擁抱春天作文【薦】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的擁抱春天作文,歡迎大家分享。
擁抱春天作文1
春的腳步近了,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇。小草使勁地舒展著(zhù)腰,想從堅硬的泥土中鉆出。春筍掀開(kāi)一塊又一塊石板,展示他堅強的意志。這時(shí),花也開(kāi)了。又到了百花爭艷的時(shí)候,各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開(kāi)始了。
牡丹邁著(zhù)高傲的步伐,拖著(zhù)華貴的禮服,緩緩走過(guò)來(lái)。時(shí)不時(shí)扭動(dòng)一下婀娜的身姿,但眼中充滿(mǎn)了不屑與傲慢。略微停了一下,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):"什么百花爭艷嘛,不過(guò)是兒戲。我的高貴,難道還需要爭艷。你們這些朵花呀,也配與我同臺相爭?識相的快點(diǎn)走吧。"說(shuō)完。又扭動(dòng)了身子。確實(shí)很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來(lái),甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見(jiàn)牡丹。不屑的冷,哼一聲。悠悠道:"真看不慣某些花,總是裝高貴。不懂得真正的美,在潔凈與白面前,你不過(guò)是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花,確實(shí)是美得不像樣。那劉禹錫所寫(xiě)愛(ài)蓮說(shuō)中,有這樣一段話(huà)"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說(shuō)的無(wú)地自容。
"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風(fēng)吹過(guò),桃花穿著(zhù)粉色的裙子,緩緩從天上落下。帶著(zhù)徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說(shuō):"兩位姐姐不要再爭了。爭來(lái)爭去多沒(méi)意思,反正百花志愿肯定是我,你們就不要再爭了,別傷了和氣。"不錯;ㄩ_(kāi)十里,說(shuō)的就是桃花了。那種場(chǎng)面。是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。正當種花正吵得不可開(kāi)交時(shí)。有一位花緩步走來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)安靜,因為。她實(shí)在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子,凸顯她的身子;ㄈ锱c花瓣兒在露水的滋養下顯得晶瑩剔透。毫無(wú)匣子。伴隨著(zhù)他到場(chǎng)。意思若有若無(wú)的清香,立刻使他成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。被贊美聲包圍。
她就是蘋(píng)果花。雖然外表樸素。但內心圣潔。她沒(méi)有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛(ài)著(zhù)樸素美麗的蘋(píng)果花。更愛(ài)著(zhù)美麗的家鄉
擁抱春天作文2
陽(yáng)春三月,嫩蕊搖黃,小草吐綠,花兒芬芳。我們第三小隊的小書(shū)蟲(chóng)們乘坐上“昆吾號”書(shū)香快車(chē),開(kāi)始了今天的“閱讀之旅”!
昨天晚上,我們的隊長(cháng)發(fā)布了讀書(shū)集結令:小伙伴們!大家好!擬定于明天下午3:00一一5;00在戚城公園西門(mén)集合,召開(kāi)以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書(shū)交流會(huì ),請大家做好以下準備:1、背會(huì )兩句關(guān)于春天的名言,一首關(guān)于春天的古詩(shī),再帶一本好書(shū)。2、帶著(zhù)自己的小水杯和少許零食,一個(gè)垃圾袋,做講文明護環(huán)境的昆吾好少年。能參加的小伙伴請回復,謝謝!我們踴躍回復,積極參加。
快看!春日暖陽(yáng)下,剛剛三點(diǎn)整,我們已在約定地點(diǎn)整裝待發(fā)?烨!我們的笑容多燦爛!
一陣商榷,我們選定了讀書(shū)地點(diǎn),開(kāi)心圍坐,序幕拉開(kāi),本次活動(dòng)的主持人——田明燦閃亮登場(chǎng),笑容燦爛,聲音甜美。
閱讀之旅第一站:美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊的小書(shū)蟲(chóng)們帶來(lái)了一篇膾炙人口的關(guān)于春天的美文——朱自清先生的《春》。邊欣賞邊交流邊積累,一幅幅春天的畫(huà)卷展現在我們眼前,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子存進(jìn)了我們的積累庫。
閱讀之旅第二站:古詩(shī)大家背。在主持人的點(diǎn)兵點(diǎn)將下,我們一一展示自己積累的關(guān)于春天的古詩(shī)。你聽(tīng):《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會(huì )背的古詩(shī)可真多。
閱讀之旅第三站:游戲大家玩。兩個(gè)環(huán)節結束,我們有點(diǎn)疲憊,來(lái)個(gè)游戲放松一下。田明燦教會(huì )我們一個(gè)有趣的游戲:明七暗七。游戲規則:從一數起,依次每人喊一個(gè)數字,遇到和七有關(guān)的數字要喊“過(guò)”,出錯者表演節目。這個(gè)游戲極具挑戰性,我們玩的不亦樂(lè )乎!王赫同學(xué)相當幸運,位置特殊,一直喊“過(guò)”。胡雅馨同學(xué)出了點(diǎn)小問(wèn)題,就給大家唱首歌吧!
閱讀之旅第四站:名言大家說(shuō)。小書(shū)蟲(chóng)們一一交流積累的關(guān)于春天的名言。
閱讀之旅第五站:好書(shū)共分享。大家悄然閱讀自己帶來(lái)的好書(shū),限時(shí)十五分鐘,讀后大家交流精彩內容。
鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。第三小隊的小書(shū)蟲(chóng)們是一群積極向上,陽(yáng)光可人,崇尚閱讀的小小少年,定會(huì )執“書(shū)”之手,與“書(shū)”偕老,讓書(shū)香溢滿(mǎn)童年,將閱讀進(jìn)行到底!
擁抱春天作文3
春天,是萬(wàn)物復蘇的季節,也是植物一年中最具魅力的時(shí)候。鮮艷代表春,質(zhì)樸給予夏,蕭瑟給了秋,純潔代表冬。
——題記
“一年之計在于春!贝禾毂揪褪且粋(gè)絢麗多彩,極具魅力的時(shí)候,不論草草木木,能開(kāi)花的大多數都在這時(shí)開(kāi)了花,顯得十分繁盛,仿若鋪開(kāi)了一幅生動(dòng)的畫(huà)。
一年之計在于春不假,可一、二月的冬的冰冷似乎還未褪去,三月上旬的花又含含蓄蓄的,唯有三月下旬末到四月上旬的這段日子,大多數花堪堪開(kāi)放,絢麗瀟灑卻又嫵媚多姿。
但公園中的景色真的很美,很美。哪怕我年年不止一次地賞過(guò),再看見(jiàn)時(shí),仍是耳目一新。有一種樹(shù),那天還沒(méi)有開(kāi)花,一樹(shù)的花骨朵,暗暗的粉紅。我不知道她叫什么名字,但很早,在我第一次見(jiàn)到這種樹(shù)時(shí),便給她自為取了名:風(fēng)鈴樹(shù)。這種樹(shù)開(kāi)了花,花不想其他開(kāi)花樹(shù)一樣,花像被綁在樹(shù)枝上似的,而是垂下來(lái)一小段軟枝,上面或多或少結一兩個(gè)花骨朵,而且花與葉并存,并不像一些樹(shù),花謝了才有葉,風(fēng)一吹,花在樹(shù)上搖晃著(zhù),像是風(fēng)鈴一樣。正因如此,我才叫他風(fēng)鈴樹(shù)。
還有就是玉蘭。那種樹(shù)上開(kāi)的花,大而芬芳。我雖然不能十分篤定那就是玉蘭,但如果真是,她配得上這名字。那種花,沒(méi)有其他花的秀麗玲瓏,她碩大,很濃郁的芬芳,有純白色、純黃色和半粉半白的三種顏色。少了秀麗和嬌小,反而顯得大方端莊,就那樣立在枝上,雖不濃密,但仍是不少的。
在一片大草地,找了一處空曠人少的地方,哼著(zhù)歌子喜歡的歌,手里編弄著(zhù)觸手可及的小草,有時(shí)還瞧一瞧蒲公英花。黃色的小花,在草地上稀稀疏疏的,很有些點(diǎn)綴的意味。我安靜地在這片草地上僅僅一小片恬靜的地方獨享這屬于心靈最深最靜的地方。時(shí)間仿佛悄然流逝卻似乎又停止了;在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代中,抽出些許時(shí)間來(lái)安撫自己緊繃的心和神經(jīng),享受一下所謂的靜謐,隨性自然,人生的最好狀態(tài),大抵如此吧。
擁抱春天作文4
靈寶,是蘋(píng)果的樂(lè )園,也是我熱愛(ài)的家鄉。蘋(píng)果花,像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈,飛舞在家鄉的果園中。懷著(zhù)對家鄉特產(chǎn)的向往,我踏上了去果園的路。
我走在泥土小路上,看著(zhù)路邊的野花開(kāi)得茂盛,一個(gè)個(gè)在用笑臉迎接著(zhù)春天的到來(lái)。剛下過(guò)雨的土地還是濕漉漉的,在我走過(guò)的'土地上留下了深深淺淺的腳印,過(guò)了一會(huì )兒,我們到了果園中,雖然不是紅彤彤的大蘋(píng)果掛在樹(shù)上,但在此時(shí)枝頭卻長(cháng)滿(mǎn)了蘋(píng)果花我走進(jìn)蘋(píng)果園,滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果花好似在向我招手,歡迎我的到來(lái),看著(zhù)那一朵朵蘋(píng)果花,我好像看見(jiàn)了秋收時(shí)又大又紅的蘋(píng)果,又好像看見(jiàn)了農民們臉上喜悅的表情……
一朵小小的蘋(píng)果花,可以長(cháng)成一個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)蘋(píng)果的種子,可以長(cháng)成幾棵蘋(píng)果樹(shù)。誰(shuí)能想到,一朵花竟可以孕育出如此神奇的生命,就像一座村莊,可以有幾十戶(hù),但這幾十戶(hù),卻可能在以后成為幾千戶(hù),逐漸發(fā)展成為一個(gè)城市,一朵花綻放不了整個(gè)春天,但千朵萬(wàn)朵卻可以,一個(gè)人干不了的事,幾十個(gè)人團結,就一定能辦到。我愛(ài)團結的靈寶,也愛(ài)我的家鄉。
望著(zhù)那美麗的蘋(píng)果花,我不禁想要伸手去摘,但想起生物老師所講的知識,我放棄了,“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,但每一朵花,都蘊藏著(zhù)一個(gè)生命。就像每一個(gè)平凡的人,都有著(zhù)不平凡的一面,卻能夠在平凡中創(chuàng )造偉大,創(chuàng )造奇跡,找到自己的閃光點(diǎn)。
如果我是這其中的一朵花,那么我會(huì )很樂(lè )意當這一朵花。每天吸收養分,努力向上生長(cháng),培育出一個(gè)大蘋(píng)果,雖然最后難免會(huì )枯萎、調謝,但活出自己的人生,才是最有價(jià)值、最有意義的。就像一個(gè)城市,如果人民生活安定,經(jīng)濟繁榮,大家就會(huì )愿意生活在這個(gè)城市,這個(gè)城市才有存在的意義和價(jià)值,就像靈寶城一樣。
美麗樸實(shí)的蘋(píng)果花,像一位小精靈,像一個(gè)個(gè)勤勞的農民,更像我們的城市—靈寶。我愛(ài)蘋(píng)果花,就像愛(ài)我的家鄉。
擁抱春天作文5
四月的風(fēng)攜著(zhù)初春的馨香,涼涼的拂過(guò)耳畔,如細小的蝶翼輕輕擦過(guò)心田,撩起萬(wàn)千細細的思緒,拂起層層無(wú)痕的漣漪。踏著(zhù)滿(mǎn)地掩不住的春色,迎著(zhù)滿(mǎn)眸暈染般的春意,以一顆滿(mǎn)載著(zhù)激動(dòng)與期待的心,擁抱初來(lái)的春天。
春天的植物園如一幅染透了綠色的水墨畫(huà),入眼處盡是目不暇接的綠意。第一眼便是一汪碧綠的湖水,如一塊碧綠色的翡翠,鑲嵌在正中的湖里,瑩亮、澄澈而透明,它綠的均勻,又綠的明艷,剔透的仿佛會(huì )被這柔和的春風(fēng)打碎。然而它又是流動(dòng)的,微風(fēng)拂過(guò),一圈圈漣漪跳躍著(zhù)舞動(dòng)著(zhù)擴散開(kāi),仿佛歌唱著(zhù)生命的律動(dòng),陽(yáng)光亦追逐著(zhù)波紋,直到它的金色輕輕撫摸過(guò)那一層層漣漪美麗的線(xiàn)條,又在那延伸向天際的漣漪的尾處迤邐著(zhù)消逝了,氤氳在清晨云層間朦朧的陽(yáng)光中,過(guò)了無(wú)痕。
緊接著(zhù)便是成片濃而密的樹(shù),深深淺淺的綠色隨風(fēng)婆娑起舞,蒼勁和柔軟的樹(shù)本極其矛盾,卻被春天的巧手揉捏在了一起,和諧舒心使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。柔軟而纖長(cháng)的柳枝拖到了水面,激起層層碧波,如美人如蔥細指,淺淺撩起萬(wàn)千春水,淡淡掬起一捧春意。樹(shù)影垂落湖面,寂靜凄清,卻被灑落湖中的寥寥幾朵嫩黃明艷的迎春花點(diǎn)亮,風(fēng)過(guò),湖面波瀾微微起伏,映著(zhù)樹(shù)影也影影綽綽,仿佛被賦予了生命,和著(zhù)春風(fēng)緩緩舞動(dòng)。
沿著(zhù)曲折的小徑前行,一地斑駁樹(shù)影的盡頭,是真正的柳暗花明又一村。姹紫嫣紅剎那間出現在眼前,伴著(zhù)陣陣襲來(lái)的花香,春意如浪潮一般撲面而來(lái),桃花粉嫩如胭脂,成片的桃花如萬(wàn)千粉黛佳人,渲染了流年最美的一段,槐樹(shù)在一旁靜靜佇立著(zhù),內斂恬靜而美好,白色如玉,紫色如錦,陣陣香氣濃烈而不喧雜。桃花與槐花交錯著(zhù)延伸,交相掩映,落下一地明艷,如凋零的淚滴,灑落的脂粉,鋪滿(mǎn)了小徑,不禁呆呆佇立,沉醉在如畫(huà)的花海中。
走出被春意包圍著(zhù)的植物園,想要擁抱春天的我,反而被春天擁抱,落得滿(mǎn)懷馨香,和染透了記憶的生機與明艷。
擁抱春天作文6
伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著(zhù)一張張開(kāi)心的笑臉。春游,在一片歌聲中開(kāi)始!
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過(guò)每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車(chē)上,歡歌笑語(yǔ)使暈車(chē)的我也活躍起來(lái)。車(chē)經(jīng)過(guò)二橋,沿途的柳樹(shù)吸引了我們的目光,柳樹(shù)跳著(zhù)婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲條!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蔽覀冇|景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩(shī)句來(lái)。
一首首詩(shī)在我腦中放映。不知不覺(jué),到了閆河。當然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無(wú)一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥(niǎo)鳴,湛藍的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開(kāi)了花一般的美麗笑容。
走過(guò)幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫,獨特的農村風(fēng)情,無(wú)不讓我們激動(dòng)。我們興沖沖來(lái)到了水庫上方的一大片草坡前,只見(jiàn)草坡像一塊翠流的毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著(zhù)花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后,我們又開(kāi)始了“詠詩(shī)賽”:“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知……”這一句句詩(shī),一幅幅畫(huà),無(wú)不表示出我們對春天及大自然的熱愛(ài)。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開(kāi)爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著(zhù),女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿(mǎn)了我們的汗水,它們都傾聽(tīng)著(zhù)我們勝利的吶喊。
比賽結束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來(lái),鋪了張桌布在草地上——開(kāi)始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食,分享快樂(lè ),分享幸福!
大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自?xún)刃牡母惺。像我們這樣的城里孩子,真的應該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習壓力。
又伴隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),伴隨著(zhù)一張一張開(kāi)心笑臉。春游,在一片歌聲中結束!
擁抱春天作文7
冬爺爺打著(zhù)哈欠,悄悄地溜走了,春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,正向我們緩緩地走來(lái),瞧!小草探出了尖尖的小腦袋,柳樹(shù)姑娘甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子,雷公公敲著(zhù)大鼓,來(lái)叫醒正在冬眠的小動(dòng)物們。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那美麗的鮮花里。迎春花早早的就開(kāi)放了,那鮮艷的黃色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,讓人感覺(jué)心情特別舒暢,桃花也開(kāi)得十分茂盛,紅的似火,白的像雪,粉的如霞,黃的賽金,個(gè)個(gè)都好像要跟其他花比美呢!映山紅開(kāi)放了,無(wú)論是花朵還是葉子,都比盆栽的杜鵑顯得有精神,油桐也正開(kāi)花,這兒一叢,那兒一簇,顯得很是熱鬧。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那沙沙的春雨里。孩子們高興地沖出家門(mén)跑到雨中,他們不用再害怕發(fā)燒,也不用害怕感冒,因為小雨滴溫柔地落在孩子們的身上,他們都感覺(jué)不到,就像這些小雨滴是在跟孩子們玩捉迷藏一樣呢!一些調皮的孩子在雨中歡快地跳躍著(zhù),好像雨中的小精靈,孩子跳躍時(shí)濺起的水花就像一朵朵盛開(kāi)的白蓮。大雨來(lái)臨時(shí),樹(shù)木、小草、小花們在使勁地吸收雨水里的養分,努力讓自己長(cháng)得更高,更壯。
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那雷公公的大鼓里!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公公敲起了他的大鼓,叫醒了正在冬眠的小動(dòng)物們。小蛇睜開(kāi)了它睡意朦朧的眼睛,爬出了洞,來(lái)尋找春姑娘的腳步,蝴蝶、蜜蜂在花叢中忙碌地飛來(lái)飛去,正在尋找合適的花朵來(lái)采蜜呢,小鹿跟著(zhù)媽媽來(lái)欣賞春天的美麗的景色,小山羊“咩——咩——”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱歌,鴨媽媽帶著(zhù)它的寶寶們到河里去游泳,小狗跑到草地上,在上面盡情地打滾,小蝌蚪三五成群的在河里游來(lái)游去,好像在尋它他們的青蛙媽媽。勤勞的蚯蚓每天都在泥土里鉆來(lái)鉆去,忙著(zhù)給泥土松土,小燕子從寒冷北方飛了回來(lái),站在電線(xiàn)上,遠遠望去,就像譜成了一支春天歌曲譜。
!春天,一個(gè)多么美麗的季節!我多想擁抱你呀春天!
擁抱春天作文8
4月18日,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我們學(xué)校全體師生興致勃勃地乘車(chē)去空氣清新、景色怡人的增城荔枝文化村春游。文化村里有琳瑯滿(mǎn)目的商業(yè)街、寬闊的賽馬場(chǎng)、奇妙的小人國、五彩繽紛的游戲城。其中最吸引我的是游戲城,我喜歡的游戲活動(dòng)是:青蛙跳、叢林狩獵、坐海盜船……
青蛙跳是勇敢者游戲,在一個(gè)綴滿(mǎn)小星星的機器上面有六張椅子,人坐在上面可隨著(zhù)機器一上一下跳動(dòng),像青蛙在跳,看上去很好玩。我看見(jiàn)大家都搶著(zhù)玩,有些大姐姐玩了好多次,還不肯去玩別的游戲,我想這一定是很好玩的?晌矣窒耄何胰诵】刹豢梢酝婺?想了半天,我終于鼓起勇氣去排隊。輪到我上場(chǎng)了,開(kāi)始我并不覺(jué)得這項游戲有什么可怕的,但是,當機器升得很高時(shí),我有點(diǎn)害怕了。不過(guò)我斜眼偷看坐在我旁邊的同學(xué),人家還學(xué)著(zhù)超人的樣子在做飛翔的動(dòng)作呢,等機器下落的時(shí)候又開(kāi)玩笑說(shuō)“超人沒(méi)油了”,逗得我們都樂(lè )了,我的恐懼感也隨之消失了。接下來(lái)我不怕了,重復玩了好幾次,那飛一樣的感覺(jué)令我至今記憶猶新。
“叢林狩獵”是讓我們坐在一些像飛船一樣的小車(chē)上,車(chē)上有兩把游戲槍?zhuān)?chē)會(huì )沿著(zhù)固定路線(xiàn)曲曲折折向前走,游戲需要兩個(gè)人合作才能玩,一個(gè)人把握方向,另一個(gè)人用槍瞄準路旁的假動(dòng)物身上的紅點(diǎn)射擊,打中一槍就得一分。我的好朋友于冬靈拉我去玩,那時(shí)我還不懂怎么玩,她就有聲有色地教我。她握著(zhù)方向盤(pán),不時(shí)地提醒我動(dòng)物在哪里,并快速地轉動(dòng)著(zhù)方向;我緊握短槍?zhuān)虺霈F的目標射擊。我們合作的很愉快,每次打中的槍數都不少于五次,有一次我們還贏(yíng)了5分。
緊張刺激的游戲玩過(guò)之后,我發(fā)現:有時(shí),人只有勇敢,才會(huì )獲得快樂(lè ),與人合作,也會(huì )擁有更多的快樂(lè )!
短暫的出游,讓我們擁抱春天,享受快樂(lè ),真值!
擁抱春天作文9
美好的東西是需要用心去感受的,現在,也許,春的風(fēng)景就在我們的身邊。
——題記
每當窗外飄散著(zhù)雪花時(shí),我總是會(huì )想“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠么?”將自己窩卷在被窩里,看著(zhù)窗外灰褐色的樹(shù)干,心里總會(huì )有一股莫名的哀愁,春天,你還不來(lái)么?
我輕聲念著(zhù)。
看著(zhù)日歷被一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù),三月了,春天,你來(lái)了么?窗外,樹(shù)上帶著(zhù)零丁的綠色,春天,我聽(tīng)見(jiàn)了你的腳步。
立春了,春天你已經(jīng)踏上了這片土地了么?還是你只是抖了抖衣袖,為什么我身上還要裹著(zhù)厚厚的冬裝呢?你不喜歡我呢,你為什么不來(lái)看我?
春天,今天我很開(kāi)心啊,你牽住了我,你的發(fā)絲散落在我的脖頸中,有點(diǎn)癢,不過(guò)我很快樂(lè ),是真的!
我很喜歡,你送了好多禮物給我。我可以編柳環(huán)了,不要說(shuō)我沒(méi)有愛(ài)心,我很乖的。就這一次,木棉很漂亮。對不對,你自己也很喜歡,木棉。
春天,你一定有偷看我的日記,對不對,不然你怎么會(huì )知道我想看櫻花呢,F在,門(mén)前的櫻花樹(shù)開(kāi)的異常的興奮呢,起風(fēng)了,好美的櫻花雨。春,一定是你在搖動(dòng)樹(shù)梢吧,春,我聞到了你的浪漫。
春,三葉草也驕傲的生長(cháng)著(zhù),她一定是知道我正在為你尋找那萬(wàn)中之一的幸福。春,我祝福你。
春風(fēng)又綠了小河岸,春,我在和河水游戲,你要來(lái)呢?手捧起湖水,向天空撒去,水兒,你要將我不變的信念帶給春天。千萬(wàn)不要因為淘氣就忘了呢,不然我一定會(huì )打你小鼻梁的,要記住。
春,我在感謝你,你聽(tīng)見(jiàn)了么?
春光惹人醉,春,我在贊美你,你聽(tīng)見(jiàn)了么?
春,為什么到現在你都沒(méi)有擁抱過(guò)我呢,我好想抱抱你。春天,你同意了么,抱抱!
春天,為什么,在你抱過(guò)我之后,我的外套會(huì )變成金色的呢?哦,我知道了,一定是你調皮,去了油菜田里玩,對么?呼呼,我猜對了么,我好聰明,要什么獎勵啊,嘻嘻,再擁抱一次吧!
春天,我戀上了你的擁抱!
擁抱春天作文10
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會(huì )讓我們的心充滿(mǎn)綠色,充滿(mǎn)勃勃生機。今天,我們便是踏著(zhù)清早的陽(yáng)光,來(lái)到了西湖旁邊的龍井。
只見(jiàn)“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”。
走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著(zhù)頭。一股股清澈透明的水流從墻壁上飛瀉下來(lái),悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動(dòng)聽(tīng)。巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨有的靜雅之美。如此充滿(mǎn)生機的景象和動(dòng)聽(tīng)的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺(jué)得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著(zhù),拼命向前游去。走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來(lái),聞之神清氣爽。茶樹(shù)雖然矮小,但是挺拔結實(shí),枝椏上的小樹(shù)葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護著(zhù),顯得極為尊貴。
就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠,雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹(shù)上顯得略微活潑的綠和茶葉生機勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機勃勃的場(chǎng)景與整個(gè)充滿(mǎn)春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機的形象和內心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來(lái)到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀(guān)察新長(cháng)出來(lái)的小嫩葉,共同聆聽(tīng)了小鳥(niǎo)愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無(wú)限的風(fēng)光。當小蝴蝶掠過(guò)花叢,小螞蟻從石頭上爬過(guò),小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來(lái)了!
漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著(zhù)春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開(kāi)心無(wú)比,一會(huì )兒在樹(shù)底下乘涼,一會(huì )兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文11
春日午后,和煦的陽(yáng)光微微照著(zhù),真是一種享受。不需要畫(huà)筆,不需要相機,我只帶著(zhù)自己。去發(fā)現春天的美好,去擁抱美麗的春天。
沿著(zhù)小路踱步,路旁是一排齊腰的灌木。我俯下身來(lái),想看看它們油綠的嫩芽。嫩芽是充滿(mǎn)生機的,它們爭先恐后地從枝干中鉆出來(lái),就像花苞在綻放一樣。不過(guò)我還看到一些更有趣的事情,這是我以前從未注意過(guò)的——灌木的舊葉子并沒(méi)有掉落。它們是墨綠色的,雖然即將被新葉覆蓋,但是舊葉依然精神百倍地站在枝頭,與新生命一起歡樂(lè )地擁抱春天。
金黃色的花兒總是受歡迎的,路過(guò)的人們都說(shuō)這是迎春花,然而,今天我看出了一些微妙的差異。路邊,一叢叢金黃的花兒在小樹(shù)上綻開(kāi)笑容,猶如幾團金色的火焰。這些花雖然看起來(lái)很像迎春花,其實(shí)則不然,它們的學(xué)名叫“連翹”走近一看,果然如此,記憶中,迎春花應是六瓣的,花瓣有著(zhù)優(yōu)雅的弧線(xiàn),而眼前這幾顆連翹呢,只有尖尖的四瓣。當然,無(wú)論是哪一種,都非?蓯(ài),都能讓花海中的我得到身心的放松,更愉悅的擁抱春天。
走著(zhù)走著(zhù),我來(lái)到了一片碧綠的草地前。這些小草已經(jīng)有腳踝一般高了。隱藏于草地之中的,是形形色色的花兒,它們悄悄得綻放,并不張揚。其中有些像野菊的花兒,它們有許多瓣,數都數不清;ò晔敲匀说慕瘘S色,沒(méi)有任何雜質(zhì),是一種近乎完美的金黃色。我愛(ài)這種顏色,于是我蹲下來(lái)輕嗅它的花香。我慢慢沉醉其中只想身在草地上,和這些花兒靜靜地擁抱春天。
終于直起身的我,開(kāi)始打量這春色。其實(shí),春的色彩極有層次:青松的墨綠、冬青的深綠、黃楊的嫩綠、青草的碧綠、桃花的粉紅、梨花的雪白、迎春的金黃、紫羅蘭的淡紫,共同編織了一個(gè)童話(huà)般的春天。
我暗暗歡喜,因為發(fā)現了這春光里的秘密,擁抱了這多彩的春天。
我繼續走著(zhù),時(shí)而抬頭,讓湛藍的天空寄托我欣然的目光,它沒(méi)有一絲雜質(zhì),一如那些純潔的春天的花兒。
擁抱春天作文12
和煦的陽(yáng)光輕輕地落在我的身上,那帶著(zhù)溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺(jué),我們已脫下了沉重的冬裝,穿上了清涼的短袖;不知不覺(jué),陽(yáng)光已不那么微弱無(wú)力,而是像精靈一般在這大千世界躍動(dòng);不知不覺(jué),萬(wàn)物開(kāi)始復蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長(cháng)出了綠色的頭發(fā),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月羞人的禿頭,如今該是非常高興了吧?樹(shù)上有著(zhù)不知名的鳥(niǎo)兒在開(kāi)著(zhù)演唱會(huì ),那曲調可也是很悅耳呢!真是春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)呀!不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀,看呀,柳樹(shù)正在春風(fēng)的邀請下與它共舞呢!柳樹(shù)旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲,小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天,萬(wàn)物復蘇,充滿(mǎn)生機。我張開(kāi)雙臂,貪婪地呼吸著(zhù)這帶著(zhù)溫暖生氣的空氣。
然后,我的步伐邁向了鄉下。
我在田埂上慢慢地散著(zhù)步,看農民們辛勤地插著(zhù)秧,他們彎著(zhù)腰,速度極快地插著(zhù)一根又一根,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情。他們應該是看到了金秋時(shí)節,碩果累累,農作物的大豐收了吧。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!在瓦房的屋檐下,已經(jīng)有燕子在筑巢了呢,讓我不禁想到白居易的那句:幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。穿過(guò)瓦房,我來(lái)到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上,聞著(zhù)春風(fēng)帶過(guò)的花兒的清香,聽(tīng)著(zhù)小溪與鳥(niǎo)兒的交響樂(lè ),看著(zhù)調皮的陽(yáng)光穿過(guò)點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天,多么芳香的季節,姹紫嫣紅,陽(yáng)光明媚。
不知不覺(jué),日落西山。金黃的太陽(yáng)披上了橘色的外衣。只有在這時(shí),剛強的太陽(yáng)才會(huì )收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的柔情吧。你看,她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射過(guò)來(lái)的光線(xiàn),卻也擋住了絢麗的太陽(yáng)。就猶如我們封閉了自己,隔絕了危險,保護了自己,但卻也放棄了世界,放棄了另一份美好。許是因為“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”給人的悲觀(guān)吧,此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷,但風(fēng)吹過(guò)綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿(mǎn)活力的,青春更是快樂(lè )美好的,一切煩惱都將隨春風(fēng)而去!
讓我們盡情地擁抱這春天吧,擁抱這份美好,擁抱這份溫暖,擁抱我們無(wú)暇的心靈!讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚!
擁抱春天作文13
春天是一個(gè)美妙的季節,很暖和,令人十分向往。
一切都復蘇了,春意盎然,十分舒適柔和,風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來(lái)。
窗外鳥(niǎo)兒的鳴唱,像似在呼喚我,春天來(lái)了。幾日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的陽(yáng)光,照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍的天空,銀灰色的殘雪,我不由地暗想,何不趁著(zhù)明媚春光,出門(mén)欣賞一下春景,以緩解自己的心身疲憊,讓浮躁的心,靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍、高遠、明凈,像似一幅碩大圖畫(huà)。艷陽(yáng)金黃、圓潤、熱烈,靜靜地高懸在碧空,灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手,在我身上、臉上輕輕撫摸著(zhù),讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,陽(yáng)光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著(zhù)眼簾,蜷縮著(zhù)身子,默默留著(zhù)淚水忍受著(zhù)這揪心痛苦。遠處殘雪只是薄薄一層,依稀可見(jiàn)的地面露了出來(lái)。淡淡的綠色如煙霧一樣,浮在上面。
春風(fēng)細細,許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動(dòng),像老樹(shù)一樣舒展一下僵硬的腿腳,與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌喉,劃破靜寂的原野,像一首春天的歌,撫慰著(zhù)心田。和小草一起歡呼雀躍,納春風(fēng)入懷,靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪,融化成滿(mǎn)地的細流,悄然離去,心中悵然若失。春天美景像似一條小溪,靜靜從心中流過(guò),積郁的心,像被被洗過(guò)似的透明、清純,宛若一輪皎潔的明月,散發(fā)著(zhù)銀色的光芒。
暮色流彩的春景,讓人有些不舍。我想,雖然這春天來(lái)得晚些。但是,它還是來(lái)了,不管你殘冬如何的頑固,春天總會(huì )一步步把你逼退。自然的季節變換,是勢不可擋的,就像人會(huì )慢慢變老,誰(shuí)也不能逃脫?墒,望著(zhù)這美景如畫(huà)、春意盎然的春色,我還是感動(dòng)不已。這春天來(lái)得太不容易了,從漫長(cháng)的同殘冬的對抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著(zhù)春雪的反撲中,春天那種頑強、堅韌的毅力。著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)、敬佩。
擁抱春天作文14
我彳亍在家鄉的田野里,花香在我身旁環(huán)繞,青草露出了小腦袋,我意識到,春天來(lái)了。
走吧,同我一起去擁抱生機盎然的春天吧!
萬(wàn)物復蘇,大家都舒展舒展筋骨,準備迎接新的一年!小草耐不住寂寞,鉆出來(lái)想跟花姐姐聊聊天。岸邊的柳樹(shù)正炫耀著(zhù)它的新枝,水中的游魚(yú)躥來(lái)躥去,有時(shí)躍出水面,看來(lái)心里也很激動(dòng)呢。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在別人家門(mén)口不停的道喜。大家都充滿(mǎn)斗志,喜氣洋洋,就連空中都飄滿(mǎn)了生機的味道?,那去年還光禿禿的大樹(shù),如今已經(jīng)有綠葉生出了。聽(tīng),世間萬(wàn)物,仿佛都在為春天的到來(lái)而歡喜。嗅,一切都散發(fā)出強烈的生命氣息。
走吧,同我一起去擁抱絢麗多彩的春天吧!
要說(shuō)春天給我們的最美顏色,那便是綠色。小草萌發(fā)的綠還很稚嫩,新生的爬山虎已經(jīng)成為了淺綠色,傲然挺立的竹子,是成熟的墨綠色。到鄉下看看,又有幾株植物不是綠色呢?
前些天,在樓后的苗圃里看見(jiàn)了幾簇小花,那花挨得很緊,有兩三種顏色,倒挺耐看,我剝開(kāi)了那密密的草根。是那種一根多莖,一叢叢的花,有的傲然挺立,似乎不懼艱難;有的搖曳零散,四散而開(kāi);還有的靠在其他的花身上,倒是悠閑自在。都說(shuō)春雨貴如油,我看春雨就是一個(gè)調色板,給春天帶來(lái)了五彩繽紛。
走吧,同我一起去擁抱樸實(shí)無(wú)華的春天吧!
春風(fēng)一到,各位都收到了消息,把自己積累的營(yíng)養全部釋放出來(lái),爭取趕上今年的春景!耙荒曛嬙谟诖骸。不管是老還是少,人人心中都有了一個(gè)計劃。就連動(dòng)、植物好像也如此:小草計劃今年長(cháng)多高,爬山虎打算著(zhù)拓展多遠,小鳥(niǎo),想著(zhù)在哪里筑巢更合適。竹林里的青筍被春雨喚醒,擁有了這個(gè)世界上最美好的事物———--生命。有人覺(jué)得春天太過(guò)于炫耀自己,五彩繽紛,萬(wàn)物復蘇。實(shí)則,春只是想把自己最完美的那一面展現給大家看。
“盼望著(zhù),盼望著(zhù),春天來(lái)了”
讓我們一同擁抱這生機盎然,絢麗多彩,樸實(shí)無(wú)華的春天吧!
擁抱春天作文15
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)”“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”……從古至今描寫(xiě)春的詩(shī)句數不勝數,它仿佛有一種特殊的魅力。讓我們一起擁抱這美好的春天吧!
在一場(chǎng)春雨過(guò)后,這世間萬(wàn)物都仿佛重獲新生。小河的水重新流動(dòng);樹(shù)木也開(kāi)出了新的枝芽;小草也終于抬起了頭。到處呈現出一副“律回歲晚冰霜少,春到人間草木知”的景象。在這樣的環(huán)境下,我一點(diǎn)也不想挪動(dòng),只想讓這一幕永遠的保存在我的腦海里。我在這里一動(dòng)不動(dòng),直到聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)叫,才把我拉回來(lái)。抬頭望了望天空,發(fā)現也比以前更藍了。心中不禁感慨:春天,真好!
而被春雨喚醒的不只有植物,還有小動(dòng)物們。鳥(niǎo)兒們都爭先恐后地飛了出來(lái),在樹(shù)上津津樂(lè )道的談著(zhù)它們的生活。在夜晚,我仔細聆聽(tīng),也聽(tīng)見(jiàn)了蛐蛐的歌聲,昆蟲(chóng)們再次投入到了勞動(dòng)當中,這也讓我感受到了生活的美好。自己也要像小動(dòng)物們一樣,在春天里積極學(xué)習,擁抱美好的春天。
都說(shuō)“一年之計在于春”在新的一年里我們要做好規劃,給自己定一個(gè)小目標之類(lèi)的。而在春天這個(gè)大好的季節里,怎么能缺少運動(dòng)呢?在學(xué)校的操場(chǎng)上,有跑步的,有跳繩的,還有踢足球的,大家都在積極參加運動(dòng)。
而在運動(dòng)的同時(shí),也不能忘記我們的本職——學(xué)習。在校園里,早晨會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,我們的同學(xué)也仿佛因為春天的到來(lái)而更加充滿(mǎn)生氣,老師寓教于樂(lè ),學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習。這教室也因為同學(xué)們的狀態(tài)而更加富有生機。校園的景色也都如同一幅幅美到爆炸的畫(huà)一樣,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,再加上春風(fēng)拂面,把鮮花吹落下來(lái),自己仿佛置身在花海里,感覺(jué)就如同世外桃源一般。那種感覺(jué),美妙極了!讓我們一起擁抱這美好的春天吧!
“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!薄罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!薄瓘墓胖两衩鑼(xiě)春的詩(shī)句數不勝數,它仿佛有一種特殊的魅力。讓我們一起擁抱這美好的春天吧!