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找春天小學(xué)生三年級作文

時(shí)間:2021-01-15 17:40:11 春天 我要投稿

找春天小學(xué)生三年級作文(通用11篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的找春天小學(xué)生三年級作文(通用11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

找春天小學(xué)生三年級作文(通用11篇)

  找春天小學(xué)生三年級作文1

  “好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛進(jìn)夜,潤物細無(wú)聲......”這是首杜甫描寫(xiě)春雨的詩(shī)。

  昨天也下了一場(chǎng)雨,今天我就來(lái)到黃山湖公園找雨后的春天。

  站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來(lái),像媽媽的手溫柔的撫摩著(zhù)我的臉,各種各樣的花競相開(kāi)放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著(zhù)在花叢中采蜜舞蹈。

  我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來(lái)。

  這是我聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說(shuō):“春天來(lái)了春天來(lái)了!”我抬頭向遠處看往,看見(jiàn)一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展,一定很香的哦。

  似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進(jìn)菜花無(wú)處尋”。

  我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說(shuō)話(huà)呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。

  我坐在草地上,感覺(jué)地是那么的軟,摸上往涼爽爽可舒服了!小朋友在風(fēng)中歡樂(lè )的跑著(zhù),有的還放著(zhù)鷂子,真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!一年之計在于春,我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習哦!

  找春天小學(xué)生三年級作文2

  冬去春來(lái),冰雪融化,憋了一冬的小雞達達和小鴨安安約定一起去找春天。

  這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。達達拿著(zhù)小桶和安安去河對岸給它們去年種的小樹(shù)澆水。它們來(lái)到了小河邊,達達看著(zhù)小河發(fā)愁了:我不會(huì )游泳,怎么過(guò)河呢?安安靈機一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它對安安說(shuō):“我會(huì )游泳,我馱你過(guò)河吧!庇谑,安安馱著(zhù)達達穩穩當當地游過(guò)了小河。

  它們一起給小樹(shù)澆完了水,就欣賞起風(fēng)景來(lái)。它們被眼前的美景驚呆了。一片綠油油的草地,花兒含苞欲放,樹(shù)木吐出了嫩綠的新芽,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上跳來(lái)跳去,唱著(zhù)歡快的歌。突然,達達聽(tīng)到“撲通”一聲,原來(lái)是安安掉進(jìn)了一個(gè)大土坑里。安安在坑里跳來(lái)跳去,急得快要哭了。達達一時(shí)也不知道怎么辦。突然,達達想起了“烏鴉和水”的故事,它飛快地跑到河邊,用小桶灌滿(mǎn)了水,又飛快地跑回來(lái)往坑里倒,這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,坑里的水慢慢地升高了,安安終于浮了上來(lái)。

  兩個(gè)好朋友高興地抱在了一起。此時(shí),安安和達達的心里暖洋洋的,因為,春天不僅在安安和達達的眼前,也在它們的心里。

  找春天小學(xué)生三年級作文3

  這幾天,我看到了燕子,飛來(lái)飛去好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!春天在哪里呀?我脫去了厚厚的棉衣,準備去尋找春天。

  我來(lái)到了陽(yáng)臺上,舒服的小雨淅瀝瀝的下個(gè)不停,街道上映出了汽車(chē)和人們的身影。最歡快的是各種雨衣和小花傘,滴滴答答的和小雨說(shuō)著(zhù)話(huà),告訴我們春天來(lái)了。

  我來(lái)到公園,各種各樣的風(fēng)箏飛滿(mǎn)了天,有卡通圖案,也有手工制作的。每個(gè)風(fēng)箏在天上自由自在的飛翔,一會(huì )兒搖搖頭,一會(huì )兒擺擺尾巴,它們不停的在向我招手:春天在這兒。

  我來(lái)到了田野,冰雪早已融化,樹(shù)木高興的伸著(zhù)紅嘟嘟的嫩葉,葉子通過(guò)水分的滋潤,左右搖拽的閃著(zhù)耀眼的油光,笑瞇瞇的對我說(shuō):春天在這兒。

  我來(lái)到了湖邊,湖面在微風(fēng)的吹動(dòng)下波光粼粼,好像笑皺了老人的臉,慈祥的在說(shuō):春天在這兒。

  我來(lái)到了草地上,小草害羞的從地下面探出頭來(lái),慢慢的呼吸著(zhù)春天的氣息,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,原來(lái)春天在這兒!

  噢,春天來(lái)了,春天真的來(lái)了,它無(wú)處不在,你看,就在我們身邊。

  找春天小學(xué)生三年級作文4

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了,因為她的到來(lái),使世界生機勃勃,萬(wàn)物復蘇。

  它經(jīng)過(guò)的地方都長(cháng)出了嫩綠嫩綠的小草。那黃色的油菜花,像是鑲嵌在大地上的黃金;那粉嫩嫩的桃花,溫柔又可愛(ài),是春天的象征。它們一起繪成了一幅春暖花開(kāi)的景象。樹(shù)上也長(cháng)出了嫩葉,摸起來(lái)軟軟的,像個(gè)小絨球,可愛(ài)極了!尤其是那河邊的柳樹(shù),遠看,像個(gè)披著(zhù)長(cháng)頭發(fā)跳舞的小姑娘,花枝招展的;近看,像一根根長(cháng)長(cháng)的藤蔓。

  春天來(lái)了,每個(gè)動(dòng)物都從睡夢(mèng)中蘇醒了。蟒蛇緩慢地從蛇洞里爬出來(lái),似乎沒(méi)有睡好;棕熊也爬了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,到森林里覓食了。它們各忙各的,誰(shuí)也不管誰(shuí)。

  大雁從南方飛回來(lái)了,它們有的飛到自己巢穴里,有的重新筑巢,還有的在天空中自由飛翔。有一只鳥(niǎo)在河邊照著(zhù)“鏡子”,它一會(huì )兒跟蝌蚪嬉戲,一會(huì )兒跟青蛙聊天,甚至還開(kāi)起了演唱會(huì )。青蛙的呱呱聲、小鳥(niǎo)的嘰嘰聲、春風(fēng)的呼呼聲、河水的嘩嘩聲……它們一起奏成了一首大自然的美妙歌聲。

  !你聽(tīng),那春風(fēng)的呼呼聲;你瞧,那五顏六色的花兒;你聞,那芬芳撲鼻的花香。春天是多么美麗!我不僅愛(ài)大自然,也愛(ài)春天。

  找春天小學(xué)生三年級作文5

  春天,是人們向往的季節,春天是寶貴的?墒,春姑娘在哪里呢?

  就這樣,我踏上了尋春的路。自己閉著(zhù)眼睛走呀走,來(lái)到了一個(gè)我從未到過(guò)的地方。我睜開(kāi)眼,眼前一幅生機,花兒像競賽似的,一朵比一朵綻放得美麗。我在這迷人的花海中,感受這一陣陣芬芳的香味。

  我不由自主地走向一株美麗的月季花,它在向我微笑,身上還帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠,“唰唰”兩聲,另外兩朵也害羞地笑了,我輕輕撫摸著(zhù)它,不料,它太嬌弱了,竟掉了兩三片花瓣兒,我把它的花瓣捧在手心里,心里有陣陣傷痛。嗡……嗡……嗡,小蜜蜂飛來(lái)了,在采蜜,好像在和花朵談心。

  帶著(zhù)一絲絲涼意的風(fēng)兒,向我吹來(lái),掠過(guò)我的臉頰,那株月季正迎風(fēng)跳著(zhù)舞呢!剛想去摘,可又將手伸了回來(lái),這美麗應讓人們觀(guān)賞,拿走了,不是太自私了嗎?

  我順著(zhù)小路一直往前走,那里仍然是青青草地,有五六棵柳樹(shù),披著(zhù)頭發(fā)正隨風(fēng)飄動(dòng),桃花兒、梨花兒、杏花兒,有粉的、紅的、白的……十分耀人眼目,我沉醉在這一番美景中。

  春天是一個(gè)生機的季節,姹紫嫣紅,春天是我向往的季節。

  找春天小學(xué)生三年級作文6

  春天的樹(shù),樹(shù)丫上擠滿(mǎn)了黃綠色的嫩芽,一陣微風(fēng)拂過(guò)嫩芽寶寶們就在東瞧瞧,西看看,似乎在觀(guān)察著(zhù)這個(gè)嶄新的世界。

  春天的樹(shù),葉子是嫩綠色的。大樹(shù)們都換上嫩綠的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守護著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng);有的好像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有的卻像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯展現出自己最美的一面。

  春天的樹(shù),芽尖上長(cháng)出了一顆顆米粒般大小的花苞,小小的,黃黃的,給大樹(shù)增光添彩。

  春天的樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),大樹(shù)就跳起了歡快的舞蹈,仿佛在說(shuō)“哇!這個(gè)世界真美!”

  春天的樹(shù),伴隨著(zhù)蒙蒙細雨,在雨中樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了晶瑩的水,竟讓綠油油的葉子更加綠了,更加美了!

  春天的樹(shù),在陽(yáng)光下,發(fā)出了五彩斑斕的光芒。大樹(shù)好像穿上了一條華麗,精致的舞裙,在陽(yáng)光中翩翩起舞。

  春天的樹(shù),很快,就會(huì )枝繁葉茂,蒼翠欲滴。到了夏天,葉子就像一個(gè)個(gè)魔法師,就變成了深綠色的,站在大樹(shù)下,頓時(shí)就涼了下來(lái),讓人流連忘返。很快,就會(huì )變成深紅色的,像熾然的火焰,像……

  找春天小學(xué)生三年級作文7

  冬爺爺走了,春姑娘來(lái)了,天空萬(wàn)里無(wú)云,和煦的陽(yáng)光照在身上暖烘烘的。爸爸提議去春游,三兄妹都連聲叫好。爸爸帶上相機,一家人滿(mǎn)心歡喜地出發(fā)了。

  一路上,真是風(fēng)景如畫(huà)。柳樹(shù)的樹(shù)條在風(fēng)的吹拂下,就像風(fēng)姑娘在給柳樹(shù)梳理頭發(fā)呢。含苞待放的桃花散發(fā)著(zhù)淡淡的香味,陣陣清香撲鼻而來(lái)。一路的風(fēng)景真美!

  很快他們就到達了目的地。走著(zhù)走著(zhù),他們看見(jiàn)了一條剛融化的小溪,正在叮叮咚咚地歌唱呢!“快往那兒瞧!”哥哥喊道。原來(lái),那邊有一顆蒼翠欲滴的小柳樹(shù),妹妹們三步并作兩步地跑過(guò)去一看,也覺(jué)得好美,就讓爸爸幫他們拍張照。他們各擺各的姿勢,兩個(gè)妹妹一個(gè)蹲著(zhù),一個(gè)抱著(zhù)小柳樹(shù),哥哥躲在柳樹(shù)后,探出小腦袋,爸爸說(shuō):“一,二,三,茄子!”咔嚓一聲,就把這歡樂(lè )的時(shí)光定格住了。他們留下了那張照片,當做紀念品。

  他們走呀走,留下他們快樂(lè )的腳印,真是開(kāi)心的一天呀!

  春天,謝謝你,給他們帶來(lái)了美好的回憶,給他們留下了快樂(lè )的時(shí)光。感謝你美麗的春天!

  我愛(ài)你,美麗的春天!

  找春天小學(xué)生三年級作文8

  冬爺爺悄悄的走了,春姑娘踏著(zhù)輕快的步子向我們走來(lái)。

  我懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到校園,看到柳樹(shù)換上了翠綠色的新裝,非常有生機;小草從泥土里探出了頭;花壇里的一些花露出了葉子,還有一些竟然長(cháng)出來(lái)小小的花苞。

  小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  同學(xué)們把厚厚的棉襖脫了下來(lái),換成了薄薄的春裝,在校園里歡笑著(zhù)、追逐著(zhù)、打鬧著(zhù)……

  校園外面,行人也多了起來(lái)。人們再也不像冬天戴著(zhù)帽子穿著(zhù)厚衣服也凍得哆哆嗦嗦的了;老爺爺和老奶奶也從待了一冬天的房間里走了出來(lái),他們坐在溫暖的陽(yáng)光下享受著(zhù)日光浴,時(shí)不時(shí)的還打個(gè)盹兒。

  鄉下的田地里,農民伯伯正在給麥苗澆水,麥苗已經(jīng)有一拃多高了,綠油油的,農民伯伯笑呵呵的說(shuō):“瞧這麥苗長(cháng)的`,今年一定又是個(gè)豐收年!”

  我愛(ài)春天,愛(ài)春天的大地,愛(ài)春天的小草,愛(ài)春天的田野,愛(ài)春天里的一切,它們是那么有活力,有生機。春天給人們帶來(lái)了歡樂(lè ),春天給人們帶來(lái)了希望,我愛(ài)春天!

  找春天小學(xué)生三年級作文9

  今天下午。天氣晴朗,藍藍的天空上飄著(zhù)幾朵白云,但是我卻沒(méi)有看見(jiàn)一只南歸的燕子,我想:可能是因為天氣還沒(méi)有真正暖和起來(lái)吧!

  我和媽媽一起來(lái)到田野里找春天。路上,我發(fā)現一種紅色的不知名的花張開(kāi)了笑臉,媽媽說(shuō):“這是山茶花!蔽易屑氂^(guān)察,發(fā)現它的周?chē)有一些花骨朵,含苞欲放。再往前走,我還看見(jiàn)了一片遼闊的田野,田野里還豎立著(zhù)一排排枯黃的稻草根,像一個(gè)個(gè)士兵守衛在那里。田野旁邊有一叢綠油油的豌豆,上面還開(kāi)著(zhù)一朵、兩朵紫色的豌豆花呢!突然,飛過(guò)來(lái)一只白色的蝴蝶,他在花叢中翩翩起舞,像一朵會(huì )飛的花朵,油菜花盛開(kāi)在豌豆花的旁邊,看,它正像我們招手呢!瞧,蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了!它停在花朵上,就像一個(gè)牽線(xiàn)的紅娘,我還看到了一排排綠油油的菜,旁邊還差著(zhù)籬笆呢!我一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)媽媽這是什么菜,一會(huì )兒又問(wèn)那是什么菜,我再彎下腰去仔細一看,小草從地下探出腦袋,這真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!

  春天,我看到了你,聽(tīng)到了你,聞到了你,觸到了你,愿你快快讓這個(gè)世界變得更加漂亮!

  找春天小學(xué)生三年級作文10

  春天帶著(zhù)生命和希望,步履輕盈地來(lái)了。我們幾個(gè)孩子去公園找春天。

  我們來(lái)到了草地,春雨沙沙地剛下過(guò),泥土里彌漫著(zhù)清,小草的葉上沾了幾滴水珠,真是“潤物細如聲”。我們在草地上輕聲慢步的散步。我走在小草上軟軟的,淘氣的水珠跑到我鞋子,涼涼的,真舒服。

  我們又繼續向前走,走著(zhù)走著(zhù)。

  我們又來(lái)到了花園,花園里一片都是漂亮的景色。迎春花拿起自己的小喇叭,吹起“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟”的號角!看,那邊的玉蘭花她很高貴,但不張揚,飽滿(mǎn)的花瓣,很富有個(gè)性的,或是白色,或是紅色,或是黃色,都一樣厚重。玉蘭花的外形很像蓮花,盛開(kāi)時(shí),花瓣四方伸展,清香陣陣,泌人心脾。玉蘭花代表著(zhù)報恩,把那種天然的至純至美,無(wú)私的奉獻給懂她的人。你看看,一陣微風(fēng)來(lái)了,她迎風(fēng)搖曳,神采奕奕,宛若天仙,非常逗人喜歡,是一種絕妙的享受。

  我們又來(lái)到小河邊,河水春水盈盈,看見(jiàn)一棵棵柳樹(shù)倒掛在水里像正在和小河握手呢!陽(yáng)光射來(lái),水面像撒了碎金,波光粼粼。

  春天真美!我愿意一直春天留在我身邊!

  找春天小學(xué)生三年級作文11

  起舞,一邊唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌:春天在哪里,春天在哪里,春天在那清脆的山林里走走,走走走,我們小手拉小手太子灣公園回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  瞧,我們在放風(fēng)箏,風(fēng)箏一上一下,我們東跑西跑,風(fēng)箏多像我們呀!風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上,我的心仿佛也隨著(zhù)風(fēng)箏越飛越高,呯一聲,把我從夢(mèng)境拉回現實(shí)。哦,原來(lái)風(fēng)箏掛在枝頭上,只見(jiàn)爸爸兩下子就把風(fēng)箏拿了下來(lái)。

  馬老師來(lái)了,她帶來(lái)了一包棒棒糖,說(shuō):誰(shuí)講一句春天在哪里,我就給誰(shuí)一顆棒棒糖。我立即高高舉起手,說(shuō):春天在春姑娘的腳步聲中,春天在含苞欲放的花骨朵里!春天在吱吱轉動(dòng)的大風(fēng)車(chē)上!我爸爸也湊趣說(shuō):春天在燕子剪刀似的尾巴上,大家也議論紛紛,七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。有的說(shuō):春天在綠絨毯似的綠草坪上。說(shuō)著(zhù),還調皮地蹦了蹦,指了指腳下的草坪,說(shuō):這就是!有的說(shuō):春天在那剛冒出嫩芽柳枝上。

  我們邊走邊唱,歌聲非常動(dòng)聽(tīng),仿佛一下子上天,又一下子回來(lái),歌聲在天上來(lái)回浮動(dòng)。路旁一排排五彩繽紛的盆花勾住了我們的腳步。我們停下腳步,靜靜地觀(guān)賞著(zhù),仿佛自己就是其中的一朵。

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