春天的美麗作文850字（通用6篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的春天的美麗作文850字（通用6篇），希望能夠幫助到大家。

　　春天的美麗作文850字1

　　春日的一個(gè)星期六上午做完作業(yè)后，閑著(zhù)無(wú)事，順手拿來(lái)一本《朱自清散文集》坐在門(mén)前閱覽：盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼睛這篇膾炙人口的散文深深地吸引了我，使我歡欣，令我陶醉。抬眼四顧，不禁輕輕地��！了一聲，眼前出現的不正是色彩繽紛、生機盎然的美麗春景嗎？你看，復蘇的萬(wàn)物沐浴在柔和的陽(yáng)光中，濕潤的泥土浸透了甜潤的春雨，到處呈現出欣欣向榮的景象：

　　美的天使，春的精靈鮮花們用自己美麗的姿態(tài)、艷麗的色彩，點(diǎn)綴著(zhù)大地，使春天更加迷人，更加妖嬈�？�！嫩黃的迎春花，潔白的水仙花，淡綠的蘭花，粉紅的桃花它們把大地妝扮得姹紫嫣紅，并發(fā)出一陣陣誘人的幽香，好一派百花爭艷、花團錦簇的景象！

　　看見(jiàn)鮮花們如此努力，樹(shù)木們也當然不甘落后。瞧！那柔柔的春風(fēng)正親吻著(zhù)剛睡醒的大地，蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上，柳樹(shù)長(cháng)長(cháng)的枝條上已展開(kāi)了帶黃色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)；那高高低低都綴滿(mǎn)了紅花的紅棉樹(shù)，猶如一團團燃燒的烈火，真是壯觀(guān)；桃樹(shù)上綻滿(mǎn)了桃花，粉紅粉紅的，如同片片朝霞真是萬(wàn)木競春��！

　　活潑的小燕子來(lái)往穿梭，空中不時(shí)傳來(lái)它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類(lèi)釀造甜甜的蜂蜜，這燕子，這蝴蝶，這蜜蜂給美麗的春天增添了無(wú)限的生趣。

　　田野里，人們正在辛勤地播種。一位農民伯伯坐在拖拉機上，發(fā)動(dòng)機器，一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著(zhù)藍天的水田，有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗，遠看像地氈；近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水，抬起頭，看看變得綠綠的水田，咯咯地笑了，笑聲傳得很遠，很遠

　　置身于這美麗的春景之中，煦日當頭，各色交雜，怎不讓人嘆服大自然的匠心，一剎間變幻出比萬(wàn)花筒更加多彩的畫(huà)面。望著(zhù)眼前的一切，我不禁從內心歡呼：啊，多么可愛(ài)的春天��！

　　春天的美麗作文850字2

　　時(shí)間飛逝，不知什么時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)已被溫暖的春風(fēng)所替代，小區院子里的春梅也已經(jīng)長(cháng)出了花苞，春天是真的來(lái)了，而我也從舒適的寒假生活中被拉回校園。

　　春天，多么美好的季節，吹著(zhù)春風(fēng)，我仿佛能看到外出踏青的人們和在廣場(chǎng)上快樂(lè )地放著(zhù)風(fēng)箏的孩子們，而我卻要投入到那緊張的學(xué)習與一波接一波的測試中去了，心中不禁有些黯然，又生出些渴望，如果我能重回童年，像小時(shí)候那樣，該多好——

　　小時(shí)候……

　　依稀記得是上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)的春天很美麗，還記得那時(shí)我熊貓風(fēng)箏，放起來(lái)就像是在對我微笑，時(shí)間、地點(diǎn)與種種細節都已被飛逝的光陰從我的腦海中抹去，留下淡淡的痕跡，只記得，那微風(fēng)拂面的感覺(jué)，還有……燦爛如陽(yáng)光的笑容。

　　那時(shí)的天，很藍。

　　后來(lái)，是小學(xué)。不知為什么，在小學(xué)生活中有時(shí)會(huì )突然很懷念在幼兒園的時(shí)光，突然發(fā)現，“以前”的壓力總會(huì )比“現在”要少好多。不過(guò)，“現在”的我總要比“以前”多學(xué)會(huì )寫(xiě)東西的，那時(shí)的我懂得了欣賞，我開(kāi)始體會(huì )四季的輪轉，感受時(shí)光的飛逝。那時(shí)的我，最喜歡的，是春雨。

　　那時(shí)，春天一到，我便盼望著(zhù)春雨的降臨，夜里春雨的聲音也能令我激動(dòng)。地二天，整個(gè)泰城被雨水沖刷得干干凈凈，一切都充滿(mǎn)了色彩，變得鮮活起來(lái)，這時(shí)我就早早地出了門(mén)，走上那條通往學(xué)校的道路，道路兩旁是成排的冬青，鮮嫩的葉子還沒(méi)有完全展開(kāi)來(lái)，水靈靈的的樣子很惹人愛(ài)，我大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，渾身充滿(mǎn)了自由的感覺(jué)。上學(xué)路上還會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)花園，我總會(huì )在這時(shí)駐足，尋找早開(kāi)的花朵，然后愜意地走進(jìn)花園對面的校園……

　　那時(shí)，我的春天很美麗。

　　再后來(lái)。

　　我沒(méi)有了幼時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也沒(méi)有了小學(xué)時(shí)代的輕松悠閑，前進(jìn)的步伐變得匆匆，我需要使出渾身解數去奮力拼搏。

　　是的，今年，面臨會(huì )考，我需要比以往更努力，著(zhù)也讓我有些恐惶，我能做到嗎？

　　要想取得可以實(shí)現我的夢(mèng)想的成績(jì)，我便不能再過(guò)著(zhù)慢動(dòng)作的生活，我需要速度去學(xué)習，我也不能再像小時(shí)候那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲，我要把更多的時(shí)間投入到課本與試卷中去……

　　或許，就像校長(cháng)說(shuō)的那樣：“想要收獲秋天的碩果，就要在春天里耕耘”。這個(gè)春天注定是一個(gè)拼搏的春天，我要把春天的美麗放進(jìn)我的記憶，讓夢(mèng)想的種子在這個(gè)春天發(fā)芽，我想，終究會(huì )有一個(gè)春天，它會(huì )開(kāi)花……

　　春天的美麗作文850字3

　　在風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，你知道最應該去干什么嗎？對了，出去踏青！這個(gè)周六的早晨，我懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情踏上了心語(yǔ)文學(xué)社組織的采風(fēng)活動(dòng)旅程，想必這一定是一次令人難忘的經(jīng)歷！

　　一大早，我們按約定的時(shí)間在學(xué)校大門(mén)口集中乘車(chē)。大巴車(chē)準時(shí)出發(fā)，一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)飄出車(chē)窗，在空中飄蕩，心理都美滋滋地憧憬著(zhù)即將領(lǐng)略到的美景。風(fēng)馳電掣，很快我們來(lái)到了合肥濕地公園，大片茂密的樹(shù)林映在眼前，香樟樹(shù)、槐樹(shù)、冬青樹(shù)、白楊柳……還有很多我不認識的、叫不上名字的，都郁郁蔥蔥、青翠欲滴。枝頭的鳥(niǎo)兒在歡快地游戲唱歌，從這個(gè)枝頭飛到那個(gè)枝頭，有的還向我們點(diǎn)頭問(wèn)好、好像在歡迎我們這些遠方客人的到來(lái)。

　　在每片樹(shù)林的中間還有供游客行走的小道，在每條小道之間還有一塊塊指路牌。走在林間小路上，新鮮的空氣、泥土和野花的香氣、淙淙的流水聲……這一切令人神清氣爽，我不禁陶醉于其中了。

　　我和同伴們漫步在小道上，走近一塊路牌，一眼看到濕地公園的`最美風(fēng)景區——櫻花谷。櫻花我見(jiàn)過(guò)，但是櫻花谷還是第一次聽(tīng)說(shuō)，心想也許就是許多櫻花樹(shù)種植在了一起，比別處的櫻花樹(shù)多，而且肯定與眾不同！那景色一定很美吧！我滿(mǎn)心歡喜朝櫻花谷奔去。

　　同學(xué)們三五成群興致勃勃地向目標走去。很快，我們似乎融入了櫻花的世界，有的同學(xué)早已按耐不住興奮喊：“看，快看，好美��！那不是櫻花嗎？”進(jìn)入了櫻花的懷抱，細細觀(guān)賞著(zhù)這漫天的櫻花，我恍然沉浸在粉色的夢(mèng)中。朵朵櫻花含笑枝頭，粉嫩的花瓣、鵝絨色的花蕊、純白色的花柱以及金黃色的花粉，每一朵花兒如同嬌柔的嬰兒，坐視游客那艷羨的目光。

　　徜徉在櫻花谷內，我不由的感嘆設計師的靈巧設計，櫻樹(shù)栽在小路的兩邊，小路寬窄適中，平坦隨意，櫻樹(shù)下還有一些野花野草，這更增加了櫻花谷的浪漫與和諧。往前走，怒放的櫻花姿態(tài)各異，有的含苞欲放、嬌羞欲滴；有的粲然盛開(kāi)，艷麗可人；有的才剛露出一只小眼睛在偷看外面的花花世界。我們沐浴在櫻花的海洋中，融化在櫻花的香味中，盡情享受著(zhù)與這春天的親密擁抱。同學(xué)們都情不自禁地拿出手中的相機與櫻花合影留念。

　　時(shí)間悄然流逝，不知不覺(jué)間集合的時(shí)間到了，我們穿梭在櫻花谷里，流連忘返。我們依依不舍的離開(kāi)了櫻花谷，走出了濕地公園。

　　大巴車(chē)飛馳在回程的路上，朵朵櫻花在我的腦海中久久不能抹去。春日里，這場(chǎng)美麗的相遇永遠留在心中。

　　春天的美麗作文850字4

　　春姑娘邁著(zhù)穩健的步伐像我們走來(lái)，她輕輕一揮，整個(gè)世界都變了一個(gè)樣。

　　瞧，那小河的冰融化了，小草舒展著(zhù)自己新鮮美麗的四肢。路旁柳樹(shù)的柳條如剪刀一樣，不禁讓我想起賀知章的《詠柳》，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。小花爭奇斗艷、五彩繽紛，有黃色的、紅色的、粉色的、紫色的……小朋友們在草地上歡快得玩耍，有跳皮筋的、跑步的、跳遠的……

　　春天真美麗��！

　　我眼中的春天，是那樣蔥郁，溫暖中的點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愛(ài)在藍藍天空中湛泛開(kāi)來(lái)

　　每當那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘月的時(shí)候，我們總要驚訝于春的。到來(lái)。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。

　　春，天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同的春的畫(huà)卷。

　　我眼中的春天，最?lèi)?ài)的便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來(lái)，捎來(lái)幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來(lái)了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。

　　在夕陽(yáng)的淋灑下，我的影子折射在田野里，仿佛是一個(gè)人躺在那里一般。田野前的流水，稀里嘩啦的聲音，伴著(zhù)風(fēng)吹小麥的颯颯聲形成一首屬于春天，屬于他們的交響樂(lè )！

　　隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！弊罡辉�(shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著(zhù)裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們冗長(cháng)的裙擺，卻浸在這水墨畫(huà)里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著(zhù)幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。

　　直到幕春時(shí)節，我們才真正地感受到了春天的美好。春風(fēng)像母親的手一樣，輕輕地撫摸我的臉龐。雨嘀嘀噠噠地落下來(lái)，奏起了春天的序曲，春雨敲了敲樹(shù)干，大樹(shù)蘇醒了，抽出了嫩綠的新葉，小草仿佛也被這春的序曲感染了，偷偷地探出了頭�；▋和尥迋円泊┲�(zhù)粉紅、鵝黃、雪白的衣裳沖出來(lái)了，它們放聲歌唱，歌唱這美好的春天。小河也唱著(zhù)歌向前方歡快地跑去。

　　春天是美好的。春水輕輕地流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出了嫩芽，這使我不禁想起一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　家鄉的春天是遲緩的，是美好的，是美麗的。它讓我有了無(wú)限的希望與憧憬。

　　春天的美麗作文850字5

　　春天來(lái)了！它在柳枝上觀(guān)察著(zhù)柳樹(shù)換上新裝，春天在杜鵑花的臉上，看，那美麗的杜鵑花，她慢慢地爬上了展示臺，在她的臉上，慢慢的露出了笑容，那是春天帶來(lái)的笑容，那是多么美麗呀！

　　春天在燕子的尾巴上，��！春天是燕子帶來(lái)的�？�，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳樹(shù)舊的柳枝剪掉呢！還在催柳樹(shù)快快長(cháng)出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，還叫醒了還未睡醒的烏龜，還有田野里的種子：“該出來(lái)啦！該出來(lái)啦！快點(diǎn)、快點(diǎn)，該和我一起活動(dòng)活動(dòng)筋骨啦！”

　　春天在小朋友的身旁轉來(lái)轉去，好像是要讓小朋友知道春天來(lái)了，不用再被厚衣服纏著(zhù)，也就是放松的時(shí)候到了。春天叫醒了動(dòng)物們，動(dòng)物們用歡樂(lè )的叫聲把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一個(gè)大大的哈欠：“啊~春天來(lái)的真快��！怎么不先通知我一下，好讓我去迎接一下！”雨妹妹也說(shuō)：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看這個(gè)屋子里多亂��！我的雨下了也不干凈，還會(huì )把我的家具沖走的！”

　　哦，對了還有一個(gè)諺語(yǔ)叫做：一年之計在于春，一日之計在于晨。意思就是說(shuō)，一年的計劃最好是在春天計劃好，一天的計劃最好是在早晨計劃好。所以雷公公和雨妹妹早就計劃好了一年的計劃，比如雷公公寫(xiě)的：×年×月×日的×時(shí)×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的計劃：×年×月×日的×時(shí)×分×秒下一次雨……可是春天的來(lái)臨比他們計劃的時(shí)間要早了幾天，所以春天的來(lái)臨就破壞了他們的計劃，現在得重新計劃了。

　　春天是唱著(zhù)歌來(lái)的，而且是唱著(zhù)：《春天在哪里》來(lái)的，它還改編了一下：

　　春天在哪里

　　春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我帶來(lái)的好處人人都發(fā)現，還在寫(xiě)我的好處，我就是春天，我是快樂(lè )地春——天！……

　　春天很喜歡這首歌，所以自從它聽(tīng)到這首歌并學(xué)會(huì )了的時(shí)候，它走到哪都會(huì )唱這首歌，所以我們經(jīng)常能聽(tīng)到大自然被春天帶動(dòng)起來(lái)的聲音。比如：鳥(niǎo)兒用清脆的叮叮叮的聲音唱歌，蟬在叫知了知了，好像在說(shuō)：“春天的報告員，我知道了，春天來(lái)了�！�

　　春天真好��！我真喜歡春天，春天會(huì )讓好多種子發(fā)芽，會(huì )讓柳樹(shù)長(cháng)出新的枝條，春天還會(huì )唱：《春天在哪里》這首歌，還把各地的動(dòng)物們叫醒，啊，去親近大自然吧！那里是多么的美麗呀！不過(guò)請保護樹(shù)木，最好在春天種一些樹(shù)吧！

　　春天的美麗作文850字6

　　讓我們一起在陽(yáng)光下奔跑。

　　又是一年春來(lái)到。

　　朋友，來(lái)牽起我的手，和我一起在陽(yáng)光下奔跑。

　　春天，又是一個(gè)春天。

　　窗外的陽(yáng)光碎碎地灑落到了地面上。

　　掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。

　　拿起它吧，到田野去！

　　去釋放你心中最美麗的春天。

　　溫暖的陽(yáng)光照得你有點(diǎn)想睡的感覺(jué)，是吧。那么，騎上一輛單車(chē)吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了�！靶∶鄯�，嗡嗡叫……”小時(shí)候的你，扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著(zhù)這首歌，像個(gè)小天使一般傳播快樂(lè )。你該去問(wèn)問(wèn)路邊的小鳥(niǎo)，它還認識你嗎？不認識了吧，確實(shí)，現在的你，長(cháng)多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。

　　是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛(ài)爬到那高高的田坎上去，歡笑著(zhù)奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著(zhù)去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著(zhù)一個(gè)瓶子，看著(zhù)它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開(kāi)瓶子，哈，你趕緊跑開(kāi)了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來(lái)飛去，不過(guò)，你可不會(huì )那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來(lái)創(chuàng )造這世間最和諧的音符。

　　你笑著(zhù)停下車(chē)，拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經(jīng)調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風(fēng)箏拴上了線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏，是你的第幾個(gè)啦？破壞大王般的你，許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來(lái)，吹一吹春風(fēng)，曬曬這溫暖的陽(yáng)光吧。忘記學(xué)習的煩惱，忘記一切，在陽(yáng)光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你還是快收起風(fēng)箏吧，已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)滿(mǎn)心的春天之景，就要回家了。再見(jiàn)了，路邊的老柳樹(shù)、再見(jiàn)了，田中的油菜花、再見(jiàn)了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著(zhù)單車(chē)，在小雨中，乘著(zhù)春風(fēng)，一邊走，一邊哼唱著(zhù)：‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來(lái)贊美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來(lái)，朋友，和我一起，放開(kāi)書(shū)本，到陽(yáng)光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

　　春天真正的來(lái)到了。

　　請你去陽(yáng)光下奔跑吧，來(lái)，和我一起！

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