精選初三我的愛(ài)好作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三我的愛(ài)好作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三我的愛(ài)好作文 篇1
回答我的興趣很廣泛,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)彈琴……不過(guò),最?lèi)?ài)好的、下功夫最大的要數畫(huà)畫(huà)了。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論在家還是在學(xué)校,只要一有空我就拿起畫(huà)筆,勾個(gè)小人兒,畫(huà)片樹(shù)葉兒,凡自己有興趣的什么都畫(huà);在地上畫(huà),在紙上畫(huà),有時(shí)還在書(shū)本上畫(huà),為此,常遭到爸爸的責罵。
記得去年夏天的一個(gè)晚上,爸爸媽媽去看電影,我和姐姐留在家里學(xué)習。我剛打開(kāi)課本,忽然看見(jiàn)桌子玻璃板下新壓著(zhù)一張圖片——“鹿,我最喜歡的鹿,畫(huà)下來(lái)!”我一邊想,一邊打開(kāi)畫(huà)紙,拿起畫(huà)筆三下五除二就勾出一只小鹿,由于太急,把鹿頭畫(huà)成小山羊頭的樣子了。擦了重畫(huà)!可是又把鹿頭畫(huà)歪了,我只好將計就計,在旁邊畫(huà)了一只鴨子戲水,小鹿回頭看著(zhù)鴨子。畫(huà)好一看,還不錯。爸媽還沒(méi)回來(lái),我干脆畫(huà)個(gè)痛快吧,畫(huà)什么呢?想了想,我先畫(huà)了一望無(wú)垠的稻田和碧藍的天空,然后又畫(huà)了一個(gè)活動(dòng)稻草人,他右手拿一張弓,左手把一只箭搭在弓上,站在稻田里,像一個(gè)士兵一樣在守護稻田……
正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫(huà)時(shí),“哐當”一聲門(mén)開(kāi)了。我緊忙把畫(huà)往抽屜里塞,可是來(lái)不及了,爸爸已經(jīng)來(lái)到了我眼前,姐姐也站了起來(lái)。我不情愿地把畫(huà)遞給他們。姐姐看了后夸我畫(huà)得好,還帶著(zhù)求情的目光看著(zhù)爸爸?砂职帜,只是仔。
愛(ài)好!愛(ài)好是什么?愛(ài)好疲勞一天后還念念不忘的事;愛(ài)好是見(jiàn)縫插針也要做一做的事……我呀,有許多愛(ài)好:玩、畫(huà)畫(huà)、做手工……但我最大的愛(ài)好就是:讀書(shū)!高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。果然如此:作文書(shū)能使我提高作文水平;手工書(shū)能使我心靈手巧;閱讀書(shū)能提高我的閱讀水平;歷史書(shū)能使我了解中國悠久的歷史……這么多書(shū)都能使我進(jìn)步,我怎能不喜歡讀書(shū)呢?,如果你想了解我是如何愛(ài)上讀書(shū)的?哦,是這樣的:剛上一年級時(shí),我發(fā)現班上許多同學(xué)的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象;知道熱帶雨林里生活的各種各樣的動(dòng)物;知道地球上海洋的占地面積遠遠大于陸地……我可羨慕了,便向本班的“百科全書(shū)”--李卓然請教:“請問(wèn)一下,你的知識怎會(huì )那樣豐富?”他只簡(jiǎn)單地回答了七個(gè)字:“當然是多讀書(shū)啦!”我聽(tīng)了之后,驚訝至極。好不容易盼到周末,我“命令”媽媽帶我去圖書(shū)大廈,一到那兒,我立刻來(lái)到兒童讀物區,抱了一大堆書(shū),坐下來(lái),安安靜靜地看著(zhù),漸漸的,我發(fā)現書(shū)上的知識的確豐富多彩,天文、地理、繪畫(huà)……這可是大大滿(mǎn)足了我的求知欲望,下定
“吃飯了!聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!吃飯了!”聽(tīng)媽媽又在喊我吃飯了!此時(shí),我會(huì )應付上一句:“知道了!”可眼睛卻始終離不開(kāi)令我如癡如醉的書(shū)本。
看書(shū),是我課余生活不可缺少的一部分,它常讓我忘記一切。有一次,我去姑姑家玩。本來(lái),我和表弟表妹商量好了玩“捉迷藏”的游戲,我來(lái)躲,他們找。我想躲在表弟房里,可剛進(jìn)屋,便在表弟的一個(gè)書(shū)架上發(fā)現了一排《淘氣包馬小跳》的書(shū)。于是,我如饑似渴地看了起來(lái),忘了與表弟表妹正在玩“捉迷藏”,更忘了躲起來(lái)。因為這本書(shū)太生動(dòng)、太幽默了,我看得津津有味,不時(shí)發(fā)出“哈哈!”“哈哈!”的笑聲。我的笑聲驚動(dòng)了表弟表妹,他們得意洋洋的走過(guò)來(lái)說(shuō):“我們終于捉到你了!表姐,你怎么這么傻呀?那么多難找的地方你不躲,偏偏躲在這兒?”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,莫名其妙地說(shuō):“什么躲不躲的?”他們頓時(shí)傻了眼,說(shuō):“表姐,你是吃錯藥了,還是發(fā)燒了?”我不耐煩地說(shuō):“去去去!誰(shuí)發(fā)燒了?小孩子別亂說(shuō)話(huà)!闭f(shuō)完,又拿是細細品味了。雖然他們倆還在那死磨硬纏,我卻幾乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他們倆的聲音,仿佛這個(gè)世界只有我和這本書(shū),其他的什么都不存在了。就這樣,我一直在那兒看這本書(shū),不知過(guò)了多久,我終于一口氣把這本書(shū)看完了。一陣。。。
初三我的愛(ài)好作文 篇2
可以說(shuō),我學(xué)過(guò)的興趣愛(ài)好很多,但是能堅持下來(lái)的真心不多。小時(shí)候,我學(xué)過(guò)兒童畫(huà),可是后來(lái)覺(jué)得不好玩,便毅然決然地放棄了。也學(xué)過(guò)中國舞,考過(guò)了5級,又因為覺(jué)得枯燥便也放棄了,像游泳、書(shū)法更也是這樣。但有兩項興趣,我都堅持下來(lái)了。
第一項就是彈鋼琴啦!彈鋼琴我已經(jīng)堅持練習了四年左右,你們知道我當時(shí)為什么學(xué)習彈鋼琴嗎?當時(shí)在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來(lái)伴奏的,也看到彈鋼琴的人手指都很修長(cháng),很好看,便讓媽媽給我找老師學(xué)習?蓩寢屢仓牢业男愿,做事三分鐘熱度,便提前給我打了“預防針”,你學(xué)了可不能再輕易放棄,彈琴要付出的代價(jià)可不是和你之前放棄的那些可以比的,“先不說(shuō)補課的費用,你學(xué)鋼琴總得多練習吧,就要買(mǎi)鋼琴,不說(shuō)買(mǎi)三角鋼琴啊什么的,但總得買(mǎi)個(gè)好點(diǎn)的吧,總不能買(mǎi)個(gè)琴鍵老是壞掉的吧!怎么滴也要1萬(wàn)以上吧,鋼琴還要定期調音,可不能說(shuō)放棄就放棄。不過(guò)你如果真的喜歡,愿意好好學(xué)的話(huà),我當然支持!薄拔乙獙W(xué)!我信誓旦旦地說(shuō)。到了琴行,看到那些十分優(yōu)雅的鋼琴,便暗自發(fā)誓要學(xué)好。
可理想與現實(shí)總是不太一樣,電視里那些好聽(tīng)的伴奏曲總是不那么容易學(xué)會(huì )的,我大約學(xué)了一年半的讀譜、練手指和一些基本的`音階,別提有多枯燥了!當時(shí)放棄的年頭在我腦海中閃過(guò)幾次,但想到媽媽的那番話(huà),便堅持了下去,現在的我看到鋪子,再加上兩至三周的練習便可以為歌曲伴奏啦!每每聽(tīng)到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起,別提多有成就感了!
還有一項興趣便是素描畫(huà),素描我也是堅持了三年,可能三年并不算很長(cháng),但我對素描的喜愛(ài),可不是一般人可以體會(huì )的喲!這三年里我參加了2次考級,四級和六級,老師也說(shuō)我的考級速度很快,這也許是因為我發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)素描吧!可我畫(huà)素描有一個(gè)缺點(diǎn),那就是速度有點(diǎn)兒慢,我在畫(huà)素描總會(huì )先從局部開(kāi)始胡,導致一個(gè)地方畫(huà)完了,其他地方還是幾乎一片空白,所以速度就會(huì )比較慢,希望可以慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
只要堅持就一定會(huì )有結果,我們要不畏困難,讓自己變得多才多藝。
初三我的愛(ài)好作文 篇3
從小到大,我的興趣愛(ài)好有很多,但我是一個(gè)三分鐘熱度、且急性子的人,所以我對事物的的興趣總是堅持不了多久?匆(jiàn)別人繡的十字繡,我也興致勃勃地繡了一會(huì )兒,又因為枯燥而將那塊布棄而不顧;因為愛(ài)好寫(xiě)作,決定假期里三天寫(xiě)一篇文章,結果整個(gè)假期下來(lái),一篇都沒(méi)寫(xiě);想要練毛筆字,卻只是想想……所以,我也不知道這么多的事情,到底算不算我的愛(ài)好。
其實(shí),我根本就不知道基本功的重要性。我總是想很快就能達到我想要的效果,但這是不可能的,基本功必須扎實(shí)。當我發(fā)現我沒(méi)法很快做到像別人那樣好,又不想花更多的時(shí)間時(shí),就會(huì )消極地放棄。
因為,我喜歡的只是事情的結果,而不是事情本身。
這個(gè)暑假,我看見(jiàn)了一幅漂亮的油畫(huà),于是我告訴我的繪畫(huà)老師,我不學(xué)彩鉛了,我要學(xué)油畫(huà)?墒抢蠋煾嬖V我,直接學(xué)油畫(huà)是很困難的,最好先學(xué)素描,打基礎。我稍稍猶豫了一會(huì )兒,想到一起學(xué)素描的還有我的閨蜜小雪吶,就答應了。
于是每個(gè)星期五,我都興致勃勃地去學(xué)素描。剛開(kāi)始畫(huà)的是最簡(jiǎn)單的正方體,老師跟我講好一些簡(jiǎn)單的理論知識后,就讓我自己畫(huà)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的勾勒出了正方體的形狀和投影,問(wèn)老師我能不能上色了。老師搖搖頭,說(shuō):“你看,你的線(xiàn)不直,有弧度,還有你看這里的透視,太夸張了。再看投影,這條邊應該過(guò)來(lái)一點(diǎn)……”老師指出了很多問(wèn)題,我只好慢慢修改。
正方體畫(huà)好了,還有長(cháng)方體、三角體、圓柱體……全部是枯燥的幾何。剛開(kāi)始那股興致沒(méi)有了,取而代之的是掃興與不耐煩。于是每次上素描課,我都磨磨蹭蹭,小雪三個(gè)幾何的組合兩節課就能畫(huà)好,還畫(huà)得很細膩,我一個(gè)簡(jiǎn)單的幾何,也要畫(huà)兩節課,還很粗糙。眼看著(zhù)大半個(gè)暑假要過(guò)去了,這什么時(shí)候才是個(gè)頭兒?我開(kāi)始厭倦了。我為什么要學(xué)素描?我喜歡的只是油畫(huà)而已嘛!再說(shuō)了,那么好看的油畫(huà),都是那些大神才能畫(huà)出來(lái)的。我哪能行?我畫(huà)數字油畫(huà)不就夠了嗎,學(xué)什么素描?
我把我心中的苦惱對小雪傾訴了一通,小雪讓我再堅持一下,多練習線(xiàn)條,一定能進(jìn)步的很快……
雖然對自己能否進(jìn)步將信將疑,但朋友的話(huà)我還是聽(tīng)的。我按照她說(shuō)的做了,雖然說(shuō)還沒(méi)有畫(huà)得很細膩,但進(jìn)步的很快,老師的話(huà)從:“等等改一下”變成了:“可以啦下一步吧”。我的信心一點(diǎn)點(diǎn)增加,態(tài)度也更積極了。每個(gè)星期五,我都興致勃勃。
現在我可以說(shuō),畫(huà)畫(huà),就是我的興趣愛(ài)好。
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