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原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字(通用21篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字,歡迎閱讀與收藏。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇1
我一直覺(jué)得我只不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通的女孩,我沒(méi)有優(yōu)裕的家庭環(huán)境,也沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì),我一直很自卑。但后來(lái)的一件事使我發(fā)現,原來(lái),我擁有的并不比別人少。
星期二體育課時(shí),我一不小心在跑步過(guò)程中摔了一跤,我掙扎著(zhù)站起來(lái),感到腳上一陣鉆心的疼。同學(xué)們慌了,馬上扶我在草地上坐下來(lái)。我卷起褲管,發(fā)現血慢慢地滲出來(lái)。沁兒慌忙拿出紙巾輕輕地擦拭流下的血,不敢太用力,怕弄疼了我,我看著(zhù)她,不好意思地跟她道了謝。楚云轉身拿出一塊創(chuàng )可貼,認真的幫我貼上,我吃驚地問(wèn)她:“你上學(xué)還帶創(chuàng )可貼?”她臉紅了,不好意思地笑笑說(shuō):“以防萬(wàn)一嘛,你看,今天不就派上用場(chǎng)了?”我偷偷地笑了,原來(lái)平時(shí)大大咧咧的楚云也有那么細心的一面!楚云看著(zhù)我,不滿(mǎn)地嘟著(zhù)嘴說(shuō):“再笑,再笑下次這樣我就不理你了!庇窒肓艘幌抡f(shuō):“不對,沒(méi)有下次了,什么下次,多不吉利!”看著(zhù)她的認真樣,我既感動(dòng),又有些好笑。
晚上回到家,我故意掩蓋腳上的傷,怕媽媽看見(jiàn)又要擔心?杉毿牡膵寢屵是一眼就看了出來(lái),馬上找出藥給我涂上。一邊涂一邊埋怨我不該瞞她,我乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我看著(zhù)媽媽?zhuān)肫鹆四切┡笥褌,突然發(fā)現,其實(shí)我也擁有很多不是嗎?朋友們的關(guān)心,媽媽的疼愛(ài)……這些何嘗不是寶貴的財富呢?我又何必羨慕他人擁有的一切?我不也擁有很多嗎?
朋友,你不必羨慕他人,仔細看看你身邊,其實(shí)你也擁有很多。帶上你所擁有向前進(jìn),別忘了跟世界問(wèn)聲好哦!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇2
成長(cháng)的道路上只求一味向前,驀然回首,發(fā)現原來(lái)我也擁有那么多。
---題記
停下腳步,周?chē)扒那,思緒仿佛墮入那個(gè)溢滿(mǎn)父愛(ài)的盛夏之夜,那個(gè)我曾經(jīng)擁有甜美回憶的夜晚。
期末考試前,莘莘學(xué)子仍舊在用筆書(shū)寫(xiě)未來(lái),任憑黑眼圈爬上眼眶,我也不例外。
父親是個(gè)新聞迷。他總會(huì )第一時(shí)間恭候在電視機前,咦?真奇怪電視機啞巴了,怎么沒(méi)聲!父親可是個(gè)不看新聞不吃飯的人!
周?chē)黄良,時(shí)而也會(huì )傳來(lái)青蛙的叫聲和電風(fēng)扇“沙沙”的聲音?帐幨幍姆块g。我只身一人埋頭苦干,父親卻早早的進(jìn)入夢(mèng)香,母親仍舊在加班他們?yōu)槭裁淳筒荒芘闩阄,父親為什么能安然的入睡,倔強的丟下兒子!
夜已深,困意驅使身體停止工作,我懷著(zhù)不滿(mǎn)進(jìn)入夢(mèng)鄉……
盛夏的蚊子果然不是吹的,敵軍戰機“嗡嗡”的轟炸聲之后,我軍領(lǐng)土早已形成一個(gè)個(gè)小土丘,所謂“寡不敵眾”作為孤軍奮戰的我最終以失敗告終,“哎,為何不能睡好!”
過(guò)了一會(huì )兒,房門(mén)被輕輕推開(kāi),發(fā)出清脆的“咯咯”聲我瞇著(zhù)眼睛。望見(jiàn)那高大魁梧的身影,是父親,他的腳步很輕,躡手躡腳的前進(jìn),他沒(méi)有開(kāi)燈手里的電蚊拍在空中揮舞“啪啪啪”的幾聲后,敵軍大部隊已基本被殲滅,父親拿著(zhù)準備好的蚊香決定采用“煙熏’戰術(shù),敵人潰不成軍,父親又輕輕的離開(kāi),房門(mén)也被輕輕的關(guān)上。
我睜開(kāi)眼睛,淚水從臉頰流落,我突然明白了什么,父親早早入睡是為了電視機的聲音影響到我,在晶瑩的淚光仿佛又出現了那個(gè)揮舞的身影……
荏苒光陰,去回憶那些童年的事情,那溢滿(mǎn)父親的夜晚,已定格成心底的珍品,也突然發(fā)現,原來(lái)我也擁有這么多。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇3
時(shí)間是一條河,我們努力向前涌,為的是早些投入大海的懷抱,可我們都太著(zhù)急了,遺失了沿途的美景。
我拖著(zhù)沉重的步伐,走進(jìn)了家門(mén),面對期中考的壓力,我被壓得有些抬不起腰,一吃了幾口飯,就趴在書(shū)桌前寫(xiě)著(zhù),枯燥無(wú)味的數學(xué)題。時(shí)而樓下還會(huì )傳來(lái)小販的吆喝聲,讓人心生厭惡。時(shí)間就是這么大搖大擺地走過(guò)去的,直到聲音消失,我放松的才得已到來(lái),剛準備拿起衣服準備洗澡的那一瞬間才才一拍腦袋,想起那張期中考回執,急忙翻包從包里拿出,跑去媽媽的房間,一看房間空無(wú)一人,”媽媽?zhuān)阍谀膬?”聲音告訴我媽媽的位置,我跑去廚房,“今天和客戶(hù)一起吃飯,回來(lái)晚,碗都還沒(méi)洗!眿寢屖朱`活的用抹布沖洗,頭上掛著(zhù)幾滴汗,卻笑瞇瞇的“說(shuō)你餓了吧?給你下點(diǎn)面條!蔽业哪標查g陰轉晴。呦,什么味道?想左一看,是茉莉花開(kāi)了,一朵朵白色,小花露出燦爛的笑容與綠葉相襯,正朝我笑呢。
我走進(jìn),輕輕地撫摸了一下花瓣那種味道充溢在心頭。媽媽的面很快也被端上了餐桌,雞蛋的嫩黃,空心菜的翠綠,我大口大口的吃著(zhù),媽媽在一旁,她用其溫柔的眼神看著(zhù)我。那種美,糊在心頭。吃完面在陽(yáng)臺上找衣服時(shí),才發(fā)現那輪圓月的美黃色的光,那種溫暖涌遍全身。
原來(lái)也擁有那么多幸福,那一刻,我便不再羨慕別人的海闊天空,我學(xué)會(huì )欣賞雨后的彩虹,學(xué)會(huì )發(fā)現他人的美好,學(xué)會(huì )給予他人溫暖。人要有一顆感恩的心,想要去尋找,因為幸福就在身邊,每個(gè)人擁有很多值得發(fā)現的幸福。當你面對困難時(shí)想起身上所擁有的美好,不顧一切的努力一把,難道不是一件很有價(jià)值的事情嗎。不在功利的看這個(gè)世界了,我要愛(ài)這個(gè)世界,而且用我最大的熱情。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇4
無(wú)論人生多么糟糕,我們都要眉眼帶笑,因為我們擁有的有很多如星星沉入海底的小寶藏。
夏日微風(fēng)·暖意
在夏日的街頭遇上微風(fēng),絲絲清涼,突然一聲“小姑娘你鞋帶掉了!蔽腋┫律磔p系鞋帶,微微抬頭看見(jiàn)一個(gè)如山間清泉般溫暖的笑容,金燦燦的陽(yáng)光從側面揚灑在她的臉上,給她增添唯美的氣息,我對她笑了笑,她點(diǎn)頭示意轉身便走,可是那股暖意如夏日微風(fēng)般吹拂過(guò)我的臉龐淌進(jìn)心里,原來(lái)我擁有了一份別人給予的關(guān)懷。
花落花開(kāi)·驚喜
在陽(yáng)光恰暖,微風(fēng)恰甜,開(kāi)心不似人間的日子,等待著(zhù)爸媽和朋友為我慶生,可他們卻都在重復手上的工作,一點(diǎn)也不在意,我可真是把我忘了呢。我垂頭喪氣回到房間,等待著(zhù)第2天黎明的到來(lái),突然啪的一聲燈燒壞了,無(wú)盡的黑暗與孤獨圍繞著(zhù)我!白D闵湛鞓(lè )!币宦暩杪曧懫,暖黃的燭光漸漸溫暖的感覺(jué)充斥著(zhù)身體,滿(mǎn)眼淚花的我,除了笑還是笑,因為你永遠無(wú)法拒絕一群為了讓你驚喜,去把電閘弄壞的朋友,即使在黑暗中可每個(gè)人心中的溫暖和光亮把屋子照亮。猶如花開(kāi)花落驚喜充斥這生活。原來(lái)我擁有一份寶貴的友情。
熾陽(yáng)·愛(ài)
在深夜復習的我忍受著(zhù)眼睛的酸痛與困意的席卷,這時(shí)一聲推門(mén)聲響起——是媽媽。一杯熱騰騰的牛奶放在桌上,她什么也不說(shuō),就摸了摸我的頭,但是那那股熾陽(yáng)般的愛(ài)意如電流般流通全身。在她關(guān)門(mén)的那一刻,我說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你!彼读艘幌滦χ(zhù)說(shuō):“寶貝加油!”我恍然發(fā)現我擁有一份真摯的親情。
我們擁有始料不及的運氣,擁有突如其來(lái)的驚喜,只要我們用心去感受,我們有著(zhù)陌生人善良的關(guān)懷,朋友的關(guān)心和父母的愛(ài),原來(lái)我也擁有那么多!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇5
曾經(jīng),我總以羨慕的目光看著(zhù)別人,羨慕他們擁有這么多我遙不可及的東西,而我卻不曾想過(guò),原來(lái)我也擁有那么多……
秋天匆匆來(lái)臨,樹(shù)葉悄悄染上了金黃色,像翩翩起舞的蝴蝶從空中飄落下來(lái)。街道上,一對父女進(jìn)入了我的視線(xiàn),父親慢慢伸出他的手臂,正準備落在女兒瘦弱的肩上,可女兒巧妙地避開(kāi)了父親的手,父親握了握拳,又緩緩放下了。我暗暗自言自語(yǔ):“他們家真有錢(qián),還開(kāi)著(zhù)轎車(chē)……可那女孩兒為什么悶悶不樂(lè )?興許是和父親鬧變扭了吧!”我沉思者向前走,迎面遇上了他們。我向他們打招呼,女孩的爸爸有事先離開(kāi)了,看著(zhù)傷心的女孩,我忽然萌生和她聊聊的沖動(dòng)。我和女孩越來(lái)越投機,從她的話(huà)語(yǔ)中,我才知道原來(lái)她父母總是吵架,不在意她的感受,她越講越傷心,一顆顆晶瑩的淚珠從她的臉頰上滾落下來(lái)……她父親回來(lái)了,我們這才依依不舍的道別。望著(zhù)他們遠去的背影,我感受頗多。
走在回家的路上,想著(zhù)與那女孩的對話(huà),回憶父親在日常生活中對我的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),這才恍悟過(guò)來(lái):我所羨慕的人,他們不一定快樂(lè )。上帝是公平的,他擁有他所擁有的,我亦擁有我所擁有的,也許彼此擁有的東西不一樣,但足夠了……
抬起頭,發(fā)現父親就在身邊,看著(zhù)他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,心中不禁有一絲歉意,一縷陽(yáng)光照在父親身上,我猛然發(fā)現父親的頭發(fā)上有幾根青絲,甚至更多,此刻我才留意到歲月在父親身上留下的不僅僅是皺紋,還有為我,為這個(gè)家操勞而產(chǎn)生的白發(fā)……
夕陽(yáng)西下,我們走在回家的路上,腳下踏著(zhù)一片片落葉,發(fā)出“哧咔”的響聲。原來(lái)我也擁有這么多。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇6
我給自己的心上了兩道鎖,一道是孤立無(wú)援的落寞,一道是微笑強忍的倔強。
——題記
“啪”清脆的聲音響起,白熾燈的光亮充斥著(zhù)整個(gè)房間。一個(gè)星期的疲憊在此刻彌漫全身,重重的躺在床上,腦袋一怔暈眩?帐幨幍某鲎馕輿](méi)有像小說(shuō)里說(shuō)的那樣溫馨,反倒多了幾分寂靜。
“媽媽又沒(méi)有回來(lái)呢!
坐在陽(yáng)臺上,抱緊自己,秋意漸濃了呢!皨寢?zhuān)覀兘裉斐允裁囱?”“小饞鬼,是你最喜歡的可樂(lè )雞翅!”……隔壁傳來(lái)了鄰居妹妹興奮而又調皮的聲音。我一怔發(fā)愣,不知道在想什么,好像是和媽媽在一起的時(shí)候吧。
自從轉學(xué)到了城鎮,媽媽便不再來(lái)接我,夜晚也總只有我一個(gè)人度過(guò),像這樣的情景不知發(fā)生了多少回。
早晨為了不麻煩媽媽我便獨自坐上了公交車(chē)。路上的風(fēng)景已看過(guò)千百遍,不變的只是落寞的心。
臨近校門(mén)口,一個(gè)匆忙的身影在校門(mén)口四處張望!澳遣皇菋寢寙?她怎么會(huì )出現在這里呢?”像是發(fā)現了目標,她面帶笑顏的向我跑來(lái)?粗(zhù)我叮囑似的說(shuō)道:“你還沒(méi)吃早飯吧,這餅你拿著(zhù)。剛剛看見(jiàn)公交車(chē)還以為你進(jìn)去了呢,媽媽先走了啊廠(chǎng)里還有好多事沒(méi)做呢!闭f(shuō)完便完我手里塞了個(gè)餅就匆匆地走了。似乎聽(tīng)見(jiàn)她還說(shuō)了句“因為關(guān)心你啊!
只是因為我就跑這么遠為我送餅來(lái)么?我拿著(zhù)餅大口的咀嚼著(zhù),熱騰騰的淚水也就這么緩緩流下。胸口像是被堵塞住了。
一直以來(lái),我都一直倔強的認為媽媽不心疼我,就是只是因為她從來(lái)不陪我一味的只是讓我好好讀書(shū)。我們之間的溝通越來(lái)越少,矛盾越來(lái)越多。我倔強的性格喝媽媽固執的行為終磨出火花。這個(gè)餅里有媽媽的關(guān)心有媽媽的愛(ài)。我終于明白她的固執和生活的無(wú)奈,我終于明白原來(lái)我也擁有那么多,我終于明白她的用心良苦和無(wú)言的愛(ài)。
相伴因你而明媚。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇7
望著(zhù)那正在努力向上爬的蝸牛,望著(zhù)那綿綿溫暖的陽(yáng)光。原來(lái),我也擁有這么多……
小時(shí)候,每次看到那些有人接送,有人幫忙背書(shū)包的小孩,心里總是十分羨慕他們,總是問(wèn)自己,問(wèn)什么他們有,而我沒(méi)有呢?我的父母因為上班太忙,沒(méi)時(shí)間來(lái)接送我放學(xué)。但,久而久之,也就習慣了。
7歲時(shí),我透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)那些在門(mén)外草地上奔跑著(zhù)、嬉戲著(zhù)的小伙伴們,我想要推開(kāi)門(mén)和他們一起奔跑,但家規把我牢牢的禁錮住了,所以,我總是在想,為什么他們可以愉快的玩耍,而我只能在家里學(xué)習呢?
后來(lái),我漸漸長(cháng)大了,小時(shí)候那些在現在看起來(lái)幼稚的想法也逐步淡忘了,一些事情也慢慢明白了,明白后才發(fā)現:原來(lái),我也擁有這么多。
有一次體育課,我跑完步之后,太陽(yáng)穴劇烈疼痛,我按著(zhù)我的太陽(yáng)穴時(shí),馬上有好多同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況,老師說(shuō)去醫務(wù)室檢查一下,于是,由一個(gè)同學(xué)帶我去了醫務(wù)室。在路上,她一邊用手幫我揉太陽(yáng)穴,一邊著(zhù)急的問(wèn)我有沒(méi)有不舒服,看著(zhù)她那蹙緊的眉頭,心理產(chǎn)生了一點(diǎn)愧疚和感動(dòng)。我說(shuō)好一點(diǎn)了,她還是不放心,硬拉著(zhù)我到了醫務(wù)室,一到醫務(wù)室,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà),她已經(jīng)開(kāi)口了,像止不住的似得講了1分多鐘,還沒(méi)講完,但被醫務(wù)室的老師打斷了,老師讓我自己講。這時(shí),她不好意思的撓了撓后腦勺,但那緊蹙的眉頭絲毫沒(méi)有放松。經(jīng)過(guò)檢查,只是低血糖,沒(méi)什么大礙。再出醫務(wù)室時(shí),一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),她的眉頭終于舒展開(kāi)了,我的眼淚卻不聽(tīng)使喚的掉了下來(lái),她看到了,眉頭又皺起來(lái),問(wèn)我是不是還是太難受了,我搖了搖頭,只是太感動(dòng)了,為什么會(huì )對我這么好。她帶著(zhù)充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑容,牽著(zhù)我的手說(shuō):“這不需要什么理由!因為我們是朋友!”
原來(lái),我也擁有這么多……
那只向上爬的蝸牛已經(jīng)到了頂端,陽(yáng)光依舊是那么的燦爛柔和。世上并沒(méi)有完全被羨慕的人,也沒(méi)已有完全羨慕的人,只是還沒(méi)有發(fā)現,原來(lái),我也擁有這么多……
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇8
我曾涉獵古書(shū),看過(guò)阿喀琉斯和他的戰利品,欣賞赫拉克勒斯的天賦,仰慕珀耳塞福涅的美好?v覽英雄,我也羨慕亞歷山大東征的勇氣,蜘蛛俠的掌控能力,還有蝙蝠俠所向披靡的鐵拳……
命運是一條注定孤獨的河流,從我們哭喊著(zhù)降生到痛苦地死去,捎不來(lái)什么,也帶不去什么,但人生在世,根深蒂固的私有觀(guān)念在這個(gè)物欲橫流的花花世界難免使人對物質(zhì)、名利的追求趨之若鶩,使人總不滿(mǎn)足。但是為什么,人們總是只看到在尋找的,只聽(tīng)到喜歡聽(tīng)的,卻想不到已經(jīng)擁有的呢?
下雨天,奶奶帶我到山上去訪(fǎng)友。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),我心中卻只有浪花卷起的聲音。走到奶奶好友的茶館里,透過(guò)質(zhì)樸的紅木窗戶(hù),我看到茶館外的外國人正和大腹便便的老板討論著(zhù)新出的大紅袍;穿著(zhù)紅雨鞋的小女孩在積水上跳來(lái)跳去;幾個(gè)老人圍在石椅旁興高采烈地下棋……老人擺上兩杯素白土坯做成的小茶杯,我時(shí)不時(shí)地嗅聞著(zhù)泥土的芬芳,聽(tīng)著(zhù)屋檐滴落水珠的聲音,看看遠處鋼琴上被風(fēng)輕輕吹起的樂(lè )譜。奶奶輕輕從書(shū)架上抽出一本《人間草木》,遞給我,然后走到鋼琴前坐下,用蒼老白皙的手撫平樂(lè )譜,心無(wú)旁騖地彈起來(lái)了。這一刻,雨水劃過(guò)窗戶(hù)的聲音漸漸清晰起來(lái),城市的喧囂離我遠去,車(chē)水馬龍仿佛都煙消云散。此刻我不想人類(lèi),不想天賦,我只想雨。窗外的雨還在下著(zhù),門(mén)口的菩提樹(shù)密密的枝干中躲著(zhù)羽毛沾濕的黃色小燕子,草在結樹(shù)的種子,風(fēng)在搖它的葉子,我們誰(shuí)都不說(shuō)話(huà),就十分美好。
誰(shuí)知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。
在這個(gè)小小的茶館里,我仿佛找到了杜甫那“偷得浮生半日閑”的清幽。一茶,一書(shū),一琴,一雨,一人,我獨自貪婪地享受著(zhù)這平靜的幸福,充實(shí)而又滿(mǎn)足。
回到家,我伏在桌前,靜靜地想著(zhù):沒(méi)有超人的超能力又怎樣,超人也體會(huì )不到我的快樂(lè )。
原來(lái),我也擁有這么多。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇9
十四歲,是我們人生中的花季。叛逆的脾性下藏著(zhù)不為人知的脆弱,回顧時(shí)間的記憶海,便便疑問(wèn)著(zhù):“我到底擁有什么?”檸檬的酸澀,嘗過(guò)便知,暮然回首,才發(fā)現我也擁有這么多!
閨蜜之情
曾記憶:你.我.她三人在那棵歷經(jīng)蒼滄的松樹(shù)下相識,從此便開(kāi)始彼此之間的拉拉扯扯。初中,意味分離,再度相逢,還是舊脾氣!
閨蜜三人共睡一張床,你穿我的短褲,我試試你的裙子,最后一個(gè)一個(gè)披頭散發(fā)穿著(zhù)曵地長(cháng)裙大唱《豬之歌》:“豬,你的鼻子有兩個(gè)孔……”鬼哭狼嚎到大半夜,最終你在大姐媽媽殺人的眼神中乖乖上床,卻死性不改,一人摟著(zhù)一個(gè)大熊大侃趣事,一夜折騰,直到凌晨才掛著(zhù)笑容睡去。
看,原來(lái)我擁有它們!
兄妹情深
曾記憶:小時(shí)候的我貪玩頑皮,常常將哥哥氣得七竅生煙!
每到過(guò)年,全家都要去姥姥家團聚。一進(jìn)姥姥家大門(mén),我的身子就被人無(wú)情拎了起來(lái)!拔,你干嘛?我會(huì )走的啦!”不理我,哥哥繼續走,最后在媽媽的勸說(shuō)下才能將我放下!靶”砀,你找死!”我追了過(guò)去,表哥死命的逃著(zhù),不久院中變洋溢著(zhù)表哥和我的嬉笑聲!
原來(lái),我擁有他!
可愛(ài)萌寵
每天回家,總是有一團毛絨絨的白色物體沖到我的腳下。抱起它,烏黑清秀的眸子如珍珠般流光溢彩,小巧的鼻尖濕濕的,較小的身上披著(zhù)一件毛皮襖!包c(diǎn)點(diǎn),現在開(kāi)始游戲了!蔽夷弥(zhù)毛絨球這邊扔那邊扔,笑著(zhù)看著(zhù)那團雪白的絨球跑來(lái)跑去,微笑慢慢加深!
原來(lái),我擁有它!
木雕流金,歲月漣漪,或許只是一瞬間的感受。你就會(huì )發(fā)現:原來(lái)我也擁有這么多!
不要羨慕別人所擁有的,而要發(fā)現自己所擁有的,珍惜自己所擁有的,摯愛(ài)自己所擁有的!
原來(lái),我也擁有這么多
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇10
樹(shù)木不會(huì )因為你的忽視,不再枝繁葉茂;時(shí)光不會(huì )因為你的乞求,而停滯不前;蒼穹不會(huì )因為你的熟視無(wú)睹,而變得暮靄沉沉。不需在意我們失去的是什么,細細回想,原來(lái),我也擁有這么多。
步入初中——這塊考試的領(lǐng)地,同學(xué)們在題海中苦苦掙扎,仿佛只存在分數的較量,不再擁有小學(xué)時(shí)光的其樂(lè )融融。然而,在這冷漠的境地中,也有寶貴的友情。
一踏入校門(mén),仿佛每個(gè)人都冷化了,沒(méi)有喜怒哀樂(lè ),只有一副冰冷的臉龐。一放下書(shū)包,心中大叫一聲:完了,語(yǔ)文書(shū)忘帶了!當語(yǔ)文老師踏上講臺時(shí),我四肢麻木,手心不停冒出冷汗。正當我徹底絕望時(shí),身后的同學(xué)拍了我一下:“我的語(yǔ)文書(shū)借你,沒(méi)關(guān)系的!倍潭痰囊痪湓(huà),卻如同殘冬的暖陽(yáng),直曬我的心房,我冰冷的心隨之融化了。才明白,原來(lái),我擁有的不是冷漠,而是珍貴的友情。
我總是覺(jué)得老師太嚴厲了,在老師面前我變得畏首畏尾,不再落落大方。一次,做數學(xué)題時(shí)犯了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的錯誤,本以為老師會(huì )毫不留情地嚴加指責,卻沒(méi)想到,老師還是一副和藹可親的模樣:“同學(xué),這題不難,做題一定要審清題意……”那時(shí)我對老師的敬畏,變?yōu)榱司磹?ài),我收獲了寶貴的師生情。
進(jìn)入初中,父母依然對我非常嚴格,為了些小事情總是指責我,而我也有些愛(ài)理不理的樣子,直到那日夜晚,我的態(tài)度完全改變了。
那天,作業(yè)寫(xiě)得很晚,已至深夜,我仍在奮筆疾書(shū),這時(shí),母親進(jìn)來(lái)了簡(jiǎn)單的一句:“水果切好了,我給你拿來(lái)了!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,令我心潮澎湃,一份小小的關(guān)愛(ài),使我陶醉其中。
天空因我而湛藍,樹(shù)木因我而繁茂,大地因我而欣欣向榮。每個(gè)人都擁有許多,而在于你是否細心觀(guān)察,細細感悟,原來(lái),我也擁有這么多。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇11
現在已是深秋,空氣便是瑟瑟的,沒(méi)有一絲生氣。剛和你吵了一架,鬧了分歧,心中不悅。是在街邊的書(shū)店口,你,是我的母親。倆人都平靜不了。我干脆地回了頭,獨往家走,不想回頭,回頭去看那張板著(zhù)的臉。是什么時(shí)候,我們會(huì )這樣,鬧得如此僵。記得以前,你從來(lái)不會(huì )打我罵我,只會(huì )哄我,溫柔地說(shuō)著(zhù):寶貝,別哭!別哭!
現在,不想多說(shuō)什么,似乎上了初中,你變了,變得一碰就能出發(fā),易怒。跟著(zhù)你一樣,我也變了,變得寡言少語(yǔ),孤僻。我默默地走,不回頭,我不會(huì )回頭!想了這么多,淚水卻悄然落下,我只是在尋思,媽媽?zhuān)隳茉賽?ài)我深一點(diǎn)嗎?我也需要你的溫暖!我也想擁有……
不知走了多久,后背照出一束光,我禁不住想回頭看。是你,尾隨著(zhù)一直跟著(zhù)我,你輕聲喚了我的名字,喚我上來(lái),“天這么黑,一個(gè)人在外不安全,媽媽剛才是沖動(dòng)點(diǎn)了,希望女兒能原諒”,你帶著(zhù)懇求的語(yǔ)氣,問(wèn)我。每次,你生氣后,沒(méi)過(guò)多久,脾氣也會(huì )漸漸地消失,只是這次快了點(diǎn)。我硬著(zhù)頭皮上了車(chē),前方的風(fēng)被你擋著(zhù)了,面前的背影并不寬大,不知怎么卻叫我感覺(jué)踏實(shí),我被感化了嗎?
一路前行,行行樹(shù)木掠過(guò)我的視野,也在這微風(fēng)拂伴,我便慢慢記起你的好:
你不喜歡我吃垃圾食品,自己便在廚房搗弄半天,出來(lái)的是道道美味,你說(shuō)我是瘦猴子,便老向親朋好友收集”秘方“,來(lái)滋補我。你不讓我上網(wǎng),是因為視力會(huì )下降很快,學(xué)習直線(xiàn)下滑……
這些我都聽(tīng)了,而且都認真地做了。
微風(fēng)依舊吹拂我的臉頰,淚水再次模糊了我的視線(xiàn),前方的背影卻依然存在,清晰地存在。原來(lái)你能愛(ài)我這么深,這么濃!原來(lái)我也擁有這么多!其實(shí),我也很愛(ài)你!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇12
是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無(wú)目的地尋找著(zhù)、思考著(zhù):我到底擁有什么?其實(shí),一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現,不曾去認真探索罷了。其實(shí),你擁有一切!
朋友,當你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對別人施以“愛(ài)”時(shí),你是否發(fā)現,你的父母正向你走來(lái),端來(lái)茶水,遞來(lái)毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風(fēng)擋雨,護你健康成長(cháng)……其實(shí)你會(huì )發(fā)現,他們并不富有,但他們懷有滿(mǎn)滿(mǎn)的對你的愛(ài),這是無(wú)人能比的。其實(shí),這就是你擁有的——父母的愛(ài)。
也許,你曾有滿(mǎn)懷憂(yōu)愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當你一人孤獨傷心時(shí),你會(huì )發(fā)現,有一個(gè)人,正朝著(zhù)你走來(lái),輕拍你的肩頭,親切問(wèn)一聲:“怎么了?”那個(gè)人就是你的朋友,曾陪你憂(yōu)愁、苦惱、悲傷、快樂(lè )的朋友。這也正是你所擁有——朋友的關(guān)懷。
曾幾何時(shí),父母把你轉送到老師身邊。老師,就像一縷陽(yáng)光,打開(kāi)你的心房,讓你沐浴于陽(yáng)光之中。他是幾絲細雨,滋潤你的心田,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無(wú)私的老師。
朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點(diǎn)得絢麗非凡,正是這些,你的人生才有意義!也許某一天,你會(huì )猛然驚嘆:原來(lái)我也擁有這么多!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇13
遇到蜈蚣會(huì )害怕;不敢一個(gè)人走很黑很黑的路;三百六十度的過(guò)山車(chē)也不敢坐。我一直認為自己是一個(gè)膽小的女孩兒。我從沒(méi)想會(huì )那次我會(huì )變的那樣鎮定,勇敢……
十二月那整整一個(gè)月,天氣都十分好。爸爸的上級在最后一天辦了一個(gè)小型結功會(huì )。還拉上了很多親朋好友。晚上我們一同到了一個(gè)酒店。
結功會(huì )開(kāi)始了,場(chǎng)面都十分熱鬧。酒、菜應有盡有,環(huán)境舒適,五光十色。大家也都其樂(lè )融融。在聊天吃飯中度過(guò)了美好時(shí)光。就在晚宴要結束時(shí),窗外突然出現了一道閃電,緊接著(zhù)“轟隆隆”的聲音傳來(lái),要下雷陣雨了。突如其來(lái)的雷陣雨似乎預測著(zhù)什么。
“好,這幾個(gè)月過(guò)得還順利吧!”“嗯,挺好!贝蠹覛g聲笑語(yǔ)的走到電梯旁!岸!彪娞輥(lái)了,可是里面有許多人。于是我和媽媽勉強擠了進(jìn)去。電梯順利下行,但“咚”的一聲,電梯在5樓停住了,門(mén)也打不開(kāi),大家都十分慌張,面對這突如其來(lái)的電梯故障。但前幾天偶然在書(shū)上看到的電梯出故障處理方法在我腦袋里一晃而過(guò)。我很沉著(zhù)冷靜的對大家說(shuō):“大家別慌,都扶著(zhù)扶手,沒(méi)位置的屈膝蹲下。平和的呼吸空氣,不要慌張!本o接著(zhù)我和一位叔叔撥通了電梯上方的出故障電話(huà)。十分鐘后,救援人員來(lái)了,他們合力把門(mén)打開(kāi),安全的把我們救了出來(lái),臨走前,大家都夸我聰明、勇敢、冷靜,“是啊,這小姑娘知識很豐富,像我們大人都不知道怎么辦了”“最后二、三分鐘時(shí),氧氣不充足,她還叫我們不要擔心……”我聽(tīng)著(zhù)大家的話(huà),像吃了密一樣甜,我突然發(fā)現自己變勇敢了,不會(huì )像平常一樣不敢說(shuō)話(huà)了,原來(lái),擁有勇敢的感覺(jué)真好!
我們總是在羨慕別人,卻殊不知自己也擁有許多,只要我們用心去發(fā)現,原來(lái),我擁有的也很多!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇14
輕松的風(fēng)緩緩吹向臉頰,令人心曠神怡。推開(kāi)窗,外面的世界很大,杏花在雨后顯得更加嬌嫩,在枝頭舞繪一春;柳樹(shù)裹著(zhù)一層嫩綠的葉,在枝頭竊竊私語(yǔ)。
看擁有母愛(ài)·關(guān)愛(ài)
小時(shí)候的我,哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃糖,可媽媽卻總是對我不理不睬,只是淡淡的說(shuō)道:“糖吃多了會(huì )張蛀牙的!”可是,被嬌生慣養的我哪里聽(tīng)得進(jìn)這么多,只是在不停的無(wú)理取鬧,閑媽媽對我不好,不喜歡我,我常常抱怨道:連個(gè)糖都不能讓我擁有。
換個(gè)思維想,當我失去了糖時(shí),我擁有了媽媽對我的關(guān)愛(ài)。
擁有母愛(ài)·現實(shí)
童年時(shí)期,每當圣誕節,我都在不停地盼望圣誕老人,每到那時(shí),我都會(huì )把那臭襪子掛到床頭,期盼著(zhù)童話(huà)故事里的情節能發(fā)生在我身上?赏(huà)終究是童話(huà),早晨起來(lái)襪子空空如也,便又開(kāi)始了無(wú)理取鬧,硬說(shuō)是媽媽給我拿走了,整個(gè)上午我的眼睛都是紅腫的,抱怨道:連個(gè)圣誕禮物都不能讓我擁有。
換個(gè)角度想,當我失去禮物時(shí),我擁有了媽媽給我的現實(shí)。
擁有母愛(ài)·負責
現在,我的脾氣依舊不改,當我哭鬧時(shí),她不會(huì )在耐心安慰我,而是對我開(kāi)始了訓斥,同學(xué)們常叫我出去玩,可媽媽總是不愿意,我便開(kāi)始跟她斗嘴:“憑什么別人家長(cháng)都讓出去,就你不讓?zhuān) 薄皠e人是別人,你是你,有本事住別人家去!”她總會(huì )這樣反駁我,每次,我都是不顧她的吵甩門(mén)而去,還抱怨道:連點(diǎn)自由都不能讓我擁有。
換個(gè)方式想,當我失去了玩耍時(shí)間時(shí),我擁有了媽媽對我的負責。
從純真,懵懂到成熟,理智,我也明白了很多。仲夏清晨,云懶懶的靜臥于天邊,遙望花叢,幾羽蝴蝶翩翩舞蹈;高大的香樟,唯美的玉蘭,清新的睡蓮,飄飛的柳絮。我呼吸著(zhù)大自然新鮮的空氣,嘆道:“原來(lái),我擁有著(zhù)這么多!”
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇15
熏風(fēng)暖暖,花香醉人。春,降臨到我們身邊;春,軟軟地擁抱著(zhù)每一個(gè)人。
我坐在書(shū)桌前,手上拿著(zhù)筆,眼神直直地望著(zhù)前方,思考中的我不知什么時(shí)候開(kāi)始走神了……
思緒飛到了周末的晚飯時(shí)間,想到令人垂涎欲滴的菜肴,我更忘乎所以了。周六,全家人坐在飯桌前歡聲笑語(yǔ),談?wù)摵完P(guān)注的話(huà)題逐漸集中在我的學(xué)習和計劃上了!傲簬煶,你一定要努力!”媽媽堅定地說(shuō),“在學(xué)好德語(yǔ)的前提下,一定要把文化課成績(jì)提上去!”我也斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”當天晚上,我想了很久,想了很多,更加堅定了自己要走的路,也更加明確了通往目標的步驟與安排。雖然充滿(mǎn)挑戰,但是家人會(huì )給我最大的支持和力量。
時(shí)間已是傍晚,但花香似乎更加濃烈了,我仿佛看得見(jiàn)它們姹紫嫣紅、蓬勃生長(cháng)的模樣。我的前方,也一定如這春天般生機盎然。
思緒又飛到了上周日,提前返校的我們在互相提問(wèn)和解答中并肩前行。在班級自習的那種氛圍中,好像有著(zhù)無(wú)形而又強有力的規矩,約束著(zhù)每個(gè)人:沒(méi)有人高聲談笑,也沒(méi)有人嘀嘀咕咕,教室里沒(méi)有一絲噪音。同學(xué)們有的`在和角平分線(xiàn)“較勁兒”,有的在與名家們“交流”,有的在歷朝歷代及大事件中“遨游”……這種感覺(jué)踏實(shí)、充實(shí),比沉迷手機的感覺(jué)要好得多。全力應對手中的難題,好像可以看到老師們批改作業(yè)時(shí)嘴角那一抹欣慰的微笑。共同努力的同學(xué),專(zhuān)業(yè)、和藹的老師,他們給了我最大的支持了力量。
校園中,一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)放著(zhù),風(fēng)兒吹過(guò),花瓣雨飄飄灑灑!胺疾蒗r美,落英繽紛”,我的“桃源”就在不遠處等著(zhù)我。
思緒又飛到課間,飛到我和朋友們的對話(huà)中:由原來(lái)談?dòng)螒、談小說(shuō)、談瑣事,變成了現在的談文常、背古詩(shī)。我們都不服輸,所以一篇篇詩(shī)文便在腦子里留下了根深蒂固的烙印。這是朋友們給我的力量。
忽然心頭一震,思緒飛了回來(lái),收回目光,握緊手中的筆:哦,我原來(lái)?yè)碛械臇|西這么多!
不負期望,不負春光!鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,我?jiàn)^筆疾書(shū)起來(lái)……
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇16
人的天性:一昧地羨慕別人,而忽視自己所擁來(lái)的?匆(jiàn)別人有的我沒(méi)有,我也會(huì )一個(gè)勁的抱怨給父母,總是央求看他們去為我買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè),總以為別人的才是最好的,別人所擁有的才是世界上最華麗的。孰不知卻忘了想想自己所擁有的。
一次外出,無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)們口中的“她”,竟然沒(méi)有媽媽。我愣然地望著(zhù)她們,這怎么是真的呢?她那么陽(yáng)光活潑,積極向上,我總是羨慕她,我認為的她家庭一定是溫馨幸福,她的媽媽一定生得漂亮大方,因為她是那樣的漂亮,透著(zhù)女孩子的美。人們常說(shuō)沒(méi)媽的孩子想顆草,可她哪里像草了,沒(méi)有母親的她一樣活的精彩,我愣住了。 猛然想起我是幸運的,我有親愛(ài)的媽媽?zhuān)矣心撬缙鹱龊玫某錆M(mǎn)濃濃愛(ài)意的早飯;我有睡覺(jué)前她端來(lái)的一杯溫水,一句句地叮囑;我有鄰近考試前她一句句的鼓勵,一句句的加油打氣。我說(shuō)幸福的,我有她沒(méi)有的。
“她,只有爸爸嗎?”我提出疑問(wèn),“:不還她有一個(gè)姐姐,對她很好!蔽疫t疑了一下。我何嘗沒(méi)有一個(gè)美麗大方的姐姐。她對我是那么的好,悉心照顧,關(guān)愛(ài)備至如同第二個(gè)媽媽。好吃的,她何曾忘過(guò)我?好玩的,她何曾忘過(guò)我,新衣服,她何曾忘過(guò)我?我為什么還要羨慕她?她有的,我哪一樣沒(méi)有?
對,爸爸,我還有那沉默的爸爸。似乎所有人的老爸都像一座大山,沉默不語(yǔ),不善言辭。我有他那每次外出回來(lái)第一件事就被他那溫馨的目光“照”著(zhù)的特權;我有他每一次回來(lái)總是帶著(zhù)許許多多好吃的福氣;我有他每一次回來(lái)的溫暖的懷抱。我還有好多好多…….
“嘿,在想什么!天黑了,快回家吧!”
在匆匆的生活步伐中偶爾停下來(lái),想一想:你有什么,你有什么是別人沒(méi)有的?抓住自己所擁有的,緊緊抓住,好好珍惜。
原來(lái),我也擁有這么多小鳥(niǎo)擁有藍天、大樹(shù)……而我也擁有這么多……
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇17
我要問(wèn):你幸福嗎?這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)句讓你想到了什么?
是歡喜呢?還是憂(yōu)愁呢?有的人畢生追尋幸福的腳步,可是直到生命的盡頭也不曾得到過(guò)真正的幸福。我很遺憾這樣的人有太多!在我們中有很多人以為有錢(qián)會(huì )幸福;有心愛(ài)的人相伴左右會(huì )幸福;有蒸蒸日上的事業(yè)會(huì )幸福,可是生活冷漠地回答了我們,有這些真的不一定會(huì )幸福,或者說(shuō)不一定會(huì )真的幸福!
幸福是什么?這個(gè)答案我構思了很久,可是我依然不知道該怎么用筆尖勾勒出我所理解的幸福。在我的腦海里浮現出了很多畫(huà)面,有過(guò)去的日子,有向往的情景。而此刻正在看文章的你又想到了什么?也在曾經(jīng)自認為幸福的日子和自己對未來(lái)所向往的日子之間徘徊哪個(gè)會(huì )更幸福嗎?我們每個(gè)人就是這樣,把握不好當下經(jīng)歷的,又抓不住飄渺的未來(lái),這樣的人要怎么幸福呢?幸福這個(gè)詞遣詞了太多事情,我也不好定義幸福究竟是怎樣的,也許每個(gè)人心中自有答案吧!
有太多的人以為,得到了某些東西或者某個(gè)人就是幸福,可是在禪宗里面有這么一句話(huà)“癡心擁有的人,只會(huì )貪心無(wú)度,終不會(huì )幸!。我相信每一個(gè)人都是在通往幸福的這條長(cháng)路上一路狂奔,無(wú)論他在這條路上做什么,都是在用自己的方式通向終點(diǎn)。在某些沒(méi)能達到終點(diǎn)的人,我只想說(shuō),去放寬心態(tài),降低自己的幸福標準,把握好平日的生活,做好該做的事,珍惜身邊的人,抓住該抓的機會(huì ),恬靜釋然的過(guò)好每一天,不計較一些無(wú)謂的得失,這樣以來(lái)幸福一定會(huì )很快敲開(kāi)你的大門(mén)!
幸福,只是兩個(gè)普通的漢字組合在一起,然而組成的卻是一個(gè)寓意非凡的詞匯。見(jiàn)過(guò)也經(jīng)歷過(guò)太多的幸福與不幸福,如今幸福的就好好把握著(zhù)吧,別讓遺憾把幸福取代!不夠幸福的就去努力尋覓吧!但是一定要記住,幸福絕不是你擁有多少,而是你在計較多少。切記別讓自己的一種思維方式,迷失了心靈的歸宿!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇18
我是一個(gè)人,一個(gè)渺小的人類(lèi)。
我像大海中一枚浪花,沙灘上的一粒砂礫,天空上的一抹微云,很小,很小,我擔心有一天我也會(huì )丟失我自己,于是我開(kāi)始了自己的旅行。
我來(lái)到茫茫大海邊,我看波濤洶涌,浪卷風(fēng)起,水波一陣蓋過(guò)一陣,浪花一層高過(guò)一層,風(fēng)聲一次大過(guò)一次,涼意一波勝過(guò)一波,水聲一聲漫過(guò)一聲,我仰起頭,怒吼著(zhù),像憤怒的海馬,像張揚的海,像奔騰的海。我聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,悲愴又富有力度。我卷起了褲腳,迎著(zhù)大海奔跑,奔跑,奔跑。浪,擊在身上,一陣又一陣,打在身上,一波又一波,骨頭,像是散架了一般,痛。我跑著(zhù),叫著(zhù),忘了累,忘了痛,忘了傷痕,忘了渺小。我就是海。海,就是我。
原來(lái)我也擁有一片海,一片勇氣與力量的海,一片不曾言敗的海。
我來(lái)到漫漫大漠邊,我看日升日落,沙滾暗塵,沙一層壓住一層,風(fēng)一陣帶到一陣。風(fēng)與沙,抗爭著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),風(fēng)高歌著(zhù),沙低吟著(zhù),自然抗爭著(zhù)。風(fēng)沙蒙住了眼,蒙住了耳,我陷于沉寂中,什么也沒(méi)有,只有寂靜,生長(cháng)的寂靜,奮斗的寂靜。我迎著(zhù)風(fēng),睜開(kāi)了眼,垂下頭,逆風(fēng)行走,風(fēng)沙驚呼著(zhù),混入了眼,有一種生長(cháng)的痛意,成長(cháng)著(zhù),蔓延開(kāi)去。我忍著(zhù),沉默著(zhù),一步步前進(jìn)著(zhù),向著(zhù)大漠邊走去。我,就是沙漠。沙漠,就是我。
原來(lái)我也擁有一片沙漠,一片毅力與耐力的沙漠,一片不曾放棄的沙漠。
我來(lái)到寥寥長(cháng)空邊。我看風(fēng)卷云起,日月星辰,夜,籠罩住天空;日光,又拯救了天空。這兒,沒(méi)有永遠的黑,也沒(méi)有永遠的白,一切交織著(zhù),混雜著(zhù),只是一片片清醒的灰。這兒很安靜,浩瀚遼闊。白天,是純粹的藍,藍到心里;晚上,是濃厚的黑,黑到骨子里。我陪它漫步輪回,歲月荏苒,生命難得在這兒,不過(guò)一輪回而已,不必太在意。我,就是天。天,就是我。
原來(lái)我也擁有一片天,一片寧靜與自己的天,一片不曾放棄的天。
我渺小么,我渺小么?
不,我不渺小。原來(lái),我也擁有這么多,我很充實(shí),很飽滿(mǎn),很幸福,我怎么會(huì )渺?
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇19
小草擁有碧綠筆挺的身姿,花兒擁有沁人心脾的芳香,太陽(yáng)擁有金黃耀眼的光芒,小鳥(niǎo)擁有自由翱翔的翅膀……而我擁有什么呢?
我沒(méi)有富裕的家境。聚會(huì )上,許多同學(xué)拿著(zhù)“蘋(píng)果”手機拍照上網(wǎng),而我只能在一旁默默地啃蘋(píng)果。我沒(méi)有驕人的成績(jì)。每次考試總有同學(xué)穩拿班級冠軍、亞軍、季軍,而我總是居于他們之后,勝利的掌聲一次又一次與我擦肩而過(guò)。我也沒(méi)有大家口中“可以?xún)A訴的姐姐”,“可以依靠的哥哥”,只有一個(gè)要每天與他作斗爭的弟弟。
有時(shí)候我覺(jué)得自己就是一顆塵埃,飄飄揚揚,什么都沒(méi)有。
一天傍晚,我真的分身成了一顆塵埃,飄落在我家里的吊燈上。聽(tīng),有鍋碗瓢盆的聲音——那是媽媽在忙著(zhù)做晚飯;聽(tīng),誰(shuí)在哈哈大笑——爸爸、我、弟弟坐在客廳的沙發(fā)上看娛樂(lè )的電視節目呢;家中的小鸚鵡也在夕陽(yáng)中興奮地學(xué)者爸爸的男中音在笑呢!
突然,一陣風(fēng)刮起,我被吹了起來(lái),飄到了學(xué)校。教室里,同學(xué)們正進(jìn)行著(zhù)緊張的物理考試。這個(gè)眉頭緊鎖,那個(gè)奮筆疾書(shū)。我很感動(dòng),我也要考出我的最好成績(jì)!考試結束,老師改卷神速。同桌看著(zhù)那張滿(mǎn)是紅叉的試卷,忍不住唉聲嘆氣。我的試卷上打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)誘人的紅勾勾!斑@試卷其實(shí)挺容易的嘛!蔽以谛睦锬叵。隨后,我的嘴角不禁使勁上揚。
下了晚自己課,我又隨著(zhù)同學(xué)們飄到宿舍。我看到有的同學(xué)在洗衣服,有的在洗頭,有的在吃零食,有的在拖地……我則在洗手臺上洗襪子。洗完襪子,我剛坐在床上,好朋友就把一包餅干遞過(guò)來(lái),我拿了一塊,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝了!”我們邊吃東西,邊聊天,離熄燈還有一段時(shí)間!罢l(shuí)有呀紙呀?”一位同學(xué)問(wèn)!半S便用!”另一位同學(xué)慷慨地把紙巾丟給她……看在眼里,感動(dòng)在我的心里。我早已紅了眼眶。
我擁有其樂(lè )融融的家庭,擁有還算可以的成績(jì),擁有美好的同學(xué)情誼……原來(lái)我也擁有這么多!
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇20
雖然透明得讓人忘卻,渺小得讓人忽視,無(wú)味得讓人心痛,但只因為擁有,我,不再貧窮!}記
街道上彌漫起來(lái)的晨霧,被漸漸亮起的燈光照射出一團團黃暈來(lái)。還沒(méi)有亮透的清晨像極一個(gè)睡眼惺忪的孩子,冷藍色的天空,星光殘留。氣溫在這幾天驟然下降。呵氣成霜,冰凍三尺……
我打了個(gè)寒顫?蛷d,母親正在翻著(zhù)我的書(shū)包。我一把奪過(guò)書(shū)包,瞪著(zhù)母親,很想給她昨晚莫名其妙的責怪一個(gè)回擊!我奔向門(mén)外,“砰”地一下關(guān)門(mén),連同母親的嘮叨一同關(guān)在里面,只來(lái)得及隱約聽(tīng)到半句“書(shū)包里……”冬天的寒氣就隔絕了一切。
我踏著(zhù)自行車(chē),雙腿開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖,陣陣寒風(fēng)從褲管里席卷而上,波波寒意像潮水般漫上來(lái)。猛然間,我望見(jiàn)一輛輛摩托車(chē)上的同齡男孩穿著(zhù)厚厚的棉襖,緊抱著(zhù)為他們遮風(fēng)擋雨的父親,把頭深深地埋在他父親那溫暖的背后。我摸了摸自己身上單薄的襯衣和校服。鼻子不禁一酸,但那種莫名的后悔又隨即變成了一團怒火:為什么母親不在我離開(kāi)前讓我多穿一件衣服?為什么母親不再叮囑我一下呢?為什么這段時(shí)間老是對我總看不慣……
我像一只走在荒原上形影孤單的小綿羊……
好不容易到了教室。我扯了扯衣袖,快速地奔向座位。書(shū)包鏈一拉開(kāi)——映入眼簾的是我那件厚厚的羊毛衣,那件我最喜歡的羊毛衣!突然間心中好像有一股暖流波濤洶涌般充斥著(zhù)我的內心。我仰望著(zhù)天花板,鼻子一酸,眼前的一切有些模糊。
原來(lái),我也擁有那么多!
望向窗外,寒風(fēng)好像已經(jīng)停止,早晨好像不再那么寒冷了,我似乎聞到早春的氣息。一幕幕畫(huà)面像電影般在腦海中掠過(guò):每次出門(mén),母親總是叮囑我騎車(chē)小心;每次吃魚(yú),母親總是細心地挑出魚(yú)刺;冬天淋浴,母親總是搶在我前頭……原來(lái),我也擁有那么多,只是我忽略罷了!
遠處飄來(lái)那首歌:曾經(jīng)在幽幽暗暗,反反復復中追問(wèn),再回首,才知道平平淡淡,從從容容才是真。
原來(lái)我也擁有那么多初三作文600字 篇21
我只是不過(guò)是沉浮在浩瀚無(wú)涯的時(shí)空中的一個(gè)空白的靈魂。而書(shū)籍充實(shí)著(zhù)我空白的靈魂。
——題記
入春了,太陽(yáng)卻始終未褪去它那耀眼和灼熱,午后的太陽(yáng)格外的透明,蔓延到仍何它可以到達的地方。我喜歡捕捉詩(shī)的影子。 “少壯不努力,老大徒傷悲!睂(xiě)出了時(shí)光匆匆易逝,告訴所有人要珍惜時(shí)光,有所作為!班l淚客中盡,孤帆天際看!变秩玖嗽(shī)人思念故鄉的無(wú)奈心情!氨臼峭,相煎何太急!蔽曳路鹂闯隽耸氯藢τH情的看重。書(shū)香好象與空氣結合了,彌漫在空氣中,我在其中陶醉了,無(wú)法自拔。比起之前,我更愿意了解青春文學(xué)。作者們的筆尖直抵青春的深處。
這一本本書(shū)籍,讓我覺(jué)得一絲一縷的溫馨正充斥著(zhù)心靈。
青春就像一場(chǎng)美麗的煙火,當它美麗綻放時(shí),也是它將要消逝的一刻。但同時(shí)它也是美妙的,美得讓人永遠無(wú)法忘記。后來(lái),我發(fā)現,書(shū)早就成為了我的小伙伴,早就成為我生命中的一部分。就好像在冰天雪地中遇到炭火,只要用心,那么他會(huì )以無(wú)私的知識,給我以溫暖。又好像在酷熱的夏天遇到一片綠蔭,在我最孤獨的時(shí)候,給我以清爽的涼風(fēng)。
讀不同的書(shū),看不同的文字,感受都是不同的。就好比是寫(xiě)作,一張純白的紙,被印染上不同的情緒一點(diǎn)一滴擴張。
書(shū)會(huì )在我失落時(shí)告訴我“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春!
這一切都讓我對生活有了渴望,對以后有了憧憬。
這條人海茫茫的道路上,有崎嶇、坎坷、痛苦、無(wú)助。但我卻不會(huì )絕望,因為我并不孤單。其實(shí),既是你的良師,又是你的益友;既不會(huì )背叛你,也不會(huì )出賣(mài)你,并且一輩子對你不離不棄的,那便是書(shū)本。我,會(huì )在書(shū)的陪伴下繼續向前行走。
原來(lái)我也擁有這么多,多的是書(shū),是充實(shí)了靈魂的,看似縹緲卻比任何東西都要真實(shí)的知識。
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