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初三來(lái)了作文

時(shí)間:2021-11-16 14:31:07 初三作文 我要投稿

【精華】初三來(lái)了作文集合7篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初三來(lái)了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】初三來(lái)了作文集合7篇

初三來(lái)了作文 篇1

  不知不覺(jué)中,夏天已經(jīng)遠離了我們,而接下來(lái)的卻是“自古逢秋悲寂寥!钡那锾,而秋天里最糾結的莫過(guò)就是那中秋,月兒圓,家團聚。這是在普通不過(guò)了,而我呢?卻只能仰望天空去看那圓圓的月亮,來(lái)寄托我的思戀。每逢過(guò)中秋我也曾和我的父親在一起,而如今卻只能通過(guò)電話(huà)來(lái)交談,不能實(shí)實(shí)在在的見(jiàn)上一面,卻終究是心里的遺憾。我可謂真的是:“每逢佳節倍思親”!秋天是一個(gè)多愁善感的季節!

  秋天,楓葉已飄滿(mǎn)落地,宛如一片紅海。人在從中走過(guò),這時(shí)的楓葉從上而下的飄落下來(lái),不就是一個(gè)很亮慢的畫(huà)面嗎?再秋的季節里,只有開(kāi)心,只有快樂(lè ),那么什么憂(yōu)愁都會(huì )隨風(fēng)飄散,留下來(lái)的不過(guò)就是那讓人感受到不再沉默的活力了。

  秋天,是一個(gè)動(dòng)起來(lái)的季節。在這個(gè)時(shí)刻里,運動(dòng)仿佛就是最好的休閑方式,不僅舒適,而且讓人不再寂寞。感受風(fēng)一樣的自由,享受地一樣的遼闊,接受海一樣的胸懷。秋天不比春天那樣的姹紫嫣紅,但他秋天也毫不遜色,田地里一片接著(zhù)一片的金黃,一波接著(zhù)一波的麥浪。你說(shuō)這不是嗎?

  秋天,是一個(gè)值得記戀的季節。沒(méi)有花的陪伴,沒(méi)有新的生長(cháng)。只有那凋零后的衰敗,但依然的堅強,秋天它不僅勾起人的思戀,或者什么的?梢宰屇闼伎甲约,也可以反思,自己該干什么或者該做什么。

  秋天,也許不遠就要走了。我不知道它何時(shí)再來(lái),但下一次的秋天的來(lái)臨會(huì )遠嗎?

初三來(lái)了作文 篇2

  時(shí)間一天一天地過(guò)去了,鐘滑了一圈又一圈,初三不知不覺(jué)地走進(jìn)了我的生活,在我還沒(méi)來(lái)得及做準備時(shí)。

  以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著(zhù)那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們在談初三的事的時(shí)候,我總會(huì )遠遠地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì )她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰場(chǎng)”,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰場(chǎng)”;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),、是一個(gè)大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

  現在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對各種娛樂(lè )活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè ),當我功克了一道難題時(shí)、當我在書(shū)中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè )。

  初三來(lái)向我挑戰了,我要勇敢地接受。

初三來(lái)了作文 篇3

  時(shí)間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著(zhù)只有努力才能取得成功的大門(mén),F在回想一下,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣,然而,我的確已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。

  走進(jìn)初三,我已經(jīng)成為了一個(gè)有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說(shuō)是孩子了,,因為我又大了一歲。

  以前,我聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于初三的事,她們把初三說(shuō)得比地獄還可怕,讓人聽(tīng)得冷汗直流,而且臉上還伴隨著(zhù)那種可怕的神情。有時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)她們在談初三的事的時(shí)候,我總會(huì )遠遠地避開(kāi),我害怕那一天我也會(huì )她們一樣,掉入“地獄”。

  以前我看過(guò)許多關(guān)于初三的文章,他們說(shuō)初三是一個(gè)“大戰潮,在那里,沒(méi)有親情、沒(méi)有友誼、沒(méi)有愛(ài),只有“硝煙”彌漫整個(gè)“戰潮;他們說(shuō)初三是一場(chǎng)比賽,你追我趕的,誰(shuí)都別想超過(guò)誰(shuí);他們說(shuō)初三是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),、是一個(gè)大舞臺,在那里你可以盡情地舒展你的身姿。一時(shí)間我不知道該知道聽(tīng)誰(shuí)的。

  現在,初三來(lái)了,它一聲不吭地闖進(jìn)了我生活。它并不像她們說(shuō)的一樣,也不像書(shū)上說(shuō)的那樣。有時(shí)候,面對它,我沒(méi)有任何反抗的余地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無(wú)邊無(wú)際的題海中遨游,面對各種娛樂(lè )活動(dòng),我只能望而止步;但有時(shí),它也使我快樂(lè ),當我功克了一道難題時(shí)、當我在書(shū)中看到關(guān)于我國的一些成就時(shí),我就感到無(wú)比的快樂(lè )。

  初三來(lái)向我挑戰了,我要勇敢地接受。

  走進(jìn)初三,父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學(xué)習而生出的黑眼圈和皺紋,看著(zhù)他們?yōu)槲叶諠u斑白的雙鬢,我這才意識到我的責任有多么重大,為了父母,為了我自己,我必須努力,努力,再努力。

  走進(jìn)初三,看著(zhù)和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來(lái)的離別,便有一種說(shuō)不出的惆悵,也許到了那時(shí),我們會(huì )輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!

  走進(jìn)初三,我想我的課余生活會(huì )更加乏味,因為我不得不為不久之后的中考做準備。然而,我卻相信,初三的學(xué)習生活就像是一道絢麗的彩虹,在這里,到處都洋溢著(zhù)自信的微笑,珍藏著(zhù)努力的汗水,在這些背后,同時(shí)也一定會(huì )散發(fā)出成功的芳香。的確,初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嘗,便會(huì )發(fā)現其中的甘甜;初三就是一個(gè)還未實(shí)現的夢(mèng)想,一旦努力一些,便會(huì )發(fā)現夢(mèng)想離現實(shí)其實(shí)只有一步之遙。因為,走進(jìn)了初三,就是多姿多彩的日子。初三我來(lái)了

  又一個(gè)炎炎夏日,又度過(guò)一個(gè)短暫的假期?諝庵袕浡(zhù)一種味道——初三的味道。初三已經(jīng)在我不經(jīng)意之間,悄悄向我襲來(lái),向我靠近。

  整個(gè)假期,父母都在與我談?wù)撝?zhù)初三,說(shuō)著(zhù)它的辛酸,說(shuō)著(zhù)它的重要……不長(cháng)不短的交談中,初三這個(gè)詞語(yǔ)已經(jīng)密密填滿(mǎn)我的心房,印在我的頭腦之中。

  初中的艱苦,是我早知道的,讀完初三的師哥師姐早已經(jīng)在我面前抱怨著(zhù)初三的艱苦,抱怨著(zhù)枯燥無(wú)味,初三在他們眼中就如“苦”字一般。我深信他們口中的初三,他們口中的初三在我眼中就如同人生中的一段艱難險形的道路,只有努力學(xué)習,奮發(fā)向上的人才能成功地通過(guò)這段路。

  我不想落后在別人后面,不想在人生中留下任何遺憾。我將抱著(zhù)對自己負責,對人生負責的態(tài)度,在初三奮力拼搏一把,讓老師為我驕傲!讓家人為我自豪!

  無(wú)論初三生活多么的枯燥、無(wú)論初三的學(xué)習任務(wù)多么的繁重,我決不放手、決不放開(kāi)短暫的初三時(shí)光。我要將它緊緊握在我手中,努力地不讓每一刻初三時(shí)光白白溜走。

  中考,初三大多數時(shí)間是為此復習。中考,是初中三年學(xué)習的考核。所以,抓緊初三,或許你能改變你的一生。

  我要從被動(dòng)到主動(dòng),不要等待初三的靠近,而是更早地作準備,追逐初三。

  我想大喊一聲“初三,我來(lái)了!”。

初三來(lái)了作文 篇4

  記憶的花園里有一片綠荷,一池紅蓮,散發(fā)著(zhù)淡淡地香。母親啊,我要讓您的心里也彌漫著(zhù)香,您的荷葉正向我走來(lái)。

  小時(shí)候,你是荷葉,我是紅蓮,是您的呵護使我健康成長(cháng),記得那次數學(xué)競賽,原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻名落孫山。放學(xué)后,我臉上掛著(zhù)淚水,徑直跑到家,關(guān)上房門(mén)就哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),荷葉來(lái)了,您輕輕打開(kāi)門(mén),走到我身邊,溫柔地對我說(shuō):“孩子,是不是沒(méi)考好?沒(méi)關(guān)系,哭不能解決一切問(wèn)題”。分析原因,查找不足才是最重要的!在您的安慰下,我重振信心,繼續努力,從那以后,迎接我的更多的是勝利的喜悅。

  是的,母親,你是荷葉我是紅蓮。當我傷心時(shí),您向我走來(lái),驅散了我內心的烏云;當失敗時(shí),您向我走來(lái),點(diǎn)燃我心中的那盞燈;當我受傷時(shí),您向我走來(lái),撫慰我幼小的心靈。母親,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的庇蔭?母親,您甘愿做我的荷葉;女兒已經(jīng)長(cháng)大,讓我也來(lái)做您的荷葉吧!

  現在,我是荷葉,你是紅蓮。當您拖著(zhù)疲憊的身軀回到家時(shí),您會(huì )發(fā)現早已為你準備好的拖鞋和熱茶,那藏著(zhù)我對你的關(guān)切;當你邁進(jìn)廚房,你會(huì )在椅子上發(fā)現,熱氣騰騰的飯菜雖不美味,但那是我用愛(ài)烹制成的;當您走出家門(mén)時(shí),您會(huì )發(fā)現墻上貼著(zhù)一張小小的笑臉做您的傘,讓您的世界萬(wàn)里晴空;下雪時(shí),我會(huì )拉著(zhù)您的手,讓你感受到愛(ài),感受到暖,感受到人間四月天。小時(shí)候,您總向我走來(lái),向那大大的荷葉呵護著(zhù)幼小的紅蓮;現在,母親,你的荷葉來(lái)了那是您摯愛(ài)的女兒正走進(jìn)你的世界,我要你的世界也香氣四溢。

  母親,你的荷葉正向我走來(lái)。

初三來(lái)了作文 篇5

  不久前,我一次次地想著(zhù)初三的樣子會(huì )如何,一遍遍地聽(tīng)著(zhù)親戚朋友勉勵的話(huà),聽(tīng)到同學(xué)們一聲聲“我初三了!”的感慨。整理書(shū)包的時(shí)候,指縫間抽出被壓皺的初三單詞卷,伸手將它撫平,和以前一樣。我的心中好像漣漪微動(dòng),一塊石頭投入平靜的水面,我猛地意識到:“哦,初三了!”

  初三,搬了新宿舍。晚上看到床上的細布,像是倒掛的蓬軟青草。布很素凈,仿佛將湛藍的天空刻在上面,是家中沒(méi)有的花色,大抵是前面的學(xué)姐留下的吧。宿舍里逐漸熱鬧起來(lái),同學(xué)們也三三兩兩地來(lái)了,又是一批新的舍友,我突然意識到這是第三次搬宿舍了?照{的風(fēng)涼絲絲的,在肌膚上留下沁涼的感觸,“呼呼”像是急促的喘息聲,空調似是宿舍的第三個(gè)同學(xué)。我又想到,前兩個(gè)學(xué)期,我是如此不耐地用手扇風(fēng),那空調如木訥的啞巴,從不張嘴。在那刻,“哦,初三了!”的感觸如潮汐般涌上心頭。

  初三了,換了新教室。一邊抱怨教室難尋,一邊嫌棄樓層太高。過(guò)道中的鐵閘門(mén)未開(kāi)啟,只得罵罵咧咧地繞路而走。路過(guò)先前的教室,桌上還堆積著(zhù)一摞雜志,似是靜候他人翻閱?蛑械南鄡赃沒(méi)換掉,里面還有我咧著(zhù)嘴傻笑的樣子?刹恢罏槭裁,就覺(jué)得這像是一幅壁畫(huà)上又鑲上了一幅小畫(huà)。繞了幾處到教室,我的眼光對應到捕捉的人,搜尋著(zhù)記憶處前后桌是誰(shuí),很不確定地坐下。在那刻,我又惘惘然意識到一個(gè)嶄新的教室,是第三個(gè)教室了!芭,初三了!”的感觸如潮汐般在我的心口浪尖打轉。

  初三了,窗外的櫻樹(shù)依舊嫩綠。樹(shù)葉郁郁蔥蔥,枝丫探出它們活潑小腦袋,一叢一叢的,像是油光的頭發(fā)。樹(shù),似一位位巨人,每天都精心打理著(zhù)自己,然后抬著(zhù)眼眸望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的師生。我看到每片葉子是絢麗成花的精靈,在梢枝上打俏起舞。他們努力地往上躥,憋足勁與遠處的山比身高!爸ǜ轮恕毙⌒〉'蟬鳴聲也響起了,小飛蟲(chóng)們也在每個(gè)夏天做好加油助威的準備,即便只是枯燥地重復,也會(huì )一直嚷著(zhù)。幾棵樹(shù),幾只蟲(chóng),在不經(jīng)意間陪伴我兩年,也漸漸成為一景。我想是花開(kāi),在春,學(xué)校的櫻花總綻開(kāi)笑顏,在花枝間一顫一顫,坦坦率率地面對風(fēng)浪,不躲不垂。我突然意識到,已看過(guò)兩年的櫻花,現在正在看綠葉!芭,我初三了!”的感觸便如潮汐般在我的心里漲著(zhù)。

  那么多的事情向我證明我初三了,可我仍裝出一副恍然大悟的樣子。風(fēng)影掠過(guò),綠葉搖綴,我才明白,我掉入了無(wú)底的深洞,我在一次次逃避初三,又在一次次不情不愿去接受事實(shí)。就如校園中的滿(mǎn)地落葉,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)霜,不想要一點(diǎn)艱苦,選擇剛開(kāi)學(xué)就將自己散落在地上。

  我終于明白,“哦,我初三了!”是對自己的敷衍。我總是一次次地回想初一初二,那時(shí)我在無(wú)畏與期待中踏入了初中,而現在我終于明白,也終于決定要這樣子踏入初三。寫(xiě)作文時(shí),自然會(huì )不自主地故作高深,又在顏老師一次次的強調中去修改。上數學(xué)課時(shí),看江老師拿著(zhù)木尺指指畫(huà)畫(huà),心中想笑又忍住將注意力放到題目中;卮鹩⒄Z(yǔ)老師的問(wèn)題時(shí),仍會(huì )擔心單詞讀錯而變得小心翼翼……初三開(kāi)始了,我已準備好!我將努力,像之前充滿(mǎn)動(dòng)力與期待,要更認真,更勇敢。

  來(lái)年校園的花開(kāi)我依舊會(huì )看,看它如何治愈我所有的疲勞和懶惰,我更想,將自己開(kāi)成花,早先一步在心中盛開(kāi)。在那時(shí),芬芳驚人……

  “哦,我初三了!”這下一個(gè)個(gè)“!”聽(tīng)著(zhù)一遍遍熟悉的自我感慨,我更該對自己說(shuō):“初三,我來(lái)了!”

初三來(lái)了作文 篇6

  金色的落葉鋪滿(mǎn)了大地,九月的秋風(fēng)吹響了開(kāi)學(xué)季。和以往不同,這次開(kāi)學(xué)我已經(jīng)成為了一名九年級的學(xué)生,開(kāi)始了我人生中至關(guān)重要的一年。

  雖然剛剛開(kāi)學(xué),但濃重的學(xué)習氛圍,霎時(shí)間充滿(mǎn)整個(gè)九年三班。真的和七、八年級時(shí)不一樣了:繁重的科目,堆積如山的卷子,還有老師每節下課都拖堂占用的時(shí)間。這樣的處境讓我不禁想起一位法國著(zhù)名領(lǐng)導人:亞歷山大。

  不僅是課程的變化,還有同學(xué)間的暗自較勁,也讓我捏了一把汗。上課聽(tīng)講的人數一下子變多了,下課打鬧情況也減少了,好像去衛生間就是一種罪過(guò),每個(gè)人說(shuō)話(huà)也都想商量好的一樣,盡可能放低聲音。隨著(zhù)交上的作業(yè)本逐漸變厚,隨著(zhù)上課時(shí)筆尖劃過(guò)紙張的聲音漸漸變大。我慢慢的也被帶入到這場(chǎng)無(wú)聲的戰斗中來(lái)。

  所謂近朱者赤,近墨者黑,我曾聽(tīng)人舉過(guò)這樣一個(gè)例子:如果你在一間教室里上課,有50名學(xué)生,但只有你一個(gè)學(xué)習,早晚你會(huì )變得和那49人一樣;反之,只有你一個(gè)人不學(xué)習,同樣會(huì )和那49人一樣。我們正在慢慢走向后者。

  中考將至,雖然還有一年的時(shí)間,但光陰荏苒,白駒過(guò)隙。我也要在這最后一年努力,為我的初中生涯畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。我已經(jīng)做好這沖刺的準備。

  九月真是一個(gè)神奇的月份,為我帶來(lái)無(wú)限的希望。初三,我來(lái)了!

初三來(lái)了作文 篇7

  長(cháng)煙落日晚風(fēng)寒,手執秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠眺殘霞夢(mèng)閃閃。

  風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!跨入初三,手執“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……

  她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數學(xué)大俠”,引領(lǐng)著(zhù)我們共同應對中考七大天王之一——數學(xué)。

  我們忙得不亦樂(lè )乎,教室回響著(zhù)筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的內心,仿佛被她一覽無(wú)余。

  她嘆了口氣,長(cháng)者般語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負著(zhù)決戰中考的擔子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰!

  她猛然轉身,刀光劍影,黑板上赫然出現了“中考”兩字。一筆一畫(huà),入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習知識,武裝自己,早日出山?jīng)Q戰中考!這樣會(huì )很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數學(xué)大俠”嘹亮而富有號召力的聲音,在我們耳畔回響……

  是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(cháng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰鼓在耳邊響起。月光下,我練習起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機,源源不斷地朝我運送能量。

  狼煙四起戰鼓鳴,刀光隨劍影,周測又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰幾時(shí)歸。獻身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

  初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!

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