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描寫(xiě)春天的初中作文_作文

時(shí)間:2021-09-03 11:30:17 春天 我要投稿

描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文

描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文1

  今年的春來(lái)的早,正月初二就已立春,但一直冬冷不去,寒意猶存,讓人覺(jué)得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒,總沒(méi)長(cháng)大。待到一日脫去寒冬服,臉迎楊柳風(fēng)時(shí),驀然回首,卻發(fā)現已是走進(jìn)五月,步入了暮春。春天要走了嗎?春天真的要走了!

  曾記得去年曾與春有個(gè)約定,來(lái)年,湖畔柳綠草茵中,山中桃紅杏白時(shí),阡陌油菜花開(kāi)日,來(lái)相逢,重舉杯,再歡聚。眼看著(zhù)春已成暮,恐失信于春約,五月的又一個(gè)周末,邀朋呼友,作山水游,趕赴春天之約,訴一縷相思,續一段春緣,趕一場(chǎng)花事。來(lái)到湖畔,湖邊垂柳,早已成蔭,柳芽春風(fēng),婀娜舞、姿,已是往日云煙,只有柳下情侶,依偎入懷,笑靨深深,蕩起漣漪,把春寫(xiě)在臉上,鶯聲笑語(yǔ)隨柳風(fēng)飄飛。步入草坪,坪中小草,早已叫春風(fēng)喚醒,被春雨澆綠,含著(zhù)晨露,沐浴著(zhù)暖陽(yáng),滿(mǎn)目綠茵一片。

  走進(jìn)桃園,欲與桃花訴說(shuō)衷情,卻不料桃花早已嫁東風(fēng),人面已去,花紅滿(mǎn)地,只空留有綠葉,獨守老枝,雖翠綠一片,沒(méi)有姹紫嫣紅,沒(méi)有爭奇斗艷,沒(méi)有桃花的嬌艷,也看不到落英繽紛的花雨,站在桃林中,獨自空對,無(wú)語(yǔ)!總覺(jué)的缺點(diǎn)什么,是熱情?是喜氣?是失落?還是掩藏在心中的那一點(diǎn)點(diǎn)與春失約的欠意?錯過(guò)了桃花,錯過(guò)了一場(chǎng)花事,可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事,但當你走進(jìn)田野,踏入阡陌。卻看不見(jiàn)、花海蕩漾,聞不到香飄送鼻,只見(jiàn)青青的一片,向前延伸,一直伸入天的那邊,溶入天際。菜農告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶,已身懷千千子,若看花事,要聞花香,來(lái)年春季。想著(zhù)春的爛漫花事,懷著(zhù)對春的承諾約定,一路追春,卻一路不遇,惆悵滿(mǎn)懷,悵然若失。春在那里?春你在那里?!詢(xún)柳柳不言,問(wèn)花花無(wú)語(yǔ)。

  有人說(shuō)春在春風(fēng)春雨中,有人說(shuō)春在嫩枝綠芽草青間,有人說(shuō)春在蛙鳴蟲(chóng)叫鶯歌里,又有人說(shuō)春在桃紅柳綠花開(kāi)日……我想春不在你眼里,春在你心里。只要你心中有愛(ài),有一個(gè)淡泊的心,一個(gè)問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯熱茶,一聲祝福,一個(gè)希望,一個(gè)感動(dòng)都是春,朋友歡聚,笑語(yǔ)山水,喜樂(lè )紅塵,心情舒暢這也是春。想到此我豁然開(kāi)朗,雖追春不遇,但眼下與朋友同樂(lè )山水間,笑語(yǔ)紅塵中,這不就是春?jiǎn)!只要你淡泊名利心中有?ài)春就在,你就會(huì )擁有一個(gè)真正的、可愛(ài)的、歡樂(lè )的.春天。讓我們把春留在心中,讓她伴隨著(zhù)我們走過(guò)這誘惑紅塵、風(fēng)雨人生。錄舊作一首權當結尾。

描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文2

  春天到了,學(xué)校的美景真是美不勝收。

  今天,老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校里欣賞美景,體會(huì )春色。

  我們來(lái)到了學(xué)校西面的果園,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪,有的堅強的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽,有的還是枯黃的。這時(shí),我忽然看到每根草上好像放著(zhù)幾粒七彩珍珠,我俯身仔細觀(guān)看,哦,原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去,看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點(diǎn),是紅色的露珠,還是未落的果實(shí)?不,都不是,而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲瓏,可愛(ài)極了,那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒,一絲花蕊正使勁往外鉆呢,好像迫不及待地看看這奇妙的世界。

  隨著(zhù)“滴噠滴噠”的水響,我來(lái)到了學(xué)!按髲d”——噴水池。池里的水是那樣的清澈,是那樣的清涼。小魚(yú)在“樂(lè )園”中自由自在地玩耍,它們在石縫里鉆來(lái)鉆去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔,在陽(yáng)光照耀下,美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人,看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負。山腰上有個(gè)小泉眼,不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著(zhù)一頂斗笠,一手拿著(zhù)魚(yú)桿的老魚(yú)翁正在聚精會(huì )神地釣魚(yú),看他滿(mǎn)臉笑容,肯定收獲不少。山腳下還長(cháng)著(zhù)一棵棵像風(fēng)車(chē)似的莞草,所以又名風(fēng)車(chē)草。這時(shí),一陣風(fēng)拂過(guò),碧波蕩漾,風(fēng)車(chē)轉動(dòng),為水池增添了許多生機。噴水池四周種著(zhù)許多花草,有紅中帶粉的玫瑰,有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點(diǎn)綴得更美麗。

  你瞧,噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開(kāi)得多美!姿態(tài)萬(wàn)千,有的張開(kāi)笑臉,仰著(zhù)腦袋望著(zhù)蔚藍的天空,仿佛是為春天的美景而歡樂(lè );有的花全開(kāi)了就像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在吹奏著(zhù)一首動(dòng)人心弦的迎春曲;有的躲在枝葉下,猶如害羞的姑娘;還有的還是花骨朵,就像是一個(gè)個(gè)黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍,就像是一支樂(lè )隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

  一陣芳香飄滿(mǎn)學(xué)校,伴著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲在學(xué)校中久久回蕩。

  !春天,充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了歡樂(lè )。

  我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的學(xué)校!

  春天的學(xué)校真美!

描寫(xiě)春天的初中作文三篇_作文范文3

  已經(jīng)立春一個(gè)月多了,我卻還不曾知道,我才剛剛發(fā)現。天氣變暖了。春天悄然而至。

  這些天,當我還穿著(zhù)毛衣毛褲時(shí),路上的人都有穿短袖襯衫了。一天下來(lái),我的身上全是熱汗。我當時(shí)還想:現在的人,真開(kāi)放。不怕冷呢!諸不知,是我自己鬧了笑話(huà)?粗(zhù)天氣變暖。我終于認識到,一個(gè)新的季節早來(lái)了,只是我不曾注意。

  “一年之際在于春”,立春了,意味著(zhù)春天來(lái)了。春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。春天來(lái)了,春雨也許還未感受春天的氣息,竟沒(méi)有來(lái)湊熱鬧。春天的風(fēng)是溫暖的,沒(méi)有夏天那么熱烈,沒(méi)有秋天那么涼爽,沒(méi)有冬天那么寒冷。這樣的風(fēng),配上這樣的天氣,也太適合出去走一走了。

  春天的歌聲轟走了寒冷的冬天,唱綠了石縫中的小草,唱紅了草地上的小花,唱來(lái)了南飛的大雁。唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。也唱出了我們新的精神,新的希望,新的活力。

  我喜歡春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿(mǎn)活力的季節。以往的這個(gè)時(shí)候,抬頭便能看見(jiàn)孩子們放的風(fēng)箏。千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象!春天屬于我們每一個(gè)人,這樣的季節值得我們去為這個(gè)大地,這個(gè)天空去裝點(diǎn),去贊美。

  春天了,走出房門(mén),放下電腦,去看那復蘇的生物吧,用不同的眼光認真看一看這個(gè)我們生活的地方。

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