初三作文我的朋友

　　“她”是我的好朋友。她就是我的媽媽�，F在我們處于青春期，都有逆反的心理，父母的話(huà)總當做耳邊風(fēng)。由于父母的管制嚴厲，慢慢地，就出現了離家出走，逃課，打架，吸煙，夜不歸宿。曾經(jīng)我也是這樣的孩子。

　　初二，是初中三年最重要的階段。這階段學(xué)習是整個(gè)初中學(xué)習中最重要的，家長(cháng)都逼著(zhù)自己的孩子學(xué)習。整天都看書(shū)，背課文，背單詞，逼得氣都喘不過(guò)來(lái)。當然我的父母也不例外。由于壓力越來(lái)越重，我學(xué)會(huì )了逃課。

　　上學(xué)的路上是多麼的煩躁。我不想去上學(xué)了，于是找了個(gè)借口向班主任請了假，批準了。當我在外面玩樂(lè )的時(shí)候，電話(huà)來(lái)了，是爸爸打來(lái)的�！澳氵�想讀書(shū)的話(huà)就趕緊滾回學(xué)校去”老爸大聲述說(shuō)道。掛電話(huà)后，我開(kāi)始害怕了，有回去的念頭。再后來(lái)電話(huà)陸續打來(lái)，我開(kāi)始不接了。最后我跟媽媽的對話(huà)時(shí)我這輩子最深刻的記憶了。媽媽抽泣著(zhù)說(shuō)：“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)啊，我讓你上學(xué)，你去干嘛了，你小時(shí)候不是這樣的，小時(shí)候你很聽(tīng)話(huà)，做錯事不會(huì )像這樣駁嘴的，你很乖的。媽媽不想你學(xué)壞，”聽(tīng)完后我的心就更加不安了，小時(shí)候我是很乖的，可如今……

　　第二天回到學(xué)校，老師把我叫到辦公室�！澳銒寢尯芴勰�，她昨晚一直打電話(huà)問(wèn)我你回來(lái)沒(méi)有，你跟老師說(shuō)說(shuō)為什么這么做�！蔽野褜Ω改傅牟粷M(mǎn)都說(shuō)了出來(lái)，老師也大概概括了一下原因。她說(shuō)試著(zhù)做朋友。朋友，在我的觀(guān)念來(lái)說(shuō)，我不懂什麼是朋友。

　　回到家，我本以為他們會(huì )罵我一頓后再揍一遍�？墒撬麄儧](méi)有，反而對我更加好，關(guān)于逃學(xué)的事一個(gè)字也沒(méi)提起�；蛟S老師說(shuō)得對，跟父母做朋友，會(huì )跨越彼此之間的距離�，F在我沒(méi)有把父母當成父母，他們是朋友，最?lèi)?ài)我的好朋友，一起玩，有事一起商量的好朋友。

　　父母跟子女之間的相處其實(shí)很簡(jiǎn)單，溝通，交流，是最重要的。如果我們都把自己的父母當成好朋友，那么之間的代溝一定會(huì )跨越的。