真摯初三作文
真摯是一座溝通的橋梁，真摯是一束沁人心脾的鮮花，真摯是人與人之間最美好的情感。
朋友之間的真摯，是友誼；戀人之間的真摯，是愛(ài)情；親人之間的真摯，是親情；陌生人之間的真摯，是幫助。難怪有人說(shuō)：“真摯是人類(lèi)最寶貴的財富�！币驗樗鼰o(wú)所不在。
真摯是什么？是李白對汪倫“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笔峭醪摹昂却嬷�，天涯若比鄰�！笔囚斞改恰皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡姆瞰I精神；是白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕！”的'感慨……可是有的時(shí)候，真摯再簡(jiǎn)單不過(guò)了：拉一拉手，拍一，打一個(gè)招呼就傳遞了真摯。
在生活中，處處可見(jiàn)“真摯”。舉辦校運會(huì )，同學(xué)們一起跳長(cháng)繩的合作，課后的“一幫一”差生輔導，共同研究攻克難題，也是真摯的表現。我的同桌性格內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，英語(yǔ)不怎么好，老師要我多幫助他�？墒撬静毁I(mǎi)我的帳，讓我無(wú)從下手。要怎么幫呢？我注意到了他數學(xué)好的優(yōu)點(diǎn)，便經(jīng)常真摯地向他討教難題，我真誠地說(shuō)：“你是解數學(xué)的高手，怎么碰到英語(yǔ)就手軟了？”于是他向我敞開(kāi)了心扉，他說(shuō)：“英語(yǔ)干巴巴的，沒(méi)什么可研究，你有什么好方法讓我感興趣？”“有�！蔽依�(zhù)他的手說(shuō)：“我們去操場(chǎng)吧！”我們邊散步邊溫課文邊記單詞，還用了情景對話(huà)。他感慨地說(shuō)：“這樣學(xué)就有意思多了！”從此，我經(jīng)常課外輔導他，讓他對英語(yǔ)感興趣，成績(jì)也上去了。他也成了我的好朋友，我也從中學(xué)到了他敏銳的數學(xué)思維方法，受益匪淺！更讓我體會(huì )到：贏(yíng)得別人的真摯并不難，不過(guò)你先要用自己的真摯感動(dòng)別人，這就是真摯的智慧。
真摯不一定都是笑顏。有時(shí)候，別人對你的一個(gè)皺眉，也是雪中送炭的真摯。有一次上學(xué)快遲到了，我不看紅綠燈就急匆匆想過(guò)馬路，是一位叔叔用皺眉的眼神提醒了我，讓我收回了腳，這不就是另一種真摯嗎？那次我上課走神，被老師批評了一番，我羞愧地低下了頭，讓我體會(huì )到這種與眾不同的“真摯”。一句表?yè)P，會(huì )給你前進(jìn)的動(dòng)力，這是真摯；一句批評，讓你認識錯誤，也何嘗不是真摯？你不要因為別人的皺眉、批評而抵觸，要知道這也是別人對你的真摯。
真摯二字是對人類(lèi)最美好情感的詮釋?zhuān)屛覀冋湎д鎿�，傳遞真摯，發(fā)揚真摯，讓真摯萬(wàn)古長(cháng)青！
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