描寫(xiě)春游的作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)春游的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)春游的作文 1
一天，老師組織我們班的同學(xué)春游。太陽(yáng)剛露出半個(gè)小紅臉，我們就來(lái)到了郊外的一個(gè)山坡上，本來(lái)一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們一個(gè)個(gè)變得不吱聲啦。到底怎么啦？一位調皮的男同學(xué)喊：“老師啊，叫我們來(lái)這里干嘛��？光禿禿的有什么好玩呢？”“是啊，還說(shuō)山青水秀呢�！薄瑢W(xué)們你一言我一語(yǔ)的議論起來(lái)。的確哦，山坡上一棵樹(shù)都沒(méi)有，美麗的鮮花又沒(méi)有，也沒(méi)有蝴蝶和蜻蜓，更不用說(shuō)是小鳥(niǎo)的叫聲了，坡底下有一條已經(jīng)干沽了的小水溝，坡上長(cháng)出的小草稀稀疏疏的，這那有春天的影子呢？這時(shí)候，老師的手里多了一張已經(jīng)是變了顏色的楓葉，她高舉起手來(lái)問(wèn)大家：“這是什么東西？”“枯葉子！”同學(xué)們大聲回答。
于是，老師把大家都召集在一塊，然后告訴我們，她手中這張干枯了的楓葉啊，就是十幾年前在這個(gè)土坡上一棵大樹(shù)上摘下來(lái)后，挾在書(shū)本里留到了今天�！拔业奶�！”“哇噻！”“吹牛，那棵樹(shù)在哪呢？”調皮的男生又搗蛋了�！巴瑢W(xué)們，你們問(wèn)得好啊。這棵大楓樹(shù)已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天，都有人類(lèi)在無(wú)節制地砍伐樹(shù)木，這里原來(lái)是一片小森林，現在連樹(shù)根都找不著(zhù)了，小鳥(niǎo)們失去了家園，所以今天哪還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經(jīng)干沽了的小水溝嗎？十幾年前還是清砌見(jiàn)底的小溪，溪邊長(cháng)滿(mǎn)了花草，蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞，溪中的.小魚(yú)認你觀(guān)賞……但想不到變成了今天這個(gè)樣子。這些呢都是我們不愛(ài)護環(huán)境和保護環(huán)境所造成的�！碧珰鈶嵗�！同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)要做保護環(huán)境的小衛士，有的說(shuō)拉伐木人去坐牢，還有的說(shuō)在枕頭邊為小鳥(niǎo)做一個(gè)窩等等。這讓我想起以前看過(guò)的作文上說(shuō)：也許有一天，山洪暴發(fā)，沙塵暴橫行霸道，人類(lèi)即將滅絕，那時(shí)你還能猶豫是否環(huán)保嗎？
也許有一天，動(dòng)植物將全部滅絕，那時(shí)你想過(guò)現在不該不植樹(shù)造林嗎？要是動(dòng)物全部滅絕，你還能吃到鮮美的魚(yú)肉和香辣的肯德雞嗎？要是植物全部滅絕時(shí)，你還呼吸到新鮮的空氣嗎？你要不想過(guò)這樣的生活，那就動(dòng)起手來(lái)吧，美化綠色家園，創(chuàng )造美好環(huán)境，保護動(dòng)植物是人人必需要做到的，只有這樣，人類(lèi)才會(huì )創(chuàng )造出未來(lái)的美好環(huán)境。是��！愛(ài)護環(huán)境從小做起；保護環(huán)境從我做起。同學(xué)們，讓我們一起為此而努力吧！我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫(xiě)的——春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。
描寫(xiě)春游的作文 2
今年五一假期，我們全家游覽了國家四A級旅游區——五蓮山。
坐在公共汽車(chē)上，我的心情無(wú)比激動(dòng)，長(cháng)這么大，這畢竟是我第一次去五蓮山。
終于，沿著(zhù)曲曲折折的山路，汽車(chē)到達了五蓮山東大門(mén)�！翱炜�，這是‘五老迎賓石’!”走了不多久，爸爸指著(zhù)對面的山峰說(shuō)。我抬頭遠望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面對著(zhù)我們。峰下樹(shù)木層生，蒼翠欲滴，最惹眼的是那一層層、一簇簇粉紅色的杜鵑花，或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之間,真像織女撒下的片片云錦。
我們沿路北折，這時(shí)候，山路上已是人流如織，男女老少，喜笑顏開(kāi)。我踏上一塊光溜溜的`巨大花崗石，放眼四望，各種美景盡收眼底，“重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)”，這是在課本上學(xué)的，今天才有切身的體驗。
走著(zhù)走著(zhù)，我驚奇的叫了一聲：“大佛!”只見(jiàn)，依山而建一座巨大的佛像，面貌安靜、慈祥。聽(tīng)一位導游講，這是江北最大的石刻佛像�！霸谶@留個(gè)影吧?”我說(shuō)。爸爸拿起相機，“喀嚓”，我的一張一石佛為背景的相片就形成了。
我們隨著(zhù)擁擠的人群拾級而上，一陣陣悠揚的誦經(jīng)聲傳入耳畔�！肮饷魉碌搅�!”來(lái)到寺廟，我看到和尚正在敲著(zhù)木魚(yú)，嘴里念念有詞。在這里，我還聽(tīng)到了光明寺的由來(lái)，原來(lái)明朝一個(gè)皇帝的母親得了眼病，山上一個(gè)和尚給她治好了，皇帝很高興，賞賜建造“護國萬(wàn)壽光明寺”。媽媽燒了幾柱香，我們繼續前行。
我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，穿行在山林中，一點(diǎn)兒也沒(méi)有疲倦的感覺(jué)。媽媽說(shuō)：“坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧，順便吃點(diǎn)東西�！蔽疫@才感覺(jué)到肚子有點(diǎn)hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃著(zhù)烤雞，喝著(zhù)飲料，吹著(zhù)山風(fēng)，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)山曲，一個(gè)字，“爽”。
補充完能量，我感覺(jué)有勁了。一線(xiàn)天，織女洞，水簾洞……那種感覺(jué)可真是名副其實(shí)的“險”啊。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”，我們終于爬上了“望海亭”。站在這里，鳥(niǎo)瞰五蓮山，這才叫“一覽眾山小”啊!聽(tīng)別人說(shuō)，天氣好的時(shí)候，能望見(jiàn)黃海，可是我沒(méi)看見(jiàn)，可能是今天有霧吧。
太陽(yáng)漸漸西落，我們從望海亭上下來(lái)，沿崎嶇不平的山路往回走。迎面又是那五位面帶笑容的石老人，好象在等候我們。
又來(lái)到山門(mén)，看著(zhù)巖石上雕刻的宋代大詩(shī)人蘇軾的“奇秀不減雁蕩”的詩(shī)句，我真的感覺(jué)到不虛此行。
描寫(xiě)春游的作文 3
今天，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷陽(yáng)光投射在我們小朋友的笑臉上，仿佛無(wú)數個(gè)金色小精靈在跳舞。
“走 , 走 , 走 走 走，我們小手拉小手。走 , 走 , 走 走 走，一同去郊游……”乘著(zhù)歌聲的翅膀，我們坐上大巴車(chē)，不一會(huì )兒就來(lái)到了花果飄香的曉塘白玉灣。
這里春意盎然，成千上萬(wàn)棵橘子樹(shù)郁郁蔥蔥，開(kāi)出了白色的細碎的小花，聞一下清香撲鼻;蜿蜒曲折的葡萄樹(shù)上吐出了稚嫩的新芽，淺紅淺紅的，周?chē)娜~子嫩綠嫩綠的，真惹人的眼!魚(yú)塘邊的柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠辮子，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
這次春游的重點(diǎn)項目自然是燒烤了。我們來(lái)到燒烤區，等阿姨幫我們點(diǎn)好烤爐后，就把錫紙擺放好。我立馬拿了一串年糕，刷了一些油，然后迫不及待地放到燒烤架上烤。不一會(huì )，年糕表面有點(diǎn)變黃了，我就再翻了一個(gè)面。大約過(guò)了兩分鐘，年糕終于熟了，我刷上海鮮醬，無(wú)法顧及它的.燙口，立刻津津有味地大嚼起來(lái)。雖然有點(diǎn)焦味，但我卻覺(jué)得這味道好極了!接著(zhù)，我和小伙伴繼續投入到燒烤活動(dòng)中。阿姨告訴我，如果想讓烤串更入味，可以用小刀在食材上劃幾刀，再灑上香料烤。真是太好玩了，我越烤越帶勁。
開(kāi)吃了!烤串品種豐富多樣，你瞧，“金黃的甜玉米棒”、“翠綠的韭菜串”、“香噴噴的里脊肉”、“外焦里嫩的黃金雞翅”等“山的味道”讓我們大飽口福。這里不僅有《窗邊的小豆豆》中的“山的味道”，還有“海的味道”呢!“皮皮蝦”、“秋刀魚(yú)”、“蟶子”、“花蛤”等海鮮烤串應有盡有，真是美味呀!
吃好后，我們歡呼雀躍地來(lái)到了休閑區玩耍。那里有吊床、蕩秋千、平衡木、攀巖等游樂(lè )設施。我和張宇涵樂(lè )悠悠地躺在吊床上，就像睡在搖籃里。薛晨穎鼓足了勁在后面推，我們就一點(diǎn)一點(diǎn)地蕩高了起來(lái)。別的組還有3個(gè)人一起躺在吊床上的，其他4個(gè)人一前一后地來(lái)幫忙推，還推不動(dòng)再找人過(guò)來(lái)幫忙，每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)一道彩虹。
春游結束了，真盼望下一個(gè)春游啊!
描寫(xiě)春游的作文 4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的春游。
我早早地來(lái)到學(xué)校和同學(xué)們著(zhù)急的等待出發(fā)。當廣播里傳來(lái)集合出發(fā)的通知，我們懸著(zhù)的心總算落地了。同學(xué)們高興地手舞足蹈，歡呼萬(wàn)歲。一路上，同學(xué)們有講有笑，有的暢聊、有的看書(shū)、有的玩游戲，車(chē)上瞬間成了歡樂(lè )的海洋。經(jīng)過(guò)半小時(shí)的車(chē)程，我們到達了目的地—白沙門(mén)公園。
春日里的白沙門(mén)公園如同一片綠色的海洋。大片茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥，道路兩旁的樹(shù)木排成一行，像成千上萬(wàn)個(gè)身披綠裝守護家園的戰士。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛對我們說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)！”各種不知名的花兒競相開(kāi)放，千姿百態(tài)，姹紫嫣紅，為春日增添了一份生機。
徑自往里走，哇塞！公園里的游樂(lè )設施應有盡有。摩天輪、海盜船、旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、跳樓機……數不勝數。這些游樂(lè )項目像蜜糖一樣深深的吸引著(zhù)我，恨不得每一項都去玩個(gè)夠。
首先，我們玩了一個(gè)叫“開(kāi)心魔盤(pán)”的項目。等我們坐好后，“魔盤(pán)”便開(kāi)始轉動(dòng)，剛開(kāi)始只是慢慢地慢慢地旋轉，接著(zhù)卻加速起來(lái)并且開(kāi)始抖動(dòng)�！澳ПP(pán)”上的`我們東倒西歪，連站都站不穩，趴在一起“疊羅漢”。下了“魔盤(pán)”，我們個(gè)個(gè)暈頭轉向，頭暈腦脹，連走路都得扶著(zhù)走。
正當我在尋找下一個(gè)游玩項目時(shí)，卻被旁邊海盜船上的尖叫聲震住了。我心里暗暗在想：真的有那么刺激可怕嗎？于是，我和幾個(gè)同學(xué)決定試一試。隨著(zhù)“叮叮�！钡拟忢�，海盜船開(kāi)始慢慢搖擺起來(lái)，它像一個(gè)搖籃左右搖擺著(zhù)。當我覺(jué)得百般無(wú)聊的時(shí)候，海盜船突然劇烈擺動(dòng)傾斜，幾乎形成180度角，整個(gè)人都有點(diǎn)失重的感覺(jué)。我心里一愣，緊閉著(zhù)眼睛，緊張地死死抓住扶把，手心都冒汗了，不由得也隨著(zhù)大伙一起尖喊。尖叫聲此起彼伏，響徹白沙門(mén)公園上空。我多么希望它能馬上就停下來(lái)呀！煎熬了大約5分鐘，海盜船總算放慢速度停了下來(lái)。我還故作若無(wú)其事地說(shuō)：“爽爆了！”
最后，我們還玩了碰碰車(chē)。我和劉潤承一組，我倆分工合作，我負責掌握方向盤(pán)，他負責踩油門(mén)。圍著(zhù)場(chǎng)地兜了幾圈后，感覺(jué)車(chē)子完全聽(tīng)指揮了，我們就決定和其他成員來(lái)場(chǎng)大比拼。我們在旁邊守株待兔，發(fā)現別的車(chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，我們就加大油門(mén)去撞擊，弄得大伙前俯后仰，大家你追我趕，既好玩又刺激。
不知不覺(jué)就到了集合休息的時(shí)間，我們圍在一起吃午餐和分享零食。美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，所有難忘的回憶全定格在我們的合影中。
描寫(xiě)春游的作文 5
我們要去春游了！地點(diǎn)是麥咭島，邁著(zhù)輕快的步伐，我們踏上了去春游的路途。一路上大家嘰嘰喳喳的議論著(zhù)這次春游，透過(guò)車(chē)窗，城市的建筑物慢慢的離開(kāi)我們的視線(xiàn)，周?chē)拇渚G的樹(shù)木越來(lái)越多，那焦急期盼的心情卻未曾改變半分，恨不得插上翅膀飛過(guò)去，去瞧瞧那麥咭島是個(gè)什么樣子。
我們坐了邊兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，沉悶的.空間卻沒(méi)能打消我們的熱情，一到目的地，我們便如同傾巢而出的鳥(niǎo)兒一擁而出，大口大口地呼吸著(zhù)新鮮空氣。
我們來(lái)到麥咭島，因為在電視上看到過(guò)這樣的節目，心中不免好奇，我們首先進(jìn)入的是紫色區域。入目的是大片大片的風(fēng)車(chē)：紅的、黃的、藍的、綠的、紫的……五顏六色放眼望去，目光所及之處，到處都有風(fēng)車(chē)，大的、小的，有的擺成一行，有的擺成圓形，方形，一塊不大的天地，竟被風(fēng)車(chē)點(diǎn)綴成一個(gè)五彩繽紛的小世界。風(fēng)車(chē)走廊里一串串風(fēng)車(chē)圍繞著(zhù)我們，轉動(dòng)著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，所有的風(fēng)車(chē)的呼呼的轉了起來(lái)，成為了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
穿過(guò)風(fēng)車(chē)走廊，我們便來(lái)到電視節目里有名的“石板密室”，我們一行人剛進(jìn)去，一只腳剛踏上去那石板重心不穩，像是要塌似的，我害怕的往后縮了幾步，后面膽大的同學(xué)從我身邊繞過(guò)去，踏上石板，石板突的一歪，嚇得我們緊緊的抓著(zhù)旁邊的欄桿，過(guò)了好一會(huì )兒見(jiàn)了沒(méi)什么事，我也三步做兩步地跑了過(guò)去。
這個(gè)密室必須要五道題全部答對，好不容易過(guò)了四道題，最后一道題過(guò)了就算成功。最后一題的題目是：象征著(zhù)和平的植物是什么？這一問(wèn)題出來(lái)，我們大家都安靜下來(lái)，認真思考這個(gè)問(wèn)題，突然我靈光一閃答案，脫口而出“橄欖樹(shù)”同學(xué)們，仿佛被我驚醒也紛紛附和我們胸有成竹隊，這道題是勢在必得，突然聽(tīng)到“回答錯誤”。那一刻，我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。難道不是正確嗎？接著(zhù)我聽(tīng)到正確答案是橄欖枝，簡(jiǎn)直氣死我了，一字之差，可惜呀，我們闖關(guān)失敗了，失敗就懲罰我們在石板周?chē)芤蝗�，那種失去重心的滋味，我至今都不想再?lài)L試一次。
接下來(lái)我們又去玩了許多好玩的游戲，吃了糖畫(huà)。時(shí)間像長(cháng)了翅膀會(huì )飛似的，一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們戀戀不舍，意猶未盡的又踏上了回家的路途不得不說(shuō)，這次春游可真好玩啊。
描寫(xiě)春游的作文 6
在這春暖花開(kāi)的季節，我們全班同學(xué)去金華雙龍洞春游。
公路盤(pán)曲而上。山上開(kāi)滿(mǎn)了不知名小花，紅的、粉的、紫的、白的……小草冒出了腦袋，好奇地望著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。路旁的大樹(shù)剛抽出新芽，翠綠的樹(shù)葉隨風(fēng)起舞，沙沙作響。聽(tīng)，泉水叮咚，遠處還不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，就像在唱著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
到半山腰，我們下了車(chē)�！巴�！”我們驚呼�？赡苁莿傁铝嗣擅杉氂臧�，遠處景色若隱若現。真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)”��！我們邊說(shuō)邊笑，大概走了幾公里吧，就到了雙龍洞洞口。
洞口旁一塊大石碑上寫(xiě)著(zhù)葉圣陶爺爺的《記金華的雙龍洞》，洞內冬暖夏涼。下了石梯，能看見(jiàn)狹窄的孔隙。怎樣小的孔隙呢？大約0.3米，只容得一只塑料小船進(jìn)出，是這樣小的.孔隙。我平躺上了小船，船搖搖擺擺的。我把身子貼緊了船身，船就慢慢移動(dòng)了�？紫独镆黄岷�，只有水底閃爍著(zhù)微弱的燈光。我感覺(jué)上頭的山石擠壓著(zhù)我，大氣也不敢出，生怕一抬頭，會(huì )擦傷額角。
眼前忽然亮了，我又上了岸，細細回想剛剛那進(jìn)洞的情形，覺(jué)得既刺激又有趣。洞里的兩條龍——黃龍和青龍蜿蜒在洞頂，顯得格外引人注目。那些石鐘乳呀，也是千姿百態(tài)的哩！什么將軍腿呀，小龍神宮呀，青蛙盜仙草呀，真是栩栩如生。大千世界，無(wú)奇不有！最奇特的要數仙人床了，一摸財運佳，二摸長(cháng)壽命，三摸學(xué)習棒�？墒�，千萬(wàn)不得摸第四下，否則，就四大皆空了。
一路上，溪水“嘩嘩”流，冰壺洞又到了，氣溫涼了許多。這里有瀑布。瞧，母子瀑布下人滿(mǎn)為患，爭著(zhù)拍下這“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀑布呢！
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，夕陽(yáng)西下，我依依不舍地離開(kāi)了雙龍洞，心想：雙龍洞真美呀，令人流連忘返，真是名副其實(shí)的“人間仙境”��！
描寫(xiě)春游的作文 7
今天，誰(shuí)我們文學(xué)社同學(xué)盼望已久的日子，上午8：30，我們在吳教師的帶領(lǐng)下，來(lái)到張家港公園去春游。
走進(jìn)張家港公園的大門(mén)，開(kāi)始了半天的春游活動(dòng)，左邊有一塊空曠的大草坪，右邊是幾座假山，猶如一條龍，高低起伏。面前是一片樹(shù)林，那里像搭起了天棚。一路上，金黃的油菜花在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她嫩綠的枝條向我們招手。我們來(lái)到兒童樂(lè )園，盡情玩了起來(lái)。吳教師也一會(huì )兒玩蹺蹺板，一會(huì )兒蕩秋千，一會(huì )兒走梅花樁……好像年輕了十幾歲，和我們一樣大了。
過(guò)了一會(huì )兒，我們幽來(lái)到山腳下。往山上望去，那一級級石階，是山的脊背；那一棵棵拔地而起的.大樹(shù)是山的臂膀；那一大片一大片的路又有的野草和星星點(diǎn)點(diǎn)的野花是山的衣裳……好壯觀(guān)��！
我們迫不及待地進(jìn)了山洞，頓時(shí)感到一股涼氣撲面而來(lái)，略帶甜味的空氣令人心曠神怡。洞里很暗，沿著(zhù)潮濕的臺階走向山頂。我們來(lái)到山頂的亭子里，開(kāi)始野餐。同學(xué)們把桌布鋪好在地上，把可口的食物全奉獻出來(lái)，大家吃喝談笑，開(kāi)心極了。吳教師又不時(shí)給我們提些問(wèn)題，同學(xué)們都躍躍欲試。品嘗完美味的食品，大家收拾了一下，觀(guān)看起風(fēng)景來(lái)。只見(jiàn)一排排？娜多姿的柳樹(shù)在微風(fēng)中揮動(dòng)著(zhù)它的長(cháng)辮子。野花、樹(shù)木以及泥土的氣息醞釀在微微潤濕的空氣中，那是山的芬芳；一聲聲婉轉清脆的鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)嘶，與丁冬的流水聲一起蕩漾在山林之間，那是山的歌唱；一陣陣威風(fēng)輕輕地副國葉片草木之時(shí)，飄散著(zhù)淡淡的聲響，那是山的呼吸；一串串銀鈴般的笑聲從山上飄出，回旋于山谷中，那是山的歡樂(lè )……來(lái)到山下，大片粉紅色的云朵展現在我們眼前，這就是桃花，走進(jìn)桃樹(shù)，一陣清香迎面撲來(lái)，桃花真美麗，有的花瓣一丁點(diǎn)兒小，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有大部分已經(jīng)全開(kāi)了。再往里走，就能看見(jiàn)一片竹林，竹子高大茂密，青翠挺拔，翠綠的樹(shù)梢直刺藍天，讓人看了浮想聯(lián)翩。
“春光滿(mǎn)園無(wú)限好，綿綿細雨從天降。陽(yáng)春三月遍地綠，粉紅桃花競相開(kāi)�！蔽仪椴蛔越鼐幤鹪�(shī)來(lái)。��！我愛(ài)這美麗的春天！更喜歡在這大自然的懷抱中暢游！
描寫(xiě)春游的作文 8
正值陽(yáng)春三月之際，孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞；迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣，準備再舞一次；桃花穿上了演出服，準備再唱一曲。這美好的季節何不出去游春呢？
來(lái)到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花，桃花沒(méi)有用鮮艷的色彩來(lái)顯示春天的多姿，而是用潔白的心靈來(lái)報答春天；它沒(méi)有用芬芳的花朵來(lái)點(diǎn)綴春天，而是用樸實(shí)的心靈來(lái)贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們像一群頑皮的孩子，爭先恐后地綻放出那可愛(ài)的笑臉，那些桃花，有的迎風(fēng)初綻，嫣然含笑；有的含苞待放，半藏半露；更多的是白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞。五個(gè)白色的的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣那許多纖細的花蕊，頂著(zhù)一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。
這時(shí)妹妹楠楠說(shuō)：“玉蘭花，快看�！蔽覀冺樦�(zhù)楠楠手指的方向看去，啊那一朵又一朵的玉蘭花，素裝淡裹，晶瑩皎潔，亭亭玉立，玉蘭花，是用潔白無(wú)瑕的美玉琢成的無(wú)價(jià)之寶，和國色天香的牡丹一樣富貴，又如凌波仙子一樣飄逸，比荷花更秀麗清爽，比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的，長(cháng)得像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴。有的玉蘭花才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全都展開(kāi)了，露出了黃黃的花蕊，還有的還是花骨朵兒，像一個(gè)白色的寶石。
走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一眼清澈的湖水，猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛，又似天邊的月亮。突然，一陣春風(fēng)襲來(lái)，清香中夾雜著(zhù)一絲涼爽。湖邊的.柳樹(shù)有的像是白發(fā)蒼蒼的老人，有的像是婀娜多姿的少女，為清潭似的湖攔成一個(gè)清新碧綠的長(cháng)廊。
春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著(zhù)那動(dòng)人的笑容向我們走來(lái)。春天是溫柔靦腆的，她沒(méi)有夏天那么熱情奔放，沒(méi)有秋天那么富貴，沒(méi)有冬天那么孤傲冷酷。
描寫(xiě)春游的作文 9
在這個(gè)晴朗的早晨，我邁著(zhù)輕快的步子連跑帶跳的到達了學(xué)校，因為今天我們全班要去野生動(dòng)物園春游。
我們很快到達了動(dòng)物園，看到了很多的動(dòng)物，這些動(dòng)物讓我看的眼花繚亂，比如說(shuō)孔雀、結尾狐猴、長(cháng)臂猿、珍珠雞，等等。它們在籠子里跑來(lái)跑去的，可愛(ài)極了。
幾場(chǎng)精彩的表演讓我回味無(wú)窮，比如說(shuō)鳥(niǎo)累表演、群虎群獅表演和大型海洋動(dòng)物歌舞劇《歡樂(lè )的海洋》，我覺(jué)得最最好看的'就是大型海洋動(dòng)物歌舞劇《歡樂(lè )的海洋》了。當我們坐下以后，表演就開(kāi)始了。
首先是“陽(yáng)光跳水隊”給我們帶來(lái)的高臺跳水。幾位演員以?xún)?yōu)美的姿勢從大概有10米高的跳臺上跳下來(lái)，霎時(shí)，水面的上噴出一束束水花.最令我們驚訝的是，有一名演員盡然轉過(guò)身子倒著(zhù)跳了下去，當時(shí)，全場(chǎng)發(fā)出了哇的一聲。他們又給我們表演了一次跳水，不過(guò)這次每一個(gè)演員穿得服裝都不一樣，我覺(jué)得有一個(gè)隊員穿的最搞笑，他穿的盡然是蜘蛛俠的服裝，手里還拿著(zhù)一把掃帚，難道他是要裝蜘蛛俠和哈利波特?果然，當他跳下去的時(shí)候，夾著(zhù)掃把從上面跳了下去，你還別說(shuō)，他還真是挺像哈利波特呢!
接著(zhù)是海獅表演，兩只海獅分別為我們表演了投籃、跳舞、倒立，等等，不過(guò)我認為最搞笑的是海獅海獅喝酒，飼養員從瓶子里倒出滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯酒，那只海獅一口氣喝了下去，結果喝醉了，飼養員打了一桶水，潑到了那只海獅身上，就過(guò)它就醒了，當它謝幕的時(shí)候，還擋住自己的眼睛，還像是犯了錯似的，弄的我們哄堂大笑。
最后是海豚表演，四肢海豚從一條美人魚(yú)四周游過(guò)來(lái)，停在了欄桿上，接著(zhù)，它們先表演的是集體跳躍，他們在水面上跳躍著(zhù)，還像是在歡迎我們的到來(lái)，然后是海豚表演的集體合唱，它們一個(gè)一個(gè)吱吱地叫著(zhù)，組成了一首小曲，最讓我覺(jué)得不可思議的就是海豚頂球，有一只海豚盡然頂到了大概有6米高的的球，讓我們全場(chǎng)的觀(guān)眾都拼命鼓掌。
然后我們又去看了一些猛獸、參觀(guān)了動(dòng)物學(xué)科普館，就結束了這次春游。這次的春游真是令我難忘呀!
描寫(xiě)春游的作文 10
春天來(lái)了，今天，我們全體同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著(zhù)有一些涼爽的春風(fēng)，開(kāi)始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車(chē)，到達西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。笑星孫浩博當然不會(huì )放過(guò)這顯示自己幽默的大好時(shí)機，給我們講著(zhù)笑話(huà)。我們下了斷橋，走著(zhù)走著(zhù)，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們在這綠色的海洋里漫步，猶如在畫(huà)中游。正當我們看著(zhù)入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō)：“這是柳樹(shù)的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了�！闭嫔衿嫜�，我點(diǎn)頭稱(chēng)是。
不知不覺(jué)地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著(zhù)一個(gè)亭子上的對聯(lián)，問(wèn)我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫(xiě)著(zhù)什么嗎？”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇�！蔽一卮鸬�，“這句佳話(huà)原來(lái)出自這里！”我恍然大悟。我又增長(cháng)了知識。接著(zhù)，我們參觀(guān)了西泠印社和秋瑾墓。
稍微休息一下，我們在胡老師的.帶領(lǐng)下參觀(guān)了中國畫(huà)展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國山水畫(huà)，它們只用深灰色渲染，不用墨線(xiàn)勾勒，十分干凈。這些話(huà)只用寥寥幾筆，就能表現出當時(shí)特定的意境與當時(shí)的心情。這幾幅畫(huà)讓我深深感受到了中國畫(huà)濃厚的底蘊所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀(guān)了，二樓畫(huà)的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著(zhù)什么高深的問(wèn)題；有的神奇十足，停著(zhù)大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著(zhù)招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀(guān)結束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見(jiàn)了。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，春游結束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。我愛(ài)你，春游！
描寫(xiě)春游的作文 11
在致遠中學(xué)第一次參加春游，既緊張又興奮，不知道老師會(huì )帶我們去哪里？
午飯過(guò)后，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公笑瞇瞇的。那些柔軟的云朵給天空繡上了幾朵白色的大花，讓人不禁想爬上天空摘一朵下來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，清爽宜人，不用午練了，不用再去做那些怎么都做不完的數學(xué)題了，我們的心情別提多么爽朗了。
望著(zhù)籃球場(chǎng)上排列整齊的汽車(chē)，我們的心早就飛走了，老師還在講安全與文明的要求，我似乎啥都明白，又啥都不明白，老師話(huà)音剛落，我們迫不及待的一窩蜂涌出了教室，好像要去做一件十分重要的事一樣。
緊跟著(zhù)體委，找到了19號車(chē)，搶了座，望著(zhù)站著(zhù)的男生，第一次體會(huì )到了做女生的優(yōu)越，也暗暗佩服老師的英明決策，看到楊老師坐在我身旁，心里難免有點(diǎn)小激動(dòng)，不過(guò)也必須要保持一種淡定的態(tài)度，車(chē)廂里同學(xué)們在嘰嘰喳喳的講個(gè)不停，我凝視著(zhù)窗外，高中生們正在太陽(yáng)底下嫉妒的看著(zhù)我們，我們也得意的忘了形，向他們驕傲地扭過(guò)頭，心里美滋滋的。
第一個(gè)景點(diǎn)是泗水閣。從車(chē)上下來(lái)，東張西望，東竄竄，西跑跑，就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園，啥都新奇，走進(jìn)一間屋子里，外面看平凡無(wú)奇，里面卻如人間仙境，奇怪的'物品，奇特的圖畫(huà)，讓人目不轉睛，身臨其境�？匆�(jiàn)一角的四大美女圖，我覺(jué)得楊貴妃最美，都說(shuō)她胖，可我覺(jué)得畫(huà)的很瘦，哪里胖了？隨著(zhù)人流，我像是好奇寶寶，在人群中穿梭，很怕迷了路，但機靈的我堅信“跟著(zhù)體委走，啥事不用愁”，果然順利地上了車(chē)。
其他幾個(gè)景點(diǎn)，因為體力不支，沒(méi)有細看，但是張相文故居給我留下了深刻的印象，看到了他睡覺(jué)教書(shū)的地方，是那么簡(jiǎn)陋，想想現在我們的條件，我們真應該好好學(xué)習。還有一個(gè)說(shuō)不出名字的地方，里面有星空，太陽(yáng)表面構造，土星表面構造，還有地球內外部模型，這些大概都是張相文的地理成就吧！我們泗陽(yáng)出這樣有成就的名人，我真感到自豪！我不禁在暢想，十年后，二十年后……我們這一群人中，會(huì )不會(huì )也出一個(gè)，不，出幾個(gè)，十幾個(gè)，幾十個(gè)名人呢！
再次回到校園，已是傍晚時(shí)分，拖著(zhù)疲憊的身體，邁著(zhù)沉重的腳步，心里卻是愉快的，愜意的，盼望著(zhù)再次春游！
描寫(xiě)春游的作文 12
今天小朋友們起得很早，八點(diǎn)鐘大家都趕到了學(xué)校集合去春游。清晨就已經(jīng)很熱了，老師提醒我們少穿一點(diǎn)，多的衣服可以放在桌肚里。我們坐著(zhù)大巴車(chē)出發(fā)了，我們車(chē)的導游姓陳。
導游問(wèn)我們知不知道今天去哪里春游，我們齊聲回答：“濱江森林公園”。因為我已經(jīng)到過(guò)很多次，所以我給小朋友們介紹了這里有什么特點(diǎn)和游玩項目。田詩(shī)菡問(wèn)我這里是有冰有江有森林嗎?我說(shuō)這里沒(méi)有冰，只有江。后來(lái)我才知道這里是濱江，不是冰江。濱江是指江邊的意思。
游玩的第一個(gè)項目是坐會(huì )飛的秋千。我心里有點(diǎn)害怕轉的過(guò)程中可能會(huì )掉下來(lái)，也擔心會(huì )被轉暈，但是我還是坐上去了，轉起來(lái)的時(shí)候我感覺(jué)自己越來(lái)越高，后來(lái)有的人高，有的人低。轉了好多圈下來(lái)的時(shí)候我走路都有點(diǎn)不穩，往兩邊倒。那些不敢上去的小朋友問(wèn)我好不好玩，我說(shuō)好玩，很好玩!
第二個(gè)項目是玩碰碰車(chē)，我開(kāi)得不好，一直碰到別人，碰一下車(chē)和我都會(huì )抖一下。她們一直躲在角落里，不敢開(kāi)出來(lái)，在快結束的時(shí)候我故意去碰了她們一下，她們說(shuō)：“我們一直躲著(zhù)，不想讓別人碰到，可是每個(gè)人都來(lái)碰我們一下，現在你也來(lái)了!”
接下來(lái)就是野餐了，為了有更大的地方吃東西，我鋪了一個(gè)大大的野餐墊。我帶了薯片分給大家，怎么分呢?我想了個(gè)辦法讓小朋友玩石頭剪刀布，誰(shuí)贏(yíng)了我就發(fā)一片。另外我數“點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)”，點(diǎn)到誰(shuí)就增加3片，算是贈品。天氣太熱了，我還拿零花錢(qián)給自己和田田各買(mǎi)了一盒三色杯冰淇淋。
吃完飯，導游帶我們去一個(gè)很大的.草坪放風(fēng)箏，每個(gè)可以拿一個(gè)風(fēng)箏，我分到了紅色的。開(kāi)始的時(shí)候風(fēng)箏飛不起來(lái)，后來(lái)我越跑越快，風(fēng)箏就慢慢的飛了起來(lái)。我發(fā)現有的小朋友在轉著(zhù)圈的放風(fēng)箏，結果風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)。
我們又坐大巴回到了學(xué)校，結束了一天愉快的春游活動(dòng)。
描寫(xiě)春游的作文 13
班級終于又舉行春游活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻沸騰起來(lái)。學(xué)生們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上露出了燦爛的笑容。聽(tīng)說(shuō)這次春游地點(diǎn)是假日海灘燒烤園。那可是我最熟悉的地方，因為我老家就在那兒，每年老爸都要帶我到哪兒逛逛，可是這一次的感覺(jué)卻與往常不同。
學(xué)生們各自準備好燒烤用具和用料，在歡聲笑語(yǔ)中，踏上了前往假日海灘的路途。不一會(huì )，便到達了目的地，學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈、手舞足蹈地下了車(chē)，猶如一只只飛出籠子的小鳥(niǎo)，正快活地飛翔。在在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了自己滿(mǎn)意的位置，迫不及待地拿出早已準備好的用料。我和李振洲戴上手套，并對他說(shuō)：“我給你兩片肉，你把它們串好，兩片一串！”“OK”他打了個(gè)手勢。我爸在家里切好的肉陸陸續續地遞給他，他一手拿著(zhù)肉，一手拿著(zhù)竹簽，認認真真地串了起來(lái)。李桃、曾媛她們也串起了雞翅膀、火腿……發(fā)煤的時(shí)候到了，我叫魏承富：“快去拿煤！”“哦�！边^(guò)了一會(huì )兒，魏承富把煤拿來(lái)了，我們也正好把食品串好了。
生火對我們這些在城市里長(cháng)大的孩子來(lái)說(shuō)，這可不是一件容易的事。但在酒精的幫助下，這卻容易多了。我把煤倒入爐中，再放一大塊酒精進(jìn)去，點(diǎn)燃報紙，把報紙放入入爐中，火便點(diǎn)燃了。我們把網(wǎng)蓋上，在望的表面上涂油，火一下大了起來(lái)。我對魏承富說(shuō)：“你烤什么呀？”“肉”魏承富得意忘形，用喊的口吻回答。肉串考得差不多熟的時(shí)候，冒出了泡泡，我往上面刷油，油落在火里“哧哧”炸響，原來(lái)“火上澆油”就是這種感覺(jué)呀�！斑�，我的熟了，我要先品嘗我烤的第一串肉串�！蔽议_(kāi)心地叫道。一口咬到嘴里的那種感覺(jué)，只有一個(gè)字能形容，那就是“爽”。學(xué)生們也相繼吃起他們烤熟的肉串，個(gè)個(gè)臉上笑開(kāi)了花。
吃飽喝足后，我登上觀(guān)海臺，便聽(tīng)到“嘩嘩”的聲音，海浪正拍打著(zhù)礁石，濺起了幾尺高潔白晶瑩的.水花。海浪涌到岸邊，輕輕地撫摸著(zhù)細軟的沙灘，又依依不舍地退回。一次又一次永遠不停息的撫摸著(zhù)，在沙灘上劃出一條條銀邊，像給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框，是大海更加美麗、迷人。
“第四組的集合！”魏承富叫著(zhù)。此時(shí)，我才一下回過(guò)神來(lái)，馬上回到隊伍里。老師說(shuō)：“我們現在去博物館�！蔽乙徊饺仡^，戀戀不舍地離開(kāi)了。
在博物館里，我根本無(wú)心欣賞那些文物古跡，腦海里依然呈現著(zhù)一串串肉串兒……
描寫(xiě)春游的作文 14
與春意共舞，和春風(fēng)同行，在萬(wàn)紫千紅的春天里，我們去春游了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們排著(zhù)整齊的隊伍，坐上了公交車(chē)，同學(xué)們特別興奮，一路有說(shuō)有笑，不一會(huì )兒便到了峨秀湖。峨秀湖的水真靜啊，像一面鏡子，藍的天，白的云，高大的建筑都倒映其中;峨秀湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石;峨秀湖還是一個(gè)名符其實(shí)的“花�！�，各種野花不計其數，黃的、紅的、紫的、白的……花兒在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，好像在向我們招手。
走過(guò)一段長(cháng)長(cháng)的石板路，我們來(lái)到了峨眉院子入口。峨眉院子的入口有幾根粗壯、高大的銅柱，銅柱上刻著(zhù)許多云，樣子各不相同，有的像小羊，有的像小狗，有的像小貓，有的像老鼠，有的舒展著(zhù)自己的身子，有的緊縮成一團……銅柱排成一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊，走廊盡頭，有一個(gè)大大的三足鼎，鼎的兩只“耳朵”很大，一只“耳朵”就有我們一個(gè)腦袋那么大，鼎的一條“腿”就有我們的小腿那么粗。鼎上刻著(zhù)精美絕倫的圖案，鼎身上刻著(zhù)許多浮云和幾條祥龍，有兩條龍吐著(zhù)水，有五條龍在一起嬉戲，還有兩條龍在爭斗一個(gè)寶貝。這些龍刻得栩栩如生，活靈活現，好像一不小心就會(huì )飛出鼎身，向天空飛去。
再往前走，一個(gè)大大的噴泉撲入我們的眼簾。這個(gè)噴泉里有幾根水柱，高高低低地搭配著(zhù)，顯得十分和諧。峨眉院子的地板上刻著(zhù)許多中藥材名字及圖片，有黃連、人參……院子里古色古香：房子是仿古的'，建房子的磚看起來(lái)很舊，使房子看起來(lái)很古老，房屋頂上是用瓦鋪的，門(mén)不是現代化的門(mén)，而是以前的木板門(mén)，窗是木框架，糊了一層薄薄的紙;橋也是仿古的，有一座曲曲折折的木橋，就像以前宮廷里的觀(guān)賞道;院子里溪聲不斷，清澈的小溪倒映著(zhù)仿古的房子，一種詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)頓生心頭……
吃過(guò)午飯，我們排好隊，上了車(chē)。就在車(chē)開(kāi)啟的那一瞬間，我把頭扭過(guò)去，望著(zhù)那越來(lái)越小的美麗的峨眉院子，直到消失得無(wú)影無(wú)蹤……
描寫(xiě)春游的作文 15
春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，正是一年一度春游的好日子，就是風(fēng)刮的太大，快把樹(shù)刮折了。小長(cháng)假的最后一天，我媽帶我和弟弟妹妹們去爬山。
我出發(fā)了，還有我媽們，穿過(guò)了幾條馬路，走了一段路，終于來(lái)到了山腳下，接著(zhù)看到了一段很高的臺階，總共有三四段，比一座房子還高，兩邊有那兩個(gè)長(cháng)石頭擋著(zhù)，很光滑。我坐在最上面，一下就滑了下來(lái)，和玩滑梯一樣，可好玩了。
接著(zhù)又是一些樓梯，爬上去很難，臺階很長(cháng)，后來(lái)看到了一條小路，兩邊有很多花草樹(shù)木。有深淺綠色、紅色、棕色、土色的植物，一路彎彎曲曲的，一直通往馬路，直到我們看到了很多黃色木頭架的房子。
黃色木頭一個(gè)個(gè)搭在上面，最上面還有三角形，我順著(zhù)黃色木頭爬了上去，目光一下就“展開(kāi)”了，能看見(jiàn)一座座山、一棵棵樹(shù)、一塊塊石頭，真美呀，可是我突然下不來(lái)了，之后讓媽媽幫了我一下。原來(lái)黃色木頭是鐵的，遠遠望去，真像一塊塊金子搭好的樓房，鐵木頭真黃啊，如黃油一樣、如田里的菊花、如天上的太陽(yáng)、如閃亮的金子，真好看。
走呀走呀，我看到了很多山，就興致勃勃地沖了下去，還一邊拿著(zhù)一面旗，唱著(zhù)：“我們是最棒的導游，從來(lái)也不會(huì )迷路。我們是快樂(lè )的.導游，帶領(lǐng)一群旅客。我們是堅強的導游，一起去游玩世界……”媽媽聽(tīng)著(zhù)我們編的歌，笑著(zhù)說(shuō)：“再來(lái)一首，再來(lái)一首”。
爬過(guò)山，我們看到了很多石頭，長(cháng)得像銅幣，我們慢慢地走著(zhù)，想，我們走在錢(qián)上，太棒了。我們很興奮，接著(zhù)我看到了很多鐵做的牛，我踩在繩子上，一下一下往上爬，因為這牛很大，繩子很光滑，爬上去又掉下來(lái)，一會(huì )兒，終于爬了上去，我讓媽媽給我照像，我覺(jué)得很有成就感，覺(jué)得自己如騎牛的戰士，厲害極了。我剛剛下來(lái)，妹妹也想上去，我想：我都不行，你怎么可以。結果，妹妹不知怎么了，剛站在繩子上，一下就上去了，原來(lái)，繩子讓我來(lái)回爬，已經(jīng)不光滑了，所以妹妹能站在上面……
��！這次春游真棒呀，下次我還要去玩！
描寫(xiě)春游的作文 16
早上，我剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)到寢室里的同學(xué)在叫，“今天去春游嘍！”我連忙穿好衣服。
拉開(kāi)窗簾，天竟然陰沉沉的，地上還濕濕的，我真擔心這樣的天公不作美�？墒抢蠋熣f(shuō)可以春游，我們頓時(shí)高興得跳起來(lái)。
上車(chē)了，同學(xué)們和好朋友坐在一起，大家興奮地議論著(zhù)春游，有的看著(zhù)車(chē)外的景色，有的還唱起了歌。我們都盼望著(zhù)早點(diǎn)到野生動(dòng)物園。
終于在同學(xué)們的歡呼聲中，我們到了目的地。一進(jìn)動(dòng)物園，老師就把我們帶到小火車(chē)的入口，我們去看放養的動(dòng)物。在游覽車(chē)上，我看見(jiàn)了棕熊、長(cháng)頸鹿、駱駝、斑馬、獅子、老虎。我印象最深的是棕熊，我們在車(chē)上嘰嘰喳喳地議論著(zhù)的時(shí)候，這只胖胖的棕熊好像聽(tīng)見(jiàn)我們在議論它一樣，坐在地上傻乎乎地向我們招手，仿佛在說(shuō)：“歡迎！歡迎！熱烈歡迎！歡迎你們來(lái)到杭州野生動(dòng)物園來(lái)陪我們�！比嗤瑢W(xué)都捧腹大笑，有的還邊笑邊給他招手。還有那駱駝，在我們的小火車(chē)駛向他們的時(shí)候，他們還是一副老樣子，就當沒(méi)看見(jiàn)我們似的，在路上悠閑地踱著(zhù)步。有幾只“懂事”的駱駝看見(jiàn)我們就乖乖地讓開(kāi)了。
離開(kāi)了小火車(chē)，我們又到了大象演藝場(chǎng)，看六歲和七歲的.小象表演。它們會(huì )倒立、投籃、走獨木橋、踢足球。六歲的小弟弟最貪吃，我們把零食獎勵給他后，他只顧著(zhù)吃，卻忘記了表演�？赐炅司实拇笙蟊硌�，我們到了藍寶石演藝廣場(chǎng)看表演。時(shí)間過(guò)得真快，中飯時(shí)間我們簡(jiǎn)單地吃了飯，我們又開(kāi)始玩了。
玩的節目可真多，有空中飛椅、空中飛象、碰碰車(chē)、草地悠玻球、套圈。最難忘的草地悠玻球。我和同學(xué)緊張地上了球，工作人員幫我們充飽氣，然后把球推下斜坡。球開(kāi)始滾動(dòng)，同學(xué)們大叫：“真好玩！真好玩！”
今天，在野生動(dòng)物園，我還親手喂了鵝，當我把青菜扔進(jìn)水里給它們吃的時(shí)候，它們你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧�。我看�?jiàn)它們吃得這么美，心里也美滋滋的。
不知不覺(jué)，我們要回校了，在車(chē)上，我們還戀戀不舍地望著(zhù)野生動(dòng)物園。再見(jiàn)了，可愛(ài)的動(dòng)物們！
多么開(kāi)心而又難忘的春游��！
描寫(xiě)春游的作文 17
烏云籠罩著(zhù)校園，寒風(fēng)瑟瑟，仿佛要卷走春意�？蓞s怎么也不能卷走我們對春游的憧憬。星期五的早上，我們熱熱鬧鬧地出發(fā)了！
這次春游的地點(diǎn)是“浣花溪”，傳說(shuō)唐代詩(shī)人杜甫曾在這里住過(guò)，并寫(xiě)下了許多千古流傳的詩(shī)句，《絕句》就是誕生在這個(gè)擁有迷人風(fēng)景的地方。浣花溪環(huán)境優(yōu)美，道路上隨處可見(jiàn)詩(shī)人創(chuàng )作的詩(shī)篇，路邊綠樹(shù)成蔭，花草茂盛，仿佛都在熱情地迎接著(zhù)小朋友們的到來(lái)。
這樣迷人的地方，怎能不盡情地游覽？飽餐一頓后，我們這個(gè)小組的同學(xué)便興致勃勃地開(kāi)始參觀(guān)這個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的地方�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天……”，優(yōu)美的詩(shī)句把我們引入萬(wàn)物復蘇、春意盎然的.浣花溪公園，微風(fēng)輕拂，塘邊的柳樹(shù)向我們點(diǎn)頭致意。一片翠綠叢中，不知名的小白花揚起了可愛(ài)的小臉。沿途映入眼簾的都是明亮的新綠、嬌艷的花朵和生機勃勃的植物，仿佛紛紛訴說(shuō)著(zhù)春的到來(lái)。
我們來(lái)到了被春風(fēng)吹綠的“蛇山”。聽(tīng)到這個(gè)名字，我們幾個(gè)膽小鬼馬上就毛骨悚然，其實(shí)卻不是那么可怕，“蛇山”并不是說(shuō)山上蛇多，而是因這個(gè)山的外形酷似蛇而得名。我們小心翼翼地跨過(guò)小溪，迎面便撞上了一塊寫(xiě)著(zhù)《詩(shī)經(jīng)》的巨石，青綠色地字跡流淌著(zhù)春天的氣息，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲……”的情景浮蕩在我們眼前……
接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)塑像旁邊，只見(jiàn)塑像上一 個(gè)詩(shī)人正奮筆疾書(shū)，另外一個(gè)則揮袖高歌，后面還有一個(gè)正捧著(zhù)蒼天，舉著(zhù)飛仙。這三位詩(shī)人是李白、杜甫和屈原，是才學(xué)非凡的古代偉人。我們仰望著(zhù)他們，回憶著(zhù)杜甫的《絕句》、李白的《將進(jìn)酒》、屈原的《離騷》……前輩偉人的光輝如同剛從烏云中擠出來(lái)的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們。
下午，我們懷著(zhù)戀戀不舍的心情回到了學(xué)校�？�，烏云好像玩累了的孩子，再也抵擋不住太陽(yáng)的光彩。冬天已經(jīng)過(guò)去，春天正邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。
描寫(xiě)春游的作文 18
昨晚睡不著(zhù)，今天又早早醒了，你想知道原因是什么嗎？哈哈哈——我們今天春游，我們的目的地是蘭亭燒烤基地。
一大早，我們穿著(zhù)統一的黃色校服，興高采烈地乘著(zhù)大巴向蘭亭出發(fā)。車(chē)上，大家一起討論著(zhù)烤什么好吃？怎么烤才好吃？誰(shuí)和誰(shuí)一起烤……這時(shí)，不知是誰(shuí)帶了一個(gè)小音響，突然播起了大家都熟悉的歌曲。大家跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，大合唱就這樣誕生了，一路上都是充滿(mǎn)朝氣的歌聲，我興奮極了！
終于到了，大家紛紛下車(chē)，快速而有序地排好隊。我們不時(shí)地東望望，西瞧瞧，渴望著(zhù)能快點(diǎn)到達燒烤基地。我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊踏著(zhù)輕快的步子，終于來(lái)到了燒烤基地。在老師的安排下，大家坐在了各自的“小領(lǐng)地”�？吹阶郎蠑[放著(zhù)誘人的食物，大家忍不住地說(shuō)著(zhù)：“你看，有羊肉串、牛肉串、年糕、南瓜餅、香腸、面筋、骨肉相連……好多好多呢，今天算是有口福了！”于是，我馬上動(dòng)手，先鋪上錫紙，再在食材上涂上一層油放到上面烤，大概每過(guò)10秒左右翻一下，到快熟的時(shí)候在食物上用竹簽戳幾個(gè)小洞，這樣會(huì )更入味，烤好時(shí)再加點(diǎn)自己喜歡的佐料就可以吃了。那第一串給誰(shuí)吃呢？當然是我們親愛(ài)的老師，感謝他們的辛勤付出。大家時(shí)而吃著(zhù)燒烤，時(shí)而喝著(zhù)飲料，時(shí)而聊著(zhù)天，時(shí)而做游戲，不知有多愜意！對了，還有我們還一起分享帶來(lái)的各種各樣的小零食�！斑@是我喜歡吃的�！薄昂冒�！這個(gè)給你�！薄澳莻�(gè)是我的最?lèi)?ài)！”“給你！”“謝謝！”“不客氣！”一片歡聲笑語(yǔ)連綿不斷！
吃完燒烤，大家紛紛行動(dòng)起來(lái)了。有的.去外邊玩蹦蹦床，一蹦一跳，有多高蹦多高，尖叫聲一次比一次響！有的表演唱歌，聲音輕快明亮如同百靈鳥(niǎo)！有的玩泡泡，大大小小的泡泡在陽(yáng)光的照耀下變得五顏六色，好像我們的奇思妙想！
快樂(lè )的時(shí)光真短暫呀，我們要回去了，但我們永遠不會(huì )忘記在蘭亭留下的美好回憶！
描寫(xiě)春游的作文 19
我去過(guò)風(fēng)景優(yōu)美的西湖，游過(guò)鏡一般的漓江，走過(guò)壯觀(guān)的故宮.今天，我去了世界聞名的順德路暢農場(chǎng)。
開(kāi)車(chē)的時(shí)候，我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)看著(zhù)窗外的風(fēng)景，有時(shí)開(kāi)玩笑，有時(shí)講故事，時(shí)間過(guò)得很快。大約需要兩個(gè)小時(shí)到達我們的目的地——順德路暢農場(chǎng)。一下車(chē)就看到一些垃圾桶，上面寫(xiě)著(zhù)“扔垃圾，捐100塊錢(qián)”等標語(yǔ)。原來(lái)都是捐給希望工程的。我很感動(dòng)，想如果帶了錢(qián)，我也會(huì )捐的。之后我看到了木制的農場(chǎng)大門(mén)，踏入大門(mén)，看到了壯觀(guān)的海盜船，上面豎立著(zhù)很多桅桿，遠遠看去像真的一樣。
然后，我們去看了水陸空動(dòng)物的表演。第一個(gè)表演的.動(dòng)物是會(huì )飛的動(dòng)物——鸚鵡，它給了我們一些精彩的游戲，比如拼寫(xiě)數字、滑動(dòng)滑梯和滾動(dòng)鼓�？磥�(lái)自然界的動(dòng)物經(jīng)過(guò)訓練都很聰明。第二種外貌是水生動(dòng)物——海獅。首先是“小點(diǎn)”，然后是“大點(diǎn)”。他們展示了高難度的倒立和頂球360度旋轉。每次做完一個(gè)動(dòng)作，他們都會(huì )拍手，好像是想讓觀(guān)眾鼓掌稱(chēng)贊。這是我最喜歡的動(dòng)作。然后是黑熊、大象、猴子、山羊、老虎、獅子和其他陸地動(dòng)物的表演。他們都表現出色。特別有意思的是山羊走鋼絲失敗了。當他們走到一半時(shí)，他們跳了下來(lái)。沒(méi)想到動(dòng)物有時(shí)候也會(huì )偷懶。
看完表演，我們開(kāi)始吃午飯。午飯很豐盛。吃完飯，我們都講究衛生。我們不是隨便扔飯盒，而是把飯盒放到垃圾桶里。吃完飯，我們去玩下一個(gè)節目——摩天輪。我和同學(xué)在高空欣賞美麗的農場(chǎng)風(fēng)光，互相合影留念，讓我們在珍妮弗身上感到很幸福。除了這些節目，我們還玩了叢林飛鼠，鬼屋等等，非常驚險。
不知不覺(jué)，該坐車(chē)回去了。我們依依不舍地告別了路暢農場(chǎng)，踏上了返校之旅。這次春游對我來(lái)說(shuō)很有意義。我不僅玩了許多精彩的節目，還加強了我與同學(xué)和老師的感情。
描寫(xiě)春游的作文 20
“4月30日，全校將會(huì )去春游。一二三年級去長(cháng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè )園，四五六年級去麥田生態(tài)園�！睂W(xué)校大隊部伍老師一發(fā)出春游通知，消息就在同學(xué)們中間炸開(kāi)了。一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“太好啦！要去春游啦！”“你要帶什么零食去？”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的開(kāi)心激動(dòng)的討論聲。
終于等到去春游的這一天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，老師做好安全教育之后，我們乘坐大巴車(chē)來(lái)到了長(cháng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè )園。
進(jìn)入到飛鳥(niǎo)樂(lè )園，我們先來(lái)到火烈鳥(niǎo)島，你會(huì )發(fā)現有的火烈鳥(niǎo)是紅色的，而有的火烈鳥(niǎo)是白色的。這是為什么呢？原來(lái)，紅色的火烈鳥(niǎo)是成年的，白色的是火烈鳥(niǎo)寶寶。
接著(zhù)，我們來(lái)到了“濕地精靈”劇場(chǎng)，美麗的主持姐姐為我們介紹可愛(ài)逗趣的濕地動(dòng)物。你們看，一行白鷺朝我們飛來(lái)，它們的羽毛是純白色的，頭頂有細長(cháng)的白羽，正在優(yōu)雅地捕食小魚(yú)�！皟蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”杜甫的詩(shī)句不禁從我嘴里脫口而出。讓你們聽(tīng)一首兒歌，猜猜下一位出場(chǎng)的小家伙吧！“門(mén)前大橋下游來(lái)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數一數二四六七八……”你們猜到了嗎？沒(méi)錯，就是會(huì )嘎嘎叫的小鴨子，那我再考考你們，鴨子會(huì )飛嗎？其實(shí)，小鴨子是會(huì )飛的哦！
接著(zhù)，我們來(lái)到了“百鳥(niǎo)飛歌”訓練場(chǎng)，這里棲息著(zhù)數十種珍稀鳥(niǎo)類(lèi)，有火烈鳥(niǎo)、琵鷺、丹頂鶴、鴕鳥(niǎo)等等。
最后，我們來(lái)到了“尼羅河谷”。在這里，我們遇到了河馬王子小玖玖，絢麗多彩的.“金雞”——紅腹錦雞，身手矯健的小山豬，呆萌可愛(ài)的水豚，還有大河馬的“堂弟”倭河馬。那你知道大河馬與倭河馬有什么區別嗎？原來(lái)除了身體顏色不同，還有眼睛、鼻子也大不不相同，真是太有意思啦！有機會(huì )大家都要見(jiàn)識一下哦！
今天的春游活動(dòng)真有意義，我們既開(kāi)心又激動(dòng)，同時(shí)也收獲到了很多野生動(dòng)物的知識。
描寫(xiě)春游的作文 21
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇，我們盼星星盼月亮終于盼來(lái)了春游。我們環(huán)西小學(xué)五六年級學(xué)生春游目的地是南京愛(ài)國主義教育基地——十月軍校。
一路上，青的草、綠的葉,一大片一大片的金黃色油菜花，奏響著(zhù)春的旋律。大約行車(chē)兩個(gè)多小時(shí)才到達軍校。首先映入我眼簾的是四個(gè)大字——十月軍校，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。軍營(yíng)差不多有四五座，排列整齊。我們的車(chē)停在操場(chǎng)上，剛下車(chē)，就有幾位教官迎面而來(lái)，他們身穿迷彩服，滿(mǎn)臉嚴肅，看起來(lái)非常威武。我們班由一位身材中等的教官領(lǐng)進(jìn)校門(mén)。很快軍訓開(kāi)始了。首先，我們來(lái)到了長(cháng)征第一橋。這座橋是用一根根橫著(zhù)的圓木通過(guò)鋼板連接起來(lái)的，看起來(lái)?yè)u搖晃晃。有的同學(xué)不費吹灰之力，輕松過(guò)橋，有的同學(xué)則小心翼翼的走。接著(zhù)，我們又上了一級級的臺階，那臺階越來(lái)越窄，越來(lái)越陡，轉眼間，我們來(lái)到了長(cháng)征第二橋。第二橋是由四根長(cháng)長(cháng)的圓木做成的，右面是墻壁，左面是茂密的樹(shù)林，我們好像身處懸崖，令人膽顫心驚。在教官的指點(diǎn)下，我們腳踩圓木中間狹小的.縫隙，一步一步艱難地走過(guò)了橋。接著(zhù)，我們來(lái)到了長(cháng)征第三橋，網(wǎng)上停放著(zhù)幾條破舊不堪的木船，排成一列，每條船中間是窄窄的木條，船里面全部是水，露出水面的是一塊塊方形石塊，這是便于我們腳踩的�？吹竭@種情形，我不由地倒吸了一口涼氣，最難忘的要屬下山了，都說(shuō)上山容易下山難，我看是上山難，下山更難。下到山的最后一個(gè)“超級大滑坡”時(shí)，我們同學(xué)把手拉起來(lái)，團游結一心、齊心協(xié)力的度過(guò)了這個(gè)“超級大滑坡”。但我想我們現在的困難和紅軍2萬(wàn)5千里長(cháng)征相比簡(jiǎn)直就是太渺小了真是不值一提。當然也少不了地道戰這個(gè)刺激環(huán)節，當我們一個(gè)個(gè)身處地下，在地下一個(gè)個(gè)“迷宮”讓我們不禁贊嘆先輩們的智慧。
不知不覺(jué)已經(jīng)要回家了，我依依不舍的離開(kāi)了軍校，回家的路上塞滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
描寫(xiě)春游的作文 22
傳說(shuō)，位于紹興府山腳下的西園是大戶(hù)人家的一座后花園。這花園里有亭臺樓閣，也有花草樹(shù)木。雖不如沈園那樣有名，但也是風(fēng)景別致，詩(shī)情畫(huà)意盡在山水、竹林之間，熱鬧而不失雅氣，清閑又不失活力。
跨過(guò)西園那高高的門(mén)檻，映入眼簾的便是大場(chǎng)地，周?chē)鷺?shù)木環(huán)繞。拐過(guò)彎去，走入小徑，便是那清幽之路。路的盡頭是一座古色古香的小亭子。亭子后方正對著(zhù)一片小小的湖。湖對面的叢雜中隱著(zhù)一座小樓，小樓旁一座如意橋橫騎在小湖上。一覽無(wú)余的橋上不時(shí)有人走過(guò)，倒映在水中，仿佛那湖面是一臺攝像機，記錄著(zhù)橋上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。要是有人在橋上慢慢行走，那就有趣了。兩條彎彎的拱橋匯成一條沉默的游魚(yú)，走過(guò)的人們是它閃動(dòng)的鱗片，周?chē)墓嗄緟彩菗u擺的水草，湖中若隱若現的大缸是水底的珊瑚，湖面好像鏡子一般，所有在湖邊的東西，都被映在水中，看不出絲毫不同，就像水底也有一個(gè)倒著(zhù)的世界，就連藍天白云也是一模一樣。這湖面是在映著(zhù)上面的世界，還是下面的世界？誰(shuí)也分不清了。
漫步湖邊，只見(jiàn)叢中抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃，像是用蠟筆涂抹上去一般。走近一看，是小巧的迎春花來(lái)迎接春天了！一條條細細的枝條中，或多或少都藏著(zhù)迎春花。有的向著(zhù)石橋去旅行，有的探進(jìn)水中去嬉戲，有的躲在枝丫內捉迷藏。一簇簇繞著(zhù)湖水，似乎都在唱歌跳舞，打著(zhù)招呼，招呼我們到湖邊走走，尋找迎春花帶來(lái)的.春天。
踏進(jìn)長(cháng)廊，爺爺奶奶們拿著(zhù)話(huà)簡(jiǎn)，輪流開(kāi)著(zhù)“演唱會(huì )”。一位看起來(lái)年過(guò)七旬的老爺爺，緊握著(zhù)話(huà)簡(jiǎn)，隨著(zhù)伴奏，高亢地唱起歌來(lái)。他越唱越響，臉上似半泛起了紅光，激動(dòng)地全身都在抖動(dòng)似的。這時(shí)的他儼然成了一位年輕的男高音歌唱家，四周都充滿(mǎn)著(zhù)光芒和力量。一曲終了，他似乎還意猶未盡，殊不知他的歌聲已經(jīng)驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，震撼了周?chē)挠^(guān)眾。
西園的春天就是這么美麗，有亭，有水，有花，有人。不管是什么，都在這兒有了生機與活力。西園，為春天添上了一筆亮麗的色彩。
描寫(xiě)春游的作文 23
盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春游，我們這次游玩的目的地是西溪濕地。
早上八點(diǎn)多，大巴車(chē)從文淵小學(xué)出發(fā)，一路上春意盎然，小鳥(niǎo)在長(cháng)滿(mǎn)新芽的樹(shù)上唱歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，桃花已經(jīng)凋謝了，粉紅色的花瓣一片一片地落下來(lái)……我和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了著(zhù)名的西溪濕地。一下車(chē)，我們就看到正前方一堵厚重的石墻上，題寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的幾個(gè)大字——“西溪濕地公園”，在陽(yáng)光下格外耀眼。哇！多么獨特新穎的大門(mén)，那這門(mén)里的世界一定會(huì )更加精彩吧，讓我們進(jìn)去瞧瞧吧！
在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們沿著(zhù)幽靜的小路慢慢地走著(zhù)，眼前是碧綠的湖水、高大的樹(shù)木、古樸的民宅、悠閑的游客……一切都是那么迷人，讓人流連忘返。
往里走，映入眼簾的是大片的花海，看也看不夠。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色……最有趣的要數水下長(cháng)廊了，遠遠望去，水下長(cháng)廊像一個(gè)迷宮似的.，我心里想：如果我們走下去會(huì )不會(huì )迷路了呢？我提心吊膽生怕自己走丟了。到這條“迷宮”的拐角處，我們看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè )地游來(lái)游去，像一個(gè)個(gè)調皮的小男孩在玩耍。走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現一條紅白相間的大魚(yú)游過(guò)來(lái)，后面跟著(zhù)一群小魚(yú)，像這個(gè)魚(yú)群的國王一樣非常威武。在魚(yú)群的后面緊跟著(zhù)一條魚(yú)，這條魚(yú)的肚皮是鼓出來(lái)的，像是剛吃飽一樣，太有趣了。
到了中午，我們坐在草地上悠閑地吃著(zhù)帶來(lái)的零食，大家你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，快樂(lè )極了。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中已到了回校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了西溪濕地。
這次春游既讓我們得到了放松，又讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，還提升了我們的膽量，更讓我大開(kāi)眼界。我不禁感嘆，西溪濕地真是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方，這次春游讓我回味無(wú)窮……
描寫(xiě)春游的作文 24
今天是我們東華小學(xué)東城校區三年級1-18班去惠州古石龍農場(chǎng)春游的日子，同學(xué)們都期盼已久，一個(gè)個(gè)就像熱鍋上的螞蟻，早就按捺不住了。
我們吃完早餐直奔教室，劉老師耐心地宣讀了紀律，還給我們發(fā)了一些小零食。接著(zhù)，我們就井然有序地坐上旅游巴士。不一會(huì )兒，我們便出發(fā)了。同學(xué)們坐在車(chē)上可開(kāi)心了，他們有的在聊天，有的在觀(guān)看沿途的風(fēng)景，還有的在津津有味地吃著(zhù)小零食，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。
一到農場(chǎng)，我們就像一匹匹脫僵的野馬一個(gè)個(gè)快速地沖了下來(lái)。首先映入我眼簾的是那一片片望不到邊際的稻田：有的稻田里農民伯伯正在指揮著(zhù)牛兒耕田；有的稻田里已經(jīng)插好了綠油油的秧苗，一眼望去看不到邊，那一望無(wú)際的綠色稻田就像一片翠綠的.海洋。田梗上一群群小雞嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，它們三五成群，好像在尋找小蟲(chóng)兒吃。
我們今天的游玩項目有很多：捉泥鰍、插秧、植樹(shù)、滾鐵環(huán)……其中，令我印象最深刻的是捉泥鰍。
導游姐姐帶我們來(lái)到一個(gè)泥塘邊，同學(xué)們快速換好衣服，便迫不及待往泥塘里走去。我害怕泥水濺在身上，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的樣子，我也只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)同學(xué)們一起往泥塘走去。我提著(zhù)小桶小心翼翼地在泥塘中來(lái)回穿梭，我東瞧瞧，西看看，突然，有一團泥在我的腳邊蠕動(dòng)，我眼前一亮：小泥鰍！我慢慢俯下身子，雙手放在小泥鰍的四周，然后猛地一下飛速抓起。一條小泥鰍在我手中不停地扭著(zhù)小尾巴，它一邊垂死掙扎，一邊好像在苦苦哀求我說(shuō)：“小帥哥，求求你放我一馬吧�！蔽业靡庋笱蟮貙λf(shuō)：“小泥鰍，多有得罪了，等我再多捉幾條，讓它們跟你做伴�！苯又�(zhù)，我又捉了第二條、第三條……這時(shí)的我已被泥水濺了一身，衣服也漸漸染成了土黃色，這些我都早已全然不顧，完全沉浸在捉泥鰍的樂(lè )趣之中。
我們又渡過(guò)了一個(gè)愉快的春游。
描寫(xiě)春游的作文 25
五月，正是出游登高時(shí)！旅游，陶冶情操，放飛心靈！為了幫助同學(xué)們放松心情，從繁忙的學(xué)習中走出來(lái)，去感受大自然的風(fēng)光，我們組織了本次春游活動(dòng)。我們的目的地是營(yíng)口鲅魚(yú)圈。
出發(fā)前，我們通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún)、詢(xún)問(wèn)好友等方式對活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細的了解，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并安排好各項事務(wù)，包括活動(dòng)內容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間以及住宿問(wèn)題。
5月17日下午，我們出發(fā)了�？偟男谐淌乔叭r(shí)坐火車(chē)從沈陽(yáng)站到熊岳站，然后坐一小時(shí)的公交車(chē)到達鲅魚(yú)圈。在火車(chē)上，同學(xué)們玩得很開(kāi)心。大家事先準備了很多撲克，各種游戲及懲罰項目上演著(zhù)，整個(gè)車(chē)廂充滿(mǎn)了我們的笑聲。下午5點(diǎn)鐘，我們順利到達目的地，我們首先找了一家海鮮自助，同學(xué)們吃得很開(kāi)心。餐后同學(xué)們就回到了各自的住處休息。
第二天早上，我們來(lái)到了青龍山公園，這是一個(gè)自然風(fēng)光極其優(yōu)美的公園。同學(xué)們在這里放風(fēng)箏，玩得不亦樂(lè )乎，氣氛相當融洽。在青龍山公園的一個(gè)山頂上，有一個(gè)小亭子。在這個(gè)亭子上，我們可以俯瞰整個(gè)鲅魚(yú)圈市區，景色十分壯觀(guān)。中午我們在小亭子上野餐，大家一起分享各自帶來(lái)的`食物也是很愉快的事。
離開(kāi)公園后，我們來(lái)到了世紀廣場(chǎng)，這是一個(gè)有許多歐式建筑的公園，同學(xué)們在那里做游戲，樂(lè )成一團。這也是我們春游的最后一個(gè)環(huán)節，之后，我們就踏上了回家的路。在車(chē)上，同學(xué)們意猶未盡，大聲歌唱，一直到終點(diǎn)站。
此次春游是一次非常成功的旅游。雖然我們沒(méi)有去參觀(guān)名勝古跡，但大自然賦予我們青春的力量。同學(xué)們聚在一起打牌、享受美食、游山玩水，這些都是及其快樂(lè )的事，都是我們可以珍藏的記憶。但愿在多年后的一天，當我們想到大學(xué)時(shí)的春游，我們能憶起身邊的面孔，我們還能感受到此時(shí)的快樂(lè )。
描寫(xiě)春游的作文 26
今天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，我們去科技館春游。懷著(zhù)激動(dòng)的心情一大早就起來(lái)了。到了科技館發(fā)現有好多其他班的同學(xué)，等了好一會(huì )兒我們班的同學(xué)才全部到齊。之后，我們就出發(fā)了！
錢(qián)老師和戴老師領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到科技館里面，科技館又大又熱鬧。我們首先進(jìn)了一個(gè)很大的地方，那里有好多用木頭做的東西，比如：小兔子，小狗，小雞，龍，蛇，小等等。然后我們又走進(jìn)了一個(gè)非常好玩的地方，里面有好多臺大電視掛在墻上，大家見(jiàn)了一個(gè)勁的沖上去要玩！我和我的組員一起到了一個(gè)玩賽車(chē)的地方，吳睿衡和徐浩力第1個(gè)搶上去玩，他們動(dòng)動(dòng)手，游戲就開(kāi)始了。這個(gè)游戲只要模擬做動(dòng)作，就像真的在開(kāi)車(chē)一樣。我們在旁邊為他們喊加油加油，他們玩的可刺激了。
老師帶我們去了另一個(gè)地區，然后錢(qián)老師給我們每組發(fā)了一張紙說(shuō)：“這張紙每組就只有一張，你們拿去寫(xiě)你們最喜歡的哪一個(gè)項目，然后讓你們的家長(cháng)拍照，打卡，拍好照片了以后，就可以寫(xiě)上你們懂得的科學(xué)道理，再寫(xiě)上小組成員還有什么疑問(wèn)需要查閱資料或請教他人�！�
之后一個(gè)個(gè)小組就出發(fā)了，我們第1個(gè)玩的是留影小屋。當人們進(jìn)去的`時(shí)候前面會(huì )有一個(gè)閃光燈圈罩著(zhù)我們，我們趴在那個(gè)墻上，然后再把燈關(guān)掉，背影就會(huì )留在了墻上。我們的組員都很喜歡這個(gè)實(shí)驗，然后我們就決定把這個(gè)實(shí)驗寫(xiě)在我們的研學(xué)單上。突然我看到了關(guān)于這個(gè)影子是怎么形成的解釋。于是沈以諾拿起筆開(kāi)始抄上面的字。上面寫(xiě)著(zhù)：流影屏上有一層熒光材料，被光源照射后能保持數秒被光激發(fā)的狀態(tài)，余輝現象，當人影擋住光源，屏幕上的熒光物質(zhì)沒(méi)有接受到光照的光能，因此不會(huì )發(fā)光，屏幕就留下了人影。我們終于明白了留影小屋的原理。
接下來(lái)是最激動(dòng)人心的野餐活動(dòng)，每個(gè)小組坐在一起。大家從各自包里掏出豐盛的零食，津津有味的吃了起來(lái)。大家都把自己的美食和同學(xué)分享，最后我們都吃撐了。美食搭配著(zhù)豐富多彩的游戲，真開(kāi)心��！
我們期待著(zhù)下一次的春游盡早來(lái)到！
描寫(xiě)春游的作文 27
4月12日上午，我們學(xué)校組織我們參觀(guān)了陳山植物園的美麗花園。
我們一進(jìn)大門(mén)，就來(lái)到了開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路上。這里一年四季都很美，現在還是春天。春天，有數百朵花、康乃馨、報春花和牽�；�。最美最帥的是康乃馨。它們五顏六色：有的是白色的，白色的沒(méi)有噪音；有的是紅色，從遠處看，像火焰一樣明亮地燃燒著(zhù)。
他們以各種方式彎下腰，好像在向我們鞠躬；有些人高昂著(zhù)頭，好像在歡迎我們。
離開(kāi)長(cháng)滿(mǎn)鮮花的小路，我出發(fā)去我的花園。一路上，學(xué)生們聚在一起猜測礦山花園是什么樣子的。但是老師首先把我們帶到了路過(guò)的陳山。聽(tīng)到這個(gè)消息，每個(gè)人都歡呼起來(lái)�！耙�，一，一，二，一�！庇辛思w密碼，我們浩浩蕩蕩上山。從山上下來(lái)的人都在說(shuō)：“看，孩子們排得多整齊��！”“是的！在這么陡峭的山上堅持上山，真是太神奇了�！甭�(tīng)到這里，同學(xué)們越來(lái)越精神，密碼響得更響了。
古人云：“上山容易下山難�！边@句話(huà)在陳山得到了驗證。下山的時(shí)候，我們都是側身下山。從山上到山上，我差點(diǎn)跳下來(lái)，就趕緊下了山。
下山后，我們一路走到礦山花園。��！那里的水比天空藍。像藍寶石一樣。遠處，白雪皚皚的瀑布點(diǎn)綴著(zhù)這座山，這座山看起來(lái)像一條白色的`圍巾。突然，一滴水落在我的頭上。我抬頭一看，上面是一片草地，水從土里滴下來(lái)。走了大約20米后，右轉進(jìn)入一個(gè)山洞。這個(gè)洞穴大約有3米高，太暗了。還好我的眼睛適應了黑暗。偶爾有幾盞燈，也就屈指可數。走出山洞，回到入口處，進(jìn)入溫室就像去熱帶雨林。這里有各種各樣的花草樹(shù)木，包括香蕉樹(shù)、猴面包樹(shù)和金合歡樹(shù)。有一個(gè)棉花桃，是一種非常漂亮的花。它的花瓣像桃花一樣粉紅色。棉花夾在花瓣中間。也許它的名字就來(lái)源于此。
參觀(guān)結束后，我想：這次春游之后，我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的東西，睜開(kāi)了眼睛。這次春游真的很棒！
描寫(xiě)春游的作文 28
六年級的春游，也是小學(xué)最后的春游。像是一些繁星，那些記憶在我的心中揮之不去。
倒不是這次的零食多么好吃，也不是這次春游的設備有多高級，只是多了一個(gè)項目，去山中走40分鐘的山路，踏著(zhù)美景春著(zhù)游，想想都是件美事兒。
一雙雙嶄新的運動(dòng)鞋帶耀眼的色調在山路上蕩著(zhù)，伴隨著(zhù)我們“哼哈”有力的吁氣聲，在這平凡的山間成為了一道獨特的景觀(guān)。
大家的心情都放松的，有的在說(shuō)笑，有的假意打鬧著(zhù)，甚至還有調皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲，把別人搞得虛驚一場(chǎng)。我更是陶醉在這愜意的時(shí)光里，傾聽(tīng)大自然與鞋底接觸的妙語(yǔ)，俯視著(zhù)山下涌綠的樹(shù)林，心中有股說(shuō)不出的閑情逸志�？闪钗移婀值氖�，大家嘴上都在喊“累”，可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂(lè )的光芒。
有說(shuō)話(huà)：“旅游，玩的是心情，爽才是王道�！边@里的空氣，比不上鄉間的草原；這里的山峰，比不上五岳與黃山；這里的百姓比不上富人與土豪；可這里的氣氛，在我看來(lái)，比得上交響樂(lè )團。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學(xué)子，在習題與筆墨中奔跑，與競爭對手互相攀比，以求內心的自信�？傻搅俗匀焕锩鎸γ娴挠质且粡垙埐煌拿婵�，每個(gè)人的'本性都顯現出來(lái)了，讓你了解到所謂“學(xué)渣”與“學(xué)霸”在生活中又是誰(shuí)？更不是讓家長(cháng)口中的×××是一個(gè)完美小孩。春游的快樂(lè )，其實(shí)是大家更愿意了解到自己的同學(xué)是一個(gè)真實(shí)并非完美的人。與“真實(shí)”的人在一起玩�；蚨葧r(shí)光，大家才能找到自我價(jià)值，自我要求或自我存在感。
依舊是一棵棵青柏，在暖風(fēng)的撫拂下微微哼著(zhù)小調，在靜湖中望著(zhù)自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條，又“撲棱棱”地飛回巢穴，去夢(mèng)中尋找自由。
婆娑地樹(shù)影下，閃動(dòng)著(zhù)我們輕快的步伐以及一曲不成調的山歌，山中的綠草與蒲公英用翠色，為小學(xué)的玩樂(lè )時(shí)光勾勒著(zhù)輪廓。
我站在綠盈盈的岔路口，選擇著(zhù)下一步該邁向何處，畢業(yè)后的時(shí)光，不知我們將會(huì )怎樣度過(guò)。
愿這鏗鏘的山歌，伴我一路……
描寫(xiě)春游的作文 29
這次春游十分的神秘，按理說(shuō)，老師應該會(huì )給我們發(fā)通知，我們是會(huì )知道去哪里玩的�？墒沁@次，老師沒(méi)有告訴我們去哪玩，至少我不知道。
這次春游格外有趣，說(shuō)真的，這次活動(dòng)只能說(shuō)是參觀(guān)，并非那種地道的室外春游。不過(guò)我們都不在意，因為我們玩的太入迷了。
我們先是化身為“偵探小組”，認識了神奇的“金”粉（用銅做的）。接著(zhù)，我們玩起了“打蝙蝠”：有一座攀巖墻，投影會(huì )把蝙蝠投到墻上，每只蝙蝠停到一個(gè)位置時(shí)都會(huì )計時(shí)，如果沒(méi)能在倒計時(shí)結束之前打到它，就gameover（游戲結束）了。我負責守右邊，但是蝙蝠們好像很喜歡飛到右邊的高處，而我偏偏爬高處的技術(shù)不行無(wú)奈，我只好爬到一定高度時(shí)跳起來(lái)。這樣做的.缺點(diǎn)就是起跳后必須直接落地，而往往在我落地的那一瞬間，我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，就又有一只蝙蝠飛到與剛才幾乎一樣的位置上沒(méi)辦法，我只好重復一遍前面的動(dòng)作。毫無(wú)疑問(wèn)，這十分考驗我們的耐力、體能、蹦高甚至智力。我為什么說(shuō)這跟智力有關(guān)呢？因為你必須在一定時(shí)間內從所有的路線(xiàn)中找出最近、最方便、最有把握、耗能最低的一條。
很快，我們就一百八十多分了，要知道，打一只蝙蝠加一分吶！不過(guò)此時(shí)我也已經(jīng)又累又熱了。雖然我的興奮可以抵消掉我的疲勞，但是無(wú)論如何也不能消除我的熱，我當時(shí)熱的恨不得往衣服里塞個(gè)空調。
然后，我們又去學(xué)習了交通安全知識，我們還體會(huì )了酒后駕車(chē)呢。輪到我時(shí)，我踢飛了好幾個(gè)路標，還一不小心撞墻了。
最好玩的要數一起做披薩了。我們齊心協(xié)力做好披薩后，管理員阿姨趁著(zhù)披薩在烤箱的時(shí)間，給我們講起了飲食健康。結果，她講的東西中百分之九十多的我都知道，所以阿姨的臺詞幾乎都被我搶啦。由于來(lái)了我這么個(gè)“搶臺詞的”，一節課下來(lái)幾乎沒(méi)有幾句是出自阿姨之口。
描寫(xiě)春游的作文 30
你去哪里春游？爺爺會(huì )給我們留下沉重的腳步。春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)。班上將有一次春游。我建議大家去人民公園看看。
走進(jìn)人民公園的大門(mén)，爬上假山，可以看到整個(gè)人民公園的全景。
假山的西邊是一條清澈無(wú)底的河流。河上是一座銀白色的小橋。人們從橋上來(lái)來(lái)往往。藍天、白云、小樹(shù)、小花和燕子映在湖面上，形成了一個(gè)美麗的.圖案。
假山的北面是一大片草坪。春天，草從土壤中冒出來(lái)，好奇地看著(zhù)外面的世界。這時(shí)，小花會(huì )抬起臉來(lái)對你微笑。梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上的花像害羞的小女孩一樣把臉藏在花蕾中。
假山南面的水竹林只要進(jìn)去就會(huì )覺(jué)得神清氣爽。
假山的西北面是一個(gè)游樂(lè )園。因為時(shí)間關(guān)系，我不會(huì )介紹它。每個(gè)人都能看到它有多美。
我希望每個(gè)人都能采納我的建議。
你去哪里春游？這一天，我們一大早就起床了。早飯后，天氣很好。母親說(shuō)，“天氣這么好，我們不出去玩嗎？”我想了一會(huì )兒，然后說(shuō)，“我們?yōu)槭裁床怀鋈ゴ河�？”爸爸說(shuō)：“太好了，我們可以出去感受大自然的氣息�！�
我們沿著(zhù)蜿蜒的鄉間石板路走著(zhù)，春風(fēng)像一個(gè)溫柔的小女孩一樣撫摸著(zhù)我的臉。一路上，我們談笑風(fēng)生，許多鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去，像歡迎我們一樣嘰嘰喳喳。路邊的小草探出頭來(lái)，地上似乎鋪了一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出了美麗的笑臉。樹(shù)的母親也長(cháng)出了綠葉，路邊的溪流快樂(lè )地流淌。
我看見(jiàn)一個(gè)農民的叔叔在稻田里覆蓋一層白色薄膜。我問(wèn)媽媽?zhuān)八麄冊诟墒裁�？”我母親說(shuō)：“他們已經(jīng)播種了谷物，正在建造它！”我說(shuō)，“你為什么要建造它？”爸爸說(shuō)：“因為它可以提高溫度，讓種子發(fā)芽得更快�！蔽颐靼琢�。
我們又往前走，看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小狗在玩耍，幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。他們真的很開(kāi)心！
【描寫(xiě)春游的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)春游的作文09-11
描寫(xiě)春游的作文12-25
描寫(xiě)春游的作文(精選)01-16
(熱)描寫(xiě)春游的作文01-05
描寫(xiě)春游的作文大全05-03
【必備】描寫(xiě)春游的作文04-23
(必備)描寫(xiě)春游的作文09-14
【合集】描寫(xiě)春游的作文10-21
（精品）描寫(xiě)春游的作文09-29