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寫(xiě)初三的幸福作文600字

時(shí)間:2021-10-09 17:29:07 初三作文 我要投稿

精選寫(xiě)初三的幸福作文600字集合九篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)初三的幸福作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選寫(xiě)初三的幸福作文600字集合九篇

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇1

  幸福是匿藏在生活縫隙中調皮的影子,人們因而感慨幸福的遙不可及。其實(shí),只要我們敞開(kāi)心靈的門(mén)扉,用心感悟,一舉手一投足間都會(huì )聆聽(tīng)到幸福的旋律,帶來(lái)那甜甜的滋味。

  夕陽(yáng)的余暉斜斜地溜進(jìn)屋子,半開(kāi)的門(mén)內傳來(lái)熟悉的飯菜香,卸下一身疲倦推開(kāi)門(mén),照例喊上一聲“我回來(lái)了!”家里依舊是那樣溫馨的滋味,媽媽忙碌的身影在廚房與餐廳間來(lái)回穿梭,她嘴尖掛著(zhù)微笑,打量著(zhù)一桌精心準備的飯菜,那金黃色的果然是我最?lèi)?ài)的馬鈴薯。爸爸翹起腿興致勃勃地談?wù)撝?zhù)當天的股市行情,那得意的勁早已揚上了眉梢。尋著(zhù)煙味,外公望著(zhù)窗外正建著(zhù)的大廈犯愁,煙霧縈繞在這個(gè)一向正經(jīng)嚴肅的軍人周?chē)!盎貋?lái)啦?今天有什么好玩的事不?”看著(zhù)他轉過(guò)去,彎彎的眼角一層層的皺紋,其實(shí)也不過(guò)是個(gè)老頑童。真好!我的家里有濃濃的親情。我記得媽媽夜里為我蓋被,爸爸耐心教育我,外公說(shuō)著(zhù)我早已知曉的笑話(huà)逗我開(kāi)心。我是幸福的,因為我有愛(ài)我的家人,我能感受帶家人帶來(lái)幸福帶滋味。在家靠父母,出門(mén)靠朋友。到了學(xué)校,跟死黨們回憶昨天也是我的幸福。腦海里漣漪蕩漾,記憶翻開(kāi)初二的那一頁(yè)。大人們都說(shuō)初二是初中生涯的轉折點(diǎn),我的心中更是裝載了數不清的愁緒與稍許的叛逆。連著(zhù)幾次大考,一向引以為傲的數學(xué)卻成了揪心的痛,望著(zhù)老師在卷面上留下大片紅色印記,淚水止不住打在了課桌上,含著(zhù)不盡的悔恨。睜開(kāi)眼,不知是誰(shuí)遞來(lái)一份紙巾,抬頭死黨們都笑著(zhù)說(shuō):“原來(lái)你也會(huì )哭!”其實(shí)我看得出他們眼里的擔憂(yōu)!罢f(shuō)好的,我們都要加油!”幾雙手握在一起,筑起的是堅定不移的信念,和他們在一起,有課間的喧鬧,有考完試漫步操場(chǎng)的閑適,這種幸福的滋味是朋友間的相互理解與鼓勵。

  時(shí)間流逝中,會(huì )遺留下許多幸福的剪影。在下雨的季節里,扶起摔倒的行人,幫助他人亦有幸福滋味;以強烈的責任心完成老師分配的工作,得到同學(xué)認可,亦有幸福滋味。

  每個(gè)人都有屬于自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。這種幸福的滋味孕育在每一個(gè)清晨,洋溢在每一絲空氣中,融化在心里,是甜甜的。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇2

  世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數的東西都具備它獨特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

  在我八歲時(shí),我有著(zhù)一個(gè)玩的很要好的伙伴,無(wú)論我犯下什么程度的錯誤,她都會(huì )對我寬宏大度,即便這個(gè)錯誤針對著(zhù)她......

  那時(shí)的我們似乎擁有著(zhù)一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,那時(shí)的一切都是那么的美好。

  有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無(wú)情的卷走。她要和她的父母離開(kāi)這里,離開(kāi)我們一起開(kāi)心度過(guò)的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來(lái)到了她家,將她曾經(jīng)悉心培養的一株杜鵑花送給了我?墒,我并不喜歡這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,我拒絕了這份送別禮。

  她沉默了一會(huì ),突然,她哽咽說(shuō)道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說(shuō)完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當時(shí)的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來(lái),憋在心里的那份淚再也忍不住......

  在她走后的那個(gè)早晨,我帶著(zhù)一絲絲悔恨去到她的家,那里空無(wú)一人,唯獨在她家的窗臺,‘擺放’著(zhù)一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒(méi)有帶走,卻將它留在了那里!我走了過(guò)去,發(fā)現那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時(shí)的我質(zhì)疑的問(wèn)向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因為討厭,我傷害了我最好的朋友......

  淚水再一次流下,漸漸,我覺(jué)得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,它只是在考驗著(zhù)我們的友誼......

  望著(zhù)這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來(lái)。

  這株象征著(zhù)友誼的朱紅,就是專(zhuān)屬于我幸福的顏色。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇3

  也許幸福也不是我們能定義的,畢竟涉世不深,從小在父母的關(guān)懷下長(cháng)大,根本走在一條別人鋪設的平坦大道上。對我們來(lái)說(shuō)一直都是那么幸福,我們不快樂(lè )的時(shí)候,還可以在父母的庇護下撒嬌,這該是多么幸福的事。

  或許是從小和父親談心交流的機會(huì )不多,或許是之前受傷感小說(shuō)的影響而產(chǎn)生了我覺(jué)得自己不幸福的思想,先入為主,扎在了我的心;蛟S又是認為自己長(cháng)大了,思想獨立了,每當碰上要求嚴格的父親的那些舊得老掉牙的想法總會(huì )露出鄙視的目光,不以為然,一副傲然的姿態(tài),架子擺的老高。所以在這十五六歲的年紀總會(huì )和父親產(chǎn)生摩擦,脾氣老倔的我總是不會(huì )換位思考,才會(huì )和父親慢慢的疏遠,必如說(shuō)發(fā)生了什么事情我總會(huì )跑去和媽媽說(shuō),和父親的交談越來(lái)越少,感覺(jué)離得越來(lái)越遠,我越來(lái)越?jīng)]父愛(ài)。

  這些或許他都是看在眼里的,所以每次看到我都張開(kāi)了嘴巴卻又吐不出一個(gè)字。那天,沒(méi)吃過(guò)早餐的我一個(gè)人在家昏昏沉沉的了,很不舒服,就打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屢驗橐蛋嗨悦摬婚_(kāi)身,我失望的掛了電話(huà)。一會(huì )兒一個(gè)熟悉的身影推門(mén)而入,是父親!滿(mǎn)臉通紅,呼吸有些急促,豆大的汗珠不停地從深老的皺紋滴落,重重的砸在了地板上。我有些驚愕的看著(zhù)父親,他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)只是在忙著(zhù)找水杯,被汗濕了的背在這無(wú)聲的場(chǎng)景里顯得有些落寞。他很快的倒了杯水和一些藥一并遞給我,關(guān)切的聲音從他的喉嚨里傳出:“別病壞了,趕緊把藥吃了吧!

  話(huà)語(yǔ)雖平淡,但字字透溫暖。幸福的定義在慢慢在這溫暖中慢慢慢慢地拾回。這回,我有很仔細的觀(guān)察到在我把吞下去的那刻副親皺著(zhù)的眉慢慢舒展開(kāi)來(lái)。我的心里像是被針扎了好多個(gè)個(gè)窟窿似的,很痛!猛然間我明白了很多,覺(jué)得父親身上的愛(ài)在散發(fā),充滿(mǎn)整個(gè)空間,我慚愧的低下了頭,剛想說(shuō)些什么,父親只是微笑了一下便轉身埋進(jìn)了廚房,給我弄吃的。然而,這一次,父親的蒼老又是那么顯而易見(jiàn),稀疏的枯黃干燥的頭發(fā)夾雜著(zhù)幾根銀絲,似乎包含著(zhù)更多的滄桑。它們毛毛燥燥地壓在父親的頭上,歲月像把鋒利的刀子,把父親的面容傷害得那么的深!

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇4

  鳥(niǎo)族有一個(gè)古老的傳說(shuō),只要一直向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛翔,飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險阻就可以到達一片夢(mèng)般的森林,鳥(niǎo)兒可以在那里過(guò)著(zhù)在天堂一般的生活那種幸福無(wú)法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達了但是幾乎沒(méi)有或者說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有鳥(niǎo)兒成功的到達那片森林……漸漸的沒(méi)有鳥(niǎo)兒再相信這個(gè)傳說(shuō),只是把這當作一個(gè)美麗但又悲愴的.故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說(shuō)就一代又一代的流傳下來(lái)了。

  鳥(niǎo)媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶,一個(gè)月過(guò)去了鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄殼而出,鳥(niǎo)媽媽悲痛欲絕正準備放棄它們將他們踢出鳥(niǎo)巢時(shí)兩只羽翼豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒破殼而出,鳥(niǎo)媽媽驚訝的說(shuō):“哦!真不可思議,但是我可憐的孩子們……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了,把后面的話(huà)咽回了肚子里。

  鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)它的兩個(gè)寶寶,哪怕自己再累也從來(lái)都不讓它們出去覓食,有一天晚上小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽(tīng),鳥(niǎo)媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說(shuō):“鳥(niǎo)兒只要一直向著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥(niǎo)寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

  第二天鳥(niǎo)兒被遠方的“啪”的一聲嚇醒了,問(wèn)媽媽這是什么聲音,媽媽驚慌失措的說(shuō):“你們一定是做夢(mèng)了,做夢(mèng)了……”鳥(niǎo)寶寶對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蛱焱砩衔覊?mèng)見(jiàn)了那片森林,你帶我們去吧!兵B(niǎo)媽媽望了望兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶“孩子你們去吧,媽媽老了,飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤!皨寢屇阋惨黄鹑グ!”就這樣爭執著(zhù),但是最后也只有兩個(gè)鳥(niǎo)寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥(niǎo)媽媽站在巢邊看著(zhù)飛遠的鳥(niǎo)寶寶,流下了忍了很久的淚珠,自言自語(yǔ)道:“孩子,你們一路要小心,去遠方的森林安家吧,這里真的不安全了,不然媽媽也不會(huì )舍得你們去那么遠的地方……”

  “啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧靜,別的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛翔逃走,唯獨只有鳥(niǎo)媽媽?zhuān)某岚蛟僖膊粫?huì )張開(kāi),它在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)墜落在地上,獵人拾起奄奄一息的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)г沟溃骸斑@也太瘦小了吧!”鳥(niǎo)媽媽的生命隨著(zhù)這句抱怨也結束了,它流下了它最后一滴眼淚。

  鳥(niǎo)寶寶你們會(huì )到那片森林嗎?你們一定可以的,媽媽相信你們一定可以的,我永遠愛(ài)你們。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的心聲了吧。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇5

  翻開(kāi)這一頁(yè),我看到了“幸!倍。是愛(ài)?是關(guān)懷?答案卻是努力。

  越努力,越幸運。一次次的跌倒,一次次的受傷,一次次的彷徨,一次次的成長(cháng)。長(cháng)大了吧,明白了吧,改變吧。夜深人靜,燈下奮筆疾書(shū),你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前書(shū)聲朗朗,你是黎明前一束耀眼的陽(yáng)光。急促的步伐,你背著(zhù)書(shū)包趕到教室,無(wú)需督促交上作業(yè),捧著(zhù)書(shū)本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟,你毫不理會(huì )“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待著(zhù),期待著(zhù)燎燃。鈴聲未響,你早已做好準備,翻書(shū)看著(zhù)筆記,背著(zhù)定義,縱使外面玩得熱火朝天,你的目光也從未走遠。面對老師的問(wèn)題,你在紙上精細地算著(zhù),小聲地詢(xún)問(wèn)著(zhù),究竟謎底是什么,你一層一層剝開(kāi)外面的包裝,終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑,縮短與別人的距離,那誓言,那目標,那懲罰,那顆赤子之心,你終于明白機會(huì )就在那里,關(guān)鍵在于你是否尋找。

  將來(lái)的你,一定會(huì )感謝現在努力的自己。前方迷霧一片,該何去何從,去嘗試在迷茫中前行,哪怕沒(méi)有結果。初中這本書(shū)已經(jīng)快翻到底了,難道你就甘愿只看這一本書(shū)?桌前的目標,你時(shí)刻銘記,人前的宣言,你牢記在心。不拖欠作業(yè)了,不玩游戲了,你開(kāi)始把自己“囚禁”起來(lái),終日與題目為伴。你開(kāi)始認真聽(tīng)講了,你開(kāi)始上進(jìn)了,為了將來(lái)不為生活整日奔波,為了將來(lái)不為錢(qián)發(fā)愁,為了將來(lái)有個(gè)完美的自己,笑著(zhù)對過(guò)去說(shuō):“謝謝曾經(jīng)那么努力的你,造就了現在的我!蔽铱匆(jiàn)了,看見(jiàn)你正在改變,看見(jiàn)你加速奔跑,看見(jiàn)你成長(cháng),你學(xué)會(huì )了獨立思考,你學(xué)會(huì )了潛心鉆研,你學(xué)會(huì )了奮起直追,你學(xué)會(huì )了奔跑。終于,你不再滿(mǎn)足于走走停停,輕松地走向終點(diǎn),終于,你不再迷戀于沿途的風(fēng)景,你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛(ài)的,和前一位并肩。

  努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。記得你當初信誓旦旦,記得你途中與隊伍漸行漸遠,終點(diǎn)就在前方,何不放手一搏。讓夢(mèng)想化作一雙翅膀,帶你飛過(guò)荊棘,沖出迷霧。繁重的學(xué)習任務(wù),你擠出時(shí)間,提升,完善,周末也不松懈,補課,做卷,做卷,補課,一周七天,你恨不得多出來(lái)個(gè)星期八,星期九。終日沉浸在題海之中,此時(shí)的你心里不再是游戲,零食,只有一個(gè)念頭,加油,奮斗!

  這一課上完了,老師已離開(kāi)教室,突然發(fā)覺(jué):我也被幸福浸潤者。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇6

  曾經(jīng)對自己說(shuō):原地等待,幸福會(huì )來(lái)。當自己看透一切之時(shí),我的生命才算開(kāi)始了第一樂(lè )章,之前的都只是前奏而已。自己在日記中寫(xiě)過(guò)這么一段話(huà):“他們說(shuō)我好快樂(lè ),我也以為自己好快樂(lè )?珊髞(lái)又覺(jué)得快樂(lè )離我那么遠,于是我又覺(jué)得自己不快樂(lè )。到最后我才明白,我生活在快樂(lè )中,只是自己沒(méi)發(fā)現——就像魚(yú)兒在水中但它不知道什么是水!笨鞓(lè )可以理解為幸福,那幸福就一定是快樂(lè )嗎?

  一直以來(lái)都在尋覓,卻不知道自己在尋覓些什么,可能真正找到后才會(huì )知道吧。其實(shí),人的一生都在滿(mǎn)足著(zhù)自己的欲望,也許這便是尋覓的過(guò)程。有的人一生為了金錢(qián),有的人一生為了權勢,有的人一生為了付出,有的人一生為了信念。每個(gè)人的一生都在尋覓著(zhù)自己心中的信服,每個(gè)人對幸福的定義是不同的,也許是錢(qián)財,也許是成名,也許是給予,也許只是一種精神上的追求,這是因人而異的。所以,人們的目標和尋覓的方式都有所不同。

  但是很多人往往是無(wú)奈的。這種競爭激烈的社會(huì )上,人們?yōu)榱松,有時(shí)無(wú)法按照自己最初的意愿去發(fā)展,過(guò)著(zhù)自己不喜歡的日子,極不情愿,卻又別無(wú)他法。家長(cháng)常常說(shuō):這是一個(gè)人吃人的社會(huì )。這世界的復雜、、險惡,可見(jiàn)一斑。由此可見(jiàn),想要打造一番事業(yè),想要有所作為不是一件輕松簡(jiǎn)單的事。當人們看見(jiàn)前方的道路是如此曲折坎坷,激昂的斗志沒(méi)了,不甘心也只好望而卻步,放棄理想、放棄希望,漸漸滿(mǎn)足于現狀,隨遇而安。于是,很多人就這樣平平淡淡過(guò)完了一輩子,就這樣安安靜靜地從世界上消失。而那些走下去的人,有的最終敗下陣來(lái),有的則事業(yè)有成,找到了心中的幸福。退出的、失敗的,不是怨天尤人,說(shuō)生不逢時(shí);就是認命,徹底向命運低頭。

  然而,幸福就僅僅限于自己最初的人生目標嗎?這世界上幾十億人,豈會(huì )人人得志?人生是難免受挫的,無(wú)論走那條路。但有時(shí)自己可能自己沒(méi)有認識到受挫的原因,也許出發(fā)點(diǎn)就錯了。當你發(fā)現此路不通時(shí)為何不嘗試去走其他路呢?比如你想當個(gè)藝術(shù)家,但你更適合搞科研,那又何必強求呢?換一種生活方式,也許幸福就在身邊。

  我們不能原地等待,只有真正去尋、去找,才會(huì )看到幸福的終點(diǎn)。

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇7

  我的媽媽是極為嘮叨的人,不論大事小事,自己的事還是別人的事,對的事還是錯的事,她都能拿來(lái)說(shuō)上一番,其肺活量大得簡(jiǎn)直令人嘆為歡止,但我對他的“優(yōu)點(diǎn)”是極為討厭。

  今天早上,爸爸告訴我明天媽媽就要去外婆家了,而且是整整三天。我聽(tīng)了高興極了,因為我終于有沒(méi)有媽媽的嘮叨的清閑日子了。出發(fā)前,媽媽按老規矩照例嘮嘮叨叨的叮囑了一大堆,好不容易送去了媽媽?zhuān)砩咸稍诖采,我興奮難眠。

  第二天早上,耳旁沒(méi)有了媽媽的嘮叨,睡得很舒服?晌乙挥X(jué)醒來(lái),時(shí)針已指向七點(diǎn)了,嚇得我從床上魚(yú)躍而起,臉也不洗,牙也不刷,提著(zhù)書(shū)包就往學(xué)校沖。上課鈴聲在我沖進(jìn)教室的時(shí)候戛然而止。謝天謝地,我總算沒(méi)遲到?梢蛔,肚子就咕咕叫著(zhù),毫不客氣地提出抗議。

  上了一上午的課,我拖著(zhù)疲憊地身子回到家,一開(kāi)門(mén)就習慣性地喊:“媽媽?zhuān)一貋?lái)了,我好餓,有沒(méi)有什么吃的”。沒(méi)有人回答我,屋子里冷冷清清的,沒(méi)有了往日里媽媽的嘮叨,桌子上有沒(méi)有了往日里可口的飯菜,我一下子像泄了氣的氣球。

  晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去,卻怎么也睡不著(zhù),腦海里不斷浮現逝去的一那幕幕:春天上學(xué)時(shí),媽媽邊嘮叨邊把一把傘塞進(jìn)我的書(shū)包里,當天下午放學(xué)時(shí)我沒(méi)有被淋濕,因為有了那把傘。冬天晚上時(shí),媽媽每次睡覺(jué)前都要嘮叨一番,叮囑我一定要蓋好被子,而在半夜,她還是不放心的進(jìn)來(lái)幫我掖好被子……還有好多好多,直到現在,我才明白媽媽的嘮叨中,包含著(zhù)許許多多對我的關(guān)心愛(ài)護。對我來(lái)說(shuō),擁有媽媽的嘮叨才是幸福的。

  幸福的滋味是甜的,就像阿爾卑斯棒棒糖一樣,一直甜到我的心里;幸福的味道是香的,就像可口的飯菜一樣;幸福的感覺(jué)是暖的,就像冬天里媽媽為我掖好的被子。

  初三:中招必勝

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇8

  老師讓寫(xiě)一篇關(guān)于“幸!钡淖魑,真讓我不知從何說(shuō)起。幸福,當我第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),心里有無(wú)數的疑惑,幸福是什么東西?能吃嗎?它在哪里?當時(shí),爸爸對我說(shuō):“等你長(cháng)大了就明白了!

  過(guò)了一段時(shí)間,我上網(wǎng)查了一下,眾說(shuō)紛紜,網(wǎng)上的說(shuō)辭讓我更加疑惑。有的說(shuō):“幸福是一種生活水平,以該家庭的經(jīng)濟狀況來(lái)決定!笨墒,馬上有人跳出來(lái)反駁,說(shuō):“幸福是無(wú)處不在的,并不是靠經(jīng)濟狀況決定的,而是由自己的心態(tài)決定的!痹傧旅娴奈揖涂床欢,都牽扯到什么主義里去了。不過(guò),什么是主義?太讓人費解了。我一氣之下關(guān)上了電腦,還是自己思考吧,網(wǎng)上的種種說(shuō)法都離我太遠,也不是我想要的答案。我決定問(wèn)一下爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄冋f(shuō)得我似懂非懂,還是讓我自己去想吧。

  幸福是什么呢?弄不清楚概念,怎么著(zhù)筆?但是老師留的作文我還是念念不忘,只是不那么好奇了。

  過(guò)了一段時(shí)間,我生病了,躺在床上,這時(shí),媽媽端著(zhù)一碗親手熬的白粥進(jìn)來(lái)了,她把我扶起來(lái),一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香,喝進(jìn)嘴里,香在舌尖。突然,我好像察覺(jué)到了什么,興奮地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟裰朗裁词切腋A!眿寢屖裁匆矝](méi)說(shuō),只是溫柔地摸摸我的頭,轉身又去忙別的事情了。

  圣誕節前夜,同學(xué)們紛紛買(mǎi)了平安果,趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室?墒窃绯课乙驗樨澦艘恍(huì )兒來(lái)得匆忙,結果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦?怎么辦?門(mén)衛又不讓出去,再說(shuō)了,我們學(xué)校又在郊區,出去了也買(mǎi)不到。正當我犯愁之際,班長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō),“張哲良,陪我去地理老師的辦公室吧,我一個(gè)人不好意思去!碑斎粵](méi)問(wèn)題,我是地理課代表呀!芭,謝謝你們啊,一起送來(lái)的圣誕果更有意義!”!我恍然大悟,羞澀和感激之余,頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。

  這些大概就是幸福吧?幸福,可以是一幢價(jià)值千金的豪宅,也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房;可以是綾羅錦緞的華麗,也可以是一件粗布大衣的溫暖;可以是一桌豐盛的筵席,也可以是一碗冒著(zhù)熱氣的白粥;可以是名貴花草的爭奇斗艷,也可以是自家門(mén)前的無(wú)名小花。

  只要你有一雙善于發(fā)現的眼睛,有一顆敏感的心,就不難尋覓到它。

  不是嗎?這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛(ài)的同學(xué)們,你們的感受呢?

寫(xiě)初三的幸福作文600字 篇9

  對于愛(ài)看書(shū)的青年而言,在一個(gè)恬靜的下午,捧著(zhù)一本書(shū)坐在椅子上暢游知識的海洋,這是屬于他的幸福小插曲;對于愛(ài)美食青年而言,端著(zhù)一小盤(pán)美食坐在秋千上,一邊吃美食,一邊欣賞風(fēng)景,這是他的幸福的小插曲。而我的幸福小插曲怎樣的呢?你看看下面吧!

  我住的地方是一條巷子,并沒(méi)有先進(jìn)的裝備,也不及現代化的房屋,但卻充滿(mǎn)了濃濃的田園氣息,更有淳淳的民風(fēng)情。相比高樓大廈,我喜歡安靜、閑逸的鄉村小巷子,所以幸福小插曲從這里開(kāi)始演奏。

  先聽(tīng)聽(tīng)這一段:與我家相隔兩、三戶(hù)的一家人。有一位婦女,她有四個(gè)孩子,而且孩子也都還小。雖說(shuō)她是四個(gè)孩子的母親,但她卻一點(diǎn)兒都不像婦女。她有一張清秀的臉,平時(shí)的衣著(zhù)也大方得體?墒且坏桨,她家的孩子都特喜歡跑出去玩。因此,她總得出去找孩子。每次,她去找孩子前,頭發(fā)是盤(pán)起來(lái)的;貋(lái)的時(shí)候,她的頭發(fā)卻十分凌亂。然后,她再像“趕鴨子”一樣地把孩子趕回了家?吹竭@場(chǎng)景,我總會(huì )忍俊不禁。而她見(jiàn)狀,就笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子,多就是比較麻煩!”而她說(shuō)這話(huà)時(shí),臉上滿(mǎn)滿(mǎn)是幸福的笑容。不知怎么的,這種幸福似乎也漫開(kāi)在我心頭。村婦的幸福變成了我學(xué)習之余的幸福小插曲。

  再來(lái)欣賞這一曲:在荔枝成熟的季節的一個(gè)周末傍晚,我原本在家里看書(shū)。突然,巷子里的一位叔叔大聲喊道:“天氣這么好,我家果園里的荔枝可以摘了,大家一起去吧!”話(huà)音剛落,很多人都覺(jué)得提議不錯,就都準備東西去了。這時(shí),有人問(wèn)我去不去,我剛想拒絕,卻被那人直接拽著(zhù)一起走了。來(lái)到果園,看見(jiàn)滿(mǎn)片荔枝,我的心情也就十分高興了。坐在樹(shù)蔭下,吃著(zhù)剛采摘的荔枝,這可謂愜意之至!看著(zhù)大伙忙碌的背影,我不由然地一齊上前幫忙。最后,每個(gè)人都滿(mǎn)載而歸。這段幸福小插曲一直存在我的腦海之中。

  這樣的幸福小插曲還有很多,鄰里間結婚、生孩子、做生日呀。直到現在,昔日那些幸福小插曲成了我生命中一首首優(yōu)美的樂(lè )章;那些事兒猶如一顆顆珍珠,綴連成一條項鏈。想起這些事兒,我的心里仍會(huì )覺(jué)得很幸福,甚至有著(zhù)淡淡的甜……

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