春季話(huà)題作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的春季話(huà)題作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春季話(huà)題作文1
春季正帶著(zhù)青草的味道，披著(zhù)綠紗乘風(fēng)而來(lái)，在這樣一個(gè)綠意盎然的季節，有多少細節被遺忘？
其實(shí)，世界的每個(gè)角落都充滿(mǎn)著(zhù)春季的味道、幸福的味道！
不知你有沒(méi)有發(fā)現，操場(chǎng)上的小草不知何時(shí)已鉆出腦袋，俏皮地打量著(zhù)明麗的世界！彎下腰，細看草兒們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是生命的跡象呵！
不知你有沒(méi)有抬頭仰望過(guò)藍天？雪白的云兒盡力變幻出自己最美的形狀，追尋著(zhù)風(fēng)兒的腳步，抬起頭，遙看白云們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是純潔的自然呵！
不知你有沒(méi)有比較過(guò)正午的烈日與傍晚的夕陽(yáng)？試一試，你會(huì )發(fā)現，最耀眼的日光并不是最美的！只有柔和的美才能吸引人細細地觀(guān)賞！仰望日光，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是大自然在啟示我們?yōu)槿颂幨篮�！最美的，不一定最耀眼�?/p>
不知你有沒(méi)有觀(guān)看過(guò)小朋友們做游戲？大人們或靜靜地呆著(zhù)，或小聲地交流著(zhù)，目光卻總是隨著(zhù)自己的孩子而移動(dòng)！望一眼他們，難道沒(méi)有一種怦然心動(dòng)的感覺(jué)么？那是殷殷的父母心呵！
此中有真意，欲辨已忘言！
其實(shí)，我們周?chē)拿恳粋�(gè)角落都能讓你怦然心動(dòng)！只要用心感受，都會(huì )有一些讓你受用終身的啟示……
在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)浮躁與喧囂的世界里，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)青草味道的春季，你何不停下匆忙的腳步，睜大眼去觀(guān)察，或閉上眼，用心來(lái)感受世界吧！感受那些寧靜與甜蜜的細節呢！彎下腰，或抬起頭；仰望，或細看，你一定會(huì )怦然心動(dòng)的！因為，你會(huì )發(fā)現，世界的每一個(gè)角落都是如此的美好！
這就是春季的味道，奇妙而美好！
春季話(huà)題作文2
春季的校園是陽(yáng)光明媚的，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。
向右繞過(guò)教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在3月的春季看上去格外翠綠。走進(jìn)來(lái)，你會(huì )看見(jiàn)竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一塊。抬頭看看竹葉長(cháng)得郁郁蔥蔥，枝葉非常密，陽(yáng)光很不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春3月，可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)。我開(kāi)始感覺(jué)這個(gè)“大花園”非常奇怪，我在12月那樣寒冷的冬季見(jiàn)過(guò)一顆竹筍，但目前卻一個(gè)也沒(méi)了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節都像胖胖的佛肚一樣，一節一節的，像是用許很多多用翡翠做的小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴、高大的衛士。
再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)蔬菜，但土地已經(jīng)非常松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，由于它怕冷。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的，仿佛這塊土地灑滿(mǎn)了金子。
繞過(guò)籃球場(chǎng)，就到了足球場(chǎng)。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴嚴實(shí)實(shí)，沒(méi)一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運動(dòng)員。
這就是大家漂亮的校園。生活在如此的校園，真被人心曠神怡。
春季話(huà)題作文3
春季是什么味道的呀？?jì)簳r(shí)的我傻傻地想：春季都是綠色的，應該是甜甜的吧！
我不光想了，還在我爸爸的“安全護送”下，來(lái)到了春意盎然的西湖，去尋找春的味道。剛到西湖，映入眼簾的就是一大片，一大片的嫩草。這應該是春季的味道，我天真地想也天真地做了：我一用力，就把小草連根拔起，像吃薯條似的一根根吃著(zhù)草，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，可是過(guò)了一會(huì )兒，肚子里一反胃，差點(diǎn)吐出來(lái)，“無(wú)味草”難道就是春季的味道？我看過(guò)《山羊不吃天堂草》，我這頭“山羊”再也不吃“天堂草”了。
我失望極了，垂頭喪氣地走著(zhù)，抬頭一望，便看見(jiàn)高高的柳權上剛發(fā)芽的柳葉，又喜出望外，“苦苦”乞求爸爸給我摘幾片柳葉，在“軟磨硬泡”之后，終于到手了幾片柳葉，哈哈，小草不是春季的味道，那柳葉肯定是春季的味道。我把葉子放入口中，像駱駝一樣咀嚼起來(lái)，不大一會(huì )兒，我的臉就“擰”成了一團，“呸、呸”我連忙吐出柳葉渣子，怎么、怎么柳葉也這么苦澀呀！難道春季是苦的？我仰起頭，又發(fā)現了一個(gè)好東西——太陽(yáng)。我靈機一動(dòng)，張開(kāi)口，仰起頭，“金雞獨立”式地站著(zhù)，這么大個(gè)太陽(yáng)，總有味道的吧！大概過(guò)了幾分鐘，我額頭上的汗“順手牽羊”地流入了嘴巴，好個(gè)太陽(yáng)，竟然也是苦的。
難道我就是找不到甜的味道嗎？難道春季的味道就是苦的嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)題充滿(mǎn)腦子，兒時(shí)的我碰到不順心的事就會(huì )哭，這次也不例外，我號淘大哭起來(lái)，爸爸拿出“鎮山之寶—奶糖”，我“見(jiàn)糖眼開(kāi)”，一下子停下了哭聲，一顆顆吃起來(lái)？呀，我怎么沒(méi)想到，糖就是春季的味道，又軟又甜，“哈，找到了！”我叫起來(lái)，不料摔在了草地上，“完美的狗啃泥”……兒時(shí)的我只能用一個(gè)流行詞語(yǔ)來(lái)形容了吧，我真是“很傻很天真”。
春季話(huà)題作文4
春女孩攜帶生命和期望，邁著(zhù)輕盈的節奏來(lái)到人間。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，她辛苦了！可她一刻也不休息，便迫不及待地來(lái)到大家的校園。
看，校園里到處都充滿(mǎn)了春季的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睜開(kāi)發(fā)雙眼，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春季。它像是一位心靈手巧的紡織能手，用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依賴(lài)著(zhù)集體的力量，織成了一塊塊綠茵茵的地毯�；▔锏孽r花爭芳斗艷，你不讓我，我不叫你地開(kāi)放著(zhù)，簇擁在一塊。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春季和煦的陽(yáng)光，競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨，快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái)，穿上漂亮的綠衣裳，抽枝長(cháng)葉，像一個(gè)衛士挺立在那里，守衛著(zhù)大家的校園。此時(shí)，整個(gè)校園像是被春女孩罩上下班一層綠色的輕紗。
早上，同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校，在操場(chǎng)上做各種運動(dòng)，訓練身體，陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里，燈光明亮，瑯瑯的念書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公，他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園，把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每個(gè)角落。暖烘烘的，烘得被人直想睡覺(jué)，難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉”這句詩(shī)呢！
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，1日之計在于晨�！蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春季中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春季裝點(diǎn)得愈加漂亮、討人喜歡。
春季話(huà)題作文5
家鄉的一年四季都十分楚楚可人。春季春風(fēng)得意春日融融。夏季晴空萬(wàn)里，云霞滿(mǎn)天。秋季稻浪翻滾，果熟飄香。冬季靜謐深沉，寒天刺骨。而我卻喜歡春季的故鄉。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。冬季剛過(guò)，春季的腳步悄悄走近。她來(lái)到了田野，田野披上了綠裝;她來(lái)到了枝頭，樹(shù)枝長(cháng)出了綠色的長(cháng)發(fā)。春季，她像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)想法的巧手，默默地為我的故鄉畫(huà)一幅又一幅漂亮的畫(huà)卷。
我一個(gè)人走在田野邊長(cháng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉漂亮的標志。田野邊的小河與禾苗綠白相間，一直向東延伸，輕輕伸入云際，就像一幅漂亮的風(fēng)景畫(huà)，顏色搭配是那樣和諧爽目。這個(gè)時(shí)候，吹來(lái)一陣溫順的春風(fēng)，它像媽媽用那溫順的雙手愛(ài)撫著(zhù)我的臉，使我從身上到心里都感覺(jué)無(wú)比舒暢。
我繼續向前走著(zhù)，我看到各種各樣的花兒，桃樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不叫你，都盡情地綻放著(zhù)我們的香。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù)，大大小小，花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去，看上去分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是，有名字的，沒(méi)名字的，散在山間，像雙眼，像星星，還眨呀眨的。
像是閃眼間，藍藍的天空不見(jiàn)了，溫順的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現了，閃閃的星星出現了。明月留給夜晚是漂亮的夢(mèng)幻，小河留給遠方是無(wú)私的奉獻，春季留給秋天的是喜悅的豐收。在溫順的春風(fēng)里，幽幽的黑夜中，我遙望遠空，在尋覓，在思索，該像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩，該像朝霞通常給朝夕增一份記憶。
我愛(ài)家鄉的春季，她那樣漂亮，那樣可愛(ài)，那樣溫馨，那樣生機勃勃。叫人陶醉，叫人留戀，催人奮進(jìn)，催人向上。
春季話(huà)題作文6
綠色的操場(chǎng)上，哭泣，吹口哨，笑聲混合成一片一片。這是什么？最初，學(xué)校舉行了一場(chǎng)春季運動(dòng)會(huì )。每個(gè)項目都很好，我只將其中一個(gè)項目介紹給播放_"擦油條"。
我來(lái)介紹一下游戲中的“扭曲面團”規則為這個(gè)項目：男女學(xué)生每班15；男性和8米女雙方之間的差距，每人2米開(kāi)始，然后躺在長(cháng)4米，寬2米膠墊輥軋后再爬起來(lái)終點(diǎn)，他的隊友趕到拍手和未來(lái)的球員。作為一個(gè)運動(dòng)，“運動(dòng)”，當然，我是其中一個(gè)，我在第二場(chǎng)比賽一個(gè)女孩。這時(shí)，比賽開(kāi)始了，裁判舉起了發(fā)令槍?zhuān)舐暫暗溃骸皽蕚浜昧恕�，“砰”的一聲，槍響，第一個(gè)球員跑出來(lái)，去給我，我好緊張��！對我來(lái)說(shuō)，我趕緊跑了出來(lái)，躺在一個(gè)墊子上開(kāi)始滾動(dòng)，只聽(tīng)廖老師喊“加油！加油！”呂老師迫不及待地想推我一把，看到這一幕，我使出吃奶的努力輥，緩沖完成后，我得到了像一只猴子，迅速越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，擊掌。到隊友的話(huà)，我們班翻身，我很高興，因為我有類(lèi)成績(jì)第二名。
比賽結束后，陸老師回到教室，問(wèn)我們：“通過(guò)這次比賽，你發(fā)現了什么？”有人說(shuō)胖子擦油條對身體有好處，有人說(shuō)快跑的人擦油條對身體有好處，也有人說(shuō)強壯的人擦油條對身體有好處，當然，我覺(jué)得胖子擦油條對身體有好處，因為胖子長(cháng)得圓滾滾的很快，哈哈哈……
雖然運動(dòng)會(huì )已經(jīng)結束了，但是那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，總是在我的心里。
春季話(huà)題作文7
春天，邁著(zhù)輕盈的步伐款款而來(lái)，因為它是那么充滿(mǎn)生機，這里一切的一切，似乎都活了起來(lái)。
“叮叮咚咚!丁咚!丁咚”那是什么聲音?冰凍的小溪慢慢融化了，清澈的溪流緩緩地流淌�！岸＿硕＿恕毕咧�(zhù)優(yōu)美歡快的小曲兒，喚醒了睡夢(mèng)中的小魚(yú)兒。小魚(yú)兒在水中歡蹦亂跳，甩動(dòng)起了自己如輕紗縹緲的尾巴。紅色的、白色的、金黃的魚(yú)兒仿佛是幾顆閃閃發(fā)亮的鉆石，鑲嵌在一塊碧綠色的真絲綢緞上。
“呦!”小草們早已齊刷刷地探出頭來(lái)，張望著(zhù)這一個(gè)嶄新的世界。嫩綠的小草汲取著(zhù)大地媽媽甜美的乳汁，長(cháng)啊長(cháng)，一眼望去，滿(mǎn)眼的綠。小朋友們奔跑在草地上，踢起了足球，這就像天然的足球場(chǎng)，淡淡的草香，為春天增加了一份清香，令人心曠神怡。
風(fēng)吹來(lái)了!風(fēng)吹來(lái)了!春風(fēng)似一雙溫柔細膩的手撫摸你的臉，酥酥的，涼涼的，柔柔的，風(fēng)似乎是柳樹(shù)姐姐的理發(fā)師。
柳樹(shù)姐姐的長(cháng)發(fā)梳理得清爽、漂亮。燕子在風(fēng)的召喚下，飛翔在天空。燕子欣賞著(zhù)美麗春光，興奮地放聲高歌。清脆的叫聲給春天增了幾許活潑。
公園里的花綻開(kāi)了多嬌的笑臉，“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。是呀!迎春花金黃金黃的，像金子一般耀眼;桃花粉嫩粉嫩的，似小女孩們嬌滴滴的臉蛋般;梨花雪白雪白的，如白雪一般晶亮。深吸一口氣，就能聞到沁人的芬香。蜜蜂當然不愿錯過(guò)如此美好的良機，抓住機會(huì )猛采花蜜。
“沙沙沙!沙沙沙!”春雨到來(lái)了，絲絲雨滴如牛毛、繡花針般落下，冰冰涼。它似乎是春天的一場(chǎng)洗禮，將寒冬的空氣驅走。它聚集起了沁人的花香、草香，讓春天的氣息，變得更為清新。古琴悠揚美麗的音樂(lè )在雨中回繞，一聲聲雨聲應和著(zhù)更為動(dòng)聽(tīng)。
春天近了、近了
春天來(lái)了、來(lái)了
春天美了、美了
春季話(huà)題作文8
4月27日—28日，我校組織開(kāi)展了20xx年春季運動(dòng)會(huì )，我報名參加了“立定跳運”和“200米短跑”，經(jīng)過(guò)激烈的較量后，我取得了全年級跳遠比賽二等獎，老師為我發(fā)了一個(gè)筆記本，這個(gè)本子是帶密碼的，只有拔對密碼，本子才能打開(kāi)。
緊接著(zhù)，下午我又去參加200米短跑。我到了場(chǎng)地，啊，有沒(méi)有搞錯，這么大的操場(chǎng)，跑200米好遠呀！只聽(tīng)一聲槍響，緊張的顧不上己經(jīng)發(fā)軟的腿，立刻沖了出去，我從第四名一直追到第二名，眼看快到終點(diǎn)了，終于沖到了第一名，我興奮不己，當教導主任對大家說(shuō)今天只是預賽明天才是決賽時(shí)，我都快暈倒了，因為我好不容易才跑了個(gè)第一還說(shuō)今天只是預賽，哎，那就看明天的比賽結果如何吧！
春季話(huà)題作文9
周四下午，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡樂(lè )和緊張。五年級的運動(dòng)員們在操場(chǎng)上搓手，準備用他們所有的技能為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。然后每個(gè)班的非運動(dòng)員都為運動(dòng)員歡呼。
經(jīng)過(guò)緊張的等待，100米跑步比賽開(kāi)始了，我們班的參賽選手是李昊，他在起點(diǎn)雙腳叉開(kāi)，對這次的比賽勝券在握，充滿(mǎn)了信心。隨著(zhù)發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們就如脫韁的野馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，李昊不愧為“飛毛腿”，一直遙遙，同學(xué)們都拼命的吶喊著(zhù)：“李昊，加油！李昊，加油！”聽(tīng)到我們的加油，李昊似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，獲得第一名，為班級增添了一份榮譽(yù)。
運動(dòng)會(huì )上，還有200米、400米、跳高、跳遠等，運動(dòng)員們都用自己的辛勤和汗水贏(yíng)得了師生們的贊嘆聲，校園的廣播里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。
期待著(zhù)群星期待著(zhù)月亮，800米賽跑終于開(kāi)始了，我去檢驗所報到，轉過(guò)身，握著(zhù)我的手，來(lái)到起點(diǎn)，準備開(kāi)始跑步，我聽(tīng)到同學(xué)和運動(dòng)員為我大聲歡呼，“邢精衛，加油！”邢精偉，別這樣！“我臉上掛著(zhù)微笑，聽(tīng)到槍聲，我和其他四名學(xué)生開(kāi)始跑起來(lái)。但是我沒(méi)有跑得像他們那么快，而是慢跑了，但到了第四圈的時(shí)候我無(wú)法忍受，但我沒(méi)有放棄，因為我再次聽(tīng)到同學(xué)們的興奮聲：”邢精偉，來(lái)吧！“邢精偉，加油！”為了不讓他們失望，我努力追趕，和50米，我沖到終點(diǎn)線(xiàn)，雖然我只贏(yíng)得了第三名，但學(xué)生們聚在一起，一些給我送水，一些給我出汗，有些打我的腿。
我感到十分溫暖。
通過(guò)這次比賽，使我明白了：名次不是最重要的，最重要的是鍛煉你的耐力，信心和頑強拼搏的精神。
春季話(huà)題作文10
春季的校園，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，太陽(yáng)紅彤彤的，像著(zhù)急上太急紅了臉�；▋杭t艷艷的，綻放著(zhù)它們甜美的微笑，小鳥(niǎo)在天空中飛過(guò)，唧唧喳喳的叫著(zhù)，仿佛在討論著(zhù)什么。
哦，大家在操場(chǎng)上奔跑，一塊做游戲，操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)大家的歡叫，大家一塊找著(zhù)春季，哦，我找到了，小草是春季的眉毛，樹(shù)枝是春季的手臂，公路上的剎車(chē)聲是春女孩傳來(lái)的尖叫。
哦，下雨了，春女孩哭泣了，雨水淅淅瀝瀝的落下來(lái)了，漸的玻璃上滿(mǎn)是雨珠。大家在教室里面，聽(tīng)著(zhù)雨珠漸在玻璃上清脆的聲音，滴滴答答，滴滴答答……聲音好清脆的。大家在教室里把手伸出窗外，讓雨水滴到大家手上。多么涼爽啊。下過(guò)幾場(chǎng)春雨后，大家的學(xué)校煥然一新，被雨水沖走灰塵的瓦片，被雨水濕潤了的泥土和塑膠跑道，顯出了它們的嬌嫩。
哦，講臺上的老師看上去多么有精神，粉筆寫(xiě)字的聲音多么有聲有力啊，臺下的“小觀(guān)眾”愈加的有精神，你看，筆直的身子，端正的坐姿，標準的握筆姿勢，洪亮的嗓音，更要緊的是給課堂增添了魔力。
鮮艷的花兒，討人喜歡的鳥(niǎo)兒，晶瑩的雨珠，……都是春季給大家送來(lái)的禮物，大家喜歡春女孩送來(lái)的禮物，春女孩給大家的禮物多么漂亮，多么討人喜歡。啊，我愛(ài)我的校園，他就像我的家，啊，我愛(ài)我的同學(xué)，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更愛(ài)我的老師，用語(yǔ)言是表達不出來(lái)的。大家一大伙子，永遠的在一塊。
春季話(huà)題作文11
有一所學(xué)校不算非常大，但一年四季都有迷人的風(fēng)景。春季，桃紅柳綠；夏季，花草繁茂；秋季，菊花飄香；冬季，松青雪白。不過(guò)，我最喜歡這所學(xué)校的春季。
走進(jìn)校園，你會(huì )看見(jiàn)兩棟高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，最耀眼的還是繁花似錦的花園。
小小的花園算得上鳥(niǎo)語(yǔ)花香、蔥郁的樹(shù)叢、嬌艷的鮮花、晶瑩的噴泉、別致的小芳亭……走進(jìn)來(lái)第一看到的是一個(gè)伴隨音樂(lè )而噴水的噴泉，噴泉頂上浮雕著(zhù)一只像馬上展翅高飛的仙鶴。同學(xué)們在噴泉邊接水嬉戲。林陰大道上的一排高大的法國梧桐樹(shù)，像守護校園的哨兵。密密的枝葉像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細碎的日影。林陰大道的兩邊綠草如茵，開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)天星，藍藍的、小小的，若你不仔細，滿(mǎn)天星像和你捉迷藏似的，如何也找不著(zhù)，在青青的綠草下用手輕輕一撥，草下一片蔚藍，像無(wú)數顆閃閃的星星眨著(zhù)雙眼。草坪旁的花園真美呀，有月季、迎春花、桃花竟相開(kāi)放，月季穿失火紅的紗裙在風(fēng)中搖曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展開(kāi)了漂亮的笑臉……
離開(kāi)花園，來(lái)到綠色塑膠操場(chǎng)，綠綠的操場(chǎng)像一塊柔軟的地毯。下課了，同學(xué)們歡快地沖向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上一片歡騰。有些同學(xué)聚在一塊開(kāi)心的在做游戲，有些同學(xué)在開(kāi)心的打乒乓球，有些同學(xué)在高興跳繩，長(cháng)長(cháng)的辨子，像兩只蝴蝶上下翻飛……
這所學(xué)校就是我的母校，她不只給大家了很多常識，還給大家一個(gè)五彩繽紛的快樂(lè )童年。
春季話(huà)題作文12
早晨，我跨進(jìn)校門(mén)，迎面吹來(lái)的春風(fēng)把樹(shù)枝的秀發(fā)吹綠了，把花朵的衣裳吹艷了。它像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)想法的.雙手，畫(huà)出一幅又一幅漂亮的畫(huà)卷。
我來(lái)到中操場(chǎng)，賞析著(zhù)那幅漂亮的畫(huà)卷。小水池的正中有幾朵才綻開(kāi)花蕾的荷花，旁邊，是兩只討人喜歡的石鴨子。它們兩個(gè)仿佛永遠有說(shuō)不完的笑話(huà)似的，時(shí)時(shí)刻刻都展開(kāi)它們那最燦爛的笑容。旁邊，有一棵才展開(kāi)帶黃色嫩葉的柳絲，長(cháng)長(cháng)的柳條從枝頭上垂下來(lái)，隨風(fēng)漂浮，就像美女頭上那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。它與小水池里的魚(yú)兒為伴，快樂(lè )地游戲著(zhù)。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條猛地打擊水面，嚇得小魚(yú)兒們藏入水底，半天也不敢露面。等到小魚(yú)兒們再露出水面時(shí)，柳條連忙點(diǎn)頭道歉，樂(lè )得小魚(yú)兒們的小嘴一張一合地直吐水泡。在柳條的前面，有一個(gè)小噴泉，它噴出來(lái)的水像柳條一樣晶瑩透明。瞧！后面還有一只懶洋洋的烏龜呢，它肯定是在享受著(zhù)溫暖的春風(fēng)。這一幅漂亮的畫(huà)卷在陽(yáng)光的照耀下，看上去更富有生機。
在水池的左側有一片淺綠色的草坪，走近它們的身邊幾乎看不到它們的身影。只有遠遠地觀(guān)望才能發(fā)現地上淺綠色的一片。難怪古人留下“草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句。滿(mǎn)地的小草像一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘，欲露還藏地探出小腦袋來(lái)把大地打量。在它們上面還有三棵高大威武的芭蕉樹(shù)，它們活像一位位凱旋而歸的勇士，都伸源于己的胳膊和春風(fēng)擁抱，享受著(zhù)春季帶給它們的樂(lè )趣。
我來(lái)到花壇邊，各種各樣的花都爭著(zhù)搶著(zhù)展開(kāi)我們的笑臉，把我們的漂亮芳香無(wú)私地奉獻給春季�；ㄩg，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它們都爭著(zhù)搶著(zhù)向花兒親吻問(wèn)候，仿佛一對對久別重逢的老友。
春季給大家帶來(lái)了很多樂(lè )趣，我愛(ài)春季！更愛(ài)那漂亮的畫(huà)卷！
春季話(huà)題作文13
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天，一大早，我就興奮的爬上了爸爸的摩托車(chē)載著(zhù)我到了體育館，找到班級，老師說(shuō)：“昨天參加200米決賽的同學(xué)到操場(chǎng)上集合準備比賽”，我的心跳加速了，因為這次比賽的隊員以前的成績(jì)和我不相上下，我不知道今天會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢？槍聲一響，我一個(gè)勁的往前沖，比賽結束了，我如愿以?xún)數娜〉昧说谝幻�，哈哈，我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！同學(xué)們的目光都轉到我身上了，有幾位同學(xué)說(shuō)：“葉子怡，你太棒了！”我也高興的跳起來(lái)，無(wú)法形容那一時(shí)刻心中的喜悅。這次的獎品是一本故事書(shū)，名字叫《芭比之水晶城堡》，我太喜歡了。
今年的運動(dòng)會(huì )我取得了一個(gè)一等獎和一個(gè)二等獎的好成績(jì)，為班集體爭了光，希望明年能取得更好的成績(jì)。
春季話(huà)題作文14
今天，鳥(niǎo)兒在枝頭用優(yōu)美的歌聲迎接美好的一天。是的，沒(méi)錯。今天我們學(xué)校將舉行春季田徑運動(dòng)會(huì )。
由于太陽(yáng)的岳父并沒(méi)有直接照耀在綠色的田野上，開(kāi)幕式開(kāi)始了，班級也帶著(zhù)自己整潔的隊伍走進(jìn)了教室。輪到我們了！我看到我們班一個(gè)一個(gè)地拿著(zhù)充氣棍，戴著(zhù)黃色曲棍球帽，井然有序地進(jìn)入自己的位置。在楊校長(cháng)的指揮下，游戲開(kāi)始了。
壘球是在“水泥山”之后，在教師辦公室前的一個(gè)空地上舉行的。當我感覺(jué)到那里的時(shí)候，那是一片人海，我設法擠出了一個(gè)位置。我抬起頭來(lái)，這時(shí)，我們班的名字才是最富有的。我看到陳的有錢(qián)人和一只手拿著(zhù)壘球，他把壘球扔出了他的力量。壘球在空中劃出一條美麗的曲線(xiàn)，所有的啦啦隊員都在叫喊，我們的心都在談?wù)撃莻�(gè)聲音。壘球落地時(shí)，我的世界是空白的。
“27米6，陳明福的分數是27米6�！彪S著(zhù)裁判的宣布，整個(gè)球場(chǎng)都沸騰了，整個(gè)球場(chǎng)都在燃燒，每個(gè)人都在為他慶祝和歡呼。然后，高旭，我們的壘球選手也打了，可恨的距離陳明福的27米6只差0.3米。賽后，我們又來(lái)到了跳高的現場(chǎng)。
跳高場(chǎng)地距離壘球場(chǎng)地只有10米，但人還是很多，不亞于壘球場(chǎng)地。我們班的李倩和唐杏兒參加了比賽。他們的任務(wù)是跳過(guò)不同高度的欄桿，欄桿不能掉下來(lái)。如果它們掉下來(lái)，即使失敗了，也會(huì )在同一高度被淘汰三次。經(jīng)過(guò)一輪激烈的競爭，唐杏兒不幸被淘汰。最后，李倩和四班、五班的三個(gè)同學(xué)在一起。李倩鼓起勇氣，兩眼盯著(zhù)站臺，然后雙腳向前跑，在空中做了一個(gè)艱難的空翻。然后全場(chǎng)歡呼，李倩跳了過(guò)去。
然后，我還觀(guān)看了50米賽跑，200米賽跑，我們班取得了很好的成績(jì).
比賽還在進(jìn)行，我期待著(zhù)……
春季話(huà)題作文15
今天是一年一度的運動(dòng)會(huì )�，F在是六年級。也代表了奧運會(huì )的，是小學(xué)的最后一次奧運會(huì )。這不禁讓我傷心，但今天的比賽早，所以我會(huì )傷心的飄走。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過(guò)程中，幾個(gè)低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽(tīng)了，在一邊說(shuō)：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見(jiàn)你們的狀態(tài)多不好!”聽(tīng)完朱老師的話(huà)，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！蔽矣X(jué)得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發(fā)了。到我們班時(shí)，我覺(jué)得班級喊口號的聲音，那可是平時(shí)的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個(gè)人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來(lái)做操。我們班每個(gè)人需要全力做操，并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進(jìn)度。
在那之后，是比賽的時(shí)候了。在比賽中，我們沒(méi)有參加比賽的人都在瘋狂地寫(xiě)作。我們班上的人都在努力，但是寫(xiě)手稿的人也在掙扎。在比賽中途，只有兩個(gè)人不在比賽中。原因是我們班的寫(xiě)作進(jìn)度必須停止。
一天下來(lái)，我覺(jué)得就三項比賽看起來(lái)讓人激動(dòng)。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個(gè)班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動(dòng)。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒(méi)有問(wèn)題的。如果有兩三個(gè)人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會(huì )是每個(gè)班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會(huì )使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個(gè)方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來(lái)的一次運動(dòng)會(huì )。
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