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精選春天校園的作文三篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的春天校園的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天校園的作文 篇1
春天的校園,是一年中最美麗的地方。
春天的校園,是一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機勃勃還有孩子們歡笑聲的樂(lè )園。
走進(jìn)校園的大門(mén),向前看就能看到一根高大挺立的大旗干,旗桿上還飄揚著(zhù)五星紅旗,好像代表著(zhù)我們快快樂(lè )樂(lè )、高高興興地學(xué)習。
再向右看,幾可剛剛入發(fā)芽的小樹(shù),像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)充滿(mǎn)生機勃勃的小孩,再加上曲曲折折的小路,就更美麗了。再一看,一顆高龐大的大樹(shù)。仔細一看,好像大樹(shù)是小樹(shù)的家長(cháng),他們組成了一個(gè)美 好的風(fēng)景。
順著(zhù)旗桿向兩座教學(xué)樓和一個(gè)辦公樓組成的.“品”字形建筑。好像代表著(zhù)我們高尚的品質(zhì),無(wú)私奉獻,顯示出我們樂(lè )于助人的精神。雖然你們只看了一點(diǎn)點(diǎn),但是已經(jīng)可以大飽眼福了。
生物園,一聽(tīng)這個(gè)名字就很熟悉,里面養著(zhù)魚(yú)、鴿子、火雞……鴿子每天中午都要飛上幾十圈,還有火雞一會(huì )兒竄上,一會(huì )兒躥下忙給不停,有的時(shí)候好到同學(xué)們身邊。要是你從他的身上拔下一根 毛,他一定會(huì )大怒,不管你是誰(shuí),只要惹他生氣,就沒(méi)有好果子吃。
在一個(gè),就是操場(chǎng)了,一進(jìn)去,是特制的塑膠跑道,我想,可能是讓同學(xué)們跑起來(lái)更加有彈性,更輕松,摔倒了不會(huì )摔傷,足球場(chǎng)是特制的馬尼拉草,不管是誰(shuí)從哪里走過(guò),沒(méi)有一個(gè)不拍手叫好的 。右邊是一些楊樹(shù)或柳樹(shù),讓你在樹(shù)下乘涼,尤其是那些體育老師總愛(ài)自樹(shù)下乘涼,如果發(fā)生地震,我們就可以去操場(chǎng)避難了,我們可以在操場(chǎng)上選一個(gè)最好的位置,真是一舉兩得!
這就是我們的校園!一個(gè)充滿(mǎn)生機勃勃的校園,我要讓這個(gè)校園保持永久,永遠漂亮!
我愛(ài)我的校園!
春天校園的作文 篇2
春姑娘來(lái)了,她迎走了冬天的寒氣,帶著(zhù)暖和的陽(yáng)光,步進(jìn)我們的校園。她用靈活的手把校園裝扮得分外漂亮。
地上齊是綠茸茸的小草草面夾著(zhù)一些藍色的、紫色的、鵝黃色的小花,像一塊塊地毯展在操場(chǎng)邊。學(xué)室前的啟口花園里同學(xué)們種的辣椒、文菜、茄子皆長(cháng)沒(méi)了嫩綠的葉子。瞅到它們活力勃勃的樣子,我好像望到了謙園的累乏碩果:尖尖的辣椒紅似火;大大的紅菜翠如玉;紫紫的茄子形似錘;惡一派豐產(chǎn)的`氣象!
太陽(yáng)公私出來(lái)了,他把溫熱的陽(yáng)光撒向大地?,辦公室前的冬青樹(shù)更添新綠,一對蝴蝶在翩翩起舞。學(xué)!靶↑S凳”旁邊的青桐樹(shù)把嫩綠的春裝換成了蔥綠色的,伸出了大大的手掌向小鳥(niǎo)頻頻招手。
共教們脫下厚厚的冬裝,縱情地沐浴著(zhù)暖馨的陽(yáng)光,“陽(yáng)光體育運動(dòng)”時(shí)光到了咱們去到操場(chǎng)上,排著(zhù)整潔的步隊,跟著(zhù)精美的音樂(lè ),和春姑娘一訖干著(zhù)伸展的動(dòng)息。作完操我跟同窗們一伏玩貼燒餅、鉆巖穴、蹲跳等乏味的游戲。
!春天的校園如許迷己的動(dòng)繪景致!
春天校園的作文 篇3
我十分喜歡夏天的校園,也喜歡秋天的校園,更喜歡冬天的校園,但我最喜歡春天的校園。我們春天的校園是最美麗的校園,讓我為你們講一講我們春天的校園吧:走進(jìn)校園,你會(huì )看到一個(gè)大花壇,大花壇里有木楠、紫荊花樹(shù)等,木楠的葉子是翠綠的,遠遠望去像一片綠海。紫荊花樹(shù)的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。還有一些冬青的`葉子上有金色的邊,里面是綠色的,很漂亮。走到實(shí)驗樓,那還有幾棵大樹(shù),老的葉子是深綠色的,剛生出來(lái)的葉子是青綠色的。
走到操場(chǎng),那種了幾棵高大的樹(shù),葉子是綠色的,聞著(zhù)是檸檬的香味。這幾棵大樹(shù)似乎在守護著(zhù)操場(chǎng),又像在那站立的士兵。上課了,同學(xué)們端正的坐在自己的座位上,認真的聽(tīng)老師講課,我們時(shí)而飛向歷史的長(cháng)河飛向遙遠的古代,時(shí)而飛翔在當今的科學(xué)天地;時(shí)而書(shū)聲瑯瑯,時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。在知識的大海里探索,像金色的小蜜蜂在花海里采集花蜜。
下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)飛出教室;▍矘(shù)下,草坪操場(chǎng),運動(dòng)衫,彩裙……飛翔的,流動(dòng)的身影,旋轉的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥(niǎo)兒款款低飛;歡快的躍動(dòng),像鳥(niǎo)兒展翅的舞蹈,恬靜的棲息。歌聲、笑語(yǔ),在海潮的喧嘩中,鳥(niǎo)兒傾心的鳴囀著(zhù)。
這美麗的校園,令人向往,我愛(ài)這美麗的校園。
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