上的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，惹人憐愛(ài)�！拔也铧c(diǎn)忘了你�！蔽以谧炖镟洁熘�(zhù)，好像在和它對話(huà)。它是爺爺買(mǎi)給我的，是我央求爺爺買(mǎi)給我的�？粗�(zhù)它，我好像看見(jiàn)了我和爺爺依偎在一起坐在門(mén)前的臺階上，他給我講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)幻，神秘的故事。

　　記得一次爺爺講關(guān)于海的故事，好像是海怪，也好像是美人魚(yú)，我記不清了，只記得，我問(wèn)爺爺：“爺爺，你分得清海與天空嗎？我有些分不清�！睜敔敍](méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，繼續給我講關(guān)于海的故事。

　　前年，我看到了海，海真的好美，好美，可又更爺爺故事里講的不大一樣，只記得不一樣，可卻不知道是哪里不同。

　　日出，烈陽(yáng)從海與藍天的交接處緩緩升起，將海面照耀得如同批了一層金紅色的`紗巾，“原來(lái)這就是海�！蔽野蛋蹈锌�著(zhù)，驚嘆著(zhù)。

　　我一直堅信不疑，“人死后會(huì )化作海里的一條魚(yú)”，爺爺一定也是這樣，只不過(guò)海太大了，我們找不到他，不他一定還記得我們，一定還記得。

　　海在我心里依舊是美好的象征，這一點(diǎn)是永遠不會(huì )改變的，現在我心里也有一片海，盡管它不能像其他海一樣磅礴，可它帶著(zhù)一絲親情永遠溫暖著(zhù)我的心。

　　我心中的那片海作文 篇24

　　西北風(fēng)呼嘯著(zhù)，吹過(guò)我頭頂，試卷上布滿(mǎn)了鮮艷的紅叉叉，老師的批評，父母的責備在我腦海中回蕩。

　　低頭走在回家的路上，前方路是那么幽長(cháng)，似乎走不到盡頭，路上的行人寥寥無(wú)幾，景象一片凄涼。

　　正走著(zhù)，一片梧桐葉隨著(zhù)秋風(fēng)飄落在我的頭上，我抬頭一看，前方的道路上布滿(mǎn)了枯黃的梧桐葉，像是給大地鋪上一層黃色的棉墊，又似金色的大海。

　　早晨上學(xué)，我再一次路過(guò)這兒，金黃的梧桐葉依舊飄落，這場(chǎng)景讓我神迷，不過(guò)又讓我感到悲觀(guān)，道路兩旁的`梧桐樹(shù)現已剩下光禿禿的樹(shù)干，它們的葉子都凋零了，這讓我回想起昨日的失利，那張試卷，旁人的責備……這讓我情緒低落，心中只有自責。

　　后來(lái)的幾次考試，我的分數越來(lái)越低，狀態(tài)也沒(méi)有回升的跡象。老師們?yōu)槲抑?zhù)急，經(jīng)常找我去談心，分析原因，可是依然未能解決根本的原因。父母為我操了很多心，可是成績(jì)依舊沒(méi)有回升的跡象。

　　直到有一次，那天父親來(lái)接我回家，途中我們再次與那條熟悉的馬路相逢，這天和煦的春風(fēng)撲面，暖洋洋的，道路上干凈整潔，兩旁的梧桐樹(shù)不再那么凄慘，不再那么死氣沉沉，枝條上長(cháng)出了新葉，哪些新葉再道路兩側的梧桐樹(shù)上茁壯成長(cháng)，如同一片綠色的海洋。

　　這時(shí)父親對我說(shuō)：“孩子，看看這些新葉，嫩嫩的，綠綠的，好似一片綠色的海洋，它們茁壯成長(cháng)，生機勃勃，你也要像它們一樣，你的成績(jì)也要向它們一樣�！�

　　是啊，我要像它們一樣成長(cháng)，成績(jì)也要回升，它們熬過(guò)了這寒冷的冬日，終于等到了這溫暖的春日，它們忍受這些苦難，才有今天破土而出，其實(shí)我們也要像它們一樣，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹。我明白了，我需要的是努力，只有努力，奮發(fā)向上才會(huì )收獲成功！

　　那片海在我心中永存！

　　我心中的那片海作文 篇25

　　海，是遼闊無(wú)垠的。它好像人生的道路，遙遠而有意思，路上可能有困難，但母親的話(huà)鼓勵著(zhù)我，讓我不斷向前，照亮了我前面的道路。

　　我一直相信苦盡甘來(lái)。付出多少就收獲多少，兩者是成正比的。馬上要到考試的時(shí)間了，老師、家長(cháng)給我灌了許多雞湯，我下定決心，要為自己拼一把

　　我每天晚上開(kāi)始找自己知識的漏洞，每天都在背知識點(diǎn)，學(xué)到深夜已是習以為常了。但在考試的前一天，自己還有一點(diǎn)沒(méi)有掌握好。

　　考完時(shí)，我還是沒(méi)有進(jìn)步，甚至還不如上一次考的好，我有點(diǎn)傷心了，母親走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你這次考的不好，和你的習慣以及安排不對，水滴石穿非一日之功，鐵桿磨成針也不是一時(shí)半會(huì )的。你要從每一天做起，早作準備來(lái)面對考試，萬(wàn)萬(wàn)不可在考試前幾天準備，這樣會(huì )更亂”我聽(tīng)了母親的.話(huà)，認為十分的有道理，決定為期末考試準備。

　　于是，我每天做題，開(kāi)始背老師最近發(fā)的材料，聽(tīng)課比以前認真了。因為我相信苦盡甘來(lái)，每一天都這樣，持之以恒以至于每天晚上睡得很晚。每一天都總結自己掌握的多少以及不足，不會(huì )的就問(wèn)。

　　到了考試的那一天，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走向了考場(chǎng)。因為提前準備背了一些重要的知識點(diǎn)，考副科時(shí)都寫(xiě)了上來(lái)，自己在家做的題在考場(chǎng)上竟然考到了兩三道。

　　成績(jì)發(fā)了下來(lái)，我比以前進(jìn)步了不少，我開(kāi)始總結。母親對我說(shuō)“如果你一開(kāi)始就這樣，持之以恒，你一定會(huì )取得更好的成績(jì)�！蔽乙裁靼琢丝荚囈�提前準備，每個(gè)人都在努力，萬(wàn)萬(wàn)不可臨近時(shí)準備。

　　我心中有一片大海，那是探索知識和人生的道路。大海以為有了燈塔的陪伴而不會(huì )孤單。母親的話(huà)像一盞燈照亮我前行的道路，因為有母親的指導而讓我受益，讓我去戰勝困難，讓我探索的道路永不停息！

　　我心中的那片海作文 篇26

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙般過(guò)得飛快，轉眼間我已度過(guò)了13個(gè)春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)起，我便被父母教以“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！鄙闲�學(xué)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，搖晃著(zhù)腦袋背著(zhù)“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！睒�(lè )在其中。古詩(shī)詞在平平仄仄中婉轉悠揚，在抑揚頓挫里低回不盡，深深吸引著(zhù)我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無(wú)窮。

　　在那片海中，我體會(huì )到“鋤禾日當午，汗滴禾下土�！钡钠D辛；感受到：“一粥一飯，當思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！�；看到古人小憩池塘邊“聽(tīng)取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽(tīng)滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”涌入腦海；登上長(cháng)城，眺望祖國大好河山，不禁感慨“當今圣天子，不戰四夷平”的豪邁。

　　在那片海中，我看到了周游各地，講學(xué)傳道的孔子及其學(xué)生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱(chēng)的端木賜；“好勇，聞過(guò)則喜，以政事見(jiàn)稱(chēng)”的仲由；接著(zhù)看到在古戰場(chǎng)上排兵布陣，施展雄韜偉略的'孫子；又看到漢使張騫的駝隊，從長(cháng)安出發(fā)，飲一杯元二使安西的酒，西出陽(yáng)關(guān)；在茫茫雪原中，手握持節棒，傲然站立的蘇武；怒發(fā)沖冠，精忠報國的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……

　　遨游在那片海中，我體會(huì )到一個(gè)民族，一個(gè)國家的精神支柱的力量，一個(gè)泱泱大國的風(fēng)范。它是中國人的國粹，承載著(zhù)5000年的文明，源遠流長(cháng)。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！

　　我心中的那片海作文 篇27

　　你對我來(lái)說(shuō)，散發(fā)著(zhù)無(wú)窮的魅力。你的無(wú)垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著(zhù)與這現實(shí)社會(huì )不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺(jué)得你離我那般遙遠，飄乎不定？

　　能令我到達你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車(chē)。

　　我來(lái)到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。

　　小學(xué)時(shí)，我努力；小升初，我刻苦；無(wú)論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會(huì )感到很幸福，因為我知道：離你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往��！

　　以至于在踏上初中校園時(shí)，我少了其他同學(xué)的忐忑不安，卻多了幾分堅定不疑。和小學(xué)一樣，一切都是那么順利，我乘著(zhù)小舟，慢慢地飄向你。

　　本以為會(huì )風(fēng)平浪靜，正當我為自己的順利暗自竊喜時(shí)，卻沒(méi)注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績(jì)日繼下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。

　　沒(méi)人看見(jiàn)貌似平靜的我眼中的不甘與執著(zhù)，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競爭打擊得支離破碎，潰不成軍。

　　我開(kāi)始動(dòng)搖了，那片海真的'值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長(cháng)期以來(lái)的起落，讓我沒(méi)有了往日的積極，多了幾分頹廢。

　　媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。

　　幾個(gè)小時(shí)的談話(huà)中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話(huà)：“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)與遠方�！�

　　我心中的那片海，就是我的遠方，我的未來(lái)，我的動(dòng)力，你等著(zhù)我，我終會(huì )來(lái)的！

　　我心中的那片海作文 篇28

　　每個(gè)人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍，或藏青，萬(wàn)般變化。

　　——題記

　　我的心中也有一片“�！�，可它卻十足單調——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著(zhù)一大片龜裂的土地。

　　這片大海誕生于一次偶然：年幼的我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團混沌中，我的“�！闭Q生了：從四周，涌來(lái)名為“理想”的水液，填滿(mǎn)了這一方天地。

　　那些日子，我如同迷航的船只尋見(jiàn)了燈塔，奮力向目標前行，心中的海，時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。

　　但后來(lái)，那越來(lái)越繁重的學(xué)習任務(wù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血，心中的“�！币苍诓粩酀B透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著(zhù)它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。

　　如同海上航行的船只找不見(jiàn)燈塔，夜行的.人丟了火把，冒險家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問(wèn)：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩(shī)人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負著(zhù)家人的期望，茫無(wú)目的地奮力前行。

　　今年五月，共和國痛失兩位院士，舉國哀悼，兩位偉人對社會(huì )、國家乃至人類(lèi)的貢獻之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們去世，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為國家做貢獻。

　　此時(shí)，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿(mǎn)了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。

　　我暗自思忖：心中的“�！痹僖膊粫�(huì )干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。

　　我心中的那片海作文 篇29

　　為找尋心中的那片海，讀書(shū)或是旅行。身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上。

　　——題記

　　我心中的那片海，在書(shū)中，在遠方，在每一本我未看過(guò)的書(shū)，在每一處我未賞過(guò)的景。

　　年少·手不釋卷

　　年少時(shí)，書(shū)是我最深的`眷戀。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò )還不發(fā)達的年代，我既沒(méi)辦法領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò )上的花花世界，也無(wú)法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書(shū)中。好在書(shū)也給了我最好的回應。

　　唐詩(shī)、宋詞;散文、小說(shuō)……或婉約含蓄，柔情百轉;或剛健清新，豪邁質(zhì)樸。有“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的拳拳愛(ài)國之情，亦有“沉思往事立殘陽(yáng)”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思，每片深思寄予書(shū)中、詩(shī)中，化作了一條條小溪。它們在我的心靈交匯、融合，終成了我心中的那片海，那片不竭的海。

　　少年·馬不停蹄

　　“世界那么大，我想去看看�！边@是一封辭職信，是一封最具有情懷的辭職信。短短十個(gè)字卻深深打動(dòng)了我。我第一次真正開(kāi)始去了解這個(gè)世界�！疤斓赜朴啤�，我腳踏著(zhù)的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐，更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。

　　可是我不甘心，我想親眼去見(jiàn)識這廣袤無(wú)垠的世界，我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時(shí)間央求父母帶我出去，去看十里桃林，灼灼其華;去看夾岸柳樹(shù)，裊裊婷婷……可是還不夠，我還想去看塞外雪似梨花;去看錢(qián)塘江浪似奔馬……

　　這股信念，日積月累，越匯越大，終成了我心中的那片海。

　　“旅行、求索”是貫穿《簡(jiǎn)·愛(ài)》全文的兩個(gè)比喻，亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海，我將傾其一生。身體和靈魂，它們總有一個(gè)要在路上，這是我不變的座右銘。

　　我心中的那片海作文 篇30

　　云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿(mǎn)西樓。

　　――題記

　　“叮�！�，輕風(fēng)穿堂過(guò)，窗欞上的風(fēng)鈴搖曳，像玉珠滾盤(pán)，獨留下清脆的回音。青草香混合著(zhù)泥土的芬芳，隨風(fēng)旖旎，亂了一室清香�；秀遍g，我又回到了那片海，清冽的帶著(zhù)咸腥味的海風(fēng)灌滿(mǎn)了衣袖，潔白的海鷗展翅在一望無(wú)際的浩渺煙海，清涼的海浪漫過(guò)了我的腳踝。

　　就在那天，我聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音。我知道，我的心里也住著(zhù)一片海。

　　氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間，我的目光觸及眼前的習題冊。我知道我要努力了，為了勝利的彼岸，為了那片海。

　　萬(wàn)家燈火明滅間，我還沉浸在題海里。那數不清的日日夜夜，我與朝陽(yáng)同起，與日月同眠，看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風(fēng)拂過(guò)夜，水邊有溫柔蕩漾，卷起了一場(chǎng)場(chǎng)霧色迷離的思念。

　　一次又一次的'考試，一次又一次挫敗了我，我茫然了。但每每想起我心中的那片海，我便有了不竭的動(dòng)力，因為那片海便是我的信念與希望。我振作起來(lái)，重新投入了數字迷宮，窗欞上的風(fēng)鈴回響，似乎也是在為我加油。

　　時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，窗外的綠意沉郁。我坐在考場(chǎng)里，心如止水，我知道，是時(shí)候為我的奮斗交上一份答卷了。枝頭小鳥(niǎo)啁啾，歲月靜好，微風(fēng)不躁。

　　我成功了，那多少個(gè)日日夜夜的悵惘與拼搏，那一本本眼花繚亂的習題冊，那亮在黑暗里的不滅的燈，都是我?jiàn)^斗的回憶。

　　我終到達了心中的那片海。微風(fēng)蕩漾，溫暖了那一個(gè)個(gè)夜涼如水、時(shí)光蹉跎的深秋。我再次聽(tīng)見(jiàn)了海的聲音，在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音，是奮斗的聲音。

　　為了我心中的那片海，我定會(huì )以夢(mèng)為馬，不負韶華。

　　我心中的那片海作文 篇31

　　帆船的乘風(fēng)破浪是為了到達理想的彼岸；鳥(niǎo)兒的展翅翱翔是為了飛向更高的天空；陽(yáng)光的慷慨傾灑是為了給予萬(wàn)物溫暖；大樹(shù)的茁壯成長(cháng)是為了為人們撐起一片綠蔭而我的努力與付出都是為了我心中的那片海。

　　回首成長(cháng)路上的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)于成長(cháng)路上的一切，當我升入中學(xué)不久，我的英語(yǔ)老師也就是董老師，她把我叫到辦公室一旁，很耐心且認真的和我說(shuō)：要努力彌補不足，有什么地方不懂，一定來(lái)問(wèn)我哦！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里有些復雜，后來(lái)再次斟酌，覺(jué)得老師很重視我，于是我帶著(zhù)不辜負老師的希望去彌補弱科。

　　在老師長(cháng)時(shí)間的教導之下，我發(fā)現自己愛(ài)上了這門(mén)學(xué)科，并且努力學(xué)習起英語(yǔ)來(lái)�？删彤斘沂�分感激董老師并對自己充滿(mǎn)信心時(shí)，上帝和我開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑。由于級部成績(jì)不均勻，初三要重新分班，我們相處兩年的老師同學(xué)要各奔東西了。對我來(lái)說(shuō)，最放不下的是董老師。得知不能在一起學(xué)習交流后，我覺(jué)得我對英語(yǔ)的支柱徹底倒了那天陽(yáng)光明媚，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語(yǔ)的人，因為我熱愛(ài)，可是沒(méi)有董老師和我一起了

　　后來(lái)，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對我說(shuō)：對于你來(lái)說(shuō)，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的基礎，一定沒(méi)有問(wèn)題！加油！”我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛(ài)！我可以的！

　　慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛(ài)的方式過(guò)一生，向我的海洋奔去

　　我心中的那片海作文 篇32

　　生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野，你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切沒(méi)人知道，從未見(jiàn)過(guò)海的我心中裝著(zhù)一片汪洋大海。

　　為了心中的那片海，我?jiàn)^力奔跑，期望有一天能夠走出大山，去看看我曾無(wú)數次幻想過(guò)的蔚藍無(wú)際的海洋。

　　那一片蔚藍，是畫(huà)師的調色板調不出來(lái)的藍色，是再好的攝影師也無(wú)法用相機記錄下來(lái)的藍色，是人類(lèi)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的藍色。她藍得深沉卻不死板，藍得寬廣且極靈動(dòng)，隨著(zhù)波浪的翻滾而閃爍著(zhù)煜煜光輝。

　　那片海是神秘的，她仿佛是我內心深處的一種執念，在我一次次摔倒后召喚著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我重新站起來(lái)。她的竊竊私語(yǔ)，她的波濤洶涌，她的清涼海風(fēng)，她的.明朗月影，仿佛就在我身邊�？僧斘遗郎狭宋蓓�，踮起了腳尖，四處張望，卻連她目光都無(wú)法觸及。

　　我想我是很難見(jiàn)到我心中的那片海了，開(kāi)始感到彷徨、迷茫、不安、猶豫。我心中的那片海啊，她到底在哪里啊。我不知道該如何邁出下一步，生怕走錯了方向，離她越來(lái)越遠。

　　我向往那片海，熱愛(ài)那片海。我曾有過(guò)為了她不顧一切的想法，而現在我只得在原地躊躇。

　　少年，奮力奔跑，去擁抱你的星辰大海。我感受到她的召喚，我停止了徘徊。我要勇敢背起夢(mèng)想的行囊，無(wú)懼風(fēng)雨，奮勇向前直到找到那片海。

　　乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�？v使我心中的那片海在重重山外，路途遍布荊棘，我還是對她充滿(mǎn)了向往與希冀。

　　我心中的那片海，如此廣闊、浩渺、無(wú)邊無(wú)際。她蕩漾著(zhù)生機與活力，滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想與未來(lái)，等待著(zhù)我前去擁抱。

　　我心中的那片海作文 篇33

　　銀銀月色，粼粼波光，只為心中那片寬闊，那片海。

　　月夜，清風(fēng)，倚窗凝望，深沉，煩躁�！袄蠋煵贾玫氖止ぷ龊昧藛�？”屋外傳來(lái)一聲關(guān)切的細語(yǔ)�！皼](méi)有，還沒(méi)想好做什么呢？”我不情愿的應和著(zhù)。心中思緒又亂了，我托著(zhù)腮，仰望天空，尋找一份靜謐。

　　夜愈加的深了，在茫茫夜的海洋中，只有我這葉孤舟在彷徨，無(wú)奈的嘆息聲，生措踱步聲，在漫無(wú)目的的飄著(zhù)，飄著(zhù)……

　　“咚”門(mén)開(kāi)了，我驚得一回神�！斑�沒(méi)睡呢？”奶奶心疼的說(shuō)，“哎，作業(yè)沒(méi)頭緒�！蔽野櫫税櫭�。正當我苦惱的'時(shí)候，“來(lái)，奶奶叫你做帆燈�！边�，那是什么。從未聽(tīng)過(guò)的我，頓時(shí)來(lái)了勁�！昂醚�！”

　　微風(fēng)襲襲，奶奶迅速拿來(lái)材料，她一邊講解一邊叫我怎么做，她嫻熟地拿起彩紙折成帆樣，我也就依葫蘆畫(huà)瓢，亂做一通，接著(zhù)她將帆中間留一點(diǎn)空隙，放上半根蠟燭，大功告成。終于把作業(yè)做完了，正當我開(kāi)心的時(shí)候，奶奶又埋頭苦干，做起了第二個(gè)。我疑惑地問(wèn)：“奶奶你怎么還做一個(gè)？”等會(huì )告訴你，奶奶也像個(gè)老頑童，調皮地說(shuō)。

　　幾縷銀絲在微風(fēng)中飄飛，似與微風(fēng)纏綿絮語(yǔ)�！昂昧�！”奶奶拿起自己的藝術(shù)品放在窗前，在月光的照耀下，格外的美�！白�，奶奶帶你去個(gè)地方�！闭f(shuō)完，她牽著(zhù)我的手，神秘地拉著(zhù)我走。

　　月踱銀墻，夜色依舊，奶奶將我帶到河畔，她將蠟燭點(diǎn)燃放入說(shuō)中，看著(zhù)它悄悄地游走�！靶⊙绢^，你看那帆燈，它會(huì )帶著(zhù)你的希望與夢(mèng)想前行，最終流入大海，也許路途艱辛，但它會(huì )努力流向目的地�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我駐著(zhù)沉思，心中暢然，好似那帆流入心中，流向心中的那片海。

　　夜涼如水，繁星滿(mǎn)天，心卻一片開(kāi)闊，因為我的帆船已經(jīng)起航，只為我心中的那片海。駐足河畔，凝視……

　　我心中的那片海作文 篇34

　　我為我心中的那片海付出過(guò)許多努力，而那片海又是什么呢？可能是對幸福生活的憧憬，也可能是對成績(jì)的追求，但我心中的那片海卻是對成功的向往。

　　那天，爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。

　　我們的第一站便是桃源湖，這里有著(zhù)許多桃花花瓣飄在湖上。湖的周?chē)�種了一圈的桃樹(shù)，還時(shí)不時(shí)地有花瓣落下，像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗，可我卻不以為然，絲毫提不起興趣。

　　第二站我們來(lái)到了百壽山，據說(shuō)是因為山上有一百個(gè)壽字，我在這山腳下向上望去，只見(jiàn)此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說(shuō)了一下，便開(kāi)始向山頂爬去。開(kāi)始我還覺(jué)得挺輕松的，幾乎是一步步跑上去的�？珊芸煳冶愫蠡诹�，等我爬到半山腰時(shí)，我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會(huì )兒，走幾步休息一會(huì )兒，并在心中暗暗為自己打勁：加油，你一定能行！我便靠著(zhù)這份信念堅持不鍥地努力向上爬，我邁著(zhù)那沉重的步子，一步一步向上爬，那感覺(jué)仿佛身上真的'背著(zhù)千斤重的石頭。那是真正的爬，因為實(shí)在筋疲力盡了，只能用手輔助地前進(jìn)了。終于，皇天不負有心人，在我的不懈努力下，還是爬到了山頂，這時(shí)已經(jīng)累得站也站不穩了，只得坐在了地面上。

　　坐下后我便開(kāi)始觀(guān)察周?chē)�的環(huán)境，我這時(shí)才發(fā)現，我被一簇簇只屬于春天的花簇擁著(zhù)。邊上還有一個(gè)石頭的斜面，上面刻著(zhù)不同字體的壽字，共有一百個(gè)。走到山頂的邊緣向下看，只覺(jué)得心中寬闊，連爬山帶來(lái)的疲倦感也消散了，心中充滿(mǎn)了對成功的喜悅。

　　我為心中的那片海付出了努力，收獲了成功的喜悅。

　　我心中的那片海作文 篇35

　　野草堅持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海，小鳥(niǎo)不辭辛苦的練習飛翔，是為了它心中的那片海，而我努力刻苦的學(xué)習，為我心中的那片海

　　還記得八年級上冊期末考試的時(shí)候，我已經(jīng)一個(gè)學(xué)期連連失利了�？墒沁�是不知道我是從何而來(lái)的自信心，考前只簡(jiǎn)單的的復習了一下，便信心滿(mǎn)滿(mǎn)的上了考場(chǎng)，直到考試結束，我都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的'擔憂(yōu)。

　　這就是我的信心之海。

　　而考試成績(jì)出來(lái)之后，卻給了我一個(gè)狠狠的打擊，一個(gè)不堪入目的成績(jì)，對自己這一學(xué)期到底是在干一些什么感到十分的困難，我到底學(xué)了些什么，這一學(xué)期學(xué)了些什么？這一學(xué)期我有認真學(xué)習嗎？我對的起別人的期望嗎？對的起這么長(cháng)時(shí)間嗎？答案就是，我沒(méi)有。

　　這個(gè)答案讓我感到了失望與絕望。

　　這就是我的絕望之海。

　　回到家后，我默默走回房間，靜靜的看著(zhù)自己的通知書(shū)上的成績(jì)，沉默無(wú)言，眼淚卻如同斷了線(xiàn)的珠子，不停的掉了下來(lái)。媽媽打開(kāi)屋門(mén)，看了看我，抽了幾張紙巾，到我身邊幫我把鼻涕擦干凈了，輕輕的拍打著(zhù)我的背，幫我順氣。輕松地對我說(shuō)：一次失利不代表什么，但是次次失利，一定是有原因，你要學(xué)會(huì )尋找問(wèn)題的所在點(diǎn)，并且解決問(wèn)題，哭是不能夠解決問(wèn)題的，下學(xué)期可就不能再怠慢了��！

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的內心感到慚愧，愧對于媽媽對我的期望，我也決定下學(xué)期要努力改變，心中燃起了熊熊的斗志。

　　這就是我的目標之海，奮斗之海。

　　但如果不付出努力去實(shí)踐那么再多的豪言壯志也不過(guò)是白日做夢(mèng)，但是只要向著(zhù)目標不斷努力，永不言棄，也終會(huì )到達目標，所以我會(huì )不斷奮斗，為我心中的那片海。

　　而我心中的那片海指的是信心，目標，奮斗之海。

　　我心中的那片海作文 篇36

　　每個(gè)人的心中都有屬于自己的那片海，長(cháng)大以后成為一名優(yōu)秀的醫生便是我心中的那片海。

　　每一天，都會(huì )有很多人因為病痛而離開(kāi)這個(gè)人間，但是，總會(huì )有一些人當病人生命垂危的時(shí)候，抓住渺茫的希望，竭盡全力去救快要逝去的生命，在挽救每一個(gè)生命的同時(shí)，他們是緊張的，當病人們在鬼門(mén)關(guān)回來(lái)的時(shí)候，醫生的心情就像雨后彩虹，他們心中的喜悅是難以掩飾的，在他們迎接新生命的時(shí)候，他們的心情是非常激動(dòng)并新奇的，這是很有成就感的。

　　這牽引著(zhù)我，讓我想成為一名醫生。

　　目前，有很多的人并不想成為一名醫生，因為醫生面臨著(zhù)兩大問(wèn)題：醫患關(guān)系；工資低。醫生在巨大的工作面前，還要承受著(zhù)巨大的壓力。但是，我們在生活中還是少不了醫生的幫助。

　　在小時(shí)候，去醫院打針是我的家常便飯，我便成為了醫院的�？�，開(kāi)始的'時(shí)候，我看到穿白大褂的醫生，心中是非常害怕和緊張的，當針頭扎進(jìn)我身體的那一刻，我是非常懼怕的，但是在醫生的安慰下，漸漸地，我對針頭的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，而且對醫生的害怕和緊張也慢慢的轉變成敬佩，在那時(shí)起，我就想成為一名醫生，想像他們一樣，這也算是為社會(huì )奉獻出自己的一份力吧。

　　但是，想當醫生，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。

　　在我們的這個(gè)年代，我們只能好好的學(xué)習，這是我們最主要的事，只有這樣，才有實(shí)現夢(mèng)想的機會(huì )。

　　我們不要只注重成績(jì)，還要注意學(xué)習的過(guò)程。

　　我們放學(xué)回家應首先寫(xiě)作業(yè)，要快，更要保證質(zhì)量，在復習一下，復習是很重要的。

　　我想，每個(gè)人的心中都有自己的那片海，我相信每個(gè)人會(huì )盡全力的尋找自己的那片海，我已經(jīng)找到了屬于我自己的那片海！

　　我心中的那片海作文 篇37

　　我是花木蘭。我愛(ài)我的家人，而父母對我的關(guān)愛(ài)與兄弟姐妹對我的友情和親情就像我心中的那片海一樣，給了我無(wú)窮的力量，是我唯一的依念。所以在我沒(méi)有哥哥的前提下，為了我年幼的弟弟、妹妹和年邁的老夫老母，我毅然選擇了替父從軍。在沒(méi)有從軍之前，我的生活很平靜美好，母親教我織布的技巧，而我也學(xué)的津津有味，因為父親對我的擔憂(yōu)和不放心，我便在他的教導下天天練習騎馬的技巧，而離去戰場(chǎng)的.日子越來(lái)越近。

　　在我前往站出去的路上，經(jīng)過(guò)了黃河，在那里我聽(tīng)到了黃河的流水聲，但是在心中只聽(tīng)到了父母對我的期盼，到了黃昏又經(jīng)過(guò)了黑山，離戰場(chǎng)越來(lái)越近了，我聽(tīng)到了燕山胡騎啾啾地鳴叫，但是我在內心里卻只聽(tīng)到了父母對我的擔憂(yōu)。

　　到了戰場(chǎng)之后，我每天過(guò)著(zhù)吃不飽，穿不暖的生活，還要日日面對兇殘的敵人，常常九死一生，但是只要想到家中還有家人在等我，我就一次次地堅持下來(lái)，為了早日回家，結束戰役，我只能拼盡全力，在戰場(chǎng)上奮勇殺敵。最后一戰里，敵人前所未有的多且難纏，為了不犧牲在戰場(chǎng)上，為了再見(jiàn)到我的家人，我只能盡力保護自己，奮勇殺敵，我披堅執銳，身姿敏捷，趁面前敵人稍不注意，便重重地將長(cháng)矛刺近敵人身體里，再狠狠地抽出來(lái)，在那一刻，敵人的鮮血噴濺了我一臉，有些腥甜溫熱，但是我已顧不得擦拭了，便又迎來(lái)了另一個(gè)敵人，在敵人眼中宛如羅剎的我與戰友密切合作下，終于贏(yíng)得了此次戰爭。但使我激動(dòng)的不僅如此，還有－我可以回家了！我看著(zhù)眼前的一片血海，內心卻思念著(zhù)我最?lèi)?ài)的家人，思念著(zhù)我心中的那片海。

　　在皇上對我極其賞識，想讓我成為將軍，留在京城的情況下，我毅然選擇了回家。因為在哪里有我的家人，我最?lèi)?ài)的家人，他們就是我心中的那一片海。

　　我心中的那片海作文 篇38

　　“你赤手空拳來(lái)到人世間，為找到那片海不顧一切�！�

　　——題記

　　無(wú)數個(gè)夢(mèng)里，渲染著(zhù)大片的藍，無(wú)數的白色泡沫升起，暈來(lái)了初升的光。遠方地平線(xiàn)上有著(zhù)無(wú)數奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿(mǎn)天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。

　　我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問(wèn)，那是什么呢？

　　當我聽(tīng)到遠方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉的吉他味時(shí)，大霧散開(kāi)了。

　　我看清那片海，要追逐音樂(lè )的腳步。

　　于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過(guò)風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍我的'吉他那么響亮。

　　等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì )彈吉他的海。

　　我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。

　　多少年過(guò)去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著(zhù)我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。

　　為我心中的那片海，我愛(ài)上了音樂(lè )，要聽(tīng)要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。

　　為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來(lái)的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(cháng)。

　　心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。

　　少年長(cháng)大了，離開(kāi)了家，成長(cháng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。

　　我們努力，我們堅持，我們笑著(zhù)咬牙面對生活，我們堅強地站著(zhù)。因為背后有夢(mèng)想，我們要去實(shí)現。

　　又是無(wú)數個(gè)夢(mèng)里，光芒占據整個(gè)空間，畫(huà)筆描繪海，結尾是夢(mèng)想。

　　就為我心中的那片海，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。

　　我心中的那片海作文 篇39

　　六月的驕陽(yáng)，火辣辣地炙烤著(zhù)大地，使路邊的法國梧桐都低下了高傲的頭顱。而我，卻坐在悶熱的教室里，依然心平氣和地唱著(zhù)視唱。正是因為音樂(lè )，我心中的夢(mèng)想，心中的那片海，才讓我在這個(gè)悶熱的地方繼續堅持。

　　初識音樂(lè )，是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，一切都是嫩綠的美好，仿佛在預示著(zhù)什么。那天，媽媽拉拉起了我的手，領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)房間外，我緩緩地抬起了雙手，微微顫抖著(zhù)推開(kāi)了門(mén)，頓時(shí)，一陣悠揚的歌聲飄到我的耳際，久久不息。我看見(jiàn)一位男老師，一邊彈琴一邊唱歌，琴聲好像在我的心頭喚來(lái)了一片烏云，歌聲化作一滴滴雨水，沖刷著(zhù)我的心田，化作一片湖泊。

　　從那以后，那位男老師便帶我踏入了音樂(lè )的殿堂。每一次去上課，每一次進(jìn)步，都會(huì )化作傾盆大雨，沖刷著(zhù)我心中的那片湖泊，讓它變大、變深。經(jīng)過(guò)三年的`堅持，那片湖泊，已經(jīng)變成了一片汪洋。

　　夏天到了，教室里因沒(méi)有空調，好多學(xué)生都走了，只剩下兩三人還在堅持。我心中的那片海洋，好像一層保護罩，抵擋著(zhù)我心中的浮躁。媽媽總勸我說(shuō)：“那么熱，別去了，等入秋了再去，行不行？”我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，默默地拿起書(shū)包，慢慢地走出來(lái)家門(mén)，來(lái)到教室。當我一聽(tīng)到老師的歌聲、悠揚的琴聲時(shí)，我的心頓時(shí)寧靜下來(lái)。我明白，這是我的路，這是我這輩子都不可能放棄的�？傆幸惶�，在我的堅持下，我會(huì )遨游在那片汪洋大海。

　　室外艷陽(yáng)高照，室內溫度不減。我靜下心來(lái)，拿起書(shū)，自己慢慢唱起歌，處理著(zhù)聲音的位置。我知道，我所付出的一切，都是為了我心中的那片海。

　　我心中的那片海作文 篇40

　　今天，我要說(shuō)說(shuō)我的同桌。

　　一、學(xué)霸

　　唉，這次數學(xué)測試又考砸了，我真搞不明白自己為什么會(huì )這么笨。我太羨慕我們班的郝梓淇，在我們班上，就數他數學(xué)學(xué)得最好了，不管多么難的題，他都會(huì )“三下五除二”地得出答案。在他面前，我就是被冰凍了的一潭死水，毫無(wú)靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢恢宏的大海，具有無(wú)窮的神力！我多么想擁有那片海！

　　二、堅持

　　今天，是我們老師測試我們功底的日子。

　　在1200米跑中，我們班的郝梓淇同學(xué)，在起步較晚的情況下，奮起直追，硬是憑著(zhù)頑強的毅力和是不放棄的拼搏精神，逐漸拉近了與其他同學(xué)的距離，最終保持第一，成為冠軍。我真佩服他。是啊，如果是我，我可能在一開(kāi)始的時(shí)候就泄氣了！他真是太厲害了！在他面前，我好像是被冰凍的一潭死水，毫無(wú)靈性可言，而他卻像是一片波瀾壯闊，氣勢恢宏的大海，具有無(wú)窮無(wú)盡的'神力！我多么想擁有那片海！

　　三、演講

　　語(yǔ)文老師在班里開(kāi)展了一項活動(dòng)，是“夸夸某一位同學(xué)”的1分鐘演講。他在演講的時(shí)候神情專(zhuān)注，玉器抑揚頓挫……“今天獲得一等獎的有兩位同學(xué)，一等獎：郝梓淇，一等獎：吳孟雅。下面就請這些同學(xué)上臺領(lǐng)獎”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的，但當我走上臺看到“貨真價(jià)實(shí)”的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我才知道我真的獲獎了。

　　我突然明白了：每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，所以在羨慕他人的時(shí)候，千萬(wàn)不要妄自菲薄。只要你努力發(fā)揮自己的長(cháng)處，你自己也會(huì )成為你心中的那片波瀾壯闊，氣勢恢弘和具有無(wú)窮無(wú)盡勝利的海！

　　為了讓我心中的那片海更壯闊，更有氣勢，更具省力，我要更加努力！

　　我心中的那片海作文 篇41

　　在我心中有那樣一片海，用信念匯成的一片海。三毛曾說(shuō)：“心之如何，似萬(wàn)丈迷津，遙亙千里，其關(guān)無(wú)舟于可以渡人，除了自渡，他人愛(ài)莫能助�！�

　　那一年盛夏，無(wú)意中看到一篇關(guān)于“向日葵”的繪畫(huà)作品，那也是我第一次愛(ài)上繪畫(huà)。從此那一幅向陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵便在我的腦海中揮之不去，我也有意地觀(guān)察各種畫(huà)作，直到現在，每一幅畫(huà)還歷歷在目。而從那一刻起，我也默默地鋪墊著(zhù)通往成為畫(huà)家的路。我相信歷盡坎坷，終將到達那片泛著(zhù)藍色，波光粼粼的遠方。

　　一次，繪畫(huà)班老師為我報名了一個(gè)重要的比賽，這一次的主題是——“花”。聽(tīng)到這個(gè)主題，我果斷地決定畫(huà)向日葵。

　　為了找找靈感，我去了鄉下的姥姥家。坐在一片葵花地邊，勾好輪廓，就差讓它“活”起來(lái)的顏色了，我嫻熟的.把黃色、綠色和藍白色擠入調色盤(pán)中，那筆刷輕輕地涂抹著(zhù)，生怕出一點(diǎn)差錯。

　　就在這時(shí)，不知哪里來(lái)的野雞叫了一聲，我一不小心把藍白色涂抹到花瓣上，我一邊氣憤自己不注意，一邊把畫(huà)取下來(lái)準備揉成一團，但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我，并把之前那一片沾染藍白色的花瓣全部涂實(shí)說(shuō)道：“它不是畫(huà)錯了，它只是與眾不同�！蔽遗ゎ^望向那幅有著(zhù)一片藍白色花瓣的向日葵，在陽(yáng)光的照耀下是那么閃閃發(fā)亮，有一絲夾雜著(zhù)神秘的夢(mèng)幻感。

　　最終，我拿著(zhù)那副特殊的向日葵去參賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)，姥姥的那番話(huà)深入我心。在我看來(lái)“錯誤”是不好的、可恥的，但在姥姥看來(lái)這根本不是問(wèn)題，反而是獨一無(wú)二的資本。

　　若心有大海，何懼沿途尖棘，懷著(zhù)信念，定能回到彼岸。前方是未知，迎面是海風(fēng)，讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍。

　　我心中的畫(huà)家夢(mèng)，凝成的那片蔚藍的海，那彎彎曲曲的海岸邊上，定然綻放著(zhù)獨一無(wú)二的向日葵。

　　我心中的那片海作文 篇42

　　黑夜中，只有那一顆一顆星星連成線(xiàn)，繪成完美圖案；黃昏時(shí)，只有一縷一縷彩霞交融起，構成多彩畫(huà)卷；而心中，只有那一片海，才動(dòng)人心鉉

　　那片海，普通，平凡。

　　從小到大，數學(xué)成績(jì)本來(lái)就不好的我，時(shí)常暴躁，生氣，又傷心難過(guò)。面對父母的責怪與教誨，我心中的海開(kāi)始翻騰洶涌。

　　當我手中緊緊攥著(zhù)數學(xué)試卷，走在回家的路上時(shí)，就已經(jīng)做好了準備，鮮紅又刺眼的數字深入我的眼簾：62分。它像一支箭，刺得我遍體鱗傷�；氐郊�，等待已久的`父母什么也沒(méi)說(shuō)，而我的心中卻內疚不已。爸爸來(lái)到我的房間，我以為他會(huì )責罵我一頓，令我沒(méi)想到的是，爸爸只說(shuō)了句，你要為自己奮斗。但是我依舊很自責。

　　升入中學(xué)后，作業(yè)繁多，每晚我大多在數學(xué)的題海中奮力掙扎，苦苦鏖戰。做完數學(xué)作業(yè)的我，都要拿出練習書(shū)再多做幾道題，來(lái)鞏固一下新學(xué)的知識。從初一到初三，我孜孜不倦，成績(jì)也提高了不少，讓我感到很欣慰，但是成績(jì)的差距，還是不能夠達到心中的目標。

　　看完試卷后，媽媽眉頭緊皺，隨即又舒展開(kāi)來(lái)，只是用手輕輕摩挲著(zhù)我的手心，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：提高學(xué)習成績(jì)不是一日就能完成的，我相信你可以做到！仰起頭，恰好對上的媽媽的目光，溫柔而深沉，我知道，那里面，飽含著(zhù)對我的無(wú)盡渴望。我細細咀嚼著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)，猶如一股涓涓暖流從心底流過(guò)，心中的那份難受和自責，開(kāi)始悄悄平息。我懂了：勇于付出實(shí)際行動(dòng)，堅持不懈，方能達到心中那片海。

　　為了心中那片海，我義無(wú)反顧；為了心中那片海，我砥礪前行；為了心中那片海，我繼續在路上前行

　　我心中的那片海作文 篇43

　　每個(gè)人的心中都有一片海，它或寧靜，或喧鬧，或純潔，或美好。

　　我心中也有一片海，那片海是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，它堅韌、它美好，它充滿(mǎn)了希望。

　　陽(yáng)光很美，但它照在海上時(shí)更美，堅韌前行，手不孤單而有依，心不黯然而有光，世界從此精彩，人生從此美麗。

　　霍金，以睿智的頭腦，堅定的信念，寧靜的微笑，用一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》震撼了世界。

　　在一次學(xué)術(shù)討論會(huì )上，一位記者大膽地向他提出了這樣一個(gè)問(wèn)題：“先生，您身上的這種病讓您成為一個(gè)殘疾人，它不停地折磨著(zhù)你，你會(huì )不會(huì )覺(jué)得上天對你太不公平了？”話(huà)落，全場(chǎng)嘩然，可霍金的手卻在電腦上敲擊著(zhù)：我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我還有愛(ài)我和我愛(ài)的人……全場(chǎng)響起一片熱烈的掌聲。

　　的確，殘疾的霍金是不幸的，他用自己微小的力量在為人類(lèi)創(chuàng )造著(zhù)，他的堅強和堅持，他寧靜的'微笑和一句句抨擊人心的話(huà)語(yǔ)都感染著(zhù)我心中的那片海。

　　我記得一位作家說(shuō)過(guò)：“我為了信念，我來(lái)到這個(gè)世上�！蔽艺f(shuō)：“我為了心中的那片海，為了讓那片海充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)美好，我來(lái)到這個(gè)世上�！�

　　被陽(yáng)光輕撫的大海是透亮的，它像一面鏡子，映著(zhù)你的喜怒哀樂(lè )；你對它笑，它也對你笑；你對它哭，它也對你哭。所以我們何不笑著(zhù)面對生活，笑著(zhù)面對世界？

　　被陽(yáng)光輕撫的大海是有著(zhù)奮斗目標和努力方向的，它如一個(gè)失意卻又堅持的人，努力找回信心，待一切陰霾都消散。讓我們整理心情，朝著(zhù)下一個(gè)目標奮斗，失敗不會(huì )打挎我們，只會(huì )讓我們充滿(mǎn)堅定的信念，功成了，就會(huì )“鶯歌燕舞，春暖花開(kāi)�！�

　　心中的那片海很奇妙，可以把天堂變成地獄，也可以把地獄變成天堂；我們無(wú)法改變周?chē)�的環(huán)境，但是我們卻可以把它變成美好，變成有希望的仙境海洋。

　　我心中的那片海作文 篇44

　　海，是浩瀚，是博大，是寬容。我們每個(gè)人在這世界上都是一條魚(yú)，人生，就像橫越大海，找到屬于自己的海域。

　　來(lái)到了人世間，但是我并沒(méi)有看到心中的那片海。我想，是我的努力不夠嗎?從那時(shí)，我就開(kāi)始了奮斗。我跨過(guò)了沙漠和森林，我以為能看見(jiàn)那片海，但是沒(méi)有;我穿過(guò)人山人海，我以為能看見(jiàn)那片海，但是沒(méi)有;我攀上直沖云霄的高峰，我以為能看見(jiàn)那片海，但是沒(méi)有……

　　我開(kāi)始絕望，失魂落魄般痛苦，對未來(lái)的路感到迷惘。但是突然一個(gè)聲音，似乎伴隨著(zhù)海水跳動(dòng)的音符，被忽忽的風(fēng)聲裹著(zhù)，透著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光，對我說(shuō)：你要相信自己，只要向著(zhù)一個(gè)目標，努力向前，百折不撓，就一定會(huì )實(shí)現屬于你自己的'理想。為了你的那片海，加油!

　　我原本空洞的雙眼重新閃爍起光芒，原本凝滯的空氣重新生動(dòng)起來(lái)。我恍然大悟，目標，沒(méi)錯，就是因為沒(méi)有目標，我才會(huì )如此疲累空虛。我想好了，我的目標是——清華北大!我相信有一天，我總會(huì )看見(jiàn)我心中的那片海。

　　揚起信心的風(fēng)帆，我努力向前駛去。航行的過(guò)程中，我踏踏實(shí)實(shí)下足苦功夫，不懂就問(wèn)。讀書(shū)，充實(shí)自身，開(kāi)拓視野。遇阻，努力向前，百折不撓。這時(shí)，我再次登上高峰，眺望遠方。啊!我看見(jiàn)那片海了，它是那樣浩瀚，博大，寬容!

　　那天夜里，那伴著(zhù)海水的音符又悄然降臨，它對我說(shuō)：“很高興看到你找到了屬于自己的目標。向它努力吧!我知道你能行。你現在‘魚(yú)從此間躍’，未來(lái)必定‘花開(kāi)彼岸天’�！蹦莻�(gè)夜里，我明白了，那個(gè)短短的目標，終將影響我長(cháng)長(cháng)的一生!

　　心中的那片海，我，來(lái)了!

　　我心中的那片海作文 篇45

　　從第一次到象山的新奇，到現在的無(wú)比熟悉，海灣或陽(yáng)光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景，我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣，我卻第一次感受，也很難說(shuō)，這是否便是最后一次。

　　上午，坐上叔叔家的車(chē)抵達海灣的堤岸上。遠處的霧并未散盡，相較于來(lái)時(shí)象山港大橋下那“濃霧遮海，只剩下路面，仿佛置身與云端旅行”的景色�，F在的霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著(zhù)風(fēng)在山間游走，在海上流動(dòng)。山，冷峻的棱角在霧中若隱若現。海，柔和的波紋也隨著(zhù)霧起起伏伏。眺望山頭，山頭矗立著(zhù)幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機，一圈一圈緩慢地轉動(dòng)著(zhù)。這時(shí)霧便穿梭在三片“大扇葉”之間，隨著(zhù)它們的節奏游走。

　　與堂弟打鬧著(zhù)奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上，放眼望去一片朦朧，海上的霧比山間的更為厚重，在強光的照射下根本睜不開(kāi)眼睛，但還是能依稀看到船的桅桿。因為恰逢漲潮的時(shí)候，下不到沙灘上，我們只能沿著(zhù)岸邊繼續走。有些漁民把船綁在岸上，波浪使船起起落落。深藍的波濤拍擊著(zhù)海岸，與淡藍的天空極不相稱(chēng)，頗有一種詭異的感覺(jué)，這時(shí)的.風(fēng)景很美，很美。

　　迎著(zhù)強光勉強拍了幾張，我們便坐回了車(chē)里。此時(shí)霧已有些淡了，我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒(méi)有了“霾”的侵擾，便更清新了。海也是如此，這里的人們將海保護的很好，不用為垃圾煩憂(yōu)，海也十分純凈。

　　不過(guò)，在這片海灣，不久就將被開(kāi)發(fā)了，煙塵與人流將侵蝕了它，遙想未來(lái)或許純凈的海灣將要離我們遠去，我們只能在相片中懷念了。

　　以后，或許只能懷念，或許只能用相片紀念……

　　我心中的那片海作文 篇46

　　保家衛國抗擊匈奴，是西漢戰神霍去病心中的那片海；為民做事，治理國家是大詩(shī)人李白心中的那片海；統一天下，鴻鵠之志，是千古一帝秦始皇心中的那片海；而孜孜不倦，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，則是我心中的那片海！

　　日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。床前明月光，疑是地上霜�；貞浧饍簳r(shí)坐在大樹(shù)下，慢慢翻閱著(zhù)一頁(yè)頁(yè)古詩(shī)詞，：云想衣裳花相容，春風(fēng)拂檻露華濃。哇哦！多么美的人呀！眼前仿佛出現了一位頭戴金燦燦的發(fā)簪，有著(zhù)嬌美容顏，兩綹烏黑的頭發(fā)緩緩垂落在耳邊的`美好女子。春江潮水連海平，海上明月共潮升。我腦海里不禁浮現出了一輪明月在江水的倒映下，緩緩升起，為燈火通明的長(cháng)安城灑下了一片銀白的光輝。這些詩(shī)詞或長(cháng)或短，或多或少，都能把人帶入前所未有的意境里。

　　記得有一天家中來(lái)了客人，父母讓五歲的我為客人展示一首剛學(xué)會(huì )的古詩(shī)《黃鶴樓》，于是我緩緩張開(kāi)嘴，憑著(zhù)對這首詩(shī)的理解與記憶，將其背誦了出來(lái)，昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。也許是因為年紀小小的我居然能夠沉浸在古詩(shī)的意境中，在我閉口的一霎那，所有人都鼓起了掌，掌聲熱烈又開(kāi)懷。由衷的贊美讓小小的我不禁對古詩(shī)又產(chǎn)生了一層親切感�！对�(shī)經(jīng)》有云蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。我仿佛又看到西湖河畔，一位美妙靈秀的女子，在垂掛的綠絲絳下，傲然地舉著(zhù)一把油紙傘，如同花叢中唯一的蝴蝶飛舞在這美麗的人世間。

　　古詩(shī)是從古至今文化傳承的重要部分，只要用心一定可以將這美妙的語(yǔ)言留在人間。

　　心中的那片海浩瀚無(wú)垠，但我知道只要堅持我終將到達。

　　我心中的那片海作文 篇47

　　海，深邃透澈，倒映出天空的蔚藍。

　　曾經(jīng)的夢(mèng)想是那么簡(jiǎn)單，只想看一看廣闊無(wú)際的大海，吹一吹清涼的海風(fēng)。小時(shí)候的我，總是對心中的那片海充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬和向往。長(cháng)大后，還是難忘心中的那片海，期待揭開(kāi)它那神秘而夢(mèng)幻的面紗。

　　直到去年暑假，我才親眼觀(guān)賞到海的風(fēng)光。那年暑假，媽媽工作單位組團去青島旅游，在我的強烈要求下，她才答應帶我一起去青島。不過(guò)現在看來(lái)，真的有些尷尬，因為在整個(gè)包下來(lái)的客車(chē)里，就只有我一個(gè)男的（不算開(kāi)車(chē)司機）。但那時(shí)，我早已沉浸在了對海的向往之中，這些細節我全然不顧。

　　路途很漫長(cháng)，趕了一天一夜，才到達目的地。不過(guò)為我心中的那片海，這些也值了。一下車(chē)，眾人紛紛沖向海灘，我獨自走在最后，欣賞著(zhù)海邊美景。這天，陽(yáng)光不燥，微風(fēng)正好，湛藍的海面上泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，偶爾還形成一些小波浪。坐在金黃的沙灘上，沐浴在陽(yáng)光里，我靜靜的享受著(zhù)那一刻的美好。

　　第二日，凌晨三點(diǎn)鐘，眾人便紛紛起床，浩浩蕩蕩的向著(zhù)海灘出發(fā)，原因無(wú)別，只為了看到那壯觀(guān)、美麗的海上日出。來(lái)得早，不如來(lái)得巧，剛到海灘，便看到火紅的旭日剛從海平面上露出一個(gè)小腦袋。接著(zhù)，就來(lái)到了天空的帷幕之中，隨著(zhù)它的緩緩上升，紅光逐漸散去，取而代之的是黃燦燦的`金光，陽(yáng)光灑在眾人的臉龐，顯得似真似幻、美麗無(wú)比。

　　這天下午，眾人登上了回歸的大巴，悲劇的是，我在青島不幸負傷了。原因我不想多說(shuō)，說(shuō)起來(lái)都是淚呀！海的美，深深的刻在了我的腦海之中，我多年來(lái)的夢(mèng)想，也終于實(shí)現了。

　　我所追求的、所夢(mèng)想的，便是心中的那片海。我愿不斷付出努力，只為我心中的那片海更加蔚藍，更加奪目……

　　我心中的那片海作文 篇48

　　撓人癢癢的浪花，蔚藍的海與天邊交織在一起，那片汪洋大海充滿(mǎn)了初見(jiàn)大海時(shí)的驚嘆。那片海成了我心中永駐的風(fēng)景。

　　嬉耍

　　小腳丫在沙灘上奔跑，貝殼像碎珍珠一般在海灘上發(fā)光，細沙柔柔的，暖暖的，好像一層碎金子在熠熠生輝。

　　我躺在沙灘上，溫暖把我整個(gè)人包了起來(lái)。我想把自己埋進(jìn)沙堆里，手掬一抔沙，把腳丫嚴嚴實(shí)實(shí)的包起來(lái)，陽(yáng)光在皮膚上反射出光輝，一個(gè)小人在沙灘邊自?shī)首詷?lè )，暖暖的沙子仿佛小床，一種困倦的慵懶向我襲來(lái)。

　　陽(yáng)光下，小女孩在沙堆的撫摸下安靜地睡去。

　　觀(guān)景

　　落日染紅了半邊云煙，沙灘已鮮有人在，海水慢慢向后退去，幾艘帆船向遠方駛去。

　　我慢慢醒來(lái)，天邊的云彩也把它的暈染給了汪洋，幾只鳥(niǎo)雀在天空中飛翔，我驚呆了，“落日與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”，是那么的壯觀(guān)、雄渾。我望著(zhù)“半江瑟瑟半江紅”的海水，覺(jué)得自己在自然的力量前與世間的浩瀚相比，是那么微不足道，那種驚嘆的感覺(jué)充盈了我小小的心靈。

　　落日下，一個(gè)身影看著(zhù)遼闊的大海怔怔地呆住了。

　　清月

　　清輝灑在海面上，好像被蒙上了一抹神秘的'面紗，海洋好像被鋪上了一層鱗片。

　　海浪打濕白裙，海風(fēng)咸咸的氣息，透過(guò)鼻腔，踩著(zhù)沙礫，想著(zhù)白天在海邊玩耍的溫馨，那像海浪一般的笑聲留在耳邊。我撿起一個(gè)海螺，登上車(chē)，海浪聲聲留在了車(chē)后。

　　月光下，一輛車(chē)順著(zhù)海風(fēng)駛越行越遠。

　　海螺輕放于耳邊，我聽(tīng)到了來(lái)自大海的聲音，有海浪聲聲，有笑聲朗朗……我忘不了在海邊自?shī)首詷?lè )的童年嬉戲，讓那道海永駐于心中，讓笑聲和那如同潔白的浪花一般的美好永駐于心中。

　　我心中的那片海作文 篇49

　　人生有兩條路，一條用腳走，叫現實(shí);另一條用心走，叫夢(mèng)想。

　　我夢(mèng)想著(zhù)，長(cháng)大后可以開(kāi)一家書(shū)店。面對如此荒誕的想法，和家人提起后總會(huì )讓他們捧腹大笑。我的語(yǔ)文成績(jì)不是很好，閱讀知識量也是少之又少，別說(shuō)經(jīng)典大作了，就連《木偶奇遇記》的作者名字也答不上來(lái)。

　　對于他們的嘲笑，為了長(cháng)大能開(kāi)一家書(shū)店，我決定了要博覽群書(shū)。

　　行動(dòng)勝于語(yǔ)言。在暑假中，我開(kāi)始狂熱地讀起書(shū)來(lái)，不停來(lái)回穿梭于家和書(shū)店。

　　一個(gè)人、一杯茶、一本書(shū)、一縷清風(fēng)，便是我的全部。聞著(zhù)黑與白之間散發(fā)的縷縷清香，感覺(jué)自己沉入書(shū)中，再也出不來(lái)了。

　　《老人與�！�，讓我明白了信念和勇氣。

　　《意志力》，使我了解到堅持和努力。

　　《簡(jiǎn)·愛(ài)》，令我深思了平等和樂(lè )觀(guān)。

　　《悲慘世界》，讓我體會(huì )到善良和愛(ài)。

　　為了能開(kāi)一家書(shū)店，我付出比別人更多的時(shí)間和汗水在書(shū)店里。每當看七八頁(yè)書(shū)，人一陣恍惚，掉進(jìn)書(shū)里，周?chē)�的一切變軟，從固體變成液體，再變成空氣，混沌在四周，不知今夕何夕。

　　在理想的路上，在刻苦和努力中，在困難前，我愛(ài)上了閱讀，覺(jué)得時(shí)間變得很短。一個(gè)恍惚，我就餓得不得不去吃飯了;一個(gè)恍惚，日落月升，書(shū)店要鎖門(mén)了;一個(gè)恍惚，白楊樹(shù)的.葉子落光了，草忽然變黃了……

　　只要有時(shí)間，我就會(huì )在書(shū)中徜徉，在書(shū)中遨游，在書(shū)中思索，在書(shū)中歡唱。在書(shū)中，懂得了堅強，懂得了信念，懂得了勇氣，懂得了夢(mèng)想。

　　為了能開(kāi)一家書(shū)店，為了心中的那片海，我將繼續努力下去。雖然現在學(xué)業(yè)繁忙，學(xué)習壓力很大，很少有時(shí)間讀書(shū)，但書(shū)會(huì )永遠陪伴著(zhù)我，永遠永遠……

　　我心中的那片海作文 篇50

　　心中，有片海，海面常有風(fēng)，卻沒(méi)能匯聚太大的波瀾。

　　學(xué)校的后院，有一小片空地，每天早上，都會(huì )有人來(lái)賣(mài)夾饃。然而幾家攤子之間，生意只有一家最紅火，只有那個(gè)地方永遠圍著(zhù)熙攘的人群，直到那個(gè)白色泡沫箱空空如也，里面僅剩下一把可觀(guān)的報酬。

　　每天的早起，使得許多學(xué)生能按時(shí)地吃早飯，大課間時(shí)，便到處是三五群的人一起到那里買(mǎi)東西吃。

　　又是一個(gè)清晨，兩堂課后，吃貨們心中的加餐鈴準時(shí)響起，冷清的校園便熱鬧起來(lái)……

　　熟悉地走下臺階，穿過(guò)門(mén)洞，沿著(zhù)魚(yú)池邊鋪著(zhù)的鵝卵石小路，再次登上臺階，便成為了熙攘的人群中的一員。取“經(jīng)”之路往往是艱苦的，越往里擠便越擠，但最終還是來(lái)到了那個(gè)桌前。

　　和以往一樣，桌上放了一個(gè)泡沫箱，箱里裝滿(mǎn)了餅，上面冒著(zhù)熱氣，顯然是剛出爐的，桌角放著(zhù)一個(gè)紙盒，里面裝著(zhù)許多五角的硬幣，在陽(yáng)光的.照耀下金子般閃閃發(fā)光，但人們的目光卻只停留在那個(gè)泡沫箱內。人群中有一個(gè)人格外地吸睛，他掌管著(zhù)箱內和盒內的一切，也掌管著(zhù)我們這些取“經(jīng)”人的命運，他就是這個(gè)攤子的主人。

　　不久，箱內漸漸變空，僧多粥少，先到先得。他的面前伸著(zhù)十幾只手，手里都拿著(zhù)錢(qián)，在他面前不停地“揮舞”。他的臉上顯得越來(lái)越焦慮，他努力想要自己變得平靜，同時(shí)也不停地說(shuō)著(zhù)：“別擠、別擠”。

　　“嘩啦”桌角的紙盒掉在了地上，硬幣撒了一地，我想他要罵那個(gè)碰倒了盒子的冒失鬼幾句。但他卻只是蹲下去拾撿那些散落一地的硬幣，并沒(méi)多說(shuō)什么。夾饃賣(mài)完了，人也散了，只留下他繼續收拾著(zhù)“殘局”……

　　從那以后，我心中漸漸地匯聚了一片海，海上有風(fēng)，卻從未激起過(guò)驚濤駭浪。

　　我心中的那片海作文 篇51

　　我住在內陸，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。至于對海的印象，也是從書(shū)上的插圖，電視上的節目中才有一個(gè)大概的輪廓：藍天碧海，海鷗齊飛，游艇疾游，魚(yú)群游竄，浪擊礁石，海風(fēng)陣陣。

　　因為心中有一片美的海，所以我非常迫切想看真正的海。

　　那年暑假，我實(shí)現了愿望。初臨東海，就見(jiàn)天穹上海鳥(niǎo)與白云飛翔，太陽(yáng)為它鍍邊。迎面海風(fēng)徐徐，帶來(lái)咸腥味，那似乎是大海的信紙——邀請我做客的信紙。

　　離海不遠了吧！遠處有一條金邊與城市接壤，上面密密麻麻的小黑點(diǎn)正是如螞蟻群的人們。近點(diǎn)近點(diǎn)，我瞪大了眼睛，那沙灘與海的分界線(xiàn)似乎就在那里，可怎么望眼欲穿也見(jiàn)不到——海！我心里掀起滔天波瀾......

　　沿著(zhù)海邊，白色的浪花擊打黑色礁石。白與黑，剛與柔，兩物即在這里爭持著(zhù)。又一道大浪漫天卷地打在礁石上，擊飛晶瑩的'水珠鋪天蓋地，在夕陽(yáng)下甚是好看，彩光流轉，如孔雀開(kāi)屏般動(dòng)人。

　　到了沙灘上，遠處碼頭接納歸港的漁船，還有那些大游輪的汽笛聲響徹云霄。幾聲海燕鳴叫，幾聲浪涌之音，幾聲人海嘈雜，幾聲不禁贊嘆。沙粒與浪花的訴說(shuō)，海鳥(niǎo)與沙蟹的談話(huà)，拿起貝殼，側耳傾聽(tīng)，那是大海的歌唱。

　　海浪層層遞進(jìn)，一浪接一浪，漫過(guò)沙灘，漫過(guò)人群，漫過(guò)礁石。大膽地觸碰后，又害羞退回，無(wú)數次的來(lái)回，其實(shí)是在企圖接納。

　　“海納百川，有容乃大�！睖婧Ｍ滦浅�，吞日月，以慈悲為懷縱容魚(yú)群，它受江河之水，容納萬(wàn)物，卻仍不斤斤計較。滄海桑田，歲月變遷，小氣的時(shí)間帶走萬(wàn)物，卻帶不走大海的寬容，取魚(yú)蝦之命，但取之不盡浩瀚的大海。大海沒(méi)有星海大，卻比每個(gè)人的胸懷大千倍萬(wàn)倍。心含大海，寬闊無(wú)限。

　　我站在沙灘上望那無(wú)邊無(wú)際的海，聽(tīng)海濤聲。它在說(shuō)什么呢？它在說(shuō)：“這就是心中的那片海�！�

　　我心中的那片海作文 篇52

　　我的家鄉位于海邊的一個(gè)小鎮，那里有一望無(wú)際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚(yú)……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉，迫不及待地去看一看那一抹藍，品嘗一下那鮮美的魚(yú)湯。

　　回到家鄉的第二天清晨，天還沒(méi)亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會(huì )兒，太陽(yáng)從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽(yáng)光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！

　　這時(shí)，勤勞的漁民們就開(kāi)始出海捕魚(yú)了。

　　到了傍晚，夕陽(yáng)西下，海邊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一艘艘漁船陸陸續續回到海岸邊，船艙里裝滿(mǎn)了各種各樣的魚(yú)、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿(mǎn)了魚(yú)、蝦、蟹，附近的居民都來(lái)?yè)屩?zhù)購買(mǎi)，你一斤，我一斤的`，整個(gè)沙灘都喧鬧起來(lái)，漁民們臉上露出了豐收的笑容。

　　夜晚，我和家人喝著(zhù)鮮美的魚(yú)湯，沐浴著(zhù)清涼的海風(fēng)，聽(tīng)爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來(lái)爸爸也是在海邊出生，在海邊長(cháng)大。從小最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚(yú)，小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說(shuō)到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福��！

　　晚上九點(diǎn)，爸爸拿著(zhù)手電筒和小桶，帶著(zhù)我到海邊抓螃蟹。爸爸負責抓螃蟹，我就負責提小桶。一會(huì )兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見(jiàn)遠處有個(gè)在動(dòng)的小東西，我扭頭追了過(guò)去。爸爸轉身發(fā)現我不見(jiàn)了，頓時(shí)慌了神，看見(jiàn)我在遠處抓著(zhù)什么東西，就馬上走了過(guò)來(lái)，剛要對我發(fā)脾氣，卻發(fā)現我手里抓著(zhù)一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說(shuō)：“你懂事了，現在都會(huì )抓螃蟹了！”我撓著(zhù)后腦勺，滿(mǎn)足地，幸福地，綻開(kāi)了笑顏……

　　那片海，依然藍，一絲絲動(dòng)人的海風(fēng)，在海的上空，依舊還在著(zhù)的藍天，在也抹不去的那一抹藍……

　　我心中的那片海作文 篇53

　　百川東到海，因為河流有夢(mèng)，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。

　　輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經(jīng)的自己對視，小時(shí)候稚嫩的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在耳邊：“我長(cháng)大后要當一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺上俯視大家”“我要當一名醫生，就不用再看媽媽那么難受了”“我長(cháng)大想當……”每每想到此，我的臉上都流露出長(cháng)久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我：“小時(shí)候的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)堅持過(guò)一個(gè)月�！蔽医妻q著(zhù)：“我可有一個(gè)夢(mèng)想，從六歲到現在我都堅持著(zhù)呢！”

　　是的是的，回首六歲，上一年級的我，接觸到了美術(shù)，不像幼稚園里教的涂鴉，也不像大班時(shí)教的線(xiàn)描，而是一眼就喜歡的設計，一筆筆描畫(huà)出一個(gè)人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對我的心又是激蕩的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。

　　頭上是一方深邃的星空，瑩藍微亮。我們需要用汗水經(jīng)過(guò)深思熟慮后低下頭來(lái)，我們踩的是堅硬的大地，一步步堅定地走上無(wú)人的.懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無(wú)數時(shí)間的錢(qián)，買(mǎi)了第一本《服裝與婚紗設計》，我如饑似渴的汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養，無(wú)法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢涌進(jìn)大海，推動(dòng)著(zhù)那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對不會(huì )放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹，每天展翅飛翔，最后沖向云霄，在天空中劃過(guò)絕妙的芳華，洇染心中那片海。

　　為了心中那片海，我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者，拒絕空想家，與其沒(méi)有縱身跳入大海，沒(méi)有激情快樂(lè )的游泳，倒不如一步步的腳踏實(shí)地，也許有數不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽(yáng)光下暴曬，但用低調的口號埋下夢(mèng)想的種子，讓它生長(cháng)在那海中，高調的行動(dòng)證明那片海的美麗。

　　歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！

　　我心中的那片海作文 篇54

　　“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。

　　在走向未來(lái)的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風(fēng)順，但我會(huì )永遠不畏前行。

　　記得那是在六年級，我被3d模擬機器人深深地吸引住了，因為當我看到一個(gè)機器人能不用話(huà)語(yǔ)，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道，到達終點(diǎn)，我很震驚。它的每一次過(guò)彎，每一次得分，每一次加速，無(wú)不撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。而我的心中永遠都有一個(gè)聲音在說(shuō)：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”因而在那段日子里，我上課的心思永遠都在那一個(gè)個(gè)賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，原本應該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉。我張了張口，沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨，有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來(lái)的自是一番教導。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續一周之久，雖然是如此痛苦的一個(gè)星期，但我仍不后悔，因為唯有不畏前行，方能看到那片海。最終比賽證明了我是對的。

　　“鹽田區第一屆創(chuàng )客比賽正式開(kāi)始！“那時(shí)正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準備迎接新的階段的時(shí)候，我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認真對待。不負眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國賽一等獎，都證明了我是對的。

　　一路上，所有的付出與努力，所有的'探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。

　　為我心中的那片海，為我心中的那片海！

　　我心中的那片海作文 篇55

　　“面朝大海，春暖花開(kāi)”是孩子純真的向往，感動(dòng)著(zhù)那些渴望的人去尋找一片自己的海，那片海不大不小，剛好承載著(zhù)我的青春和夢(mèng)想。人是感性的動(dòng)物，總易被周?chē)�的事物引起心中的波瀾，許多純真與美好會(huì )在某一瞬間像煙花一樣絢爛綻放，夢(mèng)想就從此起航。

　　我要為爸爸設計一件帥氣的西裝。爸爸想成為一個(gè)成功的商人，那就在西裝上加一個(gè)“V”的標志，是“Victory”的首字母，取義成功，我要選擇冬暖夏涼的布料，爸爸經(jīng)常在外奔波，我希望他有一個(gè)健康的身體，我希望爸爸穿上我設計的衣服可以讓辛苦的他既自豪又舒服。

　　我要為媽媽設計一件美美的公主裙。她很愛(ài)美，也很有氣質(zhì)，卻因為常年照顧我們而無(wú)暇打扮自己，我就為媽媽設計一件與眾不同的裙子，只根據她的氣質(zhì)來(lái)設計，只襯托出她的美，讓很少打扮自己的媽媽也美一回。這件裙子要簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，把她的氣質(zhì)和質(zhì)樸也通通表現出來(lái)，不論搭配高跟鞋還是球鞋都同樣好看。

　　我要為爺爺奶奶設計一套有中國氣韻，有古典美，中國范的'衣服，顏色要選中國紅，讓爺爺奶奶看起來(lái)更精神。在選材時(shí)，我選用質(zhì)地柔軟、天然、有利于健康的天然棉料，不易過(guò)敏，對健康有保障。我要在他們的衣服上加上刺繡，繡上一羽鶴，一枝松；松與鶴不僅代表著(zhù)一種氣節，也寄托著(zhù)我對爺爺奶奶的美好祝愿——延年長(cháng)壽。他們經(jīng)常出國，爺爺說(shuō)出國就代表了中國，穿著(zhù)含有中國元素的衣服到國外去，讓外國友人感受到中國風(fēng)韻、中國文化。

　　我心中的那片海，承載著(zhù)我的青春和設計夢(mèng)。也許很多年以后，我會(huì )是一名出色的服裝設計師。我知道，在成功之前一定會(huì )有高山擋道，會(huì )有荊棘刺腳，可我不怕�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為了到達那夢(mèng)之海岸，我以汗為馬，不負韶華。

　　我心中的那片海作文 篇56

　　我崇敬海，是因為蔚藍色的大海沒(méi)有瑕疵。一望無(wú)際的藍，一望無(wú)際的力量。廣闊，包容，是我人生的楷模。在我的心中，也就有了那片海。

　　“宰相肚里能撐船”記得小時(shí)候，一聽(tīng)到這句話(huà)，我的腦海里就會(huì )浮現一個(gè)畫(huà)面，一艘金黃色的木船總是在波濤洶涌的大海上航行，雖然這種畫(huà)面跟那句成語(yǔ)并不著(zhù)邊，顯然沒(méi)了宰相，但是它卻勾起了我對海的好奇，對海的向往。

　　我常�；孟牒＞烤褂卸啻�，也常�；孟牒＠锏氖澜缇烤褂卸计婷�，也幻想過(guò)如果有一天我會(huì )到海里去，那些奇形怪狀的水生朋友會(huì )不會(huì )給我來(lái)個(gè)歡迎儀式，盡管它們不會(huì )讓我吃海鮮。

　　我心中的海是寬容的。她任由她的'浪花撫摸著(zhù)海邊的礁石，她任由那群海鷗圍著(zhù)她的頭頂盤(pán)旋，她任由漁夫在她遼闊的身體里捕魚(yú)，她任由人類(lèi)在海灘上看著(zhù)她美麗的臉，潛入海底探索……記得那次在看《老人與�！返臅r(shí)候，一片蔚藍的海，又浮現在我眼前。老人用了幾天的時(shí)間終于捕了一條大魚(yú)，可在返航的途中魚(yú)身上的那股濃濃的血腥味引來(lái)了鯊魚(yú)。魚(yú)的血液流入了海中，形成了一團血水，惡心又很血腥。但海不嫌棄，她還是平靜的，并不驚濤駭浪。

　　我心中的海是圣潔的，因為她有一種獨一無(wú)二的藍色。那種藍色可以?xún)艋�心靈，可以去除私心雜念，洗滌繁亂，變得簡(jiǎn)單。她讓人回憶從前，回憶小時(shí)候的笑臉，小時(shí)候的苦瓜臉，或者是玩耍了的滿(mǎn)頭大汗的臉，兒時(shí)的歌謠，兒時(shí)的同伴。

　　就是那片海，她教會(huì )了我做人別太虛偽。想哭就要哭出來(lái)，想笑就要笑出來(lái)，別憋著(zhù)，到時(shí)候有可能就笑不出來(lái)了。有時(shí)候，我可以開(kāi)心到發(fā)瘋，樂(lè )極生悲，但我也可以穩如泰山。但我有自愈的功能，但又悲極生樂(lè )。這是真實(shí)的我，是本色，不矯情。

　　我沒(méi)有理由不崇敬海！我沒(méi)有理由不把海當做我的人生楷模！我要為我心中的那片�；钪�(zhù)！

　　心中的那片海，你聽(tīng)到了嗎？

　　我心中的那片海作文 篇57

　　在浩瀚的宇宙中，地球只是其中一顆渺小的幾乎可以視為不存在的小點(diǎn)，而人類(lèi)也只是一個(gè)弱小到不能再弱小的物種。但是，這些渺小的人類(lèi)中間，卻存在著(zhù)一種很可愛(ài)的東西，這種東西讓人聚到了一起，對這種東西，人類(lèi)充滿(mǎn)了感激，我，亦然。

　　陽(yáng)光燦爛的早晨，綠葉上的露珠正一滴滴的消失，空氣中的濕氣讓人不禁神清氣爽。披上外衫，踱步走到公園小路上，一邊欣賞美景，一邊攏緊了衣衫。沒(méi)想到今天早晨會(huì )這么冷，真后悔沒(méi)有多穿衣服。

　　突然，一個(gè)聲音吸引了我的注意，向后一望，竟然是媽媽!她一手拿著(zhù)衣服，一手抹著(zhù)汗，正氣喘吁吁的朝我這走來(lái)。接過(guò)衣服，我驚詫的看著(zhù)滿(mǎn)臉汗水的媽媽。家里離著(zhù)并不遠，況且今天又比平常冷，媽媽怎么會(huì )留這么多汗呢?

　　媽媽不顧我滿(mǎn)臉驚訝，拿起衣服就往我身上套，一邊套還一邊絮叨，說(shuō)道：“你真是夠懶的，這么冷還不回家穿衣服，還得讓我給你跑著(zhù)送來(lái)，要不是怕你著(zhù)涼，我才不會(huì )給你送呢!”

　　我呆滯的由著(zhù)媽媽給我套上衣服，才后知后覺(jué)，這難道就是“打是親，罵是愛(ài)”嗎?心里泛起了漣漪，目光復雜的看著(zhù)還在哆嗦的老媽?zhuān)�環(huán)手抱住老媽?zhuān)�甜甜的道：“媽媽�?”

　　媽媽身體僵硬了一下，隨即變柔軟下來(lái)，回抱著(zhù)我，道：“傻孩子，瞎叫什么呢!”我看著(zhù)媽媽的眼睛，道：“不是瞎叫，是想叫!媽!”隨后又緊緊擁抱住媽媽。

　　媽媽哽咽道：“咱倆好久沒(méi)這么抱過(guò)了啊，孩子!”原來(lái)，媽媽想要的就是這么簡(jiǎn)單，只是愛(ài)的人的一個(gè)擁抱。

　　如果說(shuō)人生下來(lái)，心中只有一滴純白的水，是母親生下自己時(shí)所給我們的愛(ài)。那么，現在我們心中，一定是一片藍色的汪洋大海，一眼望不到邊。那是父母給予我們的`愛(ài)，是深沉寂靜的愛(ài)，是波瀾壯闊的愛(ài)，是一發(fā)不可收拾的愛(ài)。我心中的那片海，那種可愛(ài)的情，謝謝你!

　　我心中的那片海作文 篇58

　　對于一個(gè)生活在大西北的孩子來(lái)說(shuō)，海是神奇的、令人向往的，對我來(lái)說(shuō)，在心中一直有一個(gè)看海的夢(mèng)想。

　　終于有一天，趁著(zhù)暑假，我來(lái)到了夢(mèng)中無(wú)數遍來(lái)過(guò)的大海邊。遠看大海，一望無(wú)際，近看大海，海面平靜，太陽(yáng)照在平靜的海面上，閃耀著(zhù)光芒，大海啊，猶如一條蔚藍色的綢子，連綿而柔軟。

　　我望著(zhù)大海，望著(zhù)那小漁船平穩地在海中行駛，望著(zhù)海鷗輕擦過(guò)大海后又展翅飛翔，海天相連，水天一色，唯美又平靜……太陽(yáng)下山，月亮從那片海面上升起，剎時(shí)間，微波粼粼的海面上撒滿(mǎn)了銀光，一層層微云在海的上空，更加朦朧，更襯出夜晚的海面無(wú)比動(dòng)人，真是“海上生明月，天涯共此時(shí)”。

　　起風(fēng)的時(shí)候，微風(fēng)拂面，有些涼意涌上心頭，那片寧靜的海面也輕輕晃動(dòng)，好似這風(fēng)打破了一張平靜的鏡子。海面蕩漾了起來(lái)，風(fēng)越來(lái)越大，遠處的海面不再平靜，遠處的海面不再祥和，遠處的海面波濤洶涌，一個(gè)連一個(gè)的巨浪拍打著(zhù)海邊的巨大的礁石，如同脫韁的野馬勢不可擋，更猶如一群沖鋒的勇士，毫不畏懼。我聽(tīng)著(zhù)那發(fā)出來(lái)的轟鳴般的聲音，我看著(zhù)遠處的漁船正在艱難的.行駛，海鷗也驚慌的飛在海面上，這種種的一切令我震撼。

　　終于，潮退了，遠處的大海又如同什么都沒(méi)發(fā)生一樣，恢復了初始的平靜。清晨的陽(yáng)光灑在海面上，灑在我的身上，暖暖的。我走在柔軟的沙灘上，細軟的沙子中鑲嵌著(zhù)小小的鵝卵石、海星、貝殼和海螺。小孩子在愉快的玩著(zhù)游戲，堆著(zhù)沙堡，開(kāi)心不已，大人們也參加活動(dòng)，樂(lè )在其中……

　　是��！日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。大海��！博大而容納所有的胸襟，大海��！是神秘慷慨的，可誰(shuí)知，平靜的海面下暗流涌動(dòng)、搏殺、血腥……我們的胸襟為何不同于大海，包容一切好與不好的事物呢？

　　這就是我心中的那片大海，包容萬(wàn)物的大海啊……

　　我心中的那片海作文 篇59

　　“大�？赡苁敲利惖�，廣闊的，深藍的，遙遠的海水，金色的沙灘在夕陽(yáng)下寂靜無(wú)聲。海鷗逆風(fēng)飛翔�！睍�(shū)上寫(xiě)了，可我去的地方為什么沒(méi)有這樣的海？人多嗎？還是我看不到心里的海？

　　黎明明的海，在漲潮之前，是昨天被海浪吻過(guò)的海。海風(fēng)很清，很涼，很潮濕。吹在我身上，忍不住讓我伸出手去擁抱它�？墒菫槭裁次业男睦锟床坏酱蠛�？哦！我恍然大悟，——海是一個(gè)理想，也是我的目標。心里看不到海，只是因為離理想太遠。然而，我該怎么做才能看到心中的海呢？

　　于是，我開(kāi)始尋找我的理想。我一直在想有一天能在心里看到大海，我在努力尋找心中的大海。突然想到站在高處可以俯瞰低處，就想爬到山頂去找，看看外面。我爬啊爬，可是爬到山頂的時(shí)候，我傻眼了，因為我看不到茫茫大海。我很難過(guò)，也有點(diǎn)失落和失望。

　　我想我在心里看不到那片海。我開(kāi)始對未來(lái)感到絕望。但是我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音，伴隨著(zhù)大海跳躍的音符，突如其來(lái)的風(fēng)，和燃燒的陽(yáng)光。它對我說(shuō)：“你要相信自己，只要你朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力，堅持，你一定會(huì )找到你的理想，你的目標一定會(huì )成功！”

　　我突然想到了我的人生目標。

　　我有一個(gè)人生目標，就是考上南開(kāi)中學(xué)。我相信有一天我會(huì )在心里看到大海，所以從現在開(kāi)始，我會(huì )鼓起自信的風(fēng)帆，向前航行；我會(huì )在學(xué)習中努力，不懂就提問(wèn)，多讀一些有意義的課外書(shū)，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界；我會(huì )朝著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，努力，堅持，成功！我終于看到了我心中的那片海：我心中的.那片海廣闊無(wú)邊，充滿(mǎn)了知識和幸福。然后，在夢(mèng)里，我又聽(tīng)到了她火熱的呼喚，她向我張開(kāi)了厚實(shí)的臂膀，我感受到了她寬廣而溫暖的愛(ài)！

　　聽(tīng)著(zhù)，遙遠的大海再次發(fā)出深沉的呼喚，它給了我巨大的力量，讓我更加努力，為自己的目標和理想而努力前進(jìn)，克服了許多困難，堅韌不拔，走向成功的彼岸！

　　我心中的那片海作文 篇60

　　每個(gè)人心中都有一片汪洋大海，浩瀚而迷人�！�—題記

　　我的心中有那樣一片海，那是一片若隱若現的虛無(wú)縹緲，那也是一種觸手可及的點(diǎn)點(diǎn)星光，那片海是我的指向燈，是我的隱秘期望，我渴望到達那里，用我的努力一路堅持，只看腳下。

　　孩童時(shí)的憧憬有家人保駕護航，年少時(shí)的摸索，只有自己的小心翼翼，一個(gè)人的旅途，一個(gè)人的海，一個(gè)人默默努力，何必懼怕孤單。

　　那片海其實(shí)就是理想吧，理想是否遙不可及呢？會(huì )不會(huì )等你翻過(guò)一座山后還是一座座綿延無(wú)盡的山呢，夢(mèng)的最后是否只是南柯一夢(mèng)呢？這取決于自身的付出，付出了多少就能收獲多少，命運就是一架天平，絕不偏袒。

　　小時(shí)候的我有過(guò)許多的理想，就像黑夜中的繁星，閃閃爍爍，飄忽不定，我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了書(shū)籍，我才感覺(jué)我找到了屬于我的那片海。此后我對讀書(shū)的興趣日益見(jiàn)長(cháng)，家中原本有一個(gè)書(shū)架，上面兩層擺著(zhù)父親和姐姐的書(shū)，下面兩層空空如也，后來(lái)父母見(jiàn)我對讀書(shū)感興趣，就不斷給我買(mǎi)書(shū)。我呢，則是不斷的看書(shū)，漸漸的，我看的書(shū)越來(lái)越多，書(shū)架也越來(lái)越滿(mǎn)，迫不得已又買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架來(lái)放書(shū)，這個(gè)時(shí)候我意識到，我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。

　　現在的我，心中一直憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹林的反射，變成了黃綠色，暖和的耀眼金色陽(yáng)光溫溫柔柔的灑在身上。身邊一杯香茗，手中捧著(zhù)一本書(shū)，一邊看一邊細細品嘗。

　　讀書(shū)其實(shí)是在讀人生，許許多多的人生。書(shū)中總是匯集了一些獨特的魂靈。讀魯迅的`雜文，他們總能帶給我思考，讓我明白為人處事的道理。讀龍應臺的書(shū)信之類(lèi)的，讓我明白父母和子女之間的代溝，細節中透露出一點(diǎn)一滴的溫暖。在書(shū)海中遨游，帶給我的東西越來(lái)越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。

　　最終，每一個(gè)奮斗的少年，都會(huì )找到自己心里那片大海。那片大海，浩瀚而迷人，每一滴水都是你曾經(jīng)努力過(guò)的痕跡。

　　我心中的那片海作文 篇61

　　誰(shuí)的青春不迷茫？在青春的道路上，我們都曾有過(guò)灰心、沮喪和迷茫，也曾有過(guò)想要放棄的念頭，可是，我心中的那片海一直激勵著(zhù)我，使我?jiàn)^力拼搏，努力追趕。

　　海，是寬闊無(wú)垠的，而我心中的那片海，是一片夢(mèng)想之海，它一直激勵著(zhù)我，使我不斷的學(xué)習，雖然曾有過(guò)想要放棄的念頭，但是，為了我心中那片海，一直努力，不想放棄。在前行的道路上，跌跌撞撞，跌倒了站起來(lái)，一次又一次……

　　我心中的那片海，就是想要考上重點(diǎn)高中——萃英中學(xué)！因此，我不浪費一點(diǎn)時(shí)間，背完語(yǔ)文再背歷史，背完歷史還有英語(yǔ)，就這樣沉浸在學(xué)習的海洋中，有人說(shuō)這樣是枯燥乏味的，但我認為這是有趣的，而且還是快樂(lè )的，畢竟學(xué)習是為自己學(xué)的，而不是為他人所學(xué)。

　　前一段時(shí)間，我們英語(yǔ)考了幾道小題，滿(mǎn)分一百，而我才考了38分！當發(fā)下成績(jì)的那一刻，我感覺(jué)天都要塌了。38分！天吶！我這是怎么考的？因為我英語(yǔ)一直很好，所以我接受不了這個(gè)事實(shí)，甚至懷疑是不是老師批錯了？還是拿錯卷子了？

　　回家的路上，我一直在想，這可怎么跟父母交代��！一路上，我心不在焉，不知不覺(jué)就到家了。我推開(kāi)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽給我做了可口的飯菜，媽媽微笑著(zhù)對我說(shuō)：“來(lái)，寶貝，累了吧？我給你做了你最喜歡吃的糖醋排骨，快吃吧！”頓時(shí)，我熱淚盈眶，向媽媽說(shuō)了我的英語(yǔ)成績(jì)，出乎我意料的是，媽媽并沒(méi)有批評我，而是面帶著(zhù)慈善的`笑容來(lái)安慰我，“傻孩子，你們剛分班，一次的考試失利很正常，等你適應了新班級，一切都會(huì )好起來(lái)的！”一切都會(huì )好起來(lái)的！是呀，媽媽的話(huà)，如春風(fēng)，似雨露，讓我浮躁沮喪的內心又揚起了奮進(jìn)的風(fēng)范。于是，我重振旗鼓，面露笑容，繼續奮力前行，向心中的那片海進(jìn)擊！

　　誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗，有句名言說(shuō)得好“失敗是成功之母”，只要你失敗了不灰心，繼續努力，就一定會(huì )敲響成功的大門(mén)。而旅途中的那些挫折，會(huì )使我們更加堅強，愈挫愈勇！

　　朋友，為了心中那片海，我們一起加油！相信自己！

　　我心中的那片海作文 篇62

　　我是一只小魚(yú)兒，我在大海中成長(cháng)，大海就是我的母親。大海心中裝著(zhù)我，我心中裝著(zhù)大海。

　　白天，我剛醒來(lái)，歡快地跳出海面;中午，它給予我美味的食物;傍晚，它陪著(zhù)我一起跳躍;晚上，它陪著(zhù)我入睡。大海在每個(gè)人心中都是獨一無(wú)二的。因為她有廣闊胸襟。

　　我和伙伴們很向往海面上的生活。清晨，云霧繚繞，太陽(yáng)從東方緩緩升起;傍晚時(shí)分，遠方有海鑼聲傳來(lái)，夕陽(yáng)西下，這是一天中最美好的時(shí)刻。但是，我很疑惑，為什么遠遠眺望，大海能與天相接呢?

　　我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)過(guò)大海母親，但是她只是笑了笑，不說(shuō)話(huà)。于是，我找到了活了幾百年的老海龜奶奶，她告訴我，因為大海里有無(wú)窮無(wú)盡的生物。我不甘心只得到了這樣簡(jiǎn)單的答案，我又去詢(xún)問(wèn)章魚(yú)姐姐。她告訴我，因為大海母親擁有一個(gè)寬廣的胸懷，這種胸懷能抵達天空的高度。章魚(yú)姐姐告訴我一個(gè)例子：海就像山，但是山卻不如海那樣寬闊、有偉大的胸懷。為什么呢?因為“海納百川”，它聚集了上千條江、河、湖，它有著(zhù)不為人知的胸襟。我終于得到了滿(mǎn)意的答案。

　　我心中的那片海，四季更有別樣的美。海上，雖然沒(méi)有大地上的花兒，但是，春天時(shí)依然能夠聞到“面朝大海，春暖花開(kāi)”的美好氣息。夏天，雖然沒(méi)有草原上的草那么深沉，但是，在陽(yáng)光下，湛藍的海面卻是波光粼粼，生機勃勃。秋天，那海雖然不如山上那般顏色多姿多彩，但是，它的心中有一番番快樂(lè )的場(chǎng)景：魚(yú)兒在嬉戲，海鷗在翻飛，夕陽(yáng)染紅海面。冬天，大地上雪花飄零，海上卻熱鬧了，海面千里冰封，萬(wàn)里雪飄，正是滑冰的.好時(shí)節。

　　我心中的那片海，雖然大海不如山那樣高大，但是它有著(zhù)寬廣的胸懷。那碧綠的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著(zhù)漣漪。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際;而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)，這像極了母親的愛(ài)。

　　我心中的那片海作文 篇63

　　任我再怎么努力，也無(wú)法平復心潮翻滾。

　　這是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次考試，我那緊張的心情簡(jiǎn)直用任何語(yǔ)言都無(wú)法形容，聽(tīng)到走路時(shí)鞋底與地面摩擦的聲音，讓我那本就不平穩的的呼吸再次急促起來(lái)，心中翻滾的巨浪，呼嘯著(zhù)向我席卷而來(lái)，仿佛要把我拍入海底。

　　走向考場(chǎng)的路上，我的額頭已經(jīng)沁出細密的汗，左右環(huán)顧，四周都是背著(zhù)書(shū)包趕向考場(chǎng)的考生們，臉色凝重，一路上都能聽(tīng)到：“唉，這次肯定考不好了�！薄笆前∈前�，課堂筆記我都沒(méi)記牢，這次要悲劇了�！�

　　這讓本來(lái)就因考試而惴惴不安的我更緊張了，看天空晴日朗照，可我卻像身處一片黑色的迷霧之中，無(wú)法驅散，無(wú)法逃出。

　　“嘩啦嘩啦——”這是？大海的聲音！“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里�！辈懿傩闹械拇蠛？赏掏氯赵�，運行星漢，我現在面對一次考試就惶恐成如此這般？

　　呼呼的海風(fēng)帶著(zhù)淡淡的海的咸味吹來(lái)，我身上的每個(gè)毛孔都張了開(kāi)來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)這新鮮的空氣，使我無(wú)比惶恐的心靜了下來(lái)。

　　腳底的細沙似乎也隨著(zhù)海風(fēng)歡呼雀躍起來(lái)，我整理整理心緒，想到高爾基筆下那無(wú)懼暴風(fēng)雨的海燕，想起那與大海搏斗的.桑迪亞哥，眼前的考試算得了什么？漸漸地，海面平靜了下來(lái)，好似睡著(zhù)了一般。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有浪，猶如一面完美無(wú)瑕的玻璃——“無(wú)風(fēng)水面琉璃滑”，我淡然一笑，向考場(chǎng)走去。

　　心里早已不見(jiàn)白浪滔天涌，但見(jiàn)漁帆點(diǎn)點(diǎn)游；不見(jiàn)暴風(fēng)肆虐，卻聞海風(fēng)緩緩。

　　依舊是那人那考場(chǎng)，但是似乎有些東西變了。沒(méi)錯，就是變了！同學(xué)們個(gè)個(gè)面帶笑容，走向自己所在的考場(chǎng)，說(shuō)笑聲，討論聲，都那么悅耳。

　　一縷陽(yáng)光經(jīng)樹(shù)葉過(guò)濾透過(guò)窗散在試卷上，白紙黑字那么如跳動(dòng)的音符。心中的海潮漲了又落，留下一地珍貝，等我揀拾。

　　我知道那片海會(huì )再次波濤洶涌，狂風(fēng)怒斥，我卻不再懼怕，因為我深深地知道，潮漲潮落，全在我自己。

　　我心中的那片海作文 篇64

　　我們非常熟悉的一個(gè)成語(yǔ)叫“緣木求魚(yú)”，它是說(shuō)，一個(gè)人爬到樹(shù)上去找魚(yú)。大家都明白，魚(yú)怎么可能在樹(shù)上呢？顯然，這人是不可能找到的。雖然他十分努力，又耗力氣去爬樹(shù)，但是他的方向、方法錯了，就不能達到目的。所以說(shuō)人生真正重要的，或許不是你站在哪里，而是你朝向哪里。

　　每個(gè)人心中都有那樣一片海，它或鑲滿(mǎn)鉆石，閃出榮華富貴的耀眼光芒；或樸實(shí)無(wú)華，只有松軟的沙灘和幾串腳印。那都是人們理想中的歸宿，是一生奮斗的動(dòng)力和目標。

　　我們都知道，在美國有一個(gè)偉大的總統，叫林肯。我們看到他的成功，知道他是總統，他對黑人做出的巨大貢獻。但是他的生活也不是一帆風(fēng)順的。在九歲的時(shí)候，他的`母親離開(kāi)了他，他不得不選擇做生意，因為沒(méi)有生意經(jīng)驗，做生意也最后破產(chǎn)了，最后他選擇了競選州議員。從他的七歲，離開(kāi)他的居住地，到他的四十九歲，他一直是失敗，但他沒(méi)有放棄，終于他五十歲時(shí)，他成為美國第十六任總統，成為家喻戶(hù)曉的偉大人物。

　　我曾在夜深人靜的夜晚無(wú)數次想象我心中那片海的模樣，但總是朦朧不清。只看見(jiàn)米白的細沙毛毯般鋪在腳下。白色的海鷗貼著(zhù)蔚藍的海面低飛。海風(fēng)是極明朗極涼爽的，我不禁伸出手去環(huán)抱它。

　　這就是我所追求的理想。只有努力去拼搏，去竭盡全力地向前，才能到達目標。在這過(guò)程中，荊棘和坎坷是不可少的。但一個(gè)人的夢(mèng)想豈能向艱難險阻屈服？雖然美好的夢(mèng)想往往不能有一個(gè)相輔相成的結局，但這對一個(gè)為夢(mèng)想不懈奮斗的人來(lái)說(shuō)，有什么值得后悔的呢？若沒(méi)有在與荊棘中留下的難以忍受的痛苦和酸楚，怎么會(huì )體會(huì )的到成功時(shí)那巨大的喜悅感？

　　當然，也正是因為這些坎坷，使人們越戰越勇，造就了一個(gè)個(gè)奇跡。且在這去往大海的路上，我們看到了學(xué)到了許多，享受到了在追求夢(mèng)想中的精彩與輝煌，即使結果并不如人意。

　　人生一世，終歸灰土。愿每個(gè)人都能盡自己的全力，奮斗出自己夢(mèng)想的一片海。

　　我心中的那片海作文 篇65

　　俗話(huà)說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如�！�。我的心中有一片無(wú)邊無(wú)際的“大�！�，那就是母愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集而成的。我就像大海中的一條小魚(yú)，每天都被母愛(ài)滋潤著(zhù)。

　　記得是我三、四年級的.時(shí)候。有一天晚上，我們高高興興地去大姨家吃飯。大姨家的客廳里有一個(gè)很大的毛毯，我們幾個(gè)小孩都在上面玩。毯子上還有一個(gè)枕頭，估計為了休息用的。

　　媽媽讓我去給妹妹端餃子。我想跳過(guò)那個(gè)枕頭，去給妹妹端�？刹辉�想，我正好跳到了枕頭上，腳下一滑，我“啪”的一聲倒在了地上。我趕緊用手撐住，可惜在那一瞬間，我左胳膊一軟，胳膊被壓在了身子下面。

　　當時(shí)，我還沒(méi)感到特別疼�？梢徽酒饋�(lái)，我卻驚呆了。因為我左胳膊的中間直接就凹下去了。

　　爸爸媽媽急壞了。爸爸趕緊去開(kāi)車(chē)，媽媽抱著(zhù)我下樓。我們一起到了市醫院，那時(shí)已經(jīng)很晚了，電梯也停了。媽媽抱著(zhù)我一層一層的往上跑。跑到八樓，醫生說(shuō)我要動(dòng)手術(shù)，醫院里沒(méi)有我能用的鋼板。

　　媽媽接著(zhù)轉身，馬不停蹄的抱著(zhù)我下樓，向新汶的一家骨科醫院出發(fā)。媽媽一路上很緊張，應該是怕那里也不行吧。我卻一聲也沒(méi)吭，一直看著(zhù)自己的胳膊。

　　到了醫院，醫生給我拍了一個(gè)片，說(shuō)明天可以動(dòng)手術(shù)。媽媽如釋重負似的舒了一口氣。一晚上，媽媽都守在我身邊。

　　聽(tīng)護士說(shuō)，我做手術(shù)時(shí)，爸媽都急哭了。我從那時(shí)起，感覺(jué)真要懂事了，不要讓父母在操心。從那一天起，到我出院。我每天都能看到媽媽守在我身邊。

　　母親每天都給予了我們深深的愛(ài)，每天都為我們操碎了心。我們要懂得報答，報答母親對我們所做的一切。就像一條小魚(yú)快快長(cháng)大，為了給大海增添一絲生機：一棵小樹(shù)茁壯成長(cháng)，為了使森林更加茂盛……

　　我們要行動(dòng)起來(lái)，也許只是普通的一聲問(wèn)候、一杯熱茶……只要“心”到了即可。

　　我心中的那片海作文 篇66

　　都說(shuō)海是無(wú)邊無(wú)際，波濤洶涌的�？蓪�(shí)際上在海的深處，卻聽(tīng)不到絲毫聲音，平靜得宛如一潭死水，一面平鏡，令人心生畏懼。

　　為人處事，難免會(huì )被世俗所擾，或愉悅，或憤怒，或悲涼，或沉思……

　　有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽ㄓ形覀儗⑿男胤艑�，溫和待人，平靜對亊，做到處事不驚，心胸寬廣，就如同那一望無(wú)際的大海，容納得下萬(wàn)千事物。

　　“人之初，性本善”，每個(gè)人心中都有一條奔流不息的江河�！靶韵嘟�，習相遠”，當我們選擇了不同的道路，那就會(huì )殊途天涯。當你保持本心，不忘初衷，懂得寬容，那河流的盡頭將是無(wú)盡寬容的汪洋。而隨著(zhù)生活中一點(diǎn)一滴的積累，涓涓細流不斷匯入，心中那片名為寬容的海也將不斷變得更加寬廣。若你被利益迷失心智，心胸狹隘，那河流終會(huì )一點(diǎn)一滴地消失在時(shí)間的長(cháng)河之中。

　　寬容待人處事，同樣，我們也要學(xué)會(huì )寬容對待自己，面對自己的錯誤以及人生低谷時(shí)，不必自責，更不能一蹶不振，需要的是揚起微笑的嘴角，勇敢面對，一點(diǎn)一滴把改道的.河流引入汪洋。因為目標既然是海平線(xiàn)，哪管途中迂回曲折？放過(guò)自己又何嘗不是一份難得？

　　我們唯有放下偏見(jiàn)，不斷拓寬我們心中的海，讓它們容納萬(wàn)事萬(wàn)物，寬容他人，更要正確認識自己人生的起起落落。這才是走向成功的道路。貝多芬兩耳失聰，卻不斷有優(yōu)美的樂(lè )曲從他的指尖流出；史鐵生雙腿癱瘓，但筆尖滑落的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的文字，替他踏遍了世界，留下了一串串足跡；更不用提西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》……

　　我的心中有一片海，它可以吞吐日月星辰，它能包容世間一切的美好與不如意，心胸有多大，那么心中的那片海就會(huì )有多大。當那片海足夠寬廣時(shí)，你會(huì )明白，人生也不過(guò)是一片海，潮起潮落，夕陽(yáng)在那海面上灑下余暉點(diǎn)點(diǎn)……

　　我心中的那片海作文 篇67

　　莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創(chuàng )造了這幅畫(huà)，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開(kāi)始努力，拼搏。

　　記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，火球般的太陽(yáng)冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎臺上，同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的目光，接著(zhù)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀，無(wú)比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在大地上。

　　理想就如同一團火，越燒越旺，越燒越強，給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì )神地埋頭計算，腦門(mén)上面出一層細細的汗珠，似乎忘掉了周?chē)�的一切，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音，筆尖沙沙地響，好像小鳥(niǎo)在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“不要害怕困難，要勇攀高峰�！�

　　忽然，我停下了筆，望著(zhù)這最后一道數學(xué)題，窗外的陽(yáng)光射到了我的.臉上，使我的臉頰更加紅潤，我拿著(zhù)筆的手托著(zhù)腮，瞪大的眼睛，緊皺著(zhù)眉頭，明亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，下巴微微上翹――這是我每當遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續書(shū)寫(xiě)我的答案，書(shū)寫(xiě)我的理想。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現我的理想。因為我相信只要有，滴水穿石的精神，理想就會(huì )在艱苦磨礪中熔煉，放射出奪目的光輝。即使面對理想的破滅，我也不會(huì )哀怨人生的苦澀，但我的心中仍有一個(gè)字：搏，沒(méi)有付出，便沒(méi)有收獲。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我依然站在開(kāi)學(xué)典禮的頒獎臺上，這時(shí)我的心中浮現了一片海。它是如此清澈溫和，和煦的春風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)青草氣息與花香，春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。

　　我深深地沉醉了。

　　我心中的那片海作文 篇68

　　1911年，中國積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰，朝廷仍茍延殘喘，同盟會(huì )與國民黨還是難以合作。中華民國，不過(guò)虛名。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，最關(guān)鍵的，還是這一點(diǎn)——缺錢(qián)。

　　從小時(shí)候開(kāi)始，我就發(fā)覺(jué)這個(gè)我所生活的國家不公平，我心中的那片�！�—“天下為公，選賢舉能”的大同社會(huì )并不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高于漢人，男人高于女人。長(cháng)大以后，我和同伴拿著(zhù)廟堂上供奉的錢(qián)幣，指著(zhù)上面的字對父老鄉親說(shuō)：這不是漢字。沒(méi)人回應我們。后來(lái)，做了名醫，攢了些錢(qián)財，于廣州發(fā)動(dòng)了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過(guò)我不要執著(zhù)于兩廣，武漢、四川也是不錯。我沒(méi)有同意，只為我心中的那片海。我認為兩廣的民眾知識基礎好，黃興搖搖頭談著(zhù)氣說(shuō)：逸仙，你還是那么固執。

　　清廷想要出售四川鐵路于外國人，四川爆發(fā)了暴露運動(dòng)，為了爭取不讓清廷出售鐵路得到錢(qián)財而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說(shuō)于六國之間，讓我了解了各國對中國革命的態(tài)度：美法同意，奧俄反對，日本則民間同意政府反對，英國民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒(méi)有拿到貨款。更欣慰的，中國反清熱潮真是一波還比一波強，清廷已無(wú)法挽回民意了。

　　袁宮保的行為，令我著(zhù)實(shí)大吃一驚，他竟想要復辟！這是把革命成果全部竊取了么？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬(wàn)歲，大總統萬(wàn)歲，卻不知道心里早已暗藏復辟之心。唉，難道總結了兩千年的封建帝制，卻又要開(kāi)啟。

　　北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國再次進(jìn)入了一個(gè)混戰的時(shí)代�？晌乙阎夭≡谏�，望著(zhù)祖國，就如同自己的.身體�？v然我有妙手回春的醫術(shù)，也救不了我的身體，即使我有治國的才華，也無(wú)法救治我的祖國——革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會(huì )國人共享，愿只愿我心中的那片海早日實(shí)現！

　　我心中的那片海作文 篇69

　　“�；蛟S是很美的，浩瀚無(wú)邊，深藍遼遠的海水，夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著(zhù)風(fēng)兒貼水飛�！�

　　大海是表面平靜的，但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海，靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海，那遠處，有著(zhù)正在落山的夕陽(yáng)，那景象，著(zhù)實(shí)是美！

　　為我心中的那片海。

　　我這個(gè)人十分向往寧靜，對心中的安靜去追求，我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜，就是沒(méi)有大樓建造發(fā)出的噪音，沒(méi)有汽車(chē)發(fā)出的滴滴聲，沒(méi)有人員之間不和爭吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人風(fēng)樸實(shí)的地方，有人是說(shuō)：＂大隱隱于朝，中隱隱于市，小隱隱于野。＂像我這種小隱士的人，就安安靜靜、平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活在市中吧！

　　海是純潔的清澈的，而他們也同樣是清澈的。如果有機會(huì )，我要帶著(zhù)自己的相機去大山中領(lǐng)略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真誠，記錄下他們最美的臉龐，留下自己的足跡。

　　現在，有一億多兒童沒(méi)有學(xué)校上，他們的生活環(huán)境也著(zhù)實(shí)艱苦，但是他們刻苦、勤奮向上，他們很珍惜學(xué)習機會(huì )。

　　他們生活艱苦，但是他們有著(zhù)吃苦耐勞的精神，真令人感動(dòng)��！他們衣服雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但是他們的'心靈是明亮的，他們的眼睛是清澈明亮的，他們的笑容是天真無(wú)邪的！

　　最近只要見(jiàn)到孩子，他們呆呆地看著(zhù)我這個(gè)姐姐，那個(gè)陌生感，我就被他們的呆萌可愛(ài)融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛(ài)、圣潔，想想都被酥化啦！

　　你們是民族的希望與未來(lái)，也是社會(huì )的幫手，希望你們可以繼續保持天真、無(wú)邪、真誠和清澈，為我們國家而努力學(xué)習奮斗。

　　你們永遠是最棒的！為你們驕傲，為你們自豪！

　　少年強則國強，少年智則國智，少年興則國興，少年盛則國盛！

　　大海仍是在海上緩慢流動(dòng)，我仍然坐在沙灘上靜靜地看著(zhù)那片海！

　　我心中的那片海作文 篇70

　　我固執地認為我們的內心應是藍色的，因為每個(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海，也許是因為大海的磅礴氣勢，亦或是大海的細膩柔情。

　　記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著(zhù)陣陣海風(fēng)帶來(lái)的海腥味，看著(zhù)身后一串串腳印，感受著(zhù)潮來(lái)潮去擦過(guò)我小腿帶來(lái)的清涼，我卸下所有來(lái)自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽(tīng)見(jiàn)了水聲，鳥(niǎo)聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開(kāi)眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過(guò)又不同，這片海非常平靜，沒(méi)有潮漲潮落，更沒(méi)有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會(huì )有人來(lái)紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂(lè )地奔跑，釋放了被學(xué)業(yè)壓著(zhù)的天性，我模模糊糊地懂了什么。

　　現在為了自己的未來(lái)，我?jiàn)^力地拼搏著(zhù)，而保持我初心的那片海依舊存在，我要守護它，不被這隱藏著(zhù)險惡的`社會(huì )所污染。我知道，我一直在遠航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著(zhù)我的希望，我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無(wú)邊無(wú)際的海上行的更遠。為我心中的那片海，為了我的夢(mèng)想，我不能倒下。當我疲憊了，當我悲傷了，當我失敗了，我總會(huì )想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風(fēng)暴所打敗。

　　夢(mèng)想本就高于現實(shí)，它只是我前進(jìn)的方向，也帶來(lái)了我為之奮斗的動(dòng)力，即使我最終我沒(méi)有實(shí)現，但我努力了，我能守護心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)�！贝蠛Ｖ斡�我們，讓我們的內心春暖花開(kāi)，沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會(huì )放手，不會(huì )被打敗。

　　為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。

　　我心中的那片海作文 篇71

　　“生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間，為尋找那片海不顧一切�！�

　　——題記

　　我是一只魚(yú)，生活在黑海無(wú)際的深藍之中。

　　許多年了，我都慶幸在我們的水域，從沒(méi)有什么大的事故，一切都安詳靜謐。

　　在綿延的海岸線(xiàn)上，有一個(gè)輸油站，許許多多的船都在那里輸油。從遠方來(lái)的水鳥(niǎo)曾經(jīng)告訴我們：“你們可要小心，石油要是泄漏了，這幾千里什么都活不了！”我看了看這片生機勃然的海域和天邊遠遠掛著(zhù)的幾張白帆，不屑地嗤之以鼻。

　　如果按人類(lèi)的時(shí)間來(lái)算，那應該是2021年8月11日。

　　那天，我們在淺水區玩要，忽然聽(tīng)到岸上兩個(gè)人的私語(yǔ)：“輸油管有點(diǎn)小毛病，怎么辦？”“不管了，出不了什么事！”“可是……”“沒(méi)什么可是，嘿！埃及船來(lái)了！該上班了！”聽(tīng)著(zhù)他們的話(huà)，我心里忽然騰起一種濃烈的不祥的預感。不行！我必須得告訴朋友們！

　　我立刻掉轉頭，迅速向回游去，剛游出沒(méi)多遠，便聽(tīng)見(jiàn)岸上的一陣騷動(dòng)，工人們的驚呼和咒罵，與器械的碰撞聲。我心知出大事了，但只有一個(gè)聲音催促著(zhù)我——快向前游，別回頭！

　　身邊有什么撲了過(guò)來(lái)，我用余光一掃，是一大團像墨水一樣的`東西張牙舞爪地撲過(guò)來(lái)。我立刻意識到，那就是傳說(shuō)中的“石油”，是會(huì )致我們于死地的“毒藥”——石油泄漏了！

　　尾巴越來(lái)越酸痛，連眼前也變得模糊起來(lái)。我拼命想擺脫那片似乎意欲吞噬一切的石油，但它還是以數倍于我的速度慢慢淹沒(méi)了我，一點(diǎn)一點(diǎn)地，蠶食著(zhù)我的力氣……

　　黑色，無(wú)邊無(wú)際的黑色和沉默。我從未感覺(jué)到這片海里的聲音竟是如此寂靜，像死一般。抖不掉身上粘稠的石油，漸漸僵化的視線(xiàn)也穿不透深厚的黑暗，我終于無(wú)力再維持呼吸，身體也向上浮，只看見(jiàn)蒼白的天空，和深黑的大海。

　　我希望，終有一天，人類(lèi)能放下任性，不再肆意開(kāi)采。哪怕僅僅是為了我們心中的那片海。

　　我心中的那片海作文 篇72

　　世間溫柔百般，只為我心中的那片海努力、堅持�！�—題記

　　從出生的那刻起，產(chǎn)房里回響著(zhù)你清脆響亮的哭聲，從睜開(kāi)眼睛來(lái)第一次打量這個(gè)世界起，心里就已種下一顆連你自己都未察覺(jué)到的種子�；蛟S牙牙學(xué)語(yǔ)，你就會(huì )問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”又或許，再大一點(diǎn)，你就常常會(huì )說(shuō)：“我長(cháng)大要當……”其實(shí)此時(shí)，理想已悄悄萌芽了。

　　我的理想就是成為一名教師。小時(shí)候，家里有許多布娃娃，小小的我便讓它們當學(xué)生，我來(lái)當老師，為它們一個(gè)個(gè)起名字、排座位。后來(lái)還硬纏著(zhù)爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板，教娃娃們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。每天都玩得不亦樂(lè )乎。后來(lái)上了小學(xué)，看著(zhù)老師在黑板上寫(xiě)字，聽(tīng)著(zhù)老師激情澎湃的聲音，我更堅定了我的理想。

　　慢慢長(cháng)大了，我努力朝著(zhù)理想的方向靠近，在班級里，我和幾位同學(xué)一起辦黑板報，我來(lái)寫(xiě)字，每次辦完后看著(zhù)成果心里總會(huì )有幾分成就感、滿(mǎn)足感。我知道，要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，沒(méi)有美好的品德和淵博的學(xué)識是很難成就的。我每一天努力地學(xué)習書(shū)本的知識，課外，我暢游書(shū)海，豐富知識，開(kāi)闊眼界，為心中的理想默默地努力著(zhù)。

　　在努力的過(guò)程中，我領(lǐng)悟到心中有理想，有希望，就不會(huì )迷路，心中有了一片理想的海，就不會(huì )彷徨。我懂得了理想的實(shí)現需要一份難得的.堅持與積淀，在經(jīng)受著(zhù)焦慮與磨難的重重打擊時(shí)，我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著(zhù)海岸線(xiàn)撲面而來(lái)，還有一陣狂風(fēng)席卷著(zhù)波濤掃過(guò)，只留下一堆破舊的殘骸，但這動(dòng)搖不了我追求理想的決心，反而讓我在困難中反思錯誤，越挫越勇。

　　我心中的那片海，是由信念構成的海，是以知識填充的海，雖然它的發(fā)端只不過(guò)是涓涓細流，是那么的孱弱，但是經(jīng)過(guò)常年的積累，不遠的將來(lái)，它必定會(huì )匯成一片汪洋大海。

　　一陣咸咸的海風(fēng)吹來(lái)，海浪拍打著(zhù)礁石的聲音越來(lái)越響，大海將要漲潮了，我也在為我心中的那片海而行動(dòng)了。那海，浩瀚而迷人，每一滴水都將含著(zhù)我努力的痕跡。

　　看著(zhù)落日，迎著(zhù)那座明亮的燈塔，奮力駛向我心中的那片海。

　　我心中的那片海作文 篇73

　　每個(gè)人的心中都有一片蔚藍的大海�！�—題記

　　每個(gè)人，都有著(zhù)宏偉的志向，有著(zhù)絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了未來(lái)美好的生活，也為了心中的那片海。

　　小時(shí)候，我就愛(ài)看夜空，愛(ài)獨自靜靜地坐在陽(yáng)臺上，看著(zhù)浩瀚的星空，任思緒展開(kāi)無(wú)限的遐想。在那時(shí)，我便有了一個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想——做飛行員。我把這個(gè)美麗的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，貼在我的寫(xiě)字桌上。

　　從此，我便為了我心中的那片海而不斷努力、奮進(jìn)：早晨，迎著(zhù)朝陽(yáng)，一路歡歌，我奔向知識的殿堂；晚上，伏案而坐，閱讀刷題，我在書(shū)海題海中漫游。星光不忘趕路人，付出是辛苦的，但我離我心中的那片海更近了……

　　心中的那片海

　　可有一天，我的英語(yǔ)竟考了46.5分，全班倒數，頓時(shí)我的其他科成績(jì)也有所下滑，我沮喪地坐在桌前，無(wú)意中，我看見(jiàn)了桌上那久違的字：為心中的那片海，加油！

　　我頓時(shí)醒悟了，我可是要當飛行員的`！怎么可能因為這點(diǎn)挫折就輕言放棄，與其在這唉聲嘆氣，還不如快速振作起來(lái)。我的心頓時(shí)燃起了希望之火，重新振作起來(lái)。

　　于是我為自己制定了拼搏計劃。每天上課前別人都在玩耍，而我會(huì )認認真真地預習；課后必會(huì )認認真真地完成老師布置的每一道題；在別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我還在背單詞、記語(yǔ)法、刷英語(yǔ)題；周末，我會(huì )在家看英文電影，提高口語(yǔ)表達，加深對語(yǔ)法的理解，融會(huì )貫通；假期在別人和父母出去游玩時(shí)，我讓媽媽給我報了個(gè)英文閱讀理解班，我學(xué)到了許多新知識，成績(jì)也大幅度提高。

　　期末考試時(shí)，我的總分追到了全班第十名，爸爸媽媽為了獎勵我，真地帶我去看了海。

　　在大海邊，我望著(zhù)一望無(wú)際的碧海、藍天，心想：大海之所以如此遼闊，是因為它容納百川；成功的人之所以成功，是因為他堅持不懈、日積月累的努力；我也在心中為自己默默地喊：為我心中的那片海，加油！

　　我心中的那片海作文 篇74

　　海，是自然所創(chuàng )造的最罕見(jiàn)的美。

　　——題記

　　為心中的那片海，去不停地翻越無(wú)數座山，去一次次地戰勝失望，到達成功的彼岸。

　　體質(zhì)差，怪得了誰(shuí)？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對自己太過(guò)溺愛(ài)，讓自己缺乏鍛煉。

　　因為這個(gè)，我無(wú)比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過(guò)后，讓我認識到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。

　　爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說(shuō)干就干，當天我就制定了一份計劃：平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養均衡，犖素搭配；養成早睡早起的好習慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。

　　起初，看到我不愛(ài)吃的菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了�？墒�，看見(jiàn)我給自己制定的計劃，想到自己那低的可憐的體育成績(jì)，我趕緊起來(lái)去鍛煉，吃下不愛(ài)吃的.蔬菜。

　　每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對我說(shuō)：“要不還是算了吧！看你這么辛苦�！�

　　“不。我現在還小，還可以彌補，等到長(cháng)大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢�(jiàn)我這么堅定，但沒(méi)有再說(shuō)什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見(jiàn)一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著(zhù)我的變化。即使我的成績(jì)不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。

　　現在，晨起鍛煉不再只是我提高成績(jì)的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現了。

　　是��！只要心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì )發(fā)現心并不遠，夢(mèng)并不遠，只要你踮起腳尖。

　　請記�。涸谏降哪沁�，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。

　　我心中的那片海作文 篇75

　　從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂(lè )，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍的大海。每個(gè)人都會(huì )全力以赴，哪怕前面是艱難險阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，為了心中那片海，也永不放棄！

　　記得小學(xué)五年級的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問(wèn)我：“想不想練書(shū)法？你練田徑這么累又沒(méi)什么前途，還耽誤學(xué)習，還是練練書(shū)法，修身養性吧�！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說(shuō)：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書(shū)法，不合適吧�！�“沒(méi)事，習慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報上了�！眿寢岇o靜地說(shuō)�！鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。

　　周日，我被送到書(shū)法教室，面對一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的`有小學(xué)三四年級的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩�！皝�(lái)，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著(zhù)我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來(lái)，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺(jué)，讓我心里感到無(wú)比舒服�！皩�，就這樣，慢慢來(lái)，橫要頓筆，豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后，我的書(shū)法之路就開(kāi)始了。

　　在接下來(lái)的日子里，我?jiàn)^發(fā)圖強，天天堅持練字，書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對我說(shuō)：“好了，你已經(jīng)達到了兩年的水平，可以練習一下行楷了！”我高興極了，當天就去買(mǎi)了字帖，晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……

　　在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎，自那以后，我心中有了一種想法——我要當一位書(shū)法家，把中華民族博大精深的傳統文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國的文化，把書(shū)法文化發(fā)揚光大！

　　此刻，我又在書(shū)房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì )有多漫長(cháng)，我將再次起航，帶著(zhù)我的勛章。

　　我將永不放棄，為了心中那片海！

　　我心中的那片海作文 篇76

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍而神秘的大海令人向往。

　　我的夢(mèng)想是當一名科學(xué)家，因為我從小就對科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買(mǎi)的玩具都拆下來(lái)，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì )將玩具修好，于是，我就纏著(zhù)爺爺教我。到后來(lái)，爸媽給我買(mǎi)的玩具都是零件，讓我自己來(lái)組裝。一次爸爸給我買(mǎi)了輛四驅車(chē)，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開(kāi)始組裝，我在家里拿出各種各樣的.工具，仔細研究著(zhù)組裝圖，終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽(yáng)下，金光閃閃的四驅車(chē)飛馳起來(lái)，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對我羨慕不已。

　　后來(lái)上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門(mén)學(xué)課，學(xué)起來(lái)也感到無(wú)比的愉悅。我學(xué)習了光和電的知識，并且能夠按照這些原理來(lái)制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車(chē)發(fā)電器。他由儲電池、電磁滾珠馬達和穩壓模塊組成，當自行車(chē)輪轉動(dòng)時(shí)會(huì )帶動(dòng)滾珠轉動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過(guò)穩壓模塊得到穩定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機也再也不怕沒(méi)電了，只要蹬幾下自行車(chē)就能發(fā)電了。

　　可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負擔重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng )造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開(kāi)始感覺(jué)學(xué)起來(lái)有些吃力，但我天生不服輸，我做反復練習，做實(shí)驗，自己買(mǎi)零件拼電路。我還根據電磁學(xué)的知識，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級相斥的原理，用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的上方，磁鐵互相排斥，就會(huì )促使扇葉轉動(dòng)起來(lái)，將磁能轉化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達產(chǎn)生持續的電流，然后，我用兩根導線(xiàn)將它連接到穩壓模塊中，從而產(chǎn)生穩定的電壓，再將模塊與手機相連，就可以給手機充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結合。

　　向著(zhù)心中的那片海，堅持，永不放棄。我一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

　　我心中的那片海作文 篇77

　　赤手空拳來(lái)到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。

　　——題記

　　自幼，我就對語(yǔ)文有著(zhù)莫名的興趣。

　　或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨，或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來(lái)，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著(zhù)長(cháng)成嬌艷欲滴的小花兒。

　　從興致勃勃的寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)批注，到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空，我收獲了，也成長(cháng)了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著(zhù)，也快樂(lè )著(zhù)。

　　但，文字難道沒(méi)有帶給我痛苦過(guò)嗎？不。我也曾有一陣由于作文過(guò)于追求詩(shī)意，刻意地制造過(guò)多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過(guò)頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁�？�，我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書(shū)，努力地吮吸著(zhù)書(shū)籍的養分，樂(lè )在其中，爭取多涉及些方面，讓自己的知識量更為廣泛，做了充足的準備。

　　作文期末考試那次，我懷著(zhù)一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)。先是認真審題，然后是仔細地思考，這才提起筆來(lái)，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動(dòng)作與神態(tài)的'細節描寫(xiě)，盡力將故事的人物刻畫(huà)得生動(dòng)而又逼真，個(gè)人感覺(jué)還不錯，可不免還是有些擔憂(yōu)的。幾天后，作文分數出來(lái)了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰(shuí)又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級有800多人，而有90分的，不過(guò)12人罷了。這，可是我有史以來(lái)考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀！

　　不過(guò)，這已經(jīng)是過(guò)去。為了心中的那片海，我千萬(wàn)不可懈��！這不，為了更好地把握文字，繼續提高寫(xiě)作能力，我相信還得要靠堅持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險阻呀！

　　為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。

　　為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無(wú)反顧。

　　愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因為，滴滴水，皆能成海，終不負有心人！

　　我心中的那片海作文 篇78

　　每一個(gè)人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的�；蛟S那時(shí)的我們不諳世事，那時(shí)的我們不解風(fēng)情，卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，拼搏過(guò)、奮斗過(guò)，人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇，放棄或執著(zhù)。

　　最初的我，想當一個(gè)模特，這個(gè)想法在二三年級時(shí)就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時(shí)的我，拼命執著(zhù)著(zhù)，我會(huì )模仿她們的樣子，走貓步，將家里當T臺，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著(zhù)最稚嫩的夢(mèng)想，甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周?chē)�所有人都是我最好的�?jiàn)證者。

　　后來(lái)我放棄了，不僅是因為客觀(guān)因素，也是個(gè)人因素導致。我可以拿長(cháng)的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎的.知識打掩護，但我了解自己，既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的，那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想，但誰(shuí)知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺遠離了她，而是她親自了結了一切，“永遠不要真正相信現實(shí)，有的時(shí)候生活是抽象化的”，我謹把這句話(huà)獻給實(shí)現夢(mèng)想的人，也獻給以后的自己。

　　或許我放棄很多東西，最初的夢(mèng)想，最美的真誠，直率的演講，精彩的T臺，但我始終相信，一切從明天重新開(kāi)始。

　　演講和寫(xiě)作永遠是一起的，當我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí)，也愛(ài)上演講，但小時(shí)候我很自卑，不敢說(shuō)話(huà)，所以，便用筆宣泄情感。本來(lái)想當個(gè)記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家，我真的不知道會(huì )不會(huì )實(shí)現，實(shí)現不了，又會(huì )不會(huì )致使大家貽笑大方，但是，夢(mèng)想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會(huì )忘了初心，不會(huì )忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會(huì )放棄它，但我會(huì )為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。

　　為什么到達我心中的大海要努力呢？

　　媽媽說(shuō)：“在山的那一邊，是海！”

　　我心中的那片海作文 篇79

　　踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉之感。

　　這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著(zhù)我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了，說(shuō)我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉猿终f(shuō)旋轉只是我的弱項，我多練練就能適應。因為我實(shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂(lè )展開(kāi)自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )。

　　媽媽拗不過(guò)我的偏執，舞蹈老師只得讓我繼續歸隊。為了練好旋轉，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習。剛開(kāi)始，每個(gè)旋轉動(dòng)作結束，我都會(huì )像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢(xún)動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習完，我都如同從水中撈出來(lái)似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過(guò)她是為了王子，我是為了舞蹈。

　　兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉動(dòng)作中站穩腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當我身隨意動(dòng)，在音樂(lè )的`節拍中，連續飛快地旋轉，輕快地跳著(zhù)這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊友們驚詫的目光。這一刻，我感到無(wú)與倫比的快樂(lè )，也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

　　跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。

　　許多年過(guò)去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠，但我知道我不會(huì )忘記。每當遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì )在腦海中浮現。是的，熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅的，缺少哪一個(gè)都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無(wú)前！

　　我心中的那片海作文 篇80

　　海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著(zhù)我所有的夢(mèng)想。

　　我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠寫(xiě)出漂亮的文章，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠了�，F在我能做的就是學(xué)習。

　　深夜，我一個(gè)人伏在書(shū)桌上，靜靜地想著(zhù)作業(yè)。沒(méi)有結果，我走在陽(yáng)臺上，望著(zhù)酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習？我問(wèn)自己：學(xué)習有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來(lái)就忘了。我看著(zhù)床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué)，走到床邊，卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺上盛開(kāi)著(zhù)一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的.白，沒(méi)有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端，是那么的生機勃勃，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因為疏于打理，長(cháng)得不好。到現在，只有一根樹(shù)枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫(huà)面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現�；�了一年時(shí)間，為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中，蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。

　　一想起來(lái)，突然明白，花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養，在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責任和回報。就像學(xué)生努力學(xué)習是一種態(tài)度，是一種責任。同時(shí)，開(kāi)花也是自己努力的表現，開(kāi)花是植物的夢(mèng)想，為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習和努力，在夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì )有很多挫折和失敗，甚至會(huì )流汗、流淚、流血。這朵花從未放棄，我也不應該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。

　　去修遠的路很長(cháng)，所以我會(huì )上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負青春。

　　陽(yáng)臺外，茉莉花開(kāi)，那片海風(fēng)起云涌。

　　我心中的那片海作文 篇81

　　比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀(guān)的，是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著(zhù)魅力的�？上�，我看不見(jiàn)那片海。

　　少年，在一天一天地成長(cháng)，同時(shí)，也在努力著(zhù)。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對了的，就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。

　　每當我放縱了自己的學(xué)習時(shí)，她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”，當時(shí)的我，還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去，到最后，還是一只耳進(jìn)，一只耳出，就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。

　　那天，我玩了一整天，她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是，她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了，火冒三丈地說(shuō)：“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的，一天到晚就知道說(shuō)這些，不知道都說(shuō)了好多遍了，能不能說(shuō)點(diǎn)其他的，又或者不說(shuō)�！薄拔也徽f(shuō)，誰(shuí)說(shuō)？”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去，反正您不要在說(shuō)了！”

　　當時(shí)，我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了�！澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅定，但她的聲音出賣(mài)了她。

　　“少拿海來(lái)壓我！”我當時(shí)真的是要崩潰了�！澳�出去吧，想靜靜�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。

　　“我的筆呢？我的本子呢？偶買(mǎi)噶！我才放這兒幾天就不見(jiàn)了�！蔽乙粋�(gè)人在房間里大驚小怪的。

　　兩年前，她對我說(shuō)：“等明年，我帶你去看海！”“哦�！蔽耶敃r(shí)不想搭理她，但內心卻是非常的開(kāi)心�！懊髂�，我一定要和她去看海，所以，我現在好好學(xué)習�！蔽倚÷曕止局�(zhù)。

　　明年后的`今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨自躲在墻角哭，哭著(zhù)哭著(zhù)，就睡著(zhù)了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了，她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧，直接從房間走到她面前，說(shuō)：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的余地，只能聽(tīng)，她哭了，我還是要說(shuō)，我想一口氣把它說(shuō)完……

　　我的那片海喲，你一定要等我��！千萬(wàn)不要拋棄我！

　　我心中的那片海作文 篇82

　　我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹(shù)。

　　我也來(lái)自于山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹(shù)，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹(shù)。淘氣的鳥(niǎo)兒把我丟在了這個(gè)荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運，對自己的身世感到悲憤，但我沒(méi)有放棄，我用細長(cháng)的根扼住了命運的咽喉，靠著(zhù)巖縫中那并不肥沃的'土壤，存活下來(lái)，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終于，我在百丈之上站穩了腳跟。

　　日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過(guò)，我也一天天的長(cháng)大，終于，我迎來(lái)了我記憶中的第一個(gè)冬天，我的心日益歡快了起來(lái)，瘦矮的軀干里有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過(guò)一浪，你要開(kāi)花，你要開(kāi)花！它在高呼！是的，我要開(kāi)花，我要開(kāi)花！我要把粉嫩的花簇戴滿(mǎn)我的枝叢，把火紅的燈籠掛在每一個(gè)枝頭！但時(shí)間腳步匆匆走過(guò)，山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳，我看著(zhù)山下的他們一個(gè)接一個(gè)，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵御著(zhù)寒風(fēng)白雪的入侵，卻把光禿禿的枝干縮了又縮，心中充滿(mǎn)了羨慕。

　　夜深，我的內心急躁的無(wú)法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開(kāi)花，開(kāi)花，多么充滿(mǎn)誘惑的兩個(gè)字，心中的信念化作點(diǎn)滴梅紅，又化為娟娟細流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開(kāi)花，開(kāi)花！我的使命！我的信仰！我開(kāi)始比以往更加努力，在每個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅持，我的根開(kāi)始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠，每處縫隙都不放過(guò)，每星泥土都不浪費，終于，在我的努力之后的一個(gè)黎明，我得到了我想要的回報，我干枯的樹(shù)冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀(guān)察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛著(zhù)幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸著(zhù)它，心中的海，輕輕蕩漾。

　　那片紅海，無(wú)論是山下還是心中，都激勵著(zhù)我前進(jìn)，我的信仰！

　　我心中的那片海作文 篇83

　　在一段旅途中，最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì )你許多東西人出現。題記

　　陽(yáng)光灑在身上，困意慢慢襲來(lái)，渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海，又消去了懶散。

　　暑假里，我與家人一起外出旅游，考慮到多方面因素的考慮，我們決定坐高鐵去。節假日中一波接著(zhù)一波的人潮涌進(jìn)高鐵站，使得我心生倦意。當我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí)，一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人，卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機，在一旁取景，對光，調焦，一步一步去做，生活在自己的世界中，我的無(wú)聊之感，漸漸消了下去。

　　列車(chē)到了，我與家人一起收拾了行李，上了高鐵。我們匆忙地將行李放好，所有東西都安置好后，我站在窗邊看風(fēng)景。

　　當我放空自己時(shí)，又不小心看到了一個(gè)寧靜的`身影。我又看了一眼，又是他。帶著(zhù)不多的行李，脖子上掛著(zhù)一架相機，桌子上擺放著(zhù)一臺收音機。收音機開(kāi)著(zhù)，聲音卻很小，他坐在一旁聽(tīng)著(zhù)收音機里的內容。張望著(zhù)窗外的風(fēng)景。他坐在那里，靜靜的端詳著(zhù)端詳著(zhù)，就閉上了眼睛，也不知是在休息或是在思考。

　　不久之后，我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩，那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機就拿起來(lái)捯飭，將完好的收音機拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛，正好看到了這一幕，出乎意料的是，他并沒(méi)有大發(fā)雷霆，將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓，而是慈祥的看著(zhù)他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子，并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩，反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海，蘊含著(zhù)他的智慧與態(tài)度。

　　在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中，他在我心中，添上了一片大海，教會(huì )了我寬容與智慧，為了我心中那片海更要前行。

　　我心中的那片海作文 篇84

　　當我爬上一座又一座山峰，戰勝一次又一次挑戰，極目遠眺，可映入我眼簾的，仍是連綿無(wú)盡的山峰，鐵青著(zhù)臉，攔住我的去路。但我堅信，山的那邊，是屬于我的那片海！

　　在我心中的那片海，筆尖的印記是大海的波濤，宣紙抖動(dòng)的聲音是大海的咆哮，墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法，我心中的那片海！

　　五歲時(shí)，母親把我帶入了書(shū)法老師的家中，那里莊嚴靜穆，只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡，但目光如炬，炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述淺顯的書(shū)法常識，就在這一刻，我愛(ài)上了書(shū)法，書(shū)法的河流在我心中匯聚，并讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

　　學(xué)習握筆，五歲的我坐在桌旁，用盡全力握住筆桿，老師在我旁邊，一旦發(fā)現錯誤，便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午，我在訓斥和無(wú)間斷的握筆中度過(guò)，汗也流，淚也淌，但為了我的書(shū)法之海，我必須邁出這堅實(shí)的第一步。

　　寫(xiě)第一個(gè)字，我轉著(zhù)緊張到僵硬的.手腕，遵循著(zhù)老師的指導，緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于，認真地收筆，回鋒，一個(gè)“生”字完整地呈現在我面前，雖然稚嫩，但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸，手腕僵硬，但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。

　　書(shū)法賽場(chǎng)上，我在桌前站定，執筆，上墨，鋪紙，下筆。我的手腕不再僵硬，左右輕巧一轉，一個(gè)“之”字躍然紙上，上下一揮，一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢，再用娟秀的小行書(shū)落款，蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評委青睞，摘得特等獎。領(lǐng)獎的那一刻，我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白，那是我心中的那片海，為了那片海而付出的努力，值了！

　　但我也知道，我離我的書(shū)法之海仍有著(zhù)不小的距離，吾將上下而求索，必將不懈而攀登，為了我的那片海。我堅信，多年后我將登上一座高山，山的那邊，就是我的海！那個(gè)散發(fā)著(zhù)墨香的世界，將在一瞬間照亮我的眼睛！

　　我心中的那片海作文 篇85

　　我出生在德國的伏爾鏗造船廠(chǎng)。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。

　　駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝；蘸著(zhù)鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上涂上“定遠艦”——端莊的中國字，我注定投身于那古老的東方王國。為了心中的那片海，黃海。

　　穿越歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你，黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來(lái)；北洋艦隊，在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)你，黃海。有時(shí)，晨曦為你披上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，天河也為你舞轉。我喜愛(ài)，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。

　　然而那一場(chǎng)慘烈的戰爭，使我沉寂于你的懷抱。1894年，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，飛雪飄揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法捍衛，那就以死相報！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼，望向海天交際處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……

　　我緩緩下沉，觸到海底溫暖的'泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，還有我心中的故鄉，我以一腔熱血深?lèi)?ài)著(zhù)她。

　　多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì )醒來(lái)，但我相信，深藍之上，定會(huì )建起新的萬(wàn)里長(cháng)城，捍衛自由，播灑榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國。我真正的祖國，將駕馭長(cháng)風(fēng)，直濟滄海。

　　清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……

　　我心中的那片海作文 篇86

　　在我的心中，有一片蔚藍的海。海的上邊是同樣蔚藍的天空。海平面一望無(wú)際，只能看到海浪溫柔的拍打著(zhù)堤案。在海邊，有著(zhù)一艘艘巨大的軍艦——定遠艦。

　　我留學(xué)歐美，也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮，如今我是”定遠號”艦長(cháng)鄧世昌，我的任務(wù)就是保衛海洋，摸著(zhù)巨大而厚重的鐵甲，看著(zhù)船身和船頭船尾巨大的艦炮，還有漂揚著(zhù)的大清國的龍旗，心中充滿(mǎn)了自豪，中國終有一天會(huì )從列強中站立起來(lái)，在海洋領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。

　　到了1894年，軍情緊急，日本侵略者侵略我國黃海，我奉命指揮北洋水師，指揮全世界第四的.海軍，去迎戰侵略者，于是，不幸的事發(fā)生了，在起航時(shí)，艦隊的炮彈都是從德國列裝回來(lái)，可是現在的炮彈里裝的都是沙子，我看著(zhù)定遠號旗艦，心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈，這無(wú)疑是在把北洋水師當成了炮灰。

　　在到了黃海時(shí)，海面平靜祥和，但我卻知道這是場(chǎng)惡戰，艦隊只有四艘鐵甲艦，其余都是木船，而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦，況且我軍炮彈也不夠。我想，這可如何是好��！

　　戰爭總是避免不了的，隨著(zhù)日本艦隊的來(lái)襲，我指揮著(zhù)艦隊與他們作戰，不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用，而其余的船只沉沒(méi)看著(zhù)沒(méi)入海中的船只，我的心也漸漸沉了下來(lái)，但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰艦，我陷入沉思，我站了起來(lái)，看了看背后的那片海，想著(zhù)：我們北洋水師是祖國海上最后的防線(xiàn)，在我的身后就是祖國千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民，若敗，這片我所深?lèi)?ài)著(zhù)的土地就將被列強占領(lǐng)。

　　我不能退縮，如果不能為了祖國和人們戰斗，那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了，我只能背水一戰，侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然，幾枚炮彈打在了我的戰艦上，煙霧四起，碎片四濺，就剩定遠號了，我指揮著(zhù)它朝敵人指揮艦沖去，那時(shí)我明白了，北洋水師必定全軍覆沒(méi)，但我無(wú)愧于心。

　　我的身子慢慢地沉入水中，血色朦朧間我看見(jiàn)定遠艦也隨我沉沒(méi)，為了我心中的那片海。

　　我心中的那片海作文 篇87

　　看看書(shū)，動(dòng)動(dòng)筆，對我來(lái)說(shuō)，就是一種享受。

　　我喜歡在午后，遨游在書(shū)的海洋；我喜歡在傍晚，傾聽(tīng)書(shū)的呼喚；我喜歡在節假日，尋找書(shū)籍中�？康母蹫�。

　　高爾基說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

　　莎士比亞說(shuō)：讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。

　　朱熹說(shuō)：讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(cháng)，大嚼大咽，終于知味也。

　　我認為書(shū)籍是夏日的繁星，閃爍著(zhù)奪目的光彩；是春日的百花，散發(fā)著(zhù)馥郁的芳香打開(kāi)記憶的閘門(mén)，在我很小的時(shí)候，在月朗星稀的夜晚，媽媽總是牽著(zhù)我的小手，走進(jìn)王子公主的幸福生活，走進(jìn)巫婆的丑惡世界，做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事，是它們敲開(kāi)了我閱讀的大門(mén)，那里有出身卑微的充滿(mǎn)愛(ài)心的保姆阿長(cháng)；有以家書(shū)的方式詮釋嚴師慈父的翻譯家傅雷；有保爾·柯察金的革命引路人朱赫來(lái)；有發(fā)誓“扼住命運的喉嚨”的貝多芬；有托塔天王晁蓋，花和尚魯智深，豹子頭林沖閱讀是滿(mǎn)載收獲的旅程，在閱讀中，瀏覽大千世界，品嘗百味人生，去看熱情的文字謳歌美麗的自然，去品深刻的文字剖析社會(huì )人生，去悟滴水世界也有氣象萬(wàn)千。

　　閱讀，如沐春風(fēng)。

　　也許是書(shū)看的多了，有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆桿子，時(shí)間長(cháng)了，我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作的樂(lè )趣。寫(xiě)作，是傾訴的過(guò)程，是心靈在訴說(shuō)。它是一個(gè)神奇的過(guò)程，因為你不知道從你的筆下流出的是“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”的欣喜，還是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的.閑適，又或是“舉杯邀明月，對影成三人”的陶醉。寫(xiě)作，有著(zhù)真切的希冀，每一撇一捺，都寄托著(zhù)作者最真摯的情感，最殷切的期盼，所以，每當看見(jiàn)自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著(zhù)淡淡墨香的紙頁(yè)上時(shí)，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

　　寫(xiě)作，它滋潤著(zhù)稿紙和筆尖，也滋潤著(zhù)我的心田。

　　文學(xué)不是胭脂，卻會(huì )使人心顏常駐；文學(xué)不是棍棒，卻會(huì )使人鏗鏘有力；文學(xué)不是翅膀，卻會(huì )使人自由翱翔。文學(xué)，就是我心中的那片海，閱讀與寫(xiě)作就是助我乘風(fēng)破浪的大船，為了我心中的那片海，我將繼續揚帆起航。

　　我心中的那片海作文 篇88

　　天空的盡頭是海嗎？

　　是的，在跨越天涯海角，克服重重困難后，我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標，夢(mèng)想的歸宿。

　　小時(shí)候不知天高地厚，蔑視身邊低調的學(xué)霸，到現在才知道，一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好，絆腳石也罷，成功只由自己決定，我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數才子。

　　奧數才子自然少不了敏銳的思維和精準分析的口齒。

　　剛接觸奧數，一切對我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆"，望著(zhù)那些踴躍答題的同學(xué)，我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著(zhù)黑板，那些數字在我腦海中自相殘殺；更別說(shuō)考試了，別人手上的筆像馬達一般轉動(dòng)著(zhù)，而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng)，成績(jì)自然不堪入目。

　　但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí)，我像海綿一樣吸收著(zhù)老師傳授的知識與方法，下課后我自主地在題海中反復探尋解題思路，打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”，讓我意識到合作的快樂(lè )；解“濃度問(wèn)題”，讓我感受到配比的奇妙；解“行程”，又讓我體會(huì )到身臨其境的追及與相遇當然，這些還僅僅只是奧數的小池塘，那片汪洋的大海還在遠方。

　　慢慢地，像冬轉春的溫度表一般，成績(jì)開(kāi)始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習。而這煎熬又漫長(cháng)的.努力過(guò)程，大概就是學(xué)習奧數的快樂(lè )所在吧。

　　我開(kāi)始講解試題，思路的切入，解題的技巧，巧算的結合我幾乎都能言簡(jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí)，邊講邊體會(huì )題目的方法；沉默不語(yǔ)時(shí)，認真聆聽(tīng)數字的對話(huà)，它們似乎無(wú)處不在，又似乎若隱若現。當流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí)，我感受到數字世界的神奇與奧妙！

　　在數字的天空翱翔，在數學(xué)的高山攀登，莫過(guò)于此生最大的樂(lè )趣了。

　　我知道目前我所掌握的知識不過(guò)是冰山一角，但為我心中的那片汪洋，我一直在奮斗著(zhù)。

　　我心中的那片海作文 篇89

　　朋友，你見(jiàn)過(guò)大海嗎?你是否領(lǐng)略過(guò)大海的波瀾壯闊、浩瀚無(wú)邊呢?你是否對她那充滿(mǎn)夢(mèng)幻奇異的景色而浮想聯(lián)翩、流連忘返呢?…… 現在，就讓我帶領(lǐng)你們去走進(jìn)大海，去認識和感悟一下我心中的大海吧!

　　我心中的大海是博大的、幽靜的。老姑帶我第一次去看海，還沒(méi)走到海邊，遠遠的就望見(jiàn)了大�！�—幽藍靜謐、海天一色、與天相接、無(wú)邊無(wú)垠。雖然我很早就從書(shū)上知道大海的博大，但這次大海近在眼前，卻還是被她震驚了。她博大的像一位淵博的睿智的學(xué)者，恬靜的如剛出生的嬰兒，親切的就如慈祥的'母親。海濤輕輕地撫摸著(zhù)沙灘，海面波光粼粼，安詳極了，溫柔極了。我真想馬上跳下去，就像久別的孩子投進(jìn)媽媽的懷抱，去接受溫情撫慰，去享受幸�？鞓�(lè )。聽(tīng)老姑說(shuō)，大海之所以博大，是因為她能夠容納百川，吸收涓涓溪流，就連點(diǎn)點(diǎn)雨滴也不拋棄。我聽(tīng)后說(shuō)：“老姑，我也要向大海學(xué)習，謙虛、寬容，從一點(diǎn)一滴學(xué)起，一步一個(gè)腳印，海納百川，積少成多，將來(lái)成為像大海一樣博學(xué)的人�！崩瞎眯α�，大海也泛著(zhù)浪花，笑了!

　　我心中的大海也是變幻無(wú)窮、美麗壯觀(guān)的。美麗的珊瑚形狀各異、五彩繽紛、千姿百態(tài)，把海底點(diǎn)綴得如一座豪華的花園。魚(yú)群身穿五顏六色的禮服，在碧綠澄清的海水里穿梭來(lái)往，婆娑起舞，把海底裝扮的猶如夢(mèng)幻般的世界。

　　我心中的大海也有令人恐懼的一面。有時(shí)海面上原本風(fēng)平浪靜，突然間狂風(fēng)驟起、海浪呼嘯，真有種“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的感覺(jué)。此時(shí)的大海像一個(gè)亡命之徒，狂暴、兇狠，使人不寒而栗。不過(guò)，我相信，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步，人類(lèi)在不久的將來(lái)便會(huì )征服大海，讓她的桀驁不馴能為我所用，為人類(lèi)造福。

　　我愛(ài)大海，愛(ài)她的博大與睿智，愛(ài)她的美麗與神秘，更因為她是我們生命的搖籃。

　　我心中的那片海作文 篇90

　　“一，二，三……十三，十四，哈哈……”往身后望去，十四個(gè)大小不一的腳印在沙子上安靜地排列著(zhù)。

　　看著(zhù)一連串的腳印，我咯咯的笑了起來(lái)，好像不遠的前方，就是那片花海。

　　小時(shí)候，總會(huì )幻想著(zhù)有那么一個(gè)花海，里面有好多蝴蝶，有小蜜蜂，有五顏六色的小鳥(niǎo)，像童話(huà)故事里一般。

　　于是小時(shí)候的我，格外喜歡童話(huà)故事，抱著(zhù)書(shū)，看了一遍又一遍，只為尋求自己心中的那片花海。

　　小時(shí)候的自己總會(huì )很任性，更何況又是在奶奶的寵溺中長(cháng)大，脾氣更是壞得不行，奶奶總是很包容我，會(huì )抱著(zhù)我講故事，會(huì )給我買(mǎi)好吃的，會(huì )在我嘟著(zhù)嘴時(shí)從背后撓我癢癢。我會(huì )很“寬容”地跟奶奶“求和”。那時(shí)，我對媽媽很生疏，跟媽媽在一起的`時(shí)間很少，見(jiàn)到媽媽總是哭著(zhù)要走。

　　奶奶總會(huì )在媽媽來(lái)之前將我藏進(jìn)衣柜里，媽媽走后我和奶奶總會(huì )很得意地大笑，現在回想起來(lái)，那段時(shí)光，真的很開(kāi)心，我心中的第一個(gè)花海，是奶奶給的。

　　后來(lái)，便長(cháng)大一些回到了媽媽的身邊。媽媽的管教方式和奶奶是截然不同的，我總會(huì )受不了地嚷嚷著(zhù)要回奶奶家。媽媽總是嚴厲地教導我一番，在我心中，還是很害怕媽媽的，這倒使我的性格收斂了不少。

　　在媽媽的管教下，我安靜了不少，學(xué)會(huì )了不少，也長(cháng)大了不少。我學(xué)會(huì )了自己的事情自己做，雖然有時(shí)也會(huì )怨恨媽媽的狠心，媽媽的訓斥，但也明白媽媽的一番苦心。

　　媽媽十分看重我的成績(jì)，當我第一次拿著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)給媽媽看時(shí)，媽媽笑了，因為在我印象中，媽媽是很少笑的，所以那一刻，心中就像開(kāi)了花似的。

　　媽媽也讓我成長(cháng)了不少，在我成長(cháng)的足跡中，媽媽的功勞不小。我心中的第二個(gè)花海，是媽媽給的。

　　現在的我，一一走過(guò)這些心中的花海，十四個(gè)腳印，十四個(gè)意義，見(jiàn)證了我的成長(cháng)。

　　那么多愛(ài)我的人陪我一路走來(lái)，走過(guò)心中那片花海，只留一縷淡淡的芳香，在你我心中

　　我心中的那片海作文 篇91

　　你是否有一個(gè)夢(mèng)想，讓你魂牽夢(mèng)縈?在兩年前，我找到了自己的目標，并且甘愿為之付出努力和汗水。我像那沙漠中干渴了許久的旅行者，向著(zhù)心中的綠洲前進(jìn)。南開(kāi)大學(xué)，你是我心中那片海!

　　從兩年前開(kāi)始，我決定了自己的目標。從那時(shí)起，我明白了從前的學(xué)習到底是為了什么。為了心中那片海，我精心準備每次考試，一步步向前邁進(jìn);我精讀了書(shū)上的每一個(gè)字，為了讓自己無(wú)懈可擊。終于，在那一年的期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)，在走上頒獎臺的那一刻，我從未有過(guò)的興奮。在那一刻，我知道，我真的有資格去追求我的夢(mèng)想。

　　在那一年中，我取得了巨大的.進(jìn)步，向著(zhù)我的目標前進(jìn)了一大步。但是，追逐夢(mèng)想的過(guò)程，從來(lái)不只是一帆風(fēng)順，伴隨著(zhù)成功的，必然會(huì )有挫折與失敗。

　　初二上半年，我遇到了學(xué)習的低谷期，繁重的任務(wù)，突然增多的知識，每一天滿(mǎn)滿(mǎn)當當的日程，都讓我感到力不從心。第一次月考，我考出了進(jìn)入初中以來(lái)最差的成績(jì)。大幅度下降的成績(jì)讓我一度迷茫，只感到疲憊不堪。不知道是哪里出了問(wèn)題，各科目的成績(jì)都讓我不敢去看，鮮紅的數字昭示著(zhù)我的無(wú)力與嚴重的不適應。一直以來(lái)堅守的目標被動(dòng)搖，在那段被沮喪與失敗充斥的日子里，我曾想過(guò)無(wú)數次放棄，卻在午夜夢(mèng)回時(shí)每每想起、每每不甘心。長(cháng)久堅持下來(lái)的夢(mèng)想，哪能就這么輕易的放棄。無(wú)法放棄自己夢(mèng)寐以求的學(xué)府，無(wú)法承認輕易放棄的自己。失敗了，就再來(lái)一次!

　　在后來(lái)的時(shí)間里，不斷的調整學(xué)習方法，終于又取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。在每一分的背后，都有著(zhù)默默地付出。為了心中那片海，我砥礪前行。

　　南開(kāi)，你是我心中那片海。等我懷著(zhù)希望成為你的一員時(shí)，必將是春暖花開(kāi)之時(shí)!

　　用努力與汗水作門(mén)票，達到自己心中的目標，跨入自己理想的大學(xué)。到那時(shí)，你會(huì )知道如約而至是多么的美好。南開(kāi)，你是我心里那片海!為了你，我執著(zhù)而不悔!

　　我心中的那片海作文 篇92

　　大海是廣闊無(wú)垠的，無(wú)邊無(wú)際。深處隱藏著(zhù)各種生機，促使人們去探索、追求，每個(gè)人的心中都有一片屬于自己的海洋，這片海一直都在牽引著(zhù)我們前進(jìn)，去到它的世界里去，不讓我們活在當下，要學(xué)會(huì )向前看。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，總有一天我們會(huì )帶著(zhù)理想與堅持。去尋找心中的那片海，為找到那片海不顧一切，就算前方的路，再艱險，再難走；只要心中有理想，就一定能到達那片海的彼岸。

　　青春年少的我，正對著(zhù)這憧憬的未來(lái)充滿(mǎn)希望。一個(gè)又一個(gè)的理想在我的內心萌芽生長(cháng)，讓生活變得有意義，可仿佛心中的那片海離我越來(lái)越遠，看著(zhù)這刺眼的考試成績(jì)，天快要塌下來(lái)似的，那片海變得越來(lái)越陌生了！我都不想去我它了。怕到時(shí)候換來(lái)的只有波浪洶涌的恐嚇，海浪打海岸的兇猛，我畏懼了，不想再走了！可有時(shí)覺(jué)得自己這樣做實(shí)在太自私了。老是唯我獨尊，完全不顧及別人的感受，那時(shí)，總會(huì )有人默默地躲在背后為我流淚，淚充滿(mǎn)了辛酸與悲哀，這樣，我的良心真過(guò)得去嗎？

　　想想我所學(xué)過(guò)的那些詩(shī)句，哪一句不是激勵人心的'�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！��！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲”。等等，這一系列的詩(shī)句無(wú)時(shí)無(wú)刻都在教導我們在面對苦難時(shí)，應該如何去做，為了心中的那片海，為了不讓關(guān)心自己的人流淚，為了不讓未來(lái)的自己后悔，我不應該停止腳步，應該向前走，對得起自己的良心。如果熱愛(ài)，詩(shī)和遠方就在腳下。

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)，在我努力學(xué)習時(shí)，我都會(huì )感到很快樂(lè )，因為我離心中的那片海又進(jìn)了一步，想著(zhù)它的美好。我的內心感到很澎湃，無(wú)比地幸福，是它讓我感到快樂(lè )，人生的道路會(huì )因有那片海而感到精彩。理想是指路明燈，沒(méi)有理就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活的幸福。我心中的那片�！�理想，為了你，我絕對不會(huì )放棄的！我愿不顧一切把你追尋。

　　我心中的那片海作文 篇93

　　人生漫長(cháng)，每個(gè)人攥緊拳頭來(lái)到世上，像是在發(fā)誓，為了理想必定風(fēng)雨兼程。我亦如此，為了心中的那片海，揚起風(fēng)帆便堅定地向前。 航程中的第一片海日霧海。海上迷蒙一片，失去方向。如何找到方向，如何追尋星星的指引，如何堅定向前的勇氣，在這片海，你會(huì )找到答案。我曾在海上迷茫，無(wú)知于前進(jìn)的方向，無(wú)知于如何獨立向前，我聽(tīng)到霧的聲音，它說(shuō):“跟著(zhù)心走�！彼�的確是個(gè)慧者，因為確定夢(mèng)想才是人生第一步，有了夢(mèng)想，才有努力的力量。

　　跨越無(wú)名海峽，第二片海日苦海。無(wú)人知它深淺，無(wú)人知它大小。就像“苦”在人心中都不同，有人說(shuō)自己“命苦”，有人說(shuō)自己“幸運”。到底如何，全取決于心態(tài)好壞。整日怨天尤人叫苦連天的`人在這片海必遭劫難，反觀(guān)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，反而在這片海如魚(yú)得水。我啊，自打渡過(guò)這片海，才明白:“喊苦的人才最無(wú)能�！碧热粽嬲�遇到磨難，便讓夢(mèng)想夭折。古往今來(lái)，一個(gè)項羽足以說(shuō)明問(wèn)題，他霸業(yè)灰飛煙滅，只因自身孱弱。于是，我更堅信一件事:只有堅韌不拔的人，才有資格繼續追尋心中的那片海。

　　為了心中的那片海，我依舊不停息的航行著(zhù)。第三片海曰欲海。傳說(shuō)哪里妖魔鬼怪極其多，一不留神就進(jìn)入它們腹中。它們的名字更是千奇百怪，有的叫貪婪、奢華，有的叫黑暗、邪惡。這些鬼怪能讓那些有貪念的人沒(méi)了生命，沒(méi)了命，何談?dòng)�望？所以說(shuō)人一定要保持心中的底色，不在花花世界迷失自我，不忘記使命與理念，不追尋不屬于自己的東西。有堅定自己的能力，才有堅持理想的毅力。你看玄宗，興盛與開(kāi)元盛世，卻也毀于安史之亂。于是，我不敢有死心雜念，聚精會(huì )神，只為心中的那片海。前方依舊是茫茫大海，路途上的人也愈來(lái)愈少，我曾看到無(wú)數人葬身于大海，更使我警醒，夢(mèng)想依舊在前方，便不能迷失。

　　如今��！我已經(jīng)過(guò)了第一階段，航線(xiàn)上滿(mǎn)足是我驕傲的里程碑，但我不會(huì )停歇，為了心中的那片，我要更勇敢的揚起風(fēng)帆，迎接成功，迎接挑戰！

　　我心中的那片海作文 篇94

　　那片海，蔚藍而神秘，我也許只是一個(gè)微小的生命，海卻充盈了我的心。 題記

　　那天，我出生了，若有若無(wú)的一只海洋生物水母。一睜眼，我便看見(jiàn)了她，深藍色的溫柔，輕撫著(zhù)我的臉頰，我愛(ài)上她深藍的海。

　　一只透明的水母，在適者生存的海洋里，常常提心吊膽。海伴著(zhù)我，她不說(shuō)話(huà)，我卻能感覺(jué)到她一聲聲令人震撼的心跳。我暢游著(zhù)，享受著(zhù)海水流過(guò)我的身體，輕輕地觸碰著(zhù)海底松軟的泥沙。我聽(tīng)海聲，從靜轉強，再到奔涌，這無(wú)疑是人生中最美妙的交響曲。若是做著(zhù)這樣深藍色的夢(mèng)，我愿意永遠不醒來(lái)。

　　當我又一次捕到魚(yú)蝦時(shí)，我感謝海的恩惠。當我快要被敵人吃掉，卻又驚險躲過(guò)時(shí)，我感激海的`大度�？涩F在，我卻再也看不見(jiàn)海了，我深?lèi)?ài)的海

　　一個(gè)清晨，我做了一個(gè)大膽的決定：到近海去！無(wú)疑這是極其危險的決定，但聽(tīng)說(shuō)近海是蔚藍色混著(zhù)天藍色與淡淡的白色，我內心洶涌澎湃。我要看看我深?lèi)?ài)的海的另一種姿態(tài)。

　　我順著(zhù)水流，輕松又自在。我能感受到水溫的上升，相對于冰冷的海水，我更加喜愛(ài)這份溫暖。水的顏色漸漸淡了下來(lái)，我直對著(zhù)陽(yáng)光，一股暖意流過(guò)我的全身。這無(wú)疑是一次新奇的體驗。我像是喝醉了酒，到處地亂游，我的身體像是在燃燒。我把這份快樂(lè )分享給海，海給我帶來(lái)一絲危險的氣息。

　　這絲氣息讓我清醒了一陣子。溫柔的海也可以很恐怖，尤其是不用水就能生活的奇怪的人，這是需要警惕的。

　　我頭也不回地狂跑，我不愿離開(kāi)我深?lèi)?ài)的海�？刹恍业氖�，我卻一頭扎進(jìn)了人的圈套。

　　當綠色巨網(wǎng)慢慢升起時(shí)，我感到海在慢慢離我而去。

　　剛出水面，我感到很不舒服，一陣死亡的氣息向我壓來(lái)�？晌腋�多的是悲傷，我再也見(jiàn)不到我深?lèi)?ài)的海了。

　　被捉走以后，我被送往一個(gè)海洋館。每天有成千上萬(wàn)的人來(lái)看我，他們夸贊我，他們給我拍照�？晌业男哪�？永遠在那片深藍色的海里。

　　過(guò)了許多年，我老了�？晌业男睦�，卻永遠是那個(gè)藍色的夢(mèng)啊我心中的那片海！

　　我心中的那片海作文 篇95

　　秋水時(shí)至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風(fēng)光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺(jué)自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語(yǔ)海，夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”“吾長(cháng)見(jiàn)笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日，我們的身邊也正流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：如果不出去看看，你就會(huì )以為世界不過(guò)是眼前的方寸而已。

　　一句“知行合一”從古至今，一扇城門(mén)，迎接了一批又一批往來(lái)的游歷學(xué)子，也送走了不計其數遠行宦游的羈旅商客。他們負書(shū)遠行，去見(jiàn)識廣闊的天地，踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬(wàn)里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪(fǎng)名山大川，豐富自己的閱歷見(jiàn)聞；或如李白進(jìn)酒吟詩(shī)，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹(shù)立高尚遠大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠鄉的`滿(mǎn)心失落，排遣欲說(shuō)還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內心的海洋，明月照亮了他們前進(jìn)的方向，于是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。

　　然而，只是邁開(kāi)了腿，就能達到我們心目中的詩(shī)和遠方嗎？

　　我想，在擁有豐富閱歷的同時(shí)，學(xué)識素養也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之徒，只怕訪(fǎng)求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風(fēng)土民情，搜集神話(huà)都成空談，也就不會(huì )有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸無(wú)點(diǎn)墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會(huì )有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無(wú)行只能紙上談兵，為天下笑；有行無(wú)知，縱然踏遍萬(wàn)里山河，也不過(guò)是個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的庸人罷了。

　　每個(gè)人都在說(shuō)：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚帆遠航，始于足下吧！

　　我心中的那片海作文 篇96

　　在德國的伏爾鏗造船廠(chǎng)熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中，我出生了。

　　駛過(guò)冷霧彌漫的北海，讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕，為我噴涂維多利亞涂裝；蘸著(zhù)鎏金一般輝煌的陽(yáng)光，在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”，我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片�！�—黃海。

　　穿越千年歷史的風(fēng)塵，環(huán)繞半個(gè)世界的旅行，我與你——黃海，相擁在劉公島畔。那一刻，金黃的龍旗揚起來(lái)。北洋艦隊，在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)你，黃海。有時(shí)，晨曦為你撒上金色的面紗，籠罩你精美的面龐；有時(shí)，晴空里云彩飛揚，那是你雪一般的旗袍；深夜里，輕柔的濤聲緩緩吟唱，一刻不息，那天河為你舞轉。我喜愛(ài)，在朦朧的清晨，駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜，沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花，如同輕撫戀人的柔發(fā)，直至那金黃的'朝陽(yáng)，噴薄在東方。我生于歐洲，卻注定扎根于此，為我心中的這片海。

　　然而那一場(chǎng)激烈的戰爭，使我沉寂于你的懷抱。1894，歷史再無(wú)如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋艦隊；黃海，飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔，敗已成定局。飛雪揚揚，輕柔地落入海面。那海，靜，沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚，如鐵水般滴落在心中，既已無(wú)法捍衛，那就以死相持！胸膛劇烈地爆炸，曾經(jīng)厚重的鐵甲，如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼，望向海天交接處，那里，太陽(yáng)才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

　　我緩緩下沉，觸到海底溫暖的泥沙，和大地生生不息的脈動(dòng)，一下一下，堅定而有力。海像一位偉大的母親，包容了我，我最終沉沉睡去……為我心中的那片海，我愿肝腦涂地，因為這是我心中的故鄉，我以一腔熱血深?lèi)?ài)著(zhù)她。

　　多少年過(guò)去了，我或許終將不會(huì )醒來(lái)，但我相信，深藍之上，定會(huì )建起新的萬(wàn)里長(cháng)城，捍衛自由，播撒榮光。我心中的那片海，不僅是黃海，更是她肩上的祖國，我真正的祖國。將駕馭長(cháng)風(fēng)，直濟滄海。

　　清風(fēng)拂來(lái)，心中的海一片輝煌……

　　我心中的那片海作文 篇97

　　寬容的心，就是我心中的海�！�—-題記

　　我靜靜躺在柔軟的沙灘上，灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò)，海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)紅光，將四周的.云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下，我不由得產(chǎn)生一絲睡意，眼皮越來(lái)越沉，不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——

　　那是極為平常的一天，陽(yáng)光燦爛、藍天如洗，云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來(lái)到學(xué)校，火急火燎地往班里趕。誰(shuí)知卻上演了一場(chǎng)“轉角遇到愛(ài)”的鬧劇。我剛轉過(guò)樓梯口，迎面出現了一位女同學(xué)，因為速度太快，想停卻停不下來(lái)，而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉身，想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑�？墒屡c愿違，我摔倒了，像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間，頭就像被開(kāi)了刀子，火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋，卻感覺(jué)觸摸到了什么黏糊糊的東西，顫抖地張開(kāi)了手，反射入眼睛的卻是鮮紅的光波，是血！隨后便感到天地都變得模糊，最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著(zhù)嘴唇，神色慌張地盯著(zhù)我……

　　當我再次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上，頭上感覺(jué)有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子，卻驚奇的發(fā)現額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著(zhù)的紗布。后來(lái)，從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子，縫了六針……

　　兩個(gè)星期后，我拆了線(xiàn)，返回學(xué)校。卻再一次在轉角處遇到了她，心中不由的燃起了一把怒火。她見(jiàn)到了我，張了張嘴，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我也默默轉身離去，但我卻沒(méi)有注意她那眼底兀然出現的一絲堅定。下課后，她鼓起勇氣向我道歉，我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺(jué)心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了，同學(xué)嘛，反正我也有錯，誰(shuí)讓我那么著(zhù)急呢。就這樣，我倆冰釋前嫌，彼此也都收獲了一份純真的友誼。

　　——從夢(mèng)境中走出來(lái)，夕陽(yáng)已有一半投入了大海的懷抱，一望無(wú)際的海面上波光粼粼，云也被染成了火燒云。不知為何，心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽(yáng)下，一個(gè)男孩朝著(zhù)大海的方向奔跑，為了一顆寬容之心，為了他心中那片海。

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