實(shí)用的難忘的初三作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的難忘的初三作文10篇，希望對大家有所幫助。
難忘的初三作文 篇1
眼前這是一張令人傷心、悲憤的照片。那是1937年8月28日的那一天，這一天有很多很多人不會(huì )忘記，因為這一天，日本侵略者轟炸上�；疖�(chē)南站。記載了日本侵略者的又一筆血債。
再看一個(gè)傷心、無(wú)辜的小孩子在哭，或許和爸爸媽媽在擁擠的人群中走散了；或許爸爸媽媽正在焦急地往回找自己的孩子呢？如果這個(gè)可憐的孩子真的失去了父母，拿他以后的生活將會(huì )如何呢？他會(huì )不會(huì )被日本兵抓去，欺負他，折磨他，直到把他折磨死呢？我真的不敢再往下想了，此時(shí)，我恨不得讓所有的日本人粉身碎骨，統統滅亡。
但是事實(shí)卻不是那樣，這個(gè)孩子可能會(huì )被一位好心人收養，去參加抗日，當八路軍打敗日本侵略者。
這場(chǎng)轟炸不知道又要死多少中國人，掠走了多少資源和財寶，給中國人民帶來(lái)了深重的災難和經(jīng)濟上的損失。
雖然73年過(guò)去了，我們現在過(guò)上了幸福安寧的生活，帶是我們永遠也忘不了血流成河，尸橫遍野的一場(chǎng)場(chǎng)慘相。我們一定要自強，自立，讓祖國一天天強大起來(lái)，讓世界和平共處。
難忘的初三作文 篇2
再過(guò)一個(gè)多月，我們就要向這個(gè)學(xué)習了六年的校園道別了，在這里，有我們整整六年的記憶�！跋嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難”，同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了，而最難忘的，還是我們留在這兒的笑聲�！肮�
這就是們班的“重量級”人物——俞毅泳的爽朗大笑，這可是我們班的標志性笑聲，只見(jiàn)俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶著(zhù)頭，笑得前仰后合，也不知看見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)什么好玩的。但確是聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲，心情也隨之變得輕快起來(lái)�！拔耙魂嚥桓嗜撕蟮男β暰o接著(zhù)響起來(lái)，它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人，精怪機靈，一聽(tīng)就知道鬼點(diǎn)子極多�！昂呛呛呛恰蹦猩Φ酶饔刑厣�，女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長(cháng)朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形，嘴角輕輕地翹起，一串銀鈴般的笑聲飄然而至，或許是怕笑聲太過(guò)張揚，她還用小手輕輕地遮了遮，真不愧是淑女啊�！翱┛┛┛边@個(gè)笑聲自是非同尋�！葞в袔追帜猩乃�，又帶著(zhù)些許克制，原來(lái)這是出自“假小子”壽涵婧之口。
她趴在課桌上，頭埋在手臂里，而另一只手則是握拳不斷地輕錘著(zhù)桌面，眼睛中隱隱有閃光，嘴里卻笑得喘不過(guò)氣來(lái)�！W(xué)生活啊，把我們快樂(lè )、自然的笑聲灑落在校園的各個(gè)角落，純真而美麗，它陪伴我們成長(cháng)。四十六個(gè)同學(xué)四十六種笑聲，它刻印在我們腦海里，讓我們在以后的日子里，翻尋，回憶，發(fā)出不由自主地，回味地笑聲。
難忘的初三作文 篇3
不知不覺(jué)，16年就緩緩過(guò)去了。幼時(shí)的回憶已是零零碎碎，可還有些回憶依然是那么完整清晰。
可以說(shuō)幼時(shí)的自己有著(zhù)奇異的思想，不管什么事都會(huì )有奇異的想法，也就是因為自己這奇異的思想才給自己制造了不少的驚險事件。
【一】
坐在電視機前，看著(zhù)電視中的人拽著(zhù)大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時(shí)，該死的廣告蹦出來(lái)，臉瞬間拉下來(lái)，但隨即眼珠一轉，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個(gè)大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過(guò)去才發(fā)現那堵墻高我兩頭，我實(shí)在爬不上去，只好又去把家里的兩個(gè)凳子凳子搬了出來(lái)，媽媽看我搬凳子倒也沒(méi)說(shuō)什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著(zhù)大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時(shí)產(chǎn)生了懼怕，但是又想到電視機中的人跳傘時(shí)的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著(zhù)塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽(tīng)到“砰”的一聲響，只感覺(jué)身子很疼痛，就又聽(tīng)見(jiàn)啪啪的腳步聲過(guò)來(lái)了，我正想，誰(shuí)打擾我飛翔，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊的聲音，疼痛愈來(lái)愈劇烈，只好睜開(kāi)眼，才發(fā)現自己并沒(méi)有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來(lái)，媽媽帶我去了醫院，我大哭之余又看見(jiàn)了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒(méi)有骨折，只是摔破了，但從傷口來(lái)看摔的可不輕，醫生問(wèn)媽媽我這是怎么摔的，媽媽說(shuō)我是從墻上摔下來(lái)的，但她也不知道我是怎么回事，所以當時(shí)一屋子人都在問(wèn)我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說(shuō)，是我自己跳下來(lái)的，因為看到電視上的人拽著(zhù)傘跳好威風(fēng)啊，但是我又沒(méi)有，所以拿著(zhù)塑料袋去跳。屋里頓時(shí)沒(méi)了聲響，一屋子的人張著(zhù)嘴巴，瞪大眼睛看著(zhù)我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫院里出了名。
【二】
和爸爸一起看綜藝節目，看見(jiàn)里面有個(gè)哥哥嘴里叼著(zhù)只筷子做著(zhù)奇怪的動(dòng)作，我只覺(jué)得很有趣，不禁咯咯的笑了起來(lái)，笑了一會(huì )，我也去了廚房，盯著(zhù)筷子，因為個(gè)不夠高，所以拿不到，正在這時(shí)，爸爸突然跑過(guò)來(lái)，又把筷子放到了更高的地方，用警惕的眼神聽(tīng)盯著(zhù)我說(shuō)，不準拿！我只好走開(kāi)了，可還是不甘心，左轉右轉，才發(fā)現臥室里的燈柜上放著(zhù)體溫計，不禁驚喜，拿起體溫計，毫不猶豫的放在了嘴里，蹦蹦跳跳的出去了，媽媽一看，大驚，讓我趕緊拿出來(lái)，我很不樂(lè )意，于是跑開(kāi)了，可偏偏這時(shí)腳底踩上了小木棍，”啪“的一下趴在了地上，嘴里的體溫計在我摔倒時(shí)也滾出去了好遠，碎成了兩半，媽媽跑過(guò)來(lái)一巴掌打在我屁股上，大吼，那東西有毒呀！接著(zhù)我就哇哇大哭了，在我哭完時(shí)就又見(jiàn)到了白大褂，又在一番檢查后才確定我嘴里并沒(méi)有毒，也就是在這一天，名聲剛剛小了下來(lái)的時(shí)候，又頓時(shí)張了上去，從那以后，所有醫生護士，左鄰右舍，都知道有個(gè)驚奇的女孩。
現在的我想想這些，只覺(jué)得不可思議，幼時(shí)的大腦可真豐富呀，害慘了自己，嚇壞了別人，這么多年來(lái)，記憶依然清晰，回憶一番只覺(jué)得可笑又可驚，說(shuō)與此，分享與大家。
難忘的初三作文 篇4
深處的記憶剪影一樣浮印著(zhù)，那些微笑，那些目光，重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著(zhù)微笑的目光。
現在回想起來(lái)，她很年輕，那一堂課是她第一次給孩子們講課，也是我第一次見(jiàn)到她。在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔而美麗的人。
記得我上小學(xué)的那一天，來(lái)了許多老師聽(tīng)課，教室后面也多了一臺攝像機。她的眼睛里燃著(zhù)微笑，溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。
上課鈴響了，我剛想從書(shū)包里那用具的時(shí)候，書(shū)包拉鏈卻任憑我怎么拽爺
拽不開(kāi)，居然成心跟我作對。原本安靜的教室也被書(shū)包帶所發(fā)出的噪音吞沒(méi)了。來(lái)聽(tīng)課的老師翻開(kāi)了筆記本，同學(xué)們帶開(kāi)了課本，都期待著(zhù)老師一堂精彩的課。
時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固，不用說(shuō)當時(shí)同學(xué)們異樣的目光，也不用說(shuō)聽(tīng)課老師奇怪的眼神，但是我自己的自責，就讓我急得快哭出來(lái)了。我開(kāi)始不知所措起來(lái)，而書(shū)包的拉鏈卻還是那樣的執迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上，他們有的皺眉，有的側著(zhù)眼睛，還有的開(kāi)始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我，在第二遍鈴聲響起之后，遲遲沒(méi)有講課。一時(shí)間，各種想法在我腦海中炸開(kāi)，就像春節里燃放的煙花一樣多，一樣復雜。
她放下書(shū)，輕輕地走到了我的旁邊，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)她的目光中是燃著(zhù)微笑的，是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒，如此的甜美，像冬日的驕陽(yáng)撫摸著(zhù)我，并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因為那幾縷目光，使我的心平靜了許多。
“怎么了?”她問(wèn)，語(yǔ)氣還是那么溫柔。我指指書(shū)包，她又拍拍我的肩膀，告訴我沒(méi)關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑，其實(shí)只是一根線(xiàn)卡住了書(shū)包拉鏈。我馬上拉開(kāi)了書(shū)包帶，拿出了用具。教室后的攝像機轉向了我，它剛好拍到了我微笑的那一刻�！靶�，上課吧”她轉過(guò)身沖著(zhù)同學(xué)們說(shuō)，同學(xué)們的目光隨著(zhù)她的話(huà)消失了。細聽(tīng)她的課，絕沒(méi)有古書(shū)中所形容的那種逆水行舟之苦，而是增加了許多樂(lè )趣，她的.課贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲，同學(xué)們的笑，和同學(xué)們的心。
一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問(wèn)題，是多么平常;可是回想起來(lái)，那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里，她的老師是那么慈愛(ài)，那么偉大的人。至今回想起來(lái)，這仍是我記憶中最寶貴的一瞬，一個(gè)孩子純真的心，就是那些熱戀中的人也難比!
此后不知道我還遇到了多少老師，他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗豐富的骨干老師;有北京市的特級教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光，無(wú)論是鼓勵的目光還是責備的目光，那目光中總包含了一種愛(ài)，一種老師對學(xué)生的愛(ài)。
難忘的初三作文 篇5
軍訓是現在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗。在軍訓中，我們要經(jīng)過(guò)重重困難，才能抵達成功的彼岸。我們接受的軍訓，簡(jiǎn)直超乎我們的想象。酸甜苦辣，四味俱全。
軍訓的時(shí)候，常規訓練的是站軍姿，一天要站N次，站一次就要站好幾分鐘，上午站，下午站，就連吃飯前也要在飯堂旁邊的空地上站個(gè)好幾分鐘。Ohmygod！又要站軍姿了。瞧，教官把手放在背后，挺直腰桿，像筆桿一樣嚴肅地對我們說(shuō)：“就算汗滴到眼睛里也不許擦！”突然，一位同學(xué)動(dòng)了一下，也沒(méi)逃過(guò)教官的“法眼”，教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊，于是，這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個(gè)成為了做俯臥撐的“試驗品”。你看，那位同學(xué)哭喪著(zhù)臉，手彎曲下去，又抬起來(lái)，一個(gè)一個(gè)地做俯臥撐……不知過(guò)了多久，教官才叫我們休息，全身又麻又酸，腿都抬不起來(lái)了，就像灌了鉛一樣。
雖然訓練很苦，但也有快樂(lè )的時(shí)光，比如，我們進(jìn)行唱歌比賽，教官在前面指揮，還做一些讓我們啼笑皆非，哄堂大笑，捧腹大笑的動(dòng)作。這時(shí)候，也是我們軍訓生活中最快樂(lè )的時(shí)候了。
俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假。這次軍訓正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機。不信？那就一起來(lái)嘗嘗軍訓中的苦吧！在有要喊口號的時(shí)候，教官千叮嚀萬(wàn)囑咐，喊的時(shí)候要大聲。結果呢？我們這整排都被罰做下蹲運動(dòng)，盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會(huì )到了什么才叫做真正的苦。
為什么說(shuō)辣呢？你看，太陽(yáng)當空照，太陽(yáng)正用毒辣辣的“火舌”舔著(zhù)我們的臉頰，而我們這群可憐的孩子們卻頂著(zhù)烈日在練隊列，向左轉、向右轉……稍有一丁點(diǎn)怠慢，說(shuō)不定還會(huì )被叫去做俯臥撐。唉，這……真是“腰酸背痛腿抽筋”��！
我的學(xué)習生涯就像沙灘，經(jīng)歷一件事，沙灘上就多一個(gè)腳印。在這些腳印中，有的是美好的；有的是憂(yōu)郁的；有的是憤恨的；有的是……在這些腳印里，有一些令我難忘的腳印，它們深深地烙印在我的心中，永不忘懷。
難忘的初三作文 篇6
一只小蟬，用稚嫩的噪音，輕輕地哼著(zhù)小調。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光，昭示著(zhù)：這又將是一個(gè)炎熱的一天。
"你哪里還不好吃飯��！都幾點(diǎn)了？等你吃完了，再去買(mǎi)菜，都好吃中飯了！"外公又扯著(zhù)他那大嗓門(mén)，仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了！關(guān)你什么事！"外婆不耐煩地說(shuō)，"反正又不用你燒！"這一句話(huà)可把外公激了起來(lái)，"又耍老花招了吧！都叫別人先吃，自己不好先吃嘛？干什么都要等呢？跟你說(shuō)了多少次了……"外公又開(kāi)始了他的嘮叨模式，蟬不叫了，這一仗，外公又贏(yíng)了。
蟬聲越來(lái)越大，仿佛是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè )會(huì )，蓋滿(mǎn)了整個(gè)天空。廚房里的聲音也越來(lái)越大。"你看看你燒個(gè)中飯，整個(gè)廚房都被你搞得亂七八糟的，地上還有水，滑倒了就要哭了……"外公一回家，便在廚房里指揮。"你的話(huà)也真多的！我燒飯關(guān)你什么事！你在這里瞎摻和什么，出去出去！"外婆把外公趕出了她的領(lǐng)地。
"嗯，今天的菜燒得不錯，味道蠻好的。繼續努力��！"外公難得地表?yè)P了外婆。外婆得意地笑了，"本來(lái)就很好，是你不懂欣賞！哼！""這個(gè)湯淡了點(diǎn)。"“什么東西在你嘴里都不好！”
哎，這兩個(gè)人拌了一輩子的嘴，怎么還沒(méi)拌夠呢？真讓人哭笑不得呀！蟬累了，休息了會(huì )，又開(kāi)始了。
下午，外公下完象棋回來(lái)，在廚房里翻了好一陣，又在冰箱里翻了好久，便叫外婆“晚上吃面條的菜呢？”外婆從樓上慢慢悠悠地下來(lái)，說(shuō)“你沒(méi)有買(mǎi)嗎？我以為你帶回來(lái)了呢！”“哎，你以為的！我去嘍！”“我去買(mǎi)，好了吧！真是請不動(dòng)你！”外婆拎了她包，走了出去。
太陽(yáng)漸漸落了下去，外公悠閑地看著(zhù)電視。他好像突然想起了什么事，去了廚房。一會(huì )兒，又沖出來(lái)問(wèn)媽媽“你媽還沒(méi)回來(lái)嗎？”“你不是說(shuō)出去買(mǎi)菜了嗎？應該快回來(lái)了�！薄安粚ρ�，已經(jīng)出去好久了，不會(huì )走丟了吧！她是會(huì )的喲！”外公有點(diǎn)焦急地說(shuō)，“我們出去找找吧！別真的迷在哪里了！”我難得看到外公如此著(zhù)急。我也領(lǐng)到了任務(wù)，站在窗邊，等外婆回來(lái)……
蟬仍不停地叫著(zhù)，令人煩躁！遠遠的地方，外婆披著(zhù)最后一抹晚霞，回來(lái)了。我立即打了電話(huà)，讓仍在四處尋找的他們回來(lái)。
“哎呦，累死我了，都這么晚了。趕緊燒了吃吧！他們人都去哪了？”外婆喘著(zhù)氣，問(wèn)我�！巴馄�，他們都出去找你了！怎么這么晚再回來(lái)呀！外公都急死了！”“他，哼，他還會(huì )著(zhù)急的？”外婆有點(diǎn)不屑地說(shuō)。
這時(shí)，他們都回來(lái)了�！斑�曉得回來(lái)的！都幾點(diǎn)了？出去買(mǎi)菜要這么久的？”外公一回來(lái)就對外婆發(fā)火�！鞍ミ�，在超市里看到了一個(gè)朋友，總不能不講話(huà)吧！就多聊了一會(huì )，超市里燈火通明的，誰(shuí)知道外面天都快黑了！我哪里不認得路��？”外婆笑盈盈地說(shuō)�！罢f(shuō)話(huà)說(shuō)得時(shí)間都忘了？你們。話(huà)還真多的呦！我看你還真的會(huì )迷路的……”外公絮絮不止地說(shuō)著(zhù)�！昂昧�，人回來(lái)了就行了�！眿寢寗裾f(shuō)著(zhù)�！拔疫�真希望回來(lái)就好了，這個(gè)人說(shuō)不改呀！就像叫她吃飯，還要八臺大轎去請她的！……”“你這個(gè)老頭子呀！話(huà)還真多的！我都回來(lái)了還要說(shuō)說(shuō)，這輩子事都改不了嘍！”我看見(jiàn)外婆的眼里分明閃著(zhù)淚花，臉上卻還掛著(zhù)笑容�！澳隳芨牡昧说摹边@兩個(gè)人，這輩子，拌嘴還真是拌不夠了！
愛(ài)在左，情在右。這含淚的笑里，何嘗沒(méi)有呢？
難忘的初三作文 篇7
難過(guò)，就在昨天，也就是七月二號，我和他分手了，雖然我知道分手是遲早的事情。但是她和我分手的原因讓我咂舌。真覺(jué)得很可笑，他就是因為我不幫他玩游戲而和我分手的。好吧，既然如此，我也不會(huì )強留他的，更何況他把游戲看得比我重要，那么我還強留著(zhù)他又有什么意義呢？沒(méi)有意義我又何必把他強留在自己身邊。估計以后我找過(guò)的時(shí)候我會(huì )把不玩游戲的看的比較重些吧。因為他就是個(gè)典型的例子，是他讓我不喜歡愛(ài)玩游戲的人的。玩起游戲來(lái)沒(méi)個(gè)度，白天當晚上，晚上當白天的。晚上就通宵玩游戲，白天就睡一整天。哎，分了也好。
昨天真的難以忘懷呢？昨天好不幸。好端端的去騎個(gè)自行車(chē)散散心，回來(lái)后卻遭到奶奶的責罵。我莫名其妙的就被罵了，心里委屈的要死，他又是奶奶，我又不能說(shuō)什么。我剛騎完回到家，都還沒(méi)到家門(mén)口就被奶奶給罵了，原本我是想放下自行車(chē)的，卻被奶奶莫名其妙的責罵，她一臉生氣的和我說(shuō)，去玩都不知道叫叔叔回來(lái)吃飯，他又沒(méi)讓我去叫叔叔吃飯，我只是心情不太好，去騎自行車(chē)散散心而已，我也沒(méi)心情看附近啊，而且我也不知道叔叔回沒(méi)回來(lái)吃飯了啊。好端端的就這么莫名其妙的被罵了。
昨天真的很令我難以忘懷呢，呵呵。我真的很不幸呢。攤上一個(gè)游戲看得比我重的男朋友，還攤上一個(gè)重男輕女，不講道理的奶奶。呵呵，真是可悲呢。昨天，他和我說(shuō)分手了，原因就是我不幫他玩游戲。昨天騎自行車(chē)去散散心，回到家莫名其妙的就被奶奶劈頭蓋臉的罵。我找誰(shuí)惹誰(shuí)了，拼什么受到這樣的待遇。真的很不開(kāi)心，好想哭。但是我不能，不想讓別人看到我的懦弱。
昨天好難忘，呵呵。
難忘的初三作文 篇8
不認識，滾��！”“嗶——”
一陣忙音，我的心靈突然顫動(dòng)。那刺耳的聲音在凝結的空氣中格外的尖銳，就像一把尖銳的鋼刀狠狠的向心臟插去，一寸又一寸的下陷，卻無(wú)法拔出。因為往日的歡聲笑語(yǔ)將會(huì )隨著(zhù)鋼刀的拔出的瞬間而消逝殆盡，而我便會(huì )死去---我活在回憶里！ “還錢(qián)！你還欠我XX元！” 又是錢(qián)！我已經(jīng)厭惡，厭煩這種問(wèn)候方式了。有一個(gè)問(wèn)題我一直沒(méi)有想明白初中，除了錢(qián)以外，你到底還在我的的什么！是否當彼此物質(zhì)上的兩清時(shí)，便是你我絕交之日！
我恨��！
恨自己的無(wú)能，恨自己的多情，恨自己的猶豫不決，恨自己的不夠絕情……恨�。。�！
一切都為了什么？那一個(gè)承諾嗎？哈哈……一廂情愿的廝守？
上帝��！為什么命運如此的無(wú)奈，懂得怎樣相識，相知，卻無(wú)法相守一輩子！
恨��！心中總是忘不了你的影子，這世界為何總是溶解不了你的音容笑貌！為什么，難道要一直痛下去嗎?
我麻木了，也盲目了。徹底的方寸大亂！
他非圓心，我亦非半徑---所成的圖形，只是個(gè)殘缺不全的圓。也許吧！初一初二那時(shí)的美好時(shí)光一去不復返了，彼此的心隔著(zhù)厚厚的障壁，模模糊糊的望見(jiàn)對方不明了的心。
他會(huì )回來(lái)的，樂(lè )觀(guān)點(diǎn)，時(shí)間的長(cháng)短對于一個(gè)傷到徹底的人來(lái)說(shuō)，是最好的良藥！
身似菩提樹(shù)，心若明鏡臺。
時(shí)時(shí)塵拂拭，勿使惹塵埃。
菩提并非樹(shù)，明鏡亦非臺。
本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。
難忘的初三作文 篇9
我們走進(jìn)新的教室，感受新的體驗，面對的則是初三新生活�；仡櫝跻�-初二的一切真讓人回味。
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們體驗的軍訓生活。那時(shí)大家都不認識對方，但彼此都互相幫助著(zhù)。大家都同時(shí)聽(tīng)著(zhù)教官的“一二一”
也許軍訓真的很苦，但回憶那段經(jīng)歷總是讓我很難忘。
在過(guò)去的籃球比賽中，在賽場(chǎng)上，我們自己班的拉拉隊同學(xué)為參賽隊員們加油、助威。隊員們都盡自己最大的努力去為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。是的，就像老師說(shuō)的那樣“結果并不是最重要的，重要的是大家的參與和努力�！贝蠹叶急M力了那這場(chǎng)賽不論輸贏(yíng)都成功了。那一次次比賽讓我更加難忘，每次回憶起他都覺(jué)得津津有味。經(jīng)過(guò)這次比賽使我們班贏(yíng)得了團結，彼此間都近了一步！
初三生活真是太美太美了，現在它已成為，我成長(cháng)史冊里的一頁(yè)，它將是我永久的回憶！
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的飛逝`.也表示我們能在一起的日子已經(jīng)不過(guò)了。
就在上星期剛才了“80天誓師大會(huì )”
在過(guò)去的四班中充滿(mǎn)著(zhù)甜蜜的回憶！`.
我們一起經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨在不久也只能成為永久的回憶把握剩下的時(shí)光，在以后不留下后悔！
四班永遠最棒，全班47顆耀眼星星！他們是最閃亮的！
我永遠曖四班！
……
難忘的初三作文 篇10
天，陰沉沉的，陰沉得仿佛要滴出水來(lái)；風(fēng)，也肆無(wú)忌憚地卷了起來(lái)，卷得那孤獨的窗戶(hù)呼呼作響。
教室里冷靜得可怕，老師在講臺上攥著(zhù)一沓卷子，尖銳的眼睛時(shí)而看著(zhù)試卷，時(shí)而掃視四周，同學(xué)們都埋頭屏氣，只有窗戶(hù)仍在獵獵作響。
“沒(méi)有一個(gè)滿(mǎn)分的，其它三個(gè)班卻都有不少�！崩蠋煹穆曇艉艿�，繼續說(shuō)道：“我把分數念一下�！�
“要到我了，到我了�！蔽抑雷约旱膶W(xué)號順序，心中不安地喊著(zhù)。我的雙手不自覺(jué)地把手中的書(shū)抓的更緊了，雙腿在不停地微幅度地打顫，兩只眼睛悄悄地向老師窺去。不料，正好撞上了老師嚴厲的目光，就像雁的長(cháng)喙刺痛了我的眼睛，我嚇的趕緊把頭縮回來(lái)，額頭上也冒出了冷汗。
老師終于念出了我那低得可憐的分數，我整個(gè)人一下子就失去了力量，頓時(shí)感到天塌地陷，全身都癱了，只有一個(gè)腦袋垂在脖子上。
窗外嘩嘩地下起了雨，且愈下愈大，窗戶(hù)的嗚嗚聲夾雜著(zhù)雨水的鞭打聲此起彼伏，我的雙目也迷離于試卷與教室之間。
終于挨到了放學(xué)，我抄起書(shū)就往外逃，想逃離這所學(xué)校�；氐郊抑�，母親早已做好了我平日最?lèi)?ài)吃的菜，可是我滿(mǎn)腦子都是那張分數低的可憐的試卷。母親仿佛早已察出了不對勁，放下碗筷，溫柔地對我說(shuō)：“嘉城，是不是在學(xué)校出了什么事？”
我沒(méi)有言語(yǔ)，手里拿著(zhù)筷子還懸浮在空中，口里嚼著(zhù)幾粒飯卻不知其味。終于，我忍不住了，抽咽了起來(lái)。
母親這下就著(zhù)急了，急忙抽出紙巾，坐在我的身旁，用一只手將我抱住，另一只手幫我擦去眼淚。
“是不是有人欺負你了，告訴媽媽?zhuān)瑡寢屘婺阕鲋��！?/p>
“不是�！�
“那是怎么回事？”
我猶豫了一下，沒(méi)有出聲。
媽媽把我抱得更緊了，“來(lái)，告訴媽媽�！�
“我、我考試考差了、”我及其艱難地吐出了幾個(gè)字。
母親沉默了一會(huì )兒，然后把我的頭轉過(guò)來(lái)，柔和而又堅定地對我說(shuō)：“一次失敗了不重要，要知道一時(shí)的成敗算不了什么，只要從失敗中吸取經(jīng)驗，下次就會(huì )做得更好�！�
我抬起頭，正好對上了母親的眼神。那是一種怎樣的眼神��！宛如春日里綿綿的細雨，吐吶芬芳，滋潤心田；又似冬日的一縷陽(yáng)光，融化冰雪，帶來(lái)溫暖；那眼神里包含的是一棵樹(shù)葉凋零、覆滿(mǎn)白雪的參天大樹(shù)對新的生機-----春天的無(wú)限期待。
母親的話(huà)讓我的心池安定下來(lái)，逐漸沉淀，又還原了那一份清澈。而母親那期待的眼神，更是盛開(kāi)在心池中央、永不凋零的荷花。
母親那期待的眼神讓我畢生難忘。
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