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青春日子作文

時(shí)間:2022-07-09 08:28:44 春天 我要投稿

實(shí)用的青春日子作文錦集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的青春日子作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的青春日子作文錦集8篇

青春日子作文 篇1

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來(lái),當我們毫無(wú)準備的面對青春,青春就會(huì )從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫(huà),才能寫(xiě)出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數人對青春發(fā)出感慨,對于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規劃好自己的青春,等待它的到來(lái)。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書(shū)寫(xiě),決不能浪費與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫(xiě)滿(mǎn)努力和無(wú)悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(cháng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是帶著(zhù)理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚起夢(mèng)想之帆,駛向現實(shí)的彼岸,我不會(huì )害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì )害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當青春與夢(mèng)想同在,我的青春必將寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規劃,那就是用青春的船載著(zhù)夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長(cháng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著(zhù)青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規劃,青春我以張開(kāi)臂膀等待你的到來(lái),必將交上一份滿(mǎn)意的答卷,書(shū)寫(xiě)屬于我出彩的青春。

青春日子作文 篇2

  上小學(xué)的我們是那么的天真無(wú)邪,從第一節課,認真聽(tīng)講的我們,到最后一刻畢業(yè)的我們,都是那么珍惜在校的每一分,每一秒?刺旄,風(fēng)起,云淡,天涯海角也咫尺可及——放在心間,羈絆你我。

  少年時(shí)輕狂的我們,總是像精靈一般,低吟著(zhù)怎樣的咒語(yǔ),渴望從魔法瓶中會(huì )出現奇跡,而這奇跡沒(méi)有人知道,更沒(méi)有人會(huì )知道。

  剛剛開(kāi)始有點(diǎn)懂事的我們,每天都在思考,長(cháng)大后的我們會(huì )不會(huì )忘記這段快樂(lè )的時(shí)光,但我堅信,距離無(wú)法阻擋的,是擱不下的牽掛,而時(shí)間不能消散的,是記憶中的美好……

  畢業(yè)季。最痛苦的時(shí)間,幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在徘徊著(zhù)痛苦,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思考,如果選擇了自由,我們又該何去何從,畢業(yè)時(shí),老師給我們送別,同學(xué)們都不敢看老師,原因不都怕自己控制不了淚水的決堤。是!誰(shuí)會(huì )舍得,母校,家一般的避風(fēng)港;老師,母親般的呵護;同學(xué),兄弟般的親密……

  少年時(shí)期還未畫(huà)上一個(gè)完美的句號,青春便“乘虛而入”——未結束已開(kāi)始!我們喜歡展示著(zhù)屬于我們自己的風(fēng)采,我們好勝,好強,所有的一切都希望能夠超越別人。在那百般忙碌的學(xué)業(yè)中,業(yè)余的嗜好便是鍛煉自我的最好辦法。有的時(shí)候想想以前的那個(gè)“自己”,看看那個(gè)“久經(jīng)沙場(chǎng)”的自己,嘴角微微揚起,嫣然一笑!那份自信唯我獨有,我愛(ài)自己,愛(ài)那份屬于我的微笑!

  青春,一份實(shí)實(shí)在在的空靈。挫折、怨恨、前進(jìn)、苦惱。有時(shí),面對那滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐淚水,我卻不知道該如何分類(lèi),算了吧!任由堆積,等其噴發(fā),到了那時(shí),我無(wú)言。好在,暴風(fēng)雨后就是晴天,任何風(fēng)雨都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。

  青春,最美的樂(lè )章,我們唱著(zhù)自己的歌,既不熟練又陌生,用自己的嗓音,描繪自己,即使五音不全,我們也會(huì )有自己的音樂(lè )。沒(méi)有人知道,我們依然很快樂(lè )!

青春日子作文 篇3

  日歷一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò),年輪畫(huà)了一圈又一圈。不知不覺(jué),時(shí)光已經(jīng)從我們的指尖上悄悄流淌過(guò)去。暮然回首,才發(fā)現,我與青春已走過(guò)不少日子。

  青春是江河里奔涌不息的激流,誰(shuí)都無(wú)法阻擋他追求大海的步伐。青春是盛開(kāi)在驕陽(yáng)下的花兒,誰(shuí)也不忍采摘她美麗的花骨朵讓她停止綻放。青春是一首耳熟能詳的曲子,讓你我他回味無(wú)窮……我在記憶中努力搜尋著(zhù)與青春一起走過(guò)的日子。

  恍然想起自己在青春時(shí)的樣子。清晨,迎著(zhù)朝露,披著(zhù)陽(yáng)光,背著(zhù)書(shū)包走在上學(xué)的路上,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃。踢開(kāi)一塊石子兒,跨過(guò)一道水坑,躍身摘一片樹(shù)葉,呼吸著(zhù)青春的空氣。呵,舒服!

  課堂上,從教室里傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲。同學(xué)們時(shí)而托著(zhù)腮幫冥思苦想鉆研問(wèn)題,時(shí)而與同學(xué)“爭執”得面紅耳赤,時(shí)而保持沉默,時(shí)而又奮筆疾書(shū)。從他們如饑似渴的眼神里,我們讀懂了青春期的求知上進(jìn)。

  再瞧瞧運動(dòng)場(chǎng)上,我們在肆無(wú)忌憚地揮灑著(zhù)青春的汗水。有多少同學(xué)為了班級的榮譽(yù)在跑道上你追我趕?有多少同學(xué)在奮勇?tīng)帄Z第一?有多少同學(xué)摔倒了拖著(zhù)傷痛的腿也要堅持到最后?此時(shí),他們代表的不是個(gè)人,班級力量的武裝讓他們瘦小的身軀變得強壯有力!

  青春是一只高飛的小鳥(niǎo),我們是大樹(shù)身上的一根椏枝,是供小鳥(niǎo)歇息落腳的地方。小鳥(niǎo)不會(huì )永遠在椏枝上休息,當它解乏過(guò)后就會(huì )一躍而起繼續尋找同伴。青春亦然如此,似鳥(niǎo)兒只在我們身上做短暫的停留便飛去了。如今青春的美麗只能將回憶的碎片把它拼湊。與青春一起走過(guò)的日子永遠嫌不夠,不夠……

青春日子作文 篇4

  與青春一起走過(guò)的日子,很美,像一朵花綻放在美麗的月光下,靜靜地;與青春一起走過(guò)的日子,很純,像午后輕柔的和風(fēng),軟軟地;與青春一起走過(guò)的日子,很贊,像一顆美味的糖果,甜甜地;與青春走過(guò)的日子,充滿(mǎn)著(zhù)驚喜與快樂(lè ),也有著(zhù)數不清的煩惱與憂(yōu)愁,但我依然愛(ài)它。

  青春是一條曲折而又耐人尋味的山間小路,沿途都會(huì )有許多美麗的風(fēng)景和新奇的事物,也難免會(huì )跟一些困難“見(jiàn)面”,其實(shí)困難并不可怕,只要我們戰勝它、克服它,困難就會(huì )心服口服的做我們的好朋友,打敗了許多的困難,我們也就擁有了許多的朋友,這些朋友將會(huì )陪我們在青春的道路上一起前進(jìn),我們也就不會(huì )孤單寂寞了。

  我總是喜歡無(wú)邊無(wú)際的幻想,幻想自己能夠在蔚藍的天空下自由自在的飛翔,與小鳥(niǎo)作伴,與清風(fēng)游戲,不收拘束,不被煩心的事所困擾,把一切的煩惱都拋到九霄云外去,但青春很調皮,它喜歡和煩惱在一起玩,它們倒是高興了,我卻憂(yōu)愁了,但是我不恨青春,我愛(ài)它,愛(ài)得深沉。

  與青春一起走過(guò)的日子,青春的腳步叩擊著(zhù)我的心靈,青春的夢(mèng)想讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,青春的煩惱讓我懂得了應該微笑面對生活,青春的挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強和勇敢。

  雖然,在以后的日子里,青春會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的逝去,但是我也滿(mǎn)足了,因為我至少拼過(guò)、努力過(guò),有時(shí)候,可能會(huì )很累,會(huì )很想放棄,但我絕不認輸,我會(huì )堅持到底,我要讓我的字典里沒(méi)有放棄、認輸這兩個(gè)詞!我要讓我的青春綻放出美麗的七色花!我要讓我的青春更加巡禮多姿!

  不僅是我,還有許多處于青春時(shí)期的朋友們,不要浪費自己的青春,我們要享受青春帶給我們的快樂(lè ),不要讓自己的青春從你的身邊溜走,青春如時(shí)間一般一去不復返,如果讓青春就這樣無(wú)意義的逝去,等白發(fā)蒼蒼之際就會(huì )追悔莫及。

  青春是我們的朋友,陪著(zhù)我們度過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪著(zhù)我迎接前路的大風(fēng)大浪,陪著(zhù)我一起創(chuàng )造屬于我自己的奇跡。

  與青春一起走過(guò)的日子里,我努力,我拼搏,我快樂(lè ),我也會(huì )懂得珍惜這段青澀、美好的青春,與青春攜手走向人生的巔峰!

青春日子作文 篇5

  那些低垂的,揚起的,陌生的,熟悉的臉;那些惆悵的,悠長(cháng)的,歡暢的,歌唱的歲月;那片望不穿的秋水;那片城市落下的葉灰。一片年輕時(shí)落下的葉,落到地面已是昨天,撿起來(lái)吧,我們昏黃的容顏……

  青春,屬于我們的驕傲;屬于我們的歲月;屬于我們的人生絢麗的一章,屬于我們狂妄無(wú)羈,青春的我們,已逝的,現存的,未來(lái)的留下了我們容顏。

  青春的我們,生氣勃勃,歡呼爭強;我們的我們,綠草如茵,充滿(mǎn)陽(yáng)光。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì);汗,我們的營(yíng)養物質(zhì);淚,我們的溶劑。尋找一種姿態(tài),在人群中脫俗,打造自己,踮起腳尖在夢(mèng)想的天堂輕舞飛揚。藍色天空在遙遠的地方,腳下長(cháng)路接近著(zhù)理想,采一片流云,讓自由放射光芒?傁胫(zhù)爬上夢(mèng)想的巔峰,嘗試那陌生的失敗和未知的成功。

  青春是一首歌,讓我們用如火的精力唱出她的生命;青春是一個(gè)夢(mèng),讓我們拂去任何虛妄的痕跡,用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌;青春是一只飛鴻,讓我們抖落世俗的纖塵,陶然與生命的恢宏與超然。青春是只屬于我們一次的花季,讓我們在幸福的時(shí)候,要加倍珍惜,苦難的時(shí)候,要加倍堅韌,細心采頡每一種花的標本,留住那永恒的生命與芬芳……

  青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。伴著(zhù)青春的交響曲,擁抱夢(mèng)想的自由,黑夜過(guò)去太陽(yáng)會(huì )抬頭,努力過(guò)了就足夠!伴著(zhù)青春的交響曲,迎接理想的挫折,世界再大天空再遼闊,有夢(mèng)就不怕寂寞!

  愿我們與奮斗攜手,與青春同步,走向我們更輝煌的明天!

青春日子作文 篇6

  光陰邁著(zhù)一成不變的'腳步,不急不緩地走著(zhù),走過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,走過(guò)了一個(gè)個(gè)月陰日晴。

  ——題記。

  當時(shí)光被你深刻感受到流失的時(shí)候,你才會(huì )發(fā)覺(jué)原來(lái)一切記憶都那么單薄似乎昨天,還有朋友嬉笑著(zhù)爭相追逐,但一覺(jué)醒來(lái)物是人非。其實(shí),不敢回首,害怕透過(guò)時(shí)光看到那個(gè)小小的卻有著(zhù)堅定夢(mèng)想的自己,更害怕兩者比較的差距是自己無(wú)法承受的失落、

  小時(shí)候有兩個(gè)愿望,其一:成長(cháng)。在夢(mèng)里夢(mèng)到自己長(cháng)大后的模樣。無(wú)所羈絆自由生活。但其實(shí)成長(cháng)以后才知道與現在相比那些壓力算不得什么。其二是:漂泊。太多的夜晚,許久不能入眠,輾轉里聽(tīng)到了隱約的火車(chē)鳴笛,內心再難平靜,想跳下床隨車(chē)遠走。但其實(shí)直到現在也不清楚自己究竟要到哪里、

  光陰荏苒,歲月如梭。很詩(shī)意的語(yǔ)言,橫豎不過(guò)一句話(huà)卻是漫長(cháng)時(shí)光的縮影,那段“摸一把鼻涕,拍一下肩膀”的時(shí)光在也不會(huì )重來(lái)了吧?那個(gè)“開(kāi)心大笑,難過(guò)大哭!钡淖约阂蚕Я税,很多事情要在歲月沉淀之后才漸漸體會(huì )到深刻的眷戀與遺憾。一個(gè)人一輩子能夠有多少件記憶深刻的事,要經(jīng)歷多少次離別?能去多少地方?能愛(ài)多少人?聽(tīng)幾首喚醒記憶的歌曲?能讀幾本觸碰內心的文字?其實(shí)太少。

  偶爾會(huì )追問(wèn)自己生活的意義,直到現在也不知道答案。每天投入一件又一件事中,無(wú)瑕顧及感受,以為這樣便叫做充實(shí),然而,當失落感侵襲的時(shí)候仍然無(wú)力招架,如果不是理想中的生活,做再多有什么用?靈魂可以無(wú)可寄托,無(wú)可依附著(zhù)得生活才是真正的毫無(wú)意義的吧。特別迷茫的時(shí)候真正希望有人在旁指導,但畢竟沒(méi)有人會(huì )不厭其煩的去聽(tīng)另一個(gè)人的碎碎念。

  那天和同學(xué)看到一本關(guān)于介紹清華北大的書(shū),當時(shí)我指著(zhù)書(shū)上面的圖畫(huà)對同學(xué)說(shuō):“如果我的學(xué)習成績(jì)特別好的話(huà),我也定然不會(huì )選擇報考這所學(xué)校的!闭驗槭侨绻,才敢說(shuō)的那么決然吧。有誰(shuí)不想報考這所名校呢?不負父母期望,享受同齡人羨慕目光,有一個(gè)錦繡前程……現實(shí)太殘酷但想到每一個(gè)人都被痛苦所逼迫過(guò),仍會(huì )有堅持的勇氣,雖然前進(jìn)的步伐凌亂,行走的姿勢不美,卻不會(huì )后退。

  取一方素白于墨香氤氳中揮筆揩墨,唯愿回首向來(lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。

青春日子作文 篇7

  青春是人生中一段清純的經(jīng)歷,是蝸牛爬過(guò)后留下的一段在陽(yáng)光下發(fā)光的痕跡。

  ——題記

  青春進(jìn)行時(shí)

  我的青春我做主。蔚藍色的天空,蔚藍色的大海,蔚藍色的眼眸折射出太陽(yáng)的光芒,閃耀著(zhù)青春的五彩繽紛。

  在初三這個(gè)流血不流淚的戰場(chǎng)上,我們寒窗苦讀,挑燈夜戰,只為能順利考上高中,實(shí)現自己的夢(mèng)想。聽(tīng),教室里又回蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回……”

  夕陽(yáng)西下,看,籃球場(chǎng)上出現一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)—運球,傳球,上籃,得分!每一個(gè)姿勢都是那么矯健瀟灑,每一次進(jìn)球都忍不住歡呼雀躍。TRY!TRY!TRY!我的青春我做主!

  青春收獲時(shí)

  我的青春我收獲。還記得昨天,那個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們相聚在一起。是命運的安排,抑或是緣分的注定,我們四十顆太陽(yáng)組成了一個(gè)新的集體——701班。

  從幾年前的年幼無(wú)知,每天追逐打鬧,一起闖禍,一起寫(xiě)檢查,到如今我們學(xué)會(huì )了安靜,學(xué)會(huì )了珍惜,學(xué)會(huì )了給他人留下最真的笑容。

  驀然回首,離開(kāi)的老師和同學(xué)都已在燈火闌珊處,但身邊依舊還有很多人一直在陪伴著(zhù)我們。父母,老師,同學(xué)——他們用最真摯的愛(ài)心為我們加油,給我們鼓勁。青春路上,我收獲了親情,收獲了友誼,收獲了堅強。

  青春憧憬時(shí)

  我的青春我憧憬。我種下一顆飽滿(mǎn)而又美麗的種子,期待著(zhù)能綻放出幸福的花朵。

  豆蔻年華的我們,懵懵懂懂的知道了責任的含義。在學(xué)校里,家庭里,社會(huì )上,我們扮演著(zhù)不同的角色。青春燦爛的我們,從現在開(kāi)始,就要懂得感恩,肩負責任,追求理想,因為我深信:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  坐在門(mén)前的老槐樹(shù)下,我沐浴陽(yáng)光,沉浸在書(shū)海之中。驀然抬頭,仰望天空,云卷云舒,天高云淡。我深吸一口氣,告訴自己,青春的我有夢(mèng)想,有追求,我要把憧憬化為現實(shí),因為我的未來(lái)不是夢(mèng)!

  我是一只為夢(mèng)想而生的蝸牛,我要鼓足勇氣,一步一步往上爬。我是一個(gè)為夢(mèng)想而生的少年,我要戰勝挫折,用辛勤和汗水譜寫(xiě)絢麗的青春之歌!

青春日子作文 篇8

  青春是藍色的,那是天空的顏色。青春使心充滿(mǎn)了迷途,流淚的時(shí)候不禁難過(guò),難過(guò)的時(shí)候不禁憂(yōu)傷……

  風(fēng)泛起陣陣漣漪

  青春是一場(chǎng)不定式的天氣預報,有晴有陰。我望著(zhù)剛剛發(fā)下的英語(yǔ)考卷,臉上掛著(zhù)面癱式的笑容,而老師擺出了一副山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓的架勢。霎時(shí),我感到天昏地暗,突然定睛一看,有個(gè)選擇題被看錯了。頓時(shí),我感到一陣和煦的春風(fēng)拂過(guò)我的心頭,在這天地之間尚有一絲生存的希望。我急忙伸出雙手虔誠地把考卷捧到老師面前,小心翼翼的指著(zhù)被看錯的地方,老師陰沉沉的臉上終于露出了我夢(mèng)寐以求的“陽(yáng)光”!按藭r(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得,大約如心中大石落地時(shí)也”。我轉過(guò)身回到座位上,嘴角上揚了一個(gè)角度,拿出我的招牌動(dòng)作“yeah”。

  青春=4+鋁+is+……

  我們活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河的光塵,我們是比這些還要渺小的存在。臨近中考半年多的日子里生活一下子變得如白開(kāi)水般的死氣沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接著(zhù)老師伴我們度過(guò)的每一個(gè)晨讀,即使那么的枯燥無(wú)味卻不忍心辜負著(zhù)老師的一番諄諄教導和家長(cháng)的殷切希望。每一天都是從語(yǔ)文跳到數學(xué),從數學(xué)跳到化學(xué)許多零散瑣碎的知識拼命往我們小小的腦袋里堆放。但我們并不厭煩也并不畏懼,我們每天都用橙色的筆填充心情,用微笑面對一切事物。不是有那么一句歌詞“你的笑你的淚是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)”。

  青春承載著(zhù)我們眾多的希望與失望;青春收藏著(zhù)我們眾多的明媚與憂(yōu)傷;青春理解著(zhù)我們眾多的宏偉藍圖與肥皂泡沫的夢(mèng)想。

  在一頁(yè)頁(yè)深藍淺藍的淚痕里,有著(zhù)誰(shuí)都不知道的語(yǔ)句。我想那就是青春。在指間流沙的日子里我們讀懂了“在大大的絕望里小小的努力著(zhù)”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

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