有關(guān)于描寫(xiě)春天的作文（精選63篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)于描寫(xiě)春天的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)春天的作文 1
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人們愛(ài)歌唱春天。
因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔與的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)與雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量與信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖與天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的.使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚嫩的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人們忽視的小草默默地孕育著(zhù)；是如絲的細雨密密地編織著(zhù)；是輕輕的微風(fēng)輕撫著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的愉悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
描寫(xiě)春天的作文 2
總希望，可以定義春天。
我說(shuō)，春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福，是相思紅豆采擷的佳期，是對去年花里別后重逢的祝福。它知道，在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調后，干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中，悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō)，春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi)，依舊落紅無(wú)數。一夜的雨疏風(fēng)驟，便綠肥紅瘦�？諊@“枝上柳棉吹又少”，只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆，太匆匆。等不及花褪殘紅，甚至未喚醒人們對于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō)，是詩(shī)成就了春天。隔著(zhù)厚厚的窗簾與玻璃，如果不是“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，人們如何讀得懂飄逸的春雨？沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”，沒(méi)有“多少樓臺煙雨中”，北國的我們如何能體味南朝春日的.深邃迷離？
你卻說(shuō)，是春天成就了詩(shī)。草長(cháng)鶯飛，楊柳拂堤，紅杏出墻，春色滿(mǎn)園，春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì )惹得文人雅士勝日尋芳，柴扉久扣，才會(huì )有“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
我說(shuō)，春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃著(zhù)地輕垂，一泓鴨綠粼粼而起。濕潤的土壤上鋪滿(mǎn)了嫩綠的萌芽，茫茫碧草上點(diǎn)綴著(zhù)星星繁花。蔚藍的天空上也會(huì )掛幾絲云，陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō)，春天是精心勾勒的工筆：在一座清幽空寂的山中，藏著(zhù)一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚，明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝，清泉淙淙地伴著(zhù)古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中，這才是春天。
我說(shuō)，春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……，那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭妍的畫(huà)面所展現的，是它的生命力之所在。
你卻說(shuō)，春天的魂在于矜持的春雨。潤如酥的小雨是溫順的，清明的小雨是斷魂的，煙花三月的細雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節家家雨，那時(shí)節“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花�！辈攀钦嬲脑�(shī)情畫(huà)意。
哦，原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋?zhuān)瓉?lái)春天是不可定義的。
描寫(xiě)春天的作文 3
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地與人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光與那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人們盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的`寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為人們是這麼去思考的，所以春天才象徵著(zhù)新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春天的作文 4
當春帶著(zhù)她特有的新綠，海一樣地漫來(lái)時(shí)，真能讓人心醉；當春攜著(zhù)她特有的溫煦，潮一樣地涌來(lái)時(shí)，也能讓人斷魂。
春，絕對是一楨浸染著(zhù)生命之色的畫(huà)布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿(mǎn)眼的綠色呀，溫柔著(zhù)我們的視線(xiàn)。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著(zhù)我們的目光。
于是，開(kāi)始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對是一幅飽蘸著(zhù)生命繁華的畫(huà)卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的；無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節老人把春的帷幕拉開(kāi)，他們就會(huì )用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
于是，開(kāi)始在春天漫游。披著(zhù)柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì )領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著(zhù)一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì )覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著(zhù)那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機帶給人世。
春，也是一拱彰顯著(zhù)生命神奇的畫(huà)廊。
你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著(zhù)特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著(zhù)有生也有死的歷程，也都有稚氣與成熟的時(shí)節。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著(zhù)那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的'家園，還是長(cháng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因著(zhù)萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
描寫(xiě)春天的作文 5
春天，是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過(guò)一樣，湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫，而是一朵一朵地點(diǎn)綴在碧空上。
春風(fēng)中，人們走進(jìn)自然，放飛身心，精神抖擻著(zhù)，筋骨舒活著(zhù)。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹(shù)枝，一改僵硬呆板的冬姿，儀態(tài)輕柔嬌嫩，漲滿(mǎn)著(zhù)青春的氣息！遍野的小草像是聽(tīng)到了沖鋒的集結號，爭先恐后地鉆了出來(lái)，為春天加油，為春天喝彩，為春天平添生機！
春天，是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著(zhù)北國的樂(lè )土結對航行，一路載歌載舞，排踏出春天的韻律，傳遞著(zhù)春的喜訊。出行的人們背負著(zhù)行囊，邁開(kāi)希望之旅，走向春意盎然的南北東西，走進(jìn)浮光躍金的大千世界，播種自己心底的希望。泥土的氣息，隨著(zhù)犁鏵的行進(jìn)彌散在田間地頭，滋潤愉悅著(zhù)農家人的心田。
春天，是值得品味的季節。駐足一棵樹(shù)前，面對著(zhù)它的干練與沉靜，在春風(fēng)的吹拂下，在春水的澆灌下，它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛(ài)，鄭重地吐出嫩芽來(lái)表達感恩之心，用來(lái)日的綠葉、花朵與秋實(shí)來(lái)默然回報春的愛(ài)撫。凝視一棵小草，它是那樣的纖弱，可萬(wàn)千棵小草已將被冬久久封閉的.山川染綠。靜觀(guān)一棵麥苗，它是那樣的孤單，可一行行一塊塊麥田譜寫(xiě)的綠意定然使人震撼而心醉！春之力不可多見(jiàn)，可誰(shuí)能不嘆服這春之力，誰(shuí)又敢低估這春之力呢！
春天，是求實(shí)者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實(shí)地的行動(dòng)者，只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切，春風(fēng)的與煦，春意的韻味，春景的盎然，春天的深情！也只有這樣的人，方可理解春天，敬畏春天，珍愛(ài)春天，書(shū)寫(xiě)春天，揮汗于春天！
無(wú)論是孟春、仲春還是季春，求實(shí)就可貴，求實(shí)就可敬，求實(shí)就是正視自我，求實(shí)就意味著(zhù)進(jìn)步，求實(shí)就蘊涵著(zhù)提升，求實(shí)就昭示著(zhù)成功！求實(shí)須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實(shí)，完善自我！春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏與求實(shí)的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的！
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！便逶〈猴L(fēng)，目盡春景，擁抱春意，感悟春天，就是一種絕妙的人生境界！
描寫(xiě)春天的作文 6
春天像個(gè)活潑的小姑娘，她與我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著(zhù)一雙明亮的眼睛四處尋找著(zhù)它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，看來(lái)它挺愛(ài)美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢！那長(cháng)長(cháng)的辮子點(diǎn)著(zhù)旁邊的湖水，湖水泛起了美麗的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開(kāi)，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們在跑著(zhù)、跳著(zhù)放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風(fēng)箏，放了起來(lái)。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地搖擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的`我也吹得飛起來(lái)，原來(lái)，春天也會(huì )發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹(shù)，讓春天變得溫與、溫與、再溫與……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實(shí)驗田里怎么這樣臭？哦，原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗田里已經(jīng)開(kāi)出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著(zhù)小鳥(niǎo)飛到這里。小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù)，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡樂(lè )！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區里。小區里盛開(kāi)著(zhù)美麗的紫丁香與白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒�；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無(wú)比，小區里一片迷人的景色。
四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的景色。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用糖果盒當花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開(kāi)始播種了。我輕輕地捧著(zhù)小種子與希望，把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，所有的花盆里都長(cháng)出了小苗。長(cháng)得最快的就是扁豆，我發(fā)現它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的景色這么多，好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天，我還要與她玩游戲！
描寫(xiě)春天的作文 7
春天一向是溫暖的，一切都是新的，充滿(mǎn)生機，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻與以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的三折泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺(jué)。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的`春天來(lái)的都是那樣快而有悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對生活，面對眼前的一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著(zhù)帶著(zhù)泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(cháng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我看敢于面對坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著(zhù)風(fēng)雨雷電，也會(huì )給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界回事怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì )得到意想不到的收獲，何況，細雨會(huì )提你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì )為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>
擁抱春天，你會(huì )發(fā)現，你的心胸正在一天天開(kāi)闊
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)……
描寫(xiě)春天的作文 8
仿佛只是春分后的一場(chǎng)風(fēng)，便喚出了滿(mǎn)城的熱烈。
上學(xué)的那條路上的花全開(kāi)了，從遠處看，幾疑飄雪，溫良如玉仿佛白衣少年，在尚未溫暖的清風(fēng)中風(fēng)骨桀驁，衣袂飄飄，走近擷一瓣落花，竟是純白得近乎透明的顏色，一條條花絡(luò )在表面清晰可見(jiàn)，讓人竟不敢捏著(zhù)它——生怕毀壞了這春天的裙裾！當然也還有許多其它種類(lèi)的花，像小星星一樣的迎春花，彩云一樣的桃花，一身紅嫁衣的海棠……嫵媚得不妖艷，濃烈得不喧鬧，讓人不由得贊嘆起春天——這來(lái)自上天的吻竟有如此大的魅力！
鳥(niǎo)兒和小蟲(chóng)也紛紛出來(lái)看花了，時(shí)常會(huì )看見(jiàn)小飛蟲(chóng)懶洋洋地兜著(zhù)圈兒，新長(cháng)的薄翅膀在陽(yáng)光下閃著(zhù)光亮。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始練嗓子了，偶爾會(huì )飛到家中陽(yáng)臺上，抖幾下滑閃的翅膀，立正之后便像一個(gè)真正的`歌唱家一樣中氣十足的開(kāi)嗓了，詩(shī)一般的旋律，便爭著(zhù)涌出鳥(niǎo)兒那神奇的小尖喙，涌進(jìn)花的夢(mèng)里。
今天路過(guò)廣場(chǎng)，滿(mǎn)眼都是帶著(zhù)花風(fēng)箏的孩子們，像小精靈一樣。哦，花兒、鳥(niǎo)兒和孩子，不正是春天的小精靈嗎？他們總是在漫漫的寒冬后最先帶著(zhù)春天的邀請函，像變魔法一樣請來(lái)了春天！
我捉住一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的小姑娘，問(wèn)了不算問(wèn)題的問(wèn)題：“為什么要現在放風(fēng)箏呢？”
她仰著(zhù)臉，一臉本該如此的神色：“因為春天就應該放風(fēng)箏��！”
是啊，春天就應該放飛風(fēng)箏，飛箏是屬于春天的，小孩子是最有靈性的，放風(fēng)箏時(shí)，不選寒冷的冬天，不選燥熱的夏天，不選凄清的秋天，卻偏偏選了春天，這是為什么呢？他們選擇在這個(gè)季節奔跑，選擇在這個(gè)季節把塵封了一冬天的美麗重新送上高高的藍天，選擇在這個(gè)季節親手升起對生活的憧憬和幻想，難道這不寓意著(zhù)什么嗎？
我緊追著(zhù)問(wèn)小姑娘，為什么喜歡春天。
小姑娘這次給了一個(gè)模糊的答案：“也許是因為，春天在冬天后面吧”。
“因為春天在冬天后面”，這句話(huà)我在回家途中想了很多遍，春天是“野火燒不盡”的生命，是“出門(mén)俱是看花人”美麗，是“病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的希望，它給予的，是殘冰黑夜后涅槃重生的期待��！誰(shuí)又能想到，有多少人是因為在冬夜記起一抹春色而奮戰在黎明前呢？
��！春天，你是怒放著(zhù)熱烈生命的季節！
描寫(xiě)春天的作文 9
春天是我認為四季中最美的，它生機勃勃，它風(fēng)景如畫(huà)，它令人陶醉。它就像一位穿著(zhù)綠色紗衣的仙女，令人贊不絕口……
春天生機勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過(guò)小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問(wèn)好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí)，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著(zhù)風(fēng)兒不斷搖著(zhù)自己輕快的身軀，好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當……”一輛灑水車(chē)跑了出來(lái)，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機與活力了。小水滴順著(zhù)小草的身子流了下去，好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲(chóng)子，它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天，用自己的身軀來(lái)渲染春天，沒(méi)了你們，怎么可能會(huì )有如此美好的'春天呢？所以，我在此真誠地贊美你們！
“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來(lái)，我向遠處望去，原來(lái)是孩子們牽著(zhù)狗興奮地跑過(guò)來(lái)。他們邁開(kāi)了步伐，兩只腳飛速地向前跑來(lái)，他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著(zhù)，玩著(zhù)老鷹捉小雞的游戲�！袄销棥闭归_(kāi)它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過(guò)去，“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著(zhù)，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛(ài)為春天增添了生機與活力，讓春天變得如此美好，沒(méi)了你們，哪能有生機勃勃的春天？我在這里也真誠地感謝你們！
沒(méi)錯，在這個(gè)世界上，每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛(ài)你，春天！愛(ài)你的生機勃勃，愛(ài)你的風(fēng)景如畫(huà)，愛(ài)你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！
描寫(xiě)春天的作文 10
雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這偉大的預言鼓舞了一代又一代在逆境中彷徨的人們——人生的挫折就像寒冬，只是四季的一瞬，只要心懷希望不放棄，耐心地等待，暴風(fēng)雪終將過(guò)去，迎接我們的將是人生的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得突然。仕途坦蕩的蘇東坡正值人生的志得意滿(mǎn)之時(shí)，“烏臺詩(shī)案”卻將這名垂千古的大文豪貶到了黃州。突如其來(lái)的變故讓蘇東坡措手不及。他漸漸看清官場(chǎng)的險惡，寧愿“江海寄余生”。生活上的孤獨無(wú)靠折磨著(zhù)他，只好一個(gè)人游山玩水，在大自然中隱匿自己，等待這段痛苦散去。他來(lái)到赤壁，高唱“大江東去浪淘盡”，奔騰的江水讓他充滿(mǎn)力量，鼓起信心，明白了“人生如夢(mèng)”的道理。游于山林，他不在乎山雨，吟嘯徐行，甘愿“一蓑煙雨任平生”。正是蘇東坡在黃州這種充滿(mǎn)希望與豁達的信念，支撐著(zhù)他度過(guò)人生的寒冬。在逆境中，不放棄，蘇東坡登上了自己文學(xué)創(chuàng )作的一個(gè)高峰，等到了自己的春天。
有時(shí)候人生的寒冬來(lái)得無(wú)奈。司馬遷在朝廷中頗受漢武帝賞識，只因為李陵一案說(shuō)了句公道話(huà)，便被處以宮刑。極盡屈辱的司馬遷沒(méi)有絕望，他堅信人生的春天會(huì )到來(lái)，而擁抱春天最重要的便是充滿(mǎn)希望地去等待。他潛心著(zhù)書(shū)，默默地經(jīng)歷寒冬的考驗，終于等到了自己人生的'春天。
有時(shí)候，春天來(lái)臨前的冬天最凜冽�！鞍l(fā)明大王”愛(ài)迪生經(jīng)歷了無(wú)數失敗與挫折，他從未放棄。然而，突如其來(lái)的一把大火燒掉了他幾年的汗水，他依然樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“我失去了過(guò)去犯過(guò)的錯誤，沒(méi)有什么比這更好的了�！彼麖念^開(kāi)始，潛心研究，克服了瓶頸期，創(chuàng )造出造福千家萬(wàn)戶(hù)的偉大發(fā)明。眼前的寒冬看似無(wú)盡漫長(cháng)，但樂(lè )觀(guān)地等待，咬牙堅持過(guò)去，春天將會(huì )無(wú)比燦爛。
等待春天，并不是一味地傻等，而是要忘掉挫折，充滿(mǎn)希望地向春天前進(jìn)。就像不要在冬天砍樹(shù)一樣，熬過(guò)去，你會(huì )發(fā)現春天依舊很美好，而絕望則是最致命的毒藥。
人生的美好與困難，就像四季更迭，沒(méi)有永恒的順境域逆境。就像《基督山伯爵》的最后一句：“人類(lèi)的所有智慧，都含括在兩個(gè)詞中——等待和希望�！�
描寫(xiě)春天的作文 11
寒冷的冬天，暖風(fēng)帶走了積雪，草地上出現了春天的腳印。柳樹(shù)柔軟的枝干長(cháng)出了淡黃色，草地上點(diǎn)綴的新綠告訴我春天來(lái)了。
在春天的田野里，農民們俯身在松軟的土地上撒下飽滿(mǎn)的種子。然后，他們期待著(zhù)，渴望著(zhù)，想象著(zhù)秋天滾滾的麥浪和他們自己的好日子。站在空曠的田野上，我不禁問(wèn)自己，春天來(lái)了，我該播種什么？
我想播下誠實(shí)的種子。誠實(shí)是中華民族的傳統美德。我不能失去它。只有當一個(gè)人有了誠信，他才能有更多的好老師和朋友，并且會(huì )伴隨他到生命的盡頭。
我也會(huì )種下好習慣的種子。俗話(huà)說(shuō)得好，好習慣就像在銀行里存一大筆錢(qián)，你會(huì )享受它給你一生的利息。但是壞習慣就像借了一大筆錢(qián)。你必須為此付出一生的代價(jià)。良好的習慣會(huì )讓我學(xué)會(huì )與他人相處，學(xué)會(huì )獨立學(xué)習。
我必須種下一顆強壯的種子�？朔щy是我的大劍。只有堅強，我才能克服挫折，克服生活中的各種考驗，在成長(cháng)的道路上勇往直前。
我也想種下信心的種子。人們說(shuō)自信是生命的源泉。事實(shí)上，它也像一棵常青樹(shù)。無(wú)論何時(shí)它仍然是綠色的。有時(shí)候，當你迷路時(shí)，當你看到心中那棵清新的常青樹(shù)時(shí)，你會(huì )再次抬頭。
我想種一棵理想的幼苗，讓他在地里長(cháng)成一棵大樹(shù)。粗大的樹(shù)枝不斷延伸。他會(huì )給我力量，用樹(shù)枝給我指明前進(jìn)的方向。
播下一顆持久的種子也很重要。這是我成功的重要部分。要做任何事，必須堅持不懈。只有通過(guò)堅持不懈的努力，一個(gè)人才能看到自己的彩虹。
我也想種下感恩的'種子，因為我們從出生的那一刻起就享受著(zhù)周?chē)藥Ыo我們的愛(ài)。我的父母給了我一個(gè)幸福的家庭，紡織工人為我做漂亮的衣服，建筑工人用泥土和沙子建造我溫暖的房子，廚師做美味的食物，農民種植食物。他們誰(shuí)也不應該給予，誰(shuí)也不應該接受，所以除了要求，我應該學(xué)會(huì )給予。當感恩節的樹(shù)長(cháng)得又高又壯，結出晶瑩剔透的果實(shí)時(shí)，我一定會(huì )摘下來(lái)，送給每一個(gè)懂得如何去愛(ài)的人。
播下這些種子后，我感到如釋重負，但我清楚地感到我的負擔越來(lái)越重。我想為這些種子施肥、澆水、除草和抓昆蟲(chóng)，這樣它們就能在我心中茁壯成長(cháng)。我堅信，當我在這個(gè)生長(cháng)季節和秋天播種的時(shí)候，我將擁有一片屬于我自己的肥沃土地！
描寫(xiě)春天的作文 12
春天來(lái)了，春姑娘帶著(zhù)五顏六色神奇的顏料打開(kāi)了春天的大門(mén)，她揮舞著(zhù)手中特制的畫(huà)筆開(kāi)始作畫(huà)了。她畫(huà)出了碧綠的柳樹(shù)，粉紅的桃花，雪白的梨花，還有青的草、綠的葉精靈似的小燕子也不甘落后，紛紛加入到了這春天的畫(huà)卷中。轉眼間大地充滿(mǎn)了勃勃生機。
古往今來(lái)，有無(wú)數詩(shī)人被春天的美景所陶醉，因而寫(xiě)下了許許多多贊美春天的詩(shī)，今天就讓我們走進(jìn)古詩(shī)中發(fā)現詩(shī)人眼中的春天是什么樣的！
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！边@是唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的一句詩(shī)。是的，每到春天，萬(wàn)千精靈齊歡聚，都爭著(zhù)扣開(kāi)春天的大門(mén)，而柳樹(shù)卻是最積極踴躍的那一位。你看，當湖面還沒(méi)完全睜大惺忪的睡眼時(shí)，它已站在湖邊，開(kāi)始梳理自己的'長(cháng)發(fā)了。條條柳枝上擠滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)細小的嫩芽，它們都在努力地睜大眼睛好奇地觀(guān)察著(zhù)春天的一切。忽然，一只黃鶯飛了過(guò)來(lái)，柳條也隨之飄來(lái)舞去。風(fēng)娃娃更不甘示弱，它調皮地吹了一口氣，平靜的湖面馬上泛起了粼粼波光。啊，我知道了，原來(lái)賀知章心里的春天就是婆娑的青青的楊柳��！
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！痹诿虾迫坏脑�(shī)中春天又是另一番景象。你看，蔚藍的天空中成群結隊的大雁北歸了，它們一會(huì )兒排成“人”字形，一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒又排成一列運動(dòng)著(zhù)的長(cháng)龍。它們“嘰嘰”的歡鳴著(zhù)，似乎在喊著(zhù)：“我來(lái)了！我來(lái)了！我來(lái)報春了！”還有一些候鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了，有的在銜泥筑巢，間隙還會(huì )喳喳地叫幾聲，似乎在交流筑巢經(jīng)驗；有的在枝頭唱歌，好像在贊美春天的美景；還有的飛倦了，停在電線(xiàn)上，要不是那不時(shí)傳來(lái)的幾聲嘰嘰聲我還以為那是五線(xiàn)譜上的音符呢！哎，怎么前邊的樹(shù)干上還扒著(zhù)一只啄木鳥(niǎo)？是在為樹(shù)木們體檢嗎？哦，我明白了，也許孟浩然眼中的春天就是這一聲聲歡悅的鳥(niǎo)鳴吧！
原來(lái)詩(shī)人眼中的春天少不了婆娑的柳樹(shù)，少不了婉轉動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴。原來(lái)這就是春天��！春天是絢麗多彩的，春天是生機勃勃的，春天是充滿(mǎn)希望的，待在這春天里我也是春天的一分子。我愛(ài)這詩(shī)意般的春天。
描寫(xiě)春天的作文 13
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì )讓我們的心充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)勃勃生機。今天，我們便是踏著(zhù)清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著(zhù)頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的.落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)。巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著(zhù)，拼命向前游去。走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著(zhù)，顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠，雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀(guān)察新長(cháng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！
漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著(zhù)春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì )兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì )兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！
描寫(xiě)春天的作文 14
飯后獨自一個(gè)人漫步操場(chǎng)。大雨剛過(guò)，塑膠跑道濕透了，顏色深了一層。操場(chǎng)上一片空曠，沒(méi)有什么人在這里。我沿著(zhù)最外層的跑道繞圈，一陣風(fēng)吹過(guò)，全無(wú)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的愜意，感覺(jué)涼颼颼的。
身旁樹(shù)上的葉子載滿(mǎn)水珠，滴滴像是悲愁的淚。我低著(zhù)頭，心中的苦悶無(wú)從排解，越積越多，實(shí)在難受。哎喲，快上課了，無(wú)奈，快步回到教室。坐到座位上，整理東西。不經(jīng)意翻出一張試卷，翻開(kāi)一看，那紅艷艷的“116”映入眼簾，各種難受苦悶又霎時(shí)涌入心中。抓起試卷塞進(jìn)抽屜，若不是顧及形象，真想仰天長(cháng)嘯幾聲。轉頭望向窗外，什么“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，燕子都不知道在哪里，好像是忘記了春天，忘記了歸期。放眼望去，依然是滿(mǎn)目蕭條。這個(gè)春天太潮濕太苦悶啦！初三畢業(yè)季就從這個(gè)春天開(kāi)始。晚自修變了，科目安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，各科老師輪番來(lái)監督，只準做該科作業(yè)，否則“殺無(wú)赦”。語(yǔ)數英物化有規律地進(jìn)行統練，所以第八節也統一支配了。想想現在能享受的自由，只能是匆匆吃完晚飯，匆匆到操場(chǎng)一游了。唉，真是心中難受。學(xué)霸們個(gè)個(gè)是上課自學(xué)，一些作業(yè)可以不做，自主學(xué)習，逍遙自在，成績(jì)出來(lái)還穩居榜首，被當神膜拜。再看看自己，天天做練習，問(wèn)問(wèn)題，混戰于課本試卷之間，可是分數卻是如此不堪的？116分！抬頭仰望，黑板上方血紅的橫幅刺傷雙眼：“寧吃百日苦，不留終身憾�！鄙厦嬗兄�(zhù)全班同學(xué)黑壓壓的'簽名。忽然想起不久前百日誓師大會(huì )，自己也曾右手握拳鏗鏘有力地宣誓。對比現在，唉，我怎么如此消沉頹廢？想著(zhù)，心中不甘，一股力量沖入肺腑，與先前的苦悶攪在一起，糾纏難分�！皣W啦啦”，又來(lái)了一陣雨。我走向通道，世界籠罩在煙雨之中，一片迷離。
隔著(zhù)雨簾望去，雖聽(tīng)不見(jiàn)“青草池塘處處蛙”的美妙春聲，卻看到了“沾衣欲濕杏花雨”的奇幻景色，這春天啊，還是回來(lái)了！原來(lái)不是燕子不歸，只是春天晚點(diǎn)到。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，這個(gè)潮濕的春天，暗含禪機。而我的春天，我相信也會(huì )經(jīng)受住春雨的洗禮，漸露崢嶸。
描寫(xiě)春天的作文 15
夏天是五彩繽紛的，秋天是碩果累累的，冬天是白雪皚皚的，但是，我最喜歡的還是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天。
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。一陣陣東風(fēng)撲面而來(lái)，我們的臉像被媽媽溫暖的手撫摸著(zhù)一樣。東風(fēng)吹來(lái)，一切都變得生機勃勃，草兒綠了，花兒開(kāi)了公園里，樹(shù)葉還是枯黃的。走著(zhù)走著(zhù)，我聞到了一股淡淡的芳香，心情立刻變得愉悅起來(lái)。我加快了步子，向前走去，我看到了一朵朵、一簇簇美麗的迎春花。那金燦燦的花朵像天上的小星星閃閃爍爍，眨著(zhù)快活的小眼睛。走近些，它們千姿百態(tài)，有的靜默不動(dòng)，像在安穩地睡覺(jué)；有的輕輕地搖晃，像在快樂(lè )地跳舞；蜜蜂“嗡嗡”的飛來(lái)，迎春花在和它們竊竊私語(yǔ)呢！幾只蝴蝶落在花瓣上，和迎春花融為一體，不知道哪是蝴蝶，哪是花朵！緊跟著(zhù)迎春花，五彩繽紛的小野花爭先恐后地開(kāi)放，迎春花就是春天的使者��！
我來(lái)到了小山上，放眼望去，遠處像有一片紅云。不，不是紅云，是一朵朵笑盈盈的`桃花。粉嫩嫩的桃花就像一張張可愛(ài)的笑臉，讓人心情愉快。桃花拼命地吸收著(zhù)陽(yáng)光雨露，孕育著(zhù)一個(gè)個(gè)果實(shí)，帶給人們一個(gè)個(gè)希望！
“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”。和暖的陽(yáng)光下，黃鶯扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀在林間穿梭著(zhù)，一會(huì )兒盡情舞蹈，一會(huì )兒又放聲高歌，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚回了一群群燕子。從南方歸來(lái)的燕子穿著(zhù)燕尾服，里面是白襯衫，真像一個(gè)個(gè)小紳士。它們一會(huì )兒輕拂河面找吃的，一會(huì )兒在半空中嘰嘰喳喳的唱歌，一會(huì )兒停在電線(xiàn)桿上像小音符。有一些小燕子在忙著(zhù)筑巢，它們要在這里安居樂(lè )業(yè)。每年春天，它們不遠萬(wàn)里飛回來(lái)，是因為它們對美好生活有著(zhù)不懈的追求。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。孩子們放學(xué)回家很早，急忙拿起風(fēng)箏在草地上放起來(lái)。有的小朋友仰望著(zhù)天空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏，眼睛笑成了一條縫；有的小朋友拿著(zhù)風(fēng)箏，在草坪上歡快地奔跑；有的小朋友追逐著(zhù)風(fēng)箏，想要比風(fēng)箏飛得更高碧藍的天空映襯著(zhù)風(fēng)箏，映襯著(zhù)桃花，映襯著(zhù)燕子，襯托著(zhù)小孩們就像一幅美麗的畫(huà)。風(fēng)箏載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想越飛越高，孩子們的笑聲也越飄越遠！
春天是生機勃勃的，是充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的，是擁有希望的，我愛(ài)春天！
描寫(xiě)春天的作文 16
“草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，我們站著(zhù)不說(shuō)話(huà)就十分美好”。清晨，我默念著(zhù)顧城的詩(shī)，獨自漫步在春天的山坡田野里，流連在鳥(niǎo)語(yǔ)花香里，細品這春之韻味。
春天的風(fēng)是含香的。一縷春風(fēng)，讓墻外探頭的桃花臉頰緋紅，暗香浮動(dòng)；一地暖陽(yáng)，讓我褲管上粘滿(mǎn)花籽的清香。田野中那青綠紅紫的詩(shī)行里，氤氳著(zhù)豌豆花甜香，柑橘花的芬芳，寫(xiě)滿(mǎn)了希望。路邊的小草雜亂地野蠻地生長(cháng)著(zhù)，不管大路小路，只要有它落腳的`地方，它就毫不顧忌地霸道地伸展著(zhù)它狹長(cháng)的綠葉。風(fēng)兒拂過(guò)，帶來(lái)一陣沁人心脾的青草香，我忍不住深吸一口，陶醉在這含香的春風(fēng)里。
春天的露珠是格外晶瑩剔透的，在嫩葉繁花的襯托下，宛如一顆顆珍珠。它們站在草葉上，躺在花朵里向我擠眉弄眼。我伸手觸碰一下它那柔嫩的皮膚，它就順勢溜到地上去親吻大地了。這些可愛(ài)的調皮的小精靈！
春天的程序是有條不紊地進(jìn)行的。正像臺灣作家張曉風(fēng)所描繪的那般美好、自然——“所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編冊；所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵；而風(fēng)，交給房檐前的老風(fēng)鈴一一記憶，一一垂詢(xún)。鳥(niǎo)兒也開(kāi)始丈量天空了，有的丈量天空的高度，有的丈量天的藍度以及透明度，有的則用自己的翅膀丈量天空的寬度……”春天就是這樣，忙碌著(zhù)，卻心平氣和。
春天的江岸水邊，是別有一番韻味的。我站在長(cháng)江邊，放眼望去，江面碧綠，纖塵不染；江水浩渺悠長(cháng)，白云倒映；兩岸郁郁蔥蔥層林盡染，水天一碧。岸邊綠樹(shù)繁花倒映在水中，實(shí)在滋潤美艷之至。一位老奶起手機，對著(zhù)眼前之景拍了又拍。風(fēng)兒依舊那么纏綿，醉了奶奶，醉了我！
我也拿出手機準備拍照，打開(kāi)“朋友圈”，忽見(jiàn)姐姐發(fā)了一張在江邊游玩的照片，只見(jiàn)那背景：青山映襯著(zhù)綠水，綠水倒影青山。遠山云霧繚繞，近岸江花紅似火。不禁想起白居易《憶江南》中的句子“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”。真是別有一番江南水鄉的韻味呀！這美景讓姐姐的身影更多了一份江南女子的溫柔嫵媚！
草在結它的種子，風(fēng)在搖它的葉子，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。我微閉雙眼，舒展雙臂，陶醉在這無(wú)比美好的春天里。
描寫(xiě)春天的作文 17
人們盼望已久的春姑娘終于來(lái)了，她從困倦的冬眠中醒過(guò)來(lái)了，她懶散地拖著(zhù)雙腿，慢慢走過(guò)來(lái)了。
河水、江水就連池塘里的池水也都漲起來(lái)了；穿著(zhù)白色棉襖大山，也脫下了她的白棉襖穿上新的，綠色的襯衫；害羞的太陽(yáng)臉漲得通紅。
小草像剛睡醒的樣子，揉了揉眼睛；伸個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，探出頭來(lái)探望四周，看到這個(gè)新春而又美麗的世界，風(fēng)兒一吹，小草兒柔軟的彎了一下腰，不遠處，有幾個(gè)孩子正在這張天然的綠地毯上放風(fēng)箏、踢球。有的人躺在小草身上，仿佛比家里柔軟的床更加舒服，坐著(zhù)的、躺著(zhù)的、跑著(zhù)的、走著(zhù)的交織成一片，形成一幅熱鬧的春景圖。瞧著(zhù)，瞧著(zhù)，在春風(fēng)里的我驀然變成一顆嫩綠的小草了。
我們校園內，校園外都種有一排排參天碧綠的柏松，一顆顆標志漂亮的白楊樹(shù)，這時(shí)白楊樹(shù)的葉子就像剛出生的嬰兒似的，是那樣的新，那樣的嫩，那樣的綠，仿佛把周?chē)目諝庖踩揪G了，白楊樹(shù)旁有一條小河，是那么平靜，像一面鏡子，白楊樹(shù)倒影在水里，琢磨著(zhù)它自己的靚影。我幾乎每天都要在教室里看它，因為它是那樣的美麗，那樣的充滿(mǎn)生命力。
桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)都爭先恐后的開(kāi)花鋪滿(mǎn)全身，東風(fēng)吹起的時(shí)候，土壤的清香夾雜在各種花的香味在空氣中飄揚，河流淺淺的流過(guò)，柳樹(shù)抽出的嫩芽在空中搖曳，襯托著(zhù)穿著(zhù)各種“花衣”的樹(shù)兒們，空氣中有一種歡快的聲音，小鳥(niǎo)兒也賣(mài)弄著(zhù)它清脆的`嗓子，譜出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌兒。
春雨是春天必不可少的，一下就是一兩天，沒(méi)完沒(méi)了，斜斜的密織著(zhù)，落在水里，消失了它比頭發(fā)絲還要細，不，甚至比牛毛還要細；屋頂上籠罩著(zhù)一層薄薄的輕煙，樹(shù)葉兒綠得發(fā)亮，小草兒在春雨的淋浴下，更加青了，各種各樣的植物都在春雨的淋浴下成長(cháng)。
農民伯伯們也忙著(zhù)播種，陸續種下了菜籽、玉米、稻谷、花生等，下雨天，農民伯伯也沒(méi)有空閑著(zhù)，披著(zhù)蓑，戴著(zhù)笠，在雨中默默的工作，路上，小橋邊，也有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人，也有沒(méi)帶傘的，在雨中奔跑。
“一年之計在于春”無(wú)論你是做什么的，都應該珍惜這個(gè)既溫暖，又美麗，而且又充滿(mǎn)希望的季節。
描寫(xiě)春天的作文 18
蕭條的樹(shù)，春天一樣發(fā)芽。
——題記
地球的公轉，造就了世界上獨一無(wú)二的四季。而春天，似乎就是活力、生機勃勃的象征。
每到春天，我們家必不可少的活動(dòng)就是春游踏青了，然而有一年，我們卻選擇了另一種方式——栽樹(shù)。
經(jīng)過(guò)長(cháng)途跋涉，我們終于來(lái)到了那個(gè)不大且人山人海的活動(dòng)現場(chǎng)，看著(zhù)手舉話(huà)筒且講得激情澎湃的主持人，再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹(shù)苗，眼睛開(kāi)始漸漸失去焦點(diǎn)，興奮感也慢慢減弱了……
不知過(guò)了多久，隨著(zhù)主持人一聲令下，人潮開(kāi)始涌動(dòng)了，我也無(wú)精打采地跟著(zhù)爸爸向領(lǐng)工具、樹(shù)苗的地方走去，心里卻在抱怨：唉，早知道就不來(lái)了，不就是栽一棵樹(shù)嗎？家里那么多的花啊樹(shù)的，哪里還值得來(lái)這里一趟啊。
想著(zhù)想著(zhù)，我們已經(jīng)來(lái)到了栽樹(shù)的地方，爸爸一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，只是拿起鐵鍬，開(kāi)始認真地挖土坑。沒(méi)辦法，我也只好跟上前，拿起那笨重的鐵鍬，開(kāi)始一下又一下地鏟著(zhù)土，然后將還在抽芽的小樹(shù)苗，穩穩地放入那個(gè)剛挖好的土坑中，再將土重新填回去，拍緊實(shí)，澆上清水。原本看似簡(jiǎn)單的工作，我們兩個(gè)人卻足足干了一個(gè)小時(shí)。
“好了，”一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸終于張嘴了，“從你的動(dòng)作可以看出你并沒(méi)用心去‘愛(ài)’它，好像只是在完成一個(gè)任務(wù)似的�！�
愛(ài)它？不就是一棵樹(shù)嗎，它需要什么愛(ài)呀？我依然不理解。
漸漸地，我已經(jīng)慢慢忘記了這回事了，日復一日地和學(xué)習斗智斗勇。直到有一天，一切又似乎不一樣了。
這天，爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我興致勃勃地放下了手中的書(shū)，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。又來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方，找到那棵我親手栽下的樹(shù)，可是，它已經(jīng)失去了那日的生機勃勃，樹(shù)葉耷拉著(zhù)，蕭條得我都認不出來(lái)了。也許是出于愧疚，我開(kāi)始尋找工具，為它仔細地松土，施肥，澆水……
又是一年春暖花開(kāi)，我們再一次來(lái)到那片小樹(shù)林，微風(fēng)吹過(guò)，那片新栽的`小樹(shù)林頂著(zhù)滿(mǎn)頭翠綠翠綠的“秀發(fā)”翩翩起舞，好像在對著(zhù)我們說(shuō)：“歡迎你們歸來(lái)！”我和爸爸會(huì )心地笑了。也許因為我的悉心照料，小樹(shù)又恢復了往日的生機。此時(shí)，我恍然大悟，當日我付出的或許不僅僅是愧疚不安，一定還有愛(ài)，是愛(ài)，讓它重新綻放生命的光彩。
描寫(xiě)春天的作文 19
農歷三月三一過(guò)，春天才真正開(kāi)始膨脹、涌動(dòng)、新亮。陽(yáng)光明媚，春天的顏色和活力，春天的生機和亮麗，讓人感受著(zhù)自然的美好。見(jiàn)人打招呼的都說(shuō)“今天的陽(yáng)光真好，可有春天的味道了�！�
接著(zhù)花兒就好像得到指令的似的，急遽的綻放，忍俊不禁，活潑歡快。
杏花含苞的含苞，開(kāi)放的開(kāi)放，也許是覺(jué)得花期太短，不忍心一下子開(kāi)完，也一下子謝完似的，次第中滿(mǎn)足人們對她的垂愛(ài)，也珍惜自己最美的光陰，粉紅色的花骨朵，襯著(zhù)盛開(kāi)的淡紅色，一樹(shù)的浪漫，一樹(shù)的溫情，一樹(shù)的柔美，杏花最是不張揚卻繞人情思的花。
迎春花則是從含苞一下子全都綻放，用純純的一色花開(kāi)，奏出春天炫美的主旋律，簇擁的花瓣掩映住柔細的枝條，熱鬧如少女的追逐歡鬧，沒(méi)有前思后想，沒(méi)有時(shí)光的憂(yōu)慮，只是綻放，用綻放來(lái)詮釋自然的美，生命的美。
海棠花則相對顯得從容，花葉并美，相映成趣，從含苞到盛開(kāi)得有幾許的日子，當葉子半鋪開(kāi)的時(shí)候，花才全盛，這含苞到盛開(kāi)的過(guò)程就是生命中最美的歷程，此時(shí)的`海棠花俏麗，的羞赧，走近她，才能聽(tīng)到春天的喃語(yǔ)，而且每天每天都會(huì )心系花束，感受春天的腳步。
春三月的日子，我不喜歡呆在屋子里太長(cháng)時(shí)間，這樣的季節，這樣的陽(yáng)光，這樣的雨滴，這樣的氣息，不去享受就是浪費自然的賜予，對自己的生命不珍重。我也會(huì )督促親人和朋友去感受自然，去觸摸春天。
也許有人會(huì )認為春天誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，花開(kāi)誰(shuí)沒(méi)看過(guò)，這樣的季節讓人喜歡，但也不一定著(zhù)意去感受。我覺(jué)得沒(méi)有一重復的春天，就好像生命，每一年都是不一樣的，也許我們身體衰老的同時(shí)，我們的也心會(huì )衰老。
但自然的鮮活是那樣的沒(méi)有前因后果，當走進(jìn)自然，觸摸著(zhù)春天，感覺(jué)自己的生命也是如此的鮮活，似乎聽(tīng)到了天籟的笑聲，這種感覺(jué)，不是讀文字可以得到的，也不是看圖片就能夠滿(mǎn)足的，這是生命的直接交流，我們是自然的一分子，我們也是春天的一分子，我們因春天而歡悅，自然因我們而鮮活，不是嗎？
春三月的日子，融入自然，放飛心情，你做到了嗎？
描寫(xiě)春天的作文 20
“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，走進(jìn)春天你會(huì )發(fā)現春天的色彩、瑰麗、燦爛；“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”，走進(jìn)春天，你會(huì )發(fā)現春天的形象、清新、明麗；“餞深春色幾枝含，翠影紅香半欲酣”，走進(jìn)春天，你會(huì )發(fā)現春天是美好的，馨香的！“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，走進(jìn)春天，你會(huì )發(fā)現春天是自由的，是靈動(dòng)的。
春天，是一年最美好的國度，如牛毛般的春雨，甘甜、滋潤，初綻的花朵香和已被雨水沖洗過(guò)的泥土，都和著(zhù)風(fēng)，飄來(lái)縷縷沁人的.氣息，像從遠方傳來(lái)美妙的歌聲，令人陶醉。春天的色彩繽紛瑰麗，充滿(mǎn)活力，讓人振奮。
春天如此美妙令人追求和向往，那春天在哪里呢？
走在校園小路上，那一陣緩緩吹來(lái)的風(fēng)，那風(fēng)中夾帶的花草香再熟悉不過(guò)。風(fēng)中有一絲清涼透過(guò)你的衣服，滲進(jìn)你的皮膚，清爽的感覺(jué)在你全身上下竄動(dòng)，讓你更加毫無(wú)顧忌的放開(kāi)胸懷迎接它，擁抱它。春天已經(jīng)被你發(fā)現，它就在清爽你的心靈的微風(fēng)中。
漫步在球場(chǎng)上，你也會(huì )發(fā)現，春天在每一個(gè)人的身上跳動(dòng)著(zhù)、奔跑著(zhù)、雀躍著(zhù)。那持球上藍突破的氣勢，那三分線(xiàn)上跳起投球的姿勢，那帶球轉身一瞬間的勢不可擋的魄力，都充滿(mǎn)了春天賦予的活力；還有晨練的老人，打著(zhù)太極和詠春，全身柔美而徐緩的動(dòng)作，都呈現出了春天的優(yōu)柔和美麗。來(lái)到籃球架下，籃球架框上綴滿(mǎn)正要滴下的雨珠子，它們排成一排，安安穩穩，不緊不慢有序地下落。你喜歡用手去接它們，讓它們停留在手心里，讓它們落在手背上，那種清涼的感覺(jué)更順勢而來(lái)，因為那就是春天。
坐在教室里，風(fēng)不停地吹進(jìn)來(lái)，老師的頭發(fā)被風(fēng)撩起，課桌上的書(shū)被風(fēng)吹得作響，春天已經(jīng)漫進(jìn)了你的教室，給你帶來(lái)了活力，趕走瞌睡，帶你一起踏入知識的天地，絆著(zhù)它一起飄向知識的海洋。
春天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在身旁，只要細心，卻不難發(fā)現它，它的色彩，它的形象，它的美好的品性，都呈現出來(lái)。
這是一個(gè)播撒種子的季節，種下知識的種子，等待收獲成功的果實(shí)。你在這里灑下了汗水，付出努力，精心培育，用心栽培，你的付出就會(huì )有收獲。你一指間的點(diǎn)綴，春天的色彩，春天的形象，春天的品性，會(huì )更加瑰麗、更加清新、更加美好。
不用找，它就在你眼前！
描寫(xiě)春天的作文 21
就在第一株小草從松軟的泥土中探出柔弱的身軀，第一片花瓣在溫暖的空氣中綻放百般嬌媚，第一滴春雨為久違的大地帶來(lái)久違的甘甜時(shí)，春天的訊息邊不脛而走，用低柔的輕語(yǔ)呼喚著(zhù)封存已久的音符。
每一個(gè)季節都有自己的音符。冬天的簫聲讓六角形的雪花凝結在了空中，秋天的紅葉在悠揚的小提琴中緩緩落下，夏天有力的號角則為聲聲蟬鳴盡情伴奏。而春天呢。想一想，竟有些茫然。好像那繽紛的音符是從遠方飄來(lái)的，沒(méi)有出處�？墒遣蝗�。聽(tīng)，那充滿(mǎn)魔力的演出正在進(jìn)行。
看那湖畔�？每么沽逊荷弦粚有戮G，翠綠的波紋在空中泛濫。她們正對著(zhù)湖面，映出自己優(yōu)雅的身姿，再度欣賞飄逸的長(cháng)發(fā)。長(cháng)長(cháng)的發(fā)絲觸到湖面，點(diǎn)出圈圈漣漪，碰到湖壁，碎了。在風(fēng)中，一條條蕩起的柳枝，似無(wú)數纖細的手指，在空中輕盈的劃出優(yōu)美的弧度，彈撥著(zhù)春的氣息�？粗�(zhù)看著(zhù)，眼前竟出現了一位身著(zhù)綠裙的長(cháng)發(fā)少女，撫琴湖邊。風(fēng)撫起她的秀發(fā)，吹動(dòng)著(zhù)顫動(dòng)的琴弦，舞動(dòng)的音符從琴弦中流出，漫延到大地上，解凍了無(wú)邊冷漠。
春天的第一抹綠色，與輕舞的琴聲在湖邊無(wú)聲綻放。
看草叢間。那一片鮮艷的黃色，在綠茵茵的草地上，十分顯眼。每一個(gè)俏皮的花朵都在訴說(shuō)著(zhù)歡樂(lè )。這就是迎春花。已從中有無(wú)數朵花，每一朵都是一個(gè)燦爛的笑臉。像一個(gè)個(gè)金色的'小喇叭，愉悅的音符從張開(kāi)的喇叭口中魚(yú)貫而出，涌出來(lái)體驗春天。迎春花，迎接春天的花，不如說(shuō)是呼喚春天的花吧。用嬌嫩的身姿奏出歡快的樂(lè )章，任務(wù)數音符在空中環(huán)繞著(zhù)舞蹈，喚醒沉睡的生命。換了渲染著(zhù)寒冷的命運。
鮮艷的一簇黃色，在歡樂(lè )的喇叭聲中無(wú)限絢爛。
也許還有更多的繽紛音符，也許還有無(wú)數絢麗的樂(lè )章。每一個(gè)，都是那么獨特，就像我們心靈的歌聲。有輕柔，有歡樂(lè )，有平靜，有激昂。在心中的某一個(gè)角落，一曲沉睡的樂(lè )章在等待，等待被喚醒，等待迎接春天。
還有許多，許多。許多為被喚醒的音符。心兒在跳動(dòng)，生命在歌唱。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，讓我們敞開(kāi)心扉，釋放沉睡音符。
不同的音符，組成不同的樂(lè )章。但每一個(gè)音符，每一曲樂(lè )章，都曾經(jīng)是寒冷中那等待春天的小小希望。
描寫(xiě)春天的作文 22
春天正如一只輕巧的蝴蝶，在時(shí)間的花叢里若隱若現。它翅膀帶出的氣流融化了亙古的冰雪，渲染開(kāi)一片淡彩——但總是隱隱的，即使掠過(guò)鼻尖，也總不能捕捉得到。
被善意地逗弄著(zhù)，還未有柔軟真實(shí)的體會(huì )，那只蝴蝶便倏然一閃，鉆入時(shí)間的花海不見(jiàn)了。茫然地駐足凝望，原來(lái)已是夏天。
春天，春天。那么美好，卻又那么不可觸碰。
等待春天。等待春天來(lái)敲門(mén)，等待溫暖的風(fēng)給我一個(gè)大大的擁抱。
春天，我等待著(zhù)春天鉆進(jìn)我的'眼睛。懷著(zhù)美麗的心情凝望每一個(gè)角落，總能等到嶄新的春天的暗示。當連石板上都漫出點(diǎn)點(diǎn)綠痕，當寂靜了一個(gè)冬天的樹(shù)梢又響起音符的流淌，當空氣中有一點(diǎn)溫暖輕撫著(zhù)大地，我知道，春天正招手示意。等待總歸有結果，春天總歸會(huì )鉆入我的眼睛和心底。
夏天，我等待著(zhù)春天離開(kāi)之前展現的最后一片光彩。夏是春的延續和深入，春的影子在夏天也一直若隱若現。初夏之時(shí)的花朵羞澀地打著(zhù)骨朵，山野上小巧的花兒已擠成一片海洋，樹(shù)梢也有一簇簇綠葉轉為墨色的濃亮。春天正以獨特的方式向大地告別，從此一切生機都有春天的風(fēng)韻。夏天，等待著(zhù)，也總會(huì )等來(lái)春的微笑。 秋天，還有秋天。秋日里我等待春已開(kāi)始的榮華。春天小巧的草芽長(cháng)成了堅實(shí)的草叢，春天嬌嫩的花兒已吊起了一串串成熟的果實(shí)。春是一個(gè)開(kāi)始，夏是一個(gè)延續，秋則是所有漫長(cháng)等待的實(shí)現。春與夏、與秋，向來(lái)都是一個(gè)整體，屬于秋的閃亮，同樣屬于春。等待了許許多多雙眼睛，春換了一身新衣服把大地染成一片金黃。我等待的也是如此，依舊是春的笑容。
冬天也同樣屬于春天。冬天，我等待春的夢(mèng)醒。大雪壓實(shí)了躁動(dòng)的大地，明亮的白色以最純粹的方式安撫每一個(gè)生靈。冬天是安靜的，有時(shí)以至于人們都忘記了春的存在。就連我有時(shí)也會(huì )誤以為春天已經(jīng)離開(kāi)，已經(jīng)被死寂的冬天取代。實(shí)際上春是在大地深處做著(zhù)一個(gè)綿長(cháng)的夢(mèng)，只要夢(mèng)醒了，就會(huì )以驚人的力量把天地間再度染成炫彩。春天時(shí)就已明白，等待總會(huì )有結果。你看，一個(gè)輪回之后全新的草芽，明亮的花苞，都在蓄勢待發(fā)。你看，春正在緩緩睜開(kāi)惺忪的睡眼——
又一個(gè)春天的來(lái)臨。一直在等待，一直是春天。
描寫(xiě)春天的作文 23
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那美麗的天逸公園里。
上周六的下午，我們來(lái)到天逸公園，尋找春天。
走進(jìn)天逸公園大門(mén)，順著(zhù)右邊的一條小道往前走。在這條小路的旁邊有著(zhù)一簇簇冬青樹(shù)。你瞧，冬青媽媽生出了嫩綠的小寶寶，可能這些小寶寶不能適應這初春的寒意，好像縮了起來(lái)。
我們繼續順著(zhù)小道走，映入眼簾的是圓心湖，湖的周?chē)性S多柳樹(shù)，它那又細又長(cháng)的又多的枝條，一直從樹(shù)的頭上垂下來(lái)，就像仙女的秀發(fā)，在微風(fēng)中飛舞。這不禁讓我想起了賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！痹诹鴺�(shù)的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了像毛毛蟲(chóng)似的柳絮，風(fēng)一吹，那些毛毛蟲(chóng)便紛紛跳下來(lái)，在地上“裝死”。
在柳樹(shù)的下面的不遠處，還有一簇簇的'迎春花，它們是春天的使者，最早把春的信息傳遞給人們。在迎春花的枝條上，綴滿(mǎn)了一朵朵金燦燦的小喇叭的小花，像一顆顆小星星。春風(fēng)一吹，它們又像一群小孩子，跳起了歡樂(lè )的舞蹈。
“快來(lái)看呀，這里的花好美呀！”李依洋大聲喊道。順著(zhù)喊聲，我們一窩蜂圍了上去，花樹(shù)的每個(gè)枝條上，長(cháng)滿(mǎn)了玫紅色的花骨朵，就像幾個(gè)小朋友在一起講故事呢！聽(tīng)老師介紹，這就是紫金花。哦，原來(lái)這就是紫金花��？
再往前走，路邊有幾棵榆葉梅。它們的枝條是紫褐色的，枝條上開(kāi)放著(zhù)一朵朵粉白色的小花。在榆葉梅樹(shù)下的松軟的土地上，還有一些不知名的小草偷偷摸摸地探出頭來(lái)，懶洋洋的樣子，好像在盡情地享受著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。
在小路旁，我們看還到有一排排的連翹樹(shù)，枝條上開(kāi)滿(mǎn)了一簇簇金色的小黃花，就像黃色的小星星一般。不過(guò)，連翹的花和別的花大有不同，它們是彎著(zhù)腰的，花口是朝下的，擠擠挨挨的，連綴在一起，像垂吊的一串串小鈴鐺。
我們繞著(zhù)小道繼續往前尋找，在一片小樹(shù)林里，有十幾棵開(kāi)著(zhù)粉白色、粉紅色的花樹(shù)。我們興奮地奔了進(jìn)去。一進(jìn)樹(shù)林，那浸人心脾的花香撲鼻而來(lái)，真香��！低頭看，地下落了一地的花瓣，有紅的，有白的，真是“落花更護泥”��！走近了細看，那粉白的紫葉梅花是單瓣的，而粉紅色的宮粉梅花兒是多層的，而且，花兒更好看�？粗�(zhù)這些一枝枝、一樹(shù)樹(shù)、綴滿(mǎn)粉色花的花樹(shù)，真如進(jìn)到仙境一般。
春天在哪里？我告訴你：我在天逸公園里找到了！
描寫(xiě)春天的作文 24
沐浴著(zhù)春光，享受著(zhù)春風(fēng)的拂熙，迎接著(zhù)春雨的洗滌，以敏銳的感覺(jué)去尋覓我心目中那個(gè)詩(shī)意盎然的春天，去捕捉春的身影。
今天清晨，我來(lái)到了翠屏山，仰望著(zhù)這座蒼翠欲滴的山，延綿起伏，春樹(shù)流蘇，山上花開(kāi)遍野，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；它像是一個(gè)巨人，經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的嚴冬，終于迎來(lái)了春天，它脫掉了身上厚重而又單調的毯子，換上了亮麗的春裝。
我沿梯而上，走到半山腰，春風(fēng)輕輕的拂過(guò)，帶有淡淡的花香，仿佛是讓人順著(zhù)香味去尋找。
我沿著(zhù)香味的方向一路尋找，在一條小路上，我找到了香味的'源頭，那就是不畏嚴寒而綻放的——梨花。潔白耀眼的梨花，挺立在一條幽寂小路的兩旁，當春風(fēng)一吹，花枝隨風(fēng)搖曳，花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，也會(huì )隨風(fēng)的停止而紛紛落下，這仿佛是在下一場(chǎng)“花雨”，風(fēng)越大，雨便越大，經(jīng)過(guò)慢慢的堆積，便形成以一條由花瓣鋪成的小路，不正應了“梨花一枝春帶雨”嗎？放眼望去，給人難得一見(jiàn)的美妙。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)緩緩的升上了枝頭，這一切，顯得那么親切，那么自然，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢照在了小路上，再經(jīng)過(guò)花瓣的鋪墊，顯得更加的美妙。這時(shí)，幾只蝴蝶已經(jīng)在空中翩翩起舞，大自然就是五線(xiàn)譜，蝴蝶就是一個(gè)個(gè)音符，仿佛是蝴蝶這位音樂(lè )家再譜寫(xiě)一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。幾只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，為它們伴奏，一些小蟲(chóng)子也來(lái)湊熱鬧，它們像是在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì )，每一位都是天生的音樂(lè )家，而我則是一位聽(tīng)眾，聽(tīng)他們演唱著(zhù)一首首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，正當聽(tīng)得入神，“咕~咕~”的聲音響了起來(lái)，打破了這美妙的瞬間，原來(lái)是我的肚子在唱“空城計”了！這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )也戛然而止。
今天這短暫的旅行，讓我找到了我心目中的那個(gè)春天，有和煦的春風(fēng)，溫暖的陽(yáng)光，有婉轉的蟲(chóng)唱，翩翩的蝶舞，更有爛漫的春花，醉人心房。大自然的鬼斧神工，造就了一個(gè)個(gè)的輝煌。
回想起今天經(jīng)歷的一切，細細品味：我們也正處于人生中的春天，我們要把握春光，完成我們一直追逐的夢(mèng)想，不要讓這美好的時(shí)光白白地流逝，我們不能讓時(shí)光的犧牲沒(méi)有成果，我們要趁著(zhù)春光，讓我們揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，和春天為伴，放飛夢(mèng)想，啟程遠航。
描寫(xiě)春天的作文 25
每當到春天，萬(wàn)物都會(huì )從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，迎接新的一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)綿綿春雨，在柔和的春風(fēng)中茁壯成長(cháng)。動(dòng)物們走出了避冬的洞穴，到處尋找食物，玩耍著(zhù)，打著(zhù)滾兒，自由自在。
春天，百花齊放，春色滿(mǎn)園。只要一走進(jìn)東風(fēng)公園，便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香�；▋好赖酶亲屓顺泽@，贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黃色的迎春條；還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說(shuō)：“我們是不是很美呢？誰(shuí)最美？”看著(zhù)這些花朵，還讓我想起一句好聽(tīng)詩(shī)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！贝禾�，非常溫暖舒適，不像寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯。春天，我們可以脫去厚重的棉衣，換上輕便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿著(zhù)大棉鞋，像一個(gè)企鵝在走路，一搖一擺的'。俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天非常重要。
我喜愛(ài)那多姿多彩的春！不，應該說(shuō)四季我都喜歡。每當到春天，萬(wàn)物都會(huì )從寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，迎接新的一年，新的生命。植物爆出新芽，沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，吮吸著(zhù)綿綿春雨，在柔和的春風(fēng)中茁壯成長(cháng)。動(dòng)物們走出了避冬的洞穴，到處尋找食物，玩耍著(zhù)，打著(zhù)滾兒，自由自在。春天，百花齊放，春色滿(mǎn)園。只要一走進(jìn)東風(fēng)公園，便能聞到那一陣陣沁人心脾的鮮花香�；▋好赖酶亲屓顺泽@，贊嘆不已。有白色、綠色、粉色的梅花；有粉色的海棠；有金黃色的迎春條；還有白色、紫紅色的玉蘭花……這些五彩繽紛、姹紫嫣紅的花兒好像在對我們說(shuō)：“我們是不是很美呢？誰(shuí)最美？”看著(zhù)這些花朵，還讓我想起一句好聽(tīng)詩(shī)：“一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園�！�
春天，非常溫暖舒適，不像寒冷的冬天北風(fēng)呼嘯。春天，我們可以脫去厚重的棉衣，換上輕便的毛衣，可以穿上漂亮的裙子和靴子，再也不用穿著(zhù)大棉鞋，像一個(gè)企鵝在走路，一搖一擺的。
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計在于春，一日之計在于晨”，春天非常重要。我喜愛(ài)那多姿多彩的春！不，應該說(shuō)四季我都喜歡。
描寫(xiě)春天的作文 26
今年的春天來(lái)得慢且緩，和熙的陽(yáng)光中還夾雜著(zhù)寒風(fēng)。去年的幾場(chǎng)大雪帶走了大把的翠綠，少有的幾顆新芽還在風(fēng)中顫著(zhù)。早春本就是段乍暖還寒的日子。
說(shuō)起來(lái)，我是何時(shí)發(fā)現春的呢？當陽(yáng)光把屋前的場(chǎng)子包圓，小區里那幾盆垂死掙扎的豆瓣綠終于有了幾根新芽?jì)簳r(shí)，我才發(fā)現快入春了。按理說(shuō)，留在我們這兒過(guò)冬的鳥(niǎo)應該只有棕色的麻雀——那是種聒噪的小型鳥(niǎo)類(lèi)。今早忽然發(fā)現，店對面的墻頭上站了個(gè)大家伙。它有著(zhù)七八厘米的黑白色的尾巴，翅膀上有那么幾許暗藍，靈動(dòng)的眼睛滴溜溜地打轉，白凈的墻頭襯得它格外顯眼。它好像發(fā)現了我，畢竟我偷窺它許久了。它沖我叫了一聲，那聲清亮的鳥(niǎo)鳴好像碎玉落入盤(pán)中，原本在秋冬時(shí)節過(guò)慣了的素凈日子，好像有了那么點(diǎn)兒色彩。
古有陽(yáng)春三月，只可惜現在離那段溫暖日子的到來(lái)還有些時(shí)日。所以只有油菜花兒開(kāi)了，那漫山遍野的亮黃色讓人看著(zhù)扎眼，好像老遠就聞到了那股濃郁的菜籽味兒，今年的油菜花兒開(kāi)的`格外早，早過(guò)了路邊的野花，早過(guò)了迎春、月季。在我看來(lái)，油菜花才是春的使者，它樸素而大氣，而春本就是個(gè)實(shí)在的季節，熱鬧還是留給夏天吧。
說(shuō)到早春，必須提到吃食。我是個(gè)有口福的孩子，奶奶的一雙巧手讓我嘗遍了美食。早春時(shí)節其實(shí)沒(méi)什么好吃的菜品，不過(guò)至少還有嫩綠新鮮的香菜。有人極不愛(ài)吃這種味道大的蔬菜，但其實(shí)它對我們很有好處。傳統的做法是拌上辣椒油和上米飯，即使沒(méi)有肉菜也很下肚。奶奶的辣椒油很有門(mén)道。先要把生姜、大蒜、蔥逐一剁碎，用一只青瓷大碗盛起，把香油倒入鍋中，等到又開(kāi)始沸騰，用鍋鏟舀起慢慢淋在這些配料上，一定要注意把切好的辣椒墊在最底層，因為剛起鍋的油會(huì )把辣椒燙糊。如此反復幾次，直到鍋里的油盛光了，便把醬油和醋和進(jìn)去，最后得加一瓢水，因為辣椒油里的水分太少。早春時(shí)節的香菜是怎么也吃不膩的，奶奶的一脈溫情都在這其間漫延。忽地想起，還有一道未上市的菜——春筍�，F在好的春筍都還未上市，不禁念叨起春的遲到。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太喜歡今年的春天，因為它來(lái)的太慢了。只得盼著(zhù)這段乍暖還寒的日子趕緊過(guò)去。我還等著(zhù)吃春筍呢。
描寫(xiě)春天的作文 27
我這樣意足心滿(mǎn)地清點(diǎn)著(zhù)自己的春天。
春天是可以清點(diǎn)的。年年歲歲，花相似，人不同，春去春來(lái)，輪回依舊。然而我的春天卻比驚鴻還要短暫，比春天還要燦爛，因為那是我最美好的年華，我的青春。
青春，沒(méi)有明確的定義，沒(méi)有清晰的輪廓，卻有無(wú)拘無(wú)束的徜徉，有澀心澀口的靑蔥，有誤打誤撞的懵懂，有晝思夜想的憧憬——
我們有青春的血液，在人生的要緊處，請記得堅強快樂(lè )地笑，記得剛毅勇敢地去闖，記得張揚而踏實(shí)地去成長(cháng)，記得不論何時(shí)，讓自己的青春花朵華美綻放。
歡樂(lè )，呼喊；奔跑，闖蕩；回望，成長(cháng)。
我微笑著(zhù)吟誦那青春的詩(shī)行，心中生出溫暖和力量。對著(zhù)生活哭泣，它也會(huì )淚流滿(mǎn)面；對著(zhù)生活歡笑，它才會(huì )展開(kāi)眉梢。歡笑是暢飲沁人心脾的甘泉，讓我們的青春澄澈而又明亮；歡笑是感受熏人欲醉的海風(fēng)，讓我們的青春純凈而又寬敞；歡笑是領(lǐng)略令人心折的白雪，讓我們的青春安靜而又平和。請展現出最明媚的笑臉，讓快樂(lè )飛翔，載回滿(mǎn)滿(mǎn)陽(yáng)光。
我奔跑著(zhù)闖蕩在青春的熱土，腳下生出辛酸與苦楚。曾經(jīng)有多少人為了執著(zhù)的追求，毅然只身去往遙遠的世界，在這個(gè)大大的環(huán)境中不斷演練與進(jìn)步，青春正如生活精良制作的一只小木舟，就算我們總渴望風(fēng)平浪靜，但遠航的.使命注定要我們一生漂泊在命運的波濤起伏之中。在風(fēng)雨中出航，闖蕩天涯海角。
我回望著(zhù)成長(cháng)在青春的旅途，眼前上演幸福與痛苦，每段旅程都將奔赴遙遠的方向，人生處處的困苦艱難不只是被我們遇見(jiàn)，準備繼續戰斗還是從此放棄，都不過(guò)是一念間的抉擇，成長(cháng)對任何一段青春都并非易事，我們必須相信，自己對于每一件事都是有天賦的才能，并且，無(wú)論付出何種代價(jià)，都要把他們完成。磨煉在旅途其中，面臨著(zhù)不可預料的跋涉，決心踏上的征途，只有和勇氣并肩前行，才能觸摸到青春花朵的層層沃土。
美好與幸福悄悄藏匿進(jìn)絢麗的時(shí)光里，而當我們某一次滿(mǎn)心酸楚忍住了眼角的淚水，就不自覺(jué)地觸到青春的伏筆。
而我像個(gè)孩子，認真虔誠地，清點(diǎn)青春，清點(diǎn)人生中只有一次的，春天。
描寫(xiě)春天的作文 28
春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�
春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�
春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！�
春，魂牽夢(mèng)繞，“春歸何處？寂寞無(wú)行路。若有人知春去處，喚取歸來(lái)同住�！�
讀著(zhù)這些詩(shī)句，我想起了你——春天。
你在白云間，用手托起藍天，撒下一片光芒�；▋盒α�，比賽似的紛紛挺正腰桿，連翹花朝天舉著(zhù)金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著(zhù)微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著(zhù)風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！边@位花瓣般易碎的'女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì )是相逢，會(huì )是生機煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！
你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著(zhù)旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(cháng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿(mǎn)了春雨的贈禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠那么溫和，恬靜、淡遠、不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！
你在大海上，擁著(zhù)滿(mǎn)天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同綠色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷(xiāo)聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著(zhù)生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！蹦阍诤Ｖ辛粝铝苏胬�，讓大海更加遼闊！
你在我們的心里，撐著(zhù)心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機勃勃，你的寬容，你的智慧吹遍了我們的心田。
你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……
請記住，一個(gè)人的心靈永遠需要你——春天！
描寫(xiě)春天的作文 29
俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！贝�，這是一個(gè)多么美妙的字眼。春回大地、春暖花開(kāi)、春意盎然啊，春天，驅散了寒冷，你是帶來(lái)溫暖的使者；帶來(lái)了生機，你更是喚醒人們的仙子！
陽(yáng)光睜開(kāi)了惺忪的雙眼，釋放出耀眼的光束，驅散了寒冷，給大地鍍了一層薄薄的金衣。溫暖的陽(yáng)光柔跟的照在剛被春風(fēng)喚醒的人們的心上，更驅散了人們心中的'陰霾——“春天，終于到了！”
路邊，在春光的呼喚下，小草奮力地向上鉆去，挺立著(zhù)胸膛。一旁的桃樹(shù)、梨樹(shù)更是在爭先恐后的生長(cháng)直插云天！“吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)里帶著(zhù)春的柔情，再混著(zhù)青草味兒跟花香，在空氣中醞釀。
林子里，受到春的牽引，鳥(niǎo)兒也忍不住地長(cháng)出宛轉的曲子，跟樹(shù)木叢林的“沙沙”聲應跟著(zhù)，組成了一首獨一無(wú)二的靜謐春之歌。此時(shí)，萬(wàn)籟俱寂——無(wú)論是地上爬懂的螞蟻，還是土下翻滾的蚯蚓，抑或是路過(guò)的人，也全都停下了腳步，沉醉在這詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng)境中，如饑似渴地欣賞這美輪美奐的歌曲，沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，唯恐打亂了這寧靜、祥跟而又美妙的畫(huà)面。
田野上，密密麻麻的開(kāi)著(zhù)一片金黃的油菜花，你不讓我，我不讓你。遠遠望去，就像一副金色的水墨畫(huà)。在春風(fēng)的呼喚下翩翩起舞，充滿(mǎn)了春的節奏！令家鄉的人們如癡如醉，也情不自禁的扭動(dòng)著(zhù)身體，在春風(fēng)的牽引下擺來(lái)擺去。一邊擺，一邊哼著(zhù)小曲兒，別提有多快活了。好一幅栩栩如生的畫(huà)面！
河邊，一直盼望著(zhù)春天的小朋友，早就一窩蜂地沖出家門(mén)，馳騁在河邊，放飛風(fēng)箏，放飛希望！那美麗的風(fēng)箏呀，帶著(zhù)人們的希望，插上云天，直入九重霄！人們的心靈，就在著(zhù)你追我趕中逐漸升華。就連悶在家里好幾個(gè)月的老人，也罕見(jiàn)的走出家門(mén)，散散步，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，曬曬太陽(yáng)。剛起頭，有的是功夫，有的是希望！
請閉上眼睛想：一個(gè)小城，有山有水，全在天底下曬著(zhù)陽(yáng)光，這是不是一個(gè)理想的境界？有這樣美麗的春天，干啥還希望別的呢？
春，沒(méi)有夏的驕陽(yáng)似火，沒(méi)有秋的碩果累累，更沒(méi)有冬的寒風(fēng)刺骨。有的，只是她的柔情似水。我的家鄉，因春天而美麗；我的世界，因春天而精彩！
描寫(xiě)春天的作文 30
我的家鄉是一個(gè)充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)活躍的小村子。大地蘇醒萬(wàn)物復蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開(kāi)她那雙美麗動(dòng)人的眼睛。
陽(yáng)光明媚，溫跟的陽(yáng)光灑在一望無(wú)際的田野上，照耀著(zhù)千姿百態(tài)的生物。大雁歸來(lái)，鳥(niǎo)兒在茂盛的大樹(shù)上歡快的唱這歌。大地
傾聽(tīng)者。春風(fēng)妹妹也趕來(lái)了，春風(fēng)妹妹深深的吻著(zhù)大地，不一會(huì )兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹(shù)哥哥戀上了春風(fēng)妹妹似的，陶醉在春風(fēng)妹妹的懷里，如醉如癡。
村民們忙碌著(zhù)，一邊哼著(zhù)歡快的小曲，一邊悠閑的種著(zhù)菜，看那阿姨們聊得多開(kāi)心呀！發(fā)出咯咯的笑聲。
春天，百花爭艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見(jiàn)底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來(lái)安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡樂(lè )聲。濺起那優(yōu)美的漣漪。
荔枝樹(shù)上的'嫩芽急切的冒了出來(lái)，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長(cháng)著(zhù)紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛(ài)上了她那優(yōu)美是姿態(tài)。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著(zhù)。
人們微笑著(zhù)扛著(zhù)鋤頭，擔著(zhù)擔子來(lái)到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來(lái)欣賞這春天而來(lái)的。小溪也來(lái)湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來(lái)迎接春天的到來(lái)。
小孩們摘回來(lái)新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個(gè)調皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時(shí)那個(gè)男孩壞壞地把菜葉“叟”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場(chǎng)空。而那些孩子卻只著(zhù)雞鴨們哈哈大笑起來(lái)。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說(shuō)道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著(zhù)鴨子哈哈大笑著(zhù)。此時(shí)的村子充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)幸福。真是讓人久久不能忘懷��！
這真是一幅生機勃勃的鄉村畫(huà)卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。
描寫(xiě)春天的作文 31
春來(lái)了，春來(lái)了。萬(wàn)物復蘇、萬(wàn)象更新、春暖花開(kāi)。春邁著(zhù)輕盈的腳步緩緩走來(lái)了。春是一位偉大的魔術(shù)師，看到了嗎？春用那神奇的袖子輕輕拂過(guò)千山萬(wàn)水，剛剛還是枯黃的大地，頃刻間變得郁郁蔥蔥、生機勃勃了。
春天的雨露是充滿(mǎn)了希望的。
��！下雨了，淅淅瀝瀝的春雨就像斷了線(xiàn)的珠子般從天上傾瀉下來(lái)。閉上眼睛，用耳去聆聽(tīng)，悄然無(wú)聲；再閉上眼睛，用心去感受，哦，纏纏綿綿的；用手去觸摸，春雨涼涼的，滑滑的就像新生嬰兒的皮膚一般；睜開(kāi)眼睛，用嘴一嘗，春雨是無(wú)色無(wú)味的。再一看落到地上的雨點(diǎn)了，猶如一朵朵頑皮的浪花在地上活潑的跳躍著(zhù)舞蹈，我情不自禁的背誦起古詩(shī)來(lái)：“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲……”
看看種在綠化帶的樹(shù)木，花草。樹(shù)木得到了春雨的滋潤，變得更挺拔。高大了，樹(shù)杈在雨中搖擺，向是在歡迎著(zhù)春天的來(lái)到。樹(shù)根在貪婪的吮吸著(zhù)春天的雨露�；▋涸诘玫接曷稌r(shí)，打開(kāi)了那已為春天準備已久的禮物——花瓣。在春雨中顯得格外嬌媚。小草鉆出了潮濕的土地，可能是因為害羞，而軟綿綿的趴在土地上與花兒低語(yǔ)談?wù)撝?zhù)。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)走過(guò)了七色彩虹，鉆出了云朵，金燦燦的萬(wàn)丈光芒照耀著(zhù)春天的大地上。
瞧，那一群在花叢中偏偏起舞的彩億仙子是誰(shuí)？哦，原來(lái)是五彩斑斕的蝴蝶！它們正在芬芳的'花叢中嬉戲打鬧，在那花叢中忙碌的小身影又是誰(shuí)？哦，原來(lái)是遠近聞名的勤勞能手小蜜蜂！它在辛勤的取蜜、釀蜜，還在為花兒們尋找伙伴那！花兒們都在點(diǎn)頭致謝呢！
哦！春來(lái)了，藍藍的天，綠綠的草，鮮鮮的話(huà)，小朋友們還在朗誦著(zhù)春天的詩(shī)：
千里鶯啼綠映江，水村山郭酒旗酒。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。
真是春光明媚��！這時(shí)，我們卸下了厚重的冬裝，此刻的春是如此的明媚、如此的爛漫、如此的奔放、如此的活潑……我張開(kāi)了稚嫩的臂膀，投入到了春的懷抱中。
一年之計在于春，愿你我在這個(gè)春意正濃、欣欣向榮、桃紅柳綠、鶯歌燕舞的春天里，好好的把握、珍惜春光，讓春天常駐在我們的身邊。
描寫(xiě)春天的作文 32
輕輕地，悄悄地，當一股微風(fēng)拂面而過(guò)，一絲花香傳遍田野，一只新燕飛翔藍天時(shí)……
不知何時(shí)，大雁一群一群的擦過(guò)藍天，歡快鳴叫，這時(shí)啊，春天就真的降臨這片大地。于是，嫩綠的小草探出頭來(lái)，接著(zhù)是鮮花，一棵一棵，一片一片，然后是漫山遍野的泛綠上面裝點(diǎn)著(zhù)多彩的生機。
遠處，一棵小樹(shù)上，一支還未被樹(shù)皮包裹著(zhù)的枝丫悄悄的鉆出來(lái)，看著(zhù)這片神奇的土地，那種綠，是新鮮的，是芬芳的，是充滿(mǎn)生機的，然而，復蘇的大地上，萬(wàn)物顯得比以前更加生機勃勃，因為他們度過(guò)了寒冷的`冬天，感受了它無(wú)邊的凄涼，所以，他們怎么會(huì )不愛(ài)護這來(lái)之不易的春天呢？
“春情染大地，芬芳在人間”山川，河流都披上了明亮的外衣，像是大自然獻給大地的禮物。
每當走在鄉間田野邊，泥土的芳香會(huì )讓你忘記煩惱，拋棄名利，一絲絲柳條像歡迎的使者，排開(kāi)一路，那枝條隨風(fēng)飄蕩像綠色的窗紗，帶你走進(jìn)人間天堂，終于，我停下腳步，慢慢的蹲下來(lái)，撿起一片新葉，雖然身軀上滿(mǎn)是泥土，但卻遮不住它綠色的生命，那是滾滾流淌著(zhù)的生命的熱浪，每個(gè)葉紋交織在一起，像是大地女神編織的杰作，那冰涼的葉面有著(zhù)豐富的思想，寄托著(zhù)多少神奇的奧秘啊，它的價(jià)值可以為他寫(xiě)一部長(cháng)篇史詩(shī)，但大自然卻將他濃縮成了這小小的一片，呵呵，我又怎么能不去驚嘆大自然那超群的智慧呢？一滴雨跌落在我的手心，我抬起頭，啊，雨來(lái)了，這是春天的又一杰作，這些小巧玲瓏的精靈們頑皮的從天上跳到大地的各個(gè)角落，我想伸手去接他，但，我又停住了，那，是美麗的生命，豈能讓我戲耍？我羞愧的看著(zhù)，風(fēng)兒又多么的善解人意，那股微涼冷卻了心中的熱切，又抹去了那絲羞愧。我站起來(lái)，閉上眼，靜靜地站在那，外面是“沙沙”的雨聲，偶然的微風(fēng)又多么親切可愛(ài)，然則心早已融入自然，平靜，安詳，讓我想起了一切美好的事兒，此刻，心靜，心寧。像是回到了人最初的祥和，最原始的善良。
春之歌，你為誰(shuí)吹響，那清脆婉轉的鳥(niǎo)鳴，那小溪潾潾的聲音，還有那無(wú)聲的安寧，都是你美妙的樂(lè )章嗎？請帶著(zhù)我一起，讓這份心的寧靜充滿(mǎn)美麗的春天！
描寫(xiě)春天的作文 33
春，是溫暖的代名詞，也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì )讓我們的心充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)勃勃生機。今天，我們便是踏著(zhù)清早的陽(yáng)光，來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失，取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看，綠綠的爬山虎爬上了一墻，富有朝氣地昂著(zhù)頭；一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái)，悅耳的落水聲不絕于耳，叮叮咚咚，清脆明亮，委婉動(dòng)聽(tīng)；巨大的“茶”字印在了墻上，綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間，但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園，潺潺的小溪流為它增添了美感，小水滴不時(shí)歡快地跳躍著(zhù)，拼命向前游去；走入茶園，茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái)，聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小，但是挺拔結實(shí)，枝椏上的小樹(shù)葉之中，一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間，外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著(zhù)，顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩，微微透出那種讓人沉思的'綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起，形成了一幅綠的景色，生機勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們，則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中，被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上，老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水，一同觀(guān)察新長(cháng)出來(lái)的小嫩葉，共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱，也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當小蝴蝶掠過(guò)花叢，小螞蟻從石頭上爬過(guò)，小蜜蜂也飛上了花朵，池塘里也響起了清脆的鳴叫，那么，春天來(lái)了！漂亮的景色讓我們好不熱鬧，我們想拉著(zhù)春姑娘的手，迎接更美的綻放！
大家都開(kāi)心無(wú)比，一會(huì )兒在樹(shù)底下乘涼，一會(huì )兒又感受溫暖的春風(fēng)，眺望綠色的柳枝，又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下，一起擁抱了春天！
描寫(xiě)春天的作文 34
春天給我的印象是溫暖的。朱熹在這個(gè)季節寫(xiě)下：“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！辟R知章在這個(gè)季節寫(xiě)下：“不知細葉誰(shuí)裁出二月春風(fēng)似剪刀�！卑拙右自谶@個(gè)季節寫(xiě)下：“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥�！倍鸥υ谶@個(gè)季節寫(xiě)下：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！痹谒麄児P下，春天有一種特別的美，我試圖擦亮自己的眼睛，去尋找春天的美。
春天邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了我們周?chē)�。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。小草偷偷從地里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，放眼望去，只要有土壤，有陽(yáng)光的地方滿(mǎn)都是小草。窗外的桃花都開(kāi)了，滿(mǎn)院的姹紫嫣紅，好像朝霞跑到地上來(lái)了。桃花散發(fā)出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進(jìn)你的心里，饞的你大口大口的吸氣。挨著(zhù)桃花的那一簇金黃色的便是迎春花了，迎春花有四個(gè)花瓣，樣子像個(gè)小喇叭，它梳理著(zhù)自己綠油油的“頭發(fā)”，使她變得更美麗。那盛開(kāi)的花瓣舒展著(zhù)，密密匝匝，多地幾乎要把枝條覆蓋了。此時(shí)你只能看到金黃色的花，卻看不見(jiàn)那深綠色的枝條。枝青花黃，真像一位畫(huà)家搭配出來(lái)的，煞是協(xié)調。不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小燕子也活潑起來(lái)了，它斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，瞬間“唧”地一聲，身子像一個(gè)小黑點(diǎn)竄下來(lái)，掠過(guò)了水面，水面上濺起了一個(gè)又一個(gè)的小水滴，蕩起了一圈又一圈的'小波紋。
春天來(lái)到田野里，田野里，一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農民伯伯貓著(zhù)腰，弓著(zhù)背，熟練地插下那一株株幼小的秧苗，灑下一粒粒生命的種子。他們一邊說(shuō)笑一邊干活，談?wù)撝?zhù)一些家常事。再看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著(zhù)犁。青蛙也呱呱的從洞里跑了出來(lái)，跳到田野里，伸出長(cháng)舌頭，幫農民伯伯捉害蟲(chóng)。整個(gè)田野給人的感覺(jué)是忙碌的。
春天的美是羞澀的——她不像夏那么坦露，秋那么成熟，冬那么內斂；春天的美是嫵媚的——她不像夏那么火熱，秋那么理智，冬那么含蓄；春天是溫暖的季節，是萬(wàn)物復蘇的季節——同夏一樣熱情，秋一樣可愛(ài)，冬一樣迷人。
描寫(xiě)春天的作文 35
脫去了冬日的凝重，迎來(lái)了充滿(mǎn)活力的春天，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)，手上挎著(zhù)五色花籃把五彩的花瓣灑向大地，大地頓時(shí)變得格我美麗、生機勃勃。
下雨了，綿綿的春雨宛如一位溫柔細膩的姑娘，在向人們講著(zhù)春天的故事。春雨滋潤著(zhù)萬(wàn)物，落在我的身上，涼涼的，爽爽的，好不愜意！雨停了，天空一碧如洗，藍得讓人如癡如醉。
春雨喚醒了小草，小草破土而出，一撮撮，一簇簇，綠油油的小草在風(fēng)中搖擺著(zhù)，越發(fā)變得綠意濃濃�？�，在那一片草海里還有許多“小船”呢！那許多小船就是默默無(wú)聞的小花。
春天的也從北方趕來(lái)了，小燕子跟在老燕子后面，它們來(lái)到了以前住過(guò)的家，把家中里里外外都打掃了一遍，然后出去捕食了。
不遠處有一條迂回明如玻璃的帶子——小河，清澈見(jiàn)底的小河里可以看見(jiàn)魚(yú)蝦在水里嬉戲，它們一會(huì )兒跳出水面，一會(huì )兒又躲進(jìn)水草里，好像在和人們捉迷藏，河邊的.柳樹(shù)姑娘用梳子梳洗著(zhù)她那美麗的秀發(fā)，河的兩岸還有幾個(gè)頑皮的小孩在打水漂。
這時(shí)，燕子飛來(lái)了，它們從湖面一掠而過(guò)，頓時(shí)，河面上泛起了漣漪，它們落在了電線(xiàn)上，從遠處看去就像幾個(gè)音符，那么電線(xiàn)就是五線(xiàn)譜了，奏響春的贊歌。
小青蛙醒來(lái)了，它伸了一個(gè)懶腰，慢慢走出了居住已久的洞，去尋找它的美味去了，一邊跳還一邊呱呱地叫著(zhù)，好像在唱：“春天直美麗呀，春天真美麗�！逼渌鼊�(dòng)物也不例外。
走在田間的羊腸小路上，陣陣濃郁的芳香撲鼻而來(lái)，放眼望去一片“金黃”好像給大地鋪上了一條“金黃色”的“地毯”，一陣微風(fēng)吹過(guò)，油菜花搖擺著(zhù)纖柔的腰肢，歡快地跳著(zhù)，舞著(zhù)，我被這景色陶醉了自己仿佛也成了一朵油菜花，隨著(zhù)它們一起舞蹈。
脫去冬裝的農民們又要忙碌起來(lái)了，拿起了已有幾月未拿的農具去田里了，喊起了勞動(dòng)號子，播撒了一顆顆希望等到豐收的季節收割，這些希望的種子是農民的命根。
春天是美麗的，是夢(mèng)幻的，是充滿(mǎn)希望與活力的，“一年之計在于春，”同學(xué)們，你們聽(tīng)到號角聲了嗎？我聽(tīng)到了，讓我們在新的起點(diǎn)上有更好的成績(jì)，珍惜這寶貴的時(shí)間好好學(xué)習吧，每到一個(gè)春天我們可是又長(cháng)了一歲，又懂事了一點(diǎn)哦。真希望來(lái)年拿著(zhù)魔法棒，穿著(zhù)五彩衣服的仙女會(huì )給我們帶來(lái)更多驚喜和收獲。
描寫(xiě)春天的作文 36
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
望��！春回大地，萬(wàn)物復蘇。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象，在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人們脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的艷服；孩子們抬訖了鷂子，春的腳步無(wú)聲無(wú)息地走近了人們的生涯，她的腳步輕捷、精美、走到哪里，哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎交她。她的品德是高貴的、無(wú)私的，她把自人的生機毫無(wú)保存地貢獻給大地跟人種，她用綠色裝點(diǎn)大地，用顏色打扮大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴啼了；草兒見(jiàn)了她，羞怯地鉆了出來(lái)；大樹(shù)睹了她也伸出枝芽了。晚上，瞅那皎凈的月光和那調皮的星星，會(huì )讓你感到天空是如斯漂亮，宇宙是如此浩瀚。月明，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天地面，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生氣希望勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向恥。她會(huì )給人們帶來(lái)喜悅，人們如許希望春永駐世間。
春的足步走功了大地的每一個(gè)角降她用本人所占有的慈祥、忘我、仁慈讓大地也替之所動(dòng)，她用大家所擁有的魅力，把大地點(diǎn)綴成一弛綠色的毯子；她用從彼所領(lǐng)有的魔力，讓我們絕賞這五彩繽紛的節令。
爾渴望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻！
春的降臨，使咱們的心境面目一新。這是由于它趕走了令己害怕的冷風(fēng)，它請走了冷淡孤僻的冬雪春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找歸七彩的色彩，從新披發(fā)暖和的光輝。
春的使者到去，使森林面的花草樹(shù)木皆欣欣茂發(fā)，枯黃的草地復原了蔥綠的活力，垂逝世的大樹(shù)長(cháng)沒(méi)嫩綠的枝葉，可惡的花兒再度綻開(kāi)光榮，除此之外，動(dòng)物們也跳伏了“迎春舞”，小鳥(niǎo)們唱出清脆悠揚的歌曲蝴蝶成單成對地舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里懷才不遇，也使春地更多姿多彩。
對人們來(lái)說(shuō)，春天是一年的'開(kāi)端，也象征著(zhù)新的愿望�！耙荒曛嬙谟诖骸�，農民忙著(zhù)犁田、拔秧，學(xué)生籌備新學(xué)期的學(xué)習，盼望昔年有個(gè)惡的開(kāi)初，就猶如撒下的種子般，可能勝利的領(lǐng)芽、啟花、成果，不管有什么艱苦，都要英勇點(diǎn)對。也果為人們是這么往念考的，所以春蠢才象征著(zhù)新的希望。
冬天假如是覆滅者，那么春天就是發(fā)明出萬(wàn)物的人，它賦奪了萬(wàn)物新的生命，而擁有新性命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)齊新的開(kāi)始。
描寫(xiě)春天的作文 37
春，一個(gè)美好的名詞，單是這小小的一個(gè)字就給人無(wú)限遐想。春總是來(lái)的那么輕，那么靜，讓人察覺(jué)不到她的存在。古往今來(lái)，多少風(fēng)流倜儻的詩(shī)人，留下了春的贊詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)成樹(shù)梨花開(kāi)。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還……
春天，來(lái)的很早，正是如此，老舍則是說(shuō)春天是用耳朵聽(tīng)到的，沒(méi)錯，春天的奧秘存在于聲之間。聽(tīng)！那叮叮咚咚的'碰撞聲，如一曲歡快的贊歌，輕松又優(yōu)雅；再聽(tīng)！那誰(shuí)在高鳴？鳥(niǎo)兒！鳥(niǎo)兒！看鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了，那聲音整天的嘹亮的響。一時(shí)間，蛐蛐聲，鳥(niǎo)聲，泉水聲……都匯在一起。大自然的音樂(lè )就創(chuàng )造出來(lái)了，這聲音不如搖滾狂野，也不如慢歌深沉，但它卻有著(zhù)大自然的清新氣息。
春風(fēng)也呼呼地刮著(zhù)，應和著(zhù)春色，如果說(shuō)春聲是一個(gè)出色的演唱家的話(huà)，那么春風(fēng)就是一個(gè)畫(huà)家吧！他手持著(zhù)一個(gè)七彩畫(huà)板，對花一吹，便花有了生機和顏色，又朝山上一吹，山又恢復了它那蒼翠欲滴的長(cháng)袍。又往平地上一吹，那原本枯黃的大地，冒出了嫩嫩的綠芽，連綿一片，就那原本要被凍死的大樹(shù)，現在顏色也深許多，又仿佛恢復那壯年時(shí)的挺拔。
春天縱然也少不了春雨的點(diǎn)綴，有了雨萬(wàn)物變得更加滋潤，有了雨，連空氣都多了幾分清新。雨從天空中落下來(lái)，落到了地上，又融泥去，去促進(jìn)萬(wàn)物的生長(cháng)，落下來(lái)的順序井然有序，不擁擠、也不爭。一陣春風(fēng)吹過(guò)，雨點(diǎn)斜了，遠離了垂直的下降，它上下?lián)u擺著(zhù)仿佛在說(shuō)：“兄弟姐妹們，我要跟風(fēng)大哥去其它地方了�！闭f(shuō)罷，風(fēng)又加快了幾分力，雨又更斜了，飛快地飛走了。
春風(fēng)，春雨，春聲，裝點(diǎn)著(zhù)這個(gè)世界，使被冬天所包裹的一切失去那白色的大棉衣，重新喚發(fā)出新的生機，走近春天，走近一個(gè)花園，你可曾想，幾個(gè)月前仍是北風(fēng)怒號，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛。而如今，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿(mǎn)了一片生的氣息。就意味著(zhù)什么，這意味著(zhù)春的來(lái)臨，這就是春天。
有人說(shuō)，春天離我們很遙遠，不，不是這樣的，春天存在每一處有生機的地方，一株小草，一棵蒲公英，一點(diǎn)小水珠，這都是春，這都是春天。所以說(shuō)，在這個(gè)生機勃勃的世界里，誰(shuí)又說(shuō)無(wú)法找到春天呢？
描寫(xiě)春天的作文 38
老師總是叫我們仔細觀(guān)察，去感悟春的美麗�？墒�，在這一個(gè)凄涼的早晨，我卻感覺(jué)不到一絲春的氣息。只覺(jué)得寒風(fēng)刺骨的冷。
都說(shuō)六月的天善變，而我卻認為三月的天才是多變的，早晨還是寒風(fēng)凜冽，中午時(shí)分，已是陽(yáng)光明媚了。我靜靜地漫步在河岸邊，踏在松軟的草地上，一股泥土的幽香沁人心脾。我輕輕蹲下，撫摸著(zhù)小草那小巧玲瓏的身體，嫩綠嫩綠的，稀稀疏疏的，是早春初萌？剛從寒冷的冬季蘇醒過(guò)來(lái)，是那么嬌嫩與弱不禁風(fēng)，是它首先預報春的來(lái)臨嗎？它那柔和的嫩綠，讓我憐惜。
隨著(zhù)地形的連綿起伏，我走在軟軟的綠毯上。突然，那一片翠綠欲滴直射我的雙目，它們是那樣的生機勃勃，端莊挺拔，枝繁葉茂。它們沐浴陽(yáng)光的恩澤，帶著(zhù)泥土的芬芳，茁壯成長(cháng)。它們在做榜樣，是為了那新生的竹筍，它們有永向朝陽(yáng)的蓬勃，這是堅韌的翠竹。那活潑的翠綠，讓我快樂(lè )。
我覺(jué)得自己在尋找，卻又不知尋找何物。我蹲在綠葉叢中，跟禾苗一般，享受露水的恩澤。我捧著(zhù)晶瑩剔透的它，害怕它會(huì )這樣輕易滑落，就像時(shí)間一般，在我不經(jīng)意之間消逝�！笆窃诟鎰e冬天嗎“？我想。綠葉間那點(diǎn)點(diǎn)的零星殘雪，如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，被太陽(yáng)的金箭撥開(kāi)了眼，閃動(dòng)著(zhù)成串的光輝。輕輕一碰，他便搖搖欲墜了。它們一個(gè)個(gè)渾圓，襯托著(zhù)綠葉的美麗。那一片片深綠，綠得美麗，綠得矯健，讓我欣慰。
然而，最美的是平凡普通的萬(wàn)年青，它擁有粗糙的身軀，闊大肥厚的葉叢�？此葡窆爬系慕鹱炙�，又像一片片浩瀚的海洋；頂著(zhù)密集的`枝葉，渾厚的綠色重重疊疊，奮發(fā)向上。它讓我看到了一種堅強，一種不屈。它讓我看到了堅強的顏色，是讓我贊美的渾綠。
我似乎已找到了我所尋找的。當我恍然大悟時(shí)，一天已悄悄溜走了。我突然發(fā)現，其實(shí)春天已經(jīng)來(lái)到我的身邊了，它給我的恩澤就是那豐富多彩的綠。在不經(jīng)意間，我發(fā)現了綠，那由淺到深的綠，仿佛就是我成長(cháng)的歷程。我是春天的翠綠，擁有年輕蓬勃的生命，活潑的心。而我相信我的心也會(huì )像綠色那樣，一點(diǎn)點(diǎn)變綠，變堅強，變成熟而長(cháng)大。
我發(fā)現了春天的綠意，找到了屬于我青春的翠綠，而我的綠正在一點(diǎn)點(diǎn)改變。
描寫(xiě)春天的作文 39
春天，總會(huì )給人帶來(lái)希望，在我最低谷的時(shí)候，我與春天不期而遇地邂逅了。
溫暖的陽(yáng)光散落在地上，門(mén)口那只橘色的小貓懶洋洋地沐浴在陽(yáng)光中，一切都是那么美好，而我的心，卻涼透了�？粗�(zhù)眼前那張試卷，紅色的大叉張牙舞爪，似魔鬼般向我撲來(lái)，在這溫暖的春天，我絲毫感覺(jué)不到一絲絲暖意，眼底滿(mǎn)是絕望和深深的自責，那血紅的分數，似一把冰刀，狠狠地插在我的心上。迎風(fēng)飄揚的樹(shù)葉“沙沙”作響，仿佛是對我的諷刺與嘲笑，父母與老師的責備更讓我覺(jué)得自責，明明已近很努力了，結果卻總是不盡如人意。春天，這希望的微風(fēng)，帶給了我無(wú)盡的涼意。
我站起身，向著(zhù)門(mén)外走去，對一路上的美景漠不關(guān)心，微風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，甚至令我有一絲煩躁。那青色的石板路上，布滿(mǎn)了斑駁歲月留下的痕跡。不知不覺(jué)，走了很遠，猛地抬頭，眼前赫然出現一顆巨大的樹(shù)，這是一棵槐樹(shù)，潔白清澈的白色花朵密密麻麻的生長(cháng)在生機勃勃的枝條上，含苞待放的花骨朵仿佛是要炸開(kāi)來(lái)一樣，飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)生機，今年新抽出的嫩芽與嫩枝覆蓋著(zhù)整棵樹(shù)，那粗壯的樹(shù)干上，爬著(zhù)幾只螞蟻，一圈圈的年輪訴說(shuō)著(zhù)它的過(guò)去。一陣風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出清脆好聽(tīng)的'聲音，似一片羽毛，癢癢的拂過(guò)心尖，槐花甜甜的香氣在空氣中充斥著(zhù)，清新卻不失優(yōu)雅。幾片花瓣被風(fēng)吹落，散落在嫩綠色的草地上，就像一塊溫暖的毛毯，“哇，它真美！”內心的想法不斷涌出。走到樹(shù)的另一邊，我驚呆了。燒焦的樹(shù)皮黏連在樹(shù)干上，變成木炭的樹(shù)木萎縮，長(cháng)成一個(gè)結，就像一個(gè)黑色的腫瘤，與它正面的優(yōu)美生機勃勃完全不是一棵樹(shù)上所展現出來(lái)的，燒的漆黑的枯枝頑強的攀在樹(shù)枝上，我驚呆了。
一棵樹(shù)，就算經(jīng)歷了大火，也能自己再次生長(cháng)成令人嘆為觀(guān)止的參天大樹(shù)，充滿(mǎn)生機，更何況我呢？他所經(jīng)歷的，是生死之災，而僅僅就因一場(chǎng)考試就打敗了我，那也太不值了。這不期而遇的邂逅，頓時(shí)讓我明白了人生真諦。失敗，往往都是成功的開(kāi)始，春天，總是能給人帶來(lái)希望。
邂逅春天，邂逅希望，這一次次不期而遇的邂逅，更讓我懂得了人生真諦。
描寫(xiě)春天的作文 40
陽(yáng)光，溫暖起來(lái)了；天空，亮堂起來(lái)了；云朵，輕盈起來(lái)了。雨細得一絲絲的，伸出神奇的手指，四處一點(diǎn)，一片歡樂(lè )顫動(dòng)著(zhù)的綠意�！疤旖中∮隄櫲缢�，草色遙看近卻無(wú)”，向著(zhù)一片清新走去，一點(diǎn)一點(diǎn)的綠，似雛雞身上惹人歡喜的茸毛�？墒�，等你到了近前，卻隨一陣風(fēng)盡數散去了。待你揉一揉腿，卻又在你跟前顯現，一堆堆的，沖你擠眉弄眼。春天真的來(lái)到，而他是一個(gè)調皮的伙伴，愛(ài)跟你捉迷藏。
去問(wèn)候一下大樹(shù)吧。你須微仰了頭，看它們煥發(fā)一新的模樣。大樹(shù)的頭發(fā)被雨水沖涮得格外發(fā)亮，每一根發(fā)絲都洋溢著(zhù)希望的生機。
去問(wèn)候一些花兒吧。桃花、梨花、櫻花，這些美麗的仙子，偏愛(ài)用淡雅的妝容打扮自己。粉紅、瑩白，卻晃花了人們的眼。薄似蟬翼的花瓣極致柔軟，吐出沁人的花香。期中流動(dòng)著(zhù)鮮活的血液，背負其重大的使命，孕育著(zhù)香甜飽滿(mǎn)的生命。遍地開(kāi)放的野花并不在意繁瑣的裝束，它們紛紛咧開(kāi)了笑臉，匯聚成一片歡樂(lè )的海洋，期中興許有些小家的媚俗，可是，它們也一樣開(kāi)出了生命的美麗。
去問(wèn)候一些小生靈吧。蟋蟀、螞蚱、青蟲(chóng)、小蛙……熬過(guò)了整一個(gè)冬天；它們過(guò)得好嗎？側耳傾聽(tīng)，我們會(huì )聽(tīng)到它們撥動(dòng)泥土，奮勇直前的通道里一路飄蕩著(zhù)的`歡歌。就讓我們靜靜地坐在為春天所溫柔親吻過(guò)的原野上，濃綠的抑或是淡綠的旋律，是美妙純潔的初生嬰兒�？�、玉米、稻子……那些香氣充盈的種子，它們醞釀著(zhù)能量與夢(mèng)想，撲進(jìn)泥土的懷抱里開(kāi)一個(gè)熱騰的聚會(huì )，那里很快便冒出遍地葳蕤。而到了夏秋，便迎來(lái)累累果實(shí)的喜悅。
去問(wèn)候快活的人們。春天將自己的柔光毫不吝嗇地布滿(mǎn)大地，于是，草綠了，花開(kāi)了，人的嘴角彎成月牙兒一樣飽滿(mǎn)的弧度。孩子們告別了冬雪寒風(fēng)，褪下厚重棉衣，輕盈了身體，靈活了身體，開(kāi)始撒歡兒的無(wú)拘無(wú)束。青年、大人也難得地開(kāi)心、爽朗，抖落一地倦意、打起精神，有時(shí)竟也隨孩童放起了風(fēng)箏，牽引對遠方的向往。老人們看到四處是歡樂(lè )，他們便也歡樂(lè )起來(lái)了。拂去心中厚重的憂(yōu)慮、苦惱，圍作一團做起游戲，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉如怒放的菊花瓣……
春天已然到來(lái)。只有在春天的夢(mèng)想，才能在夏秋收獲。那么，讓我們學(xué)會(huì )播種，在春天，跟隨萬(wàn)物一起成長(cháng)吧。
描寫(xiě)春天的作文 41
春天，是萬(wàn)物復蘇的時(shí)節，輕風(fēng)撫上你的臉頰，一切都是那么的勃勃生機。青絲飛舞在空中，挽起了優(yōu)美的弧線(xiàn)。
春天是有歌聲的，是有韻味的，是有喜悅的。
慢步在河邊的小路上，聽(tīng)見(jiàn)一曲曲小調緩緩流進(jìn)心里。充滿(mǎn)活力，向上的氣息牽動(dòng)著(zhù)我的思緒，整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽，好似一股清泉流進(jìn)心中。不是樂(lè )器，而是春的聲音，是鳥(niǎo)兒歌唱的.聲音，是柳樹(shù)葉拍打河水的聲音，一點(diǎn)一滴，經(jīng)久不息。
捧起一杯香茗，撫起一把木扇。整個(gè)大地都充滿(mǎn)了春的韻味。春兒姑娘不知何時(shí)來(lái)了，身著(zhù)一襲翠綠色旗袍，走起路來(lái)一搖一搖的，帶動(dòng)了世上的萬(wàn)物生靈。青絲隨風(fēng)飛舞著(zhù)。好像在慶祝春兒姑娘的到來(lái)，她緩緩地走著(zhù)，在每一個(gè)角落里都留下她的痕跡，每個(gè)角落里都充滿(mǎn)了她的氣息，她纖纖的玉指撫摸著(zhù)大地。調皮的水精靈跟她玩起了游戲，撩起一滴滴水珠，撒在春兒姑娘的頭上，從頭頂流到發(fā)尖。愕然，嘴角上揚，撐開(kāi)一把青色的油紙傘，微笑著(zhù)消失在視野的盡頭，隨后只留下一抹春的韻味。
整個(gè)寒冬都在尋找她的足跡，直到換了件衣裳才發(fā)現，她原來(lái)就在我的口袋中。初春的早晨，一縷縷金粉色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，稀稀疏疏的撒進(jìn)我的房間里，太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄的挪移了，我跟著(zhù)太陽(yáng)，走著(zhù)，跳著(zhù)，跑著(zhù)。太陽(yáng)它偷偷的將陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里，照亮了我的世界，溫暖了我內心深處最柔軟的地方。也喚醒了好夢(mèng)方酣的眾生。春天的美好永遠都是那么的和諧，讓我拋開(kāi)了過(guò)去的一切的不如意不順心，看著(zhù)自己的目標，整裝待發(fā)，只留下一絲喜悅之情駐足在心頭。
有一個(gè)夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，很神奇的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)漫山遍野的花兒，各種各樣的，五彩繽紛，讓人應接不暇，仿佛置身在一片花海之中。我夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)不絕的山谷，一曲曲美妙的小令從山谷底傳來(lái)，隱隱約約。我夢(mèng)見(jiàn)層層紗絲的霧林，仙霧繚繞的山林讓人流連忘返。那里是眾生萬(wàn)物憧憬的地方——春天
我聽(tīng)到了春的聲音，品嘗到了春的韻味，感受到了春的喜悅。像連綿無(wú)盡的雨絲，幽幽地散在我的心頭……
描寫(xiě)春天的作文 42
走過(guò)四季，看江南小橋流水春滿(mǎn)園，觀(guān)天府山城危踞夏日炎，嘆塞北荒漠殘月秋色盡，賞關(guān)東高嶺林密冬雪寒。一年四季，而我尤喜歡春天。
春天，萬(wàn)物蘇醒，泉水叮咚，飛鳥(niǎo)自南來(lái)……
常常散步在河堤上，野花野草迎風(fēng)散漫地生長(cháng)著(zhù)。野花很少有像桂花那樣的香氣，雖然熱情不夠，卻極自然的舒發(fā)著(zhù)一種恬適、淡雅和隨意，春風(fēng)里不濃情也不絕情。夾一瓣在書(shū)頁(yè)里，偶爾翻開(kāi)，暗香幾縷，有回眸淺笑的心動(dòng)，像年少還未來(lái)得及去談的一場(chǎng)戀愛(ài)，中年之后在某個(gè)街角邂逅，于是那些過(guò)往簡(jiǎn)單的情節，在時(shí)光深處透出悠遠的芬芳……
還有那小花苞，想努力綻放出它妖嬈的姿態(tài)，卻似乎被某種神秘力量阻擋著(zhù)，像個(gè)倔強的小孩，要鬧著(zhù)出去玩呢！
坐在公園的草坪上，享受著(zhù)適宜的春光，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒“吱咕、吱咕”，“嘰咕、嘰咕”的混合樂(lè )，仿佛正彈奏著(zhù)的小提琴、鋼琴、二胡、洞簫……一個(gè)一個(gè)的音符就這么驟揚驟止的滑著(zhù)，飛向歲月的靈河，豐饒著(zhù)我的憂(yōu)傷與快樂(lè )，我多想永遠憩息在它洶涌的和音中……可這短暫的美好卻始終無(wú)法留住，就像我們的青春一樣，終將一去不復返。
每個(gè)人都有人生的春天，但人生的春天是短暫的，也是保留不住的，因此，只要心靈的.春天保持不變，生命將永駐青春，把握青春，方能青春無(wú)悔。
現在我們已是初三的學(xué)生，離中考也剩不下幾天，我們在之后的日子，誰(shuí)又會(huì )是誰(shuí)的過(guò)客，誰(shuí)又會(huì )在誰(shuí)的下一站下車(chē)。初開(kāi)的青春就如那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(cháng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無(wú)畏；枯萎的青春就如那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)恩……我們應堅守那成長(cháng)中的青春，而不應該做那溫室里的花朵，我們只有現在拼命努力，在不久的將來(lái)才不會(huì )遺憾。
人生本來(lái)就是一個(gè)四季，在正處于情竇初開(kāi)，懵懵懂懂時(shí)，不應放飛夢(mèng)想，讓青春插上夢(mèng)的翅膀，奔向遠方？不應激情燃燒，發(fā)出耀眼的光芒？
請你記住有一段白衣飄飄的時(shí)光，那叫青春。那時(shí)有喜、有悲、有哭、有笑，那時(shí)每條路都要自己去走，每件事都要自己親身去嘗試，那時(shí)的你勇敢、無(wú)畏、執著(zhù)、張狂……
耳機慢慢播放起了《遇見(jiàn)》，“我遇見(jiàn)誰(shuí)還有怎樣的對白，我等的人他在多遠的未來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海，我排著(zhù)隊拿著(zhù)愛(ài)的號碼牌……”
描寫(xiě)春天的作文 43
又是四月。當第一絲輕柔曼妙的微風(fēng)拂過(guò)我的面龐，當第一縷陽(yáng)光傾灑在校園的小路上，當第一簇嫩綠點(diǎn)綴在枝頭，這個(gè)是愛(ài)是暖的四月天來(lái)了。
淺淺勻紅，試手天工：櫻花。
一大片茂密的櫻花林，佇立在校園的南開(kāi)路上。遠望，映襯在天邊，碧藍的天空下，一片片、一團團，有如絢麗的云霞。
近看，每一朵都迥乎不同，每一朵都十五六瓣的樣子。粉色的，亭亭玉立的大家閨秀，添著(zhù)厚粉濃脂，面孔上是深深的粉紅色，邊緣有一點(diǎn)白，連成一片，像飄渺的紅霞。白色的，豆蔻年華的小家碧玉，不怎么濃妝艷抹，只是淡掃娥眉，自然純凈，邊緣卻有幾分紅暈，像小女孩的笑靨，連成一片，像是素雅的白雪。
“昨日雪如花，今日花如雪，山櫻如美人，紅顏易消歇”。櫻花花期雖不長(cháng)，但它卻絢爛綻放，妙不可言！
雜英紛已積，含芳獨暮春：紫荊。
在校園的小池塘邊，有一棵高大的樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)了紫色的'小花。細看，這花是一小片一小片的，每一片顏色很深，質(zhì)地卻沒(méi)有櫻花般細膩。但是離遠一點(diǎn)，看漫樹(shù)紫遍，又是一種不一樣的美麗�；ㄊ亲仙�，又帶一點(diǎn)紅�；ㄐ我彩呛芷嫣�，一團團的，每一片紫色的花瓣抱在一起，成了一個(gè)個(gè)紫色的繡球。古人認為紫荊花有親人、朋友團圓的意思，又稱(chēng)“朋友樹(shù)”。紫荊花的花期長(cháng)，從初春到暮春，永遠是一片紫紅在園中。
紫荊，端莊而沉穩，不愧是清華�；�，真是厚德載物。
眾芳搖落獨暄妍，占盡風(fēng)情向小園：二月蘭。
在小園子中，有一簇淺藍色的小花，貼著(zhù)地面，短小、低調，在別的花“百般紅紫斗芳菲”時(shí)，它沒(méi)有抖出美麗的姿色。那一片淡藍，是多么不起眼呀，但是，它與同胞們眾志成城，連成一片，就開(kāi)出了一層紫藍色的屏障，搔著(zhù)行人的腳，像站在花海中。
它謙遜、質(zhì)樸、低調，該開(kāi)就開(kāi)，管它開(kāi)成什么樣子，順應自然，做它自己。
花里不知身是客。
其實(shí)，在這四中校園，春色只是這些小花們嗎？陽(yáng)春四月，不正是我們的四月天嗎？無(wú)論你是絢爛的櫻花，端莊的紫荊，謙遜的二月蘭，都請你在這四月天，競相盛開(kāi)，不負春光。
校園春天，我們的春天，妙不可言。
描寫(xiě)春天的作文 44
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”。
周末一大早，我一邊哼著(zhù)歌，一邊迫不及待地拉著(zhù)爸爸媽媽出門(mén)了。去哪兒��？幫我們班同學(xué)“探尋”春游去處��！
去哪兒找春天呢？別著(zhù)急，跟我來(lái)！
一進(jìn)門(mén)，一陣輕柔的微風(fēng)夾雜著(zhù)醉人的花香撲面而來(lái)，柔柔的，暖暖的，好似媽媽的手輕拂過(guò)面龐，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”啊。一路向前，經(jīng)過(guò)了桃李園、櫻花小道、牡丹園、月季園、郁金香園，一路繁花似錦，落英繽紛，芳草鮮美，美不勝收。
信步向前，一片嫩綠映入我的眼簾，我欣喜地快步走上前，原來(lái)是一片柳林啊。柳葉在陽(yáng)光的映照下，顏色有深有淺，有黃有綠，“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕拂過(guò)水面，猶如愛(ài)美的姑娘正對著(zhù)鏡子梳理自己的秀發(fā)呢。
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引了我的注意力，啊，原來(lái)小鳥(niǎo)們在枝頭歡叫呢，真是“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”啊。撲棱棱，呀，是哪個(gè)調皮鬼往水里丟了塊小石頭，把小鳥(niǎo)們都驚飛了。我追隨小鳥(niǎo)們的身影抬頭望去，天空一碧如洗，幾朵薄紗般的白云在天空中飄飄悠悠，各式各樣、色彩斑斕的風(fēng)箏盡情飛舞，就像是點(diǎn)綴在藍色綢緞上的寶石一樣璀璨。
柳樹(shù)下，小河邊，一簇簇、一叢叢的二月蘭在盛放。那柔柔的粉紫色的花瓣正是春姑娘的杰作，顏色再深一點(diǎn)，就不會(huì )有這種朦朦朧朧的透明感；再淺一點(diǎn)，就不會(huì )如此嬌艷欲滴，現在真是恰恰好。小河流水潺潺，波光粼粼，河水清澈見(jiàn)底，幾條魚(yú)兒在水中嬉戲，在光影的作用下，顯得色彩斑斕。這真是一副“春水初生，春林正盛，春風(fēng)十里”的美妙畫(huà)面��！
再往前，遠遠看到一群英姿勃發(fā)的'少年正在草地上踢足球，他們身形矯健，動(dòng)作靈活，雖然剛剛開(kāi)始訓練，卻站如松、行如風(fēng)，那昂揚的氣勢，可一點(diǎn)都不輸于專(zhuān)業(yè)隊員。哈哈，知道他們是誰(shuí)嗎？他們就是我們班那群可愛(ài)的男足球隊員��！他們朝氣蓬勃，斗志昂揚，正迎著(zhù)春風(fēng)，在這美好的春天里快速成長(cháng)呢！
同學(xué)們，猜到這是哪里嗎？這是就是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的南通大學(xué)校園��！這里的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)，這里的人們意氣風(fēng)發(fā)，這里的氛圍積極向上，同學(xué)們，快來(lái)這里找春天吧！
描寫(xiě)春天的作文 45
外婆院子的西北角，種著(zhù)一棵香椿樹(shù)。
一到春天，枝頭上便會(huì )冒出一個(gè)個(gè)橄欖綠的幼芽，在陽(yáng)光下，晶瑩剔透，幾乎成了透明色。
每到這個(gè)時(shí)候，耳畔總會(huì )想起外婆綿綿的聲語(yǔ)：“囡囡，我們做炸香椿吧！讓你也品一品春天�！钡暧椎奈彝粫�(huì )在外婆忙碌的時(shí)候給她添亂�！班镟�，你看看我做吧！”只見(jiàn)外婆蒼老但有勁的雙手布滿(mǎn)皺紋，她踩在梯子上。雙手靈活的翻轉在各個(gè)枝梢之間。一掐一捻，一朵香椿芽便被外婆采下，放到了她臂腕上的竹籃里。我看著(zhù)她采了小半籃，然后放到清水里洗凈。外婆又開(kāi)始做面糊。將香椿芽放至面糊中一滾，一挑，然后扔進(jìn)鍋中開(kāi)始油炸，沒(méi)幾分鐘，起鍋，裝盤(pán)，端到我面前的便是一碗飽含春天氣息的炸香椿。
外婆穿著(zhù)圍裙，舉著(zhù)鍋鏟朝我笑，我用木筷夾起一個(gè)香椿送到外婆嘴邊，又夾一個(gè)送到我嘴里……
小時(shí)候最快樂(lè )的就莫過(guò)于和外婆品味春天。
后來(lái)我離開(kāi)了外婆，但每到春天，唇齒間還會(huì )回味那股春天的味道，縱然外婆在春天之時(shí)，會(huì )給我捎來(lái)一袋炸香椿，但心中念念不忘的卻是外婆與我做香椿時(shí)的那種親情。
今年春天，我抽空回了一趟外婆家，外婆坐在香椿樹(shù)下乘涼，我走到她身邊，輕聲對她說(shuō)：“外婆，我們做炸香椿吧！讓我再品一品春天�！蓖馄挪[瞇眼，嘴角上揚起弧度。
外婆年事已高，今年便是我爬了梯子去采香椿了，腦海里回憶著(zhù)外婆當年的動(dòng)作，依舊是那一掐，一捻，我生疏但仔細地將朵朵香椿香椿芽放入竹籃。廚房里，外婆已經(jīng)調好了面糊，上面擱著(zhù)兩雙木筷，我洗凈香椿，把它放到面糊里，和外婆兩個(gè)人一滾，一挑……陽(yáng)光灑進(jìn)木格窗，映在室內祖孫二人的身上，一室的祥和。
香椿芽出鍋，通體金黃。我用木筷夾起一個(gè)香椿，送到外婆嘴邊，又夾一個(gè)送到我嘴里……充斥口腔的`，除了那熟悉的春天的氣息，還多了一絲親情的甜蜜……
歲月變遷，外婆變老，我長(cháng)大了，連西北角的那棵香椿樹(shù)也變得愈發(fā)茂密。但始終不變的，是那一掐、一捻，是那股不變的香椿味，是那份濃厚的親情。
品味春天，品味那一掐一捻；品味親情，品味那份祥和安寧。
描寫(xiě)春天的作文 46
今年的氣溫很不正常，忽高忽低，搞得我家的小院都迷茫了，不知道現在是何季節。小草很早就探出了頭，可是卻遲遲不敢伸腰。
天氣終于暖和起來(lái)了，越過(guò)了嚴冬的菠菜、生菜、香菜，還有棗樹(shù)、李子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)都在這溫暖的春季里漸漸地綠了起來(lái)，剛剛發(fā)出的小芽嫩綠嫩綠的，讓人很是喜愛(ài)。
從姥姥家客廳門(mén)出去就來(lái)到了小院里，門(mén)口的左側種了兩棵芍藥花，已經(jīng)長(cháng)到四五十厘米高了，干粗葉茂，枝頭上粉紅色的花骨朵圓滾滾的，上面還爬了很多小螞蟻，是芍藥花很香甜么？門(mén)口的右側有兩棵剛剛發(fā)芽的月季花和姥爺昨天新種的一棵西瓜苗。往左面的石板路走，有一棵四米左右的大棗樹(shù)，下面是四株藍莓樹(shù)苗，都已經(jīng)長(cháng)出嫩綠的葉子了。穿過(guò)前面，就到了我自己家的院子里，小路邊上是幾棵月季花，據媽媽說(shuō)這每一棵就是一種顏色，有粉色、紫色、橘色、綠色，還有一棵是玫紅和白色相間，靜待花開(kāi)了。旁邊，種了一片草莓，苗已經(jīng)長(cháng)得很壯了，上面星星點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)著(zhù)小白花，一些綠色的草莓揚著(zhù)小腦袋，我每天都來(lái)看望它們，見(jiàn)到變紅成熟的`草莓，我就趕緊摘下來(lái)把它吃掉，不然它們就成為小鳥(niǎo)或者螞蟻的食物了。挨著(zhù)草莓的三塊地里分別種著(zhù)柿子、茄子和辣椒。柵欄外面是幾棵李子樹(shù)，葉子已經(jīng)很茂盛了，樹(shù)叢中有一個(gè)忙碌的身影，那是姥爺在給果樹(shù)噴灑農藥。
一場(chǎng)陣雨過(guò)后，小院子里變成了另外一番景象。芍藥花瓣散落了一地，一副垂頭喪氣的樣子�？墒�，月季花卻都競相開(kāi)放了，果然，每一棵都是不同的顏色，婀娜多姿，好像參加選美大賽似的。草莓的葉片上還滿(mǎn)是水珠，一顆顆晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖洗過(guò)的棗樹(shù)，葉子格外翠綠，生機勃勃。喜鵲們都飛來(lái)了，落在了棗樹(shù)上、李子樹(shù)上、柵欄上，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)它們自己的歌，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的悅耳。在李子樹(shù)林里，還時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲喵喵的叫聲，是小野貓想加入喜鵲們的合唱團么？
傍晚的時(shí)候，喜鵲們一邊唱著(zhù)一邊飛走了，聲音越來(lái)越遠，漸漸的，一點(diǎn)聲響都沒(méi)有了，小院變得靜悄悄的，我也回家伴著(zhù)夜間的清風(fēng)睡覺(jué)去了。
描寫(xiě)春天的作文 47
不經(jīng)意間，春天已經(jīng)到來(lái)了，而我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，直到春姑娘爬上枝頭，在枝頭上栽下一顆顆希望的種子時(shí)，我才知道春天已經(jīng)到來(lái)。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！崩杳鲿r(shí)分，我睡眼朦朧地睜開(kāi)了眼睛，恍惚間好像聽(tīng)到了幾聲清脆的響聲，為了能讓我聽(tīng)的更清晰一些，讓耳朵接收到更清晰的聲波，我緊閉雙眼，屏住呼吸。一聲聲清脆的聲音響亮悅耳，好奇心促使我想要看看這是“何方神圣”。當我迫不及待地跳下床去，興奮地打開(kāi)窗戶(hù)后，看到的是這樣一幅美麗的畫(huà)卷：遠處成雙成對的麻雀，在枝頭上合作演唱，所以才會(huì )有這么美妙的歌聲。那些大樹(shù)的新芽，也都一個(gè)接一個(gè)地探出綠色的`小腦袋，瞧瞧這世界是什么模樣。
在這些高大的樹(shù)木前，生長(cháng)著(zhù)一片綠油油的油菜花，這里的油菜花是我見(jiàn)過(guò)的，最高的油菜花，他們的個(gè)頭比我還高呢，在遠處上看它們，就感覺(jué)要被吞噬了。在風(fēng)中搖曳的油菜花，宛若一群群身姿曼妙的少女在擺弄著(zhù)自己的身體。而與它們形成鮮明對比的是緊挨著(zhù)它們的小麥，這時(shí)的小麥還是有些青澀、矮小，不像油菜花一樣放的開(kāi)，或許它們是想要等到夏天，以豐厚的果實(shí)來(lái)回報農民的勞動(dòng)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！蔽宜煜さ拇河�，悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，但它不急著(zhù)悄悄地離開(kāi)。它像是細針，輕輕地穿進(jìn)干旱的泥土里，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，滋潤著(zhù)土地，也滋潤著(zhù)我們的心靈。雨過(guò)天晴后，感覺(jué)世界都是新的：空氣是新的，天空是新的，就連心情也是新的了。經(jīng)過(guò)了春雨的洗滌，原先光禿禿的大樹(shù)，也散發(fā)出了清香，菜地里的綠色蔬菜，也變得更可愛(ài)了。春雨就像是一位魔術(shù)師，每次都會(huì )帶給我們不同的春天，讓我們不得不佩服。
今年的春天是不平凡的，正有許許多多抗擊新冠肺炎的“春天使者”為我們浴血奮戰，為我們美好的明天艱苦奮斗著(zhù)。在生活中，不僅僅是醫生，還有其他工作者，為了國家安定，人民幸福，付出了自己的一生。我們要感謝這些英雄烈士們：你們是春天派來(lái)的使者，帶來(lái)了希望，也帶給我學(xué)習的榜樣。我會(huì )永遠把你們銘記在心。
遇見(jiàn)春天，遇見(jiàn)希望！
描寫(xiě)春天的作文 48
春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們脫下棉襖，沖出家門(mén)去找春天。
春天在哪里？春天在草地里。你瞧！小草從地下探出小腦袋，這兒一棵，那兒一簇，草地上仿佛鑲嵌了零散的綠寶石，漂亮極了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草隨風(fēng)搖擺，好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
春天在哪里？春天在花壇里。你瞧！花兒們爭奇斗艷地開(kāi)著(zhù)，仿佛在舉行比美大賽呢！花兒的顏色真是五彩繽紛：白的似雪。黃的似金。粉的似霞。紅的似火�；▋翰粌H顏色漂亮，姿態(tài)也婀娜。你看，有的還是花骨朵，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的才展開(kāi)幾片花瓣，好像還不是很愿意展現自己的芳姿；還有點(diǎn)已經(jīng)全開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊。
春天在哪里？春天在果園里。桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)各不相讓?zhuān)瑺幭瓤趾蟮拈_(kāi)花，花里帶著(zhù)甜味兒，閉了眼，樹(shù)上仿佛結滿(mǎn)了桃子杏子梨子�；ㄏ鲁扇旱拿鄯湮宋说聂[著(zhù)，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。你瞧！樹(shù)旁的野花可真多呀。散布在草叢里，像眼睛，像星星，像磷光，還閃呀閃的！
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個(gè)生機勃勃的季節，小朋友脫下了厚重的衣服，走進(jìn)了美麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來(lái)，尖尖的可愛(ài)極了！小巧的野花含苞欲放，在春風(fēng)的帶動(dòng)下左右擺動(dòng)，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的.蔬菜，綠綠的，像一大片劈開(kāi)的花瓣，它們一棵挨著(zhù)一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開(kāi)在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風(fēng)中翩翩起舞；梨花也綻開(kāi)淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹(shù)是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長(cháng)發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過(guò)清澈見(jiàn)底的河水，我們能看見(jiàn)五顏六色的小魚(yú)，活潑可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)。小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)婉轉的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風(fēng)與燦爛的太陽(yáng)，正小聲地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，好像在說(shuō)著(zhù)眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿(mǎn)生機，那么有活力，真是一年這季在于春��！
描寫(xiě)春天的作文 49
春天到了，春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。到處充滿(mǎn)生機，春天的景色多姿多彩，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
周末，陽(yáng)光格外明媚，天空瓦藍瓦藍的，沒(méi)有一絲云彩，正是感受春天的的大好時(shí)光。我懷著(zhù)期盼和喜悅交織的心情，在父母和堂姐的伴隨下去文曾公園感受春天。
到了文曾公園的山腳下，放眼望去，到處是綠油油的一片，五彩繽紛的小花點(diǎn)綴其中，顯得格外美麗！歌唱家們在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地奏起了一首“春天交響曲”，悠悠的歌聲向我們傾訴著(zhù)別樣的喜悅。沿著(zhù)石階往上走，路旁綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，可謂是世外桃源呀。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，你追我趕，很多大人也帶著(zhù)家人一起出來(lái)和春天約會(huì )。站在公園的石頭小路上，一陣沁人心鼻的花香迎面撲來(lái)。順著(zhù)香味望去，各種各樣的花爭奇斗艷：梅花、茶花、李化，要數最好看的還是桃花�，F在正值陽(yáng)春三月，是桃花盡情展現自己嬌艷的好季節。映入眼簾的桃花穿著(zhù)不同顏色華麗的衣裳，有純潔象征的粉紅色；也有那象征夢(mèng)幻的淺紫色；還有那堂皇的深紅色。陽(yáng)光照射下，桃花美得動(dòng)人，綠葉青得發(fā)亮，令我陶醉其中。在綠葉的襯托下桃花的.各種面容更是千姿百態(tài)，有的才開(kāi)兩三片花瓣，恰似一個(gè)小女孩，羞答答地遮掩著(zhù)自己的臉；有的花瓣全開(kāi)了，一絲絲花蕊頂著(zhù)嫩嫩的花芯，像調皮地吐著(zhù)小舌頭；有的含苞欲放，好像輕輕一碰就會(huì )爆開(kāi)似的。它們形態(tài)各異，有的獨駐枝頭；有的好幾朵緊挨在一起，好像在互相媲美。成百上千的桃花讓我們應接不暇，剛看完這朵，另一朵又跑進(jìn)了我們的視線(xiàn)。勤勞的小蜜蜂們也一起來(lái)湊熱鬧，它們在花間穿梭著(zhù)，忙得不可開(kāi)交。蝴蝶這時(shí)也不甘示弱，它們在花叢中翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)小精靈。我和堂姐對眼前的美景贊嘆不已。一陣微風(fēng)拂過(guò)，桃花紛紛揚揚飄落下來(lái)，我一抬頭，花瓣就粘在我臉上，我看看堂姐，她也滿(mǎn)臉桃花，我們兩對看一會(huì )兒，就哈哈大笑。仿佛我們就是那一朵朵桃花，有著(zhù)桃花一樣的笑容。太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了。
春天是位魔術(shù)師，她有神奇的魔法，將大地變得生機勃勃；春天是位和藹的母親，她無(wú)私地將她的一切贈予了大地。啊，春天真美，讓我們用心去感受春天的美景吧。
描寫(xiě)春天的作文 50
懷著(zhù)舒暢愉悅的心情向遠處望，不計其數的樹(shù)木花紅柳綠、五彩繽紛，玫紅的、粉色的、白色的、綠色的，顏色相匯，組成了這多姿多彩的七色海洋。
迎春花也和油菜花不相上下，一簇簇的迎春花，綻放出自己最華麗的笑容，迎接春姑娘的到來(lái)。雖然它沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但我卻非常喜歡它。當百花都還沒(méi)有盛開(kāi)的時(shí)候，迎春花卻綻放出甜美的笑臉，花而在風(fēng)中舞蹈，花枝上盛開(kāi)一個(gè)個(gè)金色的花朵，像一群群快樂(lè )的天使，吹著(zhù)喇叭，迎接春的到來(lái)。
桃花是春天最常見(jiàn)的一種花朵，它們紅的似火，粉的如霞，一朵朵花瓣是多么漂亮，微風(fēng)不斷地吹，“刷刷刷——”桃花的花瓣也在簌簌飄落，滿(mǎn)地的粉色，就像仙女散花，在這樣的粉色中穿梭，心里不由得感到舒暢、快活；聞著(zhù)桃花的花香，香味撲鼻，沁人心脾。
櫻花粉中泛紫，開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)春天，小小的一朵櫻花，猶如一顆紫色寶石，閃閃發(fā)光，粉中泛紫的它們匯聚在一起，便形成了鮮艷奪目的櫻花樹(shù)，遠遠望去，多么鮮艷的`紫色，好美。
一簇簇的梨花仿佛一串串潔白無(wú)比的棉花，柔柔軟軟，還夾雜著(zhù)幾朵粉粉的、淡淡的桃花，有位阿姨還特地請來(lái)一位攝影師，在梨花樹(shù)下聞花香、攝影，這更加襯托出春的勃勃生機，腳步離我們已逐漸變近。
在這美麗的春天里，小動(dòng)物們也迎接春的到來(lái)。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲；蜜蜂每天都辛勞地工作，在花叢間自由自在地穿梭；蝴蝶也在花朵之間翩翩起舞；燕子從南方歸來(lái)，排成了各種各樣的隊形。它們在各自的舞臺上嬉戲玩鬧，展示風(fēng)采。
春天里，人們的心情更美，無(wú)意之中發(fā)現一對新人借著(zhù)春的氣息，來(lái)到公園拍婚紗照；廣場(chǎng)上，人們跳著(zhù)廣場(chǎng)舞，好熱鬧；俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，大街小巷里，來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影；鄉村的田地里，農民們播撒著(zhù)希望的種子；教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表，一本本新書(shū)中，也有許許多多的知識果實(shí)等著(zhù)我們去采擷。
走進(jìn)春天的深處，我看到了她，聽(tīng)到了她，聞到了她，觸到了她。春天，生機勃勃，當我走進(jìn)春天深處的同時(shí)，也找到了春天，感悟到了她所創(chuàng )造的奇跡！
描寫(xiě)春天的作文 51
春姑娘的到來(lái)，讓整個(gè)世界一下子熱鬧了起來(lái)。
小草被外面的聲音吵醒了，它輕輕地揉了揉眼睛，一邊打著(zhù)哈欠一邊想：“外面發(fā)生了什么新鮮的事，這么熱鬧，我要出去看看！”。于是它打起精神，用力蹬著(zhù)小腳，使勁扭動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的身體，拼了命地往上鉆，終于沖破了又黑又悶的泥土，探出了嫩綠的小腦袋�？粗�(zhù)眼前的一切，它驚嘆道：“外面的世界真是太美好了！”明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)它，給它送去溫暖和光明；溫柔的春風(fēng)撫摸著(zhù)它，就像羽毛從它臉上拂過(guò)，癢癢的'，舒服極了；新鮮的空氣滋養著(zhù)它，給他送去生命的活力。它好奇地看了看四周，發(fā)現這里已經(jīng)是一片綠色的海洋，成千上萬(wàn)的小伙伴們熱情地地打著(zhù)招呼——點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，拉拉手，一起笑著(zhù)，鬧著(zhù)……
花兒們也不甘示弱，迫不及待地要加入春天的大家庭。草地上，田野里，枝頭上，到處都有花兒的身影。仔細一看，有的花已經(jīng)全開(kāi)了，就像一個(gè)自信的姑娘，大大方方地表現著(zhù)自己；有的是半開(kāi)的，就像一位害羞的小女孩，猶抱琵琶半遮面；有的還是花骨朵，就像一個(gè)慢性子的小孩在發(fā)著(zhù)呆。為了讓自己更美麗，花兒們都精心打扮著(zhù)自己，紛紛穿上了漂亮的衣裳，有紅的，黃的，白的，紫的，粉的……好像正在舉行一場(chǎng)隆重的時(shí)裝大賽。為了讓自己更有吸引力，它們還給自己噴上了香水，有的濃，有的淡。濃的像蛋糕，淡的像清茶。不管怎樣，淡香濃香總相宜！你瞧，三五成群的小蜜蜂和花蝴蝶，在花叢中翩翩起舞，幫花兒傳授花粉，采集花蜜�；ú莘涞蝗谠谝黄�，不就是一幅美麗的春日畫(huà)卷嗎？
對面的小河看見(jiàn)了，心想：“這么美的圖畫(huà)，不配上點(diǎn)音樂(lè )怎么行呢？”看吧，彎彎曲曲的小河就像一臺巨大的古箏；一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面上泛起層層波紋，好似一根根琴弦；潺潺的流水，就像在琴弦上跳動(dòng)的手指，正彈奏著(zhù)一首清脆柔和的春之歌。這美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )引來(lái)了成群結隊的小魚(yú)和小蝌蚪在水里嬉戲，河邊的楊柳姐姐也忍不住擺動(dòng)著(zhù)細長(cháng)的柳條為它伴起舞來(lái)。
春天是五顏六色的，春天是悅耳動(dòng)聽(tīng)的，春天更是充滿(mǎn)歡笑的。讓我們一起歌唱春天，讓我們的笑聲永遠回蕩在春天！
描寫(xiě)春天的作文 52
春姑娘輕悄悄地來(lái)了，此時(shí)的我還沉浸在冬日的快樂(lè )之中，毫無(wú)察覺(jué)。
前幾日還突然下雪，這幾天卻艷陽(yáng)四照。媽媽說(shuō)，春天來(lái)了，麥子該澆水了。
今天，媽媽讓我去地里陪她澆地。我極不情愿的騎上自行車(chē)帶著(zhù)澆水帶去地里，我拼命地蹬著(zhù)自行車(chē)，發(fā)泄不能看電視的憤怒。不經(jīng)意間扭頭，我目瞪口呆了。前幾日還又小又枯的小麥，竟然煥然一新，肥美嫩綠的葉子讓人看了心情也舒暢。麥苗又長(cháng)高了一大截，大片大片綠油油的麥田很是養眼，深深吸上一口氣，“啊……”那麥苗散發(fā)出的一股淡淡的清香，很是誘人！“咚——��！”我正陶醉在淡淡的麥香中，自行車(chē)竟然撞在了地頭的大柳樹(shù)上。接著(zhù)就是妹妹一臉的嘲笑，加上一串銀鈴般的笑聲，“姐，你也太前衛了把！人家明星大腕走紅地毯經(jīng)常撞衫，你卻撞樹(shù)。哈……哈……哈……你真蠢！”
“你才蠢，我只不過(guò)是太陶醉了而已，你看，這麥子長(cháng)得多好，還有淡淡的麥香。我這不叫撞樹(shù)，這叫撞春！”
我又做出了一個(gè)撞的動(dòng)作，妹妹夸張的'“��！”我笑了，指著(zhù)柳樹(shù)說(shuō)，“你看，這柳樹(shù)上冒出了一層又一層的小綠牙，可愛(ài)極了！你看，上面還有小鳥(niǎo)呢，它們也和春天有個(gè)約會(huì )�！逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�真是這么回事��！這首詩(shī)今天我才算是真正理解了，看來(lái)還要多接觸自然，那些想象不到的東西一下子就頓悟了�！泵妹谜f(shuō)：“你不會(huì )是撞壞頭了吧？”我給她做了個(gè)鬼臉，“我的感謝這一撞，竟然把我撞醒了，沉—睡—了—十—七—年，醒了！這都是大自然的恩賜�！蔽野褍墒指吒邠P起，對著(zhù)藍天喊，“我不應該抱怨生活，而是要感謝生活。媽媽萬(wàn)歲！你讓我看到了不一樣的天地！”
“噢！”妹妹若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，十來(lái)歲的她哪懂這些。我需要傾訴，不管對象是否聽(tīng)得懂，我想我的快樂(lè )會(huì )感染她的。我們放下自行車(chē)，激動(dòng)的跑向麥地，媽媽高喊：“把水帶幫我拿來(lái)，你們瘋吧！麥子都渴死了！”我只好抱起水帶子，向井邊走去，我要幫媽媽澆地，讓麥子長(cháng)的更快、更高，讓麥香更誘人。讓那些宅在家里的人一走進(jìn)田里也撞春！
“我和春天撞了一下腰，春天讓我美了不少……”我的歌聲飄蕩在麥田的上空。
描寫(xiě)春天的作文 53
冬爺爺把可愛(ài)的雪精靈最后一次奉獻給大地，讓純潔的雪花為煩厭了枯燥而沒(méi)有生機的大地作最后一次洗禮，去迎接光彩奪目、草長(cháng)鶯飛和春風(fēng)又綠江南岸的春天。
最綿的要數雨呀！人們常說(shuō)“春雨貴如油”。你看，春天的雨象牛毛，象花針，象細絲，密密地斜織著(zhù)。春天的雨還象一串串透明的珍珠，帶著(zhù)美麗的旋律。如果大地欲為玉盤(pán)，真是“大珠小珠落玉盤(pán)呀”；你聽(tīng)，淅瀝淅瀝，春雨是多么美妙的交響樂(lè )呀，它的節奏是明亮的，歡快的`，也是充滿(mǎn)生機的。
最嫩的還是柳呀！“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！绷鴺�(shù)象一個(gè)姑娘，整天梳理著(zhù)它那飄逸的秀發(fā)。起風(fēng)了，樹(shù)枝隨風(fēng)飄擺，象個(gè)彝族姑娘展示出它那婀娜的身子；風(fēng)住了，它又拼命抽出嫩綠的枝葉，好象在說(shuō)：“只有在我的身上才能體會(huì )到生機勃勃是什么含義�！焙�(tīng)到這里，趕快把厚厚的冰化掉，映著(zhù)稚嫩的柳樹(shù)，映著(zhù)萬(wàn)紫千紅的春天。
最“默契”的要數小草和小花了！小草偷偷從土里鉆出來(lái)，用一雙好奇的眼去打量著(zhù)這個(gè)美妙的世界。小草的身上披著(zhù)綠色的紗裙，那個(gè)嫩呀，逼你的眼。小花爭先恐后地綻放了：紅的象火，粉的象霞，白的象雪，花香引來(lái)了蜜蜂，花美引來(lái)了蝴蝶。你看，小草和小花多么象勤勞的裁縫呀，編織了一條美麗的花環(huán)。
最柔的沒(méi)過(guò)于風(fēng)了！春風(fēng)沒(méi)有了冬風(fēng)的霸氣，就象母親的手撫摩著(zhù)你；是它先踏遍全球，告訴人們春天來(lái)了；是它把一個(gè)人對春天的贊美傳給世界上的每一個(gè)人！
最勤勞的還是人們！人們拿起那飽滿(mǎn)的種子，撥撒下明年的希望。你看，人們那慈祥的臉頰；你聽(tīng)，水桶的吱吱聲；你聞，剛翻過(guò)泥土的清香。啊，這多么象《田上》這首詩(shī)：
雨足高白田，披蓑半夜耕。
人牛俱盡力，東方珠未明。
站在柳樹(shù)下，我深深地理解了春的含義：濃郁的春光，蓬勃的青春，崇高的理想和熱切的希望……
春，春雨綿綿“沾衣欲濕杏花雨，吹面不含楊柳風(fēng)”；春，綠意盎然“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；春，生機勃勃“碧湖湖上柳陰陰，人影澄波浸，常記年時(shí)對花飲”；春，萬(wàn)紫千紅“芳香照流雪，深夕映繁星”；春，紫燕翻飛“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。
描寫(xiě)春天的作文 54
光禿禿的樹(shù)枝悄悄地綠了，小草偷偷的探出了頭，沉睡了大半年的花兒漸漸醒了，風(fēng)兒嬉戲打鬧著(zhù)，跳起了一支和煦的舞蹈。來(lái)了，來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了。
瞧，葉兒長(cháng)了，草兒冒了，花兒笑了，大地母親脫下雪白的羊皮襖，換上了花妝。
春姑娘來(lái)到湖邊，陣陣暖意融化了湖面的冰，湖中的魚(yú)情不自禁地跳起舞來(lái)，向春姑娘展示它們曼妙的身姿。一陣風(fēng)吹過(guò)，魚(yú)兒嚇得縮回了頭，而湖邊的垂柳正借此機會(huì )像春姑娘招手呢！
春姑娘來(lái)到田間，一片片油菜綻開(kāi)了黃橙橙的花兒，在微風(fēng)的吹拂下，涌起了層層金色的波浪。她揚起可愛(ài)的笑臉，天真的'仰望著(zhù)湛藍的天空，路邊鉆天的白楊，一個(gè)個(gè)都換上了綠軍裝，一絲不茍地站著(zhù)崗。
春姑娘來(lái)到花園里。迎春花張開(kāi)了笑臉，盡情地享受著(zhù)春姑娘的懷抱�？吹竭@種情形，紛紛笑開(kāi)了臉，在春姑娘的懷抱中撒嬌，好像要比比誰(shuí)最嬌美。遠處傳來(lái)新燕的呢喃，原來(lái)她在向小燕子講述春姑娘的好。黃鶯也不甘示弱，它們一展歌喉，為春姑娘唱了一首首贊歌。還有池塘的青蛙在“呱呱呱”，它們在為春姑娘打廣告呢！
“轟隆隆，轟隆隆”，不好，雷公公發(fā)怒了。他在提醒那些“貪玩”的叔叔阿姨們春種的時(shí)間到了，不能再放松了�！皣W嘩嘩”，春雨小姐應著(zhù)雷聲悄然而至�！岸！�，�！恕�，屋檐上的雨珠正在為春姑娘伴奏。你聽(tīng)，她們“春的交響曲”多么柔和��！你看，雨姑娘傾斜著(zhù)身體，落在地上不見(jiàn)了，濺起了一朵朵水花。你摸，雨滴越來(lái)越小了。沒(méi)多久，雨停了。春姑娘彎下腰，抬起經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草，小草抬起頭，精神煥發(fā)。雨后的天空，架起了一到美麗的彩虹橋，云姑娘正在上面散步呢！
天上風(fēng)箏多起來(lái)了，地上孩子笑起來(lái)了，一年中最勤勞的農民都忙著(zhù)春種了。下秧苗，種花生，構成了一幅“春早人勤圖”。
在春天深處，大家都在耕耘；在春天深處，大家都在忙碌；在春天深處，春姑娘正對著(zhù)你微笑。走進(jìn)春天深處，你會(huì )明白“一年之計在于春”的道理。
你看，春天的世界處處散發(fā)著(zhù)勃勃生機！
描寫(xiě)春天的作文 55
校園中，是誰(shuí)在歡笑？哦，是那欣欣向榮的青草，是那含笑的艷麗花朵，是那生氣勃勃的孩子們……是他們組成了春意盎然的校園！
剛走進(jìn)校園，一股清香撲鼻的香味是那么的濃，可到底是誰(shuí)，給教師帶來(lái)了一絲不茍教育的好心情？是那縷芬芳吧？也是誰(shuí)，給學(xué)生帶來(lái)了認真聽(tīng)課的好心情？是那陣清風(fēng)吧？哦！是滿(mǎn)校的花草樹(shù)木��！它們是如此的生機勃勃！
看，一個(gè)大花壇安放在教學(xué)樓的`正前面，里面有一圈嫩綠的新葉，萌發(fā)出幾朵米黃的小花，它們隨風(fēng)搖擺，好像女孩在喜滋滋地唱著(zhù)童謠，外面幾圈是翠綠的、嫩綠的、紫紅的……遠遠望去，它就像是一顆巨大的棒棒糖，真美麗！
再往左走，艷麗的花朵靜靜地站在樓梯的旁邊，它們開(kāi)得是如此茂盛，一陣風(fēng)兒拂過(guò)，它們跳起舞來(lái)，迎接我們來(lái)到這兒學(xué)習；它們唱起歌來(lái)，在和我們分享著(zhù)歌聲；它們點(diǎn)起頭來(lái)，在對我們絮絮低語(yǔ)；它們擺動(dòng)著(zhù)身體，在提示我們要多鍛煉身體……哦！你們別忙了，我已經(jīng)知道了！
走入石子小路，那玉蘭花開(kāi)了多少了呢！有嫩紅的，有乳白的。那嫩紅的，是一個(gè)個(gè)害羞的紅了臉的少女在向我微笑么？是一只只想要破蛹而出的蝴蝶停立在那兒向我們送來(lái)祝福么？哦！它只是一朵芬芳的紅玉蘭；那乳白的，是那個(gè)調皮的孩子把雪花做成了千紙鶴，讓它們在枝椏上頭翩翩起舞？是那個(gè)心靈手巧的女孩將擦過(guò)淚的紙巾粘成了一只蜻蜓，在石子路邊盤(pán)旋？哦！它只是一朵芳香的白玉蘭！漸漸地，我竟然走到了操場(chǎng)。瞧，滿(mǎn)地的芳草，是誰(shuí)為它染了一頭綠發(fā)，顯得生氣勃勃？哦！是從南方飛來(lái)的燕子吧？我漫步草地，只見(jiàn)小草紛紛探出頭來(lái)，微微垂下頭。哦！可愛(ài)的小草，你是被烈日曬得難受了嗎？唉，你那么細小，風(fēng)兒一吹，你就彎倒了，你是多么脆弱呢！令我驚訝的是，它們并沒(méi)有我想像中的那么柔弱：我在無(wú)意中發(fā)現，我的腳下，竟是它們生命的失去與傷痕，它們，似乎在向我求饒……然而，一陣風(fēng)拂過(guò)，它們又恢復了生機勃勃的模樣，真是"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"。
春天，是誰(shuí)將嘴咧開(kāi)，笑了？是滿(mǎn)枝的芬芳的玉蘭花；是生氣勃勃的小草；是校園里的一切，學(xué)生、教師，都因為這美妙的春景癡迷了，陶醉了，笑了……
描寫(xiě)春天的作文 56
“春天在哪里？春天在哪里？春天在那個(gè)孩子的眼里。
周末的一大早，當我唱歌的時(shí)候，我迫不及待地想把我的父母從家里拉出來(lái)。你要去哪里？幫助我們的同學(xué)“探索”春游的地方！
哪里可以找到春天？別擔心，跟我來(lái)！
一進(jìn)門(mén)，一陣微風(fēng)夾雜著(zhù)醉人的花香撲面而來(lái)。它柔軟而溫暖，好像我母親的手觸摸了我的臉。這真的是“吹在我臉上的柳樹(shù)之風(fēng)”一路前行，穿過(guò)桃李園、櫻花徑、牡丹園、玫瑰園、郁金香園，一路鮮花盛開(kāi)，秋高氣爽，芳草鮮美，美不勝收。
往前走，一片淡綠色吸引了我的目光。我高興地走上前去。原來(lái)是一片柳樹(shù)林。柳樹(shù)的葉子又黑又亮，在陽(yáng)光下又黃又綠。"我不知道是誰(shuí)剪的薄葉子，二月的春風(fēng)就像剪刀。"微風(fēng)吹過(guò)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，就像一個(gè)愛(ài)美的女孩在鏡子前梳頭。
幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲吸引了我的注意力。啊，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上啁啾。這真的是“幾只早期的鶯在為溫暖的樹(shù)木而戰，它們的新燕子啄春天的泥土”。棱邊，啊，哪個(gè)淘氣的男孩把一塊小石頭扔進(jìn)水里，讓鳥(niǎo)兒們大吃一驚。我跟著(zhù)鳥(niǎo)兒的身影往上看。天空一片蔚藍。天空中飄著(zhù)幾朵薄紗般的白云。各種各樣的彩色風(fēng)箏像珠寶一樣在藍色綢緞上飛舞。
柳樹(shù)下，河邊，一簇簇二月蘭花盛開(kāi)。柔軟的粉色和紫色花瓣是《春姑娘》的代表作。如果顏色更深，就不會(huì )有這樣模糊的透明度。稍微淺一點(diǎn)，你就不會(huì )那么嬌艷了，現在真的很好。河水潺潺，波光粼粼，河水清澈，魚(yú)兒在水中嬉戲。在光影的.作用下，它看起來(lái)五彩繽紛。這真是一幅“泉水生，泉水林程盛，春風(fēng)十里”的精彩畫(huà)面。
更遠的地方，我看見(jiàn)一群精神抖擻的青少年在草地上踢足球。他們身材輕盈敏捷。
雖然他們剛剛開(kāi)始訓練，但他們像松樹(shù)一樣松松垮垮地站著(zhù)，像風(fēng)一樣行走。職業(yè)球員絲毫沒(méi)有失去他們高昂的斗志。哈哈，你知道他們是誰(shuí)嗎？他們是我們班可愛(ài)的男足球運動(dòng)員！他們充滿(mǎn)活力，士氣高昂。它們面對著(zhù)春風(fēng)，在這個(gè)美麗的春天里迅速成長(cháng)。
男孩女孩們，猜猜這是哪里？這是風(fēng)景如畫(huà)的南通大學(xué)校園。這里的風(fēng)景如畫(huà)，這里的人們興致勃勃，這里的氣氛積極向上，同學(xué)們，來(lái)這里尋找春天吧！
描寫(xiě)春天的作文 57
春天來(lái)了，春風(fēng)吹拂著(zhù)大地。春姑娘趕走了寒冷的冬天，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機，帶來(lái)了希望。
小草從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，上面還掛著(zhù)晶瑩的露珠。微風(fēng)拂過(guò)，它搖晃著(zhù)身體好像是在跟春姑娘打著(zhù)招呼呢。
河岸兩邊的柳樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的嫩芽，又長(cháng)又細的`枝條好像長(cháng)長(cháng)的辮子隨風(fēng)飄揚，倒映在清澈的河面上，好像一位漂亮的姑娘在河邊梳妝，美極了！
天空中，大雁從南方飛回來(lái)了。它們一會(huì )兒排成一字形，一會(huì )兒排成人字形，嘰嘰喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！
田野里，孩子們迎著(zhù)陽(yáng)光，他們捉迷藏、采野花、快樂(lè )的放著(zhù)風(fēng)箏、自由自在的奔跑著(zhù)。不遠處，辛勤的農民伯伯正在向農田里灑下一粒粒希望的種子，希望能有個(gè)好收成。
春姑娘不僅給萬(wàn)物帶來(lái)了生機，還給大家帶來(lái)了快樂(lè )。
我喜歡春天，更喜歡春姑娘！
描寫(xiě)春天的作文 58
初春，天氣格外晴朗，我到小河邊去散步。那里的樹(shù)真多，我一乍看，有一棵樹(shù)格外引人注目，樹(shù)上有許多紅色的花，也有許多粉色和紫色的，美麗極了。我仔細一看，原來(lái)是一顆假樹(shù)，樹(shù)上的花是用燈泡做的。我想：這一定是用來(lái)晚上照明的吧！
離假樹(shù)不遠還有一顆高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)高得好似能碰到云層了！無(wú)數根柳條垂了下來(lái)，密密麻麻的，就像小姑娘的頭發(fā)。在柳條上長(cháng)著(zhù)一片片小小細細的葉子，不仔細看，就會(huì )忽略他們的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，柳絮在太空中飛舞，給天空添加了快樂(lè )的`音符，柳條在風(fēng)中舞動(dòng)，像在揮手，發(fā)出“沙沙”聲，像在唱歌！樹(shù)上的兩只黃鸝在婉轉的唱著(zhù)歌，天上飄著(zhù)的云，它們都夸兩只黃鸝唱的歌不錯呢！一行白鷺飛向青天，它們飛得越來(lái)越高，它們越來(lái)越小。柳樹(shù)下面開(kāi)著(zhù)數不清的花朵，草叢里有一只只昆蟲(chóng)，它們在嬉戲聲……
我喜歡這十全十美的景色，更喜歡春天生機勃勃的氣息！
描寫(xiě)春天的作文 59
“春風(fēng)又綠江南岸”，春天帶著(zhù)輕盈地步伐來(lái)到了人世間�？纱禾斓降自谀哪�？快和我一起去尋找吧！
春天藏在小溪里。溪水叮咚，成群的蝌蚪在水中嬉戲，遠看是一團黑，近看密密麻麻。把手伸進(jìn)溪水里，蝌蚪像是受了驚嚇似的瞬間散開(kāi)。
春天藏在田野里。小草又細又綠，微風(fēng)一吹，輕輕搖擺，一臉享受的`樣子。柳樹(shù)長(cháng)出枝條，像小姑娘的頭發(fā)似的隨風(fēng)飄舞，小芽羞答答地從枝條上鉆出。
春天藏在花園里。迎春花像星星一樣，眨巴著(zhù)眼睛，調皮死了；桃花像小朋友的臉蛋，粉粉嘟嘟的，可愛(ài)極了。梨花呢，似雪，鋪天蓋地，感覺(jué)是在冬天呢。
一年之計在于春。春雨貴如油，農民伯伯趁著(zhù)第一場(chǎng)春雨，早早地來(lái)到了田野上，他們揮灑著(zhù)希望的汗水，為了秋的收獲。
��！我找到了春，找到了春的靈。
描寫(xiě)春天的作文 60
咦，外面光禿禿的大樹(shù)什么時(shí)候抽出了嫩芽？哦，原來(lái)是春天來(lái)了！
那么春天是什么顏色的呢？就讓我們一起嗅著(zhù)春天的氣息，追尋春天的蹤跡，到大自然中尋找答案。
順著(zhù)春天的足跡，我興奮地走進(jìn)公園，看到小花像春天弟弟的眼睛一樣，那么可愛(ài)。小草像春天的眉毛，看起來(lái)是那么溫柔。大樹(shù)就像春天的`鼻梁，挺直地站在小路旁邊，仿佛在守衛疆土一般。哦，春天是綠色的！
咦，公園中間怎么有一棵紅色的樹(shù)呢？走近一看，原來(lái)是桃花開(kāi)了。站在樹(shù)邊，簡(jiǎn)直就是人面桃花相映紅的場(chǎng)景。桃花樹(shù)底下，那團團簇簇的映山紅競相開(kāi)放，如火如荼，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛是一團熊熊大火在燃燒。難怪看到了一棵紅色的樹(shù)呢！哦，春天是紅色的！
啊，我明白了，春天不是單色的，春天是萬(wàn)紫千紅絢麗多彩的！
描寫(xiě)春天的作文 61
當脫掉棉襖換上夾克，當厚棉被、暖爐挨個(gè)兒被收起，當屋外的柳樹(shù)又抽出了新芽時(shí)，我收到了春天到來(lái)的訊息。于是，我決定啟程，去拜訪(fǎng)播撒生機的春姑娘。
春姑娘的院子是如此的'大。鵝黃色的花兒并不大，托著(zhù)只有銀幣大小花朵的枝條又細又長(cháng)，是青綠色的，柔柔的�；ǘ鋬憾嗍鞘㈤_(kāi)的，花瓣根部是一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的乳白，越往尖處，這白色就越濃�；ɡ俨⒉欢�，含苞欲放，鼓鼓囊囊的，仿佛正憨著(zhù)勁兒等待著(zhù)綻放。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，迎春花形成了一片小小的花海，掀起了一層層嫩黃色的浪花，非常漂亮�；ǘ鋬阂搽S風(fēng)飄揚，仿佛要飛向天空，把這黃色的浪掀向空中。
不僅如此，還有冬眠初醒的烏龜也爬上岸，欲與春見(jiàn)上一面。魚(yú)兒跳舞似的躍出水面，應和著(zhù)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的叫聲，向春姑娘發(fā)送著(zhù)舞會(huì )的邀請。春姑娘也不負眾生所期，來(lái)到了舞會(huì )，微風(fēng)蕩漾，蕩起了美好。
天色漸暗，我也該回家了，走在回家的路上，我默默祈禱著(zhù)明日仍能與春姑娘會(huì )面。
描寫(xiě)春天的作文 62
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山藍潤起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉開(kāi)始紅了。
小草偷偷的從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù)躺著(zhù)，打個(gè)滾， 踢踢球，賽賽跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕輕，草軟軟。
桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)了各色的`花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е�(zhù)甜味；閉了眼，樹(shù)上仿佛已是桃兒，杏兒，梨兒。小蜜蜂翁翁的鬧著(zhù)，小蝴蝶飛舞著(zhù)。野花送來(lái)了香氣：有名字的，沒(méi)名字的，都默默的開(kāi)著(zhù)，像星星，眨啊眨。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，像母親的手撫摩你風(fēng)里有著(zhù)新泥的味道，還有些草味，加上花香，可美了，或許就讓人睡了。小溪，唱著(zhù)歌，悠悠的，細細的，或許甜甜的。一點(diǎn)一點(diǎn)吸引著(zhù)我的全身器官。真的好美��！多么的吸引人，讓人陶醉��！
描寫(xiě)春天的作文 63
春寒料峭中，迎春花含羞帶怯地悄悄綻放，嬌柔的油菜花也不甘示弱的拿出極大的勇氣來(lái)迎接春的使者。
此時(shí)春節已過(guò)，大紅的燈籠依然高高的懸掛在門(mén)前，回味著(zhù)喜慶的節日氣氛。早晚騎車(chē)出行時(shí)，原本中午前后敞開(kāi)懷的棉衣，此刻卻又緊緊地裹在身上，棉手套依舊忠實(shí)地履行著(zhù)自己的職責。
早醒的鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的鳴唱跳躍時(shí)，一夜受涼的麥苗，臉上卻掛滿(mǎn)晶瑩的淚珠。當一些喜歡冒險的'昆蟲(chóng)瑟縮著(zhù)飛舞于春日正午的暖陽(yáng)時(shí)，柳樹(shù)也勇敢地換上了新裝。勤勞的蜜蜂流連穿梭于金黃的油菜花叢，美麗的蝴蝶在花海中翩翩起舞。
雨后的晴日，大地一片新綠。孩子們迫不及待的在午后的微風(fēng)里，結伴亮出了久違的風(fēng)箏。大人們忙著(zhù)播種施肥，開(kāi)啟新一年的征程。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)，燕子歸來(lái)新筑巢，正是桃紅柳綠時(shí)”，春天開(kāi)始正式邀約人們自由的徜徉在她如畫(huà)的懷抱中……
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