有關(guān)春日作文600字集合6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的春日作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

春日作文600字 篇1

　　踏春風(fēng)，趕春雨，賞春景，三生三世，桃花滿(mǎn)園，我與你們相伴。

　　——題記

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生”，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我們也如約而至，抵達了象山影視城，傳說(shuō)中的三生三世十里桃花的拍攝地。

　　在以巖山為大背景，結合著(zhù)當地的山，巖，洞，水等自然景觀(guān)中。我們暢談著(zhù)，聊著(zhù)我們提前做好的“功課”，朝著(zhù)我們將要去的地方前進(jìn)。

　　民國城是我較喜歡的一個(gè)地方，哪兒的建筑風(fēng)格很是獨特，高而大的別墅，金碧輝煌的大廳，復古懷舊的音樂(lè )，及裝扮別致的群眾。進(jìn)了民國的區域范圍，就仿佛當上了群眾演員，路旁小商販的叫賣(mài)聲，讓你停下了腳步，不禁想去多看幾眼，聽(tīng)著(zhù)古典的音樂(lè )，回想起某部劇中的某個(gè)情景，無(wú)法自拔……

　　突然，聽(tīng)到一陣水聲，我才反映過(guò)來(lái)，原來(lái)我已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)期盼已久的水簾洞，“飛流直下三千尺”的泉水，把我的夢(mèng)打醒了，走近點(diǎn)，再走近點(diǎn)，水滴濺到了我的身上，一陣清涼，讓人的心里釋?xiě)�，同時(shí)伴著(zhù)春雨的洗禮，我們也享受到春天美好的氣息。

　　春雨引領(lǐng)著(zhù)我們，向桃花源前進(jìn)。這就是傳說(shuō)中桃花盛開(kāi)的地方。果然不出所望，它給了我們一個(gè)巨大的驚喜，盎然的生機配上粉紅的氣息，加上繽紛的蝴蝶以及多彩的我們，徘徊在這片美麗的桃花林中，如癡如醉，歡快的笑聲，充滿(mǎn)整個(gè)桃林，坐在桃林樹(shù)下的她們，我已用一秒的時(shí)間拍下，而在我這一生一世的時(shí)間里，很慶幸，遇見(jiàn)了她們，不知在那片桃林里坐了多久，春雨又讓我們清醒了過(guò)來(lái)，它告訴我們，是時(shí)候該起身前行了。

　　時(shí)間一晃而過(guò)，坐在大巴上的我，看著(zhù)窗外的雨滴敲打在窗上，才想起，這是我們初中生涯的最后一次春游，我體會(huì )不到三生三世有多長(cháng)，但我知道一生并不長(cháng)，感謝所有在我這一生中陪伴我賞過(guò)春景的人。

春日作文600字 篇2

　　關(guān)于敘事作文春日煦陽(yáng)照我心

　　一場(chǎng)雨，一道門(mén)，一條縫，一輪春日……

　　——題記

　　風(fēng)從窗口灌進(jìn)來(lái)了，全班66張桌子上的書(shū)齊齊的“刷刷刷”翻開(kāi)了，天黑沉沉的壓下來(lái)，醞釀著(zhù)一場(chǎng)將出人意料的春雨。

　　隨著(zhù)鈴聲，自習結束了，而雨似乎偏偏和我們作對，鋪天蓋地的傾下來(lái)。有人早已抱上書(shū)包，趁天色還早趕緊離開(kāi)了。

　　今年的春天雨水多，太陽(yáng)幾乎不怎么露臉，地面總是濕漉漉的。我騎著(zhù)車(chē)回家，遠遠的望見(jiàn)單元門(mén)緊閉，心里不由一陣失望，淋了一身雨，萬(wàn)一在窄窄的單元門(mén)前滑下樓梯，可就慘不忍睹了。

　　把車(chē)騎近了單元門(mén)，咦？怎么門(mén)沒(méi)關(guān)？只是留了一條很小的縫？我暗自竊喜，在責怪居民忘關(guān)門(mén)之余，又暗自高興這樣“美麗的錯誤”。

　　接下來(lái)連續幾天都留有一條縫，而當沒(méi)有大雨的時(shí)候，卻又緊閉著(zhù)。我不禁質(zhì)疑了：這條縫怎么像是專(zhuān)為春雨而留？

　　偶然一次瞥見(jiàn)，卻使我在無(wú)盡的春雨中看見(jiàn)了和煦的春陽(yáng)，是永遠不被雨所蓋的春陽(yáng)。那天的天依然很昏沉，雨猛地在傘上拍打，就像阻止春陽(yáng)出來(lái)的力量一樣，那么強大。我騎著(zhù)車(chē)出門(mén)了。剛走了一小會(huì )，往右邊望了望肩上的雨珠，余光卻瞥見(jiàn)了單元門(mén)。我朝單元門(mén)望去，見(jiàn)這棟樓的一個(gè)戶(hù)主走了進(jìn)去，強勁的春風(fēng)將們“嘭”的一聲關(guān)上了，她打開(kāi)門(mén)，輕輕的拉過(guò)了一點(diǎn)，留出了一條細小的門(mén)縫，然后才甩甩手上的水走了進(jìn)去。原來(lái)！原來(lái)這條縫不是“美麗的錯誤”，而是“雨中暖和的春陽(yáng)”！

　　我稍稍抬起了頭，春雨無(wú)情的打在我臉上，冰冰的。冷冷的，又有點(diǎn)痛痛的�？晌以陔鼥V之中，似乎看見(jiàn)一道和煦的春陽(yáng)正在散發(fā)無(wú)盡的光芒，它照到了我的心里，霎時(shí)蒸干了我心里的春雨，還有令人心生寒意的冷。這是春天里最神圣的力量！

　　我看見(jiàn)了！春天里，不是只有鋪天蓋地的雨，還有和煦春陽(yáng)照我心！

春日作文600字 篇3

　　北風(fēng)呼呼的亂刮，光禿禿的枝條打著(zhù)顫，不知疲倦的麻雀仍無(wú)休止的叫著(zhù)。一切那么凄慘。被封猛烈地吹著(zhù)，催著(zhù)我回家，而我也不情愿的往家飄去。

　　我手上握著(zhù)一張成績(jì)單，匆忙地走進(jìn)了臥室，把成績(jì)單塞進(jìn)了盒子里。開(kāi)飯了，我被喚去吃飯，往飯桌走的短短幾步，我卻像在太空漫步一樣，怎么也到不了飯桌前。我坐下了，生么也沒(méi)說(shuō)便吸溜起米湯來(lái)，家人熱后朝天的在溫暖的火爐旁笑著(zhù)、說(shuō)著(zhù)，我卻像在冬日里一樣，打起寒顫。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，母親臉一下子陰沉起來(lái)。問(wèn)我成績(jì)，這么一問(wèn)，全家人都止住了，都看向了我，我一下子漲起來(lái)，去臥室中，把那張“引爆器”給“運送”到母親手里，我手中的成績(jì)單上，那一個(gè)個(gè)格子里都填滿(mǎn)了愁眉苦臉的數字，批語(yǔ)更為狼狽。我說(shuō)了聲：“吃飽啦”。便匆忙地回自己的臥室，母親也隨之而來(lái)，他手里握著(zhù)那可惡的成績(jì)單。母親把那成績(jì)單放在了桌子上，便走了。我哭了起來(lái)，走到桌前，抓起成績(jì)單，想把它銷(xiāo)毀但看見(jiàn)單子上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)顛三倒四的字：“努力！奮斗！加油！”我握緊了拳頭說(shuō)了一聲：“奮斗！”

　　在新的學(xué)期里我暗地里奮斗，果然效果不錯，考了個(gè)理想的成績(jì)。星期五放學(xué)，我又走在了這條路上，彎彎的柳條吐著(zhù)綠芽，燕子輕浮著(zhù)飛過(guò)，花兒競相爭艷，春分飄過(guò)，我笑著(zhù)走到了家，得意地把成績(jì)單遞給了母親，母親只是笑了笑，我十分自豪。

　　我跑到了戶(hù)外，大口呼吸著(zhù)這春的氣息，花兒開(kāi)，鳥(niǎo)兒鳴，蝶兒飛，蜂兒忙。一派和諧愉悅的景象。

　　蟬，經(jīng)過(guò)蛻變，才能成就美麗。

　　陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，才能再現彩虹。

　　小草，經(jīng)過(guò)風(fēng)霜，才能迎來(lái)春天。

　　我吁了口氣，真舒服，心里無(wú)比快樂(lè )。

　　春日里的我，握緊拳頭，繼續奮斗吧！

春日作文600字 篇4

　　校園外，離操場(chǎng)僅一墻之隔的那片空地上，種著(zhù)大大小小幾十株櫻花樹(shù)。

　　原來(lái)我們不知道那是櫻花樹(shù)。冬天的時(shí)候，它們與其他普通的樹(shù)一樣，都是光禿禿的，與周?chē)�的黃土混成一體。直至今年開(kāi)春的某一日，往日里坑坑洼洼的土地上竟冒出了幾個(gè)小小的白點(diǎn)，我們才發(fā)覺(jué)，哦，原來(lái)是櫻花開(kāi)了。

　　事實(shí)上，我們對于季節的變化似乎已經(jīng)不再敏感。教室里，魔鬼般的上課鈴日復一日地循環(huán)著(zhù)。從清晨到黃昏，從春分到立冬，從舊歲到新年，辭別一個(gè)個(gè)寒冷的冬天，又迎來(lái)了無(wú)數春暖花開(kāi)的春日。日復一日，年復一年，桃花永遠滿(mǎn)山遍野，寒梅永遠不肯低頭，楊柳永遠吐露芳新，松樹(shù)永遠傲然挺立；教室里永遠無(wú)法安靜，操場(chǎng)上永遠有人踢球，魯迅永遠在回憶童年的社戲，捕魚(yú)人也永遠找不到他的桃花林。

　　放眼望去，校門(mén)口烏泱泱的人群里，每一個(gè)黑點(diǎn)都溫存了一筐記憶，每一盞路燈都原諒了一場(chǎng)離合，每一株灌木都見(jiàn)證了一部青春，每一寸土地都鋪開(kāi)了一段歷史。

　　晝夜輪轉，季節更替，一切如此熟悉，如此陌生。太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，每天都是新的一天；春天從三月開(kāi)始，冬天到二月結束，每年都是新的一年；就連龐大到足以攪亂整個(gè)宇宙的世紀，也只不過(guò)是地球在環(huán)繞太陽(yáng)旋轉一百圈后，又回到原點(diǎn)的結果。

　　想到這里的時(shí)候，我已經(jīng)盯著(zhù)窗外的那片櫻花林看了很久很久。

　　櫻花的花期只有七天。一個(gè)星期后，它將會(huì )以每秒五厘米的速度墜落[1]。一落，就落滿(mǎn)了一個(gè)春天。

　　于是，櫻花樹(shù)又是光禿禿的了，如同被抽筋剝骨的世界，與其他的樹(shù)沒(méi)兩樣。

　　我站在窗前，看著(zhù)這些樹(shù)。樹(shù)，沒(méi)錯，它原來(lái)只是樹(shù)，因為它開(kāi)的是櫻花，所以我們就叫它櫻花樹(shù)。

　　那么這個(gè)世界也是如此。

春日作文600字 篇5

　　青春，讓一個(gè)老太太聽(tīng)了，她一定會(huì )萬(wàn)分痛惜，或者萬(wàn)分的向往。青春對于大叔們而言，總是不能再回去的往往是而已。青春對于我們，是個(gè)令人容易激動(dòng)的階段。是心潮澎湃的階段，更是心緒綿綿的階段。

　　還處于青春階段的我，心還是處于蒙蒙的我。青春總是會(huì )讓我們迷茫，總會(huì )讓我們犯錯。但是青春卻總是美好的更多。慢慢回憶，現在才能感覺(jué)到父母的愛(ài)�；貞浿�(zhù)當時(shí)的我，那么的沖動(dòng)�？倫�(ài)對父母發(fā)脾氣的我，母親總是還沒(méi)張口說(shuō)話(huà)我就說(shuō)：“我知道了�！逼鋵�(shí)我什么都不懂，什么都不懂得我卻覺(jué)得我都懂了。

　　我總以為我是家里的主宰者，我總以為我只是占有欲強點(diǎn)而已。誰(shuí)知道在無(wú)形之中，我變得自私，開(kāi)始傷害著(zhù)周?chē)�的人們。我當時(shí)就該想想，我的妹妹，同時(shí)是一個(gè)青春的年齡。但是為什么我卻把青春的“火”都撒在了她身上。我的姐姐，她一定是另一名受害者。在我的折騰下她完全對我失去了信心，她對我總是沉默寡言。

　　我總以為我對感情很了解，其實(shí)是我把單純的好感情之改成了愛(ài)情。當這改變不知道我會(huì )失去多少朋友。當著(zhù)鏡子面前，整理著(zhù)自己的頭發(fā)，去外面砍價(jià)買(mǎi)來(lái)的'廉價(jià)的衣服�；丶以囩R，穿著(zhù)衣服，來(lái)到街上，以為自己很了不起。其實(shí)自己是最無(wú)知的一個(gè)。是拋棄了父母的愛(ài)，拋棄了未來(lái)生活的廢物，甚至失去了身為兄長(cháng)的職責，和可愛(ài)弟弟的形象。

　　黑夜無(wú)盡，余下的只有狂雨和那顆久久不能平靜的心。以為自己的心很暖和，其實(shí)很冰涼。以為自己很偉大，其實(shí)自己很渺小。以為自己很年輕，其實(shí)自己還太幼稚。青春的我，卻沒(méi)有一個(gè)青春（清純）的心。直道雨不下了，直到心平靜了�？粗�(zhù)雨過(guò)后的情景，才感到了一絲的歡心，一絲的安慰。才能回憶，感悟這些，才能安靜的思考自己的回憶。青春，好好把握，至少讓自己那顆朦朧的心清晰一些。讓暗淡的光芒，在亮一些。

春日作文600字 篇6

　　春回大地，冰雪融化，春姑娘邁著(zhù)輕盈步伐向大地走來(lái)，每當她的到來(lái)，總會(huì )給人們一種絲絲溫暖，那股溫暖，就好比在堅固的冰川，也會(huì )被這絲絲溫暖給融化一般。

　　故事是這樣的：那是一個(gè)春天，艷春三月，毛毛雨下著(zhù)，我和小輝是好朋友，在同年級不同班，是有共同的愛(ài)好相識的——小說(shuō)。是他讓我認識真正的友情！“叮叮�！钡姆艑W(xué)生響了，我飛奔下樓，因為我聽(tīng)說(shuō)他又買(mǎi)了一本書(shū)，“小輝，你又買(mǎi)的書(shū)呢？”人未到，聲已到，“在書(shū)包，最外層，你知道的”他邊掃地邊說(shuō)，“哦哦”我拿著(zhù)書(shū)包說(shuō)，找書(shū)拿書(shū)看書(shū)，外面的雨還在下著(zhù)，轉眼間，“走了走了，我傘沒(méi)有帶，你呢？”耳邊傳來(lái)這句話(huà)，“哦，還好我帶了”我邊打開(kāi)傘邊說(shuō)，“走吧”“恩恩”我跟他撐著(zhù)一把傘，雨打濕我們的褲腳，但是擋不住我們看書(shū)的信念，就這樣邊走邊看，快到他家時(shí)，“把書(shū)給我吧，我到家了”他拿起書(shū)說(shuō)，“等等，再讓我看看唄”我小心的問(wèn)，“不行，我還要看呢”他吼著(zhù)，“再看看”我也吼著(zhù)，“不行就是不行”他說(shuō)著(zhù)，我一把搶過(guò)書(shū)看，他又把書(shū)搶了回去，我也搶回來(lái)，“嘶嘶”的兩聲，書(shū)成了兩半，“你賠我你賠我”他邊叫邊打我，我一把搶過(guò)他手中的書(shū)，便飛奔到家，到了家，全身都濕透了，先去洗了個(gè)澡，然后用吹風(fēng)機吹干書(shū)，接著(zhù)用膠帶粘好，心想：，明天去跟他道歉。

　　第二天，我早早的起床，快走到他家時(shí)，發(fā)現他手中拿著(zhù)我的傘，他似乎看見(jiàn)我了，急匆匆向我走來(lái)，“對不起，我咋天情緒不太好”他低著(zhù)頭說(shuō)“是我的不對，對不起”我也低著(zhù)頭說(shuō)，我們看了看彼此，都笑了。

　　雖然這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍是記得，真是猶記春日融。

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