我的初三生活作文5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我的初三生活作文，歡迎大家分享。
我的初三生活作文1
生活告訴我們要懂得珍惜
得到的東西不懂的去珍惜，失去時(shí)才發(fā)現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴。唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實(shí)。
——題記
剛做完了那張語(yǔ)文練習卷，其中，有這么一句話(huà)：凡事有得必有失;嗯，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘滴答滴答的敲響，看著(zhù)夜幕徐徐落下，心中，似有著(zhù)無(wú)限的感慨。其實(shí)在落筆之前，我想寫(xiě)的是“生活告訴我們要在獨酌中靜靜去感悟”。種種原因，擾亂著(zhù)我的思緒。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;有些事情，錯過(guò)了就不能重來(lái)了。我曾經(jīng)天真的認為這個(gè)世界時(shí)傲然且美麗的，友情也一定是永遠的，但漸漸地，我越來(lái)越感覺(jué)，我錯了，我徹底的錯了。這個(gè)世界真的很虛偽，友情，也只是擁有著(zhù)它那華麗的外表，已腐燭地內心……傀儡娃娃，這個(gè)一直被我所愛(ài)戴的娃娃，每天，就只要主人給它上好發(fā)條就夠了，不用去顧忌人間的冷暖，也無(wú)暇去顧忌那人間的冷暖。春末，是夏至;夏末，是秋至;秋末，是冬至;冬末，又是春至…這個(gè)世界就是這樣的嗎？一次又一次的反復，一次又一次的輪回，看著(zhù)鏡子中的自己，真的長(cháng)大了嗯？現在一切的一切，都有著(zhù)它“商業(yè)化”的一面，還有那所謂的實(shí)感嗎？
竭力去保護一份友情，沒(méi)想到卻會(huì )換來(lái)如此的結局，一切都變得支離破碎，友誼的橋梁，它也已經(jīng)差不多要垮塌了，我不想去挽回，也無(wú)力去挽回。因為，我已被曾經(jīng)的“摯友”玩得累了，她或許是認為用語(yǔ)言來(lái)“攻擊”我很有趣，但是，每個(gè)人都應該明白，當一個(gè)人忍到了一定得程度的時(shí)候，是不可以再繼續忍下去的這個(gè)潛規則吧？
其實(shí)寫(xiě)到現在，我都沒(méi)有提到什么有關(guān)于“生活告訴我們要懂得珍惜”，最近只是發(fā)現，一切的一切都是那么的茫然……或許，這樣的一切，一切的一切，就組成了生活。人也總是這樣，得到的東西不懂的去珍惜，失去時(shí)才發(fā)現它的美，也是一旦失去了，才知道珍貴�；蛟S是我不懂得生活，我總認為是苦惱太多。其實(shí)人不一定要得到很多的，到了一定的地步，就該滿(mǎn)足了，當然，有上進(jìn)心是好的，但無(wú)知的貪婪，最終換來(lái)的，總是悲慘的結局。悲和喜，得與失之間，不就是那么點(diǎn)距離么？珍惜自己所擁有的，會(huì )很快樂(lè )。擁有，并懂得珍惜，這就是美好。
不知道為什么，突然想到了車(chē)站。站臺上，人們來(lái)去匆匆，每個(gè)人都是路人，也只能是路人。許許多多的分岔路口，我們可以隨心所欲地去挑選一條路，而車(chē)卻不行，它不會(huì )因為你而改變，即使發(fā)現夢(mèng)到過(guò)的美麗，也不可以叫停。車(chē)對你來(lái)說(shuō)，是工具，而你對它來(lái)說(shuō)，是過(guò)客，來(lái)去匆匆的過(guò)客，來(lái)也匆匆，去也匆匆，唯有珍惜曾經(jīng)的每一瞬間，才能讓自己的心靈更加充實(shí)。
生活默默的告訴了我們很多。走過(guò)的是時(shí)間，留下的，是一個(gè)個(gè)珍貴的故事。生活告訴了我們很多很多。寬容與理解，坦誠與自信。想起了下午老師對我說(shuō)的，嗯，不該這么失望，所有的悲傷總會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索。用樂(lè )觀(guān)去彌補缺憾。生活中，一切的一切都要快樂(lè )的去面對。又一遍的問(wèn)著(zhù)自己，曾經(jīng)那個(gè)以“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”為目標的孩子，去哪兒了？曾經(jīng)的我，為什么這么快了？因為懂得快樂(lè )的去生活，快樂(lè )的去面對一切。嗯，只要笑一笑，沒(méi)什么事情不能解決呢！挫折，它只是為了讓我們更堅強而存在的罷了。
生活，它就像是一個(gè)大圈，走的再遠，最終還是會(huì )回到終點(diǎn)。這么想的話(huà)，就算是再傷心，再絕望，也總會(huì )“雨過(guò)天晴”，那么還何必傷心呢？曾看見(jiàn)過(guò)這么一句話(huà)“一個(gè)人，一定要控制好自己，哭的時(shí)候要學(xué)會(huì )去笑，成功的時(shí)候要約束自己不要傲慢�！编�，不管是什么時(shí)候，不都應該是這樣的嗎？自己的情緒，自己的思緒，很多很多，都只能自己去控制。
生活，是人生的驛站，每個(gè)人都是匆匆的過(guò)客，但每個(gè)過(guò)客，有組成了這個(gè)重要的部分——生活。往事已經(jīng)支離破碎了，所以我不能再繼續沉溺于過(guò)去的悲傷中了，生活告訴了我們很多，但需要我們去聆聽(tīng)，去欣賞，去領(lǐng)略……
我的初三生活作文2
不知不覺(jué)中，自落花時(shí)節相逢伊始，到如今這如歌的生活已過(guò)去了一月有余。依舊記得當我以初三學(xué)子的身份跨入熟悉的.大門(mén)時(shí)，心中涌動(dòng)著(zhù)那股難以言喻的感情——物是人非，今夕何夕，還是惆悵迷惘？但這些感想在初三學(xué)子們匆忙的腳步中早已被踐踏地無(wú)處可尋
曾經(jīng)的自己對初三的生活既敬畏又羨慕，現在深陷其中倒也是自得其樂(lè )，因為行中有了更明確的奮斗目標。卻不知這首節奏明快的歌曲經(jīng)我勤加練習，到最后是否會(huì )贏(yíng)得經(jīng)久不息的掌聲？
前奏之旋律：忍、沖
冒著(zhù)敵人的炮火，前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn)！
升旗儀式到此結束！
去不去廁所？現在幾點(diǎn)了？
還有五分鐘上課，來(lái)不及了，算了去吧？忍，忍
好！我忍！
其實(shí)，如果老師能按時(shí)下課或者升旗儀式再快一些，這前奏的旋律也許就會(huì )舒緩一些，為切入主題更好地蓄勢
主歌之旋律：快、猛
好，接下來(lái)請同學(xué)們做一下黑板上的這些題，相信大家五分鐘就可以搞定！
聞言，一些同學(xué)奮筆疾書(shū)，一些同學(xué)無(wú)動(dòng)于衷（繼續補覺(jué)），一些同學(xué)竊竊私語(yǔ)：同桌，來(lái)，借鑒借鑒那個(gè)第十六題答案是多少？我的怎么和你的不一樣？我再算算
好，大家抬頭看黑板上的答案和你的是否一樣，那些有問(wèn)題
手臂林立，發(fā)音聲不絕于耳；沙沙之聲不絕于筆
做起的同學(xué)可以下課了
這高昂的曲調有幾人能享受得了？聽(tīng)者痛快淋漓，奏者筋疲力盡
副歌之旋律：迅、鬧
終于到了吃睡的時(shí)間了！
大家好不容易說(shuō)說(shuō)笑笑地洗漱完上床，吃得正香時(shí)正巧老師來(lái)查房，連忙關(guān)燈�？谥饡�(shū)桌。而后，八盞臺燈齊開(kāi)，宿舍內一片強光，亮如白晝。筆尖鋒利地在紙上游走，其影射在墻壁上冷如刀戈，不怪乎紙張不停呻吟。舍友們偶爾交談一兩句也會(huì )引來(lái)值班老師悄無(wú)聲息的探查。無(wú)奈，只能將心中的憋屈通過(guò)筆桿這把利劍有力地宣泄在紙上，待它們傷痕累累之時(shí)，也就是我們的歇息時(shí)刻。倒床便睡
這一段的旋律本應是柔和的，讓我們有時(shí)間去清理一下心中的雜塵；不料，卻越積越多。
高潮之旋律：躍、飛
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。在跑操這里我可真是體會(huì )到了�？粗�(zhù)身邊的伙伴一個(gè)個(gè)振翅遠飛，而自己只能追隨那愈加模糊的背影——然后忍住酸痛，加快速度，在最后一刻迅猛前沖，堅持不懈
這一刻的鏗鏘音韻，再混合著(zhù)伙伴的鼓勵、老師的吶喊，一定會(huì )叫人不顧一切地奮力前進(jìn)！
尾聲之旋律：深長(cháng)、無(wú)窮
只聽(tīng)一聲吃飯，大伙們便紛紛結伴迅速離開(kāi)，奔向餐廳。像我這種體力不支的，只能被同伴拽著(zhù)走
嘻嘻哈哈地打上飯，瞅個(gè)空位坐下，心安理得。
都快沒(méi)力氣了還在這大笑！同伴嗔怪道。
及時(shí)行樂(lè )，不對嗎？趕緊吃飯！
下節什么課？幾點(diǎn)啦？
歷史，七點(diǎn)零五
終于有了喘息的機會(huì )，即便短暫。
每天都在這樣輕重緩急的節奏中度過(guò)，原本的不可接受也在時(shí)間的堅持中成為習慣。難免有恐慌迷茫，但因為有夢(mèng)想，總會(huì )去堅強。如此長(cháng)久下去，初三的主旋律不但有堅忍拼搏，還少不了希望、放松、滿(mǎn)足與閑暇。初三如歌，音韻鏗鏘，曲調高昂，節奏明快，令人蕩氣回腸。我既深入其中，又淡出其外，有條不紊地如歌生活。
最是九齡好風(fēng)景，仲夏時(shí)節會(huì )考君。
我的初三生活作文3
時(shí)光就像飛逝的箭一樣抓不住，歲月也不曾停留，還記得12月10日至12日軍訓的那幾天，那些快樂(lè )的日子，安心的日子，學(xué)習的日子……
那些難忘的記憶忽地涌出來(lái)，我靜靜地沉醉在記憶的海洋里，仿佛又回到了那天：12月10，因為今天要去軍訓，昨晚怎么也睡不著(zhù)，于是我懷著(zhù)一顆熱血沸騰的心早早的到了校。今晨的陽(yáng)光似乎要比以前快樂(lè )得多，小草在風(fēng)中興奮的朝我搖晃著(zhù)腦袋，一片喜氣洋洋的氣氛……
上午九點(diǎn)，我們出發(fā)了。一路上，我們唱著(zhù)歌，洋溢著(zhù)青春。原本是懷著(zhù)一顆享樂(lè )的心來(lái)到千燈實(shí)踐活動(dòng)基地，可是一到那里就立刻被糾正了心態(tài)，因為剛下車(chē)就被那些嚴陣以待的教官給震懾住了，他們那嚴肅的樣子、剛正的品格和洪亮的嗓子猶如幾頭猛健的雄獅，在他們面前，我們立刻派下陣來(lái)，乖乖放下行李，聽(tīng)從指揮，像一大群安靜乖巧的小綿羊。
把行李放在宿舍后不久，我們就被叫到操場(chǎng)上集合，接著(zhù)回到宿舍整理內務(wù)。原以為很簡(jiǎn)單，可是我們卻忙活了好久，累得筋疲力盡，可是很無(wú)奈，必須要做。在整理內務(wù)的同時(shí)，我們還帶著(zhù)些閑情逸致開(kāi)始聊起了天：“教官好兇��！”“我要回家”……還沒(méi)整理完，廣播就想響了：“各宿舍準備集合！準備集合！”緊接著(zhù)“開(kāi)始集合！開(kāi)始集合！”于是我們慌慌張張地排好隊，用自己最快的速度開(kāi)始跑，我想這樣的速度去參加奧運會(huì )準是第一，比地震了跑得還快。到達操場(chǎng)后，聽(tīng)教官訓幾句，然后排隊去食堂吃飯。
食堂的飯菜可真是美味��！我依稀記得是八菜一湯，比自己家的飯好吃多了。
下午，我們和教官、導游乘車(chē)一起去了千燈古鎮。到了那兒，我們先是在冷風(fēng)中虛度了二十分鐘左右的年華，然后帶著(zhù)一顆被冷風(fēng)刺穿的心開(kāi)始了旅程。千燈古鎮上有許多民族特色和文物，如古裝、壁畫(huà)、燈器等。將要離開(kāi)古鎮的時(shí)候，我們去參觀(guān)了顧炎武的家。還沒(méi)進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)大門(mén)旁的墻壁上的大字：“國家興亡，匹夫有責！”然后我們就一邊聽(tīng)導游阿姨講一邊游覽觀(guān)光：顧炎武的家很大，文物很多，歷史悠久……
到了晚上，我們看了一場(chǎng)電影：天才眼鏡狗。故事圍繞一只世界上“最聰明狗狗”皮博迪先生收養了一個(gè)人類(lèi)小男孩舍曼而展開(kāi)的一段奇妙旅程。為了讓他的養子能更好的見(jiàn)證世界的奇妙，他自己發(fā)明了一臺時(shí)光穿梭機。皮博迪先生與舍曼一起穿越時(shí)空，四處冒險，并鬧出各種笑話(huà)。穿越的旅途中，他們遇到了法國大革命時(shí)期的瑪麗皇后、埃及法老王、特洛伊木馬、達芬奇及蒙娜麗莎等著(zhù)名人物和事件，天才狗爸爸更是為小男孩支招，幫他贏(yíng)得可愛(ài)但又傲慢的女同學(xué)佩妮的芳心�！拔沂且粭l狗”這是片中最動(dòng)聽(tīng)的話(huà)，人與動(dòng)物在生命上是平等的，都應該受到尊重，我相信人間會(huì )有真情、真愛(ài)！
晚上，我們一邊聊天一邊睡覺(jué)，真好！累了一天了，是該好好休息一下了。宿舍里教官還開(kāi)了空調，囑咐我們不要吵鬧，然后關(guān)上門(mén)就走了。晚上真暖和。
時(shí)間過(guò)得很快，12月12日下午，我們依依不舍的離開(kāi)這里，再見(jiàn)了，這里的一切，愿一切安好！
這就是我軍訓生活的一天。我在這里學(xué)到了很多，懂事了很多，愿繼續努力，加油！
我的初三生活作文4
“初三”，原本對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很遙遠的字眼。不知不覺(jué)，我已告別了曾經(jīng)整天嘻嘻哈哈的日子，開(kāi)始了別人眼中那原本就該緊張的初三生活。我學(xué)會(huì )了攀比，并非物質(zhì)的攀比而是成績(jì)上，名次上的攀比。除了攀比我學(xué)到更多的是：下課與周末才是體現人與人成績(jì)差距的主要原因。于是我變得更加努力學(xué)習，晚上睡覺(jué)從未早于11點(diǎn)。有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經(jīng)過(guò)磨練和考驗后的一種檢驗。即使這樣持續了一個(gè)月，在第一次月考中也沒(méi)有達到我理想的目標。這是對我自己的考驗。我相信，長(cháng)久的考驗會(huì )讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。升入初三的我們，看著(zhù)老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無(wú)動(dòng)于衷嗎？我們依舊享受著(zhù)雙休日的歡樂(lè )嗎？我們依舊享受著(zhù)放學(xué)路上的追逐打鬧嗎？我們依舊享受著(zhù)床上的懶覺(jué)嗎？我想問(wèn)：我們真的長(cháng)大了嗎？是的，我們只想完成我們應完成的學(xué)業(yè)；只想擺脫父母的嘮叨；只想不看到老師拉長(cháng)的臉。對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習只是一個(gè)任務(wù)。事實(shí)上，我們也有鴻鵠一樣的遠大抱負。只是因為受的挫折磨難多了，受的冷嘲熱諷多了，我們自己也失去了信心。初三生活就像一條路，途中少不了挫折和磨難，少不了要“加油”，上坡時(shí)多加點(diǎn)油，下坡時(shí)才能省點(diǎn)油。如果一路上都是平坦的，沒(méi)有障礙的，那么只是沿途看風(fēng)景罷了。雖然學(xué)習上講究平穩踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，但如果每個(gè)人都是這樣，在學(xué)習生活中就少了一點(diǎn)壓力。讓我們化壓力為動(dòng)力，向著(zhù)那個(gè)離我們不遠的“加油站”前進(jìn)吧�，F在，我也有種身臨其境的感覺(jué)。
所謂“人人都要經(jīng)歷的初三”是什么樣子的？早上5：20，我會(huì )準時(shí)被一陣陣撕心裂肺的鬧鐘聲驚醒。當我準備像往常一樣關(guān)掉鬧鐘繼續長(cháng)眠時(shí)，又會(huì )被一聲聲嘮叨驚醒。洗漱完畢，我一定會(huì )抓起書(shū)包以最快的速度飛奔到商店門(mén)口，哪里顧得上認真挑選，貨比三家，“老板，來(lái)一個(gè)饅頭�！比缓笥忠贿吙叙z頭一邊以同樣的速度飛奔到學(xué)校。準備開(kāi)始新的一天。一般來(lái)說(shuō)，早上的課是最清醒的，可是在最后一節課，我的肚子跟我唱起了“空城計”，也就是在此時(shí)我真正意義上理解了“煎熬”是一種什么滋味。終于挨到下課了，我沖進(jìn)飯店，大叫：“老板，快給我一碗面條，快點(diǎn)�！蔽乙贿吚峭袒⒀手�(zhù)面條，一邊想著(zhù)語(yǔ)文老師在臨下課前一秒布置的作文，幻想著(zhù)能回去把它一氣呵成。中午的課我去和周公約會(huì )了，就連約會(huì )也不一心一意，總有ABCD煩人的在腦子里打滾。經(jīng)科學(xué)家研究：學(xué)生在課堂上注意力最集中的時(shí)間只有20分鐘。我的晚自習就驗證了這一點(diǎn)。前一分鐘還在想AB等于幾，后一分鐘就又被周公牽著(zhù)鼻子走了�；氐郊业奈乙呀�(jīng)筋疲力盡了，顧不上寫(xiě)作業(yè)，先和我的床來(lái)一個(gè)親密接觸。只覺(jué)得socomfortable。依依不舍得離開(kāi)我的床，慢慢的拿出作業(yè)，慢條斯理的寫(xiě)著(zhù)A和B，頗不失淑女風(fēng)范。望著(zhù)窗外，只覺(jué)得燈火闌珊處，似乎除了我只有窗外的星星與我一起默守著(zhù)這一份凄清寒涼，與我共同守侯這孤獨的夜晚。讓我將繁忙的初三生活化為筆端似流水般清透的樂(lè )章。在初三生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會(huì )發(fā)出自身獨特的光芒。我的初三生活啊，將充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光！
我的初三生活作文5
每一次的暑假生活都應該是豐富、有趣、愉快、安全與精彩的。當然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天數與寒假生活的天數相比是要來(lái)的更多一些。所以有許多的人們都選擇了外出旅游，借此假日去欣賞祖國各地的大好河山;有些人則選擇了給自己“充電”，補充自己的知識面�？傊�，在這2個(gè)月的暑假里每個(gè)人都獨自享受著(zhù)自己的生活。
對于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習，暑假的來(lái)臨給我帶來(lái)了更多的喜悅之情。在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母們的工作艱辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因為每次打工結束，我都會(huì )有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當然，在體驗社會(huì )的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴展我自己的知識面。暑假里難免少不了和三、五個(gè)“死黨”結伴去街上逛逛。欣賞著(zhù)上海的變化、時(shí)尚的潮流、大自然的風(fēng)情。不時(shí)，我們也會(huì )坐在繁華的步行街旁，在清閑淡雅的茶坊里談天說(shuō)地，做著(zhù)屬于我們少女們自己的“白日夢(mèng)”。在炎熱的夏天里，我們也會(huì )和太陽(yáng)公公比一比他那般魅力四射的陽(yáng)光和溫度。我們揮灑著(zhù)自己的舞姿，在火辣辣的天氣里，跑著(zhù)步、打著(zhù)球、游著(zhù)泳……
當天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì )一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著(zhù)屬于自己一個(gè)人的暑假生活�？粗�(zhù)窗外的雨，打開(kāi)收音機，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，拿著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè )聲中。晚上，打開(kāi)臺燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對著(zhù)八月底的軍訓生活，性格開(kāi)朗的我總有著(zhù)些好奇與盼望。因為那是表現我成長(cháng)的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著(zhù)!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
【篇七：我的寒假生活】
寒假的日子，雖然只有短短的不到一個(gè)月時(shí)間，但是我依然過(guò)得很充實(shí)，很滿(mǎn)意。
過(guò)年的時(shí)候，大家都歡聚一堂，坐在一起，一起吃團圓飯，桌上放滿(mǎn)了一大堆既香又可口的美食，還有一鍋熱騰騰的火鍋，這鍋火鍋為我們增添了不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯，我提議說(shuō)要玩撲克牌，正好大人們正閑著(zhù)無(wú)聊呢，我這個(gè)提議一出，大人們紛紛舉手贊成。我們就搬了兩個(gè)小桌子放在客廳，搬完桌椅后就開(kāi)始玩了，結果我只贏(yíng)幾場(chǎng)而已，大部分都輸給了老爸和老媽?zhuān)麄兏鞲鞫己脜柡�，我輸的好慘呀!
玩完撲克牌后，我們就各自把桌椅拿去放好。然后，大家就作在客廳里看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，有的節目很好笑，讓我們大家笑得直不起腰來(lái)�？吹揭话�，爺爺，奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時(shí)，也不忘給爺爺奶奶拜年。過(guò)了不久，爸爸，媽媽也來(lái)發(fā)紅包給我們。媽媽和爸爸發(fā)完后，又過(guò)不久，姑姑，伯父，伯母也都來(lái)發(fā)紅包。因為，過(guò)年可以領(lǐng)到很多紅包，所以我們這兩個(gè)小孩都很喜歡過(guò)年，因為這個(gè)節日的到來(lái)，既可以領(lǐng)到紅包，又可以歡聚一堂，看看電視，玩玩撲克牌，真是溫馨的一個(gè)節日呀!但是在這個(gè)節慶里，雖然我們小孩子很開(kāi)心，但是那些大人們都要忙著(zhù)出去拜年，也要花很多錢(qián)來(lái)包紅包，真是大失血啊!
在寒假的這段日子里，有時(shí)我功課寫(xiě)完，我就會(huì )躲在被窩里看著(zhù)小說(shuō)，每本小說(shuō)的內容都深深的吸引了我，讓我有時(shí)看完后，會(huì )忍不住想再看第二次。寒假的日子里，我看了五六本的小說(shuō)，有的跟同學(xué)借的，有的買(mǎi)的，雖然一本都幾十塊，但是我覺(jué)得值得，因為有時(shí)你看完一次后，故事如果感動(dòng)了你，你就會(huì )一看再看，自己買(mǎi)也可以保留起來(lái)，等自己想看時(shí)再拿起來(lái)看!我有的時(shí)候還會(huì )和同伴一起出去玩。、
就這樣，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了，寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好的時(shí)光，到這里也該結束了。接下來(lái)開(kāi)學(xué)后就不能在這么懶散了，該用功的把書(shū)讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶!也把我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號!
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