春天初三作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的春天初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天初三作文1

　　春天到了，萬(wàn)物復蘇。放眼看去，那美麗景色讓人不禁喜愛(ài)。那么，春天有著(zhù)怎樣的味道？

　　記憶之輪飛速運轉，最后定格在去年那個(gè)春天。

　　那個(gè)春天多美，花紅草綠，流水叮咚，各種蟲(chóng)兒也開(kāi)始活動(dòng)。去到郊外，感受春天，聞一聞春天的味道。

　　坐在草坪上，看蝴蝶翩翩飛舞；聽(tīng)鳥(niǎo)兒婉轉的呼朋引伴，賣(mài)弄嗓子；聞那夾雜泥土、花兒的清香味。��！原來(lái)春天的味道是這么泌人心脾的��！一陣伴著(zhù)淡淡花香的風(fēng)輕拂而過(guò)，我貪婪的大口大口的吸著(zhù)那香味。

　　這時(shí)的我多么輕松，多么愜意！我一邊掏出棒棒糖，一邊拿出自己喜愛(ài)的課外書(shū)，沐浴在這溫暖的陽(yáng)光下，悠閑的看著(zhù)。調皮的風(fēng)孩子一邊不斷送來(lái)好聞的香味，一邊還不忘翻翻我的書(shū)。哈哈！真調皮！

　　這個(gè)春天的味道，讓我久久不能忘懷！我好期待下一個(gè)春天。但是，時(shí)光匆匆，在下一個(gè)春天的時(shí)候，我已經(jīng)初三了！已經(jīng)不能再休閑放松了。

　　春天又來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，窗外景色很美很美，但此時(shí)的我卻坐在教室?jiàn)^筆疾書(shū)，眼下還有堆積如山的作業(yè)。面對著(zhù)這種種，我無(wú)心去欣賞窗外美好之景，也無(wú)法去感受今年的春天有何種味道。

　　一縷陽(yáng)光偷偷地跑到我桌面上，也許是去年的那一抹陽(yáng)光正在邀請我去踏春，但，我只能無(wú)奈的搖搖頭，繼續在那一抹溫暖的陽(yáng)光下做著(zhù)那似乎永遠也做不完的作業(yè)。是不是上天妒忌我去年享受得太多，現在故意懲罰我正坐在此。一陣風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，輕輕拂過(guò)我的臉，似乎在安慰著(zhù)我。這時(shí)耳邊又想起老師父母的那句話(huà)：“初三了，不可以玩了，中考要沖刺，一定要努力啊……”

　　心中涌出了淡淡的無(wú)奈，點(diǎn)點(diǎn)的悲哀，是��！是該努力��！窗外不知何時(shí)下起了蒙蒙細雨，望著(zhù)遠處朦朧景物，我閉上眼深吸一口氣，又埋下頭，繼續奮筆疾書(shū)……

　　我渴望春天的味道，我想再聞一聞那令我神住的味道，可卻“人在江湖，身不由己�！卑�。

春天初三作文2

　　透過(guò)歲月的眼眸，憶那歲月的剪影，浮出腦海的是擁抱自然之和諧，走進(jìn)自然之奧秘的愛(ài)的表達，那是我們的春天。

　　題記

　　猶記得，剛踏上濮上園大門(mén)的那一刻，依稀聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，走在小路上，只見(jiàn)兩旁都是蒼翠挺拔，郁郁蔥蔥的樹(shù)木。道路兩旁，被鮮花簇擁著(zhù)，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香氣，小路前方是一個(gè)湖，淡青色的湖水清澈見(jiàn)底，好像是一面鏡子，又好似柔軟的綢緞。后面是一片草坪，在一片綠海之中點(diǎn)綴著(zhù)一片黃色，好似用黃綠色毛線(xiàn)織出來(lái)的氈毯。天是那樣的湛藍，想伸出雙手，觸摸春天，聆聽(tīng)天空中鳥(niǎo)的歌唱，這是天籟之音，那是我們的春，美麗的春季。

　　看，那群充滿(mǎn)活力的少女，她們穿著(zhù)鮮艷的表演服，歡快的舞蹈，更讓她們增添活力。她們正在學(xué)校藝術(shù)節上盡情的展示自己。我要閃亮全世界！伴隨著(zhù)歌聲，班長(cháng)衣著(zhù)綠色的公主裙，像春天的精靈一樣，出現在大家眼前。裙擺后的蝴蝶結，讓她看起來(lái)文靜而不失可愛(ài)。舞蹈開(kāi)始了，她舞動(dòng)身體，一抹笑意，在她深邃的雙眼里閃亮世界。像清泉，慢慢流進(jìn)人的心田，像陽(yáng)光，揮灑整個(gè)大地，像火苗，燃起心中團團的火焰，像聽(tīng)古詩(shī)詞朗誦，那些贊頌祖國山河的人，即興的動(dòng)作，真摯的情感，激起了我們愛(ài)國的熱情。那聲音，點(diǎn)燃了對中國進(jìn)步的渴望，她們的聲音，足以響徹天，撼動(dòng)地。她們也許準備了許多時(shí)日，只為了臺上的幾分鐘，為我們上一堂意義非凡的課。想，祖國為我們付出了許多，我們?yōu)樽鎳�付出了什么，難道我們不應該為中華之騰飛而讀書(shū)嗎？這是一次華麗的演出，更是一堂課，用心品悟，用愛(ài)聆聽(tīng)，感受祖國，感受。

　　轉瞬即逝，回想此刻，我們正座在教室里，安靜的學(xué)習，不知何時(shí)還會(huì )重來(lái)。

　　回想此刻，告別過(guò)去。那是我們的春天，前方等待我們的不知是怎樣的挑戰？一起努力吧。記住它！

春天初三作文3

　　春天是個(gè)神秘的季節，相傳，在遠古時(shí)代，太陽(yáng)是很殘暴的，為什么這么說(shuō)呢，因為那時(shí)的太陽(yáng)曬的大地裂出深深的大溝，沒(méi)有一株植物愿意生長(cháng)在那片土地上，直到有一位小孩降臨，他在一天之內竟然長(cháng)成了一個(gè)大巨人，他看見(jiàn)了這種情形，發(fā)誓一定要追上太陽(yáng)，讓太陽(yáng)聽(tīng)自己的話(huà)。他早早地站在山頂上，等待著(zhù)太陽(yáng)的到來(lái)。太陽(yáng)也如期到來(lái)，他看見(jiàn)了那紅彤彤的太陽(yáng)，沒(méi)有思索，就追了去，但是他卻看見(jiàn)太陽(yáng)卻離他越來(lái)越遠，連追了10天，中間沒(méi)有一點(diǎn)停歇。在心中一直說(shuō)“一定要追上太陽(yáng)，為了千百萬(wàn)的百姓們，不能放棄，決不能�！彼�這次跑得更快了，不同的是，這次他感覺(jué)他正逐漸觸摸著(zhù)太陽(yáng)。突然，他被太陽(yáng)照射得睜不開(kāi)雙眼，他知道他已經(jīng)追到了太陽(yáng)。便使勁全身力氣大喊了一聲：“救救百姓們吧!”隨后倒在了大地上。太陽(yáng)哭了，身上的那一道道金光幻化成植物灑落在大地的每一處，大地第一次這么溫暖。同時(shí)太陽(yáng)吞噬了他，與他融合在了一起。春天也就誕生了。

　　就這樣，春天被說(shuō)成是個(gè)拼搏的季節，它是為了拼搏而存在的，現在的我正擁抱著(zhù)春天，但我曾經(jīng)卻想選擇放棄。每每天微微發(fā)亮時(shí)，我們就不得不起床進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的訓練，我討厭這樣的日子，我們總是當太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)時(shí)就起床，當月亮瞇著(zhù)它那彎彎的眼睛時(shí)才能躺到溫暖的被窩里。在一個(gè)大霧的早晨，我被迫去接受這樣的訓練，汗水在我的額頭上搖晃著(zhù)，一滴打濕了我的眼睛，痛的我睜不開(kāi)眼，還有幾滴順著(zhù)我的臉頰滴落到了我的嘴里，味道咸咸的，我顧不上擦汗，繼續向前跑，突然，腿特別的疼，跑一步都顯得那么艱難，當時(shí)我的心中沒(méi)有了那份拼搏的心，便不知怎的坐到了地上，此時(shí)，我身體上所有的痛都涌了上來(lái)，我的雙手按著(zhù)地，強忍著(zhù)淚水，一株小草從我的手旁鉆了出來(lái)，原來(lái)我霸占了它的地盤(pán)，害它不得不拼命的另尋道路了，我心中，驚嘆道，這需要多么大的意志啊，它竟然沒(méi)有選擇放棄�；蛟S這就是春天的植物吧，在春天的一切生物都被賦予了拼搏的精神吧!我決定了，我要接受春天給予的這種特殊的能力，于是我站了起來(lái)，拍拍身上的灰塵，準備去擁抱春天。

　　拼搏吧，春天!

　　擁抱春天，去拼搏，去感受。

春天初三作文4

　　去年冬天，古城西安下了好幾場(chǎng)大雪。厚厚的白雪鋪撒在大地上，松軟而純潔。待到陽(yáng)光照射，冰雪逐漸消融，雪水流淌在泥土中，穿梭在樹(shù)根下，滋潤著(zhù)每一根小苗，為每一支含苞待放的花骨朵提供能量。春，悄無(wú)聲息地來(lái)到了，以泉水叮咚的樂(lè )曲喚醒沉睡已久的生命。聽(tīng)，春的聲音越來(lái)越近了……。

　　陽(yáng)春三月，櫻花爛漫，在這喧囂的城市中擁有一顆平靜，舒坦的內心可謂超凡脫俗。校園里春天的景色也在悄然變化著(zhù)。棕櫚樹(shù)一年四季都是深綠色，可是每到春天，經(jīng)過(guò)晨露的淋洗，粗糙的表皮便變得光鮮舒滑；�；ò子裉m，一年之中只有在陽(yáng)春三月中不到一周的怒放時(shí)間，其余時(shí)候玉蘭樹(shù)總是光禿禿的。三月初，班級門(mén)前的玉蘭樹(shù)枝上先是抽出了幾片嫩綠鵝黃的新葉，緊接著(zhù)，在新芽之中鉆出了一個(gè)個(gè)小小的白色花苞，花苞的外衣潔白無(wú)比�；ò�的頂尖外有一絲青綠，這正是新芽吐綠的景象；花壇的小花也是星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在嫩草四周，它們開(kāi)得并不嬌艷，卻在陽(yáng)光的斜射下給整個(gè)校園平添了幾分溫馨與和諧。我家后院的爬山虎中幾株不受暖陽(yáng)照射的枝干也逐漸枯萎焦黃，無(wú)聲飄落，接替它們的是從墻角頂出的幾片嫩葉，全葉都是淺綠色，這讓人觀(guān)賞后總感到一種無(wú)以言表的清新與生機！春姑娘也似乎在與我玩起了捉迷藏，一個(gè)躲，另一個(gè)追；她不斷掩飾自己的行蹤，可終究還是被我那顆細致的內心發(fā)現了。��！一種莫名的自豪與幸福感油然而生。

　　這個(gè)春天，媽媽不僅為我購買(mǎi)了老師推薦的選讀書(shū)目，還額外為我挑選了許多世界名著(zhù)：一本《全球通史》使我零散的歷史思緒得以豐富并整合，為初三即將學(xué)習的世界史打下了堅實(shí)的基礎；《巴黎圣母院》中艾斯米拉達的聰明，寬容，善良使我深受感動(dòng)，卡西莫多的正氣凜然讓人敬佩；《海底兩萬(wàn)里》中奇妙的海底世界讓人眼花繚亂，記憶深刻……每日我在窗前朗讀并背誦著(zhù)描寫(xiě)春的詩(shī)詞，望著(zhù)窗外綠芽抽出，萬(wàn)象更新的早春景象，內心不由得平靜許多，精神上也更加充實(shí)。

　　在這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”的早春，我，很幸福！

春天初三作文5

　　《放牛班的春天》講述了世界著(zhù)名指揮家皮埃爾回到法國家鄉出席母親的葬禮，當他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著(zhù)這本當年音樂(lè )啟蒙老師克萊門(mén)特·馬修遺下的日記，皮埃爾勾起了自己童年的回憶。

　　克萊門(mén)特是一個(gè)生不逢時(shí)的音樂(lè )家，在1949年的法國鄉村，他根本沒(méi)有發(fā)展自己才華的機會(huì )，最終成為了一間男子寄宿學(xué)校的代課老師。這所學(xué)校有一個(gè)外號叫“池塘畔底”，因為這里的學(xué)生大部分都是犯過(guò)罪的、難纏的問(wèn)題兒童。到任后他發(fā)現學(xué)校的校長(cháng)以暴力的手段管這些問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣。他嘗試用自己的方法改善這種狀況，而令他驚奇的是這所寄宿學(xué)校竟然沒(méi)有音樂(lè )課，他決定用音樂(lè )來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。

　　一開(kāi)始，他遇到了種種困難：一個(gè)不愿開(kāi)口唱的天才、一個(gè)暴力、變態(tài)、處于危險邊緣的學(xué)生、校長(cháng)的阻攔、一個(gè)父母在二戰中雙亡的可愛(ài)小孩……還有一個(gè)不會(huì )唱歌的學(xué)生。

　　但他以他堅忍不拔、沉穩、謙讓的性格以及他敏銳的觀(guān)察力，戰勝了種種困難，組成了一個(gè)合唱團。

　　他每天晚上都給孩子們寫(xiě)一些適合他們的樂(lè )譜。他從簡(jiǎn)單到很難。但是學(xué)生們都學(xué)會(huì )了。有時(shí)候學(xué)生犯了錯，他還會(huì )包庇學(xué)生，以防遭到校長(cháng)的毒打或禁閉。

　　他的努力終于得到了回報。他的學(xué)生們用天籟的嗓音取悅了他的心靈�？墒呛镁安婚L(cháng)，校長(cháng)在一個(gè)星期六把他趕走了。但是，那個(gè)父母在二戰中雙亡的可愛(ài)小孩卻因為老師們善意的謊言：“你的爸媽會(huì )在星期六來(lái)接你哦�！�，而每個(gè)星期六都在校門(mén)口等他爸媽。這次，他又在門(mén)口等爸媽的時(shí)候，馬修老師出現了。于是，馬修因為禁不住孩子的請求一次寂寞的孤獨，帶走了他。讓他知道了他的等待終究是值得的。

　　這篇文章讓我知道了想要得到回報，就得付出努力。因為努力有時(shí)會(huì )給你一個(gè)不一樣的驚喜與一個(gè)大世界！

春天初三作文6

　　三年時(shí)光在紙筆間、在歡笑中、在失敗中、在競爭中……已悄然逝去。分離，即使只和同學(xué)相處了一年的時(shí)光，也會(huì )滿(mǎn)是不舍。

　　三年中，每一個(gè)時(shí)刻我們都為彼此扮演著(zhù)不同的角色�？荚嚂r(shí)，我們是彼此間的“敵人”；沮喪時(shí)，我們是彼此間的振奮者；迷茫時(shí)，我們是彼此間前方道路閃亮的一點(diǎn)光芒……我們總是在彼此的競爭、鼓勵中前行。在吶喊助威中，有了向前沖更無(wú)窮的力量；在安慰中，有了心中那一份平靜；在批評中，有了更正確的方向；在風(fēng)雨中，有了難以割舍的友情……三年，是那么的繽紛多彩！

　　帶著(zhù)思緒望向窗外，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，走廊外的樹(shù)又長(cháng)高了，枝丫又向上伸展了不少。一棵棵樹(shù)上又多了一抹抹新綠，與老葉相比顯得格外翠綠，格外醒目�？聪蛄硪贿�，在翠綠叢中零星地點(diǎn)綴著(zhù)幾朵黃花，更是美麗。原來(lái)春天所有的事物都在以新的面貌向上，向前，向著(zhù)屬于自己的那個(gè)目標努力。新綠為的是能在盛夏帶來(lái)濃蔭，花朵為的是能帶來(lái)更多的芳香……

　　在這個(gè)春天，更值得我們去努力拼搏。正如綠葉為了展現那一片綠，如花朵為了帶來(lái)那一絲香，而不畏風(fēng)雨，勇敢地生長(cháng)。在結果，在收獲的前夕，讓我們?yōu)樽约憾鴬^斗，不計成果，只希望在今后回想起這回不到的過(guò)去里，尋找記憶時(shí)，有自己努力奮斗的那一頁(yè)篇章。

　　今年的六月，是我們彼此收獲的季節。而這個(gè)春天，是我們唯一能改變機會(huì )的一個(gè)春天。在盛夏，在六月，此時(shí)的我們應擱置一切情感，擺脫一切煩瑣的事，只朝著(zhù)心中的那個(gè)方向前進(jìn)。無(wú)論我們的理想是大是小，堅信只要付出了，收獲無(wú)論是多是少，心中就不會(huì )有那份遺憾。

　　讓我們的六月更繽紛多彩，讓我們的六月收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，讓我們的這個(gè)春天更加充實(shí)。希望我們三年后的那個(gè)六月，每一個(gè)人都能畫(huà)上完美的句號。

　　這個(gè)六月，承載著(zhù)我們今后的命運；這個(gè)六月，寄托著(zhù)我們的夢(mèng)想；這個(gè)六月，希望我們每個(gè)人都有所收獲。三年的分離就在這個(gè)六月，三年中最美的祝福就在這個(gè)六月，讓我們的六月都光耀鮮麗吧！

春天初三作文7

　　我是春天的小雨點(diǎn)，我的父母是大海媽媽和云朵爸爸，我是用大海媽媽的水滴被風(fēng)婆婆吹上藍天，再由云朵爸爸把我保護著(zhù)。

　　我是小小的頭，紅潤的小臉蛋，下面的身子是肥肥胖胖的，我穿著(zhù)晶瑩剔透的禮服。

　　我高興時(shí)，我以人類(lèi)世界劉翔的速度落到了人間，開(kāi)心的玩耍；憂(yōu)傷時(shí)，我慢慢地在空中散步，一步一步地走向人間。

　　我漂載著(zhù)大地媽媽的召喚，漂載著(zhù)風(fēng)婆婆的催促，漂載這小魚(yú)兒的思念，漂載著(zhù)田地里所有植物的期望······

　　我來(lái)到了小朋友們常來(lái)的花園，看見(jiàn)它們個(gè)個(gè)都無(wú)精打采就趕快給了他們一些水，也給小花、小草，大樹(shù)換上了一件新衣服，我讓小花的花苞得到香甜的雨水，讓小草吐出來(lái)嫩芽，還對它說(shuō)：“小草、小草！快長(cháng)出來(lái)，我們的大地需要你，我們人類(lèi)更需要你�！蔽疫�讓大樹(shù)脫下來(lái)枯黃的外衣，換上了青色的綠衣。大樹(shù)對我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，謝謝你給了我又一條生命，等我再長(cháng)大一些，你可一定要到這里來(lái)乘涼呀！那時(shí)這里一定會(huì )生機勃勃的！”我聽(tīng)后高興地又蹦又跳。

　　我跳著(zhù)跳著(zhù)，來(lái)到了樹(shù)林，我讓小動(dòng)物們不再干渴，讓狼群和老虎群不在因缺水而死亡�？�！動(dòng)物都在對我說(shuō)：“小雨點(diǎn)，謝謝你，請你以后要長(cháng)回到這里呀！”我聽(tīng)后心里甜滋滋的，又向小溪地方去了，發(fā)現小溪快干了，我就急忙換來(lái)伙伴們，來(lái)救小魚(yú)兒，不一會(huì )兒，河水又恢復了，成了往日的小河。我想：“小魚(yú)沒(méi)事了，這下我該去干旱地區給干旱人民送水�！闭f(shuō)著(zhù)，我跳到了干旱的沙漠，那里只有幾片綠洲和沙柳｜、仙人掌，我又喚來(lái)伙伴們給干旱的沙漠下了一場(chǎng)暴雨，我看了人們的臉上都露出了燦爛的笑容，我想：“這應該是人類(lèi)在心里對我們說(shuō)謝謝吧！”

　　這次，我路途遙遠，經(jīng)過(guò)了重重的困難，來(lái)到了田地，小禾苗說(shuō)：“快呀！快呀，你再不來(lái)，我可就被渴死了！現在你來(lái)了，快點(diǎn)給我水�！蔽艺f(shuō)：“好的�！本陀终衼�(lái)了伙伴們，給了它們甘甜的雨水，這些雨水也代表著(zhù)我對小禾苗的寄托：“小禾苗快長(cháng)吧！可不要辜負我和農民伯伯對你成為糧食的期望哦！”

春天初三作文8

　　冬天到了......

　　這是酸澀的季節......

　　清晨，因昨晚失眠的我，冬天過(guò)后是春天嗎。陽(yáng)光貪婪的照在床上也無(wú)法起床，看窗外消逝的處子的皮膚，幾乎斷絕了生命的鳴叫，頓覺(jué)澀滋滋的，好不容易從床上爬了起來(lái)，聽(tīng)得樓下經(jīng)過(guò)的涵的笑聲，簡(jiǎn)直糟糕透了，想起昨晚與他的大吵，現在還回想在耳邊的聲音，酸味便再次澆上了心頭。

　　也是清晨，我倆一同走在上學(xué)的路上，灑滿(mǎn)了的歡笑，拿起雪球似的嬉鬧，還有那一聲溫暖的話(huà)語(yǔ)。只因一件小事而破滅了，他與我在一次考試中雙雙失敗心情不好的我便因口角與他發(fā)生了爭執，接著(zhù)，便是哭聲；接著(zhù)便是決裂的聲音；

　　背著(zhù)書(shū)包，終于踏上了上學(xué)的路，路上的一切我再也熟悉不過(guò)了，還是喘息的老樹(shù)，還是嘆息的小草，只是沒(méi)有他，孤獨的我一直向前走去，沒(méi)有呼喚......，只有茫然。

　　空氣潮濕的讓人想哭，突然，只聽(tīng)得一聲熟悉不過(guò)的呼喚，我站住了，盡管我是如此想回頭，但始終無(wú)法扭過(guò)去那執拗的心。想起剛才樓下的笑聲，這一切足以讓我的嫉妒再次燃起，無(wú)法預言他會(huì )不會(huì )繼續呼喚，沒(méi)有，沒(méi)有，只是聽(tīng)得他急促的腳步聲，他跑到我面前，竟然低下了他那高傲的頭。

　　我無(wú)法再控制自己，只有一句對不起沖上了嘴邊，他笑了，我倆緊緊的握住了手。

　　路上，我們還是像以前一樣的微笑�！拔覀冇肋h是好朋友”流露在我們心田。遠處，這世界終于有了生命。

　　春天是甜美的季節。

　　太陽(yáng)終于帶著(zhù)幾乎倦意爬了起來(lái)，消逝了潔白的大地，小鳥(niǎo)又開(kāi)始鳴叫了，小草又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)了，路上多了許多歡聲笑語(yǔ)，喘息的老樹(shù)綻開(kāi)了嫩黃的花瓣，伴隨這一切的就是喇叭花的交響曲，現在代替酸的只有甜。

　　我幼稚的問(wèn)了涵一個(gè)問(wèn)題：

　　冬天過(guò)后是春天嗎？

　　我倆都會(huì )意的笑了！

春天初三作文9

　　北國的冬天涇渭分明，搖落的草木，刺骨的北風(fēng)，寒冽的天空。偶有昏鴉掠過(guò)云際。城市像悶罐里的沙丁魚(yú)，早已沒(méi)有鮮活的生氣。整個(gè)冬季都昏昏沉沉，索然無(wú)味。夢(mèng)游一般行走于市街陋巷。滿(mǎn)目的蕭條枯敗刺入干癟的心房，千萬(wàn)次掙扎后，終于，不再有疼痛的感覺(jué)。那是一種麻木后的漠然。

　　于是，便時(shí)常期冀春天的到來(lái)。干裂的心田需要用一雙靈巧輕柔的小手來(lái)?yè)崞蒋忦�。禁錮已久的撼動(dòng)就要在這個(gè)春天來(lái)臨之際噴薄而出。

　　已是陽(yáng)春三月了，春天遲遲不肯揭開(kāi)它神秘的面紗，天空一如既往的沉寂，大地也不愿變換單一的色調。依舊渾噩地打發(fā)著(zhù)時(shí)光。用盡全身力氣也嗅不到春天的蛛絲馬跡，絕望中囁嚅著(zhù)發(fā)出一點(diǎn)呻呤……

　　“轟隆隆……”銀瓶乍然迸裂，一道亮光劃過(guò)天際。揉一揉怔忡的雙眼，來(lái)不及作出任何思考。緊接著(zhù)，瓢潑大雨急傾直下。蜷縮的心靈慢慢潮濕浸潤，一片……一片……宛若蓮花般盛放在清澄的水面。這是春天嗎?帶著(zhù)些許困頓，些許疑惑，些許迷蒙，些許不知所措……還沒(méi)有準備好嗎?再一次問(wèn)自己。不禁啞然。

　　想來(lái)，北國的春天也沾染了北方人的'習性。她沒(méi)有江南煙雨的纏綿悱惻，沒(méi)有“無(wú)邊絲雨細如愁”的繾綣詠嘆，沒(méi)有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”的恬淡悠閑。帶不起任何泛黃紙箋的風(fēng)花雪月，比不得畫(huà)橋煙柳的氤氳彌漫。一如北國人的豪爽耿介，隨心所欲。無(wú)絲毫羈絆輾轉，無(wú)絲毫忸怩做作，洋洋灑灑，并無(wú)半分吞吐之態(tài)。恰肖幾分去塵出世之翩然，又如一騎絕塵之決絕。

　　春雨依然亢意揮灑，洗掉整個(gè)冬季的沉悶，盎盎然舞動(dòng)春天的節拍，盡情展露無(wú)限生機。薄窗在春雨無(wú)序的撥弄中奏出一曲曲喜慶之樂(lè )，越發(fā)激蕩起心里的層層漣漪�！斑诉恕比玷尮凝R鳴，“錚錚”似琵琶嘈切，急滂若金戈并出，緩柔比琴瑟和鳴。心在律動(dòng)中飄蕩，一涴弘碧微微漾起青春的旖旎。芳菲飲醉的呢喃撩人心弦，勾起一抹青澀的記憶……

　　屋外在廣袤的潮濕中煥發(fā)起春天的氣息，心也在濡濕的空氣里勃發(fā)膨脹，靈魂穿梭于雨之軀體，和著(zhù)曼妙的舞姿翩躚回旋。人生的諸多煩緒歷經(jīng)反復滌洗，終又錚亮出鮮明的色彩。春雨變幻了季節，變幻了思維，也變幻了人間萬(wàn)物。

　　雨還在下，抱一本書(shū)卷，靜靜沉淀脫韁的思緒……彌漫著(zhù)墨香和溫潤水汽的夜晚，一簾幽夢(mèng)寄懷。

　　這是來(lái)自春的訊息。但記之。

春天初三作文10

　　春天到了，小草發(fā)芽了，讓我們一起走進(jìn)春天吧！

　　小河邊，柳樹(shù)長(cháng)出了花苞，又過(guò)了幾天，花苞根上長(cháng)出了一絲綠色，又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)了，長(cháng)出了柳芽，像一個(gè)個(gè)小精靈，春風(fēng)吹過(guò)，柳枝擺了起來(lái)，小精靈在柳條上游戲。小河里的冰化了，河水嘩嘩的流著(zhù)，像是在奏著(zhù)春天的贊歌，在陽(yáng)光下，河水波光蕩漾，美麗極了。河水清澈見(jiàn)底，有時(shí)還有一條小魚(yú)跳出水面，吐個(gè)小泡泡，游人們坐著(zhù)船在河上聊天、下棋、散步、照相，悠閑自得。

　　果園里，桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的。站在山丘向下看，粉紅的桃花像朵朵飄在大地上的祥云，而桃花的枝干成了巨龍，在祥云中穿梭著(zhù)，真美呀！梨花開(kāi)了，雪白雪白的，一片片，像雪花，淘氣地落在了樹(shù)枝上，好像跟樹(shù)枝玩起了捉迷藏。

　　農民伯伯在田里耕耘，麥田里長(cháng)出了麥苗，翠綠翠綠的，像一塊碧玉，油菜也開(kāi)出了小花，蜜蜂蝴蝶在油菜上捉迷藏，真是可愛(ài)！我走在田野上呼吸著(zhù)泥土的芬芳，感受著(zhù)春天的魅力。

　　在大街上，人們脫下了冬衣，輕裝上陣，同學(xué)們在蹦蹦跳跳地去上學(xué)。道路兩邊的迎春花開(kāi)了，一朵朵黃色的小花像是在歡迎春天的到來(lái)。冬青還是那么綠，像一排排整齊的士兵，保衛著(zhù)自己的家園。大樹(shù)也紛紛發(fā)芽了，吸收著(zhù)肥料成長(cháng)著(zhù)。就連小草也不甘落后長(cháng)出了新葉子，開(kāi)始了比賽，看看誰(shuí)長(cháng)得更快，一片片小草像是一個(gè)個(gè)美麗的大地毯，把大地裝扮得更加生機勃勃。

　　校園里，同學(xué)們像小草一樣吸收著(zhù)養分，互相學(xué)習，互相幫助，都盼望在期末考試后拿著(zhù)三好學(xué)習獎狀回家。校園里有許多不知名的小花開(kāi)了，紅的、綠的、藍的，五顏六色，美麗極了，還有許多不知名的植物也長(cháng)出了嫩葉，朗朗的讀書(shū)聲，五顏六色的花朵，加上不知名的野草，組成了春天的校園。

　　一年之計在于春，一天之際在于晨。讓我們用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)迎接春天吧！

春天初三作文11

　　畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。

　　因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。

　　春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。

　　春天的風(fēng)和雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？

　　在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

　　要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條小魚(yú)在暢游。 春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。 再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？

　　如果你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。

　　我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚嫩的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)；是如絲的細雨密密地編織著(zhù)；是輕輕的微風(fēng)輕撫著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？

　　一陣陣暖風(fēng)吹走了冬日的嚴寒，春天就這樣悄然降臨了。

春天初三作文12

　　校園的草坪上，遠遠望去，就像是鋪著(zhù)一層嫩綠的輕紗。此時(shí)凝眸細望：一部分小草堅強而調皮。它們用盡全力往上冒，急著(zhù)一睹春天俏麗而迷人的面容；而還有一部分小草，它們似乎畏懼早春的絲絲寒意，慵懶地躺在溫暖潮濕的泥土里，仿佛是等在天氣轉暖后再跳出來(lái)看看外面熱鬧而繽紛的世界。草坪的中心還開(kāi)放著(zhù)幾朵含苞欲放的小野花，它們的顏色姹紫嫣紅、五彩繽紛！你看：有絳紫的，粉紅的，純白的，天藍的，淺綠的，淡黃的……。雖然這些野花并不像玫瑰和白合那樣絢麗多姿，可她們卻用自己柔弱而卑微的身軀來(lái)裝扮這艷麗的春天。咦？那個(gè)被小草圍繞著(zhù)的藍色小圓點(diǎn)是什么？走近一看，哦！原來(lái)是一朵天藍色的小花呀！那小花站在春光里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小花搖擺著(zhù)自己那婀娜多姿的身軀，散發(fā)出了陣陣淡淡的清香。一群蜜蜂尋香而來(lái)，它們透明色的翅膀在花蕊心里飛來(lái)飛去，飽餐一頓后心滿(mǎn)意足地溜走了。蜜蜂剛走不遠，又有幾只五彩斑斕的蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們在花朵上翩翩起舞……

　　這時(shí)，你站在學(xué)校兩旁香樟樹(shù)里的時(shí)候，便會(huì )有一陣陣沁人心脾的幽香撲面襲來(lái)。這種清香就是香樟樹(shù)發(fā)出來(lái)的，經(jīng)它提練的樟腦不但能永久保持，還能驅蚊殺蟲(chóng)呢！正是因為有這些奇特的功效，人們才會(huì )把它用來(lái)做成各式各樣實(shí)用的家具，用裝扮自已亮麗的居室。而香樟樹(shù)長(cháng)出的新芽是粉紅色的，遠看就像是一把鑲有紅色珍珠瑪瑙的大雨傘，甚是美麗壯觀(guān)呢！

　　學(xué)生們也不再像冬天那樣整天窩在教室里不肯出去了。如果你在課間休憩的時(shí)候去教室看一看，發(fā)現那里早已空寂無(wú)人。而他們都到哪里去了呢？原來(lái)，大家都在玩鐵環(huán)、跳繩、踢鍵子……此時(shí)，漫步在春意盎然的校園里，學(xué)生們歡樂(lè )的嬉戲聲、開(kāi)心的笑聲在寬闊的操場(chǎng)上空久久回蕩……

　　��！朋友們，我們校園里的春天美麗嗎？此時(shí)，我真想變成一棵嫩綠的小草，歡快地容入到春天那溫暖而寬闊的懷抱里去……

春天初三作文13

　　夢(mèng)醒了，很難再接著(zhù)做下去。夢(mèng)醒后，一切的美好都將離去，一切的憂(yōu)愁都會(huì )散去。夢(mèng)中的美好，很難成為現實(shí)。

　　夢(mèng)，似乎離我很遙遠，我國有句俗話(huà)叫做：日有所思，夜有所夢(mèng)�？磥�(lái)，夢(mèng)也不是隨便產(chǎn)生的。美夢(mèng)終會(huì )消散，我們面臨的，不是夢(mèng)境，而是現實(shí)。

　　自己的理想遠大，但那并不是現實(shí)，要想實(shí)現，還需要通過(guò)自身的努力。

　　我們老師經(jīng)常用一句話(huà)來(lái)教導我們，這句話(huà)是這樣的：瞄準并不等于射中。

　　想想也是，我們瞄準一個(gè)目標，但是能不能射中確實(shí)一個(gè)嚴肅的問(wèn)題，我們要考慮許多隱私，例如，我們是否用了足夠的力，風(fēng)向的影響。其實(shí)，我們考高中不也是如此？我們要努力學(xué)習，向著(zhù)自己理想的高中邁進(jìn)，要考慮中招政策等等，這都是影響我們考試的重要因素。

　　我們的夢(mèng)，到底有多遠，我們要實(shí)現夢(mèng)，還需要多久，我們實(shí)現夢(mèng)的道路，到底有多少坎坷，這誰(shuí)也不知道。

　　實(shí)現了夢(mèng)，我們的春天就來(lái)了，夢(mèng)的春天就來(lái)了。

　　我們都有著(zhù)自己的目標，誰(shuí)也不例外。一個(gè)個(gè)鮮明通往夢(mèng)，實(shí)現夢(mèng)過(guò)程的例子擺在我們面前。例如，世界乒乓球冠軍鄧亞萍，大家都知道她的經(jīng)歷，但是在先天條件不優(yōu)越的她，卻贏(yíng)得了世界冠軍，站在自己夢(mèng)的春天。

　　我們的夢(mèng)，我們的春天，我們夢(mèng)的春天，我們何時(shí)會(huì )到達那里，何時(shí)會(huì )成就自己的夢(mèng)想，取得勝利，取得成功，站在自己夢(mèng)的春天里。

　　實(shí)現夢(mèng)，來(lái)到春天，一切都將美好。

　　通往夢(mèng)的春天的道路是坎坷的，但是我們也有方法呀！品思儒家孔子教學(xué)主張“因材施教”，我們可以不斷發(fā)展自己的長(cháng)處，并且在過(guò)程中見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不齊自省和學(xué)與思兼行。并且我們還需努力學(xué)習，積極進(jìn)取。相信這樣，夢(mèng)的春天就離我們不遠了。

　　夢(mèng)，誰(shuí)都有，但是夢(mèng)的春天，又有幾人會(huì )到達。讓我們學(xué)習李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！奔岸鸥Α皶�(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”。

　　相信自己，相信夢(mèng)，相信我們會(huì )成功。相信自己會(huì )到達夢(mèng)的春天！

春天初三作文14

　　有人說(shuō)：“漂亮女孩是上帝的寵兒，而我只是上帝睡意朦朧的一個(gè)半成品�！�

　　——題記

　　女孩，你是否因沒(méi)有楊貴妃的“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”的傾國之貌而自卑？

　　女孩，你又是否因沒(méi)有“大雪紛紛何所似？未若柳絮因風(fēng)起”的才情而黯然神傷？

　　女孩，你知道嗎？玫瑰固然鮮艷欲滴，但野百合也會(huì )有屬于自己的春天。女孩，你或許會(huì )抱怨上天沒(méi)有給你姣好的容貌，你或許會(huì )認為自己卑微得如同空氣里的塵埃，風(fēng)過(guò)了再也無(wú)痕�？墒�，女孩，你知道嗎？生活是公平的，上天雖然沒(méi)有賦予你美貌，但是你一樣可以擁有追求幸福的權利。你不能延長(cháng)生活的長(cháng)度，但你可以拓展生活的寬度，不是嗎？

　　“我貧窮，我低微，不美麗，但當我們的靈魂穿過(guò)墳墓，站在上帝面前時(shí)，我們是平等的�！睅啄陙�(lái)，我一直在咀嚼這句話(huà)。直到近來(lái)，我才對這句話(huà)有了切身的理解。是的，我不漂亮，我很平凡，但我在努力地增長(cháng)我的知識，我有屬于自己的永不褪色的智慧。我相信：生命價(jià)值的衡量永遠無(wú)關(guān)于外在，一個(gè)人的內在美才是最重要的。就像山野中的野百合，在狂風(fēng)中搖曳生姿，那迷人的氣息一樣可以讓人沉醉，她燦爛的笑顏、素雅的風(fēng)情何嘗不是深印在世人的心中？

　　《葬花詞》中有句話(huà)說(shuō)得好：“明媚鮮妍能幾時(shí)？”美貌易衰，內在長(cháng)存。當美人遲暮，美貌的意義又何在？即使你傾城傾國，那又如何？歷史上的那些紅顏，她們閉月羞花、沉魚(yú)落雁，最終也只落得個(gè)禍水的罵名。所以，女孩，沒(méi)有美貌真的沒(méi)關(guān)系。

　　女孩，放棄自卑，相信自己，你應該感到快樂(lè )，你不曾美麗，但你仍然可以展現笑臉。

　　女孩，不要怨恨，不要氣餒，你應該感到幸運，青春流光溢彩，你的思想并不貧瘠。

　　充實(shí)地過(guò)好每一天吧，認真地對待每一天吧，請相信：野百合也會(huì )有春天。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮，那漫山遍野的野百合，一定會(huì )開(kāi)得更美、更芬芳。

春天初三作文15

　　看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。

　　春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。

　　春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。

　　我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。

　　春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。

　　春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。

　　對人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著(zhù)新希望。

　　冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。

【春天初三作文15篇】相關(guān)文章：

初三春天作文范文03-25

春天的芭蕾初三作文11-14

初三上冊作文春天12-06

初三春天了作文范文03-25

初三春天在哪里作文03-25

初三英語(yǔ)作文:忙碌的春天01-18

春天初三作文(集合13篇)12-21

寫(xiě)春天色彩的初三作文03-28

初三作文：美麗的春天700字04-10

初三關(guān)于春天的作文大全12-08