九月的相伴初三學(xué)生作文

　　又是秋天，又是九月。

　　屈指算來(lái)，我們的陪伴已逾二載。兩年前的那個(gè)秋天，您指著(zhù)窗外那棵木棉，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“待明年此時(shí)，你們都將長(cháng)大�！睆拇�，陪伴我們的，是您濃濃的書(shū)香氣息，是您燦爛的笑容、爽朗的笑聲和偶爾嚴厲的眼神，還有那時(shí)常流露出的與您年齡并不相仿的童趣。

　　誰(shuí)能想到？還是同樣的'秋天，您悄然地選擇離開(kāi)，只留下多情而無(wú)限思念的我們。不知從何時(shí)起，我的眼前會(huì )時(shí)常浮現您——身著(zhù)淡藍色長(cháng)裙，手持一大束金燦燦的菊花，以及頎長(cháng)而健碩的身影。

　　您喜歡讀書(shū)，我也被您傳染。記得，我在作文中這樣寫(xiě)：“我最喜歡的季節是九月。九月菊花開(kāi)，冷香片片。黃色的花朵細長(cháng)如弦月，墨綠的枝梗頗有傲雪凌霜之姿，曲折如殘筆！”您欣喜地批道，“九月極好，天高云淡，千里追風(fēng)！”讀此又不禁想起了那句“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。

　　因為思念，所以仰望。窗外那片湛藍的天空，或許您也在遠方遙望我們共同的藍天吧。山的那頭，紅墻黑瓦之上，有一朵小小的、淡紫淺橙色的云，如棉花狀。在遙遠的天那頭，不知道您的目光能否企及？轉身，那團秋野地上棉花般的云，早就不知飄到了何處。

　　乘風(fēng)好去，長(cháng)空萬(wàn)里，直下看山河。

　　與你說(shuō)分別，也是在九月。

　　“不論何時(shí)何地，你們都是我的學(xué)生。我雖然沒(méi)有孩子，但我對你們的感情，于我而言，就是對待孩子一樣�！蹦阊陲椫�(zhù)眼眶中的淚水若無(wú)其事地說(shuō)。我猜想，一連無(wú)數個(gè)夜晚，您一定淚眼漣漣吧，就如同我們舍不得您離開(kāi)一樣。也許您不記得了，初一剛開(kāi)學(xué)時(shí)您說(shuō)“對待我們如同對待弟妹�！睘榇舜蠹野档乩锊恢�笑了多久。

　　“我還會(huì )一直關(guān)注你們，一直陪伴你們。我最最希望的是一年后看見(jiàn)你們金榜題名！”您如此豁達，手中捧著(zhù)一大束金燦燦的菊花，我很喜歡。

　　我常常在桌幾上，供著(zhù)一支新采的菊花。若是將它簪在發(fā)髻上，會(huì )有一股馨香盈袖，縈繞滿(mǎn)懷，輾轉驅之不散，如同我們之間絲絲縷縷的羈絆。

　　“采之欲遺誰(shuí)？所思在遠道！”

　　停筆，現在正是九月，謝謝有您相伴。

　　此時(shí)相望不相聞，愿逐月華流照君。 ——后記

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