有關(guān)春日作文400字集錦9篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的春日作文400字9篇，歡迎大家分享。

春日作文400字 篇1

　　沉睡了一冬的大地，重又換上了春天的新裝�？�，“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花”，奶奶家的四合院里紛紛揚揚飄著(zhù)白白的雪片，它們毫無(wú)倦態(tài)地在院中嬉戲。

　　清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，便聞到了一陣清新而又甜絲絲的露水味，走出家門(mén)，與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，爺爺奶奶已經(jīng)出去干農活了，一個(gè)人在家沒(méi)意思，我便也跑了出去。冬去春來(lái)，萬(wàn)物復蘇，整個(gè)世界仿佛成了一個(gè)童話(huà)城堡，看遠處“萬(wàn)山青遍，層林盡染”。鳥(niǎo)兒在林間穿來(lái)飛去，互相傾訴著(zhù)早晨的喜悅。瞧，“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”，燕子們剛從遙遠的國度歸來(lái)便忙著(zhù)為新的一年筑巢安家，好不熱鬧。河畔楊柳依依，她們如同恬靜的少女，在微風(fēng)中梳著(zhù)自己飄逸的長(cháng)發(fā)，真是“草木有本心，何求美人折”。田野里早已沒(méi)有了冬日的凄涼，一片生機盎然，麥苗從泥土里探出了腦袋，稚嫩的它們可能還不知道這個(gè)世界是那么的多姿多彩，還在朝外張望呢！農民們在田野忙活，卷著(zhù)褲腳，手中拿著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗小心翼翼地往田里栽。

　　一年之計在于春，春是一年的開(kāi)始，農民們平添了幾分充實(shí)與忙碌，我們也應當與春風(fēng)相握，抓住這大好時(shí)光，努力學(xué)習。收獲時(shí)節，我們就成為參天大樹(shù)，成為祖國的棟梁。

春日作文400字 篇2

　　春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。程顥忙碌了一個(gè)上午，看到外面春意盎然的景色，便準備去野外郊游，體驗那大好的春光。

　　湛藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)人們的臉頰，使人感到十分愜意。程顥沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，聞著(zhù)花草的清香，感受著(zhù)春天的氣息。

　　程顥陶醉在眼前的這幅景象里：小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋，大地變得一片綠色，就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中，還夾雜著(zhù)一些小花，它們就像空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，沖著(zhù)我們調皮地眨著(zhù)眼睛。正是這些花兒，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀，跳出了一支又一支有關(guān)春天的舞蹈。蜜蜂呢？撲扇著(zhù)它那雙勤勞的翅膀，追趕著(zhù)花粉的芳香。草叢旁還種著(zhù)一排排楊柳，它們就像一位位美麗的少婦，在微風(fēng)中展示著(zhù)自己婀娜的身姿，梳理著(zhù)它們那長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。春天，小鳥(niǎo)們都從南方趕來(lái)了，它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開(kāi)那茂密的枝條，映入你眼簾的是一條清澈的小河，它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，可又是它打破了春天的寧靜，使春天變得生機勃勃。

　　程顥在草地上和楊柳間漫步，別人看到他那悠閑的樣子，以為他是在學(xué)那些少年，偷閑玩耍，虛度光陰呢！可程顥并不理會(huì )，繼續沉浸在那大好的春色里。

　　程顥看著(zhù)走著(zhù)，走著(zhù)看著(zhù)，并不由得觸景生情，揮筆寫(xiě)下了這首七言絕句：云淡風(fēng)輕近午天，傍花隨柳過(guò)前川。時(shí)人不識余心樂(lè )，將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文400字 篇3

　　“滴答——滴答——”朝露從顫抖的樹(shù)葉上滴落。交錯的樹(shù)枝間，忙碌的蜘蛛在蛛網(wǎng)上串起一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的露珠。陽(yáng)光好似頑皮的孩子，不受晨霧的阻擋，用金色的雙手輕輕撥弄了一下露珠，他們便在一瞬間變成了一顆顆亮晶晶的鉆石。

　　“叮鈴鈴——”太陽(yáng)搖了搖金色的鈴鐺，整個(gè)湖畔便從濃濃的睡意中睜開(kāi)了明亮的眸子。

　　微風(fēng)踏著(zhù)輕快的腳步走來(lái)，還不忘捎上一縷花香。我尋著(zhù)花香而去，見(jiàn)那一束束的桃花嫣然綻放，白中攜粉，一朵一朵綴滿(mǎn)枝頭。粉嫩的花瓣，嫩綠的葉子，構成了一朵嬌羞的桃花。在無(wú)聲無(wú)息之間，那樣芬芳馥郁的桃花逐漸開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)。朵朵桃花，片片綠葉，占滿(mǎn)了整個(gè)枝頭。

　　濃霧在不知不覺(jué)間移到樹(shù)下，把清澈的湖面給讓了出來(lái)。水底下，魚(yú)兒早已按捺不住，開(kāi)始不停地跳躍歡呼。風(fēng)過(guò)湖面，波光粼粼，輕舟蕩漾，搖啊搖，搖啊搖……令人愜意無(wú)比，沉醉其中。

　　這時(shí)，湖邊婀娜的柳樹(shù)用它那碧綠的長(cháng)發(fā)撫過(guò)我的臉頰，仿佛在說(shuō)：“大好春日，快去學(xué)習!”我只好依依不舍地對著(zhù)這春日的湖畔輕輕揮手，說(shuō)道：“再見(jiàn)，再見(jiàn)，再見(jiàn)……”

春日作文400字 篇4

　　春天，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的藍寶石，晶瑩剔透，朵朵白云淘氣地玩耍，太陽(yáng)把陽(yáng)光送給了大地。小草、小花、小樹(shù)們健康生長(cháng)，春天真是一個(gè)好季節呀。人們走出了家門(mén)，享受著(zhù)春天的溫暖與朝氣。這不，我們一家也制定了一個(gè)小計劃，就是放風(fēng)箏。

　　這個(gè)周末，我們一家來(lái)到了郊外，看著(zhù)這大好的春色，爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“終于可以休息了！”是呀，平日辛苦工作的爸爸媽媽終于可以好好放松放松了。

　　于是我就一個(gè)人把風(fēng)箏放得高高的，那雄偉的風(fēng)箏在天空中滑翔，真是好看極了！妹妹看見(jiàn)了說(shuō)：“我也要玩，”我就把風(fēng)箏傳給了妹妹，把快樂(lè )也傳給了妹妹。妹妹邊跑邊說(shuō)：“放風(fēng)箏真是太好玩了！”看著(zhù)妹妹無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的奔跑，爸爸媽媽臉上也洋溢著(zhù)燦爛的笑容……

　　不久，我們都玩累了，就坐下來(lái)吃東西休息一下。將那四四方方的野餐布鋪在柔軟的草地上，接著(zhù)放上果汁、水果拼盤(pán)、便當、小蛋糕……這美味的食物配上那明媚的陽(yáng)光，樹(shù)林里清脆的鳥(niǎo)鳴，真是讓人食欲大增！

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，屬于我們一家人的`春日游記接近了尾聲，我們都意猶未盡，希望下一次的郊游快點(diǎn)到來(lái)！

春日作文400字 篇5

　　在我成長(cháng)的歲月里，收藏著(zhù)許多的感動(dòng)，但那一刻我永遠也不能忘記。

　　三月的春雨淅淅瀝瀝，課間在玩游戲的我突然想起來(lái)：我忘拿第四節課要用的書(shū)了！那老師特別兇，要知道我書(shū)沒(méi)拿，肯定會(huì )說(shuō)我的�？上�媽媽不在家，姥姥又生了病，沒(méi)辦法給我送書(shū)，怎么辦��？我著(zhù)急得直打轉，突然我想賭一把吧！于是慢慢地拿起手表，往家庭群發(fā)了信息。

　　上課鈴響了起來(lái)，我趕緊跑回了教室，可是心里還是放心不下來(lái)，一節課過(guò)去了，我的書(shū)還是沒(méi)有著(zhù)落，我心想等著(zhù)被老師說(shuō)吧！下課了，一個(gè)同學(xué)叫我，說(shuō)你姥姥給你拿的書(shū)，我十分驚訝。我看到了那個(gè)斜斜的雨絲籠罩著(zhù)的熟悉的身影，那真的是姥姥！姥姥撐著(zhù)一把花傘，緩緩往校門(mén)外走，她突然間像感覺(jué)到了什么，回過(guò)頭來(lái)看向了我，我和姥姥四目相對，姥姥對我揮了揮她那粗糙的手。那一刻好像萬(wàn)物都被我們鎮住了，一動(dòng)不動(dòng)，就連班里也變的十分肅靜，姥姥又露出了她慣有的微笑，好像在說(shuō)：“快去學(xué)習吧！加油！”我的眼眶里充滿(mǎn)了感動(dòng)的淚水，我對姥姥點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然，同學(xué)叫住了我說(shuō)：“你怎么了？書(shū)都不要了？”我急忙接過(guò)書(shū)，抱著(zhù)書(shū)，躲在一邊角落，任眼淚流了出來(lái)。

　　姥姥雪中送炭的那一刻總讓我記憶猶新，我被深深地感動(dòng)了。姥姥對我的愛(ài)滲透在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里！我想，我也許不能給姥姥多大的好處，但是我一定能用愛(ài)來(lái)回報姥姥這無(wú)私的奉獻。

春日作文400字 篇6

　　幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，幾股撲鼻的花香，幾抹清新的綠色，伴著(zhù)春天的腳步，拉開(kāi)了春日序曲的帷幕，和諧是它的基調，溫暖是它的魂曲，而明快便成了序曲的主旋律。

　　曲子的序奏小心翼翼地向我們走來(lái)，正如春天羞澀的腳步，輕輕地，輕輕地，近了。我們先是聽(tīng)到了幾聲微弱的蟲(chóng)鳴，那是幾個(gè)迫不及待要出聲的小叛逆者。那聲音充滿(mǎn)了對新世界的渴望與恐懼，是間接性的，并無(wú)夏天的煩躁，相反，是那樣輕柔，讓人感到女子的潺弱。接著(zhù)便于工作是幾聲浮冰斷裂的聲音，有些刺耳，不禁使人寒戰，但隨之而來(lái)的便是暢通的河淚流水，拍打岸上的卵石，是那么水靈，那么可人。用手輕捧一汪清水，拍在臉上，略帶幾絲冰冷，又是那么徹骨的清爽，仿佛洗去了舊歲的悲傷與惆悵，換了一張歡快的臉。滋潤的皮膚泛出紅光，如春天靦腆的臉頰，美麗而健康！

　　嫩芽受夠了樹(shù)枝對它一冬的束縛，終于借助春風(fēng)的力量，靠春光的打氣，努力沖破了束縛，贏(yíng)得了燦爛的陽(yáng)光。它們驕傲地、爭先恐后地享受著(zhù)柔和的春光。連昔日的統治者——枝條也屈服了芽?jì)簜兊幕顫�，低下了倔強的腰身。上恢復了生機，讓人的心也跟著(zhù)跳躍，腦也隨著(zhù)轉動(dòng)。跳躍之間的摩擦和沙沙的旋律，將序奏引入了主題。

　　耳旁還跳躍著(zhù)那幾個(gè)音符，伴著(zhù)來(lái)自心靈的歌聲。我已置身于真正的春日中，享受春的愛(ài)撫，體會(huì )著(zhù)風(fēng)的溫馨，接受著(zhù)春的給予。也把我們的心獻給了春。春天送給我一份生機，我還春一份真摯的愛(ài)。

春日作文400字 篇7

　　風(fēng)，暖起來(lái)了；云，飄起來(lái)了；雨也變得更輕盈了，像溫暖的手撐，撫到哪里，哪里就綠了。草色遙看近卻無(wú)。奇妙就在這里，你追著(zhù)一片毛茸茸的綠，多像雛雞身上的毛��！可是，等你到了近前，才突然發(fā)現，它不見(jiàn)了。你一抬眼，卻又看見(jiàn)它在遠處綠著(zhù)，一堆兒一堆兒的，沖著(zhù)你擠眉弄眼。春天的綠，原來(lái)是個(gè)調皮的小伙伴，在跟你捉迷藏呢！而你知道，春天，真的來(lái)了。

　　那么，春來(lái)了，我們何不去問(wèn)候它們一下呢！

　　先去問(wèn)候一下河邊的柳。當她抽出了嫩芽，抽出了長(cháng)枝，無(wú)疑的是春日來(lái)了。柳是春天的使者，最美的使者。每每她伸長(cháng)了胳膊，鳥(niǎo)兒都會(huì )在她肩上發(fā)出婉轉悠遠的歌聲。在這，我感受到了春希望的生長(cháng)。

　　去問(wèn)候一些花兒吧。桃花、梨花、油菜花，爭奪開(kāi)放。它們在這里用了春天最極為鮮艷的顏料打扮自己。它們不僅打扮了自己，也打扮了春天，整個(gè)春天都為了這些艷色所籠罩著(zhù)，充滿(mǎn)生機與活力。在這，我感受到了春萬(wàn)物的生機。

　　去問(wèn)候一些小精靈吧。蜜蜂、蝴蝶、小鳥(niǎo)。一個(gè)冬日去了，你們可好。屏氣凝神，聽(tīng)見(jiàn)了它們將從洞中蘇醒，它們迫不及待要飛出來(lái)了，帶著(zhù)它們曼妙的歌聲和舞姿。那好，我便靜坐在小河邊，遙望山坡。靜等那些美妙的歌聲響起。��！那些來(lái)自大自然的聲音，多么曼妙，多么純潔。

　　在這，我感受到了春的美好！

春日作文400字 篇8

　　你猜我覺(jué)得最美好的季節是什么？夏天？秋天？還是冬天？這些都不是，我覺(jué)得最美好的季節就是它──春天！

　　春天的早天，不少人聚集在公園裡，有些人在慢步；有些人在跑步；有些人在下象棋；有些人在玩耍，更有些人在睡覺(jué)呢！可見(jiàn)公園裡春天的早晨是多么的熱鬧。

　　在另一面，小鳥(niǎo)在吱吱叫，就像在唱歌；花草被風(fēng)吹得搖來(lái)?yè)u去，就像在跳舞；而大樹(shù)的葉子發(fā)出沙沙聲，就像在旁邊伴奏。他們就像一個(gè)樂(lè )團為人們表演。

　　春天，是一個(gè)最好的季節，夏天太熱了，秋天就太大風(fēng)，而冬天則太寒冷了。雖然春天有點(diǎn)潮溼，但也比其它季節好。

　　其實(shí)，大家通常是經(jīng)過(guò)電視來(lái)看春天的景色，大家不妨早睡早起，早一點(diǎn)去跑一下步，你會(huì )發(fā)現景色好像特別漂亮、空氣好像特別清新呢！

　　香港人太過(guò)注重工作，根本沒(méi)有時(shí)間去散步、跑步，但你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一句說(shuō)話(huà)──「一年之計在于春，一日之計在于晨�！顾�以大家還是留點(diǎn)時(shí)間去散步、跑步，又或者踏單車(chē)，這樣才會(huì )健康呢！

春日作文400字 篇9

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！痹陲L(fēng)兒輕柔地吹拂下，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了大地，來(lái)到了我們的校園。

　　清晨，冒著(zhù)蒙蒙細雨，我走進(jìn)校園，校門(mén)口一片翠綠映入我的眼簾，那是兩棵高大挺拔的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)底下還有幾棵掛滿(mǎn)了花骨朵的茶花樹(shù)，旁邊還挺立著(zhù)幾棵雖然個(gè)頭矮但很精神的鐵樹(shù)。在春雨的滋潤下，一棵棵樹(shù)都蒼翠欲滴，惹人喜愛(ài)。

　　中午，我來(lái)到教學(xué)樓后面的小樹(shù)林里。

　　雨后的桃花特別美，她們把“珍珠”戴在花瓣上，藏在花蕊中，嬌俏無(wú)比。李花也生機勃勃，正準備去和不遠處的桃花比美呢！瞧，她們穿上了雪白雪白的衣裳，擺動(dòng)著(zhù)嬌小的身子，好像在說(shuō)：“春日里，我最美�！碧一�可毫不示弱，她們有的化了粉色的妝容，有的穿上了玫紅色的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，迎接著(zhù)李花的挑戰。

　　桃樹(shù)旁邊，一棵棵樟樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵，守護著(zhù)我們的校園，又像一把把綠蔥蔥的傘，為同學(xué)們遮陽(yáng)擋風(fēng)。

　　樟樹(shù)下面，一小排四季青被園丁修剪得圓圓的，像一個(gè)個(gè)大綠球。油亮亮的葉子上，小雨珠在調皮地滾動(dòng)著(zhù)，眼看著(zhù)要滾落下來(lái)了，可我盯了好久，她仍安然無(wú)恙，欲掉不掉的。嫩草也探出了頭，在原本金黃的土地上鋪上了綠色的大綠毯，地毯上面還繡了一叢叢、一簇簇五彩繽紛的小花兒。

　　在樹(shù)林里，在花叢中，時(shí)不時(shí)的有成群的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌，還有穿著(zhù)花衣裳的蝴蝶在盡情地聞著(zhù)花香，為校園增添了無(wú)限生機。

　　我愛(ài)春天，我更愛(ài)春日里美麗的校園！

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