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我的期末打算作文優(yōu)秀（精選26篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我的期末打算作文優(yōu)秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的期末打算作文優(yōu)秀 1
我們1月6日就要考試了，我好緊張啊!媽媽和李老師讓我做好期末的打算。
首先我要認真復習，把我薄弱的好地方好好的加強一下。數學(xué)最薄弱的地方就是計算，我總是馬馬虎虎的，有時(shí)候覺(jué)得這樣的題太簡(jiǎn)單了，結果一時(shí)疏忽大意就算錯了，媽媽總是告訴我如果沒(méi)有時(shí)間檢查就努力讓這些題做對。但是我怎么也沒(méi)有做到，這個(gè)方面我想在期末復習中慢慢地改善。語(yǔ)文薄弱的.地方也就是縮句了，我總是找不好主語(yǔ)，媽媽一到考試的時(shí)候就會(huì )對我千叮嚀萬(wàn)囑咐：這個(gè)動(dòng)作是誰(shuí)發(fā)出的誰(shuí)就是主語(yǔ)�！傲恕�、“著(zhù)”、“過(guò)”不能去掉……但是我總記不住�？傇谶@個(gè)地方丟分，這個(gè)方面我也想在期末復習慢慢改善。
其次就是上復習課認真聽(tīng)講，因為上復習課時(shí)老師講的都是重點(diǎn)知識，一旦沒(méi)有聽(tīng)課，重要知識就聽(tīng)不到了，考試的時(shí)候如果考的話(huà)你就不一定能對，所以期末復習課非常重要。期末的復習課我們一定要認真聽(tīng)講，把老師講的記下來(lái)，這樣我們考得會(huì )好一些。
這是我期末打算中的最重要的兩條，伙伴們讓我們一起努力吧!加油哦!
我的期末打算作文優(yōu)秀 2
期末的腳步漸漸來(lái)臨，我們班也進(jìn)入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時(shí)間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時(shí)間。首先，我的語(yǔ)文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時(shí)候避免不會(huì )寫(xiě)的詞語(yǔ)、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長(cháng)從課文中學(xué)不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學(xué)的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的'，它會(huì )涉及到課本中學(xué)過(guò)的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學(xué)練習冊的錯題還要及時(shí)訂正，這樣就不會(huì )在考試的時(shí)候又做錯。英語(yǔ)是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語(yǔ)單詞不會(huì )讀。
但是這一次，我得開(kāi)始好好地聽(tīng)讀背英語(yǔ)了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語(yǔ)法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話(huà)說(shuō)：好記性不如爛筆頭。
以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!
我的期末打算作文優(yōu)秀 3
一學(xué)期有接近尾聲了，馬上就要進(jìn)入期末考了，每個(gè)人都想在期末考出好成績(jì)，向老師、父母匯報。不過(guò)，又想考到好成績(jì)，就得認真復習，也許，很多學(xué)生會(huì )問(wèn)該怎么復習呢?來(lái)，讓我來(lái)告訴你一個(gè)小秘訣吧!首先，我們先定一個(gè)計劃，我不相信有人連定個(gè)計劃都不會(huì )，提示一下，計劃一定要合理哦!接著(zhù)實(shí)施計劃，這就行了。今天，我就先把我的計劃告訴你吧!
一開(kāi)始，就要睡個(gè)好覺(jué)，把精神養足，這樣才有足夠的精神學(xué)習嘛。來(lái)到學(xué)校后，就要馬上拿起書(shū)來(lái)早讀，要讀好詞佳句和段落，再把生字讀一讀，把要背的部分盡量背下來(lái)。讀完課文后，就要讀“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”，沒(méi)讀一個(gè)詞兒，都要把它刻在心里，時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記，讀完“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”后，就要讀我的發(fā)現和日積月累，一定要記住日積月累的詞語(yǔ)或句子。上課時(shí)，認真聽(tīng)講，全神貫注的看著(zhù)老師，聽(tīng)著(zhù)老師講的一詞一句，下課了，還要整理一下這節課學(xué)的.知識，接著(zhù)預備好下節課要用的東西。
放學(xué)回到家后，不要拖拖拉拉的，要馬上拿起作業(yè)和文具準備做作業(yè)，每做完一項作業(yè)后，就要檢查三四遍才可以，晚上寫(xiě)作文時(shí)，打字要打得快，并且還要正確，打完之后，就能立刻拿起筆和紙開(kāi)始抄作文。
我的計劃就是這樣，如有意見(jiàn)請快點(diǎn)告訴我，讓我及時(shí)改正計劃。大家不妨也來(lái)試一試，制作一個(gè)復習計劃吧!
我的期末打算作文優(yōu)秀 4
不知不覺(jué)，美好的暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，7月7日是我們返校取成績(jì)單的日子。上午8點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著(zhù)緊張的心情，焦急地坐在教室里，等待著(zhù)班主任伍老師的'到來(lái)。
伴隨著(zhù)一陣熟悉的腳步聲，伍老師終于來(lái)了。她走進(jìn)教室后的第一件事，就是將我們的“成長(cháng)記錄冊”一本本地發(fā)了下來(lái)。由此我也終于看到了我的成績(jì)：語(yǔ)文98分，數學(xué)100分，英語(yǔ)96分。聽(tīng)說(shuō)三門(mén)功課都是班上最高分，“耶，太好了!”我在心里暗暗竊喜道。
接著(zhù)我又看到了班主任給我的評語(yǔ)：“該生團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，成績(jì)優(yōu)秀，在習作和書(shū)法上成績(jì)更為突出。本學(xué)年度獲‘區三好學(xué)生’和‘區美德少年’稱(chēng)號。上課敢于發(fā)言了，老師為你感到高興。希望你今后在學(xué)習上繼續努力，不驕不躁，發(fā)揮自己的特長(cháng)取得更好進(jìn)步!”看到老師給我的評語(yǔ)，我心里像吃了蜜一樣甜。
自入學(xué)以來(lái)，我一直有些內向。四年的時(shí)光里，在老師們的教導下，在同學(xué)們的支持下，我漸漸地改變了很多，變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越自信。下學(xué)期我一定要再接再厲，戒驕戒躁，爭取更上一層樓!
我的期末打算作文優(yōu)秀 5
一轉眼一學(xué)期又即將過(guò)去，每學(xué)期都要到來(lái)的期末考試也來(lái)了，這讓我倍感緊張，我決定要對期末考試做好準備。
媽媽為了讓我能在期末考試時(shí)考到好的成績(jì)，給我買(mǎi)了許許多多關(guān)于“語(yǔ)、數、英、科”四門(mén)主科的試卷，讓我每天做上一兩張鞏固知識點(diǎn)，為此我制定了一個(gè)對我自己的期末復習計劃：
1.每一天都做一張或幾張的復習試卷。（之后媽媽為我批改，我訂正，并理解記住。）
2.每天重點(diǎn)復習各科教科書(shū)所劃出的知識點(diǎn)。
3.把以前做過(guò)的試卷都拿出來(lái)，再復習一遍，重點(diǎn)理解錯誤的題目。
4.多看書(shū)，把好詞好句記下來(lái)，在考試作文里用。
5.把老師規定要在語(yǔ)文書(shū)上背誦的課文，背得滾瓜爛熟，一字不漏。
制定了這個(gè)計劃之后，我每天都按照上面的'去做，并且還要多看《知識大全》之類(lèi)的書(shū)籍，多記記其中的成語(yǔ)故事……為試卷中可能出現的題目做好充沛的準備，以免在考試時(shí)，看到卻做不出來(lái)，只能努力地想，這樣是很浪費時(shí)間的。所謂“養兵千日，用兵一時(shí)”。只有在以前的日子里學(xué)好復習好，才會(huì )在考試中游刃有余。
期末不要焦急，我來(lái)了。
我的期末打算作文優(yōu)秀 6
臨近期末考試了，開(kāi)學(xué)我就給我自己立了一個(gè)目標----向獎學(xué)金沖刺！現在，這是我證明給大家看的時(shí)候了，我要抓緊時(shí)間，好好復習，少講空話(huà)，認真聽(tīng)講，爭取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jì)！
首先迎來(lái)的是下周五科學(xué)的期末大考，老師說(shuō)過(guò)，科學(xué)是最簡(jiǎn)單的一門(mén)學(xué)科，科學(xué)沒(méi)考好，其他的考再高也沒(méi)有什么用了。我一定要把它先考好，否則，我得到獎學(xué)金是不可能了的。我要好好聽(tīng)老師課上講的復習內容，將提綱中的要點(diǎn)背熟，好好看我自己做的筆記，這是使我成功的唯一道路。
接下去就是語(yǔ)、數、英的期末考試了，我先說(shuō)一說(shuō)我在各學(xué)科的薄弱點(diǎn)吧。首先，語(yǔ)文我在課文背誦方面比較不好，我要抓緊時(shí)間，好好去背語(yǔ)文書(shū)上的必背課文，有空讓同學(xué)抽背檢查，這樣子我就能彌補這一缺點(diǎn)了。英語(yǔ)我主要是語(yǔ)法上的錯誤比較容易犯，我會(huì )抓緊時(shí)間看英語(yǔ)書(shū)中老師讓我們記下的重點(diǎn)筆記部分，看固定搭配的詞組。數學(xué)我就是太粗心，考試的`時(shí)候，我一定要仔細檢查，我相信通過(guò)我的努力，我一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)的。
不說(shuō)了，我現在馬上就要去做功課了，大家期待我的好消息吧！
我的期末打算作文優(yōu)秀 7
昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試，還是按照老喜歡，需要總結一下。
先說(shuō)語(yǔ)文吧，我預測自己可能考不到95分以上。因為老師說(shuō)習作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的，所以我猜測我的作文肯定扣的分。還有口語(yǔ)交際那三個(gè)詞，我想了半天才想出來(lái)，也不是我最想要的詞，肯定也會(huì )扣分，這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了，也不知道前面有沒(méi)有錯的.地方。
再說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧，里面有一題，我不知道我算得對不對，檢查核對了三遍還是那個(gè)結果�？荚嚱Y束后我又問(wèn)了我們班的其他同學(xué)，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我做的是對的，還有好幾個(gè)同學(xué)，他們和我的答案不一樣，也不知道誰(shuí)錯了。這道題一共是六分，兩個(gè)問(wèn)答，如果我第二問(wèn)算錯的話(huà)，就扣了三分，那我只能得97分啦。
英語(yǔ)成績(jì)是分三部分，日常網(wǎng)上作業(yè)+口語(yǔ)讀背+老師面試，我感覺(jué)英語(yǔ)成績(jì)應該不錯，身為英語(yǔ)組長(cháng)的我，這份信心還是有的。
最后再說(shuō)科學(xué)考試吧�？茖W(xué)我徹底是無(wú)語(yǔ)了，因為平時(shí)上課我們班的同學(xué)老是搗亂，都沒(méi)法聽(tīng)老師講課了，老師講的好多內容我坐在后面都聽(tīng)不清楚�？茖W(xué)卷子上的好多內容我都不會(huì )。嗚嗚，我肯定要考80分以下啦
這就是我對我成績(jì)的預測，不知道準不準，等下周開(kāi)完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jì)。
我的期末打算作文優(yōu)秀 8
隨著(zhù)時(shí)間的推移，離暑假是越來(lái)越近了，但離期末更是只有一步之遙了。真令人頭疼��！因為要過(guò)令人興奮的暑假，還得經(jīng)過(guò)期末的“折磨”。就讓我給你細細講講在期末所受的“折磨”吧。
在期末，我們的“對頭"——老師們便一起商量對策，對我們大搞“題海戰術(shù)”。雖說(shuō)這是對我們好，但這未免也太過(guò)分了。那作業(yè)成天堆積如山，壓得我們喘不過(guò)氣。本來(lái)我做作業(yè)是得心應手，面對這樣的“大軍”也手忙腳亂了。由于作業(yè)太多，成天只能埋頭于書(shū)本當中�？粗�(zhù)外面嬉戲的身影，也只有羨慕的分了。
最令人傷腦筋的是：班里的一切都被期末改變了。老師以前那溫和的面孔變成了嚴肅的神情;同學(xué)們以前那開(kāi)心的笑容也變一副副緊張的面龐；班里以往那活躍的`氣氛也凝固了。我多么思念以前的一張張開(kāi)心的笑臉，我多么希望期末快快離去，暑假快快到來(lái)呀!
期末就是這樣“折磨”人的，所以我一點(diǎn)也不喜歡期末。但人們常說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹？”，看來(lái)期末是想過(guò)也得過(guò)，不想過(guò)也得過(guò)。唉！
我的期末打算作文優(yōu)秀 9
每次當到期中期末的時(shí)候，我最擔心的就是自己的成績(jì)了，這次也不例外，期中考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。
那天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文考了分，數學(xué)考了分。對別人來(lái)說(shuō)算是不錯，但對于媽媽來(lái)說(shuō)，就不算是什么了，因為我在小時(shí)候媽媽為我的學(xué)習花了很多心思，給我報了很多補習班，就是想我考得更好，而因為這樣，我的成績(jì)一直都是挺好的，因此媽媽對我的期望非常的高。但這兩門(mén)課都讓我感到可惜，我語(yǔ)文雖然考了份，但沒(méi)有卷面分，況且我連最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì )拼�；厝タ隙〞�(huì )被媽媽罵死了。數學(xué)是我的'強項，但我太馬虎了，一個(gè)單位換算做錯了，扣了一分，接著(zhù)把一個(gè)填空、選擇題做錯了又扣了。真應了一句話(huà)“早知如此，何必當初�！卑�！雖然我語(yǔ)文考了，數學(xué)考了分，但我還是悶悶不樂(lè )的對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。
總之我決定在期末考試之前，一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色，讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生，好孩子。
我的期末打算作文優(yōu)秀 10
在那知識的海洋中遨游許久后，終有一天會(huì )到達一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實(shí)就是一場(chǎng)戰斗。
“空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響……”聽(tīng)，我們正為戰斗做準備呢！隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去，很快我們一部分隊員就要“轉移陣地”去別的戰場(chǎng)戰斗去了。他們各自拿著(zhù)自己的武器，爭先恐后的奔向戰場(chǎng)。然后，隨之而來(lái)的是一個(gè)高等部隊。我的心里已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待想和敵人來(lái)一場(chǎng)生死搏斗了。
“怦怦，怦怦�！蔽业募で閬�(lái)了，連心也跳了起來(lái)。敵人已經(jīng)來(lái)了，我馬上爭分奪秒，奮勇的沖了上去，想著(zhù)快點(diǎn)結束這場(chǎng)戰斗。
過(guò)了一會(huì )兒，這些小兵就陣亡了。直面迎來(lái)的是一只只兇猛的攔路虎�！八麄冊趺窗褦r路虎也放出來(lái)了？看來(lái)這場(chǎng)戰斗很不平凡呀！”我自言自語(yǔ)道�？墒俏矣帜苡惺裁崔k法呢？于是我就只能迎難而上。經(jīng)過(guò)幾回合的`戰斗，我終于干掉了攔路虎。本來(lái)我還想著(zhù)要不休息一下吧，但沒(méi)料到敵方的首領(lǐng)來(lái)了，他還騎著(zhù)馬，帶著(zhù)長(cháng)槍呢！太氣人了，你們就不讓我喘口氣了是吧？想著(zhù)，我馬上抱著(zhù)戰勝他的心態(tài)，沖了上去……
看呀，這就是我眼中的期末考試�，F在看來(lái)，期末考試其實(shí)不難，只要有付出就會(huì )有收獲，再怎么大的困難也始終會(huì )被解決的。希望能考個(gè)成績(jì)吧！
我的期末打算作文優(yōu)秀 11
新的學(xué)期來(lái)了，我也迎來(lái)了即將小升初的壓力，于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習，我對自己在這個(gè)學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習計劃。
首先是上課要認真聽(tīng)講。為此，我還為每一門(mén)主課都準備了一本筆記本，用來(lái)抄寫(xiě)老師所講的重點(diǎn)知識，為以后的總復習做好一份完整的復習資料。
然后，每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)看書(shū)，在看書(shū)的過(guò)程中看到一些優(yōu)美的`句子的話(huà)，就要下來(lái)，用來(lái)提高作文水平。
我還要在周末，每天早晚練字一小時(shí)，去練好我的書(shū)寫(xiě)。
我相信，只要我按照以上這些計劃，持之以恒，就一定可以在小升初更勝一籌。
我的暑假計劃作文100字
期末考試完了，暑假就要來(lái)了。為了讓暑假過(guò)得有意義，我有以下打算。
1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊，每天堅持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球，騎自行車(chē)，讓身體更棒、更強壯。
2、我要把老師布置的作業(yè)做完，復習已學(xué)過(guò)的課本知識。
3、如果我考試考得好，作為獎勵，爸爸媽媽帶我去北京玩，看看美麗的長(cháng)城、故宮、天安門(mén)牙、中華世紀壇、水立方等景點(diǎn)，拍很多很多的照片給同學(xué)分享。
這就是我的暑假計劃。
我的期末打算作文優(yōu)秀 12
期末考試過(guò)后，老師在我的成績(jì)單上寫(xiě)道：“你在校尊敬老師，看到你用心聽(tīng)課時(shí)作業(yè)正確率上升了，老師是多么高興�？赡阌袝r(shí)也讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)訂正，上課不專(zhuān)心，調皮惹事。新學(xué)期，希望你揚長(cháng)避短，爭取在現有的基礎上有所進(jìn)步!”老師給我的評語(yǔ)，讓我認識到自己的優(yōu)點(diǎn)，也看到了自己的不足。
一直以來(lái)，我都非常調皮，總是惹事，看了評語(yǔ)，我才知道，在老師眼里，原來(lái)我也有優(yōu)點(diǎn)：上課愛(ài)舉手發(fā)言;偶爾認真會(huì )有進(jìn)步;愿意幫助同學(xué)，雖然經(jīng)常好心辦壞事。老師的`表?yè)P，讓我決定把這些好的行為要繼續保留，相信它們都能夠讓我終身受益。
看到老師寫(xiě)的缺點(diǎn)，我很慚愧：不去老師的辦公室訂正作業(yè)，作業(yè)拖沓，經(jīng)常上課的時(shí)候和同學(xué)講話(huà)，上課不專(zhuān)心，做小動(dòng)作。還經(jīng)常在學(xué)校調皮搗蛋，惹事生非，讓老師和媽媽操心。老師在評語(yǔ)里客觀(guān)地提出，我覺(jué)得它們給我敲了警鐘，我一定要改正!
馬上就要升入五年級了，從現在開(kāi)始我要正視我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，就像老師說(shuō)的“揚長(cháng)避短”。我相信我會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的學(xué)生，新學(xué)期，我要好好加油，“爭取在現有的基礎上有所進(jìn)步!”
我的期末打算作文優(yōu)秀 13
期末考試，如約來(lái)到。
考試當時(shí)，所有的空氣好像凝固了一樣，教室里鴉雀無(wú)聲，所有人都在緊張著(zhù)寫(xiě)試卷，生怕自己到時(shí)間寫(xiě)不完。我也不例外，我的心撲通撲通地跳著(zhù)，心里特別緊張，生怕自己寫(xiě)不完試卷。
考完試后，我很輕松，因為考試完了，我就像一只歡快的小鳥(niǎo)快樂(lè )無(wú)比，等待分數的到來(lái)。星期四拿試卷，我拿著(zhù)試卷飛快地向校門(mén)外跑，因為我考試考得很差，所以低著(zhù)頭走向媽媽。我向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@次我數學(xué)考88語(yǔ)文85，英語(yǔ)97！”媽媽看了我的試卷說(shuō)：“我真是怕了你的語(yǔ)文了，看來(lái)馬虎害人不淺��！”不過(guò)我考完試，卻很開(kāi)心，因為考完試拿試卷暑假就到來(lái)了。
我的`作文不僅扣了三分，閱讀題更是扣了4分，還漏了一題，第一大題還扣了一分，因為寫(xiě)字不好，第一大題第2小題，因為一個(gè)字寫(xiě)錯扣了一分。當時(shí)我很愧疚，為什么我寫(xiě)完題沒(méi)有認真檢查試卷呢？
假期里爸爸給我買(mǎi)了兩本暑假作業(yè)一本語(yǔ)文，一本數學(xué)。我想，應該可以提高我下次考試的分數，考試就可以得高分。
我相信只要每天認真做作業(yè)，做完作業(yè)認真檢查，養成好習慣，下次考試可以取得很高的分數。
我想對自己說(shuō)：“不要灰心喪氣，只要下次認真，一定能考好！”
我的期末打算作文優(yōu)秀 14
在八歲那年，我還在鄉下讀書(shū)，我有一個(gè)苦惱的哥哥，每天都煩我，沒(méi)有一天不煩我。做錯事，怪到我身上，有時(shí)打架，把別人打哭，老師連我一起怪下來(lái)，有時(shí)候，偷偷在別人背后打他一拳說(shuō)是我干的，我每天都有苦惱。
在家里，我打開(kāi)電視，哥哥看見(jiàn)我打開(kāi)了電視，就拿起遙控器跑了，我也不知道他拿了個(gè)什么東西就跑了，在我找搖控器時(shí)，總是找不到，不知丟哪里了，后來(lái)，我發(fā)現哥哥拿的那個(gè)東西就是遙控器，我跑了出去，去找哥哥，哥哥早就找好地方藏了起來(lái)，后來(lái)，我的苦惱增加了，直到晚上才回來(lái)，我本來(lái)想去找他，可是，奶奶叫我洗澡，我就去洗澡了，我放過(guò)他了，沒(méi)有想到，他又來(lái)了，偷偷在我洗澡的時(shí)候，他打了一下門(mén)，我想是奶奶，就打開(kāi)了門(mén)，哥哥用冷水落到我身上，我立馬關(guān)了門(mén)，我的`苦惱越來(lái)越大，后來(lái)，有人打開(kāi)窗，哥哥又用冷水落我，我忍不住了，馬上穿好衣服，出去打他，過(guò)了一會(huì )兒，我打輸了，他馬上跑走。
我真希望哥哥不要這樣，我也是真想離開(kāi)這個(gè)地方。
我的期末打算作文優(yōu)秀 15
幾天前，我們進(jìn)行了期末考試。
早晨，到了教室，我忐忑不安，看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)先考數學(xué)，再考語(yǔ)文，最后考英語(yǔ)，最倒霉的事還是丟了橡皮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙诼曧懥�，監考的老師開(kāi)始發(fā)卷，試卷發(fā)下來(lái)以后，我寫(xiě)上名字，簡(jiǎn)單的看了一下，并沒(méi)有殷老師說(shuō)的那么難，只需要按照平常所學(xué)的來(lái)做就可以了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！鄙诼曈猪懥�，老師讓后面的`同學(xué)收卷了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！崩蠋熼_(kāi)始發(fā)卷，我像往常一樣，寫(xiě)上名字，簡(jiǎn)單的看了一下，也沒(méi)有幸老師說(shuō)的那么難，那么多。我抓緊時(shí)間做題，做完了，看了表，還有有半個(gè)來(lái)小時(shí)呢，就抓緊時(shí)間檢查�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴�！崩蠋煱丫碜邮丈先ヒ院�，我只能祝我能考個(gè)好成績(jì)了。
下午，英語(yǔ)考試很簡(jiǎn)單，我做完了題，認認真真的檢查了一遍，還有二十分鐘，便只好再檢查一遍了。
成績(jì)出來(lái)了，我語(yǔ)文得了96.5分，數學(xué)得了98分，英語(yǔ)得了100分，語(yǔ)文錯了意思選擇題，和一個(gè)錯別字，數學(xué)錯了一道豎式計算題，通過(guò)這一次期末考試，讓我明白了要認真檢查，不要把自己會(huì )的一做錯了。
我的期末打算作文優(yōu)秀 16
我的樂(lè )園不是熱鬧的游樂(lè )場(chǎng)，不是安靜的電影院，而是老家的小院。
春天的時(shí)候，我種的竹子從土里探出頭來(lái)，脫掉一層層綠色的外衣，長(cháng)成又高又大的竹子。我在院里摘了幾片沾滿(mǎn)露珠的花瓣扔進(jìn)小池子里做小船，“小船”好像運著(zhù)顆顆珍珠。
夏天悄悄地來(lái)了，我池子里的荷花形態(tài)各異，有的全打開(kāi)了，有的'還像害羞的少女一樣遲遲沒(méi)有揭開(kāi)她的面紗。我在池邊用手在玩池子里面游來(lái)游去的魚(yú)，魚(yú)兒們看我的手放在水里，就馬上躲在荷葉小傘下面了。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，秋天就這樣來(lái)了。我看院子里的蘋(píng)果樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了又大又飽滿(mǎn)的果子了。我正忙著(zhù)幫外婆摘果子，摘完后的果子都送給了我們的親朋好友。
一轉眼，冬天就給我們送來(lái)了一個(gè)銀色的世界，我可沒(méi)時(shí)間好好品味這個(gè)夢(mèng)幻世界的美，因為我正在院子里做一件事————打雪仗，堆雪人。我和其他小朋友分成兩隊，開(kāi)始來(lái)一次世界大戰。雖然我的手凍僵了，但還是很開(kāi)心。
我非常喜歡老家的院子，它在我童年為我的畫(huà)上了金色的五角星。
我的期末打算作文優(yōu)秀 17
我的父親，他是一個(gè)整天在外地奔波的人，很少有時(shí)間回家，只要一有時(shí)間，就會(huì )趕回來(lái)看我們。每次一到家，咱父女倆就玩得不亦樂(lè )乎。
每次一回家，我就會(huì )像一只小狗招呼主人似的，風(fēng)一般跑上去，圍著(zhù)老爸又蹦又跳，好像發(fā)現新大陸了，這時(shí)連老媽也被我搞得暈頭轉向。一有空閑時(shí)間，除了我和老爸玩，老媽和老爸的口頭戰爭更加激烈，一場(chǎng)龍爭虎斗之戰��！做為女兒的我，就毫不猶豫地幫著(zhù)老媽打老爸�？墒�......我們還是戰敗了。但是，失敗是成功之母，老爸，你等著(zhù)吧，嘻嘻嘻......
除了玩，看書(shū)就成了我的最?lèi)?ài)。只要我玩膩了，就津津有味的看起書(shū)來(lái)，每看一次書(shū)，都會(huì )從書(shū)中學(xué)到新的東西。而當書(shū)中的精華被我吸收得差不多的時(shí)候，我就會(huì )央求父親幫我再買(mǎi)幾本新書(shū)，我精挑細選，選中了幾本合適的書(shū)后，就會(huì )跟在老爸后面屁踮屁踮地買(mǎi)單去......
買(mǎi)回來(lái)了書(shū)，細細品味書(shū)中的.奧妙，一篇篇故事都深深觸動(dòng)我的心，這時(shí)的我愛(ài)上了書(shū)，也更感謝我的父親！
啊，我的父親！雖然這些是微不足道的小事，但卻讓我銘記于心。
我的期末打算作文優(yōu)秀 18
唉！緊張的期末又到了�！耙ゾo復習了，爭取考出好成績(jì)，不能再去外面玩了，不能看電視玩電腦了……”這不，媽媽又給我制定了“三項紀律，八大注意”。于是，我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。
一個(gè)星期天的早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)屋里悄無(wú)聲息，便一骨碌爬起床來(lái)躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來(lái)，爸爸媽媽都已上班去了，空蕩蕩的屋里只剩我一人�！吧街袩o(wú)老虎猴子稱(chēng)大王�！蔽亿s緊穿上衣褲，洗臉刷牙吃早飯，然后一溜煙跑下樓去找人玩�？墒�，我在樓下逛了好長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有見(jiàn)到一個(gè)同齡人，心想：他們都在緊張地復習迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來(lái)，便不由自主地打開(kāi)了電腦。什么！電腦竟然被設了密碼�！吧n天��！你快來(lái)幫幫我吧！”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，我看到了桌子上放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：濤濤，你抓緊把練習卷做好，我回來(lái)后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……
當時(shí)，我邊做作業(yè)邊想：動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》中的.那只貓怎么那么好對付，老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢？
我的期末打算作文優(yōu)秀 19
我們班有一位幽默的老師，她就是從三年級開(kāi)始教我們數學(xué)的林老師!
想見(jiàn)識一下林老師的幽默?數學(xué)課上，常常遇到算上下車(chē)人數的問(wèn)題，每遇到這類(lèi)題型，林老師就會(huì )說(shuō):“要求原來(lái)的人數，就得把上車(chē)的人趕下去，下車(chē)的人給揪回來(lái)�！边@句話(huà)一出，我們也不管是在上課，都開(kāi)心地大笑起來(lái)。當然笑過(guò)之后也就記住了答題的方法。
林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現。有一回，我拿到《數學(xué)練習與測試》，趕緊翻看成績(jì)，“優(yōu)☆”旁邊還畫(huà)了一個(gè)笑臉。呵，上次是“good”,這次是笑臉，下次說(shuō)不定又會(huì )變出個(gè)啥玩意兒呢!當然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次，我的作業(yè)因為粗心而錯，林老師在“良”的旁邊寫(xiě)上了：“怎么這么粗心啊，離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心：下次作業(yè)千萬(wàn)要細心!我也問(wèn)過(guò)同學(xué)，他們也有過(guò)這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來(lái)，我們班的'作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫(huà)”那是正�，F象啊!
有時(shí)，我們會(huì )在課間去問(wèn)林老師題目，她也會(huì )用幽默的話(huà)語(yǔ)回答，常逗得我們哈哈大笑。其實(shí)，林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你，發(fā)現了嗎?
我的期末打算作文優(yōu)秀 20
他四十八歲，個(gè)子不高，身體很瘦，臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱(chēng)，因為操勞，滿(mǎn)頭的黑發(fā)里都夾雜著(zhù)一些白發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)顯的有一種滄桑的感覺(jué)。
人家都稱(chēng)呼我爸爸為王師傅，因為我爸爸是個(gè)汽車(chē)修理工，我們全家四口人都靠著(zhù)我爸爸這個(gè)手藝生活，修車(chē)這個(gè)職業(yè)又臟又累，而且非常辛苦，無(wú)論春夏秋冬，爸爸都要爬到車(chē)底，鉆進(jìn)車(chē)里，蹲在車(chē)后，卸下壞的零件，裝上好的配件，滿(mǎn)手油污的`修理著(zhù)各種車(chē)輛，每天都是一個(gè)樣，車(chē)來(lái)車(chē)去的，每天都要重復著(zhù)這樣的工作。每次，看著(zhù)司機滿(mǎn)意的表情，聽(tīng)著(zhù)司機感謝的話(huà)語(yǔ)，爸爸心里都很高興，看著(zhù)爸爸因為修好車(chē)而開(kāi)心的樣子，同時(shí)看著(zhù)被爸爸修好的車(chē)輛在滿(mǎn)大街跑的時(shí)候，突然間，我感到爸爸很偉大，而且很了不起，因為擁有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。
雖然我爸爸他是一個(gè)汽車(chē)修理工，每天干著(zhù)又臟又累的活，可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來(lái)，手指夾里沒(méi)有油污，你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座，因為處女座很愛(ài)干凈，每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿(mǎn)意的表情時(shí)，我知道爸爸又完成“任務(wù)”了，我感到很踏實(shí)而且非常的高興，這才是我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
我的期末打算作文優(yōu)秀 21
我的數學(xué)老師姓徐，我們都叫她徐老師。
徐老師對我們十分慈祥，不管是在課上還是課下，她都給我們留下了深刻的記憶。她在課上講每一道題都十分認真，無(wú)論是解題方法，還是畫(huà)圖，都十分生動(dòng)、形象，使我們無(wú)論在什么時(shí)候也不會(huì )忘。她在課下經(jīng)常給那些學(xué)習差的同學(xué)講題、補課，慢慢地，這些差等生變成了中等生。而在她的教導下，有些中等生也進(jìn)入了優(yōu)等生的行列里，我們都十分感謝她。
她還經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑來(lái)緩解緊張。例如，一次，她在講一道時(shí)間題的時(shí)候對一位同學(xué)說(shuō)：“請你解答一下”�！拔也粫�(huì )”�！肮�，一點(diǎn)兒也不用算，因為數已經(jīng)出來(lái)了，照著(zhù)讀一遍就行了！”頓時(shí)，全班同學(xué)哄堂大笑。
她喜歡幫助別人，有一次，一位同學(xué)在卷紙中遇到了問(wèn)題，她便走過(guò)去幫他弄明白了計算過(guò)程，但沒(méi)有告訴他答案，也算是很敬業(yè)了吧。
我們的徐老師是多么的'慈祥，又是多么關(guān)心我們��！我們喜歡徐老師，你是不是也喜歡我們這位既慈祥又關(guān)心同學(xué)的徐老師呢？如果喜歡，那就和我們一起來(lái)慢慢地、細細地了解她吧！讓我們一起走進(jìn)徐老師創(chuàng )造的數學(xué)王國吧！
我的期末打算作文優(yōu)秀 22
一灘泥。
是的，我化成了一灘泥，我在路邊的溝縫里仰望著(zhù)這個(gè)城市，很奇怪，我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細雨，我只是看著(zhù)，看著(zhù)，灰色的天空讓我感到心安，旁邊不時(shí)駛過(guò)一些車(chē)。有些車(chē)開(kāi)得慢、有些會(huì )停下來(lái)，我能清晰看見(jiàn)車(chē)輪上的花紋，有的'車(chē)就開(kāi)得太快，完全看不清。邊上不停有細小的石子被蹦過(guò)來(lái)蹦過(guò)去，偶爾有車(chē)會(huì )從我上面駛過(guò)，我倒是沒(méi)有任何感受，只是眼前一黑就過(guò)去了。
太陽(yáng)出來(lái)后，路面就烤得有點(diǎn)干，有環(huán)衛工過(guò)來(lái)掃地，她可真高啊，掃帚在我面上一遍遍刮蹭，我疑心自己是否真的是一灘泥，然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了，高度有了變化。
搖搖晃晃，落入黑暗，大約是垃圾車(chē)？隨它去吧，不疼不癢沒(méi)嗅覺(jué)的我一點(diǎn)都不在乎，成為一灘泥也不是那么糟，無(wú)關(guān)痛癢。真可惜，完全想不起來(lái)變成這個(gè)樣子前是什么樣的，發(fā)生過(guò)什么呢，我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人，我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢？
顫抖的黑暗終于停住，光線(xiàn)毫無(wú)停滯地灑落，開(kāi)始傾斜了，看來(lái)我所在的是最后一站呢，就這么隨著(zhù)——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土，其他的泥土……我們……我們能交流嗎？
能嗎？能嗎！
視線(xiàn)開(kāi)始失真，雨變大了呢。
我的期末打算作文優(yōu)秀 23
我是一個(gè)小學(xué)四年級學(xué)生，我在湖北出生后，七歲時(shí)來(lái)到河南讀書(shū)。從小到大，一直有兩個(gè)字伴隨著(zhù)我：幸福。
我從小被爺爺奶奶嬌生慣養，但我不習慣這公主般的生活。在小學(xué)1年級時(shí)我就開(kāi)始背著(zhù)他們自己回家。當時(shí)，我父母工作忙，幾乎不管我們。我本來(lái)以為我能夠自己回家時(shí)，后面有個(gè)同學(xué)喊道：“王德玫！王......”，我一轉頭，看見(jiàn)爺爺正騎著(zhù)摩托車(chē)尾隨在后！“哦，不！”
我就是這樣，在蜜罐里泡大的'。漸漸地，我長(cháng)大了。父母因工作原因，轉到了河南工作，我也因此被帶到河南。
九月份我成功進(jìn)入互助路小學(xué)小學(xué)，認識了許多朋友，一起開(kāi)心的入校、上學(xué)、聽(tīng)課......我漸漸懂得了幸福的真諦：和大家一起快樂(lè )成長(cháng)。
半年過(guò)去......一年了......兩年了......我在河南整整生活兩年了，馬上要升入5年級了，爺爺奶奶非常想念我，有一次放學(xué)回家，我看到我的電話(huà)機里，接收了八十八個(gè)未接來(lái)電，全部署名爺爺。
我強忍著(zhù)淚，但最后還是放聲大哭，九年了，我真是生在福中不知福��！
我的期末打算作文優(yōu)秀 24
這個(gè)暑假，是我夢(mèng)寐以求的快樂(lè )時(shí)光，我要放飛我的心扉，放飛我的夢(mèng)想，放飛我的希望。我要讓我的`心像小小的硬板房，打開(kāi)它們關(guān)閉了許久的木窗，讓太陽(yáng)哥哥把快樂(lè )，把希望，把夢(mèng)想，散滿(mǎn)我心扉！
在七月份，我要先去參加一些興趣班，一共有三個(gè)：舞蹈班、合唱班、鋼琴班。每天寫(xiě)上三張暑假作業(yè)，再看三篇作文，最后，練一小時(shí)的鋼琴，剩下的時(shí)間，我要盡情的玩，滾鐵圈呀！溜冰呀！游泳呀！反正，干什么都行！但是有一個(gè)小要求，每天只能看電視或者電腦一小時(shí)。��！一個(gè)七月份，好象就如七天，像流水一樣逝去了......
到了八月份，我要留一些時(shí)間和爸爸在一起，因為爸爸總是很忙，總是有事沒(méi)處理完，可是爸爸，總還是留下時(shí)間陪伴我！這讓我想到了一個(gè)詞“父愛(ài)如山”！我更要留一些時(shí)間陪伴我那可愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢審男〉酱�，每天都不忘記對我說(shuō)那句話(huà)：“寶貝，干什么都要腳踏實(shí)地，持之以恒！”我也總是聽(tīng)話(huà)不己。我一定要在這個(gè)暑假，抒發(fā)出我的感激之情！這個(gè)暑假，要過(guò)的有意義，要有情感，更要有快樂(lè )和夢(mèng)想，還有希望。
這個(gè)暑假，我會(huì )放飛一切，放飛的有把握、有限度�？晌易钕Ｍ倪�是：“我和爸爸媽媽?zhuān)�有姥姥要健康，要快樂(lè )”。
我的期末打算作文優(yōu)秀 25
這一天，我的心里很緊張，知道為什么嗎？因為這一天我將會(huì )知道我的期末考試成績(jì)，換做是你們，也一定很緊張吧！比如說(shuō)：“如果你沒(méi)考好，你的家長(cháng)就會(huì )打你、罵你，你是怎么搞的，看你考的那么差，上課干什么去了，鄰居就問(wèn)：“你家的孩子考的好嗎？”那時(shí)真不知道該怎么說(shuō)。
過(guò)了一會(huì )兒，有很多同學(xué)都走進(jìn)了教室，老師也來(lái)了，開(kāi)始發(fā)期末卷了，老師要我們端端正正的'坐好，有人會(huì )發(fā)給你們，我緊張的心情突然燃燒起來(lái)了，試卷發(fā)到我的午時(shí)，我仔細看了看試卷說(shuō)：“唉，沒(méi)考好，語(yǔ)文93分，數學(xué)77分，科學(xué)82分，英語(yǔ)81分�！崩蠋煱l(fā)完了獎狀，我也得了三個(gè)獎狀，我緊張的心情終如放下來(lái)了，因為我比期中考試進(jìn)步了，而且還評上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標兵、學(xué)習標兵，我高興極了。
一會(huì )兒，放學(xué)了，奶奶來(lái)接我了，我把分數告訴了奶奶，奶奶說(shuō)以后還要加油，把數學(xué)學(xué)好，就是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
回到家里，我想好了下個(gè)學(xué)期的打算，加倍努力，好好學(xué)習，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我的期末打算作文優(yōu)秀 26
期末考試落下帷幕，可是分數帶來(lái)的“后悔風(fēng)波”才剛剛開(kāi)始。
當卷紙發(fā)下的那一刻，當成績(jì)映入我眼簾的一瞬間，當我看見(jiàn)卷紙上鮮紅的錯號時(shí)，我，深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語(yǔ)文我只考了九十七分，作文扣一分，閱讀題扣兩分，其他題全對。但是，我真的不會(huì )這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的.只能考這么低嗎?不！如果我能再細心一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，一定能突破九十七分！
我要在這個(gè)寒假里多讀書(shū)，因為這次閱讀題的分占很多，由此可見(jiàn)閱讀很重要，所以我要爭取讓閱讀題全對，爭取在下次考試中取得佳績(jì)！
數學(xué)考了一百分，我非常滿(mǎn)意，但是“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我要以這次成績(jì)?yōu)閯?dòng)力來(lái)更加努力學(xué)習，下次一定還要把一百分爭到手，決不能退步！
英語(yǔ)成績(jì)最不理想了，只考了九十四分，錯了三道兩分的題，其中，有兩道是選擇題，一道是填空題。這些分丟得很不應該，因為老師平常都有提到過(guò)這一類(lèi)題怎樣寫(xiě)。上次我考了一百分，這次卻退步了六分，我要以這次成績(jì)?yōu)榫�，讓下次英語(yǔ)成績(jì)還是滿(mǎn)分！
雖然很后悔，但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥，更上一層樓！
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