小學(xué)生作文：找春天

小學(xué)生作文：找春天1

　　春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間，春天在哪里呢？我唱著(zhù)歌兒《春天在哪里》來(lái)到大自然中去找春天，找到了，找到了，在哪兒呢！

　　你瞧：春天在柳枝上，柳枝上長(cháng)出了小小的嫩芽，柳條隨風(fēng)翩翩起舞，好象在朝我招手，也好象在慶祝春天的來(lái)臨。

　　春天在鳥(niǎo)兒們的歌喉里，鳥(niǎo)兒們把自已美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音唱出來(lái)“喳喳喳，啾啾啾”似一首美妙的合奏，以似一首春天的贊歌。

　　春天在花園里，各種花兒竟相開(kāi)放：有黃色的迎春花、粉紅色的'桃花、紅色的刺玫花…它們散發(fā)出陣陣清香，使人陶醉，沁人心脾。

　　春天在廣場(chǎng)上，人們脫下了冬衣，換上了春裝，兒童們放著(zhù)風(fēng)箏在春光明媚的陽(yáng)光下，快樂(lè )地玩�！�

　　春天還在哪兒？在藍天、在大地、在河里、在樹(shù)上、還在每個(gè)小朋友的眼里、心坎上。

小學(xué)生作文：找春天2

　　每當聽(tīng)到別人說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”我總會(huì )奇怪地想：春天到底在哪里呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎，我就去尋找春天，作文 找春天。

　　我來(lái)到山坡上，小草探出了腦袋，這是春天的眉毛吧；花兒綻開(kāi)了笑臉，那是春天的眼睛吧；柳樹(shù)梳著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的辮子，那是春天的`絲帶吧······

　　春天的好朋友------春風(fēng)，正在喚醒那邊還在沉睡的春天的朋友。春風(fēng)來(lái)到小草小花的耳邊，輕輕地說(shuō)：“小草快醒醒吧，春天來(lái)了！小花春天來(lái)了，快起來(lái)吧！”春風(fēng)又來(lái)到小河的耳邊，低聲呼喚：“小河別睡了，春天來(lái)了！”

　　這時(shí)春風(fēng)又給南方的小燕子寫(xiě)了一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：

　　在南方的小燕子，北方的春天來(lái)了，這里很暖和，快飛回北方吧！-----春風(fēng)

　　小燕子讀完信，約著(zhù)伙伴們順著(zhù)告知的方向飛回了北方。這時(shí)小花小草伸了伸懶腰，它們睡醒了，小河抖了抖身上厚厚的冰，它也睡醒了。

　　��！我找到了春天，春天無(wú)處不在！

小學(xué)生作文：找春天3

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！小朋友們來(lái)到山坡上找春天。

　　蘭蘭正飛快地奔跑著(zhù)，追逐著(zhù)一只翩翩起舞又美麗的蝴蝶。她一邊跑，一邊喊：“蝴蝶，別跑啊，我不會(huì )傷害你的`！”小麗驚喜地發(fā)現石頭旁邊有幾朵鮮艷的野花。她連忙跑過(guò)去，蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)那芬芳撲鼻的野花，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真香��！”看，李明正躺在草坪上，望著(zhù)蔚藍的天空，對著(zhù)在空中自由自在飛翔的小鳥(niǎo)打招呼呢！

　　他們被山坡上生機勃勃的景象給陶醉了。

小學(xué)生作文：找春天4

　　昨晚，春雨整整下了一夜。今天早上，太陽(yáng)早早地掛在了天上，把溫暖的陽(yáng)光撒向大地，冰雪融化，萬(wàn)物復蘇，春天來(lái)了。

　　我和媽媽來(lái)到生態(tài)公園找春天。我首先看到的是高高的大樹(shù)，枝椏上那綠油油的葉子多嫩呀！那是春天的衣服吧！

　　草地上的花兒競相開(kāi)放，有紅的、有白的'、有黃的、有紫的-------五顏六色，五彩繽紛，在微風(fēng)里得意地跳著(zhù)舞，這是春天的舞步吧！

　　公園里的小草密密麻麻，綠綠的，無(wú)處不在，這是春天的頭發(fā)吧！

　　大橋邊的嘉陵江，一望無(wú)際，清清的江水泛起皺紋，太陽(yáng)光照射在江面上，閃閃發(fā)亮，這是春天的項鏈吧！

　　春天來(lái)了，它藏在許多地方，只要你仔細觀(guān)察，總能把它找出來(lái)。

小學(xué)生作文：找春天5

　　今天中午，我和爸爸、黃晨星一起去鳳凰山找春天。我們在鳳凰別墅上莊下了車(chē)，邁著(zhù)輕盈的步伐，在林蔭小道上找啊找，小草從地下探出頭來(lái)，野花在茂密的草叢里盛開(kāi)著(zhù)。忽然，我發(fā)現了迎春花，迎春花招來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，它們在花瓣上翩翩起舞，這時(shí)我高興極了。我想我終于找到了春天的一部分。早上剛下一場(chǎng)春雨，春雨細細的，柔柔的，像姑娘紡出的線(xiàn)，春雨本身是無(wú)色的`。我想：春雨能給春天帶來(lái)萬(wàn)紫千紅。春雨落在小草上，春雨就變成了綠色的；春雨灑在桃花上，春天就變成了紅色；春雨滴在迎春花上，春天就變成了金黃色。

　　一年之計在于春，幾個(gè)嫩芽，幾朵小花讓我們看到了春天的希望。

小學(xué)生作文：找春天6

　　春天來(lái)了，天氣變暖了，大地也發(fā)生了變化。今天上午我和我的好朋友任杰去尋找春天的足跡。

　　我們披著(zhù)明媚的陽(yáng)光，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了山坡上。山坡上的草還是枯黃的，山坡下面的草是青青的，這是為什么呢？因為山腳下有條小河，有了水的`滋潤所以返青了。我們找啊找啊，發(fā)現有一種樹(shù)光禿禿的還沒(méi)有長(cháng)出新葉子，枝丫像雞爪子一樣，還有很多尖尖的刺。樹(shù)上有許多小花蕾，紅色的，小小的，像一顆顆小珠子，可愛(ài)極了。滿(mǎn)枝漂亮的小花蕾緊緊挨在一起，過(guò)幾天等花蕾綻放的時(shí)候，我一定再來(lái)觀(guān)賞它們盛開(kāi)的花朵。

　　一年之計在于春，我今年8歲了，也正是人生的春天呀！我決心在這童年的春天里，刻苦學(xué)習，多多收獲知識的種子，像這些植物一樣茁壯成長(cháng)。我要好好學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。

小學(xué)生作文：找春天7

　　今天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)暖洋洋的照著(zhù)大地，小鳥(niǎo)歡快的在枝頭上歌唱，我和母親一起去郊外尋找春天。路過(guò)五一廣場(chǎng)時(shí)看天空中飄著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，大人和小孩都穿著(zhù)薄薄的春裝。

　　我們來(lái)到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原來(lái)高了一半，麥田前面的果園里的.梨樹(shù)桃樹(shù)都開(kāi)花了，我連忙跑進(jìn)果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它們來(lái)個(gè)親密接觸！勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

　　我們來(lái)到了小河邊�？�，河里已經(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵，魚(yú)兒在旁邊自由自在的游著(zhù)，小燕子嘴里銜著(zhù)泥，正忙著(zhù)筑巢。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，��！春天真的很美麗。

小學(xué)生作文：找春天8

　　春天來(lái)了，春天來(lái)了！田野像美麗的童話(huà)，小草從地下伸出頭來(lái)，好象是在歡迎這陽(yáng)光燦爛的春天。抬頭望望天空，小檐子們一個(gè)個(gè)提著(zhù)行李從南方趕了回來(lái)，給這無(wú)比美麗的春天又增添了許多光彩。

　　當我走在大地上，看見(jiàn)軟軟的春風(fēng)把河水溫暖，綿綿春雨把大地染綠了。春風(fēng)吹拂著(zhù)，露珠滾動(dòng)著(zhù)，好似一幅美麗的`水彩畫(huà)。而這一切，不都是大自然這位偉大的畫(huà)家帶給我們的嗎？

　　當我們走到小溪旁，馬上便可清晰聽(tīng)見(jiàn)那流水“嘩嘩”的聲響。滿(mǎn)目青翠，衣服也被這春天帶走了不手，只留下一件毛衣。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一棵棵柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，它們被春風(fēng)吹著(zhù)，恰是一個(gè)個(gè)少女正在跳舞。

　　再走進(jìn)公園，草兒萌發(fā)，花兒開(kāi)放，藍色的天空中鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，唱出了這位美少女。朵朵的白云漂浮著(zhù)，向我們微笑，向我們點(diǎn)頭。春姑娘跑進(jìn)校園，把那一棵棵沉睡的大樹(shù)叫醒了。

　　人類(lèi)的行動(dòng)也越來(lái)越靈活了，由于這么都脫下了那厚厚的羽絨服，換上了代表春天的服裝。你說(shuō)這一切不都是代表春天的腳步已經(jīng)離我們不遠了嗎？

小學(xué)生作文：找春天9

　　今天，我和我的同學(xué)去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風(fēng)拂著(zhù)我的頭發(fā)，我貪婪的吸收著(zhù)新鮮空氣，我突然有了一個(gè)想法，不如我們去找春天，在給春天照張相。于是，我們拿著(zhù)相機去找春天。

　　我們在鮮花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中好像是有一位穿著(zhù)長(cháng)袍的`仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛看著(zhù)我們，好像是等待著(zhù)我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的花朵拍下來(lái)了。

　　我們在小草找春天，看，那棵小草上還帶著(zhù)幾滴晶瑩的露珠呢，陽(yáng)光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的珍珠，我要把小草拍下來(lái)，除了我說(shuō)的這些，我們還拍了大樹(shù)禾苗等，今天的收獲真不小。

小學(xué)生作文：找春天10

　　春天已經(jīng)開(kāi)始慢慢的蔓延，小樹(shù)變得更綠了，小草變得更嫩了。

　　星期三的中午我在校園里找春天。我首先來(lái)到操場(chǎng)上尋找春天的痕跡，向上仰望，只見(jiàn)兩棵梧桐樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了綠色的葉子，它們好像是要換掉破舊的黃衣裳，準備穿上嶄新又時(shí)尚的綠衣。再看看它們那茁壯的連在一起的枝干，就像是兩個(gè)手牽手的好朋友，它們可是大自然的功臣啊，為小鳥(niǎo)制造了美麗而又溫馨的家，讓它們能在校園里為我們唱歌，“嘰嘰喳喳”，這旋律多美妙啊。

　　我又走到了學(xué)校的小花臺邊，幾顆蘑菇型的萬(wàn)年青樹(shù)，顯得格外挺拔，它們就好像是大樹(shù)的孩子，深綠色的葉子正在樹(shù)干上吸收充足的養分，探頭探腦的`，仿佛是春天派來(lái)的精靈，想跳出來(lái)和我們一起玩耍。

　　再往這邊走，一棵樹(shù)讓我有些疑惑不解，說(shuō)它是枇杷樹(shù)吧，它沒(méi)有果子，說(shuō)它是橡皮樹(shù)吧，它又太大了，但是它的葉子就像是被顏料涂了一樣，綠色的葉子就好像是已經(jīng)成熟的青少年，散發(fā)出了春天的氣息。正在這時(shí)，突然響起了熟悉的旋律，“小螺號嘀嘀嘀吹……”午睡的時(shí)間已經(jīng)到了，我玩的很開(kāi)心，然而最重要的就是，我找到了春天。

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