有關(guān)初三朋友作文700字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的初三朋友作文700字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三朋友作文700字 篇1
時(shí)間匆匆，不斷從往事中偷走回憶，打開(kāi)昔日的抽屜，空白如洗。我怕你也被偷走，慌張搜索著(zhù)這個(gè)不大的世界，欣慰的發(fā)現，你還呆在那個(gè)角落，從未離開(kāi)我的生活。還好，你還在。
我不知道，初三的我與你，還能有多少交集，等到時(shí)間把這一年都偷去，剩下的只有各奔東西。當我與你的身邊只剩下回憶，我只有茫然的尋找過(guò)去，這是命運編織的殘陽(yáng)，灑下的氤氳。
我站在橋上，想起雨中的你，像水中的魚(yú)，不怕那陣陣寒意，只想與這亂世隔絕，做愉快的自己。我見(jiàn)過(guò)夕陽(yáng)西下時(shí)，窗邊的你，那一縷晚霞，映紅了你嘴邊細小的喃呢，散發(fā)著(zhù)芬芳香氣的書(shū)頁(yè)無(wú)聲的在指間滑動(dòng)，窗外一切的喧囂都靠近不了你心中的站驛。
這紅塵亂世中的一切，都無(wú)法穿過(guò)你幾乎透明的身體。你說(shuō)你早已看破紅塵，早已厭惡世態(tài)炎涼。我知道原因，我亦知道這就是我與你走在一起時(shí)，你永遠走在我身后偏右的位置，與我相隔不到半步的位置。我無(wú)數次拉你與我同行說(shuō)我不習慣這樣，你說(shuō)你習慣這樣。
學(xué)校的樹(shù)林里，有我與你走過(guò)的腳��；操場(chǎng)的跑道上，有我與你灑下的汗滴；教室的課桌上，有我與你刻下的字的痕跡……原來(lái)我與你有這么多的回憶。是的，只是動(dòng)人心腸的回憶。
我從未想過(guò)與你的分離，是默默地，沒(méi)有言語(yǔ)，還是悲傷的，痛哭流涕。也許這些還都沒(méi)來(lái)的急想就已經(jīng)過(guò)去。我們一起做過(guò)的事從不驚天動(dòng)地，到至少，樹(shù)下的你，與路邊的我，曾有過(guò)目光的交集，曾有過(guò)有微笑代替的禮儀。
我說(shuō)，你是我最好的朋友，你說(shuō)，你只想做我的摯友。街道旁你微笑的身影，連同那一句話(huà)，一起成了一張只能用來(lái)回憶的舊照片。
原本等到畢業(yè)才說(shuō)的留言，提早就告訴了你，沒(méi)有痛哭流涕，沒(méi)有默默無(wú)語(yǔ)。你說(shuō)朋友有兩種，一種是痛而不言，一種是笑而不語(yǔ)。我說(shuō)，我是你的摯友。你說(shuō)你對摯友的理解是，能永遠在一起談天說(shuō)笑的好朋友，而你不能這樣對我。
在那棵靜靜的散發(fā)著(zhù)幽香的大樹(shù)下，你轉身離去，只留下一個(gè)我從沒(méi)看到的背影。你說(shuō)你會(huì )回來(lái)再與我相見(jiàn)，我也希望與你能再有一個(gè)溫暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回憶里，從未忘記。
時(shí)間偷走了很多，沒(méi)偷走你，我問(wèn)過(guò)它為什么沒(méi)把你一起偷走，它說(shuō)，你在我心中的分量太重，它搬不動(dòng)。
是的，時(shí)間偷不走你，我的朋友。
初三朋友作文700字 篇2
朋友，什么是朋友？朋友是一個(gè)什么概念呢？你的朋友對你是真心的嗎？
哎！現在這年頭又有多少的朋友是真的呢？有，但很少很少�，F在的大多數朋友不能說(shuō)是真的好朋友，只能說(shuō)是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴而已，每天不是她帶你玩，就是你帶她玩，當時(shí)是好玩，真的好玩�？墒悄阆胂肽愀婊蛩阃�，，最后有什么好處呢？啥好處也沒(méi)有，只有壞處，例如，學(xué)習不好，成績(jì)像水一樣直線(xiàn)往下降，好的學(xué)不了壞的還學(xué)了一身……所以現在的朋友不能深交，你不能跟他或她玩的太好，不然最后吃虧的還是自己。只能把他或她當成是無(wú)聊時(shí)的一個(gè)玩伴；你也不能太相信某個(gè)人，如果你對你的朋友太相信你就會(huì )把自己的事或自己身邊所發(fā)生的事毫無(wú)防備的告訴你的朋友，那么最后你會(huì )后悔莫及的，所以你不要太相信你的朋友。
朋友這兩個(gè)字的寫(xiě)法太簡(jiǎn)單，太簡(jiǎn)單，可是現實(shí)它一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單，它太復雜，太復雜了，復雜得讓你很容易上當受騙，可能當人家把你買(mǎi)了的時(shí)候你都不知道，你還認為他或她對你很好你喜歡什么或想要什么他或她都會(huì )買(mǎi)給你，其實(shí)他或她在買(mǎi)東西給你時(shí)所用的錢(qián)就是賣(mài)你的錢(qián)，而你還認為他或她是好人。
因為朋友你可能會(huì )被帶入不好的道路，你也許會(huì )被你所看見(jiàn)的假象所誤導，所以你就會(huì )進(jìn)入誤區，走上不好的道路。所以朋友不能深交。我就是一個(gè)對朋友很信任的人，最后我得到的結果只能說(shuō)一句“往事不堪回首”，其他的我什么也沒(méi)得到。其實(shí)我剛開(kāi)始跟她們玩時(shí)，我就知道她們是想把我拖下水，我還跟我一個(gè)玩得來(lái)的朋友說(shuō)過(guò)，可是我沒(méi)告訴她我說(shuō)的人是誰(shuí)，因為我知道如果我說(shuō)了，那么可能會(huì )發(fā)生一些意想不到的事，所以我沒(méi)告訴她，可是我知道她能猜出來(lái)的。我雖然知道這些，可是因為一時(shí)疏忽，最后我還是沒(méi)能控制我自己跟她們玩，最后還是被她們拖下水了。我現在后悔了，醒悟了，可是晚了。我只能再復讀了，我真的很不想復讀，可是沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我控制不了自己跟她們玩呢！
所以我希望大家一定要正確認識朋友這兩個(gè)字，以后不要讓自己后悔，到你知道后悔時(shí)可能一切都已經(jīng)晚了。
初三朋友作文700字 篇3
朋友是誰(shuí)?朋友就是那時(shí)時(shí)給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁的'人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。
她，就是這樣的人。每天放學(xué)她都會(huì )陪著(zhù)我一起走到校門(mén)口，雖然短暫，但兩人說(shuō)說(shuō)笑笑的也總比一個(gè)人獨自走要有趣得多。有時(shí)候，我動(dòng)作慢了點(diǎn)，沒(méi)有及時(shí)出班級的門(mén)，她則會(huì )站在門(mén)口，不驕不躁，從不會(huì )催促，只是靜靜地等待。她從不會(huì )“離棄”我，我也從不會(huì )“離棄”她。但大多時(shí)候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒(méi)關(guān)系的啦，我們誰(shuí)跟誰(shuí)啊，”我的心有些沉重，想著(zhù)下次得快一點(diǎn)整理書(shū)包，算是將功補過(guò)了。
有一次，語(yǔ)文老師讓我們檢查同學(xué)們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務(wù)是一小組，當我檢查到她的時(shí)候，發(fā)現她有一些筆記沒(méi)有記全，當時(shí)她正好不在場(chǎng)，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門(mén)外等我的場(chǎng)景，我便猶豫了，這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“有沒(méi)有筆記沒(méi)寫(xiě)全的同學(xué)，把名字告訴我�！薄坝杏小边@時(shí)我發(fā)現，老師的眼睛已經(jīng)盯著(zhù)我手中她的書(shū)本看了，我一時(shí)緊張起來(lái)：“就是……她�！崩蠋熌闷鹞沂种械臅�(shū)看了看，幫她用筆畫(huà)了一些字詞，然后讓我叮囑她回來(lái)后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時(shí)候便會(huì )對我有意見(jiàn)，不會(huì )再天天等我了吧，即使會(huì )，也不會(huì )像從前那樣和我好了吧。我的心開(kāi)始不安起來(lái)，那天放學(xué)她還沒(méi)有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺(jué)真的很不好，想到她回來(lái)時(shí)得知我查出她筆記沒(méi)記全要罰抄五遍時(shí)可能會(huì )吃驚、難過(guò)的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……
第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態(tài)，發(fā)現她非但沒(méi)有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學(xué)的作業(yè)，我很受感動(dòng)，心里也充滿(mǎn)著(zhù)對她的深深歉意……我整理書(shū)包的時(shí)候，依然看見(jiàn)她在門(mén)口張望，依然沒(méi)有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有半點(diǎn)責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見(jiàn)她只字未提，我也沒(méi)有再說(shuō)，心上沉重的石頭也終于落了下來(lái)。
我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會(huì )有什么誤會(huì )和怪罪，對不起之類(lèi)的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。
初三朋友作文700字 篇4
成功時(shí)，朋友與我分享成功的喜悅；失敗時(shí)，朋友與我總結失敗的原因；拼搏時(shí)，朋友與我并肩作戰。
分享喜悅
考試過(guò)后，發(fā)下卷紙，發(fā)現自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號碼，告訴他們這個(gè)好消息。她聽(tīng)了，立即趕來(lái)，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領(lǐng)著(zhù)我去了一個(gè)偏僻的地方，那兒是一個(gè)廣袤的田野，放眼望去，仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽(yáng)光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉著(zhù)我的手，興奮的對我說(shuō)；“茜，下次考好，我們還來(lái)這兒，好嗎？”我看著(zhù)她，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后，每次考好，我們都要來(lái)這里嬉戲一次，歡樂(lè )一次，我們一起分享成功的喜悅。
總結原因
又是一次考試，這次考試由于我的失誤和疏忽，考試成績(jì)很不理想，我所認識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼，向她傾訴自己的感受時(shí)，她又一次急急忙忙地趕來(lái)。我們走在大街上，沒(méi)有一個(gè)人注意到我們的不一樣，而我卻覺(jué)得這世間的萬(wàn)人萬(wàn)物此時(shí)此刻都在嘲笑著(zhù)我的失誤和疏忽。我們走著(zhù)走著(zhù)，無(wú)意間走到了她與我分享快樂(lè )的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央，對著(zhù)天空大喊著(zhù)，喊出自己內心的不滿(mǎn)和怨恨，我向她訴說(shuō)著(zhù)自己的悲傷，而她一直在安慰著(zhù)我，告訴我應該以平常的心面對現實(shí)生活。勸解我后，她又讓我把卷紙拿出來(lái)，和我一起分析錯誤的原因，幫我總結知識點(diǎn)，告訴我應該怎樣做，并讓我寫(xiě)下了正確的步驟。我們丟開(kāi)卷紙，在綠油油的田野上奔跑著(zhù)、宣泄著(zhù)……
并肩作戰
又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來(lái)玩，我也拒絕了，聽(tīng)說(shuō)我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來(lái)，幫我溫習功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠，路上也沒(méi)有路燈，我叫她回家，明天再來(lái)，但她不同意，堅持留了下來(lái)繼續幫我溫習。終于，該掌握的全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但她害怕媽媽擔憂(yōu)，不同意，堅持走了。第二天，她又早早地來(lái)到我家，囑咐我不要緊張。
生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我；也只有這種真正的朋友，才會(huì )讓我不斷努力，不斷進(jìn)步。
初三朋友作文700字 篇5
你讓我難忘！
——題記
“一句話(huà)，一輩子；一一生情，一杯酒�！边@是著(zhù)名歌唱家周華健在《朋友》中的題詞。朋友，黑暗中為你點(diǎn)燃希望的燈火；朋友，迷茫時(shí)為你指引前進(jìn)的方向。朋友似大海，寬廣、無(wú)垠。
人生最快樂(lè )的時(shí)光莫過(guò)于童年了。我們天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，把泥土、野菜弄好，當成飯吃（不是真吃）；望著(zhù)地上的螞蟻排成一字，有條不紊地走著(zhù)，腦袋閃過(guò)一條惡念，用手指重重地劃出一條鴻溝，額，螞蟻掉進(jìn)去了，再也爬不上來(lái)嘍！有時(shí)見(jiàn)它們尋覓食物太辛苦，心中不由大發(fā)慈悲，咚咚咚…跑進(jìn)屋里，粘出一些白糖，撒在地上，不一會(huì )兒，四面八方地螞蟻都圍過(guò)來(lái)，我輕聲念叨：“喂，快來(lái)，這兒有好吃的�！焙�，還真聽(tīng)話(huà)。下雨了，見(jiàn)地上的螞蟻還未歸家，我便將它一個(gè)個(gè)的送回洞中，咦？這是怎么回事？全都跑出來(lái)啦！
我們在陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
轉眼過(guò)了十幾載，懷著(zhù)憧憬的信念，邁著(zhù)堅定地步伐敲開(kāi)了中學(xué)大門(mén)。學(xué)習壓力的增大與整日地忙碌讓我喘不過(guò)氣來(lái)。昔日的好友，如今都變得沉默寡言，我不知所措。
這時(shí)，你走進(jìn)了我的世界。你有高大魁梧的身材，烏黑的頭發(fā)下一雙眼睛炯炯。即使如此，你的綜合成績(jì)依舊遙遙領(lǐng)先，一學(xué)期下來(lái)，你由班級的二十五名逐步走向并列第一的位置。我的成績(jì)在你面前總是不堪一擊，我苦惱。
你告訴我，說(shuō)：“學(xué)習得講究方法，不能蠻學(xué)，這樣只能適得其反。要學(xué)會(huì )去和別人交流。走，先去上課，好好放松一下�！�
體育課上，看你生龍活虎地表現，我記住了這句話(huà)。以后，我改進(jìn)了學(xué)習方法，果然事半功倍。
初三的學(xué)習生活慢慢向我走來(lái)。一次次考試的失敗，生活上的不如意，我更加苦惱。坐在窗前，望著(zhù)那夕陽(yáng)無(wú)情地被一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬，想著(zhù)每日父母起早貪黑地工作，聯(lián)想到自己的所作所為。我搖頭嘆息：中考怎么辦？
這時(shí)，你從屋外走進(jìn)來(lái)，見(jiàn)此情形，你拍拍我的肩膀，說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，小鳥(niǎo)說(shuō)：‘我從天空飛過(guò)，但天空未留下我的痕跡�！└隊枀s說(shuō)：‘天空雖沒(méi)有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過(guò)�！o自己一點(diǎn)信心，失敗并不可怕，重要的是在站起來(lái)，開(kāi)心面對一切，自己無(wú)悔便行�！蔽倚盐蜻^(guò)來(lái)，大聲喊道：“謝謝你！”他微笑，說(shuō)道：“謝啥�！�
從那是時(shí)起，我為自己立下誓言：不達目的，決不罷休。我們一起復習，分析試題的得與失，一起準備迎接神圣時(shí)刻的到來(lái)。
朋友，感謝你在我迷途時(shí)指引前進(jìn)的方向。我會(huì )永遠記住你說(shuō)過(guò)的話(huà)，努力學(xué)習，天天向上。
朋友，就是我的同桌。
初三朋友作文700字 篇6
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂……”歌是這么唱沒(méi)錯，但為什么我一看到你們——我昔日的兄弟，我認為我最好的朋友的時(shí)候，卻感覺(jué)到分外孤單……突然間，我明白了。玫瑰花的葬禮，請讓它埋葬我們從前的友誼。
——題記
我如往常一樣的提前下車(chē)，如往常一樣準備走一段路作為消遣，如往常一樣的向他家門(mén)口看一眼。這是平常的一天，但那一眼使這一切變得不平常起來(lái)。是他！我最好的朋友！我的眼眸閃現出興奮的光彩，卻又黯淡了下去，呆呆的看著(zhù)他遠去，因為，我又想起了……
那是前幾天，在公交車(chē)上，我遇到了我的另一個(gè)好朋友，正當我打完招呼準備和他一起像以前一樣高談闊論之際，突然發(fā)現他看著(zhù)我的眼神，好像是在看……陌生人？對！就是陌生人，我驚愕的看著(zhù)他，回頭望望，正好看見(jiàn)曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹(shù)，一種強烈的物是人非的感覺(jué)涌了上來(lái)。
為什么我的朋友，都離我而去？看著(zhù)他遠去的背影，心里泛起一陣孤獨，在回家的路上，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥�，曾下了山盟海誓，不管怎樣，都要永遠的做朋友，一切都是假的，昨日的兄弟變成了今天的陌生人，強烈的反差使我極度不適應，我現在也擁有許多朋友，但誰(shuí)知道會(huì )不會(huì )再次發(fā)生這種情況。
離去……突然間，我明白了，再好的朋友也有離開(kāi)你的時(shí)候，沒(méi)有人能伴你到永遠。你自己也不能，又如何強求別人呢？舊朋友離去，新朋友到來(lái)，這是一個(gè)無(wú)法阻止的輪回，就如周杰倫的蒲公英的約定，蒲公英會(huì )飛走，約定會(huì )消失，朋友會(huì )離去，你無(wú)力阻止，只能順其自然，你所能做的，就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。
回到家，放一首《蒲公英的約定》，來(lái)緬懷我們曾經(jīng)的友情。
“……一起長(cháng)大的約定，那樣真心，與你聊不完的曾經(jīng)……”
媽媽評語(yǔ)：人生很長(cháng)，經(jīng)歷會(huì )很多，你會(huì )長(cháng)大，也會(huì )有無(wú)數次失望，愿你到最后還能保持——一顆童真的心，能感受到快樂(lè )！
同學(xué)互評：文章寫(xiě)得很有韻味，我手寫(xiě)我心，寫(xiě)出了心中真實(shí)的情感。我相信寫(xiě)出文章時(shí)應該是一氣呵成的。相信你寫(xiě)文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的，有人說(shuō)時(shí)間是檢驗友誼的最好方法，你要相信世界上是有永遠的友誼的，只不過(guò)你在人生的路上還沒(méi)有遇到而已。
初三朋友作文700字 篇7
因為或多或少地受到電影的熏陶，我們常常認為朋友就是可以在戰火紛飛的戰場(chǎng)上救你于生死之中的人，就是可以為了你的生命而放棄自己的未來(lái)的人，就是可以用一生盟誓來(lái)共同擔當命運的人。但現實(shí)中沒(méi)有這些生生死死，于是就有些人悲哀了：“現實(shí)中根本沒(méi)有值得傾心相交的朋友�！�
事實(shí)不是這樣。友情并非轟轟烈烈如同瀑布傾瀉而下，而如同涓涓細流緩緩流淌。如果你愿意將它一點(diǎn)點(diǎn)地聚集在一起，就能發(fā)現，原來(lái)在不經(jīng)意間流淌的親情，竟然能夠聚集成為這樣波瀾壯闊的大海。
在初中我有一個(gè)好朋友，就坐在我的左邊。他就是這樣在不經(jīng)意中，和我一起歡笑，和我一起悲傷，有時(shí)忍受著(zhù)我的不滿(mǎn)，有時(shí)和我歡快無(wú)比地交談。
可是和他在一起的幾年都如同劃過(guò)的水平線(xiàn)一般沒(méi)有什么波瀾，一切的記憶卻聚集在了離別的那一天。中考前在校的最后一天，對未來(lái)的未知，對命運的擔憂(yōu)，都不如離別這杯濃咖啡苦澀。那一天，他表情凝重，我卻滿(mǎn)臉歡笑。他側過(guò)頭來(lái)看了看我，平時(shí)豪放的大嗓門(mén)被一種斷斷續續的，沙啞的聲音替代，如同一盤(pán)磁帶轉過(guò)最后一圈留下的沙沙聲，試圖將更多的回憶記錄下來(lái)。他眼睛失神地問(wèn)我為什么要笑，我回答他：“最后一天了，將微笑留在初中，才是最美好的回憶��！”他沉默了數秒，臉如同剛開(kāi)始融化的冰一般，露出一個(gè)略顯僵硬的笑。我立即意識到了自己的錯誤，因為強顏歡笑才是最大的悲傷�？墒琼汈чg，他再次轉向了我，臉上的愁云已經(jīng)一掃而光。那一天，我們終于回想起了，曾經(jīng)一起共處的似乎凝固了的時(shí)間，以及一起拼搏流下的汗水。我們就這樣歡笑到最后的時(shí)刻。臨別了，我們都不能壓抑住臉上的苦澀。我干澀地說(shuō)了句：“再見(jiàn)了�！彼餐瑯痈蓾鼗貞宋乙宦�。之后我便轉身，邁步，幾乎是一瘸一拐地離開(kāi)，躲到了樓梯的轉角，頹唐地靠著(zhù)墻，用手捂住臉，靜靜地嘆息著(zhù)。我沒(méi)有流淚。
到現在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我沒(méi)有能夠用言語(yǔ)承認他是我的朋友，我最好的朋友。
或許不需要吧，友情的偉大，哪里是言語(yǔ)能夠呈現出來(lái)的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度過(guò)那些難忘的時(shí)光。這就是我們的友誼的印記，無(wú)法被時(shí)光磨滅的印記。
初三朋友作文700字 篇8
在動(dòng)物王國里，有許多可愛(ài)的動(dòng)物。有獅子，老虎，大象，小貓，小狗………等。這里兇猛的動(dòng)物都不會(huì )吃弱小的動(dòng)物，所以，動(dòng)物們都很友好，很和諧。
有一天，小刺猬栗栗和爸爸媽媽們搬到了動(dòng)物王國里。栗栗總是孤孤單單地在家里看電視里播出的動(dòng)物新聞，從來(lái)沒(méi)有出去玩。媽媽看見(jiàn)了，就對栗栗說(shuō)：“栗栗，你總是在家里看電視，這樣對眼睛不好。你出去走走吧，和其他小動(dòng)物去玩�！崩趵鯎u了搖頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冊谝郧暗纳掷镒〉暮芎冒�！為什么要搬家？我的好朋友松松在那片森林里�！眿寢寚@了嘆氣，說(shuō)：“我知道你想回到那片森林和你的朋友松松玩，可是那里有獵人��！他們會(huì )扒光你的刺，然后吃了你的。栗栗，你出去玩會(huì )吧！”栗栗點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一出門(mén)，栗栗去了離家里不遠的空地找朋友玩。一來(lái)到空地，栗栗就看見(jiàn)一只小熊在玩皮球。栗栗上前問(wèn)小熊：“請問(wèn)，你叫什么名字？我叫栗栗�！毙⌒苄χ�(zhù)回答道：“你好，我叫貝貝�！崩趵跽f(shuō)：“我可以和你一起玩皮球嗎？”貝貝搖了搖頭，說(shuō)：“你身上好多刺。萬(wàn)一刺到我怎么辦？我不跟你玩！”栗栗失望地去找其他動(dòng)物。栗栗看到了一只小鴨子在玩河邊玩水，就問(wèn)她：“你好，我叫栗栗。我可以和你一起玩水嗎？”小鴨子立刻游到了河里，說(shuō)：“對不起。你身上很多刺��！我可不想受傷��！”栗栗又失望地找其他動(dòng)物。
可是，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，栗栗還是找不到動(dòng)物和他玩。因為，大家都很害怕它的刺。栗栗一邊抽泣一邊走在了回答的路上。突然，一只小烏龜飛快地滾著(zhù)，還一邊大喊：“救命��！我停不下來(lái)了！”栗栗連忙跑到了小烏龜前面，然后扶住了它的殼。小烏龜很感激的說(shuō)：“你好，我叫海海。謝謝你扶住了我。栗栗說(shuō)：“呵呵，不用謝。我叫栗栗哦！你可以跟我做朋友嗎？”海海說(shuō)：“嗯，我也很想和你做朋友呢。很高興認識你哦，我的朋友。我們玩爬爬接力賽好嗎？爬爬接力賽的規則是：誰(shuí)最快爬到了那邊的空地上，誰(shuí)就贏(yíng)了�！崩趵鹾芨吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好��！我可不能輸給你哦！”于是，它們倆就玩到了晚上才回家。告別時(shí)，栗栗說(shuō)：“再見(jiàn)了！明天早上8點(diǎn)在空地上不見(jiàn)不散哦！”海海說(shuō)：“一定！”
栗栗回到家后，很高興地坐到了沙發(fā)上。媽媽看見(jiàn)栗栗很高興，就問(wèn)栗栗：“栗栗，你交到朋友了嗎？”栗栗說(shuō)：“當然了！我的朋友是一只小烏龜，它叫海海�！眿寢屨f(shuō)：“栗栗，那你明天還和海海去玩嗎？”栗栗點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當然了！不說(shuō)了，我要洗澡睡覺(jué)了！”
從此，栗栗就和海海成為了最好的朋友。沒(méi)有人可以拆散它們的友情。
初三朋友作文700字 篇9
在我眼里，她是個(gè)比較溫柔的女生，只要是別人有問(wèn)題請教她，她都會(huì )不惜吝嗇的解決那個(gè)人的問(wèn)題。所以，從一年級時(shí)，我就和她交上朋友，直到現在，我們倆還是深情厚誼、形影不離。
有一次，我英語(yǔ)不會(huì )背，我請教她，她一句一句耐心的告訴我，然后，我在英語(yǔ)書(shū)上飛快地記錄著(zhù)土音，她讀一句我記一句。漸漸地，那張英語(yǔ)紙上寫(xiě)滿(mǎn)了許多搞怪的文字。例如：我把ｇｒａｎｄｔａｔｈｅｒ（爺爺；姥爺）用土音注為：古輪發(fā)了。這樣，我就可以迅速讀出來(lái)！可是，不管這樣對于自己還是別人都無(wú)益處的。但是，她很認真的在幫助我，我差點(diǎn)都感動(dòng)得聲淚俱下！
她在我們班算是個(gè)高材生，我們給她取了個(gè)外號：高壓鍋。
在我們班里，不是只有高壓鍋一個(gè)互相幫助的，還有許多善良的女生會(huì )幫助別人。真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對方做一切辦得到的事。
記得，那是個(gè)陰沉的午后，我一踏進(jìn)校門(mén)就感到了一場(chǎng)腥風(fēng)暴雨即將到來(lái)。下午放學(xué)后，天公怒不可遏，手一揮，雨就“嘩啦嘩啦”乒乒乓乓地落下來(lái)了。我自認倒霉，把帽子一戴在頭上就往雨里跑，我緊緊揣著(zhù)我懷里的袋子，里面裝著(zhù)書(shū)，我可不能讓他們被雨淋到��！我在雨中慢慢的“散步”，過(guò)了一會(huì )兒，我走到一個(gè)戲臺那邊。我們班的一些人都在那寬敞的戲臺里躲雨，我走到那邊，忽然，有一個(gè)男生用嘲諷的語(yǔ)氣對我說(shuō)：“呦！還挺冷靜的嘛，還敢在雨里慢慢地走，就不怕淋成落湯雞？”“哈哈哈”后面響起了笑聲。我沒(méi)理他們，徑直往前走。這時(shí)，高壓鍋跳出來(lái)，道：“我很冷，抱一下嘛？”我看向她那被雨水沖涮過(guò)的眼鏡，望著(zhù)她的眼睛，嚴厲的對她說(shuō)道：“不用了，我全身被雨淋過(guò)，你等下著(zhù)涼感冒了！”她沒(méi)說(shuō)什么。只不過(guò)，握著(zhù)我的手臂的手慢慢垂了下去，我繞過(guò)她，欲要走開(kāi)時(shí)，她像變戲法一樣，從身后拿出把小小的雨傘，微笑著(zhù)對我說(shuō)道：“給你，雖然這傘很小，但是畢竟可以遮雨！”我的喉嚨好像被什么堵住了，難受，哽咽著(zhù)想哭。我很開(kāi)心的對她微微一笑：“不用了，我身體好著(zhù)很，就算被雨淋也不會(huì )生病，這把傘你還是自己遮吧！”我走了幾步，好像想起了什么，突然轉過(guò)頭對她說(shuō)了一聲：再見(jiàn)。友誼真是一樣最神圣的東西，不僅值得特別推崇，而是值得永遠贊揚。
雨越下越大，我灼熱的淚水在冰涼的雨水中流淌著(zhù)，一股透明液體滑入我心中。
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