2016年回憶初三作文600字

　　當我站在初三的終點(diǎn)線(xiàn)前，我有良多感慨�；厥壮跞�這一特殊的時(shí)期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。下面是小編整理的回憶初三作文，歡迎大家鑒賞!
 

　　【回憶初三作文1】

　　當我站在初三的終點(diǎn)線(xiàn)前，我有良多感慨�；厥壮跞�這一特殊的時(shí)期，我感到初三就像一首歌——一首難懂、難唱、難學(xué)的歌。

　　初三了，沒(méi)有了綠茵場(chǎng)上的摸爬滾打，沒(méi)有了“車(chē)”“馬”“炮”前的苦思冥想;告別了雙休日的休閑時(shí)間，告別了節假日的歡樂(lè )時(shí)光。本想再一次擁抱起蒙上灰塵的足球，走進(jìn)黑與白的世界;本想再一次夾上棋盤(pán)與對方殺個(gè)天昏地暗……可是，初三了!父母的一句句叮嚀，親友的一份份囑托，老師的一聲聲告誡，都化成了一道無(wú)形的厚墻，將我們隔離在世界之外，伴隨著(zhù)我們的只有書(shū)山題海，我們只有握著(zhù)勤奮的槳，以刻苦為舟，才能在這知識的海洋里遨游。

　　這世界本來(lái)就充滿(mǎn)了矛盾——縱然我們失去了很多，可我們也得到了很多。生活并不富裕的父母，此時(shí)大買(mǎi)“腦白金”、“生命—號”為孩子補充營(yíng)養，這是父母對我們無(wú)私的關(guān)愛(ài);老師每晚放學(xué)總是不忘重復“回家好好復習”一類(lèi)的話(huà)，這是對我們親切的關(guān)懷。有了這，即使我們失去了很多，我們也會(huì )說(shuō)——值。

　　初三了，友情似乎顯得特別，誰(shuí)都不愿將一、二年級的矛盾帶到初三，因為彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在樹(shù)下翻開(kāi)英語(yǔ)課本，一張紙條悄然滑落下來(lái)：“初三了，我們和好吧!”一句短小的話(huà)語(yǔ)，融化了幾年的冰山，這便是初三友誼的真情表露。

　　我們初三，可我們還是一群十五六歲的少年，也不妨在忙中偷得一些閑暇。辯論會(huì )上，我們唇槍舌劍，妙語(yǔ)連珠;演講臺上，我們口若懸河，滔滔不絕;體育場(chǎng)上，我們騰挪跳躍，生龍活虎。……

　　初三的往事還有很多很多。在這面臨畢業(yè)之際，它們一個(gè)個(gè)像跳角魚(yú)一樣在我的腦海里蹦來(lái)蹦去，令我激動(dòng)，使我難忘。但我知道，希望還在前方——夢(mèng)還很遠，路還很長(cháng)。我定會(huì )沿著(zhù)初三的足跡奮勇前行，決不猶豫彷徨。

　　【回憶初三作文2】

　　遇見(jiàn)推倒我的挫折，我能站起;碰見(jiàn)相同的誤會(huì )，我能解開(kāi)。我看見(jiàn)從前的故我蛻變成新我。

　　從前，呼嘯的東風(fēng)如怨懣的咒罵，現在，則化為和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉頰;從前，我陷落于人生的泥沼，現在，我堅定踏上邁往未來(lái)的道路。

　　從前的我，在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時(shí)，我總會(huì )不服輸的處處和別人比較，但一次次的失敗使我愈來(lái)愈對自己失望，對自己的苛責與要求堆疊成一座無(wú)法跨越的峻嶺，攀不過(guò)，便憤怒自己的不夠努力，生活中充滿(mǎn)了比較、競爭，使信心也漸漸消逝于無(wú)止盡的挫折。但過(guò)了幾年回頭一望，其實(shí)并不需和別人比較，而該看自己有沒(méi)有比之前更進(jìn)步了，該征服的不是別人而是自己，當我的眼光總繞著(zhù)別人打轉，我看見(jiàn)的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進(jìn)一步，自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的，而是我自己拆毀的，現在的我，和自己賽跑，原本躁動(dòng)不安的我找回自己該走的路，原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來(lái)，慢慢精敏我的耳目，尋索我內心細微的鼓聲，我不再緊追著(zhù)別人留下的腳步，而是轉身欣賞我走過(guò)的那段旅程。

　　從前的我，畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落，我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線(xiàn)，恐懼再一次被傷害或傷害別人，一要碰觸那解不開(kāi)的誤會(huì )，我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現，時(shí)間并不會(huì )替我將傷害的痕跡沖淡，不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時(shí)變得更加危險，緊閉的心門(mén)反而將別人的關(guān)心阻隔在門(mén)外。但慢慢的，我能看見(jiàn)自己的轉變，原本冷漠的眼神，我愿用更加真誠的心去改變，原本的恐懼，化為去解開(kāi)誤會(huì )的涌現，頓時(shí)，我發(fā)現淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉，笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。

　　假如我是一條河流，我愿意努力沃灌我所經(jīng)過(guò)的每一寸土地;假如我是天際的一顆小行星，我愿意找到自己人生的座標，形塑屬于我的高度與亮度!驀然回首走過(guò)的初中三年，時(shí)間的齒輪使我的眼光看得更遠更廣，挫折的鍛鍊使我堅定自己將展翅的天空，當我愿意向前邁步，我的未來(lái)便由我走出。

　　【回憶初三作文3】

　　天空沒(méi)有留下我們的痕跡，但我們確實(shí)飛過(guò)。——題記

　　轉眼，緊張的初三生活即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了，我們也將面臨緊張的中考了，我們即將與相處了三年的老師·同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了。

　　還沒(méi)上課，數學(xué)老師便捧著(zhù)一大節試卷對我們說(shuō)今天正�？荚�，惹的同學(xué)們叫苦連天，自從初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)便不停得考試，就因為那最后的中考。我們雖然抱怨，可我們從不氣餒，因為我們知道現在的一切努力都是為了能在未來(lái)的中考場(chǎng)上盡情的發(fā)揮自己的能力，能讓自己考到一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，一個(gè)滿(mǎn)意的高中，這樣才不會(huì )對不起自己在初中的三年時(shí)光，對不起老師們的付出于自己留下的汗水。一下課，數學(xué)老師還沒(méi)下課，英語(yǔ)老師又站在門(mén)口了，手里也捧著(zhù)一大節的試卷，惹的同學(xué)們再次的叫苦連天的。

　　操場(chǎng)上，我們盡情奔跑，我們留下了汗水與淚水，回蕩著(zhù)我們的口號，存下了我們矯健的身姿。早讀課上，校園里回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲，為我們美麗的學(xué)校增添了意思的生機。

　　“開(kāi)始的開(kāi)始，我們才是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子。”轉眼，緊張的初三生活已經(jīng)將近尾聲了。初三結束了，我們也即將與老師們分別，可我們絕不會(huì )忘記我們在初三的緊張生活，因為它在我們生命的長(cháng)河中留下了絢麗的一章，我們將永遠銘記著(zhù)絢麗的勛章的!

　　初三，我將會(huì )永遠記住你的!

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