眼中的春天小學(xué)生話(huà)題作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的眼中的春天小學(xué)生話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眼中的春天小學(xué)生話(huà)題作文1
春天，已經(jīng)不屑于文人墨客的希望與贊美。它在意的，只是那不同的譜春吟詠。
——題記
春光明媚
大自然此時(shí)是最美的！到處彌漫著(zhù)花香鳥(niǎo)語(yǔ)，到處折射著(zhù)七彩光斑，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴。
這是綠的天地，這是花的海洋。
恍惚間明白：春光明媚的春天，之所以如此的美，是因為它讓人心情在此刻上漲，飛揚的青春在此刻涌動(dòng)。
春意盎然
大自然此時(shí)是最美的！春是勤勞的，春是生機的，春是美好的，春天到處都是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著(zhù)他們的堅定的信念，春天到處一派生機，乍暖還寒，柳樹(shù)舒展了腰身，在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，似一群仙女，手拿著(zhù)絲絹在翩翩起舞，隨風(fēng)擺動(dòng)，春天到處都是美好的景色“一年之計在于春”抓緊了時(shí)間，一切美好的事物，便都始于春了。
若是沒(méi)有這種勤勞，這種生機，這種美好，又怎來(lái)秋季的瓜果飄香呢？
剎那間明白：春意盎然的春天之所以如此的美，是因為它讓人在拼搏之后得到成功，而這份汗與淚交織的成功便會(huì )讓人更加珍惜。
春雨綿綿
大自然此時(shí)是最美的！春雨在春雷的掩映下，伴著(zhù)春風(fēng)，淅瀝落下�？�，像牛毛，像花像花針，像細絲，密密地斜織著(zhù)。透著(zhù)這如霧如煙般的水簾，這世界仿佛也恍恍惚惚，不復存在。但那場(chǎng)雨又不知澆灌了多少干涸的農田，滋潤了多少生命！
一瞬間明白：春雨綿綿的春天之所以美麗，是因為它不透澈的遮蔽，以及滋潤萬(wàn)物的奉獻。
春夜深慮
大自然此刻是最美的！春天的夜晚，樹(shù)葉婆娑搖擺，月光折下。不時(shí)微風(fēng)拂過(guò)，又吹起了誰(shuí)的.長(cháng)發(fā)，月光如水，掠起誰(shuí)記憶深處的那個(gè)人……我的心如這春月一般安詳。
頃刻間明白：春夜深慮之所以美麗，是因為它平靜祥和。
良久，我才領(lǐng)悟，春天，不僅代表著(zhù)希望，它還代表著(zhù)一種別樣的春天。
眼中的春天小學(xué)生話(huà)題作文2
春天是一個(gè)美麗的季節，萬(wàn)物復蘇的季節，令人歡喜的季節。她表現出一切一切都是新的蘊含著(zhù)重新開(kāi)始，她告訴我們不必在乎以，在看現在，從現在起重新努力，從現在起重新站起來(lái)。她告訴我們看著(zhù)新的開(kāi)始就放棄以前的不快樂(lè )新的開(kāi)始吧！
春天里的樹(shù)木充滿(mǎn)活力和青春，是活潑可愛(ài)的小孩子，是健壯的青年。他們真是千姿百態(tài)，變化萬(wàn)千。
微風(fēng)吹起時(shí)樹(shù)上的葉子活蹦亂跳的，真調皮。大風(fēng)吹起時(shí)連同葉子一起搖動(dòng)，這就是春天青年的樣子，粗壯的樹(shù)根就是強壯的青年。
春天來(lái)了，小鳥(niǎo)、燕子也回來(lái)了。它們又快快樂(lè )樂(lè )自由自在地唱起歌來(lái)了，意味著(zhù)新的開(kāi)始。每只小鳥(niǎo)和燕子都自己設計了一個(gè)巢穴，自由自在地住了下來(lái)。
大地變成了綠的世界，一眼望不到邊，一看讓人舒心，讓人放心，讓自己放寬心，一看就讓人忘記了所有的不快樂(lè )，把心投入里面了，生命也忘了，就連自己在干嘛都不知都了，腦子一片空白，心里可輕松了，一點(diǎn)煩惱也沒(méi)有。只有安心、放心、靜心、舒心、快樂(lè )。
春天到來(lái)，人們也從冷慢慢地暖和起來(lái)，精神也一天比一天棒，大家都出門(mén)嘻嘻哈哈地說(shuō)著(zhù)話(huà)，打鬧著(zhù)，很有趣，很開(kāi)心。雖說(shuō)春天萬(wàn)物復蘇，就是沒(méi)有說(shuō)到人們的心也復蘇了，再不知道重要性的人們知道要回來(lái)了，心更明晰了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始想要的，不知從什么時(shí)候更明晰了。當自己回過(guò)頭時(shí)，時(shí)間已過(guò)不少了，從什么時(shí)開(kāi)始自己已后悔了，從什么時(shí)開(kāi)始，自己知道要從頭開(kāi)始了，那就是春天��！
春天里的一切都是充滿(mǎn)了活力的，充滿(mǎn)了生命的。不知什么時(shí)候小草和花兒都發(fā)芽了。不知怎么的一場(chǎng)雨過(guò)后，這些調皮的小孩子從被子里鉆出來(lái)了，都開(kāi)心地叫著(zhù)好。
春天的到來(lái)使我們高興，有精神。春天到來(lái)使萬(wàn)物從新復蘇起來(lái)，春天到來(lái)讓我們大家都嘻嘻哈哈起來(lái)。
眼中的春天小學(xué)生話(huà)題作文3
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
——題記
冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著(zhù)輕盈的腳步歡快地走來(lái)。
而我卻沒(méi)有心思去欣賞春天的美：學(xué)校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過(guò)了一半還多的初中生涯，就我這個(gè)成績(jì)，能考上公費高中嗎？我一直為這件事?lián)摹?/p>
星期天的這一天，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，又在思考這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。
剛走到家門(mén)口，一陣溫暖的春風(fēng)便迎面吹來(lái)，讓我心頭為之一振。
我騎上我的自行車(chē)，向郊外的方向騎去。一路上風(fēng)景很好，春意盎然：小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向人們宣告春天的到來(lái)；柳樹(shù)也煥發(fā)出無(wú)窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發(fā)出驚人的活力。我看著(zhù)這些美景，心頭不知不覺(jué)也涌發(fā)出欣喜的心情。
我在不知不覺(jué)間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無(wú)際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛(ài)的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時(shí)便會(huì )有一朵嫵媚的小花，煞是可愛(ài)。
我正陶醉在美景中，一個(gè)小孩進(jìn)入我的視線(xiàn)：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見(jiàn)了我：“哥哥，你也來(lái)這兒玩啊�！蔽艺f(shuō)：“嗯�！薄案绺�，你看這兒多美啊�！薄笆呛苊�，可我最近為學(xué)習上的事很煩啊�！蔽覒n(yōu)愁地說(shuō)�！皼](méi)事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學(xué)習，我相信我們一定能考個(gè)好成績(jì)�！毙√斐錾竦卣f(shuō)。我愣住了：小天也只是一個(gè)中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說(shuō)：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧�！闭f(shuō)完，便騎上車(chē)子走了。
我來(lái)到了一個(gè)小山坡上面坐了下來(lái)，注視著(zhù)面前這“希望的田野”，看著(zhù)這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長(cháng)。突然心頭一振，好像明白了一個(gè)道理，推上車(chē)子。我要趕回家里，好好努力，我一定會(huì )有所成功。
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