關(guān)于春日作文錦集五篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的春日作文5篇，希望對大家有所幫助。

春日作文 篇1

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步悄悄地來(lái)到人間，我坐在書(shū)房里專(zhuān)心致志地看書(shū)，突然聞到了一股沁人心脾的花香，我便在這春日里，來(lái)到郊外游玩。

　　湛藍的天空像一塊藍色的翡翠，我陶醉于它純粹的色彩。天上飄著(zhù)一縷縷潔白如雪的云朵，風(fēng)輕輕吹著(zhù)，仿佛一雙稚嫩的小手在撫摸我的臉龐。溫暖的陽(yáng)光照在我的身上，渾身暖洋洋的，真舒服��！

　　我來(lái)到花叢柳林間，一棵棵碧綠的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛綠衣少女擺動(dòng)著(zhù)瀑布般的長(cháng)發(fā)。小草們都努力鉆出腦袋來(lái)，給大地媽媽穿上了一條嫩綠色的連衣裙。草地上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，紅得似火，黃的賽金，白的如雪，粉的似霞�？粗�(zhù)這春天的美景，我如癡如醉，久久不愿離開(kāi)！穿過(guò)花叢柳林，我來(lái)到清澈見(jiàn)底的小溪旁，小溪里的石子色彩斑斕，魚(yú)兒扭動(dòng)著(zhù)尾巴，探出腦袋來(lái)了，仿佛在歡迎我的到來(lái)，小蝦也活蹦亂跳地在彩色的石子上翩翩起舞。

　　路過(guò)的人們對我指指點(diǎn)點(diǎn)著(zhù)小聲說(shuō)：“這個(gè)老頭兒一把年紀了，還學(xué)著(zhù)年輕人的樣子，在偷閑玩耍呢！”他們的悄悄話(huà)，并不能改變我對春天的熱愛(ài)、對大自然的熱愛(ài)，他們不知道此時(shí)此刻我內心有多么愉快。

　　太陽(yáng)已慢慢西沉了，我還陶醉在大自然之中，真舍不得離開(kāi)這美麗的春景��！

春日作文 篇2

　　都說(shuō)十二三歲是最叛逆的年齡，我一直不容置否，因為我正值十二歲。在家里我一直是個(gè)乖乖女，也十分膽小。時(shí)�？吹綀蠹埳险f(shuō)某某女生輕生啦，某某少年離家出走兩個(gè)月至今未歸……開(kāi)始覺(jué)得十分荒謬，也十分新鮮；后來(lái)又覺(jué)得他們也真夠犟的，我要是受了氣，肯定把眼淚往肚里吞，全當自己倒霉。但是，在青春期里，總有一股無(wú)法控制的力量，在悄悄驅使著(zhù)我們。

　　不知在什么時(shí)候起，我發(fā)現自己像個(gè)小大人，做事也有主見(jiàn)了，不再是個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。上課時(shí)也能很快投入進(jìn)去，積極舉手發(fā)言；同學(xué)之間，碰上“吃虧”了也能為自己極力反抗，甚至不小心弄疼哪個(gè)同學(xué)，也是難免的。

　　自從同學(xué)們開(kāi)始養花，教室里一下子多了幾把澆花的噴壺。一下課，男生們就拿著(zhù)噴壺打水仗，弄得我們桌子上、凳子上、作業(yè)本上，到處都是濕漉漉的。有一次，我的《課堂作業(yè)本》幾乎全濕了，皺巴巴的，心里是又難過(guò)又氣憤，暗想：總有一天，我會(huì )加倍奉還的！

　　機會(huì )很快就來(lái)了。第二天中午，我在做作業(yè)，部分女生圍在教室后面講空話(huà)，男生們又拿著(zhù)噴壺“打殺”起來(lái)，還頻頻向女生攻擊，后面的女生發(fā)出一聲聲尖叫，卻不敢從男生手里搶回自己的噴壺，我想：嘻嘻，可真沒(méi)用��！突然，一股涼涼的水柱澆在我背上，我頓時(shí)感到心中似一團火在燒，不加思索地沖過(guò)去搶到噴壺，并對準那個(gè)男生一陣猛澆，直到他連聲求饒，我大吼一聲：“看你還敢惹我！”男生們被我的“壯舉”驚呆了，嚇“傻”了。女生們頓時(shí)斗志激昂，搶回自己的噴壺展開(kāi)反攻，到最后，男生們一個(gè)個(gè)都變成了“落湯雞”。

　　青春的事兒許許多多，扣人心弦的事還不止這些呢！隨著(zhù)年級的升高，男女同學(xué)之間的“緋聞”也越來(lái)越多。某個(gè)女生和某個(gè)男生不小心碰了一下，就有同學(xué)夸大其詞地說(shuō)：“啊——某某非禮啦！”好像要鬧得全世界都知道似的，也使那兩個(gè)同學(xué)尷尬不已。

　　走進(jìn)青春，我們?yōu)⑾職g樂(lè )與汗水，收獲友誼與成長(cháng)。

春日作文 篇3

　　春姑娘悄悄地來(lái)了；她為大地換上了新衣；為桃花張開(kāi)了花苞。今天，媽媽帶回來(lái)一個(gè)袋子，還說(shuō)要考驗我的細心，讓我們一塊去看看吧。

　　我走近一看，才知道那是一朵還沒(méi)有長(cháng)出花苞的郁金香，我擺弄著(zhù)這盆郁金香，心想：這不就是一朵花嘛，每天給它澆個(gè)水，施個(gè)肥不就好了嘛，需要什么細心呢，媽媽一把搶過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這可是我畫(huà)大交錢(qián)買(mǎi)回來(lái)的'，最近我要出差，你給我好好照顧它，來(lái)我把照顧它的任務(wù)交給你了，你要給我好好干，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)�！蔽铱焖俚狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。它放在窗臺上不再去理會(huì )它，從此，我每天為它澆水。

　　“噼里啪啦，噼里啪啦”外面下起了大雨，我心想：正好今天下雨，我就不用給它澆水了。媽媽出差回來(lái)了，一邊收傘一邊問(wèn)我：“我的花你有沒(méi)有好好照顧？”我拍了拍胸膛說(shuō)：“放心吧，現在雨水在澆灌它呢�！眲傉f(shuō)完媽媽立刻跑到陽(yáng)臺上，把已經(jīng)淋成“落湯雞”的郁金香捧了過(guò)來(lái)，我一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，媽媽給這個(gè)懵懂的我講了許多種花需要注意的事項，我這時(shí)才明白原來(lái)種花不是我想象中那么簡(jiǎn)單的事情，這件事中還包含了許多知識，所以我以后一定要細心，細心，再細心，不能有一點(diǎn)馬虎啊。

　　人生如同一朵未盛開(kāi)的郁金香，我們如果在一個(gè)節骨眼上有一點(diǎn)點(diǎn)馬虎，很有可能會(huì )導致我們人生的失敗。

春日作文 篇4

　　一天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習習。小文、小東和小宇三個(gè)好朋友一起相約來(lái)翠竹公園放風(fēng)箏。

　　到了翠竹公園，桃紅柳綠，芳草萋萋，好一派生機勃勃的春景。天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在飛翔了，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有高飛的老鷹風(fēng)箏一個(gè)小男孩一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑一邊看著(zhù)他那只搖曳在空中的三角形風(fēng)箏。他的爸爸把手搭在他媽媽的肩頭，夫妻倆一起抬頭望著(zhù)天空中飛舞的風(fēng)箏。

　　小東和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕風(fēng)箏送上藍天。小東右手握著(zhù)線(xiàn)軸，左手伸著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑去，小宇則把沙燕風(fēng)箏高舉過(guò)頭。正好，一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，小東回頭大叫：風(fēng)來(lái)了，小宇快松手！小宇應聲立即松開(kāi)雙手，沙燕風(fēng)箏像一只真正的沙燕，勇敢地展開(kāi)雙翅，飛向藍天。我們成功了！小宇開(kāi)心地拍手叫好，小東則繼續向前飛跑�？粗�(zhù)沙燕風(fēng)箏在空中越飛越高，兩人心花怒放。

　　瞧見(jiàn)小宇和小東成功了，小文深受鼓舞。她舉起心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏飛快地向前奔跑。呀，蝴蝶風(fēng)箏也順風(fēng)飛上了天空，像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗�(zhù)自己的風(fēng)箏飛上了天空，大家心里都有著(zhù)說(shuō)不出的喜悅。

　　五顏六色的風(fēng)箏被春風(fēng)輕輕托起，在藍天白云里自由自在地搖擺、舞蹈。風(fēng)聲、歡笑聲此起彼伏。啊，這可真是快樂(lè )的一天！

春日作文 篇5

　　靜，無(wú)語(yǔ)。

　　春日的暖陽(yáng)融化了殘冬的片片雪花，化作一潭春水向東流去。冬的眼淚滋養著(zhù)春的芳菲，構成春天最難忘的回憶。

　　最難忘的是清晨的第一縷花香，香氣填滿(mǎn)屋室，不濃郁卻有自然本味�；ㄏ闼聘�細線(xiàn)，牽引著(zhù)你來(lái)到窗外的桃花樹(shù)下。噢——似恍然大悟一般，桃花那如少女一般的臉龐，沐浴著(zhù)春風(fēng)，散發(fā)出淡淡幽香，卻是如此淡雅。絲絲花蕊似那貴婦的柳眉，上下拂動(dòng)。暗自思忖：“嬌弱的桃花也能如此美好。人，又何嘗不是呢……”看著(zhù)桃花，自有的脫俗之感，眼前也仿佛映現當年陶淵明筆下的“桃花源”……

　　記憶中那微微細雨，櫻花的倩影沾滿(mǎn)了雨露。但外面的雨似一層薄幕，使櫻花若隱若現，讓人看不清“珠簾”后的她是怎個(gè)樣貌，但這反而給她添上了些許神秘。打著(zhù)透明的傘走出小院，氤氳的霧氣擾亂了目光，風(fēng)攜著(zhù)雨，吹落伴著(zhù)雨滴跳舞的花瓣卻始終浮現在眼前。不似桃花的淡雅脫俗，這櫻花有著(zhù)女王的高貴和美艷，映著(zhù)雨水如泣如訴。別人都說(shuō)她的美麗十分短暫，但我想：驚艷世間的那一剎，此生無(wú)撼。

　　比起群芳的爭艷，我更愛(ài)那株道路旁的迎春。不比桃花、櫻花的那般淡雅、美艷，我愛(ài)的是那種風(fēng)韻。歐陽(yáng)修曾道：“千花百卉爭明媚�！钡�于我，那株迎春從未爭艷過(guò)。悄悄地開(kāi)，默默地謝，看似從未給這大千世界留下一絲痕跡，但它卻給路邊增添了一抹色彩。比起撼動(dòng)群芳的美貌，這種不與人爭，默默的精神更能永恒世界，永不凋零。

　　風(fēng)，輕輕撫動(dòng)著(zhù)湖面，蕩起層層漣漪，幾只淡灰的野鴨在湖面上愜意地游來(lái)游去。岸上，陪伴我度過(guò)童年的大榕樹(shù)又扎下了幾根氣根，茂密的枝葉為布谷鳥(niǎo)提供了溫馨的家園。碼頭邊，幾位已是年過(guò)七旬的老人正談天敘舊，仿佛想要回到從前的崢嶸歲月。小橋流水，魚(yú)兒歡悅地游著(zhù)。只是，早春的花兒已經(jīng)落光，只剩下遍地殘紅。

　　“流水落花春去也……”后面是惜春之感，但我卻未曾憐惜。因為春姑娘的花兒已在世間留下一絲淡雅、風(fēng)韻和所含有的精神，這些韻味也許要品味一生。不知明年春天，花兒是否會(huì )留下另一番神采呢？誰(shuí)也無(wú)法預料。

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