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關(guān)于好書(shū)伴我成長(cháng)的話(huà)題作文800字
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師、益友。閱讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊人們的視野,啟迪人們的智慧,增加課外知識,陶冶人們的情操……更重要的是告訴你“怎樣做人”。
好書(shū)伴我成長(cháng)作文1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。是的,書(shū),是人類(lèi)精神的糧食。書(shū),是人類(lèi)知識的源泉。書(shū),也是我們進(jìn)步的階梯。
讀一本好書(shū),如果你能認真,用心的去讀。就像是你吃了一顆甜甜的糖,把它吃進(jìn)去,慢慢地咀嚼,是感覺(jué)多么甜美。當你在去回味的時(shí)候,一絲淡淡的甜味在你唇齒間回蕩。像是吃了一顆靈丹妙藥,里面的好詞好句就是營(yíng)養,當你生病時(shí),藥里的營(yíng)養能讓你的病好起來(lái)。同樣,當你寫(xiě)一篇文章在苦苦思考時(shí),你就可以把書(shū)里的好詞好詞好句搬出來(lái)。所以,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食。
讀一本好書(shū),你就會(huì )感受到作者的思想感情,作者對這個(gè)世界的看法為人類(lèi)的窮苦而憤憤不平,對美好生活的向往。我喜歡看魯迅爺爺的散文,他的文章令人讀上一遍就愛(ài)不釋手,因為他寫(xiě)的太貼近人們的生活了,當浪費時(shí)間而不去寫(xiě)作業(yè)時(shí),魯迅爺爺的話(huà)就時(shí)刻在提醒你:那有什么天才,我只是把喝咖啡的工夫用在工作上難道你就不能把玩兒的工夫看電視的工夫用來(lái)做有用的事嗎?當然我也喜歡看伍美珍,楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō),里面的小主人公遇到的開(kāi)心事,煩惱事我們都遇到過(guò),伍美珍,楊紅櫻姐姐富有童心,把人物都寫(xiě)得活靈活現,當我遇到困難時(shí),她們的話(huà)也一點(diǎn)點(diǎn)地激勵著(zhù)我。所以,書(shū)是人類(lèi)知識的源泉。
我曾經(jīng)讀過(guò)一本很好的書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,那是我四年級時(shí)讀的。里面講的是一只小豬和一只蜘蛛的故事,小豬威爾伯想逃脫被人類(lèi)宰殺的命運,夏洛就靠自己的蜘蛛絲一點(diǎn)點(diǎn)織著(zhù),織在威爾伯的豬圈上,而且織成了字,人們以為是天意,所以一直沒(méi)殺威爾伯而夏洛的生命卻走到了盡頭……讀完之后我特別感動(dòng),夏洛竟為了自己的朋友連自己的生命可以都不要了,我們卻有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而鬧得不可開(kāi)交,我覺(jué)得太不應該了我想我以后一定改過(guò)這個(gè)壞毛病,再也不和朋友們吵架了。這本書(shū)改變了我。所以,書(shū)也是我們進(jìn)步的階梯。
書(shū),是人類(lèi)的精神糧食,書(shū),是人類(lèi)知識的源泉,書(shū),也是我們進(jìn)步的階梯。好書(shū)伴我成長(cháng)!
好書(shū)伴我成長(cháng)作文2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師和益友。閱讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊人們的視野,啟迪人們的智慧,增加課外知識,陶冶人們的情操……更重要的是告訴你怎樣做人,怎樣做“真人”。今年,我在老師的推薦下閱讀了許多名著(zhù),其中閱讀的《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多:文章講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母勸阻,去海上歷險,不曾想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強地活了下來(lái),并且還救援教化野人“星期五”成了孤島的主人,在經(jīng)過(guò)了28年的煎熬,最終找到機會(huì )回國的事?戳诉@本書(shū),我也想像魯濱遜那樣成為一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng )造性勞動(dòng)的人。要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )面對困難不畏懼。
《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中說(shuō):“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)上的確如此,一個(gè)具有冒險精神的人,在面對危險的時(shí)候,如果你不克服它,而是坐以待斃,你就會(huì )被它打倒。俗話(huà)說(shuō):困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。這不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是每個(gè)青少年必讀的一本書(shū)。我們要繼承魯濱遜的精神,成為一名成功者,一名英雄。當然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我做人的道理,還有許多數也數不清的好書(shū)給了我人生啟示。古今中外,有無(wú)數的好書(shū)在世界上永存,因為這些好書(shū)會(huì )伴隨我們走過(guò)平凡而又樸素的一生,會(huì )改變我們對人生的態(tài)度,幫助我們鍛煉自己的人格。
書(shū)是浩如煙海的,選擇一本好書(shū),可以得到兩個(gè)好處,一是增加閱讀的量,豐富知識。二是可以從中得到啟發(fā),知道做人的道理。我以后還要閱讀更多的名著(zhù),讓自己的童年過(guò)得充實(shí)、有意義、有價(jià)值。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓你的金色童年在讀書(shū)中度過(guò)吧。閱讀一本有意義的書(shū),可以使你在書(shū)中遨游!讓你空虛的時(shí)光過(guò)得充實(shí),現在每讀一本好書(shū),可以積累豐富的知識,在今后的考試中你不要為了一個(gè)題目而去翻閱以前的書(shū)籍。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng)吧,今天多讀上一點(diǎn)書(shū),超越昨天的自己,讓我們踏上通往理想的成功之路!
好書(shū)伴我成長(cháng)作文3
人們常說(shuō):書(shū)是人生的支柱,進(jìn)步的階梯。我從小就愛(ài)聽(tīng)故事,爸爸曾給我買(mǎi)來(lái)《安徒生童話(huà)》和一些帶有圖片的故事書(shū),一邊讓我看圖片,一邊拿著(zhù)書(shū)給我講故事。書(shū)就像一跟細絲,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心。后來(lái),我每天與書(shū)相伴,如果見(jiàn)不到書(shū),就會(huì )覺(jué)得像缺了什么似的。
即就是現在,每當悶悶不樂(lè )的時(shí)候,我就會(huì )隨手抓起一本書(shū)。因為書(shū)會(huì )帶給我快樂(lè )。在我小學(xué)四年級時(shí),第一次接觸到了亞米契斯的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)以一個(gè)意大利小學(xué)生安利柯的眼光,講述了從四年級10月份開(kāi)學(xué)到第二年10月份在校內外的見(jiàn)聞與感想。以一個(gè)孩子的眼光審視著(zhù)身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因此,只要每天一有空我就會(huì )拿起《愛(ài)的教育》。從這本書(shū)中,我深刻的體會(huì )到:父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來(lái)的親情。
讀書(shū),我明白了堅持不懈。在《魯濱孫漂流記》中,我們都知道主人公魯濱孫孤身一人住在荒島上,那里充滿(mǎn)了危險,可他何曾放棄過(guò)?正是因為他這種堅持不懈、永不言敗的精神鼓勵了千千萬(wàn)萬(wàn)的人;也正因為他的精神,我才會(huì )對自己的目標堅守不變,從不輕言放棄。
讀書(shū),我學(xué)會(huì )了熱愛(ài)生命。讀過(guò)《鋼鐵是怎樣練成的》的人,都知道保爾。保爾在走上革命的道路上說(shuō)過(guò)一句話(huà):“人,最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應該怎樣度過(guò)呢?當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭。’”我雖然不像保爾那樣偉大,但我卻可以珍惜每一天的光陰,就算遇到再大的艱難困苦,就算嘗盡冷漠的不公待遇,我也不會(huì )放棄生命,因為保爾激勵了我!
因為讀書(shū),我才學(xué)會(huì )了真理,只有繼續讀書(shū),我才能了解更多。讀書(shū)是一種快樂(lè ),讀書(shū)是一種享受,在我未來(lái)的生活中,我會(huì )讓讀書(shū)伴我成長(cháng),我會(huì )讓讀書(shū)見(jiàn)證我的成熟!
好書(shū)伴我成長(cháng)作文4
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)的良師、益友。閱讀一本好書(shū),可以開(kāi)闊人們的視野,啟迪人們的智慧,增加課外知識,陶冶人們的情操……更重要的是告訴你“怎樣做人”。
今年暑假,我閱讀的《魯濱遜漂流記》讓我感悟很多:文章講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人,不聽(tīng)父母勸阻,去海上歷險,不曾想被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,經(jīng)過(guò)不懈的努力,運用自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強地活了下來(lái),并且還救援教化野人“星期五”成了孤島的主人,在經(jīng)過(guò)了28年的煎熬,最終找到機會(huì )回國的事。
看了這本書(shū),我想到要學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )面對困難不畏懼!遏敒I遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中說(shuō):“害怕危險的心理比危險本身要可怕一萬(wàn)倍。”事實(shí)上的確如此,一個(gè)具有冒險精神的人,在面對危險的時(shí)候,如果你不克服它,而是坐以待斃,你就會(huì )被它打倒。我們要繼承魯濱遜的精神,成為一名成功者,一名英雄。自己的所知所學(xué),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于頑強地活了下來(lái),并且還救援教化野人“星期五”成了孤島的主人,在經(jīng)過(guò)了28年的煎熬,最終找到機會(huì )回國的事。
當然,不僅僅是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)給了我做人的道理,還有許多數也數不清的好書(shū)給了我人生啟示。古今中外,有無(wú)數的好書(shū)在世界上永存,因為這些好書(shū)會(huì )伴隨我們走過(guò)平凡而又樸素的一生,伴隨改變我們對人生的態(tài)度,幫助我們鍛煉自己的人格。選擇一本好書(shū),可以得到兩個(gè)好處,一是增加閱讀的量,豐富知識。二是可以從中得到啟發(fā),知道做人的道理。我以后還要閱讀更多的名著(zhù),讓自己的童年過(guò)得充實(shí)、有意義。
一本好書(shū),可以積累豐富的知識,在今后的考試中你不要為了一個(gè)題目而去翻閱以前的書(shū)籍。讓書(shū)陪伴我們成長(cháng)吧,認真過(guò)好每一天,每一天多讀上一點(diǎn)書(shū),超越昨天的自己,讓我們踏上通往理想的成功之路!
同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧,讓你的金色童年在讀書(shū)中度過(guò)吧。書(shū),讓我有了自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。一本本好書(shū)伴我迎接燦爛的明天。好書(shū)伴我成長(cháng)。閱讀一本有意義的書(shū),可以使你在書(shū)中遨游!讓你空虛的時(shí)光過(guò)得充實(shí),現在每讀一本好書(shū),可以積累豐富的知識,在今后的考試中你不要為了一個(gè)題目而去翻閱以前的書(shū)籍。
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