春日遐想作文合集9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春日遐想作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春日遐想作文 篇1
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首詩(shī)名字叫做《我的南方和北方》,詩(shī)歌里描述了南北方自然與人文環(huán)境的差別,詩(shī)歌用優(yōu)美的語(yǔ)言描述了作者對南北方優(yōu)美風(fēng)景的喜歡和熱愛(ài)。南方與北方確實(shí)存在著(zhù)很大的差距,在地理課的學(xué)習過(guò)程中,我知道以秦嶺淮河為界,從地理上分為北方和南方。我從小生活在北方,長(cháng)大以后隨父母去了南方,我眼中的南方和北方各有風(fēng)情,它們在我心目中有著(zhù)無(wú)法取代的位置。又是一個(gè)春天,在這樣的春日中,我有著(zhù)無(wú)限的遐想。
我北方的故鄉,它的春天來(lái)的很緩慢,總是要經(jīng)歷一番折騰,雖然在節氣上早已立春,但是北方的春天依然十分固執,路邊的草依舊不發(fā)芽,還是一派蒼涼的景象。但是我們也都知道,春天總是回來(lái),每一天都在觀(guān)察著(zhù)天氣的變化、觀(guān)察著(zhù)植物的變化,但是春天可能又要讓我們失望了,因為在它到來(lái)之前,總是會(huì )事前通過(guò)不同的方式告知人們,或是下一場(chǎng)洋洋灑灑的小雨,或是打幾聲悶雷,再或是出現幾片烏云,這些都預示著(zhù)春天要來(lái)了,它更像是一個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的小姑娘,春天的腳步聲慢慢地靠近了,先是路邊的青草露出了嫩芽,然后是灌木叢出現了新葉,緊接著(zhù)就是桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)紛紛開(kāi)了花,這一切都在我們走路時(shí)發(fā)生了,在我們睡覺(jué)時(shí)發(fā)生了,在我們不知不覺(jué)間發(fā)生了。
雖然樹(shù)綠了,花開(kāi)了,可是我北方故鄉的春天依然喜歡同人們玩耍,春天的天氣并不是都是晴朗的、萬(wàn)里無(wú)云的,偶爾還會(huì )下一場(chǎng)酣暢淋漓的春雨,并且還夾雜著(zhù)小雪花,好像在告訴人們,不要輕易換上春裝,否則會(huì )受傷。每到早春的季節,人們都早早地換上的春裝,選擇一個(gè)晴朗的天外出踏春,即便萬(wàn)物并沒(méi)有完全復蘇,但是人們依然在尋找著(zhù)春天的足跡。春天真正到來(lái)的時(shí)候,商店里面的夏裝新款已經(jīng)上市,人們也已經(jīng)迫不及待感受夏天的氣息。但是我依舊喜歡春天,喜歡在田里挖野菜,喜歡在河邊看垂柳,更喜歡和小伙伴們趁著(zhù)大風(fēng)在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。都說(shuō)春困秋乏,其實(shí)在春天我最最喜歡的是舒舒服服地睡上一覺(jué),然后在夢(mèng)中夢(mèng)見(jiàn)剛剛種上的多肉發(fā)了芽,夢(mèng)見(jiàn)自己在田野里自由地玩耍,夢(mèng)見(jiàn)自己徜徉在綠色的天堂中。
我南方的故鄉,它的春天來(lái)的猝不及防,快到一瞬間的功夫,所有的綠色都展現在了眼前,并且春日里的每一天都讓人想痛痛快快地玩鬧一場(chǎng)。在南方,我更喜歡春天,因為夏天著(zhù)實(shí)很熱,春天更適合人們大鬧一場(chǎng),街道上飄散著(zhù)花香,讓人有想談戀愛(ài)的感覺(jué)。但是南方的春天也并不都是溫柔的,它偶爾也會(huì )鬧鬧小脾氣,并且打起雷來(lái)更加響亮,下起雨來(lái)更加兇猛,一場(chǎng)大雨過(guò)后,花瓣會(huì )被打落一地,青草樹(shù)木也會(huì )被折磨的不像樣子,但是這樣的春天別有一番風(fēng)味,我們趁著(zhù)雨后的晴天外出游玩,因為這樣的天氣為人們提供了絕好的機會(huì )。
南方的春天十分短暫,夏天很快就要到來(lái)了,其實(shí)有些時(shí)候,我就在想,如果一年四季都過(guò)春天那該會(huì )是一番怎樣的景象呢,其實(shí)四季的變換是自然的規律,我們無(wú)法逾越,但是我們可以遐想,在這樣的春天里,我們也要珍惜好時(shí)光,一年之計在于春,人們喜歡在春天勞作,秋天收獲,工作的人在謀劃著(zhù)新一年的計劃,想要有一個(gè)更好的業(yè)績(jì),學(xué)生們也對新的學(xué)期抱著(zhù)新的希望,希望新學(xué)期,新氣象。對于我而言,春天可以引起我無(wú)邊無(wú)際的想象,因為它既不深沉也不熱烈,它可以給予我一種向上的力量,讓我不斷突破自己,成就更加美好的未來(lái)。
春日遐想作文 篇2
我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天,喜歡瓜果飄香的秋天,喜歡銀妝素裹的冬天,但我更喜歡生機勃勃的春天。
春在人們心中有著(zhù)不可磨滅的美好印象,古往今來(lái),它被許多文人墨客評了又說(shuō),夸了又贊!按好卟挥X(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!碑敶禾炖锏牡谝宦?shū)B(niǎo)啼回響在我耳畔時(shí),春已悄無(wú)聲息地將整個(gè)世界包圍了!皫滋幵琥L爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!薄教幨且黄佬老驑s的景象,草長(cháng)鶯飛,花紅柳綠,好一派迷人的大自然風(fēng)光!
在這萬(wàn)物復蘇的季節,我走進(jìn)公園,一片綠油油的草地映入我的眼簾,雖然仍有些許舊年殘存的片片枯黃,但并不會(huì )讓我感到乏味,相反,一種活力和生命的氣息將我重重包圍了。漫步在充滿(mǎn)朝氣的樹(shù)林中,呼吸著(zhù)無(wú)比清爽的春的氣息,望著(zhù)滿(mǎn)眼的新綠,和著(zhù)融融的春風(fēng),我陶醉了。那簇簇野花微微地綻開(kāi)了笑臉,紅的像火,白的如雪,粉的似霞;一棵棵翠柳拖著(zhù)它長(cháng)長(cháng)的辮子在微風(fēng)中漫舞;一排排蔥綠的樟樹(shù)正傲然地顯示著(zhù)春姑娘為他們縫制的嶄新的外套,春風(fēng)吹來(lái),那沙沙如伴奏的聲音便是他們最甜美的笑聲吧?我不住地感嘆大自然賜予我們的美好,感覺(jué)自己如入仙境般快樂(lè )。
忽地,一顆顆涼絲絲的雨滴落入我的發(fā)間、臉上,是春雨嗎?你是來(lái)喚醒這大地上的一切嗎?
雨一直下,看著(zhù)窗外被一點(diǎn)點(diǎn)浸濕,聆聽(tīng)細雨輕敲窗欞的聲音,望著(zhù)窗外那正飽經(jīng)風(fēng)吹雨打的花朵,我的思緒不禁隨著(zhù)細雨飄灑?蓜e小看這毫不起眼的小花,風(fēng)雨的到來(lái)并沒(méi)有催毀它那堅定的信念,反而讓它變得更加堅強,接受了風(fēng)雨的洗禮,它更加堅定地站穩了自己的腳跟,在春雨的余韻中,它正咧開(kāi)大嘴,笑得更加燦爛,更加迷人;ú庞袔滋斓纳,或許到了春末,它們早就“零落紅泥碾作塵”了,是什么讓它對生命如此執著(zhù)呢?驀地,龔自珍的一句“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!弊屛一砣婚_(kāi)朗:即便是已老去的落花,也有它們的價(jià)值,并且,它們已經(jīng)找到了自我價(jià)值實(shí)現的快樂(lè )感,他們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程。
人的一生不也是如此嗎?人生能有幾次搏?此回不搏何時(shí)傅?如果為了害怕失敗就放棄拼搏,放棄夢(mèng)想,在困難面前低頭,那就是不完美的人生。在我們前進(jìn)的道路上不管是荊棘叢生還是沼澤遍布,我們都要努力拼搏,義無(wú)返顧地勇往直前,不管結果怎么樣,只要我們享受到了這個(gè)奮斗的過(guò)程,那我們就是幸福的、成功的,我們就贏(yíng)得了真正的人生。想到這里,看著(zhù)窗外那傲然挺立的小花,我的眼眶濕潤了……
一日之際在于晨,一年之際在于春。春天喚醒了一個(gè)個(gè)怒放的生命,會(huì )引發(fā)人們無(wú)盡的遐想。讓我們一起去聆聽(tīng)春天、擁抱春天、追隨春天,在這美好的春日里盡情地享受和遐想吧!
春日遐想作文 篇3
四月的春風(fēng),軟軟地吹著(zhù),有些醉人。這季的樹(shù),退去了冬的蕭索,泛著(zhù)綠的光亮。早晨,倚在窗前,看小鳥(niǎo)把春天的第一抹晨光銜來(lái),然后又飛向云天深處。天色漸明朗,側耳聆聽(tīng),鳥(niǎo)們成群結對地在枝頭唱著(zhù)跳著(zhù),如同唱響我心頭的春之歌。
喧囂的城市,一座座水泥鋼筋城里,焦渴的心靈如同小鳥(niǎo)展翅,向往藍天綠草白云悠悠。潮濕的空氣夾雜著(zhù)泥土的芬芳,哪怕是陽(yáng)臺那一小盆花兒,紅的花,綠的葉,一瓣瓣,一葉葉,不管晴雨,都明媚芬芳。
春風(fēng)拂面,仿佛吹來(lái)了故鄉那久違的氣息。小時(shí)候的我最?lèi)?ài)在鄉村田野里,采摘野花野果,留下一串串笑聲。田埂上,小河邊是我童年的樂(lè )園。我把小腳泡到清清的小河,跟著(zhù)嘩嘩的河水嬉戲游玩。小魚(yú)兒小蝦歡快地游來(lái)游去,我一溜小跑追著(zhù)趕著(zhù),濺起一朵朵快樂(lè )的水花,嚇得水中的魚(yú)兒蝦兒不見(jiàn)了蹤影。純真快樂(lè )的童年喲,在這融融春日里,怎能不把你憶起!
“種瓜得瓜,種豆得豆!蹦棠探(jīng)常對我們這樣說(shuō)。所以,我最?lèi)?ài)在家門(mén)前,隨意地往泥土里撒下瓜瓜豆豆和向日葵的種子。童年的耕種樂(lè )趣,便是如此簡(jiǎn)單。春雨紛紛揚揚,溫柔地飄灑著(zhù)。幾場(chǎng)雨過(guò)后,濕潤的泥土就漸漸地鉆出瓜瓜豆豆的嫩芽?jì),那兩片豆瓣狀的葉芽?jì),像一朵綠色的春蕾,開(kāi)在我雀躍的童心里,開(kāi)在這片希望的土地上。
俗話(huà)說(shuō),有苗不愁長(cháng)。我和父親種的葫蘆瓜、絲瓜苗兒,還來(lái)不及搭棚,那藤蔓就順著(zhù)旁邊的李子樹(shù)開(kāi)始向上攀爬,一宿的功夫,噼里啪啦,好像聽(tīng)到了如春筍拔節般的聲音,那葉子就噌噌地往上長(cháng)了許多。我看在眼里,喜上心頭,只盼著(zhù)開(kāi)花結瓜。
一分耕耘,一分收獲,都說(shuō)自己辛苦勞動(dòng)的果實(shí)最甜。到瓜果成熟時(shí),我們采摘自己家門(mén)前種的瓜果,心里美滋滋的。奶奶像是變戲法似的,把洗干凈的鮮嫩的瓜切成條狀,再放在鐵鍋里清炒。隨著(zhù)裊裊升騰的熱氣,一盆清香可口的瓜菜便上桌了。那味道,簡(jiǎn)直是我這輩子吃過(guò)最美味的佳肴。
夢(mèng)里花開(kāi)花落,那些年月,像瓜的藤蔓一樣纏繞心間,任歲月荏苒,時(shí)光老去,仍四季常青;又如一首老歌,唱響心頭,縈繞夢(mèng)中……
春日遐想作文 篇4
當第一絲暖陽(yáng)射進(jìn)人們的胸膛,大家都充滿(mǎn)熱情,奔走想告。春來(lái)了,悄然無(wú)聲地走近了。
眼下,已是晚春,天氣變化無(wú)常,讓人無(wú)法接受。被突如其來(lái)的夏的波浪襲擊,心中早已“春心蕩漾”。
每每坐在窗前,空氣中總是充滿(mǎn)窒息。
眼看花木都蛻去了白雪,露出嬌嫩又纖柔的肌膚。風(fēng)在吹,雨在淋,它們越發(fā)青、蒼。一年之計在于春,春是一年的開(kāi)始,也是一年的結束。我們應在這季節中做些什么?
我被那睡意擊昏了,躺了下去,仍在沉思……
樹(shù)木在春天似乎更加結實(shí),因為它們在這時(shí)正在猛烈地吸食營(yíng)養,漸漸地成長(cháng)。但有一部分,生在大樓茅檐下,無(wú)風(fēng)也無(wú)雨整日優(yōu)哉游哉。春日過(guò)了,在樹(shù)木強盛時(shí),它們越發(fā)枯萎,它們正在與死神交手。
由此看來(lái),春日無(wú)限好,應磨練,應汲齲讓自己更堅強。這樣,在接下來(lái)的夏天里,才有屬于自己的陰涼,使人們在你的庇護下休息。
在秋冬,你不會(huì )為其擔心、害怕。過(guò)了秋冬,就又可以汲取,為自己加固基業(yè),為下一個(gè)秋冬備戰。
春有暖風(fēng),好過(guò)冬天;有暖陽(yáng),好過(guò)秋天;有涼爽的空氣,好過(guò)夏天。春季如此美妙,為何不去利用、發(fā)揮它?
人生亦此,在無(wú)數艱辛中,有美好舒適的時(shí)光,我們應干什么?享受?勤奮?釋放?汲?為明天,應該,也必須選擇勤奮、汲齲但為了美好的今天,大可選另兩者。
人生應享受,不錯,但過(guò)分享受,就失去了享受的本意,過(guò)了好時(shí)間,你會(huì )一無(wú)所有。
兩種選擇。一、先苦后甜。 二、先甜后苦。
一、有希望,有目標,吃苦總會(huì )結束。
二、沒(méi)希望,沒(méi)目標,享受不會(huì )永久。
若你是那棵樹(shù),你會(huì )如何?
春日遐想作文 篇5
用“春”字組詞,你便能深深地感受到其中深厚的文化底蘊,記否:“春玩其華,秋登其實(shí);講論文章,春華也……”;記否:“吾不能以春風(fēng)風(fēng)人……”聽(tīng)一曲千古的《春江花月夜》,閱一篇千秋《左氏春秋傳》,憶一句流芳千古的“報得三春暉”……
說(shuō)到“春華秋實(shí)”,又會(huì )想到“春秋戰國”,這春和秋總被人掛嘴邊,怎么就不說(shuō)“夏冬”呢?
自思量,古人喜略稱(chēng),比如,延頸企踵,偏作“延企”,這春夏秋冬,便也取“春秋”二字了。
就跟“東西”一樣,這東西南北,倒有另用;買(mǎi)東西,說(shuō)是買(mǎi)物件,到處跑,得跑遍四方買(mǎi)才好,故作“東西”。又,唐長(cháng)安,只有“東市”和“西市”,可見(jiàn)與花木蘭當年四處覓覽方便多了。遂稱(chēng)買(mǎi)東西。[據《咬文嚼字》載]
再一想,古人研究“和”與“平衡”,而不求“極”。怕是夏和冬為炎與寒,而春和秋為溫與涼,無(wú)過(guò)之之故。
第三,對“春”的偏愛(ài)與自然天性有關(guān)——誰(shuí)人不愛(ài)生機勃發(fā)之景而獨鐘于凄涼荒蕪之地?所以,人們總是要惜春的。話(huà)說(shuō)幾天前小花園的玉蘭花瓣落了不少,可惜!玉質(zhì)粉嫩的花瓣,整片整片爭相掉落,看著(zhù)驚心動(dòng)魄!
不想春秋了,我來(lái)看看另一個(gè)詞,青春。青,能指綠色,還能指藍色、黑色。這里取綠色之意。青,還能指未成熟的莊稼,再加上“春”,有活力之意。這一看,“青春”的本意便生動(dòng)起來(lái)了?纯,這個(gè)詞多妙!
春,一個(gè)神奇的字!
春日遐想作文 篇6
初春,羞答答的,一點(diǎn)也不張揚,不曾會(huì )有誰(shuí)刻意地去注意她。她宛如一位淡妝的女子,只是默默地,為大自然增添另一種姿態(tài),另一種韻味,另一種風(fēng)情。
微風(fēng)中已有了一絲暖意,輕盈的風(fēng)箏開(kāi)始在空中忽飛忽落;慵懶的桃花獲取了勇氣,綻開(kāi)粉色的笑臉,朵朵小巧精致,瓣瓣晶瑩剔透;路旁、山腳下,一大片一大片的金黃小花閃過(guò),是迎春花充滿(mǎn)激情地開(kāi)了……
雨后的空氣,無(wú)比清新,擺脫了往日神秘的面紗,與我們之間增添了一份親近。經(jīng)歷了寒冬的洗禮,柳樹(shù)終于耐不住寂寞了,抽出了柔嫩的枝條,和著(zhù)風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)。
乍一看,草地上還是渾黃一片,而當你靠近它們時(shí),會(huì )發(fā)現一個(gè)個(gè)細細的、小小的新生命——是哪位大師用一個(gè)漫長(cháng)的冬天,在荒蕪的毫無(wú)生氣的黃色中,費了多少心思,用多么細致的柔情,點(diǎn)綴了細細碎碎的孕育生機的綠色。印證了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的事實(shí),詮釋了生命力的頑強。
“離離原上草,一歲一枯榮”,草兒綠了又黃,黃了又綠,大自然的萬(wàn)物無(wú)時(shí)無(wú)刻不在這樣的循環(huán)、更替之中,從容不迫地裝點(diǎn)著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的春夏秋冬。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我不禁羨慕起來(lái),它們可以不緊不慢地把握自主的節奏,而我們的人生卻如白駒過(guò)隙,不容許奢侈地揮霍!“少壯不努力,老大徒傷悲”,時(shí)間的特殊性,要我們在年少的時(shí)候為人生作好各種鋪墊,而任何人都沒(méi)有機會(huì )復制青春的第二季啊。
一年之計在于春!燕子忙著(zhù)筑巢,它們銜來(lái)樹(shù)枝,譜寫(xiě)出一曲曲辛勤的贊歌;農民開(kāi)始在田里勤耕不輟,趁著(zhù)晴天播下希望的種子;而我,也該收起假期里懶散的心情,徜徉在書(shū)的錦繡中,編織五彩繽紛的夢(mèng)。
春日遐想作文 篇7
當嫩綠的小草從泥土里生長(cháng)出來(lái),總會(huì )引來(lái)無(wú)盡的遐想。那柔嫩的葉片被掩埋在厚重的泥土下,伴隨著(zhù)的是無(wú)邊的黑暗。為何小草不會(huì )耳濡目染的變成黑色的植株了,那便是小草的秘密。
在黑暗的泥土里,小草不是悲觀(guān)消極的面對無(wú)邊的黑暗而是在這黑暗里,孕育與積攢自己的生命力。等到春寒料峭的時(shí)候,便能用自己積攢力量沖破大地與無(wú)邊的黑暗。小草就這樣帶著(zhù)泥土的芬芳,來(lái)到了這個(gè)世界上。也終于看到了自己期待已經(jīng)的陽(yáng)光,呼吸到了溫暖濕潤的清新空氣。
幾簇櫻花攢在枝頭,枝椏間點(diǎn)點(diǎn)的碧色、胭脂一樣的流彩,融化的溪水正是春日欲說(shuō)還休的低語(yǔ)。走在櫻林中,燕子的叫聲也頻繁起來(lái),雖不似冬天那樣的凜冽,也剛度過(guò)“春寒料峭,凍殺年少”的`煞景,燕子換上了新羽,人們也換了春衣,記得讀書(shū)時(shí),我也曾不顧父母的勸阻甚至嚴詞呵斥,早早地褪下冬裝,換上流行的春裝,甚至只著(zhù)一層絨褲,走在街上,雖然牙齒打顫,但心里卻美極了!
那是多么兩極的想法啊!時(shí)至今日,看著(zhù)街上那些衣服單薄、卻線(xiàn)條優(yōu)美、時(shí)尚超前的少男少女們,也終于了解了,人,其實(shí)就如那穿土而出的嫩芽?jì)阂话,在新的季節里,破繭而出,接受春的洗禮。只是,似乎人比燕子更盼望春的到來(lái),所以才會(huì )迫不及待,火急火燎。
春日里的景致真的是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài)的是它不似夏的煎熬、秋的蕭瑟、冬的無(wú)情,恨的卻是它的半遮半掩,讓人魂牽夢(mèng)繞,拾一瓣櫻花,放在指尖,輕輕地感受它的清香,那清晨的露水仿佛也順著(zhù)花瓣流入你的鼻孔,沁涼你的心尖兒,伸出手,撫摸剛冒青芽?jì)旱牧鴹l,那似似綠似青的枝條仿佛在訴說(shuō)它的心語(yǔ),眼前的一切似乎讓我們更心急了!
花兒,你快快開(kāi)放,讓一睹你的卓越風(fēng)姿,草兒、葉兒,你快快出來(lái),也讓我欣賞你的舞姿,是啊!春日,你讓萬(wàn)物有了更多的期盼,望眼欲穿卻又無(wú)能為力。春日,你的美好讓人迷戀,可又在逃避者著(zhù)我們。
你沒(méi)有讓我們從這溫暖恬適的美夢(mèng)中停留太久,就用霹靂般的雷聲宣告這一切的結束,你用我們心心向往的極致美麗告訴我們其實(shí)綻放不是你看到的那么美好,你真的很聰明,也不愧為大地的使者,萬(wàn)物的導師!
沏一杯紅茶,好好享受午后的溫暖和寒冷,這是春給我們的恩寵。
春日遐想作文 篇8
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,哼著(zhù)歌,跳著(zhù)舞來(lái)到了這個(gè)世界。你聽(tīng),那叮咚作響的小溪,是她婉轉的歌聲;你看,那萬(wàn)紫千紅的花朵是她五彩斑斕、華麗的衣裳;你嗅,那撲鼻而來(lái)的沁人心脾的芳香是她的體香;你摸,那細膩柔滑的柳枝是她的皮膚。她用綠色的畫(huà)筆涂抹天空,于是——天空就像蔚藍的寶石;她用鮮艷的紅色為花兒涂上胭脂,于是——花兒羞紅了臉,比那天邊的太陽(yáng)還要動(dòng)人;她用畫(huà)筆畫(huà)出了綠油油的草地,金黃的麥谷……
春姑娘真是個(gè)孝順的孩子,她幫柳樹(shù)姐姐染上生機盎然的綠色,把沉睡已久的人們從孤寂的睡夢(mèng)中叫醒,為大地蓋上一層綠瑩瑩的毯子它不僅僅是個(gè)出名的畫(huà)家、好孩子,還是個(gè)肺活量超好的“女漢子”,她吹綠大地,吹紅花兒,吹得小溪哥哥向前飛奔。
我深吸了一口氣,好清新,到處是花兒的香味!到處是春的氣息!我靜靜的躺在草地上,小草好奇的探出頭來(lái),撓撓我的小腳丫,逗得我“咯咯”地笑。抬起頭,云就像那魔術(shù)師,時(shí)而變成棉花糖,時(shí)而變成可愛(ài)的小羊,時(shí)而變成飛奔的駿馬,時(shí)而……
閉上眼,我又想到,去年,春天亦如今年這般美麗,日復一日,年復一年,時(shí)間的車(chē)輪在歷史的長(cháng)河中留下痕跡,可我們呢?在這個(gè)明媚動(dòng)人的春天里,我們留下過(guò)什么痕跡呢?我們在這風(fēng)光旖旎的春里,虛度著(zhù)年華,浪費著(zhù)青春,空耗著(zhù)時(shí)間,讓時(shí)間這個(gè)調皮的小精靈從我們身邊擦肩而過(guò)。春天就像我們繁榮昌盛的祖國,它為我們提供了良好的環(huán)境,我們應該加倍努力,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”我們應該好好學(xué)習,爭取用優(yōu)秀的成績(jì)回報這個(gè)無(wú)私的春天,而不是讓這么好的環(huán)境白白浪費,“光陰似箭,日月如梭”時(shí)間一去不復返,雖然新的一年還是會(huì )到來(lái),但是過(guò)去便已過(guò)去,無(wú)法挽留,無(wú)法回去。所以,珍惜當下,把眼光看向未來(lái),不要為了一時(shí)之快而后悔一生。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”為了以后不要后悔,讓我們好好學(xué)習,在繁花似錦的春天中留下我們的痕跡,留下我們的成績(jì)。
春日遐想作文 篇9
春日啊,你隨著(zhù)梅花而來(lái),俏麗孤傲帶來(lái)了山花爛漫;春日啊,你伴著(zhù)冬雪而來(lái),嚴寒寂寞迎來(lái)了春暖花開(kāi);春日啊,你向著(zhù)溪流而來(lái),讓冰雪融化的聲音送走了憂(yōu)涼的寒冬,悄悄地步入了我們的心田。
幻想著(zhù)你那俏麗純潔的容顏,忘記了時(shí)間,遺忘了一切,熟不知你已悄悄步入了我的心尖。你的秀發(fā)帶著(zhù)柳樹(shù)的舒暢,你指尖點(diǎn)過(guò)的地方,留下了迎春花的清香,你纖弱的身姿,顯現了燕子的靈巧。春日啊,你可知曉,你已悄悄步入了我的心間,帶著(zhù)春天應有的一切,理直氣壯地霸占了我的心房。漸漸的,你告訴我陽(yáng)光的溫暖,那么柔和貼近肌膚,牽著(zhù)我的手走向了快樂(lè ),帶著(zhù)我仰望湛藍的天空,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中感受春天。
憶起兒時(shí)的春天,閑來(lái)無(wú)事,便去爬山,身體被正午的陽(yáng)光包圍,愜意、自在。歷經(jīng)了慢慢長(cháng)冬的世界又開(kāi)始鮮活起來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下盡情地伸了個(gè)懶腰。站在山腳,卻仍有微風(fēng)習習吹來(lái),帶著(zhù)春的氣味,帶著(zhù)生機,帶著(zhù)新一年的憧憬,帶著(zhù)……
現在讓我開(kāi)啟新一番的輪回,執手光陰的歲月,揮手作別昨夜的寒冬,給冬眠的心插上翅膀,去與春天約會(huì )。從每一個(gè)細節感受春天,期待春天!讓春日的一切,伴隨著(zhù)我新的旅程。
春日!你悄悄步入了我的鄉間!讓我去幻想、去憧憬、去遐想你的美好!
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