關(guān)于春天的初中作文（精選16篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于春天的初中作文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天的初中作文1
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的校園的春色。
走進(jìn)校門(mén)，滿(mǎn)眼春色，首先映入眼簾的是寬闊的籃球場(chǎng)�；@球場(chǎng)的兩旁都栽滿(mǎn)了芒果樹(shù)和榕樹(shù)。春天來(lái)了，樹(shù)木抽出了新的枝條，長(cháng)出了新的嫩葉，就像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)籃球場(chǎng)。穿過(guò)籃球場(chǎng)就來(lái)到了足球場(chǎng)。我走在環(huán)形跑道上一看，嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛�？粗�(zhù)這生氣勃勃的小草，我大吃一驚，想起冬天的時(shí)候，真是一片死氣沉沉的草地，小草枯萎，同學(xué)們在足球場(chǎng)踢球的時(shí)候，到處是灰塵�，F在我還想起李白那句話(huà)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！弊闱驁�(chǎng)旁邊種著(zhù)一排整齊的芒果樹(shù)，樹(shù)上布滿(mǎn)了美麗的鮮艷的芒果花，真是美麗極了！黃色的芒果花，再加上或濃或淡的綠葉，眼前一片明艷。
沿著(zhù)跑道往里走，就來(lái)到植物園。走進(jìn)植物園，一陣香氣撲鼻而來(lái)�！拔�、嗡、嗡“幾只蜜蜂在圍著(zhù)杜鵑花飛來(lái)飛去。蝴蝶款款飛舞，時(shí)而就在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛起來(lái)。杜鵑花也很不落后，有的才開(kāi)出一兩片花瓣，就像一個(gè)美麗的小姑娘在舒展著(zhù)手腳；有的全開(kāi)了，露出了一個(gè)個(gè)小花蓮，有的還是花骨點(diǎn)兒，飽脹得像要爆開(kāi)似的。菊花也很美麗，紅的像火，粉的像霞。高大的梧桐樹(shù)靜靜地立在一角，沐浴著(zhù)春光。它舒展著(zhù)強壯的筋骨，枝頭上蘊藏著(zhù)一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，喜氣洋洋的探出頭來(lái)，那清新明亮的色調照著(zhù)我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。
我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)我們校園的春景。
春天的初中作文2
今年寒假，我和爸爸媽媽去了南方我二姨家，在那里過(guò)的年。二姨家住在江門(mén)市新會(huì )區，那里的春天和我們北方大不相同，街道上的樹(shù)木枝葉繁茂、古樹(shù)參天、郁郁蔥蔥，好多花草樹(shù)木我都叫不出名子來(lái)，有的都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，仔細問(wèn)了一下二姨，他大概地給我說(shuō)出了幾種樹(shù)木的名稱(chēng)，如：芒果樹(shù)、椰子樹(shù)、榕樹(shù)、香蕉樹(shù)、葵扇樹(shù)等等。那里的江河也無(wú)比寬廣，河水像天空一樣湛藍，縱橫交錯的河流更像一張捕魚(yú)的大網(wǎng)，江面上的船只來(lái)來(lái)往往、川流不息。岸邊的香蕉林一望無(wú)際，雨滴打在香蕉樹(shù)的葉子上‘沙沙’地作響，很像一場(chǎng)美麗動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。那里的空氣雖然還有一絲寒冷，但雨過(guò)天晴之后馬上就變得溫暖起來(lái)。有一次，二姨帶著(zhù)我們去爬圭峰山，在太陽(yáng)的直射下，雖然在山路的兩旁有很多樹(shù)木的陰涼，但我們還是被熱得汗流浹背。在回來(lái)的公共汽車(chē)上，我還認識了一個(gè)南方的小姑娘，今年她12歲了，上小學(xué)五年級，當她聽(tīng)說(shuō)我們是從很遠的山東來(lái)的，就問(wèn)起我說(shuō)：“你們那里的春天是什么樣子呢？”我告訴她，雖然我們那里現在已經(jīng)是春天了，但還是很寒冷，有一句賀知章的詩(shī)“二月春風(fēng)似剪刀”就是講的我們那里，在我們北方春夏秋冬四季分明，不像南方這里四季如春。
通過(guò)這次到二姨家玩，我感受到了祖國的大好河山寬闊無(wú)比，也激發(fā)了我熱愛(ài)祖國的偉大熱情。
春天的初中作文3
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”每當想起這首詩(shī)，我不知不覺(jué)就會(huì )想到：春天到底是什么顏色的呢？讓我們來(lái)到郊外，聽(tīng)聽(tīng)大自然里的伙伴們的意見(jiàn)把吧！
首先，我們來(lái)到了山上，放眼望去，好一片綠色��！山上有許許多多挺拔的大樹(shù)，一陣風(fēng)吹拂過(guò)，大樹(shù)向我們招手，高興的說(shuō)：“春天的顏色是綠色的！”再向右一看，另一座山上有一大片一大片的杜鵑花，像一團熊熊燃燒的大火，它高傲的說(shuō)：“春天的顏色是火紅的！”這時(shí)，腳邊那一簇簇黃色的迎春花，像我們招手，對我們說(shuō)：“春天是黃色的！”蒲公英也來(lái)湊熱鬧，它大聲地嚷嚷道：“春天是白色的，是白色的！”我們也在想：“春天到底是什么顏色呢？”我們不知不覺(jué)的來(lái)到了河邊。
河岸的桃花樂(lè )滋滋的對我們說(shuō)：“春天是粉色的！”柳樹(shù)跑來(lái)與桃花爭辨：“桃花妹妹，你錯了！春天應該是翠綠的！”然后，它們倆就你一言，我一句的爭吵起來(lái)。河水聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)：“不要吵了，不要吵了，春天是藍色的！”桃花，柳樹(shù)，河水都不亦樂(lè )乎的爭論著(zhù)。我們帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題來(lái)到了草坪上。
小草懶洋洋地對我們說(shuō)：“春天是油綠綠的！”這時(shí)，我們又去問(wèn)星星點(diǎn)點(diǎn)地野花，野花喜洋洋的說(shuō)：“春天是紫色的！”
回到教室，老師對我們說(shuō)“春天是五顏六色的，是五彩繽紛的，是……”我想：春天是姹紫嫣紅的。
我喜歡春天的顏色，更喜歡絢麗多彩的春天！
春天的初中作文4
春天回來(lái)了，來(lái)到了人間，給大地披上了綠毯，撒下細雨為大地洗滌。大地上出現了的嫩草，探出了腦袋，多么新鮮可愛(ài)！小燕子從南方趕來(lái)，在天空中唧唧喳喳地叫著(zhù)，多么惹人喜愛(ài)！在湖面上自由自在地飛翔，偶爾用尾尖沾了一下水面，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。河里的小魚(yú)兒在綠波中嬉戲，不時(shí)嘴里還吐出泡泡，小鴨子在水面上歡快地游動(dòng)。許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著(zhù)，好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來(lái)的許許多多的蜜蜂，他們在五顏六色的花朵上向大地展示著(zhù)他們令人贊美的舞姿，花兒陶醉了，也舞動(dòng)著(zhù)，多么令人陶醉！一陣清涼的微風(fēng)習習吹過(guò)，陣陣襲來(lái)的芬芳使我不由得駐足細細品味。那些帶有淡黃色的柳絲被輕輕的微風(fēng)吹過(guò)都不自覺(jué)地扭動(dòng)著(zhù)腰肢。
一切都像剛睡醒的樣子，張開(kāi)了眼。山起來(lái)了，水起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
春天的初中作文5
春姑娘是黃色的。田野里的油菜花被春姑娘染得金黃，看上去好似一層金子，幾只蝴蝶被這美麗的景色吸引了，它們在花間飛舞。一陣微風(fēng)吹來(lái)，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，田野里翻起了一層層金色的浪花。美麗極了！
春姑娘是綠色的。山坡上的小草被染成了綠色，小草從地里探出了小腦袋，左顧右盼地東望西望，像給大地鋪了一層綠毯，我情不自禁的想起了唐代詩(shī)人白居易的一句詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。柳姑娘抽出了新芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘像一個(gè)小女孩一樣跳起了優(yōu)美的舞蹈，為春光增添了許多生機。
春姑娘是白色的。雪白的梨花，李子花也開(kāi)了。她們是一位純潔的少女，守護著(zhù)我們婀娜多姿的家園。
謝謝你，春姑娘，你把春天打扮的五彩繽紛，春天真美啊，我愛(ài)你，美麗的春姑娘！
春天的初中作文6
春天像個(gè)活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著(zhù)一雙明亮的眼睛四處尋找著(zhù)它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹(shù)梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，看來(lái)它挺愛(ài)美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結呢！那長(cháng)長(cháng)的辮子點(diǎn)著(zhù)旁邊的湖水，湖水泛起了漂亮的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開(kāi)，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們在跑著(zhù)、跳著(zhù)放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿(mǎn)了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當貓風(fēng)箏，放了起來(lái)。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地搖擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的我也吹得飛起來(lái)，原來(lái)，春天也會(huì )發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹(shù)，讓春天變得溫和、溫和、再溫和……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實(shí)驗田里怎么這樣臭？哦，原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗田里已經(jīng)開(kāi)出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著(zhù)小鳥(niǎo)飛到這里。小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著(zhù)，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿(mǎn)歡樂(lè )！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區里。小區里盛開(kāi)著(zhù)漂亮的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒�；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無(wú)比，小區里一片迷人的風(fēng)景。
四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的風(fēng)景。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用糖果盒當花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤的泥土后就開(kāi)始播種了。我輕輕地捧著(zhù)小種子和希望，把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，所有的花盆里都長(cháng)出了小苗。長(cháng)得最快的就是扁豆，我發(fā)現它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的風(fēng)景這么多，好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天，我還要和她玩游戲！
春天的初中作文7
大地上到處都回蕩著(zhù)一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機。人類(lèi)脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類(lèi)的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì )用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的，無(wú)私的，她把自己的生機毫無(wú)保留的奉獻給大地和人類(lèi)，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì )讓你覺(jué)得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì )給大地帶來(lái)生機，使大地變得生機勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)喜悅，人類(lèi)多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人類(lèi)盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹(shù)長(cháng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì )里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著(zhù)新的希望。農夫忙著(zhù)犁田，插秧，學(xué)生準備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也由于人類(lèi)是這麼去思考的，所以春天才象徵著(zhù)新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創(chuàng )造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì )讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
春天的初中作文8
春天來(lái)了！天氣轉暖，萬(wàn)物復蘇，冰消雪融，充滿(mǎn)了希望。
在校園，在大街，到處充滿(mǎn)了春的氣息。
校園里的臘梅花開(kāi)了。黃黃的、小小的花瓣，中間還有一點(diǎn)紅；一陣風(fēng)吹來(lái)，臘梅的香味兒便撲到了我的鼻下。哇，好香！黃黃的、小小的花瓣，再加上那股清香，就湊成了漂亮的臘梅。
繼續向前走，便看見(jiàn)了白色的丁香和紅色的牡丹，雖然它們都還含苞未放，但我好象已經(jīng)看到了丁香和牡丹隨著(zhù)春天的慢慢走來(lái)是，花兒就開(kāi)放了，風(fēng)一吹，也好香。
雖說(shuō)竹子是四季常綠，但我看見(jiàn)了小竹筍已經(jīng)耐不住冬天的郁悶，探出了小頭，正和我們招手呢！
大街上，小道上，到處都是春的氣息�；▔�，冰消雪融，土地上面露出了綠色的新芽，讓人看了，心理舒服極了。
大街上，小道上的樹(shù)，雖然沒(méi)有長(cháng)出茂密的枝葉，沒(méi)有盛開(kāi)的花朵，但我看著(zhù)，仍然是那么舒服，那么歡快，比冬天的死氣沉沉要好的多了。
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，走出門(mén)看見(jiàn)一群灰喜鵲飛向天空，喳喳地叫著(zhù)，好象在迎接春天的到來(lái)。
“唧唧”，我抬頭看看，一群小黑點(diǎn)從天空中飛翔。一會(huì )兒排成一字行，一會(huì )兒排成人字行。我心想：“那不是小燕子嗎？啊，小燕子從南方飛回來(lái)看我們了！”看看那些小燕子，飛累了，停到電線(xiàn)上。藍藍的天空，電桿之間連著(zhù)幾痕細線(xiàn)，多么向五線(xiàn)譜��！停著(zhù)的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。
“小燕子，穿花衣，連年春天來(lái)這里……”啊，春天來(lái)了，好美的春天！
春天的初中作文9
春天伴隨著(zhù)輕微的涼意來(lái)了，還帶著(zhù)綠，紅，粉等？彩斑斕的朋友。我來(lái)到橋頭，迎著(zhù)春風(fēng)，展開(kāi)雙？，呼吸著(zhù)伴有泥？味的空氣。
春天是？年？的開(kāi)始，在春初，？們開(kāi)始了新的勞作，農？伯伯帶著(zhù)期望播下了？年的糧？，？？叔叔帶著(zhù)堅韌開(kāi)始了？年的勤勞，？學(xué)？們也是在這春初迎來(lái)了新的學(xué)期。
教室？，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)？師講課，偶爾有些因為春困？趴在桌？上與周公會(huì )見(jiàn)，但不久便被當場(chǎng)抓住，只好接受老師那永遠說(shuō)不玩的道理了，看著(zhù)？師唾沫橫飛的架勢，就可以知道？師對學(xué)期初有多重視。
我們學(xué)校在每年的春天都會(huì )有落葉，住宿的學(xué)生，每天清晨都可以看見(jiàn)昨晚春雨淋濕的土地上面鋪滿(mǎn)了葉子，踏上去，清脆的水聲夾雜著(zhù)葉子碎裂的.聲音。下了課，還有一些小孩子在樹(shù)底下接落下來(lái)的葉子，嘻嘻哈哈的比賽接到的葉子，歡笑聲一千。
校外有？座？？，每每早晨？上煙霧繚繞，仿佛春姑娘穿著(zhù)薄紗輕輕？來(lái)，美麗迷人，？上的樹(shù)忽隱忽現，好像調皮的小孩做錯了事躲著(zhù)你。每次上完？節課就跑到窗外看遠處的？？，生命感油然而生。
今年的春天是初中？涯最后？次的春天，我特別認真的看了學(xué)校，霧氣蒙蒙的？？，？彩斑斕的花園，？？挺拔的樹(shù)？，平坦空曠的球場(chǎng)，好美！
春啊，你來(lái)了，我也即將結束初中？涯了，你帶來(lái)了美麗，絢爛，？命但也帶來(lái)了遺憾，留戀，不舍你是如此豐富多彩，以至于我都不愿你的離開(kāi)。
春天的初中作文10
山花爛漫，垂柳新綠的春天又一次來(lái)到人間。
小河里看不到一片薄冰，岸邊的柳樹(shù)上掛著(zhù)鵝黃色的嫩葉，像是披上了一層透明的薄紗。草地上長(cháng)滿(mǎn)了各色的花苞，好象隨時(shí)要開(kāi)似的。
野地里的泥土化凍了，變松了，踩上去軟軟的，像踩著(zhù)棉花。麥苗醒了，舒展著(zhù)嫩綠的葉子。一只青蛙從洞了鉆出來(lái)，在地上慢慢地爬著(zhù)。
森林里，樹(shù)木發(fā)出了一點(diǎn) 點(diǎn)嫩芽，桃花也不甘落后，開(kāi)出了一朵朵粉紅色的花朵�？刹莸剡�是枯黃的，但撥開(kāi)小草的黃色外衣，卻能驚奇地發(fā)現枯草下面有一層薄薄的綠色，原來(lái)，小草也不甘寂寞，早已爭先恐后地鉆出大地母親的懷抱，享受春天的氣息。
��！多美的春天。
春天的初中作文11
冬爺爺邁著(zhù)大步，不知不覺(jué)地溜走了，春姑娘穿著(zhù)彩衣，從世界的每個(gè)角落，悄聲無(wú)息地走來(lái)了。
春姑娘給大地披上了彩衣，她路過(guò)山坡，一群快樂(lè )的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著(zhù)同伴；嫩綠的青草長(cháng)得格外茂盛，青草中，一叢叢無(wú)名的花朵爭奇斗艷；一只只美麗的蝴蝶，穿著(zhù)七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞；野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發(fā)出淡淡的香氣，使人神清氣爽；我遠遠望去，這里簡(jiǎn)直成了一片花的海洋，它們點(diǎn)綴著(zhù)大地，給世界注入了春的氣息。
春姑娘笑著(zhù)從河里游過(guò)去，慢慢地走了，兩岸頓時(shí)柳綠花紅。風(fēng)輕輕一吹，柳樹(shù)就像少女一樣在梳理頭發(fā)；花兒笑盈盈的，在微風(fēng)中吹拂下頻頻點(diǎn)頭。河水中經(jīng)陽(yáng)光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚(yú)兒歡快地嬉戲著(zhù)，不時(shí)竊竊私語(yǔ)……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了，她走進(jìn)花園里。迎春花開(kāi)了，它迎接春姑娘的到來(lái)，金黃色的花瓣和花蕊遠遠望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴，像走進(jìn)了黃花的世界。
畫(huà)眉鳥(niǎo)斜著(zhù)翅膀自由飛翔；百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌；輕靈的小燕子扇動(dòng)著(zhù)輕快俊俏的翅膀，翹著(zhù)剪刀似的小尾巴；麻雀們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么，從遠處看，它們像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來(lái)了，春天到了，春天是多么地美好動(dòng)人��！
春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿(mǎn)活力，你帶來(lái)了生機與美景，謝謝你春天！我愛(ài)你，迷人的春天！
春天的初中作文12
“風(fēng)雪送春歸，飛雪迎春到”。新年來(lái)了，春天也到了。梔子花沁人心脾的芳香依稀可聞。幸福甜蜜的生活洋溢于心。遞進(jìn)說(shuō)明
爆竹聲中一歲除
新年到了，到處都充滿(mǎn)著(zhù)喜慶的氣氛，無(wú)論是寒冷的北方，還是在熱情的南方，都是一樣的季節，都是一樣的“溫暖”。噼里啪啦，噼里啪啦，爆竹聲在家家戶(hù)戶(hù)響起。大地一片喧騰。在爆竹聲，歡慶地送走了充滿(mǎn)悲愁與歡樂(lè )的一年。又要向前望，去迎接嶄新的一年。一年的光茬在這里畫(huà)上了句點(diǎn)。一歲的光陰也隨著(zhù)時(shí)間，隨著(zhù)滾滾長(cháng)江，奔東去了。
春風(fēng)送暖入屠蘇
孩子們在空曠的田野中來(lái)回奔跑，吮吸著(zhù)春天的氣息，采著(zhù)草尖上的露珠，暖暖的微風(fēng)，輕輕拂動(dòng)花兒的身軀。柳絮隨著(zhù)風(fēng)四處飛舞，青蔥的樹(shù)木也隨之左擺右搖。慶賀著(zhù)這歡樂(lè )的日子。春風(fēng)悄悄地溜進(jìn)人們的心坎，拂動(dòng)了輕柔的心，驅逐走冰冷的感覺(jué)。讓世界萬(wàn)物從寒冬的冰冷走出，讓失落者在迷茫中看到一絲光芒，讓流浪者在饑餓中嘗到一片面包。春風(fēng)溫暖了人心，春風(fēng)，拂動(dòng)我心。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日
和煦的太陽(yáng)，照耀大地上的每戶(hù)人家。把溫暖送給在大地上的每個(gè)人。微風(fēng)徐徐，傳來(lái)溫暖的氣息，百鳥(niǎo)爭鳴，唱響春天的贊歌。春天，讓每個(gè)人都倍感溫暖，讓春天永駐，讓時(shí)間靜止，讓最美麗的人生發(fā)揮出最精彩的劇情。春天，是一首無(wú)言的贊歌；春天，是一段誠摯的祝福；春天，是一季花開(kāi)的時(shí)光。
總把新桃換舊符
新季節，新氣象。飛鳥(niǎo)歸來(lái)，門(mén)上也貼上了嶄新的對聯(lián)，火熱的情趣，一下子被這季節調動(dòng)起來(lái)。帶上自己的夙愿，踏上征程的路段，走在行進(jìn)的路上。一次次花開(kāi)花落，一次次春來(lái)秋去，一次次悲歡離合。人生之路，感慨切身，漫長(cháng)旅途，歸家無(wú)期。呼應點(diǎn)題
“待到山花浪漫時(shí)，他在叢中笑�！贝阂庖廊话蝗�，百花依然齊放。敲響新年的鐘聲，萬(wàn)物一新，喜慶的節日氣氛讓我喜悅無(wú)比。在茫茫人海中，我聞到了那芬芳的氣息，在嘈雜的人世中，我看見(jiàn)了那幸福。
春天的初中作文13
在春天里，動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫(huà)。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，所以春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會(huì )。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著(zhù)大地，撫摸著(zhù)大地，小聲地呼喚著(zhù)大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好��！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細審視，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì )有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
春天是個(gè)充滿(mǎn)奇跡的季節，有著(zhù)鶯歌燕語(yǔ)、有著(zhù)生機勃勃的萬(wàn)物生長(cháng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準備好了嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著(zhù)這漂亮又快活的春天吧！
春天的初中作文14
春天的顏色五彩繽紛：太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，人類(lèi)愛(ài)歌唱春天。
由于春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。春天的雨是連綿的，柔和的。它輕輕地呼喚著(zhù)大地、悄悄地滋潤著(zhù)大地。它們匯成了小河，積成了深潭，流入了江河湖海。
春天的風(fēng)和雨總是結伴而行的。早春，帶點(diǎn)寒氣的風(fēng)吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸”，說(shuō)得多好��！但又何止一個(gè)“綠”字呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山遍野的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵；一叢、兩叢……連成片，匯成海。人類(lèi)面對這紅的、黃的、藍的……五彩繽紛的海洋，煩心沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
要想飽覽春天最濃的顏色，莫過(guò)于去看湖水了。朱自清先生曾寫(xiě)過(guò)梅花潭的綠，深得甚至有些微微發(fā)藍。那是集葉片、草尖和天空為一體的顏色。在明澈、純凈、綠色的湖水中，無(wú)數條小魚(yú)在暢游。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色�？梢哉f(shuō)，任何一個(gè)季節都沒(méi)有春天的色彩繽紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎么天空也是五顏六色的使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天，增添著(zhù)春天的色彩嗎？
如果你俯下身子仔細審查，你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡，你也許會(huì )嘆息：“真是美中不足��！”可是，剝去衰草枯黃的冬衣，你會(huì )有更新奇的發(fā)現：嘿！里面竟是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草，也在孕育著(zhù)，孕育著(zhù)更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富，是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動(dòng)著(zhù)；是稚嫩的孩子們天真地打扮著(zhù)；是被人類(lèi)忽視的小草默默地孕育著(zhù)；是如絲的細雨密密地編織著(zhù)；是輕輕的微風(fēng)輕撫著(zhù)。盡情地享受著(zhù)春的色彩的愉悅的人類(lèi)啊，你為春天的色彩貢獻了什么呢？
春天的初中作文15
春，一個(gè)播種希望的季節；一段流光溢彩的歲月；一顆剛剛破土的種子萬(wàn)物復蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng)；生機勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著(zhù)土地。陽(yáng)光燦爛的春季撥弄著(zhù)大地，把地上的生靈變得生機盎然，每一個(gè)角落都流淌著(zhù)春天的氣息。
田野里，冬季的冰冷剛剛歸去，春季就最先來(lái)到了這里。那一份持久的清新在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，似乎每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾，一切是那么的不尋常，一切又是那么的充滿(mǎn)希望，春季就是如此完美，冬季是肅殺的時(shí)令，春季則是活潑的時(shí)節，瞧那電線(xiàn)桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士；又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符，從春天飛出；像一個(gè)個(gè)從天國來(lái)的天使，為春天帶來(lái)無(wú)限的生機。農民伯伯們在田野里盡情播種，翻土，看到農民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋，沒(méi)有春天的希望與辛勤，哪來(lái)秋季的收獲與成功，沒(méi)有努力，又怎可期待勝利？春天是美麗的，不論是那綿綿的春雨還是那溫柔的春風(fēng)。春天的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的，春天沒(méi)有夏季的熱烈激情，沒(méi)有秋季的典雅詩(shī)意，更沒(méi)有冬季的深沉悲壯，但它卻將希望與生機在每個(gè)人心中演繹，將滿(mǎn)腔的快樂(lè )與甜蜜揉進(jìn)每個(gè)人心里。
春天是溫柔的。因為它承載著(zhù)太多太多的希望，太多太多的夢(mèng)想。它是秋天埋下的伏筆，是冬天孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節。這個(gè)世界因為有了春天才變得多姿多彩，我們的心靈也因為有了春天的到來(lái)才變得更加陽(yáng)光燦爛。
春天的初中作文16
時(shí)光荏苒，從立春起，天氣就在一點(diǎn)點(diǎn)轉暖。時(shí)間總是在不經(jīng)意間從我們手中溜走，從不給我們挽留的機會(huì )。正如孔子所言：逝者如斯夫，不舍晝夜。
人們脫掉了厚重的外套，如同花骨朵兒褪下綠色的花衣露出鮮嫩的花朵一般。小草也掙脫了泥土的束縛，爭先恐后地從泥土中擠出來(lái)，試探性的露出小腦袋，展現它的勃勃生機。陽(yáng)光普照著(zhù)大地，用自己的溫度融化了萬(wàn)物冬日殘留的寒冷。每個(gè)人都在忙碌著(zhù)，想在這個(gè)播種的季節里撒下一顆顆飽滿(mǎn)而優(yōu)質(zhì)的種子。每棵樹(shù)都在忙碌著(zhù)，修復去年冬日里的傷，以便今年更好的生長(cháng)。每朵花都在忙碌著(zhù)，想在綻放于世的前期，把自己打扮成最美的那朵�？蓯�(ài)的小生命們經(jīng)過(guò)冬日的漫長(cháng)醞釀，都迫不及待的想綻放自我，化開(kāi)冬天殘留的寒冷。
一切都在無(wú)聲息的變化著(zhù)，上周樹(shù)上還是光禿禿的，這周有些樹(shù)上已經(jīng)冒出了些綠芽，下周或許就含苞待放，再下周可能就百花齊放了，然后會(huì )不會(huì )不用許久就凋謝了？我不知道。只是沁人心脾的花香融進(jìn)了我的血液中，化在了我心里。
那些植物，它們也許沒(méi)有艷麗的外表，沒(méi)有芬芳的氣味，但卻有著(zhù)頑強的生命力：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。沒(méi)錯，就是草。嬌小的草芽從厚重的泥土中鉆出來(lái)，不僅完成了自己破土而出的心愿，也為融化中的大自然貢獻出自己的力量。
再看那些剛剛萌發(fā)出新枝的大樹(shù)。它們似乎是世間普通的存在，但又扮演著(zhù)重要的角色。它尋常卻又美好，濃密樹(shù)葉的縫隙中透出的縷縷陽(yáng)光激起了人們探尋的欲望；苛刻卻又無(wú)私，把自己歷盡千辛萬(wàn)苦長(cháng)成的粗圓樹(shù)干奉獻于人類(lèi)……高貴的靈魂是無(wú)法用語(yǔ)言描述的，我的笨筆也只能寫(xiě)出它在這初春中與與眾不同的生機。
一點(diǎn)一點(diǎn)的，大自然擺脫了寒冷的隆冬，漸漸化在了溫情萬(wàn)物的懷抱中。
【春天的初中作文】相關(guān)文章：
春天初中作文02-21
初中春天作文02-15
初中作文春天01-27
春天的初中的作文09-16
春天的初中作文09-07
初中春天的作文05-08
春天初中作文02-17
春天，畢竟是春天初中作文04-24
初中作文：春天的醞釀04-10