寫(xiě)春天優(yōu)秀作文12篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)春天優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文1
冬爺爺飄走了，春姑娘展開(kāi)嫩綠的翅膀飛來(lái)了，落在校園的每一個(gè)角落。
你看，在靠透視墻花壇里的黃桷樹(shù)和玉蘭樹(shù)，它們挺胸抬頭像士兵守護著(zhù)美麗的校園。吊槐樹(shù)也不例外，它披著(zhù)嫩綠的“頭發(fā)”遮住了臉真像個(gè)害羞的小孩。
花壇里不僅有樹(shù)，也有美麗的花兒，瞧，嬌柔艷麗的杜鵑花真像個(gè)小公主，只有四季桂默默地站在那里發(fā)出清淡的花香，如果不仔細看，還找不到呢！
校園的旗臺旁還有一棵高大的皂莢樹(shù)，看樣子已經(jīng)有幾百年的歷史了，他可是重慶市的二級保護植物呢！我心里一直有很多謎沒(méi)解開(kāi)，其中一個(gè)就是這么茂密的枝葉為什么一些深，一些淺，而且形狀不一致呢？老師告訴我，這是寄生苞現象，原來(lái)鳥(niǎo)兒吃了別的果實(shí)，拉了糞便，糞便里的果實(shí)就開(kāi)始了新的生命歷程……。
每天下課后，孩子們沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的跳繩，有的玩捉“老鼠”，還有的比賽跑步……春天里的孩子活潑可愛(ài)，春天里校園美麗壯觀(guān)，春天里的樹(shù)木高大茂盛，春天里的鳥(niǎo)兒自由翱翔。
我喜歡春天，更喜歡春天里的校園。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文2
已經(jīng)立春一個(gè)月多了，我卻還不曾知道，我才剛剛發(fā)現。天氣變暖了。春天悄然而至。
這些天，當我還穿著(zhù)毛衣毛褲時(shí)，路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來(lái)，我的身上全是熱汗。我當時(shí)還想：現在的人，真開(kāi)放。不怕冷呢！諸不知，是我自己鬧了笑話(huà)�？粗�(zhù)天氣變暖。我終于認識到，一個(gè)新的季節早來(lái)了，只是我不曾注意。
“一年之際在于春”，立春了，意味著(zhù)春天來(lái)了。春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭鳴，春天來(lái)了，春雨也許還未感受春天的氣息，竟沒(méi)有來(lái)湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的，沒(méi)有夏天那么熱烈，沒(méi)有秋天那么涼爽，沒(méi)有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng)，配上這樣的天氣，也太適合出去走一走了。
春天的歌聲轟走了寒冷的冬天，唱綠了石縫中的小草，唱紅了草地上的小花，唱來(lái)了南飛的大雁，唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神，新的希望，新的活力。
我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷，春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的季節。以往的這個(gè)時(shí)候，抬頭便能看見(jiàn)孩子們放的風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù)，飛升著(zhù)，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于我們每一個(gè)人，這樣的季節值得我們去為這個(gè)大地，這個(gè)天空去裝點(diǎn)，去贊美。
春天了，走出房門(mén)，放下電腦，去看那復蘇的生物吧，用不同的眼光認真看一看這個(gè)我們生活的地方。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文3
春天吹醒了大地，吹綠了樹(shù)木，也吹綠了田野。
下午，我們隨著(zhù)老師來(lái)到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。
瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草的，都爭著(zhù)把自己的姿色展現給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時(shí)，又把黃綠相間的田野點(diǎn)綴得更加美麗動(dòng)人。
我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個(gè)個(gè)小小的金喇叭，吹奏著(zhù)春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧給這美麗的畫(huà)面增添了幾分生機。
我們又來(lái)到麥田邊，放眼望去，一望無(wú)邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來(lái)，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細看那狹長(cháng)的葉子，只見(jiàn)狹長(cháng)的葉子上滾動(dòng)那大大小小的晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮的，美麗動(dòng)人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來(lái)“哎吆，哎吆”號子聲，抬頭一看，原來(lái)是幾位農民伯伯正忙著(zhù)，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿(mǎn)頭大汗，但臉上帶著(zhù)笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長(cháng)得那么好，心里開(kāi)心吧！
��！春天的田野真美麗��！望著(zhù)這充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意的田野，同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來(lái)。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文4
下課了，我走出辦公室，“老師，你看那邊！”一聲嬌滴滴的女聲追隨而來(lái)。是 那個(gè)一年級的小女生。我循聲而望，幾只花蝴蝶正在翻飛。暖人的陽(yáng)光下，美麗極了！是呀！匆匆忙忙的我們已經(jīng)忽略了好多這樣美的風(fēng)景。
“老師 ，我去拿球來(lái)我們丟好嗎？” 好呀！真的想和她們玩。拾起自己的那點(diǎn)童真。我和他們大聲地叫著(zhù)、笑著(zhù)、追逐著(zhù)。任自己的心兒在幸福的感覺(jué)中徜徉。哪怕只是那么一小會(huì )兒。
操場(chǎng)上，孩子們玩得真盡興�？矗�?jiǎn)胃苌蠋讉�(gè)調皮的小男生正在“亮翅” ！籃球場(chǎng)上脫下衣服摔的男生正在追著(zhù)蜻蜓玩呢！還有勞動(dòng)基地邊上，正低著(zhù)頭看螞蟻搬家的是低年級的男生�；▔�，幾個(gè)小女生笑得像一朵朵花，她們一定是又發(fā)現嫩葉在長(cháng)大，驚喜著(zhù)呢！我的心里也是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅！
在這個(gè)學(xué)校，我擁有了忠實(shí)的粉絲，每天放學(xué)她都要倔強地等著(zhù)我。就是連發(fā)型都和我一樣 。下課不管我在校園的哪個(gè)角落，都要找到我和我說(shuō)話(huà)。我也變得依賴(lài)著(zhù)她。好珍惜這份牽掛。
這個(gè)時(shí)節，溫度適宜，舒服得讓人心醉！到處是美麗的風(fēng)景，滿(mǎn)眼的春色。我有時(shí)都不想回家。真想把這種感覺(jué)無(wú)限地復制，粘貼，那樣的我豈不成了天地間的寵兒？
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文5
“天街小雨潤如酥，草色遞看近卻無(wú)”，看吧，春姑娘愉偷地溜了出來(lái)，滋潤了天地萬(wàn)物，春天終于蘇醒了。
春天，不像夏天一樣炎熱無(wú)比，也不像秋天一樣果實(shí)累累，更不像冬天晶瑩剔透，但最美的春天使人陶辭。
春風(fēng)一吹，萬(wàn)物復蘇，花草聽(tīng)到了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，知道春天來(lái)了，于是悄悄地探出了頭，正在悶頭大睡的樹(shù)木，睜開(kāi)了雙眼，只聽(tīng)“砰”的一下，展開(kāi)了碧綠的大傘。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)而舞，嘴里還唱春天的贊歌，小河里的水碧波蕩漾，小魚(yú)兒們高興到起飛。
孩子們脫掉了棉衣，在草地上歡樂(lè )地奔跑著(zhù)，獲得了無(wú)窮的快樂(lè )。
綠是屬于春天的應援色，刮的風(fēng)是綠的，下的雨是綠的，流的水是綠的，陽(yáng)光也是綠的，處處綠色，但春天不僅是綠的，還是紅的、黃的、粉的、藍的、棕的……嗯，五彩斑斕！
你瞧��！這里一片，那里一片，哪里沒(méi)有春天的足跡？
哇！綠芽鉆出了頭，咦？嘰咕嘰咕，它在說(shuō)話(huà)嗎？對，它在說(shuō)話(huà)，它在說(shuō)：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝禾焓俏乙�(jiàn)過(guò)最美的，最漂亮的。小鳥(niǎo)在我耳邊告訴我，春天擁有魔法，能變變變。這是真的，不信你看：原本空蕩蕩的果園，春姑娘一吹，呼——��！真爽！果園里突然變出了雪白的梨花，粉紅的桃花、茶花，還有五顏五六色的小花。
果然，春天不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文6
今天是星期五了，我剛起床，媽媽就對我說(shuō)：“寶貝，天氣暖和了，該換春裝了，我也該換下笨重的棉襖，穿上輕便的褂子了！”“媽媽?zhuān)覀円苍摀Q下皮靴，換上布鞋了呢！”我驚喜的叫道�！芭杜杜�，”媽媽笑著(zhù)說(shuō)“我差點(diǎn)都忘了呢！”我調皮地做了個(gè)鬼臉便雄赳赳的沖出了家門(mén)，在去往學(xué)校的路上，和煦的陽(yáng)光照在我身上，暖洋洋的，路旁的柳樹(shù)都發(fā)芽了，那小小的、嫩綠色的小芽有的像小鳥(niǎo)尖利的喙，有的像錘碎冬天的錐子，還有的像額上舒展的眉，有說(shuō)不盡的喜悅，偶爾，我還能看見(jiàn)幾株小草呢！這使我明白：春天來(lái)了！
我走進(jìn)學(xué)校，校園里高大的樹(shù)木已經(jīng)長(cháng)出了葉子，學(xué)校里的玉蘭樹(shù)都開(kāi)滿(mǎn)了碩大的花朵，我們想：玉蘭姐姐也許是想讓我們早些一睹她的風(fēng)采，好早些給她點(diǎn)夸獎呢！我不經(jīng)意間往天空中看了一眼：��！燕子們都回歸故鄉了呢。我想著(zhù)想著(zhù)，在不知不覺(jué)中走進(jìn)了教學(xué)樓，我看見(jiàn)有人都穿短袖了呢。我不禁笑著(zhù)想:他們還沒(méi)過(guò)春天就要過(guò)夏天了呀！進(jìn)了教室，我看見(jiàn)大家都不約而同的換上了春裝，我還看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)正趴在窗臺上，不知在干什么，我也走過(guò)去湊熱鬧，這才明白了：原來(lái)他們是在欣賞春天的景色呢：嬌艷欲滴的桃花，圣潔的玉蘭，還有海棠……那么多美麗的花兒、樹(shù)木和小草，點(diǎn)綴著(zhù)多姿多彩的大自然！它們的香味交織在一起，像是一幅無(wú)形的畫(huà)卷。
美麗的春天就在我們的身邊��！
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文7
孩子一蹦一跳地追著(zhù)冬爺爺去了。春姐姐便微笑著(zhù)姍姍走來(lái)。她身上穿著(zhù)綠色長(cháng)裙，美極了。但最迷人的，還是我那心中的春天。
每次考試，我總覺(jué)得自己的成績(jì)很不理想。明明離月考還有幾個(gè)星期，而我早已急的像個(gè)熱鍋上的螞蟻——團團轉。爸爸常對我說(shuō)：“你呀！總是先被自信心給壓倒，站在自信心的后頭，所以常常打敗仗。無(wú)論考試成績(jì)如何，自信心是很重要的條件之一，沒(méi)有自信心的人就像自卑者一樣，什么事都不能成功�！甭�(tīng)了這番教導后，我堅定學(xué)習“丑小鴨”精神。以全新的一面來(lái)打勝仗，跑到自信心的頂端。
俗話(huà)說(shuō)得好“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”而我有時(shí)候也會(huì )犯些小毛病，贏(yíng)得幾句老師或父母的表?yè)P后，會(huì )一個(gè)人在那沾沾自喜，有時(shí)也會(huì )有不肯努力地壞念頭。但是之后的路就再也不是這么一帆風(fēng)順了，時(shí)不時(shí)會(huì )受到同學(xué)地指責，老師地批評，父母的責罵，甚至落到挨打地境界……在這種情況下，媽媽就像是我的“知心姐姐”常常和我溝通內心深處的小矛盾。開(kāi)導我的心靈，像是為我打開(kāi)一扇透明的窗。讓我因此改掉這個(gè)壞毛病。
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文8
我的家鄉在蘇北，春天來(lái)得比較晚。今日午后，走進(jìn)田野，忽覺(jué)春色已至。
遠看那片油菜地，像金色的海洋，微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層波浪。近看那片空地，滿(mǎn)是金燦燦的小花，花瓣落在葉子上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。剛下過(guò)的雨水凝成了珍珠，晶瑩剔透。風(fēng)中帶著(zhù)甜味兒，還帶著(zhù)些新翻泥土的氣息。風(fēng)兒拂過(guò)路邊的蠶豆地，清香撲鼻。順眼瞧去，蠶豆的花朵宛如一只只黑白相間的蝴蝶憩息在綠葉上。蜜蜂也被這迷人的“蝴蝶”吸引住了，圍著(zhù)它們翩翩起舞。
路旁是一大片不知名的紫色的小花，那可是媽媽情有獨鐘的花兒。也難怪，它們朵朵嬌小美麗，連蝴蝶也輕落其間親吻著(zhù)它們。
田野里，自然少不了各種蔬菜。韭菜一畦一畦的，綠得逼你的眼；大蒜也長(cháng)得極其肥壯，正在孕育著(zhù)它們的果實(shí)呢！長(cháng)得最茂盛的還是那大片大片的.莊稼：路兩側的大麥、小麥在風(fēng)中向我們鞠躬微笑；那貼著(zhù)蠶豆生長(cháng)、稍微顯出一些嫵媚與羞澀的是胡蘿卜的，要不仔細看，還真的很難發(fā)現哩！
放眼遠眺，大片莊稼地的中央立著(zhù)幾棵松樹(shù)，高大挺拔，還有春之使者——燕子與它們?yōu)榘�。低頭近看，又見(jiàn)一簇“蛤蟆草”，那憨憨胖胖的樣兒，真是討人喜歡！遠遠近近，竟讓人分辨不出哪里的春色最濃了。
采些野花帶回作紀念，心里不禁默念道：得把這“捕捉”到的春意永遠留在心間！
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文9
轉瞬間，嚴冬已逝，春天悄悄地來(lái)到了人間。
瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚：芍藥帶雨凝露，脈脈含情；薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚；耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿(mǎn)青枝，綠紅相扶，異馥誘人……
這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅。置身其間，人們會(huì )敞開(kāi)胸襟，盡情歡歌。
春水初生，幼燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚(yú)兒擁鉤覓食。駕著(zhù)小篷船出游，將船停泊在古樹(shù)下，拄著(zhù)藜杖橋東漫步，好不自在！
小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉歡，桃花逐水。楊柳以長(cháng)長(cháng)的枝條輕拂堤岸，好像被美麗的春色陶醉了。
春風(fēng)被無(wú)休止的雨水打得濕漉漉的，無(wú)法舒展潔白的翼，但畢竟還是抹綠了水邊翹首企盼的楊柳。朦朧的雨絲，快活地撥動(dòng)著(zhù)水的心情。
微風(fēng)拂面時(shí)，已嗅不出那份濕濕的味道。春天的色彩，被劃上亮亮的一筆，天晴了。徜徉水邊小道，被交叉的枝椏和鮮嫩的新葉過(guò)濾的陽(yáng)光擾滿(mǎn)身旁，做一次深呼吸，心中便溢滿(mǎn)了愉快的感覺(jué)。
偶爾有調皮的風(fēng)伸出一枝柳條，撫摩著(zhù)臉頰。而大多都已垂入水里，伴著(zhù)風(fēng)的舞動(dòng)，屢屢打破水的靜謐，還不時(shí)引來(lái)娓娓游魚(yú)。
這樣的春天的夜里，一個(gè)人行走在某一方，可以好好地回想著(zhù)事情，考慮著(zhù)問(wèn)題，思索著(zhù)人生。
這樣的夜，濕潤的風(fēng)和四散的安靜便是春天的禮物。
哦，這詩(shī)意的春天！
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文10
春天來(lái)了，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。天空瓦藍瓦藍的，好像用清水洗過(guò)的藍寶石一樣湛藍、透亮。白云形態(tài)各異，有時(shí)像一只可愛(ài)的小白兔，有時(shí)像一群綿羊……真是一位神奇的魔術(shù)師。
放眼遠眺，一座座高山連綿起伏，層層疊疊。山腳下一棵棵松樹(shù)高大挺拔，好像一位位戰士在站崗呢！枝葉中間還有鳥(niǎo)媽媽做的鳥(niǎo)巢，你聽(tīng)，"嘰嘰嘰"，這是鳥(niǎo)媽媽捉蟲(chóng)回來(lái)了。大樹(shù)腳下是一片綠油油的草地，就像給大地鋪上了碧綠的地毯。野花競相開(kāi)放，紅的、綠的、黃的、藍的、紫的，像眼睛，像星星，真是五顏六色、形態(tài)各異。
蜜蜂就像一位忠實(shí)的送信員在花叢中忙碌著(zhù)，為花兒傳遞花粉。蝴蝶在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)。
圍繞著(zhù)草地的是一條清澈見(jiàn)底的小溪，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾條小魚(yú)排著(zhù)隊伍，好像是一家人出去旅游似的。一條調皮的小魚(yú)撅著(zhù)嘴說(shuō)："今天水里可真悶，該到外面透透氣了。"于是就一下子跳出了水面，在空中轉了個(gè)圈圈，又跳進(jìn)了水里。
在這美麗的春天里走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文11
噓，你小點(diǎn)兒聲！聽(tīng)，仔細聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)什么了?"唧—唧—，咦？怎么會(huì )有鳥(niǎo)叫的聲音呢？哦—，原來(lái)呀，是春姑娘來(lái)了！
喏，她邁著(zhù)清碎腳步，來(lái)到大地母親的家，把她的子子孫孫都叫醒了！快看！那里花妹妹在迎風(fēng)飛舞；草弟弟使出了吃奶的勁，用力的往上拱；哦，對了，還有一只只花蜜蜂，在給花妹妹伴舞!
抬頭看向藍天，哇哦，一排排大雁排成一字型，從南方飛回到這里了，正應了那句話(huà)金窩銀窩，不如自己的狗窩。那個(gè)領(lǐng)頭雁在逆風(fēng)而行，好不辛苦，嘿，還真是好巧不巧的，春姑娘來(lái)了。呵呵，讓我來(lái)幫幫你們吧！春姑娘小手一揮，哇，奇跡發(fā)生了，風(fēng)竟然順著(zhù)大雁行駛耶？！春姑娘那動(dòng)作，哇塞，帥呆了！酷斃了耶！
河邊兒，柳樹(shù)發(fā)芽了，她的柔絲飄在河面上，風(fēng)一吹，碧波蕩漾，一幅唯美的畫(huà)面，讓人不禁心曠神怡！遠處，一群孩子在放風(fēng)箏，奔跑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎！
夜晚的春天，也是別勝一番景色！點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴在夜空，給寂寞的夜色抹上了色彩，櫻花在夜色中，被月光照耀著(zhù)，泛著(zhù)金色的色彩，異常美麗！
哦，春姑娘真的來(lái)了，她真的來(lái)了!哪兒都有她的身影！呀！春姑娘又走了，她又要去下一個(gè)地方，給那里帶去春色！撒呦拉娜！喲，春姑娘還趕時(shí)髦哩！還用外語(yǔ)跟我們打招呼呢！
寫(xiě)春天優(yōu)秀作文12
春天��！我贊美你！
你的到來(lái)，給大地帶來(lái)了希望！
你的雷聲，叫醒了冬眠的小動(dòng)物們；你的雨水，洗醒了大自然的植物們。萬(wàn)物都得到了新生。
子竹林里，到處的小筍從土里探出來(lái)的小腦袋；在花園里，百花齊放，爭奇斗艷；在池塘邊，柳樹(shù)們都長(cháng)出了嫩又綠的新葉。
在山洞里，熊伸了一個(gè)大懶腰，搓了搓眼睛；在古老的樹(shù)上，松樹(shù)跑出家門(mén)，開(kāi)始尋找食物；在池塘里，小魚(yú)游來(lái)游去，像在玩什么游戲。
在家里，人們脫掉厚重的外套；在田里，農民在播種蔬菜的種子；在竹林里，人們在到處尋筍。
春天��！我贊美你！
你的風(fēng)把大地吹地更有色彩！
你的風(fēng)來(lái)到池塘，就吹綠了柳樹(shù)的嫩葉；你的風(fēng)來(lái)到果園，就吹粉了桃樹(shù)的花朵；你的風(fēng)來(lái)到花園，就吹紅了玫瑰花。
春天��！我贊美你！
你的陽(yáng)光溫暖了大地！
你的陽(yáng)光照射到池塘，池塘上的冰融化了；你的陽(yáng)光照射到樹(shù)林，樹(shù)上的雪融化了；你的陽(yáng)光照射到公園，就有人開(kāi)始做操了。
��！春天！我贊美你！贊美你的色彩和你的溫度。
點(diǎn)評：棒！文章運用反復詠嘆法，優(yōu)美綿長(cháng)的語(yǔ)句贊美春天，文章三句詠嘆句貫穿全文，令文章結構井然，也透露出了對春天的喜愛(ài)之情。
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