關(guān)于春日作文600字八篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的春日作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春日作文600字 篇1

　　經(jīng)過(guò)寒冷干枯的一個(gè)冬天，當春雨降臨大地之時(shí)，那渴了一冬的柳樹(shù)們便爭先恐后地吸吮著(zhù)雨水，像餓極了的奶娃娃。喝飽之后，便漸漸釋放出那蘊藏了一冬的綠意，枝條慢慢變得修長(cháng)并抽出了鵝黃色的嫩芽?jì)�。那枝條簡(jiǎn)直柔軟的不像話(huà)，像那少女纖柔的腰肢。你看！那些自戀的柳樹(shù)，任由春風(fēng)發(fā)型師梳理她們的發(fā)鞭。盛滿(mǎn)清波的小河像一面梳妝鏡，正給柳樹(shù)們照影兒呢。

　　小草們也沉不住氣了，在某個(gè)春雨纏綿的夜晚偷偷地從土里鉆了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一夜春雨的澆灌，她們蘊蓄出一種水靈靈的嫩綠色，仿佛可以擠出香甜清純的汁水來(lái)。

　　一夜之間，人間冒出許多美麗的花的精靈�？�！一簇簇迎春花散布在綠地間，好像夜空中一閃一閃的星星；瞧！那粉艷的桃花也熱烈的盛開(kāi)了，像孩童們那一張張可愛(ài)的笑臉。桃樹(shù)林更是在原野邊繪出一大片燦爛的云霞；呀！還有潔白似雪的梨花，笑盈盈的向人們打著(zhù)招呼。繁花叢中，一群群蜜蜂蝴蝶在辛勤地勞作。

　　沐浴著(zhù)撲面而來(lái)的濃郁花香，我仿佛也看到了碩果累累的季節景象。

　　田野里，綠油油的麥苗和金黃的油菜旺盛生長(cháng)，春情十足。農民們開(kāi)始平整水田，為贏(yíng)得一個(gè)豐收的季節做著(zhù)準備。干活累了就坐下，喝點(diǎn)水休息一會(huì )，眺望一下春意盎然的遠方，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，把自己融化在春天里。

　　春天是希望勃發(fā)的季節。植物在生長(cháng)，人們在勞動(dòng)，我們也在學(xué)習。

　　迎著(zhù)清晨的陽(yáng)光，走在學(xué)校的路上。一路上，鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱，村邊的花兒正對著(zhù)我們微笑，河柳炫耀著(zhù)自己柔美的腰身，在春風(fēng)中舞動(dòng)起千萬(wàn)條新鮮的長(cháng)枝。教室中響起朗朗的讀書(shū)聲，春光爛漫的校園，奏響了一曲《春天奏鳴曲》。

　　春日正當時(shí)，青春正當時(shí)，讀書(shū)正當時(shí)。少年，請邁開(kāi)你雄健的腳步，向著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)春天，向著(zhù)希望，出發(fā)！

春日作文600字 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，宋朝大詩(shī)人程顥因寫(xiě)詩(shī)時(shí)找不到靈感而出門(mén)郊游。

　　程顥走出家門(mén)，漫步在小河邊，他抬頭往天上一看，只見(jiàn)潔白的云朵形態(tài)各異，時(shí)而變成一只活潑的小白兔，時(shí)而變成幾匹奔馳的馬，時(shí)而變成一條機靈的小魚(yú)，時(shí)而化作一縷青煙……這時(shí)，一陣溫暖的春風(fēng)吹來(lái)，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了百花的花苞。瞧，朵朵粉嘟嘟的桃花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)枝，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，如同片片云霞；看，潔白的梨花競相開(kāi)放，黃蕊白瓣，好似黃觸角白翅膀的.蝴蝶在飛舞；粉紅的杏花也不甘落后，它們不約而同地綻開(kāi)了花瓣，十分美麗。路邊的野花聚在一起，仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞，令人賞心悅目。再看看身后的小河，清澈見(jiàn)底，波光粼粼，游魚(yú)水藻都能看得清清楚楚。小魚(yú)在水草中捉迷藏，玩得十分開(kāi)心，小蝌蚪也擺著(zhù)大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依，在微風(fēng)的吹拂下，在陽(yáng)光的照耀下，枝條微微擺動(dòng)，仿佛春姑娘柔軟的長(cháng)發(fā)，十分漂亮�？吹竭@動(dòng)人的春色，程顥情不自禁地念出唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　身處這宜人的春色之中，程顥完全陶醉了，旁邊的游人見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“程大詩(shī)人，你不去寫(xiě)文作詩(shī)，怎么跟少年人一樣貪玩呢？”程顥摸了摸胡須，微微一笑，心想：別人不知道我內心的快樂(lè )，反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人，真有趣。想著(zhù)想著(zhù)，程顥不由詩(shī)興大發(fā)，即時(shí)口占一絕：

　　《春日偶成》

　　云淡風(fēng)清近午天，

　　傍花隨柳過(guò)前川。

　　時(shí)人不識余心樂(lè )，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

　　人們恍然大悟，原來(lái)程顥是出來(lái)郊游呀！

春日作文600字 篇3

　　聽(tīng)著(zhù)Jay的歌，腦海里翻動(dòng)著(zhù)那本青春日記，慢慢地，思維一頁(yè)頁(yè)地打開(kāi)。。。

　　一

　　把音樂(lè )收割，用聽(tīng)覺(jué)找快樂(lè )。

　　我不知疲倦地聽(tīng)著(zhù)心愛(ài)的CD，阿mei的歌像一個(gè)火把點(diǎn)亮了我的黑夜。

　　跳動(dòng)的音符里有擋不住的激情，義無(wú)反顧地流淌，火熱的旋律回蕩著(zhù)青春的味道。

　　似乎所有的痛楚與無(wú)奈都在這綻放的青春中消逝殆盡了。我的心被一種東西牽絆著(zhù)，一股強大的力量，震撼著(zhù)耳膜，透到了心里。

　　阿mei的歌給了我快樂(lè )，歌唱的青春一路蹦跳而來(lái)……

　　二

　　開(kāi)始雕刻，我個(gè)人的特色。

　　蕓蕓眾生中，我發(fā)現了相同的面孔。

　　近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無(wú)奈和痛苦。

　　那是掙扎在題海中的學(xué)子們在燈夜戰時(shí)的表情；眼看著(zhù)日歷上寫(xiě)著(zhù)星期日卻又在校上課時(shí)的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時(shí)的表情。。。

　　充滿(mǎn)自信的眼神，微笑著(zhù)的面孔，幾許興奮和滿(mǎn)足。

　　那是在幾翻思索后做出的數學(xué)題時(shí)欣慰的表情；那是在挑燈夜戰后博得的佳績(jì)讓學(xué)子們雀躍的表情。。。

　　一次次的，我開(kāi)始明白什么叫苦中作樂(lè )。不在抱怨生活的無(wú)奈，開(kāi)始學(xué)會(huì )用微笑面對生活。

　　我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒(méi)有被世俗所淹沒(méi)的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂(lè )觀(guān)面對生活！

　　我用真心寫(xiě)成日記，記錄那最原始的美麗，翻著(zhù)青春日記，心里莫名的歡喜。

　　那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。

春日作文600字 篇4

　　綿綿細雨，嬌嬌櫻花，踏春行人，在櫻花公園里，春已悄悄到來(lái)�！�—題記

　　雖是雨天，櫻花公園里賞花人依舊多。撐一把小花傘，帶一架相機，留下春的腳印。

　　雨中櫻花更顯嬌嫩，一片片小小的，白白的花瓣上沾著(zhù)滴滴晶瑩的露珠，一朵朵小白花簇擁在一起，花蕊淡粉，遠望去，一片雪白的世界。

　　昨日美術(shù)課，老師帶我們去櫻花公園拍照，雨蒙蒙，打落片片花瓣，輕輕地落入綠油油的草地。我左手撐一把花傘，右手舉著(zhù)相機：“啊，春來(lái)了！春來(lái)了！”不知為何，看見(jiàn)棵棵綻放的櫻花樹(shù)，心中莫名激動(dòng)起來(lái)。

　　春真的來(lái)了呢！

　　回想前幾日晴天時(shí)，游人在公園草坪上搭帳篷，一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的櫻花樹(shù)灑在斑駁的草坪上。年輕人摘一朵小花，依著(zhù)欄桿，一張照片就留在了相框里；老人也不落后，戴一副墨鏡，手中抱著(zhù)孫兒，大紅圍巾映襯著(zhù)雪白櫻花，她們仰頭觀(guān)賞櫻花，“咔嚓”又是一張。

　　賞花、拍照、踏春。每年當櫻花綻放之日，櫻花公園內就說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。那櫻花又是為何而開(kāi)？?jì)H僅是為了給游人欣賞嗎？我想不僅僅如此，櫻花和桃花一樣都開(kāi)在春天，它確實(shí)美艷，但不一定是只供人欣賞，它是春姑娘派來(lái)的花仙子，它綻放了，也就象征著(zhù)春天來(lái)臨。

　　往日路過(guò)街頭，能看見(jiàn)工人在施工場(chǎng)上忙碌。母親說(shuō)，他們是在建造地鐵�？粗�(zhù)他們忙碌的背影，我想一年之計在于春，這個(gè)人們最喜愛(ài)的季節，雖然繁忙，但是熱鬧，因為它是一年中最有意義的季節。大家熱愛(ài)它，櫻花必然也是如此吧！

　　櫻花開(kāi)了，游人來(lái)了，工人開(kāi)始忙碌了。

　　春，我靜靜地等待，等著(zhù)一瞥你的芳容，你卻已悄悄跨入甬城的大門(mén)......

春日作文600字 篇5

　　歲月?tīng)恳��?zhù)兒時(shí)的夢(mèng)想，慢慢走進(jìn)雨季的花樣年華，時(shí)間把一切帶著(zhù)而又在心中留下了它�！�—題記

　　十三，四歲是青春的初頭，不知何時(shí)來(lái)臨，也不知哪時(shí)候會(huì )流走。十三，四歲青春就像一首鋼琴曲的第一個(gè)音符那樣，平淡而又期待接下去的獨特。

　　初頭的青春是一張空白的五線(xiàn)譜，我們用思想譜寫(xiě)，用生活彈奏，但當真正演出時(shí)，是否成功誰(shuí)也不知道。而往往當曲子還沒(méi)有譜寫(xiě)完，演出就已經(jīng)開(kāi)始。我們也許臨場(chǎng)發(fā)揮的不錯，也許手忙腳亂，也許迷迷糊糊就已經(jīng)過(guò)去。

　　十三，四歲的我們總是叛逆，總是渴望特立獨行。在網(wǎng)絡(luò )上走馬觀(guān)花，用鼠標和鍵盤(pán)創(chuàng )造另一個(gè)自己；在道路上打打鬧鬧，遇見(jiàn)詫異的陌生人也繼續嬉笑。在這個(gè)豆蔻年華，我盟懵懵懂懂，卻對生活不會(huì )厭煩。我們總在平凡的生活中找到細節，然后改變它，給自己一次又一次的小小的驚喜。對于走道上的那些人來(lái)說(shuō)，我們這些坐在教室里的孩子只是一窗一窗掃過(guò)的場(chǎng)景，很普通的畫(huà)面。于是他們卻不知道，哪些靠著(zhù)偷視窗外的孩子，偷偷的笑過(guò)他們多少回。

　　對一切都充滿(mǎn)好奇的我們，青春是瘋狂的奔跑，然后再華麗的跌倒。自有人摔倒了漢子般的快速爬起，繼續奔跑；也有人悠閑的爬起，拍拍灰塵，慢慢的渡步；也不乏有人大哭大鬧一場(chǎng)，不肯起來(lái)。

　　青春，是三月?tīng)幤娑菲G的鮮花，是七月紛飛的太陽(yáng)雨，是十月迷人的紅楓，它讓初次嘗生活的我們揚起飄揚的雪花，面對揮灑如雨的夏季，珍惜寒冷的北風(fēng)。

　　青春是一場(chǎng)不回頭的，說(shuō)走就走的旅行，為未來(lái)的自己選擇的一條方向……

春日作文600字 篇6

　　春天到了。萬(wàn)物復蘇，經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(cháng)的冬天，花兒們重新盛開(kāi)，妝點(diǎn)著(zhù)大地。正是踏青的好時(shí)候，我與爸爸一起來(lái)到了院士公園觀(guān)賞郁金香。

　　走進(jìn)公園，放眼望去，一片姹紫嫣紅，不管是樹(shù)旁，草坪上，河堤旁，到處都開(kāi)滿(mǎn)了各種顏色的郁金香。有金黃的，火紅的，雪白的，粉色的，還有深紫的。它們像嬌羞的小女孩一樣，含苞待放；有的像花枝招展的美人，朱唇絳衣，儀態(tài)萬(wàn)千；還有的像亮彤彤的小燈籠，通體火紅，含著(zhù)苞，中間隱約露出一點(diǎn)亮光。我們都看呆了，紛紛拿出相機，定格這美麗的畫(huà)面。

　　慢慢地，觀(guān)賞郁金香的人多了起來(lái)。其中不乏像我與爸爸這樣前來(lái)采風(fēng)的攝影愛(ài)好者，但更多的是合家老小，趁著(zhù)花開(kāi)時(shí)節前來(lái)春游。瞧，一個(gè)小姑娘正扶著(zhù)奶奶，向她指著(zhù)那一簇簇五彩繽紛的郁金香，而奶奶欣慰地笑著(zhù)；兩個(gè)小朋友在花叢中玩著(zhù)捉迷藏，“你捉不住我的！”“這局我一定要捉到你！”……他們的歡笑聲似乎有魔法，把周?chē)�所有人的心都勾得活躍了起來(lái)。上午的院士公園，同樣有著(zhù)許多前來(lái)野餐的人。

　　一位媽媽帶著(zhù)兩個(gè)小寶寶，正在教他們怎么搭設吊床，兩個(gè)小鬼靈精很快學(xué)會(huì )了搭吊床，但一眨眼功夫，又在玩鬧中把它弄倒了。草坪上，一個(gè)穿著(zhù)紅衣服的小姑娘正在放風(fēng)箏。她笑著(zhù)往草坪的另一邊跑，手上一邊搖著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，那只燕子形狀的風(fēng)箏就像真燕子一樣，飄飄忽忽地飛上了藍天，引來(lái)一片贊嘆……

　　在春天的院士公園里，花朵，人們，互相交映，感受著(zhù)春意，同時(shí)也帶來(lái)了春意。在這生機勃勃的季節里，譜寫(xiě)了一曲春日的樂(lè )章！

春日作文600字 篇7

　　窗臺上的百合花不知疲倦地散發(fā)著(zhù)幽香，月華無(wú)聲流淌，將古樸的陶制茶盞染上了皎白的光芒。茶的熱氣仿佛山間的流嵐，將我手中的書(shū)沾染。我坐在窗前，看得入神，忽略了鐘表里匆匆行走的時(shí)間。

　　這曾是我初一、初二時(shí)習以為常的事情，如今卻成了遙不可及的渴望。原因無(wú)他，只是學(xué)業(yè)繁重。

　　在閱讀方式多元化的今天，電子閱讀越來(lái)越流行，而我獨愛(ài)紙質(zhì)書(shū)。我喜歡每一頁(yè)紙或粗糙或光滑的質(zhì)地，我喜歡每一個(gè)字散發(fā)的淡淡的油墨香，我喜歡每一篇文章背后的悲歡離合。

　　我喜歡讀詩(shī)：讀“窈窕淑女，君子好逑”的淺淺愛(ài)戀，讀“所謂伊人，在水一方”的淡淡相思，讀“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悔恨無(wú)奈，讀“周公吐哺，天下歸心”的雄心壯志，讀“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”的瀟灑豪邁。

　　我喜歡讀史：讀秦始皇一統天下，讀冒頓養精蓄銳；讀“唯一一代女皇”武則天，讀“上帝之鞭”阿提拉；讀“開(kāi)元盛世”、“文景之治”，讀“安史之亂”、“杯酒釋兵權”；讀鐵木真的鐵血丹心，讀馮嫽的巾幗不讓須眉。

　　“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味�！薄都t樓夢(mèng)》我已經(jīng)看過(guò)很多遍了，每一次都能品出不同的味道。品味林黛玉“未若錦囊收艷骨，一抔凈土掩風(fēng)流”的哀怨；品味薛寶釵為人處世的圓滑；品味王熙鳳“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的精明；品味賈寶玉在封建禮法約束下的叛逆；品味寶黛的癡傻，品味四春的悲哀。

　　從初三開(kāi)始，突然覺(jué)得時(shí)間少了許多，一天二十四個(gè)小時(shí)轉瞬即逝，如白駒過(guò)隙。我不再有大片的時(shí)間閱讀，甚至連寶貴的睡眠也不敢占用。曾經(jīng)常把玩的書(shū)被束之高閣，落了塵埃。因此，我的生活中丟失了一抹色彩，一抹屬于書(shū)的獨特的色彩。我的語(yǔ)言也變得貧乏，仿佛流浪漢的錢(qián)包。

　　我渴望擁有充足的時(shí)間閱讀有質(zhì)感的、厚重的書(shū)�；孟胫�(zhù)，何時(shí)，我還能在如水的月色下，引一縷花香一絲茶香一段墨香，捧一本書(shū)，故地重游，再憶一次青春閱讀。

春日作文600字 篇8

　　“兒子，快來(lái)吃飯了�！甭�(tīng)到了媽媽的叫喊，他滴溜溜地跑了進(jìn)來(lái)而我卻早已在飯桌旁等了，往旁邊瞟了一眼，有瞟了一眼：“呀，我弟什么時(shí)候又長(cháng)高了，以前還沒(méi)桌子高呢�！�

　　弟弟的生日是在三月份，他出生的那天，春暖花開(kāi)，陽(yáng)光正好，晴空萬(wàn)里，似乎老天爺在為這個(gè)新生命的到來(lái)而賀喜，家里每個(gè)人都高興的很，整個(gè)三月都洋溢著(zhù)愛(ài)的氣息。

　　那時(shí)候，媽媽總會(huì )說(shuō)：生孩子男，養孩子更難啊。這也是有原因的，因為春天的夜晚是很容易入睡的，春意綿綿，全家都睡著(zhù)時(shí)，就突然會(huì )傳來(lái)哇哇的哭聲，把大家都吵醒了，畢竟第二天還要上學(xué)，晚上被吵得睡不著(zhù)心里不免不耐煩的說(shuō)道：“生他干嘛，煩死人了�！眿寢屇�默不作聲，把他抱著(zhù)邊走邊拍，嘴里還哼著(zhù)道：“寶寶乖啊�！钡艿軡u漸入夢(mèng)，而媽媽卻不能合眼，她不辭辛勞地細心呵護著(zhù)他。

　　他每次吃飯都是令人頭疼的事情，他又挑食，不肯吃，還貪玩，她便把心思放在怎樣騙他吃上，每頓必須喂飽才放心，等喂完他的時(shí)候，飯菜都涼了。

　　看到媽媽這么愛(ài)弟弟，就想到也曾給予我這份愛(ài)，盡心盡責，日夜操勞。感覺(jué)弟弟就行一面鏡子，照出了小時(shí)候的我，也這么讓她費心。爸爸跟我說(shuō)過(guò)，我小的那時(shí)候還沒(méi)有尿不濕，只能用尿布，每次大小便在上面都要自己手洗，媽媽從不先苦嫌臟的照顧我，因為我是她的孩子。

　　就是那年三月春天，上天賜給我們家新生命，讓家里充滿(mǎn)生機，讓整個(gè)春天更有活力，現在正值青春年少的我，媽媽的愛(ài)是偉大的，叛逆的我們應該懂得感恩和孝順，不要在于他們爭執，要更加努力。

　　至今仍記那春日的暖心場(chǎng)面，并且那份愛(ài)將永遠延續。

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