【熱門(mén)】快樂(lè )的春天作文三篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編精心整理的快樂(lè )的春天作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )的春天作文 篇1
當今年的第一縷春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉龐時(shí),當今年的第一束陽(yáng)光照耀在我的身上時(shí),當今年的第一滴雨露滴落在我的手掌上時(shí),我就已經(jīng)知道,春姑娘如約而至了。她輕輕地喚醒了正在沉睡的小草,召喚著(zhù)在南方過(guò)冬的小燕子飛回北方,你瞧,那不是正在趕路的小燕子嗎?一身烏黑亮麗的羽毛,一對靈巧輕快的翅膀,正在天空中翱翔呢。我仿佛聽(tīng)到了小燕子們開(kāi)心的說(shuō):“我真快樂(lè )呀,又可以建新巢,筑新家啦!”我站在小溪旁,聽(tīng)著(zhù)叮叮咚咚的溪流聲,心情也變得愉悅許多!
第一場(chǎng)春雨過(guò)后。門(mén)前的小路上滿(mǎn)是濕潤的黃泥。我和小伙伴們不約而同的說(shuō):"不如我們來(lái)捏泥巴吧!"大家紛紛回自己家里拿來(lái)工具。只見(jiàn)小華和小萍的手上都提了一個(gè)小水桶還握著(zhù)一把小鏟子。廢話(huà)不多說(shuō),我們立刻動(dòng)起了手。首先,我從水桶里抓了兩團黃泥,,把它捏成泥人的頭和身子。然后,又拿了一團泥巴,搓成你人的手腳,再拼接上去。之后,我拿出牙簽,在小泥人的臉上畫(huà)起了他的五官。終于做完了,看到她們都沒(méi)有完成,就想向他們炫耀一下:“你們看,我捏的泥人不是栩栩如生?”我滿(mǎn)心期待的想著(zhù)她們會(huì )怎樣的夸我,沒(méi)想到卻遭了小萍的一記白眼,她說(shuō):“你得瑟什么?你看看,你這泥人的眼珠子都沒(méi)有,還算是栩栩如生?”說(shuō)完,我就遭到了她倆的無(wú)情嘲笑。我的臉頓時(shí)紅得像熟透了的`蘋(píng)果似的,恨不得找個(gè)地洞鉆下去。我的心里突然冒出了一個(gè)念頭,嘿嘿嘿,伴著(zhù)我的壞笑,小萍的臉上就出現了幾道“皺紋”。小萍后知后覺(jué),氣得從板凳上跳出來(lái),手上還抓了一把“報復”我用的泥巴。見(jiàn)到這架勢,心里打了個(gè)寒顫:慘了.我被嚇得趕緊躲到小華的背后,用小華來(lái)當“擋箭牌”。心里樂(lè )呵呵的想著(zhù):看你怎么捉弄我。小華也張開(kāi)了手臂,阻擋著(zhù)小萍的猛烈進(jìn)攻;鞈鹬,小華的泥人被我一個(gè)不小心,把它從桌子上碰掉了下來(lái),害得它缺了一條胳膊。我趕忙撿起來(lái),幫泥人接胳膊。終于好了,小華看到我在動(dòng)她的泥人,就生氣的說(shuō):“婷婷,你在干嘛呢?”我慌張的跟小華說(shuō):“沒(méi),沒(méi)什么。就是,就是你的泥人......“小華接過(guò)了泥人:”你看你,你把人家的胳膊都給接反了!靶∪A一說(shuō)完,小萍就撲哧一笑,:”婷婷,你是不是傻?“接著(zhù),就是一陣歡樂(lè )的笑聲。今年的春天有小伙伴們的陪伴,我很快樂(lè )。
春季,是一個(gè) 萬(wàn)物復蘇的季節,是一個(gè)可以肆意歡呼的季節,是一個(gè)可以盡情追逐嬉戲的季節,是一個(gè)令人快樂(lè )的季節。今年春天,我很快樂(lè )!
快樂(lè )的春天作文 篇2
咚咚鏘……一聲春雷,天空閃過(guò)幾條紅白紫的亮線(xiàn),原本晴空萬(wàn)里的碧天,滴滴答答……下起了瓜盆大雨,春天竟大搖大擺的走來(lái)了……
說(shuō)是大搖大擺,實(shí)則不為過(guò)。大雨滂沱,街道原本川流不息的車(chē)輛人群,正一點(diǎn)一點(diǎn)的往邊靠,不一會(huì )兒,便分散出一條寬敞的大道。我抱著(zhù)書(shū),踉踉蹌蹌的走在鋪滿(mǎn)枯葉的小道上,“今天真倒霉,竟不帶傘!”我唉嘆一句,抱著(zhù)書(shū)的小手不禁打了個(gè)冷戰,身子一陣陣顫抖,便不由得加快了腳步。路過(guò)那顆茂密的大樹(shù),我低著(zhù)的頭眼角余光不經(jīng)意瞥見(jiàn)了樣東西,我瞪大了眼,頓時(shí),一股憐憫涌上心頭,第一次,我我感到了生命的脆弱,脆弱中夾著(zhù)一個(gè)渴望生存的機會(huì )。我趕忙跑過(guò)去,小心翼翼地捧著(zhù)這仿佛一眨眼就會(huì )消失的小生命。
粗大肥膩的身子,比我看過(guò)的小鳥(niǎo)還要“壯”,似乎沒(méi)有杜鵑麻雀的纖細小腰,小小的額頭上,是光禿禿卻揉皺的皮,看不見(jiàn)一絲柔順亮毛,翅膀的羽毛稀疏得可憐,整體給人感覺(jué)是笨重,丑陋。
我把它帶回了家,因沒(méi)有它的安身之處,我便把一只破碗鋪上柔軟舒服的絨毛,作為它的第二個(gè)“家”?粗(zhù)那奄奄一息的小生命,我嘆息一聲:“它肯定活不過(guò)明天!”第二天早晨,我去看它,抱著(zhù)去埋葬的心思,我往碗里看了看,震撼不言而喻,小生命向我張張嘴,撲著(zhù)他歡快的翅膀,開(kāi)心的叫著(zhù),翅膀的小羽毛干了,給我的`印象是干凈舒爽。我便給它找吃的,家后有一片竹林,我試著(zhù)去扳上面的葉子,找里面的小蟲(chóng)。春天給萬(wàn)物帶來(lái)生機,小蟲(chóng)很少,找了兩個(gè)多小時(shí)竟才找到三只,我突然想起鳥(niǎo)媽媽的辛苦,又為家里的小鳥(niǎo)處境感到可憐。
它早晚會(huì )餓死!喂了它今早的“早晚”,它身體肥大,顯然三只小蟲(chóng)對于體型這樣大的它來(lái)說(shuō)明顯不夠,可我不可能每天會(huì )找到難么多小蟲(chóng),所以,它必死無(wú)疑!正當冥思苦想時(shí),我仰頭望見(jiàn)上面的燕子窩,機靈一動(dòng),也許,燕子媽媽會(huì )幫我好好照顧它!我找來(lái)梯子,把手里的小生命慢慢的放了下去。
第二天清晨,天剛剛亮,我忽聽(tīng)到一陣和諧歡快的鳥(niǎo)叫聲,趕忙爬著(zhù)床去看它,燕子媽媽的一對兒女竟和它成了好朋友,它身子粗大,現在窩里像是大哥哥的風(fēng)范。燕子媽媽在下邊細心的喂養它們,它們歡快的點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎是對燕子媽媽辛苦的喂養的回饋?吹竭@一幕,我欣然的笑了……
日復一日,一個(gè)月后,我像往常一樣仰頭看上面的小生命。忽然,我發(fā)現一只健壯美麗的青色羽毛的小鳥(niǎo),它趴在墻上,爪子緊緊地抓著(zhù)墻壁,似乎要振翅高飛,它比其他鳥(niǎo)兒體型都要豐滿(mǎn),都要美麗!我慢慢地把它放在手里,它犀利的瞳眸緊緊地盯著(zhù)我,我把它對著(zhù)天空,幽幽的松手,那雙美麗健壯的翅膀在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn),好像流星,在心中給人留下完美印象。丑小鴨終變成了美麗的天鵝!
春風(fēng)拂來(lái),我深吸一口氣,對著(zhù)那完美的弧線(xiàn),我微微一笑,頓時(shí)感到無(wú)比的快樂(lè )!
快樂(lè )的春天作文 篇3
春天悄悄地來(lái)了!也似乎正在悄悄地走。誰(shuí)也不知道,春天是多么神秘!春天帶來(lái)了春回大地,春天帶來(lái)了萬(wàn)物復蘇,春天帶來(lái)了柳綠花紅,春天帶來(lái)了鶯歌燕舞!春天帶走了北風(fēng)呼嘯,春天帶走了瑞雪紛飛。春天——萬(wàn)物復蘇的季節。春天——人們生機勃勃的'季節。
花花草草都伸了個(gè)懶腰,河水解凍了,小魚(yú)兒在里面活蹦亂跳!你看,多開(kāi)心!給人一種溫馨并且要融入大自然一樣!任何地點(diǎn),都可以看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,任何時(shí)間,都可以聽(tīng)見(jiàn)小孩子們的歡笑聲,沒(méi)有誰(shuí),要為這而感到驚奇!
其實(shí),春天也是有生命的,和小朋友一樣,活蹦亂跳。當然,他也喜歡跟小朋友們一起玩,它無(wú)處不在,就在你身邊。而你,就要好好去找他嘍!
讓我們一起欣賞這美麗的春天吧!
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