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最好的作品作文750字（精選31篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的最好的作品作文750字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最好的作品作文750字 1
薄暮的黃昏，一彎新月掛在樹(shù)梢，抬起頭，將它放回去，眼眸里仿佛又見(jiàn)你專(zhuān)注的神情，微蹙的眉頭，炯炯有神的眼睛，喃喃細語(yǔ)的嘴唇，斑白的縷縷發(fā)絲在風(fēng)中搖曳舊時(shí)光悄然走過(guò)我的心湖，微微漾起一點(diǎn)一點(diǎn)的漣漪。
外婆與桂花糕相伴了一生。幼時(shí)，外婆常帶著(zhù)我去院里摘桂花，輕飄飄的，香甜溫軟的桂花沁潤了心脾，氤氳了朝夕過(guò)往。待摘滿(mǎn)竹籃，便用水浸一段時(shí)間然后日光晾曬，待這些準備工作都處理完成后，還需一道道工序，才能做出香甜的桂花糖。而這些，雖然聽(tīng)起來(lái)復雜又繁瑣，但外婆都能有條不紊地做好。
俗話(huà)說(shuō)得好：“工序七十二道半，搬進(jìn)搬出不肖算�！弊雒恳粔K桂花糕需要耗費一定的時(shí)間，人力和物力，繁瑣的工序格外考驗耐心，而外婆卻不嫌疲累，反倒樂(lè )在其中。每每說(shuō)起桂花糕，外婆總是侃侃而淡，仿佛那抹靈動(dòng)的桂花香早已融入外婆的內心之中。
做桂花糕最需要專(zhuān)注的一個(gè)環(huán)節就是面。外婆總是提前準備好最好的糯米和粘米，否則做出來(lái)桂花糕也不盡人意。而桂花也一定要選那全樹(shù)最香，開(kāi)得最盛的那幾朵花。外婆也常給各家送去一些，有時(shí)送去的六寸盤(pán)子里面是擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的桂花，而那帶著(zhù)雨珠的桂花最讓我心動(dòng)，不是懷人，不是思鄉，是那潔白，那晶瑩，讓我感受到了靈魂的香氣。
我常驚嘆于外婆的細致與耐心，這都源于她發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，精益求精的匠人精神，才造就了這一塊塊香甜軟糯的桂花糕。從小耳濡目染，我對桂花糕也情有獨鐘。十三年來(lái)，外婆對桂花糕的全情投入和熱愛(ài)，我都悉數看在眼里，記住心上。在一塊塊桂花糕的制作過(guò)程中，她教會(huì )了我成長(cháng)。十三歲我的未來(lái)有無(wú)限可能，但我也愿意將外婆畢生所愛(ài)，古人的智慧結晶，中華民族的'傳統工藝傳承下來(lái)。漫漫長(cháng)路能有桂花糕作陪，甚是幸運。世事浮沉，我自悠然，撐著(zhù)油紙傘，嘗著(zhù)桂花糕，做一個(gè)心懷馨香的人，在喧囂的紅塵，存“留待殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)意，細思，輕品，慢渡。
每一塊外婆親力親為制做的桂花糕，都是好作品，她不負初心的匠人精神，是我眼中最好的作品。我接過(guò)桂花糕，糕里有人世的芬馨，走在青石小巷的屋檐下，我告訴自己，最好的作品，永遠不會(huì )隨歲月變遷而消失，盡管困難重重，我也要讓它繼續在我的手上傳承下去。
最好的作品作文750字 2
人們評價(jià)一件工藝品的好壞，往往從外觀(guān)、做工上考量，以前我也是這么想的，可是當親手繡了一幅刺繡，我才知道，以前對于“最好”的理解過(guò)于偏狹。
班主任為了讓我們靜心且有耐心地做事，給我們布置了一項特殊的暑假作業(yè)——繡一幅繡品。班級同學(xué)七嘴八舌議論：“都什么年代了，還手工刺繡？”“這簡(jiǎn)直是浪費時(shí)間……”“從來(lái)沒(méi)拿過(guò)針線(xiàn)，不是為難人么？”……面對全班嘩然，老師并沒(méi)有改變初衷。
就在我為繡品愁眉不展的時(shí)候，忽聽(tīng)得同學(xué)說(shuō)網(wǎng)上有賣(mài)現成的，還說(shuō)可以根據顏色款式預定。我一聽(tīng)如搬到了救兵，立刻眉開(kāi)眼笑起來(lái)。老媽看我的刺繡作業(yè)一直沒(méi)有動(dòng)靜，就盤(pán)問(wèn)起來(lái)，我得意洋洋地說(shuō)了對策，她立刻變了臉色：“你覺(jué)得這樣好嗎？這不是欺騙老師，欺騙你自己?jiǎn)�？”“可是我從�?lái)沒(méi)繡過(guò)，肯定繡得亂七八糟，這樣也浪費了時(shí)間，還是在網(wǎng)上買(mǎi)個(gè)最好的作品一交就行了……”“難道你以為這樣的作品就是最好的嗎？看東西不能只看結果，你要用心，要每天憑自己的本事能繡多少就弄多少。不會(huì )就學(xué)，沒(méi)什么難的，更何況，你們都用買(mǎi)回來(lái)的上交，還有什么意義啊……”媽媽堅持著(zhù)。
聽(tīng)了媽媽的建議，我沉吟片刻，也下定決心要繡一幅自己的`獨一無(wú)二的作品，即使它并不美觀(guān)。從那天開(kāi)始，我寫(xiě)完作業(yè)以后，就拿出針線(xiàn)來(lái)學(xué)習刺繡。別看一根針、一段線(xiàn)、一塊繡布，看似簡(jiǎn)單，卻讓我這個(gè)新手小白手忙腳亂，不是手被扎破，就是線(xiàn)繞在一處，要么就是繡的針腳凌亂，不忍直視。有時(shí)，也會(huì )繡著(zhù)繡著(zhù)就心煩意亂，不愿意再碰，或者看見(jiàn)它就煩。不過(guò)，為了在開(kāi)學(xué)時(shí)交出一個(gè)完全屬于我自己的作品，也只好咬緊牙關(guān)，匍匐前進(jìn)。堅持幾次繡了拆，拆了繡之后，繡技終于有了明顯進(jìn)步。功夫不負有心人，我最終完成了我的作品。
看起來(lái)歪歪扭扭、皺皺巴巴的繡面，雖然沒(méi)有網(wǎng)上的好看，但是一想到這包含了自己一個(gè)暑假的心血，也心生歡喜。
果不其然，大家帶來(lái)的都是非常美觀(guān)的作品，從何而來(lái)，大家心照不宣。我的繡品夾在它們中間，像個(gè)灰姑娘，但是我并不羞赧，反而更加驕傲，因為我知道，這是我用心去做的，在我眼中，這就是最好的作品。
最好的作品作文750字 3
一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀念天真年華。歲月來(lái)去匆匆，故事來(lái)去不斷，唯有那素紙濃墨陪伴在我的身旁。
猶記得那次書(shū)法考級，那一句“很遺憾，你沒(méi)能考過(guò)八級！”似一片烏云一直縈繞在我心中，久久不能揮去。我對墨海產(chǎn)生了動(dòng)搖：我還能堅持下去嗎？面對茫茫的墨海，我滿(mǎn)懷失落，盈眶的淚水不由自主地簌簌落下，滴落在墨海中。那濃墨素紙仿佛離我漸行漸遠，消失在那一片濃霧中。
那是個(gè)秋日的雨天，俗話(huà)說(shuō)“一陣秋雨一陣涼”滴滴細雨無(wú)情地打擊著(zhù)那寬大的芭蕉葉，天氣越發(fā)地冷了！我如往常一樣去書(shū)法教室練書(shū)法，只是步履略顯拖沓與沉重。王老師早已在等待我了，他五十出頭，中等身材，一雙眼睛炯炯有神，飽經(jīng)風(fēng)霜的他雖看起來(lái)略顯蒼老，但多年不間斷練習書(shū)法的他身上多了一份儒雅，少了一份男人身上的暴躁。他幫我準備好用具，灑入墨汁，鋪好毛毯，便拍拍我的肩。他提起毛筆，手腕靈活飛速地轉動(dòng)著(zhù)，在宣紙上寫(xiě)下兩個(gè)蒼勁有力的大字：恒心。我專(zhuān)心致志地觀(guān)察著(zhù)每個(gè)字的完成，完全沉浸其中了。
寫(xiě)畢，他讓出位置給我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“小淇，書(shū)法不同于寫(xiě)字，書(shū)法很漫長(cháng)，只有做到堅持不懈，勤奮練習，人字合一，才能稱(chēng)為好作品”。我坐在桌前，細心品味老師這番話(huà)，心中暗暗發(fā)誓：一定要完成一件最好的作品。
我輕輕提起筆，又緩緩落下，讓筆墨傾瀉，在宣紙上留下痕跡。我的`腦海中浮現出王羲之那“飄若浮云，矯若游龍”的秀美文字，晃動(dòng)著(zhù)書(shū)圣懷素那“筆法瘦勁，飛動(dòng)自然”的豪放氣勢，手中的毛筆漸行漸佳，如行云流水般，揮灑隨心，提頓按壓，轉折過(guò)渡，落款蓋章，一副書(shū)法作品便完成了。王老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，書(shū)房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無(wú)窮。
踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。一路上，與古人相約，與文化相融，與歷史相識。習書(shū)法，讓我學(xué)會(huì )了恒心，書(shū)法，凝結著(zhù)我汗水的結晶，蘊含著(zhù)對未來(lái)的希望與憧憬，更是對中華文化的恒心傳承。最好的作品，不過(guò)那是那素紙濃墨，行云流水，那份恒心。
最好的作品作文750字 4
我的成長(cháng)路上好像一直在尋找著(zhù)什么，它或隱于高山之巔，或匿于九地之下，在磨難重重的人生中流光溢彩，成為我最好的作品！
小時(shí)候愛(ài)讀詩(shī)。在晚風(fēng)輕拂額鬢的窗前，捧著(zhù)幾首古詩(shī)，細心地感受字里行間所充滿(mǎn)的神奇的境界，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，我仿佛置身于月光朗朗的田野，天空深藍，星云疏合，金黃的稻谷在微風(fēng)和月光下微微搖曳，泛著(zhù)銀光�！澳铣陌侔耸�，多少樓臺煙雨中”，眼前仿佛浮現這般古代城鎮的場(chǎng)景：柳桃遍城，高低掩映，市井街巷，錯落有致，土地平曠，屋舍儼然。在豐富的想象力下，我的心中涌起微妙的情感，仿佛走進(jìn)另外一個(gè)世界，在這個(gè)世界里，文人雅士吟詩(shī)作賦，親朋好友歡聚一堂，所有煩惱就如長(cháng)安城上空徐徐飛起的孔明燈，沒(méi)入天際，消散于世。詩(shī)中的一切都充滿(mǎn)了鮮活的生命力，構成了一副萬(wàn)物和諧，自然的鮮活畫(huà)卷。
再長(cháng)大些，依窗遠望夜幕中孤傲皎潔的圓月，便產(chǎn)生了“春江潮水連海平”的構想，也有“呼作白玉盤(pán)”的童真與喜悅。溫馨，真情充斥心頭，我慢慢地體悟了，這便是一種叫做詩(shī)意的感覺(jué)，它將在心底長(cháng)成蒼天大樹(shù)，長(cháng)成我最好的作品。
伴著(zhù)詩(shī)意，我終于明白了舉杯共盞，觸角交錯的豪邁，也感受到了采菊籬下，悠見(jiàn)南山的平和，萬(wàn)物之間有著(zhù)微妙的聯(lián)系，等待著(zhù)人們去發(fā)現。
人們總愛(ài)在家中種上幾株花草，在墻上掛著(zhù)幾幅字畫(huà)，家具中蘊含著(zhù)自然與科技，現代與古代的結合，成了詩(shī)意。瓷杯中的清茶，鬢發(fā)間的'簪子，也成了詩(shī)意�，F如今在鋼筋水泥燦爛繁華的城市中，泛濫的汽車(chē)和建筑物是人們通常所認為失去詩(shī)意的重要因素，但是——慢下來(lái)，慢下來(lái)，用心去記錄太陽(yáng)的大小，用心去丈量腳下充實(shí)的土地——是前人踏過(guò)的，是今人正踏著(zhù)的，也是來(lái)人將要踏的。生活中從不缺乏詩(shī)意。
我的學(xué)習生涯中也有過(guò)失利，有次考試只到達了總分一半的分數，我也曾因失去的一半兒抱怨懊惱，但在詩(shī)意的成就下，我會(huì )為得到的一半而感到欣喜，進(jìn)而分析成因敗果，以這樣樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對學(xué)習乃至人生，就是詩(shī)意。
其實(shí)也無(wú)非就是那樣。在困難險阻中尋找詩(shī)意，在心懷詩(shī)意下刺破黎明。心中無(wú)限的詩(shī)意，正是我一直尋找的最好的作品。
最好的作品作文750字 5
成長(cháng)路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。我最好的作品，就是那個(gè)雨天的遇見(jiàn)，我幫助了她，也收獲了贊美。從心出發(fā)，為愛(ài)到達，這雨中的情懷，讓我很開(kāi)心！
那一天中午，天空下起了小雨。這毛毛細雨，猶如織女織出的銀色錦緞。如果能打一把傘在雨中漫步，那是多么愜意的事情��！可是我卻并沒(méi)有心思欣賞這美麗的雨景，因為雨沒(méi)有變小的趨勢，而是越下越大，我沒(méi)有傘！我在濕漉漉的地上頂著(zhù)雨向前奔跑。此時(shí)我恨不得長(cháng)出一雙翅膀，“嗖”地一下飛回家，好早點(diǎn)結束這雨水的折磨。
遠遠看見(jiàn)在公交站旁設立的借傘箱，我以百米沖刺的速度“飛”過(guò)去，發(fā)現就剩下一把傘了，我趕緊拿出手機掃一掃，傘還挺大的，可以將我嚴嚴實(shí)實(shí)的遮住。正當我撐起大傘心滿(mǎn)意足向前走時(shí)，這時(shí)我聽(tīng)到了一個(gè)怯懦的聲音：
“姐姐！”
我回頭一看，一個(gè)小女孩頂著(zhù)文件夾，在雨中向我走來(lái)，她那本該紅潤的嘴巴被風(fēng)和雨凍得有點(diǎn)發(fā)紫，淋濕的劉海胡亂地貼在她的額頭上，那一雙大眼睛也因為風(fēng)吹雨打而有點(diǎn)泛紅了，渾身上下一無(wú)干處，在風(fēng)中她那瘦弱的身體有點(diǎn)發(fā)抖。我趕緊把傘向她移過(guò)去，阻擋雨水對她的肆虐�！靶∶妹�，你家在哪里��？”“園中花園�！毙∨⒏纱嗟鼗卮鸬�。她看著(zhù)我，眼里散發(fā)著(zhù)讓人不能拒絕的希望。園中花園，跟我的家是相反的方向，可是看著(zhù)她，我還是不忍拒絕，心底的那份不忍戰勝了我所有自私的想法。
我望著(zhù)那雙動(dòng)人的眼睛說(shuō)：“園中花園，那我正好順路，我送你回去吧！”“好的，謝謝姐姐！”她露出了甜甜的微笑。
送她回家的路上，雨還在下著(zhù)，我把傘悄悄的'往妹妹那邊移動(dòng)，雖然我的左手臂淋濕，但是我覺(jué)得很開(kāi)心�？粗�(zhù)妹妹那甜甜的笑臉，我決定記錄下這快樂(lè )的瞬間，我們倆拍了一張在雨中撐著(zhù)傘的合影。
把妹妹送到樓下大堂，她突然抱著(zhù)我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我臉紅了！看著(zhù)她上了電梯，我才有些不舍地離開(kāi)。
當我走出來(lái)時(shí)，雨停了，天空出現了一道絢麗的彩虹，仿佛是為我今天完成的最好作品，系上了一條斑斕的飄帶。
最好的作品作文750字 6
日子總是像指尖流過(guò)的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和傷悲。在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去。
在前幾天無(wú)意間發(fā)現了一張已經(jīng)微微發(fā)黃有些皺的書(shū)法紙。思緒不禁將我帶回了幾年前那個(gè)冬天……
那時(shí)我因字寫(xiě)的不規范，總被母親批評，母親無(wú)奈之下，只好給我找了一個(gè)練書(shū)法的老師。雨，打著(zhù)密集的鼓點(diǎn)，撕扯著(zhù)大地，每一寸裸露的肌膚，狠狠的沖刷著(zhù)光禿禿的樹(shù)枝，樹(shù)枝連最后一絲張揚與生氣都被雨滴踩到了泥地里。重重的涼意籠罩著(zhù)我，一如眼前的樹(shù)枝。
我不覺(jué)加快腳步，走向書(shū)法室。還記得初來(lái)乍到的我有些忐忑，面對著(zhù)陌生的環(huán)境，也有些不知所措。起初我伴隨著(zhù)幾名學(xué)生，聽(tīng)老師講書(shū)法內容。也不知是不是剛開(kāi)始接觸的原因，覺(jué)得內容好像也不是特別難。
一天，書(shū)法老師說(shuō)：“學(xué)了這么久了，我們今天來(lái)練一下，請每位同學(xué)交一份自己的書(shū)法作品吧！”我一瞬間心里有些慌，我緩緩的拿出筆和下發(fā)下來(lái)的紙一時(shí)不知該如何下筆，窗外呼嘯的冷風(fēng)和著(zhù)冬的寒氣，徐徐吹入到室內，我的手有些冰涼，還裹著(zhù)一抹悄然不覺(jué)的紅。思想斗爭了一會(huì )兒，我拿起筆開(kāi)始臨摹一首小詩(shī)，剛下筆寫(xiě)了幾個(gè)字，手有些微微發(fā)抖，一不留神竟讓筆畫(huà)溜出了格外，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我越發(fā)覺(jué)到字像發(fā)瘋了的野獸般不受我的'控制。
在不經(jīng)覺(jué)察到時(shí)光中，老師已經(jīng)從前面轉走到我旁邊了，她看了一眼我的紙，微微皺眉緩緩開(kāi)口：“怎么寫(xiě)成了這樣呢？你不應該是這個(gè)水平啊，要學(xué)會(huì )控制好你手中的筆�！蔽业男念^不禁涌上了一絲難過(guò)。那溜出格外的筆畫(huà)，仿佛是一把鋒利的刀，在我心里劃開(kāi)一道血紅的口子。
我微微一怔，轉頭對老師說(shuō)：“請再給我一張吧，我一定可以練好！”我重新拿到了一張新的紙，全身心的細胞仿佛都傾注在這張紙上，我回憶起課上老師曾一筆一畫(huà)寫(xiě)出的那些自然得體的筆畫(huà)，朗朗上口的練字技巧，我努力的把握住手中的筆，全神貫注的在紙上一筆一畫(huà)的寫(xiě)，不敢有一絲松懈，幾筆成字，我欣賞的看著(zhù)手中密密麻麻的書(shū)法紙，身邊老師贊許的目光向我傳達過(guò)來(lái)，我莞爾一笑。
思緒飄回，我欣慰的撫摸著(zhù)這張練字紙，這張紙就是我最好的作品，它在我慢慢的人生路上留下了深深的印跡。
最好的作品作文750字 7
逝水東流，綠染青山，荏苒的時(shí)光就這樣悄然而逝，望著(zhù)墻上的那張獎狀，漾起層層的回憶……
那年初夏，空氣中漂浮著(zhù)梔子花的淡淡香氣。班主任宣布去參加學(xué)校詩(shī)詞大賽的人員名單，一向膽小、不善發(fā)言的我悠然地坐在座位上，因為我感覺(jué)老師肯定不會(huì )選我的。我品味著(zhù)細若游絲般的'花香，仿佛置身事外。似一聲驚雷，恍惚間我聽(tīng)到了自己的名字！課間找到班主任請求“老師，我上臺可不行，一緊張就愛(ài)忘東西，會(huì )給班級丟臉的……”“就是這樣才要練一練嘛，我看好你�！卑嘀魅螆远ǖ鼐芙^了我。
無(wú)奈之下，每天晚上我都與太陽(yáng)賽跑回家，抓緊時(shí)間趕作業(yè)、背詩(shī)詞；課間休息時(shí)，隊友們一起練飛花令；中午放棄了午休，大家一起互相提問(wèn)，共同努力。梔子花的花蕾一朵一朵，陸續綻放，潔白細膩，清香淡雅。伴著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，我們一路攜手同行。
太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。比賽的日子如期而至，緊張、興奮、激動(dòng)，統統包圍了我。
賽臺上，手心細細密密地出汗，心中住了一只小兔，撲騰亂跳。輪到我答題了，我心里像有十五只水桶打水，七上八下的，腦子一熱，竟然空白一片！我頓住了，感覺(jué)臉頰火辣辣地，渾身的毛孔都開(kāi)始往外冒汗，我苦心積慮建起來(lái)的城堡眼看就要崩塌了。寂靜過(guò)后，臺下突然響起了一陣掌聲，同時(shí)沖入耳中的還有同班同學(xué)的加油、吶喊、助威。我驚訝、驚喜、感動(dòng)，心中五味雜陳。站在身邊的隊友也緊緊握住了我的手。我深深吸一口氣，沉下心來(lái)思考，在記憶的圖片中迅速翻看�！俺林蹅扰锨Х^(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春�！笔堑�，我答上來(lái)了。自信戰勝緊張，便不再害怕，“大漠沙如雪，燕山月似鉤”、“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�、“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”……那些熟悉的詞句都似遠足的游子，重新回到了故土。不再緊張，不再猶豫，詩(shī)詞接力、找錯別字、飛花令……都被我們一路過(guò)關(guān)斬將，一一攻克。我和隊友們仿佛在合奏一曲美妙的樂(lè )曲，音律和諧，節奏輕快。
窗外的梔子花開(kāi)到了極致，香氣馥郁濃烈，我也突破自卑的繭，化成蝶，飛入紫紅萬(wàn)千。陽(yáng)光正好，細碎的光照著(zhù)鮮艷的獎狀，這便是我最好的作品，它萌發(fā)于信任中，誕生在善意與支持中，輝煌于倔強的努力和成長(cháng)中……
最好的作品作文750字 8
“討厭，為什么偏是它？”
流暢的音樂(lè )從手機中溢出，視頻中的男人一個(gè)人配八個(gè)聲部，他輕松地控制著(zhù)手中的弓，好像讓它在琴弦上肆無(wú)忌憚地滑來(lái)滑去，同時(shí)讓它發(fā)出滿(mǎn)意度樂(lè )聲，完成著(zhù)我連想都不敢想的偉大任務(wù)。
“練好，下周我來(lái)和你合奏�！睉K白的對話(huà)框里，無(wú)情地用純黑的字記著(zhù)這句沉重的話(huà)。
曾經(jīng)比賽時(shí)的失利，讓我對它所在的整首組曲望而卻步。而鋼琴老師留給我的額外作業(yè)里，卻出現了它。
我不悅地掄起琴，用弓子捅開(kāi)譜子，找到了它。它沒(méi)變，仍是看起來(lái)這么簡(jiǎn)單，實(shí)際演奏時(shí)卻總令人頻頻出錯。
我挑起弓子，開(kāi)始試奏。
一開(kāi)始，我格外注意自己以前常栽跟頭的地方，注意跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)的坎，但仍力不從心，拉得勉勉強強的。打開(kāi)手機，再看看老師發(fā)給我的那段視頻那男人仍歡快地演奏著(zhù)，他仿佛一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，只是很享受的樣子。我惱怒地看著(zhù)視頻里怡然自得的男人，再看看琴，有種想將它摔在地上后一去不復返的'沖動(dòng)。一周內要練成這樣子，簡(jiǎn)直有些異想天開(kāi)的意味。
但，畢竟這是正經(jīng)布置下來(lái)的作業(yè)，好歹，得練一練。抱著(zhù)這樣的想法，我決定先試著(zhù)練細節。
細節細節，總是很細，可我最怕這種需講究細枝末節的東西，急得只能一遍一遍看視頻，再對著(zhù)視頻練習，一遍遍地和這曲子死磕，總算有了點(diǎn)起色。
我一字一句規規矩矩地練完后，稍稍摸出了些門(mén)道，于是開(kāi)始著(zhù)重練習自己最不熟悉的第二部分。第二部分，著(zhù)重練習的是音階。而我自己的音準普遍偏低，所以特別容易拉錯音。一串串音階貼合在一起，令人賞心悅目，我在演奏時(shí)也變得更加愉悅，而且攻克這一部分后，還發(fā)現整首曲子拉起來(lái)也好聽(tīng)了許多呢！有時(shí)，我甚至覺(jué)得自己拉得還勉強能和視頻里的作比較哩。
一周后，老師來(lái)了，我一次通關(guān)。
看著(zhù)老師與我共同完成的作品，我再次點(diǎn)開(kāi)了一周前老師發(fā)給我作參照物的視頻。這愉悅的音樂(lè )持續著(zhù)如同一周前的我第一次聽(tīng)見(jiàn)它一樣。
這就是我最好的作品，我心想，我最終沒(méi)有放棄你呀�？吭谖疑磉叺拇筇崆�，微微震動(dòng)著(zhù)。
最好的作品作文750字 9
我很平凡，又那么特殊：暴躁的脾氣，古靈精怪的性格。我不知道我能不能像糖融化在水里一樣，去和同學(xué)們共同玩耍。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，因為我不能適應新環(huán)境，所以我非常孤獨和恐慌。
第一節美術(shù)課的到來(lái)，使我改變了自己。
我們這節課學(xué)畫(huà)人，我們拿起畫(huà)筆，開(kāi)始認真地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì )兒，就有許多同學(xué)畫(huà)好了，牛老師拿著(zhù)他們的作品看了看，指出了他們的缺點(diǎn)，并把優(yōu)秀的作品放在投影儀上展示。
我也畫(huà)好了，正當我想把畫(huà)交給老師的時(shí)候，我卻猶豫了。我當時(shí)并沒(méi)注意到老師所展示的同學(xué)們的作品，我想：“我畫(huà)的應該是最差的那一幅，到底交不交呢？”
正當我猶豫不決的時(shí)候，我腦海里突然響起兩種聲音：“放棄吧，你萬(wàn)一被人嘲笑呢？”“不行，不能放棄，不要再膽怯了，勇敢地做最好的自己吧！”天哪，我居然陷入了動(dòng)畫(huà)片的情景里：一個(gè)看不見(jiàn)的惡魔和一個(gè)看不見(jiàn)的`天使在我身旁爭吵，我卻分不清哪個(gè)是天使，哪個(gè)是惡魔。思考了許久之后，我鼓起勇氣，帶著(zhù)有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)激動(dòng)的心情，把畫(huà)交給了牛老師。這時(shí)我才注意到同學(xué)們的畫(huà)，“原來(lái)，我的畫(huà)是在優(yōu)秀作品中數一數二的�！�
“太棒了！”一句突如其來(lái)的贊嘆把我從沾沾自喜中扯回了現實(shí)，“同學(xué)們看徐媛媛同學(xué)的作品……”牛老師對同學(xué)們大聲說(shuō)道。同學(xué)們紛紛向我投來(lái)了羨慕的目光，我霎時(shí)倍感驕傲。
如同寒冰在春天逐漸被溫暖而流下了第一滴珍貴的水滴一樣，我好似捉住了一只代表光明的蝴蝶，心中霎時(shí)明亮起來(lái)；我如同天上的繁星中閃爍的一顆——那么高，那么亮；我找到了第一盞指路燈，它使我不再迷茫。
我發(fā)現了我有許多長(cháng)處：跳舞在班里無(wú)人能及；體育成績(jì)女生第一；學(xué)習成績(jì)超過(guò)大多數人；空間力也是全班第一。
每當我有勇氣去嘗試新的事物時(shí)，我感到自豪，因為我又進(jìn)了一步。
是什么使我變化？是那些嫌棄的目光，那些諷刺的目光，那些冰冷的目光——它們使我在嚴寒中勇敢地生存。
這第一幅畫(huà)，就是我最好的作品，而完成這幅作品的不是我，而是——勇氣！
最好的作品作文750字 10
劉老太是個(gè)花癡，可此“花癡”非彼“花癡”，她屋前有個(gè)大花壇，花壇里是屬于她的小花園。
劉老太獨自一人生活，她有兩個(gè)兒子，全在外地，一年至多回家兩次，我雖說(shuō)常去她屋里玩，卻陪不了她多少時(shí)日。真正日夜相伴的是那個(gè)她一手打造出的花園，能陪她安度晚年。那是她的世界，是她的命。每到午后，她便會(huì )在小花園中忙活個(gè)不亦樂(lè )乎，從烈日當空到晚霞遍布。倘若我有空，我便去幫她，有時(shí)就坐在一旁靜靜地看。
劉老太什么都種——薔薇、玫瑰、牡丹、牽�！嗟氖且恍┪医胁簧厦值男』�。繁多而規整，她年過(guò)八十，卻仍記住每一種花的生命習性可見(jiàn)她對花兒們傾注的心血之多。
午后暖陽(yáng)如金線(xiàn)般縈繞，溫暖一世，漸有困意，只覺(jué)歲月悠長(cháng)。老人頂著(zhù)滿(mǎn)頭如雪般的銀發(fā)，腳步緩慢地走來(lái)打理枝葉，澆水，年復一年，日復一日。她的目光中是如水的溫柔，有微風(fēng)吹來(lái)，極目遠眺，彩色的波浪翻騰著(zhù)，同著(zhù)陽(yáng)光頂禮膜拜。
世間情動(dòng)，不過(guò)是這滿(mǎn)院的香和老人揚起的笑罷了。這花壇中的一草一花，也許就是劉老太最好的作品吧！
這樣安詳的日子并不長(cháng)，沒(méi)過(guò)幾年，有工程隊的找上了老人，并對她說(shuō)“她的”花壇得推掉，要畫(huà)停車(chē)位，讓汽車(chē)停放更方便�；▔婚_(kāi)始也并不是她的，準確講算是公家的，可這兒多年無(wú)人問(wèn)津，她也只算是借用一塊地罷了。
劉老太配合地答應了他們，連夜去買(mǎi)了無(wú)數小花盆，趕在人家拆花壇之前便把花全部都移到了花盆中。停車(chē)位畫(huà)成，老人也一直照料著(zhù)花，即便環(huán)境沒(méi)有從前好，但她從未停止，也從未放棄。
我也�；厝タ蠢先�，堆滿(mǎn)鮮花的家門(mén)口總是引得路人駐足，汽車(chē)的尾氣永遠蓋不過(guò)花香，老人的笑也沒(méi)有在越發(fā)信息化的時(shí)代中淹沒(méi)。
一些朝向內心的期許會(huì )在瑣碎的`生活中誕生，一些面向世界的夢(mèng)想會(huì )從平淡的日子里升起。
劉老太用心血澆筑的最好的作品陪她度過(guò)了最后的三年。三年后，劉老太長(cháng)逝于這人世間，可是她的花還在。她去世后，她的孫女住進(jìn)了小屋，代她繼續打理著(zhù)盆栽中的花花草草，又是陣陣微風(fēng)拂過(guò)，門(mén)前的花明媚而又嬌艷。這些最好的作品承載了劉老太的一切——那是老人對生活的無(wú)限向往。
最好的作品作文750字 11
人生如同漫漫長(cháng)路，蜿蜒曲折。而人生中的作品，更是像滿(mǎn)天繁星一樣數也數不清。但天空中，總會(huì )有那么幾顆最亮的星星，為你指明方向，照亮黑暗，給予前方無(wú)窮的希望。
“你的畫(huà)被貼在布告欄上了！”“真的嗎？”我停下了手中的筆，欣喜地轉過(guò)頭，心中是壓不住的興奮�！罢娴�！”那名同學(xué)望著(zhù)我，“不信，我們去看看吧！”隨即，兩個(gè)身影在樓梯之間飛奔穿行。
我靜靜地站在布告欄前。板上的畫(huà)五彩斑斕，巧奪天工，栩栩如生，好似一幅幅真實(shí)美麗的風(fēng)景，被同學(xué)們從各風(fēng)景區請過(guò)來(lái)，讓人不禁感嘆同學(xué)們的妙筆生輝。在這么多整齊的畫(huà)作中，唯有一幅畫(huà)讓我挪不開(kāi)眼。我的手抄報，在這艷麗的萬(wàn)花叢中并不是最特別的，但也足以讓我自豪，讓我駐足欣賞。
明晃晃的燈光下，一道身影在桌前正坐著(zhù)，手中的筆在紙上飛速流動(dòng)著(zhù)。桌上散落著(zhù)一些零零碎碎的彩筆。在燈光的照耀下，灰色的影子變化著(zhù)身姿。我一手壓著(zhù)紙，一手在紙上奮筆疾書(shū)�？瞻椎募埳铣霈F了一條又一條纖細的線(xiàn)條，形態(tài)莫測。它們與漆黑的小字相互結合，構成了一幅秀麗的景色�！榜R上就要完成了�！蔽业吐晫ψ约赫f(shuō)，心中滿(mǎn)是激動(dòng)。對于在新學(xué)校的第一幅畫(huà)，我是十分想把它畫(huà)好的。正是因為這份執著(zhù)，我才將這幅手抄報一遍遍的'勾描，一遍遍的著(zhù)色，來(lái)豐富畫(huà)的層次，整整畫(huà)了一天�？粗�(zhù)自己創(chuàng )作出的那一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的形象，我心里感覺(jué)無(wú)比的欣慰。
很快開(kāi)學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包，手中拿著(zhù)那張手抄報，忐忑不安地跨入校門(mén)。我并不是個(gè)外向的人，在一個(gè)新學(xué)校中，面對素不相識的同學(xué)的問(wèn)候，我只能以微笑和點(diǎn)頭回應，卻不敢也不能像“好哥們兒”一樣拍拍肩膀，同享樂(lè )共擔哀。但是，因為那幅作品，當它被貼出來(lái)時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始和我靠近，同我說(shuō)話(huà)。這幅畫(huà)，給我帶來(lái)了友誼和無(wú)限希望。
現在，我又一次站在這幅作品前面。在最近一段時(shí)間里，我又畫(huà)了幾幅精美的畫(huà)作。這幅手抄報，雖不能在視覺(jué)程度上稱(chēng)冠，但是，在我心中，它仍然是我最好的作品。畢竟，它為我贏(yíng)來(lái)了尊重和友誼。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生中的作品，猶如滿(mǎn)天繁星，數不勝數。但是，這幅手抄報，如同夜空中最亮的星星，照亮我前行。
最好的作品作文750字 12
一年四季都有最好的作品。
人們心中最好的作品會(huì )隨時(shí)間的流逝而變化，也許小時(shí)候一副簡(jiǎn)陋的紙雕會(huì )演化為一座摩天大廈，但在我心中，最好的作品似乎很小，小如一朵花，一棵草，甚至是一粒沙子。
每天清晨醒來(lái)，你是否打開(kāi)窗戶(hù)，讓溫柔的陽(yáng)光伴著(zhù)微濕的帶有芳香的空氣，拂過(guò)你的臉頰，抵達你心靈的深處，讓你頓時(shí)從夢(mèng)中醒來(lái)，這時(shí)那最好的作品，只是一陣清風(fēng)與一縷陽(yáng)光。
春冬之時(shí)的夜景便是極有趣的，讓人畏縮的冰霜，不就如同一位與“梵高”同名的畫(huà)家，給綠葉、草尖、窗花上撇上了星星點(diǎn)點(diǎn)的白雅，不懂欣賞的人，可能正在暖風(fēng)之下抱怨呢！當然，他們也絕不會(huì )知曉，月光之下的霜珠是有多么的迷人。這時(shí)，就算是冰凌刺得你的鼻腔難受，你也會(huì )沉醉在這大自然的最好的作品之中。
有人說(shuō)，秋天的色調是枯黃。我一聽(tīng)便不同意了，秋天的顏色分明是金燦燦的'，秋風(fēng)一掃，大江南北，到處都是金黃的麥谷，即便你不是在西北大草原，身處其中，也能領(lǐng)略到一番“風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊”的風(fēng)采，不僅如此，農民伯伯那副充滿(mǎn)豐收喜悅的幸福的笑容，伴著(zhù)爽朗的笑聲，久久地回蕩在神州大地的山谷之中，此刻那最好的作品，便是勞動(dòng)人民用辛勞的雙手創(chuàng )造的那一捆捆稻穗。
我見(jiàn)過(guò)許多文章，發(fā)現文人們好像都認為住在鋼筋水泥的城市中，沒(méi)有了古時(shí)候的古色古香，仿佛有一道屏障，讓春風(fēng)吹不進(jìn)城市，但是我想，大自然的生命力是海量的，我們不少見(jiàn)過(guò)從水泥磚縫之間冒出小芽的花草，我們常常驚嘆于這株小草的頑強的生命力，這難道不是一幅生機勃勃的屬于自然的作品嗎？
也許要經(jīng)歷過(guò)許多，才能尋得我們心中最好的作品，但我們將心放下，細細欣賞，也許會(huì )驚嘆于大自然那如同鬼斧神工的杰作，也許會(huì )癡迷于花朵那五彩的艷麗，也許會(huì )因一陣風(fēng)，一場(chǎng)雨而不禁傷感。自然是偉大的，它賦予了我們喜、怒、哀、樂(lè )的感受，也承接了我們對自然的愛(ài)。
只要我們帶著(zhù)一雙能發(fā)現美的眼睛，也許在一個(gè)平凡而普通的早晨，看著(zhù)徐徐升起的紅日，我們會(huì )依然會(huì )大聲地驚嘆道：這是最好的作品。
最好的作品作文750字 13
在我們人生的四季里，冷暖寒熱，春耕冬藏，寒來(lái)暑往，春華秋實(shí)，生活仿佛是一個(gè)魔術(shù)師一樣，創(chuàng )造并影響著(zhù)這些藝術(shù)的結晶。這其中，最好的作品莫過(guò)于青春了！
青春是不屈的，就像涅槃后浴火重生的鳳凰。幼小的雛鷹在巢里等待著(zhù)父母的哺育，當然，雛鷹不可能一直待在父母的翼護下，它要在懸崖峭壁上，被父母推下懸崖，在墜落的那一剎那，它要克服膽怯，它要拍打自己那不豐滿(mǎn)的'羽翼，振翅高翔，一飛沖天！這就是青春，用它那稚嫩的翅膀來(lái)挑戰未知的困難。
青春是無(wú)憂(yōu)的，就像春天里的小草小花沐浴著(zhù)春光中的自在。不需要擔心工作和家庭的負擔，也不需要頭痛于工作上的人際關(guān)系。在青春，可以自在瀟灑地淋雨，可以酣暢淋漓地哭泣，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，可以認認真真地學(xué)習。這便是青春，讓無(wú)憂(yōu)能夠伴隨自己的青春成長(cháng)！
青春是無(wú)畏的，像初涉沙海勇往直前的駱駝，奧地利音樂(lè )神童莫扎特，十五歲時(shí)還默默無(wú)聞，那年他參加了國家的作曲大賽，連續三晚，伏案創(chuàng )作，但卻是被淘汰了，夢(mèng)想成了泡影！但是他沒(méi)有因此而退縮，而是所向披靡無(wú)所畏懼地在音樂(lè )的天地間勇往直前，最終成名！這也是青春，所向披靡，無(wú)所畏懼地成長(cháng)！
青春是豪邁的，像大鵬展翅翱翔在天空中。杜甫的《望岳》會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的壯志；王安石的《登飛來(lái)峰》不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層的豪情；李白的《行路難》長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的理想。這更是青春，豪情萬(wàn)丈直沖云霄的壯志！
青春是易逝的，像流星一般瞬息易逝。青春是最美的，但青春又是易逝的，似乎在那一瞬間，青春中的甜蜜與苦澀都隨著(zhù)風(fēng)消失于天地之間。這便是青春，需要人們去珍惜它！
青春不像童年一般熱情洋溢，不像中年一般莊重沉穩，不像老年一般老態(tài)龍鐘，則是一個(gè)充滿(mǎn)活力的少女或是一個(gè)快步健走的青年人，在亭亭玉立中有幾分英姿煥發(fā)，在弱不禁風(fēng)中有幾分意氣風(fēng)發(fā)。
青春，可以意氣風(fēng)發(fā)，可以瀟灑自在，可以熱情四溢，可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。青春是人生中最好的作品。
最好的作品作文750字 14
仍然記得那年夏天，我把最好的作品留在了那里——西安。
我有幸來(lái)到西安這個(gè)歷史悠久、富有文化底蘊的古城。這里有聞名中外的秦始皇兵馬俑、古長(cháng)城遺址、古人類(lèi)文明遺址和西安歷史博物館等。其中我喜歡的還是陶塤藝術(shù)體驗館。起初我以為這就是個(gè)看陶塤的地方，沒(méi)什么特別的。再加上當時(shí)天氣炎熱，我們在陽(yáng)光的暴曬下，像被關(guān)在了蒸籠里的饅頭，熱得喘不過(guò)氣來(lái)，所以我并不是很感興趣。
我坐上大巴到達了目的地，首先映入我眼簾的是醒目的`五個(gè)大字——“陶塤體驗館”，藍色的墻面配上靚麗的大紅色的字，十分的顯眼。走進(jìn)一看，環(huán)顧四周，。瞧瞧，那左邊排排整齊放置的陶塤，右邊一排排瓷瓶，瓷碗，就像一幅畫(huà)。顯現出一派安靜祥和的樣子。
接待我們是陶塤體驗館的一位女老師，姓劉，我們稱(chēng)她為劉老師，她披著(zhù)一頭烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)，橢圓的臉蛋，濃而長(cháng)的眉毛，一雙犀利的慧眼，高挺的鼻梁配著(zhù)櫻桃小嘴顯得十分年輕有氣派。她讓我們每個(gè)人先去洗手，順便做好準備工作。她首先讓我們拿兩塊模具和一大塊的泥巴，這種泥巴是專(zhuān)門(mén)制作陶器的泥巴，劉老師把塤的制作過(guò)程放在大屏幕上，供我們觀(guān)看、學(xué)習。首先，我把陶泥放進(jìn)兩塊模具中間，用力按壓，將其壓平，我使出渾身解數，使勁一壓，可算壓進(jìn)去了。過(guò)了十分鐘，我們把陶泥從模具中拿出來(lái)，陶塤大概的一個(gè)模型就出來(lái)了。
然后我們拿著(zhù)鉆孔刀，在陶塤的正面鉆上六個(gè)孔，可以根據自己手的大小，按的位置來(lái)鉆孔。當我鉆到第四個(gè)孔的時(shí)候，劉老師正好走了過(guò)來(lái)，看向我做的陶塤，說(shuō)：“你看你這個(gè)陶塤的孔歪了，要做一個(gè)弧形的，方便手的按壓，而且孔不能太大，防止按不下�！眲⒗蠋熌闷鸬�，精細地拿著(zhù)刀幫我修改�！昂昧�，看看！按照我教給你的方法再試一次吧�！蔽壹毿牡陌凑绽蠋熃涛业男薷�，最后經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的制作，終于完成了這個(gè)最好的作品。
最好的作品，不在于多金貴，多好看，而在于多用心，我通過(guò)自己的努力加上老師的指導，最終完成了這個(gè)最好的作品，我也將這個(gè)最好的作品留在了西安，西安也給我留下了最好的印象。
最好的作品作文750字 15
蟬鳴，枯槁無(wú)趣，沙啞刺耳，像年代久遠已然損壞的光盤(pán)發(fā)出的聲音。
那是一個(gè)夏日的午后，我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)膝蓋下鉆心的痛楚，一步步走上六樓高的教學(xué)樓上課，灼熱的陽(yáng)光嘲笑似地撒在身后，臺階上映出我佝僂的身影。但那幅場(chǎng)景總在腦海里不能忘記，因為是我用堅持繪出的最好的作品。
前一天是六一節，可能玩得太開(kāi)心了，樂(lè )極生悲吧，我被朋友的自行車(chē)撞傷了腿，恰好趕上期末復習，排滿(mǎn)的主科課程根本不讓我請一個(gè)上午的假。我只好背上沉重的書(shū)包，一點(diǎn)一點(diǎn)，像一只弱小無(wú)助的蝸牛，用盡全身力氣往前方的曙光邁步，可是力氣耗盡，我還在半途徘徊。
瘸著(zhù)腿又負重前行的我，終于挪到了學(xué)校。上課鈴已經(jīng)打響，響亮的鈴聲，從每個(gè)角落的喇叭里放肆地傳出，像是拉長(cháng)了語(yǔ)調、啞著(zhù)嗓子譏諷我的女巫。
路過(guò)低年級的'教學(xué)樓，幾個(gè)調皮的孩子，稚嫩的面龐轉向我，好奇的眼神像錐子一般劃過(guò)我的傷腿。
到了班級，我小聲喊了句“報告”，走進(jìn)教室，坐到位子上。
語(yǔ)文老師講課的聲音，像一陣風(fēng)拂過(guò)耳畔，了無(wú)痕跡。周?chē)瑢W(xué)們應和的熱情似乎與我無(wú)關(guān)，我神游在課堂之外，肉體空虛地閑置在空曠的世界里。
“好累！”我一抬頭，撞見(jiàn)老師縫一樣小眼睛，有力的光穿透悶熱的厚障壁，喚醒了我的軀體和思想，又仿佛一只手撥開(kāi)心中的迷霧，霎時(shí)間明朗了起來(lái)。
陽(yáng)光透過(guò)梧桐葉豬耳朵般的大葉子，傾瀉下精美的光影，老師講得激情澎湃，我也跟著(zhù)徜徉于泰戈爾的詩(shī)歌世界中：“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！蔽倚睦锬钪�(zhù)：堅持就是力量，什么困難的事，咬咬牙，就過(guò)去了。腿上的疼痛漸漸消失，心上有一股清泉流過(guò)。
堅持上完最后一節課，夕陽(yáng)中在回家路上才發(fā)現頭痛欲裂。家樓下，小區里的荷塘里，經(jīng)歷了幾個(gè)雨天有幾棵紅蓮含苞待放，有幾棵白蓮已綻開(kāi)，嫩黃色的蓮蓬應該過(guò)幾天就會(huì )綠了吧，記得讓媽媽買(mǎi)幾個(gè)新鮮蓮蓬回來(lái)。
我喃喃地背著(zhù)老師剛剛教的一首詩(shī)，一瘸一拐地進(jìn)了樓：我，是一棵盛開(kāi)的夏荷；不憂(yōu)，亦不懼。
鳴蟬安靜下來(lái)了，那一日我用堅持繪出了一幅精彩的畫(huà)卷，是成長(cháng)路上最好的作品。
最好的作品作文750字 16
手里的筆記本有點(diǎn)蠟黃了，在四面光照圍繞的環(huán)境里顯得有點(diǎn)黯淡，一頁(yè)又一頁(yè)的破紙有的已經(jīng)脫落了，要掉不掉地夾著(zhù)，這樣破舊的本子，里面卻裝載著(zhù)我一生中最好的作品。
幼時(shí)，從學(xué)校里奔波回家，我飯未吃，就上趕著(zhù)寫(xiě)完午時(shí)作業(yè)，好比有什么事情吸引著(zhù)我做完手頭上的事情，再去做我所期盼的。翻開(kāi)手中筆記本，原因明目了然了，我正處“學(xué)生”與“創(chuàng )作者間來(lái)回交替身份的時(shí)期。
筆記本上的是漫畫(huà)，沒(méi)有結局。正靜默著(zhù)等待它的主人去補充。它的主人開(kāi)始動(dòng)筆了，握筆的手很僵硬，固而畫(huà)出的線(xiàn)條有點(diǎn)像鋼絲，畫(huà)出的小人是柴狀，姿態(tài)很愚笨。從頭為起步，內容很單純，例如是：今天母親批評了我，很傷心，所以漫畫(huà)小人一起痛苦；今天考了90分，狂喜，因此漫畫(huà)小人就縱享天堂美妙。
大概那時(shí)雖然進(jìn)度緩慢而生疏卻憑著(zhù)一顆真摯熱情的童心，硬是堅持到四年級，又因種種自身、外界原因終止了。那年的續作，內容也不隨心所欲了，反之是異想天開(kāi)，多么不合理的設定，小人，都敢畫(huà)上，這讓我難以感慨幼年的大膽，如白紙般，沒(méi)有任何污點(diǎn)，也不受任何影響只是隨著(zhù)自己認為的，不顧忌地，用心境創(chuàng )造出了這幅于我來(lái)說(shuō)，最完美的`作品。
我的內心有絲感嘆，但撫摸著(zhù)畫(huà)作的手卻如絲綢一般柔順。我想到現在的自己，過(guò)于追求完美，反而無(wú)法像幼時(shí)一樣，肆無(wú)忌憚地快樂(lè )生活，過(guò)于緊密的心，更是使畫(huà)作雖算良好，卻再也沒(méi)有了幼時(shí)畫(huà)完畫(huà)后的自豪心境。
我放下手中的本子，對于如今無(wú)法再作一副合心意的漫畫(huà)感到可惜。我看著(zhù)老舊的本子，心里恍然大悟。我一生中創(chuàng )造的最美好的作品，是童年天真無(wú)邪的童心！那樣的心，使我忘卻掉痛苦，很快地又投入快樂(lè )之中這樣純粹的心與想法。人生中最好的作品，何償不去再找回，或是模擬。
再到后來(lái)，我即便心中緊張，但卻深感良好，即便失利了一項科目。卻能在短時(shí)間的放松后，再次拿起下一科目的書(shū)，投進(jìn)復習之中，即便心情糟亂，也馬上就遺忘了這股心情。
面對困難，就要保有這樣的童心，太膽去戰勝不違背本心，做自己所認為但又正確的事。
這樣的童心，是我一生中最好的作品！
最好的作品作文750字 17
我好像在空氣中嗅到了一縷靜謐的芬芳。
老屋厚重的木門(mén)被輕輕推開(kāi)，有些刺耳的聲音像是一位老者，在晨光中靜立，迎接我的到來(lái)，我深呼吸，感受那縷靜謐，任由微涼的空氣灌入肺部。
避開(kāi)城市的喧囂，我像“逃”一樣“逃”到這里來(lái)了，失了世俗的紛擾，只愿尋找那份最純凈的寧靜。
而如今，我正站在這里——在這老屋前，在這鄉村里，在這靜謐中。
不再多等，我走進(jìn)了屋內。意料之外地，沒(méi)能在廳堂看見(jiàn)奶奶的身影，便心生幾分疑惑。老人家不是知道我會(huì )來(lái)么？是啊，前幾天我還在電話(huà)里哭喪著(zhù)向她抱怨，學(xué)習是多么辛苦。而奶奶只在電話(huà)那頭笑了笑，說(shuō)，好啊，那就來(lái)奶奶這兒玩一會(huì )兒吧�，F在，“客人”已如約而至，主人又身在何處？
懷著(zhù)心中的幾分疑惑，我打開(kāi)了奶奶的房門(mén)。抬眼，只見(jiàn)老人家正半躺在一張木藤椅上，手中是幾根不同顏色的針線(xiàn)，垂下頭去，專(zhuān)心致志地編織著(zhù)一件彩色毛衣。奶奶似乎并未察覺(jué)我的到來(lái)，仍在輕聲哼著(zhù)那我不知其名的曲調，眼角好像還帶了幾分笑容，將臉上那條條皺紋都化成了水，漾起圈圈波紋。她手中的那件毛衣，像是一件精致的作品。
我不禁開(kāi)口：“奶奶，您——”話(huà)還未說(shuō)完，忽覺(jué)自己驚擾了那一份獨屬老屋的靜謐。奶奶終于抬起了頭，放下了手中那副針線(xiàn)，慢悠悠地從木藤椅上站起身，拄著(zhù)拐杖朝我走過(guò)來(lái)。奶奶走得很慢，但卻不累，像是在林間漫步，腳底滿(mǎn)是輕快與自由。奶奶背著(zhù)光，我一時(shí)看不清她臉上的表情，但不知為何，我覺(jué)得，此時(shí)她布滿(mǎn)皺紋的臉上，一定也掛著(zhù)笑容。
這時(shí)，我才將先前那句話(huà)說(shuō)出口：“奶奶，您那神情專(zhuān)注得像是在完成一件藝術(shù)品�！蹦棠绦χ�(zhù)，拍拍我的肩膀：“織件毛衣，也順便編織下‘寧靜的歲月’嘍！”我一愣，這“寧靜的歲月”，恰是我在電話(huà)中向她提及過(guò)的。
空氣中帶著(zhù)微涼的.露珠，一切仿佛都歸于一“靜”字。我閉眼，忽然覺(jué)得這一切都像是一件最好的作品——那是鄉村深處人們踱步的從容，那是生活縫隙里人們鐘愛(ài)的靜謐，化作清晨的露水，飄散開(kāi)去……
最好的作品作文750字 18
貼在墻上或立于書(shū)桌上的照片，承載著(zhù)我們多少回憶。撫過(guò)微微泛黃的照片，定格在時(shí)空里的那個(gè)木雕便是我此生最好的作品。
——題記
歲月輾轉成歌，時(shí)光流逝如年。轉眼間，一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無(wú)聲無(wú)息的流失。望著(zhù)墻上的日歷，那鮮紅圈中的數字，心中不禁涌出淡淡的愁緒。
是啊，一位似李白所寫(xiě)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！钡哪菢拥呐笥�，無(wú)數次在困境中對我施以援手，在仿徨時(shí)給予支持鼓勵的朋友的生辰，值得我為一件禮物而惆悵不己，他喜歡一些小玩意兒，所以，一件精致的木雕就最能使他如意。買(mǎi)一件是最不能盡人心意的，可從小就同心靈手巧絕不掛鉤的我，一件手工作品，便如同登天，沒(méi)有絲毫遺傳到父。
立于窗邊，望著(zhù)窗外的星光，回憶流沙，終嘆了口氣，唉，但愿不一塌糊涂吧，頂著(zhù)星空，我來(lái)到了父親的倉庫，找出一節還算工整的木頭，又從父親的工具箱中拾出一把小刻刀，打開(kāi)大燈，坐在父親的.工作桌上，準備工作就算完了。
借著(zhù)腦海中父親平時(shí)嫻熟流利的手法，我將刻刀向木塊上刮去，努力想將其刻出一個(gè)人形�；蛟S是我粗魯笨拙的動(dòng)作惹怒了木塊卡，咔，刀尖刺過(guò)木塊邊緣滲入我的手中，隨之刺心的疼痛傳入腦中。我不禁倒吸了一口冷氣，強忍疼痛將手指抽出，用涼水一沖，刺骨的寒冷稍稍淡去疼痛，這時(shí)為了明天的宴會(huì )，我也顧不得那么多了，放任手上的傷口肆意喧囂，僅貼了個(gè)創(chuàng )可貼，便繼續這一工程。
或許是疼痛的緣故，心性愈發(fā)的清明，手中的刀跡也緩和下來(lái)，一筆筆，一道道，斗轉星移，我竟進(jìn)入忘我之境，直到天明破曉，我才回過(guò)神來(lái)，靜靜地打量也縮小了二分之三的木塊，我一晚的成就，他雖僅初具人形，其表面也只是淡淡幾道劃痕，并無(wú)工整美觀(guān)可言。但當送出的那一刻，他那真摯的笑容和擁抱，依舊使我感到溫情滿(mǎn)滿(mǎn)，滿(mǎn)場(chǎng)歡笑。
思緒飄回，雖塵緣如夢(mèng)，繁華落盡，但這一段溫馨將銘刻于心，時(shí)時(shí)溫暖我心。這木雕就是我最好的作品。我慶幸自己的選擇，它為我的成長(cháng)路上會(huì )出絢麗的彩虹。
最好的作品作文750字 19
成長(cháng)路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。這些無(wú)形和有形的作品，都是我們成長(cháng)的印跡，而我最好的作品是一幅端午節的手繪海報。
記得半年前的一個(gè)傍晚，美術(shù)老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，希望我繪制一張端午節海報，拿到區里比賽，我欣然同意了。我自知自己繪畫(huà)不是同學(xué)里最好的，但至少?lài)L試一下嘛。我抄起畫(huà)筆，打開(kāi)畫(huà)紙，費盡心思畫(huà)起來(lái)，終于趕好了第一稿，我小心翼翼的發(fā)給了老師，美術(shù)老師說(shuō)我主題不突出，要重畫(huà)。我又重新改了一稿，還沒(méi)發(fā)出去就被老爸以畫(huà)面平淡而否決了。
經(jīng)過(guò)數次拒絕，我的自信心和耐心終于被磨滅了。我關(guān)上門(mén)，坐在床上無(wú)聲的哭，我想我開(kāi)始討厭繪畫(huà)了。這時(shí)平板電腦彈出一個(gè)信息，我輸入屏保密碼打開(kāi)一看，是一條游戲廣告，正當我準備刪掉時(shí)，一句話(huà)引起了我的注意，“失敗并不可怕，可怕的是你不敢再去嘗試，加油，特種兵�！眲x那間，我深有感觸。我重新站在繪制臺面前，拿起凌亂的畫(huà)筆，認真地一筆一畫(huà)的勾勒起來(lái)，但依舊沒(méi)通過(guò)，我開(kāi)始靜下心來(lái)分析原因，如何突出主題？如何讓畫(huà)面不平淡？難道是元素太少？種種問(wèn)題伴隨著(zhù)我，一個(gè)個(gè)謎團正在等待我解開(kāi)，我決定去問(wèn)問(wèn)爸爸，爸爸對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣祥和了許多，對于我提出的種種疑問(wèn)，一一做了講解和引導，并告訴我繪畫(huà)的.主體要大，裝飾圖案緊扣主題，松緊搭配，色調和諧。
我帶著(zhù)答案，經(jīng)過(guò)半天的構思創(chuàng )作，一幅端午海報誕生了，整體以綠色為主調，畫(huà)了3個(gè)粽葉造型的龍舟，龍舟上面裝了一個(gè)大大的粽子，香袋劃船手們正奮力劃槳，船頭鼓手正有節奏的打擊著(zhù)大鼓，三條龍舟你追我趕，好不熱鬧。這一次，我的作品順利通過(guò)了學(xué)校的刪選。等待了數天后，結果下來(lái)了，江北區一等獎，正在前往市里參加比賽，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。
一張看似簡(jiǎn)單的端午海報，卻蘊含著(zhù)我的努力和汗水，也是這張端午海報，為我成功打開(kāi)了繪畫(huà)的大門(mén)，使我在成長(cháng)的路上邁開(kāi)出一大步。是它，讓我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒絕張開(kāi)翅膀，謝謝老師和父親，是您逼迫我飛翔。
最好的作品作文750字 20
六月的天，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，蟬鳴枝頭，我的心不由得躁動(dòng)起來(lái)。
與父親步入瓷都德化，看到了令人奇怪的一幕，瓷器作坊竟安靜地立在科技飛速發(fā)展的城市的一角。一條小路，這頭是外界的喧囂熱鬧，那頭是瓷都的寧靜祥和。
風(fēng)輕輕地吹拂路旁榕樹(shù)的葉子，葉子沙沙作響。不遠處有一位老人正在制作瓷器，他身著(zhù)一件破舊的長(cháng)衫，古銅色的臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注的神情，他一點(diǎn)，一捏，一拉，一劃，瓷器精致的素胎便呈現在我們眼前——真是一件好作品。
“我也要學(xué)制瓷！”
我興奮地叫出來(lái)，挖起一抔瓷土，坐到制瓷臺前。風(fēng)似乎也停下了腳步，靜靜地看著(zhù)我。我手中的瓷土好像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，左轉，右轉，“啪嗒”一聲，瓷土掉在地上。遠處的蟬肆意叫著(zhù)，我的心不覺(jué)煩躁起來(lái)。
老人用深邃的雙眸注視著(zhù)我，眼睛里流露出一份不屬于夏日的安寧。
“孩子，你心太躁了，隨我來(lái)�！�
跟著(zhù)老人，我來(lái)到了繪瓷坊，里面的工作人員都穿著(zhù)長(cháng)袖，全神貫注地描繪著(zhù)瓶身的花紋。絕美的藏藍色和寧靜祥和的氣氛使我的心靜了下來(lái)，我想他們都有“在瓶底書(shū)漢隸仿前朝的飄逸”的使命感吧？
“瓷器是老祖宗留下來(lái)的好東西，那份流淌在匠人血液里的'靜是亙古不變的，煉以靜心，煉以傳承，這是燒成最好的瓷器所必需的�！崩先诵χ�(zhù)說(shuō)。
煉以靜心才能燒制出最好的瓷器？嗯，是這個(gè)理。我重新坐在制瓷臺前，雙手捧著(zhù)瓷土，感受著(zhù)瓷土的陣陣涼意，我的心也隨之靜了下來(lái)。風(fēng)又輕輕吹起，輕輕晃動(dòng)屋外的樹(shù)木，天似乎也不那么熱了。我的手輕輕地，或捏或拉或扯或揉，偶爾拿起刮刀，一點(diǎn)，一劃，一息，一起，雖然手法稚嫩，但一個(gè)完整的瓷器素胎誕生了。
“這是你最好的作品了�！崩先斯钠鹫苼�(lái)。
我有些恍然，這座瓷都是家鄉最好的作品，那份制瓷時(shí)流淌在血液里的傳承與靜心，是前輩匠人留下來(lái)的最好的作品。
桌子上瓷器的素胎見(jiàn)證了一個(gè)少年靜心的成長(cháng)過(guò)程。我，作為新時(shí)代的少年，會(huì )帶著(zhù)我最好的作品，傳承瓷器文化，成為更好的自己。
最好的作品作文750字 21
萬(wàn)花叢中一抹綠，須眉豈能負巾幗。
——題記
如遭晴天霹靂般，在聽(tīng)罷班主任語(yǔ)重心長(cháng)的囑咐后，我們仨呆若木雞，一時(shí)間說(shuō)不上話(huà)來(lái)——我們班參加“插花藝術(shù)”比賽的一組女生棄權，我們仨榮幸地成為了這次比賽中脫穎而出的唯一的男生組。
“我們可以棄權嗎？我覺(jué)得其他女生做得更好，而且……”“不行！”班主任斬釘截鐵地打斷了小A緊張到幾乎語(yǔ)無(wú)倫次的話(huà)，“我對你們有信心！”
頹喪地走出辦公室后，我們開(kāi)始商討該如何應對比賽，最后決定了：我和小A設計方案，小B負責買(mǎi)花�？蛇B花的種類(lèi)都分不清的我們，又該怎么完成這一尷尬無(wú)比的任務(wù)呢？
傍晚，春風(fēng)習習，夕陽(yáng)遁入云中，幻化出如雪般的火燒云。我們聚首在比賽現場(chǎng)，這才真正的痛悟比賽的嚴峻：女生們準備好了形形色色、精致絢爛的花藍、花筐，繽紛多彩的花枝隨意地堆在桌上，朵朵相映，使人不禁追憶逝去的`春華。而我們因為時(shí)間倉促，材料不齊，甚至連扎花的帶子都只能腆著(zhù)臉向鄰桌相借。帶著(zhù)重重壓力，我們苦笑著(zhù)開(kāi)始了比賽。
我抓起了幾枝不起眼的小花，用剪刀剪去了過(guò)長(cháng)的莖，輕輕地放入了花籃中�！安恍�！要先放花葉�！毙拿走了花枝，放入了幾片青翠的綠葉，將整個(gè)花藍映得郁郁蔥蔥，還巧妙地藏起了花泥。倏忽，我們如醍醐灌頂般領(lǐng)悟了插花藝術(shù)的真諦。小B放入了一株百合，小A在一旁添了幾株白花滿(mǎn)枝的雪柳，我斟酌著(zhù)添上了幾朵較矮的洋桔梗，花間高低錯落，花葉相映成趣，竟匯成了一幅別具一格的春景圖。鄰桌女生驚訝地望向我們，流露出羨慕贊嘆的神情。我們仨越戰越勇，用五彩斑斕的花朵將花籃綴滿(mǎn)，最后加上了幾朵俏皮的繡球花，插上了幾只常春藤，竟完成了一件粗獷而又細膩的插畫(huà)作品。
出乎意料，我們仨齊心協(xié)力完成的這件“天馬行空”般的作品竟然獲獎了，班主任還特意將這件作品制成干花，放在了教室中最顯眼的地方。每每看見(jiàn)這件稚嫩粗糙的插花作品，我心底都會(huì )涌起一陣欣慰和感激：老師的鼓勵、團隊的合作、自己的突破……縱使它是多么普通，還不夠完美，但我永遠不會(huì )忘懷那段自由縱意的美好時(shí)光，更不會(huì )忘記那成長(cháng)路上驚艷的一躍。
它是我最好的作品。
最好的作品作文750字 22
春之霡霂，滋潤萬(wàn)物。一方是莽莽榛榛，一方是姹紫嫣紅；一片是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片是山清水秀。
淺草
春雨，若絲，若霧，織成了一場(chǎng)縹緲的夢(mèng)，籠成了一幅朦朧畫(huà)卷。冬之雪，春陽(yáng)化，精魄入土，嫩芽欲冒。春雨淅瀝，喚醒沉睡在土壤中的種子，一個(gè)個(gè)全探出了頭，剎那間，一片荒蕪的土地在春雨地灌溉下，換上了綠色的新衣。嫩草蓊郁，綠草如茵，莽莽榛榛，成了一片綠色的海洋，一碧千里。美名曰：“霖中探芽”。春雨，成就了春草，這一片莽莽之景，是春雨最好的作品。
亂花
春陽(yáng)，若水，若夢(mèng)，溫暖，舒適，映出了一幅朦朧之景。四月溫暖晨曦，不及百花爭奇。蝶翩，蜂舞，回眸一瞥，不見(jiàn)蝶翩蜂舞，卻見(jiàn)花開(kāi)十里。馝馞花香，傳至大街小巷；姹紫嫣紅，映入人們眼中；形態(tài)萬(wàn)千，引眾蟲(chóng)翩躚。一片艷陽(yáng)天，一片百花海，一片眾蟲(chóng)舞�；ㄒ货庖恍嵋换仨�，花開(kāi)風(fēng)起；一瞥一轉一起步，花落風(fēng)止。揚眉霎時(shí)，曦光滿(mǎn)眼；低眉剎那，眾蟲(chóng)飛舞。美名曰：“花開(kāi)時(shí)節風(fēng)乍起，艷陽(yáng)天下百蟲(chóng)翩”。春花、春風(fēng)、春蟲(chóng)、春陽(yáng)，交相輝映，成為春天最美的作品。
早鶯
“黃鶯啼破紗窗曉”。一天清晨，被黃鶯喚醒，沐浴陽(yáng)光，該多幸福��！你可以看到黃鶯嬉戲，聽(tīng)黃鶯鳴叫，美好便寓于其中了�！皫滋幵琥L爭暖樹(shù)”，黃鶯也會(huì )享受呀！爭先恐后地搶占那向陽(yáng)的暖樹(shù)，也是，在這么舒適的.季節，誰(shuí)不想享受一下呢？鶯啼燕舞，和著(zhù)清風(fēng)流水，伴著(zhù)泠泠踏步聲，應著(zhù)江南的吳儂軟語(yǔ)，仿若天籟。美名曰：“春鶯美啼”。黃鶯的鳴啼，是春天最動(dòng)聽(tīng)的作品。
青山
你望那青山，亙大長(cháng)翠，綠樹(shù)成蔭。正是春天，枝葉葳蕤，樹(shù)干挺拔，仿若將要征戰沙場(chǎng)、金戈鐵馬的士兵，雄赳赳，氣昂昂。山中蔭涼，只有斑駁日光。山色青黛，蜿蜒曲折，本心曾說(shuō)：“蔓草叢生，細雨如粉，鷓鴣幽啼，我將迂徙，卜居森林小丘之陬�！笔堑�，這青山美景，誰(shuí)不為之贊嘆呢？青山中綠樹(shù)連亙，美名曰：“遠山蔭翳”。這青山，便是春天最具生機的作品。
我一直相信，春天就是大自然酟墨揮筆的水墨畫(huà)，生意盎然，朝氣蓬勃，令人贊嘆，令人愉悅，令人寧靜……
最好的作品作文750字 23
人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他的一生。
——題記
“他是個(gè)老人，孑然一身……”這是《老人與�！�，諾貝爾文學(xué)獎得主海明威的巔峰之作，這基本上是無(wú)可挑剔的作品。毋庸置疑，“超越極限”是它的標簽；“找到了上帝”是對頭的評價(jià)（�？思{）；“人可以被毀滅但不能被打敗”是它，也是文學(xué)，世界上永遠的經(jīng)典。這到底是什么書(shū)？不朽？那需要我們品析。
這是他最好的作品，卻也不是。
十九世紀末，芝加哥以西的`郊區城鎮誕生了一個(gè)偉人，那就是海明威。他的童年平和而寧靜，那是他對大自然好奇和敬畏的開(kāi)始。一戰打破了寧靜，他成為了一名救護車(chē)司機。戰爭的血腥，悲壯繪成一條長(cháng)卷，他似乎才看清這個(gè)世界。他忽地從帶著(zhù)假須的稚氣猶在的小拳擊手成了一個(gè)成年人。
后來(lái)的他變得老成，變得沉默寡言。在戰爭的“陶治”中，文學(xué)風(fēng)采開(kāi)始展現。
他成了一名硬漢，戰爭是最大的推手。二戰期間，他招募了一批“敢死隊”，參加了解放法國的戰爭。
他成為了一名戰地記者，游歷各地，哪里有戰場(chǎng)哪里就他的身影。多次與死亡擦肩而過(guò)的經(jīng)歷讓他將生死置之度外。
戰爭過(guò)后，與病魔做斗爭的他還堅持寫(xiě)作，直到喪失記憶。
世界讓他的文學(xué)變得簡(jiǎn)潔明快。
人可以被毀滅但不能被打敗，他的文字彰顯了他宏壯的一生。
他常常餓著(zhù)肚子寫(xiě)，單腳站著(zhù)寫(xiě)，在寒風(fēng)中只穿一件單薄衣也在寫(xiě)。他文中幾乎沒(méi)一句廢話(huà)。
海明威愛(ài)貓，十幾只貓在他的房子里，玩不亦樂(lè )乎。他的書(shū)房像極了他的文字，除了墻上的鹿頭和簡(jiǎn)約的書(shū)柜再無(wú)他物。
《老人與�！分械氖サ貋喐缗c大海拼搏，與鯊魚(yú)斗爭。圣地亞哥是每一個(gè)拼搏斗爭的你，是每一個(gè)海明威。
海明威在文壇中獨樹(shù)一幟，在困難前永不言敗。
“只要有足夠的信念能打敗所有困難”，這就是海明威。
“大海是美麗的，可她也會(huì )突然變得兇殘�！边@又何曾不是無(wú)數“迷惘的一代”想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的話(huà)。
他的字不朽，而他的一生更為宇宙不朽的光芒。
他的一生才是他最好的作品，熠熠生輝。
最好的作品作文750字 24
海風(fēng)徐徐來(lái)訪(fǎng)，青苔已沒(méi)上石階，小池溫柔地推開(kāi)微繞波紋，而那最好的作品，也沉默在這片祥和中。
浪花朵朵的海岸，紅絲連銀針，針針繡進(jìn)布里。那卷卷秀布中不知藏著(zhù)多少話(huà)語(yǔ)，躲著(zhù)多少心思，針里別著(zhù)心，線(xiàn)里藏著(zhù)情，它能抵不過(guò)時(shí)間的摧殘。
久違地回望于鄉間，我常在外婆邊上聽(tīng)著(zhù)她講起從前，心里頭滿(mǎn)是對時(shí)光滄桑的感慨，外婆常說(shuō)：“現在人的衣裳，外表看著(zhù)好看，但材質(zhì)、心思，跟以前比可是差太多了。外婆以前給家里孩子們做衣裳，都是布匹買(mǎi)來(lái)自己縫，比現在不知好看多少�！�
這一天，從家中翻到了一件舊衣裳顏色早己黯淡無(wú)光，針腳的線(xiàn)頭露在外頭，上面灰蒙蒙，看起是被遺忘了許久，可當我隨手扔開(kāi)它時(shí)，外婆卻聞?dòng)嵹s來(lái)，拍了拍上頭的灰，一聲不吭地拿起它，到臺子上用水輕輕沖，小心翼翼地搡搓，生怕太用力搓破衣裳，嘴里細細的念叨著(zhù)，仔仔細細地把它晾好。待到風(fēng)又撫過(guò)衣領(lǐng)，陽(yáng)光親吻著(zhù)衣裳時(shí)，她又復住日風(fēng)采，樹(shù)下外婆正靜靜端詳著(zhù)宛如新生的它，嘴角微微揚起，顴骨上的皺紋層層堆起，積在眼角下的魚(yú)尾紋也緩緩展開(kāi)。
如今這衣裳，即使破了洞開(kāi)了口，也抵不住，外婆如潮水般的回憶——這曾是為母親縫制的，在以往無(wú)數破舊的衣裳中，它僅有三三兩兩的破洞，顯得格外金貴，這件衣裳見(jiàn)證了這段艱苦的時(shí)光。
但她還在望著(zhù)，這件衣裳，我心里明白的外婆心里還攥著(zhù)，不愿放下，也不舍丟下，這似乎成為了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的一場(chǎng)較量。
在片刻的死寂后，外婆起身回房，從柜子里拿出一個(gè)上鎖的木盒子，上頭的鎖已經(jīng)銹跡斑斑無(wú)法上鎖了，木盒子上朱紅色的漆，也片片脫落，外婆取出針線(xiàn)，和些許補丁，把架上的'衣服取下，架上老花鏡，端坐在竹椅上，一手拉針線(xiàn)，一手握住衣裳，執著(zhù)地縫著(zhù)衣裳，拉著(zhù)線(xiàn)，我在背后遠望外望，眼中竟出現僅存于照片上的身影顯現，我呆呆地看著(zhù)外婆一點(diǎn)點(diǎn)地把衣裳繡好，即使是已不再纖細的雙手但也在針線(xiàn)間穿梭自如，不減當年日威風(fēng)。
這衣裳，不論是在過(guò)去還是現在，都傾注著(zhù)外婆深深的愛(ài)。雖然它已破舊，但在我看來(lái)，它仍是外婆最好的作品。衣有形，愛(ài)無(wú)形。
最好的作品作文750字 25
我熱愛(ài)足球，熱愛(ài)綠茵場(chǎng)上風(fēng)拂過(guò)耳邊的聲音。而足球所給予我的回報，是那一個(gè)超越自己的頭球破門(mén)，那是我人生中最好的作品
每天隨著(zhù)鈴聲響起，老師離開(kāi)教室，我就會(huì )拽起書(shū)包，與同學(xué)們一起奔向夕陽(yáng)照耀的球場(chǎng)。我享受著(zhù)每一次觸球的聲響，每一滴汗水的揮灑。然而，在我心中有著(zhù)一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因為我曾經(jīng)被一塊飛來(lái)的石子擊中額頭，至今留有一道傷痕。在球場(chǎng)上，我無(wú)數次身不由己地扭頭避開(kāi)了飛來(lái)的高空球。每次比賽后，我總是暗自責怪自己，竟沒(méi)有勇氣去面對那空中凌厲飛來(lái)的球。
一場(chǎng)比賽為我打開(kāi)了這扇大門(mén)。那一次，我們和另一個(gè)班在球場(chǎng)上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒，堵住了他的幾次變向。只見(jiàn)他腳一搓把球傳給了身后的同學(xué)，自己向前插上，我自然是貼住他不放。而那接到球的同學(xué)一撥一磕，將球用力挑起，球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起，猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的石子，一個(gè)激靈頭不由自主一偏，球擦過(guò)我的額角，正掉到了那同學(xué)的腳底，后者輕松打門(mén)得分。我沮喪地看著(zhù)對方慶祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的.破碎的心。門(mén)將拍了拍我，算是安慰了沮喪的我，又有些無(wú)奈的說(shuō)：“你其實(shí)完全可以解圍的，可惜差了一點(diǎn)，但我也沒(méi)站好位�！边@話(huà)打在我心里，我有些苦澀地笑了一下。
隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢西沉，球場(chǎng)仿佛披上金色外衣，映照出一個(gè)個(gè)同學(xué)奔跑的影子。算上我們隊之前打進(jìn)的一球，雙方打成平手，都卯足了勁試圖攻破對方大門(mén)。這時(shí)機會(huì )來(lái)了，我們這邊有了一個(gè)精彩的搶斷，傳到中鋒腳下。我們馬上都向前插，試圖尋找機會(huì )。對方后衛夾過(guò)來(lái)，中鋒不得已大力送出一記長(cháng)傳，軌跡正向著(zhù)我的正前方……
那是電光火石的一刻，全部的意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用雙腿托起我抗拒的心靈跳起來(lái)，頭一甩——并沒(méi)有想象的那么疼，球越過(guò)門(mén)將的雙手飛入球網(wǎng)。
夕陽(yáng)金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。
這一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的進(jìn)球，更讓我克服了畏懼，懂得了挑戰自己，超越自己，此后，面對人生中這樣那樣的困難，我從未退縮。
最好的作品作文750字 26
成長(cháng)是人一生必有的修行。有人一生奔跑卻始終追不上生活，有人慢悟畢生方知人生之理……
——題記
“畫(huà)得很好，看得出功底還行，但你看這個(gè)人物的眼神和后面的背景不太相符�！崩蠋熤钢�(zhù)我的畫(huà)，每一句話(huà)都在我的腦海中反復，每一個(gè)字眼都刺入我的心中揮之不去。學(xué)習繪畫(huà)這么久，為什么我還是不能刻畫(huà)出人物的神態(tài)細節呢？
“自身境界的高低對作品的水平有很深影響，從配色到人物形象，都能看得出來(lái)一個(gè)人的眼光長(cháng)短，徹悟程度，也就是境界的高低�！崩蠋熯@樣告訴我。
我去過(guò)很多畫(huà)展，也見(jiàn)到許多有意思的作品。即使自身功底不足，但通過(guò)畫(huà)，我還是能淺淺地看到畫(huà)中富含的哲理。誠如老師說(shuō)過(guò)的，同一位作者，不同時(shí)期的畫(huà)，有時(shí)筆力剛勁，有時(shí)線(xiàn)條柔和順暢。在普通人眼里平淡無(wú)奇色彩隨意的疊加，在真正懂畫(huà)人的眼中卻是一幅真正的佳作：他們在意的不是畫(huà)面是否寫(xiě)實(shí)，而是作者的“境界”。
學(xué)畫(huà)歸來(lái)，天快黑了，落日的余暉將晚霞的最后一抹酡紅退到天邊，夜像半鋪開(kāi)的油墨紙，慢慢暈染開(kāi)來(lái)，霧靄氳氤，暮云也愈發(fā)叆叇。我不禁停下腳步，細細欣賞起這大自然的瑰作，似乎突然明白了什么。
畢淑敏曾說(shuō)：“日子是一天天地走，書(shū)要一頁(yè)頁(yè)地讀�！蔽铱偸窍Ｍ钟|星空，探探梵高筆下那金黃璀璨的星球；輕撫窗前那一盆盛開(kāi)濃烈的向日葵，希望能真正感受它正燃燒著(zhù)的獨有靈魂。我經(jīng)常拼命奔跑著(zhù)，努力追求著(zhù)前方不知名的光芒，卻忽視了路邊的花海。很多時(shí)候我執著(zhù)追求著(zhù)存在于畫(huà)作表面的東西，卻忽視了畫(huà)作本身蘊含的人生哲理。
一個(gè)晚上，一副作品完成了，交給老師，她點(diǎn)點(diǎn)頭對我說(shuō)：“可以，幾個(gè)月的.努力沒(méi)有白費，你去參觀(guān)了不少畫(huà)展吧？”這時(shí)，學(xué)弟走了過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“學(xué)姐畫(huà)的什么？好像是清晨吧？”“不，是余暉！”我與老師幾乎同時(shí)說(shuō)出來(lái)，背景雖然像清晨，但山下人們的神態(tài)和動(dòng)作卻展現了太陽(yáng)落山的景象。
林語(yǔ)堂言：“一個(gè)人徹悟的程度，恰等于他所受痛苦的深度，”誠如斯言：境界便是一個(gè)人的徹悟程度，只有靠歷練，積累經(jīng)驗才能拓寬眼界。只有境界高了，才能畫(huà)出最好的作品；也只有境界高了，才能畫(huà)好人生這一畫(huà)卷。
最好的作品作文750字 27
第一縷朝陽(yáng)的光輝沖出了黑暗輪回的束縛，駕著(zhù)光芒而去的，是游戲歲月的目光，而看到的是黃沙漫漫中若隱若現的“金”字輪廓；是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁；亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類(lèi)最好的作品。
看啊，那群人類(lèi)——雄壯的肌肉彰顯強大的力量，古銅色的肌膚閃耀著(zhù)智慧。在他們的面前，一塊塊切割整齊的礫石被系上木筏，乘著(zhù)夏季泛濫的尼羅河河水，順著(zhù)早已開(kāi)鑿好的'水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊巖石推上斜面，組成上窄下寬的巨大墻體。這些巖石將在歲月長(cháng)河中頂著(zhù)烈日、迎著(zhù)狂風(fēng)，為那些造就了它們的人類(lèi)，永遠守護著(zhù)長(cháng)眠于此的法老們。
河流匯入海洋，隨著(zhù)洋流的運動(dòng)來(lái)到了一個(gè)半島。那里的人們，正跪伏在潮濕的土地上，親吻著(zhù)養育萬(wàn)物的偉大圣母。而沿著(zhù)苔石層層向上，頭戴羽冠、手持權杖的祭司，正高舉雙臂，向著(zhù)無(wú)所不能的圣父——太陽(yáng)，表達著(zhù)豐收的感激。夜幕降臨，熊熊燃燒的火把被拋向空中，盛大的狂歡開(kāi)始了，肉食的香氣彌漫在空中；一粒粒潔白的稻粒被倒入谷倉，古老的歌聲似在稱(chēng)頌這美麗富饒的農耕文明。
向北旅行，而反順著(zhù)金黃的長(cháng)河向東而去。在這神秘的東方，一群獸皮披肩的人類(lèi)，正在河邊挖著(zhù)紅泥。他們將紅泥運回半地穴式的住所，接著(zhù)用靈巧的雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬后神奇的事情就發(fā)生了，濕軟的紅泥變?yōu)榱藞杂驳奶掌�，上面還印著(zhù)魚(yú)臉圖案。魚(yú)臉咧嘴呵呵地笑著(zhù)，人們齜牙癡癡地望著(zhù)。美好的笑容中仿佛透著(zhù)對自己精湛作品的滿(mǎn)意。
收回目光，望著(zhù)天邊已頹然欲墜的夕陽(yáng)，眼底隱隱閃現著(zhù)對古老輝煌文明抹不去的癡狂�？v使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進(jìn)發(fā)達的電子設備也掩蓋不住古文明杰出作品散發(fā)出的光芒。歷史源頭的原始人類(lèi)們用無(wú)可比擬的智慧，在資源匱乏的原始時(shí)代，從一無(wú)所用中創(chuàng )造出了一個(gè)又一個(gè)最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現代社會(huì )不可或缺的重要組成部分，也是人類(lèi)精神文明的重要瑰寶。
啊，那塊古老的巖石，會(huì )說(shuō)話(huà)啊，講述著(zhù)一個(gè)又一個(gè)輝煌的故事。
最好的作品作文750字 28
行走在漫漫雨夜中，我的衣服已全被雨水沾濕，沉重的衣服中還夾雜著(zhù)一份無(wú)法消散的憂(yōu)愁。我在一片黑暗中摸索光明，不知道走了多久，我突然看見(jiàn)在黑夜中亮起一束光。在屋內微弱光線(xiàn)的吸引下，我情不自禁地走進(jìn)了屋里。
在昏黃的燈光下，一副和藹的面孔映入眼簾。我們互不相識，但他好像看到我腋下夾著(zhù)的東西，知道了我為何而來(lái)。沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他只是微笑著(zhù)引領(lǐng)我去屋內的客廳。
剛走進(jìn)去時(shí)，我便大吃一驚，眼前的客廳里掛滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)法作品，白紙濃墨繪制出的美麗吸引了我的眼球：有的龍飛鳳舞，絢麗無(wú)比；有的筆鋒洗禮，蒼勁有力；有的雋永婉約，恰如涓涓流水……毫無(wú)疑問(wèn)，這些書(shū)法作品都由他一人寫(xiě)成，我不禁心生敬佩，但同時(shí)也為自己的天資愚鈍感到羞愧。
他可能看出了我的心理，對我說(shuō)道：“你是不是認為我書(shū)法技藝絕倫，無(wú)人能比？”我慌忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“您肯定天賦出眾，這些在我看來(lái)都是好的作品�！薄罢娴�？”他緊盯我的眼睛�！笆堑�，我要是有您的天賦就好了……”在他的注視下，我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。
但是當我來(lái)到了他的房間后，在白亮的燈光下，我清楚看到了眼前他的其他作品�？墒沁@些作品著(zhù)實(shí)是慘不忍睹，筆跡歪斜不正，粗細不一，根本登不上臺面�？吹轿殷@訝的神情，他微笑道：“怎么？還認為我天賦出眾嗎？”
這時(shí)我才把我腋下的'書(shū)法作品拿了出來(lái)，那幅使我飽受老師和家人批評的書(shū)法作品，在雨水的沖刷下扭曲變形，可看起來(lái)竟比他的那些作品更勝一籌。見(jiàn)此，我明白了什么，堅定地對他說(shuō)道：
“每個(gè)人一生都會(huì )寫(xiě)成很多作品，在別人看來(lái)，這些作品有好有壞，有美有丑�；蛟S一個(gè)人一生所有的作品都被別人諷刺挖苦，沒(méi)有一幅是稱(chēng)得上最好的。但是對我們而言，最好的作品就是超越我們原先的作品，突破自己的創(chuàng )作。即使我現在的作品可能會(huì )遭受別人的嘲笑，但是對于我，它已經(jīng)超越了先前我所有的作品，在我看來(lái)它最好�！�
他看到了我已領(lǐng)悟了他的意圖，笑著(zhù)說(shuō)：“書(shū)法是如此，人生亦是如此。只有不斷地努力堅持創(chuàng )作，才能成就別人認為最好的作品�！�
“是的，我明白了！”我堅定地說(shuō)，在那一刻，我仿佛看到我最好的作品已在不遠的彼岸等待著(zhù)我。
最好的作品作文750字 29
成長(cháng)路上，我們不斷迎接挑戰，努力完成各式各樣的作品。這些無(wú)形和有形的作品，都是我們成長(cháng)的印跡，而我最好的作品是一幅端午節的手繪海報。
記得半年前的一個(gè)傍晚，美術(shù)老師打電話(huà)過(guò)來(lái)，希望我繪制一張端午節海報，拿到區里比賽，我欣然同意了。我自知自己繪畫(huà)不是同學(xué)里最好的'，但至少?lài)L試一下嘛。我抄起畫(huà)筆，打開(kāi)畫(huà)紙，費盡心思畫(huà)起來(lái)，這一筆，那一擦，小心翼翼的發(fā)給了老師，美術(shù)老師拒絕了我的作品。我又重新改了一稿，還沒(méi)發(fā)出去就被老爸否定了，經(jīng)過(guò)數次拒絕，我的自信和耐心終于磨滅了。我關(guān)上門(mén)，坐在床上無(wú)聲的哭，我想我開(kāi)始討厭繪畫(huà)了。這時(shí)平板電腦彈出一個(gè)信息，我輸入屏保密碼打開(kāi)一看，是一條游戲廣告，正當我準備刪掉時(shí)，一句話(huà)引起了我的注意，“失敗并不可怕，可怕的是你不敢再去嘗試，加油，特種兵�！眲x那間，我深有感觸。我重新站在繪制臺面前，拿起凌亂的畫(huà)筆，認真地一筆一畫(huà)的勾勒起來(lái)，但依舊沒(méi)通過(guò)，我開(kāi)始靜下心來(lái)分析原因，難道是主題不突出？偏離主題？還是元素太少？種種問(wèn)題伴隨著(zhù)我，一個(gè)個(gè)謎團正在等待我解開(kāi)，我決定去問(wèn)問(wèn)爸爸，爸爸對我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣祥和了許多，對于我提出的種種疑問(wèn)，一一做了講解和引導，并告訴我繪畫(huà)的主題要突出，裝飾圖案緊扣主題，松緊搭配，色調和諧。我帶著(zhù)答案，經(jīng)過(guò)半天的構思創(chuàng )作，一幅端午海報誕生了，整體以綠色為主調，畫(huà)了一個(gè)粽葉造型的龍舟，龍舟上面裝了一個(gè)大大的粽子，香袋劃船手們正奮力劃槳，船頭鼓手正有節奏的打擊著(zhù)大鼓。畫(huà)完后，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的發(fā)給美術(shù)老師，這一次，我的作品順利通過(guò)了學(xué)校的刪選。等待了數天后，結果下來(lái)了，江北區一等獎，正在前往市里參加比賽，我鼻子一酸，熱淚忍不住奪眶而出。
一張看似簡(jiǎn)單的端午海報，卻蘊含著(zhù)我的努力和汗水，也是這張端午海報，為我成功打開(kāi)了繪畫(huà)的大門(mén)，使我在成長(cháng)的路上邁開(kāi)出一大步。是它，讓我更加自信、是它，使我奔跑向前。我曾拒絕張開(kāi)翅膀，謝謝老師和父親，是您逼迫我飛翔。
最好的作品作文750字 30
它是我們之間最美好的回憶，亦是最好的作品。
———題記
窗外陽(yáng)光正好，樹(shù)葉輕輕搖曳，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上輕喚著(zhù)，打開(kāi)窗，風(fēng)拂過(guò)臉頰，揚起了發(fā)絲，將我的思緒帶往那個(gè)夏天。
他伴我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋天，但它是他送我唯一的禮物，也是我們共同完成的作品。影視城的古道上，行走著(zhù)一對父女，那是幼年的我與父親。
夏日的燥熱并未驅散我，我牽著(zhù)父親的'大手，東逛逛西轉轉，不時(shí)搖搖父親的手與他訴說(shuō)我激動(dòng)的心情，像極了那剛出籠的鳥(niǎo)兒。若是看見(jiàn)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西，我便拉住父親的手，要求父親與我一探究竟，父親面對年幼的我這一舉動(dòng)也只是笑了笑。
突然，前面一家陶藝店令我眼前一亮，趕忙拉著(zhù)父親奔向那兒。店內一排排架子上擺著(zhù)一個(gè)個(gè)已經(jīng)成型的陶瓶。而最吸引我的則是前面一臺臺會(huì )旋轉著(zhù)的機器，我指著(zhù)那一臺臺機器對父親說(shuō)道：“爸爸，我想玩這個(gè)！”當然，父親也毫不猶豫的答應了。
我坐在機器前的小椅上，看著(zhù)那盤(pán)上不斷旋轉的一坨泥，竟有點(diǎn)不知所措，對于從小不玩泥巴的我來(lái)說(shuō)確實(shí)是個(gè)不小的挑戰。我看著(zhù)工作人員的動(dòng)作，感覺(jué)自己好像學(xué)會(huì )了，伸手朝著(zhù)那泥巴去，剛碰到那泥巴，它便粘在了我的手上，一時(shí)間，我竟有點(diǎn)不知該如何是好。父親看著(zhù)我的囧樣，哭笑不得。也將大手伸進(jìn)那裝滿(mǎn)泥水的桶里，然后再從我的手上取下那不聽(tīng)話(huà)的泥，輕輕放在了那圓盤(pán)上，那泥在他的手中不斷變化著(zhù)模樣。我看得目瞪口呆，爸爸用他的大手抓住我的小手伸進(jìn)了水泥里再放在了泥上，這次泥果然聽(tīng)話(huà)了許多在手中變化著(zhù)許多形狀，我開(kāi)心地笑了起來(lái)，父親對我說(shuō)“你看，這樣不就行了嗎�！薄澳菫槭裁磩倓偰鄷�(huì )粘在我手上？”我不禁問(wèn)道。父親耐心的回答道：“那是因為你的手太“干凈”了，需要泥水來(lái)粘一下，你的手才不會(huì )被泥所排斥呀！”夕陽(yáng)斜斜地打在我和爸爸的背上，在地上鉤出我們的影子。
等到太陽(yáng)完全落山，月亮悄悄探出腦袋，我們的作品才完成，看著(zhù)手中那個(gè)陶瓶，心中滿(mǎn)是成就感與喜悅，月光從頭頂傾泄而下，我和父親依舊手牽著(zhù)手。
那陶瓶便是我與父親之間最美好的回憶，也是最美好的作品，他珍藏著(zhù)最珍貴的記憶。
最好的作品作文750字 31
小心地將信折好，塞進(jìn)信封中，像是塞進(jìn)了一份回憶，塞進(jìn)了兩載厚厚的歲月。然后鄭重地把它遞給了你，心里默念著(zhù)：“這可是我最好的作品��！”
你，是我最好的一位朋友，兩載時(shí)光因有了你的陪伴變得溫暖。而你馬上要轉去一所國際學(xué)校讀書(shū)。至于信，是我與另一個(gè)同學(xué)約好，各給你寫(xiě)封信，來(lái)回憶這份彌足珍貴的友情。
向來(lái)緣淺，奈何情深。既然琴瑟起，何以笙簫默？
作為一個(gè)并不善于表達情緒的人，寫(xiě)信成了我的一個(gè)“世紀難題”。依稀記得自己只寫(xiě)過(guò)兩三封信，要不就是為了完成作業(yè)，要不就是不假思索草草了事。但這一次，我想認真的寫(xiě)一回，哪怕只能寫(xiě)寥寥幾頁(yè)，哪怕是只言片語(yǔ)，也要把它當作最好的作品來(lái)完成。
就這樣，我一點(diǎn)一滴地回憶著(zhù)往事，一點(diǎn)一點(diǎn)地想著(zhù)那些美好的時(shí)光，一遍一遍地讀著(zhù)自己寫(xiě)完的片段，涂了又寫(xiě)，寫(xiě)了再涂……一面草稿紙也早已面目全非。一段一段往事從記憶中抽出，那些點(diǎn)滴的情節溫暖著(zhù)我孤枕無(wú)眠的冷清。手機中的照片被不知翻了多少次，只為不漏掉任何一個(gè)曾經(jīng)任何一段過(guò)往，只為了心目中那最好的作品。
從你我那特別的初遇，到開(kāi)學(xué)在班級看見(jiàn)你，從相知，相熟，再到成為彼此無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友。貪婪的希望時(shí)間能夠倒流，哪怕走得再慢些，再慢些，再讓我們哼唱出一首歌，再讓我們于走廊間散一次步，談一次心，聊一次人生；再讓我們沐浴著(zhù)仲夏校園暖暖的陽(yáng)光；再讓我們來(lái)一次因異口同聲而開(kāi)懷大笑……那種感覺(jué)多好，只可惜時(shí)光匆匆，歲月不待人。
像一個(gè)人行在記憶的小巷，被杏花雨沾濕了心房。直到寫(xiě)完信的最后一個(gè)字，如釋重負。寫(xiě)完這封信，忽然發(fā)現用了四五張紙�；蛟S，是不想讓自己后悔吧�！白屇愫蠡诘挠肋h不是你做過(guò)的事情，而是那些你想做卻沒(méi)做的事�！�
曾想過(guò)許多次告別的情景，但當告別真正來(lái)臨時(shí)，仍覺(jué)得措手不及。梅子味的'夕陽(yáng)與藍白相間的教學(xué)樓融為一體，也暖暖的照在了你的身上。遞給你信的那一刻，看見(jiàn)了你眼眸中潮濕的水意。
少年情懷總是詩(shī)。這封信，記載了我們曾經(jīng)的兒女情長(cháng)，見(jiàn)證了花季少年的青春夢(mèng)想。這封信，是我最好的作品。
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