【實(shí)用】初三作文合集9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
孤偎寒窗抱月，苦為半江嬌色。無(wú)畏單長(cháng)蕭夜，助威站上高科。當談及陽(yáng)春雪，太多太多的人曾不只一次地問(wèn)我�！八鞘裁匆馑肌�，當言及出，又不知是否應該去解釋了，那索性終也未曾言明，只是傻傻的一笑，“寫(xiě)著(zhù)玩的，能有什么意思呢？”有時(shí)遇事就是這樣，不需多去言說(shuō)，因為沒(méi)有必要，不需多去解釋?zhuān)驗椤恪粫?huì )知曉，不會(huì )知曉當一份赤誠的心早已醒化了這身軀，然這身軀早已赤化了。當望著(zhù)這夜空，俯下身慢慢的收攏雙眸，也許這人真的就是一個(gè)矛盾的感情動(dòng)物吧！言之：時(shí)光是最好的療藥。但當步履過(guò)處，那份赤化的心是否愈合了，也許只有你與我通曉吧？！
當守望著(zhù)遼遠的天穹，一處處不真切的星斑亮麗而耀眼。當回首著(zhù)這樣一個(gè)個(gè)孤獨的夜晚，一個(gè)個(gè)片刻的想念，一份殘點(diǎn)的寧靜。那心也早已�？吭诹吮税�。唯有你——夜空，永遠這般的深沉，又這般的神往。
夜，孤獨的夜，在夜近的時(shí)候心里不知道從那里來(lái)的孤涼，也不知道為什么那種孤涼會(huì )一直陪著(zhù)你入睡。
望著(zhù)你，也許腦間擁有著(zhù)太多的留念。走在夜空下，縱憑思緒飄逸。望著(zhù)你那殘損的星斑……
就此止筆了，又一個(gè)人守望著(zhù)這份寧靜而留戀的夜空……曾幾何時(shí)多了一份點(diǎn)滴思緒，曾幾何時(shí)多了一份臲卼之心，曾幾何時(shí)多了一份莫言的回憶。掙扎中尋覓來(lái)時(shí)，仿佛已不曾真切，舉首間伏筆了似已不足幾日的高中生涯。揮一揮手，我別過(guò)的歲月，寧靜了我又一個(gè)夜晚，曾記否，那一個(gè)獨夜仿佛已有一年之久但又在昨天，那一夜我闊別了一個(gè)十八歲。而今的我還依稀記得：彷徨在這夜空下，浩瀚間我尋到了一個(gè)叫‘逃避’。想一想，那筆間殘存著(zhù)一份無(wú)奈，殘存著(zhù)一份尚未明晰的心。再續筆，而今的我早已被歲月所赤化了，那份殘損的心也已不再無(wú)奈。面對已不足百日的高考、面對著(zhù)血跡斑駁的試卷，嘴角間飄卻：空中飄來(lái)五個(gè)字——那都不是事！是呀！是呀！但這五個(gè)字的背后又有著(zhù)多少的無(wú)奈。心中的那根弦又不知已第幾次被更改。其實(shí)夜未曾死寂，人也并不孤單，當走過(guò)的歷程在我們記憶里漸漸模糊時(shí)候，我們找不到那些關(guān)于童年，關(guān)于你，關(guān)于生活，關(guān)于微笑，那與快樂(lè )的東西，才會(huì )感受到孤單，…夜來(lái)臨了，我害怕夜，更害怕孤夜，我已不記得什么時(shí)候習慣了失眠，就像習慣吃米飯一樣。我沒(méi)有睡意，一點(diǎn)都沒(méi)有，并不是留戀白天，也沒(méi)有回憶昨天，更沒(méi)有…狹窄的小床凌亂不堪，窗外的月色引人惆悵。把自己丟進(jìn)床里，
初三作文 篇2
戴上兔兔帽，提起紅燈籠，聽(tīng)著(zhù)噼噼啪啪的鞭炮聲，到人民公園去賞花燈：變化多端的走馬燈，紅紅火火的福兔迎春燈，生動(dòng)有趣的卡通燈，真是應有盡有，看得人眼花繚亂，如果你感興趣，就請來(lái)看看我眼里的“花燈三最”吧。
最有人氣的燈——豬八戒磨豆腐
咦，那邊是個(gè)什么燈？人氣那么旺，被觀(guān)眾們圍得里三層外三層，讓我也過(guò)去看看！
碩果累累的桃樹(shù)，肥肥大大的公雞，紅磚碧瓦的房屋，門(mén)框上還貼著(zhù)一副對聯(lián)：西天取經(jīng)終成正果，東出高家美滿(mǎn)安康，不用我介紹，大家也猜到這是豬八戒在高老莊的農家小院了吧！
一提到豬八戒，你是不是又以為他在呼呼地睡大覺(jué)，或者在不停地吃西瓜？告訴你吧，你完全猜錯了，士別三日，當刮目相看嘛！難道昔日那個(gè)懶惰、貪吃的豬八戒就不能改變改變？
你看！今天的豬八戒多能干，背上背著(zhù)自己的兒子豬小戒，嘴里哼著(zhù)歡快的小曲兒，身體一仰一合地推動(dòng)著(zhù)大磨盤(pán)，和妻子一起磨豆子呢！新鮮的豆漿從磨盤(pán)上汩汩地流到大木桶里，把背后的豬小戒饞得垂涎三尺，趴在豬八戒的大耳朵上不停地問(wèn)：“爸爸，我餓了，什么時(shí)候才能吃到香香的豆腐呀！”
看著(zhù)豬八戒袒胸露背，干得熱火朝天的樣子，真是和西天取經(jīng)時(shí)的他判若兩人，相信唐僧和悟空看了也會(huì )為他豎起大拇指的，怪不得有這么多人喜歡他呢！
最令人向往的燈——未來(lái)世界
戀戀不舍地和豬八戒一家告別，隨著(zhù)摩肩接踵的人群，來(lái)到了浩瀚的宇宙，看到了一個(gè)最令人向往的燈——未來(lái)世界。
在未來(lái)世界的某一年某一天，兩名中國宇航員乘坐著(zhù)宇宙飛船，又一次來(lái)到了神秘的太空，天邊有一道彎彎的彩虹，彩虹周?chē)鷴鞚M(mǎn)了無(wú)數顆亮閃閃的星星，好美呀！宇航員叔叔高興地打開(kāi)艙門(mén)，來(lái)到陌生的星球上，盡情地欣賞著(zhù)美麗的景色。
忽然，一道銀色的光茫在蒼穹之中閃過(guò)，在距宇航員不遠處的地方停了下來(lái)，原來(lái)是一個(gè)銀色的飛碟從天而降。兩扇小門(mén)徐徐地打開(kāi)，三個(gè)小綠人鉆出飛碟，看見(jiàn)了那兩名宇航員，眼睛里露出了驚喜的光芒。宇航員叔叔也連忙向他們揮手致意，邁著(zhù)沉穩的步伐，一步一步地向他們走去。
看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也變成了一名宇航員，和小綠人在太空中進(jìn)行了一次親密的接觸。
最有寓意的燈——姜太公釣魚(yú)
乘坐著(zhù)宇宙飛船回到地球，來(lái)到兩千年前的渭水邊，遇到了大名鼎鼎的姜子牙，看到了本次燈展上最有寓意的燈——“姜太公釣魚(yú)”。
盛夏時(shí)節的渭水河，蛙聲陣陣，荷花盛開(kāi)，但是，優(yōu)美的景色并沒(méi)有吸引住他的眼球，仍然頭戴草帽，身穿破舊的長(cháng)衫，紋絲不動(dòng)地坐在河邊的大石頭上，專(zhuān)注地舉著(zhù)他那根直鉤魚(yú)竿，沒(méi)有誘餌，而且離水面三尺高：“不想活的魚(yú)兒啊，如果你愿意的話(huà)，就上鉤吧！”
“嘿嘿”！你是不是也像我一樣笑他傻？其實(shí)，你根本不用擔心，還真有一條冒冒失失的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了。你聽(tīng)，“嘩啦啦”一陣水聲，一朵浪花托起了一條肥大的紅鯉魚(yú)，又是搖頭又是擺尾，真漂亮！但是，姜太公并沒(méi)有高興起來(lái)，他那雙充滿(mǎn)智慧的眼睛里倒是又多了幾分憂(yōu)慮。因為，他根本就不想釣什么大鯉魚(yú)，小鯽魚(yú)，而是要釣王與侯，想讓周文王早些到來(lái)，請他出山，一起推翻商紂王暴虐的統治。
大家說(shuō)，這“姜太公釣魚(yú)”燈是不是一組最有寓意的燈？
這就是我眼里的“花燈三最”，你們喜歡嗎？
初三作文 篇3
春光明媚，處處一派生機呈現。樹(shù)葉發(fā)新芽，綠草初長(cháng)苗。偶有鳥(niǎo)兒啁啾，，或見(jiàn)蝶兒戲花叢。天空是那么藍，云朵是那么干凈。
我實(shí)在無(wú)心作業(yè)，叫上幾個(gè)好友，提著(zhù)小桶，奔向河沿。挽起褲腳，甩掉鞋子，三步并作兩步，向河里進(jìn)發(fā)。
第一腳踏進(jìn)河里，涼涼的，舒服極了。河底的石子兒，硌得腳有些生疼，卻一點(diǎn)兒也不妨礙我抓螃蟹的心情。尋覓著(zhù)，那邊石頭下有一只小螃蟹，一動(dòng)不動(dòng)。
我踩著(zhù)水花向它走去，彎下身子，伸手去捉，但它仿佛早就預料我要捉它。橫著(zhù)身子早已逃離現場(chǎng)，而我只好收回伸出的手�？粗�(zhù)其他小伙伴都已收獲頗多，不禁心急如焚，想著(zhù)，快點(diǎn)，快點(diǎn)�？上�，天不遂人意，腳底似被抹了油，‘撲通’一聲，摔了個(gè)屁股蹬，我索性就坐在水中，任由春日那微暖不涼的水流過(guò)身旁，說(shuō)不出的舒暢傳遍全身。陽(yáng)光溫暖撫摸著(zhù)我，仿佛給我鼓勵。一切顯得如此明媚、美好。
他們看著(zhù)我許久不起來(lái)，以為摔殘了，匆忙過(guò)來(lái)扶我，我不禁有些愧疚，慌忙站起來(lái)，活蹦亂跳示意沒(méi)事�？粗�(zhù)空空如也的桶，覺(jué)得我得加油了。這回我可學(xué)聰明了。以靜制動(dòng)。輕輕地抬腳，慢慢伸入水中，不覺(jué)連呼吸聲都變小了，眼睛盯緊它的一舉一動(dòng)，小心翼翼的進(jìn)行著(zhù)。小家伙以為進(jìn)入安全地帶。倚在小石旁。我屏住呼吸，猛地用手蓋住它。
來(lái)不及喜悅就一聲慘叫，它尖尖地腳一下和我親密接觸，沒(méi)來(lái)得及反應，已被我扔在一旁。
等我緩過(guò)神來(lái)，他正四腳朝天的掙扎呢。忍著(zhù)手心的痛，不忍到手的鴨子就這么飛走，踩著(zhù)水花向它奔去。那手指鉗住它的殼，珍寶般放入桶中，這可是我的“第一桶金”��！一陣暖風(fēng)吹來(lái)，似為我高興。
……
猛地從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)我又做夢(mèng)，兩年前的那段明媚的日子，仿佛是沙中的一粒珍珠，閃閃地綴在我的心頭。抬眼望向窗外，正是晝夜更替的時(shí)間，一半黑暗一半黎明，太陽(yáng)從東方升起，沖破混沌，使黎明更亮，金色的陽(yáng)光灑向各處，預示著(zhù)明媚的'一天將要開(kāi)始。
嘴角上揚，舒心一笑�？�，我的明媚時(shí)光。
初三作文 篇4
奶奶前幾日從老家辦來(lái)與我們同住。媽媽替她置辦了新行頭，她卻仍處處靠著(zhù)那“補”的手藝以度日。
“奶奶！”我喊道。奶奶聽(tīng)罷，忙騰開(kāi)手中針線(xiàn)，佝僂著(zhù)踱步過(guò)來(lái)，我彎下腰，指向棉襖上的一個(gè)洞，向她說(shuō)到：“您瞅這兒，一破可真丑，我知道您最擅長(cháng)這一手，麻煩您補一下嘍！”我搖著(zhù)奶奶細我一圈兒的胳膊笑道。她也不禁莞爾。
“奶奶！”我看著(zhù)白凈的棉襖下擺被補上一塊花紅葉綠的花洋布，氣得雙頰赤紅，誰(shuí)想，卻見(jiàn)奶奶竟邀功般地笑盈盈地走來(lái)，這一下子，我更氣不打一處來(lái)�！澳魄颇傻暮檬��！蔽铱诓粨裱云饋�(lái)�！斑@衣服好歹也是件順眼的，瞧您這大花布一縫，這……這……這還怎么穿��！”她的頭垂得越來(lái)越低，現在想來(lái)，頗似挨罵的調皮鬼�！皩O女兒你別急啊，別傷著(zhù)身體，奶奶再去搗鼓搗鼓�！蔽乙岩庾R到自己的失禮，長(cháng)嘆一句“麻煩了”，轉身便走。
看著(zhù)袖口一塊潔白的新布，四周細膩的針腳密密匝匝，勻稱(chēng)地嵌在衣服上，奶奶一定熬了一夜吧，又想起此時(shí)應還手握長(cháng)勺在廚房中疲勞的奶奶，心中又泛起一層愧意。輕輕叩叩門(mén)，瞬間，門(mén)應聲彈開(kāi)，一張蒼老的臉龐也突然顯現出一股子歡快與愉悅，“奶奶，什么事兒啊，這么高興？”我上前攙住她，卻見(jiàn)餐桌上一盤(pán)水煮肉片氤氳著(zhù)熱氣，我透過(guò)彌散的白霧看到奶奶驕傲地拍著(zhù)胸脯，我笑著(zhù)豎起拇指，突然，瞥見(jiàn)她的袖口別扭地補著(zhù)的花布，心中像被針扎了一下，終于，眼淚奪眶而出……
腦海中彼時(shí)的畫(huà)面仍像過(guò)幻燈片一樣，幀幀反反復復。我看向手中攤著(zhù)的補著(zhù)花布的外套，心底淌過(guò)一片暖意。奶奶已經(jīng)回老家了，我偷偷藏起這外套，把媽媽新買(mǎi)給她的衣服塞進(jìn)了包裹。我學(xué)著(zhù)奶奶戴著(zhù)老花鏡盤(pán)坐在床沿上縫補衣服的模樣，手中針線(xiàn)也終于隨著(zhù)刻骨的記憶靈活起來(lái)。密集的針孔雖使我兩眼酸痛，卻仍舊不起憊意。這布是我再次從棉襖下擺上拆下來(lái)的。那件棉襖早已不用這布了，那破爛的洞口，早已被一份炙熱的祖孫情烘的暖暖洋洋，補得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
我把補好的外套郵給了奶奶，我心中明白，這看似粗糙的補丁上承載的有思念，有愧意，更多的有我對于千里之外奶奶的愛(ài)��！心中這么想著(zhù)，鋼筆也在信紙上劃出痕跡：手中線(xiàn)縫身上衣，心中愛(ài)補千里情。
初三作文 篇5
很喜歡竹子，特別喜歡雨后翠竹的神韻。那是一種嬌翠欲滴，引人遐思的韻味。
一場(chǎng)瀝瀝淅淅的春雨，將山間厚重的郁悶浸化成沁人心脾的清新。從土地中微微探出頭的竹子張開(kāi)懷抱，盡情接受還有些許微涼的春雨。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”石縫里的竹在雨中宛如久旱逢甘露，飽飯著(zhù)甘之如飴的春雨。
在雨中，翠竹沒(méi)有彎一下小小的身軀，反而洗盡了身上的塵埃，沒(méi)有絲毫的倦意，喚出勃勃生機，呈現出萬(wàn)千嬌態(tài)。
雨霧在翠綠的竹味上聚凝成珠，清亮晶瑩，如翠如玉，積得重了，微微向下滑落，懸在尖尖的角上，光亮如電，微風(fēng)輕拂，水珠兒輕輕晃動(dòng)，倏地向下坐去，在翠綠的竹地里劃出了一道亮麗的細線(xiàn)。直沒(méi)入土，竹如仙子出浴，又似貴婦醉酒，嬌態(tài)畢現，惹人遐思。這時(shí)節，在細雨中步入竹林，輕拂竹枝，將那顆顆水珠接入手中，水珠中，滿(mǎn)眼綠意盎然。
雨中的竹子惹人憐愛(ài)，那么雨后的竹子就更加儀態(tài)萬(wàn)千了。
竹子像被施了魔法似得“噌噌”吊高了一大截，原本在腿邊的苗兒長(cháng)成了棵棵刺破青天的竹枝，直直斜斜，交錯著(zhù)，隱天蔽日。
竹林子里就是懸掛了許多晶亮的明珠，在雨后翠綠的海洋中射映出亮白的光芒。陽(yáng)光從交相疊蓋的竹枝竹葉的縫隙里透射下來(lái)，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的月影。那條條七彩陽(yáng)光柵也在林間形成跳躍的風(fēng)景。
竹子生命的茂盛時(shí)期，都在雨后，它們并沒(méi)有被大大小小的雨點(diǎn)嚇得連連退縮，而是傲然地在風(fēng)雨中抬起頭，直面風(fēng)雨。正如蘇東坡所說(shuō)的“寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！敝褡庸P直的腰桿，早已成為我心中的一道標桿，它時(shí)刻提醒我，激勵我陪伴我。
生活，不可能一帆風(fēng)順，品嘗了喜怒哀樂(lè )之后又是數不清的風(fēng)雨。站于林間，太陽(yáng)照常升起，笑著(zhù)面對才是真理。
初三作文 篇6
回憶起我的母校，最有趣的便是那座半山腰的“中專(zhuān)”了。數不清的梯，數不清的樹(shù)，數不清的樓和說(shuō)不完的故事總在腦海里翻騰，我感嘆時(shí)光過(guò)的太匆忙，我還沒(méi)有起味兒呢就已經(jīng)畢業(yè)了，我喜歡站在山下看母校。
母校座落在山腰上，這讓許多學(xué)生對墻的另一邊產(chǎn)生濃厚的興趣，他們總試圖翻過(guò)去，去看墻外面是什么，墻外面是什么呢？當然是是大山了，就像“在山的那邊一樣”山外面還是山。高高的地勢，站在山腳自然很容易看的滿(mǎn)足看的夠。從下往上看起，數不清的樓梯是很多娃兒都頭疼的事，因為這樓梯太長(cháng)了，每走一段就要休息一會(huì )兒，不過(guò)好處也大大的存在，對于年輕人，正是需要鍛煉的時(shí)候，每爬一次就鍛煉一回，這便是減肥的妙方了，另外當你站在樓梯間休息的時(shí)候還可以看山下的風(fēng)景，向遠處眺望。樓梯上上上下下的人，特別是同學(xué)們穿著(zhù)齊刷刷的校服的時(shí)候，下來(lái)時(shí)猶如瀑布一般，高山流水一般的，旁邊一叢叢古樹(shù)，頗為壯觀(guān)。
站在山腳下，有數不清的樹(shù)，樹(shù)林里佇立著(zhù)一小棟一小棟的樓，一副優(yōu)美的畫(huà)便呈現在了眼前。樓梯上方四周有許多大樹(shù)，迎頭的是一棵大榕樹(shù)，高大而且雄偉，遮蓋了大片的土地，在樹(shù)下乘涼就像躲在冰箱旁邊一樣，又如一把巨大的傘，遠遠的看還像一頭威風(fēng)凜凜的雄獅坐在那里，在其它樹(shù)面前便是鶴立雞群。里面有一片桃林，有的是無(wú)人管的，有的是有人管的，成熟的時(shí)候，紅彤彤的桃兒便墜在樹(shù)枝上，很多調皮的男生總要想著(zhù)一切辦法得到它。與此同時(shí)，還有很多的竹林，柏樹(shù)林，松樹(shù)林，園里的櫻桃樹(shù)，真是賞不盡的花草樹(shù)木，盡收眼底。
在那一叢叢樹(shù)的里面，佇立著(zhù)我們的教學(xué)樓、宿舍樓、實(shí)訓室等。教學(xué)樓自然在中間了，高高大大的，上面有好多的網(wǎng)絡(luò )接受器，陽(yáng)光照射在上面會(huì )閃閃發(fā)光，我們的學(xué)校寬寬敞敞，如果在里面散步，可以二十個(gè)學(xué)生走在一排。左側和后面是宿舍樓，樓頂可以看到遠處的風(fēng)景，右側是實(shí)訓樓，這些樓被綠油油的樹(shù)隔開(kāi)，在山下被觀(guān)望的一清二楚。
啊我的母校，我好想回到從前幼稚的我，行走在樹(shù)蔭下，奔跑在寬敞的操場(chǎng)，安安靜靜的坐在教室看書(shū)，可惜已經(jīng)不可能了，光陰似箭，為什么時(shí)間總是一去不復返呢，我想念您，我只能永遠站在山下看到您了，您的雄姿還是一樣在，你的美麗還是依然長(cháng)存，可惜我漸漸的長(cháng)大了。
初三作文 篇7
大海，由于每一滴水的凝結而構成：一首歌，由于每ー個(gè)音符的凝結而譜寫(xiě)：一個(gè)人，當然是由于情誼、親情、戀愛(ài)的凝結人生オ會(huì )出色，オ會(huì )在心海漣漪起浪花！
情誼，就是一場(chǎng)海上大冒險，有時(shí)分“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，但最終也會(huì )“直掛云帆濟滄�！�。情誼，更像物理現象的反響——假若，兩邊產(chǎn)生了矛盾，而兩邊必需存在的物品偏食“信任與體諒”。假如都不去信任，不去毗連，不講一聲“對不起”，那麼，就這兩邊的友誼必將恪守物理規律——情誼像誰(shuí)，汽化時(shí)，一旦蒸發(fā)，就會(huì )隨風(fēng)而去�？墒�，最終，氺蒸氣而凝結時(shí)，也會(huì )釀成了氺。便成了伴侶。隨著(zhù)時(shí)間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，氺會(huì )釀成固體——冰�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”伴侶間，就這樣釀成氺蒸氣？可最終將會(huì )“直掛云帆濟滄�！贬劤闪吮�，成了結實(shí)的情誼！
親情，似乎是一場(chǎng)片子，一直會(huì )有結局的時(shí)分。一直會(huì )落葉歸根，歸塵土一切。做不了什麼的我們，唯有愛(ài)護保重。只要愛(ài)護保重所凝結，オ會(huì )有親情的安撫。當早晨喊伱吃飯的母親，固然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)樸單的早餐。卻帶著(zhù)一種講不出的暖和，津潤于心。當犯錯時(shí)，父親會(huì )嚴肅的品評，以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打伱阿誰(shuí)人的心。親情，如同這生活中最常見(jiàn)的現象。請記住，碰到大雨，無(wú)論多大，家中是給伱暖和：請愛(ài)護保重，無(wú)論有了家還是沒(méi)了家，當親情所凝結時(shí)，就是伱的家了！
戀愛(ài)，如同一輪圓月，月下的人，就是月下麗人了！ヒタ的傳講，那是多麼堅貞的戀愛(ài)��！嫦娥奔月，那更是執著(zhù)的愛(ài)。傳講，也有良多良多。講不出的愛(ài)，就是戀愛(ài)了吧？最美的不是下雨天，而是跟伱一同躲雨的屋檐。這就是戀愛(ài)的小部門(mén)了吧？拋卻很美，能讓本身愛(ài)的人去愛(ài)他人，這或許是戀愛(ài)中大無(wú)畏的表示吧？談?wù)劦闹v：我還小，戀愛(ài)，長(cháng)大了再講吧！只要漸漸領(lǐng)會(huì )，我置信，我會(huì )懂嘚！
由于凝結，所以オ是人。
初三作文 篇8
初三半命題作文“走進(jìn)___”：走近同里
那是一個(gè)陰雨中透出淡淡夏日激情的一天，懷著(zhù)憧憬的心，我來(lái)到江南古鎮——同里。
悠悠的小河上幾只小船靜靜地漂，似乎不愿打破這份美麗，但卻禁不住彼此的友情，在風(fēng)的促使下，漸漸靠攏，小雨點(diǎn)頑皮地要給古鎮蒙上神秘面紗，紛紛落在河中，那一圈圈漣漪渺茫得像夢(mèng)，像夢(mèng)一般，美好而又遙不可及，雨滴聲與風(fēng)聲交織在一起，成為一曲同里獨有的音符。在那素雅而不失尊貴的小溪里，我仿佛看到了江南女子那纖柔的身材，在嬌嫩的雙手的輪換間流瀉出一種古樸的美。在美妙的音符里，我聽(tīng)到了同里遙遠的歷史，看到她所透出的清麗可人的神韻和孩子般的可愛(ài)，感受到她樸素中透出的淡雅之氣。
向前走去，那一塊塊大小一樣的青石板構筑的小路和石橋，古樸、嫻靜、潔凈、壯美，此時(shí)的我既能感受到古人的智慧，還能感受到他們辛勤勞作時(shí)的每一滴汗珠，流下……滲入石塊中。那石塊在潛移默化中分明升騰出一種力量，在千百年的風(fēng)霜面前不曾畏懼，像一位身披鎧甲的將軍，守護著(zhù)同里。我還能感受到另一股更強大的力量，那就是源自古人的勤勞的品質(zhì)已深深扎根于同里人的心底，這時(shí)候，我才明白了一種精神可以影響人，千年，萬(wàn)年……。
踏著(zhù)青石橋，我來(lái)到了園林之中，那雕刻精美的門(mén)窗上留下了太多太多的歲月痕跡，觸摸其上，我分明聽(tīng)到古人的心跳，我不敢呼吸，怕那聲音會(huì )偷偷地溜走，在一瞬間就成為永久的回憶……那小姐的閨房還透出那份秀氣，那位小姐一定美若天仙吧；那古箏那雕花床，有意無(wú)意間卻散發(fā)著(zhù)書(shū)香幽雅的氣息，令我頓覺(jué)心已離開(kāi)身體，在狂熱地擁抱和親吻每一寸土地了。
據說(shuō)，同里原名富土，同里人不想太張揚，就用拆字法把富字拆成同和田（富的舊時(shí)寫(xiě)法沒(méi)一點(diǎn)），再用田和土組成里字。小鎮的名字如同同里的景致也給人一種朦朧的美感。
走出同里，回眸剛才的一切，才發(fā)覺(jué)那些只有在雨中才更加真切的東西，已匯成一股暖流，溶入我的血液中，成為生命的最完美的一部分。
在雨中，同里是一種朦朧的美麗！
初三作文 篇9
有些人，也許普通，也許卑微，但平凡中，卻透著(zhù)一股偉大的力量，在生活的道路上，給我們留下了一串串美好，一串串難以抹滅的印象。他們，如天邊一縷濃濃的霞絲，是我們心中揮之不去的影子。
在那個(gè)星期五的傍晚，放學(xué)后我走在回家的路上，原本晴朗的天卻突然變了臉，一場(chǎng)大雨就這樣淅淅瀝瀝的越下越大。我一時(shí)慌了神，下這么大的雨，指定是回不了家了。我不奢望會(huì )有過(guò)路的好心人將傘借與我，于是就在一個(gè)小屋檐下避雨。大街上的人越來(lái)越少，天也漸漸黑下來(lái)，我在僅存一點(diǎn)光明的黑暗中靜靜凝望著(zhù)周?chē)囊磺�，周�(chē)奈蓍芟�，也有與我同樣的避雨人。
時(shí)間一分一秒的流逝，我在漫不經(jīng)心的等待著(zhù)雨停天晴。這時(shí)，一對特殊的父子進(jìn)入了我的視線(xiàn)。父親是個(gè)盲人，兒子雖不瞎，但看起來(lái)也只有七八歲那么大，他們的手里緊緊地抱著(zhù)一些東西，因為有雨，我看不清那是些什么，也猜不出那是什么。
但兒子的那一個(gè)舉動(dòng)，深深的打動(dòng)了我。兒子揮動(dòng)著(zhù)稚嫩的小手，將懷中緊抱著(zhù)的東西一一遞給那些屋檐下的避雨人。當他將那東西遞給我的時(shí)候，我看清了，那是一把傘，是一把透明的、嶄新的傘！我頓時(shí)愣住了，感激的說(shuō)不出一句話(huà)。
父子二人還在繼續前行著(zhù)，他們要將傘傳遞給更多的人。透過(guò)那把透明的傘，我也看到父子二人透明的心，那么純潔，如水晶。而且，在我看來(lái)，他們傳遞的，不是傘，是愛(ài)，是愛(ài)心，足可以感天動(dòng)地。
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