初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文1
你仔細欣賞過(guò)美麗、寧靜的夜空嗎？你和那些古靈驚怪的小星星進(jìn)行過(guò)心靈對話(huà)嗎？告訴你，我可是經(jīng)常在夜空下發(fā)呆呢，現在就來(lái)給你們講一講我眼里的夜空吧！
太陽(yáng)公公留戀人間的美景，遲遲不肯回家。夜神心急了，推了他一把，把他推下山。又拉了一床黑被子把他的光芒徹底蓋住，于是夜幕降臨了。
夜幕一降臨，耐不住寂寞的小星星便一顆一顆跳上了黑被子，快活地蹦跳著(zhù)�！斑�，月亮怎么還不出來(lái)？”星星好像在向我詢(xún)問(wèn)月亮姐姐的下落�！皠e急，這不是出來(lái)了嗎？”月亮就像一位婀娜多姿又非常怕羞的少女，慢慢地從夜幕中露出了她的容顏。在小星星們的簇擁下，月亮跳起舞來(lái)，跳著(zhù)跳著(zhù)，可惡的烏云來(lái)了，它遮住了月亮�！霸趺崔k？怎么辦？快來(lái)救救月亮姐姐��！”小星星們焦急地呼喊著(zhù)。不一會(huì )兒，風(fēng)婆婆來(lái)了，它吹走了烏云。這時(shí)的月亮似乎變成了明凈的水晶球，明凈得讓我們看見(jiàn)了孤獨的嫦娥，讓我想起“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩(shī)句來(lái)。
烏云走了，星星們立即把月亮保護起來(lái)了，真是“群星伴月”呀！咦？那是什么？原來(lái)星星太高興了，聚在了一起，組成了一條白帶子，那便是銀河。此時(shí)，星星們像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的珍珠鑲嵌在銀河中間。在銀河兩岸的邊際，有兩顆閃亮的星星，那不是寂寞的牛郎星和織女星嗎？他們正悲傷地看著(zhù)對方，似乎在等待七夕的到來(lái)。真是“七夕今宵看碧霄，牽�？椗珊訕颉毖�！看，那多像一把大勺子，那不是北斗七星嗎？再往上看，果然看見(jiàn)明亮的北極星，我一下子想起了“是誰(shuí)家的娃娃那么調皮，把大勺子扔到了天上”。這比喻北斗七星的美麗歌謠，是不是也讓你點(diǎn)頭稱(chēng)是呢？
看！夜空，多么壯麗，多么神奇。你發(fā)現了嗎？
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文2
上課鈴聲響起，老師走了進(jìn)來(lái)：“今天的作文課與往日不同，要讓大家看這樣四個(gè)畫(huà)面，再寫(xiě)感想�！�
臺下小聲議論了一會(huì )兒，投影儀亮了起來(lái)。
第一幕：橋
《清明上河圖》上的虹橋出現在畫(huà)面上，橋上建有樓臺，支持著(zhù)“人”字結構的木條已經(jīng)彎曲。橋下洪水泛濫，橋依然不倒。
老師解釋說(shuō)：“樓臺是石頭砌成，很有份量的��！”
我打開(kāi)筆記本，寫(xiě)下來(lái)：背負沉重的擔子，腳下才會(huì )有力。根基是否牢固，決定了橋的承受能力的多少。
第二幕：兩塊石頭
一個(gè)孩子撿起一塊溪中的石頭，向遠處扔去。這石塊被輕易砸碎了。
探測器到了千米以下的深海中，收集了一塊石頭�？茖W(xué)家用激光將其切割，發(fā)現這石頭蘊含有稀有的金屬。
我提起筆：環(huán)境可以造就事物，在水的壓力作用下，石頭也變得如此堅韌。溪石外表光滑可材質(zhì)易碎。
想了想又補充了一句：人的生活是否也需要環(huán)境壓力呢？
這時(shí)第三幕又開(kāi)始了：雛鷹
雛鷹出生了，雄鷹、雌鷹忙著(zhù)喂養雛鳥(niǎo)，充滿(mǎn)了溫馨氣息。當小鷹長(cháng)出羽毛，雄鷹竟變得六親不認了。雄鷹抓起一只雛鷹扔下懸崖，撲騰著(zhù)翅膀的雛鷹幾乎快摔到山腳下了，突然又飛騰起來(lái)。
這樣如同飛機特技表演般的場(chǎng)面拉緊了每個(gè)人的心弦。它激起了靈感，似乎回答了我剛才的疑問(wèn)，是那樣的肯定：人的成長(cháng)一定與環(huán)境有關(guān)的。危險的處境激發(fā)了生物求生的力量，競爭的壓力使人更努力地奮斗。孩子的長(cháng)大就在掉下懸崖的一剎那，人生的成功就是低谷中向上飛躍的一瞬間。
第四幕：孩子又一次背上沉重的書(shū)包上學(xué)去……
我的筆尖再次流出靈感，筆記本里的每個(gè)文字呼喊著(zhù)：成長(cháng)，成長(cháng)……
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文3
曾幾何時(shí)，你是否會(huì )躺在床上看著(zhù)天花板，生成一絲感嘆？曾幾何時(shí)，你是否會(huì )做一個(gè)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)？
相信你們都有，或偉大或平凡。
我們都有一個(gè)夢(mèng)，或以后的生活，或以后的工作，或以后的愛(ài)人。
蒲公英的夢(mèng)想，她想讓她的子女去旅行。
鋼琴的夢(mèng)想，他想讓更多懂音樂(lè )的人用他彈奏出美妙的樂(lè )曲。
太陽(yáng)的夢(mèng)想，她想讓所有的人感受到她的溫暖。
而我的夢(mèng)不大。
會(huì )夢(mèng)想有一天做一名賣(mài)字為生的寫(xiě)手，會(huì )夢(mèng)想有一天背著(zhù)單反相機走遍整個(gè)世界，會(huì )夢(mèng)想有一天與閨蜜一起窩在一個(gè)公寓里。
我這個(gè)夢(mèng)也許不是最特別的，但這是我想要的。
我這個(gè)夢(mèng)也許并不實(shí)際，但我會(huì )努力成為這樣。
我記得有一個(gè)人他叫孫楊，他從北京奧運會(huì )自由泳第八名到上海世錦賽破世界記錄奪冠再到倫敦奧運會(huì )再破自己所創(chuàng )記錄�？烧l(shuí)又知道這光華后他有多辛苦。
我相信在這條路上會(huì )有許多人嘲笑你，諷刺你，但請你抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對他們。讓他們以后用仰慕的目光去看我們。
我相信在這條路上會(huì )有許多美麗的景物，當然我們可以放慢腳步欣賞它們，但請你不要被誘惑，不要因為眼前的一時(shí)享受放棄一輩子的幸福生活。
我相信在這條路上也許一走就很久，也許前面迷霧濃濃，讓你分不清方向，但請你按著(zhù)你的直覺(jué)向前走去。說(shuō)不定前方百米處就有你勝利的果實(shí)。
所以請我們相信，不是坐在床上天天幻想就可以完成夢(mèng)想。不是每天玩玩耍耍就可以成為偉人。
或親愛(ài)的你會(huì )對我說(shuō)，你站在了十字路口上，不知往哪里去，不知道哪條路才會(huì )離成功更近。
我想我會(huì )對你說(shuō)：“親愛(ài)的，去你想去的地方�！�
是呀！去想去的地方，做想做的事，過(guò)想過(guò)的生活，只有這樣我們叫夢(mèng)想的那個(gè)朋友才不會(huì )生氣。而我們也才會(huì )為想去的地方，想做的事，想過(guò)的生活更加努力，奮斗。
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夏夜的星辰閃爍，烏黑的幕布上綴滿(mǎn)了鉆石般的光彩，為這黑夜增添了份快樂(lè )與魅力。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把象耳一般的蒲扇，說(shuō)兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
小時(shí)候我常與奶奶坐在院子里看天上的星星，寂靜的夜，晚風(fēng)輕拂，拂起奶奶那花白的發(fā)梢，與我烏黑的發(fā)尾相遇在一起，宛如兩個(gè)翩翩起舞的小精靈，纏繞在一起，時(shí)不時(shí)還有鈴音般的笑聲，歡樂(lè )美好。
奶奶時(shí)不時(shí)的會(huì )撫摸著(zhù)我的頭，眸子中是親切的目光，我對上那溫柔的目光，她的眼中，是星星的璀璨，臉上也掛著(zhù)和藹的笑容，讓人久久不能忘懷。
“瞧，這天上的星星多亮��！”奶奶抬起撫摸我頭的手，指向那無(wú)盡的天空對我說(shuō)，我隨著(zhù)奶奶指的方向抬頭看去，那似乎是夜空中最明亮的一顆星星，閃爍著(zhù)它奇跡般的生命，點(diǎn)綴著(zhù)這藏青色的天空，無(wú)數星光閃爍，是鉆石般的美麗，我經(jīng)常與奶奶這樣，一起在夏夜里看星星，望滿(mǎn)天的星空閃爍，聽(tīng)蟬鳴，吹晚風(fēng)。天空中也出現了兩個(gè)精靈，飛舞著(zhù)，微笑著(zhù)。
如今偶爾抬頭望一眼天空，很少再能看見(jiàn)小時(shí)候那樣的星空下，像是一曲話(huà)劇落下了帷幕，許久沒(méi)有開(kāi)演，偶爾只有演員，匆匆忙忙地走過(guò)，缺少了歌唱家的音樂(lè )，偶爾的奏鳴顯得單調無(wú)力，更多的是嘈雜的車(chē)鳴聲。
我仰望星空，想尋找那顆最明亮的星星，可惜無(wú)處尋覓，因為這樣，所以我很少再與奶奶這樣看過(guò)星空了，但我卻還時(shí)不時(shí)抬頭望向漆黑的夜空，希望能再看見(jiàn)小時(shí)候頭頂上那樣的星空，夏夜里星辰閃爍，烏黑的幕布上光彩奪目，奶奶的手指指向那漫天的星星，銀鈴般的笑聲，浮現在眼前，回蕩在耳畔，我似乎看見(jiàn)了以前的場(chǎng)景。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把如象耳朵一樣的蒲扇，說(shuō)兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
盼你帷幕拉開(kāi)，重彩閃爍。
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老師：
你好。這是我給你的第一封信。你還記得嗎？你曾問(wèn)過(guò)我，語(yǔ)文水平是否很好，單元測驗有沒(méi)有80分以上。我想，老師你太高估我了，我語(yǔ)文考郵來(lái)的分數總是在五六十分中徘徊，又怎么會(huì )考到80分呢？我真怕老師對我抱著(zhù)考80分的大希望，因為那樣，我就會(huì )讓老師大大失望。當然，我不想這樣，所以我一直都很努力地學(xué)語(yǔ)文。
語(yǔ)文考試了，第一次考試結果出來(lái)，真是出乎我意料，想不到我竟可以考到89分，這對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是一個(gè)天文數字了。我沒(méi)有高興，反而害怕，我怕下次的成績(jì)更是出人意料，當然，那個(gè)成績(jì)會(huì )使些人流淚。當然，我一直在努力，我不希望那個(gè)“驚喜”出現。
真不盡人意！第二次，第三次考試成績(jì)結果都出來(lái)了，而且一次比一次差。老師，我不忘記，第二次考卷發(fā)回時(shí)，你曾問(wèn)我，為什么這次考得這么差，我無(wú)語(yǔ)，因為我的基礎就是這么差。然而你卻又像是給我找了個(gè)借口，說(shuō)是基礎題做的不好。然而這也是事實(shí)。第三次試卷上的那個(gè)刺眼而鮮紅的58更是讓人震驚。我想，一切都完了，本來(lái)以為語(yǔ)文今年語(yǔ)文是可以提高的，但，這卻又僅是一個(gè)夢(mèng)……
我曾問(wèn)過(guò)自己，問(wèn)過(guò)上帝，為什么別的女孩文科總是那么好，而我卻偏偏與她們相反？我曾努力過(guò)，曾奮斗過(guò)，但得來(lái)的卻又是一次又一次的失敗。這是不是我愚蠢？與我交往過(guò)的人大都說(shuō)我反應遲純，但我怎樣才能做到敏捷？說(shuō)起背書(shū)，我真難過(guò)。別人背書(shū)那么快，我就像要背三天三夜也背不熟，就算背熟了，到了考試也用不上。那也是我的問(wèn)題，但這個(gè)問(wèn)題怎么解決？
說(shuō)起理科，本是我的強項，但初三這一學(xué)年，我想，我快要完蛋了。那些題目我一點(diǎn)也不懂。說(shuō)是我懶惰，但我又天天都坐在教室里看書(shū)。說(shuō)是題目難了點(diǎn)，但我覺(jué)得是我不復習。都窨是哪些問(wèn)題？學(xué)習時(shí)間少？可以擠啊。學(xué)習方法？也許吧，我沒(méi)有找到好的學(xué)習方法。罷了，罷了，老師你經(jīng)驗肯定很充足了吧，教教我，怎么學(xué)？謝了！
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光陰似箭，日月如梭，隨著(zhù)時(shí)間老人腳步的挪移，我來(lái)到了初三軌道中。
叮呤呤下課鈴已響了，可同學(xué)們不再像初一剛來(lái)時(shí)一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進(jìn)了緊張的學(xué)習氣氛中。因為初三了！
晚上到了11：00也不敢上床睡覺(jué)，為的是把明天要上的課預習完。預習完后還要做完一大堆小山似的作業(yè)，為的是老師說(shuō)明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因為初三了！
初三了！往后的日子里，我肯定會(huì )遇到許多坎坷和挫折，但我一定會(huì )微笑著(zhù)去挑戰！因為我知道初三的`路本來(lái)就不會(huì )風(fēng)調雨順，大山或許會(huì )擋去路，大�；蛟S會(huì )攔路程，但我會(huì )把這些困難當成是我前進(jìn)的動(dòng)力，當成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會(huì )把壓力化為動(dòng)力，因為千里之行，始于足下。我知道我的理想要實(shí)現就要靠腳踏實(shí)地的努力，現在的努力是為實(shí)現理想打基礎。來(lái)自學(xué)習的種種壓力，需要理智的從容應對。學(xué)習時(shí)光總會(huì )有壓力存在，所以我會(huì )把壓力當成成功的墊腳石！因為初三了，我也應該成熟了！
初三了，我要學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過(guò)于時(shí)間。一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續學(xué)問(wèn)之路還是要輟學(xué)奔波，我相信只要
在校的時(shí)間里好好努力，今后我回憶初三生活時(shí)，也一定不會(huì )后悔。
初三了！我一定會(huì )珍惜初中生活的美好時(shí)光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
只要功夫深，鐵棒磨成針，我相信我一定行！
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文7
川流不息的馬路上，擁擠的人群，在那個(gè)十字路口，總流動(dòng)著(zhù)不同的人、不同的事、不同的車(chē)。
這個(gè)大十字路口，好似人生的路口，我們要選擇不同的路。
小學(xué)時(shí)，畢業(yè)考試前大家都沒(méi)有什么壓力，認為都能考上初中，自己都有父母幫助選擇路口，小學(xué)也就在那個(gè)不舍的路口，互相說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，大家就都消失在那個(gè)路口，去走自己的路。在那個(gè)路口我們又碰見(jiàn)了許多和我走同一條路的人。
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)到了初三，別人說(shuō)初三是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，得努力去拼、去追、去學(xué)，在還剩下一百天的日子里，我們又要到了一個(gè)新的不舍的路口，必須去走自己的不同道路。
也就在五十天前，我們班有一個(gè)不是怎么要好、學(xué)習一般的女生告訴我，明天她就不來(lái)學(xué)校了，因為她要去上技校。我心中不禁有了一絲傷感，這么快就要離別了嗎？這時(shí)我只好強忍著(zhù)歡笑問(wèn)她去那兒學(xué)什么？將來(lái)可以干什么？又說(shuō)起記得給我打電話(huà)呀。中考之后，我們還一起出去玩吧！她也笑笑說(shuō)：“嗯！一定會(huì )的�！边@時(shí)我的鼻子來(lái)了一股酸勁，眼淚快要流下來(lái)。想想，我們說(shuō)的話(huà)將來(lái)能否實(shí)現還是個(gè)問(wèn)題。再想想，唉！這就是我們走的不同的路呀！我要努力上高中，考大學(xué)，學(xué)更多的知識……，還要考研，讀博士……。在那個(gè)路口，我們分別，不知將來(lái)能否再見(jiàn)？
想想，以前的同學(xué)，再見(jiàn)面之后，似乎大家都不認識了，似乎陌生了許多。我害怕經(jīng)過(guò)初中這個(gè)路口后，朝夕相處的同學(xué)也會(huì )像以前的同學(xué)一樣變得陌生，見(jiàn)到我后，會(huì )忘記我。就像小學(xué)時(shí)的同學(xué)，這時(shí)在腦海中身影也只有不多的幾個(gè)。
但這時(shí)一想，我似乎明白了人人有自己不同的路，忘卻了以前的同學(xué)、朋友，總會(huì )再有新的同學(xué)、朋友來(lái)陪伴。如果我們的生活中沒(méi)有了路口，大家的經(jīng)歷都一模一樣，似乎生活又失去了味道，沒(méi)有了精彩與美麗，所以我們需要用路口來(lái)裝點(diǎn)生活與人生的美麗與精彩，同時(shí)走出與他人不同的道路。
人生需要路口，我們需要路口！
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文8
時(shí)光荏苒，轉眼我們已走進(jìn)了初三的大門(mén)。初三，我們將面對中考這個(gè)嚴峻的考驗；初三，是我們人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)�！俺跞�，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)字，說(shuō)得輕巧，誰(shuí)知道它的背后暗含著(zhù)多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對著(zhù)那一堆厚厚的書(shū)本，一疊疊試卷，有著(zhù)做不完的習題，看不完的資料書(shū)……剛開(kāi)始的時(shí)候，我很不適應，有些抱怨，有時(shí)也想到過(guò)放棄。但轉念一想，既然來(lái)了，選擇了，就不能輕易服輸�，F在所面對的一切都是中考前的一個(gè)個(gè)小插曲，我們把這些小插曲一個(gè)個(gè)征服了，那我們定能在中考時(shí)高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績(jì)總不會(huì )都盡如人意。這時(shí)我們常會(huì )這樣想：“唉，這次考試又沒(méi)考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績(jì)，我怎么對得起父母��！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實(shí)這是一種消極的心態(tài)，我們應該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結經(jīng)驗教訓，不斷地沿著(zhù)曲折的道路前行，直達成功的頂峰。
初三，有樂(lè )。攻克一道難題，取得一次優(yōu)異考試的成績(jì)，都會(huì )讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報。這將激勵著(zhù)我們更加努力地去學(xué)習。學(xué)習充滿(mǎn)著(zhù)成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進(jìn)初三，一切都不同以往。我們沒(méi)有了以前那樣多的活動(dòng)時(shí)間了，我們的學(xué)習壓力更大了。在初三這個(gè)學(xué)年里，我們應該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點(diǎn)什么呢？努力學(xué)習吧，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來(lái)鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文9
在成長(cháng)的日記中，我已步入了初三這一頁(yè)。我的夢(mèng)想在這一頁(yè)萌生，追求在這一頁(yè)起步，信念在這一頁(yè)樹(shù)立。初三，同齡人之間的“戰爭”，一堆堆的作業(yè)試卷都給我無(wú)盡的憂(yōu)愁和歡樂(lè )。
激烈的競爭。進(jìn)入初三后，首先要學(xué)習到，不對，應當是感受到的，就是激烈的競爭。學(xué)習上要競爭，應對各個(gè)槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自我的領(lǐng)悟本事，提高自我的寫(xiě)作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自我的思維方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，鞏固自我的知識技能......僅有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進(jìn)入初三后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學(xué)教師，又竄出了Mr.sJin，我們的英語(yǔ)教師，作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文教師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來(lái)，給送人“送”來(lái)了兩張試卷。盡管大家千百個(gè)不愿意，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫她是班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學(xué)習，大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子，大家便會(huì )三三兩兩的來(lái)到操場(chǎng)上，來(lái)個(gè)日光浴，合藍天白云來(lái)個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂(lè )趣無(wú)窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里，大家便會(huì )三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷，開(kāi)一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開(kāi)懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點(diǎn)無(wú)奈與痛楚，可是歡樂(lè )大于痛楚，趣味大于無(wú)奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣，將會(huì )讓我夢(mèng)想的小船平穩靠岸。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文10
“不忘初心，方得始終�！边@富含哲理的話(huà)語(yǔ)，已成為不少人的座右銘。朋友，你的初心是什么？你還記得他嗎？你年少時(shí)的初心，還在嗎？
每個(gè)人都曾在年少時(shí)有過(guò)一個(gè)遙遠又堅定的目標，那是年少的理想，是我們開(kāi)始努力的原點(diǎn)，夢(mèng)想也是從那一刻開(kāi)始實(shí)現的。每個(gè)人都將自己的初心埋藏起來(lái)，壓在心底，默默為之付出。因為我們想證明給身邊人看：自己的初心，不是年少時(shí)的沖動(dòng)與膚淺，而是那時(shí)最純潔、最真實(shí)的選擇。
有些人不忘初心，而有些人卻忘了自己曾經(jīng)為之努力過(guò)的東西。
我有一個(gè)表姐，大我三歲，小時(shí)候我們一起玩耍，她告訴我，她喜歡寫(xiě)作，她想當作家。去年，她以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了一所一本院校，在選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，卻選擇了電子通訊專(zhuān)業(yè)，只是因為考慮到將來(lái)就業(yè)容易�？稍谶M(jìn)入大學(xué)之后，因為對這一方面零基礎，她幾乎沒(méi)有什么興趣，導致次次研考通不過(guò)�，F在的她，懊悔不及。
有些人就是這樣，因為走得太遠，忘記了自己本該追求的東西。
我也有過(guò)初心。我喜歡歷史，即使我的成績(jì)不是很好，為此我反省過(guò)自己，是不是因為對它的喜愛(ài)還不夠？前段時(shí)間，我的老朋友找我談心，我將心中所有的疑慮都告訴了他：我喜歡歷史，可又不知道學(xué)歷史能干嘛，不好找工作，也不能掙很多錢(qián)。他說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話(huà)：“學(xué)習的目的，不就是為了以后能做自己喜歡的事嗎？如果為了賺錢(qián)，那你學(xué)什么，去創(chuàng )業(yè)得了�！蔽一腥淮笪�，那一刻，我找回了我的初心。
面對初心，我迷茫過(guò)，自責過(guò)�？墒�，即使再迷茫無(wú)助，我也要堅持，因為那是理想，是信念。如今，無(wú)論我走多遠，都不會(huì )忘記我出發(fā)的原點(diǎn)，“不忘初心，方得始終”。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文11
青春會(huì )逝去，生命會(huì )衰竭，友情的綠葉也會(huì )凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽(yáng)光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風(fēng)，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過(guò)幾天就要交那昂貴的學(xué)費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業(yè)了，如果姐姐要上技術(shù)學(xué)校有要交一千多快錢(qián)，而家里的錢(qián)只夠交我們姐妹當中一個(gè)人的學(xué)費。應對著(zhù)優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來(lái)的消息讓我震驚不已。怎樣會(huì )？姐姐才剛中考完啊，她不是說(shuō)她很熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校的嗎？她怎樣舍得她的至愛(ài)，她的追求��？她不是說(shuō)她十分期望能學(xué)到一門(mén)技術(shù)嗎？她說(shuō)過(guò)這是她的夢(mèng)想，她不會(huì )輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個(gè)時(shí)候，她卻放下了自己所追求的夢(mèng)想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書(shū)桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢(qián)就留給你交學(xué)費吧，你要安心讀書(shū)，錢(qián)不是問(wèn)題，我能賺錢(qián)了，會(huì )供你讀書(shū)的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執著(zhù)追求的夢(mèng)想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿(mǎn)腔熱情深深地埋進(jìn)心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過(guò)遠門(mén)的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環(huán)境中打拼，還未成年的她過(guò)早地進(jìn)入了斗爭惡險的社會(huì )，在同齡人還在享受校園的完美生活時(shí)，她卻獨自承受著(zhù)生活帶給她的困難，挫折……我的淚無(wú)聲地落下了。
其實(shí)寫(xiě)這個(gè)故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文12
世上的人還是把熱愛(ài)集中到了人身上，到底還是想談一場(chǎng)戀愛(ài)的，只是這場(chǎng)戀愛(ài)針對誰(shuí)，為誰(shuí)而談，就顯得尤為重要。如果為了自己生活而談似乎是最合理的解釋?zhuān)绻菫榱似渌孟褚诧@得合理。但是熱愛(ài)生活就是終身浪漫的開(kāi)始。這句話(huà)不是我說(shuō)的，是王爾德說(shuō)的。荷蘭那個(gè)浪漫之都里誕生了這個(gè)浪漫而又狠絕的詩(shī)人，雖然寫(xiě)的是童話(huà)，但是人又好像不是活在童話(huà)里，他們活在陰森的現實(shí)里，只不過(guò)他用殘忍而又炫酷至極的手段將它寫(xiě)了出來(lái)，從而構成了終身浪漫的開(kāi)始。
人是少不了戀愛(ài)的，一不戀愛(ài)，皮膚都跟缺了水的蜜桃一般，不管是四川綿陽(yáng)特有的水蜜桃還是其他地方陜西的桃子或者其他�？傊疀](méi)有水的水果大概是不太好吃。他不說(shuō)愛(ài)著(zhù)人，總得愛(ài)著(zhù)一樣東西。不愛(ài)學(xué)習，那就是愛(ài)學(xué)習外的一切，這范圍擴大得有些不合理。熱愛(ài)玩耍這個(gè)詞一限制好像又給了更好的理由。反正對比之下，你不喜歡的事的對立面總有喜歡的，總不能說(shuō)什么都不喜歡，這句話(huà)不僅矛盾，而且不合理。
另外根據相對論對于時(shí)間的解釋?zhuān)坏┠阕龈约赫剳賽?ài)的事，時(shí)間就飛速發(fā)展，一干自己不喜歡的事，時(shí)間就消逝的非常慢。其實(shí)事實(shí)上就是我們認為制定的鐘表還是走得那么快。一點(diǎn)沒(méi)有變過(guò)，一點(diǎn)也沒(méi)有快過(guò)�；蛘呔拖衲猩劾锖每吹墓媚�，待久一點(diǎn)或者不待久一點(diǎn)，時(shí)間反正都是一樣的，但是人為感受卻不一樣。這是世界的荒誕性，還是在講時(shí)間對于我們甚至沒(méi)有一種原始感受重要。你熱愛(ài)活著(zhù)，時(shí)間就活得快，你不熱愛(ài)時(shí)間，時(shí)間看起來(lái)度過(guò)得很難受。是不是可以理解為干自己不喜歡的事，等于變相的增加壽命。雖然結果不如人意，但總要開(kāi)心點(diǎn)的。
熱愛(ài)東西很重要，所以趁現在找到自己終身熱愛(ài)的東西，雖然一生快快的過(guò)去。但總還是愉快的方好。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文13
那天，窗外的雨下的很大，天空如同重彩水墨畫(huà)一般壓下來(lái)，我坐在教室里焦急地等待著(zhù)放學(xué)鈴聲，盡管只有幾秒了，可那每一秒對我來(lái)說(shuō)，都度日如年。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我第一個(gè)飛出教室，望著(zhù)那些雨中接孩子的家長(cháng)，我飛快地在其中搜尋著(zhù)父親的身影，卻怎么也找不到！門(mén)前的家長(cháng)眼看就要走完了，可父親卻未謀面。我失望的坐在臺階上，看著(zhù)房檐上滴答的雨，就這樣望著(zhù)。
今天是我的生日，父親答應過(guò)要帶著(zhù)禮物來(lái)接我放學(xué)的，本是滿(mǎn)心歡喜，此刻卻又失望至極。
突然，朦朧的雨中出現了一個(gè)熟悉的身影，是父親！我闖入雨中向父親沖去，跑到身邊，內心滿(mǎn)是抱怨與責怪，我不由地沖著(zhù)他吼：“不是說(shuō)好來(lái)接我嗎？怎么遲到這么長(cháng)時(shí)間？沒(méi)看見(jiàn)同學(xué)都走完了嗎？”
父親答道：“我睡過(guò)頭了，再說(shuō)了，這不是我給你買(mǎi)禮物去了嘛�！闭f(shuō)完便給我晃了晃手中的盒子。我一看，僅僅是一臺小小的玩具汽車(chē)而已。
我一把奪過(guò)盒子，沖著(zhù)他嚷：“就這破禮物，還來(lái)這么遲！”此刻，只留下父親笑著(zhù)在雨中忙不迭地向我解釋。
頃刻間，我注意到，父親渾身濕透了，滿(mǎn)是泥。我有些慌，便試探著(zhù)問(wèn)他：“你身上怎么那么多泥？干什么去了？”父親笑著(zhù)解釋道：“這不買(mǎi)禮物遲到了嘛，怕你著(zhù)急，我一路跑過(guò)來(lái)的，路上也不知被什么絆倒了，摔了一跤而已，沒(méi)事的，快回家吧�！�
我沉默了，沒(méi)有說(shuō)什么�；丶衣飞�，我注意到父親的左腳有些跛，走路明顯較往日慢了許多。一路上我攙扶著(zhù)父親，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
父親的手是冰冷的，那寒冷穿過(guò)皮膚，直刺心間，手中輕飄飄的禮物，此刻卻重如千金，這使我提它的手，有些許顫抖。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文14
冬天好冷，細雨飄飄地下，我期待春；晚上好黑，月光幽幽地灑，我期待晨。默默的期待，相信一切都不遠。
——題記
社會(huì )在發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，悄然無(wú)息中，有一樣東西一再變，那就是人心。變得冷漠，殘酷，自私······好期待那些黑色的心變成摯熱的紅 。 鏡頭一
那天，我與姐姐去車(chē)站買(mǎi)票。隊伍有點(diǎn)長(cháng)，但我們還是耐心的等著(zhù)。一名穿著(zhù)時(shí)尚的女子，在幾個(gè)隊伍后面左右看了一下，發(fā)現人很多，就走到了售票口前插隊買(mǎi)票，隨后轉身就走，一切都顯得理所當然。我一直注視著(zhù)她，她看見(jiàn)了我，卻沒(méi)有對剛才的行為有絲毫羞愧，反而藐視了我一眼。眼珠從左下方轉到了右上方，再上下打量了我一下，最后轉到了右上方，一副不得了的樣子。一切的動(dòng)作都是那么自然。我見(jiàn)過(guò)插隊的，卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)插了隊還這么高傲的人，簡(jiǎn)直不知羞恥。
回憶她的藐視，不知道她是藐視我是個(gè)學(xué)生，還是我對她行為的驚訝，或者告訴我，這種現象還很多，不要天真的以為社會(huì )很和諧。 鏡頭二
香港城搞活動(dòng)，許多商販到這里來(lái)賣(mài)東西。我起初覺(jué)得挺熱鬧，可到散場(chǎng)時(shí)，地上到處是油污，塑料袋。路上只有零星的清潔工來(lái)打掃。商販一手拿著(zhù)錢(qián)，一手提著(zhù)貨高興的離開(kāi)了，卻對他們留下的垃圾熟視無(wú)睹。
社會(huì )中，這種現象還有很多，我不禁想問(wèn)一聲，何處有凈土？人們的良心與責任何在？一切都是私利蒙蔽了雙眼。
我期待春天，期待祖國的春天。不僅僅是榮華富貴，還要人心善良。祖國由野花變成牡丹，但我不希望也因此失去了那一份生機與樸實(shí)。
我期待和諧社會(huì )的誕生，期待處處是芳土，當流星劃過(guò)，我閉上雙眸，雙手緊握，心中說(shuō)出我的期待。
憂(yōu)傷，只在回首之瞬，期待，卻在閉眸只時(shí)。最深的期望，在無(wú)言之中，一切的期待，已化作耳畔清風(fēng)。一次又一次的期待，期待國家之樹(shù)不以枯葉告終。
——后記。
初三了作文600字_初三優(yōu)秀學(xué)生作文_初三作文15
回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我們就要結束我們的體育魔鬼訓練了。
所有的科任老師都說(shuō)我們再堅持幾天，然后幸福的日子就要來(lái)到了，我們大家都很淡定地沒(méi)有回答。后來(lái)，很民主的歷史老師也祝賀我們說(shuō)我們就快要結束體考訓練了。我們才終于發(fā)話(huà)了，我們說(shuō)，其實(shí)也沒(méi)什么區別，不過(guò)就是從身體上的折磨，轉移到心里上的折磨。
因為聽(tīng)說(shuō)，我們體考過(guò)后，會(huì )六點(diǎn)起來(lái)背書(shū)。好吧，確實(shí)只是一種轉移性折磨。
昨天上體育課，自己不由地會(huì )不舍。體育老師說(shuō)，感覺(jué)我們才在昨天開(kāi)始我們的體育訓練，沒(méi)有想到，體育訓練就要結束了。大家都強烈地反對，說(shuō)如果是那樣子的話(huà)，拿我們的努力就都白費了。
昨天晚上入睡的時(shí)候，竟然無(wú)比的舍不得和懷念我們的體育課。即便真的，很累。
昨天沒(méi)有訓練，只是講了一大堆的考前準備。說(shuō)每個(gè)人最多可以帶兩瓶運動(dòng)飲料，要帶上面包，還要帶上香蕉，克服焦慮。一定要穿上短褲。聽(tīng)說(shuō)，據說(shuō)！我們考試那天要下雨，但不大的話(huà)，還是會(huì )照常進(jìn)行。也就是星期四那天，體育老師說(shuō)，是我們太不聽(tīng)話(huà)了，所以老天都不開(kāi)心了，要懲罰我們了。我們說(shuō)，不過(guò)就是我們太辛苦了，老天都感動(dòng)了，要用他的淚來(lái)結束我們的體考！
愿一切都安好吧。班主任說(shuō)，一定不可以讓自己受傷，盡量不去掃墓，要去叫人扶著(zhù)，這幾天的我們就是國寶，如果受傷了，那我們訓練了三天，每天的起早貪黑就都白費了。
是啊，因為為了體考，我們流過(guò)了那么多的汗，更是也曾在雨中哭著(zhù)奔跑。也有因為累到吃不下飯，更有因為受傷往骨科院跑的，更是每天中晚的200個(gè)下蹲起立蛙跳和矮人走，愿最終的結果，都不負所望。愿我們都達到體育老師的要求，平均分57分，然后不客氣地吃體育老師請的漢堡和喝每一種想喝的飲料！
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