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春天的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-02-02 19:19:08 春天 我要投稿

春天的故事優(yōu)秀作文

  春天故事多,你聽(tīng)過(guò)春天最美的故事是什么?寫(xiě)出你與春天的故事吧!讓美麗的春天更加多彩。以下是小編為大家準備的關(guān)于《春天的故事優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀參考!

春天的故事優(yōu)秀作文

  篇一:

  春天的故事優(yōu)秀作文

  從前, 在一個(gè)偏僻的小山村里,經(jīng)常有一個(gè)小女孩,唱著(zhù)歌在陽(yáng)光下跳躍。她生活得很開(kāi)心,很快樂(lè )。

  有一天,春風(fēng)暖暖地一吹,萬(wàn)物都復蘇了。春姑娘給大地帶來(lái)了勃勃生機,但她卻殘留下了一絲冬天的冰冷。

  那位曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一次車(chē)禍讓她失去了美麗的眼睛,也失去了跳躍的雙腿。她再也看不到春天的美景了,也再也追尋不到春天的蹤跡了?墒,她卻依舊深?lèi)?ài)著(zhù)春天。

  小女孩沒(méi)有哭鬧,她靜靜地坐在那兒,用那雙空洞的大眼睛著(zhù)望著(zhù)窗外……

  從此小山村變得安靜了,或許春天不會(huì )再來(lái)這里。

  后來(lái),陽(yáng)光鉆進(jìn)了小女孩所在的`這個(gè)光線(xiàn)昏暗的小屋,鳥(niǎo)鳴聲、蜜蜂忙碌的嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋內,她嗅到了窗外那棵桃樹(shù)的花香,她甚至透過(guò)花香能想到那樹(shù)桃花開(kāi)得會(huì )是怎樣的絢爛。從那一刻起,小女孩離開(kāi)了小屋,來(lái)到了春天的懷抱。她不再沉默,不再逃避。她開(kāi)始利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)辨別周?chē)沫h(huán)境,以頑強的毅力與困難做斗爭,她學(xué)習寫(xiě)作,學(xué)習盲文,把心中的美用文字記錄下來(lái)。她的心重新變得熾熱而有力量。

  許多年過(guò)去了,小女孩已長(cháng)大成為一位著(zhù)名的作家。

  又一個(gè)春天來(lái)臨了,小燕子飛回來(lái)了。女孩回到了鄉村,她又一次坐在小屋前的桃樹(shù)下。春風(fēng)一吹,桃花片片飄落下來(lái),落在她的發(fā)梢,空氣中飄散著(zhù)醉人的花香。坐在輪椅上的她伸開(kāi)雙臂淡淡地微笑,迎接著(zhù)春的洗禮。

  春天來(lái)了,看那吹拂的春風(fēng),那生機的萬(wàn)物,他們都在講述著(zhù)一個(gè)故事,一個(gè)春天的故事,都在延續著(zhù)一種精神,一種無(wú)畏、奮進(jìn)、永不放棄的精神。都懷著(zhù)敬畏的心情回味著(zhù)一段話(huà):

  天空不會(huì )總是晴空萬(wàn)里,

  大海不會(huì )總是風(fēng)平浪靜,

  人生不會(huì )總是一帆風(fēng)順,

  即使沒(méi)有了雙腿和眼睛,

  我依然可以用手描繪春景,

  用心感受春風(fēng)。

  即使春天從我身邊消失,

  我也要相信自己,

  相信——

  心中的春天 !

  篇二:

  春天的故事優(yōu)秀作文

  聽(tīng)!一聲聲稚嫩的鳥(niǎo)聲傳進(jìn)了我的耳朵,尋聲望去,原來(lái)是一只新生的小鳥(niǎo),這叫聲中充滿(mǎn)了對新世界的渴望與恐懼。

  走向溪邊,溪水拍打著(zhù)兩岸的鵝卵石,是那么可人,那么水靈。把溪水輕輕拍打臉頰,有種冰涼又有種徹骨清爽,仿佛洗掉了舊時(shí)的煩惱與臉上的愁容,留下了一張歡快的小臉。

  往前走,來(lái)到花叢里,到處都是百花齊放,一片生機勃勃的景象。最令人驚嘆的要屬桃花了,有的`迎著(zhù)輕快的春風(fēng)最先開(kāi)放,也有的羞羞答答的,想笑,但又咬住那鮮紅的嘴唇,那般含苞欲放。聞著(zhù)桃花的芳香,看著(zhù)眼前那嬌艷欲滴的百花,至身于縷縷花香之中,真可以用朱熹的詩(shī)句來(lái)贊美它:“勝日尋芳泗水賓,無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾炀褪沁@么美好!

  繼續向前走去,不知何時(shí),已來(lái)到小樹(shù)林里。陽(yáng)光普照大地,從樹(shù)枝下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的灑下來(lái),讓人感到心曠神怡。樹(shù)林里一片寂靜,只有小鳥(niǎo)在細細討論著(zhù)什么。真是:“好雨知識節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!贝禾炜偸沁@樣悄無(wú)聲息,但又另我陶醉。

  來(lái)到空地上,抬起頭來(lái),一片蔚藍的天印入我的眼簾,閉上眼睛,春風(fēng)在耳邊輕輕地撫摸著(zhù)我的臉夾,聽(tīng)它述說(shuō)著(zhù)春天的故事。

  這就是屬于春天的唱響曲,是那么美妙,那么動(dòng)聽(tīng),讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音,去亨受大自然付予我們的神奇力量。

  篇三:

  春天的故事優(yōu)秀作文

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!睋嵋怀卮核,看兩只小鴨,春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇。我看到了剛出芽的小草在伸懶腰;我看到穿著(zhù)五彩斑斕裙子的花兒們,噴上芬芳的香水,在春天的舞臺上比美;我感受到了那柔和的風(fēng)和那細蒙蒙的小雨,用優(yōu)美的舞姿在春天中翩翩起舞。

  春天的景色是迷人的,看那滿(mǎn)山遍野的油菜花,遠遠望去好像為大地鋪上了一條金色的地毯。走近它,迷人的.氣味撲鼻而來(lái)。風(fēng)一吹,油菜花就像跳舞的小姑娘,迷醉眾人。

  春天的太陽(yáng)是暖洋洋的,喚醒了沉睡了一冬的動(dòng)物。小燕子帶著(zhù)它剪刀似的尾巴從南方飛回來(lái)了。蚯蚓扭著(zhù)它那果凍般的身體從土壤鉆出來(lái)了。小螞蟻從洞穴探出了頭在張望外面的世界……

  春天是美麗的,春天在花朵里,春天在清澈的池塘里,春天在小孩子們的歡聲笑語(yǔ)里,讓我們一起來(lái)尋找更多春天的故事吧!

  篇四:

  春天的故事優(yōu)秀作文

  時(shí)間轉瞬即逝,轉眼間我已經(jīng)上五年級了。經(jīng)歷的事情雖然不多但也不少了,有高興的,也有悲傷的,很多事在我的腦海里漸漸淡忘了,但有一件發(fā)生在春天里的故事叫我久久不能忘懷,時(shí)至今日依然讓我印象深刻。

  俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”。春天是萬(wàn)物復蘇的日子,春天是一年中最好的季節,春天柳樹(shù)爆芽,花兒開(kāi)放,小草從泥土里伸出了腦袋,小河的水“唱起了歌”,到處是一片生機勃勃的景象。

  春天發(fā)生的故事也是最美好的。這天我放學(xué)回家,突然

  天暗了下來(lái)接著(zhù)雨水就從天而下,我急急忙忙的跑到一個(gè)亭子內避雨。這個(gè)亭子建在建筑工地旁,在這我可以清清楚楚地看到周?chē)囊磺,雨越下越大,很快路面就積起了水,特別是工地旁的'道路上,本來(lái)就坑坑洼洼,這時(shí)就成了一個(gè)個(gè)小水坑了,我正在著(zhù)急的時(shí)候有幾個(gè)小朋友撐著(zhù)傘,深一腳淺一腳的朝著(zhù)這邊走來(lái),當他們經(jīng)過(guò)坑坑洼洼的道路時(shí),其中有一個(gè)小朋友,腳底一滑,一屁股坐在了水潭里,身上衣服上頓時(shí)濕漉漉,臟兮兮的。他立刻哭了起來(lái),邊上的小朋友正不知所措的時(shí)候,工地上沖過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,他們扶起了小朋友,撿起了地上的傘,把他們扶到亭子里用毛巾幫她擦干了泥水,輕輕地對他說(shuō):“快別哭了小朋友,等雨停了再回家吧!”說(shuō)完便消失在大雨之中,我被眼前的情形感動(dòng)了,心里想“這就是爸爸說(shuō)的農民工吧!痹谖业挠诚窭镛r民工總是那么臟兮兮的,總干著(zhù)城里人不愿意干的活。但是眼前的情形讓我感動(dòng)了,我正想著(zhù),那幾個(gè)農民工又出現在我的眼前。他們找來(lái)許多木板和磚頭,鋪在坑洼的道路上,雨水把他們的衣服淋濕了,但他們仍然堅持的干著(zhù)……

  雨停了走在回家的路上,我被剛剛發(fā)生的事情感動(dòng)著(zhù),這個(gè)春天使我感覺(jué)更美了,公共汽車(chē)有人給老人讓座,過(guò)馬路時(shí)有人扶著(zhù)盲人老人過(guò)馬路,就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛(ài)惜了,這一切使我感到春天不僅是生機勃勃,更是人們互相關(guān)心,互相幫助的季節。

  這就是春天的故事,這個(gè)春天不僅景好,人更好!

  篇五:

  春天的故事優(yōu)秀作文

  冬隨著(zhù)一陣陣的飛走了,而大自然把春天派來(lái)接替冬繼續四季的循環(huán)。春把一場(chǎng)綿綿細雨降臨了廣袤的大地,正是這場(chǎng)細雨,開(kāi)啟了一個(gè)故事:

  細雨過(guò)后,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來(lái),探望這這個(gè)神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受?chē)D。小草們把他的身體啄的癢癢的,讓伯伯大笑不止。但他并不生氣,相反,他很快樂(lè )。因為不用在一個(gè)人孤獨了,可以和這些可愛(ài)的小草們聊天了!所以,春天是一個(gè)熱鬧的季節。

  這熱鬧的聲音引來(lái)了河流爺爺和魚(yú)兒們,他們也非常得高興,因為他的身體不再被冰凍了,魚(yú)兒們也可以歡快暢游了!嗨!老土地!怎么這么熱鬧啊.哈哈,孩子們都出來(lái)了,當然熱鬧了“河流爺爺,你好啊!”小草們齊聲問(wèn)候!澳銈円埠!哈哈!濒~(yú)兒們跳躍上了,說(shuō):”呀!看,小燕子們也來(lái)了!“燕子們向小草們問(wèn)好,然后又征求土地爺爺的'同意,銜著(zhù)泥土去搭巢穴。

  小草們一天天得長(cháng)大,他們吸吮著(zhù)營(yíng)養,不過(guò),災難來(lái)臨了……..

  河流爺爺的身體變得渾濁,他說(shuō)是因為一些管道讓他的身體變臭。接著(zhù),小草族群們也一個(gè)個(gè)枯黃死去,土地爺爺傷心得哭了,不過(guò)沒(méi)多久,土地爺爺的身體也生病了。燕子們很傷心,昔日熱鬧的河岸寂靜了,死寂一片。動(dòng)物們調查了一下,發(fā)現原來(lái)是人類(lèi)的工廠(chǎng)!其他的一些動(dòng)物哭泣不斷,想要拯救缺毫無(wú)頭緒。一顆小草奄奄一息得說(shuō)道:”人類(lèi)!你們一定會(huì )后悔的!“

  但在這時(shí),希望來(lái)了,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,他們又清理了河流爺爺的身體,河流終于重新暢通了,河岸又恢復了以往熱鬧的景象。

  愛(ài)護自然,人人有責。難道你像看著(zhù)大自然被我們人類(lèi)毀滅嗎?

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