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最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文（通用43篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇1
畢業(yè)后北上，然后顛沛流離地飄來(lái)飄去，短短半年就換了三個(gè)住處。支撐著(zhù)繼續留在北京的動(dòng)力說(shuō)起來(lái)并不偉大，至少目前我還沒(méi)找到。
可能只是家隔壁菜市場(chǎng)的賣(mài)水果小哥總是會(huì )附送我一個(gè)當季的水果，可能只是樓下的剪發(fā)大叔每次都能剪出一片令我滿(mǎn)意的齊劉海，也可能是每周周末都能去咖啡店或者一個(gè)裝飾高點(diǎn)的小店裝一裝文藝，也有可能是辦公室圍繞我的那么多的書(shū)和遠離父母的自由。
總之，現在的我留在了北京，捧著(zhù)一本新鮮出爐的故事集，看著(zhù)書(shū)中他人生活中的小故事，然后一臉倔強地繼續感悟自己的人生。
“她突然就學(xué)會(huì )了理解這個(gè)世界：在地鐵里吃早餐的大叔并不是素質(zhì)低，他有可能是低血糖;公司老板總是斤斤計較要求苛刻，是因為他貸款支撐公司運作，生意押著(zhù)他的身家性命;那個(gè)終日嘮叨叮囑的男人，并不是他啰唆娘炮，他只是重視你超過(guò)自己�！�
這是書(shū)中故事“分不開(kāi)的時(shí)光”里的一段，看完之后很喜歡，雖然從小聽(tīng)到大，寬容是美德，可是生活中的我們總是會(huì )跟著(zhù)自己的情緒走，只在乎自己的感受，就算寬容也得分人，對待自己人可能有時(shí)候也耐心不夠，更何況對待外人。
有兩件事令我印象深刻。一件事是距離高考還有一周的時(shí)候，自習的教室里有一種很緊張的氛圍，這時(shí)教學(xué)樓外面響起了喇叭聲，一聲比一聲更急促的那種，喇叭聲像是點(diǎn)燃了自習教室的導火索，頓時(shí)罵聲一片，更有男生想沖下去干架，被班主任攔下了。然后班主任下樓去看明情況，回來(lái)時(shí)喇叭聲已經(jīng)停止了，班主任說(shuō)那是個(gè)給自己家孩子送衣服和零食的家長(cháng)，也不知道什么情況喇叭自己叫起來(lái)了，他也很著(zhù)急地在控制喇叭，也一直在道歉。聽(tīng)完，當時(shí)班上罵的最兇的那個(gè)男生也不說(shuō)話(huà)了。
還有一件事是在高考的時(shí)候，為了考試更順利，高考那兩天，爸爸帶我住進(jìn)了考點(diǎn)對面的賓館，我在考完第一天因為一些失誤，覺(jué)得自己考得并不理想，第二天從房間下電梯的時(shí)候，爸爸大概為了緩解情緒，也不記得是在電梯里了，拿起一根煙給點(diǎn)上了，這時(shí)旁邊的一位姑娘故意咳嗽了一聲，瞪了一眼爸爸，爸爸莫名地看了她一眼，這才意識到是在電梯里，連忙把煙給滅了。
不知道為什么，當時(shí)的我對那個(gè)姑娘充滿(mǎn)了惡意，我討厭她不能理解一個(gè)父親為女兒的擔憂(yōu)，討厭她打斷父親片刻情緒的.緩解�？墒窃O身處地，我也曾深深地覺(jué)得在電梯里抽煙的人沒(méi)素質(zhì)，覺(jué)得在教室外按喇叭的人是最討厭的人。
在北京生活的這段日子，對寬容的理解越發(fā)深刻。愿你被全世界溫柔以待，應該是全天下父母對子女最好的期望，神愛(ài)世人，世人更應該愛(ài)彼此。
愿你每天被清晨明媚的陽(yáng)光溫暖，在繁華路口總是遇到人行道的綠燈出行，出門(mén)時(shí)口袋里的錢(qián)包鑰匙以及手機里顯示的滿(mǎn)格電常伴隨。
即使迷茫，四處碰壁，你也要學(xué)會(huì )理解這個(gè)世界，對他人要有一顆寬容之心，努力地朝著(zhù)目標沖，就算華麗跌倒，往回看，你跑出的這段距離也是無(wú)愧于自己的成長(cháng)。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇2
偶然的機會(huì )，到原來(lái)的家附近閑逛，一切都仿佛都已改變又仿佛都沒(méi)有變，我在那條熟悉的小路上走著(zhù)，五月的風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，帶著(zhù)些許溫暖但又不熾熱，淡淡的花香夾雜著(zhù)熟悉的氣息襲來(lái)，陽(yáng)光通過(guò)路旁的縫隙灑下，碎了一地，閃閃發(fā)亮。我腦海中出現了一幅溫暖的畫(huà)面：深秋時(shí)節，燦黃的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了整條小路，遠處，一個(gè)小女孩正趴在爸爸背上，臉上笑的滿(mǎn)足而燦爛，心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是溫暖。
在這里住時(shí)，我還在上小學(xué)，課業(yè)并沒(méi)有現在這么繁忙，每天吃完晚飯后爸爸總會(huì )帶上我去附近的小路上散步，若是金秋時(shí)節，路上總會(huì )鋪上一層金黃的地毯，夕陽(yáng)輕輕撫摸那地毯，折射出溫暖卻不耀眼的光。我總是蹦蹦跳跳的跟在爸爸屁股后面享受著(zhù)令人愜意的風(fēng)景，爸爸步子很大，所以即便他減慢速度我也總是跟的很費力，沒(méi)一會(huì )兒便累了，于是爸爸總是輕輕轉身將我背起，我總是將頭輕輕貼在爸爸寬厚的背上，總感到很安心，很有安全感。爸爸的心跳聲通過(guò)身體傳到我耳朵里，我認為那是世間最美好的節奏，是最溫暖人心的旋律。傍晚的風(fēng)已完全褪去了午后的燥熱，帶著(zhù)些許夜晚獨有的寒氣，似乎是為夜晚到來(lái)奏響的序曲，但我絲毫沒(méi)有感到冷，因為爸爸的體溫正溫暖著(zhù)我，包裹著(zhù)我，心里面是滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖與幸福。
有時(shí)，我會(huì )嚷著(zhù)讓爸爸給我講故事，有時(shí)是美人魚(yú)，有時(shí)是白雪公主，但無(wú)論是什么其實(shí)都無(wú)關(guān)緊要，因為我都會(huì )聽(tīng)得入迷，因為我正趴在世間最溫暖的地方。到了后來(lái)，我總是從一開(kāi)始就吵著(zhù)累，不為別的，只為能安心的賴(lài)在爸爸背上，聽(tīng)著(zhù)故事。路瘦瘦的，但足以容下我和爸爸的身影。
后來(lái)，物是人非，青春期的我不愿再與爸爸親近，總是在爸爸興致勃勃地向我提出飯后散步的要求時(shí)冷漠的用作業(yè)多為借口拒絕，每當我看到爸爸黯然離去的身影，總會(huì )一陣酸楚。時(shí)間會(huì )改變一切，白了爸爸的發(fā)，深了爸爸的皺紋，將他身上的棱角磨平，將他的風(fēng)華正茂變成成熟穩重，可時(shí)間在愛(ài)之前是蒼白無(wú)力的，無(wú)論過(guò)多久，都無(wú)法改變爸爸對我無(wú)盡的愛(ài)：每天早上出門(mén)時(shí)，總會(huì )在客廳的留言板上看見(jiàn)爸爸留給我的.便條：寶貝，今天冷，多穿點(diǎn)。丫頭，早餐在桌上，趁熱吃。每個(gè)埋頭苦讀的夜晚，總會(huì )聽(tīng)到一陣輕微的響動(dòng)，一回頭桌上空留一杯牛奶，在燈光的照耀下氤氳著(zhù)熱氣，而我轉頭望去，只見(jiàn)爸爸微胖的略顯佝僂的身影正緩緩走出。每當這時(shí)，我總會(huì )情不自禁的任記憶回到那條小路，回到那些年趴在爸爸背上聽(tīng)故事的日子。
現在，我又站在這條小路上，依舊是路，依舊是我，但卻再也回不去當初，但那些日子已成為我記憶中最溫暖的觸點(diǎn)，每當觸及，總有一陣暖流流過(guò)。
那時(shí)，我還很小。
那時(shí)，爸爸還很年輕。
那時(shí)，我總怕在世間最溫暖的地方。
那時(shí)，也是這條小路。
路瘦瘦的，容不下我如此多的溫暖回憶。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇3
“天邊飄過(guò)故鄉的云，它輕輕地在向我召喚……”每次聽(tīng)費翔唱他的那首《故鄉的云》，不知不覺(jué)中有絲絲眼淚滲出，接著(zhù)便是低聲地吟唱，這難道是觸及到“故鄉”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)的傷感嗎?恐怕是早已心存的愛(ài)吧!一種無(wú)聲的眷戀!
從瓜瓜墜地開(kāi)始，便是注定的緣分。從第一聲啼哭開(kāi)始，這便是開(kāi)始融入故鄉的氣息，那是地地道道的故鄉的味道，猶如依賴(lài)于母親的懷抱。離開(kāi)故鄉的感覺(jué)是孤獨的。當我漫步在南京街頭，看到的同樣是匆忙的行人，傍晚依然是燈紅酒綠，但心總在隱隱傷感，有種難以言表的寂寞。同樣是座古老的城市，但有種聲音小聲地說(shuō)：“那不是故鄉!”于是我迷茫，我無(wú)助，像受挫的孩子找不到回家的路。站在香港的天橋上或坐在豪華的.游輪上看維多利亞灣的夜景，心里有說(shuō)不出的羨慕，羨慕它的繁華，它的現代，但再次涌上心頭的是一種自信，家鄉的明天會(huì )更好!
故鄉不發(fā)達，但它沒(méi)有閩浙的多臺風(fēng)，滇黔的多泥石流，東北的多暴風(fēng)雪，甘肅的多沙塵暴，它是一個(gè)嫻靜的少女，一個(gè)古老而安逸的地方，每個(gè)人心中都有一份故鄉情，這份情在心中被呵護著(zhù)與生命同生。記得乘火車(chē)去內蒙古，一個(gè)車(chē)廂里有武漢人、北京人、內蒙古人，上海人。我和武漢的小弟弟一起看窗外的風(fēng)景，那是連綿的山，在幽蘭的天空下，輪廓清晰了。小弟弟驚奇地叫：“好高的山!”但那只不過(guò)是一群可以估測高度的山，于是我說(shuō)：“還沒(méi)嵩山高呢!”旁邊的大哥哥一臉驚訝地說(shuō)：“你家在河南呀!”我鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉的驕傲。到了內蒙古，滿(mǎn)眼都是草，街道兩邊的商店招牌也都是蒙文，看著(zhù)這些陌生的文字，長(cháng)著(zhù)異樣面孔的人，連走夜路都顫顫驚驚的。一次想給爸媽回個(gè)電話(huà)，但又沒(méi)帶手機，帶的電話(huà)卡只限于河南地區，沒(méi)電話(huà)只得到街上想辦法。剛走到賓館的大廳，一位當兵的叔叔主動(dòng)把手機借給我用。當我還疑惑他對我的信任時(shí)，他說(shuō)：“我也是河南人，在內蒙古當兵!”我見(jiàn)他眼中的某種透明的東西在閃爍。老鄉見(jiàn)老鄉，兩眼淚汪汪。我知道，當有一朵故鄉的云飄過(guò)心田時(shí)，有種聲音在呼喚：歸來(lái)吧!若不踩著(zhù)故鄉的熱土那將是多么悲涼的一種心情。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇4
一股暖流從我心里流出，流向這片暖暖的冬天，讓我猛然醒悟，原來(lái)，寒冬也是溫暖人心的。
初次看到他是在冬日的街上。他是一名拾荒者，身旁裝滿(mǎn)瓶瓶罐罐的蛇皮袋一如既往地彰顯著(zhù)他的身份。破舊單薄的衣物遮住了他瘦小的身軀，卻抵擋不住寒流的來(lái)襲。寒風(fēng)侵蝕著(zhù)他的身體，瑟縮用在此刻的他恰如其分。他顯得有些落寞，我有種莫名的難過(guò)。
或許寒風(fēng)已從外表凍住了他的血液，他只能無(wú)助的在街道旁無(wú)奈地踱步，用殘余的體溫存住他心中的熱量。但我知道，猙獰的寒冷并不是這種小范圍的運動(dòng)便可抵御。寒冷，依舊存在，刺骨感并未消失。
剛想離開(kāi)這條街，卻被一位服務(wù)員的舉動(dòng)給驟然停止。她向那位拾荒者招了招手，用意不言而喻，讓他到店里暫避寒冷。也許被服務(wù)員這種突如其來(lái)的好意給嚇住了，他顯得猶豫不決。但在服務(wù)員的一再招手下，將信將疑的.他終究還是邁著(zhù)緩慢的步伐走了進(jìn)去。剛進(jìn)店中的他顯得有些手足無(wú)措，服務(wù)員及其熱情地招待他坐下，并且給他倒了一杯水，輕輕地說(shuō)道：“您先在這呆一會(huì )，如若沒(méi)事等身體暖和了再走也不遲�！闭f(shuō)罷，她轉身離去，繼續照顧她的生意。拾荒者什么也沒(méi)說(shuō)，可他的臉上卻充斥著(zhù)不可思議的驚訝，一雙眼睛直盯著(zhù)手中的水杯，熱氣迷住了他的視線(xiàn)。他的手有些輕微顫抖，驚訝感遲遲沒(méi)有消散，當這驚訝的背后卻掩蓋著(zhù)他感激的心。激動(dòng)，已經(jīng)不能準確的形容。
他的表情使我一目了然。我斷定，那杯熱氣騰騰卻又平淡無(wú)味的熱水正一點(diǎn)點(diǎn)溫暖著(zhù)他的心靈，解封著(zhù)他冰凍的血液。等到血液重回心中，暖意，在兩人心中同時(shí)升起。
寒風(fēng)，依舊吹著(zhù)。當再也無(wú)法吹進(jìn)我的心中。那股暖流不知何時(shí)在我心里搖曳，浸潤著(zhù)我的血液，溫暖著(zhù)我的心靈。溫暖中，我似乎看到了那位服務(wù)員散發(fā)著(zhù)暖意的熱情，正在一點(diǎn)一點(diǎn)氤氳在空中，隨風(fēng)而去，把這份溫暖傳向遠方。我想，或許那位拾荒者也有這不約而同的感受吧。抬頭望天，陽(yáng)光從密布之云中穿透，灑下熠熠光輝，照耀大地，與溫暖一般，無(wú)限傳遞。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我會(huì )永遠埋藏這份溫暖，銘記這次久違的暖冬與我生命之永恒。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇5
良心三冬暖，惡行六月傷人。
你能知道有些人對你的粗魯言論感到沮喪嗎？你能知道有些人因為你不幫助他們而心碎嗎？你能知道有些人因為你對利益的無(wú)知而心碎……有多少冰冷的心在等著(zhù)你在身邊溫暖？這個(gè)世界上，需要溫暖的人都渴望溫暖。
我不知道什么是溫暖。也許人與人之間的關(guān)系應該是溫暖的，溫暖的，但是人的刻薄讓人只想享受溫暖。暖暖身子就會(huì )體溫下降，這似乎是一個(gè)不可改變的事實(shí)。所謂給別人溫暖就能贏(yíng)得別人的溫暖，這正是《三字經(jīng)》中的原理。我是多么的不滿(mǎn)足，這個(gè)世界給我們的溫暖太少了。我想喊“世界太冷了”，但只有我自己能聽(tīng)到我的'聲音。
我害怕長(cháng)大。等我長(cháng)大一歲，多一年的經(jīng)驗，對這個(gè)世界會(huì )有更好的認識。我多么渴望回到我純真的童年，即使被父母打了三天罵了三天，我也覺(jué)得溫暖。至少說(shuō)明有人覺(jué)得你不是空氣，證明有人關(guān)注你的存在和成長(cháng)�，F在我只覺(jué)得周?chē)涞难凵�，像寒流一樣的酸酸的�?huà)語(yǔ)，總是侵入我的內心，讓我的心凍結，無(wú)法化解。這個(gè)世界對你好，對我不好。我發(fā)自?xún)刃牡馗械綔嘏瘬踉诹宋业穆飞稀?/p>
但是我不甘心。我一直在尋找溫暖的真諦，渴望溫暖的青睞。溫暖是什么概念，所以我理解。也許一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，你的心顫動(dòng)的那一瞬間是溫暖的；也許一句安慰的話(huà)，一句幫助的話(huà)，就像一股暖流涌到你心里的那一刻。也許是一種祝福，一種鼓勵，就像春風(fēng)吹過(guò)你心的那一刻，是溫暖……別人給你的溫暖少了嗎，你有沒(méi)有感覺(jué)到？社會(huì )給你的溫暖少嗎？你感受過(guò)嗎？
我終于明白什么是溫暖了。其實(shí)溫暖是一種感覺(jué)，發(fā)自?xún)刃牡母杏X(jué)。溫暖是相互的。你給別人溫暖，別人也為你感到溫暖。溫暖的心才是真正的溫暖。如果你覺(jué)得自己缺乏溫暖，那才是真正的缺乏溫暖。社會(huì )是一個(gè)大溫室，靈魂是一個(gè)小房間。這個(gè)社會(huì )缺的不是溫暖，而是一顆感受溫暖的心。
我渴望成長(cháng)，所以我主張。我祈求溫暖，所以我反思。我曬太陽(yáng)，所以我練習。陽(yáng)光因為人類(lèi)而燦爛，世界因為溫暖而發(fā)展。我堅信一個(gè)溫暖的世界是最美的。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇6
也不知是什么原因，讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格，從小我就一直認為我樣樣不如別人，是世上最沒(méi)用的人。父母、老師看到我這種情況心里也都很著(zhù)急，于是他們便使出渾身解數，想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心，父母的照料，采用了許多辦法，可對我沒(méi)有一丁點(diǎn)作用。直到我遇見(jiàn)了她，卻奇跡般的改變了我。使我意識到每個(gè)人都是世上獨一無(wú)二的，是不可替代的，讓我明白了——其實(shí)我也很棒。
這事讓我從頭說(shuō)起。在遇見(jiàn)她以前，我雖然在班上的成績(jì)也是數一數二的，可是由于我膽小孤僻的性格，同學(xué)們都不愿意和我交往，久而久之，我也習慣了，也養成了獨來(lái)獨往的性格。直到下學(xué)期，班上來(lái)了一個(gè)插班生，老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(cháng)得很漂亮，一來(lái)就受到老師同學(xué)的青睞，當時(shí)我心里那個(gè)氣呀，可我還抱著(zhù)一點(diǎn)僥幸的心里，人長(cháng)的'好看，不代表你成績(jì)就比我行，哼，等著(zhù)瞧！可我很快就失望了，因為在幾次的測驗中，她的成績(jì)都在我之上，這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。
于是我變得更孤僻了，整天給她白眼，而她對我卻總還是那么好。一天老師為了讓我鍛煉一下膽子，讓我上臺演講，我心里害怕極了，這時(shí)她卻遞了一張紙條給我：相信自己，你能行的！看了這些，我心里不那么膽怯了，滿(mǎn)懷自信地走向臺去。我努力克制住自己恐懼的念頭，深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(lái)（雖然是對著(zhù)稿子念）。在我念完的一剎那，她第一個(gè)鼓起了掌，讓我第一次感受到了班級的溫暖。也讓我變得自信起來(lái)。課后我帶著(zhù)歉意給了她一張紙條：謝謝你，是你讓我有了自信！你能原諒我以前那樣對你么？給出紙條后，我懷里像揣了一只兔子，生怕她不再原諒我，誰(shuí)知她的回信卻那樣的感人：過(guò)去的事都已過(guò)去了，有什么好提的呢？我們不是朋友嗎，只要你相信自己是世上獨一無(wú)二的，是最棒的！
這件事已經(jīng)過(guò)去了四五年了，現在回想起來(lái)依舊是那么溫暖！我們雖然失去了聯(lián)系，但我很想再次對她說(shuō)“謝謝你！是你，讓我知道了自身的價(jià)值；是你，讓我感到了集體的溫暖；是你，讓我明白了友誼的真諦；是你，為我鋪開(kāi)了一條自信的路！”
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇7
在人生路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在經(jīng)歷著(zhù)遇見(jiàn)，遇見(jiàn)形形色色的人，也遇見(jiàn)各種各樣的事，是這些經(jīng)歷教會(huì )我們如何去做人處事，也是這些經(jīng)歷一次次溫暖著(zhù)我們的心。
秋深了，今年的秋天與往常似乎不大一樣，連綿陰雨，氣溫驟降。我裹了裹身上還沒(méi)穿習慣的外套，望著(zhù)天空中一成不變的厚重烏云無(wú)聲地嘆了口氣。剛剛進(jìn)入高中生活，一連串的變化打得我措手不及，我的心里也充滿(mǎn)著(zhù)幾團烏云，看不見(jiàn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光，感受不到一點(diǎn)兒溫暖。早餐鈴驟然響起，把我的思緒重新拉了回來(lái)。我像一個(gè)被設定好程序的機器人麻木地隨著(zhù)人群起身、前進(jìn)，開(kāi)始下一個(gè)程序的動(dòng)作。我又望了望烏云，它還是沒(méi)變。
吃完早餐，習慣獨來(lái)獨往的我照常一個(gè)人走出食堂，木著(zhù)臉前往教室。雨下得更大了，我不禁抱怨了一聲鬼天氣，將拉鏈再往上拉一點(diǎn)。就在這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)不尋常的景象：一個(gè)腳上纏著(zhù)繃帶的同學(xué)正拿著(zhù)副拐杖對著(zhù)前方發(fā)愁。我瞬間明白了，在食堂前往教室的途中，有一個(gè)說(shuō)陡不陡、說(shuō)平不平的長(cháng)坡，對于常人而言，走上這個(gè)長(cháng)坡無(wú)疑小菜一碟，可對他這個(gè)腳受傷的同學(xué)來(lái)說(shuō)，要獨自走上去難度還是很大的。我正猜測他要如何行動(dòng)時(shí)，一名老師迎著(zhù)他走了過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)，把自己的傘分出一大半擋在他頭上，輕輕地扶起他的一個(gè)肩膀，好讓他受力。我能想象出那名同學(xué)臉上的驚喜——他并未提前請這名老師幫忙，他或許還不熟悉這位老師呢。在這位老師的攙扶下，這名同學(xué)終于緩緩走上了長(cháng)坡。見(jiàn)此見(jiàn)到他焦急的`神色，一旁的老師還出言安慰：“沒(méi)事兒，不用急，老師陪你慢慢走�！睂W(xué)長(cháng)的臉色慢慢放松，隨著(zhù)老師的步子緩緩移動(dòng)著(zhù)。但他可能沒(méi)看到，老師另一邊身子已被雨點(diǎn)漸漸打濕。
我向教室走去，明明是毫無(wú)變化的氣溫，我卻感受到分明的溫暖。對呀，我不是一人在孤軍奮戰，這里有老師的陪伴，有同學(xué)的關(guān)心，這就是我所夢(mèng)想的美好校園。這里有那么多美好的事物與情感，我為什么要讓烏云封閉我的心？
天晴了。
感謝這次的遇見(jiàn)，感謝這次溫暖的經(jīng)歷，它讓我看到了這深秋中最美的晴天。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇8
溫暖無(wú)處不在，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著(zhù)溫暖的“芳香”，是那些給你帶來(lái)溫暖的人在你前進(jìn)的道路上為你保駕護航，替你負重前行。
秋風(fēng)瑟瑟，我不禁打了一個(gè)寒顫。這也在督促我別再打嗑睡了，后天就要月考了抓緊時(shí)間復習。翻開(kāi)數學(xué)資料，我愁苦地嘆了一聲氣，復習資料上一個(gè)又一個(gè)紅色而又刺眼的錯叉使我焦燥不安，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，母親拿著(zhù)一杯熱牛奶進(jìn)來(lái)，放在我的桌子上說(shuō)：“趁熱喝了吧，也好暖暖身子，別著(zhù)涼了�！蔽液懿恍嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，母親伸過(guò)頭來(lái)看我在干什么，“做習題呢”我生氣地說(shuō)，“我看看”，母親小心翼翼地和我說(shuō)話(huà)。我煩躁地瞪著(zhù)母親并沖她吼到：“你煩不煩呀，一遍又一遍地，有什么好看的，看了你也不會(huì )，真是煩死了�！彼赡苤牢倚那椴缓�，便悄悄地走了出去，默默的關(guān)上了門(mén)。我嘀咕到“這些題就夠煩的，你還來(lái)煩我�！焙髞�(lái)我又投入到習題的海洋中，不知過(guò)了多久，我終于理解并解決了我的一系列錯題，看一看鐘表，天吶！已經(jīng)凌晨了！于是我趕緊準備洗漱睡覺(jué)，當我開(kāi)門(mén)的那一剎那，眼前的場(chǎng)景讓我驚呆了！
母親斜坐在沙發(fā)上，手里拿著(zhù)針線(xiàn)，桌子上放著(zhù)我的毛衣，就那樣睡著(zhù)了�？赡苁桥麻_(kāi)大燈太亮會(huì )影響我吧，她的旁邊只開(kāi)了一盞微弱的小燈，燈光如豆，難以想象母親是如何給我織毛衣的。我的.眼眶濕潤了。我真后悔，剛剛對她那么暴躁，我拿起被子準備給母親蓋上，可能她是被冷風(fēng)驚醒了，看到我走過(guò)來(lái)，慌忙地起身，揉了揉眼睛，自責地說(shuō)：“哎呀，你看看我，才等了你這么一小會(huì )兒就睡著(zhù)了。我沒(méi)吵到你吧�！彼煌５剜止菊f(shuō)自己不好，急急忙忙地收拾桌子上的東西，我走到她身邊緊緊地抱住她，向她道歉說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏也粚�，我不應該向你發(fā)脾氣，對你態(tài)度那么差�！蹦赣H搖了搖頭“沒(méi)有關(guān)系，媽媽知道你快要考試了，壓力也挺大的，我剛剛問(wèn)了你那么多問(wèn)題，你肯定煩，我也有錯�！彼牢康乜粗�(zhù)我，我自責地看著(zhù)她。
一縷陽(yáng)光，一絲溫暖，她以這樣的方式默默地守護在我身邊，為我的成長(cháng)保駕護航。這縷燈光，會(huì )一直亮著(zhù)。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇9
“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變成更美好的人間……”這首歌一經(jīng)唱出，便紅遍了大江南北。是因為它唱出了人們盼望人間多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)溫暖的心聲。從小媽媽便教育我：“這社會(huì )上的險惡，你不知道�！笔軏寢屵@樣的教育，我幾乎不敢與任何一個(gè)陌生人說(shuō)話(huà)，生怕他是壞人�？赡且淮�，我改變了這樣的看法。
那天早晨，我與媽媽一起去大街上買(mǎi)衣服。街上人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。來(lái)去的的行人面露冷漠，也有少數幾個(gè)面帶微笑的。我緊緊拉住媽媽的手，生怕自己走丟了，遇上壞人。
過(guò)了紅綠燈，人更多了，個(gè)個(gè)你緊挨著(zhù)我，我緊靠著(zhù)她，我簡(jiǎn)直無(wú)法邁動(dòng)步子！
又一波人過(guò)了馬路，我和媽媽竟被人潮擠散了！
小小的.我不知所措，想在人群中找到媽媽?zhuān)瑓s只能看到一張張陌生的面孔。
我絕望了，雙手不安地握成了拳頭，害怕與難過(guò)一起涌上心頭。我顧不上面子、形象，用盡全身力氣大聲喊道：“媽媽你在哪兒，媽媽?zhuān)俊?/p>
人群安靜下來(lái)，有幾個(gè)人回頭看了看我，又都轉過(guò)頭去。他們看我的眼神，有同情、有可憐、有不以為然，更多的是冷淡。
我哭著(zhù)、喊著(zhù)，淚水一滴滴的如珍珠般從臉頰上滾落。但是媽媽還是沒(méi)有找到我，一個(gè)賣(mài)紅豆餅的老爺爺看不下去啦，他推著(zhù)小車(chē)跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子別哭了，吃塊餅吧！”我猶豫了，他是不是壞人，那餅能吃嗎？
見(jiàn)我不為所動(dòng)，老爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出了微笑，只見(jiàn)他從懷中掏出一個(gè)小食品袋，用小食品袋包了一塊紅豆餅的給我，“吃吧！熱乎著(zhù)呢！”我用發(fā)抖的聲音說(shuō)：“我，我沒(méi)錢(qián)！”老爺爺又笑了，“就一塊餅，不要錢(qián)。孩子，吃飽了才有勁等你媽呢！”
見(jiàn)老爺爺眼睛含笑，不像壞人，我便接過(guò)餅，說(shuō)了聲謝謝。
人們受了老爺爺的影響，又紛紛注意起我來(lái)。有個(gè)大哥哥走過(guò)來(lái)問(wèn)我喝不喝牛奶，又有位阿姨問(wèn)我媽媽的號碼，一個(gè)叔叔幫我聯(lián)系上了媽媽?zhuān)业男睦餃嘏瘶O啦！那甜絲絲的紅豆餅、牛奶填飽了我的肚子，使我感到陣陣暖流。
原來(lái)，除了親人的溫暖，還有許多溫暖來(lái)自不認識的人，也許就是一位與你擦肩而過(guò)的路人。歌曲中那溫暖美好的人間，就在身邊��！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇10
坐在窗前，看著(zhù)窗外的燕子起起又落落。窗前的那棵大樹(shù)不經(jīng)意間由光禿禿的幾根枯枝長(cháng)出了新芽，越來(lái)越茂盛，然后開(kāi)出了花。萬(wàn)物更新，春暖花開(kāi)。我不知道我的未來(lái)在何方，我該何去何從。
記得小時(shí)候，總喜歡黏著(zhù)哥哥。每每看到彩虹，就會(huì )拉著(zhù)哥哥想要去抓住那轉瞬即逝的美好。哥哥總會(huì )摸著(zhù)我的頭，笑笑說(shuō)：“傻丫頭，那是天使過(guò)的橋�！蔽已銎痤^，看看彩虹，天使是什么樣的呢？沒(méi)有人告訴我答案�；丶业穆飞�，趴在哥哥背上，一種無(wú)言的感動(dòng)和溫暖從心里蔓延。天使也是溫暖的吧！我想。于是，一個(gè)小小的念頭從心中萌芽：我要帶給人們溫暖，像哥哥這樣。
每個(gè)人都會(huì )夢(mèng)想家，當夢(mèng)走了，就只剩想家。后來(lái)我漸漸長(cháng)大，那個(gè)最初的`夢(mèng)想，那個(gè)想要帶給人們溫暖的小小心愿，被那些物質(zhì)的東西扭曲得面目全非。是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢，時(shí)光偷走了我那個(gè)最初的夢(mèng)想。
陽(yáng)光明媚的一天，我牽著(zhù)妹妹的手，光著(zhù)腳踩在鄉間的小路上，小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了淡黃色的野雛菊。溫暖的陽(yáng)光稀稀疏疏地通過(guò)濃密的大樹(shù)。我問(wèn)妹妹：“丫頭，你有什么夢(mèng)想呢？”
“我要做一個(gè)小丑，帶給人們快樂(lè )�！泵妹锰煺鏌o(wú)邪的眼神中充滿(mǎn)了對未來(lái)的向往。
我一愣，眼眶模糊了。記憶的閥門(mén)被打開(kāi)，突然想起一個(gè)很重要的人，同樣的話(huà)，從孩童時(shí)代起就在心里萌芽、不懂得如何溫暖別人的我，要用很久很久的時(shí)間才能學(xué)會(huì )感動(dòng)。如今，一切都還來(lái)得及。我仿佛又看見(jiàn)了那道絢麗的彩虹，我仿佛看見(jiàn)了天使從彩虹橋上走過(guò)，我仿佛感受到了哥哥肩膀的溫暖。
終于，我找到了那個(gè)童年丟失的夢(mèng)想，我終于學(xué)會(huì )了溫暖別人。我把妹妹背回了家。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì )懂得，執著(zhù)的人擁有隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會(huì )開(kāi)出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)光，閉上眼睛聞到一種芬芳。
天黑時(shí)我們仰望同一片天空，沒(méi)有追求和付出，哪來(lái)的成功？誰(shuí)說(shuō)我們一定要走別的路，誰(shuí)說(shuō)輝煌背后沒(méi)有痛苦。只要為了夢(mèng)想不服輸，再苦也不停止腳步。帶上夢(mèng)想去旅行，為了最初的信仰，把溫暖的種子散向四方。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇11
最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心，是愛(ài)的力量。媽媽?zhuān)愀嬖V過(guò)我，溫暖，給人快樂(lè )，給我快樂(lè )，就像贈人玫瑰，手有余香。你說(shuō)過(guò)，溫暖對方不需要付出太多，但得到的快樂(lè )確是永恒的。我在想，那樣的人，也許是個(gè)不起眼的工人，也許是個(gè)赫赫有名的富人。他們在這些身份里徘徊，但這些身份，阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角，心兒的向往會(huì )載著(zhù)他遠航……夏日的悶熱，水分在蒸發(fā)，化成一縷縷煙霧似的。那樣的`日子，學(xué)校里卻還在繼續上課。那天下午，我們有一節體育課，老師下令，跑完三圈可以自由活動(dòng)，這要命的三圈吶，上氣不接下氣。我累得坐在草地上，傻乎乎地用手做扇子，雖然扇不出什么風(fēng)，但足夠我感到?jīng)隹�。我朝遠處望去，在那花木從中穿梭著(zhù)幾個(gè)戴帽低頭修草的爺爺，他們汗流浹背，頭頂似乎冒著(zhù)一股煙，皮膚在長(cháng)年累月下變得越來(lái)越黑，臉頰被烤得紅彤彤，手也不時(shí)回去擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊，這樣的烈陽(yáng)底下，我們在這里苦苦迭叫，他們卻一句話(huà)也不講，專(zhuān)心致志地工作著(zhù)。熱嗎？我好想關(guān)切地問(wèn)一句。想喝水嗎？我好像去給他們拿水啊。他們小心地修剪著(zhù)，仔細打量，他們擁有的是“不怕苦，不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來(lái)更好的養分，給我們帶來(lái)煥然一新的感覺(jué)。那一份渺小的精神，漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里，不同的修剪工，卻又相同的心。每一個(gè)學(xué)校，綠化的視覺(jué)效果，沒(méi)有那些修剪工，就不會(huì )那么令人賞心悅目了。他們是那些給予花木溫暖的人，給予我們溫暖的人。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇12
窗外，斜風(fēng)細雨。一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那幾綹早櫻，緩緩飄入泥沼，發(fā)出零丁的嘆息，偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被巨大的聲響驚得高飛。那不經(jīng)意一望，卻望見(jiàn)了一只蜘蛛，在支離破碎的網(wǎng)上搖晃。猛地，我的雙眼氤氳開(kāi)來(lái)，勾起一段美好的回憶
那，是一個(gè)星期六的下午，太陽(yáng)如一個(gè)大火球嵌在一幅藍綢子上，溫和地望著(zhù)人間。幾縷風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)一絲絲涼意。我在客廳里練吹葫蘆絲，只聽(tīng)一個(gè)斷斷續續的聲音傳來(lái)，周?chē)幕ú蒉抢?zhù)，似乎在抗議著(zhù)這刺耳的音樂(lè )，魚(yú)缸里的金魚(yú)不時(shí)拍打出水花，似乎想阻止我吹奏。我把葫蘆絲往沙發(fā)上一扔，發(fā)出了一點(diǎn)響動(dòng)，這時(shí)，只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音傳來(lái)：“怎么啦？葫蘆絲吹不好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽又說(shuō)：“沒(méi)事，我帶你看一件東西�！�
我好奇地跟在媽媽的身后，這時(shí)，媽媽來(lái)到了小河旁�！岸６＿诉恕钡暮铀谘葑嘁磺鷥�(yōu)美的旋律，不時(shí)有幾條魚(yú)，蹦出來(lái)又跳進(jìn)去，銀白色的魚(yú)鱗在空中閃出美麗的光芒。媽媽又帶我來(lái)到了一棵蒼天大樹(shù)下，這棵樹(shù)真高��！它那茂密的枝葉遮擋著(zhù)陽(yáng)光，使我感到精神百倍。夏日的陽(yáng)光從樹(shù)葉間透進(jìn)來(lái)，猶如雪后的腳印，斑斑駁駁。只見(jiàn)媽媽拿起了一根干枯的小樹(shù)枝，對我說(shuō)：“你看，這兒有個(gè)蜘蛛網(wǎng)！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把樹(shù)枝往網(wǎng)上一挑，網(wǎng)被樹(shù)枝無(wú)情地挑破了。蜘蛛迅速爬來(lái)，吐出絲，沒(méi)一會(huì )兒，幾點(diǎn)水滴落下來(lái)，似乎在流淚，但蜘蛛并不氣餒，又把網(wǎng)補好了。如此反反復復，折騰了好幾回。媽媽對我說(shuō)：“你看，這蜘蛛多么堅強��！我們人也要向蜘蛛學(xué)習這種品質(zhì)。你只要堅持練下去，總有一次會(huì )成功的.！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地吹了起來(lái)，一個(gè)雜音又被吹了出來(lái)，沒(méi)關(guān)系，再一次，再一次終于成功了！這美好的感覺(jué)如三月春風(fēng)、四月細雨、五月暖陽(yáng)、六月驕日、海邊的沙灘、江南的山水、東北的雪花、西北的戈壁、西南的雪山我看見(jiàn)媽媽也舒心地笑了
哦，媽媽呀！是您，陪伴著(zhù)我，我才不會(huì )孤單；是您，陪伴著(zhù)我，我才不會(huì )有煩惱；是您，陪伴著(zhù)我，我才能快樂(lè )成長(cháng)；是您，陪伴著(zhù)我，我才有繽紛的童年！沒(méi)有您，我這顆種子也無(wú)法發(fā)芽；沒(méi)有您，我這棵樹(shù)也無(wú)法成長(cháng)！
天空依然下著(zhù)雨，雖然很冷，但因有媽媽的陪伴，我的心里暖暖的
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇13
一位年過(guò)八旬的耄耋老人，擁有一套北京房產(chǎn)，兒女們都在北京工作，生活富裕無(wú)憂(yōu)，本應安享天倫之樂(lè )，但她卻變賣(mài)房產(chǎn)，將七十余萬(wàn)元悉數捐給自己的故鄉——濮陽(yáng)。她就是“中國好奶奶”徐鳳英。
元宵節前夕，我們一行六人來(lái)到油田敬托院有幸見(jiàn)到了這位徐奶奶。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們走進(jìn)房間，一副偌大的“臘梅報春”國畫(huà)首先映入眼簾，側墻上分別掛著(zhù)徐奶奶與市慈善總工會(huì )工作人員的照片，和一些不同風(fēng)格的毛筆書(shū)法，徐奶奶介紹說(shuō)這都是院里的老人們贈送的。窗臺上擺著(zhù)兩三盆花草，雖不是什么奇花異草，但長(cháng)得郁郁蔥蔥，生機盎然。沒(méi)有奢華的裝飾，沒(méi)有富貴的象征，房間不大，卻樸素整潔。
八十二歲的徐奶奶精神矍鑠，身體硬朗，拉著(zhù)我和兩個(gè)伙伴在床邊坐下聊起家常。于是，我說(shuō)出了埋在心里的疑問(wèn)：“徐奶奶，是什么促使您賣(mài)掉北京的房子來(lái)捐助家鄉的學(xué)校和敬老院呢？”
“我出生在一個(gè)貧苦的農村家庭，沒(méi)有文化，剛參加工作時(shí)就只會(huì )寫(xiě)自己的名字，是國家和組織給了我學(xué)習的機會(huì )。我八十多了，三個(gè)兒子都能自食其力，我這輩子沒(méi)有為黨和國家做些什么，用我的積蓄幫助貧困孩子完成學(xué)業(yè)，將來(lái)報效國家！”徐奶奶慈祥地摸著(zhù)我的頭說(shuō)，“我年紀大了，住在敬托院除了吃喝沒(méi)什么其他花銷(xiāo)，國家發(fā)的離休金能結余不少，給需要的老人買(mǎi)些藥，補給一些生活困難的老人，讓他們生活得更好一些。我花不了那么多錢(qián)，把它捐給慈善事業(yè)，我很快樂(lè )�！�
奶奶沒(méi)想到自己的行為會(huì )引起這么大的反響，“就是覺(jué)得辦了一件自己一直想辦的事”。質(zhì)樸的言語(yǔ)，平和的.心態(tài)，讓我明白了什么是不求享受、奉獻社會(huì )的大愛(ài)。
于是，帶著(zhù)一份感動(dòng)和一顆感恩之心，我和兩位伙伴為奶奶表演了吹奏、小合唱幾個(gè)小節目。我用竹蕭吹奏了《茉莉花》和《夕陽(yáng)紅》，徐奶奶一邊鼓掌一邊小聲附和著(zhù)。節目表演結束，徐奶奶很高興，一邊夸獎著(zhù)“真好”一邊獎勵給我們每人三塊巧克力，并鼓勵我們要“好好學(xué)習，成為國家棟梁！”
遠離大都市，捐獻積蓄，徐奶奶用坦然的壯舉為我們詮釋著(zhù)最崇高的境界，用平淡的言語(yǔ)向我們傳遞著(zhù)人間的大愛(ài)。我們就應不負奶奶的寄托，勤奮學(xué)習，努力為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇14
"只要人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……"我以前喜歡唱這首歌，現在我更喜歡唱這首歌了，因為我感到人間處處充滿(mǎn)真情，處處充滿(mǎn)愛(ài)心。
那是一個(gè)星期六，我和媽媽一起上街�？匆�(jiàn)前面有一個(gè)小女孩，長(cháng)的很清秀，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件舊而發(fā)白的衣服，她低著(zhù)頭，雙膝跪地，在她的前面放著(zhù)一張紙，紙上的字體流暢又富有美感"親愛(ài)的叔叔阿姨，哥哥姐姐，今天我懇請你們幫幫我，我幼年喪父，家中還有一個(gè)小弟弟，母親常年臥病在床，好心人，你們幫幫我吧！"看完紙上的內容，我的心靈被震撼了，同樣的年齡，小女孩殘酷的面對現實(shí)生活，小小年紀挑起生活的重擔，而我們呢，爸爸媽媽親戚長(cháng)輩寵愛(ài)著(zhù)，要星星不敢摘月亮�？墒切∨⒂惺裁茨�？想到這里，我毫不猶豫的捐了20元錢(qián)。過(guò)路的叔叔阿姨爺爺奶奶也都獻出了自己的愛(ài)心，10元，20元，50元。面對這些好心人的捐助，小女孩的眼睛濕潤了，不停的說(shuō);"謝謝你們，謝謝你們''
正是因為有了愛(ài)心，才有了這美好的一切。在報刊電視上，我們常�？吹介W閃發(fā)光的愛(ài)心。他，一個(gè)上有老下有小出門(mén)打工的民工，為了救落水小女孩，獻出了自己26歲年輕的生命。他，一個(gè)工地的工人，為了救被大火包圍的樓房里的老人，受了重傷，卻毫無(wú)怨言。她，一個(gè)才華橫溢的女青年教師，放棄大好的條件，無(wú)怨無(wú)悔的'將她的一生獻給了貧困山區的孩子們。這樣的事例多不勝數，在寒冷的冬天，人間的愛(ài)心像一團熊熊的烈火，帶給人們光明，溫暖著(zhù)每個(gè)人的心。
在生命的足跡里，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里，愛(ài)心天使無(wú)處不在．太陽(yáng)是富有愛(ài)心的，陽(yáng)光下的生命才可以從容的誕生。一粒沙，一片樹(shù)葉，一方土石，才都有生命繁衍的足跡，所有的眼睛才可以藐視黑暗，所有的季節，才可以周而復始如那架巡回的水車(chē)。一扇敞開(kāi)的窗射進(jìn)一束光芒，一個(gè)童話(huà)于是就誕生了。月亮和星星是富有愛(ài)心的，許多的美麗才從此降臨，如天穹下飄揚的潔白的羽毛。這一切的一切都源于愛(ài)心。
閃著(zhù)金光的愛(ài)心布滿(mǎn)宇宙，無(wú)邊無(wú)際，愛(ài)心溫暖人間，貫穿歷史，無(wú)始無(wú)終。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇15
在擁擠的公交車(chē)上，你是否為后門(mén)上來(lái)的乘客往前傳遞過(guò)公交卡？也是否在你從后門(mén)上車(chē)時(shí)，有人為你把公交卡往前門(mén)傳去刷卡？那么，這張公交卡還能順利回到你的手中嗎？
我的回答是Yes，今天，我便親眼見(jiàn)證了這一幕，這溫暖初春的一幕。
今天下了課上公交車(chē)，車(chē)上已經(jīng)人滿(mǎn)為患，但隨著(zhù)不斷上車(chē)的人，車(chē)上的人向前涌動(dòng)，我不一會(huì )兒但“定身”在后門(mén)旁邊，因為慣性，一個(gè)勁兒地往面前的扶手上撞。
這時(shí)，又到站了，由于前門(mén)也上不了，便有不少乘客從后門(mén)上來(lái)，這車(chē)可是刷卡型的，他們從后門(mén)上來(lái)，怎么刷卡呢？難道是專(zhuān)業(yè)逃票？當我正迷惑不解時(shí)，我身邊剛擠上的幾人把自己的公交卡都掏了出來(lái)，其中一人把卡摞成一大疊，交給了一個(gè)我身邊的女人，那女人又迅速遞給我了，并低聲說(shuō)“往前傳一下，謝謝！”原來(lái)是傳卡。
我接過(guò)一大摞的公交卡迅速傳給下一個(gè)人，那個(gè)人是一個(gè)老頭，年近古稀，手一直在抖。就這樣，我看那一摞公交卡在人群中抖了一陣后又消失不見(jiàn)了。
我很感動(dòng)，但感動(dòng)之余，我突然覺(jué)得哪里不對，車(chē)上人如此之多，人擠人，黑壓壓一片，如果哪個(gè)人心升邪念，在借傳卡之舉而獨吞這些卡，那該怎么辦？而當我轉過(guò)頭去看剛才那些后門(mén)上車(chē)的人時(shí)，卻發(fā)現他們有的看手機，有對著(zhù)窗外發(fā)呆，還有戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，都是一幅一點(diǎn)也不擔心的模樣，我很納悶。
但事實(shí)擺明我的擔心是多余的，不一會(huì )兒，那一大摞公交卡居然又很快傳回來(lái)了，并很快又傳給了我……
到了下一站，與我約好的媽媽從后門(mén)也上了車(chē)，上車(chē)看到了我，對我笑了笑，然后與上一站上車(chē)的人一樣，也很快把公交卡往前傳！
我的'心又提了起來(lái)，那是媽媽的卡吶！丟了可咋辦？當我聽(tīng)到前面傳來(lái)一聲清脆的“滴”的刷卡聲，我的心放了一半，一分鐘后，前方的人把媽媽的公交卡又迅速傳了回來(lái)，我徹底放心了！
原來(lái)世上還有這么多溫暖的事情！
傳公交卡的事情給我深深地上了一課：世上還是善多惡少，好人總比壞人多！讓我們感動(dòng)且溫暖的故事每天都在上演，只是我們沒(méi)有留意到這些。雖然這些事情微不足道，卻給人帶來(lái)一絲絲溫暖，從今天起，我們要做一個(gè)帶給這個(gè)社會(huì )溫暖的人吧！所有的人都會(huì )默默地你點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇16
常云：“家是心靈的港灣�！奔沂巧鐣�(huì )的最小載體。在家里，你可以體味濃濃的親情。它使在外的游子為之牽掛眷戀，異鄉旅客為之晝夜思念。而這一切，都是因為家中有一樣法寶是獨一無(wú)二的——親情帶來(lái)的溫暖。
母親，是我成長(cháng)中最感激的人。她在我父親出差時(shí)對我的照顧，使我萬(wàn)分感動(dòng)。
那次，父親去英國出差時(shí)，剛3歲大的.我因為誤服汞珠，出現了43℃的高燒，而此時(shí)母親也正遭受感冒病痛的折磨。外祖父母都勸說(shuō)母親養病，讓他們來(lái)送我去醫院，母親卻堅決地說(shuō)：“孩子的病情不能耽誤�！彼槔靥缀靡路�，一把抱過(guò)我，迅疾跑下樓去，迅速地攔車(chē)送醫。經(jīng)過(guò)8小時(shí)的搶救，醫生將我抱了出來(lái)，告訴母親我的病情已經(jīng)好轉了不少，只見(jiàn)母親焦急蒼白的臉上綻放出了一絲笑容，一絲在我眼里如花開(kāi)版的笑容。
回到加厚，我又休養了數天。最終，醫生證實(shí)了我已徹底恢復，而母親的感冒卻嚴重了起來(lái)，還出現了發(fā)燒的并發(fā)癥。那天夜晚，我聽(tīng)到了母親因病痛而出現的哮喘，我不禁萬(wàn)分自責，落下淚來(lái)。眼淚是滾燙的，現在我終于懂了，那滴淚的溫度，就是家中母親的愛(ài)帶來(lái)的溫暖��！家有母愛(ài)之暖。
姥姥姥爺都是有文化的人。他們經(jīng)歷過(guò)文革的腥風(fēng)血雨，也體會(huì )過(guò)改革開(kāi)放帶來(lái)的幸福生活。正是因為這點(diǎn)，他們對我的教育十分開(kāi)明，我我的前進(jìn)道路領(lǐng)航，助力我的成長(cháng)。
我還是一名幼兒園的學(xué)生，正在學(xué)習騎自行車(chē)。姥爺在旁邊教我騎車(chē)，告訴我車(chē)軸是坐什么時(shí)，一不小心被車(chē)軸上的鏈條劃傷了手。姥爺的手指上頓時(shí)有鮮血涌出。我讓姥爺趕快回家，姥爺卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不疼�！崩褷斀涛因T車(chē)后，回到家里，仍然在告訴我如何騎車(chē)云云。我望著(zhù)姥爺蒼白的臉，說(shuō)：“快包扎吧，姥爺�！眰谝呀�(jīng)發(fā)黑，姥爺是強忍著(zhù)痛才包扎完畢的。他語(yǔ)重心長(cháng)的告訴我：“外孫，你一定要像我這樣堅強，做事一定要有頭有尾，不要半途而廢�！蔽液瑴I點(diǎn)了點(diǎn)頭，銘記住了這節包含親情的一課。姥爺的手貼在我的臉上，手心的溫暖是家中親情帶來(lái)的最好體現，使我難以忘懷！
家中的親情和溫暖是外界不可比擬的。讓我們銘記住家的的溫暖，帶上親情勇敢踏上前方路。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇17
“你為什么要這么偏心？”我突然吼了出來(lái)，自己都被自己嚇了一跳。我跑回房間，重重地帶上門(mén)，趴到床上無(wú)聲地哭泣�；叵胫�(zhù)媽媽剛才看我時(shí)的眼神，似乎是那樣的冷漠，我再也找不到從前被寵愛(ài)的感覺(jué)了。
從前的溫暖不在了！
過(guò)了很久，我漸漸停止哭泣，隱約聽(tīng)到門(mén)外的父親、母親與妹妹玩耍時(shí)歡樂(lè )的笑聲，突然發(fā)現我就這樣被他們冷落了，任憑我哭，任憑我委屈，任憑我的淚水打濕了身下的床單，可他們聽(tīng)不到也看不到。
此時(shí)，我臉上仍然掛著(zhù)滴滴淚珠，時(shí)不時(shí)抽泣著(zhù)，心情仍舊十分復雜，混亂的思緒在腦海中沖撞。不知何時(shí)，竟這樣睡了過(guò)去。當我醒來(lái)時(shí)，天色早已黑透，發(fā)現母親坐在我的床邊，也許是坐在這已有多時(shí)吧，默默地看著(zhù)我。奇怪，我怎么發(fā)現燈光下母親的眼神出奇的溫柔呢？可我卻不肯忘記剛才的憤怒和委屈，立刻坐直身體，面無(wú)表情地吼著(zhù)媽媽“別管我，你出去！”
但，媽媽并沒(méi)有出去，反而話(huà)語(yǔ)溫柔而又帶著(zhù)慈祥，“下午你哭什么？”我聽(tīng)后更加生氣，“你不知道嗎？最近你有多不關(guān)心我！你不想要我就說(shuō)，別這么虛偽�！蹦赣H聽(tīng)后笑了，“你不會(huì )以為有了妹妹，就不要你了吧？”我沒(méi)吭聲，心里卻在想：“本來(lái)就是！”母親繼續說(shuō)，“你小時(shí)候，媽媽對你的.關(guān)心遠遠超過(guò)妹妹。你妹妹那么小，不關(guān)心她她能長(cháng)大嗎？再說(shuō)，每次出去，我買(mǎi)那么多好吃的是給誰(shuí)的？晚上我陪誰(shuí)寫(xiě)作業(yè)到半夜呢？”
母親的話(huà)戳中我的內心，雖然我有些愧疚、有些自責，但生性倔強的我不肯服軟。欲道歉，但話(huà)到嘴邊又說(shuō)不出口。沉默，此時(shí)只能用沉默來(lái)掩蓋我愧疚的心。就這樣，時(shí)間一分一秒從指尖滑過(guò)，不經(jīng)意間，媽媽輕輕地把我攬入懷中。那樣地輕柔，那樣地溫暖，在媽媽的懷中，仿佛這就是我的全世界。此刻，我的淚水再一次抑制不住奪眶而出，恣意地流著(zhù)。而這次流出的是溫暖的淚水，是幸福的淚水，是跌入谷底的心充滿(mǎn)陽(yáng)光的淚水！
此時(shí)此刻，我突然發(fā)現，母親外出想著(zhù)我是溫暖，母親陪伴我是溫暖……而這些溫暖我怎么就沒(méi)看見(jiàn)呢？
這一刻，我想我找回了溫暖。其實(shí)，我所謂丟失的“溫暖”一刻也沒(méi)離開(kāi)我，是我忽略了它。我應該更加珍惜這份溫暖，讓它陪伴我到永遠……
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇18
溫暖到處都有，隨處可見(jiàn)。只要你用心去感受，才會(huì )發(fā)現，人間處處有真情；才會(huì )發(fā)現，人間處處是溫暖；才會(huì )發(fā)現，一件小事，讓心好暖。
艷陽(yáng)高照，蟬在樹(shù)上熱的不堪，痛苦地大聲呻吟著(zhù)。炙熱的陽(yáng)光灼燒著(zhù)大地，仿佛有種想把萬(wàn)物吞噬掉的熱浪。當打完球大汗淋漓的我，哪有這般膽量面對這炎熱的天氣，只好來(lái)到球館附近的便利店，打算買(mǎi)根冰棍解解渴，消消暑。便利店里的人很少，很安靜�？照{的“呼呼”風(fēng)聲是那么明顯，剛脫離酷暑的我有點(diǎn)不適應，不禁打了一個(gè)寒顫。我站在冰柜門(mén)前，仔細地挑選各種口味的冰棍。這是，一個(gè)穿純色長(cháng)裙的女孩走進(jìn)了這家小小的便利店。她的頭發(fā)很長(cháng)，有股淡淡的清香，烏黑濃密，如流水般傾瀉下來(lái)，披在后背。她有著(zhù)白皙的皮膚，如雪似玉。她的手纖細白嫩，可卻有著(zhù)一道刺目的傷痕，感覺(jué)像剛剛被什么鋒利的東西劃了一下，仿佛就要滲出一絲猩紅的血。她慌張地跑到柜臺前，匆匆對柜臺后的售貨員問(wèn)道：“有沒(méi)有……有沒(méi)有創(chuàng )可貼？我的手剛剛被劃傷了！血……血就要滲出來(lái)了！”售貨員看了一眼她的手，慢悠悠地拿出一盒創(chuàng )可貼，淡淡地說(shuō)：“小姑娘，一盒5元�！迸⒔辜钡囟辶硕迥_，眼睛里閃過(guò)了一絲惶恐，仿佛泛著(zhù)星點(diǎn)淚光，幾乎是哀求地對售貨員小聲說(shuō)：“我，我沒(méi)帶錢(qián)……可不可以……”售貨員一聽(tīng)，一下子拉長(cháng)了臉，硬生生地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，我們可不做虧本生意，你去別的店問(wèn)吧�！迸⑽嬷�(zhù)手，好像血已經(jīng)流了下來(lái)。她咬了咬牙，轉身離開(kāi)，我的心瞬間涼了半截。這時(shí)一個(gè)聲音喊住了她：“哎，姑娘，你等等，我有創(chuàng )可貼，你先用吧！”這聽(tīng)起來(lái)像一位的中年婦女的'聲音。我扭頭一看，果然，一位燙著(zhù)頭發(fā)的中年婦女正從包里掏出一盒創(chuàng )可貼，看著(zhù)女孩。女孩連聲道謝，接過(guò)一張創(chuàng )可貼，舒心地笑了�？吹搅诉@一幕，店里的空調風(fēng)仿佛不再那么冰冷無(wú)情。我的心里暖暖的，有一種熱熱的東西涌上心頭。
夏日午后，并不炎熱。我，遇見(jiàn)了溫暖。
人性本善，并非惡毒。我，遇見(jiàn)了溫暖。
浮塵一如，蟬鳴依舊。我，遇見(jiàn)了溫暖。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇19
溫暖的顏色，是紅色。明亮的、跳躍的、熱烈的紅色，仿佛可以融解一切堅冰、吹散一切寒流。時(shí)至今日，我也依然記得上一個(gè)冬天紅得暖人的糖葫蘆，和那個(gè)慈愛(ài)的老人。
上一個(gè)冬天，我被“寄放”在西北胡同的小姨家，由小姨照看，父母繁忙、小姨上班，通常那條清寂的胡同里只有我一個(gè)人在外閑逛，搖搖晃晃像一尾迷失方向的魚(yú)�！氨呛J嘞——冰糖葫蘆——”渾厚的長(cháng)音劃破胡同的寧靜，帶著(zhù)幾許滄桑和幾許執著(zhù)。我循著(zhù)聲音走去，胡同深處是一團耀眼的紅色，映得它后面的老人滿(mǎn)面紅光，給這寂寞已久的胡同平添一絲溫暖�！肮媚�，來(lái)根糖葫蘆吧。甜的!”老人晃了晃身邊的葫蘆樁子，臉上是如此質(zhì)樸的笑容。搖擺著(zhù)的插滿(mǎn)艷紅色糖葫蘆的樁子和老人深紅色的棉襖在我眼前恍惚起來(lái)，成為這孤冷的胡同中傳遞溫暖的太陽(yáng)。
“我……沒(méi)有錢(qián)�！蔽矣行o(wú)力地翻了翻口袋，沮喪極了。天知道我多么想得到一根那樣艷紅可愛(ài)的冰糖葫蘆啊!就像孤單的賣(mài)火柴的女孩，此刻是多么想擁有一根屬于她自己的、能驅散寒冷和孤獨的火柴，即使是小小的火焰，也足以趕走整個(gè)冬天的清冷。老人似乎看破了我的心思，笑著(zhù)從樁上抽出一根冰糖葫蘆，慈愛(ài)地拍了拍我的`肩，“吃吧，小姑娘，不要錢(qián)的�！蔽姨痤^，有些猶豫�！澳阋菍�(shí)在過(guò)意不去，就給我這老頭子唱首歌吧�！崩先藝@了口氣，“人老了，就怕孤單，身邊總沒(méi)個(gè)人陪著(zhù)，怪難受的。你唱個(gè)歌兒，就算是逗我老頭子樂(lè )樂(lè )吧�！蔽覛g喜地點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)了糖葫蘆，輕輕哼唱：“我心中有個(gè)太陽(yáng)，我心中有個(gè)月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”老人笑了，臉上溝壑縱橫，卻溢滿(mǎn)幸福與快樂(lè )。我望著(zhù)那一樁子大大小小的滿(mǎn)滿(mǎn)的糖葫蘆和手中那一串艷紅，我望著(zhù)老人的笑容和忽然間不再清冷的西北胡同，覺(jué)得溫暖了許多。
一整個(gè)冬天，那串艷紅的糖葫蘆像一團小小的火焰，照亮了許多，溫暖了許多。直到今天，那團火焰也依然在我心中跳躍著(zhù)，溫暖了從今往后的每個(gè)冬季。
那時(shí)的老人，又怎會(huì )知道，他一串不起眼的糖葫蘆，會(huì )給我這樣多的溫暖?
那時(shí)的我，又怎會(huì )明白，我一首平凡的小曲，會(huì )安慰老人那寂寞已久的心?
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇20
望著(zhù)這烈日炎炎的操場(chǎng)和這灼熱的陽(yáng)光。忽然，想起了幾年前比這烈日還要灼熱的溫暖，那是一種沁人心脾的溫暖。
那天星期一中午第一節課是體育課，同學(xué)們個(gè)個(gè)都趴在課桌上，看著(zhù)教室外面被太陽(yáng)曬得滾燙滾燙冒著(zhù)熱氣的地面，一個(gè)勁地哀嚎“外面好熱啊，不想上體育課啊”鈴聲適時(shí)地響起，好像不想讓我們如愿似的。這時(shí)，一個(gè)身材高大，面容兇惡的男人大步走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)他眼神像刀子一樣射了過(guò)來(lái)，拿起掛在胸前的哨子用力一吹，哨子聲讓我們震耳欲聾，瞬間清醒過(guò)來(lái)。體育老師大吼一聲“起立！”我們像觸電了一般站起來(lái)�！俺鋈ゲ賵�(chǎng)集合，然后跑五圈！”這時(shí)一個(gè)膽子大的.男同學(xué)大喊一聲“我不想跑太陽(yáng)好大會(huì )中暑的！”體育老師一個(gè)眼神掃了過(guò)來(lái)說(shuō)“男子漢大丈夫，區區五圈都跑不了？在磨蹭，就跑十圈！”全班都安靜了。
站在烈日下，感覺(jué)頭頂都要冒煙了，我們像木偶一樣一步一步機械地慢跑著(zhù)，體育老師不滿(mǎn)地吹著(zhù)口哨大吼“再跑快點(diǎn)，太慢了！沒(méi)吃飯嗎！”我咬了咬牙，用力地往前跑，不知跑了多久只見(jiàn)眼前景物變得越來(lái)越模糊，隱約地聽(tīng)到體育老師的叫喊聲，然后眼前一黑，昏了過(guò)去。
等我再睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現我額頭上放著(zhù)一塊濕毛巾，躺在體育老師的休息室里，一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，看到我醒了高興地往外喊，然后一群人涌了進(jìn)來(lái)，在這小小的休息室顯得格外擁擠，同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)問(wèn)我哪里不舒服，一同學(xué)遞給我一瓶冷飲降降火；一同學(xué)跟我聊天講笑話(huà)。直到體育老師走了進(jìn)來(lái)，讓部分同學(xué)出去，說(shuō)人太多對我不好，然后走過(guò)來(lái)量了一下我的體溫，松了口氣對我說(shuō)“感覺(jué)還好嗎，以后，不跑得就不要逞強，跟老師說(shuō)一聲就得。今天這事是老師錯了，老師向你道歉，先好好休息�！本娃D身出門(mén)去了。
幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“體育老師就是刀子嘴豆腐心，你暈倒時(shí)體育老師非常擔心你，還背你去了醫務(wù)室一趟幸好沒(méi)有什么大事�！薄懊髅黧w育老師也不想讓我們那么辛苦的，不過(guò)這也是為了我們好�！笔前�，體育老師也只是為了讓我們提起精神，鍛煉身體而已。
因為我的意外讓同學(xué)們提前結束了‘魔鬼’訓練，也讓我從中收獲到了同學(xué)們的溫暖和體育老師的溫暖。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇21
雪后天氣特別好，又是寒假，閑著(zhù)沒(méi)事，于是我便翻箱倒柜，找出塵封已久的毛線(xiàn)，從網(wǎng)上選了一種式樣，為女兒織起毛衣來(lái)。
暖暖的冬陽(yáng)下，坐在有窗玻璃包住的陽(yáng)臺里，沒(méi)有一絲風(fēng)，旁邊還圍坐著(zhù)九歲的愛(ài)女，一邊聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，一邊回憶著(zhù)往日的嫻熟手藝，一邊讓這花花綠綠的毛線(xiàn)從我的指間“流淌”，這真是一種無(wú)法用語(yǔ)言表達的溫馨。
那幾日，正逢正月，要去走親戚，我也順便帶著(zhù)未織好的毛衣去，正好兩不誤。拿把小椅子，坐在眾多的客人中間，他們邊嗑瓜子邊說(shuō)說(shuō)笑笑，我呢，邊聽(tīng)他們的聊天邊織衣服�？腿藗兛匆�(jiàn)了，有的說(shuō)我真高興，放假過(guò)年也不歇著(zhù)；有的說(shuō)我還真行，現在這年頭還會(huì )織毛衣。我呢，聽(tīng)聽(tīng)，笑笑，繼續完成自己的“杰作”。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！蔽覠o(wú)意于爭做一個(gè)慈母，可我總想做一個(gè)好媽媽?zhuān)砸部傁霐[弄一下“手中線(xiàn)”。拿起針線(xiàn)，細心地起頭，慢慢地圈起來(lái)，聽(tīng)著(zhù)電視劇，細心地織，把心中的浮躁慢慢抽離，像懷舊電視劇中的媽媽一樣安詳……這的確是一件很愜意的事情。我很喜歡編織的那個(gè)過(guò)程，一針針，一線(xiàn)線(xiàn)，纏來(lái)繞去，編織進(jìn)去的都是我的愛(ài)，從織毛衣中感受著(zhù)愛(ài)和幸福，感受著(zhù)平淡生活中的感動(dòng)。
織毛衣也是一種運動(dòng)，它可以調節身心，手指和肩膀的關(guān)節都能得到活動(dòng)，反應更加靈敏。在冬日里織毛衣，并沒(méi)有讓我覺(jué)得怎樣勞累，更多的是讓我感到溫暖。每年冬季里，給親人織毛衣也成了我的樂(lè )趣。在織毛衣的時(shí)候，毛衣針快樂(lè )的來(lái)回穿梭，看著(zhù)自己的作品慢慢成熟，想象著(zhù)毛衣穿在親人的身上的.樣子，我的心竟然也是那么的滿(mǎn)足�？椕逻�是一種很讓人安靜下來(lái)的好方法。什么也不用去想，什么也不用去爭，只要你一心一意地編織，你會(huì )覺(jué)得這如網(wǎng)如麻的生活中還有寧靜與和諧。
有人說(shuō)，生活如水，有深深淺淺清清濁濁，平凡但真實(shí)……閑暇的時(shí)間里，不妨像我一樣找些喜歡的事做做，享受那份冬日里的溫暖……
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇22
總是不喜陰森冰冷的寒冬。這時(shí)候，我的心總是結了厚重的冰層；我的手腳也總是被禁錮在昏暗，寒冷的小屋內，顫抖著(zhù)的右手握著(zhù)又沉又冷的鋼筆不停地揮動(dòng)。想出去，不敢；想玩會(huì )，沒(méi)有伙伴。
寒窗外飄飛著(zhù)的銀灰的雪，覆蓋著(zhù)我焦灼的心。又忍不住抬頭遠望，卻見(jiàn)單調的路旁，雪人已堆起。我怔住了，目光凝結在那一個(gè)個(gè)雙目無(wú)神，面目呆滯的雪人上。不知是不是羨慕，還是對這個(gè)冬天送來(lái)的禮物莫不在乎。
冷！不只是人冷。
已是黃昏，日漸落。正當我要躲進(jìn)被窩時(shí)，傳來(lái)的陣陣敲門(mén)聲，使我的心很不平靜，仿佛要送來(lái)一份禮物，果不其然！
我差點(diǎn)沒(méi)認出你的模樣，看到那雙快瞇成縫的小眼睛時(shí)，才知道是你。你上上下下裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，像是身披戰袍，這就要奔赴戰場(chǎng)似的�！白甙伞蹦憷�(zhù)我的手說(shuō)�！叭ツ膬骸蔽掖糇×�。
“去玩雪�！边�不容我接下句，你便把我拽了出去。給我套上了雨衣，厚厚的棉手套和帽子。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是有一種莫名的`溫暖，一股暖流緩緩地流過(guò)全身。
依然冷！可是心卻很暖和。
雪很大，漫天的白雪讓我想起謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”。確實(shí)是有這樣的感受。
我們堆起了雪人，你堆身子我做頭。雪越積越多，隨手一抓就是一把晶瑩的白雪，摸在手里，軟綿綿的，像棉花糖一樣，你先團了一個(gè)小球，慢慢地小球滾成了大球。我也學(xué)著(zhù)你做雪球的樣子，做了一個(gè)小一點(diǎn)的當作頭。你總說(shuō)我的小球做得圓了些。我笑笑說(shuō)；“圓一點(diǎn)不是挺好嗎？”你皺了皺眉，無(wú)計可施地笑了。此刻，全世界的陰冷都煙消云散。只有內心燃起的熊熊火光，而在這金黃的余暉下，一切都是溫暖的模樣。立在路旁的雪人被披著(zhù)金色的光會(huì )心地笑了。
告別了彼此，我只得又回到那間小屋。只是感覺(jué)，窗上的冰消去了，落下的水滴很晶瑩。我又拿起筆，想趕快記錄下美好的一刻，生怕它從記憶中悄悄地溜走。我的手并沒(méi)有抖，行文如流水，溫暖也在其間奔流。
真冷��！今年的冬天總是讓人寒噤。
因為有你，即使冷的刺骨，心卻依然溫暖。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇23
雪，從昨天晚上一直下到現在。戶(hù)外溫度零下十七度，一層冰霜將窗玻璃死死封住。這種天氣，不管是誰(shuí)都愿意縮在暖和的被窩里。誰(shuí)愿意出門(mén)呀！
對他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雪使這一天的感覺(jué)壞到了極點(diǎn)。眼前的書(shū)桌上，雜亂無(wú)章地放著(zhù)書(shū)籍、試卷、草稿紙、筆、圓規等等。圓規沒(méi)了腳，鉛筆斷了筆芯，所有的一切使人愈看愈覺(jué)得心煩意亂。他吃力地從椅子上站起來(lái)，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了個(gè)哈欠，望著(zhù)嘴里呼出的那團白氣上升，消散。他看了看書(shū)桌，重重地嘆了口氣，感覺(jué)連僅有的最后一絲氣力也消失貽盡。他不知為何要完成如此超負荷的作業(yè)，還要填什么學(xué)院申請表。他真恨不得它們像窗外的白雪一般，遇到陽(yáng)光后融化得一干二凈。但，什么時(shí)候出太陽(yáng)呢？窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄無(wú)聲息地落下，沒(méi)有風(fēng)，四處寂靜。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯著(zhù)一個(gè)個(gè)白氣團上升、消散，心中一片寒冷。他終于下定了決心，要出去走走，于是起身，披上外套，準備出門(mén)。出乎意料地，父親已經(jīng)換好了衣服在門(mén)口等他。他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，像約好了似的，兩人一同走下樓梯，打開(kāi)被凍得吱嘎響的`大門(mén)。這個(gè)春天，雪下得晚這是開(kāi)學(xué)后的第一場(chǎng)雪，很大，也很冷。不過(guò)至少沒(méi)有風(fēng)，這樣的天氣不算太壞，他慶幸地想。他望著(zhù)身旁裹在大衣里的父親。父親的個(gè)子很高，腰板挺得很直，在他邊上有一種莫名的安全感�！叭擞袝r(shí)候要學(xué)會(huì )調節一下生活節奏，勞逸結合很重要”，父親突然發(fā)話(huà)了�！吧⒉降故琼棽诲e的運動(dòng)，我看你最近學(xué)習壓力比較大，散步可以幫你放松一下心情�！甭�(tīng)著(zhù)父親溫和的話(huà)語(yǔ)，他有些感動(dòng)，落在臉頰的雪花也不覺(jué)得冷了。父親平時(shí)一直很關(guān)心他的身體，而他卻從未留意過(guò)。
街上沒(méi)有什么行人，盡管雪下得很大，地上卻沒(méi)有多少積雪。屋檐上的水被寒冷攫住，連成一條條美麗的冰柱。幾個(gè)孩子在雪中跑來(lái)跑去，嬉笑打鬧。他從未如此近距離地觀(guān)察過(guò)雪景，只當是皚皚的一片罷了。殊不知其中會(huì )有如此多美好的東西。他不禁笑了。
回到家，母親已給他沖好了一杯熱氣騰騰的牛奶。他再次坐在書(shū)桌前，拿起筆，剛才的煩躁和沮喪似乎消失了，心中多了幾分平靜和暖意，仿佛多了點(diǎn)信心。他心想：興許明天會(huì )出大太陽(yáng)呢。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇24
夕陽(yáng)染紅天邊，云朵飄然浮動(dòng)，往事如煙般浮現在眼前，雖今日夕陽(yáng)不是那日夕陽(yáng)，卻洋溢著(zhù)同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時(shí)蹣跚學(xué)步的下午，同樣霞光映照，長(cháng)長(cháng)的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學(xué)習走路，不知因什么原因，媽媽走開(kāi)了。小女孩興高采烈的行走著(zhù)，一步步的走著(zhù)，一串串的腳印。伴著(zhù)汽車(chē)的喇叭聲，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，小女孩慌了神，幸好汽車(chē)及時(shí)剎車(chē)停了下來(lái)，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
一位老奶奶拄著(zhù)雙拐走了過(guò)來(lái)，費力的彎下腰將小女孩扶了起來(lái)，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著(zhù)老人滿(mǎn)臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著(zhù)小女孩的手，在街道上尋找媽媽的身影，媽媽不一會(huì )兒，果然來(lái)了，一臉著(zhù)急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴肅起來(lái)，跟媽媽說(shuō)了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開(kāi)笑容，揮手跟老奶奶再見(jiàn)，老奶奶的身影逐漸消失。
最后變成一個(gè)黑點(diǎn)在陽(yáng)光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來(lái)，我都沒(méi)有在見(jiàn)到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的`老人，而那句道謝的話(huà)也一直埋在心底，仔細回想，老人的話(huà)卻一直想不起，而無(wú)非就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代事情的緣由。
在批評媽媽幾句，而我很想知道，那簡(jiǎn)短的幾句卻充滿(mǎn)愛(ài)意的話(huà)，就算見(jiàn)不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無(wú)數次詢(xún)問(wèn)媽媽?zhuān)啥际怯洸磺�，而那段模糊的記憶，也只是大致的記得一點(diǎn)，一閃而過(guò)后，便永遠失去蹤影。
同樣的今天，夕陽(yáng)下的我放學(xué)回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著(zhù)雙拐的老人，在地下坐著(zhù)久久沒(méi)有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺(jué)得有種莫名的親切感，老人微笑的看著(zhù)我，而那抹笑還是那么的慈祥。
也許這位老人并不是兒時(shí)的老奶奶，但重溫兒時(shí)的記憶，重新感受到夕陽(yáng)下的溫暖，也許是一個(gè)留念吧。不同的夕陽(yáng)，同樣的白發(fā);不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇25
我們每個(gè)人都有一個(gè)家。家是由愛(ài)組成的。家是用愛(ài)來(lái)裝飾的。家是愛(ài)的港灣。家是一個(gè)充滿(mǎn)感情的地方。
每天在家里，最疲憊的，當然是母親了。媽媽每天都要做很多事情，因為她身體不好，經(jīng)常頭痛。父親是家里最會(huì )講故事的人。每個(gè)星期六和星期天，我和爸爸去跑步和鍛煉。在路上，我的父親會(huì )告訴我許多非常古老的故事，我最喜歡的。當然，家里最親密的伴侶是溫柔的'元旦。它們都是貓，溫柔的是新年的媽媽。它之所以被稱(chēng)為溫柔是因為我們都希望它溫柔。小貓之所以叫元旦是因為它出生在元旦的晚上。
柔軟的它只有兩種顏色，黑色和白色，它被黑色和白色的條紋覆蓋，只有腹部是白色的。在元旦，它有三種顏色:橙色，黃色和白色。它有橙色的耳朵，黃色的頭和尾巴，白色的到處都是，特別可愛(ài)。
元旦和溫柔經(jīng)常睡在一起，蜷縮成一團，好幾次，我悄悄地把元旦帶走了，溫柔沒(méi)有感覺(jué)到。他們都喜歡抱著(zhù)它睡覺(jué)。如果你睡著(zhù)了，他們會(huì )爬到你的臉上，踩在你的臉上，讓你感到不舒服。當他們洗澡的時(shí)候，他們更淘氣。當他們進(jìn)入水里，他們跳來(lái)跳去，到處都是水!
這是我的家，一個(gè)溫暖的家!
我記得有一次，爸爸媽媽帶我去成都玩。一天晚上，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽很著(zhù)急。附近沒(méi)有醫院。爸爸不得不來(lái)接我，然后跑到離這兒幾英里遠的一家醫院。我的超模睜開(kāi)眼睛，看到他的汗水從前額滴下來(lái)。醫生檢查后，他去了醫院，說(shuō)要吃飯。只要點(diǎn)些藥，爸爸就放心了。
我父親對我的愛(ài)是在生活中，而我母親的愛(ài)是在學(xué)習中。我記得有一次我數學(xué)考試不及格，我害怕媽媽會(huì )嚴厲懲罰我。我很緊張。當我回到家，我媽媽看完報紙后沒(méi)有生氣。她溫柔地對我說(shuō)，考試不及格沒(méi)關(guān)系，但你必須找出自己的缺點(diǎn)，然后你就不會(huì )再犯同樣的錯誤了。媽媽很生氣，用棍子狠狠地教訓了我一頓。后來(lái)，我媽媽告訴我，打你對你有好處。事實(shí)上，打你媽媽很痛。不管她有多忙，她每次回家都向我問(wèn)起她的家庭作業(yè)。我記得有一次，我突然在深夜醒來(lái)，發(fā)現我的書(shū)房里有燈光。我以為是我媽媽忘記關(guān)了，所以我跑到門(mén)口，突然發(fā)現我媽媽。當我在家感到溫暖的時(shí)候，媽媽正在檢查我的作業(yè)。
爸爸，媽媽對我的愛(ài)一滴一滴地滴下來(lái)。我無(wú)法報答他們。我必須努力學(xué)習。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇26
生活中的溫暖無(wú)處不在，是親人的關(guān)懷，是人與人之間的互相幫助、是朋友之間的謙讓?zhuān)彩呛倌菧嘏囊荒弧?/p>
記得那天早上，爸爸媽媽都去上班了�！岸ｂ彙�8點(diǎn)整，書(shū)桌上的鐘喚醒了我那混沌不清的意識�！把�，睡過(guò)頭了�！蔽掖颐Υ┖靡路�，頂著(zhù)一頭“鳥(niǎo)窩”就沖進(jìn)了客廳，一邊抱怨沒(méi)人叫醒我，一邊慌張地收拾著(zhù)書(shū)包，隨手攏了攏頭發(fā)，抓起餐桌上媽媽準備的早飯就出了門(mén)。
今天可是寒假的第一次數學(xué)新課，我得趕去占個(gè)好位置啊!我邊祈禱，邊加快了步伐直沖小區門(mén)口的公交站，攔住了即將開(kāi)走的公交車(chē)。
呼~(yú)終于趕上了。我重重地松了口氣，準備伸進(jìn)口袋拿公交卡買(mǎi)票�！斑�?我的卡呢?”我將口袋翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。我急得滿(mǎn)臉發(fā)熱，開(kāi)始翻書(shū)包，盼望著(zhù)媽媽會(huì )在書(shū)包的小隔層里像平常一樣給我放點(diǎn)零錢(qián)。結果，只找到一枚一元硬幣。糟了，這下糗大了!沒(méi)帶錢(qián)。我尷尬地站在那里，有點(diǎn)不知所措，不知道是否該自覺(jué)下車(chē)。我抱著(zhù)僥幸的心理環(huán)顧了一周，希望可以遇到熟人�？墒�，“想象很美好，現實(shí)卻很殘酷”——快過(guò)年的車(chē)上本就沒(méi)幾個(gè)人，而一個(gè)人也不認識。我垂頭喪氣地低下了頭。
“小姑娘，沒(méi)帶錢(qián)嗎?”司機叔叔似乎看出了我的'窘迫。我不好意思地瞥了瞥嘴，不安地絞著(zhù)衣角，準備被轟下車(chē)�！昂呛�，沒(méi)關(guān)系!”他和藹地笑著(zhù)，打開(kāi)了面前的一個(gè)小盒，拿出了幾枚硬幣遞給我。我驚訝地看著(zhù)他，忘記了伸手接錢(qián)�！澳弥�(zhù)呀!”他說(shuō)道。我只好伸手接住，并深深地鞠躬道謝：“謝謝你!”“沒(méi)事!我一個(gè)星期中總會(huì )遇到幾個(gè)像你這樣的小馬虎�！彼χ�(zhù)說(shuō)，“我也有個(gè)女兒，和你差不多大，也經(jīng)常忘帶零錢(qián)……”
我偷偷打量了一下這位司機叔叔，和大多數平凡的父親一樣，他衣著(zhù)普通、相貌平凡，身體稍稍有些消瘦，給人一種樸實(shí)而親切的感覺(jué)�？吹贸�，在提到自己的女兒時(shí)，他臉上的笑意更濃，洋溢著(zhù)慈父般的慈祥，如同陽(yáng)光一般耀眼。
我坐在車(chē)上，向窗外眺望。不知何時(shí)，路邊的柳樹(shù)枝條早已露出嫩綠的新芽，暖暖的春風(fēng)混著(zhù)清新泥土青草的味道撲面而來(lái)，初春的陽(yáng)光溫和而不刺眼，如同剛才司機叔叔的笑容。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇27
涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來(lái)臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打哆嗦。
在這樣寒冷的季節里，王老師竟然病了！醫生說(shuō)王老師得的是惡性腫瘤，不久之后可能會(huì )——而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場(chǎng)火災中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅強。躺在病床上的她還堅持每天寫(xiě)文章。
班里的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息，都十分悲傷。班長(cháng)含著(zhù)淚水說(shuō)："為什么老天爺對王老師這么不公平？這都是什么？"麗麗和冬冬也哭了，這時(shí)，"調皮鬼"丁丁對他們說(shuō)："不如這個(gè)星期日，我們和班長(cháng)一起去醫院看望王老吧。""行！"大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫院，他們還帶了一些水果。
來(lái)到王老師的病房，同學(xué)們都紛紛跟王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說(shuō)："是老師不好，耽誤了你們許多課！"麗麗說(shuō)："不，這不是您的錯，而是老天爺——"說(shuō)著(zhù)，麗麗哭了。丁丁急忙說(shuō)："麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢！"麗麗馬上停止了哭聲。
班長(cháng)小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，用小刀削好，遞給王老師，說(shuō)："王老師，您吃吧！"王老師感動(dòng)地流下了眼淚。
這時(shí)，丁丁從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說(shuō)："謝謝！"
冬冬從包里拿出了一本作文本，對王老師說(shuō)："老師，您看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的'進(jìn)步，行嗎？""當然行嘍！"王老師說(shuō)道。王老師看完冬冬的作文，高興地說(shuō)："冬冬，你的作文進(jìn)步得真快！這篇文章寫(xiě)得不錯，只是個(gè)別語(yǔ)句不夠生動(dòng)，如果再改一改，就會(huì )寫(xiě)得更好！""謝謝王老師，我一定會(huì )改的。改完之后，我一定拿給您看！"冬冬說(shuō)。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇28
愛(ài)是冬天里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖和無(wú)限希望，愛(ài)是在我無(wú)助的時(shí)候，朋友的陪伴給我勇氣。
我就像一只準備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉鼠，面對著(zhù)將要到來(lái)的寒冬，心里特別著(zhù)急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死，看著(zhù)眼前的溫暖風(fēng)景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹(shù)下，望著(zhù)遠處的風(fēng)景，大樹(shù)爺爺的頭發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。
太陽(yáng)公公快回家了，我這才清醒過(guò)來(lái)，即將要進(jìn)入冬眠了，我準備的食物還沒(méi)準備好呢，我趕緊起身，在樹(shù)林里樹(shù)爺爺的腳下尋找著(zhù)可以過(guò)冬的食物和松樹(shù)落下的松果。
日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉鼠家族都躲進(jìn)洞里，打算進(jìn)入睡眠了，我站在洞口望著(zhù)洞外的風(fēng)景，此時(shí)樹(shù)爺爺幾乎沒(méi)有了頭發(fā)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著(zhù)一片樹(shù)葉打在了我的臉上，又落了下來(lái)，我撿起地上的樹(shù)葉進(jìn)入洞中，打算也進(jìn)入冬眠。
在沉睡中我夢(mèng)到了，我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著(zhù)，我感覺(jué)我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無(wú)情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時(shí)候，我發(fā)現雪中有一片樹(shù)葉我撿起樹(shù)葉一看，腦海中閃過(guò)無(wú)數，我在夏日里坐在樹(shù)下觀(guān)看風(fēng)景，看著(zhù)太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，想著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，突然我的身體我充滿(mǎn)了陽(yáng)光。我感覺(jué)自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái)，走到存放糧庫里，拿了一些食物，草草的吃了一些，我無(wú)比渴望春天的到來(lái)，于是我向洞口走去，盼望著(zhù)春天已經(jīng)到來(lái)了，等我走近門(mén)口時(shí)，鄰居們都在門(mén)外呼喚著(zhù)我，我打開(kāi)洞門(mén)，他們一個(gè)個(gè)，打著(zhù)啰嗦的往我家跑，一個(gè)個(gè)的.說(shuō)著(zhù)，凍死啦！凍死啦！我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子，讓他們裹起來(lái)，他們看著(zhù)我平靜的表情包問(wèn)我，你怎么不冷呢？我說(shuō)你們把眼睛閉上，我給你們講一個(gè)故事，他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái)，靜靜的聽(tīng)著(zhù)，我在給他們講著(zhù)溫暖的大太陽(yáng)，暖暖的微風(fēng)，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽(tīng)了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來(lái)，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。
心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的，我們一定要學(xué)會(huì )心靈純潔，把溫暖傳遞下去。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇29
有一天，一位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大財主由于心臟病突發(fā)，當送到醫院時(shí)，他已經(jīng)是奄奄一息了，最后也死亡而告終。
就在他死亡的那一瞬間，他的靈魂便從他的身軀里飛迸出來(lái)，發(fā)出一道強烈的光芒，這是幸福之光，是一道至高無(wú)上的善良之光。這時(shí)，他正穿著(zhù)一身潔白的教服，后肩長(cháng)著(zhù)一隊寬大的翅膀，頭上還有一個(gè)金光閃閃的環(huán)�！巴�，我死了都這么幸福�！必斨鞲袊@道。當他穿過(guò)一層層朦膿云霧時(shí)，他停住了，他轉過(guò)身，回頭遙望那令人向往和美麗的地球，他感到一絲眷戀，因為那畢竟是他生活了一輩子的地方。
在他的下邊，他隱約地看見(jiàn)一隊人馬擠滿(mǎn)了整個(gè)城池，正在向一位逝去的老者哀悼，他們都是去吊唁的。待他仔細一看，原來(lái)那就是他自己。有的`由于悲傷忍不住失聲痛哭，整個(gè)殯儀館人聲鼎沸。這時(shí)他突然想到自己在死前曾經(jīng)資助過(guò)一批窮人，他沒(méi)想到這么點(diǎn)小事竟然能受到這么多人的愛(ài)戴。他感到無(wú)比欣慰，他死而無(wú)憾。突然，他的臉上出現一絲疑云：“這……難道是上帝的恩賜？”
當他想再往上飛的時(shí)候，他突然發(fā)現自己已經(jīng)站在了一座金碧輝煌的豪華宮殿前，于是他往前走，走到了大廳里，中間坐著(zhù)的正是上帝。他馬上行禮，上帝讓他起來(lái)，滿(mǎn)臉微笑地對他說(shuō)：“你不是想問(wèn)我這是否是我的恩賜，我可以告訴你，這不是我的恩賜。每個(gè)人的付出都會(huì )有回報。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的對自己來(lái)說(shuō)輕而易舉的付出，對需要你幫助的人來(lái)說(shuō)，都會(huì )如救命稻草般可貴。他會(huì )把你的恩惠深藏在記憶的深處，甚至是刻骨銘心，永不忘懷�！�
聽(tīng)了上帝的一番話(huà)，他明白了，人世間需要的是溫暖與真情，而不是欺詐、掠奪和勾心斗角。每個(gè)人在別人有困難的時(shí)候都要用自己的心去幫助他，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，對那個(gè)人來(lái)說(shuō)就像在陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，內心的絕望與空洞迎來(lái)一絲撫慰，一絲希望的火光！盡管財主已經(jīng)死了，他再也感受不到人世間的悲歡離合，再也不能與最?lèi)?ài)的人們感悟四季、相知冷暖。但他仍然留戀著(zhù)人間，他在心里默默地祈禱著(zhù)，愿人們不要把自己的那份愛(ài)心遮掩得嚴嚴實(shí)實(shí)的，應該敞開(kāi)心扉，去擁抱整個(gè)世界，把自己愛(ài)心施舍給那些需要幫助的人，讓他們感受到施舍的溫暖。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇30
古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個(gè)逍遙快活，感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周?chē)�，看一次蕓蕓眾生，領(lǐng)略生活之真諦，品味善意之溫暖。
其實(shí)溫暖離我們并不遙遠，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現身邊的善意，就會(huì )每時(shí)每刻感受到周?chē)臏嘏?/p>
雖然時(shí)過(guò)境遷，可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細雨，像受訓的孩子般低聲啜泣著(zhù)，路旁的報亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后，幾輛出租車(chē)停在了路旁，人群蜂擁而至，將車(chē)子團團圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著(zhù)車(chē)輛的駛去漸傳漸遠，環(huán)顧四周，報亭下只剩寥寥幾人——剛才爭奪之戰的失利者!我無(wú)奈于自己勢單力薄，望著(zhù)天上那個(gè)越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車(chē)，我大喜過(guò)望，飛奔過(guò)去，接著(zhù)又被為數不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰(shuí)喊了一聲，緊接著(zhù)幾雙強有力的大手將我推上了車(chē)座，我回頭一瞥，目光里滿(mǎn)是感激，可車(chē)開(kāi)動(dòng)了，人亦沒(méi)有蹤影。
縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著(zhù)車(chē)窗，濺起的水花也在顫栗著(zhù)。寒氣侵蝕著(zhù)我的皮膚，我不由地咳出了聲�！澳銢](méi)事吧?”司機師傅問(wèn)道�！拔摇瓫](méi)……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現了一張粗糙的手掌，司機將一杯水遞了過(guò)來(lái)，“是熱的!”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)�！爸x謝，我歉然一笑，接過(guò)杯子，揣在了懷里，胸口不一會(huì )兒就捂熱了，真的很暖，很暖!
不知不覺(jué)間，車(chē)已到了目的地，我付完錢(qián)正想推開(kāi)門(mén)，一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒(méi)帶呀?”疑惑間，那張粗大的.手掌又出現在面前，手中拿著(zhù)一把傘——是一把飽含真誠和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。
撐起傘，里面傘撐上掛著(zhù)一個(gè)制作精美的小卡片，寫(xiě)著(zhù)“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái)，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著(zhù)墻壁，連同那張還完好的無(wú)損的紙條，靜靜等待著(zhù)下一個(gè)來(lái)拿它的人--也是下一個(gè)繼續傳遞溫暖的人。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇31
心中的溫暖，猶如春天。溫暖的微風(fēng)拂過(guò)自己那快被冷漠，驕傲充斥的心，那一瞬間，我會(huì )因為心中那一絲淡淡的溫暖而感到十分幸福。
父母因長(cháng)年在外，所以將外婆接來(lái)照顧我。開(kāi)始我以為只是上帝特地為我安排的長(cháng)假�？墒请S著(zhù)外婆的一句句咕噥一聲聲嘮叨，我改變了思想，于是我選擇反抗。
早上，我吃過(guò)早飯，正準備騎車(chē)出去玩。突然聽(tīng)到她那令我不爽的聲音：“帶上這個(gè)，小心著(zhù)涼�！蔽耶敃r(shí)就想：大熱天的穿外套，人家不知道的還以為是神經(jīng)質(zhì)呢？于是我和外婆便爭執起來(lái)。年少氣盛的'我不知道這時(shí)我正處在叛逆時(shí)期。于是愈吵愈烈，我很快招架不住，便拋出一句：“一個(gè)鄉巴佬，再說(shuō)，回老家去�！�
那時(shí)，我仿佛看見(jiàn)外婆眼角邊一滴晶瑩的淚珠往下落，那雙眼睛里似乎有我看不懂的……來(lái)不及細想，我便飛快的奔回房間里去了，就在我即將關(guān)門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了滴答的聲音�；氐椒块g里，我的心逐漸平靜下來(lái)。一想到剛才，也許我是氣昏了頭，竟然用那種口氣對外婆說(shuō)話(huà)，從小到大，也是第一次看到外婆流淚。腦中突然浮現出小時(shí)候和外婆一起玩的場(chǎng)景，那時(shí)候，我是多么的快樂(lè )，多么的幸福�？涩F在，每天活在沉重的學(xué)習負擔下，不僅很少跟外婆一起追逐，打鬧，連話(huà)都很少說(shuō)，是我變了嗎？我開(kāi)始懷疑，思緒飄到了三年前。
那一天下午，我因為和父母發(fā)生了口角，便拎起書(shū)包往外跑。到了班級，我便后悔了，明知今天會(huì )下雨，連一把傘都不帶�？吹酵瑢W(xué)們的父母都過(guò)來(lái)送傘我心里就很不好受。
“小男，有人送傘�！蔽乙豢�，這是外婆的傘，那外婆呢？我連忙跑到校門(mén)口，眼淚頓時(shí)就像流星墜入海底一般�！巴馄�，外……外婆�！睖I水與雨水混在一起，已經(jīng)分不出來(lái)了。
可現在呢？“咚咚咚”，敲門(mén)聲打斷了我的思緒，進(jìn)來(lái)的是外婆，在昏暗的燈光下，我腦中浮現出外婆因為操勞過(guò)度而累倒的場(chǎng)面。我再也抑制不住內心的情感，大聲哭喊著(zhù)：“外婆，對不起，我一時(shí)沖動(dòng)，才對你大聲吼叫，對不起�！薄吧岛⒆�，外婆怎么會(huì )怪你呢？”我們緊緊相擁在一起，很久很久。
溫暖是什么？溫暖不是事物的溫度，而是人生的一種境界。而溫暖與否，也不在于事物的本身，是這個(gè)人心靈與靈魂上的感觸。至少現在的我，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )感到溫暖在我的身邊洋溢……
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇32
六月的天空有一種近乎透明的湛藍，明媚的陽(yáng)光為這個(gè)節日帶來(lái)初夏的溫度與問(wèn)候，空氣中隱隱飄著(zhù)七里香的味道。但是，這些明媚還是蓋不住那一縷一縷的憂(yōu)傷。此時(shí)此刻，一旁的人行小道上，我跟在爸爸的身后，漂亮的裙子并沒(méi)有帶來(lái)如花的笑靨。如果現在有一面鏡子的話(huà)，我一定會(huì )發(fā)現我臉上的傷心、不甘與這節日的氣氛有多么的格格不入。
回到家后，我落寞地坐在自己的小板凳上，素日里那些漂亮的芭比娃娃也沒(méi)能讓我展開(kāi)笑顏。爸爸看著(zhù)我，眼底有什么一閃而逝，他走過(guò)來(lái)，坐在我身旁的沙發(fā)上，輕聲道：“小薇，那件事就不要想了，我們出去玩，好嗎？”
我慢慢地抬起頭：“爸爸，我排練了那么久，為什么最后還是她上臺，我真的很難過(guò)�！�
爸爸摸了摸我的頭，輕不可聞地嘆了一口氣：“爸爸也知道你很難過(guò)，既然這一次沒(méi)有參加，那我們下一次繼續努力，爭取拿一個(gè)一等獎回來(lái)！”
“爸爸，我……”我再也忍不住，趴在沙發(fā)上大聲哭了起來(lái)。
這個(gè)年紀的孩子，哭起來(lái)便是撕心裂肺。
我趴在沙發(fā)上嚎啕大哭，仿佛要把所有的傷心與不甘都溶解在淚水里發(fā)泄出來(lái)。原以為爸爸已經(jīng)離開(kāi)，沒(méi)想到爸爸的溫和聲音在此刻突然響起：
“小薇，這一次你雖然沒(méi)有站在舞臺上和他們一起表演，但是你負責了童話(huà)劇的旁白。要知道，舞臺缺少了你，也會(huì )不完美�！�
是啊，無(wú)論是臺上的演員，還是幕后的旁白，只要努力做好自己的工作，為整個(gè)舞臺貢獻了自已的'一份力量。那就是最出色的。
聽(tīng)著(zhù)爸爸的話(huà)，我漸漸停止了哭泣，只是靜靜地想著(zhù)。這些話(huà)，對那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，還不是很能懂。但是，從爸爸的話(huà)語(yǔ)中，我還是感受到了那一種溫暖人心的力量，領(lǐng)略到那一份如海般深沉的父愛(ài)……
“姐姐，我要去后臺了，待會(huì )兒你一定要看我表演哦�！泵妹幂p快的聲音把我的思緒喚回，“好，那你要加油哦！”我回以鼓勵一笑，看著(zhù)她一蹦一跳地跑向后臺。
轉頭，窗外小雨淅瀝，卻更勝夏日的陽(yáng)光。我在爸爸音符般的話(huà)語(yǔ)中，伸手去撫摸溫暖的味道……
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇33
溫暖，給予人期望；溫暖，給予人動(dòng)力；溫暖，給予人成功。溫暖是無(wú)形的，溫暖是在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的……
溫暖，來(lái)自于父母親，來(lái)自于親戚長(cháng)輩，來(lái)自于老師，來(lái)自于同學(xué)朋友，或許還會(huì )來(lái)自于一個(gè)陌生人。但是，即管來(lái)源不一樣，同樣的還是溫暖，那種感覺(jué)是不改變的……
父母親給予的溫暖，永遠都是那樣溫暖。當你還在母親的子宮里的時(shí)候，母親卻苦苦為你辛勞。母親的懷胎十月，讓你在沒(méi)出生時(shí)也就感受到了溫暖；在你出生之后，父母親對你的貼心呵護，也讓你感受到了溫暖；在你漸漸長(cháng)大的過(guò)程中，父母親依然為你而關(guān)懷、愛(ài)護，你一樣還是感受到了溫暖……
親戚長(cháng)輩給予的溫暖，與父母親給予的溫暖是差不多的.，他們也一樣愛(ài)你疼你，一樣看著(zhù)你長(cháng)大。因此，你仍然感受到了溫暖……
老師給予的溫暖，與父母親給予的溫暖也是沒(méi)兩樣的，他們也一樣會(huì )愛(ài)你，好好教育你，像父母般地照顧你，故而你還是感受到了溫暖……
同學(xué)朋友給予的溫暖，也一樣溫馨可貴。同學(xué)朋友間，他們與你嬉戲、學(xué)習，在這當中，他們也給予了你珍愛(ài)、溫暖。那種溫暖會(huì )讓你感到與眾不一樣，但也不可名狀……
一個(gè)陌生人給予的溫暖，更是暖到了心靈深處，永遠也不會(huì )消卻。在你無(wú)意摔到時(shí)，那一瞬間，一只陌生的手向你伸了出來(lái)，拉了你一把。此時(shí)，溫暖就溢滿(mǎn)了你的全身，貫徹了你的心靈……
當你失望時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了期望？
當你氣餒時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了動(dòng)力？
當你失敗時(shí)，他們的溫暖是否讓你得到了成功？
溫暖，是一劑萬(wàn)靈藥，你無(wú)時(shí)無(wú)刻不需要它。有了溫暖，你才會(huì )感到世間的光明與歡樂(lè )；有了溫暖，你才不會(huì )感到失落與孤單；有了溫暖，你才會(huì )更自信以及笑對明天！
溫暖，是說(shuō)不盡的言，道不盡的語(yǔ)；溫暖，在我們身邊無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有；溫暖，是人世間的情，人世間的愛(ài)；溫暖，是一種感覺(jué)，是一種抽象的概念，是一種不可名狀的溫馨。
溫暖，是相互的，在你給予別人溫暖的同時(shí)，別人也給予了你溫暖！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇34
搬進(jìn)城里之后，我總想讓母親享享晚年清福，我多次要求她跟我到城里居住，可是，她總是不同意。她總是說(shuō)，在農村呆習慣了，鄉里鄉親的都特別好；城市里太陌生，陌生的空氣，陌生的人。我知道，母親不愿隨行，她不愿離開(kāi)她的故土，不愿離開(kāi)這里濃濃的親情。舍不得她親手經(jīng)營(yíng)的小家園，這里，有她太多的情感了......-----題記
兒子好久沒(méi)有看到母親了，電話(huà)似乎表達不了他對奶奶的想念，每一日的言語(yǔ)中，所表達的甚是想念。母親碰見(jiàn)我就會(huì )說(shuō)：“得空的時(shí)候把孩子帶回來(lái)�！敝皇且痪湓�(huà)，我便明白母親的心思。
這一日，我帶著(zhù)兒子回家看望母親。
車(chē)還沒(méi)有到，很遠就看見(jiàn)母親守候在路旁。頭向著(zhù)車(chē)來(lái)的方向，不停地張望，雖然看不到母親的神情，但我感覺(jué)得到那焦急的眼神中包含著(zhù)深深地盼望......
到了，兒子第一個(gè)沖下車(chē)奔向母親，“奶奶，奶奶”，歡快的叫著(zhù)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，在母親的周?chē)w來(lái)飛去。我看見(jiàn)笑容在母親的臉上四溢開(kāi)來(lái)走在回家的路上，母親左手拉著(zhù)我，右手拉著(zhù)兒子，一起往回走。
拉著(zhù)母親的手，一股暖流迅速六遍我的全身，記憶中，好像很久沒(méi)有和母親這樣手牽著(zhù)手了。思緒很快的就回到了兒時(shí)的記憶，回憶著(zhù)兒時(shí)母親拉著(zhù)我手，我也快樂(lè )的像自己的兒子一樣。不知為什么，這種溫暖讓我徹心的感動(dòng)。
記得，長(cháng)大后的第一次求學(xué)，這是我第一次遠離母親，離開(kāi)母親的'視線(xiàn)，那天，母親拉著(zhù)我的手，一直從家到車(chē)站，路上，我和母親并沒(méi)有過(guò)多的話(huà)語(yǔ)，我感到的只有母親手心里的溫度。這種溫暖，在我現在看來(lái)，勝似與所有語(yǔ)言的表述。車(chē)開(kāi)了，母親松開(kāi)我的手，眼睛里噙滿(mǎn)了淚水。我知道母親的那份不舍。伴著(zhù)溫度的淚水里藏著(zhù)母親多少深深地愛(ài)如今，我已成家了，當我用手牽著(zhù)兒子的手的時(shí)候，兒子總會(huì )說(shuō)，爸爸，你的手很溫暖。我才徹心的明白，這溫度原來(lái)深深地植入了我的心底。
母親的溫暖，一直從小伴隨著(zhù)我長(cháng)大，讓我無(wú)論走到哪里，遇到什么事情。我都會(huì )想起這暖暖的溫度。給我人生的堅信。
手與手相牽，心與心的溫暖。我把溫度攥在手心，把它傳遞給兒子。讓他把這溫暖植入心底。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇35
2月28日星期五晴朗,墨藍色的天，剛生出第一窩星崽兒，小表弟便咚咚地跑上樓來(lái)：“大姐大姐，別看電視啦！我們上街看燈去！”分明是受到了眼前這位四歲的小朋友無(wú)法描摹的快樂(lè )的感染，我竟興奮地一咕嚕從沙發(fā)上跳起來(lái)，有些激動(dòng)地對他宣布：“走，姐姐帶你看燈去嘍！”
走在熙攘的人群中，看周邊燈火盈盈，我仿佛來(lái)到了辛棄疾筆下的元宵節的畫(huà)面中，但心境卻是截然相反。牽著(zhù)表弟那溫熱的小手，望見(jiàn)他手中的小兔子燈籠和著(zhù)他歡快的腳步有節奏地舞蹈，我的心里分明被什么東西塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。我想它的名字便叫做溫暖。
3月1日星期六晴朗,收到短信，我在三分鐘之內從床上爬起來(lái)，洗漱完畢，然后飛也似的奔下樓去。
平時(shí)很短的我家到小區門(mén)口這段路程，今天看來(lái)卻如此漫長(cháng)。不經(jīng)意地朝路邊的小水洼處掃了一眼，淺淺的水面詩(shī)意地結了幾絲蛛網(wǎng)似的薄冰。
看見(jiàn)她了！我放慢了腳步，屏住倉皇的喘息聲和喉嚨邊的笑，然后重重地朝背對著(zhù)我的雯雯的肩膀拍去，嚇得她措手不及地叫了起來(lái)……冬日里溫和的陽(yáng)光灑在我們的身上，我們望著(zhù)對方凍得紅撲撲的臉，開(kāi)心地笑了。
“太意外啦！這么遠，你怎么會(huì )想起來(lái)跑來(lái)看我��？”“因為想你啦！呵呵。明天我就要繼續回外地讀書(shū)了，臨走時(shí)不來(lái)聚聚，我的心里會(huì )有些不舍�！倍绽锖L(fēng)吹徹，可它吹不進(jìn)我溫暖的`心里。
4月28日星期三雨天,今天上學(xué)途中發(fā)生了一起意外。由于路滑，一位上了年紀的老人在下坡時(shí)不小心重重地摔了一跤，他手中的黑傘在雨中孤零地飄搖，像個(gè)被遺棄的可憐的孩子。
可令人欣慰的是，立刻便有不少路人過(guò)來(lái)伸出了援助之手。一個(gè)穿著(zhù)藍色制服的大叔飛快地把摩托車(chē)�？吭诹寺愤�，然后扶起了冰涼雨水中的老人。一位撐著(zhù)傘，抱著(zhù)孩子的年輕媽媽也停下腳步來(lái)傳達自己一份真摯的關(guān)心。大家都在熱心地為這個(gè)小意外彌補著(zhù)淺淺的不幸色調……
望著(zhù)那籠罩在老人周?chē)幕鹨粯拥臒崆�，我緊張的心釋然了。我對自己內心那一小群對社會(huì )的批判細胞自豪地低語(yǔ)：像幾年前那樣老人跌倒沒(méi)人敢扶的場(chǎng)景，在以后的社會(huì )終將絕跡！……
我在日記本的扉頁(yè)上輕輕留下了這樣一句話(huà)：生活像一首最美麗的歌曲，它的每一節旋律都洋溢著(zhù)溫暖。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇36
世界上有很多溫暖。我們可以從陌生人的微笑里收獲一份溫暖，從母親的叮嚀里收獲一份溫暖，從同學(xué)的鼓勵中收獲一份溫暖......
我想我還是忘不了那次吧。因為叛逆，我和媽媽大吵了一架，一氣之下我摔門(mén)沖了出去。遠遠聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我大喊：“我理解不了你......�！毖蹨I情不自禁的滑了出來(lái)。那時(shí)正值冬天，而我只穿了一件單薄的衣服，我躲在一個(gè)無(wú)人的角落里瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一個(gè)大姐姐朝我走了過(guò)來(lái)，她俯下身子問(wèn)我為什么會(huì )在這里，我哽咽著(zhù)，沒(méi)說(shuō)話(huà)。她把外套脫下來(lái)蓋在我身上（好暖），扶我走到了一個(gè)溫暖的地方坐下�！盀槭裁磿�(huì )在這里��？”她再次問(wèn)我。我如實(shí)地回答了她。
我哭了，哭了很長(cháng)時(shí)間。她在一旁一直安慰我，我從沒(méi)有在陌生人面前如此放肆的哭過(guò)。我把心里所想的委屈一股腦兒地全對她拋了出來(lái)。她緊緊牽住我的'手，像是給我力量。她對我說(shuō)了很多安慰話(huà)。那一天，她一直在我的身邊陪著(zhù)我，等我哭累了，喊累了。她才開(kāi)口說(shuō)：“我送你回家吧�！彼臀一亓思�，等我關(guān)上了門(mén)之后，我才發(fā)現，她的名字我都不知道，甚至一個(gè)聯(lián)系方式都沒(méi)有。雖然在寒風(fēng)刺骨的冬天，依然還是那么的溫暖�！从谝粋�(gè)陌生人的溫暖。
在六年級那次，我病了，病的很重。媽媽一直在一旁陪著(zhù)我，那是我迷迷糊糊。因為鄉里醫院的醫術(shù)治療不夠好，所以只能坐班車(chē)到縣醫院去。在去的途中，我好幾次險些暈倒，是媽媽在一旁緊緊拉住我的手，抱住我。那時(shí)我很想睡覺(jué)，但又怕睡著(zhù)了病又會(huì )復發(fā)，所以一直忍著(zhù)不睡覺(jué)。媽媽好想知道我很想睡覺(jué)，輕輕在我耳邊說(shuō)：“睡吧，放心，沒(méi)事的�！蔽宜�(zhù)了，等我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫院病床上，媽媽還在一旁緊緊握住我的手。媽媽的手好溫暖，而我的手，冰涼冰涼的。那一刻，我感到了來(lái)自心底的那一份溫暖。望著(zhù)媽媽熟悉的臉龐，一滴液體從我眼眶中滑下來(lái)，那是眼淚，那是感動(dòng)的淚。媽媽為我付出了太多�！从谀赣H的溫暖。
其實(shí)世界上有很多溫暖，每收獲一份溫暖就是長(cháng)大了一次。所以，在這些溫暖中，我漸漸的長(cháng)大了。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇37
每個(gè)人都微笑過(guò)，一個(gè)溫暖的微笑是最美的表情。
天陰蒙蒙的，看似要下雨的樣子，天上的云兒也回家休息去了，把整個(gè)世界都籠罩的暗暗的。
天空中刮著(zhù)幾縷風(fēng)，吹到人的臉上涼涼的，不知不覺(jué)中，幾滴小雨打到了我的臉上“下雨了”不一會(huì )兒，雨便從幾滴小雨變成了一連串的雨，像細線(xiàn)似的落了下來(lái)，打到身上感到了陣陣涼意�！敖裉煺娴姑�，出門(mén)時(shí)忘記了帶雨傘�！庇昶谶@時(shí)下，看來(lái)我只能在雨的沐浴中回家了，想到這時(shí)，心中感到冷冷的，雨越下越大，不知什么時(shí)候，頭頂上出現了一把小花傘，我正驚訝。沉默了一會(huì )兒，向后轉去原來(lái)是一位陌生的阿姨啊，我正打算說(shuō)謝謝時(shí)，那位阿姨已經(jīng)走了，回頭沖著(zhù)我微笑，并做了一個(gè)讓我趕快回家的手勢，消失在了雨中。頓時(shí)我的心中感到暖暖的。雖然她什么也沒(méi)有說(shuō)，但是她的這一種行為讓我感到非常溫暖，她的一聲微笑更是讓我很溫暖。其實(shí)，這并不是什么，但是這樣的微笑足以代表了她的熱情，對我的幫助。這一笑，讓我難以忘記。其實(shí)，在生活中，這樣的事情有很多，一聲微笑讓你感到心中很溫
暖。記得在前幾天，家中沒(méi)人只有我一個(gè)人，很是無(wú)聊，不知該做些什么，我想：“父母每天都在辛苦的上班，我不應該為父母做一些事嗎？……說(shuō)干就干，我先為父母把臟衣服洗了后來(lái)又幫父母整理了房間，唉！我發(fā)現做這些事太累了，以后要多幫父母分擔一些負擔才好��！我欣賞著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，不知不覺(jué)中，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了，無(wú)聊的一天變成了美好的.充實(shí)的一天。這一天真累��！但我又非常高興。到了晚上，媽媽回來(lái)了。她發(fā)現家里突然變得很干凈，媽媽把目光指向了在一旁的我，她沖我笑了笑，隨后走開(kāi)了。媽媽為什么不表?yè)P我呢？我的心中很沮喪，但我又一想，我做這么多而不是為了贏(yíng)得媽媽的表?yè)P，媽媽對我微笑，那是證明在媽媽的心中我長(cháng)大了。我不再不高興反而感到很溫暖。心中非常的高興。這樣一個(gè)微笑不單單是一個(gè)微笑而已，這個(gè)微笑中不知是什么力量，讓我感到很溫暖。笑，在這個(gè)世界上的每一個(gè)角落都有，但并不是每個(gè)微笑都讓你感到溫暖，別人的幫助，父母感到你長(cháng)大時(shí)的微笑……一聲微笑會(huì )帶給你溫暖，一聲微笑是最美的表情，最美的表情—微笑。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇38
家庭，那是一個(gè)多麼令人幸福的字眼，我也有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭，它給予我了很多很多，他們在那個(gè)夜晚溫暖了我……天漸漸的黑了，風(fēng)毫不留情地敲打著(zhù)窗戶(hù)。在這所安靜的學(xué)校里，只有那一層的辦公室還亮著(zhù)燈。那可是我第一次叫家長(cháng)啊，坐在冰涼的椅子上，望著(zhù)老師那失望又嚴厲的眼神，不免讓我往媽媽那靠了靠，老師對我說(shuō)了很多很多，媽媽一直在和老師溝通。在我離開(kāi)學(xué)校時(shí)，我看到了一直等在門(mén)外的爸爸，也看到了他的目光，那目光里含著(zhù)焦慮、不安、鼓勵和理解……爸爸上前走過(guò)來(lái)，輕輕摟著(zhù)我，安慰著(zhù)我：“沒(méi)事的，傻孩子，你盡力就可以了，你以后還要在努力，知道嗎？”"沒(méi)錯，你有什么什么事，和媽媽說(shuō)，媽媽開(kāi)導開(kāi)導你，期末考試還沒(méi)到，你還可以再努力地�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊拭去我眼角未干的眼淚。我哽咽的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把作業(yè)完成了，媽媽便將我拉到她身旁，爸爸也走過(guò)來(lái)了，三個(gè)人并肩坐下。我知道這是為了見(jiàn)家長(cháng)的事，所以我沒(méi)有開(kāi)口，默默地低下了頭。爸爸一改往日的笑容，用略帶慈祥卻嚴肅的口吻對我說(shuō)；“孩子，我知道你最近學(xué)習退步了，你有什么心事沒(méi)跟我們說(shuō)嗎？”我使勁的搖了搖頭，因為的確沒(méi)有什么�！八懔�，成績(jì)的`事，不必太介意，只要你盡力了，沒(méi)人會(huì )怪你�！闭f(shuō)完，爸爸起身回屋了。雖然，我知道我會(huì )令父母失望，但這些看似平淡的話(huà)語(yǔ)卻是我受到了安慰，我的心溫暖了不少。盡管爸爸溫暖了我的那顆不安定的心，但我又為自己潑了一盆冷水：我很害怕，害怕有一天，我的成績(jì)一落千丈，連家庭的溫暖也拯救不了我，那時(shí)，我該怎么辦？想到這兒，我的淚水再一次滑落。媽媽看中了我心中的恐懼，將我的頭靠在她的肩上，又用大手握著(zhù)我的手�！皠e怕，有媽媽在呢，我相信，偶爾的失敗不是永恒，只要你今天付出努力與汗水，那么，明天就是你輝煌的一天，孩子，努力學(xué)習吧！”我被媽媽的這番話(huà)感動(dòng)了，我抬頭望著(zhù)媽媽那雙清澈的眼睛，堅決的點(diǎn)了點(diǎn)頭……屋外仍然寒風(fēng)呼嘯，但此刻，我卻倍感溫暖，那是家庭給予我的，我相信，我會(huì )成功，因為在我的背后，家庭給我的溫暖支撐著(zhù)我，父母在支持著(zhù)我，老師和同學(xué)在鼓勵這我……我相信，只要我付出了，就一定會(huì )有回報，一定會(huì )有結果，一定不會(huì )再讓父母和老師失望！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇39
每一次想起窗外樓下買(mǎi)油條的婆婆，我心里從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)的余溫。
那一年夏天，不知道過(guò)了多少個(gè)秋，回想起窗外街角賣(mài)油條的婆婆在那買(mǎi)著(zhù)熱乎乎的油條，油條油條。５角５角。熟悉的香味現在模糊想起，窗外在也看不見(jiàn)賣(mài)油條的婆婆了。隔了好多個(gè)秋，隔了好久的時(shí)間，我獨自在熙來(lái)攘往的街到徘徊。令人彷徨。路邊的音響響起了曾經(jīng)熟悉的溫暖。伴隨著(zhù)我記起，那一些感人的故事。曾經(jīng)的回憶已被人遺忘。萬(wàn)家燈火折出溫馨的光，我在夜幕人稀時(shí)游蕩。游蕩在每個(gè)故事的邊緣。我還熟悉的記著(zhù)那一年熟悉的背影。
那一年冬天�；颐擅傻奶炜毡淮笥旰涂耧L(fēng)吹得左搖右擺。我單薄的身子在雨中亂跑。是她。是她寬大熟悉的懷抱。她寬敞的胸膛像暖和的火苗一樣在心里亂竄。第一次有人這么關(guān)心我。我的心頓時(shí)溫暖起天，感動(dòng)起來(lái)婆婆。你為什么怎么關(guān)心我。孩子因為婆婆很在乎你呀。大雨天你還在街口亂跑。婆婆擔心你會(huì )著(zhù)涼會(huì )感冒，發(fā)燒了可不好會(huì )吃藥的。所以婆婆抱著(zhù)你睡覺(jué)好不好？我撒了撒嬌。婆婆我還要抱抱。婆婆溫暖寬大的胸膛讓我戀戀不舍，我靜靜的睡再婆婆懷里。
清晨，窗外紛飛的枯葉飄零在半空中等待微風(fēng)吹落地�？纯此闹苣吧沫h(huán)境，一點(diǎn)都不適應。醒了？熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)原來(lái)是賣(mài)油條的婆婆。婆婆謝謝你這么照顧我。傻孩子，摸摸口水�？谒剂鞯揭路峡�。婆婆、有你真好。你并不認識我還這么無(wú)微不至的照顧我。我好感激你。傻孩子別哭呀。婆婆我這是感動(dòng)的淚水。婆婆有你真好。我最喜歡待在婆婆熟悉溫暖的懷抱寬大的胸膛里面。好溫暖。過(guò)了幾個(gè)月。我又一次走到熟悉的.地方�？墒巧倭说氖俏易钍煜さ哪吧�。婆婆你去那里。我好想你，你寬大的胸膛，你仁慈的胸懷。多么陌生多么熟悉的溫度。你的細心的照顧在我心里永垂不朽。我永遠會(huì )銘刻在心。我每次經(jīng)過(guò)那熟悉又感覺(jué)陌生的街角多么想在一次見(jiàn)到你。婆婆你的心燃燒著(zhù)永垂不朽的火苗。在大雨狂風(fēng)飄落過(guò)吹過(guò)。你用你溫暖的胸懷抱著(zhù)我，照亮了我內心的溫暖，多么熟悉的溫暖依然不會(huì )熄滅。在我幼小的心里燃燒。那一年我獨自徘徊在落葉的秋天，尋找最熟悉的溫暖。
每一個(gè)人，都會(huì )有不一樣的回憶，不一樣的感動(dòng)。不一樣的溫暖。用心，敞開(kāi)寬大的胸懷，溫暖一切。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇40
一張試卷“啪”的一聲砸在桌子上，迎來(lái)的是一頓數落…心情本來(lái)就不好的我，根如火上澆油一般，怒氣一發(fā)不可收拾，竟然對父親喊道：“每次就知道說(shuō)我，你沒(méi)有看到我的優(yōu)點(diǎn)嗎？”隨著(zhù)“砰”的一聲，我怒氣沖沖的進(jìn)了自己的房間，委屈的我躺在床上，心里亂亂的，眼淚不住的流了下來(lái)。不知不覺(jué)中，進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
夢(mèng)中的我是一盞只身單影的路燈，孤單的我立在街道旁，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的`行人、車(chē)輛，一個(gè)個(gè)從我身邊駛過(guò)，沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)歇歇的。
忽然間，慢慢走過(guò)來(lái)了一對父子，那個(gè)父親手里拿著(zhù)左一包右一包的東西，而那個(gè)小孩子卻樂(lè )悠悠的，一副不知人間世事的樣子。一會(huì )兒小孩子調皮地對父親說(shuō)：“爸爸，我走不動(dòng)了，你背背我吧�！蹦莻�(gè)父親已經(jīng)年老滄桑，滿(mǎn)臉皺紋，估計已再也承載不了一個(gè)小孩子的重量了。那個(gè)父親慢慢地對孩子說(shuō)：“寶寶啊，爸爸已經(jīng)承載不了你了。爸爸也累了，你就別讓爸爸背了好嗎？”那位父親苦苦哀求的樣子�？ㄊ切『⒆幽嵌媚莻�(gè)�。骸安宦锊宦�，爸爸你背背我嘛。好嗎？求求你了嘛�！蹦俏桓赣H在無(wú)奈下只好吃力的放下一包又一包的東西，彎下腰幾乎看不到彎腰的弧度，因為他的腰基本就是彎著(zhù)的。小孩子調皮的坐在了那位父親的脖子上。那位父親的腰更彎了，又拿起了那些包袱，那位父親已經(jīng)似乎是趴在地上了。此曾相識的感覺(jué)油然而生。想起小時(shí)候，我曾經(jīng)也是這樣騎在爸爸的脖子上的吧，可是我卻沒(méi)有發(fā)現，爸爸的腰已經(jīng)是那樣的彎。在那個(gè)小男孩的身上，我看到了我以前的影子�？粗�(zhù)那對父子遠去的身影，燈光漸漸變暗了，我的心在哭泣。
過(guò)了一會(huì )兒，迎面又走過(guò)來(lái)一個(gè)人，我揉了揉浮腫的雙眼，打亮了燈光一看，是，爸爸。他慢慢的走過(guò)來(lái)，摸了摸燈柱，嘴里嘟囔著(zhù)什么，像是在傾訴，又像是在懺悔。他的影子拉得很長(cháng)，最后他還是什么也不說(shuō)，默默地走開(kāi)了，走時(shí)在我的身旁留下了一個(gè)東西，我看不清。父親也走了……
忽然間，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，枕頭早已是濕濕的。轉頭看見(jiàn)床頭柜上有一張紙條和一個(gè)蘋(píng)果。我終于知道，爸爸當時(shí)走的時(shí)候留下了什么了。
這個(gè)夢(mèng)亦真亦幻，可醒來(lái)后的我，卻發(fā)現，原來(lái)我一直被父親的溫暖包圍。在夢(mèng)中，我真的深深地感受了父愛(ài)的偉大！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇41
寬容或許是一種美德，它可以讓人們變得很溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
還記得那一天，我坐著(zhù)爸爸的車(chē)在去補習班的路上，突然一輛環(huán)衛車(chē)撞在了我家的車(chē)上。頓時(shí)，黑的發(fā)亮的車(chē)上出現了一道又臟、又難看的劃痕。我本以為爸爸會(huì )發(fā)火，下車(chē)去找那位環(huán)衛工人理論，并且還要環(huán)衛工人補償修車(chē)的錢(qián)。我覺(jué)得這也是常理之事，不管是誰(shuí)家的車(chē)被劃了，都會(huì )找劃車(chē)的人賠補償金。那位環(huán)衛工人的臉上露出痛苦的表情，臉色鐵青，又有點(diǎn)兒蒼白，似乎還慢慢滴下冷汗�？磥�(lái)，他應該是在撞車(chē)時(shí)自己也被撞到了，看起來(lái)傷得不輕。爸爸叫我在車(chē)上等一會(huì )兒，反正離學(xué)習開(kāi)始的時(shí)間還早，我便在車(chē)上靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)爸爸。
可是爸爸接下來(lái)的舉動(dòng)感動(dòng)了我，他用關(guān)切的神情問(wèn)那位環(huán)衛工人，“你怎么樣，沒(méi)有傷到吧？撞到車(chē)了沒(méi)事，我知道你不是故意的�！蹦俏画h(huán)衛工人聽(tīng)了，收起了那特別害怕的眼神，但還是膽怯地問(wèn)爸爸，“那這……這……車(chē)怎……怎么辦？”爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“車(chē)不重要，人沒(méi)傷到就好�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出一張百元大鈔塞到那位環(huán)衛工人手里，“你去醫院看看吧，千萬(wàn)不要有什么事兒呀�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，那位環(huán)衛工人好像松了一口氣，仿佛心里的一大塊石頭終于平穩落地。他連忙推開(kāi)爸爸的手，這時(shí)，綠燈亮了，環(huán)衛工人趕緊騎著(zhù)環(huán)衛車(chē)走了，背影仿佛在對爸爸說(shuō)：感謝您的好意，您不讓我賠償，我就已經(jīng)非常感激了，怎么可能還要你的錢(qián)呢，真的'太感謝您了。
我看著(zhù)爸爸回到車(chē)里來(lái)，感覺(jué)到爸爸是多么有憐憫之心，尊重處于社會(huì )底層的這位環(huán)衛工人。爸爸不和別人計較，別人劃壞了自己的車(chē)，不僅寬容他，反而還諒解他，同情他，讓他不在那困境里害怕和為難。尊重，寬容，這應該是我們大家理應做到的，正是有環(huán)衛工人這些吃苦耐勞的人，我們才有了生活的品質(zhì)。
補習班到了，看著(zhù)那藍藍的天空和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒們，我不禁感嘆：如果這個(gè)世界充滿(mǎn)了寬容、忍耐、同情和諒解，大家都愿意站在別人的角度替他人著(zhù)想，多多寬容別人而不是斤斤計較，那這個(gè)世界將是多么美好��！
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇42
家，溫暖我們的心窩，是我們心里最終的歸屬地。
“我想有個(gè)家，一個(gè)不需要多大的地方……”這句歌詞應當是對家最好的詮釋。家，并不需要有多么豪華，只要有愛(ài)，就有溫暖。
當你背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)兩條灌了鉛的腿行走在路上的時(shí)候。這時(shí)，你混亂的腦子里肯定會(huì )蹦出一個(gè)字‘家’。這個(gè)時(shí)候，你是多么想快速地回到家中，享受一下親人的關(guān)懷��！當你無(wú)力地敲響家門(mén)，那個(gè)熟悉的面孔便出現在眼前，你的疲勞頓時(shí)煙消云散，只因你回家了。家，能為你消除所有的煩惱，帶你進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的世界。難道你就沒(méi)有發(fā)現，你的媽媽每次都會(huì )習慣地接下你手中的書(shū)包，而你便躺在了沙發(fā)上悠閑地看起了電視。這時(shí)，廚房便飄來(lái)了令你垂涎三尺的香味。飯桌上，當你狼吞虎咽時(shí)，你有沒(méi)有注意有人正用那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神看著(zhù)你，自己卻不曾嘗一下那鮮美的飯菜。這就是家帶給你的溫馨，讓你蕩漾在一個(gè)愛(ài)的海洋里。我想這個(gè)時(shí)候你的.腦海中一定會(huì )閃出一句話(huà)：“有家真好�！�
當夜晚12點(diǎn)的鐘聲已經(jīng)敲響，你卻還在燈下苦讀，這個(gè)時(shí)候，你的房門(mén)便會(huì )被輕輕地推開(kāi)，一杯熱牛奶總會(huì )悄然而至，溫馨的話(huà)語(yǔ)又在耳邊響起。當你第二天早晨起床后，總會(huì )聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的叮當聲；當你準備收拾書(shū)包去上學(xué)，卻發(fā)現書(shū)包里的一切都井然有序；當你準備出門(mén)去學(xué)校，嘮叨的話(huà)語(yǔ)又再次響起。這就是家的魅力，讓你出門(mén)在外總是會(huì )懷念著(zhù)它。這時(shí)，你一定會(huì )：“說(shuō)有家真好�！�
當你因不小心而著(zhù)涼時(shí)，全家人可都急壞了，他們可以放下手中的一切來(lái)陪在你身邊，只圍著(zhù)你轉。你想要的，他們一定會(huì )竭盡全力地去滿(mǎn)足你。難道你就沒(méi)有發(fā)現他們那布滿(mǎn)血絲的眼圈仍不知疲倦地守候你嗎？這就是家的溫情，讓你不得不責怪自己的馬虎。但是你還會(huì )默默地念叨著(zhù)：“有家真好�！�
家永遠都是你心中的牽掛，因為那里有你的親人們。所以，有家的人呵護家，無(wú)家的人渴望家。但是每個(gè)人心中都裝有一個(gè)家。因為只要有愛(ài)的地方，都是我們的家。
家，永遠是我們的牽絆，是我們的牽掛。我愛(ài)家，我更愛(ài)我家里的每個(gè)成員。
最溫暖的地方中考滿(mǎn)分作文篇43
在茫茫的人海間，與我們認識的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生，總會(huì )有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
幫助無(wú)處不在，它浸透在我們周?chē)目諝庵�，變成呼吸的氧氣，支持�?zhù)我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò)：“我的生活目標，無(wú)一不是在幫住別人，使每一個(gè)人都得著(zhù)春天，每顆心都得著(zhù)光明，每個(gè)人的生活都得著(zhù)幸福，每個(gè)人的發(fā)展都得著(zhù)自由�！边@個(gè)用《家》、《春》、《秋》等著(zhù)作來(lái)慰籍苦難中又向著(zhù)和平的人們的人唯一的生活目標是幫助別人，不管是用充滿(mǎn)愛(ài)意的文字，還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng)，確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來(lái)溫暖和光明。
一生都為幫助別人的'人會(huì )得到人們的尊重和熱愛(ài)，就像巴金留給人們的寶貴的精神財富將被人們永遠銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔，為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿(mǎn)人間，點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì )的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助，只有相互才會(huì )更加長(cháng)久。就像患白血病的女孩也會(huì )把錢(qián)捐給輟學(xué)的兒童后所說(shuō)的那樣：“別人幫助了我，我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手，這個(gè)世界才會(huì )成為愛(ài)的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人，但我知道，他是懷著(zhù)失望和無(wú)奈死去的。受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心，反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì )的悲哀。當他們拿到那一筆筆捐款，他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng)，他們的靈魂難道沒(méi)有受到一次次強有力的撞擊，讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì )感恩嗎?但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生，我們永遠也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說(shuō)過(guò)：“雪，冷而清明，純凈優(yōu)美，在某一個(gè)層次上，像極了我們的心�！倍皫椭笔俏覀兊男撵`最單純最明亮的底色。是幫助，為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;是幫助，讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助，讓在黑暗襲時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天光。讓我們盡情吞吐這種生命的氧分，即使風(fēng)沙侵襲，我們的人間依然溫暖如春。
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