初三我多了一份拼搏精神的作文（通用25篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初三我多了一份拼搏精神的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇1
轉眼間，我踏進(jìn)初三，這個(gè)神圣而沉重的字眼在我的腦海里浮現出來(lái)。不知不覺(jué)，初三竟向著(zhù)我走來(lái)。
帶著(zhù)沉思，我靜靜坐下來(lái)�？粗�(zhù)周?chē)囊磺�，暗嘆到，確實(shí)不一樣了。大家都褪去了稚氣，披上了沖向中考的戰甲。
回過(guò)頭來(lái)，看看自己，不禁嘴角微微上揚。初三，我多了一份拼搏精神。
曾經(jīng)我一度認為自己無(wú)法吃苦，在運動(dòng)場(chǎng)上老師訓練的時(shí)候，自己一定是最躲避困難的一個(gè)�？稍谔と氤跞能娪柹�，我和大家一樣并肩奔跑在田徑場(chǎng)上，任汗水飛灑。因為一顆璀璨無(wú)比的珍珠必然受過(guò)蚌的肉體無(wú)數次蠕動(dòng)與磨礪，才能熠熠生輝。訓練不怕，我會(huì )帶著(zhù)自己拼搏精神，勇往直前。
在學(xué)習上，我把別人比喻為美玉，只需要稍加雕刻，便會(huì )價(jià)值連城。而我自己只是一塊石，就算是最有才能的雕刻家，石頭始終是石頭。在學(xué)習上，我自視天資平庸，無(wú)論怎樣努力，也無(wú)法取得好成績(jì)�？勺詮某跞詠�(lái)，身上反佛灌注了無(wú)窮的力量。漸漸地我發(fā)現自己身上有石頭的頑強與智慧，在學(xué)習上殺出一條路來(lái)。不再以自己平庸的資質(zhì)作為借口，不再浪費沸騰的青春，用我血液里流淌的精神，在考場(chǎng)上來(lái)一個(gè)叱咤風(fēng)云。
我愿意在別人悠閑的時(shí)候不斷完善自己；我愿意在別人放棄的時(shí)持之以恒；我愿意在別人睡覺(jué)的時(shí)挑燈夜戰；我愿意在遇到挫折時(shí)咬牙堅持。因為初三，讓我懂得勇于追求，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。
樹(shù)木向上是見(jiàn)到陽(yáng)光的唯一理由，勇于拼搏是實(shí)現夢(mèng)想的唯一期待。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇2
昨天看了一下午的電視劇，看到實(shí)習生的前幾集感觸真的很深！如今，這個(gè)社會(huì )，不拼怎行？
讀了十幾年的書(shū)，卻無(wú)法拿到社會(huì )中，即使你在學(xué)校再優(yōu)秀，再突出，一旦踏入社會(huì )，這一些都成了過(guò)去，都不再是你的！都是泡沫！而讀了十幾年的書(shū)，為的就是能夠得到一個(gè)好的工作！而在找好的工作，單獨一個(gè)大學(xué)，就那么多的畢業(yè)生要尋找工作，而好的工作的收錄名額卻就屈指可數，這樣競爭力如此強的社會(huì )，不拼怎行！
“實(shí)習生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作，不惜一切付出！每個(gè)人都想為自己爭取一點(diǎn)，誰(shuí)還會(huì )考慮到誰(shuí)，因此，在這樣的社會(huì )中，不拼怎行！
拼？我想如今的我只能在功課上拼了吧！拼吧！只是希望將來(lái)能夠得到一個(gè)穩定的工作，不用像“實(shí)習生”里面一樣，雖然讀了十幾年的書(shū)，但工作還要自己去拼出來(lái)，一旦沒(méi)有找到好的工作，這十幾年的書(shū)就這樣了，浪費了十幾年的時(shí)間，浪費了青春！我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫(huà)：里面的內容是說(shuō)一個(gè)富翁，當別人問(wèn)他如何致富時(shí)，他說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，父母把他讀書(shū)的錢(qián)省了下來(lái)，從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是��！十幾年的書(shū)，確實(shí)是涵養了我們的品性！~確實(shí)是豐富了我們的知識！但是，課堂上所學(xué)的知識一旦拿到社會(huì )中能運用到的也就百分之一！都說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路！用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書(shū)海中，卻不能得到一個(gè)好的收獲，一份好的工作，那么，為何不用這十幾年的時(shí)間走萬(wàn)里路！因此，再這樣的社會(huì )中，不拼怎行？
不拼怎行？競爭力如此大！壓力如此大！負擔如此大！如此迷茫！忘了讀書(shū)的真正意義是什么！看完“實(shí)習生”的前部，只知道自己要拼，不拼沒(méi)有人會(huì )留情，不拼沒(méi)有人會(huì )同情！所有的一切都得靠你拼！只知道要拼......
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇3
清晨的第一縷陽(yáng)光射入羚羊的家，羚羊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。它起來(lái)時(shí)想的第一件事就是：我一定要努力奔跑，要不然會(huì )被獅子吃掉。與此同時(shí)，獅子也起來(lái)了，它想的是：我今天一定要全力以赴，追上羚羊，要不然我就會(huì )被活活餓死。物競天擇，適者生存，有什么辦法？
狂風(fēng)大作，樹(shù)葉隨風(fēng)起舞。羚羊剛出門(mén)不久，就和獅子相遇了，風(fēng)好像化作了一面鼓，使勁兒地擺臂，擂鼓作興。
羚羊澄澈明亮的雙眼中掠過(guò)一絲恐懼，獅子那銳利的眼睛，如一把刀，直插羚羊的心。雙方都怔住了，空氣似乎瞬間凝固了……
突然，獅子稍微蹲下，頭也低下，咬緊牙關(guān)，猛地撲了上去。羚羊立馬掉頭，前后肢急促地前進(jìn)，雙方都為了生存而拼命。前方出現了一根巨大的橫木，羚羊望了望橫木，不顧自己能否跳過(guò)，就猛地蹬了一下后肢，跳躍過(guò)去。獅子看了看眼前這個(gè)巨大的障礙物，遲遲不敢上前，再三猶豫之后，它還是盡全力跳過(guò)。為了生存，它拼了！沒(méi)跳過(guò)又如何，難道就這樣眼睜睜看著(zhù)獵物從我嘴里逃脫？
當獅子跳過(guò)時(shí)，羚羊已經(jīng)跑出一大段距離了，但獅子不放棄，繼續追逐。不久，它便和羚羊拉近了距離。過(guò)了一會(huì )兒，它們前面出現了灌木叢。羚羊得意地笑了，“這可是我善于逃脫的地方��！獅子，你就等著(zhù)空腹回家吧！”就在這時(shí)，羚羊突然跑不了了，只見(jiàn)它那美麗的角卡在樹(shù)枝間，動(dòng)彈不得。它咬咬牙，用力拔出角，但沒(méi)有用，又使勁拔了拔，它的角還是沒(méi)出來(lái)。
眼看獅子和羚羊之間只有十步之遙，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，羚羊再一次拔了角，竟從樹(shù)枝間拔了出來(lái)！羚羊趕緊跑起來(lái)，一會(huì )兒往東，一會(huì )兒往西。它利用灌木叢方便逃亡的特點(diǎn)，甩開(kāi)了獅子。
羚羊的體力越來(lái)越不支，它有些無(wú)力了。為了不被獅子吃掉，它更加努力地跑，寧可累死，也不愿被獅子吃掉。因為它知道，繼續逃脫，說(shuō)不定還能拼出一條生路呢。
轉眼間，它們面前出現了一道幽深的峽谷。羚羊有些不知所措了，是就這樣跳過(guò)去，還是呆在原地不動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)呢？它走到懸崖邊一看，下面深不見(jiàn)底，薄霧迷蒙，它踢了一塊石頭下去，石頭一下子就消失不見(jiàn)了。它靜靜等待了一會(huì )兒，只聽(tīng)到了陣陣鳥(niǎo)叫聲，并沒(méi)有其他聲音。它后腿了一步，朝后一看，獅子已近在眼前。橫豎是死，為什么不拼一把呢？它靈機一動(dòng)，等獅子過(guò)來(lái)時(shí)，跳上了獅子的身軀，朝對面跳去。
當羚羊落下來(lái)時(shí)，它的前肢搭在巖石邊緣，而后肢則在懸崖之外。它連滾帶爬，用剩余的力氣爬到了上面。羚羊已經(jīng)上氣不接下氣了，它望望獅子，只見(jiàn)獅子怔在那兒，眼巴巴地望著(zhù)它，然后垂著(zhù)頭，失望地回去了。
勇于面對困難，敢于拼搏，我們就能應對一切困難。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇4
2018年，是難忘的一年。有歡笑有淚水，有壓力有激情，有拼搏有堅持。但如果你問(wèn)我2018年對我來(lái)說(shuō)最關(guān)鍵的詞語(yǔ)，我一定會(huì )毫不猶豫地回答——是“拼搏”二字。
2018，年我們經(jīng)歷了“騎士杯”校園足球聯(lián)賽。為了迎接比賽，我們開(kāi)始了刻苦的訓練。我們組建的十二人隊伍中，只有一個(gè)人接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的訓練，但為了班級榮譽(yù)，大家齊心協(xié)力，不踢到天黑就不回家，不踢到抽筋就不歇息。在比賽時(shí)，我輕傷不下火線(xiàn)，不拼到最后絕不放棄。夏天頂著(zhù)驕陽(yáng)，冬天迎著(zhù)嚴寒；夏天被烤成煤球，冬天被凍成冰棍。但沒(méi)有人叫苦叫累。為了閃亮的獎杯與至高無(wú)上的榮譽(yù)，我?jiàn)^力拼搏。終于，在上學(xué)期比賽中，我們奪得亞軍，本學(xué)期也已經(jīng)挺進(jìn)了四強。
因為足球比賽，我們足球隊員耽誤了很多學(xué)習的時(shí)間。我身兼隊長(cháng)一職，既要帶隊訓練，又要做好與老師的溝通工作，更加繁忙。但是無(wú)論回家的時(shí)候有多累，無(wú)論到多晚，我都堅持把當天的作業(yè)保質(zhì)保量地完成。因為我知道足球場(chǎng)上要拼搏，學(xué)習上更要拼搏，絕不能拖班級的后腿。
2018年的暑假，為了磨煉我的意志力，老媽送我去參加了人生中第一次軍事夏令營(yíng)。在那里，我們腳踩陡峭的山路，手里拿著(zhù)視若珍寶的水杯，身上的軍裝沾滿(mǎn)了泥巴和汗水，頭上的帽子彌漫著(zhù)汗臭味。住在十五個(gè)人一間的宿舍，空調時(shí)好時(shí)壞，衛生間陰暗潮濕，水管也經(jīng)常壞掉……這一切都讓養尊處優(yōu)慣了的我非常抓狂，但我還是堅挺了下來(lái)。因為我知道，人生并不會(huì )總是一帆風(fēng)順，只有敢于拼搏，敢于挑戰自己，才會(huì )讓自己變得更強大。
這就是我的2018年，充滿(mǎn)了挑戰，也讓“拼搏”二字深深地烙在了我的心里。2019年，我要更加努力地拼搏，做更好的自己。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇5
我到底怎麼了？進(jìn)入八年級以來(lái)，我的成績(jì)直線(xiàn)下降。爸媽為我擔心，苦口婆心的講了很多很多，我每次也下定決心一定要努力，考出一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)�？墒�，結果呢？試卷發(fā)下來(lái)，滿(mǎn)試卷的紅叉叉，看了讓人揪心。我也嘗試努力過(guò)，可是我的自覺(jué)性不高，每次到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )放棄。外界的一切都令我充滿(mǎn)好奇，我真的控制不住自己。成績(jì)單發(fā)下的那一刻，我的淚總是不住的流下，我只是一時(shí)的悲痛，事後覺(jué)得風(fēng)平浪靜，就還像以前那樣和朋友一起瘋，我對我自己都已經(jīng)無(wú)奈了，別人可以做到的為什麼我做不到？別人可以進(jìn)步為什麼我卻退步？這不是別人坐在那里空等來(lái)的，是經(jīng)過(guò)比我們多十倍百倍的努力得來(lái)的，只要我們努力，有什麼事情做不來(lái)？只要我們努力，有什麼挫折能打倒我們？只要我們努力，有什麼不能被我們征服？那些成功人士不都是靠自己的努力才換來(lái)今天的輝煌成果的嗎？就為現在這一點(diǎn)點(diǎn)的挫折而哭泣，太不值得了。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人，我不會(huì )就這麼被輕易打��！我永不言��！因為我知道，我身旁有家人的支持，與期待，我有朋友的鼓勵，有真摯的友誼，我擁有這麼多可貴的情感，還有什麼能打倒我呢？對，加油，努力，奮斗！相信，在下學(xué)期一定能看到我成功后展現的光輝，你們，看著(zhù)吧~
朋友們，讓我們攜手共行，繼續續寫(xiě)我們的童話(huà)，讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇6
這是一篇，感人的文章，一個(gè)小女孩憑著(zhù)自己頑強的毅力，克服了病痛和學(xué)習上的困難，成為了我們學(xué)習的好榜樣。
在美國佛羅里達州奧蘭多兒童村舉辦一次“給孩子一個(gè)世界”的慈善活動(dòng)，活動(dòng)的發(fā)起人亨利收到了一份精美的剪紙作品，它象征著(zhù)每個(gè)國家的和平相處，讓每個(gè)人感覺(jué)到這個(gè)世界上充滿(mǎn)了愛(ài)， 這個(gè)小女孩就是西安的一名小學(xué)生李歡，李歡患的是“肌肉營(yíng)養不良癥”，將會(huì )隨時(shí)死亡，但是，她并沒(méi)有屈服，她努力著(zhù)，她就能成努力著(zhù)，她就能成功，正是如此，使她有了一種拼搏的精神。在學(xué)習上她的壓力那可要比別的同學(xué)都多，別人晚上七八點(diǎn)鐘就完成了作業(yè)，而她卻十一點(diǎn)鐘還上不了床，但她每門(mén)功課的成績(jì)都不低于95分。老亨利無(wú)法相信這個(gè)女孩竟有如此精神，便命令在兒童村的兩根旗桿中，掛起了中國的國旗，以表彰這位了不起的女孩。
我們一群健康而又活潑的孩子，而李歡呢，她卻面臨著(zhù)生死的挑戰，她的成績(jì)?yōu)槭裁淳湍敲春�？就是因為她懂得拼搏，在我看�?lái)，她是多么的高尚，如果拿我和她去比，我只是她腳下的一粒沙子，簡(jiǎn)直不值得一提。
一個(gè)幾乎癱瘓的小女孩，能剪出如此精美的剪紙作品，再回過(guò)頭來(lái)看看我們，個(gè)個(gè)都是那么的有勁，李歡呢，我們?yōu)槭裁淳筒豢梢�，但有些同學(xué)不僅不好好珍惜自己的身體，這值得嗎？如果說(shuō)，你也像李歡那樣了，到那時(shí)，你連哭都來(lái)不及了，所以，我們應該像李歡學(xué)習她那種拼搏向上的精神，不斷努力，一定要記住這句話(huà)：“她行，我這什么就不行�！�
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)和困難作戰斗吧，去克服它，不要退縮，繼續前進(jìn)，從小 樹(shù)立起良好的拼搏精神吧。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇7
青春是什么，有人可能會(huì )這樣問(wèn)。我會(huì )說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期�！笨赡苡腥诉�會(huì )說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì )說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期�！�
青春—為成績(jì)拼搏
我想，對于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著(zhù)。出門(mén)在外，人們總是會(huì )問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jì)怎么樣？當我們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )驕傲的回答這些問(wèn)題。對于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì )臉紅著(zhù)躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強烈的自尊會(huì )讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書(shū)的海洋中遨游。
每當想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì )重振精神，繼續堅持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jì)拼搏。
青春—為夢(mèng)想拼搏
每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此，我們總會(huì )為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機會(huì )來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì )為此高興半天。
這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。
青春—為家人拼搏
也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅信，他們會(huì )為家人拼搏。
他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們在外拼搏，為的是能讓自己的父母過(guò)上安定的生活。不必為生計而日夜奔波、為一日三餐而擔憂(yōu)。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。
我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對我們的支持，給我們的鼓勵。讓我們又可以獨立生存的機會(huì )。
青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床�，也為家人拼搏。只為擁有美好的未�?lái)！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇8
藍色的天空就像一片倒過(guò)來(lái)的海，天上的白云互相追逐著(zhù)。我們的心情可沒(méi)有這些白云玩得那樣愜意。
比賽正式開(kāi)始了，我們班的隊員們個(gè)個(gè)精神抖擻地上了場(chǎng)，與我們進(jìn)行比賽的班級是五(1)班。五(1)班有一個(gè)高個(gè)子的投籃手，他在賽場(chǎng)上就像表演一樣，贏(yíng)得滿(mǎn)場(chǎng)的喝彩聲，他靈巧的.動(dòng)作讓我們防不勝防，最后我們班以16比2的成績(jì)慘敗。天空的色彩似乎沒(méi)有了那絢麗的藍，烏云逐漸堆積起來(lái)了，天陰下來(lái)了。
上午的比賽結束了，我們班的隊員都很沮喪，面部的表情就像天空一樣陰沉著(zhù)，體育老師說(shuō)：“你們班只能在下午與其他班爭奪第三或第四了�！�
到了下午，烏云再也承受不住自身的重量，天空飄起了雨，雨不是很大。比賽場(chǎng)上，我們班的隊員們都好像猛虎出籠一樣，每個(gè)人都全神貫注地盯著(zhù)對手，賽場(chǎng)上的拉拉隊瘋狂喊著(zhù)：“加油!加油!五(2)班加油!”雨聲被淹沒(méi)在吶喊聲里，隊員們在加油的吶喊聲里，奮進(jìn)、拼搏。比分到了10平，12平，我們內心都緊張而激奮起來(lái)。
賽場(chǎng)上的空氣似乎也變得緊張起來(lái)，不知過(guò)了多久，裁判員吹了一聲哨，我們班沸騰了，高聲呼喊：“我們贏(yíng)了!”
拼搏!拼搏!再拼搏!我們班雖然輸掉了第一場(chǎng)比賽，但拼搏讓我們贏(yíng)了。我們會(huì )在人生的道路上繼續加油，因為拼搏的故事還在繼續，我們永遠不會(huì )輸。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇9
如果命運給你一萬(wàn)個(gè)絕望的理由，你必須要找出一萬(wàn)零一個(gè)理由來(lái)微笑，你要相信，風(fēng)雨只就是洗禮，只要努力奮斗，就還有成功的期望。
一位哲人曾說(shuō)：“獲得成功的過(guò)程就好像不斷向天平上加砝碼，左盤(pán)放著(zhù)成功，只要你的奮斗砝碼越多、越重，成功的天平就會(huì )向你傾斜。即使不能，但奮斗的過(guò)程不也就是一種享受嗎？當沒(méi)能獲取成功時(shí)，回望過(guò)去的漫漫人生奮斗之路，你會(huì )發(fā)現一點(diǎn)也沒(méi)有白走�！�
施瓦辛格，一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著(zhù)的名字。早年的他，就是一名健美先生，一身結實(shí)的肌肉為他拿下了無(wú)數大大小小的健美獎項，他也因此成為世界上所有男人的偶像，但它沒(méi)有在健美方面停留太久，而就是把目光投向了好萊塢。在那里，他成了著(zhù)名的明星演員，創(chuàng )造了好萊塢票房的前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的奇跡，在影視上創(chuàng )造了輝煌之后，他又把目光投向了政壇。于就是他又轉身一變變?yōu)槊绹䦃e足輕重的人物，在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們：不停的奮斗，就會(huì )獲得更大的成功。
還記得他嗎？戊戌六君子之一的他——譚嗣同，他就是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員，在維新失敗后，許多人為躲避災禍而逃走，他卻愿當中國變法流血第一人，他高吟著(zhù)“有心殺賊，無(wú)力回天。死得其所，快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他，為維新盡了自己的力量。用自己的生命演繹著(zhù)奮斗的真諦，雖然他沒(méi)有成功，但縱觀(guān)他的奮斗之路，他無(wú)愧于“民族英雄”這一稱(chēng)號。
奮斗，就有了成功的期望，即使失敗了，也雖敗猶榮！就讓我們共同奮斗吧！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇10
這天，六月7日，就是一年一度的高考。伴隨著(zhù)烈日，此時(shí)家長(cháng)們在校門(mén)外焦急等候，學(xué)生們在屋子里奮筆疾書(shū)。而距離我的人生第一大轉折點(diǎn)——中考，只有短短的3天時(shí)光。掐頭去尾，我們考試指日可待，心中有一絲歡喜，更多的則就是惆悵。離開(kāi)呆了四年的母校，暫別四年來(lái)朝夕相處的同學(xué)，這一切的一切在中考的壓迫下都顯露原型，心中的不舍無(wú)以言表。
就在上周五，我們瘋狂的寫(xiě)著(zhù)留言，簽著(zhù)名字在衣服上，此時(shí)離別的氣氛愈演愈烈。嘴上說(shuō)的不見(jiàn)更好，奪眶而出的眼淚卻出賣(mài)了我此刻的情緒。
可就是，日子一天天過(guò)去，我們此刻做的，不僅僅僅就是傷感傷感再傷感，而就是化悲痛為力量，考上理想的高中，為以后的重聚奮斗。
在即將來(lái)臨的考試中，我相信，我的結局就是大獲全勝！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇11
停止奮斗，就意味著(zhù)生命也就停止了�！}記
他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過(guò)小職員，卻發(fā)現了相對論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人，他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步，他就就是20世紀最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要氣餒，此時(shí)哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠大的理想、有奮斗的目標，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力。不斷的奮斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功，或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人以前說(shuō)過(guò)，此時(shí)若一帆風(fēng)順，你不會(huì )成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應做的事。他們的最求并不就是自己過(guò)著(zhù)什么，而就是最求將自己的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自己奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠不會(huì )成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅信著(zhù)自己就就是成功的主人，這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切，向人生中邁開(kāi)了第一步，此時(shí)雖然這只就是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就就是那群在自己的青春中奮斗，永不言敗的少年！
奮斗的青春，最美！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇12
人生好比滔滔江水，奔流不息。在那波濤洶涌的江水中，此時(shí)似乎蘊藏著(zhù)許多不為人知的奧秘與哲理。在通往人生彼岸的同時(shí)，我不多不少明白了其中的奧妙。
事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說(shuō)過(guò)：“我要你記住喬·赫伯特說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——重要的不就是成功，而就是奮斗’你務(wù)必謹記這句話(huà)，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話(huà)對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫忙�！币驗槟蔷褪堑奈依斫鉂摿Σ�，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個(gè)陪伴我一生的座右銘�？删褪�，在之后的生活中，它真的成為了我人生的座右銘。并且，此時(shí)它也的確給了我很大幫忙，也讓我認識了真理。
“崩”一顆脆弱的心爆裂開(kāi)來(lái)，一滴冰冷的眼淚流了下來(lái)。劃過(guò)我的臉頰滴在了成績(jì)單上，那血紅的大叉讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。但在失落之后的我，開(kāi)始奮斗，加班加點(diǎn)，上課專(zhuān)心。最后，我有了一個(gè)驕人的成績(jì)。此時(shí)可就是輝煌只就是別人所看到的，成功背后有多少辛酸只有我才明白。成功并不重要，此時(shí)可貴的就是奮斗的過(guò)程。因為，成功的締造就是需要奮斗做基礎的。成功只可就是就是奮斗后的結果，而奮斗才就是總的源頭所在。就是呀，成功只就是輝煌的一面，可就是真讓人心有體會(huì )、感悟的卻就是那條即辛酸又令人回味無(wú)窮的奮斗之路。成功只能滿(mǎn)足你的虛榮心，可就是奮斗的過(guò)程讓你進(jìn)步。當你不再滿(mǎn)足于成功時(shí)，漠視成功，你將領(lǐng)悟到喬·赫伯特那句話(huà)的用心之處。當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會(huì )對“奮斗”與“成功”有新的看法。
我需要你謹記，最重要的不就是成功而就是奮斗。當我們看到別人成功時(shí)，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。
因為在成功的背后，就是一條用針?shù)亯|成的路�？删褪�，我堅信，即使我前進(jìn)的道路就是一條用針?shù)伋傻穆�，我也�?huì )毫不退縮。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇13
成功，就是要經(jīng)過(guò)與種種困難作斗爭才能實(shí)現的。此時(shí)成功的背后就是奮斗！
每當看見(jiàn)那自行車(chē)時(shí)，便不禁會(huì )勾起我一絲絲的回憶。
聽(tīng)人說(shuō)，騎自行車(chē)就是最簡(jiǎn)單可就是的了。那一天，我也想親自試一試。我推著(zhù)媽媽的自行車(chē)，在院子試著(zhù)。我慢慢的扶上車(chē)把手，左腳蹬著(zhù)凳子，右腳一下一下的蹬著(zhù)車(chē)輪。緊張的我，心里像揣了一只小兔子——七上八下。我顧著(zhù)看腳下，還沒(méi)扶好把手，就一下子摔了下來(lái)，摔得我就是四腳朝天�！把�！”我疼得大叫了一聲，一看左手邊被劃破了一道口子。從里面滲出鮮紅的血來(lái)。我忍住了疼痛，堅信：世界上沒(méi)有做不到的事！我又留意的騎上自行車(chē)蹬著(zhù)凳子，穩穩當當的溜了起來(lái)。
哦！我最后明白了這樣一句名言：播種行為可收獲性格，播種性格可收獲命運。就是��！用心血去澆灌夢(mèng)的種子，怎樣能不成功？付出不必須要成功，但成功必須要全力付出。只要付出，無(wú)論得否，都就是真正的勝利者！
只有不怕困難、艱苦的人，才能取得最后的成功！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇14
把淚擦干，青春不相信眼淚。在退與進(jìn)中既然選擇了前進(jìn)，那么，就風(fēng)雨兼程吧！一刻也不要停留。要相信自己的價(jià)值，然后去實(shí)現自己的價(jià)值，該拼的時(shí)候，就得拼一拼。在我身邊發(fā)生的事情太多太多，現在我還是個(gè)學(xué)生，我沒(méi)有資格來(lái)評論一些事情，但是歸結起來(lái)僅僅只有一句話(huà)而已。放手拼搏吧！
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)可愛(ài)的女孩，成績(jì)也很好。她的成績(jì)是建立在她的不懈拼搏之上的，身邊的每個(gè)人都知道她是個(gè)十分努力的學(xué)生。一次，她病了，而且病得還不輕，我只能眼睜睜的看著(zhù)她趴在書(shū)桌上呻吟，卻無(wú)能為力，我是多么想分擔她的痛苦，多么希望病神降落在我的身上，我不忍看到她如此傷心，但我不能。老師在講臺上講數學(xué)，我聽(tīng)得一頭霧水，什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，可她卻強挺著(zhù)瘦弱的身體試著(zhù)去聽(tīng)課，不愿遺漏任何知識點(diǎn)。后來(lái)我問(wèn)她，如果不舒服就不要上課了，回家算了�？伤痪湓�(huà)，使我的良知遭到了重創(chuàng )，頓時(shí)，我才明白。她告訴我，不管學(xué)習遇到了什么困難，都不要輕易說(shuō)放棄，因為青春不相信退縮者。
幾天后，她仍然帶病上課，而且還在方方面面幫助我，她細心知道我學(xué)習，我望著(zhù)她那蒼白的臉，看著(zhù)她忙碌的身影我好愧疚。愧疚為什么我不能幫助她？我們迎接了第一次月考，在她的幫助下，我們都考得還可以，我們分別排年紀9、10名，這樣的成績(jì)另我感到無(wú)比的高興和欣慰。試想，如果沒(méi)有她，我的生活會(huì )變怎樣，沒(méi)有了她，我的學(xué)習會(huì )變怎樣？回想她日月兼程的不懈努力，在學(xué)校的任何角落都可以看到她忙碌的身影，看到她在理想的天堂奔馳。我自嘆不如。確實(shí)，努力的人最后總會(huì )有收獲，不管多與少。
生活是波瀾壯闊的海洋，投身其間，既要迎著(zhù)風(fēng)暴揚起風(fēng)帆，又要經(jīng)歷潮汐無(wú)情的沖擊。放手拼搏吧，朋友！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇15
飛蛾撲火時(shí)，一定是極幸�？鞓�(lè )的，因為它們撲向了希望的火苗，為了理想，不曾放棄，為了追求自由和光明，它們在黑暗中扇動(dòng)翅膀，縱然化為灰燼散落于塵埃，也心甘情愿。
——題記
只有當你們被自己的努力感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面時(shí)，你們的生命才能叫作美麗的生命。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力，奮勇拼搏。多少個(gè)太陽(yáng)還未升起的清晨，我不知疲倦地背著(zhù)一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)充滿(mǎn)歡笑的課間，我依然拼命創(chuàng )作；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我挑燈夜讀瘋狂地刷著(zhù)一張又一張的試卷
。我的夢(mèng)想是我的動(dòng)力，我渴望著(zhù)外面的世界，外面的城市。我渴望著(zhù)站在舞臺上，柴光燈打著(zhù)我，攝像機對準我，我站在舞臺上侃侃而談。每當我精疲立竭時(shí)，便告訴自己：只要我力未盡，氣未絕，心未死，便要不棄不餒，持之以恒。
不是每個(gè)貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現在見(jiàn)殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì )成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒(méi)有一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果，我也無(wú)怨無(wú)悔。每一次的努力的過(guò)程都會(huì )讓我變得與眾不同，因為拼搏的樣子本就很美。
我漸漸明白了，要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇、環(huán)境。做事不再托拉學(xué)習不再馬虎，做一個(gè)全新的自己。我們要取長(cháng)補短，成為一顆璀璨的明珠，無(wú)比閃耀。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇16
拼搏，是吊蘭頭顱向下卻信念向上的精神，拼搏，是瀑布墜入深谷卻蕩氣回腸的歌聲�？傆幸恍┦轮档闷床�。
林肯是一個(gè)婦孺皆知的偉人，他的一生經(jīng)歷十分坎坷，大約二十歲時(shí)，他選舉官員失敗，之后十多年中，他相繼選舉失敗，被人嘲笑出身卑微。因為生病幾次與死神擦肩而過(guò)，他的愛(ài)人也因生病離開(kāi)了他。但他并沒(méi)有放棄，而是一次又一次的努力，一次又一次的拼搏，終于在三十多歲時(shí)當選美國總統。這期間有無(wú)數的磨難，但因為他不放棄，勇于拼搏，最終他成功了。
孫楊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)在他游泳時(shí)什么都不想，只是用盡全力去拼，不斷挑戰極限，這也許就是他最終站在奧運冠軍領(lǐng)獎臺上的秘訣。貝多芬晚年失聰但仍不放棄，他用嘴含住一根木棒，另一端頂住鋼琴，利用骨傳導練習鋼琴，直到手練習的發(fā)紅、發(fā)熱、腫脹，才會(huì )停下，將滾燙的手插入冰冷的水中降溫，然后再練，這是拼搏。年輕的榮國團曾揚言說(shuō)會(huì )在三年內奪得世界冠軍，從那以后，他吃在運動(dòng)場(chǎng)，住在運動(dòng)場(chǎng)，一停不停的練習，不斷拼搏，最終，憑借他拼搏的精神，在三年內為中國奪得第一個(gè)世界乒乓球冠軍，這也是拼搏，都值得贊嘆。
拼搏塑造人格，磨礪意志，能使人堅韌起來(lái)。
如果不拼搏，很可能會(huì )一敗涂地�？茖W(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，將一個(gè)跳蚤放在桌上，一拍桌子，跳蚤會(huì )跳起來(lái)，將一個(gè)很低的瓶子扣在跳蚤上，一拍桌子，由于瓶子的限制，跳蚤跳不起來(lái)了，再拍幾次桌子后，將瓶子拿開(kāi)，再拍桌子，跳蚤不會(huì )跳了，它并不是喪失了跳的能力，而沒(méi)有拼一下，它以為自己不能跳了，其實(shí)它只需一拼搏，突破心理障礙，就可以再跳得很高。如此看來(lái)，拼搏是多么重要。
以上種種事例已告訴我們。我們作為學(xué)生，更應該好好學(xué)習，努力拼搏，拼出一片屬于自己的美好天空。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇17
在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它務(wù)必讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這就是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的人他最終無(wú)所事事，有的人最終成為祖國的棟梁。它會(huì )一向在你心中，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大以后要當老師，此時(shí)我長(cháng)大以后要當宇航員，我長(cháng)大以后要當老板，我長(cháng)大以后要但國家領(lǐng)導。著(zhù)名詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想就是石，敲出星星之火；理想就是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想就是燈，照亮夜行的路；理想就是路，引你走到黎明”。有了理想未來(lái)就不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了我們明白了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。每一天閱讀，在書(shū)海里遨游。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。雖然沒(méi)有去過(guò)長(cháng)城，但能在書(shū)中感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能在書(shū)中體驗那一種洶涌；沒(méi)去過(guò)山峰，此時(shí)但能在書(shū)中感受到那種險峻；沒(méi)見(jiàn)過(guò)高樓大廈，但能在書(shū)中接觸那種壯觀(guān)。很多名人都為它寫(xiě)下名言：書(shū)猶藥也，善讀能夠醫愚。書(shū)籍就是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。有時(shí)我從書(shū)本里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書(shū)，情緒便豁然開(kāi)朗。我在讀書(shū)時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，會(huì )隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像就是著(zhù)魔了，上癮了，不可自拔。我愛(ài)上了它，我沉醉在書(shū)海的世界里，我好幸福。書(shū)，我的朋友��！你真就是一個(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂(lè )，我的夢(mèng)想，我的煩惱，我的人生真諦。書(shū)就是我看見(jiàn)我離未來(lái)不遠了。
將來(lái)我們明白了我們要不斷奮斗才會(huì )有好的待遇，環(huán)境。此時(shí)要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習不再馬虎，做一個(gè)全新的自己。我們要取長(cháng)補短，向他人學(xué)習成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自己的光芒，無(wú)比榮耀。
在這人生的路上，我們會(huì )不斷奮斗，努力，讓自己成為世界的棟梁，祖國的明珠。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇18
世界并非就是一個(gè)公平的天平，每個(gè)時(shí)代，每個(gè)地域都存在著(zhù)壓迫與不公。有的人應對人生的不幸與凄慘，總就是痛苦地呻吟生不逢時(shí)，任由命運宰割；而有的人則奮起抵抗，向命運挑戰，因為他們明白無(wú)論成敗，只要奮斗過(guò)就無(wú)怨無(wú)悔，就會(huì )在人生的軌跡上留下最美的篇章。
馬克思說(shuō)：“我的幸福源自于奮斗�！眾^斗能夠將一個(gè)失敗的人變得勇敢自強；奮斗能夠將一個(gè)低迷的社會(huì )變得生機繁榮；奮斗能夠將一個(gè)國家變得富強發(fā)達。就像祥子最初為夢(mèng)想拼搏的那樣，雖然他的萬(wàn)苦千辛沒(méi)有換來(lái)累累碩果，但他就是幸福的，因為他的奮斗感動(dòng)了我，也感動(dòng)了社會(huì )。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想，奮斗就就是幸福的定義吧！
奮斗就是一種永可就是時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞；匡衡鑿壁借光；程頤程門(mén)立雪；蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力，改變人生；張海笛、桑蘭不屈不撓，創(chuàng )造輝煌。從古至今，有多少人因為奮斗留下了一段段佳話(huà)，有多少人通過(guò)奮斗譜寫(xiě)一段段歷史�？v使社會(huì )多么黑暗，縱使人生多么艱難，我只需奮斗，便可朝陽(yáng)四起。也許，這就就是老舍最想表達的意境。我想這就就是美德，就就是奮斗的本質(zhì)吧。
進(jìn)步離不開(kāi)奮斗。因為奮斗，越王勾踐大敗吳軍，此時(shí)一雪前恥；因為奮斗，漢武大帝北定匈奴，南平百夷，建立了空前強大的大漢帝國；因為奮斗工農紅軍翻雪山，過(guò)草地，掃日寇，廢舊制，造就偉大的新中國；因為奮斗，人類(lèi)的禮貌不斷發(fā)展；此時(shí)因為奮斗，人類(lèi)的生活不斷改善。奮斗就是一個(gè)民族崛起的基礎，奮斗就是一個(gè)國家強盛的保證。沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有社會(huì )科技的日新月異；沒(méi)有奮斗就沒(méi)有人們生活的欣欣向榮；沒(méi)有奮斗，人的肉體就如行尸走肉，活著(zhù)就沒(méi)有好處。就如文章末尾，祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí)，他的生已注定不會(huì )聽(tīng)再有任何期望了。我想，進(jìn)步就就是奮斗的最終好處了。
奮斗就是一種幸福；奮斗就是一種美德；奮斗就是一種進(jìn)步；此時(shí)奮斗就是人們沖破黑暗的一聲吶喊；奮斗就是人們擁抱黎明的動(dòng)歌唱…
因為這天的生活有太多的不如意，所以明日的奮斗依然要繼續。珍珠就是蚌用血和淚凝聚而成的，收獲就是付出才能換來(lái)的。無(wú)論我們的回報就是什么，只要我們奮斗過(guò)，就必須會(huì )在人生的篇章中繪寫(xiě)出最美麗的語(yǔ)言！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇19
我從小就對舞蹈有著(zhù)濃厚的興趣，在我五歲那年，我主動(dòng)要求爸爸媽媽讓我學(xué)舞蹈，他們二話(huà)不說(shuō)，就答應了。每次上課時(shí)，我總會(huì )懷著(zhù)快樂(lè )的心情去，又帶著(zhù)快樂(lè )的心情回家來(lái)。
熟能生巧，學(xué)習兩年后，我的前滾翻、后滾翻、前僑、后僑已不成問(wèn)題，偶爾還會(huì )給家里來(lái)的客人表演，沒(méi)有一個(gè)不叫好的。一次，媽媽的一位同事來(lái)到家中，媽媽就讓我把“拿手絕活”展示出來(lái)，我立刻扳起腿舉到了頭頂，連眼都不眨一下，媽媽那位同事卻傻傻的站著(zhù)，我生氣了，一動(dòng)不動(dòng)的怒視著(zhù)那位客人，而她卻望著(zhù)我，不知所措，霎時(shí)間，她好現有明白了什么，滿(mǎn)鼓起掌來(lái)，我這才罷休，深深的鞠了一躬。
也正是在學(xué)舞蹈期間，我的左胳膊骨折了，親戚都趕來(lái)看我，媽媽經(jīng)常坐在我身邊照看著(zhù)我�？晌覅s無(wú)論如何也高興不起來(lái)。因為，這件事嚴重耽誤了我上舞蹈課。
好不容易等到骨骼長(cháng)好，我想要去上舞蹈課，媽媽擔心我的身體，硬要說(shuō)服我，可他攔得著(zhù)我的身，攔不住我的心呀！媽媽看我整天魂不守舍，時(shí)間一長(cháng)，便心軟了，答應了我要求。在練舞時(shí)，一直站在我的門(mén)口，生怕我出什么事，我也總不忘給她一個(gè)甜蜜的微笑，好讓媽媽放心。
但后來(lái)，還是因為身體的不適而停了課，也有一年多時(shí)間沒(méi)練了。但我并不放棄，我已下定決心，在家里自己補課。應為，我已對舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇20
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏(yíng)得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！弊x著(zhù)這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著(zhù)我，我抱著(zhù)“試一試”的心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來(lái)，如果當時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇21
先請你閉上眼睛，想象一下，你乘坐在一葉小舟上位于大海的中央，在你周?chē)撕＠司褪菐字伙w翔海鷗，不過(guò)你不得不和海中的鯊魚(yú)搏斗，又饑又渴，身上傷痕累累，要在這樣的狀況下呆三天。那么，你會(huì )怎么想？
“這太可怕了，我一定堅持不了�！币苍S對我們而言，這的確不可思議，也不可能堅持過(guò)那三天。但有一個(gè)人卻堅持住了，他就是海明威筆下的圣地亞哥老漁夫。這就是《老人與�！返墓适�。
小說(shuō)一開(kāi)始就向我們介紹了圣地亞哥老漁夫“老人枯瘦干癟，頸背上有深深的皺紋。熱帶海洋上反射出來(lái)的陽(yáng)光，在他雙頰上造成棕色的疙瘩，雙手長(cháng)期應付網(wǎng)繩上的大魚(yú)，留下深深皺起的疤痕�！本褪沁@樣一位衰老的漁夫眼里還有“仿佛打不垮的神氣”。老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了八十四天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)，這是一條比他的漁船還長(cháng)2英尺的魚(yú)，是在拖著(zhù)漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗，馬林魚(yú)只剩下一副骨架。
老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因為，他不屈服于命運，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著(zhù)自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗爭。
面對這樣的生活，老人還樂(lè )觀(guān)的拼搏著(zhù)。他認為大海雖然殘忍，但它也是和善秀美的。那我們呢？老人面對這樣的困境還奮力抗爭，我們這些高中生不也應該努力拼搏來(lái)迎接人生中的第一次重大挑戰？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！睆默F在開(kāi)始就應該刻苦學(xué)習，珍惜時(shí)間“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！睆男∈伦銎�，哪怕每天積累一點(diǎn)也會(huì )有許多成就。
分得兩頭輕重，世間何事不擔當，認清學(xué)習才是現在應該做的。即使一開(kāi)始沒(méi)有什么收獲也沒(méi)關(guān)系，只要你努力拼搏就會(huì )成功“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
趕快翻開(kāi)《老人與�！钒�，你是否已經(jīng)聞到了古巴海上那充滿(mǎn)拼搏氣息的咸水味，趕快拼搏吧，你是否已經(jīng)意識到了要做什么？人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇22
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會(huì )鍛煉自己。經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動(dòng)會(huì )女子100米跑步和壘球比賽的好機會(huì )。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線(xiàn)后故作輕松地做著(zhù)準備動(dòng)作。其實(shí)，我的心里非常緊張，心跳得比平時(shí)快了好幾倍�！案骶透魑�！” “預備！”隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的風(fēng)聲和加油聲，只見(jiàn)我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過(guò)了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近，��！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線(xiàn)了，我得了個(gè)倒數第一。老師和同學(xué)張開(kāi)雙手熱情地歡迎我歸隊，都說(shuō)：“沒(méi)得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來(lái)了，你奮力拼搏了�！�
我的第二項比賽馬上開(kāi)賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球，在裝著(zhù)石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個(gè)好成績(jì)。然后，信心十足地站到白線(xiàn)后，用力一扔，扔出了12.01的成績(jì)。老師見(jiàn)我們跟別人的成績(jì)相差很大，就過(guò)來(lái)指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時(shí)候，球稍微早點(diǎn)出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。不要往下扔，往下扔的話(huà)球直接到地上，當然扔不遠了�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑�(huà)，第二次扔時(shí)跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進(jìn)行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒(méi)有取得名次，但面對胸前的紅領(lǐng)巾，我沒(méi)有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過(guò)。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇23
后悔過(guò)去，不如拼搏現在。這一直是我的座右銘，我一直相信拼搏的力量�？吹狡床珒蓚�(gè)字，我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí)，拼搏帶給我的力量。
剛進(jìn)足球班時(shí)，我對什么都感到新奇，也很迷茫，更別說(shuō)快樂(lè )了，我一直擔心自己可能被攆出足球班。第一節課，教練就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威“：看看你們懶散的樣子，我五歲都比你們的好。之后，教練看到我那笨拙的樣子，大罵道：”你長(cháng)得是豬耳朵嗎？我教你的都踢不進(jìn)去，踢球簡(jiǎn)直像狗熊掰棒子�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑，從來(lái)不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛，我便立下把足球踢好的目標，一定要讓我們教練對我刮目相看。
看看別人，毫不費勁，做幾百下都不累，可我呢？做了十幾個(gè)就氣喘吁吁，汗流浹背了�？粗�(zhù)別人在球場(chǎng)上健步如飛的樣子，我暗自問(wèn)自己，難道自己不如別人嗎？不，我一直相信只要自己肯拼搏，就一定會(huì )做的更好。我漸漸女里起來(lái)，別人去休息了，我繼續自己練習，別人在練一遍，我就練五遍，我甚至在家中巴掌大的地方練習射門(mén)，同時(shí)，我想起了我的偶像：C羅，我想起電視中他拼搏的模樣，他通過(guò)自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣，通過(guò)拼搏，向老師同學(xué)們證明我自己。于是，我每天更加努力地訓練自己，每當我訓練的精疲力盡時(shí)，我總想起他的拼搏，鞭策著(zhù)我。
因為拼搏，漸漸地，我找回了笑容，我成為了朋友中的“王牌”前鋒，因為拼搏，我讓老師刮目相看，因為拼搏，我找回了自己。我一直相信，拼搏的力量是強大的，我也希望拼搏的精神一直在我的生命中，伴我成長(cháng)。
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇24
時(shí)間可以風(fēng)干我們曾經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們曾經(jīng)努力的汗水。
——題記
看！在茫茫的沙漠中生長(cháng)著(zhù)一種植物，它忍受著(zhù)戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強地生長(cháng)著(zhù)，它就是仙人掌。
仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(cháng)，是因為它頑強堅韌的毅力。也正是因為仙人掌這樣的植物在點(diǎn)綴著(zhù)沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。
而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？
我們每天都在重復著(zhù)和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們人生來(lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當我們堅持了努力了以后，或許我們會(huì )長(cháng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著(zhù)陽(yáng)光的偏愛(ài)；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。
也許我們曾經(jīng)的努力化為烏有；也許我們曾經(jīng)的努力使我們成功；也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì )成為現實(shí)；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應該具有堅韌、頑強的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！
記得愛(ài)迪生在經(jīng)歷無(wú)數的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂的階梯�！�
面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗，我們最終會(huì )到達成功的彼岸；把學(xué)習中的點(diǎn)滴小事當做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì )到達勝利的山頂！
奮斗百日，用汗水為命運拼搏，鑄就輝煌明天！
初三我多了一份拼搏精神的作文 篇25
歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活�！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙�！耙矔�(huì )被”欣賞者“贊美，被大家認同�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(cháng)百歲�！币虼藰�(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤�，更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！奔偃缋蠋熓菆@丁，我們就是祖國的花朵，共同成長(cháng)；假如老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；假如老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著(zhù)“承上啟下”的責任與使命。
“一花獨秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！眻F結友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。
同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰彼此，了解認識彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標遠在天涯，也會(huì )近在咫尺。
【初三我多了一份拼搏精神的作文】相關(guān)文章：
初三，我多了一份陽(yáng)光05-23
我多了一份寬容初三作文03-18
初三我多了一份成熟作文07-05
今天我多了一份溫暖初三作文05-27
進(jìn)入初三,我多了一份成長(cháng)作文03-26
初三我多了一份責任作文650字初三10-26
初三我多了一份勇氣作文600字08-10
初三，我多了一份理想作文800字11-02